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平面设计系列教程之文字处理与设计

平面设计系列教程之文字处理与设计
平面设计系列教程之文字处理与设计

平面设计系列教程之文字处理与设计

1、描边及其文字作用

文字描边的前提是当背景比较复杂或者是文字色彩与背景色彩非常接近的时候,就会采用描边的方式进行处理。

画面分析:对于主题文字的描边就不能过于死板,可以适当的用色彩渐变的方式描边,当然文字的色彩渐变也必须要注意其识别性的问题,文字外形的构边还是构线条需要根据主题确定。图中文字“激情开幕”的描边增加了运动感,很好的吻合了主题需求。

描边特别注意事项:

(1)注意描边的前提:背景复杂或者是背景色与文字颜色接近时。反正总之是为了与背景隔离开,形成层次感加强对比,提高识别性。(如下图)

(2)正文文字就不能描边了,不然你会知道这是多么愚蠢的事情。

(3)越是时尚越是简洁的画面设计里面文字越忌讳描边,时尚讲究简洁是美。

(4)特别需要提出的是大型企业形象广告里面最好不出现文字描边!比如地产、汽车、美容等高端行业。文字描边在促销广告中很常见,因为描边会使得文字更加突出。

(5)描边前可以思考一下文字的处理方式,比如把字倾斜着、把文字错位等等。

上图中图2就有一个典型的错误,白色描边不是错误,错误重点就在于“激”字的浅色和描边的白色明度对比太低,文字的识别性非常低。文字有两个作用:一是起信息传递的作用,就是向消费者清楚表达产品(品牌)信息,所以前提是能很清楚看的到字,这就是文字的识别性;二是起到装饰和点缀的作用,并不是所有文字都是起信息传递的作用,有时候它会起到弥补空间、点缀画面的作用。如下图:

上两张图人物后面的文字都起着装饰作用,而不是信息传递作用。可能有人会产生这样的怀疑:在时尚的画面中不是采用无衬线的字体吗?为什么画面中人物后面采用大标宋?这样不会显得很传统吗?或许你对时尚还没有深入了解,其实时尚并不紧紧是我们(年轻的读者)想象中的脚踏匡威板鞋、身着铅笔西裤、眼带方形镜框。我们理解的时尚应该叫做“潮”,相信很多设计师都是潮人。其实时尚还有另外一个层面就是对生活、事业、社会的一种态度和价值观,《时尚先生》更侧重于对成功人士的报道,而不紧紧是对外在穿着的分析。比如以往《时尚先生》封面人物有:成龙、张艺谋、崔健、黄秋生、李宇春等等。就拿2008年时尚先生评选活动来说吧,《时尚先生》就设立了年度传媒人物、年度教育人物、年度艺术家、年度环保先生、年度智美人物、年度最美丽女人、年度奥运精神、年度风尚设计师等奖项,由此我们可以看出时尚的精神层面。是品位?是态度?或许都是的!所有获奖的人员都是有着丰富的人生阅历和良好的精神态度。俗话说:三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲!或许获奖的魅力男士和女士都很明白对时尚的理解。

年轻人有不拘一格的时尚、成熟人士有马爹利的时尚。对于时尚的潮人,我们采用无衬线字体比较合适,比如细黑、细等线、雅黑等等,我们可以参考《时尚起义》网站www.shishan https://www.doczj.com/doc/0616484196.html,。对于有着成熟魅力的成功人士,我们采用大标宋或许也是不错的选择。大标宋笔画显得沉着稳重,和成熟人士的处事特点相得益彰。

这是我们大多数年轻人理解的时尚——“潮”。

这难道不也是一种时尚吗?这幅画面的文字明显起着信息传递的作用了。文字粗大,对比强烈!

这个画面兼顾了信息传递与装饰画面的双重作用!文字“2008 BEIJING NEW LOOK”的笔画与背景钢结构粗细略微相等,抽象的元素和前后(背景与文字)明度的对比就决定了画面文字的双重作用。

2、文字(图形)色彩叠加

? 文字的色彩叠加可以产生多彩的视觉效果,这样可以很好的丰富画面的整体效果,同时文字也不会显得呆板。

操作提示:

一、在PHOTOSHOP里面将两个单独的图层采用正片叠底的图层混合方式即可,同时你也可以调整单个图层的透明度来达到你需要的效果。

二、在CORELDRAW 9.0里面,先将两个图形(文字)CTRL+Q转曲后再调整透明度即可。或者采用多个图形选中后然后在菜单栏执行“安排/ 造型/ 交叉”命令得出相交的部分,再把相交的部分换成你需要的色彩。这个色彩一般是两个色混合后的色彩,如果你画过水粉或者熟悉色相环的色彩关系你就知道了,详细参考本书色彩部分。

3、文字虚实相间

文字的虚实相间会有很强的形式美对比,相信这是一种很好的处理方式。

画面分析:文字的实虚可以用面和线来表示,一边线条居下,面居上,这样画面才有层次感,当然就上图上说,画面也不会显得过于单调。线条在整个画面中会呈现出很多细节,耐看性很强,同时也得注意画面的虚实粗细对比。

操作提示:在PHOTOSHOP里面,线条的产生可以采用描边(执行菜单栏编辑/描边)的方式完成。CORELDRAW里面可以用贝塞尔工具完成,如果是文字则可以再按F12来选择线条粗细情况,然后左键点击颜色窗口上方“X”图标。

4、文字切割、隐藏、嵌套

文字的切割与隐藏有会有一种残缺美,一种让人探索与想象的空间。

文字通过图形嵌套可以让文字更加生动,更加具有画面感。

电脑平面设计基础与实例教程教案

目录 第一篇 Photoshop CS篇 第1章基础知识与基本操作 (1) 一、电脑平面设计的有关知识 (1) 二、图形输出、打印和印刷 (1) 三、Photoshop CS的基本操作 (3) 四、显示控制 (3) 五、使用标尺、参考线和网格.......................... 错误!未定义书签。 六、取消和恢复操作步骤 (4) 七、思考与练习题................................................................................................. 第2章图像的选取与应用.. (5) 一、选框工具 (5) 二、套索工具 (5) 三、魔术棒工具…………………………………………………… 四、色彩范围选择………………………………………………………… 五、建立精确的选择区域…………………………………………………….. 六、调整选择区域………………………………………………………………. 七、思考与练习题……………………………………………………………… 第3章调整图像色彩 (5) 一、色阶调整 (6) 二、自动调整图像 (6) 三、曲线调整………………………………………………………… 四、色彩平衡………………………………………………… 五、亮度/对比度调整………………………………………………… 六、色相/饱和度调整……………………………………………………… 七、去色……………………………………… 八、替换颜色……………………………………………………. 九、阙值调整…………………………… 十、渐变映射……………………….

如何做好平面设计

如何做好平面设计 五能力 美术能力,想像力,手绘能力,软件操作能力,执行能力。 三认真 认真检查,认真校对,认真设计(不要抄袭)。 三知识 营销基本知识,市场心理学知识,历史文学课外知识。 设计水平的提高,是一个综合素质的反映。画画、作图、做效果等都只是底层的工匠操作,有些人一想到平面设计就是电脑画画,比如如何画一个逼真的苹果、做一个金属效果的字体或者漂亮的水晶按钮之类,因此在网上也大量地流传着此类的教程。但这绝不是设计的核心,设计是一种表达,是企图用视觉手段达到某种预定目标的解决方案。 一、设计首先需要对目标进行明确、对对象深入理解,找出切入点和概念诉求,文化内涵的导入和表达方式的组合,然后提出创意方案的构想。在整个设计过程中,这一部分是最难的,也是设计作品的最有价值的灵魂。 二、接下来的事情就是具体的制作和实现。包括文案撰写、素材搜集、色彩搭配、构图版式、字体选择、效果制作、整合完稿。 上面说的两大步骤,是设计的两个层面,看看你想把自己定位在哪一个层面。第一个层面要求有思想深度、有文化底蕴、有知识积累、有创造性思维。并且要有对商业和市场的敏感度,对大众心理和大众文化的理性分析。 第二个层面要求良好的审美修养、制作技巧、工具的运用、素材资源、文字功底以及对艺术风格的精准把握和理解。需要对视觉艺术有较高的敏感度。 总结下来,要提高设计水平主要从以下几个方面加强: 多观察,多思考、多学习、多练习、多积累、多提问。 设计师往往会接触到各行各业,博学多闻是拓展思想,提高水平的重要环节,仅仅只了解眼前的图图怎么做,将永远只是个画画的工匠!

平面设计人员的6个境界 1 为技术苦恼的时期。PHOTOSHOP、3D、FLASH、DREAMWEAVER….. 这个时期当然是初学期。很容易感觉提高,待遇不会很高在北京、上海也就1500,在天津这样的城市连1000元都难。 2 为美工功底苦恼的时期。好多学计算机出身的平面设计人员会发现,PS技术实际上就那么一点点,作着作着就知道美术功对于PS人员远比技术重要的多。 能为美工功力苦恼,就已经有些经验了,这时在北京、上海能拿2000-2500,在天津这样的城市能拿1200左右了。 3 为没有创意苦恼的时期。技术精通、美工基础很好离作一名优秀的PS人员还差着远呢。创意――世界上最难的就是做别人想都没想到的事。这个时期很为郁闷,难呀,不是自己努力就行的问题。不过,到了这时就已经算很经验了。这时在北京、上海能拿2500-3000,在天津这样的城市能拿1500左右了。 4 为搞不明白客户到底需要什么而苦恼的时期。 这个时期,自己怎么看自己的作品都是绝对一流,可就是客户不满意。往往改了又改,自己觉得已经惨不忍睹了,客户居然勉强接受了。搞不懂,极其郁闷!这个时期自己知道自己水平提高了,公司并不很认可,所以提高的幅度并不很大。这时在北京、上海能拿3000-3500,在天津这样的城市能拿1500-2000左右了。 5 为周围人而苦恼的时期。当你的每一个作品都很被人追捧、夸赞的时候,你真的郁闷才开始。你会发现,你的作品根本不可能达到你的意图。你的助手、制作人员、客服人员、喷绘人员还有印刷厂……他们总有理由没能达到你的要求。哎,美术总监不是那么好做的。不过到了这时待遇就会高一些了,北京、上海能拿4000-7000,在天津这样的城市能拿3000左右了。 6 为好位置都被别人占据了而苦恼。当你不仅作品都是绝对一流,管理能力也很强了,喷绘、印刷、网站后台服务器等等相关问题也了然于胸了。你已经是一名合格的美术总监了。你就进入了最为最为苦恼的时期了。大企业的美术总监都被别人占据了。比你资格低,能力差的美术总监却听说比你拿的待遇要高得多。这才最为最为郁闷的事情。这是的待遇,在北京、上海也到不了10000,在天津这样的城市,4000-5000左右。 不过想想,当初学PS时的同学,能做到这一步的又有几个?百分之一?大概应该在这个数量级上。做到第六个境界,已经是很努力、很有天赋、很有机遇,不该苦恼郁闷了 . 组装的话:鼠标,显卡,显示器和内存条最好是有名的(像LG显示器,七彩虹或NVIDIA显卡,金士顿内存等等,反正就是不要买太杂牌的)其他要求并不高. 价格方面大概在4500到6000左右 学平面设计必须学习

PS平面设计实用教程

第1章认识Photoshop CS3 本章介绍Photoshop CS3的基础知识,主要内容包括: ●初识Photoshop CS3 ●Photoshop CS3的用户界面 ●优化Photoshop CS3的使用环境 ●Photoshop CS3的常规操作 Photoshop CS3的界面较之以前版本有了较大改观,下面将对Photoshop CS3主程序界面进行介绍。 1.主程序界面的构成 启动Photoshop CS3,打开一张图片,Photoshop CS3在默认状态下的主界面的工作区的结构,图1-1所示。下面对主界面中的各个构成元素进行介绍。 图1-1 Photoshop CS3的主程序界面 2.文档窗口 文档窗口是对图像进行编辑和处理的场所,每一个需要处理的图像文件,在使用Photoshop CS3打开后都会放置在一个文档窗口中。文档窗口的结构,如图1-2所示。

图1-2 文档窗口的结构 文档窗口的【图像缩放比例】文本框中输入数字,可改变图像的显示大。当【图像缩放比例】的数值设置为100%时,文档窗口中显示图像的原始大小,其值小于100%时图像将缩小,大于100%时图像将被放大,如图1-3所示。 图1-3 放大图像 单击状态栏的信息区右侧的按钮可打开一个下拉菜单,选择【显示】菜单项的下级菜单中菜单命令可设置显示的文档信息内容,如图1-4所示。

图1-4 【显示】菜单项及其下级菜单 1.2.1 颜色设置 选择【编辑】→【颜色设置】命令打开【颜色设置】对话框,如图1-5所示。通过对对话框中的参数进行设置可以完成颜色管理和色彩设置的工作。 图1-5 【颜色设置】对话框 1.2.2 预设管理器的使用 使用【预设管理器】能够管理画笔、色板、渐变、样式等的预设库。选择【编辑】→【预设管理器】命令能够打开【预设管理器】对话框,如图1-6所示。

平面设计基础课程教学大纲

Photoshop平面设计课程教学大纲 课程名称:Photoshop平面设计/Based graphic design and animation 课程代码:课程类型:方向课 适用专业:11计算机网络技术先修课程:计算机基础 学时数:48 其中:实验/实践学时数为48 学分数:3 考核方式: 编制单位:编制时间:年月日 执笔者:审核人: 一、教学大纲说明 (一)课程教学的目的和要求 目的:平面设计与动画基础是计算机专业的重要专业基础课程。它是利用计算机进行平面设计、多媒体应用软件开发制作等的重要基础课程。对平面图形处理技术的掌握,直接关系到学生后续课程的学习效果,对学生毕业后就业从事相关工作也有重要意义。使学生了解平面设计和动画领域的有关基本概念,认识并能熟练使用平面设计软件Photoshop和Flash,掌握平面设计技巧,并能使用平面设计软件和动画软件进行软件界面设计和平面广告制作。提高学生的艺术修养,培养团结合作精神,为培养高素质的技能应用型人才服务。 为学生利用图形图像处理软件进行各类艺术设计打下基础,使他们具有进一步学习相关知识的能力。本课程强调软件操作能力与实际应用设计的能力。 要求:通过本课程的学习,使学生掌握图形图像处理软件的知识和技术,在此基础上,提高分析问题和解决问题的能力;提高学生的艺术修养,为艺术设计做好铺垫;具备较强的实践能力、创新能力和创业能力。 (二)课程教学方法 教学环节包括:课堂讲授及习题课、课外作业、实验等 1、课堂讲授 (1)教学方法: 通过介绍使学生了解平面设计和动画设计领域的发展趋势和有关概念;引导和鼓励学生通过实践和自学获取知识,增加现场课等教学环节。

(完整版)Photoshop平面设计实用教程 (1)

《中文版Photoshop CS6平面设计实用教程》教学大纲 课程介绍: 本课程是一门概念性和实践性都很强的面向实际应用的课程。 Photoshop作为Adobe公司旗下最出名的图像处理软件。也是当今世界上用户群最多 的图像处理软件,其功能强大到了令人瞠目结舌的地步。应用领域也涉及了平面设计、图片处理、照片处理、网页设计、界面设计、文字设计、插画设计、视觉创意与三维设计等。 本课程主要介绍了Photoshop CS6的各种工具的用法、平面设计的相关知识和实际的平面设计操作案例,主要包括在实际工作中最常见的卡片设计、DM单设计、报刊杂志广 告设计、户外广告设计、画册和菜谱设计、封面和装帧设计、包装设计等。学员通过本课程的学习,可以快速提升学员的设计能力,拓展学员的知识眼界,为今后的实践打下基础。 学习时间: 53学时。 培训内容: 一、认识Photoshop CS6 1.Photoshop的应用领域 2.Photoshop CS6工作界面 二、平面设计的相关知识 1.平面设计理论知识 2.平面设计元素创意技法 3.平面设计创意表现技法 4.印刷常识 三、卡片设计 1.个性名片的制作方法 2.贵宾卡的制作方法 3.邀请函的制作方法 4.教师节卡片的制作方法 四、DM单设计 1.三折页广告 2.单页广告 3.直邮广告 4.房地产DM单 5.美味轩食物广告 6.化妆品广告

五、报刊杂志广告设计 1.单色报纸广告 2.旅游宣传广告设计 3.汽车广告设计 4.报版设计 5.手表广告设计 6.音乐手机广告设计 六、户外广告设计 1.广告牌设计 2.户外海报设计 3.户外灯箱设计 4.公交广告 5.霓虹灯广告牌 七、画册和菜谱设计 1.装饰设计画册 2.古典画册 3.药业公司画册 4.菜谱的设计 八、封面和装帧设计 1.CD封面设计 2.系列封面设计 3.宣传画册平面设计 4.宣传画册立体设计 5.精装书籍封面设计 九、纸盒包装设计 1.巧克力包装盒设计 2.月饼包装设计 3.碧螺春包装设计 4.红酒包装盒 十、造型包装设计 1.金属酒盒包装 2.CD盒包装设计 3.洗发水包装设计

PhotoshopCS6平面设计应用教程教学大纲

《Photoshop CS6平面设计》教学大纲 课程介绍: 本课程是一门概念性和实践性都很强的面向实际应用的课程。 Photoshop CS6是由Adobe公司开发的图形图像处理和编辑软件。Adobe公司在Photoshop 这一软件的版本上不断升级,是为了使广大从事图形图像处理工作的用户拥有性能更完善的得力工具,同时也是为了使刚刚步入设计领域的初学者能够拥有更加优秀的学习软件。 本课程主要分为基础技能篇与案例实训编。基础技能篇主要学习Photoshop的入门课程,是必修课程,学员通过学习,应当能够初步掌握Photoshop CS6中基本工具和命令的使用。在案例实训篇中,学员通过对Photoshop在各个设计领域的应用进行的全面分析和详细讲解,使学员更加贴近实际工作,艺术创意思维更加开阔,为今后的专业学习与深入的设计打下基础。 培训目标: ?了解Photoshop CC图像处理基础知识,掌握绘制和编辑选区的方法 ?掌握绘制和修饰图像的技巧,了解编辑图像的各种方法 ?熟练掌握绘制路径与图形的方法和技巧 ?掌握调整图像色彩和色调的方法 ?熟练掌握文字的应用方法和图层的编辑技巧 ?了解通道的使用技巧,并掌握常用的滤镜使用方法 ?了解插画设计概述,掌握设计不同插画的绘制方法和技巧 ?了解照片模板设计概述,掌握不同照片模板的设计方法和技巧 ?了解卡片设计概述,掌握各种卡片的设计方法和制作技巧 ?了解宣传单设计概述,掌握不同领域宣传单的设计方法和技巧 ?了解海报设计概述,掌握不同海报的设计方法和技巧 ?了解广告设计概述,掌握多种广告的设计方法和技巧 ?了解书籍装帧设计概述,掌握不同种类书籍装帧的设计方法和技巧 ?了解包装设计概述,掌握不同包装的设计方法和技巧 ?了解网页设计概述,掌握不同行业网页的设计方法和技巧 学习时间: 54学时。 培训内容: 一、图像处理基础与选区应用 1、了解像素的基本概念及图像的两种类型:矢量图与位图; 2、了解分辨率的概念及几种常用的分辨率;

平面设计毕业论文范例鉴赏(共4篇).docx

平面设计毕业论文范例鉴赏(共4篇)随着我国改革开放以来的快速发展,很多具有中国特色的传统文化需要我们继续发扬光大。如今,我国平面设计前景一片光明,为我国经济的发展注入了活力。目前阶段,平面设计在社会生活中的重要作用逐渐突显出来,特别是计算机的普及应用以及不同类型平面设计软件的全面开发利用背景下,平面设计也逐渐被应用在生产与生活实践当中。一旦提及平面设计,其创意性与实用性特点是最突出的,但需要注意的是,平面设计同样能够为人们带来极强的审美享受。 第1篇:计算机平面设计创新教学措施分析 中职学校教师队伍素质参差不齐,有很多教授计算机平面设计课程的教师属半路出家,专业能力有限,加之缺乏专业的培训及提升,自身素质很难得到提升。很多中职学校的教师认为具备一定的教学经验,掌握了一定的计算机平面设计的操作技巧,就可以胜任计算机平面设计教学工作。殊不知在信息技术日益发展的今天,如果不注重现代信息的收集、不及时更新和学习新的知识、不提升自身的专业技术水平,教与学就会严重脱节,培养出的学生与企业的要求相去甚远,不符合社会对技能人才的需求。 一、计算机平面设计教学存在的问题 1.注重理论知识的传授 计算机的平面设计就是能够将实际的物体以图片的形式进行描绘,进而向人们展示美的事物。随着社会的不断发展,对平面设计师的要求也在逐渐提高。但是目前我国很多的中职学校在对学生进行平面设计教学时,依然采用传统的教学模式,教师以传授理论知识为主,都以自身为中心对学生展开教学。这样的教学模式不仅课堂效率不高,更无法激发学生对专业的学习兴趣。 2.教学方法陈旧 计算机平面设计的教学,主要是培养学生的设计灵感以及设计能力。而当下的很多学校却忽略了学生的实际操作培训,基本上都是教师在主机上进行相关步骤的演示,演示结束后,便让学生进行练习。这样学生一直处于被动接受知识的状态,一是限制了学生自由发挥的空间,二是限制了学生思维的发散和创新能力的培养。因此,教学方法的改进势在必行。 3.忽略学生创新能力的培养 在实际教学中,一定要注重培养学生的创新能力以及创新思维。但很多中职学校在平面设计教学中,只注重对学生专业技能的培养,忽略了对学生创新能力及思维的培养,使学生的思维受到约束,对于某一概念,只是循规蹈矩的按照惯用的方法进行设计,没有新的突破与创新。

平面设计视频教程全集下载

平面设计视频教程全集下载 什么是交互设计?其实交互设计的本质就是在需求所产生的场景来设定用户体验流程,按照用户的理解和使用逻辑制定流程设计,以达到更好的人机交互体验。虽然在很多公司都没有设置专门的交互设计师职位,但是如果UI设计师能有一定的交互设计能力,对公司而言能一定程度上节约用人成本,就UI设计师的个人发展而言,技术全栈意味着更加值钱,未来职业发展前景将更广阔。千锋UI交互设计视频教程全集下载将是广大交互设计自学者的学习福利。 视频教程地址:https://www.doczj.com/doc/0616484196.html,/ui/ 免费获取千锋教育ui设计讲师精心录制的UI交互设计视频教程。 2018年,伴随着科技的进步与创新,交互设计也将有所突破,引领时尚,主动求变,才能让我们的设计更加深入人心,才能让企业和品牌在市场上站稳脚跟,获得用户的好感。随着生物识别、语言识别、网络提速、硬件升级等技术的发展,机器对人类的意图、事物的理解、复杂问题的认知越来越深入,更高效更低成本的交互方式将使学习成本降低,操作和反馈的效率更高,一定程度上缩短了体验路径、解放了双手双眼。不断强大的机器辅助能力,有效解放用户的大脑,

使人更好的聚焦决策和创意。例如,生物识别技术精度的大幅提升,使支付等身份认证环节前所未有的安全、快捷且便利;语音交互因其可以在同一时间处理多项任务的特性,正在场景化的体验中发挥出巨大的优势;工具类AI帮助用户解决了繁琐的数据分析、处理等操作,使其可以专注于沟通交流、创意创作。 优化用户对界面的感知,让页面操作变得更加轻快并且充满生趣,才能设计出让用户持久青睐的产品。时至今日的人机互动领域,随着机器类型和能力的爆炸式增长,技术越来越逆天,人与机器对话的“界面”越来越模糊以及无处不在,交互设计将迎来第三次大发展。越来越多相互连接的元件和机器,极大拓展了人的感知、采集和控制能力,人与环境互动成为可能。不论是你是通过千锋的视频教程进行自学还是参加线下脱产学习,都是不错的选择,身处热门的技术之中,只要全情投入,努力学习,必然会有所收获。

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平面设计分类 目前常见的平面设计项目,可以归纳为十大类:网页设计、包装设计、DM 广告设计、海报设计、平面媒体广告设计、POP广告设计、样本设计、书籍设计、刊物设计、VI设计。 平面设计的相关学习软件 现在平面设计软件有Photoshop、CorelDRAW、IIIustator、Freehand、PageMaker、Photolmpact、AutoCAD、InDesign、After Effects、Premiere等。。。其中最为常用的软件是Photoshop、Illustrator 、CorelDRAW. Photoshop是点阵设计软件,由像素构成,分辨率越大图像越大, Photoshop 的优点是丰富的色彩及超强的功能,无人能及;缺点是文件过大,放大后清晰度会降低,文字边缘不清晰。 Illustrator是矢量设计软件,可以随意放大缩小而清晰度不变。 Illustrator最大的优点是放大到任何程度都能保持清晰,特别是标志设计、文字、排版特别出色;MAC和PC均可应用。 CorelDRAW是矢量设计软件,可以随意放大缩小而清晰度不变。CorelDRAW最大的优点是放大到任何程度都能保持清晰,特别是标志设计、文字、排版特别出色; MAC应用不多,多见于PC。 平面设计入门知识 培养目标:以培养平面设计专业人才为目标。通过本专业的系统学习,学员可在短期内掌握相关的设计原理、Photoshop位图处理软件、CorelDRAW矢量图形软件等制图技术;以及平面设计基础理论、思维方式、模块训练、课题设计研究等实践课程。毕业后,学员能成为平面设计公司、营销策划公司等当前人才市场急需的人才。 一、平面设计基础理论: 1.平面设计概论:什么是平面设计、平面设计的应用范围、平面设计要素 2.平面设计基础:透视、构图、色彩基础、平面构成 3.美术作品欣赏:当代优秀视觉作品、当代优秀创意作品、世界优秀美术作品 二、Photoshop基础: 1.工作界面与基本工作原理:photoshop基本工作界面布局、预设工作界面、

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ps平面设计教程视频网盘下载 什么是平面设计?平面设计,也称为视觉传达设计,是以“视觉”作为沟通和表现的方式,透过多种方式来创造和结合符号、图片和文字,借此作出用来传达想法或讯息的视觉表现。平面设计师可能会利用字体排印、视觉艺术、版面(page layout)、电脑软件等方面的专业技巧,来达成创作计划的目的。平面设计通常可指制作(设计)时的过程,以及最后完成的作品。 不管你是做什么的,你从前如何,在进入设计圈之后,你曾经的阅历都会对你有或多或少的影响,同时你也将面对应战,不管怎样选择了就不能懊悔,坚持就是胜利。你确信你准备好进入这一行业吗?如果没有对艺术的寻求,就不会有持久的爱好,所以这第一问是最重要的!如果你断定,那接下来该怎么做呢? “工欲善其事,必先利其器”——进入这个行业,就先把软件工具学好,不然你有再好的想法都无法实现。photoshop(ps)、illustrator(ai),这是现在市场上主流的平面设计软件。ps不用说,这是肯定要学的。主要用来图像处理、图像合成的。PS教程学习网站也有很多PS基础教程精讲:https://www.doczj.com/doc/0616484196.html,/s/1mhO5K9q,有兴趣的可以看看。 AI,矢量图设计软件。如果你觉得学的软件太多了,可以有选择性的学习。很多设计师用PS+AI搭配完成设计,也有很多设计师是PS+AE完成设计,也有设计师PS+AE+AI。看个人的吧,只要能完成设计要求就可以了,但是千锋导师建议大家系统设计软件。当然肯定不是什么工具、命令都学,有很多工具是基本上用不上的。但是记住一点:软件≠设计!

软件+课程学习=设计?随着社会的发展人们越来越重视技能,因为有一份好的技能,就意味着有一份好的工作。好多人都选择报班学习,时间周期短且能最快学的技能。千锋教育在ui设计培训机构的排名一直领先,之所以领先是有着独特的原因。 千锋UI培训课程拥有严格的管理制度,除就业导师外,讲师全程跟班面授,让学员的技术难题随时得到解决,加之高成本项目实战,在完全接受精英化教学的前提下,千锋学员获取高薪完全属于情理之中。

Photoshop CS6平面设计实用教程 教学课件

Photoshop CS6知识点试卷A 班级___________姓名___________学号___________分数___________ -----------------------装---------订---------线-----------------------适用专业使用班级 考试方式笔试卷面总分50考试时间100分钟 一、填空(每空0.5分,计20分) 1、画布、选区 2、像素点(或叫彩色块)、像素、位置、颜色值、 3、B、Shift、B、 4、Ctrl、文本 5、背景图层、普通图层、图层组、文字图层、填充图层、调整图层 6、位图模式、索引颜色、RGB 7、矩形工具、圆角矩形工具、椭圆工具、多边形工具、直线工具、自定形状工、Shift+U 8、色相、饱和度、明度 9、画笔、边缘、边缘 10、Shift、10 11、钢笔工具、自由钢笔工具、添加锚点工具、删除锚点工具、转换点工具 二、判断对错(每题1分,共10分)

1、位图和矢量图形一样,无论放大多倍图像都不会出现马赛克现象。(X) 2、在Photoshop中灰度模式的图像可以和位图模式进行转换。(√) 3.分离通道可将通道分离为原图像分为若干个图层。(X) 4.海绵工具一般用于精确地更改区域的色彩饱和度。(√) 5.硬度用于设置画笔边缘的柔和度,取值范围是:0%~100%之间的整数。数值越大边缘越柔和。(X) 6、矢量图形是通过数学方式进行描述的直线、曲线、色块和形状等组成的,因此矢量图形在放大时不会失真。(√) 7.位图模式也是Photoshop处理图像时经常使用的模式,位图模式即可以是黑白的也可以是彩色的。(X) 8、背景橡皮擦是用来保护背景色不被擦除的。(X) 9、选区羽化的快捷键是:Shift+F5。(X) 10.在Photoshop中一个文档图像只能有一个背景层,位于所有图层的最下面,且不能改变背景层的堆栈顺序、混合模式和透明度。(√) 三、名词解释(每小题2.5分,计10分) 路径:路径是通过钢笔或形状工具绘制的直线或曲线,路径可以是闭合也可以是开放的通道:通道是存储不同类型信息的灰度图像:通道类型有:颜色通道、Alpha通道和专色通道。 位图:又称“像素图”或“点阵图”,是基于像素网络的,由若干像素点(或叫彩色块)排列组成的,且每个像素都有固定的位置和颜色值。 矢量图:是通过数学方式进行描述的直线、曲线、色块和形状等组成的,其基本组成单位是锚点和路径。 四、综合题(计10分) 请以制作商品广告为例,写出在利用Photoshop制作之前的准备工作有哪些? Photoshop CS6知识点试卷B

平面设计综合实战

电子教案 学科:平面设计综合实战年级:平面设计班 教师:

二、进行制作 样本: 三、小结 四、后续拓展制作 任务2(创意) 数据如下: 烟盒尺寸 长:97mm 宽:55mm 高:19mm 款式:硬盒揭盖式 文字说明: 吸烟有害健康 SMOKING IS HARMFUL TO YOUR HEALTH 戒烟可减少对健康的危害 QUIT SMOKING REDUCES HEALTH RISK XXX烟草(集团)有限责任公司出品 烟气一氧化碳量 14mg 烟气烟碱量 1.2mg 烤烟型焦油量 13mg 引导学生思路进行指 导 引导学生技术帮助 引导学生总结制作工 序过程 布置任务要求 构思讨论制 作思路 及制作细节 开始设计制 作 自我总结 根据要求自 创意制作包 装 锻炼学生 实际动手 能力,培 养学生职 业能力素 养。 巩固所学 锻炼学生 独立设计 能力,使 学生符合 市场更高 要求。 板书设计教学后记 教案审阅系部主任 签字:年 月日 教务主任 签字:年 月日

课题界面各区域简介授课时间 授课类型新授课学时 2 教学目标 知识与技能掌握“视图区”“视图控制”“动画控制” 过程与方法导入→分析→拓展→总结练习 情感、态度与价值观 树立学生学习三维软件技术观念,培养学 生三维技术动手操作能力。 教学重点了解3dsmax功能教学难点了解3dsmax功能教学方法案例分析法、探究式学习法教具准备 教学过程 教学内容教师 活动 学生 活动 设计 意图 【导入新课】 复习上节内容 【进行新课】 演示讲解以下内容:一、视窗区 该区域是我们的主要工作区,默认状态下,该区域由Top(顶)视图、Front(前)视图、Left(左)视图、Perspective(透)视图等四个视图组成,对于其中的三个正视图(顶、前、左视图),我们还可以根据需要,将它们转换成相对应的另外三个正视图(Bottom (底)、Back(后)、Rift(右)视图),同时,在场景中建立了各类Spot(聚光灯)或Direct(平行灯)和Cameras(摄象机)的情况下,可以将各视图转换成相应的灯光视图和摄象机视图,如在所有的正视图中使用了视窗控制区里的(Arc Rotate)视角弧形旋转控制按钮,则相应的正视图便可转换为User(用户)视图,而且所有视图的位置可以改变。 各个视图可以通过快捷键来完成它们之间以及与其它视图之间的转换,各视图的名称及其之间的转换方法(快捷键)如下: ● T :Top(顶)视图 ● B:Bottom(底)视图 ● L:Left(左视图) ● U:User(用户)视图 ● F:Front(前)视图) ● P:Perspective(透)视图 ● C:Camera(摄象机)视图 在选定的视图中单击鼠标右键将该视图激活,在按相应的快捷演示讲解识记 学习 引导、启 发学生 动脑积 极思考 介绍 “视图 区”“视 图控制” “动画 控制”。

【平面设计故事――初尝平面设计教学案例】教学案例分析100例

【平面设计故事――初尝平面设计教学案例】教学案例分析 100例 浙教版普通高中课程标准实验教科书《多媒体技术应用》(高中版)第三章“媒体的采集与制作”中的图像处理软件Photoshop(以下称PS)学习部分,是PS学习的起始篇。学生初次接触PS软件,学习重心往往会定位在如何学好制作技巧,而忽略学以致用。操作技能提高了,但最终设计出来的作品却浮光掠影、肤浅平庸、单薄空泛,缺乏内在的意蕴与生命,缺乏思想内容与审美意义,像过眼云烟,很快被人淡忘。笔者在平面设计学习之初就向学生灌输作品寓意的重要性,让设计的眼光在生活、学习中挖掘出设计的灵感,运用视觉语言,将自己对世界的认识、情感、思想和审美理想等信息传达给其他人。 教学目标 知识与技能熟悉PS软件的界面及其简单的操作,包括文件的基本操作、魔棒工具的使用、图层面板相关参数的设置等。

过程与方法通过探究制作一幅平面作品,学会自主分析平面作品,掌握部分PS学习技巧。 情感、态度与价值观通过体验、分析平面作品所蕴含的文化内涵,感受、亲历技术应用对表达所产生的神奇效力,使学生在技术能力与人文素养的双重建构中提升信息素养和艺术素养;激发学生学习技术来实现平面表达与交流的兴趣,培养学生对平面作品的欣赏与评价能力。 教学过程 情景导入 1)教师语言导入:“我们习惯用文章表达自己的观点或心情,其实也可以用图片来表达自己的想法。日常生活中我们每个人都可能从各个渠道收集和珍藏了许多的图片资料,通过图像处理软件PS对这些图片资料的处理,赋予图片新的寓意、新的灵魂,让图像来表达自己的观点或心情。”

2)欣赏和分析作品(图1),其他作品略。 3)设计意图。通过欣赏和分析作品,体会创意在平面设计中的重要性。PS只是创作工具,如何将自己的创作意图用PS表达出来才是平面设计制作的最终目的。学会提出问题到解决问题的创作思路。 4)作品分析。 师:每一幅平面作品背后都有着自己的故事,第一幅作品如果让你来命名的话,你会赋予它什么的名字呢?为什么? 生:跨越,因为那个人是从画中跨越出来。 师:外在的表现是跨越,延伸一下,他是从画里走出来,画是虚拟的世界,能否说明他从自己的个人内心世界走出来,是他个人内心成长的一个跨越? 生:两者跨越的跨度可真不一样。

photoshop-平面设计-教程Word版

第一次课: 1. Photoshop发展史 托马斯兄弟 1987年秋,Thomes Knoll,一名攻读博士学位的研究生,一直尝试编写一个程序,使得在黑白位图监视器上能够显示灰阶图像。他把该程序命名为Display。但是 Knoll在家里用他的Mac Plus计算机编写这个编码纯粹是为了娱乐,与他的论题并没有直接的关系。他认为它并没有很大的价值,更没想过这个编码会是Photoshop的开始。 他的程序引起了他哥哥John的注意。当时John正效劳于Iindustrial Light Magic(ILM)公司——一家影视特效制作公司。随着《星球大战》的诞生,Lucas向世人证明,真正的酷效,配以英雄人物,将创造出惊世巨片!当时 John正在实验利用计算机创造特效,他让Thomas帮他编写一个程序处理数字图像,这正是Display的一个极佳起点,他们的合作也从此开始。 2. 应用范围 1)平面设计:平面广告、包装、海报、书记装帧、印刷、制版 2)网页设计

3)插画设计:网络、广告、CD封面、T恤 4)界面设计:软件、游戏、手机操作、MP3、MP4、智能家电 5)数码照片图像修复 6)动画与CG设计

7)效果图后期制作 3. 工具箱介绍(缩放(Ctr++以中心处放大(或者按住Alt键+鼠标滚动键)、Ctrl+-以中 心处缩小、Space+Ctrl以鼠标单击处放大、Space+Alt以鼠标单击处缩小)、移动、标 尺[按Alt键可测量角度]) 快捷键F、Tab的用法 4. 文件菜单介绍(文件→置入:可置入图片、pdf、EPS[为PostScript打印机输出图像而开发的文件格式]、AI[Adobe Illustrator];文件→导出→Zoomify:可平移、缩放图像) 5. 编辑菜单→还原(Ctrl+Z)、后退一步(Ctrl+Alt+Z)、前进一步(Ctrl+Shift+Z) 6. 编辑菜单→拷贝(Ctrl+C)、合并拷贝(Ctrl+Shift+C)、粘贴(Ctrl+V)、贴入(Ctrl +Shift+V) 7. 编辑菜单→变换、自由变换(Ctrl+T)、定界框的中心点、确认变换按回车键、取消变换按Esc键 1). 旋转:将光标移至定界框外侧,光标显示为。 2). 缩放:将光标移至定界框四周的控制点上,光标显示为。按Shift键可等比缩放。 3). 斜切:将光标移至定界框外侧位于中间位置的控制点上,按住Shift+Ctrl键,光标会显示为

自学平面设计,0基础入门教程 图文

自学平面设计,0基础入门教程? 对于如何更好的入门平面设计,下面我根据自己的自学经验,做如下总结,权当抛砖引玉,希望能给0基础的学员一些帮助参考。 都说知己知彼,百战不殆,作为一个新手从零开始学平面设计,首先要弄明白的是平面设计是什么,当你能够用自己的语言解释平面设计,让小伙伴们听得明白的时候,基本上你就开始入门了。 同时你还要明白:学习平面设计要掌握哪些基本知识,和行业知识,才不至于在学习的过程中产生困惑,迷失方向。此阶段,你不需要知道,要看什么样的书,要学什么样的平面设计软件,也不必纠结自己有多高的审美。而是要知道,人类文明发展到当前这个阶段,平面设计这个领域中包含的最最基础的东西是什么,然后再来谈如何学习会来得更快。你也可以先暂停本文阅读,去看看平面设计的

同样是平面设计也细分很多种类别。根据你所处行业不同,会涉及到以下不同内容,同时它们也是相互穿插交错着的,也不必太过纠结分类是否合理: (1). 印刷类设计:需要学习一些印刷知识,比如:名片、VIP 卡、宣传单(也叫DM单)、海报、POP等的设计;户外喷绘类设计:店招、灯箱、吊旗、海报、舞台背景等; (3). 包装类设计:还需要学习产品包装材质、外形、尺寸、刀 模等专业知识 (4). 形象类设计:企业VI、logo设计、字体设计,这一类需要对矢量图形软件有非常娴熟的掌握才能胜任; (5). web类设计:网页设计、UI设计、淘宝店铺装修、H5页面设计,通常还会学习到html+css3方面的知识。 了解完上述这些不同行业相关的平面设计内容后,再来问问自己,那一个类别是自己最喜欢的,或者最擅长的,然后你就可以开启自己的学习之旅了。当然你可能对上述这些行业并不了解,也不知道自己喜欢什么,就是单纯的喜欢ps软件,爱好平面设计,渴望到自己设 计出来的作品被人欣赏,那就再好不过了。

平面设计基础视频全集下载

平面设计基础视频全集下载 什么是交互设计?其实交互设计的本质就是在需求所产生的场景来设定用户体验流程,按照用户的理解和使用逻辑制定流程设计,以达到更好的人机交互体验。虽然在很多公司都没有设置专门的交互设计师职位,但是如果UI设计师能有一定的交互设计能力,对公司而言能一定程度上节约用人成本,就UI设计师的个人发展而言,技术全栈意味着更加值钱,未来职业发展前景将更广阔。千锋UI交互设计视频教程全集下载将是广大交互设计自学者的学习福利。 视频教程地址:https://www.doczj.com/doc/0616484196.html,/ui/ 免费获取千锋教育ui设计讲师精心录制的UI交互设计视频教程。 2018年,伴随着科技的进步与创新,交互设计也将有所突破,引领时尚,主动求变,才能让我们的设计更加深入人心,才能让企业和品牌在市场上站稳脚跟,获得用户的好感。随着生物识别、语言识别、网络提速、硬件升级等技术的发展,机器对人类的意图、事物的理解、复杂问题的认知越来越深入,更高效更低成本的交互方式将使学习成本降低,操作和反馈的效率更高,一定程度上缩短了体验路径、解放了双手双眼。不断强大的机器辅助能力,有效解放用户的大脑,

使人更好的聚焦决策和创意。例如,生物识别技术精度的大幅提升,使支付等身份认证环节前所未有的安全、快捷且便利;语音交互因其可以在同一时间处理多项任务的特性,正在场景化的体验中发挥出巨大的优势;工具类AI帮助用户解决了繁琐的数据分析、处理等操作,使其可以专注于沟通交流、创意创作。 优化用户对界面的感知,让页面操作变得更加轻快并且充满生趣,才能设计出让用户持久青睐的产品。时至今日的人机互动领域,随着机器类型和能力的爆炸式增长,技术越来越逆天,人与机器对话的“界面”越来越模糊以及无处不在,交互设计将迎来第三次大发展。越来越多相互连接的元件和机器,极大拓展了人的感知、采集和控制能力,人与环境互动成为可能。不论是你是通过千锋的视频教程进行自学还是参加线下脱产学习,都是不错的选择,身处热门的技术之中,只要全情投入,努力学习,必然会有所收获。

《Photoshop+CoreIDRAW平面设计实例教程》—教学教案

《Photoshop+CoreIDRAW平面设计实例教程》 教学教案 第1讲

第2讲 课时内容标志设计授课时间90分钟课时2 教学目标?在Photoshop软件中制作标志图形的立体效果。?在CorelDRAW软件中制作标志和标准字。 教学重点?在CorelDRAW中添加网格制作标志,添加并编辑文字节点制作标准字。?在Photoshop中为标志添加样式,制作标志的立体效果。 教学难点在CorelDRAW中,使用文字工具和形状工具制作标准字。 教学设计1、教学思路:(1)通过对课堂实训案例的讲解掌握电影公司标志设计的方法和技巧; (2)最后通过课后综合演练消化所学软件知识,提高标志设计的能力。 2、教学手段:(1)通过课堂实训案例熟悉设计理念和软件功能;(2)通过课后综合演 练提高学生的实际应用能力。 3、教学资料及要求:在网上或现实生活中找一些简单的标志设计进行制作,来加深学 员对知识点的理解和提高实际应用能力。 教学内容 讨论问题:1、在CorelDRAW中,绘制标志的常用工具有哪些? 2、制作祥云科技标志设计时,通常使用哪些元素和色彩?内容大纲:具体可结合本项目的PPT课件进行配合讲解。 2.1 电影公司标志设计 2.1.1 绘制标志底图 2.1.2 绘制标志文字 2.1.3 制作立体效果 2.2 课后习题——橄榄球标志设计 小结1、掌握标志的设计思路。 2、掌握标志的绘制方法和技巧。 作业 2.2 课后习题——橄榄球标志设计 习题知识要点 在Photoshop中,使用图层样式命令制作标志的立体效果。 在Corel-DRAW中,使用贝塞尔工具、编辑锚点命令和移动工 具制作标志外围线框,使用轮廓图工具、拆分轮廓图群组命令

平面设计-概念教学内容

平面设计(graphic design)的定义泛指具有艺术性和专业性,以“视觉”作为沟通和表现的方式。透过多种方式来创造和结合符号、图片和文字,借此作出用来传达想法或讯息的视觉表现。平面设计师可能会利用字体排印、视觉艺术、版面(page layout)等方面的专业技巧,来达成创作计划的目的。平面设计通常可指制作(设计)时的过程,以及最后完成的作品。 基本要素 平面设计除了在视觉上给人一种美的享受外,更重要的是向广大的消费者转达一种信息,一种理念,因此在平面设计中,不单单注重表面视觉上的美观,而应该考虑信息的传达,现在平面设计主要是有以下几个基本要素构成的: A、创意:是平面设计的第一要素,没有好的创意,就没有好的作品,创意中要考虑观众、传播媒体、文化背景三个条件。 B、构图:构图就是要解决图形、色彩和文字三者之间的空间关系,做到新颖,合理和统一。 C、色彩:好的平面设计作品在画面色彩的运用上注意调和、对比、平衡、节奏与韵律。 不管是现在的报刊广告、邮寄广告、还是我们比较经常看到的广告招贴等,都是有这些要素通过巧妙的安排、配置、组合而成的。 平面特征 设计是科技与艺术的结合,是商业社会的产物,在商业社会中需要艺术设计与创作理想的平衡,需要客观与克制,需要借作者之口替委托人说话。设计与美术不同,因为设计即要符合审美性又要具有实用性、替人设想、以人为本,设计是一种需要而不仅仅是装饰、装潢。设计没有完成的概念,设计需要精益求精,不断的完善,需要挑战自我,向自己宣战。设计的关键之处在于发现,只有不断通过深入的感受和体验才能做到,打动别人对于设计师来说是一种挑战。设计要让人感动,足够的细节本身就能感动人,图形创意本身能打动人,色彩品位能打动人,材料质地能打动人、……把设计的多种元素进行有机艺术化组合。还有,设计师更应该明白严谨的态度自身更能引起人们心灵的振动。 平面设计分类 平面设计(15张) 目前常见的平面设计项目,可以归纳为十大类:网页设计、包装设计、DM广告设计、海报设计、平面媒体广告设计、POP广告设计、样本设计、书籍设计、刊物设计、VI设计。 基本概念

平面设计基础课程网盘下载

平面设计基础课程网盘下载 什么是平面设计?平面设计,也称为视觉传达设计,是以“视觉”作为沟通和表现的方式,透过多种方式来创造和结合符号、图片和文字,借此作出用来传达想法或讯息的视觉表现。平面设计师可能会利用字体排印、视觉艺术、版面(page layout)、电脑软件等方面的专业技巧,来达成创作计划的目的。平面设计通常可指制作(设计)时的过程,以及最后完成的作品。 不管你是做什么的,你从前如何,在进入设计圈之后,你曾经的阅历都会对你有或多或少的影响,同时你也将面对应战,不管怎样选择了就不能懊悔,坚持就是胜利。你确信你准备好进入这一行业吗?如果没有对艺术的寻求,就不会有持久的爱好,所以这第一问是最重要的!如果你断定,那接下来该怎么做呢? “工欲善其事,必先利其器”——进入这个行业,就先把软件工具学好,不然你有再好的想法都无法实现。photoshop(ps)、illustrator(ai),这是现在市场上主流的平面设计软件。ps不用说,这是肯定要学的。主要用来图像处理、图像合成的。PS教程学习网站也有很多PS基础教程精讲:https://www.doczj.com/doc/0616484196.html,/s/1mhO5K9q,有兴趣的可以看看。 AI,矢量图设计软件。如果你觉得学的软件太多了,可以有选择性的学习。很多设计师用PS+AI搭配完成设计,也有很多设计师是PS+AE完成设计,也有设计师PS+AE+AI。看个人的吧,只要能完成设计要求就可以了,但是千锋导师建议大家系统设计软件。当然肯定不是什么工具、命令都学,有很多工具是基本上用不上的。但是记住一点:软件≠设计!

软件+课程学习=设计?随着社会的发展人们越来越重视技能,因为有一份好的技能,就意味着有一份好的工作。好多人都选择报班学习,时间周期短且能最快学的技能。千锋教育在ui设计培训机构的排名一直领先,之所以领先是有着独特的原因。 千锋UI培训课程拥有严格的管理制度,除就业导师外,讲师全程跟班面授,让学员的技术难题随时得到解决,加之高成本项目实战,在完全接受精英化教学的前提下,千锋学员获取高薪完全属于情理之中。

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