图4 金塔县第四中学
2011-2012学年八年级物理（上）月考试卷（一）
班级________ 姓名_________
一、选择题（2×21=42分，请将正确答案的序号填写答题卡上）
1、如图1所示，是四位同学“用温度计测量某种液体温度”的实验操作示意图，其中正确的操作是( )
2、下列说法是正确的是( )
A ．晶体熔化时吸热，非晶体熔化时不吸热
B ．松香、萘、玻璃、明矾都是非晶体
C ．晶体吸收了热量，温度一定升高
D ．同一晶体的熔化温度与它的凝固温度相同 3、在两杯水中都有没熔化的冰块，一杯放在阳光下，一杯放在阴凉处，此时，对两杯水的温度进行比较，判断正确的是( )
A ．在阳光下的水温度高
B ．在阴凉处的水温度高
C ．两杯水温度一样高
D ．无法比较 4、如图2所示的四种现象中，属于升华的是( )
5、关于湖面上出现雾气，下列说法正确的是( ) A ．雾气是水蒸气，是湖水蒸发产生的 B ．雾气是细小的水珠，是湖水蒸发出来的
C ．雾气是细小的水珠，是水蒸气液化形成的
D ．雾气是细小的水珠，是风将湖水吹起形成的
6、如图3是一种凹下道路设计，它能起到控制行驶汽车产生的噪声对环境影响的作用．这种设计是采用了下列哪种途径来减弱噪声的（ ） A ．在声源处减弱 B ．在传播过程中减弱 C ．在人耳处减弱
D ．以上选项都不正确
7、经超声波探伤仪检测，刚竣工的三峡大坝坝体无一结构性裂缝，创造了人类水利建筑史上的奇迹．探伤仪发出的超声波无法为人耳所听觉，原因是超声波的（ ） A ．速度太快 B ．响度太小 C ．频率太高 D ．频率太低
8、如果用手按在自行车车铃的金属盖上，无论你怎样用力打铃，铃声也不会清脆。这是因为手按在车铃上时（ ）
A ．影响了车铃的正常振动
B ．车铃就不会振动
C ．没有铃声传出
D ．车铃周围就没有了传声介质
9、用物理学的准确用语来“翻译”生活用语，有利于我们把握事物的本质。“引吭高歌”和“低声细语”，这里的“高”与“低”指的是（ ）
A ．音色好坏
B ．音调高低
C ．响度大小
D ．乐音三要素 10、声音在下列物质中传播速度最小的是（ ）
A ．钢轨
B ．纯水
C ．木材
D ．空气
11、一场大雪过后，人们会感到外面万籁俱静。究其原因，你认为正确的是（ ） A ．可能是大雪后，行驶的车辆减少，噪声减小 B ．可能是大雪蓬松且多孔，对噪声有吸收作用 C ．可能是大雪后，大地银装素裹，噪声被反射 D ．可能是大雪后气温较低，噪声传播速度变慢
12、在一只玻璃杯中先后装入不同量的水，用细棒轻轻敲击，会听到不同频率的声音。与此类似，当医生在给病人检查腹部是否有积水时，常会用手轻轻敲击患者腹部，细细倾听其发出的声音，此为“叩诊”。医生主要是根据什么来判断患者腹部是否有积水的（ ） A ．声音的响度 B ．声音的音调
C ．声音的音色
D ．声音是否悦耳动听
13、如图4所示，在探究“声音是由物体振动产生的”实验中，将正在发声的音叉紧靠悬线下的乒乓球，发现乒乓球被多次弹开，这样做是为了（ ） A ．使音叉的振动尽快停下来
B ．把音叉的微小振动放大，便于观察
C ．延长音叉的振动时间
D ．使声波被多次反射形成回声
14、下面是一些正在振动着的物体：甲：手臂以每秒2次上下挥动；乙：
题号
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 选项
图2
图8
蝙蝠的小嘴发出频率为105Hz
的振动；丙：被小锤敲击的频率为265Hz 的音叉，对以上一些物体的说法，正确的是（ ）
A ．甲、乙、丙都是声源，人耳都能听到它们发出的声音
B ．丙是声源，人耳能听到它发出的声音，甲、乙不是声源，人耳听不见它们发出的声音
C ．甲、乙、丙都是声源，人耳只能听到丙发出的声音
D ．甲、乙、丙都不是声源，人耳听不到它们发出的声音
15、下表是一些物质的凝固点和沸点。在我国各个地区都能测量气温的温度计是（ ）
A.酒精温度计
B.乙醚温度计
C.水温度计
D.水银温度计 16、图5是某种物质物态变化过程中温度随时间变化的图象，该图 象反映的可能是（ ）
Ａ．蜡的熔化过程 Ｂ．蜡的凝固过程
Ｃ．海波的熔化过程 Ｄ．海波的凝固过程
17、如图6所示是某同学做“研究影响蒸发快慢的因素”的实验，他在两块相同的玻璃片上分别滴上一滴大小相同的水，然后用酒精灯加热。观察图中的情景可知，该同学研究蒸发快慢的因素是( )
A ．水的温度
B ．水的表面积
C ．水上方空气流动的快慢
D ．上述三个因素
18、物态变化现象在一年四季中随处可见，下列关于这些现象说法正确的是 A ．春天的早晨经常出现大雾，这是汽化现象，要吸收热量 B ．夏天用干冰给运输中的食品降温，这是应用干冰熔化吸热 C ．秋天的早晨花草上出现的小露珠，这是液化现象，要吸收热量 D ．初冬的早晨地面上会出现白白的一层霜，这是凝华现象 19、下列现象不可能出现的是（ ）
A ．冰不经过熔化也可以变成水蒸气
B ．给冰加热，冰的温度不一定升高
C ．潮湿的夏天，从冰箱里取出的啤酒瓶上会出现小水珠
D ．冬天，戴眼镜的人从室内走到室外，眼镜上会出现小水珠
20、2008年，四川汶川发生了一场大地震，致使八万多人丧生．有关人士指出，地震发生
后缺乏必要的自救知识，是丧生人数增多的一个原因．以下是关于被埋在废墟里的人自救的一些措施，请指出切实可行的是（ ）
A ．大声呼救
B ．静等救援人员来营救
C ．用硬物敲击预制板或墙壁，向营救人员求救
D ．见缝就钻，从废墟中爬出来 21、有关声现象的下列说法中不正确．．．
的是（ ） A ．男低音独唱时由女高音轻声伴唱，则男低音比女高音音调高，响度大
B ．男低音独唱时由女高音轻声伴唱，则男低音比女高音音调低，响度大
C ．射击运动员在训练和比赛中戴耳塞，是为了减弱进入耳朵的噪声
D ．宇航员在月球上进行谈话时，听不到对方的声音，这说明声音在真空中不能传播 二、填空题（共30分，每空1分）
22、温度是用来表示物体_________程度的物理量。常用温度计是根据液体____________性质制成的。如图7所示的温度计，它的测量范围是______℃至______℃，分度值是_____℃。图中温度计的示数是_______℃。－８℃正确的读法是___________。
23、用久了的电灯泡会变黑，是因为钨丝受热产生____________现象，然后钨蒸气又在灯泡壁上_____________的缘故。
24、“天宫一号”已于9月29日发射升空，“长征二号”捆绑式火箭尾部的火焰如果直接喷到发射台，发射架要熔化，为了保护发射架，就在发射台底建了一个大水池，让火焰喷到水池中，这是利用了水汽化时要____________，使周围环境温度不致太高．
25、人说话和唱歌时的发声靠的是声带的 ，声音是靠 来传播的。一台好的音响设备，不仅要起到“扩音”的作用，而且应该有较高的“保真度”。从声学上讲，“扩音”是使声音的 变大，较高的“保真度”中要求较好地保持原声的 。
26、小华在家里修理厨房里的桌子时，不停的有敲击物体的声音发出，为了使隔壁的小明学习时避免干扰，小华采取了三种方案：①在被敲的地方垫一块抹布；②把房间、厨房门窗关严；③嘱咐小明暂时用耳机塞住耳朵。上述三种方案中，第一种是在 处减弱噪声；第二种是在 中减弱；第三种是在 处减弱噪声。
27、东南亚海域发生强烈地震，引发了罕见的大海啸，夺走了很多人的生命，后来人们在清理现场时很少发现有猫、狗、老鼠等动物的尸体，人们猜测可能是地震时产生的 声波，动物可以听到，而人听不到。 28、为了探究声音是怎样传播的，小丽同学用如图8所示的装置进行探索．把
正在发声的电铃放在玻璃罩内，电铃和罩的底座之间垫上软的泡沫塑料．逐渐抽出罩内的空气，她听到的电铃声音逐渐变小，这种现象表明声音不能在 中传播。在做实验时虽然听到的铃声逐渐变小，但
始终都能听到铃声，请你分析原因可能是：______________________。 29、如图9所示，用硬纸片把一个喇叭糊起来，做成一个“舞台”．台上小 人在音乐声中翩翩起舞，这个现象说明______________________． 30、夏天对着开水杯“吹气”，能使开水变凉，这是因为________，使水温 下降。冬天对着手“哈气”，使手变暖，这是因为水气遇冷________，使手表 水 水银 酒精 乙醚
凝固点/℃ 0 - 39 - 117 - 114
沸点/℃ 100 357 78 35
图9 温度
时间
０
图5
图6
图7
面温度升高。
31、水跟我们的生活息息相关。通常情况下，水在结冰时温度为℃；水在沸腾时温度将（选填：升高、降低或不变）；水汽化时需要热量（选填：吸收或放出）。
32、我国民间有句谚语叫“霜前冷、雪后寒。”霜是由于气温较低时空气中的水蒸气发生
__________现象而形成的；雪在熔化时需要___________热。
33、有一种气体打火机，内装燃料是液态丁烷。通常情况下，丁烷是气体，人们是用
的方法将其变为液态的。
34、为了确定风向，可以把手臂浸入水中，然后向上举起，手臂朝南的一面感到凉，则可以确定风从面吹来。
三、实验与探究题（35题2分， 36题8分，37—— 39题各2分，共16分）
35、300多年前，意大利的科学家做了这样一个实验：在房间里挂了许多铃铛，然后让蝙蝠在房间内自由飞行。第一次没有对蝙蝠做任何限制，铃铛未响；第二次蒙住蝙蝠的眼睛，铃铛也未响；第三次塞住蝙蝠的耳朵，房间内的铃铛响了。
（1）下列问题不是该实验所研究的是（）
A．蝙蝠飞行靠什么躲避障碍物的B．眼睛对蝙蝠的飞行是否起到作用
C．耳朵对蝙蝠的飞行是否起到作用D．铃铛是怎样发声的
（2）人们对蝙蝠这种高超的飞行本领提出了如下四种猜想，你认为科学家的实验支持了哪种猜想（）
A．蝙蝠的视力特别好
B．蝙蝠对空间的状况有极强的记忆力
C．蝙蝠能发射并接收超声波
D．蝙蝠的嗅觉系统特别灵敏，凭嗅觉可以判断前方有无障碍物
36、如图10所示，是锡的熔化和凝固的图象，根据图象回答：
(1) 锡的熔点是______，凝固点是______。
(2) 在BC段，锡处于____________状态；在DE段，
锡处于________状态。
(3) 锡的熔化用了______min，它熔化过程中要______热，
但温度_______。
(4) 锡从10min到12min这段时间间隔
内处于___________状态。
37、仔细观察“水循环状态变化图（图11），请在空白方框内填上适当的物态变化名称.
38、某实验小组观察到水沸腾时水中气泡的上升情
况如图12所示。则图中＿＿＿＿(填a或b)是水在沸腾时的
情况
39、请运用你所学物理知识指出“特异功能”的真相：现象：
表演者从沸腾的油锅中取物，手却未被烫伤。
真相：锅中除了植物油，还有下列三种物质中的___ 。
四、创新与应用（2+3=5分）
40、阅读下面的短文，回答问题：
如图13所示，几只鸟在树上“歌唱”，一个听觉良好的女孩在一间门窗紧闭的甲房间内，靠近单层玻璃她能听到窗外鸟的“歌声”；她到另一门窗紧闭的乙房间内，靠近双层玻璃（双层玻璃的夹层内抽成真空），她却几乎听不到室外鸟的“歌声”．
解释为什么女孩在乙房间内几乎听不到室外鸟的“歌声”．？
答：
41、情景：县中医院急诊室里，进来了一个因为发高烧而痛苦地哭叫着的幼儿，初诊后，护士遵照医嘱，先给幼儿输液，接着把那些紧紧裹着幼儿的厚厚的衣服解开，然后用纱垫醮着酒精在幼儿身体的不同部位小心地擦拭，一会儿，幼儿安静地躺在妈妈的怀里了。请回答：上文中画了横线的操作应用了什么物理原理？
答：
五、计算题（3+4=7分）
42、声音在海水中的传播速度是1530m／s，为了开辟新航道，某科学探测船装有回声探测仪器，探测水下有无暗礁，探测船发出的声音信号4s后被探测仪器接收。
（1）这种方法能不能用来测量月亮到地球的距离？为什么？
（2）通过计算说明海底障碍物到探测船舱底的距离是多少？
物质醋酒精
植物油
沸点（℃）约35 75 约280 图10
图11
图12
图13
实变函数期末考试卷A 卷 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】
实变 函数 一、 判断题（每题2分，共20分） 1.若A 是B 的真子集，则必有B A <。 （×） 2.必有比a 小的基数。 （√） 3.一个点不是E 的聚点必不是E 的内点。 （√） 4.无限个开集的交必是开集。 （×） 5.若φ≠E ，则0*>E m 。 （×） 6.任何集n R E ?都有外测度。 （√） 7.两集合的基数相等，则它们的外测度相等。 （×） 8.可测集的所有子集都可测。 （×） 9.若)(x f 在可测集E 上可测，则)(x f 在E 的任意子集上也可测。（×） 10.)(x f 在E 上可积必积分存在。 （×） 1.设E 为点集，E P ?，则P 是E 的外点.（ × ） 2.不可数个闭集的交集仍是闭集. （ × ） 3.设{}n E 是一列可测集,且1,1,2,,n n E E n +?=则 1( )lim ().n n n n m E m E ∞ →∞ ==（× ） 4.单调集列一定收敛. （√ ） 5.若()f x 在E 上可测,则存在F σ型集,()0F E m E F ?-=,()f x 在F 上连续.（ × ） 二、填空题（每空2分，共20分） 1.设B 是1R 中无理数集，则=B c 。 2.设1,1,,3 1,21,1R n A ???????= ，则=0A φ ，='A }0{ 。 3.设 ,2,1,0),1 1,11(=++-=n n n A n ，则=?∞=n n A 0 )1,1(- ，=?∞=n n A 1 }0{ 。 4.有界变差函数的不连续点构成的点集是 至多可列 集。
2018学年度第二学期期中考试 一年级数学 班级姓名得分 一、算一算：（15分） 70＋7＝ 20－9＝ 7＋6＝ 15－5＝ 69－69＝ 13-8＝4＋9＝ 10＋80＝ 7＋3 ＝ 4＋60＝ 16-－7＝17－9＝70－20＝ 55－50＝15-6＝ 二、比一比,在( )内填上“<、>、=”（24分） 15-7（）7 74－70（）70 8＋7( )16 13－9（）5 6＋70（）77 40＋5（）45 9＋50 （）60 17－9 （）9 三、填一填。（共28分，5、6小题各4分，其余各题每空1分） 1、 1元8角=（）角 100分=（）元 2、在（）里填元或角或分. 笔盒约是13（）气球大约80（） 一套衣服大约100 ( ) 一本练习本2（） 3、 64里面有个十，个一。 90是位数，它前面的数是，后面的数是。
5个十和6个一是。再添上一个十是。 4、按规律填数 38 40 42 。 45 65 85 。 70 66 62 。 5、将下列各数按从大到小的顺序排列。 7 28 49 100 65 70 85 ＞＞＞＞＞＞ 6、看图写数。 （）（） 三角形有个，长方形有个，圆有个，
正方形有个。 五、连一连。（8分） 有两个圆的物体 都是长方形的物体 都是正方形的物体 有两个三角形的物体 六、动脑筋，想一想（共17分） 1、列式计算：（6分） （1）一个加数是30，另一个加数是9，和是多少 □○□=□ （2）被减数是73，减数是3，差是多少 □○□=□ 2、实践与运用：（共11分，第1小题3分，第2、3小题各4分） （1）有16只，比多一些，可能有多少只
深圳高级中学2011—2012学年第二学期期中测试 高二语文 本试卷分选择题和非选择题两部分，共12页，满分150分。考试用时150分钟。 注意事项： 1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号填写在答题卡上。用2B铅笔将答题卡试卷类型（A）填涂在答题卡上，并在答题卡右上角的“试室号”和“座位号”栏填写试室号、座位号，将相应的试室号、座位号信息点涂黑。 2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。 3．非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答、答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4．考生必须保持答题卡的整洁，考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。 一、本大题4小题，每小题3分共12分 1.下列各组词语中加点的字的读音，与所给注音全都相同的一组是（） A．角jiǎo 号角．角．落头角．群雄角．逐 B．笼lóng 笼．子牢笼．笼．屉烟笼．雾锁 C．量liáng 思量．打量．测量．量．体裁衣 D．削xuē剥削．削．减瘦削．日削．月割 2.下列各句中，加点的熟语使用正确 ．．的一项是（） A．按照上级部署，深圳市对口援助四川地震灾区德阳市。深圳市政府表示，对德阳市人 民遇到的困难，我们将鼎力相助 ．．．．。 B．现在是高考冲刺的黄金时段，我们每位同学都要利用好每一分钟，等到高考结束后再 做事后诸葛亮 ．．．．．，后悔可就晚了。 C．在纪念改革开放三十年的日子里，我们永远也不会忘记那些为我国的经济发展处心积 ．．．
甘肃省金塔县第四中学2011-2012学年七年级下学期期末考试语文 试题（无答案）新人教版 一、语言积累与运用。（共36分） 1.下列加点字注音全对的一项是（）。（2分） A.黄晕(yūn) 蜿蜒(wān) 飞窜(cuàn) 舐吮(shǔn) B.纤弱(xiān) 蠕动(rú) 寒噤(jìn) 恪守(kè) C.愠怒(yùn) 喧嚣(xiè) 孱弱(chán) 惩罚(chéng) D.憎恨(zēng) 倒戈(gē) 哂笑(shěng) 祈祷(qí) 2.下列词语中共有四个错别字，请用横线标划出来，并依次改正在下面横线上。（没有划出就改正不得分）。（2分） 穿流不息舍生取义一愁莫展呕心沥血心驰神往 别出心裁拙拙逼人侃侃而谈融汇贯通戛然而止 3.下列斜体词解释有误的一组是（）（2分） A.乍暖还寒（刚刚开始） B. 孔武有力（很、甚） C.几处早莺争暖树（暖和的树） D.稍逊风骚（差，不及） 4．选出没有语病的一项（）。（2分） A．全班同学和团员在课堂上都能积极发言。 B．一只狗在一只麻雀看来该是多么大的怪物啊！ C．通过这次丰富多彩的活动，使我们明白了许多做人的道理。 D．我国的人口占世界的五分之一，是世界上最多的国家。 5.李明同学说话喜欢引经据典，在下面几种情境讲话时，他引用的古诗文恰当得体的一项是（）(2分) A.同学张华要到外地去上中专，李明给他送行时说：“‘与君离别意，同是宦游人’。张华，你一人远走他乡要多多珍重啊！” B.同学刘欣作文时想找一句表现读书乐趣的名句，李明不假思索地说道：“这还不容易，‘谈笑有鸿儒，往来无白丁’嘛！” C.李明和同学一起去春游，面对着满园盛开的梨花，他情有自禁地说道：“真可谓‘忽如一夜春风来，千树万树梨花开’，太美了！” D.李明的同桌张海学习上得过且过，不求甚解，李明意昧深长地对他说：“‘学而不思则罔’，你可不能总是浅尝辄止啊！” 6.阅读下面这则新闻报道，请用一句话概括新闻主要信息。（不超过25个字）（2分） 本报讯（见习记者何明洁）为了引导学生文明健康上网，日前由成都市教育局、共青团成都市委和清华同方三方主办的“绿色上网”万人签名活动，在成都三原外国语学校举行。活动当天，三原师生制作了1600多件征文作品和电脑软件。参加活动的同学一致表示，要文明健康上网，远离精神污染。 据了解，此次“绿色上网”万人签名活动将途经20站，历时4个月，三原外国语学校
黄冈师范学院 2015—2016学年度第学期一期末试卷 考试课程：实变函数 考核类型：考试A 卷 考试形式：闭卷 出卷教师：陈文略 考试专业：应数 考试班级：应数2013 一、填空题：(3分×5题=15分) 1、实数R 的基数为 。 2、设[)(]1,01,0:→f 为一一映射，则()=x f 。 3、非真正的实数是指： 。 4、在区间[]b a ,上的单调函数 连续。 5、若)(x f 在[a ，b]上严格单调，则()f V b a = 二、选择题：(3分×5题=15分) （1）与[)1,0间不存在一一对应的是（ ） A 、有理数Q B 、平面2R C 、实数R （2）对于连续基数c, 下列不成立的是（ ） A 、4c=c B 、c c a =+ C 、c aa = （3）f f n ?与f f n →的关系是（ ） A 、f f n ?则f f n → B 、f f n →则f f n ? C 、都不是 （4）下列正确的表述是（ ） A 、[][]a f E a f E B 、[][]a f E a f E =?> C 、[]??????+>=≥∞ =k a f E a f E k 11
（5）[](){}2221,,1,0R y x y x B R A ?≤+=?=，则B A ?为 A 、圆 B 、圆柱 C 、圆锥 三、计算与证明：(6分×7题=42分) （1）已知(){}2221,R y x y x E ?<+=，求'E （2）证明在区间[]1,01R ?中，不含数码7的点的全体所成之集为一零测度集． （3）证明：有理数集R Q ?为零测度集． （4）已知()()x g x f = a.e. 于E,()()x h x g = a.e. 于E . 证明：()()x h x f = a.e. 于E. （5）对于任何有限实数a ，若[]a f E ≥可测，证明[]a f E >可测. （6）()x f 为E=[0，1]上的狄利克雷函数，求()dx x f E ? （7）已知()x x f sin =，求：()f V π 20 . 四、证明：若()*0m E E φ=≠，E A ?, 则A 可测， 且 0=mA （9分） 五、已知函数()2x x f =，[]1,0∈x 求：()f E mG , (9分) 六、已知()x x f =，求当00=x 时的下列列导数 (1) {}n h 中n h n 1 = (2) {}n h 中n h n 1 -= (10分)
第一、二单元章节总结 绪言化学使世界变得更加绚丽多彩 ?^B ?■ ■ :■?■ ■ n^a ■ ■ U II ■ II ? ^N ：?l ■ ?■?■ * ■ ■■■ ■?? 、物质的变化 1、 物理变化：没有生成其它物质的变化。其特征是没有新物质生成，只是状态或外形的改变。微 观解释：由分子构成的物质发生物理变化时， 分子本身没有发生变化,只是分子之间的距离发生了变化。 2、 化学变化：生成了其它物质的变化。其特征是有新物质生成。微观解释：由分子构成的物质发 生化学变化时，分 子本身发生变化，变成了别的物质的分子。 3、 物理变化和化学变化的区别是：物理变化中没有生成其它物质而在化学变化中生成其它物质。 4、 联系：化学变化中一定存在物理变化 （如：蜡烛燃烧）,而在物理变化中不一定存在化学变化。 5、 判断的依据是：是否生成其它物质。即新物质 6、 化学变化过程中伴随的现象：发 _______________________________________________________ 7、 化学反应过程中常伴随着能量的变化。即有的反应（燃烧）过程中放出热量，有的反应（加热） 过程中吸收热 量。 （2）现象：发出耀眼的白光，产生白烟，生成白色固体，放出热量。 二、物质的性质 1、 物理性质：不需要发生化学变化就表现出来的性质。如：颜色、 __________ 度、硬度、溶解性、挥发性、导电性、延展性、传热性等。 2、 化学性质：在化学变化中表现出来的性质。如：助燃T ________ 性等。 课题2 化学是一门以实验为基础的科学 1、科学实验探究步骤包括：提出问题、建立假设、设计实验方案、进行实验、记录现象、获得结 论、交流评价、反思这样几个基本环节。 课题3 走进化学实验室 ■?■? ■ ■ ■ ■ ■ n ■ I ■ ■ n i i i 一、实验基本操作 1、 在实验室里取用药品，如果没有说明用量，一般应取最少量：液体取 1?2毫升;固体只需盖满 试管 底部。 2、 固体药品通常保存在广口瓶里, 取固体药品一般用药匙和 U 形槽。向试管里加固体药品时，试管 应横放。 3、 液体药品通常盛在细口瓶里 ,取细口瓶中的药品时,先拿下瓶塞,倒放在桌上，倾倒液体时,瓶口要 紧挨试管口 , 标签要向着手心。倒完后，放回原 —,标签向外。 4、 取用一定量液体用量筒。 量液体时，量筒必须放平稳,读数时，视线要跟量筒内液体的凹液面的最 低处保持水平。仰视时，读数比实际体积小；俯视时，读数比 _________ 5、 吸取和滴加少量液体用胶头滴管 ,滴加液体时，要把胶头滴管放在容器口的正上方 ,以免沾污药 品。不能平放或倒放。 6、 托盘天平能准确称量到 0.1克。称量时，称量物放在左盘，砝码放在右盘。称量干燥的固体药品 时，应在左右 两个托盘上各放一张质量相等的纸 ；称量易潮解的药品，必须放在玻璃器皿中称量。若称量 物和 8、镁条的燃烧 点燃 （1）文字表达式：镁+氧气==氧化镁 占燃 化学方程式： 2Mg + O 2 点 燃 2MgO
（2008.06.19）实变函数期末复习指导（文本） 中央电大教育学院陈卫宏2008年07月01日 陈卫宏：大家好！这里是“实变函数”教学活动。 考试时间 实变函数期末考试时间：7月12日,8：30~10：00. 期末考试题型比例 单选题5（20分） 填空题5（20分） 证明题4（60分） 第1章考核要求 ⑴了解集合的表示，子集，理解集合的并、交、差、补等概念，特别是一列集合的并与交的概念； ⑵掌握集合的运算律，会求一列简单集合的并、交以及上极限和下极限； ⑶熟练掌握证明两个集合相等的方法（互为子集）并会具体应用； ⑷了解单射、满射、双射及对等的概念，知道基数相等与大小的定义，会用伯恩斯坦定理； ⑸理解可列集的定义及等价条件（可排成无穷序列的形式），了解可列集的运算性质，理解有理点集是可列集； ⑹了解常见的连续集和连续集的运算，知道基数无最大者。 第2章考核要求 ⑴了解距离、收敛、邻域、孤立点、边界点、内核、导集、闭包等概念，会求简单集合的内核、导集和闭包，理解聚点的定义及其等价条件； ⑵掌握波尔查诺——维尔斯特拉斯定理的条件和结论； ⑶了解开集、闭集、完备集的定义以及开集、闭集在并、交运算之下的性质，开集与闭集互为补集，掌握直线上开集的构造；
⑷了解波雷尔有限覆盖定理、距离可达定理和隔离性定理的条件和结论； ⑸理解康托集的构造及其性质。 第3章考核要求 ⑴理解勒贝格外测度的定义及其性质，知道可列集的测度为零，区间的测度等于其体积； ⑵理解可测集的（卡拉皆屋铎利）定义，了解可测集的充分必要条件以及可测集的运算性质； ⑶熟练掌握单调可测集列极限的测度； ⑷知道Gδ型集、Fσ型集以及波雷尔集的定义，了解常见的勒贝格可测集，掌握可测集同开集、闭集和可测集同Gδ型集、Fσ型集之间的关系。 第4章考核要求 ⑴知道点集上连续函数的定义和点集上连续函数列一致收敛的极限函数的连续性，了解函数列上、下极限的概念，理解“几乎处处”的概念； ⑵熟练掌握可测函数的定义及其等价条件，掌握可测函数的判定方法，理解可测函数关于四则运算和极限运算的封闭性、连续函数和简单函数皆可测以及可测函数可表示为简单函数列的极限； ⑶了解叶果洛夫定理，理解依测度收敛的定义，知道依测度收敛与几乎处处收敛二者互不包含，理解刻划依测度收敛和几乎处处收敛之间关系的勒贝格定理和黎斯定理，知道依测度收敛的极限函数是惟一的（把几乎处处相等的函数视为同一函数）； ⑷理解刻划可测函数同连续函数之间关系的鲁金定理（两种形式）。 第5章考核要求 ⑴知道测度有限集合上有界函数勒贝格积分的定义，理解测度有限集合上有界函数勒贝格可积的充分必要条件是有界可测； ⑵了解测度有限集合上有界函数勒贝格积分的简单性质，理解闭区间上有界函数黎曼可积必勒贝格可积且二者积分相等； ⑶了解一般集合上非负函数勒贝格积分存在和勒贝格可积的定义，非负函数积分存在的充分必要条件是非负可测； ⑷理解一般集合上一般函数勒贝格积分存在和勒贝格可积的定义，熟练掌握一般可测集上一般函数勒贝格积分的性质； ⑸理解积分极限定理，特别是勒贝格控制收敛定理及其应用；
浙江省嵊州中学2011-2012学年八年级政治下学期期中试题 考生须知： 1．全卷分试卷Ⅰ、试卷Ⅱ，满分100分，考试时间90分钟。 2. 答题前，先用钢笔或圆珠笔在答题卷的密封线内规定位置上填写学校、姓名、 考号；答题时，把试卷Ⅰ的答案字母写在答题卷上相应的位置；试卷Ⅱ直接做在答题卷上。 3．考试结束后，只将答题卷交回。 试卷Ⅰ (选择题共40分) 一．选择题(本题有20小题，每小题2分，共40分。各题中只有一个正确答案，请选出最符合题意的正确选项，不选、多选、错选均不给分) 1．被称为“文艺复兴时代最完美的代表人物”是（） A．莎士比亚 B．达·芬奇 C．马丁·路德 D．但丁 2．15、16世纪打破了世界各地区间封闭和孤立态度的重大事件是（）A．亚历山大东证 B．郑和下西洋 C．新航路开辟 D．三角贸易 3．科技的进步，不断为人类经济发展开拓广阔的前景，同时也不断催生职业，以下按职业出现时间的先后排列，正确的一组是（） A．汽车司机——铁路工人——计算机工程师 B．火车司机——网络工程师——石油工人 C．火车司机——汽车司机——网络工程师 D．石油工人——宇航员一轮船修理工 4．英、美、法三国资产阶级革命的共同意义有（） ①都推翻了外国殖民统治②都建立了资本主义民主制度 ③都确立了君主立宪政体④都促进了资本主义经济发展 A．①③B．②③ C．②④ D．①④ 5．在甲午战争中，“此日漫挥天下泪，有公足壮海军威。”这副沉痛的挽联是为哀悼下列，哪位民族英雄而撰写的（） A．郑成功B．戚继光C．林则徐D．邓世昌 6．列强在中国强占的租界中设有“会审公廨”，它损害了中国的（） A．关税自主权B．司法自主裁判权C．国防自主权D．领土完整权
Unit 1单元复习要点 1.词汇 1.poem (诗歌) / poet（诗人） 2.decide = make a decision 3.nature (大自然) /natural (大自然的) 4.describe(v.)/ description(n.) 描述 5.express(v.) / expression(n) 表达 6. please(v.) / pleased (adj.) / pleasure (n) 7.happy (adj) / happiness (n.) 幸福 8.clear (adj) / clearly (adv) 清楚地 9.soft (adj) /softly (adv) 柔和的 9.warm (adj) / warmth (n) 温暖 10.noise (n) / noisy (adj) /make some noise 11. simple (adj)/ simply (adv) 仅仅，只 12. sleep (v) / sle epy (adj) 困乏的，寂静的 / asleep (adj) 睡着的。13.except(v) 期望/excepted (adj) 期望的/ unexcepted （adj）出乎意料 14.feel (v) /feeling (n) 15.think (v) / thought (n) 16. friend / friendship (n) 朋友 /frie ndly (adj) / be friendly to sb 17.wake (v) / awake (adj ) 反义词 asleep 2.短语和结构 1. learn / know….. by heart = recite 背诵，记忆 2. look like / feel like / smell like / sound like . look（看起来） / feel（感觉起来）/ sound （听起来）/ taste（尝起来）/ smell（闻起来）为系动词后面接形容词 3. a description of a spring scene 一幅春天景色的描述 4. the warm th of the sun 太阳的温暖 5.be related to 和…有关 6. a set number of 固定数量的 / a number of 许多= a lot of (修饰名词)/ the number of ….的总数（修饰名词的复数做主语表示单数） 7. in the middle of 在…的中间 8. at the moment = now 现在。 9.fill in the blanks 填空 10 one more = another 另外一个 11.in the nineteenth century 在19世纪 12.express thoughts and feelings 表达思想感情 13.both…and = not only….but also 表示两者都 (反义词组) neither…nor 表示既不，也不 / either….or 表示或者，，或者both…and 连接名词或者代词做主语表示复数，但是not only…but aslo / neither…nor / either…or 谓语动词有就近原则，取决于 but aslo , nor, or 之后的主语。14.have fun = have a good time = enjoy oneself 玩的高兴，过得愉快。 15.think of 想，认为/think about 思考，考虑/ think over 仔细思考 16.why not do sth ? = why don’t you do sth ? = Let’s do sth ,shall we ? = shall we do sth ? = how / what about doing sth? 用来提建议。17. hope to do sth 希望做某事 / hope + that (从句) 从句将来时或者含情态动词can .18 wish 当名词为祝福，祝愿.复数为wishes. / 当动词为希望，wish to do sth / wish sb to do sth / wish + that (从句) 从句是虚拟语气要用过去式，当谓语动词为be时不管主语是什么都用were. 2.语法：动词不定式。 A. 作主语 1._________(learn )English well is very important . 2.It's very important for him _________(play) the piano well. 3.It takes me half an hour ________(walk) there. 4.________(play ) football is very dangerous . B.作表语 1.My job is _______(teach ) English . 2.My ambition is ________(be ) a doctor . 3.My wish is _________(be) a teacher. C. 作宾语 1. Would you like ___________(go) there with me ? 2.Try your best ___________(learn) English well, you'll find a good job. 3.Don't forgot ______________(turn ) off the lights when you leave . . 常见的可以用不定式作宾语的动词有want / would like / decide / try / need /hope /wish /agree/fail ...... D.作宾语补足语 1.My parents often encourage me ____________-(study) hard at school.
1、设',()..E R f x E a e ?是上有限的可测函数，证明：存在定义在'R 上的一列连续函数 {}n g ，使得lim ()()..n n g x f x a e →∞ =于E 。 证明：因为()f x 在E 上可测，由鲁津定理是，对任何正整数n ，存在E 的可测子集n E ， 使得1 ()n m E E n -< ， 同时存在定义在1R 上的连续函数()n g x ，使得当n x E ∈时，有()()n g x f x =所以对任意的0η>，成立[||]n n E f g E E η-≥?-由此可得 1[||]()n n mE f g n m E E n -≥≤-< ，因此lim [||]0n n mE f g n →∞-≥=即()()n g x f x ?， 由黎斯定理存在{}n g 的子列{}k n g ，使得lim ()()k n k g x f x →∞ =，..a e 于E 2、设()(,)f x -∞∞是上的连续函数，()g x 为[,]a b 上的可测函数，则(())f g x 是可测函数。 证明：记12(,),[,]E E a b =-∞+∞=，由于()f x 在1E 上连续，故对任意实数1,[]c E f c >是 直线上的开集，设11 [](,)n n n E f c α β∞ =>=U ，其中(,)n n αβ是其构成区间（可能是有限 个 ， n α可 能为 -∞ n β可有为 +∞ ）因此 22221 1 [()][]([][])n n n n n n E f g c E g E g E g αβαβ∞ ∞ ==>=<<=><都可测。故[()]E f g c >可测。 3、设()f x 是(,)-∞+∞上的实值连续函数，则对于任意常数a ，{|()}E x f x a =>是一开集，而{|()}E x f x a =≥总是一闭集。 证明：若00,()x E f x a ∈>则，因为()f x 是连续的，所以存在0δ>，使任意(,)x ∈-∞∞， 0||()x x f x a δ-<>就有， 即任意00U(,),,U(,),x x x E x E E δδ∈∈?就有所以是 开集若,n x E ∈且0(),()n n x x n f x a →→∞≥则，由于()f x 连续，0()lim ()n n f x f x a →∞ =≥， 即0x E ∈，因此E 是闭集。 4、（1）设2121 (0,),(0,),1,2,,n n A A n n n -==L 求出集列{}n A 的上限集和下限集 证明：lim (0,)n n A →∞ =∞设(0,)x ∈∞，则存在N ，使x N <，因此n N >时，0x n <<，即
人教版数学一年级下学期 期中测试卷 （时间：60分钟总分：100分） 一、填空题。（45分） 1.△□○●?△△□,排在最前面的是（）,排在最后面的是（）。●的前面有（）个图形,后面有（）个图形。 2.四十五写作:（）六十写作:（） 89读作:（） 100读作:（） 3.100里面有（）个十,有（）个一;7个十和8个一是（）;65里面有（）个十和（）个一。 4.和50相邻的两个数是（）和（）;30前面的一个数是（）。 5.92十位上的数是（），表示（）个十，个位上的数是（），表示（）个（）。 6. 写作（）写作（）写作（） 读作（）读作（）读作（） 7.在12、36、40、34、18、90这6个数中，比36小一些的数是（），比36大一些的数是（），比12大又比34小的数是（），（）比36大得多。 8.在（）填上适当的数。 8＋（）＝16 （）＋7＝14 8＋（）＝17 16-（）＝9 （）-6＝9 18-8＝（） 9.在○里填上“>”“<”或“=”。 59○60 49○94 17-8○9 7+9○19-9 5+8○78-70 13-7○5+4 13-8○7 8+3○23-3 二、判断题。（5分） 1.55中的两个5表示的意义相同。（）
2.100比所有的两位数都大。（） 3.最大的两位数是99，最小的两位数是10.（） 4.100前面的第5个数是95。（） 5.92比29多得多。（） 三、选择题。（4分） 1.一个正方形对折以后，可以得到2个相同的（），还可以得到2个相同的（）。 A．长方形三角形 B．正方形三角形 C．平行四边形三角形 2.同学们去浇树，六年级浇了30棵，三年级比六年级浇的少一些。三年级可能浇树（）。 A.32棵 B.26棵 C.30棵 3.从47到53中间有（）个数。 A.6 B.7 C.5 4.计算16－9时，下列哪个方法是错误的（）。 A.先想9+7=16，得出16-9=7。 B.先算10-9=1，再算1+6=7。 C.先想3+6=9，所以16-9=3。 5.一个两位数，十位上的数与个位上的数相同，但比50小，这样的数有（）个。 A.3 B.4 C.5 四、计算题。（21分） 1.直接写出得数。(15分) 40+8= 7+6= 60+8= 13-9= 58-8= 17-9= 12-5= 35-5= 15-7= 13-6= 7-6+6= 22-2+3= 13-0+0= 5+6-8= 44-40= 2.看图列式计算。（6分）
⑴基本国情： ①国土辽阔，区域差异大； ②人口众多，人均国民生产总值低，为世界最大的发展中国家。 ⑵区域差异：可持续发展，因地制宜发展经济。 ⑶区域合作：加强区域联系，互惠互利。 ①三北防护林：东起黑龙江的宾县，西至新疆的乌孜别里山，包括13个省区的西北、华北、东北地区，被誉为“世界生态工程之最”。 ②四大跨世纪工程： 重点工程输送资源源地输送目的地 南水北调西线方案长江上游的通天河、雅砻江、大渡河 入黄河、解决西北的缺 水问题 中线方案汉江上游的丹江口水库北京和天津 东线方案长江下游扬州三江营河北、天津 西气东输新疆塔里木的轮南油气田上海 西电东送南部大通道 乌江、澜沧江、南盘江、北盘江和红水河 水电站 广东 中部大通道 金沙江干支流水电站、葛洲坝和三峡水电 站 华东地区 北部大通道 黄河上游水电站和山西、蒙西地区坑口火 电站 北京、天津、唐山 ⑴中国与WTO ①2001年12月11日，卡塔尔首都多哈，中国成为WTO 143个成员国。 ②中国加入WTO原因： 发挥优势：中国是一个发展中的大国，综合国力逐渐增强，从自身的发展需要来看，加入WTO融入世界，发展本国优势，对外开放，可促进祖国的发展。事实证明，自入世以来我国的综合国力和经济 竞争力在不断提高，中国的经济发展成为全球的一个亮点。 发展途径：从全球化的发展趋势看，加入WTO，加强与世界其它区域的合作，是发展的途径。这说明合作中有竞争、竞争中有合作，在合作竞争中求发展。我们只有加入WTO，才能参与到这样的竞争 合作中，促进祖国的发展。 重大责任：加入WTO，有利于我国参与共同解决人类面临的人口、资源、环境等问题，为保卫世界和平，保护地球生态环境、促进全球的可持续发展做出我们应有的贡献。 ⑵人类三大问题：人口、资源、环境问题。 国内利用有利条件，因地制宜，合理改造不利条件，加强 区域合作，发挥地区优势，互惠互利。 走可持续发展道路 国际①要积极融入经济全球化的过程中，加强与世界各国、各地区的经济合作，引进资金和先进的技术、管理经验，努力开拓国际市场； ②保卫世界和平，保护地球生态环境，促使人类社会的进步，肩负着重大责任。 1.中国省级单位邻国最多（8个）——新疆 2.中国最大的省级单位（160多万）——新疆 3.中国跨经度最广的省级单位——内蒙古 4.中国最大的岛——台湾岛
试卷一： 一、单项选择题（3分×5=15分） 1、1、下列各式正确的是（ ） （A ）1lim n k n n k n A A ∞ ∞ →∞ ===??; （B ）1lim n k n k n n A A ∞ ∞ ==→∞ =??; （C ）1lim n k n n k n A A ∞ ∞ →∞ ===??; （D ）1lim n k n k n n A A ∞ ∞ ==→∞ =??; 2、设P 为Cantor 集，则下列各式不成立的是（ ） （A ）=P c (B) 0mP = (C) P P =' (D) P P =ο 3、下列说法不正确的是（ ） (A) 凡外侧度为零的集合都可测（B ）可测集的任何子集都可测 (C) 开集和闭集都是波雷耳集 （D ）波雷耳集都可测 4、设{}()n f x 是E 上的..a e 有限的可测函数列,则下面不成立的是( ) （A ）若()()n f x f x ?, 则()()n f x f x → (B) {}sup ()n n f x 是可测函数 （C ）{}inf ()n n f x 是可测函数;（D ）若()()n f x f x ?,则()f x 可测 5、设f(x)是],[b a 上有界变差函数，则下面不成立的是（ ） (A) )(x f 在],[b a 上有界 (B) )(x f 在],[b a 上几乎处处存在导数 （C ）)(' x f 在],[b a 上L 可积 (D) ? -=b a a f b f dx x f )()()(' 二. 填空题(3分×5=15分) 1、()(())s s C A C B A A B ??--=_________ 2、设E 是[]0,1上有理点全体，则' E =______,o E =______,E =______. 3、设E 是n R 中点集，如果对任一点集T 都有
一年级第二学期数学期中测试卷(一) 一、我会做。(8题6分，其余每空1分，共28分) 1. 至少要( )个相同的正方形才能拼成一个长方形，至少要( ) 个相同的正方形才能拼成一个正方形。 2. 40前面一个数是( )，后面一个数是( )。 3. 按顺序填数。 上面所填的数中，( )最接近80。 4.比15少6的数是( )，38比30多( )。 5.一个两位数，个位上是6，十位上是8，这个数是( )。 6. 69是一个( )位数，它添上1是( )。 7.在里填上“>”“<”或“＝”。 15－79 45－550 57－50 5 4＋813 7＋6076 12－57 8.画一画，写一写。 4个十和8个一8个十和4个一5个十 ( ) ( ) ( ) 9.用围成一个正方体，“5”的对面是“( )”，“2”的对面 是“( )”。 二、我会辨。(每题1分，共5分) 1.两个长方形一定能拼成一个正方形。( ) 2.兰兰比明明大2岁，也就是明明比兰兰小2岁。( ) 3.35比80少得多。( ) 4.同样的物体可以根据不同的标准进行分类。( ) 5.王老师今年五十六岁了。五十六写作506。( ) 三、我会选。(每题2分，共10分) 1.66和72之间有( )个数。 A. 5 B．6 C．7 2.至少要( )根同样的小棒才能拼成一个长方形。 A.4 B．6 C．8 3.以下三个数中，( )最接近70。
A.59 B．67 C．72 4.90比28( )，28比30( )。 A.多得多B．多一些C．少一些 5.与13－6的结果相同的算式是( )。 A.12－6 B．15－9 C．14－7 四、我会算。(15分) 12－3＝14－7＝8＋4＝ 30＋7＝42－2＝50＋6＝ 20－9＝55－50＝36－6＝ 63－3＝25－5＝77－70＝ 7＋9－8＝64－60＋8＝17－9－2＝ 五、填一填。(2题4分，其余每题3分，共10分) 1.下图缺了( )块。 2. 11－4＝13－( )＝15－( ) 3＋9＝( )＋6＝( )＋8 3. ( )里最大能填几？ 7＋( )＜12 18－( )＞9 ( )＋9＜13 六、解决问题。(1、2题每题5分，3、4题每题6分，5题10分，共32 分) 1.每个盘子装5个桃，3个盘子能装下这些桃吗？ 2.还差多少把椅子？
2011-----2012学年度第二学期二年级语文期末测试 一、读拼音，写词语。比比谁的字写得最漂亮。 kuā jiǎnɡ fù jìn nǎo jīn jì xù pī pínɡ huī huánɡ mào shènɡ sǔn yá 二、我能给下面带点的字选择正确读音，并用“√”标出来。 1. 咖．啡（kājiā）铝．锅（lǚlǔ） 碉．堡（diāo dāo ）瀑．布（pùbào） 2.满天的星星像无数．（shǔshù）珍珠撒在碧玉盘里，一个孩子坐在院子里，指着天空数．（shǔshù）星星。 3.岩石能告诉我们，哪里藏．（cánɡzànɡ）着煤炭，哪里藏着铁矿……把这本书读懂，就能为祖国找到更多的宝藏．（cánɡzànɡ）。 三、照样子，写一写。 勾—（沟）（水沟）急--（）（）希--（）（） 迷—（米）（大米）晃--（）（）购--（）（） 柏—（泊）（湖泊）讨--（）（）慢--（）（） 四、按要求查字典。
五、认真比一比，再组词。 密（ ） 绕（ ） 谈（ ） 峰（ ） 蜜（ ） 浇（ ） 淡（ ） 蜂（ ） 六、给下列的句子加上标点。 1.啊，原来我不是丑小鸭，是一只漂亮的天鹅呀（ ） 2.如果我不是丑小鸭，会是一只漂亮的天鹅吗（ ） 3.夏天到了，荷花开放了。（ ） 七、我会填。 灯光（ ）（ ） 金碧（ ）（ ） （ ）株待（ ） 揠（ ）（ ）长 （ ）志成（ ） 天（ ）有（ ） 小（ ）大（ ） 其（ ）自（ ） （ ）（ ）倒置 八、我能在括号里填上恰当的词语。 一( )闪电 一( )电灯 一( )雨 一( )厚书 一（ ）灯光 一（ ）岩石 繁华的（ ） 优美的（ ） 茂密的（ ） （ ）的世界 （ ）的春光 （ ）的天鹅 （ ）地看 （ ）地转 （ ）地问 九、照样子，写一写。 吕昌 羽林 品森
Unit 7-8复习题 ever________(反义词) Japan__________(形容词) India________(形容词) geography__________(形容词 ) Eu rope____________( 形容词) Italy_______(形容词 ) France__________(形容 词) about__________(同义词) different____________(反义词) ___________(副词) a little__________(同义词) little________(比较级)________(最高级) fix_______(单三) many /much _______(比较级 )_________(最高级) exact_______(副 词) touch_________(单三 ) bad / badly________(比较级)________(最高级) 二、短语： 1.in Asia__________ 2.a little Chinese__________ 3.a few words__________ 4.by the year 2000__________ 5.在陆地上__________ 6.多于,超过__________ 7.打电话______________ 8.在电话里__________ 9. 出国__________ 10.最后,终于__________ 11.对…有益__________ 12.请稍候____________ 13.许多的,大量的__________ 14. 捡起,拾起__________ 15.clean up__________ 16. 在午饭时____________17.拿出，取出__________ 18.照顾，照料 ____________ 19.worry about__________ 20.all types of__________ 21.throw away____________ 22.have a fit ____________ 23.take showers____________ 24.sort…into__________ 25. leak out____________ .语法: 1) (want/ need/ forget/hope/ learn/would like) to do sth 2) (let/make/help) sb t do sth 3) (like/enjoy/finish/mind/keep) doing sth 4) (see/hear/watch/find) sb do sth (看见/听见/发现)某人常做(做了)某事 (see/hear/watch/find)sb doing sth(看见/听见/发现)某人正在做某事 2. 分数表达: 分子基数词,分母序数词,分子大于一,分母加s.分子在前，分母在后 分数做主语,其数取决于所修饰名词. Eg. 1/2 one-first 2/3 two-thirds 3/4 three-fourths=three quarters Two-thirds of the work has been done. Three-fourths of the people are from Japan. 3.状语从句: 1)时间状语从句:用when, before,after,as soon as(一…就… ), not…until(直到…才…), while(当…时候) 引导. 2)条件状语从句:用if(如果,假如) 引导. 3)状语从句的时态: A.在时间状语从句和条件状语从句中,主句用了一般将来时(祈使句,情态动词)从句 用一般现在时. B.在时间状语从句中,一个动作发生在过去,则另一动作也用过去的时态,正在进行的 动作用过去进行时,结束性动作用一般过去时. 1.The students are reading very quietly.(感叹句) ________ _________ the students are reading! 2.It’s bad weather today.(感叹句) _______ ________ _________it is today ! 3.You must leave early.(否定句) You________ __________early. 4.He felt better a moment ago.(一般疑问句)_____ he _______ better a moment ago ? 5.Tom often washes his face before he goes to bed.(对划线部分提问)