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课后练习(1.1 时间和长度的测量)

课后练习(1.1 时间和长度的测量)

六、课后练习

1.阅读教材P13”小数据”,了解一些物体的长度和距离.

2.完成教材P15“动手动脑学物理”

3.用厚刻度尺测木块的长度,其中方法准确的是 ( )

4.用刻度尺测物体的长度,方法准确的是()

5.用毫米刻度尺测量工件的长度,将其一端与10 cm处的刻度线对准,另一端恰好与24 cm的刻度线对齐,此工件的长度应记为 ( )

A.14 cm B.14.00 cm C.0.14 m D.0.140 m

6.用塑料卷尺测量长度时,若用力拉尺测量,那么测量结果将 ( )

A.偏大 B.偏小 C.不受影响

7.关于误差的概念,下列说法准确的是 ( )

A.误差就是实验中产生的错误

B.认真测量能够避免误差

C.实验中误差不可能避免,但是能够尽量减小

D.采用精密测量仪器,改进测量方法,能够避免误差

8.用一把刻度尺测某一物体的长度时,一般要测三次或更多次,这样做的目的是( )

A.减小观察刻度时因为视线不垂直而产生的误差

B.减小因为刻度尺不精密而产生的误差

C.减小因为读数时估计偏大或偏小而产生的误差

D.避免测量中可能出现的错误

[参考答案]

3.D 4.C 5.B 6.B 7.C 8.C

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