现代汉语复习要点
语法部分
第一节概说
一、举例说明现代汉语的语法特点。
（一）语序和虚词是主要的语法手段。
汉语语法没有严格意义上的形态变化，主要借助于虚词和语序的变化来表示语法关系和语法意义。
改变语序可以形成不同的结构关系和语法意义。例如：
发展迅速（主谓关系）—→迅速发展（偏正关系）
学习刻苦（主谓关系）—→刻苦学习（偏正关系）
转播中断（主谓关系）—→中断转播（述宾关系）
紧握（偏正关系）—→握紧（述补关系）
虚词的有无和不同虚词的运用可以形成不同的结构关系。例如：
小王这个孩子（复指关系）—→小王的这个孩子（偏正关系）
市场繁荣（主谓关系）—→市场的繁荣（偏正关系）
蒸馒头（述宾关系）—→蒸的馒头（偏正关系）
老师的学生（偏正关系）—→老师和学生（联合关系）
某些短语加入虚词后，结构关系虽未改变，但语义却发生变化。例如
北京饭店—→北京的饭店孩子脾气—→孩子的脾气
阿Q性格—→阿Q的性格十斤鲤鱼—→十斤的鲤鱼
“北京饭店”是专有名词，而“北京的饭店”则指地点设在北京的所有宾馆或饭店。
（二）词、短语、句子的构造基本一致
1、短语与合成词的构造基本一致
例如：结构关系合成词短语
主谓关系气喘气息微弱
联合关系聪慧聪明能干
偏正关系小学小型设备
述宾关系美容美化校园
述补关系说明说得明白
2、短语与句子的构造基本一致。
从理论上说，汉语中的自由短语加上句调就可以单独成句。因此，短语和句子在结构上的一致性非常明显。
例1：白雪皑皑的喜马拉雅山，巍然屹立在西藏南侧。（主谓关系）
例2：多么美妙的音乐啊！（偏正关系）
（三）词类与句法成分没有对应关系
印欧语中词类的功能比较单纯，词类与句法成分之间存在简单的对应关系。名词只能作主语和宾语，动词只能作谓语，形容词只能作定语和表语，副词只能作状语。
但汉语里词类与句法成分之间的关系比较复杂，除了副词主要作状语（少数副词可以作补语）外，其他词类都可以充当多种句法成分。例如名词主要作主语、宾语和定语，还可以作谓语和状语；动词主要作谓语，还可以作定语、主语、宾语和状语。
例1：五月一日‖劳动节。（名词作谓语）
例2：游泳‖是一项非常有益的体育活动。（动词作主语）
应该注意的是，汉语中名词作谓语、状语，动词作主语、宾语时，本身的词性并没有改变，名词还是名词，动词还是动词。
（四）量词十分丰富，有语气词
数词和名词结合时，一般都需要在数词的后面加个量词。不同的名词所用的量词也往往不同。如“一个人、一头牛、一张纸、一粒米”等。语气词常出现在句末，表示各种语气的细微差别，如“是他吗？”、“是他吧？”、“是他呢。”
二、举例说明语法的抽象性、稳固性和民族性。P2
举例说明语法的民族性。
每种语言都有明显的民族特点，不仅表现在语音和词汇上，同时也表现在语法上。不同语言的语法有同有异，既有共性也有个性，个性是特点之所在。例如俄语用词形变化（形态）表示词的句法功能，语序就比较自由；而汉语里的词没有表示句法功能的形态变化，词在句子里充当什么成分，主要靠语序来表示。同时重语序的语言，其表达形式也可能不同，汉语说“我写字”，藏语说成“我字写”；汉语说“两本书”，傣语说成“书两本”。词的组合手段，各种语言也有差异。现代汉语的“两本书”是名词和数词组合，其间要用相应的量词。而英语“two books”没有加量词这条规则，但是数词在前，名词在后这个语序，两种语言又是共同的。
第二、三节词类
一、现代汉语词类划分的主要依据是什么，举例说明。P6-7
汉语词类划分的主要依据是词的语法功能，包括词与词的组合能力、承担句子成分的能力以及形态变化的特点等三方面。
（一）词类划分的一般标准
词类划分可以从以下三个方面着手：
1、形态标准
英语、俄语等印欧语言是屈折语，有丰富的形态标志或形态变化。词类和句子成分之间存在着简单的一一对应关系，例如，动词与谓语对应，名词与主语、宾语对应，形容词与定语对应，副词与状语对应，等等，因此可以根据词的形态变化来确定词类。
因为汉语缺乏形态变化，只有少数词带有类似印欧语言的“形态标志”，例如，以“子、儿、头、家、们、性”等词缀结尾的一般是名词，以“化”结尾的一般是动词等。汉语的词充当不同成分时不会发生形态变化。例如，动词无论作谓语、述语，还是作主语、宾语或补语，都采用相同的语音形式，未发生任何形态上的变化。因此，根据形态标准只能给汉语中一小部分词归类，而无法确定不带形态成分的词的类属。汉语在形态方面表现出的这一特点，同样只能作为词类划分的参考。
2、意义标准
词的意义包括词汇意义、语法意义和色彩意义。判断词类主要看词的语法意义，适当参考词汇意义，一般不考虑色彩意义。
在词类划分中所参考的“词汇意义”主要是指抽象的“类别”意义，而不是具体的“词义”。例如，通常认为名词表示人或事物，动词表示动作或行为，形容词表示性质或状态等，就是“类别”意义。
语法意义是词的语法特点和语法作用所体现出的功能意义。语法意义是一种概括性更强、概括程度更高的类型，主要包括词类的类意义、词与词组合产生的关系意义等。形态、语序、重叠、虚词等语法形式所表现出的意义都是语法意义。
由此可见，语法意义比较复杂，而且存在不同层面上的语法意义，不是词类划分的唯一标准，而是词类划分的参考。
3、功能标准
词的语法功能指词与词的组合能力和充当句法结构成分的能力。这是划分词类的重要标准。词的语法功能主要表现在以下两方面：
①组合能力
主要包括实词与实词的组合能力、实词与虚词的组合能力。不同词类之间是否能够组合、以什么方式组合、组合后发生什么样的语法关系等。
例如形容词大多可以和副词组合，接受“很”、“太”等程度副词的修饰；动词可以和名词组合，可以带“着、了、过”等动态助词等。
②词在句子中充当句法结构成分的能力
实词一般都能充当句子成分，例如名词的显著特点就是可以作主语和宾语，形容词的显著特点是可以作谓语、定语等。
虚词不能作句子成分。
（二）汉语词类的划分标准
汉语缺乏形态变化，不能单纯依靠形态特征划分词类。
汉语词类划分主要以词的语法功能为标准，适当参考形态变化和意义方面的依据。
词的语法功能包括词与词的结合能力以及充当句法成分的功能。在划分词类的时候，并不是把一个词所有的语法功能都拿来作分类的依据，而是找出功能上所具有的一个或几个区别性特点，把具有共同语法功能的一组词归为一类。
例如，根据能否经常作主语、宾语，能否经常作谓语、能否受“不”修饰等特征，将名词与谓词（包括动词和形容词）区分开来，进而根据能否带宾语，将动词与形容词区分开来，动词经常充当述语带宾语，而形容词则一般不带宾语。
二、为什么汉语和英语划分词类的标准不同？
划分词类的依据是词的形态、意义和语法功能。由于意义往往是模糊的，因而很难作为一种可以执行、操作的标准，只能是一种辅助标准。因而划分词类主要依据形态与功能，而汉语和英语在形态标准与功能标准上有不同特点。
（一）形态标准
1、英语
英语是屈折语，有丰富的形态变化。
大多数名词的复数形式是在单数形式后面加上s或es，例如：
book－books class－classes
形容词的比较级是在原式后面加上er或者在原式前面出现单词more。例如：
great－greater beautiful－more beautiful
动词能在其后加-ing、-ed表示不同时体意义。例如：
Work－working－worked
因此英语可以根据词的形态变化来确定词类。
2、汉语
汉语的形态变化很少，比如名词可以后加“们”表示不定量的复数，但不是所有名词都能加，只有指人名词可以加，而且常常不加也仍然表示复数；动词加“了、着、过”等表示时态，但也不是所有的动词都可以带时态助词。双音节形容词可以按照AABB方式重叠，例如：漂漂亮亮、大大方方、干干净净、清清楚楚；但是还有许多形容词不能重叠，例如：美丽、庄严、精良、严肃；也有的形容词则按照ABAB方式重叠，例如：雪白雪白、火红火红、笔直笔直、冰冷冰冷。
这些形态变化，虽然对汉语词类的划分有一些帮助，但是由于缺乏普遍性，也没有强制性，所以只能够作为参考标准。
（二）功能标准
1、英语
英语的词充当不同成分时会发生不同的形态变化，分别表示主语（或宾语）、谓语、定语三种功能（职务），而英语的句子成分与词类之间又存在着简单的一一对应关系：主语、宾语与名词对应，谓语与动词对应，定语与形容词对应，状语与副词对应，等等。
名词动词形容词副词
主语、宾语谓语定语状语
因而，对英语而言，形态变化——句子成分——词类三者之间是一一对应的，可根据词所充当的句子成分直接判断词类：充当主语、宾语的词是名词，充当谓语的词是动词，充当定语的是形容词。
举例来说，“他生活中的一大爱好是绘画。|他爱过她|他是个可爱的人”，在英语例三个“爱”有三种形态，分别表示主语、谓语、定语三种功能（职务），分属名词、动词、形容词三个类。
One of the great loves of his life was painting.
He loved her.
He's a very loving person。
2、汉语
汉语的词充当不同成分时不会发生形态变化。例如，动词无论作谓语、述语，还是作主语、宾语或补语，都采用相同的语音形式，未发生任何形态上的变化。
汉语中只有少数词类与句法成分之间有大致的对应关系，如区别词只能作定语，副词主要作状语。词类与句法成分之间不存在简单的一对一的关系，大多数词类可以充当多种句法成分，它们之间的关系大致可以表示为：
可以看出，汉语中名词、动词、形容词的语法功能是相互交错的。同一类词可以充当不同的句法成分；反过来说，同一种句法成分可以由不同类的词语充当。如果比附英语的分类法，作主语、宾语时算名词，作谓语时算动词，作定语时算形容词，就会出现大量兼类词，导致实词无定类，分类也就成了没有意义的事情。
例如，“我打算买、我买、买的东西”，“买”分别充当主语、谓语、定语，并没有不同的形态，如果比附英语的做法，“买”就兼属名词、动词、形容词三类，以此类推，绝大多数汉语的词就会兼属名词、动词、形容词，就无法在词类上作出真正的区别，分类也就失去意义。
因而，汉语词类划分就应采用与英语不同的分类方式，不是把一个词所有的语法功能都拿来作分类的依据，而是找出功能上所具有的一个或几个区别性特点，把具有共同语法功能的一组词归为一类。例如。根据能否经常作主语、宾语，能否经常作谓语、能否受“不”修饰等特征，将名词与谓词（包括动词和形容词）区分开来，进而根据能否带宾语，将动词与形容词区分开来，动词经常充当述语带宾语，而形容词则一般不带宾语。
三、如何区分名词、动词、形容词，举例说明。
＋不＋很＋宾语
名词×
动词√×或√
性质形容词√√且×
名词：不受“不”修饰，如：问题、雨水、人民。
动词：不受“很”修饰或能带宾语，如：走、爱、死亡。
形容词：能受“很”修饰而不能带宾语，如：软、聪明、勇敢。
四、形容词和区别词的异同，举例说明。
P13
五、如何辨别作状语的形容词和副词，举例说明P19
形容词常常作状语，因此就容易跟副词相混淆。区别的办法就是看这个词除了作状语之外，还能不能再作别的成分。例如：
（1）我们一致同意。／我们一概同意。
（2）观点很一致。／*观点很一概。
（3）一致的看法。／*一概的看法。
“一致”和“一概”都作状语，语义又相近，但是，“一致”是形容词，“一概”是副词。因为“一致”除了作状语之外，还可以作谓语，受“很”修饰，作定语；而“一概”只能作状语，其他都不行。
六、如何辨别动词“是”和副词“是”？
两个“是”都表示肯定，区别在于：
（一）充当的句法成分不同
动词“是”放在主语宾语之间，充当动语，如：他是大学生。他的任务是打扫卫生。
副词“是”放在谓语动词、形容词前，充当状语，如：他是走了。他是很帅。
(二) 所带短语性质不同
动词“是”的宾语可以是名词性的，也可以是谓词性的，而副词“是”只能放在谓词
性的词语前。因而，当“是”后跟名词性短语时，这个“是”肯定是动词“是”。
当“是”后跟谓词性短语时，则通过变换“是”前后成分予以分化：
如果“是”前后成分可调换，那么这个“是”是动词，如：
他的任务是打扫卫生。——打扫卫生是他的任务。
如果“是”前后成分不可调换，那么这个“是”是副词，如：
他是走了。——*走是他。
他是很帅。——*很帅是他。
七、对“是……的”句，如何区分表示判断的“是”和表示强调的“是”？
“是……的”句的“是”可能是判断动词，“的”是“的”字短语标志；“是”也可能是表示强调的副词，“的”是语气词。如何区分表示判断的“是”和表示强调的“是”呢？
（1）当“是”是动词，“的”字短语是“是”的宾语时，“的”字后面可以添加个名词，“的”字和“是”字也不能省去，如
“这些是小王买的”可以说成“这些是小王买的书”，不能说成“这些是小王买”或“这些小王买”；
（2）如果“是”是副词，“的”是语气词，则“的”后不能添加名词，“是”字和“的”字可以省去，如“明天是会到来的”不能说成“明天是到来的一天”，可以说成“明天会到来。
八、如何辨别时间名词和时间副词，举例说明 P19
时间副词与时间词都是用来表达时间意义的，都经常充当状语，它们之间的主要区别在于：时间名词可以充当主语、宾语和定语，可以与介词构成介词短语，时间副词不能。如：现在是十点。现在的情况如何？从现在开始。
*正在是十点。*正在的情况如何？*从正在开始。
九、有些介词与动词同形，如何判别，举例说明。P29
现代汉语的介词绝大多数是由古代汉语的动词虚化而来，虚化是个连续的渐进过程，有些至今仍处在虚化的过程中，因而有些词表现出兼有动词和介词两类词的性质。
动词和介词的区别主要表现在以下几个方面：
①介词不能单独使用，必须附着在其他实词或短语前面，构成介词短语。介词短语不能充当谓语；而动词可以单用，可以构成述宾短语充当谓语。如“比”和“在”兼属介词和动词：
你比他强*你比他
他在黑板上写了几个字*他在黑板上
你和他比？你和他比什么？
他在不在家？他在家。
②介词不能带“了、着、过”等动态助词，绝大多数动词可以。“为了、除了”“沿着、趁着、随着”“通过、经过”中的“了、着、过”是构词语素，不是独立的虚词。
十、有些连词和介词同形，如何判别，举例说明。
有些词兼有介词和连词双重功能：
（1）和、跟、同、与
①换序法：互换“和、跟、同、与”前后的成分，如果意思不变，它们是连词；如果意思改变或者不能互换，它们是介词。
②添加法：看能否在“和、跟、同、与”前添加状语，如果能添加，它们是介词；不能添加，它们是连词。
③省略法：看能否省略“和、跟、同、与”前的成分，如果能省略，它们是介词，如果不能省略，它们是连词。如：
小王和小李喜欢踢足球。小王和小李说过他下午有事。（“他”=小王）
=小李和小王喜欢踢足球。≠小李和小王说过他下午有事。（“他”=小李）
*小李以前和小王喜欢踢足球。小王早上和小李说过他下午有事。
*和小王喜欢踢足球。和小李说过他下午有事。
前一例中“和”是连词，后一例中“和”是介词。
（2）由于、因为、为了
后面为体词性成分时，它们是介词；后面为谓词性成分时，它们是连词。如：
因为你，他挨了批评。（介词）
因为下雨，运动会只能改期。（连词）
为了祖国的明天，我们应该努力学习。（介词）
为了早点到达目的地，他一大早就启程了。（连词）
十一、如何辨别结构助词“的”和语气词“的”，举例说明。
结构助词“的”和语气词“的”都读轻声，容易混淆，它们之间的区别主要表现在出现位置、省略的可能性以及添加中心语的可能性几个方面：
如：
这本是图书馆的。我去过图书馆的。
*这本是图书馆。我去过图书馆。
这本是图书馆的（书）*我去过图书馆的（？）。
两例中的“的”分别是结构助词和语气词。
十二、如何辨别动态助词“了”和语气词“了”，举例说明。
动态助词“了1”和语气词“了2”存在划界的问题。当“了”出现于句中谓词性成分后时，是动态助词“了1”；当“了”出现于句末且前为体词性成分时，是语气词“了2”；当“了”出现于句末，前为谓词性成分时，兼有语气词和动态助词双重作用，是“了1+了2”。如：
他已经看了1两本书了2。
他走了1+2。
十三、“我跟他去过”这句话如何消除歧义？P44
十四、为什么说“爱、恨、希望”是动词，而“笔直、雪亮、红彤彤、绿油油”是形容词？P26
四、短语
多义短语的类型有几种，举例说明。
层次分析
五、句法成分
主语的意义类型
宾语的意义类型
如何依据宾语给动词分类。
“给以、加以、予以、致以、进行”等词所带宾语有何限制？P63 可以带以谓词为中心的定中短语，而不能带动宾、状中等短语，例如……
“得到、有、作”等词所带宾语有何限制？P63
可以带名词性宾语，可以带以谓词为中心的定中短语，而不能带动宾、状中等短语，例如……
补语的意义类别
补语和宾语的辨别
句子和短语的差别
第一，句子有特定的语气、句调，可以分为陈述、疑问、祈使、感叹等四类。短语没有特定的语气、句调，没有陈述短语、疑问短语等类别。
第二，句子可以有独立语这种语用成分，短语没有。
第三，句子的主语有时后置（来了吗，你哥哥？），宾语有时前置（我哪儿也不去）。短语中有主谓短语，没有谓主短语；有动宾短语，没有宾动短语。一句话，短语的语序比较固定，句子的语序比较灵活。
以上差别说明两者本质不同，句子是语言运用单位，是动态单位；短语是造句备用单位，是静态单位。
六、句子的分类
句类句型
选择问与正反问的辨别
单句的句型、句式判断
如何区别兼语句与主谓短语做宾语的句子 P91
简要介绍语法研究的“三个平面”理论，举例说明语义分析的内容。P104-106
八、复句
复句
多重复句分析
修辞部分
修辞
结合实例谈谈修辞与语境的关系
举例说明修辞与语言三要素的关系
修辞和语音各有其研究对象，语音以语言声音的性质、结构规律为研究对象，修辞研究运用语言因素、语言规律来提高表达效果，自然要注重研究谐音、叠音、拟声、双声、叠韵、平仄、押韵、字调、语调、重音、轻声、停顿、音节、节奏和儿化韵等。研究这些语音现象在特定思想内容和语境中表现出来的感情色彩、意义的心理重心、音律美感和鲜明的民族风格。不少修辞方式是利用语音条件体现修辞效果的，如双关、对偶、拈连、歇后、摹声、同字、谐音、讳饰、借代、飞白等。
语音在突出语义和增强音律美方面为修辞提供条件，丰富了修辞方式的内容；修辞则通过积极调动语音因素扩大了语音的功用。
词语的声音美体现在：1、音节整齐匀称，2、声调平仄相间，3、韵脚和谐；4、叠音自然，双声叠韵配合。
声音的锤炼，还要讲求摹声真切，讲求谐音自然巧妙，讲求读音上课。语音音律美的取得有赖于语音因素的综合运用。
辞格判断与辞趣鉴赏
设问与反问的区别
借喻、借代的区别
语体
文艺语体
试卷一
一、选择题（10分）
二、分析题（50分）
1、语法分析（30分）
单句层次分析、句型、句类判断（20分）复句（10分）
2、修辞分析（20分）
三、简答题（20分）
四、论述题（20分）
1．第1题 下面属于象形字的是（）。 A.众 B.浆 C.羊 D.亦 答案:C 标准答案：C 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0 2．第2题 下面属于会意字的是（）。 A.休 B.波 C.结 D.猫 答案:A 标准答案：A 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0 3．第3题 下列语素中是成词语素但不是自由语素的是（） A.高 B.基 C.不 D.啊 答案:D 标准答案：D 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0 4．第4题 “人”和“猴子”两个词属于（）
A.上下位词 B.类义词 C.关系词 D.近义词 答案:B 标准答案：B 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0 5．第5题 下面哪一组是音译的外来词语（） A.上帝、啤酒 B.克隆、脱离 C.白酒、马达 D.芭蕾、萨其马 答案:D 标准答案：D 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0 6．第6题 舌面、送气、清、塞擦的辅音是（） A.q B.sh C.j D.x 答案:A 标准答案：A 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0 7．第7题 双唇、浊、鼻音的辅音是（） A.n B.ng C.m
D.l 答案:C 标准答案：C 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0 8．第8题 舌尖后、清、擦的辅音是（） A.ch B.sh C.zh D.z 答案:B 标准答案：B 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0 9．第9题 下面哪一组是音译的外来词语（） A.引擎、积极 B.奶酪、盎司 C.莫斯科、德国 D.摩托、吉普 答案:D 标准答案：D 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0 10．第10题 下列复合词的内部结构不具有两层关系的是（） A.儿童节 B.葡萄酒 C.盥洗室 D.狮子舞 答案:B 标准答案：B
现代汉语词典（第五版）数词略语探析 【摘要】数词略语是现代汉语词典的重要组成部分，本文旨在通过对数词略语分类、产生原因和其特点进行研究分析，通过探析所得的研究成果，旨在帮助人们正确地认识和使用现代汉语词典中的数词略语。大学生校内网(https://www.doczj.com/doc/0c8368007.html,)【关键词】数词略语;现代汉语词典;分类;原因;特点 数词略语，它是不同于简称的另一种缩略语，它是为了使话语简短，使用数字对并列词语的语素或义素概括出来的略语1。之所以将缩略语分为数词略语与简称，是因为两者存在着一些差别，如“二战”与“二老”同是以“二”为词头的缩略语，但“二战”之第二次世界大战，是简称。而“二老”指父亲和母亲，是数词略语。总之，数词略语作为一种特殊的缩略方式，方便了人们的交流与生活。 通过商务印书馆对现代汉语词典的修订，从1978年12月第一版到如今2005年的第五版修订，这版词典是较具权威并与时代相紧密结合的词典。这版词典中数词略语的使用较为丰富，从一至百的数词略语都有完整的覆盖。下面从几个不同的角度来对这164个词语进行探析。 一、数词略语的分类
1.古书典籍一些数词略语的产生与古代文献的简缩密切，如： 1.二十四史：指旧时称为正史的二十四部纪传体史书，即：《史记》、《汉书》、《后汉书》、《三国志》、《晋书》、《宋书》、《南齐书》、《梁书》、《陈书》、《魏书》、《北齐书》、《周书》、《隋书》、《南史》、《北史》、《唐书(旧唐书)》、《新唐书》、《五代史(旧五代史)》、《新五代史》、《宋史》、《辽史》、《金史》、《元史》、《明史》。 2.四书：指《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》四种书。是儒家的主要经典。 2.佛教用语一些数词略语的产生与宗教的传入有关，如： 1.三生有幸：客套话，表示难得的好运气(佛教称前生、今生和来生为三生)。 2.三藏：佛教经典分为经、律、论三个部分，总称三藏。 3.地名与方向位置一些数词略语用于地名，如： 1.两晋：西晋和东晋的合称。 2.三北：指我国东北、西北、华北。 3.四方：东、南、西、北，泛指各处。
《现代汉语》复习重点 一、名词解释（5X4’） 1.现代汉语：广义：普通话和方言 狭义：现代汉民族共同语——普通话 2.普通话：以北京语音为标准语，以北方方言为基础方言，以典范的现代白话文著作 为语法规范。 3.汉字：是在有声语言的基础上产生并发展起来的书写符号系统，它记录语言，并依 附于语言而存在，辅助语言进行交际。 4.语音：是由人的发音器官发出的表达一定意义的声音，它是语言的物质外壳。 5.音节：是语音的基本结构单位，也是最自然的语音单位。 6.词汇：是语言的建筑材料，是一种语言里所有的词汇成分（语素、词和固定短语） 的总汇。 7.义素：是构成义位的最小意义单位，是分解义位得到的比义位低一级的语义单位。 8.语素：是最小的语音语义结合体，是能够区别意义的最小语言单位。 9.语法单位：是构成语法格式的有意义的语言单位。 10.单句：是由短语或单个的词构成的句子，不可再分析出分句的句子。 二、选择题（20x2’） 义素、主谓句、短语类型、词语类型……如：“干劲足”（主谓短语） 三、简答题（4x7’） 1.简要说明声母的分类。 （1）按发音部位分：双唇音、唇齿音、舌尖中音、舌根音、舌面音、舌尖后音 （2）按发音方法分： ①阻碍的方式分：塞音、擦音、塞擦音、鼻音、边音 ②从声带是否颤动分：清音、浊音 ③从气流的强弱分：送气音、不送气音 2.简要说明韵母的分类。 （1）按结构分：单韵母、复韵母、鼻韵母 （2）按四呼分：开口呼韵母、齐齿呼韵母、合口呼韵母、撮口呼韵母 （3）按韵尾分：开尾韵母、元音尾韵母、鼻音尾韵母 3.简要说明语素和词的关系。 语素和词都是语音和语义的结合体，区别在于功能上的差异： （1）语素是用于构词的，而词是用于造句的，二者不是同一个层级的关系。语素分成词语素和非词语素。 （2）成词语素：可以单独构成词的语素。如：单音节语素（草）、多音节语素（咖啡）（3）非词语素：不能独立成词，只能和别的语素结合起来构成词的语素。如：“学习” 中的“习”属于非词语素。 4.简要说明语素的分类。 （1）按语音形式分：单音节语素、双音节语素、多音节语素 （2）按组词能力分，自由语素、半自由语素、不自由语素 （3）按组合所处的位置，语素可分为定位语素和不定位语素 （4）按是否有词汇意义，语素可分为实语素与虚语素 5.基本词汇有哪些特点？ （1）有相对稳定的表现形式（读音、书写）
现代汉语知识点提纲 第一章绪论 第一节现代汉语概述 1.汉语 汉语是汉民族的语言。 2.现代汉语 现代汉语是现代汉民族所使用的语言。现代汉语包括多种方言和民族共同语。 3.现代汉民族共同语 现代汉民族共同语是指以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话。 普通话不光是现代汉民族的交际工具，同时又是国家法定的全国通用的语言。 语言是社会的产物，它随着社会的产生而产生，随着社会的发展而发展。汉语作为一种语言，具有一切语言共同的属性。从结构上，语言是以语音为物质外壳（形式），以词汇为建筑材料，以语法为结构规律而构成的一种音义结合的符号系统。从功能上，它可分三个方面：一是人与人的关系，语言是人最重要的交际工具，不分阶级，一视同仁地为社会全体成员服务。二是人与客观世界的关系，语言是认知世界的工具。事物的类别和事物之间的关系都靠语言来表明。三是人与文化的关系，语言是文化的载体，人们利用语言积累知识、形成文化。 4.现代汉语有两种形式 口语和书面语。 5.文学语言 文学语言又称标准语，是现代汉民族语言中经过高度加工并符合规范的语言。 6.民族共同语 民族共同语是一个民族全体成员通用的语言。 7.方言 方言是局部地区的人们使用的语言。 8.基础方言 民族共同语是在一种方言的基础上形成的，作为民族共同语基础的方言就叫做基础方言。 9.古代汉民族共同语名称 汉民族共同语在春秋时代被称为“雅言”，从汉代起称为“通语”，明代改称为“官话”，到了现代辛亥革命后，称为“国语”。新中国成立后，则称为普通话。 10.“白话文运动”和“国语运动”
“白话文运动”动摇了文言文的统治地位，为白话文最后在书面上取代文言文创造了条件；“国语运动”在口语方面增强了北京话的代表性，促使北京语言成为全民族共同语的标准音。11.方言和共同语的关系 同中有异，异中有同。 12.汉语方言的差异性 表现在语音、词汇、语法等各个方面，其中语音的差异最大，词汇的差异次之，语法的差别最小。 12.七大方言区名称 现代汉语有七大方言：北方方言、吴方言、湘方言、赣方言、客家方言、闽方言、粤方言。 13.现代汉语语音方面特点 ①没有复辅音。②元音占优势。③音节整齐简洁。④有声调。 14.现代汉语词汇方面特点 ①单音节语素多，双音节词占优势。②构词广泛运用词根复合法。③同音语素多。 15.现代汉语语法方面特点 ①汉语表示语法意义的手段不大用形态，主要用语序和虚词。②词、短语和句子的结构原则基本一致。③词类和句法成分关系复杂。④量词和语气词十分丰富。 16. 汉语的地位 汉语是世界上历史最悠久的、使用人口最多的语言之一。汉语还是联合国的六种工作语言之一。 第二章语音 第一节语音概说 语音是人类说话的声音，是语义的表达形式，或者说，是语言的物质外壳。有词句意义的声音才是语音。 1.语音三种属性 物理属性、生理属性、社会属性。社会属性是语音的本质属性。 语音同其他声音一样，具有音高、音强、音长、音色四种要素。 2.音高 音高指的是声音的高低，它决定于发音体振动的快慢。 语音的高低，跟声带的长短、厚薄、松紧有关。 汉语音节里有几种声调、句子有几种语调的不同，主要是音高的高低升降形成的格式造成的。 3.音强 音强指的是声音的强弱，它与发音体振动幅度的大小有关。
作业 1.(单选题) 下列各组字,都是形声字的一组是( )(本题 2.0分) A、條倍脩休 B、特牧福祈 C、盆簋益孟 D、颖颍顿颈 学生答案：A 标准答案：A 解析： 得分：2 2.(单选题) 下列各组字属于通假字的一组是( )(本题2.0分) A、说——悦 B、矜——鳏 C、歌——謌 D、昏——婚 学生答案：B 标准答案：D 解析： 得分：0 3.(单选题) 下列各组字属于异体字的一组是( )(本题2.0分) A、遁——遯 B、脩——修 C、辟——避 D、罢——疲 学生答案：A 标准答案：A 解析： 得分：2 4.(单选题) 下列句子,有疑问代词做介词宾语而前置的一句是( )(本题2.0分) A、姜氏何厌之有? B、敢问何谓也? C、谁为为之?孰令听之? D、四体不勤,五谷不分,孰为夫子? 学生答案：C 标准答案：C 解析： 得分：2 5.(单选题) 下列句子,具有动词用作使动用法的一句是( )(本题2.0分) A、诸侯之币重,郑人病之。 B、上帝临女,无贰尔心。 C、若阙地及泉,隧而相见,其谁曰不然? D、故远人不服,则修文德以来之。
标准答案：D 解析： 得分：2 6.(单选题) 下列句子,具有名词活用为一般动词的一句是( )(本题2.0分) A、老者安之,朋友信之,少者怀之。 B、从左右,皆肘之。 C、乃幽武,置大窖,绝不饮食。 D、使民重死而不远徙。 学生答案：B 标准答案：A 解析： 得分：0 7.(单选题) 下列句子,属于双宾语句的一句是( )(本题2.0分) A、止子路宿,杀鸡为黍而食之。 B、今不取,后世必为子孙忧。 C、君子疾夫舍曰欲之而必为之辞。 D、盍各言尔志? 学生答案：C 标准答案：B 解析： 得分：0 8.(单选题) 下列句子,“于”为介词引进行为主动者的一句是( )(本题2.0分) A、小子识之,苛政猛于虎也。 B、卻克伤于矢,流血及屦。 C、克于先大夫,无能为役。 D、百里奚举于市。 学生答案：B 标准答案：B 解析： 得分：2 9.(单选题) 下列句子为判断句的一句是( )(本题2.0分) A、颍考叔为颍谷封人。 B、是非君子之言也。 C、如今人方为刀俎,我为鱼肉。 D、四体不勤,五谷不分,孰为夫子? 学生答案：B 标准答案：D 解析： 得分：0 10.(单选题) 下列句子,属于名词用作状语表示工具的一句是( )(本题2.0分) A、惠等哭,舆归营。 B、顺流而东行,至于北海。 C、假舟楫者,非能水也,而绝江河。 D、君为我呼入,吾将兄事之。 学生答案：A
Vol.9No.8 2012年8月 第9卷第8期 Journal of Hubei University of Economics(Humanities and Social Sciences) 湖北经济学院学报（人文社会科学版） Aug.2012外来词是词汇学中的奇特现象，作为异域语言和文化的使者，在跨文化交流中扮演着重要角色。为更好了解外来词，本文将对《现代汉语词典》（第五版）（以下简称《现汉》）中收录所有外来词的翻译方法和技巧进行探究,以此管窥现代汉语规范化问题。 一、外来词的定义和研究方法 语言学界对外来词历来有广义和狭义的理解。以葛本仪为代表的学者主张从广义上定义外来词，认为“外来词是源于外语影响而产生的词”[1]，语音或语义受到影响产生的词都应算作外来词，包含意译词和借形词；以邢福义和汪国胜为代表的学者却从狭义上理解，认为意译词“一般不属于外来词，因为它们用汉语的语言材料和构词法构成，用以表示外来的事物或概念”[2]P 217。 本文以《现汉》为语料来源，采用外来词的狭窄定义，认为外来词必须有译音的成分,排除意译词及日语借形词，所举例子多为英语外来词。通过对《现汉》中收录的648个外来词进行分析归类，我们发现外来词汉译采用三类方法七种技巧，即译音，细分为完全译音、译音字形意化、译音兼译意、译音加类标；半译音半译意；直接转写，细分为半译法和“零译法 ”。 二、统计结果及分析：《现代汉语词典》（第五版）中外来词的汉译方法和技巧 （一）译音法 译音法指“用一种文字符号（如拉丁字母）来表示另一种文字系统的文字符号（如汉字）的过程或结果”[3]。根据音译程度的不同，细化为四种技巧： 完全译音，指“用同音近音的汉字来转写外来词”[2]P 215。统计结果显示，《现汉》中采用最多的翻译技巧是完全音译。在语言接触和文化交流的初期，原语和译语的语义空白无法填补，意译难以传递信息，完全译音是最直接有效的手段。英、法、德、拉丁、意大利、西班牙、希腊诸语种甚至马来西亚语都有涉及。《现汉》所收录完全译音的外来词多为名词，如莱塞（laser ）、蒙太奇（montage ）、巴士（bus ）等。 谐音字形意化遵循完全译音法则，选取读音相近的现成汉字翻译外来词，但在所选汉字前加上偏旁以明确外来词类别。该翻译技巧创造出许多汉语中原本没有的生词。由于带有中文偏旁，便于理解，是行之有效的翻译技巧，实现了元素周期表、某些英语化合物及稀有物种名的翻译。在103位元素中，除金、银、铜、铁外，其余97种元素名称都使用了该技巧。如元素“镭（Radium ）”，化学符号为“Ra ”，选择读音相近的汉字“雷”并加上偏旁“钅”来表明其为金属元素。又用“口”造出新词吖嗪（azine ）、吡啶（pyridine ）等；用“月”造出胍（guanidine ）、胫（hydrazine ）等；将“emu ”译为“鸸鹋”。 译音兼译意指“用同音近音的汉字来转写外来词，同时兼顾表意”[2]P 216，既融合外来词的读音和意义，又展示汉语表意上的优势，易于理解和接受，但翻译难度较大。《现汉》中收录的该类外来词数量有限，仅有“蹦极（bungy ）、托福（TOFEL ）、基因（gene ）”等16个。 译音加类标指“在音译部分的后面加上表示类别的语素”[2]P 216，遵循汉语中类标的使用规则，“如果音译部分为单音节，则类标不可省，如果音译部分为多音节，在使用过程中类标可以省略或脱落”[4]P 129。《现汉》中仅有四个音译部分为单音节的外来词：“卡片”，“卡车”，“咪表”和“沙（鲨）鱼”。类标“车”，“表”和“鱼”不可省。“卡片”的类标“片”可以省去，是因为“card ”译作“卡”后，“卡”也成为类标。绝大多数词的音译部分为多音节，如：ballet （芭蕾舞），golf （高尔夫球），类标可省。 （二）半译音半译意 “半译音半译意是指把外来词分为两部分，一部分译音，一部分译意”[2]P 216。该法多用于复合外来词翻译，如ice －cream 译为“冰淇（激）淋”，motorboat 译为“摩托艇”，neon lamp 译为“霓虹灯”。 （三）直接转写 直接转写指“外来词中有的直接使用外语单词的字母简称，这一类词可以称西文字母词”[2]P216。《现汉》在附录中列出了176 《现代汉语词典》（第五版）中外来词翻译探微 庄义辉 （郑州航空工业管理学院外语系，河南郑州450015） 摘 要：本文旨在对《现代汉语词典》（第五版）中收录外来词的翻译方法和技巧进行探究，通过统计分析该词典 中的所有外来词及其汉译，总结外来词汉译应遵循的原则，从中管窥现代汉语的规范化问题。 关键词：外来词；外来词的翻译原则；现代汉语规范化 132··
现代汉语复习要点 语法部分 第一节概说 一、举例说明现代汉语的语法特点。 （一）语序和虚词是主要的语法手段。 汉语语法没有严格意义上的形态变化，主要借助于虚词和语序的变化来表示语法关系和语法意义。 改变语序可以形成不同的结构关系和语法意义。例如： 发展迅速（主谓关系）—→迅速发展（偏正关系） 学习刻苦（主谓关系）—→刻苦学习（偏正关系） 转播中断（主谓关系）—→中断转播（述宾关系） 紧握（偏正关系）—→握紧（述补关系） 虚词的有无和不同虚词的运用可以形成不同的结构关系。例如： 小王这个孩子（复指关系）—→小王的这个孩子（偏正关系） 市场繁荣（主谓关系）—→市场的繁荣（偏正关系） 蒸馒头（述宾关系）—→蒸的馒头（偏正关系） 老师的学生（偏正关系）—→老师和学生（联合关系） 某些短语加入虚词后，结构关系虽未改变，但语义却发生变化。例如 北京饭店—→北京的饭店孩子脾气—→孩子的脾气 阿Q性格—→阿Q的性格十斤鲤鱼—→十斤的鲤鱼 “北京饭店”是专有名词，而“北京的饭店”则指地点设在北京的所有宾馆或饭店。 （二）词、短语、句子的构造基本一致 1、短语与合成词的构造基本一致 例如：结构关系合成词短语 主谓关系气喘气息微弱 联合关系聪慧聪明能干 偏正关系小学小型设备 述宾关系美容美化校园 述补关系说明说得明白 2、短语与句子的构造基本一致。 从理论上说，汉语中的自由短语加上句调就可以单独成句。因此，短语和句子在结构上的一致性非常明显。 例1：白雪皑皑的喜马拉雅山，巍然屹立在西藏南侧。（主谓关系） 例2：多么美妙的音乐啊！（偏正关系） （三）词类与句法成分没有对应关系 印欧语中词类的功能比较单纯，词类与句法成分之间存在简单的对应关系。名词只能作主语和宾语，动词只能作谓语，形容词只能作定语和表语，副词只能作状语。 但汉语里词类与句法成分之间的关系比较复杂，除了副词主要作状语（少数副词可以作补语）外，其他词类都可以充当多种句法成分。例如名词主要作主语、宾语和定语，还可以作谓语和状语；动词主要作谓语，还可以作定语、主语、宾语和状语。 例1：五月一日‖劳动节。（名词作谓语） 例2：游泳‖是一项非常有益的体育活动。（动词作主语）
引言 《现代汉语词典》（下简称《现汉》)是人们日常生活中最常使用的一部工具书，具有极广的流传面和极高的权威性。它所收纳的词条在很大程度上反映着现代汉语的词汇构成与概貌。但是，词汇是语言系统中最为灵活的一个部分，它活跃于社会的各个领域和层面，总是处于不断的发展之中。作为一部收词具有全面性、选择性，编纂具有规范性的语文性辞典，《现汉》在规范词汇的同时，必须呈现出不断的变化，与时代和环境相契合，引导人们正确地认识和使用语言文字。音译外来词作为其中一大板块，对整部词典有着不可或缺的重要意义，随着时代的发展，与西方民族接触的增多，“从20世纪80年代开始，汉语借用外来词呈现出新趋势”。①《现汉》作为目前影响最大的、读者覆盖面最广的、享有最高声誉的中型汉语语文词典，它在收录音译外来词方面的规范性、实用性和时代性不容置疑。尽管外来词问题早已受到学术界的重视，迄今也有了不少高质量的研究成果，比较重要的论文有刘中富先生的《关于<现代汉语词典>收释外来词的几个问题》和许建中先生的《<现代汉语词典>中的音译外来词》，以及孙国秀的《05版<现代汉语词典>与02版<现代汉语词典>外来词对比分析》，针对5版的音译外来词问题的论著并不多见。 但是，对5版《现汉》中的音译外来词的研究，有利于加强和促进现代汉语音译外来词的规范化，进一步了解其收释外来词的基本原则，肯定成绩，找出不足，使其在收释音译外来词方面更加趋于完善。为此我们对比了《现汉》第5版(下简称5版)与第4版(指《现汉》2002年增补版，下简称4版)，以计量的方式从词条、释义、词源的增删和修改的角度探讨了《现汉》在音译外来词方面的修订所取得的成绩和存在的不足。 本文研究的区域是《现汉》的第4、第5两个版本的A—Z部，“音译的外来语一般附注外文，如：【沙发】…[英sofa]；【蒙太奇】…[法montage]。“英、法”等字，表示语别。【鶆】…[新拉Rhea]，“新拉”表示是新拉丁文。从我国少数民族来的词只附注民族名称，如【萨其马】条附注[满]”。 ②本文所分析统计的外来词为词典中有标记的，即词条末附注语源的词条，得出的计量结果：5版共增加词条35个，删减词条25个，修改词条136个，另外还有“爱克斯射线”、“白金汉宫”、“贝塔粒子”、“伽马射线”、“互联网”、“来复枪”、“米制”、“拍档”、“檀越”等9个词条在4版中未标注语源，但在5版中进行了标注，以及“分贝”和“胲”两个词条在4版中标注了语源，但在5版中未进行标注。 一﹑词条的增减 ①韩淑红、吴远庆：《现代汉语词典》一、五版外来词语源对比考察[J].语文学刊.2008，第1期，第104页。 ②《现代汉语词典》[M].北京：商务印书馆，2005，凡例第6页。
1．指出下列各句中加点词所属词性。 (1)教育要面向未来。() (2)这件事教育了我。() (3)话说得很明白。() (4)一席话使她明白了很多道理。() (5)他在教室。() (6)他在教室看书。() (7)他在修自行车。() (8)小李只是哭，问她什么都不说。() (9)这件事，他和我谈过。() (10)这件事，他和我都知道。() 参考答案：(1)名词(2)动词(3)形容词(4)动词 (5)动词(6)介词(7)副词(8)副词(9)介词 (10)连词 2．根据各种短语的结构类型特点，在后面的括号内填写下列短语的结构类型。 (1)高喊口号() (2)老师和学生() (3)阳光灿烂() (4)里约奥运会() (5)共同奋斗() (6)伟大而质朴() (7)喜欢清静() (8)学得好() (9)高兴极了() (10)披衣起床() (11)马上回来() (12)今天星期一() [参考答案] 1动宾2并列3主谓4偏正5偏正6并列7动宾8补充9补充10连动11偏正12主谓 3．抽取下列句子的主干。 (1)近年来，中国的对外开放在一系列新机制的保障下，迈上了新台阶。 答： (2)“兰州交通大学博文学院英语老师刘伶俐，患癌症被学校开除，法院判决未履行，几日前去世”的事件引发广泛关注。 答： (3)在9月3日纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年阅兵式中，首次组建的男女混编仪仗方队成为参阅部队中的亮点。 答： 参考答案：(1)开放迈台阶 (2)事件引发关注 (3)方队成为亮点 4．运用抽取句子主干的方法，检查下列句子搭配不当或成分残缺的毛病。 (1)湖南省气钨矿的蕴藏量是我国最丰富的地区。
现代汉语模拟试题参考答案 一、填空题 1.北方话区（官话区）、吴语区、赣语区、湘语区、闽语区、粤语区、客家话区。 2.物理属性、生理属性、社会属性。 3.音高、音强、音长、音色 4.音素；元音；辅音；音位 5.单韵母、复韵母、鼻韵母；开口呼、齐齿呼、合口呼、撮口呼 6.音位变体；条件变体；自由变体 7.音质音位；非音质音位 8.语素、替换法 9.理性意义、色彩意义 10.单句、复句 二、选择题 B A B A A 三、判断题 ××××× 四、名词解释 1.现代汉民族共同语 普通话是以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。 2.语义场 不同的词之间具有共同的语义特征，人们按照这种共同语义特征和联系把词分成一个个的
类，这就是词义的聚合类，每一个聚合类就是一个语义场。换言之，语义场就是根据词义的共同特点或关系划分出来的类。比如“祖父｜父母｜兄弟｜姐妹｜叔伯｜舅舅｜姑｜姨”等，关系性质相同，有一个共同的“亲属”语义特征，可以概括为亲属类的词，属语义场中的“亲属场”，又如“牛｜马｜猪｜羊”等表示豢养动物的词都有一个共同的“家畜”语义特征，便又组成语义场中的“家畜场”。 3.义项 是词的理性意义的分项说明。一个词往往有多个义项，一个词的各个义项之间存在着互补关系，各有自己的出现环境。 五、简答题 1.元音和辅音的不同之处体现在哪些方面？ （1）发元音的时候，气流在整个声道内顺利通行而不受任何阻碍；发辅音的时候，声道的某一部位封闭起来而形成阻碍，气流必须克服这种阻碍才能通过。 （2）发元音的时候，发音器官各个部分的紧张程度是均衡的；发辅音的时候，形成阻碍的部位就会特别紧张。 （3）发元音的时候，呼出的气流畅通无阻，因而气流较弱；发辅音的时候，呼出的气流必须冲破阻碍才能通过，因而气流较强。 （4）发元音的时候，声带都要振动；发辅音的时候，浊辅音需要振动声带。清辅音则不需要振动声带。 2.举例说明语素、字、词有什么联系和区别。 语素是语言中最小的音义结合体，是组词的基本结构单位。词是一种音义结合的定型结构，是最小的可以独立运用的造句单位。字是记录语言的书写符号系统，是语言的最重要的辅助性交际工具。汉字是记录汉语的书写符号系统，是汉语言的最重要的辅助性交际工具。
《现代汉语词典》第6版（与第5版比较）变化（整理版） 一、字音变化 【拜拜】第5 版注音bài bài，第6版注音báibái。 【的士】的“的”，第5 版注音dí，第6版注音dī。 【戛纳】“戛”第5版中只有一个读音jiá，第6版增加ɡā，“戛纳”读音gānà 【啫】【啫喱】第5版未收条，第6版收条，“啫”注音为zhě，“啫喱”注音为zhě?lí 【粿】第5版未收条，第6版收条，“粿”注音为guǒ。 【连累】第5版注音lián·lěi，第6版注音lián·lei 【妥当】第5版注音tuǒ dang，第6版注音tuǒ dàng 【标识】第5版注音biāozhì（“标志”的异形词），第6版则有biāozhì（“标志”的异形词）和biāoshí（独立词条，有两个义项：①标示识别，②用来识别的记号。） 【神父】第5版注音shén fu，第6版注音shén fù 【枇杷】第5版注音pí?pá，第6版注音pí?pɑ 【琵琶】第5版注音pí?pá，第6版注音pí?pɑ 【正经】第5版注音zhèng jing，第6版注音zhèng jing（口语中也读zhèng jǐng） 【一本正经】第5版注音yīběnzhèngjīng，第6版注音yīběn—zhèngjīng（口语中也读yīběn —zhèngjǐng），成语分词连写，中间加短横。 【一会儿】第5版注音yī huì r，第6版注音yī huì r（口语中也读yī huǐ r）。 【二流子】第5版注音èr liú zi，第6版注音èr liú zi（口语中也读èr liū zi） 【主意】第5版注音zhǔ?yi，第6版注音zhǔ?yi（口语中也读zhú?yi） 【好好】第5版注音hǎo hāo r，第6版注音hǎo hǎo（口语中多儿化，读hǎo hāo r）。 【早早】第5版词条“早早儿”，注音为zǎozāor。第6版将“早早儿”更换为“早早”，注音为“zǎozǎo（口语中多儿化，读zǎozāor）”。 注意：根据音变规律，单音节形容词重叠儿化（aa儿）时，后面的a往往变读阴平。词典注音一般不注变调。《凡例》中指出，abb式形容词注音，一种情况是：bb注本调，在注音后面的括号内注明口语中变读阴平，如【热腾腾】rèténg téng（口语中也读rètēng tēng）。【跂】第5版注音qì，第6版注音qǐ 【倩】第5版收有两个“倩”，都读qiàn，“倩1”意为“美丽”，“倩2”意为“请”。第6版仍收两个“倩”，但读音不同，“美丽”义仍读qiàn，“请”义改读qìng。 【柷】第5版只有一个读音chù，古代乐器。第6版改为两个读音：一音chù，用于人名，李柷，唐哀帝；二音zhù，古代乐器。 【箪食壶浆】第5版注音dān sì hú jiāng ，第6版注音dān shí hú jiāng（旧读dān sì hú jiāng）。【唯唯诺诺】第5版注音wěi wěi nuò nuò，第6版注音wéi wéi nuò nuò （旧读wěi wěi n uò nuò）。【虎不拉】第5版注音hù?bu lǎ，指伯劳鸟，第6版删“虎不拉”，“虎”只有一个读音hǔ。【猫腰】第5版注音máo yāo，第6版“猫”只有一个读音māo，“猫腰”māo yāo，增加<方>标记表示方言词，删“毛腰”。 【屎壳郎】第5版注音shǐ?ke làng，第6版注音shǐ?ke láng（口语里多读shǐ?ke làng）”。
现代汉语 第一章绪论 一、现代汉语 1现代汉语指的是现代汉民族共同语，就是以北京语音为标准音、以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话 2、现代汉语这个词通常有广义与狭义两种解释：广义的解释指现当代以来汉民族使用的语言，包括民族共同语一一普通话和方言；狭义的现代汉语则仅指普通话 二、现代汉语七大方言 北方（北京话）、吴（苏州话）、湘（长沙话）、赣（南昌话）、客家（广东梅县话）、闽（福州话）、粤（广州话） 三、现代汉语的特点 1语音方面：音节界限分明、乐音较多，加上声调高低变化和语调的抑扬顿挫，因而具有音乐性强的特点。具体表现如下： （1）没有复辅音 （2）在音节中元音占优势 （3）有区别意义的声调 （4）音节总数有限，简短而明确 2、词汇方面 （1 ）1?语素以单音节为基本形式 （2）广泛运用复合法构成新词 （3 ）双音节词占优势 3、语法方面：汉语是分析性的语言，缺乏表示语法意义的词类标志和词形变化，这就使现代汉语呈现出一系列的特点 （1）语序和虚词是表达语法意义的主要手段 （2）语法（词法、句法）结构具有一致性 （3）词具有多功能性：某一类词往往可以充当多种句子成分 （4 ）词语组合受语义、语境的制约 （5）量词、语气词十分丰富：不同的名词所用的量词往往不同，语气词常出现在句末，表示各种语气的细微差别 第二章语音 一、人的发音器官 肺和气管、喉头和声带、口腔和鼻腔 二、语音的物理性质（四要素） 1、音高就是声音的高低，决定于声波的频率。音高在汉语里的作用非常重要。声调主要由音高构成，声调的高低能区别意义 2、音强就是声音的强弱，决定于声波的振幅。振幅大，声音就强。而振幅的大小取决于发音时用力的大小 普通话里的轻声与音强有关 3、音长就是声音的长短，决定于发音体振动的时间。音量与音高、音强、音长有关。（汉语
现代汉语词典词语汇总 现代汉语词典第六版难读难写词语汇总1-300页【柯老师整理】1. 吖嗪ü qín是含有一个或几个氮原子的不饱和六节杂环化合物的总称。 2. 阿訇āhōng 今为清真寺经堂大学或经学院“穿衣”毕业，具有较高宗教学识的宗教人员的通称。 3. 腌臜ā za 是一种地方口语，意为不干净，肮脏的意思。用以形容环境、物件等的杂乱不堪、恶臭不洁净等。后引申可用为形容行为、动作等的龌龊，有悖道德良知的层面；也用于心理不爽快等的形容抒发。 4. 哀矜üij?n哀怜;怜悯 5. 娭毑üi jit 1、祖母；2、尊称老年妇女。 6. 欸乃ǎinǎi1.象声词。摇橹声。2.象声词。棹歌，划船时歌唱之声。 7. 嗳气ài qì指气从胃中上逆。胃出而作声，多见于饱食之后。 8. 嗳酸ǎi suün胃酸从胃里涌到嘴里，指吐酸水。 9.
僾尼ài ní部分哈尼族人的自称。主要居住在云南省西双版纳傣族自治州。10叆叇àidài 指浓云遮日。11. 安厝ün cu?停放灵柩待葬或浅埋以待正式安葬。12氨纶ün lún氨纶是聚氨基甲酸酯纤维的简称，是一种弹性纤维。13媕娿ün y亦作\媕阿\。亦作\媕妸\。亦作\媕婀\。不能决定的样子。14鹌鹑是雉科中体形较小的一种。野生鹌鹑尾短翅长而尖，上体有黑色和棕色斑相间杂，具有浅黄色羽干纹，下体灰白色，颊和喉部赤褐色，嘴沿灰色，谢淡黄色。15鮟鱇ün küng，俗称结巴鱼、哈蟆鱼、海哈蟆、琵琶鱼等，一般生活在热带和亚热带浅海水域。我国有黄鮟鱇和黑1 鮟鱇两种，黄鮟鱇分布于黄渤海及东海北部，黑鮟鱇多见于东海和南海。16鞍韂ün chàn马鞍子和垫在马鞍子下面的东西。17吧嗒büdü象声词,表示一种双音的声响18疤瘌bü la也叫疤拉，伤口或疮平复以后留下的痕迹：疮疤。19拔擢bázhu?：提拔、挑选
第一章绪论”习题答案 “绪论”思考和练习一 一、什么是现代汉民族共同语?它是怎样形成的? 现代汉民族的共同语就是“以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话”。 现代汉民族共同语是在北方话基础上形成的。在形成的过程中，北京话占有特殊的地位。早在唐代，北京已是北方军事要镇。北京是辽、金、元、明、清各代的都城。近千年来，北京一直是我国政治、经济、文化的中心，北京话的影响越来越大。一方面，它作为官府的通用语言传播到了全国各地，发展成为“官话”，另一方面，白话文学作品更多地接受了北京话的影响。 本世纪初，特别是“五四”运动以后，掀起了“白话文运动”，动摇了文言文的统治地位；另一方面，“国语运动”的开展促使北京语音成为全民族共同语的标准音。两个运动互相推动和影响，这就使得书面语和口语接近起来，形成了现代汉民族共同语。 二、共同语和方言的关系是怎样的? 方言是一种民族语言的地方分支或变体，是局部地区的人们所使用的语言。一民族语言的共同语，则是通用于这个民族全体成员的语言。对于各地方言来说，规范化的共同语是民族语言的高级形式，它比任何方言都富有表现力。共同语形成后，对于方言的语音、词汇、语法都有一定的影响。它的词语经常传播到各方言中去。规范化的共同语，往往促使地域方言向它靠拢，对方言的发展起一种制约的作用。与此同时，共同语也要从方言中吸收种种语言成分，以丰富和发展自己。但是，地域方言间差异的缩小，以至于消失，则须经过一个长期而复杂的过程。 “第二章语音”习题答案 “语音”思考和练习一 四、语音具有物理属性、生理属性、社会属性。 “语音”思考和练习二 二、普通话声母的发音部位和发音方法各包括哪几种?请画成一个总表把声母填上。 普通话声母的发音部位包括双唇、唇齿、舌尖前、舌尖中、舌尖后、舌面、舌根七种。发音方法，从阻碍的方式看，包括塞音、擦音、塞擦音、鼻音、边音五种；从声带是否颤动看，包括清音、浊音两种；从气流的强弱看，包括送气音、不送气音两种。声母总表（略）。 三、根据所提供的发音部位和发音方法，在下面横杠上填上相应的声母。 1．双唇送气清塞音是p。
[《现代汉语词典》第5版常用词“水”义项设置之补正] 现代汉语常用词词典 《现代汉语词典》第5版(以下简称《现汉》)是目前我国最通行、最实用、最权威的一部现代汉语词典。不过作为一部辞书，《现汉》难免会存在一些疏漏或不足之处，如在词目的收列、注音、释义，义项的设置，词性的标注等方面都有待进一步完善。本文仅就常用词“水”的释义问题谈谈自己的看法，希望能对《现汉》修订有一定帮助。“水”是现代汉语中使用频率极高的一个字，其下所收多字条目也非常多。笔者查看《现汉》“水”字条的释义，感觉其义项有疏漏。《现汉》中“水”的释义如下：(1)最简单的氢氧化合物，化学式H2O。无色、无味、无臭的液体，在标准大气压(101 325帕)下，冰点0℃，沸点100℃，4℃时密度最大，为1克／毫升。(2)河流：汉～｜淮～。(3)指江、河、湖、海、洋：～陆交通｜～旱码头｜～上人家。(4)(～儿)稀的汁：墨～｜药～｜甘蔗的～儿很甜。 (5)指附加的费用或额外的收入：贴～｜汇～｜外～。(6)用于洗衣物等的次数：这衣裳洗几～也不变色。(7)姓。以上七个义项能否涵盖所有涉“水”的词语呢?先来看下列词语：水绿浅绿色。(《现汉》)水红比粉红略深而较鲜艳的颜色。(《现汉》)水袖传统戏曲服装中蟒、帔、开氅、褶子等袖端所缀的部分，用白色的绸绢制成。因其甩动时形似流水波纹，故称。(《汉语大词典》)水裙戏曲服装。白色短裙，系于腰间。系水裙的脚色，大多为渔夫、樵夫、店小二等。(《汉语大词典》)水旗传统京剧使用的道具。白色，布质，方形，上绘水纹，表示水浪。京剧《白
蛇传·水斗》中水族所持的旗即是。(《汉语大词典》)以上词语中的“水”义很明显无法用《现汉》所列的七个义项来解释，它们已经从具体的“水”或“河流”等义抽象化了，意思是“颜色或形状像水一样的”。显然，这应该列为“水”的一个新义项。其实《现汉》中很多名词的引申义或比喻义都列有义项。如名词“浪”，《现汉》在“波浪”义后，列出了“像波浪起伏的东西”这一义项。又如“木”，《现汉》在其基本意义“树木”、“木头”等后，又列出了“反应迟钝”及“麻木”等引申义。《现汉》对“水”的常用义项的疏漏还不止这一项。下面再看两个从《现汉》中摘出的涉“水”词语及其释义：钢水液体状态的钢。钢水一般都铸成钢锭，也可以直接浇铸成铸件。铁水铁熔化而成的炽热液体。生活中我们还会遇到一些类似的词语，如“铜水”、“银水”、“锡水”等，这些词语中的“水”，显然只是与水的形态相似，本质完全不同，《现汉》给出的七个义项都不能涵盖它们，应该增加一个新的义项：“形态像水的液态物”。除了某些常用词语义项疏漏外，《现汉》对某些义项的概括也值得商榷。以下同样是从《现汉》中摘出的几个涉“水”词语及其释义：红药水汞溴红溶液的通称。花露水一种日用化学制品，由稀酒精加香料等制成，用来祛痱止痒、去除异味等。羊水羊膜中的液体。羊水能使胎儿不受外界的震荡，并能减少胎儿在子宫内活动时对母体的刺激。胶水(～儿)粘东西用的液体的胶。镪水强酸的俗称。王水一体积浓硝酸和三体积浓盐酸混合而成的无色液体，迅速变黄，腐蚀性极强，能溶解金、铂等一般酸类不能溶解的金属。以上几个词语中的“水”，如果非得用《现汉》中所列七个义项来解释的话，只有第四个义项“稀的汁”勉强适合。
现代汉语复习资料 第一章绪论 1.现代汉语包括多种方言和民族共同语。 现代汉民族共同语是以北方语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话。 2. 汉语方言可以分为七大方言区，即北方方言（北京话）、吴方言（苏州话）、湘方言（长沙话）、赣方言（南昌话）、客家方言(广东梅县话）、闽方言和粤方言(广州话）。 3.现代汉语的特点 (1)语音方面： ①没有复辅音。音节内辅音不连用 ②元音占优势。汉语音节中复元音比例高 ③音节整齐简洁。多数音节一个辅音在前，一个单元音或复元音在后 ④有声调。 (2)词汇方面： ①单音节语素多，双音节词占优势； ②构词广泛运用词根复合法； ③同音语素多。 (3)语法方面 ①汉语表示语法意义的手段不大用形态，主要用语序和虚词 ②词、短语和句子的结构原则基本一致 ③词类和语法成分关系复杂 ④量词和语气词十分丰富 4.现代汉语规范化就是确立现代汉民族的共同语明确、一致的标准，消除语音、词汇、语法等方面存在的一些分歧。
第二章语音 一、语音的性质 1.物理属性：语音同其他声音一样，具有音高、音强、音长、音色四种要素。 音强：语言中的重音、轻音是由于音强不同所致 音色：发音体不同；发音方法不同；发音时共鸣器形状不同。 音色的变化在语音中起最主要的作用； 除音色外，音高的作用十分重要。 2.生理属性：语音是由人的发音器官发出来的，发音器官可分为呼吸器官、喉头和声带（嗓子）以及咽腔、口腔和鼻腔三大部分。 3.社会属性：是语音的本质属性 从语音表示意义的社会性来看，同样的意义在不同的语言或方言中就用不同的语音来表示。 同样的语音形式可以用来表示不同的意义； 语音的社会属性还表现在语音的系统性上。 二、语音单位 音素是最小的语音单位。它是从音色的角度划分出来的。 音素可以分为辅音和元音两大类。 辅音是气流经过口腔或咽头受阻碍而形成的音素，又叫子音。如b、m、f、d、k、zh、s等； 元音是气流振动声带发出声音，经过口腔、咽头不受阻碍而形成的音素，又叫母音，如a、o、e、i、u等。 三、辅音和元音的主要区别有以下四点： ①从受阻与否看：发辅音时，气流通过咽头、口腔的时候受到某个部位的阻碍；发元音时，气流通过咽头、口腔不受阻碍。这是元音和辅音最主要的区别。 ②从紧张度看：发辅音时，发音器官成阻的部位特别紧张；发元音时，发音部位各部位保持均衡的紧张状态。 ③从气流强弱看：发辅音时，气流较强；发元音时，气流较弱。 ④从响亮度看：发辅音时，声带不一定振动，声音一般不响亮；发元音时，声带振动，声音比辅音响亮。 四、音节：音节是由音素构成的语音片段，是听话时自然感到的最小的语音单位。 一般说来，汉语一个音节用一个汉字来表示。
《现代汉语词典》男女称谓词（1——877页） 1-147李艳花 阿飞（方言：着奇装异服，举止轻狂，行为不端的青少年）、阿公（方言）、阿婆、阿姨、娭毑（祖母）、暗娼、媪、吧女、妭（貌美的女子）、爸爸、白面书生、白马王子、败家子半边天、半老徐娘、伴娘、伴郎、保姆、鸨母、婢女、嬖妾、表侄、表侄女、婊子、伯伯、伯公、伯婆、伯祖、伯祖母、伯父、伯母、才女、才子、侧室、产妇、产婆、娼妇、娼妓、长舌妇 148-294张利君 臣、臣子、陈世美、大婶儿、哥哥、父亲、师傅、丞相、重孙、重孙女、丑婆子、处男、处女、村姑、打工妹、打工仔、大伯子、大伯、大哥、大姑子、大姐、大舅子、大老婆、大龄（父亲）大人、大嫂、大少爷、大叔、大爷、大姨、大姨子、大丈夫、单身汉、当家的、当家人、道姑、的哥、的姐、嫡母、嫡子、弟弟、弟妇、弟妹、弟媳、弟兄、弟子、嫡姒、第一夫人、第三者。 295-441王婧 男性： 爹、丁（成年男子）、东床（指女婿）、东宫（借指太子）、独生子、独子、儿子、儿郎、儿男、儿孙、夫君、父（三声，指老年男子）、父亲、父兄、高祖父、哥哥 女性： 独生女、蛾眉（指美人）、儿媳妇、二房、二婚头（指再嫁的妇女）、
二奶、发妻（第一次娶的妻子）、妃嫔、妃子、风尘女子、夫人、福晋、妇女、妇人、富婆、高祖母、歌女、格格 442-588王文佳 男性： 公爵、公侯、王公大臣、公公、诸公、公爹（方言词，公公）、公公、公子、公子哥儿、公子王孙、贡生、姑父、姑舅、姑姥爷、姑爷、姑爷爷、姑丈、雇佣兵、寡人、官兵、官差、官家、官爵、官吏、官人、鳏夫、管家、光杆儿、贵子（敬辞，称人的儿子）、男子、汉子、好汉、好好先生、和尚、哼哈二将、后爹、后生、胡匪、虎贲（古代指勇士）、虎将、花和尚（指不守戒规的和尚）、花花公子、宦官、皇储、皇太子、皇子、黄帝 女性： 公主、宫娥、宫女、孤孀、姑母、姑姑、姑姥姥、姑妈、姑母、姑奶奶、姑娘、姑娘儿、姑婆、姑嫂、姑子、寡妇、寡母、观世音、观音、观音大士、管家婆、闺蜜、贵妃、贵人、国色、悍妇、红娘、红颜、红妆、皇后、后宫、后妈、后母、后娘、狐狸精、校花、花魁（妓女）、花旦、花瓶（比喻长得好看被当做摆设的女子）、皇后、皇太后、黄花女儿、黄毛丫头、回头人（指再嫁的寡妇） 589-738贾燕京 男性： 活阎王、火居道士、伙伴、伙房、伙计、祸首、继父、继任、继嗣、继子、奸臣、奸徒、奸雄、奸贼、姐夫、姐丈、酒鬼、酒囊饭袋、开