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广外外校英文简介

广外外校英文简介
广外外校英文简介

English School Attached to Guangdong University of Foreign Studies Guangzhou, China

Established in September, 1993, the English School Attached to Guangdong University of Foreign Studies is an experimental boarding school featuring Quality Education and English-oriented teaching. The School, located in Dalang, Baiyun District of Guangzhou (the former Guangzhou Foreign Trade College), has 136 classes, 60 of which are elementary school classes and 76 middle school classes, students numbering over 5,300 and a teaching staff of 730. The campus, covering an area of over 260 mu (1,800 a) and equipped with advanced facilities, provides the best studying environment for students.

The aim of the school is to develop into a school featuring Quality Education and English oriented teaching, training modern people for the modern world. We aim at building the best foundation school in China.

The spirit of the school is COURTESY, DILIGENCE, CREATIVITY, and ENTERPRISE.

The ethos of teaching in this school is DEVOTION, CREATION, PRECISENESS, and COMMITMENT

The feature of teaching and learning is LIGHT LOAD, HIGH QUALITY.

The principle of education of this school is to build a strong body, to foster healthy sentiments, to shape solid personality, to cultivate overall abilities, to emphasize the learning of foreign languages. The school insists on the institution that moral education comes first. Based on the principle that SCHOOL SHOULD BE RESPONSIBLE for the life-long development of each student, it gives special priority to the cultivation of students' overall qualities, believing in "personality comes prior to talents." It takes great effort to impose the sense of responsibility, the spirit of creativity and the ability to act upon the students, enabling the students to learn for themselves how to be a good citizen, how to live, how to study, how to continue self-development. As a result, it will be easier for the students to gain a better foothold in society in the future.

李同学-2018广东外语外贸大学汉语国际教育专业考研经验分享

二战,不过是从头再来 一战中山大学,我看了排名就知道自己没有希望进复试。没有多想就决定了要二战。家里爸妈都觉得辛苦了一年,能调剂就调剂。当时有关系很好的老师也帮忙联系说有机会调剂他母校,所以成绩出来后我就开始准备调剂的事情。 那一段时间压力很大,舍友和好朋友初试成绩都不错,心里一边为他们高兴,一边又觉得自己辛苦了一年的结果却很失望。找学校,打电话,发邮件和简历,还有三月中旬的专八考试,我一边准备老师母校的复试,另一边还不时复习专八。三月末,最终没能争取到名额,申请调剂的三个学校相继拒绝了我的申请。最后果断放弃,选择重新开始。 四月联系了勤思的老师,分析学校和自己的目标。我又和考上北语的师兄和兰大的舍友聊了聊,然后开始看专业课视频,看专业课通用的那几本书书,开始了第一轮的复习。整个五月,都在忙着毕业,整整一个月都没看书。五月末老师通知我参加了阶段测试,一张卷子,我只对了没几道题目。这让我很紧张,又重新开始仔细地看书复习。毕竟是要二战,不想又白白浪费一年。 开始我定的目标是中大/广外/上海大学这三所。五月教务老师安排了专业辅导员,我又提出要求配广东地区的老师。最终确定了17年刚考上广外的学姐给我进行专业辅导。八月份最终确定了考广外,做出这个决定自己内心也纠结了好久。 二战这将近一年时间,我都在学校复习,暑假也没回家。七月中的时候,我还帮了老师改期末试卷并参与了他的课题调研。八月到十二月我都在学校老老实实地复习。这一年,我把大部分时间都花在了专业课上,政治专门找了去年考81的好朋友取经,英语按去年的经验复习着。最后,初试结果还不错。 关于择校: 我本科是一所末流211,现在是一流学科大学了,所以二战一开始想选一所211高校。因为很喜欢广州,所以一开始考虑华南师范。后来了解到广外有四所孔院,同时在印尼和马来西亚等地还有海外实习基地,2016级所有汉硕学生都出国实习,觉得广外真地很不错。因为我本身是英语专业的,所以就对广外也很向往。另外,广外的题目是以客观题目为主,主观题为辅。我很喜欢他们的出题风格。在搜集资料过程中,因为华南师大的真题不好找,中大的题目绝大部分都是客观题而且又太难,所以我最终选了广外。广外在专业排名不算太高,但也不错,而且与中大还有一些合作,总体来说在广东地区还是很不错的。我觉得性价比很高。

广外学士学位流程安排表

广外学士学位流程安排表Newly compiled on November 23, 2020

2011年6月自考毕业生申请学位流程安排表

间和安排,以学校通知为 准。 以下答辩注意事项还有老师会问到的问题: 在答辩前可从以下角度去考虑准备答辩: 1、自己为什么选择这个课题 2、研究这个课题的意义和目的是什么 3、全文的基本框架、基本结构是如何安排的 4、全文的各部分之间逻辑关系如何 5、在研究本课题的过程中,发现了那些不同见解对这些不同的意见,自己是怎样逐步 认识的又是如何处理的 6、论文虽未论及,但与其较密切相关的问题还有哪些 7、还有哪些问题自己还没有搞清楚,在论文中论述得不够透彻 8、写作论文时立论的主要依据是什么对以上问题应仔细想一想,必要时要用笔记整理 出来,写成发言提纲,在答辩时用。 当然是要用英语的,希望可以帮到你 1 论文内对容和背景要吃透 2、尽可能不看原稿去讲你的工作,而不是背论文 3、语言表述准确清晰 4、回答问题全面准确 5、穿着大方得体 因为看到关于学位申请,论文写作到论文答辩的贴子非常少, 为了使大家撰写学位论文时少走弯路,现将本人的经验分享给大家, 写完后,我会邀请我一起进行论文写作到答辩通过的几位同学一起来分享经验。

这个贴子会分几个部分: 第一:是关于申请学位的条件, 第二:学位日语的报名考试 第三:学位论文申请, 准备,写作阶段 第四:学位论文的答辩 大概先这样吧,如果同学有疑问,到时候再补充。 学位典礼照片在第八页,有广外仲伟合校长的照片哦。 申请学位的条件, 大家可以看广外网站上要求, 我了解的英语本科如下: 第一部分: 1. 除了公共课及加考外, 主干课程平均分65以上(包含65分), 2. 通过本科段的所有考试, 3. 毕业水平考试要中等,口译与实践及格就行(如果是商英本,毕业论文要良好或以上) 4. 通过一年一次的学位日语考试, 每年三,四月份报名,六月考试, 后一两个月出成绩. 这些请留意广外公开学院网站公告栏上的通知. 广外公开学院网站, 留意右上边的公告栏. (提醒大家:报名学位日语时尽量早点过去,因为广东省统一在广外报名,人太多了,场面有点混乱。)

广东外语外贸大学 汉语写作与百科知识

广东外语外贸大学 全国硕士研究生入学考试专业课试题册 专业:翻译硕士 考试科目:汉语写作与百科知识 考生须知 1.本试卷共 5 页。 2.答案必须写在答题纸上,写在试题册上无效。 3.答题时一律使用蓝、黑色墨水笔或圆珠笔,用其它笔作答不给分。4.考试时间为 3 小时,成绩满分150 分。

第一部分百科知识(50分) 请用汉语简要解释以下段落中划线部分的名词(共20题,每题2.5分。) 第一段 据香港《文汇报》报道,在第61届的(1)法兰克福书展中,(2)Google表示有意透过Goolge Books计划,将数以百万计的书籍电子化,供读者在网上阅读。书展中的另一热话,即Google的另一计划──Google Editions,希望通过完善的网络连结设定令读者随时随地能以手提电话或电子书进行阅读,以挑战(3)亚马逊刚于上周推出的Kindle电子书。正当Google的计划如箭在弦,(4)欧盟却提出在Google现存近100万本的典藏中,有近90万本仍受(5)版权法所保护,亦即是说,Google Books及Google Editions两大计划定必与欧盟法律龃龉。 第二段 今年以来全世界主要(6)资本市场IPO的规模,中国的融资额是900亿元,全球所有的融资额加起来是3000亿元,中国当之不让的成为世界最大的(7)IPO市场,第二名是香港,第三名是美国,美国IPO的总额是(8)纽约交易所和(9)纳斯达克,因此我们是远远领先于其他成熟的市场。分析市场和(10)创业板的时候,关键要看是否可以适应社会和经济发展的需求,换句话说,是否有足够的上市资源。 第三段 (11)中国传统文化是一种理性的文化,越是科学发达,人们的文化水准提高,认识能力增强的情况下,越是有利于中国传统文化的传播。在人们没有文化愚昧的情况下,中国传统文化是不易推广与传播的,因为它不具备传播这种文化的软件与硬件。在中国历史上,无论什么时候,哪一个(12)封建王朝都没有真正彻底的贯彻中国传统文化,所以,中国的传统文化从来都没有像(13)《圣经》文化和(14)《古兰经》文化那样,左右一个国家的政治经济的命运。现在最有利于中国传统文化的彻底贯彻,而这种贯彻是民主的、自由的,人们自觉自愿地接受的,不愿接受马上就可以反对,而不是像欧洲(15)中世纪历史上的《圣经》文化。 第四段 (16)最高法院院长肖扬在提交给全国人大的工作报告中提出,未来最高法院在出台重要(17)司法解释之前,将通过互联网等媒体予以公布,广泛征求有关部门、专家学者和社会各界意见。中国属(18)大陆法系国家,从原则上说,立法权专属于宪法所规定的立法机构,主要是人大及行政部门,司法机关的职能则是严格地适用这些法律。但事实上,因为立法者永远都不可能是全能的,不可能预知未来,因而,法律全书不可能覆盖人间全部(19)法律关系。更何况,中国社会正处于迅速变革中,而诸多领域的法律要么存在空白,要么迅速落后于现实情况。在这种情况下,(20)审判机关制定一定范围内的法律规则,实有必要,“司法解释”由此应运而生。

广东外语外贸大学公开学院的学历、环境、伙食、住宿、考试、上课环境、补充问题(新生)文档

广东外语外贸大学公开学院的学历、环境、伙食、住宿、考试、上课环境、补充问题(新生) 1 学历问题 广外公开是国家承认四大学历中的自学文凭,含金量仅次于普高,专门针对高考落榜,或者是工作过有意重新回到校园的广大师生.至于社会认可度,只能说每个公司不一样,就如普高一样,未必读普高的就一定能有好出路,还要看毕业学校,所学专业等.最主要是能否学到东西,自己技术是否过关.毕业证所改章为广外公开学院以及省自考办章,学历与普高不一样,自考毕业证是全国同一标准. 2 学校环境 对比大部分学校来说,广外公开占地非常小,其中隔壁还紧贴一家电梯厂,不过由于地处郊区,而虽说有工厂,但其实工作时间很少,噪音不多,所以并不影响学习.而学校最大问题在于有一条"黑龙江",天气闷热潮湿时的确会有难闻的气味,不过由于近几年广州已经在大力改善河道环境,同时学校也一直在改善两边环境,包括绿化种树和植物等,现在已经很少闻到气味了. 3 伙食问题 学校有1,2号饭堂,平常提供三餐饮食.学校后门也有多家小食店,所以吃饭地方是不成问题的.不过学校饭堂饮食通常款式不多,所以更多同学喜欢在外面吃的.但外面的卫生通常不太好,但价格就相对便宜一点,这点大家自由选择吧. 4 住宿环境 每间房间4人,配备饮水机,书桌和床,有阳台和洗手间,每天晚上6点到8点供应热水洗澡.有个别宿舍安装空调.如果需要可以在申请入学时申请入住.另外学院每学年安排一次宿舍分配,如果有意向想调整的,可以与关系好的同学重新申请住在一齐. 5 考试问题 考试采用委考和省考两种,学校会根据不同科目安排指定委考和省考,委考通常简单,由学校出题,一学年安排一次.考生只要认真上课都能拿到好的成绩.而省考由于是全省同一,通常题目有点难,不过由于是自学考试,所以每年国家都会安排1,4,7,10月份四次考试,这样大家可以根据自己学习需要进行报考.1,7月份由学校同一报考,4,10月份由学生自己在https://www.doczj.com/doc/0b15451375.html,网上报考.考试次数不限,以最高分为标准,及格才算通过.

广东外语外贸大学学士学位申请

广东外语外贸大学 关于授予成人高等教育本科毕业生学士学位的规定 第一章总则 第一条为规范我校成人高等教育本科毕业生的学士学位授予工作,根据《中华人民共和国学位条例》、《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》和《关于授予成人高等教育本科毕业生学士学位暂行规定》等相关规定,结合我校成人高等教育(含自学考试)本科毕业生的实际情况,制定本规定。 第二条本规定所指成人高等教育本科毕业生是指我校举办函授、夜大等成人教育应届毕业生和高等教育自学考试通过的本科毕业生。 我校高等教育自学考试通过的本科毕业生包括公开学院本科生、独立办班开考专业的本科毕业生、面向社会开考专业的本科毕业生以及我校与高职高专教育相沟通院校的本科毕业生。 第二章授子学士学位条件 第一节成人高等教育本科毕业生学士学位授子的一般条件 第三条我校成人高等教育本科毕业生申请学士学位应当符合以下条件: (一)拥护中国共产党的领导,拥护社会主义制度,热爱祖国,愿意为社会主义建设事业服务,遵纪守法,思想品德鉴定合格; (二)完成本科教学计划的各项要求,其课程学习成绩表明确已较好地掌握本门学科的基础理论、专门知识和基本技能,经审核获得毕业资格; (三)具有从事科学研究工作或担负专门技术工作的初步能力; (四)通过省学位委员会组织的外语统一考试; (五)外语专业必须考第二外语,且成绩合格。

第二节函授、夜大等成人教育应届毕业生的学士学位授子条件 笫四条我校培养的函授、夜大等成人教育应届毕业生符合本规定二章第一节的规定并满足下列条件,方可授予学士学位: (一)外语专业毕业生通过毕业水平考试(英语专业毕业生持有大学英语六级、PETS4、校内英语专业四级证书; 语日专业毕业生持有日本语等级考试一级证书或实用日本语鉴定70 0分(准B级)以上证书者可申请免考),撰写论文并通过答辩。 (二)非外语专业毕业生毕业论文成绩在良好以上(含良好),并通过论文答辩。 第三节公开学院本科毕业生及我校与高职高专教育相沟通院校的本科毕业生的学士学位授子条件 第五条我校公开学院毕业生及自学考试与大专起点本科班毕业生符合本规定二章笫一节的规定并满足下列条件,方可授予学士学位: (—)本科段主干课程成绩平均分在65分以上(含65分)(公共课、免考、加考课程、实践考核课程除外)。 (二)英语专业毕业生毕业水平考试成绩在中等(65分)以上(含中等)(含65分)。 (三)英语专业以外的其它外语专业毕业生撰写并通过毕业论文(或通过校方组织的毕业水平考试)。 (四)非外语专业毕业生撰写毕业论文并通过答辩。 (五)撰写学位论文并通过答辩。 第四节独立办班开考专业的本科毕业生、面向社会开考专业的本科毕业生的学士学位授子条件 第六条我校培养的自学考试本科毕业生符合本规定二章第一节的规定的条件并满足下列条件,方可授予学士学位: (一)本科段主干课程成绩平均分在65分以上(含65分)(公共课、免考、加考课程、实践考核课程除外)。

大学英语系教师团队-广东外语外贸大学南国商学院

大学英语系教师团队 系主任:章恒珍 教授;本科毕业于安徽大学外语系英语专业,研究生毕业于浙江大学外语系应用语言学专业,从事外语教学三十余年。1998-1999年赴美交流任教。曾先后任曁南大学外语中心主任、外语学院副院长兼大学英语部主任,校教学指导委员会委员。 ★主要科研成果:《Takahashi的成人二语习得认知新模式》(暨南学报人文社科版2004年6期),《认知语言学对写作研究的影响》(郑州大学学报2004年1期),《大学英语教学改革的机遇与挑战》(高教探索2004年1期),《P & P Approach ---Writing through Imitating and Discussing》(中国英语教学2004年3期),《英语写作研究及其对EFL/ESL教学的影响》(广东教育学院学报2002年4期),《汉字文化积淀举隅》(东南亚研究2004年3期),《浅谈汉语音译外来词的音译规范》(广东教育学院学报2003年3期)。编写教材和译著:《医学英文摘要写作》(暨南大学出版社,2004年6月),《跨越大学英语写作》(暨南大学出版社,2002年10月)等。 ★主持的科研项目:“利用现代教育技术体高学生听说写能力,突出‘侨校’特色”(2004教育部项目),大学英语教学题库与考试辅导系统(2003教育部“高等学校现代教育技术应用的研究与实践”子项目,获04年校级教学成果一等奖),同等学历研究生英语考试题库(2003横向项目)等。 系主任助理:吴宇媚 讲师;2007年获英国华威大学(University of Warwick)英语语言研究与方法文学硕士(Master of Arts in English Language Studies and Methods)。深圳大学师范学院英语专业文学学士。通过多年的专业学习及教学,在英语教学方面有深入的了解与研究,并熟知英语国家的文化历史及风土人情。 担任课程:大学英语,大学英语视听说,英美文化等。 研究方向:英语教学法,英语语篇分析。 所获奖项: 2011.6 获学院第二届中青年教师本科课程教学竞赛特等奖; 2011.3 获学院工会优秀女教职工; 2010.7 获由北京外语教学与研究出版社主办的英语“语篇分析与大学英语教学研修班”教学演示二等奖; 2009-2010学年获学院先进工作者; 2009-2010学年获学院优秀通讯员; 2008-2009学年获学院先进工作者; 2007-2008学年获广东外语外贸大学南国商学院“优秀教学奖”。 2007-2008学年获广东外语外贸大学南国商学院“优秀教学奖”。 2008.3 获广东外语外贸大学南国商学院工会优秀女教职工。

广外学士学位流程安排表

2011年6月自考毕业生申请学位流程安排表

以下答辩注意事项还有老师会问到的问题: 在答辩前可从以下角度去考虑准备答辩: 1、自己为什么选择这个课题? 2、研究这个课题的意义和目的是什么? 3、全文的基本框架、基本结构是如何安排的? 4、全文的各部分之间逻辑关系如何? 5、在研究本课题的过程中,发现了那些不同见解?对这些不同的意见,自己是怎样逐步认识的?又是如何处理的? 6、论文虽未论及,但与其较密切相关的问题还有哪些? 7、还有哪些问题自己还没有搞清楚,在论文中论述得不够透彻? 8、写作论文时立论的主要依据是什么?对以上问题应仔细想一想,必要时要用笔记整理出来,写成发言提纲,在答辩时用。 当然是要用英语的,希望可以帮到你 1 论文内对容和背景要吃透 2、尽可能不看原稿去讲你的工作,而不是背论文 3、语言表述准确清晰 4、回答问题全面准确 5、穿着大方得体 因为看到关于学位申请,论文写作到论文答辩的贴子非常少, 为了使大家撰写学位论文时少走弯路,现将本人的经验分享给大家, 写完后,我会邀请我一起进行论文写作到答辩通过的几位同学一起来分享经验。 这个贴子会分几个部分: 第一:是关于申请学位的条件, 第二:学位日语的报名考试 第三:学位论文申请, 准备,写作阶段 第四:学位论文的答辩 大概先这样吧,如果同学有疑问,到时候再补充。 学位典礼照片在第八页,有广外仲伟合校长的照片哦。 申请学位的条件, 大家可以看广外网站上要求, 我了解的英语本科如下: 第一部分: 1. 除了公共课及加考外, 主干课程平均分65以上(包含65分), 2. 通过本科段的所有考试, 3. 毕业水平考试要中等,口译与实践及格就行(如果是商英本,毕业论文要良好或以上) 4. 通过一年一次的学位日语考试, 每年三,四月份报名,六月考试, 后一两个月出成绩.

广外中国语言文化学院简介(DOC)

学院介绍 中国语言文化学院是于2005年初在原国际文化交流学院中国语言文化系的基础上成立的。其前身可追溯到1965年的原广州外国语学院成立时组建的中文组。 学院现有三个系:汉语言文学系、对外汉语系和中国文化系,设汉语言文学、汉语言(高级涉外文秘)、汉语言(涉外文化管理)和对外汉语四个本科专业或方向(汉语言专业为校级名牌专业)。有3个校级教学团队和中国古代文学、比较文学、中国文化、中国文学批评史、现当代文学、涉外秘书写作、现代汉语等7门校级精品课程。学院现有文艺学、比较文学与世界文学两个学术硕士学位授权点和一个汉语国际教育专业硕士学位授权点。学院着力培养具有较高人文素质、外语实践能力和专业知识水平、具有国际视野和跨文化合作意识的汉语言文化专门人才和对外汉语教学人才,现有在校本科生1350人,硕士生37人。毕业生受到用人单位的普遍欢迎,近年来总体就业率达到100%。 学院现有教职员工47人,其中专任教师38人。在专任教师中,有博士生导师2人、硕士生导师14人、教授12人,副教授13人;具有博士学位者23 人,具有硕士学位者 10 人,形成一支高学历、高职称、年轻化的教师队伍。此外,学院还长期聘请北京大学、中山大学、暨南大学等高校和科研机构及政府机关、社会团体的著名学者担任客座教授。学院重视学科建设和学术研究,我院比较文学与世界文学学科为省级重点扶持学科,中国古代文学学科为校级重点扶持学科;我院建有中外文化传承与创新研究中心(校级重点人文社科研究基地),下设中华文化传承研究所、中外文化比较研究所、汉语文化推广研究所以及客家文化研究所等,并组建了三个校级科研创新团队。我院设有广东省普通话水平测试站、中文数据库研究中心。

广东外语外贸大学公开学院

广东外语外贸大学公开学院 本科毕业论文正文文本格式规范 毕业论文是本科教学计划的重要组成部分,是学生获得毕业资格的必修环节,又是训练学生科研和创新素质的主要载体。为了加强管理,提高毕业论文的质量,规范我院本科学生毕业论文写作格式,学院对我院本科生毕业论文格式特做统一要求。 一、用纸及页边距 统一用A4纸张打印,左边距3厘米,右边距2厘米,上边距2.5厘米,下边距 2.5厘米。 二、正文文字字体、字号及行距 正文文字字体用宋体,字号为小四号;正文文字行距采用1.25倍行距。 三、论文标题序号 统一采用中文国标。具体序号为(字体大小格式见后): 一、 (一) 1、 (1) ① 第一,…… 第二,…… ② 第一,…… 第二,…… (2) 2、 (1) (2) (二) 1、 二、 (一)

(二) …… 四、论文注释格式 凡文中引用的数据和观点均应以注释形式表明具体出处。正文中引用的数据和观点均用脚注的形式标明出处,采用①②……这样的序号,标注处应该用上标(由word“插入”功能中的“脚注和尾注”自动生成)(即①②……)。脚注序号每页新起,即每页序号从①开始。脚注采用小5号楷体。 五、论文图表格式 1、表和图均应有标题,以表1、表2……,图1、图2……,显示,表和图若为引用,必须标明详细出处(标在图、表的下方),表、图中的符号要予以说 明。 示例:说明:① ② ③资料来源:国家统计局:《中国统计年鉴(2000)》,80页,北京,中国统计出版社,2000。 2、表序、表题放在表的上方,图序、图题放在图的下方。论文中的表述不要用上表、下表、上图、下图之类的表述,而是直接用表1,图1这样的表述。 3、表序、表题和图序、图题用小4号楷体粗体。 4、表序与标题之间、图序与图题之间不要加冒号,而是以空格隔开。 5、表和图的内容(指标、符号、数据等)的字体应比正文文字字体小。 」 图表示例 表2 城市化水平与人均GNP的关系 人均GNP(1964年美元) 人均GNP(2000年美元) 城市人口占总人口(%)小于100 小于455 12.8 100 455 22.0 200 909 36.2 300 1364 43.9 400 1818 49.0 500 2273 52.7 800 3636 60.1 1000 4545 63.4 大于1000 大于4545 65.8 说明:①2000年与1964年的换算比例为1:0.22,此换算比例参考美国政府出版署(the U.S. Government Printing Office)网站()公布的美国GDP缩减指数。 ②(如果有) 资料来源:钱纳里等:《发展型式1950-1970》(中译本),经济科学出版社1988年版,

广东外语外贸大学关于授予成人高等教育本科毕业生学士学位

广东外语外贸大学关于授予成人高等教育本科毕业生学士学位的规定 (修订) 第一章总则 第一条为规范我校成人高等教育本科毕业生的学士学位授予工作,根据《中华人民共和国学位条例》、《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》和《关于授予成人高等教育本科毕业生学士学位暂行规定》等相关规定,结合我校成人高等教育(含自学考试)本科毕业生的实际情况,制定本规定。 第二条本规定所指成人高等教育本科毕业生是指我校举办函授、夜大等成人教育应届毕业生和高等教育自学考试通过的本科毕业生。 我校高等教育自学考试通过的本科毕业生包括公开学院本科生、独立办班开考专业的本科毕业生、面向社会开考专业的本科毕业生以及我校与高职高专教育相沟通院校的本科毕业生。 第二章授予学士学位条件 第一节成人高等教育本科毕业生学士学位授予的一般条件第三条我校成人高等教育本科毕业生申请学士学位应当符合以下条件: (一)拥护中国共产党的领导,拥护社会主义制度,热爱祖国,愿意为社会主义建设事业服务,遵纪守法,思想品德鉴定合格; (二)完成本科教学计划的各项要求,其课程学习成绩表明确已较好地

掌握本门学科的基础理论、专门知识和基本技能,经审核获得毕业资格; (三)具有从事科学研究工作或担负专门技术工作的初步能力; (四)通过省学位委员会组织的外语统一考试; (五)外语专业必须考第二外语,且成绩合格。 第二节函授、夜大等成人教育应届毕业生的学士学位授予条件 笫四条我校培养的函授、夜大等成人教育应届毕业生符合本规定第二章第一节的规定并满足下列条件,方可授予学士学位: (一)外语类各专业毕业生: 1、统考课程各科成绩在65分以上(含65分); 2、参加毕业水平考试,且成绩在75分以上(含75分); 3、参加并通过学位申请答辩。 (二)非外语类各专业毕业生: 1、统考课程各科成绩在65分以上(含65分); 2、毕业论文成绩在75分以上(含75分); 3、参加并通过论文答辩。 上述各条件从我校成人高等教育2010级本科生开始实施。 第三节公开学院本科毕业生及我校与高职高专教育相沟通院校的本科毕业生的学士学位授予条件 第五条我校公开学院毕业生及自学考试与大专起点本科班毕业生符合本规定二章笫一节的规定并满足下列条件,方可授予学士学位: (—)本科段主干课程成绩平均分在65分以上(含65分)(公共课、免考、加考课程、实践考核课程除外)。

广外交换生项目一览

交换生项目一览 交换生项目是指基于合作院校签订的项目协议,双方互派学生进行为期一个学期或学年的学习。学生需缴纳派出院校的学费,但不需要缴纳接收院校的学费。交换生项目不涉及学历学位问题。学生在外修读的学分需要在派出院校兑换。迄今为止,广外已有交换生项目52个。具体如下: 1.台湾义守大学—除东语、西语和艺术外的相关专业 2.台湾静宜大学—中文、英文、教育 3.台湾岭东科技大学—经贸、财经、法学院研究生 4.台湾辅仁大学—英文、高翻、西语、德语、法语、意大利语 5.台湾文藻外语学院—英文、高翻、西语学院相关专业 6.香港教育学院—英文、教育 7.香港浸会大学—新闻 8.韩国湖西大学—韩语 9.韩国首尔女子大学—韩语 10.韩国釜山外国语大学—韩语 11.韩国梨花女子大学—韩语 12.韩国培材大学—韩语 13.韩国朝鲜大学—韩语 14.韩国诚信女子大学—韩语 15.韩国大真大学—韩语 16.韩国大邱加图立大学—韩语 17.韩国祥明大学—韩语 18.韩国庆熙大学—韩语 19.韩国外国语大学—韩语 20.韩国翰林大学—韩语 21.韩国淑明女子大学—韩语 22.韩国仁荷大学—韩语、政管 23.日本京都外国语大学—日语 24.日本札幌大学—日语 25.日本立命馆大学—日语 26.日本神户女学院—日语 27.日本杏林大学—日语 28.日本阪南大学—日语 29.英国考文垂大学—商英 30.葡萄牙里斯本工商管理大学--MBA 31.俄罗斯乌拉尔国立大学—俄语 32.俄罗斯莫斯科国立语言大学—俄语 33.俄罗斯喀山国立大学—俄语 34.德国多特蒙德应用科技大学—商英 35.德国维-施应用技术大学—MBA、管理

广外学士学位流程安排表

广外学士学位流程安排 表 Document number:BGCG-0857-BTDO-0089-2022

2011年6月自考毕业生申请学位流程安排表

以下答辩注意事项还有老师会问到的问题: 在答辩前可从以下角度去考虑准备答辩: 1、自己为什么选择这个课题 2、研究这个课题的意义和目的是什么 3、全文的基本框架、基本结构是如何安排的 4、全文的各部分之间逻辑关系如何 5、在研究本课题的过程中,发现了那些不同见解对这些不同的意见,自己是怎样逐步认识的又是如何处理的 6、论文虽未论及,但与其较密切相关的问题还有哪些 7、还有哪些问题自己还没有搞清楚,在论文中论述得不够透彻

8、写作论文时立论的主要依据是什么对以上问题应仔细想一想,必要时要用笔记整理出来,写成发言提纲,在答辩时用。 当然是要用英语的,希望可以帮到你 1 论文内对容和背景要吃透 2、尽可能不看原稿去讲你的工作,而不是背论文 3、语言表述准确清晰 4、回答问题全面准确 5、穿着大方得体 因为看到关于学位申请,论文写作到论文答辩的贴子非常少, 为了使大家撰写学位论文时少走弯路,现将本人的经验分享给大家, 写完后,我会邀请我一起进行论文写作到答辩通过的几位同学一起来分享经验。 这个贴子会分几个部分: 第一:是关于申请学位的条件, 第二:学位日语的报名考试 第三:学位论文申请, 准备,写作阶段

第四:学位论文的答辩 大概先这样吧,如果同学有疑问,到时候再补充。 学位典礼照片在第八页,有广外仲伟合校长的照片哦。 申请学位的条件, 大家可以看广外网站上要求, 我了解的英语本科如下: 第一部分: 1. 除了公共课及加考外, 主干课程平均分65以上(包含65分), 2. 通过本科段的所有考试, 3. 毕业水平考试要中等,口译与实践及格就行(如果是商英本,毕业论文要良好或以上) 4. 通过一年一次的学位日语考试, 每年三,四月份报名,六月考试, 后一两个月出成绩. 这些请留意广外公开学院网站公告栏上的通知. 广外公开学院网站, 留意右上边的公告栏. (提醒大家:报名学位日语时尽量早点过去,因为广东省统一在广外报名,人太多了,场面有点混乱。) 第二部分: 以下是2011年公告栏知:

广外学士学位流程安排表

广外学士学位流程安排 表 Revised as of 23 November 2020

2011年6月自考毕业生申请学位流程安排表

长亲自授予学位。具体时 间和安排,以学校通知为 准。 以下答辩注意事项还有老师会问到的问题: 在答辩前可从以下角度去考虑准备 答辩: 1、自己为什么选择这个课题 2、研究这个课题的意义和目的是什么 3、 全文的基本框架、基本结构是如何安排的 4、全文的各部分之间逻辑关系如何 5、在研究本课题的过程中,发现了那些不同见解对这些不同的意见,自己是怎 样逐步认识的又是如何处理的 6、论文虽未论及,但与其较密切相关的问题还 有哪些 7、还有哪些问题自己还没有搞清楚,在论文中论述得不够透彻 8、写 作论文时立论的主要依据是什么对以上问题应仔细想一想,必要时要用笔记整 理出来,写成发言提纲,在答辩时用。当然是要用英语的,希望可以帮到你 1 论文内对容和背景要吃透 2、尽可能不看原稿去讲你的工作,而不是背论文 3、语言表述准确清晰 4、回答问题全面准确 5、穿着大方得体 因为看到关于学位申请,论文写作到论文答辩的贴子非常少,为 了使大家撰写学位论文时少走弯路,现将本人的经验分享给大家,写完后,我 会邀请我一起进行论文写作到答辩通过的几位同学一起来分享经验。这个贴子 会分几个部分:第一:是关于申请学位的条件,第二:学位日语的报名考试 第三:学位论文申请, 准备,写作阶段第四:学位论文的答辩大概先这样吧, 如果同学有疑问,到时候再补充。学位典礼照片在第八页,有广外仲伟合校长 的照片哦。

申请学位的条件, 大家可以看广外网站上要求, 我了解的英语本科如下: 第一部分: 1. 除了公共课及加考外, 主干课程平均分65以上(包含65分), 2. 通过本科段的所有考试, 3. 毕业水平考试要中等,口译与实践及格就行(如果是商英本,毕业论文要良好或以上) 4. 通过一年一次的学位日语考试, 每年三,四月份报名,六月考试, 后一两个月出成绩. 这些请留意广外公开学院网站公告栏上的通知. 广外公开学院网站, 留意右上边的公告栏. (提醒大家:报名学位日语时尽量早点过去,因为广东省统一在广外报名,人太多了,场面有点混乱。) 第二部分: 以下是2011年公告栏知: 2011年成人学士学位外语水平全省统一考试报名通知 一、考试语种 考试语种为英语、日语、俄语、德语、法语。 非外语类专业成人本科生的应试语种为其所学专业教学计划规定的公共外语语种,外语类专业成人本科生的应试语种为其所学专业教学计划规定的第二外语语种。

广外学士学位流程安排表完整版

广外学士学位流程安排 表 HUA system office room 【HUA16H-TTMS2A-HUAS8Q8-HUAH1688】

2011年6月自考毕业生申请学位流程安排表

安排 2011年12月中下旬参加学士学 位授予典礼 举行学士学 位授予典 礼,颁发学 士学位证书 从2011年6月起,所有获 得自考本科学士学位的人 员,均参加由大学组织的 学位授予仪式,由大学校 长亲自授予学位。具体时 间和安排,以学校通知为 准。 以下答辩注意事项还有老师会问到的问题: 在答辩前可从以下角度去考虑准备答辩: 1、自己为什么选择这个课题 2、研究这个课题的意义和目的是什么 3、全文的基本框架、基本结构是如何安排的 4、全文的各部分之间逻辑关系如何 5、在研究本课题的过程中,发现了那些不同见解对这些不同的意见,自己是怎样逐步认识的又是如何处理的 6、论文虽未论及,但与其较密切相关的问题还有哪些 7、还有哪些问题自己还没有搞清楚,在论文中论述得不够透彻 8、写作论文时立论的主要依据是什么对以上问题应仔细想一想,必要时要用笔记整理出来,写成发言提纲,在答辩时用。当然是要用英语的,希望可以帮到你 1 论文内对容和背景要吃透 2、尽可能不看原稿去讲你的工作,而不是背论文 3、语言表述准确清晰 4、回答问题全面准确 5、穿着大方得体 因为看到关于学位申请,论文写作到论文答辩的贴子非常少,为了使大家撰写学位论文时少走弯路,现将本人的经验分享给大家,写完后,我会邀请我一起进行

论文写作到答辩通过的几位同学一起来分享经验。这个贴子会分几个部分:第一:是关于申请学位的条件,第二:学位日语的报名考试第三:学位论文申请, 准备,写作阶段第四:学位论文的答辩大概先这样吧,如果同学有疑问,到时候再补充。学位典礼照片在第八页,有广外仲伟合校长的照片哦。 申请学位的条件, 大家可以看广外网站上要求, 我了解的英语本科如下: 第一部分: 1. 除了公共课及加考外, 主干课程平均分65以上(包含65分), 2. 通过本科段的所有考试, 3. 毕业水平考试要中等,口译与实践及格就行(如果是商英本,毕业论文要良好或以上) 4. 通过一年一次的学位日语考试, 每年三,四月份报名,六月考试, 后一两个月出成绩. 这些请留意广外公开学院网站公告栏上的通知. 广外公开学院网站, 留意右上边的公告栏. (提醒大家:报名学位日语时尽量早点过去,因为广东省统一在广外报名,人太多了,场面有点混乱。)

过来人谈申请学士学位的经历

过来人谈申请学士学位的经历仅适用于广外的英语专业 可能很多自考生心里都有一个疑问,到底要不要申请学士学位呢?有个朋友曾对我说过,如果读了本科,但是不申请学士学位,那么本科就相当于没读一样。也许不会像这个朋友说的那样严重。我个人认为,拿到本科毕业证只能打分,如果拿到学士学位证了,才能称得上分。如果大家达到了申请学士学位的要求,请再坚持一下,申请学士学位吧。 在切入正题之前,作为“过来人”,我想赠送给大家五个字“坚持再坚持”。很多时候,我们离成功只有一步之遥了,但是很多人在这个关键的时候放弃了,真的很可惜。所以,“坚持再坚持”挺重要的。 现在言归正传。 在申请学士学位之前,我们深圳的考生上得最多的网站应该是广东省自学考试管理系统()、深圳招考网(),深圳自考网(),盈速教育网(),万事通考试网(),广东考试服务网()等等。可以说,在我们申请学士学位之前,我们需要的参考资料都能从以上网站找到相关的信息。但是,到申请学士学位了,我们会发现,我们要找的参考资料,真的很少。我申请的是广外的学士学位,因此,我只能说一下在广外申请学位的经验,给各位自考兄 弟姐妹参考。 一、应该特别关注的网站。 申请广外的学士学位,我们应该时刻关注这个网站即广东外语外贸大学 继续教育学院公开学院中的“公告栏”,通常“公告栏”里的信息是滚动显示的,在这里,我们可以看到有关学士学位申请工作安排的通知,论文指导老师的安排,申请学位流程表等等,关注这个网站,你将少走很多弯路。 二、应该特别注意的事项。 在申请学位之前,我们很多同学有一个误解,以为只有拿到毕业证之后才能参加学位外语的考试,其实不是这样的,只要我们准备好了,什么时候都可以参加学位外语的考试的,学位外语报考的网站是(广东省学位办),通过了学位外语考试,那么,你申请学士学位就会变得很顺利了。因为,按照广外的规定,学生要申请学士学位,学位外语必须得过。非英语专业的可以考英语,英语专业的只能选择除英语外的外语。如果等到我们申请毕业了之后,再参加学位外语考试的话,那么我们就会变得很被动,很紧张。众所周知,自考生毕业后一年内如果需要申请学士学位,必须在一年内提出申请,过期则不予授理。我们提前考好学位外语,我们将可以更好地安排之后的工作。当然,如 果已经申请毕业了,但是想申请学位,也不要太紧张了,合理安排好时间,认真备考学位外

广州最好的夏令营-广外夏令营-青少年双语迷你MBA夏令营-中和教育

2012年广州最好最正规的夏令营—广外夏令营 ——青少年双语迷你MBA夏令营 广东外语外贸大学是广东省涉外型重点大学,多年来践行“质量、服务”的办学理念,是华南地区最权威的外语培训基地。我校快乐英语夏令营是每年暑期的传统活动项目。2011年快乐英语夏令营将要开营了,应家长、学生的要求,增加了新的夏令营项目——青少年双语迷你MBA夏令营。 广东外语外贸大学(全国高校首家)青少年双语迷你MBA体验营 ★特设“商科、英语、心理”三大课程,旨在: 用最快捷、有效的方式提升商务英语听说能力,培养英语学习兴趣; 用最通俗、幽默的教学方式教导孩子学会自我管理,自我规划和经营人生,具备未来商业领袖特质; 用最真实的情景体验、最有效的心理辅导提升心理素质,养成一生受益的好习惯,乐观自信地面对人生。 ★课程特色 权威专家指导,针对青少年学生量身订造英语、商科和心理课程精英教师团队独家精心研发商科、心理、拓展训练等课程 英语选用国际通用、权威的青少年《剑桥商务英语》教材 ★师资队伍

本次体验营不仅配备了已获得丰硕研究成果和实践经验的课程设计指导老师(如下介绍),还配备了董金伟教授(英语)、外教、国际商务英语学院郭桂杭副院长、MBA中心副教授马绍壮、华南师范大学心理学副教授刘勇、信晓宁副教授(拓展)等授课老师,将给孩子提供最权威、最全面的辅导。 蔡型乞教授,英国爱萨克斯大学硕士,研究生导师。长期在一线从事英语教学,教学经验极其丰富。 陈国海教授,香港大学博士,MBA硕士生导师。在管理心理学、人力资源管理等领域有丰富教学和实践经验。 岳晓东,美国哈佛大学心理学博士,香港城市大学教授。对心理健康、青少年偶像崇拜等有深入研究。 ★体验营的特色 (1)体验营在广东外语外贸大学里开展,位于白云山脚下,校园风景优美,让孩子提前感受大学的氛围和环境。 (2)吃住都在在广东外语外贸大学大学里,保证饮食、住宿安全。 (3)师资力量雄厚,聘请美国哈佛大学心理学博士岳晓东教授、广东外语外贸大学的蔡型乞教授、陈国海教授等进行课程设计指导,还聘请教学和实践经验丰富的任课老师,给孩子提供权威的辅导。 (4)广东外语外贸大学的教学环境轻松活泼,开放,互动,引

广外英文学院复试样题

广东外语外贸大学 2002年硕士学位研究生入学考试 语言学与应用语言学专业(050211) 语言学与应用语言学试卷 ●本试卷共9页(不含本页);其中问卷(Question Booklet)3页(1-3), 答题纸(Answer Sheet)6页(4-9)。 ●本试卷共10个题目。这10个题目考生必须全部回答。 ●答题必须使用英文,书写必须工整、美观。 ●答案写在答题纸上,写在问卷上无效。 ●考生必须把准考证号填写在答题纸左边密封装订线内,不得在试卷的任 何其它地方书写姓名、准考证号,或做任何标记。 ●答卷时间为3个小时。 ●考试时不得使用任何工具书、参考书及其它种类的辅助工具和文献资 料。 ●考试结束后,问卷和答题纸全部交回。

MA Entrance Examination Linguistics and Applied Linguistics 1. Provide a description, in terms of manner of articulation and voicing (if necessary), of your pronunciation of the initial consonants of the list of English words. (10%) Examples: 1) mist[+NASAL] 2) bat[+PLOSIVE, +VOICED] (a)far (b)rope (c)thin (d)joke (e)gun 2. In the following sentences there are seven verbs. Give their subcategorization frames and classify them accordingly. (10%) (a) H e eats at home. (b) T hey slept in the cave. (c) I hit the man in the face. (d) S he studies in a British school. (e) H e worked in a small company. (f) She put a flower pot on the TV set. (g) W e studied several subjects at school. (h) I like the car in that garage very much. (i) They ate a kind of wild fruit in the woods. 3. State whether each pronoun in the following sentences is (i) free, (ii) bound or (iii) either free or bound. Consider each sentence independently. (10%) Example: John said that he loved her. he: bound or free; her: free (a)Whenever I see you, I think of her. (b)Louise said to herself in the mirror: “I’m so ugly.” (c)The fact that he considers her pretty pleases Maria. (d)It seems that she and he will never stop arguing with them. (e)John discovered that a picture of himself was hanging in the post office, and that fact bugged him, but it pleased her.

2016年广东外语外贸大学翻译学院MTI研究生导师——李明

2016年广东外语外贸大学翻译学院MTI研究生导师——李明 各位考研的同学们,大家好!我是才思的一名学员,现在已经顺利的考上研究生,今天和大家分享一下这个专业的真题,方便大家准备考研,希望给大家一定的帮助。 李明,男,湖北人 广东外语外贸大学高级翻译学院博士、教授、硕士研究生导师,笔译系主任,中国英汉语比较研究会理事,中国翻译协会专家会员,广东省“‘千百十’工程”校级学术骨干;广东外语外贸大学外国语言学及应用语言学研究中心兼职研究员。研究方向:翻译学研究、功能语言学、社会语言学。给本科生开设的课程有:英汉翻译、汉英翻译、文学翻译、译作赏析、商务英汉翻译、商务汉英翻译、英语文体学、文体与翻译、中国文化概论(英文)。给研究生开设的课程有:语言与翻译、文学翻译研究、商务翻译研究、翻译批评与赏析、社会语言学、功能语言学、商务英语研究。在《外语教学与研究》、《外国语》、《中国翻译》、《上海翻译》、《外语研究》等核心刊物及其他学术刊物上发表论文30篇,出版学术专著1部,出版教材4部,编撰并出版词典4部,出版其他类书籍8部,出版译作1部,发表译作2篇,大量进行了各种商务类文件的翻译工作;承担了横向合作项目1项,国家级“十五”规划教材1项,国家级“十一五”规划教材2项,广东省高教厅项目1项,广东省省级项目1项,广东外语外贸大学校级重点项目1项,广东外语外贸大学校级网络项目1项,广东外语外贸大学校级教研项目1项。研究方向:

翻译学研究、功能语言学讲授课程: 本科生课程:英汉翻译、汉英翻译、翻译工作坊、翻译批评与赏析、商务英汉翻译、商务汉英翻译、英语文体学、中国文化概论(英文) 研究生课程:语言与翻译、文学翻译研究、翻译工作坊、商务翻译研究、翻译批评与赏析、社会语言学、功能语言学、商务英语研究学术团体任职 中国翻译协会专家会员;中国英汉语比较研究会理事;广东省“‘千百十’工程”校级学术骨干;广东外语外贸大学外国语言学及应用语言学研究中心兼职研究员科研成果及所承担的项目: 论文: 从主体间性理论看文学作品的复译,《外国语》2006(4)(ISSN1004-5139)。 操纵与翻译策略之选择——《红楼梦》两个英译本的对比研究,《广东外语外贸大学学报》2006(2)(ISSN1672-0962)。 商务用途英语中经济类文本里的隐喻机制及功能,《广东外语外贸大学学报》2005(2)(ISSN1672-0962)。

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