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兵团电大农十师分校2010春季

兵团电大农十师分校2010春季
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兵团电大农十师分校2010春季

教学工作安排及要求

各专业导修主任、课程辅导教师:

开放教育2010春季各专业的教育教学工作已全面展开,网络的管制和受限依然影响着开放教育的教学秩序。电大开放教育的教学与管理仍然存在着许多困难。为了确保2010春学期的教学工作的正常,结合兵团电大教学工作会议的精神和校教发[2010]9号文件的要求和重点,现将我校2010春季学期开放教育教学工作安排如下:

一、开学典礼

根据兵团电大教学管理的要求,2010春季入学的本、专科各专业全部使用新的专业规则,鉴于今年的特殊情况,新规则刚刚下达,各类信息的网上传输及导入、新生网上实名注册、选课、教材征订等工作较往年滞后。为此,开学典礼计划定在4月24日举行。利用开学典礼对2010春季新学员进行《开放教育入学指南》课的辅导和计算机技能操作的培训。让学员了解并熟悉电大现代远程开放教育一般的学习方式、学习方法和技巧,清楚电大现代远程开放教育的教学模式,为即将开始的学习做好学习方式、学习策略和学习技巧等方面的准备。

开学典礼结束后,将对新生进行计算机技能操作的培训,使学员掌握基本的操作技能,以适应参加开放教育的学习要求。在技能操作培训的基础上,五月十日前完成形成性考核中的“学习理论和学习技术”部分的考核工作

具体负责人:张兰芳张英熊传军

二、教务科认真做好开学的各项教学准备工作。制定好学期各专业课程实施计划和师资配备工作,及时下达教学任务书,组织好教师按照《兵团电大开放教育辅导教师工作手册》要求,做好课程教学辅导设计,并按照规定的时间、要求,及时上传辅导资料。6月20日前完成《教师工作手

册》中的全部内容,25日前教务科检查验收《教师工作手册》的电子版。

具体负责人:张兰芳张英仲家明钟磊玲

三、做好本科各专业的补修课程教学工作,按时上报相关材料。

补修课程教学是保证试点本科教学质量的重要环节。教务科要认真做好补修课程的具体教学环节工作。导修主任要通知并组织好学员参加补修课程的修习与考试。

具体负责人:仲家明钟磊玲

四、积极改进和加强网上教学活动的设计与组织。

各专业课程辅导教师要按照兵团电大“三学四导四测评”基本教学模式和我校“一主两学”的教学模式安排教学,充分使用网上教学系统,有效整合网上优质的教学资源,利用网络教学平台为学生的自主学习提供有效的导学、助学服务。除整合资源外,教务科将于五月二十五日组织开放教育教学课件制作评比活动,凡是课程辅导教师必须参加此项活动,准备一个课程辅导设计的课件。优秀课件挂在分校平台上,以丰富校园网的教学资源。

课程辅导教师要根据教学过程及时更新内容,及时回复学生提出的问题。导修主任要督促学生充分使用兵团电大、分校网上的教学资源进行学习,参加网上师生、生生的交互式学习,提高我校网站点击率。教务科对网上教学活动特别是教学效果定期检查,每月中旬末为检查日,做到有记录、有反馈。

具体负责人:张兰芳张英仲家明熊传军

五、加大面授课的力度,提高面授辅导的效率。

辅导教师要掌握学员的学习需求,认真钻研教材,备好课、上好课。导修主任要组织好学员参加辅导课,建立考勤制度。认真做好形成性考核成绩的评定,将面授辅导考勤、书面与网上作业、课程实验作为形考的主要依据。做好课改课的组织和落实工作,课改课的辅导教师要督促、检查学员网上学习的情况,按要求、按时段完成网上作业和网上测评。

另外,要根据学生的学习需求,利用网络文本辅导的方式,弥补部分课程集中面授不到位,解决学生工学矛盾的问题。

具体负责人:张英仲家明

六、按照中央电大管理要求,自2010春季起入学的所有专业全面启用新版教务管理软件,在实施和运行中无疑增加了难度,为此,要求教务人员要认真区别新、老生的管理办法,熟练地操作新版教务管理软件,严格执行专业规则。

具体负责人:张英仲家明

七、做好实践环节教学工作,保证实践环节教学质量。

按照兵团电大制订的《下发“关于开放教育试点专业实践环节工作的有关规定”的通知》文件精神和分校有关文件要求,切实加强实践环节教学工作的规范管理,做好实践环节教学前对学员的培训工作,毕业论文指导教师要按时、按要求完成毕业作业指导工作,保证实践环节教学质量。6月中旬完成本科专业的论文答辩工作。

具体负责:教务科论文指导教师导修主任

八、提高形成性考核的有效性,杜绝形考送分和敷衍现象,导修主任要督促学生上网学习和认真完成形考册作业,通过对形考册的批阅和“网上学习行为统计”给学生一个客观的形考成绩,确保形成性考核成为督促和检验学生远程学习的主要手段,使学生的自主学习达到预期效果。本学期要求:导修主任于6月10日将学生作业交给课程辅导教师批阅,15日将已批阅的作业和成绩表一并交教务科汇总上传兵团电大。如果不按要求做的或成绩表逾期未交的,影响学生考试,谁误时谁负责。

具体负责人:张兰芳张英

九、严肃考纪,促进考风。考试的组织与管理是开放教育教学质量保证体系的重要组成部分,也是严肃考纪、促进考风建设的切实可行的措施。为了能够使开放教育健康发展,切实保证教学质量,我们依然要严格遵守

考试各项规章制度,规范考试过程,对违反规定的行为,根据情节做出处理意见,上报学校。

具体负责人:张兰芳张英钟磊玲

十、加强教学督导检查工作。教学检查要进一步制度化、规范化,增强针对性,注重实际效果。常规检查与专项检查相结合,强化对教学检查结果的公布和处理。教务科将结合上半年教学检查和网上教学检查的不足、平时重要教学环节的验收,采取定期或不定期方式对相关人员进行检查督促,做好“质量工程”的自查自评工作。加强教学督导,及时按照校部督导室要求上报有关资料和数据,做好本学期教学的自查自评工作

具体负责人:张兰芳张英

希望各专业导修主任、课程辅导教师及教学管理人员认真按照以上工作安排的要求,做好自己所分担的工作。

兵团电大农十师分校

2010.04.10

致开放教育新学员

尊敬的各位新学员:

大家好。知识改变命运,教育塑造人生。同学们怀着对理想的期待和对知识的渴求,走进新疆兵团电大。开放教育是在职人员的教育、平民进步的阶梯、教育公平的体现、价值实现的动力。我们真诚地欢迎大家成为新疆兵团电大的新学员。

新疆兵团电大成立于1983年,已有26年的办学历史,目前开放教育包括专科和专升本两个办学层次,开设有工商管理、会计学、法学、行政管理、英语和汉语言文学等十余个本、专科专业,为一切愿意接受高等教育的学习者提供方便的学习机会。开放教育学习方式灵活,教学资源丰富,以多种媒体教材和现代信息技术为媒介,使面授辅导、网上学习和自主学习有机结合,为学员个别化学习提供周到、完善和全方位的学习支持服务。

人生是无数次开始与拼搏的结合,新的起点需要付出更多的努力,希望大家理想远大,脚踏实地,积极进取,勤奋学习,在新疆兵团电大度过美好而又充实的学习时光,学有所获,学业有成。为使开放教育学员方便而有效地学习,在此特别强调在学习过程中必须注意的若干事项:

1、树立主动沟通的意识。主动了解每个学期的每个阶段的应知事宜,如报修课程、免修免考、报考课程等。经常与辅导教师和督导教师联系,完成各阶段的学习任务。

2、尽量参加面授辅导,务必参加每门课的第一次导学课。第一次面授辅导教师主要讲授课程体系、教学资源、学习方法和考核要求。面授辅导主要对学员利用多种媒体教学资源自主学习进行指导和帮助。

3、树立主动学习的意识。主动完成平时作业,主动参加网上学习活动,主动完成网上学

习任务,主动利用多种媒体教学资源自主学习,这是取得课程平时成绩的重要依据。

每学期每阶段特别注意事项

学期第一个月(3月和9月)

(1)新学员报名注册、征订教材和信息核对,新老学员缴纳学费、领取课表和教材,老学员考试成绩查询。每年3月15日和9月15日前学员到督导教师处办理。

(2)参加国家教育部网考的本科学员须在每年2月25日至3月5日、7月8日至7月18日、10月25日至11月5日等三个时段到督导教师处办理缴费报考手续。若考试时间有变化,将另行通知。

学期第二个月(4月和10月)

(1)办理课程免修免考和免网考。已获得国民教育系列高等学校研究生、本科和专科以上学历者,其原所学某门课程达到现行同等层次专业教学计划对应课程要求,予以免修免考并获得相应学分。网考是国家教育部对网络办学的高校本科学员课程抽考,符合一定条件的学员可办理免网考手续。办理免修免考和免网考手续的学员须在每年4月10日和10月10日之前到督导教师处办理相应手续,逾期将顺延下学期。

(2)办理学籍异动。开放教育实行入学资格审核制度,学习成绩实行学分制管理,学籍8年有效。学员因工作调动、家庭搬迁、身体有病和专业转换等原因可以申请休学、转学、退学和转专业。办理学籍异动手续的学员须在每年3月15日至4月10日、9月15日至10月10日到督导教师处办理相应手续。

(3)毕业生信息采集。每年10月份毕业学员须到督导教师处填涂毕业生信息卡,完成毕业信息采集,否则将影响正常毕业。

学期第三个月(5月和11月)

(1)报考课程。根据学期所修课程,学员本人必须亲自报考学期考试课程,每年4月25日至5月25日、10月25日至11月25日学员须到督导教师处履行报考手续。

(2)报修课程。根据教学管理部门的安排,在督导教师的指导下,由学员自主选择下学期的拟修课程。每年5月15日至6月15日、11月15日至12月15日到督导教师处报修课程。

(3)教材征订。每学期末进行下一学期的教材征订工作,每年5月15日至6月15日、11月15日至12月15日学员须到督导教师处征订教材。

报考课程、报修课程和教材征订可同时在督导教师处办理。

(4)报学位。取得学位资格的本科毕业学员须在5月15日至6月15日、11月15日至12月15日到督导教师处办理相关手续,逾期不予办理。

每学期第四个月(12月底至1月初,6月底至7月初)

期末考核每年安排两次,考试时间分别为7月初和1月初,开放教育所开课程实施学期滚动考试。各位学员务必于每年12月底和6月底到督导教师处领取考条,按规定时间参加相应考试。

兵团电大开放教育学院

2017年管理类联考真题(完整整理版)

2017年管理类联考真题及答案解析 一、问题求解:(第1~15小题,每小题3分,共45分,下列每题给出的A、B、C、D、E 五个选项中,只有一项是符合试题要求的,请在答题卡上将所选项的字母涂黑。) 1.甲从1、2、3中抽取一个数,乙从1、2、3、4中抽取一数, ) (A B C D E 2. ) (A B C D E 3.将6人分成3组,每组2人,则不同的分组方式共有() (A)12(B)15(C)30(D)45(E)90 4.甲、乙、丙三人每轮各投篮10次,投了三轮,投中数如下表: (A B C D E 5.将长、宽、高分别是12,9和6的长方体切割成正方体,且切割后无剩余,则能切割成相同正方体的最少个数为

A3 B6 C24 D96 E648 6.某品牌电冰箱连续两次降价10%后的售价是降价前的() (A)80%(B)81%(C)82%(D)83%(E)85% 7.甲、乙、丙三种货车载重量成等差数列,2辆甲种车和1辆乙种车的载重量为95吨,1辆甲种车和3辆丙种车载重量为150吨,则甲、乙、丙分别各一辆车一次最多运送货物为() (A)125(B)120(C)115(D)110(E)105 8.张老师到一所中学进行招生咨询,上午接到了45名同学的咨询,其中9位同学下午又咨询了张老师,占张老师下午咨询学生的10%,一天中向张老师咨询的学生人数为() (A)81(B)90(C)115(D)126(E)135 9.某种机器人可搜索到的区域是半径为1米的圆,若该机器人沿直线行走10米,则其搜索出的区域的面积(单位:平方米)为() (A B C D E 10.) (A B C D E 11.在1到100之间,能被9整除的整数的平均值是() (A)27(B)36(C)45(D)54(E)63 12.某试卷由15道选择题组成,每道题有4个选项,只有一项是符合试题要求的,甲有6道题是能确定正确选项,有5道能排除2个错误选项,有4道能排除1个错误选项,若从每题排除后剩余的选项中选一个作为答案,则甲得满分的概率为() (A B C D E

培训班招生策划实施方案

培训班招生策划方案 市场分析 一、春季招生生源背景分析 1﹑求学动机表现:? %的春季新生是出于自我意愿,? % 的新生出自家人意愿。根据动机由来的不同,需求比例又有所不同; 2、春季招生目标群体:是什么群体; 3、宣传方式对目标群体的影响:学生和家长了解学校主要是通过广告,广告的传播仍需继续延伸。学生较为感性,家长较为理性,多有实际考察和熟人推荐的倾向; 4、生源了解学校的现状:学生依靠自身感性认识知,家长依靠熟人推荐和实地考察。 5、学校品牌的美誉度和信誉度如何建立。 二、宣传方式 宣传主要分三个阶段,每个阶段都是对消费人群进行一次有效的过滤,筛选目标人群,然后重点攻坚,刺激其就读需求,实现春季招生计划。 第一阶段为“预热”,通过学生成绩展活动,为春季招生播种希望,并将后期重点活动有效地托起; 第二阶段为“高潮”,通过咨询活动,唤起目标人群的愿望,最大限度地刺激目标消费者的消费需求; 第三阶段为“收获”,进行生源的最终过滤. 市场活动核心:

一:如何降低宣传成本 二:如何提升学校品牌 招生策划 我们说民办学校需要招生策划, 一是因为当代民办学校是适应社会主义市场经济的需要而产生发展起来的,招生面向市场。尤其是招生,直接面向社会、面向市场、面向家庭、面向学生,。既然生源主要靠市场这只看不见的手来调节,就应该聘请教育咨询策划机构的一些专家、智囊来出谋划策。 二是民办学校招生竞争越来越激烈,困难越来越大。人们常说,民办学校招生难,难在何处?难就难在缺乏精心的招生策划;只要思想不滑坡,办法总比困难多,这办法来自何处?主要来自招生策划。 三是我们目前已经有了一支颇具实力的教育队伍。进入21世纪以来,人们尤其是教育界、策划界的有识之士越来越认同和重视教育策划,对于招生策划更是青睐有加,他们已经积累了丰富的招生策划经验和知识,渴望为民办学校的招生服务。 古人云“凡事预则立,不预则废”,只要我们充分发挥校校外专家、智囊的作用,立足现实、面向市场,科学预测、精心策划,就一定能够达到预期的招生目标,取得理想的招生效果 概括地说,招生策划主要是紧紧围绕招多少学生,(招生数量)招什么样的学生,怎样招来学生(招生渠道)三个问题进行思考,出谋划策的。

2010年北京市春季普通高中会考政治试题及答案

2010年北京市春季普通高中会考(新课程) 思想政治试卷 (共56分) 一、选择题在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。本大题共28小 题,每小题2分,共计56分。 新中国成立60周年的国庆盛典,让我们感受到伟大祖国的辉煌成就,也看到了中华民族伟大复兴的光辉前景。回答1~6题。 1.新中国60年的发展进步充分证明,只有_________才能救中国,只有_________才能发展 中国、发展社会主义、发展马克思主义。 A.社会主义改革开放 B.改革开放社会主义 C.生产技术科学民主 D.科学民主生产技术 2.在国庆盛典的日子里,天安门广场竖立起56根民族团结柱,不仅 烘托了喜庆的节日气氛,还启示我们:中国各民族团结进步是中 华民族的生命所在、力量所在、希望所在。我国社会主义的新型 民族关系是 A.团结互助共同繁荣 B.平等团结共同繁荣 C.平等团结共同富裕 D.平等团结互助和谐 3.国庆盛典使每一个中国人都感到无比的骄傲和自豪,极大地振奋了以为核心的民族精神。 A.解放思想实事求是 B.艰苦朴素 C.勤劳勇敢团结互助 D.爱国主义 4.国庆盛典后,我们又成功举办了第十一届全国运动会。本届全运会的主题口号是 A.顽强拼搏为国争光 B.和谐中国全民全运 C.团结起来振兴中华 D.金牌第一全民健身 5.60年“一国两制”从科学构想变成生动现实。2009年12月20日,是中华人民共和国对澳门恢复行使主权周年纪念日。 A.5 B.10 C.12 D.20 6.“没有共产党就没有新中国”。中国共产党站在时代和战略高度,审时度势、居安思危,不断完善领导方式和执政方式。中国共产党执政的基本方式是 A.科学执政 B.民主执政 C.为民执政 D.依法执政 了解经济现象,认识经济生活。回答7~13题。 7. 2009年12月投入运营的__________高铁,是世界上第一条时速350公里的无砟轨道长 距离干线高速铁路,也是我国铁路现代化建设的最新成果。 A.武广 B.京广 C.京哈 D.京九 8.对于出行者来说,飞机与高铁列车是 A.互为替代的交通工具 B.价值量相同的交通工具 C.互补关系的交通工具 D.价格相同的交通工具 9.“家电下乡”是我国惠农强农、拉动生产、应对国际金融危机的一项重要举措。这一举措 体现了 A.生产决定消费 B.消费是生产的目的和动力

2010年春季八年级下册课外诗词鉴赏题

2010年春季泽林中学八年级课外诗词鉴赏题 一、赠从弟 刘桢 亭亭山上松,瑟瑟谷中风。 风声一何盛,松枝一何劲。 冰霜正惨凄,终岁常端正。 岂不罹凝寒?松柏本有性。 1、展开你的想象力,描绘“亭亭山上松,瑟瑟谷中风”中松树的形象。 高高的山上,苍翠的青松傲然挺立,迎接山谷中瑟瑟的秋风,毫无动摇。 2、这首诗表达了作者怎样的思想感情? 旨在勉励从弟勇敢面对一切困难,坚忍不拔,保持自己的操守。这里,青松实际上也是作者自况。 3.这首诗运用哪些技巧来写松树?结合全诗简要分析。 对比、反衬,把青松与寒风放在一起对比,以寒风的凛冽反衬出青松的坚韧不拔;二、送杜少府之任蜀州 王勃 城阙辅三秦,风烟望五津。 与君离别意,同是宦游人。 海内存知己,天涯若比邻。 无为在歧路,儿女共沾巾。 1、赏析“风烟望五津”中“望”字的深层含义。 望,远远的看见。表明诗人时刻关注着有人所达的目的地,说明诗人对友人极为关切。 2、“海内存知己,天涯若比邻”是千古传颂的名句,请说说它好在哪里。 自古以来,写离别的诗作大多情感悲伤、基调低沉,而王勃的这两句诗则全无伤悲之情,写的昂扬乐观,能给朋友以安慰和鼓励,这种对待离别的积极态度值得称道。 3、“无为在岐路,儿女共沾巾”一句表达了诗人怎样的思想感情。 表达了诗人豪迈旷达(爽朗乐观)的思想感情。 三、登幽州台歌 陈子昂 前不见古人,后不见来者。 念天地之悠悠,独怆然而涕下。 1、这首诗抒发了作者怎样的思想感情? 表现了诗人生不逢时、怀才不遇、不能实现远大政治理想的悲凉、压抑感和孤独感。2、《登幽州台歌》千百年来一直为人称道,试谈谈你对这首诗的理解。 《登幽州台歌》传达出时间的绵长无尽,以及个人置身其中的孤独感,唤起的是人类共有的那种在广袤时空中常不知自己置身何处且何去何从的茫然感。艺术上表现的最大特色是直抒胸臆,不借助具体的景或事,而靠感情本身的力量来打动人。 五、宣州谢眺楼饯别校书叔云 李白 弃我去者,昨日之日不可留;乱我心者,今日之日多烦忧。 长风万里送秋雁,对此可以酣高楼。蓬莱文章建安骨,中间小谢又清发。俱怀逸兴壮思飞,欲上青天览明月。抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁。人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。 1、这首诗通过高楼饯别的描写,抒发了作者怎样的情怀? 对岁月如流年华虚度的烦恼,对黑暗现实的不满,对怀才不遇的愤怒,对自己才华的自信,对理想一定会实现的执着。 2、“抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁”一句历来以奇特贴切著称,是对其进行赏析。 这一句比喻新奇而独特,将不尽的流水与无穷的烦恼联系起来形象的写出诗人面对黑暗现实激起的满心的愁闷苦闷,似水难断。 六、早春呈水部张十八员外 韩愈 天街小雨润如酥,草色遥看近却无。

2017年管理类联考真题(完整整理版)

2017年管理类联考真题(完整整理版)

2017年管理类联考真题及答案解析 一、问题求解:(第1~15小题,每小题3分,共45分,下列每题给出的A 、B 、C 、D 、E 五个选项中,只有一项是符合试题要求的,请在答题卡上将所选项的字母涂黑。) 1.甲从1、2、3中抽取一个数,记为a ;乙从1、2、3、4中抽取一数,记为b ,规定当b a >或者b a <+1时甲获胜,则甲取胜的概率为( ) (A )61(B )41(C )31(D )125(E )2 1 2.已知ABC Δ和C B A &&&Δ满足π,3:2::='∠+∠='=''A A C A AC B A AB ,则ABC Δ和C B A &&&Δ的面积比为( ) (A )3:2(B )5:3(C )3:2(D )5:2(E )9:4 3.将6人分成3组,每组2人,则不同的分组方式共有( ) (A )12(B )15(C )30(D )45(E )90

4.甲、乙、丙三人每轮各投篮10次,投了三轮,投中数如下表: 设321,,σσσ分别为甲,乙,丙投中数的方差,则 (A )3 21σσσ>>(B )231σσσ>>(C )312σσσ>>(D )132σσσ>>(E )123σσσ>> 5.将长、宽、高分别是12,9和6的长方体切割成正方体,且切割后无剩余,则能切割成相同正方体的最少个数为 A3 B6 C24 D96 E648 6. 某品牌电冰箱连续两次降价10%后的售价是降价前的( ) (A )80%(B )81%(C )82%(D )83%(E )85% 7. 甲、乙、丙三种货车载重量成等差数列,2辆甲种车和1辆乙种车的载重量为95吨,1辆甲

人音版七年级下册音乐天山之音《青春舞曲》教学设计

《青春舞曲》教案 教学目标: 1.学会歌曲《青春舞曲》。正确把握歌曲的情绪,体会歌曲的旋律特点。了解维吾尔族音乐特点,并可结合维吾尔族服装、乐器、舞 蹈动作,体会音乐与舞蹈的结合。 2、能对少数民族(新疆)民间音乐产生兴趣,了解他们的音乐文 化。知道新疆民族民间常用的各种乐器,辨别音色,并为歌曲伴奏。 3、用圆润而有弹性的声音,清晰的吐字、咬字,明朗活泼的情绪 演唱全曲。 二、教学重、难点 1、重点:通过不同教学活动,使学生认识和了解围绕“青春”主题的不同音乐作品的内容和音乐风格特点,并激发学生对“青春”的更深层次的理解。用自然的声音准确地演唱《青春舞曲》。 2、难点:在教学中,既要通过各种活动使学生掌握应学的知识, 又要使课堂气氛活跃,充满“青春气息,同时还要发掘“青春” 的思想含义。 三、教学手段 多媒体教学、钢琴、新疆民族乐器。 四、教学方法 视听结合法,讨论法,实践、体验法 五、教学过程:

1、组织教学: 2、导入教学环节:(音画视频和谈话导入) (1)欣赏歌舞《我们新疆好地方》 (2)提问:这是哪个地方,哪个民族的歌曲? 从而引出“新疆”接着简介新疆的风俗民情、土特产等。让学生了解新疆并导入课题。 3、初次聆听歌曲,简介作者,从旋律、节奏、风格等方面分析歌曲。 4、讲授和学打节奏。边听边跟随音响唱乐谱,可以跟着歌曲的拍 子拍手,体会节拍感。找出主要节奏型。 5、师生齐打典型的节奏型。 六、学唱歌曲过程 1、有节奏的读歌词 2、师弹唱一遍,然后师弹琴学生用“啦”轻声哼唱,再齐唱一遍,师评价。 3、学生用葫芦丝吹奏,师指导。尝试有表情地背唱这收歌曲。 七、拓展活动:引入音乐活动(一)——编配打击乐伴奏。首先介绍 新疆维吾尔族的特色乐器:手鼓并介绍乐器的演奏方法。 1、师指导学生分别用沙锤、双响筒、响板、手鼓等打节奏伴奏。将全班分成几个小组,各组选用不同的打击乐器(除新疆打击乐器以外的其它打击乐器或自制打击乐器),自编与歌曲相配合的节奏,教师对每一组分别加以辅导,启发学生编配多声部节奏,并使之配合默

培训学校招生方案

摘满58个水果送价值380元2个月英语课程 (淡季招生方案) 活动背景 随着教育培训行业的发展,竞争越来越激烈,各种机构在拼价格、拼服务、招生手段各种花样,旺季招生大战已经打的不可开交,花了很多人力、物力、财力却没招到几个学生就进入了漫长的淡季,那么在淡季我们的场地空置、教师成本都需要正常运转,校长必须思考如何利用淡季做好招生引流了。 淡季招生的特点: 1、解决教学场地闲置问题; 2、充分利用教师空余时间; 3、拉升校区人气 4、淡季竞争对手都没有做宣传的时候我们去做宣传,宣传关注度为100%; 5、抢在旺季招生之前抓住学生入口,提前把学生及家长引流到自己校区,待别 人忙着旺季招生宣传准备的时候,咋们已经开始学生续费转化了; 6、通过活动班展示学校教学、服务、管理品质,提升学校品牌知名度。 7、解决学生和家长到校难的问题: 各种教育培训机构密集重复宣传,让家长形成了免疫性和挑剔性,导致现在的家长对教育培训机构挑剔且警惕性太高而不好打交道,而此活动,能更好的解决以上问题,让家长到校不再难。 适用群体 有相应的市场潜力; 有成熟且执行力强的团队; 教学团队稳定,有充裕的教师; 有充裕的教室; 已操作过的学校仍然还可以操作 注意:使用兼职教师,或教师数量不充足的分校,请暂时不要做此活动。

三、活动时间 每年3-5月份10-11月份 宣传招生时间:3-5天 开课及上课时间:招生后10天内开课,上课时间1.5-2个月 四、活动大纲 1、活动主题:水木清园教育2017年大型公益活动,980元2个月的英语 课程免费学; 2、活动规则:家长线上摘水果58个,即可免费学习水木清园教育 原价980元英语课程2个月;参与完线上摘水果之后正式上课前通知家 长到学校领取通知书,签订免费学习协议,缴纳100元保 证金排班上课。 3、宣传形式:线下线上结合宣传 五、活动准备

2010-2011年春季A卷答案

中国农业大学 2010 ~2011学年春季学期 统计学A (A 卷) 课程考试答案 一、判断题(打√ 或 ×,每题2分,共20分) 1.一个样本包含的单位个数叫做样本个数,用“n”表示。( × ) 2.统计分组的关键问题是确定组距和组数( × ) 3.对于简单随机重复抽样,若其他条件不变,样本单位数目增加3倍,则抽样平均误差(x σ)将减少30%。( × ) 4.对直线趋势x y c 9100+=,若x 每增加一个单位,则y 平均增加9个单位。( √ ) 5.定基增长速度等于环比增长速度的连乘积。( × ) 6.将全部工业按其生产产品的用途不同,分为轻工业和重工业,某地区轻、重工业的产值之比为:1.2:1,以上1.2:1是一个结构相对数。( × ) 7.在假设检验中,能够同时减小α错误和β错误的办法是增大样本容量( √ ) 8.一群牛的体重标准差是18公斤,一群羊的体重标准差3公斤,因此牛的平均体重代表性高。( × ) 9.当销售量上升时,销售额指数一定大于100%。( × ) 10.周末超市的营业额常常会大大高于平日数额,这种波动属于(经济)循环变动。( × ) 二、单项选择题(每题2分,共20分) 1.若一组变量的各标志值都扩大2倍,而次数都减少为原来的1/3,则加权算术平均数( A ) A 、扩大2倍 B 、减少到1/3 C 、不增不减 D 、增加到1/3 2.某企业某种产品计划规定单位成本降低5%,实际降低了7%,则实际生产成本为计划的( A ) A 、97.9% B 、140% C 、102.2% D 、102 3.某连续变量的组距式数列,其末组为开口组,下限为200,又知其邻组的组中值为170,则末组组中值为( C ) A 、260 B 、215 C 、230 D 、185 4.人口普查的标准时间为11月1日零时,假定某省在10月26日进行的人口登记数为 5080人,该乡10月29日死亡2人,11月2日出生5人,则人口普查表上该乡人口数为( B )。

2010年199管理类联考真题

2010年管理类联考综合能力真题 一、问题求解:第1-15小题,每小题3分,共45分,下列每题给出的A、B、C、D、E五个选项中,只有一项是符合试题要求的,请在答题卡上将所选项的字母涂黑1.电影开演时观众中女士与男士人数之比为5:4,开演后无观众入场,放映一个小 时后,女士的20%,男士的15%离场,则此时在场的女士与男士人数之比为(A)4:5(B)1:1(C)5:4(D)20:17(E)85:64 2.某商品的成本为240元,若按该商品标价的8折出售,利润率是15%,则该商品的标价为 (A)276元(B)331元(C)345元(D)360元(E)400元 3.三名小孩中有一名学龄前儿童(年龄不足6岁),他们的年龄都是质数(素数),且依次相差6岁,他们的年龄之和为 (A)21(B)27(C)33(D)39(E)51 4.在右边的表格中每行为等差数列,每列为等比数列,x+y+z= 5.如图1.在直角三角形ABC区域内部有座山,现计划从BC边上某点D开凿一条隧道到点A,要求隧道长度最短,一直AB长为5km,AC长为12km,则所开凿的的隧道AD的长度约为 (A)4.12km(B)4.22km(C)4.42km(D)4.62km(E)4.92km 6.某商店举行店庆活动,顾客消费达到一定数量后,可以在4中赠品中随即选取2个不同的赠品,任意两位顾客所选赠品中,恰有1件品种相同的概率是 (A)x-6(B)x-3(C)x+1(D)x+2(E)x+3

8.某公司的员工中,拥有本科毕业证,计算机登记证,汽车驾驶证得的人数分别为130.110,90,又知只有一种证的人数为140,三证齐全的人数为30,则恰有双证的人数为 (A)45(B)50(C)52(D)65(E)100 9.甲商品销售某种商品,该商品的进价每件90元,若每件定位100元,则一天内能售出500件,在此基础上,定价每增1元,一天能使少售出10件,甲商店获得最大利润,则该商品的定价应为 (A)115元(B)120元(C)125元(D)130元(E)135元 11.某大学排除5名志愿者到西部4所中学指支教,若每所中学至少有一名志愿者,则不同的分贝方案共有 (A)240种(B)144种(C)120种(D)60种(E)24种 12.某装置的启动密码是由0到9中的3各不同数字组成,连续3次输入错误密码,就会导致该装置永久关闭,一个仅记得密码是由3个不同数字组成的人能够启动此装置的概率为 13.某居民小区决定投资15万元修建停车位,据测算,修建一个室内的费用为5000元,修建一个室外车位的费用为1000元,考虑到实际因素,计划室外车位的数量不少于室内车位的2倍,也不多于室内车位的3倍,这笔投资最多可见车位的数量为(A)78(B)74(C)72(D)70(E)66

初中音乐《青春舞曲》人音版新教材

《青春舞曲》教案 教学目的: 1、学唱歌曲《青春舞曲》,体验歌曲欢快的情趣。 2、通过欣赏新疆民歌,了解新疆民歌风格特点,增强学生热爱民族音乐的感情。 3、懂得歌曲的寓意,启发学生珍惜光阴。 教学重点、难点: 重点是学唱《青春舞曲》体验歌曲欢快的情趣 难点是感受歌曲的风格特点,培养学生的节奏感和创造力用多种形式来表现歌曲教学方法:创设情境法、谈话法、讨论法、表演法等。 教学用具: 多媒体、打击乐器,钢琴 教材分析: 《青春舞曲》是人教版音乐课本中的一首新疆民歌,是王洛宾根据维吾尔族民歌整理创编的歌曲。这首歌的歌词用富于哲理的生活现象告诉年轻人:有些事物可以去而复返,有些事物却是一去不复返。歌词没有明确的警句格言,却诚挚地告诉了我们:要珍惜大好时光。F小调,4/4拍。歌曲的旋律优美流畅,节奏鲜明生动,采用重复、变化重复演化动机的手法写成,给人亲切、活泼,充满青春活力的感觉。 教学过程: (一)导入新课;同学们好!我们的祖国幅员辽阔、历史悠久、是一个民族众多的国家,这些民族由于风土人情、风俗习惯、宗教信仰的不同,而产生了各具特色的民歌。下面老师播放一首歌曲请学生说出这是哪个民族的舞蹈。并告诉老师这个民族在哪个省份居多? 播放歌曲《大阪城的姑娘》,(生听后齐声答:新疆维吾尔族)学生简单介绍自己了解的新疆。师总结: 【设计意图:通过欣赏《大阪城的姑娘》,让学生对新疆歌曲有初步的认识和了解】 新疆是个美丽的地方,新疆的歌舞更是闻名天下,素有歌舞之乡的美称。今天,老师就带领大家一起走进歌舞之乡——新疆,感受他们的音乐魅力!首先给大家带来了一首非常动听的新疆民歌《青春舞曲》。请同学们在欣赏的同时感受一下歌曲的速度、情绪和旋律分别是怎样的。 板书课题“青春舞曲”、 (二)学唱歌曲: 1、播放录音,(青春舞曲)请同学们说出这首歌的情绪及所蕴含的深刻哲理。 2、给出选项:歌曲的速度是:A中速稍慢 B中速稍快 C进行速度 歌曲的情绪是:A欢快 B悲伤 C豪迈 歌曲的旋律是:A优美而富于动感 B抒情而细腻 C激昂而悲壮(学生讨论后作答) 3、请学生讨论歌曲的主要节奏型,并总结歌曲的节奏特点。 歌曲的节奏特点是:节奏活泼鲜明,规整对称。 4教师弹唱,学生跟唱。 (1)、随电子琴跟唱歌曲旋律。 (2)、学生跟录音学唱歌词。 (3)、教师弹旋律,学生唱词。 (4)、教师根据学生在学唱的过程中出现的问题进行讲解、分析、纠正。

(精选推荐)培训学校春季招生方案

培训学校春季招生方案 如何招生?什么最关键?

C hannel 途径攘外必先安内,续报是关键 1拓展外部市场,宣传也重要2

提高续报率之两大要素 家长满意 家长如何满意?就是孩子成绩进步。 月底是筹建家长会的好时候;每次提到家长会,老师都感觉很简单,不就是一个家长会吗,家长会几个字很简单,但要开好家长会就不那么容易了。下面会介绍如何成功用家长会提高续报率展开讲解。学生满意 学生如何满意,就是学生喜欢学校,喜欢老师,能够快乐的生活,快乐的学习,在学校不快乐,就算家长满意了,孩子也不愿再来。

筹备家长会五大要素——提前一个月准备是王道 学生调研(耗时一个月) 2学生展示(校内展板 + 多途径宣传) 3 家长代表 + 学生代表发言 4 学生思想渗透 5 家长调研(耗时一个月) 1

1. 家长调研 家长的调研涉及到学校教育教学、安全管理、师生关系、生活等方面,如 果家长就一个方面提出问题,我们用一个月的时间来解决还来得及,并且 这样的解决要及时反馈给家长,让家长知道我们队他的意见很重视。 我们首先还要明确开家长会的目的: 第一,开成展示学校教育教学成果的会议; 第二,开成学校招生工作的动员会; 第三,开成家长治校的现场会,鼓动家长续报和介绍生源的动员会。

2. 学生调研 对于学生的调研,也是如此,比如有的学生反映我们的老师很凶,就要直 接把意见反馈给相关的老师,要告诉他,如果在一个月内,这个孩子对老 师的印象不能改观的话,要对教师进行考核,所以这一个月,是考验学校 管理高效执行力的举措,没有执行力就没有核心竞争力,所以不管我们做 什么都要落脚到学校内部的管理。

(完整版)初中音乐青春舞曲教案【三篇】

初中音乐青春舞曲教案【三篇】 学唱歌曲《青春舞曲》,使学生能够把握歌曲的情绪、节奏,体会歌 曲的旋律特点。###小编整理了初中音乐青春舞曲教案【三篇】,希望 对你有协助! 青春舞曲教案一 一、教学理念: 根据新课程标准的指导思想,在音乐教学过程当中,把学生对音乐的 感受和参与放在重要的位置,充分利用现代化教学手段,提升课堂教 学效果,使学生在轻松愉快的学习气氛中体验美、感受美创造美,激 发学生的兴趣,提升学生的审美水平。在《青春舞曲》一课的教学中,主要是感受、体验新疆民歌的风格特点,让学生在学习过程中相互合作,充分发挥自主学习的水平、团结合作水平和创新水平。在表现歌 曲的多形式创作练习和参与音乐实践活动中,培养学生热爱民族音乐 的情感。 二、教学准备: 钢琴、CD碟片、小型打击乐器(手鼓、串铃等)、投影仪、音响设备等。 三、教学目标: 知识与技能:学会演唱歌曲,并能用活泼、有弹性的声音演唱《青春 舞曲》。准确把握歌曲的情绪,体会歌曲的旋律特点。 四、过程与方法: 1、尝试在聆听、模唱、讨论、创新中学习歌曲;通过音乐活动,调 动学生的积极参与,培养学生节奏感和创造力,训练协调性,加深对 歌曲风格的理解。

2、了解维吾尔族音乐特点,并可结合维吾尔族服装、乐器、舞蹈动作,体会音乐与舞蹈的结合。 五、情感态度与价值观: 通过学习维吾尔族歌曲《青春舞曲》及其相关知识,培养学生喜欢并 热爱我国的民族音乐,懂得青春易逝的道理,要珍惜大好时光,努力 学习。 六、教材分析: 这是一首G大调、4/4拍、单乐段的歌曲,短小精练,一气呵成,旋律活泼流畅,节奏具有鲜明的舞蹈性。感受体验维吾尔族民歌的风格特点, 七、教学重、难点: 1、重点:在听、唱、跳、等音乐活动中体验和表现歌曲的情绪。并 能用自然的声音准确地演唱《青春舞曲》。 2、难点:掌握维吾尔族民歌特点,能准确掌握歌曲节奏型,充分发 挥学生的创新水平及团结合作意识。并激发学生对“青春”的更深层 次的理解。 八、教学过程: (一)导入新课:1、以自己身上特有的民族特色来和学生实行讨论,抓住学生对少数民族的兴趣来导入新课。 (二)音画同步、提升兴趣 出示图片民族信仰,服饰,小吃,土特产,2、新疆的人们都能歌善舞,每逢喜庆、丰收时节,他们都用歌舞来表达自己的喜悦心情。另外新 疆这个民族有这独特的民族乐器(出示图片介绍新疆独特乐器)新疆 的音乐这么动听,新疆的舞蹈这么优美,让我们乘着去新疆的列车, 去学习一首新疆歌曲吧!

2010年福建省春季公务员考试行测预测试卷及答案解析

2010年福建省春季公务员考试行测预测试卷及答案解析 第一部分常识判断 (共35题,参考时限20分钟) 根据题目要求,在四个选项中选出一个正确答案。每题0.5分,共17.5分。 请开始答题: 1.根据2008年1月1日起施行的《劳动合同法》的规定,用人单位与劳动者建立劳动关系,应当订立()。 A. 书面劳动合同 B. 口头劳动合同 C. 书面或者口头劳动合同 D.当事人自由约定 2.()是指行政机关在履行职责过程中制作或者获取的,以一定形式记录、保存的信息。 A. 政府档案 B. 政府信息 C. 行政信息 D.行政档案 3.以下说法不正确的是()。 A. 公务员在受处分期间不得晋升工资档次 B. 记大过的处分期间为十八个月 C. 解除降级处分后,还可以晋升到原级别 D.受撤职处分的,按照规定降低级别 4.法律、法规规定应当先向行政复议机关申请行政复议,对行政复议决定不服再向人民法院提起行政诉讼的,行政复议机关决定不予受理或者受理后超过行政复议期限不作答复的,公民、法人或者其他组织可以自()或者(),依法向人民法院提起诉讼。 A. 收到不予受理决定书之日起行政复议期满之日起 B. 收到不予受理决定书之日起15日内行政复议期满之日起15日内 C. 收到不予受理决定书之日起15日内行政复议期满之日起 D.收到不予受理决定书之日起行政复议期满之日起15日内 5.卢某承包牛头湾海域养殖多年,2002年1月根据新施行的《中华人民共和国海域使用

管理法》的有关规定,向当地县人民政府申请核准,要求继续使用原海域。但县政府将该海域使用权拍卖给了当地一家外资公司,并指令县海洋局为其办理了海域使用权证。卢某不服申请复议,本案复议机关是()。 A. 县人民政府 B. 市人民政府法制局 C. 市海洋局 D.市人民政府 6.村民陈三经村委会批准在一宅基地建房,陈三先在所批地东头建了二间,正在兴建西头二间时,村委会张主任以陈三已建二间房屋足以居住为由出面制止。陈三则以宅基地已批给自己使用和持有县政府颁发的房屋确权证为由不听劝阻。村委会报告乡政府并经乡土管所同意,责令陈三立即停止施工并限在15天内拆除西房。陈某不服欲提起行政诉讼。请问此案被告为谁?() A. 村委会张主任 B. 村委会 C. 乡政府 D.乡土管所 7.行政复议机关在受理复议案件中,发现该具体行政行为所依据的省政府文件与国务院行政法规抵触,其正确的做法是()。 A. 送请省政府作出解释 B. 中止案件的审理 C. 送请国务院作出裁决 D.以行政法规为依据作出复议决定 8.行政相对人在起诉书中指控的被告为行政机关工作人员时,受诉人民法院应()。 A. 应予受理,因为最终明确被告是法院的职责,法院可要求起诉人补正 B. 不予受理,因为起诉不满足有明确的被告的要求 C. 应予受理,因为指明行政机关工作人员就已满足起诉有明确被告的要求 D.不予受理,因为行政诉讼的被告只能是行政主体,而不能是行政机关工作人员 9.下列有关反倾销行政案件的表述不正确的是()。 A. 反倾销行政案件的被告,应当是作出相应被诉反倾销行政行为的国务院主管部门 B. 被告对其作出的被诉反倾销行政行为负举证责任,应当提供作出反倾销行政行为的证据和所依据的规范性文件 C. 人民法院依据被告的案卷记录审查被诉反倾销行政行为的合法性 D.被告在作出被诉反倾销行政行为时没有记入案卷的事实材料,也可以作为认定该行为合法的根据 10. 若原背书人在汇票上记载有“不得转让”字样时,下列表述中哪一说法是正确的?()

(完整版)春季招生方案

子慧源秋季招生方案

2019年春季招生方案 一、活动背景: 春季新学期到来,教育培训机构的招生活动即将进入白热化!!!而且此时家长、学生对教育机构完全是刚性需求。在新学期之初打一场围剿战,抢占生源,快、准、狠地引流新生是决定整个学期、整个学年,甚至整个小学及初、高中的阶段生源数量成败的关键。正所谓,舍不得孩子套不住狼,此时推出春季10元抢报春季班招生活动可以在同行们白热化的市场招生中,以价格快速吸引家长,在当地的市场范围内占取一席之地。 目前,各类培训机构无论规模大小,都在做体验课招生工作,如何吸引家长眼球,在竞争中突出学校优势,成为重中之重。基于此,本次的春季招生工作,推出“组合拳”,决战春季招生。 春季方案两步曲:一、市场推广方案;二、优惠策略 二、适用学校: 1、有招生计划,师资力量过硬,有体验课操作经验的学校 2、暑期学生转化也可与本次活动结合; 三、活动目的: 1、以强大优惠力度,吸引家长到校,体验,了解机构优势。 2、为春季班报名引入大量家长; 3、通过体验课,促进春季常规课程转化;

4、扩大学校影响力和知名度 四、活动时间: ?活动跨度:2019年3月20日-3月20日 ?宣传招生时间:早,中,晚 五、市场推广方案 1、使用招生学校,线上+线下推广 2、推广主题及方案 春季课程预交10元,现在报名/微信报名豪礼送不停(郑重承诺,不满意全额退款) 现场/微信报名送送送: 礼品1现场送“(文具、、错题本、日记本、尺子、书包卡通挂件等)”一个 礼品2凡到校上体验课的学员,均可参与抽奖送礼品活动 3、执行方案 (1)活动之前准备好各类有吸引力的现场报名礼品; (2)活动地点:宣传时正值春季,可以选择目标社区做户外、电影院、书店、游乐园等场所进行宣传。 (3)课程选择:可选学校冷门学科、新起点的学科等; (4)活动传播、做个链接页面,突出活动主题,体现学校实力; (5)体验课现场进行签到、抽奖,显示学校信息化软实力,彰显大校气质; 六、活动主题:

年管理类联考综合真题及答案

绝密★启用前 2010年全国硕士研究生入学统一考试 管理类专业学位联考 综合试卷 考生需知 1.选择题的答案需用2B铅笔填涂在答题卡上,其它笔填涂的或做在试卷或其它类型答题卡上的答案无效。 2.其它题一律用蓝色或黑色钢笔或圆珠笔在答题纸上按规定要求作答,凡做在试卷上或未做在制定位置的答案无效。 3.交卷时,请配合监考人员验收,并请监考人员在准考证相应位置签字(作为考生交卷的凭据)。否则,所产生的一切后果由考生自负。

一.问题求解:第1-15小题,每小题3分,共45分,下列每题给出的A 、B 、C 、D 、E 五个选项中,只有一项是符合试题要求的,请在答题卡上将所选项的字母涂黑 1. 电影开演时观众中女士与男士人数之比为5:4,开演后无观众入场,放映一个小时后,女士的20%, 男士的15%离场,则此时在场的女士与男士人数之比为 (A)4:5 (B)1:1 (C)5:4 (D) 20:17 (E)85:64 2.某商品的成本为240元,若按该商品标价的8折出售,利润率是15%,则该商品的标价为 (A)276元 (B)331元 (C)345元 (D)360元 (E)400元 3.三名小孩中有一名学龄前儿童(年龄不足6岁),他们的年龄都是质数(素数),且依次相差6岁,他们的年龄之和为 (A)21 (B)27 (C)33 (D)39 (E)51 4.在右边的表格中每行为等差数列,每列为等比数列,x+y+z= (A)2 (B) 52 (C) 3 (D) 72 (E)4 5.如图1.在直角三角形ABC 区域内部有座山,现计划从BC 边上某点D 开凿一条隧道到点A ,要求隧道长度最短,一直AB 长为5km ,AC 长为12km,则所开凿的的隧道AD 的长度约为 (A)4.12km (B)4.22km (C)4.42km (D)4.62km (E)4.92km A B D 图一 C 6.某商店举行店庆活动,顾客消费达到一定数量后,可以在4中赠品中随即选取2个不同的赠品,任意两位顾客所选赠品中,恰有1件品种相同的概率是 (A)16 (B) 14 (C)13 (D)12 (E)23 7.多项式 326x ax bx ++- 的两个因式是x-1和x-2,则第三个一次因式为 (A) x-6 (B) x-3 (C) x+1 (D)x+2 (E)x+3 8.某公司的员工中,拥有本科毕业证,计算机登记证,汽车驾驶证得的人数分别为130.110,90,又知只有一种证的人数为140,三证齐全的人数为30,则恰有双证的人数为 (A)45 (B)50 (C)52 (D)65 (E)100 9.甲商品销售某种商品,该商品的进价每件90元,若每件定位100元,则一天内能售出500件,在此基础上,定价每增1元,一天能使少售出10件,甲商店获得最大利润,则该商品的定价应为 (A) 115元 (B)120元 (C)125元 (D)130元 (E)135元 10.已知直线ax-by+3=0(a>0,b>0)过圆22 4210x x y y ++-+= 的圆心,则a-b 的最大值为

2010年管理类联考真题及其参考答案

2010年管理类专业学位全国联考 综合能力 一.问题求解:第1-15小题,每小题3分,共45分,下列每题给出的A 、B 、C 、D 、E 五个选项中,只有一项是符合试题要求的,请在答题卡上将所选项的字母涂黑 1.电影开演时观众中女士与男士人数之比为5:4,开演后无观众入场,放映一个小时后,女士的20%,男士的15%离场,则此时在场的女士与男士人数之比为 (A )4:5 (B )1:1 (C )5:4 (D ) 20:17 (E )85:64 2.某商品的成本为240元,若按该商品标价的8折出售,利润率是15%,则该商品的标价为 (A )276元 (B )331元 (C )345元 (D )360元 (E )400元 3.三名小孩中有一名学龄前儿童(年龄不足6岁),他们的年龄都是质数(素数),且依次相差6岁,他们的年龄之和为 (A )21 (B )27 (C )33 (D )39 (E )51 4.在右边的表格中每行为等差数列,每列为等比数列, 则x+y+z = (A ) 2 (B )52 (C ) 3 (D ) 72 (E )4 5.如图,在直角三角形ABC 区域内部有座山,现计划从BC 边上某点D 开凿一条隧道到点A ,要求隧道长度最短,已知AB 长为5km ,AC 长为12km ,则所开凿的隧道AD 的长度约为 (A )4.12km (B )4.22km (C )4.42km (D )4.62km (E )4.92km

6.某商店举行店庆活动,顾客消费达到一定数量后,可以在4种赠品中随机选取2件不同的赠品,任意两位顾客所选赠品中,恰有1件品种相同的概率是 (A ) 16 (B ) 14 (C )13 (D )12 (E )23 7.多项式326x ax bx ++-的两个因式是x -1和x -2,则第三个一次因式为 (A ) x -6 (B ) x -3 (C ) x +1 (D )x +2 (E )x +3 8.某公司的员工中,拥有本科毕业证,计算机等级证,汽车驾驶证的人数分别为130,110,90,已知只有一种证的人数为140,三证齐全的人数为30,则恰有双证的人数为 (A )45 (B )50 (C )52 (D )65 (E )100 9.甲商品销售某种商品,该商品的进价每件90元,若每件定价100元,则一天内能售出500件,在此基础上,定价每增加1元,一天少售出10件,甲商店想获得最大利润,则该商品的定价应为 (A ) 115元 (B )120元 (C )125元 (D )130元 (E )135元 10.已知直线ax -by+3=0(a>0,b>0)过圆224210x x y y ++-+=的圆心,则a -b 的最大值为 (A ) 916 (B ) 1116 (C )34 (D )98 (E )94 11.某大学派出5名志愿者到西部4所中学支教,若每所中学至少有一名志愿者,则不同的分配方案共有 (A )240种 (B )144种 (C )120种 (D )60种 (E )24种 12.某装置的启动密码是由0到9中的3个不同数字组成,连续3次输入错误密码,就会导致该装置永久关闭,一个仅记得密码是由3个不同数字组成的人能够启动此装置的概率为 (A )1120 (B )1168 (C )1240 (D )1720 (E )31000

初中音乐教案--歌曲《青春舞曲》

初中音乐教案一一歌曲《青春舞曲》 歌曲《青春舞曲》音乐活动:为《青春舞曲》编配打击乐伴奏,并创编舞蹈动作。 教学准备:钢琴(电子琴)录音机磁带小型打击乐器(手鼓串铃等)投影仪音响设备等。 教学目标:学会歌曲《青春舞曲》。 正确把握歌曲的情绪,体会歌曲的旋律特点。 通过音乐活动,调动学生的积极参与意识,培养节奏感和创造力, 训练协调性,加深对歌曲风格的理解。 了解维吾尔族音乐特点,并可结合维吾尔族服装乐器舞蹈动作,体会音乐与舞蹈的结合。 重点难点:重点:通过不同教学活动,使学生认识和了解围绕青春主题的不同音乐作品的内容和音乐风格特点,并激发学生对青春的更深层次的理解。 用自然的声音准确地演唱《青春舞曲》。 难点:本单元所选的歌曲和乐曲均属小型作品,在教学中,既要通过各种活动使学生掌握应学的知识,有要是课堂气氛活跃,充满青春气息,同时还要发掘青春的思想含义。 教学过程:聆听《青春舞曲》。 提问:()这是哪个民族的歌曲?()说出这首歌曲音乐特点,包括曲

初中音乐教案一一歌曲《青春舞曲》调节奏速度情绪。

再听两遍《青春舞曲》。 请学生打开课本,百年听边跟随音响唱乐谱,可以跟着歌曲的拍子拍手,体会节拍感。 当听第二遍时,找出主要节奏型,尝试有表情地背唱这收歌曲。 引入音乐活动(一)一一编配打击乐伴奏。 首先介绍新疆维吾尔族的特色乐器:手鼓萨巴依等,并介绍乐器的演奏方法。 将全班分成几个小组,各组选用不同的打击乐器(除新疆打击乐器以外的其它打击乐器或自制打击乐器),自编与歌曲相配合的节奏, 教师对每一组分别加以辅导,启发学生编配多声部节奏,并使之配合默契。 每一组展示自编节奏,全班同学进行评价,哪一组的节奏与歌曲配合起来音响效果最好。 这首歌曲是载歌载舞的,同学们了解新疆维吾尔族舞蹈的基本动作吗?介绍新疆维吾尔族舞蹈的基本动作(此步骤根据情况而定)。 音乐活动(二)——U编舞蹈动作。 可以是新疆的,也可以是其他的,如现代的,最主要的是与歌曲的节奏相适应。 全班分成机组,由学生推荐或教师指定几个有舞蹈基础的同学作为骨干,每 人带领一组,编创舞蹈动作,经过几分钟的练习后,每一组向全班展示在两项音乐活动完成后,全班共同表演《青春舞曲》,分成唱歌组打击乐伴奏组舞蹈组乐器伴奏组(如竖笛手风琴钢琴弦乐器等,视情况而定)载歌载舞,将课堂气氛推向高潮,充满青春的活力,在热烈的气氛中,由教师或学生以一句话结

培训机构招生方案(10篇)

来了是吧?你冷不冷啊?培训机构招生方案第一篇: 一、我校今年招生工作的总体形势 我校的招生范围涉及全国22个省份,省外招生一向以气象类专业为主,而目前气象类生源已处于下滑趋势,所以招生宣传的工作重心将逐步向省内、向非气象类专业转移。20**年我校成人招生工作成绩喜人,录取新生共计1952人,比上一年增长了50、6%。20**年将再接再厉,继续扩大招生规模,争取突破2200人。 二、招生宣传工作组织 1、招生宣传工作在学院领导的统一指挥下进行,采取“院点配合、重心下移”的工作方式,突出学院在招生宣传中的主体地位,充分调动各函授站、教学点的进取性。 2、学院招生办公室负责学校招生宣传整体工作的制定,与各函授站、教学点之间的沟通与联系,以及组织、协调各项招生宣传工作的实施。 3、各函授站、教学点组建一支稳定、精干的招生宣传队伍,能熟练应和掌握学院的招生政策、招生专业、招生章程、招生宣传技巧,鼓励学生报考,及时将有关信息传达给相关考生。 三、具体工作安排 1、精心制作20**年南京信息工程大学成人高等教育招生简章并及时发放,努力将招生信息、招生政策深入到学校,深入到家长和学生中去。 2、学院派专人到相关函授站、教学点尤其是新设站点召开宣讲会,对学校概况、专业设置、就业形势、招生政策等方面作一一介绍,为广大考生供给信息服务和志愿指导,努力使招生宣传取得良好效果。 3、参加省考试院及各地市举行的成人招生咨询会,认真解答考生及家长提出的各种咨询问题。 4、利招生网站公布招生信息,及时在江苏省教育考试院网站、学校网站等公布招生计划、院校介绍、招生章程、招生政策等相关信息,考生都能及时、准确的了解我校,进一步提高我校的知名度及报考率。考生填报志愿期间,在各个网络咨询平台和学校招办电子邮箱里,由专人负责在线答疑。 5、对于家长及考生的来电咨询,工作人员要认真、耐心、细致地回答各类问题,进取宣传招生政策,指导考生填报志愿。 四、工作纪律 学校招生工作本着公平竞争、公正选拔、公开透明的原则,招生宣传工作人员必须遵守

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