当前位置:文档之家› 高中语文人教版选修中国文化经典研读第八单元8《天工开物》两则优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案

高中语文人教版选修中国文化经典研读第八单元8《天工开物》两则优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案

高中语文人教版选修中国文化经典研读第八单元8《天工开物》两则优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案

1教学目标

知识技能: 掌握文中涉及到的文言知识,了解作品及背景.

过程与方法:学生自学,学生代表讲解,学生探究学习,老师引导为主,教学为辅.

情感态度与价值观:了解封建时代文人冲破科举考试的束缚,转而关注民生问题,现身科技事业的伟大精神。感受科学价值和魅力,培养学生关注科学,热爱科学的兴趣。

2学情分析

这两篇文章比较简单,学生凭借已有的文言知识,能够理解大概意思并能翻译,所以老师可以选择学生自学,学生讲解的方式学习本课。同时老师帮助学生查找资料,做好准备工作,让学生能够有充分的准备。老师引导学生该如何把握文章知识,并帮助学生做好课件准备。

3重点难点

1.实词积累:

2.分析水稻种植技术所反映的重农思想,感受科学价值和魅力,探索古代科技的现实意义。

3.探究本文行文和语言特点

4教学环节

通读文本

勇于质疑

思考探究

比较辨析

联系现实

5学习方法

学生自主研读,学生讲解,小组探究,老师答疑,师生互答

6教学过程

6.1第一学时

6.1.1知识卡片

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