我和六月的约定
六月的中考对于我们这些身处初三的学生来说，是一场没有硝烟的战争。在人生的第一个转折点面前，压力与竞争，就仿佛六月的狂风暴雨般席卷、肆虐。
我忧心忡忡，我寝食难安，我害怕自己不能迎接这一挑战。曾经听人说：“战胜困难的不是勇气，而是自信。”即便在六月之前要经受无数次的锤炼，要经历无数的暗夜，每天必当“焚膏油以继晷，恒兀兀以穷年。”因为我深知：只有经历了“苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身”的百般磨砺后，才能增益我所不能。我于是与六月有了个约定：在六月的那天，我将自信的走进中考考场！总说信念是一朵花，那么鼓声便是它最好的养料。
每当面临战争的时侯，将士们的耳畔总会回旋着战鼓的声音。雄壮激越的鼓声犹如六月的雷鸣，一次次地撞击着、震撼着心灵。此时，灵魂便会与鼓声产生共鸣。我于是与六月有了个约定：在六月的那天，我的灵魂要与战鼓齐鸣，我要绽放出最绚烂的花朵！每当六月，暴风雨来袭时，花草树木总会经历一番苦痛折磨，但经过暴风雨的洗礼之后，苍翠欲滴的绿、娇艳似火的红才会显现出来。
我于是与六月有了个约定：在六月的那天，我要接受暴风雨的洗礼，洗尽铅华，蜕变成一只美丽的蝴蝶！据说丑小鸭是在承受了世人的唾弃后，才展翅变为高贵自由的白天鹅，能够在蔚蓝的天空下起舞。我于是与六月有了个约定：在六月的那天，我要像丑小鸭一样，掠动笨拙的翅膀，在战鼓声的陪伴下，逆风飞翔在天空中，去触摸炽热的太阳，与云朵嬉戏，与群星共乐，与皓月起舞！我和六月的约定，我不能失信！
思念成册
翻开旧时照片，当一幅幅彩色片子抖落出来时，微笑又怎会不爬上你的嘴角？找出从前的作文，当你再一次去朗读时，笑容又怎会消失在你的脸庞？读着老师的寄语，再一次聆听他们的心声时，甜蜜又怎会不涌上心头？——题记
光阴似箭，岁月如梭，眨眼间，照片中的黄毛丫头已变成了一位亭亭玉立的少女，昔日的幼稚、调皮已经一扫而光。看着这些相片，眼睛不知在何时已甜蜜地眯成了一条缝。
忽地，一张相片抖落下来。是毕业照！
手指点着，目光追寻着，嘴里呢喃着那一个个熟悉的名字。当指尖滑过那一张笑脸时，嘴角不禁凝然。老师，您还好吗？望着这张熟悉的面孔，禁不住地，已有晶莹的泪珠滚落脸庞。手紧紧攥着照片，生怕下一秒，它就要消失。
眺望远处，思绪渐渐飘忽。那美好的回忆，如同潮水般涌向记忆深处。想起每天早晨步入校园时的愉悦心情；想起林荫底下与同伴的尽情嬉戏；想起毕业时一步三回头的依恋不舍……
早晨，迎着晨风踏上通往学校的马路，心情轻松而愉悦。校门口的铁栅栏已经锈迹斑斑，昭示着它历经弥久的过往，而如今仍是任劳任怨地伫立着，每天准时开启，每天迎送师生。铁栅栏边上，一身军绿色制服的门卫大爷微笑地站着，头上的帽子似乎扣不住他花白的头发，布满皱纹的脸庞，清瘦而挺拔的身躯，这让我们觉得是那么地可亲。
春意盎然的时候，枝头的绿意随风摇摆，花儿竞相展示着自己的裙摆，惹人怜爱。秋日成熟的季节，黄叶纷飞，如一只只展示舞姿的蝴蝶，绚丽多姿。
哦，那儿是教室，白色的外墙，透明的玻璃窗，整整齐齐的桌椅，墨绿色的黑板。每天都有朗朗的读书声传出教室，每天都有活泼的身影活跃于其间，那是我们，一个个精灵一样地，围着老师，不停地汲取着知识。
还有那儿，那是知识海洋的图书馆，那儿曾经是我们的乐园。每个星期的读书课，我们都来到阅览室，大家安静地坐在书桌边，认真地看着，记着，沉静在书的海洋里，贪婪地获取着知识。
又是一年春意盎然时了，铁栅栏依旧默默地守候着吗？门卫大爷依旧微笑着迎接着学弟学妹们吗？教室是否仍旧窗明几净、每日都有朗朗的书声？当年我们临走时栽种的小树是否长高了呢？老师，你窗前的小花儿应该开放了吧，改作之余，请停下你忙碌的脚步，闻一闻那清香，让它为你带走一天的疲劳。
风吹起发丝，撩起我无尽的遐思，那一幕幕镌刻在记忆深处，镌刻成思念的相册。
青春的记事本
淡蓝的时光是属于少年时代的。
淡淡的天，浅浅的云，你就出现在这里，不早不迟，不紧不慢。像早已排演过数百次，你微笑着向我走来。你就像天使从天而降，而我，什么都不是。可你牵过我的手，微笑着说：“相信我，你也是天使。”你如此轻松的把我
带领到一个并不陡峭的高度。从此，我便相信，我们，命中注定要携手走过这段年岁。温暖的天，铺满我们的笑靥；静谧的夜，载满我们的密语。
空中飘凌着蒲公英，落满了记忆。
可是突然有一天，你变成了我不认识的模样。时光的更迭流下琥珀的厚重的汁水。定格作刹那间的悸动心伤。宛如新雨初霁，听一朵花开的声音。曾经的美好，如今却成为了我们彼此伤害的武器。我们可笑的坚守着自己的阵地。结果呢？我们都败得一塌涂地，伤痕累累。然后紧紧抱住对方哭泣，把所有的委屈伤痛苦累都哭出来。之后，依旧牵住对方的手，视如珍宝，惺惺相惜。
如今，我们相隔着并不遥远的距离。我们守着距离拉成的相思，偶尔的相见却更加舍不得分开。无法割舍的我爱你。却终究无法解释当初为何要彼此伤害。这便是青春吧，来不及细想。来生定要做一棵树，站成永恒，没有悲伤的姿势。
我想躺在向日葵上，这样就可以永远面对阳光。
阳光下，我们绽放成灿烂的样子；蓝天里，我们笑成明媚的光影。汗水留下，不禁抱怨教官的严厉。休息时，却又不安分的嘻嘻哈哈。那个雨天，我们改为室内课，五十多个女生坐在教室，您微红着脸，一首《彩虹》，博得了大家的掌声。您说：“大家也为我唱首歌吧，我已经两年没有和社会接触了……”我们动容，眼中闪着泪光为您唱了《童话》。您笑着说：“这么老的歌，我都听过了。”
…………
往后的几天，再看到您的背影，依旧挺拔，却多了几分温暖，少了几分抱怨。也隐隐感受到了您身上的责任。与您分别的前一夜，每个人都为您写了一封信。忍不住流泪。这个年纪的我们，为了仅相处了10天的教官，哭到一塌糊涂。没理由。心里想着，就做了。
您看到了么？如今的我们都绽放成最灿烂的向日葵，大朵大朵地盛开。
青春是一本太仓促的书。只是。还未来得及记下只言片语。
初四的相册
我，背着老式沉沉的相机，行走在初四这条曲径通幽的风景线上。就这么等待着，找寻着那令人怦然心动的一幕幕……
镜头一：相见时感慨颇多
啊！新学期开始了。怀揣着对同学的思念，对老师的感恩，对初四新生活的期待，一个又一个朝气蓬勃，神气飘扬的少年，跨进了陌生而又熟悉的教室。
陌生，这间教室从未被自己的双脚沾染些微的领土；熟悉，坐着的或谈笑风生或低头静思的每一个人，都在自己脑海里留下了即使是时间这个高能橡皮擦也无法磨灭的印记！
你来了！见到你真开心！一句句问候的话语向你袭来，温暖的泉水瞬间涌出，绽开一个灿烂如玫瑰的笑容，回应一切。
相见时，以前的片段浮现在眼前，不由得感慨岁月及成长的欣慰。
镜头二：相拥时激情澎湃
运动会的号角吹响了！一张张象征着自己的号码牌也应声找到了归宿。一张张因紧张而皱着眉头，因激动而紧闭双唇的青春之脸展现在校园的每一个角落。
穿上不潮流却统一的服装，迈着不整齐却有力的步伐，喊着不花哨却响亮的口号。我们，向整个校园，宣告了专属于我们的激情与梦想。我们不怕输，但是我们想要赢！
走过司令台的那一刻，我们或握紧双手，或深情相拥，或笑逐颜开。我们知道：我们没有花哨的装饰，没有新颖的动作，我们只有嘹亮的口号以及不懈努力的精神！
相拥时，我们澎湃的激情互相碰撞，火花四溅。
镜头三：互励时信心满溢
期中考试拉开了沉重而压迫感十足的序幕，同学们一个个虽表现得满不在乎，却仍充满了集紧张、鼓励、希望于一体的复杂情绪，忐忑不安地等待着铃声的响起。
养兵千日，用兵一时。我们这群“兵”该到了冲锋陷阵的时候了。
快去考场了，我们紧握着手，依依惜别，鼓励着对方在战场上闯出一片天。
考试开始了，手中还留有握手时的余温，心中满溢的是那一份信心。
初四，在我眼中，手中，心中，都是绿色的，充满了希望，感慨，激情和生机，找不到一丝灰色，千万别把初四的相册中丢弃了，遗落在角落里因为——
初四的相册，还留有大片大片的空白，等着我去发现，去记录，去回忆……
青葱的岁月遇见她
又是一个金秋时节，怀着对初中生活的憧憬，升入中学，来到八中。她是我成为八中学生后在课堂上遇见的第一位老师。青葱的岁月遇见她，改变了我的青春……
那天，她穿着黑色波点连衣裙，微笑着走进教室，如一朵莲花翩然而至。仔细打量，她并不高，身体略显丰满，白皙的脸上永远挂着迷人的、灿烂的微笑。说话声音柔柔的，讲起课来也非常详细而有耐心。“心宽体胖”这个词应该是用来形容她的吧。她会在我没吃早餐的时候，趁课间塞几块小饼干在我的手里；会在我遇到难题绞尽脑汁的时侯，走到我身边弯下身子耐心的给我分析讲解；会在我为了我的青春岁月而烦恼忧愁的时候，握着我的手给我讲诉她的青春故事。温柔如她的老师很多，但从不发脾气如她的老师却很少。
不知道为什么，以前不大喜欢数学的我，自从她成为了我的数学老师后，我对数学产生了浓厚的兴趣。似乎听她讲课，一切的难题便可迎刃而解；与她交谈，一切的烦恼就会烟消云散。
对她的了解其实也并不多。以前总觉得反正还要教我三年，还有的是时间，可以慢慢去了解。可在进入初三这一学年时，我们重新分班了，此时我才知道一切都来得那么快，那么突然，突然得让我心生愧疚又后悔不已。在她的眼里我也许是个认真努力的孩子吧，但其实我的认真，我的努力只是为了她，为了在她心中留下一个美好的印象。
青葱的岁月遇见她，让我在人生旅途中的青春驿站不致于痛苦纠结、迷失方向。是她，让我在含苞时积蓄力量，在将来更美好的绽放。
青葱岁月能遇见她，真好！
温馨的家
日的一个清晨，我被窗外的鸟鸣声惊醒，噢，这些勤劳的小家伙们！院中的水龙头哗哗地响着水声，我听见妈妈在轻声地对爸爸说话：…喂，你别吵醒了燕儿，她昨天念书到很晚呢！?水声停止了。这样一个早晨，使我感到一份真实，几乎可以触摸的到的幸福，我真要感谢父母给我一个温馨如意的家了。
“人说，…贫贱夫妻百事哀?，但穷困父母给我的，却是一种常人难有的浪漫人生。就是一个简简单单的小屋，一个寻常的院落，一份没有装饰的亲情。
“窗外的鸟语花香是我们一家的奢侈品，春天的时候，妈妈会送我第一朵绽放的桃花，夏天第一朵亭亭玉立的荷花，秋天飘逸的菊花，秋天傲雪的梅花。妈妈说每个孩子每年都能得到一份生日礼物，而她却每年送了我四份。“夏夜，妈妈揽我于怀，一家人坐在院中淡品人生。每当此时，爸爸总爱说那句…宠辱不惊，闲看座前花开花落；去留无意，漫随天外云卷云舒?。从父母身上，我实实在在的体会出了，什么叫做…一蓑烟雨任平生?！
“我十九岁的时候，读了琼瑶的《一帘幽梦》，便时常沉浸在她的情感之中，常常对着窗子发呆，希望也能有那样一个珠帘，来寄托我的幽梦。但在父母面前，我却只字未提。我怎能再加重他们的担子？
“一天放学回家，在我的小窗有前，我惊讶地发现了珠帘！那不知是种什么植物的小硬壳，一个个雕成了各种不同的形状和花纹。这份心血令我不忍释手。我望着珠帘，风吹进小屋，珠帘轻轻地碰撞着，发出低低的脆响……“桌上有张粉红色的信笺，是爸爸遒劲的字，龙飞凤舞地写着：…卿有一帘幽梦，早已有人能共。多少心事在其中，惟有知音能懂！?
“哦，爸爸，妈妈，小家如此温馨，我别无所求！
感谢挫折
夜深了，月光透进了窗扉，撒了一地。我独自坐在书桌前，任凭眼泪“叭嗒，叭嗒”地打湿那份分数少得可怜的试卷。
这次期末考试，我又是远远没有达到预想的结果。我委屈，为什么我付出了那么多，但每次连一点收获都没有，我怨老天不公。不觉又想起了那挑灯夜读的情景，又想起父母为我送来面包和牛奶的情景。为什么，为什么，难道我真不是学习的那块料吗？
算了，不去想它了，开灯看一看课外书吧，我拉亮了台灯。发现桌上的饼干渣在动，我推了推眼镜，想看个清楚，只见几只蚂蚁在搬这饼干渣，饼干渣一动一停，好像它们搬起来很费劲，真有意思！我拿来放大镜，想仔细看一看这些小东西。我还要给它们设点“障碍“。我将铅笔放在它们面前，只见它们要改变方向，结果被我用笔团团围住，看它们这回怎么办！我用放大镜仔细观察，一个带头的蚂蚁首先爬上了笔，这就像一个指挥官，陆续又有几
只蚂蚁爬上来，它们想用力将饼干渣托过去，可是试了几次都没有成功，那只带头的蚂蚁将饼干渣抬起来，后面的蚂蚁用力推，就这样花了大约三十分钟，饼干渣终于被蚂蚁从铅笔上运了过去。
我突然领悟到，连这么小的蚂蚁面对挫折都毫不丧气，我们人类更应该敢于面对挫折，我又想起：爱迪生的实验室被炸，面对这样的挫折，爱迪生没有丧失斗志，而在短短的三周内，便成功地发明了留声机；贝多芬双耳失聪，对一个音乐家这无疑是最大的挫折，而贝多芬面对挫折却丝毫没有退缩之意，他说：“我要扼住命运的咽喉。”就这样贝多芬创作了举世闻名的《命运》交响曲。
人生路上有风有雨，到处是荆棘丛生，只有我们去奋斗，去拼搏，就一定会有鲜花和掌声在等待着我们。名人说过，挫折对无能的人是一个无底深渊，而对那些敢于面对挫折的人来说，它是一块成功的踮脚石。
我又再一次打开课本，这时清晨的第一缕阳光射进屋内，在哪摔倒，就在那爬起来。我笑了，挫折，我向你挑战，生活因挫折更精彩。
后记：我后来的成绩如芝麻开花节节高，我感谢那个不眠夜，在那个夜晚我品味了挫折，读懂了它的内函，我感谢挫折
我读雄鹰
喜爱雄鹰，喜爱它那健壮的身躯，喜爱它那种顽强的意志，拼搏的精神，更加喜爱它在天空中俊逸潇洒的身姿。因为它具有的美质是我所追求的，因此，我愿成为一只雄鹰。
追求
曾几何时，我想像雄鹰一样在那广阔无边的天空飞翔，而且飞得更高，飞得更远。为此，我努力奋斗，每个夜晚，我独自徘徊在灯光下，低声吟读那美丽的诗章，用激昂文字来表达心中的感想。我甚至放弃了课余时间领略金庸笔下“刀光剑影”的刺激，欣赏流流行音乐的浪漫，以及饭后感受心中淡淡的忧伤和纯洁的爱。
生活中的每一个镜头都汇集在一起。我背上的包袱很重，心情也随之变的沉重。生活开始变的单调无味，我希望生活多姿多彩，我希望拥有一片属于自己的天空。
即使这样我的生活中有过失败也遇到过挫折，但我并不气馁。因为我从中获得了最重要的东西，那就是拥有了鹰的意志和精神，用努力丰富我的人生。
寻找
打开青春的日记，打开飘忽不定的日子，那里充满了温柔的欢笑和坚强的哀伤。面对青春我有许多遐想，其中会有一些人一些事慢慢地沉淀在心中，如微风吹动的花瓣，默默地飞舞，飘落。但这些美丽的事像被绳子捆着一样，虽然令人高兴，但却让人的思想束缚起来，为此，我更加努力寻找一片属于自己的天空，可以在那自由翱翔。
黄天不负有心人，我终于找到了属于我的那一方蔚蓝的天空。
翱翔
在这段成长的历程中，有困难为伍，有挫折为伴，一次次的磨砺，我从幼稚走向成熟，我拥有了强健的体躯，坚强的意志，我不再是一只小雏鹰了。我有了坚硬的翅膀，丰满的羽毛，更重要的是我有了一片属于自己的天空，我可以展翅高飞了。
面对这片湛蓝的天空，我带着自己的梦想飞向远方
我和父亲一起走泥路
泥泞留痕，不经历风雨，怎见彩虹？——题记
人生正是在面对和战胜挫折的过程中成长起来的。在人生路上，留下一步步坚实的脚印，才能体现出人生的价值，这是我和父亲一起走泥路时的启示。
当竞赛成绩发布后，得知自己名落孙山，心情犹如阴阴沉沉天气，被一层阴霾笼罩着。吹不开，抹不去。
吃过晚饭，父亲见我垂头丧气的样子，便说带我到家后的田野走走。我无精打采地答应了。刚刚下完雨，空气清新，周围的稻穗和山峦经历了风雨的洗礼，显得生机勃发。这时，父亲说：“你能找到走来时的脚印吗？”我低下头望着地，很快就找到了，并指着给父亲看。父亲又问：“在平时天气晴朗的时候，你能找到脚印吗？”我马上回答：“不能”，父亲问我为什么。我说：“下了雨，土地变得泥泞，留下了痕迹。”父亲边走边说：“这不正像是人生吗！”“人生？”我猛地醒悟，是啊，经历了风雨的洗礼，才能在人生之路留下痕迹，才能懂得人生的价值。我望着父亲踏下的个坚定的脚步，仔细地思考着这过程中收获的智慧。
挫折是人生路上的风雨，经历风雨的洗礼，才能留下生命的痕迹，才能生命的价值，才能书写生命的意义。
我振作了，我充满斗志了，我永远不会忘记与父亲走泥路时收获的智慧，我将踏出个展示价值的脚印，用我的行动为书写一条成功之路
最好的奖赏
“啊，是二哥呀！”
“大家生活都挺好的……唉呀，您就别操劳自己了，孩子们都心领了……好，那您就赶快歇歇吧，来的时候打个电话，我来帮帮你……”
不用猜，光听爸爸那口气，准是亲爱的二伯要带好吃的来了，这不，爸爸过来了。
“女儿，你二伯听说你们都快要考完试了，特别给你们捎来大大的鸭梨。还说成绩最好的分最好的梨。下点功夫吧，就可以慰劳一下这个小馋嘴了！”
“是！”我猛点头，继而转战题海中去了……
二伯捎来的鸭梨真是棒极了，虽然皮厚了点，但里边的梨肉白嫩多汁，让人“醉仙忘死”。为了我的鸭梨奋战斗底！
好不容易挨到了这一天，二伯气喘吁吁地搬来三箱鸭梨。笑呵呵地把鸭梨分给了哥哥、姐姐。这梨真大，他们都欢呼雀跃。
现在就剩那箱小号的了。小的不都是精华嘛，这次我成绩大有进步，最好的梨非我莫属！
果然，二伯大大地夸了我几句，就郑重地把梨送到我手中。迫不及待，赶快尝尝鲜……
拆封后，我傻了眼，怎么……怎么全是又小又破的梨呢！拿起一个试试看，酸得真是不敢恭维。
不是说好是最好的梨吗？失落之后更多的还是不解。
“这梨酸吗？哈哈，牙都软了吧！”这二伯还在幸灾乐祸，真是气死我了。
说着，二伯拿过我手中的梨，咬了一大口，说：“甜的固然好吃，但又能让人记起多少呢？酸涩的梨肉，带给人是久久不能忘却的酸楚。只有尝过酸的人，才知道甜的珍贵。想想吧！”说完，狡猾地拧了拧我的耳朵。
我突然恍然大悟。二伯是要让我记住成功的来之不易，辛苦汗水筑成的高楼不能轻易摧毁呀！
二伯虽没什么文化，但搞果园还是有声有色的，想必这就是他的绝招吧。
对，甜的吃，酸的也吃！可这梨……也太酸了吧！
梨虽然酸，但这是最好的奖赏！
总想为你唱支歌
当灵魂被您浇灌后，飘逸出来的是一阵芳香。一路从灵魂的荒漠走来，你是我沿途唯一的绿洲。我想为您唱支歌，妈妈。
时光悄然流逝，找不到往事走过的脚印。如今，我已挤在了初中生活的轨道上了，依然由您的陪伴。岁月这个不饶人的雕刻者，在您的脸上刻下了皱纹，但您在我的心中依旧年轻。我要为您唱支歌，歌词的内容是您将永远年轻。
远方有我的希望，硕果的芳香足以让我神往，我努力学习，想让自己永远不会辜负您的希望，而这过程中，您……您做出的努力甚至比我还多。依然清楚记得冬夜里的那个身影，站在校门外，在人群中寻找自己的女儿，脸上的表情总由焦急变为开心;依然记得那些天还微亮就在厨房里忙碌的身影，精心地为我准备早餐，并督促我一定要吃完再上学，依然记得……对于您，我记得的太多。我想把这些唱成一首歌，歌词是您付出的种种辛劳。
风在雨中走，爱在心中流。无数个雨天，您跟着风在雨中穿梭，为我送上雨衣，依然记得您那湿漉漉的留海，并且水滴不断滴下。那是一股爱，流淌于我心目中。我想为您唱支歌，唱出您对我的爱，唱出那永不变的爱。
生命因希望而灿烂;岁月也因希望而葱茏。无数次的失败之后，您总会鼓励我，让我不要对自己失去希望，让我生活在希望之中。这之中当然也包含了您对我的希望。因此，我想为您唱支歌，唱出希望，让我们都拥有灿烂的生命，都拥有葱茏的岁月。
我想为您唱支歌，唱出我心目中对您的爱，唱出我们之间的所有，所有。
打开装满记忆的抽屉，那些无数个回忆在我的脑海中翻腾，我忘不了那一切。妈妈的爱，妈妈的年轻的笑，妈妈所付出的种种辛劳，妈妈永远给予我希望，妈妈永远灿烂的生命，永远葱茏的岁月……我要为妈妈唱首歌，这些就是歌词，妈妈，总想为您唱支歌。
我将带着妈妈给予的一切，在生活的道路上快乐的行走，唱着那首我总想为您唱的歌
人生如棋
人生如棋，我愿为卒，行动虽慢，可谁曾见我后退一步？——题记
若为雨，请选择朦朦细雨的宁静；
若行路，请相信慢行至远的真理；
若远足，请秉持跬步成千里的智慧；
若做人，请笃定棋一般的人生。
人生如棋，非宁静无以致远。当每一颗棋子轻叩棋盘回荡清脆音质，当对手的招势吞吐咄咄逼人的烈焰，此时，怀有一种宁静而非浮躁的心态便显得尤为重要。想当年，雅典奥运会上的中国女排，在连输对手两局的情形下稳扎稳打，戒骄戒躁，直追的比分使俄罗斯队慌了阵脚，越慌便越是急于求胜，越是急于求胜便打得越差，最终以让世界球迷大跌眼镜的表现被中国女排连胜三局完美反超。试想，倘若不是中国女排沉住气，选择“蒙蒙细雨”般的宁静心境，又怎能抵挡住对手“暴风骤雨”般的进攻，笑到最后，笑得最响？
人生如棋，欲速则不达。一盘真正的好棋，是不会在三杯两盏淡酒，抑或一柱香的时间里草草收场的，每一步的敲定，必定是经过深思熟虑以求毫不破绽的。曾记否？苏联用了十年就走完了资本主义国家几十年甚至上百年才走完的工业化道路，自以为雷厉风行，从此便可与美国一争高下。结果呢？片面发展重工业使国民经济结构严重失调，最终落了个东欧剧变、苏联解体的下场。试想，倘若我们的斯大林先生懂得“欲速则不达”的真理，选择“走得慢些，走得远些”，那么，当今世界是否已成为“赤旗的世界”？
人生如棋，积跬步方能成千里。没有谁能在想入非非间一步登天“将”对手的“军”，唯有一步一个脚印，步步为营间靠近目的地。哲学中告诉我们，质变是量变的必然结果，因此应注意量的积累，从而在适当的时机促成质变。从小便熟谙的“龟兔赛跑”的寓言故事，更是深入浅出地诠释了这个道理。此外，从古代由一名失去双亲零丁孤苦的放牛娃成长为一代天之骄子的朱元璋，到近代由因贫贱无钱买书受人颐指气使的鞋店学徒成长为一位无产阶级着名文学家的高尔基，再到当代白手起家最终名列世界富豪榜榜首的比尔。盖茨，无一不用他们震撼世人的成功演驿着“跬步”的魔力。
都说人生的舞台很大，其实不过一张四方棋盘；
都说人生繁杂叵测难以驾御，其实只要下好一盘棋；
都说人生哲理浩如烟海深奥玄奇，其实精华唯三：非宁静无以致远，欲速则不达，积跬步方能成千里。因此，人生为棋，我愿为卒，行动虽慢，绝不后退一步！
等下个季节
听着歌，茫然的发呆。回过神来，耳畔飘来“等夏天等秋天，等下个季节……”又使我陷入沉思。
冬天的时候，我总是期盼温暖的春天快快到来，想快脱掉原本厚厚的棉衣，想在院子里播种花朵，想和爸爸妈妈一起种蔬菜……
春天的时候，我总是期望密草繁花的夏季的到来，我想穿上漂亮的裙子，想看到满园的鲜花盛开招来许多蜜蜂、蝴蝶，想快些吃到香喷喷的玉米……
夏令时节，我又希望秋天到来，可以见到硕果累累，金黄一片，树叶们在天空飞舞着着地……
秋天之时，我又等待冬天来到，等待漫天飘雪的美丽，等待体验玩儿雪的乐趣，等待银装素裹的世界……
如此，年复一年，抱着希望与期待的心情，等下一个季节，等下一个季节……
我们的人生就是在这般等待中度过的。我们等待度过冬天，迎接人生的春天，等待夏天，又迎接来人生的秋天。
我们一直抱着憧憬与希望，不断努力地去探索着未来。有懵懂无知的孩童，成为了一名小学生，又由一名小学生变为了中学生
人生是漫长的等待，从出生等待死亡，结束生命。但我们要享受等待，珍惜等待的过程，为自己的生命创造一个意义、一份价值。不要活的毫无意义，徒然地等待着。
润物细无声
风，无声，吹绿了大地；爱，无言，滋润了心田。
曾经认为，父亲是个感情迟钝的人。
小时候放风筝，陪我的是我的母亲，捡风筝的是我的父亲。
学习骑自行车，扶起摔倒的我的是母亲，站在一旁喊着让我爬起来继续的是父亲。
小时候闯了祸，打我的是我的父亲，给我上药的是我的母亲。
举办生日聚会，陪我吹蜡烛的，是我的母亲。替我吹气球的，是我的父亲。
手指感染，上医院摘除坏指甲时微微颤抖地攥着我且反复告诉我别害怕的，是母亲，被我紧紧攥着且一声不吭的，是我的父亲。
……莫非是父亲不会表达感情，还是……
我开始用心去寻找答案。
每次，我的自行车出了小毛病，第二天，它却被修好了，并且被擦得锃亮，事后，才知道是父亲做的。
每次考试前一天早上，我的写字台上都会摆好削好的铅笔，事后，才知道，是父亲做的。
每次当我为突然的跳闸而气愤时，电视屏幕总会刷地一亮，我知道，是父亲做的。
每次我放学回家，几乎都能吃上热乎乎的饭菜，我知道，是父亲做的。
写字台上整理好的卷子，是父亲摆的。
床头上那心爱的闹表，是父亲修好的。
小屋墙上的印记，是父亲抹没的。
……
猛地，我察觉到：不是父亲“迟钝”，而是我的愚笨，是我没有体会到那沉默背后迸发出来的温暖啊！
光无声，照亮了大地；爱无言，温暖了心田。
父爱，无言。
爱，润物细无声
冰雪覆盖的时候，我们需要一团火来取暖；暗夜无边的时候，我们需要点点星光来取暖；当心已疲惫时，蓦然回首，发现原来你站在起点望着我一点点地走着，微微的笑着，乌黑的发丝沐浴在阳光下泛着暖暖的光泽，母亲。
每每回家是，总会看见邻家的母亲带着刚刚学步的小孩在阳光下歪歪扭扭的走着。他身后的母亲眼睛一直都似胶水一样黏在那个小孩身上，眼中是满满的关怀和担忧。看到这样一幕，我总是微微地笑过，但心里却有着丝丝的失落。
我的母亲不会像邻家母亲一样，她只会把一些事情放在心里，她不像许多文学作品里的母亲一样发间有着些许白发，眼角有着鱼尾纹，或者是那充满岁月印记的手~~她是年轻又充满活力的，她的手是那么光滑，她的皮肤是嫩滑的，时间仿佛遗忘了她，母亲对于一切是平淡的，即使是我考试考差了，她也只会说一句：“路在你自己脚下，想不想继续走下去，你自己选择。”她的冷淡让我感到她并未爱我，未曾关心过我。北方的冬天是寒冷的，太阳尽管很灿烂，厚厚的冬装还是抵挡不住寒风的侵袭，使刚刚放学的我，更加快了骑自行车的速度。回到家中时，我的脸早已变得通红。打开卧室的门迎面而来的是一阵阵阳光的味道，原来是母亲为我晒了被子啊，嘴角微微上扬。
在夕阳下，母亲不知在花盆里摆弄着什么，在阳光的沐浴下，整个身体都被蒙上了一层淡淡的金光。由于好奇心，我走近她的身边，问道：“妈，你在干嘛？”她背着我说：“哦，是你爷爷家的吊兰啊。小时候，你就是任性地把那小小的吊兰带回家里，高兴地种植，可惜啊，你就是三分热度，没几天就丢下它了。”原来是这样啊，回想起那时候的我，不禁笑出声来。心里也不禁诧异，母亲竟然连这样的事也记得。晚上，躺在床上，闻着被子上满满的太阳味，回忆起生活中的点点滴滴。想起小时候是母亲为我塞好被子，是她在炎炎夏日为我递上一杯冰水，是她轻轻地关上我的房门，不打扰我的学习，是她~~母亲……心中某个地方好像被的阳光照耀了似地，暖暖的。母爱是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；母爱是一夜春雨，润物细无声，使世界充满色彩；母爱是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉
亲情，一条无尽的长河
总会有那么一条暖流，轻轻地，缓缓地，在人的心底源源不断地流淌，流过之处，春暖花开。是的，那条河流的名字，就叫做亲情。
我不知道亲情是什么，但我知道，在亲情的光辉照耀下，我很幸福。
总是记得，曾经的每个冬天，我身上都会穿着幺舅妈一针一线缝织的毛衣，很舒适，很温暖。我知道，那是亲情，逼退了严冬的寒意。沐浴在爱的阳光下，冬天，不再寒冷。一个意外，使幺舅妈永远离开了我。我很怀念她，但我相信，爱是永恒的，那条爱的长河，依然会在我的心中流淌。
总是记得，小时候，我常常是在奶奶的怀抱中甜甜入睡。奶奶把我搂在怀中，慈祥地看着我熟睡的模样，在心中轻轻地叫着：乖孙，乖孙……
奶奶老了，操劳一生的她现在虽只能在医院里艰难地与病魔作斗争，但在我的内心深处，仍时常想起那两个温暖的字眼：乖孙，乖孙……
而我的爸爸妈妈，他们一直都在用无私的爱呵护着我。
妈妈总是很早地起床为我准备早点，总是在深夜起身为我叠被子。爸爸常年在外地为工作奔波，他们的操劳，他们的付出，我一直都记得，一直。
爱的河流在每个人心灵深处静静地流淌着，我相信，它永远不会干涸。
我无法用言语诠释亲情，也许，最真挚的情感本身就是不需要诠释的。
每当在电视上看到那些失去亲人的孩子们渴望爱的眼神，我的心就会被狠狠刺痛。一个从小生活在亲情的庇护中，不曾缺少过爱的人，真的无法想象那种没有亲人关爱的痛苦，甚至，不愿去想象。
如果有一天，所有亲人都离我而去，世界，将会是怎样？我不敢去想。
但，就是这样一个人人都想要逃避的现实，他们，却遭遇了。08年的汶川大地震，无数人经历了这种常人难以想象的痛苦。他们的悲伤，绝望，他们肝肠寸断的哭喊声，无不震撼着我们的心弦。
绝望中，总是会有希望出现。那些痛失亲人的同胞们，最终都挺了过来。是的，他们失去的深爱着他们的亲人，仍然在天堂注视着他们，给他们力量，让他们变得坚强。再或者，是因为失去了亲人后，他们拥有了更多关爱着他们的“亲人”，他们并不孤单。
亲情，一条无尽的长河，也许有一天，它会短暂的在你的视野中消失，但你最终会看到它重新涌出清泉。
在这条长河的滋润下，我们，幸福快乐
感恩回忆录
生活于我如同一个环形的塑胶跑道，我跟着时间在跑道上风雨兼程、坚持不懈地追寻，最终还是回到了原点。缘于那在人海中的感恩。
回忆一：祖国的暖
“起来，不愿做奴隶人们，把我们的血肉，筑成我们新的长城……”每当这激昂的国歌从我的耳畔响起，每当那鲜艳的五星红旗在我面前冉冉升起，我心里总洋溢着一种自豪感。
翻开昨天的历史长卷，在那山河破碎的年代，祖国母亲，您曾经经历过多少沧桑？想当初，耻辱的卖国契约在祖国母亲身上刻下疤痕，帝国主义的尘埃践踏过她的美丽。想当初，多少英雄为了祖国的统一、国家的兴旺抛头颅、洒热血，他们心中充满着强烈的民族责任，有着一颗炽热的爱国之心。
让祖国永驻我心吧！哪怕我很渺小，我也要那一粒种、一朵花、一株草、一棵树……我都愿意奉献，让神州大地欣欣向荣，?处处充满绿意！
回忆二：老师的情
风雨中，陪我迈出了共同脚步，这份感恩也只有化作文字来向你们表诉！我的老师。
您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界，老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心。
“爱是一缕金色的阳光。”我国现代文学家鲁迅说：“教育是植根于爱的。”教师对学生的爱，表现在毫无保留地奉献出自己的精力、热情、才能和知识，使学生更好地受到教育，在知识上、精神上和品德上取得最好的结果。
您的笑是美好的，在我的心目中，您的笑容是最美的，最动人的，您的笑容常常温暖我久居黑暗的心。
请让我们带着一颗感恩的心和爱我们的老师心中的那份期望，微笑地等待老师的笑容。
回忆三：父母的心
“父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒；父母教，须敬听；父母责，须顺承”。
生活，离不开亲情，更离不开父母的关爱和呵护。清晨，父母的爱准备在面包、牛奶里；傍晚，父母的爱溶在期盼的眼睛里；我生病时，父母的爱包在暖暖的手里；我进步时，父母的爱藏在一声声的祝福里。
父母爱我的心与我的心一起跳动，幸福的我，在她们用爱筑成的港湾里，感受着她们那份浓浓的爱。
天空很冷夜很深，但父母的爱却温暖着我寒冷的心，街头很静，但父母的心却让我不再寂寞。
冥冥中有一根无形的绳索，把父母的心与我的心灵捆在了一起，割不断、砍不断，只有越来越紧，越来越紧，永远永远分不开……
感恩的交响曲，不知不觉我听到了……
回味有你的风景
春去冬来，岁月如梭，桃花绽放，雪花纷飞，转瞬间，我们已走过四年。四年的光阴如同一壶酒——似苦，似辣，亦或是甜，斟在琉璃盏里，便是浓浓的回忆。
从我第一次见到你时，你就用温柔的声音滋润着我，引领我走入文学的殿堂。
那时我充满渴求知识的欲望，便总是痴痴地听你朗诵古诗，跟着你拜谒千年前的李白、杜甫，与李清照分担国破家亡的悲痛。“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。”你用洪亮的声音，读出了李白的自信。“朱门酒肉臭，路有冻死骨。”你义愤填膺地向我们讲述了晚唐的腐朽。“风住尘香花已尽，日晚倦梳头。”你的语气又变为凄凉，为我们镌刻了一个身陷国破家亡之中，命运多舛的李清照。不必说这些优美的诗词，单是你那富有感染力的声音，便把懵懂的我唤醒。你就是这样，才华横溢，端庄典雅，充满热情。
还记得你为我们讲述海明威时引用到“一个人不是为失败而生的，一个人可以被毁灭，但不可以被打败。”那坚定的声音，至今还在我耳边荡漾。还记得那些缤纷的日子里，你的语言，你的行为，你的思想都感染了我。你读乔叶的《另一种珍爱》后，对我们说：“只有爱自己，才能爱这个世界。”让我明白了人首先要自重。你说不要让我们的青春白白溜走。在花样年华中，我们要努力拼搏，为未来的自己争取光明，这就是自爱。你在朗诵臧克家的《那些人》：“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。”告诉我们要发挥自己的价值，爱身边的每一个人。我看着你，看着每一个瑰丽绝伦的文字从你的双唇滑出。
你爱笑，你的笑是一抹晴朗的天空，你的笑似蜻蜓点水般轻盈，你的笑容是我生命途中最美的点缀。
我循着空气中的那一尾暗香，撑一杆碧色，踏一叶扁舟，在一朵又一朵的荷花中涉水而来，在人间花影中，与美，与我亲爱的老师，盈盈相遇。
和雪一起暖
当一切都静静地随着岁月而安详；
当回忆都悄悄地变成美丽的橱窗；
当生活都轻轻地将彼此遗忘，
慕然回首，
才发现，
当时错过的仅仅是年少的轻狂……
冬季还是缓缓的来临——在木叶全都化为香泥之后。午后的阳光，暖暖的，将冬季的寒冷包裹起来，好像这样就可以掩盖它的冰冷，骗过了我们，也骗过了自己。凌晨与午夜的交替，肃杀了寥寥无几的绿色，一切，宛如失去了生命。
浸在水里的双手，骨骼仿似僵硬，泛着若有若无的惨白。冬天，还是那样的坚决，坚决的将一切都收回，包括那些在春夏秋里收获的一丝丝快乐，那些回忆。记忆犹新的一年，在我回家的路上，漫天飘满了洋洋洒洒的雪花。我不知冷似地伸出了小手，伸出红色小花伞下的世界。深受接住雪花，就像接住了一个个的精灵。前面的刚刚融化，后面的又接着飘落下来，我乐此不彼。爷爷发现，心疼的让我收回冷得通红的小手，问：“不冷么？”那时觉得好神奇——怎么会冷？我一点都没感觉。现在想起亦觉奇怪——那时，为何竟不知冷。难道，因为年龄的缘故，除了不懂得其他的很多事情之外，连同身体的感受力也很弱？然而，这么多年过去了，那冷早已忘却，温在心里的，是那时的记忆——那个冬天，那场雪。这幅不见经传的图画，就这样，深深地印在我的心里，如同一个脚印。若定要给它取个名字，那就叫成长的记忆吧！。
什么时候开始的？开始注意冬天的可爱？它是那样的执着，执着的做时间的终结者，执着的将万物在肆意的怒放后静静的全权收回，为它们保留着最后一点属于自己的灿烂，执着的在单调的大地上开始自己的美丽。喜欢冬天，喜欢它为我们带来反省的时间，喜欢它为我们带来安静时的低调美丽，喜欢它静静的冷冷的，喜欢它以安静的姿态度过属于自己的光阴……
已冬了，它的美丽已经来临了，静下心来，体会这一种安静的灿烂。放下一些无谓的纷纷扰扰，让自己，和雪一起暖……
朋友一生一起走
“朋友一生一起走，那些日子不再有和……”这首家喻户晓的歌可是我的最爱，因为我十分崇尚友情，懂得友情的珍贵和伟大。
朋友似一束鲜花，仔细观赏，才能看到他的美丽；朋友似一杯清茶，细细品味，才能品出真味道。我们要从生活中品味朋友的价值。
友谊的力量是无人能敌的，友谊之火温暖了朋友受伤的心，照亮了迷途者前进的方向，驱散了孤独者心中的阴云，点燃了失败者新的希望！
“朋”可理解为两个月亮坐在天空，相互关怀，相互照亮，缺一不可，那源源不断的光芒，是连接彼此的纽带和桥梁！人间的长旅，充满了多少凄冷，孤苦，没有朋友的人，是生活在黑暗中的人，是真正的孤儿。
让我们用友谊去写一本书，一本厚厚的书。在书里，友谊如珍珠，我们共图画同去穿缀，联成一串串璀璨的项链；友谊如彩绸，我们共同去裁剪，缝制成一件件绚丽的衣衫；友谊如花种，我们共同去播撒，培育出一个个五彩的花坛；友谊如油彩，我们共同调剂，描绘出一幅幅美丽的图画。
让我们在培朋友跌倒时，伸出扶持的双手；让我们在朋友忧伤时，送去一缕安慰；让我们在朋友孤独时，奉上一瓣清香。
给自己一些勒痕
漫步在幽静的院落里，夏日的清风徐徐从耳际拂过，碧绿的瓜叶也随之轻轻地跳跃着，隐约露出身下肥嫩水灵的黄瓜。突然间，我惊诧于如此肥硕的瓜果，何以悬于如此纤弱的藤蔓之上，还能如此茁壮地成长?
走近了，我看到了盘结在瓜身上的坚韧的青藤，还有瓜身上一道道被青藤勒出的伤痕。感叹瓜果如此亏待自己的同时，恻隐之心油然而生。我伸手一根根地拨开青藤，当最后一根青藤离开瓜身时，我听到的却是瓜坠地的一声闷响。我愣住了：原来以为青藤是瓜们成长的束缚，却不知它是黄瓜生命的支柱;原本以为那是无知的自虐，却不料那才是对自己的善待。
常常反感生活中的种种规矩、原则，以为它们是追求自由的桎梏，是扼杀创造力的元凶。事实上，一旦离开它们，生活真会那么美好吗?恐怕不尽然。如果如此，我们很容易从放松滑向放纵，最初的欣喜将会被随岁月而渐次累积的茫然而取代。徘徊于人生的岔路口时，我们仍然会希望找回曾经的那些规矩和原则。如此扭曲自已的人生，难道是对自己的善待吗?
瓜果尚且知道为了成长宁愿被青藤勒住，我们这些自命有超群智慧的人类又该如何呢?我想，善待自己不是简单地抛却原则，而应适当地坚持原则，寻找一些有助于自身成长的“青藤”。这些“青藤”能让我们在面临种种不良的诱惑时，及时地悬崖勒马;能让我们在风雨飘摇中，坚定自己的理想信念;能让我们在茫然无措时，拥有强大的精神后盾……这些“青藤”，可以是你的处世原则，可以是你生活中的道德准则，也可以是你不懈追求的理想。
当然，被“青藤”勒住，难免会感到伤痛，有时甚至会留下永不磨灭的伤痕，但为了成长，付出这些代价又有何妨呢?毕竟善待自己不是追求一时的轻松，而是为了得到永远的快乐。
我走向瓜藤边，从松软的泥土上拾起那依旧水灵却失去生命光泽的黄瓜，不觉间竟有些为自己的顿悟而欣喜。
善待自己，就让自己勒着青藤成长，那道道被勒出的伤痕绝不是你晦暗的痛苦记录，而是你光辉的青春舞步。
杯中水
一杯将要漫出杯子的水还能往里面加多少枚订书针？一枚？不可能！三百枚，还是没有溢出来。但当放到约一千二百枚的订书针时，水仍然没有溢出来。全班发出一声惊叹。
老师拿的那一个杯子，杯子里的水看似一碰就要溢出来。霎时，教室里沸腾起来，许多人都在猜测那杯水即将发生的事情。这时老师指着那杯水说：“你们猜往里面放多少颗钉子水才会溢出杯子来？”有的人想了想后脱口而出：“一枚。” 老师抿嘴一笑，把那一“猜想”写在了白板上。当时我心想，放十以下的水是肯定不可能溢出来了的，当时我又不敢往多处想，害怕放太多水又会溢出来。于是我就在五十枚的周边徘徊，最后说出了四十枚，可后来又有人说八十枚。
老师什么也不说，往里面放了八十颗之后，水仍然纹丝不动。紧接着，我们开始往多处去想，可终究都没有超过三百枚。
老师微微一笑，往里面放了一百枚，水只是抖抖身子并没有想“蹦” 的感觉。最后老师把所有的钉子都放了进去，眼看钉子一个个都渐渐沉到杯底，可水只是不满地挺挺着“肚子”。现在我才知道不可能是想出来的，可能是做出