2016－2017学年度第一学期期中卷
七年级语文
第一部分(26分)
1．阅读下面一段话，完成后面题目。(6分)
汉字无论是字形的A（演化演变），还是其中的文化意蕴，都níng( )聚了中华民族几千年积淀下来的精神财富。认识和biàn( )析汉字，熟悉它们的内hán( )，是我们了解历史、了解文化的重要途径，对于B（继承传承）优秀的文化基因和hóng( )扬优秀的民族文化，意义重大。
(1) 根据拼音写出相应的汉字。(4分)
níng( )聚biàn( )析内hán( ) hóng( )扬
(2)在下面的括号里写出文段A、B两处应填的词语。(2分)
A处( ) B处( )
2．默写古诗文名句，并在括号内的横线上填写相应的作家、篇名。（10分）
①_______________，独怆然而涕下。（陈子昂《》）
②青山有幸埋忠骨，。（《杭州岳墓对联》）
③，铜雀春深锁二乔。（《赤壁》）
④但愿人长久，。（苏轼《水调歌头》）
⑤谁道人生无再少？，。（苏轼《浣溪沙》）
⑥人曰：“?”曰：“宁信度，。”(《郑人买履》)
⑦其剑自舟中坠于水，，曰：“是吾剑之所从坠。”(《刻舟求剑》)
2．阅读名著《小王子》选段，完成后面题目。（6分）
第二个行星上住着一个爱慕虚荣的人。“喔唷!一个崇拜我的人来拜访了!”这个爱慕虚荣的人一见到小王子，老远就叫喊起来。
在那些爱慕虚荣的人眼里，别人都成了他们的崇拜者。“你好!”小王子说道，“你的帽子很奇怪。”“这是为了向人们致意用的。”爱慕虚荣的人回答道，“当人们向我欢呼的时候，我就用帽子向他们致意。可惜，没有一个人经过这里。”
小王子不解其意，说道：“啊，是吗?”
爱慕虚荣的人向小王子建议道：“你用一只手去拍另一只手。”
小王子就拍起巴掌来。这位爱慕虚荣的人就谦逊地举起帽子向小王子致意。
小王子心想：“这比访问那位国王有趣。”于是他又拍起巴掌来。爱慕虚荣的人又举起帽子来向他致意。
小王子这样做了五分钟，之后对这种单调的把戏有点厌倦了，说道：“要想叫你的帽子掉下来，该怎么做呢?”
可是这回爱慕虚荣的人听不进他的话，因为凡是爱慕虚荣的人只听得进赞美的话。
他问小王子说：“你真的钦佩我吗?”“钦佩是什么意思?”“钦佩么，就是承认我是星球上最关的人，服饰最好的人，最富有的人，最聪明的人。”“可您是您的星球上唯一的人呀!”“让我高兴吧，请你还是来钦佩我吧!”
小王子轻轻地耸了耸肩膀，说道：“我钦佩你，可是，这有什么能使你这样感兴趣的?”
于是小王子就走开了。
(1)这个爱慕虚荣的人有什么特殊的爱好? （2分）
______________________________________________________________________ (2)小王子对这个爱慕虚荣的人所持的态度有什么变化? （2分）
______________________________________________________________________ (3)这个故事带给你什么启示? （2分）
______________________________________________________________________ 4．下面是一份“学生课外阅读种类统计表”，探究后完成题目。(4分)
(1)随着年龄的增长，学生的课外阅读种类呈现出怎样的特点?(2分)
______________________________________________________________________ (2)在“语文学习的减负增效行动”的讨论中，有人提出应减少学生课外阅读的种类，认为只要读好文学作品就可以了。对此你有什么看法?试作简要阐述。(40字左右)(2分) ______________________________________________________________________
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第二部分(34分)
阅读下面一首诗歌，完成5—6题。(4分)
十五夜望月
(唐) 王建
中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。
今夜月明人尽望，不知秋思落谁家?
5．这首诗前两句写景，写出了诗人怎样的形象和心境?(2分)
______________________________________________________________________ 6．诗评家认为此诗之妙，妙在后两句。请你分析诗中“落”字的表达效果。(2分) ______________________________________________________________________
阅读下面文言文，完成7－9题。（6分）
余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫。见藐小微物，必细察其纹理。故时有物外之趣。
夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。心之所向，则或千或百果然鹤也。昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使其冲烟飞呜，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，怡然称快。
于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，常蹲其身，便与台齐，定目细视。以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为邱，凹者为壑，神游其中，怡然自得。
一日，见二虫斗草间，观之正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞蛤蟆也。舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然惊恐；神定，捉蛤蟆，鞭数十，驱之别院。
7．下列加点字意思不同的一组是（2分）( )
A．怡然．称快庞然．人物B．何不试之以．足徐喷以．烟
C．项为．之强二虫尽为．所吞D．而．置之其坐而．二虫尽为所吞
8．下列哪个选项中没有通假字( ) （2分）
A．果如鹤唳云端B．而置之其坐（《郑人买履》）
C．昂首观之，项为之强D．及反，市罢，遂不得履（《郑人买履》）
9．文中“余”能够获得物外之趣的原因有哪些？请结合原文分析。（2分）______________________________________________________________________
阅读下面文言文，完成10－11题。（6分）
余闲居，案头瓶花不绝。芸①曰：“子之插花能备风晴雨露，可谓精妙入神。而画中有草虫一法，盍②仿而效之?”余曰：“虫踯躅③不受制，焉能仿效?”芸曰：“有一法，恐作俑④罪过耳。”余曰：“试言之。”曰：“虫死色不变，觅螳螂蝉蝶之属，以针刺死，用细丝扣虫项系花草间，整其足，或抱梗，或踏叶，宛然如生，不亦善乎?”余喜，如其法行之，见者无不称绝。求之闺中，今恐未必有此会心⑤者矣。(选自《闲情记趣》)
【注】①芸：即陈芸，沈复的妻子。②盍(hé)：何不，为什么不。③踯(zhí)躅(zhú)：徘徊，文中指虫子不停地跳动。④作俑：制造殉葬用的偶像，比喻倡导做不好的事情。⑤会心：知心。
10．用现代汉语翻译下面的句子。（4分）
①虫踯躅不受制，焉能仿效?
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②或抱梗，或踏叶，宛然如生，不亦善乎?
______________________________________________________________________ 11．本文与课文《幼时记趣》出自同一个作者，试比较一下，选文与课文所表现的作者的生活情趣有什么不同? （2分）
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阅读下面文章，完成12－14题。（8分）
令人神往的4D打印
①2年前，美国麻省理工学院的斯凯拉·蒂比斯向公众演示了4D打印的原理，从而使人们看到了4D打印的未来。一段细丝被放进一个水槽中，它开始扭曲变形，先是一端翘起并且扭动，就像拥有某种机械装置一样，接着中段也出现弯曲并且拱起。细丝的变化过程一直显示在屏幕上，最后它变成了3个清晰的字母：MIT(麻省理工学院的英文缩写)。细丝变化出了什么形状并不重要，重要的是它是如何变的，为什么能够这样做。原来，细丝的变形能力来自于材料内部的某种“程序”，它在控制细丝的行为。
②研究人员正在寻找新的材料去打印，希望能够做出变化更复杂的物体，他们使用的材料多种多样·包括木材、碳、颜料和金属等。与此同时，他们也力图使这些材料获得另外一种优势，那就是减少废弃物。科学家们认为，既然材料能通过“程序’’使它们按某种路径发挥功能，那么使用同样的方法也能让它们以某种方式停止工作。它们可以自我还原、自然修复以适应新的用途。即便它们没有用了，也能自我降解以进入自然的循环，还能还原成最基本的成分以用于构建新的产品。
③相比于3D，4D多出的一维来自时间。时间是继长、宽和高之后的第四维。物体随时间变化，可移动、变形或改变属性。同样，4D打印的产品也可被设计成能随时间而变化。例如一扇窗帘，它能改变形态使更多或更少的阳光照进屋子。假若人们设计出一扇ff叶窗，它能根据温度的变化调节角度甚至开启和关闭，那它就有了某种“智能”。现在的百叶窗都需要人们手动调节，如启动杠杆和小电动机。假若使用4D打印，就有望让材料自己控制这一切，这时百叶窗不需要外力，“智能”材料可以自己改变形状，满足人们的要求。
④在医学领域，4D打印是最能大显身手的地方。在美国密歇根州，科学家们实施了一个使用4D打印拯救生命的项目。有3个小男孩患有一种严重威胁生命的疾病，即气管支气管软化症。这种病导致他们在呼吸的时候容易出现气管萎陷，从而危及生命。
⑤通常情况下，这种病到了两三岁就不治而愈了，但这之前则非常危险。医生们需要制作一种装置植入孩子们的咽喉以保持气管畅通，从而帮助孩子度过危险期。研究人员首
先使用电脑为孩子们的气管做一个三维X射线成像，并将成像的数据输入电脑，从而设计了一个名为“导气管夹板”的装置。这种装置能将萎陷的气管撑开。人们使用的材料是一种安全的塑料，和气管的质地很相似。他们用打印机将这种装置打印出来后植入孩子们的咽喉中。在接下来的3年里，这个装置随着孩子们身体的成长而自主地胀大，直到危险期过去，孩子们获得正常的呼吸功能为止。装置本身随后自我降解，被身体所吸收。
⑥在新加坡科技设计大学，材料科学家们正在研制一种有形状记忆能力的塑料，这种材料能从一种形状转变成另一种形状。例如，当它们遇到热、潮湿或被某种光线照亮时，它们就会在形状上发生变化。
⑦在实验室里，科学家们先将这种塑料打印成薄片，而这些薄片能自己变化出各种形状来，这个过程被研究人员形容为“自主性的折纸工艺”。现在，这些塑料薄片已能自己折叠成盒子、金字塔和小飞机。它们还能先变成一个盒子，然后将自己展开成薄片，最后又还原成盒子。
⑧总的来说，4D打印还处于实验性的概念阶段，虽然未来前景令人神往，但它的发展还存在着一些障碍。首先，传统的制造业并不能适应3D和4D打印，这就是为什么科学家们要设法开发新材料，研制合成材料的缘故。第二个障碍是尺寸，多数3D和4D打印的产品都不小于几厘米，但在医疗应用的领域，这个尺寸就太大了，假若要使3D和4D打印适应生物医学科技的发展，这个尺寸应该小于几微米才行。
⑨不过这些障碍是可以克服的，随着材料科学和打印科技的进一步发展，无论是3D还是4D打印都将一步步地走向成熟。(选自2016年第3期《百科知识》，有删改)
12．文章第③段使用了哪些说明方法?说明了什么?(3分)
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______________________________________________________________________ 13．文章第⑤段画横线的句子中“通常情况下”一诃能否删去?为什么?(3分) ______________________________________________________________________
______________________________________________________________________ 14．下列说法符合文意的一项是(2分) ( )
A．4D打印技术早在2014年被美国麻省理工学院的斯凯拉·蒂比斯研究团队掌握，且被广泛应用在日常生活的各个领域。
B．材料能通过“程序”使它们按某种路径发挥功能，那么使用逆向的方法也能让它们以某种方式停止工作。
C．新加坡科技设计大学正在研究有形状记忆能力的塑料，这种材料能从一种形状转变成另一种形状。
D．相比于3D，4D的优点只在于多出了来自时间的一维空间。
阅读下面文章，完成15－19题。（10分）
一条逃生的鱼
嵇绍波
太阳高悬在天空中，吞吐着火舌吻舔着整个大地。非洲的原始森林迎来了这个夏天的干旱季节。
已经几个月不下雨了。森林里许多低洼的地方已经干涸，一些来不及逃生的鱼已经死去，
腐臭的气息在空气中散播着一种恐慌。
有一个洼地里还有一些水，不过要不了几天，水同样会被蒸发干净。鱼们惊慌地四处游窜着，已经感觉到了死神正离它们越来越近。忽然，鱼们听到一首动听的乐曲淙淙响起，
鱼们想起了在洼地的前方有一条常流不断的溪流，潺潺流水正有节奏地拍击溪岸。鱼们欢呼雀跃起来——我们终于有救了!
“可是怎样才能到达溪流呢?”不知是谁提出了这样一个问题。
“洼地和溪流之间横亘着一道浅滩，有好几丈远。”一条上了年纪的鱼说。
“我们根本游不过去。”又一条老鱼开口道。
“浅滩上有许多可怕的虫子、残暴的走兽，天上还有凶猛的飞禽。”一条漂亮的长尾鱼说道。
“即使我们能游过去，不等游到那儿就会成为别人果腹的关餐。”最早开口的鱼补充了一句。跃跃欲试的鱼们沉默了，只听见溪水快活地唱着歌儿。可是鱼们听起来，更像是僧人们诵念经文给逝者超度。谁也不愿意涉险亲身去试一下，只是默默地祈祷着，等待雨云覆过天空，暴雨将洼地重新变成泽国。
太阳的热度一天天地增强，洼地的水一日日地减少。鱼们艰难地辗转着身子，喘息着。一条小鱼终于耐不住了，鱼们都劝说它不要冲动，不要去送死。但义无反顾的小鱼终于挣脱了劝阻，一跃蹿上了水面，跳上了浅滩。小鱼奋力地扭动着身体，一点一点地向前挣扎着，将鱼们的叫喊声远远地抛在了后面。
浅滩上的温度太高了，热浪一波一波地卷过。小鱼心里有些后悔，不该离开洼地。它渐渐地感到体力不支，终于虚脱昏死过去。要不了多久，小鱼就会被烈日晒咸鱼干。这时，一群觅食的蚂蚁嗅到了小鱼在浅滩上挣扎时留下的腥味，循着气味很快地找到了小鱼。蚂蚁们一哄而上，咬的咬，啃的啃。这突如其来的钻心疼痛迅速传遍了全身，小鱼醒了。小鱼拼命地蹦跳着，翻滚着，幸好离溪流不远，小鱼一个跟头钻进了溪流。
小鱼获救了!
天空中仍然没有一垒云彩，没有一点下雨的迹象。小鱼在溪流里自在地游弋着。许多日
子过去了，身上被蚂蚁咬过的地方还是很痛，但是小鱼心里一点也不恨蚂蚁，想想洼地里的
鱼们，小鱼对蚂蚁反而心存深深的感激。(选自《格言书屋》)
15．阻止其他鱼从洼地逃生到溪流的直接原因是什么? (2分)
______________________________________________________________________ 16．文题是“一条逃生的鱼”，但作者却用大量笔墨描写其他的鱼，有何用意? (2分) ______________________________________________________________________ 17．小鱼为什么对啃咬自己的蚂蚁不仅不恨反而心存感激? (2分)
______________________________________________________________________ 18．假若留在洼地的鱼们在奄奄一息时得知了小鱼逃生成功的消息，它们心里会产生哪些想法? (2分)
______________________________________________________________________ 19．从这篇文章中，你学到哪些战胜困难的好方法? (2分)
______________________________________________________________________
第三部分(40分)
20.在同学们的成长过程中，心灵深处一定会不断地萌发出许许多多的“渴望”，如渴望得
到父母师长的理解，渴望有位好朋友，渴望有个幸福的家庭，渴望获得成功等等。
请以“我渴望”为题，写一篇记叙文。
要求：（1）在横线上填上合适的词语，将题目补充完整。
（2）要有真情实感, 不少于600字。
（3）文中不得出现校名及人名，如需出现一律用“×××”代替。
参考答案
1．(1) 凝辨涵弘(2) A处(演变) B处(继承)
2．略
3．(1)喜欢别人向他鼓掌和欢呼，喜欢听赞美的话。
(2)开始好奇，觉得有趣，后来厌倦了。
(3)示例：爱慕虚荣的人非但得不到别人的尊重，反而会被人厌弃，成为孤独的人。4．(1)示例：随着年龄的增长，学生的知识面越来越广，课外阅读种类呈现出更加多样化的特点。
(2)提示：有明确的观点，有相应的分析、阐述，表述流畅即可。
5．这首诗前面两句描写了幽静凄凉的秋景，塑造了一个孤独无眠，久久望月苦思的游子形象。诗人的心境是孤寂凄凉的。
6．“落”字给人以生动的形象，仿佛那秋思是随着秋月的清辉一起洒落人间似的。
7．C
8．A
9. 示例：善于观察，如见藐小微物，必细察其纹理。富有想象力，如以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为邱，凹者为壑，神游其中，怡然自得。
10．①虫子跳跃而不容易控制，哪里能够模仿(画中的草虫之法)呢?
②有的抱着花梗，有的踩在叶上，就像活的一样，不也很好吗?
11．《幼时记趣》表现了作者惩罚强暴、同情弱小的纯真童心。
选文表现了作者对自然美的追求。
[参考译文]我闲居在家，桌上的花瓶里的花总是不断地更换新鲜的。陈芸(对我)说：“(从)你的插花中能够体现风晴雨露的特征，可以说是十分精妙传神。在画画的技巧中有画草虫的方法，(你在插花时)为什么不仿效呢?”我说：“虫子跳跃而不容易控制，哪里能够模仿(画中的草虫之法)呢?”陈芸说：“我有个办法，就是怕那样的做法有罪过。”我说：“(你)不妨说说看。”她说：“虫子死后颜色不变，(你可以)捉来螳螂、知了、蝴蝶之类的昆虫，用针(把它们)刺死，用细丝系住虫的颈部绑在花草当中，整理它们腿的姿态，(虫子)有的抱着花梗，有的踩在叶上，就像活的一样，不也很好吗?”我很高兴，按照她的办法去做，看到的人无不称绝。如今在闺中寻找，恐怕未必有能够如此懂得我的心思的人了。
12．作比较、举例子。将4D打印技术与3D打印技术作比较，突出说明了4D打印技术多出的一维来自时间，使说明更具体；列举百叶窗的例子，使读者更直观地感受到4D打印技术的特点。
13．不能删去。“通常情况下”意思是一般情况下，使用该词说明气管支气管软化症在一般情况下会在两三岁时不治而愈，不排除特殊情况，删去“通常情况下”就排除了特殊情况出现的可能，与事实不符，不能体现说明文语言的准确性、严密性。
14．C (A项，4D打印技术早在2014年被美国麻省理工学院的斯凯拉·蒂比斯研究团队掌握，但是还没有被广泛应用在日常生活的各个领域；B项，材料能通过“程序”使它们按某种路径发挥功能，但是使它停止丁作时只需要使用同样的方法；D项，相比于3D，4D 的优点不只在于多出了来自时间的一维空间。故选C)
15．洼地和溪流之间有一道好几丈宽的浅滩，浅滩上有许多可怕的虫子、残暴的走兽，天上还有凶猛的飞禽。
16．用其他鱼的怯懦来烘托这条小鱼的勇敢，让读者有更深刻的印象和启迪。
17．正是蚂蚁的啃咬让虚脱昏死的小鱼醒来后拼命蹦跳、翻滚，它才能钻进小溪，成功地逃生，所以它对蚂蚁心存感激。
18．提示：羡慕逃生的小鱼，悔恨自己的胆小等均可。
19．提示：有自信，勇敢等。
20．略
七年级语文期中试题 亲爱的同学，走进中学的大门已有两个多月了，通过这段时间语文的学习，你增长了智慧，提升了能力。请认真完成这份试卷，别马虎、别草率。 一、知识积累与运用：（26 分） 1、请将下面的一句话用楷体准确、规范地抄写到田字格内。（ 2 分） 读书破万卷，下笔如有神。 2、选出下列加点字注音有误的一项（ A蜕．（tu ì）变玷．(di àn) 污B堕．(du ò) 落贪婪．( l án) ）（2分） 诅．(z ǔ) 咒 禀．( b ǐng) 告 倔．(ju é) 强 奢．(sh ē) 侈 C 应和．(h è) 水藻．( zh ǎo) 澹澹．(d àn) 栖．( q ī) 息 D 枯涸．（hé）迸．（bèng）溅 3、下列选项中没有错别字的一组是（ 酝酿．（ni àng） ）（2 分） 梦寐．（meì） A 酝酿茏罩花枝招展呼朋引伴 B 镶嵌湛蓝以往情深清澈见底 C 响晴空灵返老孩童宽敞明亮 D 缘份恩泽波光粼粼春燕啄泥 4、下列句子没有语病的一项是( ) （ 2 分） A．过了一会儿，汽车突然渐渐地放慢了速度。 B．由于革命潮流的冲击和进步思想的影响，使他形成了初步的民主主义思想。 C．他的学习成绩不仅在全校拔尖，而且在班里也名列前茅。 D．通过开展“城乡环境综合治理”活动，我们学校环境卫生状况有了很大改变。 5、仿照下面画线的句子，再写一个句子，要求句式相同，语意连贯。（ 2 分） 宽容，就像一缕和煦的阳光，能融化心灵的坚冰； 宽容，就像一段舒缓的音乐，能抚慰心灵的痛伤； 宽容，，。 6、观察右图，按要求答题。（ 2 分） 请用简洁的语言说明画面的内容并谈谈自己的感悟。
…装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题…部编版语文七年级下学期 期中测试卷 （时间：120分钟总分：120分）学校________ 班级________ 姓名________ 座号________ 一、积累与运用（25分） 1.下列加点字的注音全部正确的一项是（2分）（） A.花圃．（pǔ）归省．（shěng）田垄．（lǒng）脑髓．（suǐ） B.踌躇．（chú）澎湃．（pài）亘．古（gèn）骊．歌（lì） C.讪．笑（shàn）哺．育（bǔ）踱．步（duó）污秽．（suì） D.瞬．息（shùn）嫉．妒（jí）震悚．（sǒng）泥泞．（nìng） 2.下列没有错别字的一项是（2分）（） A.幽寂锋芒毕露妇儒皆知一拍即合 B.仰慕慷慨淋漓马革裹尸戛然而止 C.狂澜潜心惯注铤而走险杂乱无章 D.晦暗气冲斗牛契而不舍浑身解数 3.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（3分）（） A.奶奶刚才还有说有笑，突然收敛 ．．起笑容，我们一脸茫然，不知哪儿冒犯了她。 B.人生的价值不在于有多大的建树 ．．，只要你善于发掘快乐，再平凡的工作也是有意义的。 C.英语老师非常幽默，能把语法讲得惟妙惟肖 ．．．．，让同学们学得轻松，记得牢固。 D.被列为世界十大思想家之首的“圣人”孔子，不仅在中国家喻户晓 ．．．．，也为世界许多国家和人民所推崇。 4.下列句子中没有语病的一项是（3分）（） A.网上“晒旅游”本身是积极向上的，但要有度，不要有攀比或骄傲。 B.我永远不会忘记老师耐心细致地纠正并指出我考试中存在的问题的情景。 C.为了防止这类交通事故不再发生，我们制定了交通安全管理措施。 D.也许我们不能复制马云的成功，但是他的梦想、他的努力却是每个人都可以复制的。 5.下列句子顺序排列最恰当的一项是（3分）（） ①花草树本枯萎，鱼鸟虫兽死亡，人类自然也就无法生存了。 ②恐怕到了那个时候，地球的最后一滴水就是人类的眼泪。
读书破万卷下笔如有神 人教版七年级上册语文期中考试试卷及答案 班级____________ 姓名_____________（答题时间：120分钟总分：120分） 一.语言积累及运用（39分） 1．假如你是文字编辑，请从下列十个词语中至少找出四个错别字（下加横线），把它依次改正过来，规范的写在田字格里。（4分） ①贪婪②点辍③忍俊不禁④多姿多采⑤蜂围叠阵⑥玲珑剔透⑦默默无蚊⑧卒然长逝⑨头昏目眩⑩鸡飞旦打 更正： 语文的功底来自积累。积少成多，聚沙成塔，确实如此。我们应该重视这一点。 2．下面加粗字的读音、字形完全正确的一项是( )(2分) A．倔强(qiáng) 怨恨(yuàn) 迸溅(bèng) 茏罩(lǒng) B．贮蓄(zhù) 澄清(chéng) 宛转(wǎn) 抖擞(sǒu) C．奥恼(ào) 猝然(zú) 厄运(è) 风韵(yùn) D．堕落(duò) 丰硕(shuò) 玲珑(lóng) 剔透(tì) 3．下面词语中没有错别字的一项是( )(2分) A．繁弦急管绝处缝声忍俊不禁蜂围蝶阵 B．小心冀冀头晕目眩返老还童德高望众 C．得失之患花枝召展问心无愧任重道远 D．心旷神怡举世无双多姿多彩具体而微 4．下面加粗的词解释完全正确的一项是( )(2分) A．可望不可即(靠近、接触) 肃然起敬(形容十分恭敬的样子) B．擎天撼地(震撼) 获益匪浅(非、不) C．呼朋引伴(招引) 明察秋毫(毫米) D．怡然自得(安适、愉快的样子) 瘦骨嶙峋(形容人不精神) 5．下列多音字读音完全不同的一项是( )(2分) A．系着关系维系B．参差出差差错 C．弹琴弹弓评弹D．着急着落沉着 6．下列各句中没有语病的一项是( ) (2分) A．同学们都炯炯有神地认真钻研课文。 B．秋天的北京是一个美丽的季节。 C．《红岩》这部小说塑造了共产党员江姐的英雄事迹。 D．改革开放二十年来，我国的经济发生了翻天覆地的变化。 7．下列句子句意明确，没有歧义的一项是( )(2分) A．他还欠款2000元。 B．我们十个人一组。 C．你第一次干这样的工作，难免不出差错。
2014学年第二学期期中考试试卷七年级语文学科 （满分100分，考试时间90分钟） 一、文言文（25分） （一）默写（10分） 1．枕中云气千峰近，。 (《宿甘露寺僧舍》) 2. ，菊残犹有傲霜枝。 (《赠刘景文》) 3．，莫言迁客似沙沉。 (《浪淘沙（其八）》) 4．中庭地白树栖鸦，。 (《十五夜望月寄杜郎中》) 5．香远益清，，可远观而不可亵玩焉。 (《爱莲说》) （二）阅读下文，完成6—8题（7分） 陋室铭 山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有? 6.本篇的作者是唐朝文学家、哲学家（人名），“子云亭”中“子云”指的是西汉文学家（人名）。（2分） 7.用现代汉语翻译文中划线句（2分） 苔痕上．阶绿，草色入．帘青。 8.下面对选文内容和写法分析理解不正确 ．．．的一项是（）（3分） A．本文托物言志，以陋室不陋，表达了作者对高洁情操的追求。 B．选文在描写“陋室”时，重点突出了“陋室”环境之清幽宁静和室内主人生活情趣之高雅。 C．文中的“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”表明了作者对官场生活的鄙弃。 D．作者在结尾处引用孔子的话，意在表明只要环境清幽宁静，生活闲适，“陋室”就不陋。（三）阅读下文，完成9—11题（8分） 田子为相 田子①为相，三年归休②，得金百镒③，奉其母。母曰：“子安得此金？”对曰：“所受俸禄也。”母曰：“为相三年，不食乎？治官如此，非吾所欲也。孝子之事亲也，尽力致诚。不义之物，不入于馆④。为人臣不忠，是为人子不孝也！子其去之。”田子愧惭，走出，造朝还金，退请就狱。王贤其母，说．其义，即舍田子罪，令复为相，以金赐其母。《诗》曰：“宜尔子孙承承兮。”言贤母使子贤也。 注释：①田子：指齐国田稷子。②归休：休假回家。③镒yì：古代重量单位。一镒合二十两。④馆：房舍，这里指"家"。 9.解释下列句中加点词。（4分） ⑴田子愧惭，走．出（）⑵说．其义（） 10.用现代汉语翻译文中划线句（2分） 为．相三年，不食．乎？ 11.阅读全文，你认为田母是一个怎样的人？（用自己的话）（2分）
七年级上册语文期中试 卷及答案 公司内部档案编码：[OPPTR-OPPT28-OPPTL98-OPPNN08]
201４—201５学年度第二学期期中五校联考 七年级语文试卷 注意事项： 1.试卷满分为120分(其中卷面书写占5分)，考试时间为120分钟。 2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。请务必在“答题卷 ．．．”上答题，在“试题卷”上答题无效。 一、积累与运用（25分） 1、古诗文默写（8分） a、水何澹澹，。 b、，志在千里。 c、我寄愁心与明月， d、，思而不学则殆。 e、默写《次北固山下》后四句。 2、读下面这段文字完成后面的题目。（10分） A“这就是我的大名”! 他说，声音○1的洪亮。全班男女同学被他那金属般的声音镇住了，大气也不敢出，一个个睁大双眼，屏息静听。 B“上几届的同学。承蒙他们的○2关爱，私下里给本老师取了个绰号。”矮胖老师缓缓转过身去，挥手在黑板上优雅地又写了三个大字：王几何。真是太幽默了，全班同学兴趣高涨。一个个洗耳恭听这矮胖幽默的绰号叫“王几何”的老师到底还要说些什么有趣的话。 矮胖老师继续用黑板刷轻敲课桌，以镇住教室里的嘈杂声。胖得像弥勒佛一般的王老师，站在讲台上眉开眼笑。 a、给加点的字注音，根据注音写汉字。（3分）屏．息静听 chuò 号 cáo 杂 b、“洗耳恭听”的意思是（2分） c、划线的句子有一处标点错误，请改过来。（1分）把句的改为 d、语段中运用的修辞方法有（1分） e、把“特别”“出奇”分别填到○1、②横线处。（2分） f、朗读要把握节奏，请用“∕”为下面句子标明停顿。（要求只标明一处，标在恰当位置）（1分） 矮胖老师继续用黑板刷轻敲课桌 3、读下面材料，按要求回答问题。 (4分) 微博是一种网络技术应用。它篇幅短小，每条不超过140个字，甚至可以三言两语。它代表了个人最真实的即时言论，人们可以用微博发布信息、
人教版七年级上语文期中测试题附答案 (时间150分钟，满分150分其中卷面分5分) 一、基础知识(50分) 1．下面加粗字的读音、字形完全正确的一项是 ( )(2分) A．倔强(qiáng) 怨恨(yuàn) 迸溅(bèng) 茏罩(lǒng) B．贮蓄(zhù) 澄清(chéng) 宛转(wǎn) 抖擞(sǒu) C．奥恼(ào) 猝然(zú) 厄运(è) 风韵(yùn) D．堕落(duò) 丰硕(shuò) 玲珑(lóng) 剔透(tì) 2．下面词语中没有错别字的一项是 ( )(2分) A．繁弦急管绝处缝声忍俊不禁蜂围蝶阵 B．小心冀冀头晕目眩返老还童德高望众 C．得失之患花枝召展问心无愧任重道远 D．心旷神怡举世无双多姿多彩具体而微 3．下面加粗的词解释完全正确的一项是 ( )(3分) A．可望不可即(靠近、接触) 肃然起敬(形容十分恭敬的样子) B．擎天撼地(震撼) 获益匪浅(非、不) C．呼朋引伴(招引) 明察秋毫(毫米) D．怡然自得(安适、愉快的样子) 瘦骨嶙峋(形容人不精神) 4．下列多音字读音完全不同的一项是 ( )(3分) A．系着关系维系 B．参差出差差错 C．弹琴弹弓评弹 D．着急着落沉着 5．下列各句中没有语病的一项是 ( ) (3分) A．同学们都炯炯有神地认真钻研课文。 B．秋天的北京是一个美丽的季节。 C．《红岩》这部小说塑造了共产党员江姐的英雄事迹。 D．改革开放二十年来，我国的经济发生了翻天覆地的变化。
6．下列句子句意明确，没有歧义的一项是 ( )(3分) A．他还欠款2000元。 B．我们十个人一组。 C．你第一次干这样的工作，难免不出差错。 D．上级通知马老师5月26日前去报到。 7．解释下列句子中加粗字的含义。 (3分) (1) 昂首观之，项为之强( ) (2) 人不知而不愠( ) (3) 见贤思齐焉，见不贤而内自省也( ) (4) 水何澹澹，山岛竦峙( ) 8．默写。(15分) (1)定神细视，以丛草为林，以____________为兽，以__________， ____________，神游其中，____________。 (2)有朋自远方来，_____________________________？ (3)子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？” 子曰：________________________________。 (4)舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份儿事去。______________，刚起头儿，_____________，____________。(5) 乡书何处达？ _________________。 （6）几处早莺争暖树，。（7）夕阳西 下，。 （8），志在千里。（9）绿树村边合，。（10）山光悦鸟性，。 9．对下列句子的修辞手法判断正确的一项是 ( )(3分) (1) 每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的。 (2) 我们的同伴都在吸露，都在玩凉凉的云。 (3) 学而不思则罔，思而不学则殆。 (4) 看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。
七年级上册语文期中测试题附答案 1.选出下列词语中没有错别字的一项是（）（3分） A、分歧瘫痪憔悴不可抗距 B、酝酿突兀欹斜惊慌失措 C、废墟派遣极端翻来覆去 D、自卑贪婪贮蓄咄咄逼人 2、下列成语使用恰当的一项是（）（3分） A、他处心积虑的努力得来的却是大家的一票否决，这对他实在是一个不小的打击。 B、动物园里有洁白优美的天鹅，威风凛凛的老虎，调皮可爱的猴子，栩栩如生的孔雀。 C、翘首西望，苍山如屏，洱海如镜，真是巧夺天工。 D、花园里，花儿争奇斗艳，蝴蝶轻飞曼舞，鸟儿欢快唱歌，一片生机盎然的景象。 3、下列句子没有语病的一项是（）（2分） A、为了防止酒驾事件不再发生，交通监察部门加大了整治力度。 B、学校开展消防安全常识教育活动，可以增强同学们的自我安全保护。 C、通过这次失败，使我明白了一个道理：粗心马虎原来就是自己成功路途最大的障碍。 D．完善食品安全法规，已经到了迫在眉睫的地步了。 4、依次填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是（）（2分） 我独坐在书斋中，忘记了尘世间一切不愉快的事情，怡然自得，以世界之广，宇宙之大，此时却仿佛只有我和我的书友存在。________，__________，__________，___________。 ①阳光照在玉兰花的肥大的绿叶子上②连平常我喜欢听的鸟鸣声“光棍好过”，也听而不闻了③窗外粼粼碧水，丝丝垂柳④这都是我平常最喜爱的东西，现在也都视而不见了 A、③①④② B、①②③④ C、①③④② D、③④①② 5、下列说法有误的一项是（）（3分） A、《散步》通过祖孙三代一家人在田野散步这个生活侧面，生动的展示了这
七年级（下）： （一）春寒 宋陈与义 二月巴陵日日风，春寒未了怯园公。 海棠不惜胭脂色，独立濛濛细雨中。 （二）宿甘露寺僧舍 宋曾公亮 枕中云气千峰近，床底松声万壑哀。 要看银山拍天浪，开窗放入大江来。 （三）偶题 朱熹 门外青山翠紫堆，幅巾终日面崔嵬。 只看云断成飞雨，不道云从底处来。 （四）赠刘景文 苏轼 荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。 一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。 （五）春晚二首 北宋王令 三月残花落更开，小檐日日燕飞来。 子规夜半犹啼血，不信东风唤不回。 （六）浪淘沙 唐刘禹锡 莫道谗言如浪深，莫言迁客似沙沉。 千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。 （七）至节即事 元·马臻 天街晓色瑞烟浓，名纸相传尽贺冬。 绣幕家家浑不卷，呼卢笑语自从容。
（八）十五夜望月寄杜郎中 唐王建 中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。 今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？ （九）兰溪棹歌 唐·戴叔伦 凉月如眉挂柳湾，越中山色镜中看。 兰溪三日桃花雨，半夜鲤鱼来上滩。 （十）鲁山山行 北宋·梅尧臣 适与野情惬，千山高复低。 好峰随处改，幽径独行迷。 霜落熊升树，林空鹿饮溪。 人家在何许？云外一声鸡。 （十一）江城子·密州出猎 北宋苏轼 老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。 酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨?持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。 （十二）浣溪沙 苏轼 簌簌衣巾落枣花，村南村北响缫车, 牛衣古柳卖黄瓜。 酒困路长惟欲睡，日高人渴漫思茶，敲门试问野人家。 （十三）蝶恋花 柳永 伫倚危楼风细细，望极春愁，黯黯生天际。草色烟光残照里，无言谁会凭阑意。 拟把疏狂图一醉，对酒当歌，强乐还无味。衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。 （十四）浣溪沙 北宋晏殊 一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。夕阳西下几时回？ 无可奈何花落去，似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。
-- 中学 ２012年下期七年级语文科期中考试试卷 科目：语文 时量：１20分钟 满分:100分 命题人： 一、积累及运用(30分) 1. 请按拼音写出汉字，并把这句话用正楷字工整抄在方格内。（4分） 理 想 使 你 é à 地 反 抗 着 命 运 。 ２.请选择下列加点词语注音完全正确的一组（ )(3分） A 倔．强 è 洗濯．ó 诅．咒z ǔ 获益匪．浅 f ěi B 冉冉． r ǎn 给．予g ěi 厄．运 è 忍俊不禁．ｊīn C 呵．责h ē 伫．立 ù 迸．溅 b è 盘虬．卧龙ú D 迂．回y ū 挑剔t ì 头晕目眩 àn 险象迭生é 3.加点字解释有误的一项是( )(3分) A 猝然长逝 （ 突然 ） 具体而微 ( 小 ) B 可望而不可及 ( 靠近 ) 慧心未泯 （消失 ) C 擎天撼地 (摇动 ） 一丝不苟 （ 草率) D 繁弦急管 （ 管乐器 ) 怡然自得 （ 愉快的样子) 4．请找出下列词语中的错别字并订正（4分） 瘦骨嶙峋 一丝不荀 盘虬卧龙 仙露琼桨 蜂围碟阵 明查秋毫 稀稀疏疏 庞然大物 5.按课文内容填空。(５分） ⑴在现实生活中，人们常用“，”来表示要随时向周围的人学习。 ⑵《次北固山下》中有一对偶句，蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理，这两句诗,。 ⑶马致远在《天净沙 秋思》中，直抒胸臆，道出天涯游子之悲的句子是：,。 ⑷夏令营郴州会场开营仪式上,主持人说： “孔子说过：？面对远道而来的朋友,我们感到由衷的高兴。 欢迎大家来到美丽的郴州。”
⑸老骥伏枥。壮心不已。 6.文学名著填空（3分） (１）《水浒传》中叙述了好汉“大闹野猪林”的故事。 (2）《三国演义》中塑造了一位过五关斩六将,千里走单骑的英雄形象,这位英雄是,再用简洁的语言写出有关这位英雄的一个故事. 7.仿写句子.（4分) 春天的雨，细腻而轻柔，给山野披上美丽的衣裳： 夏天的雷,迅疾而猛烈，为生命敲响热烈的战鼓； 秋天的风,。 冬天的雪， ８.取名是一种学问，更是一种艺术,店铺，漫画文集等,如果名字取得好,本身就会产生无穷的魅力。 请你给下列店铺选择合适的店名:(４分） 饭店书店 服装店理发店 （一剪美百味居靓丽一身知不足斋） 二、阅读理解与欣赏（30分) (一)《童趣》(１0分) 余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫。见藐小微物必细察其纹理。故时有物外之趣。 夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟，使其冲烟飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端，怡然称快。 余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处，蹲其身,使与台齐,定神细视。以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘，凹者为壑,神游其中，怡然自得。 9.选文的作者是代作家，字三白,苏州人,著有《浮生六记》。(２分） 10.解释下列加点的词语。(4分) （1)项．为之强( ) （２)又留蚊于素．帐中（） （3)余年幼，方．出神。（）(４)果如鹤唳．云端。( ） 11.翻译下列语句。(2分) ①故时有物外之趣。 ②夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中。
2020年部编版七年级语文上册期中试题及答案（完整） 满分：120分考试时间：120分钟 1、下列加点字注音无误的一项是（） A.确凿 . (zdo)感慨(kdi)罕至(hdn)花团锦簇 ? （CU） B.尴尬 ? ?(gon gd)倜傥 . (ddng)威慑 ? (shd)煞有介事 . 5、下列各句所使用的修辞手法判断错误的一项是（） A.“我在开花！”它们在笑。“我在开花！”它们嚷嚷。（反复、拟人） B.如果说自然的智慧是大海，那么，人类的智慧就只是大海中的一个小水滴。 （比喻） C.他以微笑战胜暴力，以嘲笑战胜专制，以讽刺战胜宗教的自以为是，以坚毅战胜顽固，以真理战胜愚昧。（排比） D.我难道就没有应该责备自己的地方吗？我不是常常让你们丢下功课替我浇花吗？（设问） 6、依次填入下面一段文字横线外的语句，衔接最恰当的一组是（） 近年来，我国各地普遍兴起育家风、传家教宣传活动，凝聚起万千家庭的向善力量。家风也称“门风”，是一个家庭或一个家族的文化基因，由上一代传给下一代，一代代不间断地传递、延续。o ①从而使一个人在进入复杂的社会后，拥有辨别、筛选、取舍的能力 ②在中华传统文化中，家教塑造着中国人的世界观、人生观、道德素养、为人处世及生活习惯 ③关系到整个家族对外的社会形象和社会评价 ④这其实是给人思想加工的第一道工序 ⑤家风好不好，直接决定了这个家族或者这个家族的走向 A. ???@? B.②①⑤④③ C. @?@@? D.④⑤③①② 7、古诗文默写。 （1）遥怜故园菊, ,（岑参《行军九日思长安故园》） （2），一夜征人尽望乡。（李益《夜上受降城闻笛》）⑶当有远方的朋友到来时，我们常用《〈论语）十二章》中的“，”来表达喜悦的心情。 （4）《观沧海》一诗中，描写草木繁盛的诗句是：. 二、文言文阅读。（15分） 孙权劝学 部编版七年级上册语文期中检测试卷 （考试时间：120分钟；满分：120分） 本试题共三道大题，含21道小题。其中，第1-5小题为“语言积累及运用”；第6-20小题为“阅读”；第21小题为“写作”。所有题目均在答题纸上作答，在试卷上作答无效。 一、语言积累及运用【本题满分26分】 1.请将下列诗文所缺内容补充完整（10分） ①潮平两岸阔，风正一帆悬。（次北固山下《王湾》） ②夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。（《峨眉山月歌》李白） ③学而不思则罔，思而不学则殆。（《论语》十二章） ④正是江南好风景，落花时节又逢君。（《江南逢李龟年》杜甫） ⑤知之者不如好之者，好之者不如乐之者。（《论语》十二章） ⑥我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。（《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白） ⑦一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。（《春》朱自清） ⑧枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。（《天净沙·秋思》马致远） ⑨不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。（《夜上受降城闻笛》李益） ⑩春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，他生长着。（《春》朱自清） 2.对诗歌理解不正确的一项是（ B ）（3分） A.《观沧海》是一首写景抒情诗，“观”字统领全篇，写出了登山所见，抒发了作者统一中国、建功立业的伟大抱负。 B.《天净沙·秋思》中“小桥流水人家”描写了诗人记忆中的故乡的幽美、恬静的景象，而今身在异乡，越发感到孤独。 C.《次北固山下》中“乡书何处达？归雁洛阳边”与首联呼应，表达了诗人触景生情，怀有无法抑制的思乡之情。 D.《江南逢李龟年》全诗既流露出对“开元盛世”的留恋，又流露出“风景依旧，人事全非”的感慨。 3.阅读句子，在括号中给加点的字注音，根据拼音在括号中正确、规范、美观地填写汉字。（4分） ①这是荒园，人迹罕．（hǎn ）至，所以不相宜，只好来捕鸟。 ②在众目睽睽 ．．（kuí）之下，我几乎是狼狈地跨出了店门。 语文七年级下册练习册答案沪教版 11.《邓稼先》 任人宰割zaǐ：比喻任凭侵略.压迫.剥削。 可歌可泣qì：值得歌颂.使人感动得流泪。指悲壮的事迹使人非常感动。 锋芒毕露lù：才干完全显露。 妇孺皆知rú：连妇女儿童都知道，形容知道的人非常多。 引人注目：把人的视线集中在一点上。 鲜为人知xiǎn：很少人知道。 元勋xūn：立大功的人。 鞠躬尽瘁jūcuì：指小心谨慎，贡献出全部精力。 当之无愧kuì：没有什么能够惭愧的地方。 奠基diàn：奠定建筑物的基础。 截然不同jié：形容界限分明，像割断的一样，形容差别很大。 家喻户晓xiǎo：每家每户都知道。 阔别kuò：长时间的分别。 马革裹尸：用马皮把尸体包裹起来，指军人战死战场。 铤tǐng：快走的样子。 挚友zhì：亲密的朋友。 筹划chóu：想办法;定计划;筹措，设法弄到。 仰慕：敬仰思慕。 12.《闻一多先生的说和做》 典籍jí：记载古代法制的图书，也泛指古代图书。 仰之弥高：望得更高。 锲而不舍qiè：雕刻一样东西，一直刻下去不放手。比喻有恒心，有毅力。 炯炯jiǒng：形容明亮。 兀兀穷年wù：辛辛苦苦的一年到头这样做。 沥尽lì：滴完。 群蚁排衙yá：指整齐的排列着。 校补jiào：校正补充。 迥乎不同jiǒng：很不一样。 独裁cái：独自裁新。多指独揽政权，实行专制统治。 凶多吉少：不幸的多，吉利的少，形容非常危险。 迭起dié：一次又一次的兴起来.出现。 昂首挺胸áng：昂起头，挺起胸。形容精神振奋，意气昂扬。 慷慨激昂kāngkǎi：形容情绪，语调激动昂扬而充满正气。也说激昂慷慨。 气冲斗牛dǒu：形容气势或怒气很盛。也说气冲牛斗。斗牛，二十八星宿的斗宿和牛宿，泛指天空。 13.《音乐巨人贝多芬》 门槛kǎn：门框下部挨着地面的横木(也有用石头的)。 杂乱无章：又多又乱，没有条理。 七年级语文上册期中测试题（含答案） 一、积累与运用(共31分) 1.选出加点字的注音完全正确的一项( )(2分) A ．难堪．(kān) 收敛．(liǎn) 绽．开(dìng) 栅． 栏(zhà) B ．枉．然(wáng) 倏．忽(shū) 自卑．(béi) 争执． (zhí) C ．屋檐．(yán) 黄晕．(yùn) 发髻．(jì) 笃． 志(dǔ) D ．搓捻．(niǎn) 坍．塌(d ān) 感慨．(kǎi) 攲． 斜(jī) 2.下列词语中没有错别字的一项是( )(2分) A ．沐浴 疲倦不堪 废寝忘食 呼朋引伴 B ．清冽 水波粼粼 美不甚收 人迹罕至 C ．急躁 煞有介事 翻来复去 人声鼎沸 D ．诀别 见义思迁 混为一谈 不求甚解 3. 下列句中加点的成语运用不恰当的一项是（ ）(2分) A.听了旁边的解说,现场不少小朋友恍然大悟．．．． ,原来这“魔术”利用的是人类视错觉原理。 B.据英国《太阳报》报道,印度尼西亚一名男子将一头雌虎从小养到4岁。在这4年中,他们 形影不离．．．． 。 C.经过一小时的奋战,他终于苦心孤诣．．．． 地完成了作业。 D.党和国家把这一事关百姓根本利益的大事始终摆在突出位置,让经济发展和促进就业良性 互动,让劳动者各得其所．．．． 。 4.下列各句中，没有语病的一项是( )(2分) A ．珍视杨绛先生留下的宝贵精神遗产，就是对她最真挚的怀念。 B ．电视剧《欢乐颂》播出时，收视观众和点击率一路飙升，引起了业界的关注。 C ．有人建议，一旦遇到雾霾天气，可采取临时交通管制、错峰上下班、停工停课。 D ．徐凝的一首诗，让扬州与明月结下了难以分开的不解之缘。 5. 下列句子排序最恰当的一项是( )(2分) ①他父亲是一个受人尊敬的智者。 ②父子俩在那里度过了整整四个月的旅游生活。 ③诺贝尔文学奖获得者泰戈尔是一个多才多艺的诗人，文、史、哲、艺等几乎无所不精。 ④白天他们或步行或骑马，徜徉于自然美景和人文胜景之间。晚上他则坐在星空下，听父 亲讲天文知识，欣赏美丽迷人的夜色。 ⑤泰戈尔12岁那年，父亲就带他去喜马拉雅山旅游。 ⑥泰戈尔的成长经历启发我们：一个人的茁壮成长不但要“读万卷书”，还要“行万里 路”。 ⑦父亲对他的教育概括起来说就是：潜移默化、身体力行。 A ．①⑦⑤②④③⑥ B ．①⑦②⑤④③⑥ C ．③①⑦⑤④②⑥ D ．③①⑦④⑤⑥② 6. 下列文学常识表述不正确的一项是（ ）（2分） A.《散步》和《秋天的怀念》的作者分别是莫怀戚和史铁生。 B.冰心，原名谢婉莹，是我国著名的诗人、翻译家和儿童文学家。 C.泰戈尔是印度诗人、哲学家和民族主义者，是第一位获得诺贝尔文学奖的亚洲人。 D.《春》和《济南的冬天》的作者依次是老舍和朱自清，他们都是现代作家。老舍著有小说 《骆驼祥子》《四世同堂》，戏剧《茶馆》《龙须沟》等，朱自清著有散文集《背影》等。 7.下列文章不属于《朝花夕拾》的是（ ）（2分） 部编版语文七年级下学期 期中测试卷 一、积累与运用(25分) 1．下列加点字注音无误的一项是(2分)( ) A．元勋．(xūn)草率．(shuài) 愧怍．(zhà) 锲．而不舍(qiè) B．嗥．叫(háo) 楷．书(kǎi) 调羹．(gēng) 妇孺．皆知(rǔ) C．校．对(jiào) 亘．古(gèng) 哺．育(bǔ) 深恶．痛绝(wù) D．咀嚼．(jué) 污秽．(huì) 默契．(qì) 鲜．为人知(xiǎn) 2．下列词语中书写无误的一项是(2分)( ) A．梳头选骋汹涌澎湃锲而不舍 B．高梁迭起慷慨淋漓锋芒必露 C．深宵铰肉浩浩荡荡目不窥园 D．荒僻烦躁酣然入梦苛捐杂税 3．下列各句中没有语病的一项是(3分)( ) A．中国比其他任何国家都更关心南海的和平与稳定，为维护其和平与稳定，我国发扬了灯塔的作用。 B．相关专家呼吁尽快建立防控校园欺凌的有效机制，以便及早干预、发现和制止欺凌行为。 C．青春剧既应该重视对青春梦想、追求、奋斗历程的深度呈现，又要重视青少年情感的生动刻画。 D．海燕队第一仗就以3比0的比分淘汰了近两年一直没赢过的飞虎队。 4．将下列句子组成语意连贯的一段话，语序排列正确的一项是(3分)( ) ①全民阅读率的上升，显然是一件好事。 ②因此，全民阅读质量的真正提升之路还很漫长。 ③但有必要思考的是：现在提升的到底是整体式阅读，还是碎片式阅读？到底是深阅读，还是浅阅读？ ④或者把问题进一步简化为：到底是高质量的阅读，还是低质量的阅读？ ⑤在这些方面，并没有准确的数字区分，但就我们眼中所见而言，高质量阅读，可能并不尽如人意。 A．②④①③⑤B．①③④⑤② C．②④⑤③①D．①④⑤③② 5．下列有关文学文化常识的说法，有误的一项是(3分)( ) A．《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中的“左迁”指降职贬官，因为中国古代以“右”为尊。 B．“孤岂欲卿治经为博士邪”中的“经”指儒家经典著作，包括《周易》《诗经》《尚书》《礼记》《春秋》。 C．鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人，其作品《阿长与〈山海经〉》选自小说集《朝花夕拾》。 D．《木兰诗》选自《乐府诗集》，它是南北朝时期北方的一首乐府民歌。 6．阅读下面的文字，按要求作答。(3分) 到了高亮桥，他向四围打了一眼，并没有一个兵，他又放了点心。两块钱到底是两块钱，他盘算着，没点胆子哪能找到这么俏的事。 ——老舍《骆驼祥子》祥子原以为“俏的事”，后来却是什么结果？请简要概括。 7．诗文名句默写。(9分) (1)马上相逢无纸笔，。 (岑参《逢入京使》) (2)蒙曰：“，，大兄何见事之晚乎！”(《孙权劝学》) (3)王维的《竹里馆》中采用拟人的手法，把倾洒着银辉的明月当成心心相印的朋友，显示诗人新颖的想象力的诗句是：，。 (4)《木兰诗》中用比喻作结，对木兰女扮男装，代父从军多年未被发现的奥秘加以巧妙解答的句子是：，；， ? 二、阅读理解（45分） （一）课内文言文阅读（10分） 孙权劝学 初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿 部编版七年级上册期中考试 语 文 试 卷 一、语言积累与运用 1.下面是《朗读者》中的一段话，读一读，给加点的字注音，根据拼音写汉字。 选择无处不在。面朝大海，春暖花开，是海子的选择；人不是生来被打败的，是海明威的选择；人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛，是司马迁的选择。选择是一次又一次自我重sù( )的过程，让我们不断地成长，不断地完善。如果说人生是一场不断选择的旅程，那么，当千帆． （ ）阅尽，最终留下的，就是一片属于自己的独一无二的风景。 2.下面句子中加点的词语与例句中“暖”含义相同的一项是（ ） 例句：暖． 心老人车祸受伤不要赔偿，善举感动岳池。 A. “天气寒冷，带个热水袋暖．一暖． 手吧。”妈妈对正要出门 的我说。 B. 菊花村举行相亲大会，为樱花节活动暖． 场。 C. “90后”暖． 男手绘漫画，教父亲使用银行查询系统。 D. 今年十一月，汽车市场回暖． 明显，呈良好的发展态势。 3.下列句子没有．． 语病的一项是（ ） A. 10月27日，大约一百名左右的志愿者在萃园社区参加了关爱孤寡老人的活动。 B. 在户外活动中，同学们一定要注意安全，防止不要发生溺水等意外事故。 C. 为了规范义务教育阶段招生行为，邵阳市教育局严禁公办学校招收择校生。 D. 通过开展经典诵读系列活动，使全校师生深切地领悟了创统文化的魅力。 4.下列文学和文化常识的表述有错误．．． 的一项是（ ） A. 冰心，原名谢婉莹，作家、诗人，著有诗集《繁星》《春水》。 B. 《世说新语》是由南宋刘义庆组织编写的一部志人小说集。 C. 中秋又叫团圆节，主要习俗有赏月、吃月饼、祭月。 D. 古时候用“令尊”“尊君”尊称对方的父亲，用“家君”“家父”谦称自己的父母。 5.依次填入横线处的语句，顺序最恰当的一项是：（ ） 山里的樱花 ，远远望去，有娇羞地 ，也有 ，更多的则是 ，独自盛开，和周围的青山、树木、杂草，以及那些不知名的小花 。 ①掩映在树林里的②大片大片怒放的③开的格外灿烂④三三两两散落着⑤相映成趣 A. ①③②⑤④ B. ②①③⑤④ 沪教版语文配套练习册七年级下册答案 导读：本文沪教版语文配套练习册七年级下册答案，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 第一单元 1 从百草园到三味书屋 积累与运用：1.qíyōng liǎn tìtǎng 鉴博觅叵2.（1）C （2）A（3）B （4）C 3.（1）鉴定和欣赏；少有人来（2）指学识深而且广；书念得很多的老学者（3）形容人声喧闹4. （1）一个“可”字表达了儿童对下雪天的喜爱之情。（2）直抒胸臆，表达了作者对离开百草园时的无奈和恋恋不舍之情。5.《朝花夕拾》周树人文学家思想家革命家 理解与鉴赏：1.起引起下文的作用。2.B 3.作者调动视觉、听觉、触觉等多种器官，动静结合，融情于景、事，写出了对百草园美景无比喜爱的感情。4.排比：不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚。比喻：如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球。拟人：油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。 拓展与提高：1.一位女教师救助一个因“一念之差”而偷书的小女孩，改变了小女孩的一生 2.善良、高尚、有爱心、责任心和善解人意 3.第一次笑是对小女孩的安慰，是为了减轻小女孩的恐惧和愧疚。第二次笑是为自己的行为改变了小女孩的一生而感到高兴和欣慰 4.示例：您还记得十几年前，在书店里被您认作女儿而领出来的那位偷书的小女孩吗？ 5.赞同式反对均可，但要言之成理。 2 爸爸的花落了 积累与运用：1.zhǔxiūzān dǎn 惧骊默栅2.（1）禁（襟）（2）至（致）（3）聊（撩） （4）针（征）3. （1）形容困苦或受窘的样子（2）在一个地方来回走动（3）稀疏不集中（4）知己的朋友4.（1）将“广大”调到“官兵”前（2）将“随声附和”改为“异口同声” 理解与鉴赏：1.因为老师的话使我想起了在家里发生的那一幕，触发了我内心的伤感。 2.爸爸表面虽然严厉，可内心却充满对我的无限关爱。爸爸对我要求很严格，是希望我从小养成爱读书的良好习惯。 3.不行。因为我当时在静默地读书，内心是逐渐安定下来的，因此用“安静”比“平静”更合乎当时的情境。4.第一个“举”流露出我当时满足幸福的心情；第二个“举”刻画出我怕弄坏玉簪花而小心翼翼的心理，同时表现了我期待老师出现的焦急心情。 拓展与提高： 1.“我”成绩非常不理想，不想读下去。2.（1）“攀”字表现了山的陡峭，突出了爬山的艰难。（2）“屹立”突出了这句话在“我”心中的重要地位或产生的重大影响 3. （1）有信心和勇气就能克服困难。（2）把大困难分解为小因难，逐步解决。 4.示例：文中父亲关爱儿子成长。儿子成绩不好想辍学，父亲通过爬山让儿子明白学习需努力的道理。父亲勤劳，肯吃苦，重视子女教育，注重教育方法，耐心，言传身教 小学二（2）班班规 一、安全方面 七年级上语文试题 一积累与运用（8小题，26分） 1.加点字注音完全正确的一项是（）（2分） A.啜．泣（chu?）栖．息(qī) 澄．清(chéng) 擎．天撼地(qíng) B.小憩．(qì) 枯涸．(hé ) 禀告 (bǐn) 猝．然长逝(cù) C.洗濯．(dí) 雏．形(chú) 泯．灭(mǐn) 绝处逢．生(féng) D.匍匐．(fú) 厄．运(è) 迸．溅(bèng) 抖擞．精神(shǒu) 2.词语书写完全正确的一项是（）（2分） A.朗润小心翼翼险象叠出 B.诅咒获益非浅闲情逸致 C.点缀多姿多采萧然起敬 D.伫立轻飞曼舞梦寐以求 3.把下列人物与文学作品或创作主张对应连线。（2分） A.马致远 a.创立儒学，主张德治，发愤忘食，乐以忘忧。 B.朱自清 b.元朝大都人著名戏曲作家，《汉宫秋》是其代表作。 C.孔子 c.创作了《骆驼祥子》、《四世同堂》等作品，有“人民艺术家”的 美誉。 D.老舍 d.著有散文《背影》、《荷塘月色》等脍炙人口的名篇。 4、下列句子中加点的成语使用正确的一项是( )（2分） A.班长李杰学习好，人品好，在班级同学中德高望重 ．．．．。 B.她总是津津乐道 ．．．．于自己已经取得的成绩。 C.这份试卷中的第三小题他足足花了半个小时才完成，真是小题大做 ．．．．。 D.程成画的这幅漫画夸张而传神，连李老师看了都忍俊不禁 ．．．．地笑了。 5、下列各句能和“天边偶尔漂浮着的白云”连接成贴切比喻的一项是（2分） A像条条闪耀的银链。 B像片片光滑的羽毛。 C像股股奔涌的喷泉。 D像缕缕洁白的棉絮。 6、名著阅读（6分） 冰心在《忆读书》中写自己从小就着迷于《西游记》、《水浒传》、《三国演义》三部名著中那些栩栩如生的人物形象。相信你也有同感，不知你最欣赏的是哪一个呢？ ① 我最欣赏《》中的（2分）。 一、生字新词复习 1、下列各组词语中字形和加点字的注音不正确的一项是( ) A派遣（qiǎn）殉职（xùn）狭隘（ài）鄙薄（bó）拈轻怕重（niān） B瘫痪（ huàn）废墟（xū）坍塌（tān）较量（jiào）见异思迁（qiān） C慷慨（kǎi）帐篷（péng）呼啸（xiào）滚烫（tàng）漠不关心（mò） D溜达（dá）捶打（chuí）缥缈（miǎo）镀金（d uò）杞人忧天（qǐ） 2、下列各组词语中字形和加点字的注音不正确的一项是( ) A侍弄（ nòng）憔悴（qiáo ）确凿（záo）淋漓（lín ）麻木不仁（mù） B祷告（dǎo）徘徊（ huái）荫蔽（yīn bì）倜傥（tǎng）人迹罕至（jì） C沐浴（mù）取诀（jué）决绽放（zhàn）搓捻（niǎn）混为一谈（hǔn）hùn D称职（chèn ）分歧（qí）云霄（xiāo））惩戒（chéng ）人声鼎沸（dǐng） 3、下列各组词语中字形和加点字的注音全都正确的一项是( ) A粼粼（lín ）匿笑（nì）头衔（ xián）刨根问底（páo）骸人听闻（hài）骇 B爵士（jué）勋章（xūn）钦差（qīn）怪诞不经（dàng）dàn沉默寡言 C恍惚（huǎng）臃肿（yōng）袍子（páo）大相径廷（tíng）庭饥肠辘辘（lù） D伶仃（líng）废寝忘食（qǐn）随声附和（hè）截然不同（jié） 4、下列各组词语中字形和加点字的注音全都正确的一项是( ) A伫立（zhù）魁梧（kuíwǔ）wú干瘪（biē）biě恍然大悟（huǎng ） B蓦然（mù）mò料峭（ qiào）温驯（ xùn）匍匐（fú）据为己有（jǐ） C战栗（chàn ）zhàn蓬松（péng ）不暇（xiá）花团锦族（ cù）簇 D栅栏（zhàlán）胸襟（jīn）禁锢（ gù）丰腴（ yú）众目睽睽 5、下列下列各组词语中字形和加点字的注音全都正确的一项是( ) A附和（hè）晕眩（xuán）xuàn呻吟（yín）顾盼参差不齐（cēn） B暮色（mù）虐待（nüè）怅然（chàng）叮嘱哄堂大笑（hōng） C蜷伏（quán）怂恿（yǒng）絮叨（xù）央求翻来覆（fù）去覆 D决别（jué）琢磨（zuó）酷热（kù）迷惘惊慌失错（huāng） 二、病句复习 7.（邵阳）下列语句中没有语病的一句是（）（2分）。 A．许多名人的经历告诉我们，成功与失败不是上天赋予的，而是个人努力的结果。 B．崀山的知名度在不断提高，具有湘西南特色的旅游项目日益受到众多外地游客。 C．通过观看电影《摔跤吧，爸爸》，使我重新认识了“虎爸狼妈”的必要性。 D．生活有多么广阔，语文世界就有多么广阔。 8.（滨州）下列各句中，没有语病、句意明确的一项是（）（2分）。 A. 走进美丽的中海公园，我禁不住停下脚步驻足欣赏。 B. 我们的先辈们开启了丝绸之路，开辟了人类文明史上的大交流时代。 C. 我们在学习上即使取得了很大的成绩，但绝不能骄傲自满。 D. 市科技馆作为重大科普基础设施，已经发挥了其应有的作用，成为我市文明城市建设的一张亮丽名片。 1、下列句子中没有语病的一项是（） A.通过开展赛龙舟、包粽子等活动，可以让屈原的爱国精神代代相传。 B.十八届三中全会报告指出，改革开放最主要的成果是发展和开创了中国特色社会主义，为社会主义现代化建设提供了强大动力和有力保障。 C.学习成绩能否提高，学生自身努力是关键。 D.马航MH370飞机失联事件牵动着千千万万中国人的心。 2.（峨眉山）下列句子中，没有语病一项是（）（2分）。 A．美国军舰擅自闯入中国海域，我方对其识别查证，并予以警告驱离。 B．钙质可从食物中摄取，只有人们注重食物的合理搭配，就能获得相应的钙质。 C．为了提高传统优秀文化特色，学校举办了“寻找家乡名人名画”的活动。 D．性格懦弱的李娟的母亲，面对突如其来的家庭变故，表现出了异常的坚韧。 3.（）下列句子中没有语病的一项是（）（2分）。 A.在胶片行业面临被新技术颠覆的时期，富士胶卷经历了最艰难的裁人，传统业务收缩，进而开始了新业务的探索。 B.北京大学写给2017年自主招生初审未通过考生的一封信，让无数人感到了一所大学的精神和情怀。 C. 不可否认，武侠小说、功夫影片为推广、宣传武术发挥了巨大作用，但也把传统武术推到了神乎其神的境地。 D.临沂市政府加大对道路建设的投资力度，2017年初，双岭高架路建成通车，大大减轻了东西方向的交通问题。 4.（枣庄）下列句子没有语病的一项是（）（2分）。 在科学家邓稼先的一生中，无处不以务实的作风和非凡的才学震惊于世。 B．学校应当建立完善的校园欺凌预防、干预和处理机制，保障每个孩子健康成长。 C．国家博物馆最近展出了两千多年前西汉时期新出土的一大批海上丝路文物。 D．海燕队第一仗就以3比0的超大比分淘汰了近两年一直没赢过的飞虎队。 5.（天津）下面句子没有语病的一项是（）（2分）。 经过表决、推举、讨论等一系列程序，出席职工代表大会的人选顺利产生。 B.即将召开的第十三届全运会增设了围棋、攀岩、龙舟等深受群众喜爱的体育项目。 C.一个人能否成为真正的读者，关键在于青少年时期养成良好的阅读习惯。 D.随着“天舟一号”的成功发射，标志着我国航天科技已经达到世界领先水平。 6.（江西）下列句子没有语病的一项是（）（2分）。 A．读经典作品，会拓展我们的人生感受和视野。 B．浅浅的水面托起无数错落的石山、石壁，又折映出婆娑多姿。 C．邓稼先是中国几千年传统文化孕育出来的有最高奉献精神的儿子。 D．恐龙灭绝事件认为是由约6600万年前的一颗陨石撞击地球所导致。 三句子排序练习 1、下面语段，已打乱顺序，最佳排列顺序是( ) ①当爬上山顶，发现自己是孤独的。 ②如果问我是否后悔，我会肯定地回答，不后悔。 ③山顶，除了梦想，也是荒芜的。部编版七年级上册语文期中检测试卷(含答案)
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