从知识体系上分析，学习好会计能够有效地促进审计、财管的学习，大家都知道会计、审计、财管是注会的三大高山，首先需要爬的就是会计，只有拿下了会计才等于注会学习的真正开始，所以有的人说拿下了会计就等于占据了注会的半壁江山，其重要意义不亚于对日战争的百团大战。在这个事项中又会涉及到合同签订、税费处理、经济法事项等等，相当于注会各个科目都是有一定联系的，通过思考一个完整的企业交易业务就可以将注会几个科目串联起来，也能突出天津会计基础辅导操作的处理，对会计人的能力提出了更高的要求。不同的经济实体需要会计提供的服务也不尽相同，小的个体企业由于经济活动简单，甚至不配备专业的会计，而转向会计师事务所或社会专业的代帐公司以降低企业的用人成本，而稍具规模的企业配备专职会计核算企业的日常经济活动，这种企业的会计职能多注重经济事项的核算。
因为整天都是与数字在打交道，所以如果想学好会计，你就得先学好excel表格办公软件，在实际的会计操作中，会遇见很多统计数据的工作，如果你用excel用的好，那遇上统计的事情的时候就会少掉很多麻烦。通过学习，使学员对报表分析、公允价值、新会计准则、业绩评价、资金管理、财务控制、内部审计、财务舞弊、投资决策、国际金融、战略财务管理、纳税筹划与企业税务风险管理、新所得税法、会计信息披露、沟通交流技巧等会计企业内部的管理、控制、评价和分析方法以及财务管理和总会计师在企业公司管理中的地位和作用的认识。学天津会计基础辅导的难点也是它的重点要体现在二个方面：
会计科目和借贷关系。而对借贷关系的学习你搞清楚会计科目之后，学习这个就比较简单了，再结合实际，基本不会犯错。
针对会计类大学生缺少实践锻炼和实践经验的特点，高校要加强实践教学活动，根据市场及单位的特点进行专业素质培养，使学生得到实习机会，在实习过程中。会计制度作为指导各企业进行会计处理的规范,具有强制性和严肃性,也即各企业会计人员均应自觉地按照会计制度的规定进行核算和报告,但在现实中,一方面,由于监督措,“各尽所需”,规定不顾,完全按厂长、经理的意图进行会计处理,导致核算不实、数据不真,关的审查,更为甚者,,在执行审计,,审计,提供虚假审计报告。许多客户希望会计师事务所提供天津会计基础辅导服务的同时，能够提供其他服务，如管理咨询服务。
经济条件、生活水平得到提到，同时，处在经济体制转变中的人们，思想意识和价值观念也在发生各种变化。财务管理也是一个经验与知识越多越值钱的职业，而企业提供的培训机会不同于在学校听老师讲课，它更贴进实际工作，也更适用。若取得领跑会计职业市场的四大证书之一——注册会计师资格证，优势更是明显：薪水高，地位高，注册会计师在企业改制，资本运营、财务管理等不同领域均起着举足轻重的作用；择业面广，一旦拥有CPA证书，既可以在会计师事务所从事审计工作，也可在证券公司、财务公司、投资公司、咨询公司从事相关工作；交友面广；职业生涯长。会计人员是单位内部的天津会计基础辅导作业人员，是受聘、受雇于某所在单位的工作人员，其职及任职的业绩。
权责发生制会计确认基础本身有它的优点及存在的必要性。而我国的科学技术还不是特别发达，电子计算机运用到天津会计基础辅导也只是刚刚开始，所以在会计工作中常常会退到一些科学技术无法精确解决的问题，这自然会影响到会计信息的质量。在现代企业制度下，在会计核算的对象定义为“资金运动”是有局限性的。我们应努力做的是如何把规则制定得更具体和广泛。
由于会计中高级职称考试有相关的限制条件，会计学专业的毕业生大部分都考取了初级会计职称，并且也有部分非会计学专业学生以及社会人士通过初级会计职称考试，由此导致初级会计人才已趋于饱和。一般人认为，在知识经济条件下，会计工作广泛运用电子技术，电子计算机在各方面的使用，大大提高了工作效率，代替了会计人员的手工劳动，不需要现在这么多的会计人员，这些多余的会计人员，应从天津会计基础辅导的核算工作转向会计的管理工作，提高会计工作的水平，更好地为发展经济服务。
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龙江省、江苏省、湖北省、内蒙古、安徽省、广西省等多个省市。
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首页 - 我的作业列表 - 《会计学基础》第二次作业答案 你的得分:100.0 完成日期:2014年07月12日16点15分 说明:每道小题括号里的答案是您最高分那次所选的答案,标准答案将在本次作业结束(即2014年09月11日后显示在题目旁边。 一、单项选择题。本大题共20个小题,每小题2.0 分,共40.0分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.下列哪一项不属于会计信息的外部使用者?( ( C A.股东 B.银行信贷员 C.生产经理 D.政府部门 2.会计工作的基本法是指( ( B A.《企业会计准则》 B.《会计法》 C.《会计制度》 D.《企业财务会计报告条例》
3.我国的会计年度是指( ( A A.每年的1月1日到12月31日 B.每年的4月1日到次年3月30日 C.每年的7月1日到次年6月30日 D.企业开始设立的那一天到终止的那一天 4.强调不同企业之间会计信息的相互比较的质量要求是( ( D A.相关性 B.可理解性 C.可靠性 D.可比性 5.下列哪项费用不属于期间费用?( ( A A.制造费用 B.管理费用 C.销售费用 D.财务费用 6.新会计准则中,适度、谨慎地引入了(计量属性。
( D A.历史成本 B.可变现净值 C.重置成本 D.公允价值 7.下列各项目中属于流动资产的是( ( A A.应收票据 B.应付账款 C.预收账款 D.无形资产 8.复式记账法对每项经济业务都以相等的金额在(账户中进行登记。 ( B A.一个 B.两个或两个以上 C.两个 D.有关 9.通过银行收到销货款62 000元,其中属于上月应收12 000元,本月应收40 000 元,预收下月10 000元。在权责发生制下,本月的收入应为(
Assignment 1.What information is presented in a balance sheet? Assets liabilities and equity. 2.Why are the personal activities of a business owner excluded from the financial statements of the owner’s business? A financial statementthat reports the assets, liabilities, and equityof an entityat one point in time. 3.What’s the significance of money-measurement concept? The money-measurement concept states that accounting reports only those facts that can be stated as monetary amounts. 4.Find a piece of news about FASB. Eternal convergence May 9th 2012, 17:20 by L.G. | NEW YORK HOW is an investor to compare financial statements from companies in two different countries? That was the question asked a decade ago when the International Accounting Standards Board (IASB) began drawing up a new set of International Financial Reporting Standards. At the same time, the IASB set out to harmonise its standards with America’s Financial Accounting Standards Board (FASB). It even seemed possible that if the two boards got close enough with harmonisation that America might adopt the international standards wholesale. At a conference at Baruch College in New York on May 3rd, grandees from the FASB and the Securities and Exchange Commission (which would make the decision to adopt international standards) explained where the project has got to. A wholesale adoption of the international standards now seems off the table. Instead, the talk is of “endorsement”. The FASB, rather than going out of business or becoming America’s l ocal branch of the IASB, would remain America’s standard-setter, and America’s generally accepted accounting principles (known as US GAAP) would not be replaced by international rules. Instead, the SEC staff envisions that FASB would work with IASB on the drawing up of standards. When IASB came up with a new one, the FASB would issue the same standard itself, only adding modifications when American conditions required it. And only in the rare cases, where the two boards could not agree, would it issue a different standard.
南开12秋学期《会计学基础》在线作业2 一、单选题（共15 道试题，共30 分。）V 1. 在实地盘存制下，在有关存货的明细账户中需要经过盘点确定的内容是（D）。 A. 期初余额 B. 本期增加额 C. 本期减少额 D. 期末余额； 满分：2 分 2. 下列账户在会计期末如果有余额，其内容应属于企业存货的是（B ）。A. “应收账款” B. “生产成本” C. “预付账款” D. “实收资本” 满分：2 分 3. 在以下各项中，被称为利得的是（C ）。A. 主营业务收入 B. 其他业务收入 C. 营业外收入 D. 投资收益 满分：2 分 4. 企业分配的利润在没有年初未分配利润的情况下，是指本年实现的（D）。A. 主营业务利润 B. 营业利润 C. 利润总额 D. 净利润 满分：2 分 5. 在“银行存款余额调节表”上表明企业可以动用存款数的指标是（D）。A. 银行已收企业未收款项 B. “银行存款日记账”余额 C. 银行“对账单”余额 D. 调节以后的存款余额 满分：2 分 6. 某完工产品成本系本月投产本月完工的产品，其成本计算的公式应为（C ）。A. 该产品期初结存成本＋本期新发生成本－期末在产品成本 B. 该产品期初结存成本＋本期新发生成本 C. 本期新发生成本 D. 该产品期初结存成本－期末在产品成本 满分：2 分 7. 根据账簿记录的结果对某些特定事项加以归类、整理重新编制的原始凭证是（D ）。A. 一次凭证 B. 累计凭证 C. 汇总原始凭证 D. 记账编制凭证 满分：2 分 8. 数量金额式明细分类账簿（C ）。A. 只反映价值量 B. 只反映实物量 C. 既反映价值量，又反映实物量 D. 既不反映价值量，也不反映实物量 满分：2 分 9. 利润表定义中强调的“一定会计期间”应当是该期间的（D）。A. 开始那天 B. 任意一天 C. 最后那天 D. 全过程 满分：2 分 10. 企业对于已经发生的交易或者事项进行会计确认、计量和报告，不得提前或者延后，体现的是（B ）。A. 相关性原则 B. 及时性原则
中华考试网教育培训界的翘楚！ 根据全国会计考办《关于2019年度全国会计专业技术中高级资格考试日程安排及有关事项通知》(会考【2018】9号)要求，天津市拟于3月18日至3月22日通过本网站进行2019年中级会计师考试网上报名。 2019年中级会计师考试报名将调取会计诚信系统信息，会计诚信系统无信息人员应登陆进入“天津市会计诚信平台进行信息采集后方可报名(信息采集审核时间截止到3月15日)，请拟报考人员提前做好准备。 中级会计师报名将调取会计人员诚信系统信息。会计人员诚信系统在原会计人员管理系统基础上升级改造完成，已经取得会计从业资格证书人员信息将自动进入该系统，不需要进行信息采集;未取得会计从业资格证书拟报考会计专业技术资格考试的人员，通过“天津会计”网站首页左侧“信息采集”模块填写基本信息、上传相关证明材料，网上审核确认后，进入系统方能报考。 信息采集模块分为在岗会计人员和预备会计人员两类。 1.在岗会计人员：采集基本信息，同时扫描上传学历证书、加盖单位公章审核确认的开始从事会计工作证明材料(如：交接单、会计凭证、账簿、报表等能证明从事会计工作的材料)、加盖单位公章的营业执照(或组织机构代码证或法人代码证)复印件。 2.预备会计人员：采集基本信息，同时上传学历证明、户口本或居住证(外地在津上学的学生上传学生证扫描件)。
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中华考试网教育培训界的翘楚！ 滨海新区本级(滨海新区区政府的各个部门)及新建的东疆保税港区、中新天津生态城、滨海旅游区、南港工业区的会计人员到开发区财政局会计科办理从业资格相关手续。 新建的临港工业区、中心商务区、北塘经济区、中心渔港经济区、轻纺经济区的会计人员到塘沽区财政局会计科办理从业资格相关手续。 趁早备考，2019年拿下中级会计职称考试会更有把握哦!2019年中级会计师高效取证学习方案已上线，服务升级，资料更全面，中华考试网助力你快速取证! 中级会计师培训课程新课已开通，进入中级会计师 （https://www.doczj.com/doc/0c5900463.html,/zhongji/class/）报课成功即可马上学习! 2019年中级会计师报名过程中对照片上传、信息填写、工作年限等问题有疑虑的考生，可以进入中华考试网中级会计师频道查看最新资讯!
Hetao University 河套大学会计电算化专业《基础会计》课程教学改革方案 《河套大学高职财会专业整体优化教学改革实验研究》 课题组
河套大学会计电算化专业 《基础会计》课程教学改革方案 《河套大学高职财会专业整体优化教学改革实验研究》课题组 《基础会计》是会计学科体系中的重要组成部分，是会计学专业的入门课程,也是学习其他经济学科的基础。其理论性、实践性、技术性和操作性都比较强。对于新入学的高职高专学生来说, 这是一个崭新的知识领域。由于以前从未接触过这些知识，时常感到无从下手，很多原理和方法无法理解，存在着入门难的情况。那么作为教师就应打破传统的教学格局,对原有课程体系进行改革,选择新的教学理念运用新的教学方法让学生学好这门课。 一、《基础会计》课程改革目的、任务、目标 《基础会计》是高职会计专业一门极为重要的专业基础课。如何将学生带进专业大门,让学生了解和掌握这门课程的基本理论、基本知识和基本操作技能,并为他们进一步学习各种专业会计和有关管理课程奠定基础,应是《基础会计》课程教学的出发点和归宿。其教学过程大致可分为理论教学和实践教学两个阶段。理论教学的目的在于向学生传授基本的会计理论和方法,为后续专业课程打下坚实的基础;实践教学的目的在于锻炼学生的动手操作能力,更好地将理论用于实践，这也是《基础会计》课程改革的两个目标。 通过本门课程的学习，使学生能够掌握会计核算的基本知识和方法，掌握会计的基本理论，为其进一步学习其他专业课程打下良好的基础。学习理论的同时，注重对学生基本技能的培养，重视培养学生的实践能力和创新能力，使其符合应用型人才的培养目标，同时具有良好的职业道德。通过基础会计实习，将会计核算理论运用于实践，按照企业会计核算的实际情况进行训练，使理论和实践融为一体，使学生能够从企业和社会角度出发，根据不同的经济环境灵活应用所学知识，为将来就业创造条件。 二、《基础会计》课程改革的指导思想和基本原则 《教育部关于加强高职高专教育人才培养工作的意见》中确定的高职高专教育人才培养模式的基本特征是：“以培养高等技术应用性专门人才为根本任务，以适应社会需要为目标，以培养技术应用为主线设计学生知识，能力、素质结构和培养方案，毕业生应具有基础理论知识适度、技术应用能力强、知识面宽、素质高等特点。”由此可见，高职高专是以能力为本位的教育，以培养高级应用型、技能型人才为目的。它培养的是生产、建设、管理、服务一线需要的高等应用型人才。 按照“课程体系具有前沿性和前瞻性，突出应用性和实践性，专业课程加强针对性和实用性”的原则，要进一步完善《基础会计》课程教学大纲及课程标准，使课程结构合理化，充分体现新知识、新技能。结合企业实际设计课程体系和教学内容，做到教学内容改革与方法手段改革相结合，基础理论的应用与实践能力的培养相结合。课程建设按照“知识和能力”，“必须和够用”的原则进行，要求“立足实际，讲求实效，注重结合”，以增强职业能力为核心进行课程建设与改革。 三、《基础会计》课程改革的基本思路和实施措施
一、判断题（共5道小题，共50.0分） 1. 董事会决定分给投资者股利26 000元。 借：利润分配――应付利润 26 000 贷：现金26 000 A.正确 B.错误 2.用银行存款支付本年度财产保险费3 600元。 借：管理费用 3 600 贷：银行存款 3 600 A.正确 B.错误 3. 盘亏设备一台，原价3000元，已提折旧1200元，原因待查。 借：累计折旧 1 200 待处理财产损溢 1 800 贷：固定资产 3 000 A.正确 B.错误
4. 结转销售300件A产品的生产成本，A产品单位生产成本160元。 借：主营业务成本――A产品48 000 贷：库存商品――A产品48 000 A.正确 B.错误 5. 用银行存款支付本月销售机构的经费1500元。 借：营业费用 1 500 贷：银行存款 1 500 A.正确 B.错误 二、单项选择题（共5道小题，共50.0分） 1. 购进材料一批，买价30 000元，运费1 200元，入库前挑选整理费800元，增殖税进项税额5 100 元，则材料采购成本是（）。 A.32 000 B.31 200 C.30 800
2.“固定资产”账户是反映和监督企业固定资产（）的账户。 A.原始价值 B.增减变动 C.结存情况 D.增减变动与结存情况 一、判断题（共5道小题，共50.0分） 1. 结转本月产品销售收入70 000元，营业外收入5 000元。 借：主营业务收入70 000 营业外收入 5 000 贷：本年利润75 000 A.正确 B.错误 2. 用银行存款支付本月销售机构的经费1500元。 借：营业费用 1 500 贷：银行存款 1 500 A.正确
2014 天津会计从业资格考试试题及答案电 算化11 2014 天津会计从业资格考试试题及答案：会计电算化（第二套） [4] 一、单项选择题（每小题只有一个正确答案，每题 1 分，共10分） 1．一个磁盘分区上的根目录个数有（）。 A .两个 B.任意个 C.一个 D .依磁盘的容量而定 2.账务处理系统初始余额录入后，系统提示数据错误时，应当（）。 A .不必一定改正 B.必须修改直到借贷双方平衡 C.对借贷双方是否平衡没有影响 D .改不改都行
3．Windows98 中的“剪贴板”是（） A .硬盘中的一块区域 B.软盘中的一块区域 C.高速缓存中的一块区域 D .内存中的一块区域 4.甩账前的准备工作不包括（）。 A .熟悉甩账流程 B.操作人员要持证明上岗 C.会计负责人亲自实施 D .手工会计处理与计算机会计并行不少于3个月 5.电算操作人员有权（）。 A .更改程序 B.请人代输 C.拒输未审凭证 D .修改数据库内容 6.手工会计数据处理流程是（）。 A .收集原始数据、会计数据处理、会计信息报告、会计数
据存储 B.原始凭证、记账凭证、会计信息报告、会计数据存储 C.整理记账凭证、登记账簿、会计数据存储 D .收集原始数据、会计数据处理、会计数据存储、会计信息报告 7.计算机的内存存储容量的计量单位是（）。 A .位 B.字 C.兆 D .字节 8.备份的磁带、软盘应（），以防消磁而致使会计数据丢失。 A .定期重新复制 B.防磁 C.妥善保管 D .加密 9.会计报表系统中，公式定义某科目余额采用借贷方余额的代数和，原因是不能确定该余额一定在（）。 A .借方 B.贷方
关于基础会计课程教学方法改革的几点建议 基础会计课程做为一门经济管理应用的基础学科，是会计专业的基础课程，也是经济管理学科类的公共基础课程。该课程的理论性、实践性、技能性和操作性都比较强，因此如果依然采用传统的教学方法，势必会使学生感到枯燥无味，失去学习兴趣，从而难以实现预期的培养目标。针对这一问题，我查阅了大量相关文献，并利用本学期负责《会计电算化专业课程体系改革》教改课题的机会，对2010级高职专业的基础会计课程进行了教学法改革实验，取得了一定的效果，现总结如下： 一、采用以任务驱动的行动导向教学模式，教学做一体的教学方法，加强职业能力培养。 在课程内容的设计和教学内容的组织上，我们始终以会计工作过程为依据，以实际会计工作任务为驱动，将会计核算的基本知识、基本方法和基本技能有机地融合在会计核算工作的六大步骤之中。由此，我们设计了六大工作（学习）任务，如下表： 在课程开始之前，教师首先要简单介绍本课程的背景并详细地向同学们描述各项需要完成的工作（学习）任务及时间安排，使学生对本学期该课程的学习任务有一个大概了解。在此基础上，教师应该辅导学生进行分组，因为所有的工
作任务都是以小组为单位进行的，这样可以更好的锻炼同学们的团队合作能力和与他人有效沟通的能力。 在教学过程中，应该注意将理论教学和实践教学穿插进行，并且建议将会计基本技能恰当的安排在教学内容中。例如，可以将“会计大小写金额书写”和“点钞、验钞”这两项会计基本技能的训练环节插入到“取得或填制原始凭证”的工作任务之前。将“计算机小键盘盲打”和“函数计算器的使用”这两项会计基本技能的训练环节插入到“对账和结账”工作任务之前。这样一来，可以充分引起学生对新技能的好奇心和调动学生的学习积极性，并且有助于他们更好地完成相关的工作任务。 二、对于实践教学环节，一定要创建仿真的职业环境 基础会计课程一般在大一开设，对于绝大部分选修这门课程的学生来说，他们从未见过会计凭证、账簿、报表，缺乏会计基础知识和感性认识，对整个会计工作流程和业务缺乏整体认识。因此，在课程学习过程中，为学生创建一个仿真的职业环境就显得尤为重要。 （1）创建真实的工作环境。 我们可以将课程教学时间安排在会计手工模拟实训室，并且将实训室按照企业会计部门的格局布置，把课堂变成虚拟企业会计部门的办公场所，营造浓厚的职业氛围和真实的工作环境。 （2）提供真实的工作用品。 课程教学中需要的账证单表等资料，特别是原始凭证，可以直接从市场上购买，如各类记账凭证、账簿报表等。无法购买的如增值税发票、银行结算凭证等可以按实物模式自行开发印制，甚至小至实训用具（如印泥、财务专用章）、岗位职责牌的配备等都尽量与实际会计工作一致，使教学过程真正实现了与实际工作过程的“零距离”对接。本学期的教学实验证明，学生对这方面的改革措施非常感兴趣，学习效果较以往有大幅度的提高。 （3）真实的工作任务。 课程教学中涉及到的全部经济业务均是在学院校外合作企业的实际经济业务的基础上整理选取的，使教学过程真正实现了“工学结合”。这一改革措施可以不断的引导学生关注会计实践，使其在感性、具体认识中培养起浓厚的学习
初级会计职称考试相关规定 初级会计职称考试相关规定 助理会计师是会计中的初级职称。担任助理会计师的基本条件是：掌握一般的财务会计基础理论和专业知识；熟悉并能正确执行有关的财经方针、政策和财务会计法规、制度；能担负一个方面或某个重要岗位的财务会计工作；报名参加会计专业技术初级资格考除具备以上基本条件外，还必须具备教育部门认可的高中毕业以上学历。 报名条件编辑 （一）报名参加会计专业技术资格考试的人员。应具备下列基本条件： 1、坚持原则，具备良好的职业道德品质； 2、认真执行《中华人民共和国会计法》和国家统一的会计制度。以及有关财经法律、法规、规章制度，无严重违反财经纪律的行为； 3、履行岗位职责，热爱本职工作； 4、具备会计从业资格，持有会计从业资格证书。 （二）报名参加会计专业技术初级资格考试的人员，除具备以上基本条件外，还必须具备教育部门认可的高中毕业以上学历。 报名手续编辑 凡符合报名条件并申请参加会计专业技术资格考试的人员，均由本人提出申请，单位核实，持学历证书、身份证、会计从业资格证书的原件和“报名登记表”于规定期限内到当地会计专业技术资格考试管理机构设置的报名地点报名。经审核合格后，发给准考证，考生凭准考证在规定的时间和地点参加考试。 中央和国务院各部门及其直属单位的人员参加考试，实行属地管理原则 首次报考 登录—报考人员必读事项—接受网上报名协议—选择报考省份—查看报名流程—填写报考信息、照片上传—生成报名注册号—打印报名表、单位盖章、考生签字—到报名点审核、
验证、交费—领取报名回执表—报名结束 非首次 之前的步骤与首次报考相同，不过仅需到报名点交费，不需要审核、验证（跨级报考的需要审核、验证） 标点符号是ACT英语考试中是必考的考点,而每个标点符号都有它的归属性,有不少小伙伴对标点的认知比较模糊,具体表现为一句话里面逗号随便逗,感觉一口气说不完了,那么就来一个逗号等。今天小编就给大家来说说ACT考试中标点符号的一些用法。 逗号, comma 逗号是所有标点中考察次数最多的。一般用于: 1、用于分隔由一个并列连词所连接的两个独立完整句。 例:He wanted to be a salesman, but no jobs were available。 注意:该原则只适用于前后是两个独立完整句,且中间的并列连词首字母无需大写。若前后两个是名词,名词短语,动词,动词短语的并列,那就不适用了,例:Alex and I discussed this problem。 2、其他用法: 用于分隔一系列事物。例:She rose,showered, and had breakfast。 用于分隔修饰同一个名词的并列形容词。 例:Himalayan cats have long, silky, heavy fur。 我们再来看一个例子:They all admired the tall, powerful footballplayer。该句中形容词有三个:tall, powerful, football。但任意换位置马上会发现其意思不同了,所以football不是并列形容词,该句中powerful和football之间没有用逗号隔开。 用于分隔非限制性短语和状语从句。比如分词,介词短语,状语从句
会计学基础专科网上作业题参考答案 第一章习题答案 一、单项选择题 1． C2．C3．B4． D5． B 6． C7．C8．D9． C10． D 11． A12．D13．C14． D15． B 二、多项选择题 1． ABCE2． ABDE3． AD4． ABDE 5． ADE6． BCD7． ADE8． BCD9． AC 10． BD11 ． ABE12． ABCD 三、判断题 1．√2．×3．√4．√5．√6．√7．×8．×9．×10．√11．×12．×13．√14．×15．√四、计算分析题 1． 项目资产 权益 负债所有者权益 1.库存现金600元600 元 2.存放在银行的货币资金95000 元95 000元 3.生产车间厂房280000 元280 000元 4.各种机器设备330000 元330 000元 5.运输车辆250000 元250 000元 6.库存产品75000 元75 000元 7.车间正中在加工的产品86500 元86 500元 8.库存材料85000 元85 000元 9.投资人投入的资本800000 元800 000 元 10.应付的购料款142000 元142 000 元 11.尚未交纳的税金6570 元6570 元 12.向银行借入的短期借款72000 元72 000 元 13.应收产品的销货款115000 元115 000元 14.采购员出差预借差旅费2000 元 2 000元 15.商标权250000 元250 000元 16.发行的企业债券317000 元317 000 元 17.开办费支出95000 元95 000元 18.盈余公积结余68530 元68 530 元 19.法定财产重估增值126000 元126 000 元 20.未分配利润132000 元132 000元 合计 1 664 100 元537 570 元 1 126 530元由上表可知 ,537 570+1 126 530=1 664 100,所以资产总额=负债+所有者权益2．（ 1）收付实现制：收入=30 000+800+26 000=56 800元 费用 =900+18 000+500=19 400元
单项选择题 1、 在会计核算的基本前提中，确定会计核算时间范围的是（）。 会计主体 持续经营 会计分期 货币计量 2、对应收账款在期末计提坏账准备，这体现了会计信息质量的（）。 谨慎性要求 可靠性要求 相关性要求 可比性要求 3、下列账户中，属于债务结算账户的是（）。 应收账款 应收票据 其他应收款 应付账款 4、汇总收款凭证是根据（）汇总编制的。 收款凭证 付款凭证 原始凭证 汇总原始凭证
5、平时归集，月末按一定标准分配计入产品成本的是（）。 制造费用 销售费用 管理费用 财务费用 6、企业从净利润中提取法定盈余公积金时，应贷记的账户是（）。 营业外收入 实收资本 资本公积 盈余公积 7、企业所有者权益项目中的盈余公积和未分配利润统称为（）。 实收资本 资本公积 留存收益 所有者权益 8、下列不应计入制造费用的（）。 车间水电费 直接材料 车间办公费 车间管理人员薪酬
9、下列不属于产品成本项目的是（）。 直接材料 直接人工 制造费用 财务费用 10、下列各项中，应计入销售费用的是（）。 业务招待费 产品广告费 销售产品代垫运杂费 短期借款利息费 11、企业记账凭证保管期限是（）。 5年 10年 15年 25年 12、资产负债表的下列项目中，根据相应总分类账户期末余额直接填列的是（）。 应收账款 长期借款 预付账款 实收资本
13、反映企业财务状况的会计报表是（）。 资产负债表 利润分配表 利润表 现金流量表 14、企业对坏账损失采用备抵法核算，企业对已确认无法收回的应收账款应借记的会计科目是（）。 管理费用 营业外支出 坏账准备 待处理财产损溢 15、对于大量成堆难以清点的财产物资，应采用的清查方法是（）。 实地盘点法 抽样盘点法 查询核对法 技术推算盘点法 16、平时只计收入，不记发出所依据的盘存制度是（） 永续盘存制 实地盘存制 权责发生制 收付实现制
第一章总论 本章分值约6分左右。内容属于会计基础理论知识，主要涉及的内容是会计的概念、会计的基本职能、会计的基本假设与会计基础等，本章是学习本门课程的基础，要重点掌握各个知识点在各类题型中的应用。 第一节会计概述 一、会计的概念及特征 （一）会计的概念 会计是以货币为主要计量单位，运用一系列专门方法，核算和监督一个单位经济活动的一种经济管理工作。 【例题·多选题】（2010年）下列有关财务会计的表述中，正确的有（）。 A.主要侧重于向企业内部管理者提供进行经营规划、经营管理、预测决策所需的信息 B.主要侧重于向企业外部关系人提供有关企业财务状况、经营成果和现金流量情况等信息 C.侧重于过去信息，为外部有关各方提供所需数据 D.侧重未来信息，为内部管理部门提供数据 『正确答案』BC 『答案解析』选项AD是管理会计的特点。 （二）会计的基本特征 1.会计以货币作为主要计量单位 会计对经济活动过程中使用的财产物资、发生的劳动耗费及劳动成果等以货币作为主要计量单位，进行系统的记录、计算、分析和考核，以达到加强经济管理的目的。 2.会计拥有一系列专门方法 会计在对经济活动进行核算、监督和分析时，形成了一整套有别于其他工作的独特方法。例如设置会计科目（设置账户）、复式记账、填制和审核会计凭证、登记账簿、成本计算、财产清查、编制财务报告等会计核算方法。会计最基础性的工作就是运用这些方法，并结合其他技术和方法的运用实现会计工作的目的。 3.会计具有核算和监督的基本职能（最基本职能——会计核算和监督） 会计一方面要按照会计法规制度的要求，对经济活动进行确认、计量和报告，另一方面要对业务活动的合法性、合理性进行审查，因此，会计核算是会计工作的基础，会计监督是会计工作质量
会计基础知识培训 培训目的： 为了提高业务部及维护部的会计专业知识；为了更好地加强与帐务员及客户Z间的沟通，为了提高服务质量。 培训对象： 针对于各个分公司员?工。 培训内容： 对于新的客户首先要掌握哪些？ 二 、 维护人员需要客户提供哪些做帐资料。 三、银行帐户怎样走款才是合理的： 四 、 怎样合理避税？从哪几方面避税？ 五 、 帐簿的设置 六、怎样计算毛利率？为什么要核算毛利率？税负率与毛利率的关 系？ 七、会计基础知识（主管讲课内容） 会计基础知识培训内容 一、对于新的客户首先要掌握哪些？ a）对于业务员来说通过电话联系新的客户时，首先要用专业术语了解公司的基本情况。具体包括：公司的位置、公司完善和健
1. 全的财务制度、公司的纳税情况等。只有掌握了 这些才能首先使客户认为你是专业人员，才能掌握到客户 是否有财务和税务这方面的需求，有针对性地说服客户。 b ）对于维护人员来说，不仅仅要掌握以上儿方面，更重要的 是要了解公司的纳税情况及帐务情况。所谓纳稅情况是 扌旨，公司的纳 税期限、隶属哪个区哪个科室、公司的纳税 税种有哪些。维护人员要做到从税务登记证可以判断公司 的纳税稅种有哪些。所谓帐务情况，是指公司的销售收入有 多大，纳税额有多大,一般纳税人的税负率是多少，是否达到 税务局规定的税负率（不低于千分之八）公司经营项0有哪 些（即买的产品是什么，服务的项H 是什么）收入与成本是 否能配比。（进货发票是否缺）公司的银行帐是否混乱。等 等这些都是维护人员所要了解的。 二、维护人员需要客户提供哪些做帐资料。 A.需要客户准备的资料（新成立的公司） 成立公司时的投资款单，若投资款单丢失可提供验资报告 上的投资款单复印件。 2?银行对帐单 3. 银行单据（公司基本银行所有发生的银行单据，包括收款、付
https://www.doczj.com/doc/0c5900463.html,/ 中华会计网校会计人的网上家园https://www.doczj.com/doc/0c5900463.html, 1 天津会计基础知识学习《会计基础》知识点：记账方法 为帮助大家继续学习会计基础知识，网校为大家提供了会计从业资格考试《会计基础》知识点，希望大家坚持学习，掌握会计基础知识，顺利进入财会行业！ 会计记账方法的种类 1、记账方法分类 所谓记账方法，就是指在账户汇总记录经济交易与事项的具体手段及方式。记账方法按记账方式的不同，可以分为单式记账法和复式记账法。 知识点：单式记账法 单式记账法是指对所发生的每一项经济业务，只在一个账户中进行登记的一种记账方法。 2、复式记账法 （一）复式记账法的概念 复式记账法是指对于每一笔经济业务，都必须用相等的金额在两个或两个以上相互联系的账户中进行登记，全面系统地反映会计要素增减变化的一种记账方法。 它是以会计的基本等式“资产＝负债＋所有者权益”为依据建立起来的一种科学记账方法。 （二）复式记账法的优点 1.能够全面反映经济业务内容和资金运动的来龙去脉。 2.能够进行试算平衡，便于查账和对账。 （三）复式记账法的种类 （1）借贷记账法：借贷记账法是以“借”和“贷”作为记账符号的一种复式记账方法，即将发生的经济交易与事项所引起会计要素的增减变动以相等的金额，同时在相互关联的两个或两个以上的账户中进行相互联系、相互制约的记录。 （2）增减记账法：增减记账法以“增”和“减”作为记账符号，该种方法现已废止。 （3）收付记账法：收付记账法以“收”和“付”作为记账符号，是我国传统的复式记账法，现已被废弃。 借贷记账法是目前国际上通用的记账方法，我国《企业会计准则》规定企业应当采用借贷记账法记账。
《会计学基础》作业 名词解释 1、会计主体: 又称会计实体、会计个体，是指会计信息所反映的特定单位。 2、持续经营：是指会计主体的生产经营活动将无限期地延续下去，在可以预见的将来，企业不会因清算、解散、倒闭而、不复存在。 3、会计分期：是指一个企业持续经营的生产经营活动划分为连续、相等的期间。 4、权责发生制：是指单位对各项收入、费用的确认以其实际发生期即收入、费用的应归属期为标准来确认本会计期间实现的收入和发生的成本、费用，而不考虑款项的实际收付时间的一种会计基础。 5、收付实现制：也称现收现付制，是以实际收到或付出的款项作为确认收入或费用的依据。 6、复式记账法：是指对每一笔经济业务都要用相等的金额，在两个或两个以上的相互联系的账户中进行记录的记账方法。 7、会计循环：即从填制会计凭证到登记账簿、编制出会计报表，一个会计期间的会计核算工作即告结束，然后按照上述程序进入新的会计期间，如此循环往复，持续不断的进行下去。 8、会计科目：是进行各项会计记录和提供各项会计信息的基础，设置会计科目是复式记账中编制整理会计凭证和设置账簿的基础，并能提供全面的、统一的会计信息，便于投资人、债权人以及其他会计信息使用者掌握和分析企业财务的状况、经营成果和现金流量。 9、账户：是指具有一定格式，用来分类、连续的记录经济业务，反映会计要素增减变动及结果的一种核算工具。 10、借贷记账法：是以“借、贷”二字为记账符号，记录会计要素增减变动情况的一种复式记账法。有借必有贷，借贷必平衡。 11、平行登记：就是凡涉及明细账户的同一笔经济业务要在总分类账户和所属明细分类账户中按同时、同向、同金额的方法进行登记，虽然总分类账户提供的核算内容的详细程度不同，但两者核算内容是一致的，因而在会计核算中，应当采用平行登记法（不需要设置明细分类账的除外）。 12、会计凭证、会计凭证是记录经济业务、明确经济责任的书面证明，也是登记账簿的依据。 13、会计账簿、会计账簿，是由指一定格式账页组成的，以经过审核的会计凭证为依据，全面系统连续地记录各项经济业务的账簿。在形式上，会计账簿是由基干账页的组合；在实质
会计基础培训心得3篇 会计基础培训心得3篇 会计基础培训心得范文1： 我大概用了一个星期的时间把一本基础会计学的书完整地学习完了;虽然本科也开了基础会计学的课程，但这一周的学习比那时一学期学的效果都好!而不再仅仅是知道有借必有贷，借贷必相等了! 主要感想列示如下： 一、资产和负债的定义可以从这样理解： 昨天、今天、明天。这三个分别对应定义中两个逗号分开的内容。 二、利润这个会计要素仅仅值得是日常活动经营所得，并为包括营业外收入;费用亦同。但最后利润表中计算的总利润包括营业外收入和投资收益，而且也包括计入当期损益的公允价值变动损益，如交易性金融资产的公允价值变动收益。 三、做会计分录时，必须首先要分清属于哪种经济业务，才能清晰地分清所涉及到的会计科目。 四、税费的记录涉及到两个会计科目： 管理费用和营业税金及附加。税费该计入那个会计科目的标准时是否直接与经营相关。所以计入营业税金及附加的税费有：营业税、消费税、城市建设维护税及教育费附加和资源税。其余的税费计入管理费用。但增值税不计入任何会计科目，因为增值税是价外税，营业收入中不包含增值税，所以不需要将增值税计入费用。
五、学习完了基础会计学，才终于明白会计处理的程序，即会计循环。现在好想去企业里实习，在实务中加深学习! 以上几点仅是我的一点鄙见，还请各位会计同仁指点错误之处，以共同学习、共同探讨会计知识! 会计基础培训心得范文2： 学习虽然已经结束了,对于《会计学基础》这门课程我认为这对整个会计学科来说才是刚刚开始。这门课像一盏照明灯，也像一个本书中的一个引言，它向我们展示了会计学科的概貌。要说管理学把我们带入一个概括的宏观的世界，那么会计学就把我们带入了管理的一个微观世界，让我们感受到这些知识是在用细微的力量影响一个企业。说到学习会计学，这绝对是一项不容马虎的过程。在我们刚学习该课程的第一章时，大家都以为学习它不过就是背背定义就可以了，可在相继学习了第三章和第四章后，我发现其实不然，要想学好这门课，要在理解的基础上做出严密的分析。 学习会计学有时我会觉得很枯燥，记不完的定义，还得挖掘其中的内涵。让许多人都不知所措，但坚持下来就是成功，没有哪门课是坐享其成就能出色的，学习了半个月对于成人学习来说给我们的感觉的确是有很多的困难。学习了会计学基础这门课程后，我的感觉用受益匪浅这个词来概括是毫不夸张的。对于以后的学习来说，也是心里有数。对于会计这个专业来说，有些人总是持有怀疑的态度，认为现在学习会计学专业的人那么多，自己怎么可能在芸芸众生中有优先权呢?但是我们不能忽视虽然会计这个专业目前学的人很多，但精通的人却不多，所谓人无我有,人有我精，这样的硬道理大家都应该懂得，所以在学习期间别想的太多了，把握这个学习机会才是最重要的。
2011天津会计从业资格考试试题及答案
2011天津会计从业资格考试试题及答案（2011精选） 1.下列各会计要素，（）不是反映财务状况的会计要素。 A.资产 B.负债 C.收入 D.所有者权益 [答案]：C [解析]：反映财务状况的会计要素包括资产、负债、所有权益。 2.在会计职能中，属于控制职能的是（）。 A.进行会计核算 B.实施会计监督 C.参与经济决策 D.评价经营业绩 [答案]：B [解析]：会计监督职能也被称为控制职能，即实施过程控制，包括事前、事中和事后的监督。 3.下列各会计要素，（）不属于所有者权益。 A.资本公积金 B.盈余公积金 C.未分配利润 D.累计折旧
[答案]：D [解析]：所有者权益包括企业投资者对企业的投入资本以及形成的资本公积金、盈余公积金和未分配利润等。 4.下列方法中，不属于会计核算方法的有（）。 A.填制会计凭证 B.登记会计账簿 C.编制财务预算 D.编制会计报表 [答案]：C [解析]：会计核算的七种方法包括：（1）设置会计科目和账户；（2）复式记账；（3）填制和审核会计凭证；（4）登记账簿；（5）成本计算；（6）财产清查；（7）编制会计报表。 5.会计核算的最终环节是（）。 A.确认 B.计量 C.计算 D.报告 [答案]：D [解析]：会计核算的最终环节是报告，是指通过编制会计报表的形式有关方面和人员提供会计信息，它是会计工作的最终环节。 6.关于会计的说法错误的是（）。 A.会计是一项经济管理活动
B.会计的主要工作是核算和监督 C.会计的对象针对的 的是某一主体平时所发生的经济活动 D.货币是会计唯一计量单位 [答案]：D [解析]：货币是会计核算的主要计量单位，但并不是唯一的计量单位。 7.下列各项中不属于谨慎性原则要求的是（） A.资产计价时从低 B.利润估计时从高 C.不预计任何可能发生的收益 D.负债估计时从高 [答案]：B [解析]：谨慎性原则要求企业在进行会计核算时，不得多计资产或收益、少计负债或费用，也不得计提秘密准备。但如果在资产计价及损益确定时，如果有两种或两种以上的方法或金额可供选择时，应选择使本期净资产和利润较低的方法或金额。即资产计价时从低，负债估计时从高；不预计任何可能的收益，但如果有合理的基础可以估计时，应预计可能发生的损失和费用。 8.下列不属于会计核算12项一般原则的是（） A.划分收益性支出与资本性支出 B.历史成本计价 C.权责发生制原则 D.货币计量 [答案]：D [解析]：会计核算的12项一般原则应该了解。 9.下列项目中，不属于收入范围的是（）。 A.商品销售收入 B.劳务收入 C.租金收入 D.代收款项 [答案]：D [解析]：收入包括主营业务收入和其他业务收入，如销售商品的收入、提供劳务的收入、利息收入、使用费用收入等，不包括为第三方或客户代收的款项。 10.下列项目中，属于资本性支出的（）。 A.购入办公用品 B.发放职工工资 C.购入设备 D.偿还长期借款 [答案]：C
正保远程教育旗下品牌网站美国纽交所上市公司(NYSE:DL) 中华会计网校会计人的网上家园https://www.doczj.com/doc/0c5900463.html, 中华会计网校2014年天津市《会计基础》模拟试题及答案解析（一） 一、单项选择题（本题共30题，每题1分，共30分。） 1. 某企业年末“应收账款”科目的借方余额为60 000元，坏账准备的计提比例为5%。年初坏账准备账户的余额为2 000元，本期未发生与坏账准备科目相联系的事项。年末应计提的坏账准备（）。 A. 3 000元 B. 2 000元 C. 1 000元 D. 800元 【正确答案】 C 【答案解析】年末应计提的坏账准备金额=60 000×5%-2 000=1 000（元） 2. 下列各项中，（）属于年末资产负债表中“未分配利润”项目填列依据。 A. “本年利润”科目的贷方余额 B. “本年利润”科目的贷方余额减去“利润分配”科目的贷方余额 C. “本年利润”科目的贷方余额加上“利润分配”科目的贷方余额 D. “本年利润”科目年末贷方余额或借方余额 【正确答案】 C 【答案解析】“未分配利润”项目，反映企业尚未分配的利润。本项目应根据“本年利润”科目和“利润分配”科目的余额计算填列，“本年利润”和“未分配利润”的余额均在贷方的，用二者余额之和填列。 3. 下列关于“人民币捌仟元零伍分”的小写金额的表述中，正确的是（）。 A. 8 000.50 B. ￥8 000.5 C. ￥8 000.05 D. ￥8 010.5 【正确答案】 C 【答案解析】人民币捌仟元零伍分的小写金额为￥8 000.05。 4. 下面属于结账程序的是（）。 A. 出纳人员根据同现金收付有关的记账凭证，按时间顺序逐日逐笔登记现金日记账 B. 会计部门各种财产物资明细分类账的期末余额与财产物资保管或使用部门有关明细账的 期末余额进行核对 C. 将损益类科目转入“本年利润”科目，结平所有损益类科目 D. 将各项财产物资、债权债务等账面余额与实有数额之间核对 【正确答案】 C 【答案解析】选项A为登账程序，选项BD为对账程序。 5. 下列不属于账证核对的是（）。 A. 日记账应与收、付款凭证相核对 B. 总账全部账户的借方期末余额合计数应与贷方期末余额合计数核对相符 C. 总账应与记账凭证核对 D. 明细账应与记账凭证或原始凭证相核对 【正确答案】 B 【答案解析】选项B属于账账核对。 6. 下列各项中，（）符合收入会计要素定义。 A. 出售材料收入