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湘教版六年级语文上册第二单元提升练习题及答案

湘教版六年级语文上册第二单元提升练习题及答案
湘教版六年级语文上册第二单元提升练习题及答案

第二单元提升练习

一、看拼音,写词语。

qiānɡdí() chūzhēnɡ()

dùjì() shuǐzhài()

jiān zào() bǎi jiǔ()

línɡmáo() wànɡxiǎnɡ()

二、给下列加点字选择正确的解释。

1.悬:①挂,吊在空中。②距离远。③危险。

真悬.( ) 悬.灯结彩( ) 悬.殊( )

2.“绝”:①断。②独一无二的,无人能及的。③极,极端的。

④尽,穷尽。

绝.妙( ) 滔滔不绝.( ) 绝.技( )

三、给加点的字词换一种说法,保持意思不变。

1.你去探探他的虚实

..,回来报告。( )

2.孔明神机妙算,我不如

..也!( )

3.假装对他欢迎祝贺,借机把他推到粪池去,先给他点颜色

..看看。

( )

4.领军之人不通.天文,不识.地利,不明.兵势,那是庸才。

( )( )( )

四、把下列词语按要求归类。

心旷神怡跺脚热血沸腾白发苍苍慈祥语无伦次结

结巴巴追捕七手八脚

1.描写人物心情的词语:

2.描写人物动作的词语:

3.描写人物语言的词语:

4.描写人物外貌的词语:

五、在括号里填上恰当的关联词。

1.( )他今天不来,我们的会议( )会准时召开的。

2.一个人( )要做到外表美,( )要做到心灵美。

3.爸爸( )有多忙,( )要抽空陪我出去玩。

六、根据课文内容填空。

1.秦时明月汉时关,。

2.羌笛何须怨杨柳,。

3.望人包容,;谢人恩泽,。

4.冰生于水而寒于水,比学生;青出于蓝,

谓弟子。

5.《水浒传》中“倒拔垂杨柳”的人物是;“怒杀阎

婆惜”的人物是。

6.我最喜欢的名著是《》,书中我最喜欢的人物

是,因为。

七、阅读理解。

(一)放风筝(节选)

一时风紧,紫鹃笑道:“这一回的劲大,姑娘来放吧。”黛玉听说,

用手帕垫着手,顿了一顿,果然风紧力大,接过籰子来,随着风筝的

势将籰子一松,只听一阵豁喇喇响,顿时线尽,风筝随风去了。众人

都道:“林姑娘的病根儿都放了去了,咱们大家都放了吧。”

1.这段文字节选自的《》。

2.写出下列词的近义词、反义词。

近义词:顿时—( )

反义词:果然—( )

3.按要求写词语。

例:豁喇喇(ABB式)

4.选段中画线的句子表现了什么?

(二)林教头风雪山神庙(选段)

选段一

话说当日林冲正闲走间,忽然背后人叫,回头看时,却认得是酒生儿李小二。当初在东京时,多得林冲看顾;后来不合偷了店主人家钱财,被捉住了,要送官司问罪,又得林冲主张陪话,救了他免送官司,又与他赔了些钱财,方得脱免;京中安不得身,又亏林冲赍发他盘缠,于路投奔人。不想今日却在这里撞见。林冲道:“小二哥!你如何也在这里?”李小二便拜道:“自从得恩人救济,赍发小人,一地里投奔人不着,迤逦不想来到沧州,投托一个酒店主人,姓王,留小人在店中做过卖。因见小人勤谨,安排的好菜蔬,调和的好汁水,来吃的人都喝彩,以此买卖顺当,主人家有个女儿,就招了小人做女婿。如今丈人丈母都死了,只剩得小人夫妻两个,权在营前开了个茶酒店。因讨钱过来,遇见恩人。恩人不知为何事在这里?”林冲指着脸上道:“我因恶了高太尉,生事陷害,受了一场官司,刺配到这里。如今叫

我管天王堂,未知久后如何。不想今日在此见你。”李小二就请林冲

到家里坐定,叫妻子出来拜了恩人。两口儿欢喜道:“我夫妻二人正

没个亲眷,今日得恩人到来,便是从天降下。”林冲道:“我是罪囚,

恐怕玷辱你夫妻两个。”李小二道:“谁不知恩人大名?休恁地说。但

有衣服,便拿来家里浆洗缝补。”当时管待林冲酒食,至夜送回天王

堂。次日又来相请。自此林冲得店小二家来往,不时间送汤送水来营

里与林冲吃。林冲因见他两口儿恭敬孝顺,常把些银两与他做本银。

选段二

只说林冲就床上放了包裹被卧,就坐下生些焰火起来。屋后有一

堆柴炭,拿几块来,生在地炉里。仰面看那草屋时,四下里崩坏了,

又被朔风吹撼,摇振得动。林冲道:“这屋如何过得一冬?待雪晴了,

去城中唤个泥水匠来修理。”向了一回火,觉得身上寒冷,寻思却才

老军所说,二里路外有那市井,何不去沽些酒来吃?便去包裹里取.些

碎银子,把花枪挑.了酒葫芦,将火炭盖.了,取.毡笠子戴.上,拿.了钥匙,

出来,把草厅门拽.上;出到大门首,把两扇草场门反拽上锁了,带了

钥匙,信步投东,雪地里踏着碎琼乱玉,迤逦背着北风而行。那雪正

下得。

1.《水浒传》是一部古代白话小说,保留着宋元时期的一些口语。

这些口语在词义和句式方面都和现代汉语有区别。请指出下列加点词

语的意思。

(1)不合

..偷了店主人家财( )

(2)又得林冲主张

..陪话( )

(3)不时间

...送汤送水来营里( )

2.下列词语中,哪个词填入“那雪正下得”横线处最恰当?

并说明理由。( )

A.大

B.紧

C.快

D.密

理由:

3.从选段一中画横线的句子,你能体会出林冲怎样的性格?

4.选段二中加点的一系列动词,表现了林冲什么样的性格特点?

八、写作。

题目:一次有意义的活动

要求:按顺序把活动的过程写清楚,做到主题明确,中心突出,不少于400字。

第二单元提升练习参考答案

一、羌笛出征妒忌水寨监造摆酒翎毛妄想

二、1.③①② 2.③①②

三、1.情况 2.比不上 3.厉害 4.知道明白通晓

四、1.心旷神怡热血沸腾 2.跺脚追捕七手八脚 3.语无伦次结结巴巴 4.白发苍苍慈祥

五、1.即使……也…… 2.不但……而且…… 3.无论……都……

六、1.万里长征人未还 2.春风不度玉门关 3.曰海涵曰河润 4.过于先生而胜于蓝优于师傅 5.鲁智深宋江 6.三国演义诸葛亮他神机妙算、顾全大局

七、(一)1.曹雪芹红楼梦 2.突然竟然 3.笑呵呵火辣辣哗啦啦 4.表现了林黛玉的娇弱。

(二)1.(1)不该(2)出面做主(3)经常 2.B “紧”字不仅写出雪下得大,而且烘托出紧张的气氛,有推动情节发展的作用。 3.表明扶危济困的林冲,不顾自己的危难,一心为别人着想,其厚道、克己的品德跃然纸上。当然,此时的林冲也有点儿自惭形秽的味道。 4.这些细节描写,说明了林冲做事细心、缜密。他事事留意,处处小心,不敢造次,生怕惹祸,因而形成了心细如发的性格特征。

八、略

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