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大学生兼职的调查内容

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大学生兼职的调查内容

大学生兼职的调查

一、调查目的:

大学生做兼职,既可赚钱,减轻家庭负担又可接触各类社会人士,在学习理论知识的同时又要增强自己的实践能力,丰富社会经验。通过调查大学生做兼职的情况,来了解大学生对兼职的看法及其对自身综合素质的提高的关系,进而分析大学生兼职的利与弊。

二、调查对象:

大一、二、三部分的大学生与社会实践—兼职的普遍情况,及其与大学生发展的联系。

三、调查内容:

大学生所做兼职的种类及其各自所占比例,和大学生从事该兼职的目的、从中得到的体会及其与他们专业之间的关系。

四、调查方式:

上网搜索、调查问卷及访谈的形式

五、调查时间:

2012年1月14日—2012年2月17日

六、调查地点:

河南省安阳市的相关学校

七、调查结果:

兼职,已成为许多大学生生活中不可或缺的一部分,当我们从高中时期三点一线的紧张生活中解脱出来,进入相对宽松的大学生活时,就怎样处理空余时间方面我们有了更多的选择。随着观念的改变,兼职现象在大学校园中已经非常普遍。无论同学们有没有做过兼职,眼下都存在着一条漫漫兼职路,这条路我们到底要不要走,该怎么走,要走向何方呢?为了更了解大学生的兼职情况,我就安阳市内的"安阳师范大学" "安阳工学院"等几所高校的在校学生的兼职情况进行了访谈和调查报告等形式的调查

总体来说,被调查男女生人数基本相等。本次调查主要涉及大学生兼职的类

型、目的、期间遇到的问题及解决办法、收入情况等内容。

(一)调查发现:1. 大学生出于什么目的去做兼职现状分析经数据统计,出于“赚取收入,减轻家庭负担”占 24.2%;为了“培养个人能力,提升实践水平”,和“获得工作经验,为就业做准备”占 53.2%;选择“体验生活,开拓眼界”的同学占 18.2%;另有 8.3%的同学出于其他目的去做兼职。。由此可见,同学们做兼职不仅是为了赚钱,更多是为了了解社会,可以拓宽交际面,积累社会经验,为锻炼能力,为今后的工作奠定基础。当然有些比较贫困的同学考虑更多的是增加自己的生活补助,为了缓解经济压力,减少家庭压力。总而言之,绝大部分同学从事兼职的目的比较明确,认为兼职的收获主要是赚钱和积累社会经验,少数同学认为可以广交朋友,拓宽交际面。兼职作为大学生接触社会,了解社会,适应社会最直接、最有效的手段,大大缩短了学校与社会的磨合期。但是,需要引起注意的是要找好学习与兼职的平衡点,敢于尝试有一定知识含量的兼职。这才是我们学习知识和实践知识是兼职的过程和目的。

2. 看待兼职的态度(1)从有无必要兼职来讲,从性别来看,分别有 46.9%的男生,52.9%的女生认为大学生兼职非常有必要,而认为大学生没必要兼职的均占 0%,其余的则认为可有可无。从年级来看,一年级,二年级,三年级分别有 30.9%,35.2%,60.8%的同学认为大学生兼职非常有必要,其余同学均认为可有可无。从是否从过兼职来讲,从性别来看,分别有 14.3%的男生,11.8%的女生经常兼职,75.5%的男生,78.4%的女生偶尔兼职,10.2%的男生,9.8%的女生从未兼职。与此同时,各年级差异性不大,即绝大多数同学偶尔兼职,少数同学经常兼职或从未兼职。具体如下:总的来看,由于社会对女性就业的歧视,女生认为非常有必要兼职的比例明显高于男生;随着年级的增长,同学们意识到就业形势愈来愈紧迫,认为非常有必要兼职的同学比例显著增长。

3.寻找兼职的途径从性别来看,分别有 69.4%的男生,45.2%的女生自己寻找兼职,38.8%的男生,25.5% 的女生通过熟人寻找兼职,22.9%的男生,27.5%的女生通过中介机构寻找兼职,还有部分同学通过广告寻找兼职。与此同时,各年级差异性不大,基本与总体情况相符。调查还发现,80%以上的同学认为学校非常有必要成立专门的兼职指导机构,以丰富同学们的课余生活并确保兼职的安全。

4.从事兼职的类型及范围从性别来看,分别有 80.8%的男生, 40.7%的女生做过家教,分别有 16.3%的男生, 78.4% 的女生做过促销,分别有 13.2%的男生,29.4%的女生发过传单,同时,还有少数同学从事过礼仪、家政、餐饮等兼职工作。从年级来看,一年级,二年级,三年级分别有65%,7

5.5%,98%的同学做过家教,分别有5%,7.5%,26%的同学做过促销,分别有 20%,30%,16%的同学发过传单。总的来看,同学们兼职的种类比较单一,而且性别差异较大。经分析,原因有二:一方面,时间有限,同学们只能选择耗时少,收入较高的工作;另一方面,社会经验较少,工作能力有限,诸多用人单位不予考虑。

5.从事兼职与学习之间的关系不论从性别还是从年级来看,均有 90%以上的同学认为兼职对学习的影响因人而异,只要注意调整,能够二者兼顾,还有小部分同学说不清楚二者是否会相互影响。。

6. 从事兼职的目的及收获从性别来看,分别有 45.2%的男生,3

7.3%的女生认为兼职可以赚到一笔完全属于自己的钱,颇有成就感;分别有 43.6%的男生,60.8%的女生认为兼职可以积累社会经验,为今后的工作奠定基础;分别有11.2%的男生,1.9%的女生认为兼职可以拓宽交际面。男女总而言之,绝大部分同学从事兼职的目的比较明确,认为兼职的收获主要是赚钱和积累社会经验,少数同学认为可以广交朋友,拓宽交际面。

7.兼职过程中遇到的困难及应对方式不论从性别还是从年级来看,超过70%的同学偶尔遇到过困难,20%左右的同学多次遇到过困难,只有极少数同学从未遇到过困难。所遇到的困难当中,基本不包括性别歧视,而有部分同学认为引起兼职困难的原因是自身能力不佳,也有不少同学认为是由于用人单位过于刁钻。遇到困难时,80%左右的同学积极想方设法解决,10%左右的同学忍气吞声,自认倒霉;还有极少数同学不知所措。

8.家长对子女从事兼职的态度总体来看,50%左右的家长基本同意子女从事兼职,主要是出于安全方面的顾虑;25% 左右的家长完全同意子女从事兼职,并予以鼓励;20%左右的家长不同意子女从事兼职,他们认为学生应该以学习为主;还有极少数家长完全不同意子女从事兼职。

9.兼职所得收入的用途 48%的同学将兼职收入作为生活费,以减轻家里经济负担; 41%的同学将其作为额外的零花钱; 6%的同学将其作为恋爱开支;其

余 5%的同学将其积累,作为长久投资(例如旅游等)。从调查中可以看出,现在大学校园里兼职的许多学生,他们兼职的目的并非完全是因为高额的学杂费和生活费,或者是贫困家境。由于国家助学贷款和学校各类奖学金在某种程度上减轻了学生的经济负担,所以兼职的主要目的还是通过这个过程使自己对社会的了解加深了许多,为今后的工作奠定基础。

(二)在从事兼职工作的遇到的几个问题

1.大部分学生认为有必要做兼职,但真正长期坚持做兼职的只占极少数。只有心动而没有行动主要是因为许多学生缺乏经验,不敢主动尝试寻找兼职,或者因为报酬不够理想,或者是因为不愿做一些普通且较累的工作。不能长期坚持做兼职的原因主要有学业本身较重、缺乏对兼职工作中出现困难的承受力。

2.大学生维权意识淡薄。目前中介机构的情况特别复杂,也有一些中介机构存在着不同程度的欺骗性。他们没有合格的营业执照,信誉度也比较低,很多求职的大学生一不留神就会上当受骗。在这提醒正在寻找工作的大学生朋友,一定要注意在工作中维护自己的权益,如果遇到欺诈,请立刻与劳动维权机构联系举报。

3.从校园过渡到社会依然存在问题。大学生长期生活在“象牙塔”之中,涉世不深,阅历不够,相对单纯,容易上当受骗,而社会上的人际关系相当复杂。学生在兼职中遇到麻烦是不可避免的,因此,学生在兼职中如何更好地融入社会是一个亟待解决的问题。需要提醒的是,有不法分子会利用大学生涉世未深,急于找兼职工作赚钱的心理,暗藏祸水。所以不管兼职工作多么吸引人,刚接触职业生涯的大学生应谨慎对待,一定要做好自我保护,不能盲目追求高薪而忽视自身安全,赚钱是次要的最重要的是增长阅历。

4.打工误区:大学生不能只囿于校园,必须接触社会,了解社会,然而又得提防沾染社会的不良风气,防止走入打工误区,因而,对大学生打工者而言,打工者的三思是必要的,一、“打工”不能放弃学业。大学生打工者的第一身份是学生,因此我们在处理打工和学习时,应以学习为主,打工为辅。很多同学颠倒了主次,甚至为了打工而完全放弃了专业知识的学习,造成学业荒废,知识漏缺,甚至被劝退学,这样的结果就太得不偿失了。二、“打工”要为“能”动而不为“利”动。挣钱确实也是打工的一个目的,但这不应该只是唯一目的。

对大学生而言,如果能利用打工增加社会能力,这无疑是一笔无形的财富,但“打工”最好能与自己所学专业的有关工作结合。三、“打工”应擦亮你的眼睛,提高自身素质。“打工”其实也具有很大的冒险性,在良莠不齐的社会大染缸里,想如你所愿地打好工并非易事,所以除了提高自己的文化素质来增加就业机会之外,还必须有一双洞察社会的慧眼,在思想上多一道防线,提防一些居心险恶的人。

(三)、解决兼职工作中出现问题的建议

(1)学生方面:

1.更新兼职观念,树立正确的兼职观。兼职不只是为了报酬,更重要的是为了锻炼能力,服务社会,实践所学知识。“钱”程不是兼职的最终目的,真正的深层意义是前程,大学生应该更加关注兼职对提高智力素质与非智力素质的意义。

2. 兼职要量力而行,适可而止。凡是皆有度,简直也不例外。

3.找好学习与兼职的平衡点,敢于尝试有一定知识含量的兼职。学习知识和实践知识是兼职的过程和目的。基于在于把握,前提是要有创新意识,敢于尝试。学习与兼职的统一,需要我们找好两者的平衡点,多尝试能够锻炼能力、实践知识的兼职。

4.强化课外科研意识,掌握业务技能,打好知识基础,拓宽兼职途径。

5.加强法律意识及自我保护意识,更好地融入社会。

(2)学校方面

1.引导学生树立正确的兼职观,从事层次更高意义更深的兼职。从个人层面来说,正确的兼职观有助于树立正确的就业观;从社会层面来说,社会需要的是专业知识过硬素质优良的人才。

2.开发兼职市场,让社会了解学生兼职状况。社会用人单位存在着青睐学生廉价劳动力,对学生的专业知识关注不够的现象。对此,建议学校加大宣传,从而让社会与学校配合,共同发展好大学生兼职。大学生找到一份兼职工作,尤其是一份令自己满意的兼职工作,无疑是件好事:一方面,可以获得一定的经济收入,会使大学生获得一种心理满足感和实现自我价值的成功体验;另一方面,兼职是大学生提前融入社会的途径,可以在兼职工作中锻炼自己与人相处、与人

合作的能力。高校也应该加强对学生兼职的管理和指导,通过勤工助学中心等完善服务,拓宽兼职的渠道,引导大学生以一种积极的心态和一种正确的方法兼职,使大学生处理好兼职和学习的关系,在不影响学习的前提下做好兼职工作。

八、调查体会:

对兼职的利与弊的探讨。

兼职的利表现在:1.可以增长社会经验,增加经济收入,丰富个人经历,锻炼意志品质,使自己先经济独立而后人格独立,从而有顽强的品格。对经济有艰苦的学生来说,兼职打工是他们进行实践学习的一个主要的物质基本以及精神能源。而对于其余学生来说,他们可以通过兼职打工求得人生独破,他们为自己的一些额定花费可以不再向家长伸手而得到自尊心的满意!

2.打工可以帮助我们在社会中认清自我,丰富阅历,不断成熟。在学校成绩优秀,自我感觉良好,而在社会中能否经的起考验就难说了,打工为我们提供了一个演练场,俗话说“是骡子是马拉出来遛遛”,空有纸上谈兵是没用的,实践中认清自己的弱点对以后的学习有很大帮助,对及时调整心态,改进学习方法是大有裨益的。兼职打工绝对于全职打工,它不需要终日都工作,而只要在空余的时间里进行。那么这就既可以获得工作的经验,又可以保障不延误理论学习了。

3.打工可以减少大学生对社会的恐惧感,培养交际能力,增加社会经验,社会经验对一个即将就业的大学生来说是一笔非常重要的财富,每个学生从学校到社会都存在一个心理断层期,谁能尽快度过这个时期谁就能再竞争中占据优势。

4. 为了更好的适应企业的需求,我们就必须自己早动手自我培养,符合企业对我们大学生的要求。只有这样才能在竞争中取得先机。

兼职的弊则表现在:

1.据调查,大学生兼职的范围很窄。

2.大学生处在人格塑造的黄金阶段,出去兼职对社会的黑暗面的了解就会很

偏激容易形成逆社会心理,兼职大量消耗学习时间,致使学习不扎实。大学时代的最基本任务不能完成,遑论其他。

3.有些兼职存在危险性,比如陪聊,上海电视台东视广角似乎做过这样的一

期调查。

4.效率问题,兼职的确带来一定好处,诸如收入、经验等,但消耗的时间、

精力成本得不偿失。

5.耽误学习时间,大部分人不能协调好学习和打工的时间安排。

6.工作之后的劳累分散精力,无心学习,更容易影响对金钱的态度,使学生

形成错误的人生观,过早形成拜金主义。

7.社会很复杂,大学生打工容易受骗上当。

8.并不是所有兼职工作都能起到锻炼实践能力的作用,而在校时光非常宝贵,

尤其是对于低年级大学生来说,不必急着提高实践能力,不如用宝贵的 4 年时间多泡泡图书馆,因为打工以后还可以打,但这样接受文化熏陶的机会却不会再有了。

9.如果想提高实践能力,有其他方式,如参加学生会,学校社团,学校组织

的公益活动等。在学校的组织下,相对安全,时间安排相对合理,同样可以锻炼自己。

10.如果单纯是为了解决财务问题,有其他更好的办法,如贷款,助学基金,

奖学金,申请做校工等。这些方式也需要学生的责任心,为了申请成功,学生会主动提高自身的素质,使自己变得更优秀。

就我本人而言我认为大学生兼职利大于弊。首先,在个人方面,利是主流。大学生兼职在生活上可以维持生活所用,减轻家庭负担;学习上,更可以学以致用,毕竟大学生不是流动图书馆,实际问题的解决更不是靠看几本《你的奶酪》、《我的面包》就可以解决的;著名教育学家怀海特也说过“中学阶段,学生伏案学习,而在大学里,他应该站起来,四面嘹望。”兼职就是我们的嘹望塔。兼职作为大学生接触社会,了解社会,适应社会最直接,最有效的手段,大大缩短了学校与社会的磨合期。同时,兼职时,可以培养交际、处事等方面的能力。人是锻炼出来的,兼职可以让人早得到锻炼。早出炉,早得到真金。以后找工作,关键是个人能力起决定性作用。虽说大学生时间少,但时间如海绵中的水,去挤就会有。兼职能较早地接触社会,更清楚地认识社会,这样就可以更好地适应社会。兼职可以认识到社会的复杂性,同时也可以体味生活的艰辛。现在招聘首先问你是否有工作经验,文凭只是敲门砖而已。兼职可以利用课余时间锻炼自己的能力,

兼职的人比没有兼职的人更成熟,更能适应社会。竞争是残酷的,只有不断地充实、锻炼自己,才能在竞争中立于不败之地。。如果只学好专业知识而没有实践能力就会出现高才低能。根据量变质变的互变关系原理,要求人们要坚持适度原则,使事物根据需要处于一种稳定的状态,所以,我认为,只要适度,兼职是件好事。而且,大学生兼职更有利于风险意识的培养,“不经历风雨怎么能见彩虹”。虽然在兼职的道路上,有荆棘当道,被骗过,被拒绝过,但我们要不畏浮云遮望眼,越挫越勇啊!其次,在社会方面,利更是主流。兼职打工的内容一般与社会有密切联系,通过兼职打工,可以更早更多的接触社会,了解人生,扩大交际面,提高日后工作的竞争力。还有,大学生处于职业定向的阶段,在学习知识的同时,要认识自己的职业兴趣、职业能力,确立职业理想。兼职打工能让大学生在社会实践中很好地完成这个任务。兼职打工同时可以获得物质和精神上的回报。对于经济有困难的学生来说,兼职打工是他们进行理论学习的一个重要的物质基础以及精神动力。而对于其他学生来说,他们可以通过兼职打工求得人生独立,他们为自己的一些额外消费可以不再向家长伸手而得到自尊心的满足!从社会效益来看,公司企业也非常愿意接受大学生兼职打工,因为他们可以以低廉的价格换来高素质的劳动力,降低经营成本。同时,他们还能通过这种形式充分考察大学生,以便日后吸收全职员工,这甚至成为他们的人力资源战略。因此就企业来说,雇佣兼职大学生既可以减少成本又有一批高水平的服务者,何乐而不为;就政府来说,大学生“自己动手,丰衣足食。”有效的减轻了政府负担;同时,大学生兼职,自我锻炼的过程是一个自我成材的过程,间接的为社会培养出大批适应社会的高素质的人才。任何事物都不是十全十美的,兼职同样也不可能面面俱到。我们看到了兼职的弊端,但这毕竟是支流,我们看问题应该看主流,不能不分主次,因噎废食。同学们,兼职的道路虽然艰辛,只要我们擦亮眼睛,提高自身素质。拥有一双洞察社会的慧眼,在思想上多一道防线,提防一些居心险恶的人,我们会为自己的未来打拼出一片天地,所以说,大学生兼职利大于弊!

附大学生兼职调查问卷

1.你是否做过兼职()

A.是

B.否

2.你曾从事兼职工作的类型是()可多选

A.家教

B.促销

C.餐饮服务

D.发放传单

E.在校勤工俭学

F.业务代理

G.导游

H.调研

I.其他

3.你兼职的主要目的是()

A.赚取收入,减轻家庭负担

B.培养个人能力,提升实践水平

C.获得工作经验,为就业做准备

D.增长社会见识

E.其他

4.你获得兼职工作的一般途径是()(可多选)

A.校园海报或广告

B.专门中介机构

C.老师或同学介绍

D.网络

E.学校的机构或社团

F其他

5.你一般选择什么时候从事兼职工作()

A.周六、周日

B.周一至周五

C.寒暑假

D.节假日

E.根据课余情况而定

6.你平均每周的兼职时间大约是()

A.5小时以下

B.5—10小时

C.10—15小时

D.15小时以上

7.你平均每个月的兼职收入大约是()

A.200元以下

B200—350元

C.350—500元

D.500—650元

E.650元以上

8.你的兼职是否与工作有关()

A.完全相关

B.多少有一点相关

C.不相关

9.你在获得一份兼职工作前遇到的主要困难是()

A.兼职信息太少

B.中介机构收费太高

C.担心受骗

D.其它

10.你在兼职过程中是否有过受骗经历()

说明:若选没有直接跳至12题

A.有

B.没有

11.受骗后采取的措施是()

A.忍气吞声,自认倒霉

B.与当事人或领导联系

C.向相关部门投诉

D.诉诸法律

E.其它

12.你在兼职过程中最主要的收获是()

A.消费水平提高

B.个人实践能力有了巨大提高

C.交到好朋友

D.获得了工作经验,丰富了人生阅历

E.其它

13.你兼职获得的收入主要用于()

A.作为生活费,减轻家里的经济负担

B.作为额外的零花钱

C.交往朋友(包括恋爱)

D.满足自己一个长久的愿望(旅行、投资等)

14.家长对待你做兼职的态度()

A.支持

B.不过问

C.不支持

15.参加了兼职你觉得自己的社会能力有提高吗()

A.很大提高

B.一般提高

C.和以前差不多

D.完全没有

16.当兼职与上课时间冲突时,你会()

A.逃课去做兼职

B.放弃兼职

C.不一定,有时逃课做兼职,有时放弃兼职

17.你认为学校应最先提供哪些便利()

A.提供更多的兼职信息

B.设立专门机构,建立一个规范的兼职市场

C.帮助学生维护合法权益

D.提供更多的兼职岗位

E.加强对大学生在兼职方面的引导教育

F.其它

18.你认为大学生兼职有无必要()

A.很有必要

B.可有可无

C.完全没必要

19.你认为兼职会影响学业吗()

A.会

B.或多或少

C.完全不会

20.你认为通过兼职会对将来的就业有帮助吗()

A.很有帮助

B.帮助很小

C.没有帮助

21.你的性别()

A.男

B.女

22.你的年级()

A.大一

B.大二

C.大三

D.大四

23.你的专业()

A.经济学专业类

B.管理学专业类

C.理学专业类

D.工学专业类

E.文学专业类

F.法学专业类

G.农学专业类

H教育学专业类

I.其它

24.你的家庭所在地是()

A.城镇

B.农村

25.你的家庭经济情况()

A.宽裕

B.一般

C.拮据

26.月均消费支出()

A.400元以下

B..400—600元

C.600—800元

D.800元以上

大学生兼职状况调查报告统计学

大学生兼职状况调查报告统计学

关于大学生做兼职状况 调查报告 姓名:[X X] 学号:[X X] 学院:[X X学院] 年级专业:[X X级X X专业] 指导教师:[X X] 学科:[统计学] 2020年4月26日

第一部分调查方案设计 一、调查方案 (一)调查目的:经过了解大学生兼职收入和支出的主要状况,为学校的勤工助学提供参考,同时为部分外界人士 提供大学生兼职状况做一定的参考。 (二)调查对象:贵州师范大学学生 (三)调查单位:自愿填写的学生 (四)调查程序: 1.设计调查问卷,明确调查方向和内容; 2.发放调查问卷,由贵州师范大学学生自愿选择填写并提交。 3.根据回收的有效问卷进行分析,具体内容如下: (1)根据想要做的时间和做过兼职类型总体进行的区间估计。 (2)根据兼职的来源、收入和收获总体进行的区间估计。 (3)根据兼职的收入、目的和支出总体及逆行的区间估计。 (4)绘制统计图形使样本数据直观化并对统计量进行

分析。 (五)调查时间: 6月6日— 6月10日 二、问卷发放 本次调查我采取随机自愿填写,对在校所有男、女生的填写都采取自愿填写,我的问卷共有76人填写,回收的问卷和有效问卷共73份。我将会在下述表示回收的有效问卷具体情况。 三、数据整理 为了便于用计算机进行数据处理,我们用英文大写字母来表示问卷信息,为了便于查看和省时,问卷答案“A”、“B”、“C”、“D”、“E”、“F”就直接以选项的内容作为统一表示的表示方式。 第二部分数据分析 一、问卷回复情况 根据以上整理的数据,我进行问卷回复的统计。将各个问卷题目的的回答状况以表格的形式呈现,结果如下; 1、您到当前为止是否做过兼职?

大学生兼职情况调查及探析

大学生兼职情况调查及探析 摘要:近两年大学生就业形势比较严峻,也越来越成为社会关注的焦点。二十一世纪的大学生不再满足于单纯的大学生活,而是参加更多的社会实践活动。在校大学生兼职工作已经在校园中成为非常普遍的现象,参加一些适当的兼职工作,不仅能够为家庭减轻一定的经济负担,而且还能拓宽自己的视野,获取一定的社会经验,提升自己的核心竞争力。笔者就当代大学生如何看待这一问题,做哪些兼职等问题在网上进行了问卷调查,笔者共收到49份有效问卷。 关键词:大学生;兼职;调查 一、当代大学生选择兼职的项目 经过调查发现,92%的大学生都做过兼职,只有少数的8%的大学生没有进行过此类活动。而在多数参加过兼职的学生中26%选择家教,35%选择促销,24%选择餐饮服务、18%选择发放传单,16%选择学校的勤工俭学活动,4%的选择了模特礼仪,16%选择举牌,还有43%的选择了其它类的兼职。大学生作为一种特殊的群体,各种各样的兼职活动是非常有必要的,可能促销和其他类的兼职活动由于时间比较灵活机动,所以是多数大学生的首要选择。模特礼仪虽然收入不菲,但是可能对于在校大学生来说时间上要求太高,工作机会也少,所以做的同学相对较少。(图1)

二、大学生选择兼职的目的 在大学生兼职的主要目的这项调查中,我们发现大学生从事兼职往往带有多重目的,仅为一个目的从事兼职的学生很少。结果显示,兼职大学生中有55.1% 选择做兼职是为了培养个人交际口才能力,提高个人实践能力,有55.1% 的人为了获得工作经验,为以后就业做准备, 51.0%为了增长社会见识, 40.8% 的学生因家庭经济困难,需要通过兼职来谋生,解决生活困难0。除此之外,还有2.0%的学生做兼职是纯粹的跟风,还有10.2%的学生做兼职是出于其他目的。根据以上调查结果显示,大学生兼职,赚钱不是唯一目的,而更多的是希望通过兼职,尽早地走出象牙塔,走进社会,深入了解社会和探究社会,为将来走向工作岗位作好准备。同时兼职也是大学生认识自身,锻炼自我的一种方式,通过兼职大学生可以更全面地了解自己,更正确地规划人生。兼职赚钱仅是一个表象,这中间反映出大学生更深刻的独立意识,他们想通过这种方式尽早地在经济上独立。此外,本项调查的结果也是目前社会竞争日趋激烈、社会压力不断增强的折射。(图2) 三、大学生获得兼职工作的途径 调查结果显示,在做过兼职的学生中80%的是男生,女生占20%。其中,65.0%的学生选择朋友、同学或老师等熟人介绍,此种方式相对来说比较安全。29%选择校园海报或

大学生兼职情况调查报告(完整版)

某大学大学生课外兼职情况调查报告 一、调查背景 随着社会经济的迅速发展,社会竞争日益激烈,大学毕业生的就业形势更加显得严峻。在校的大学生从大一刚入学就开始了自己的计划,开始体验社会生活,走出封闭式的象牙塔。兼职,这个名词在如今的大学炙手可热,然而,任何事物都是有两面性的,在给我们带来利益的时候,不可避免会出现问题,我们又如何面对这些存在的问题。其目的,通常是以此增加工作经验,锻炼社会实践能力,更多的则是为了通过实践,了解社会,积累经验,增强竞争实力,为将来就业做出铺垫。总体上看,从事兼职活动对大学生的成长成才有积极的作用,但同时也对大学生产生了很多负面影响与冲击。 如何对目前大学生兼职的状况做出全面、正确的评估?如何给大学生兼职以正确的指导及引导?如何对大学生兼职存在的问题及其有效解决措施是本次调查的目的所在。为此,我们在这个被称为“最难就业年”的时期进行了一次关于在校大学生在社会参加兼职活动的情况问卷调查,形成以下调查报告。 调查时间:2013年5月19日至2013年6月2日; 调查目的:了解大学生在校期间的兼职情况,分析所得数据并得到调查报告;调查人员:…… 调查对象:某大学经济与管理学院、旅游学院、机电学院、外国语学院、农学院等; 调查形式:本次采用组员分工合作进行纸质问卷和网络无纸化问卷进行调查,考虑到专业不同和男女比例以及年级等问题,此次调查采取抽样调查的方式; 调查内容:在校大学生参加兼职的时期、数量、途径、种类、收入情况以及对学习和生活的影响等。 二、调查结果分析 本次调查总共发放问卷200份,收回183份,有效率达84.6%。从问卷结构出炉、问卷分发、问卷回收到数据整理和分析,届时两周。网络问卷的浏览量多达121次,在此基础上我们做了如下分析: 1.兼职现状 全国上千万大学生已经成为一个庞大的劳动力市场,同时有些不法公司、中

大学生兼职现状调查报告

大学生兼职现状调查报告 调查目的: 时下,大学生通过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期积极参与社会实践,打暑期工、实习体味生活已经成为了一股热潮。有的却认为挣钱并不是大学生打工的惟一目的,不少同学把打工看作是参加社会实践、提高自身能力的机会。许多学校也积极鼓励大学生多接触社会、了解社会,一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去,提高各方面的能力;另一方面可以积累工作经验对日后的就业大有裨益。 调查对象: 大学生成长成才,是高等院校普遍关注的问题。而大学生社会实践已成为培养合格大学生的重要组成部分,也决不能忽视或放弃大学生社会实践。 调查内容: 本次调查通过对大学生有否参加过暑期工、兼职或实习,最想参与何种社会实践,所参与的打工或实习是否与所学专业相符,能否体现实践与理论知识相结合以及在工作或实习中获得了什么等问题进行展开。 调查结果: 从调查中发现,许多大学生都认为兼职是大学生的第二个“课堂”,通过兼职可以学到许多宝贵的东西。“存在就是

合理”,职业没有高低之分,无论什么职业都有其可取与不可取之处,就看自己的需求。不少大学生觉得只要是能够赚钱的工作,就可以去试一试,品牌代理,促销等以前不会是大学生从事的工作,现在都成为了大学生们可以接受的工作。 有52%的同学认为如果要参加社会实践,最理想的就是到企事业单位进行实习交流,其次是打工或做兼职占40%;而56%的同学有做过兼职,20%打过暑期工,14%参与过实习,表示从未做过的仅占10%;现在大学生兼职、打工,除了做家教(14%)、络的实习实践(6%)外,越来越多的大学生在兼职或打工时从事派传单、商品促销(22%)、校园销售(14%)、当餐厅服务员(8%)等简单、不需要特殊技能的工作,但却与所学专业知识相去甚远,76%学生认为所实习或兼职的工作与自己专业不全相符或完全不符,仅24%的人认为完全或基本相符。能够使大学里的理论知识应用到实践中去的只占38%,在实习或工作中66%的人满意自己的课外实践能力;12%的学生认为兼职是为以后的求职做准备,在选择实习或打工目的是什么的时候,有32人选择“接触社会,积累工作经验”,占了总数的64%,选择“赚取生活费”,占了20%。从选项人数中显示,大学生兼职以赚钱和充实自己为主要目的。现在的大学生已经将打工看得很重了,钱虽然是一定因素,但是希望通过打工获取的经验对将来就业时有所帮助应该是更多学生考虑的问题。大学生在打工时间上的弹性还是很

在校大学生兼职情况调查方案

在校大学生兼职情况 调查方案 ——《统计学》课程作业 学院班级:商学院100121班 小组成员:126寝室 郭晓彤(10012112) 王菲(10012113) 姚雯婕(10012114) 雷卓(10012115)

调查问卷设计方案(问卷见附表) 随着社会的发展,大学生兼职已成为现代大学生锻炼自己、增加实践经验以及取得收入的重要途径之一。由于当今激烈的社会竞争,越来越多的企业和单位在招聘人才时要求有一定经验的大学生,这就导致大学生兼职成为社会的普遍现象。结合社会需求更多高校也开始重视对大学生实践能力的培养,为此一些高校专门为大学生设计了一些与大学生专业相关的实践部门。通过实践让更多的大学生亲身经历来获得实践经验,为以后走入社会做好坚实的后盾。但是,对于大学生兼职,社会还存在些许争议。为此,我们对在校大学生做一下调查。希望大家可以更好的配合。 一、调查目的: 通过调查在校大学生的兼职情况,了解大学生对待兼职的态度以及在兼职中可能遇到的问题,以此来掌握大学生兼职的特征,制定有利于学生兼职的政策,以引导大学生更好的利用课余时间,在不影响学习的前提下如何更好地参加兼职,从而对大学生兼职工作提供一定的参考。 二、调查对象: 湖州师范学院所有在校大学生 三、调查方式: 问卷调查 四、题型设置: 多数封闭型问题结合少数开放型问题 五、调查实施: 1.先在较小范围内试行问卷调查,若发现问卷内容有设计不当之处,及时 修改;

2.实行调查之后,根据被访者建议适当修改,进行正式调查; 3.在公共教学区和图书馆等学生密集区发放问卷,当场回收问卷; 4.对回收的问卷进行编号,统计有效问卷数量。 六、调查内容: 学生性别,兼职的种类和目的,兼职信息渠道来源,兼职时间等等。主要调查在校大学生对待兼职的态度以及在中遇到的问题以及解决问题的办法,是否维护自己的合法权益。 七、调查结果分析(方法): 1.抽取有效问卷 2.问卷编号 3.问题答案统计 4.图表数据分析 八、成员分工: 问卷总计100份,四人各负责20份,数据处理,四人先独立分析,最后进行小组商讨,意见汇总,确定最终分析方案,整理数据处理结果。 九、调查时间安排: 调查准备阶段:10月12号—10月30号 调查实施阶段:11月10号—11月20号 调查分析阶段:11月20号—11月30号 十、调查项目预算: 共100份调查表,复印每张0.1元,共10元。

在校大学生兼职情况调查

走在大学校园内,公告栏上形形色色兼职信息是否让你跃跃欲试?大学没有堆积成山的作业,也没有沉重的升学压力,充足的课余时间让同学有了更多的选择。在校兼职也成为大学课余生活一道独特的风景线。但对于兼职你了解多少呢,它是否真的如你所想的那般美好,是否真的是开往春天的地铁?兼职是利大于弊还是弊大于利?兼职中又该注意哪些问题以确保自 身权益不受损呢?面对兼职中出现的意料之外的状况,你是否应付自如呢? 带着这些疑问,记者对宁德师范学院的在校生进行了走访调查。 在校兼职是了解社会的一扇窗 “兼职收入最高的时候是1500元一个月,包吃包住,最低的时候一天也有40元。”从大一就开始做兼职的宁德师范学院中文系小林同学说。小林做过多次兼职,工作种类多样,包括促销、收银、发传单、家教等。“通过各种兼职活动,不仅增加了许多工作经验,无形中也提高了与人沟通的水平。而现在很多应聘单位都会要求求职者要有相关工作经验,丰富的兼职经历将为我以后工作积累经验。” 据上上兼职网https://www.doczj.com/doc/0314869578.html,调查,像小林这样利用课余时间兼职的大学生不在少数。谈起兼职的收获,同学们感想颇多。做过不少兼职的叶同学说:“我身边有不少同学做过兼职。我认为通过兼职可以认识更多的朋友,多挣点零花钱,减轻家庭负担,提高自己的生活质量,挺好的。” 的确,目前兼职不只是出现在贫困生身上,学生打工也不再是挣取生活费那么简单。兼职无形中为他们打开一扇了解社会的窗口。越来越多的学生更希望通过兼职积累经验,提高人际沟通水平,以此来培养能力为将来谋求更好的工作岗位做准备。如今,许多在校大学生们对兼职的态度积极,热情高,哪怕报酬未必丰厚,他们也乐此不彼。 当然也有部分同学对此不置可否,他们认为大学生应多花点时间在学习上,打好学习基础,为将来的学习做准备。反之,如果因为兼职而耽误学业就太不应该了。 谁知兼职酸甜苦辣? 随着兼职的普及,大学生们从中得到了锻炼成长,但同时也面临着一些烦恼。 多次兼职的小刘同学向记者反映,今年“十一”期间,他和同学找了份促销的兼职,可是工作结束两个月了,却只领到一半工资。“之前公司说工作一结束,就给结算工资,可过了一个月也没发。这几个月为了这事我们没少折腾,但因为当时发工资是口头承诺,我们也没办法。给他们打电话,却说正在统计,几次无果。”小刘一脸委屈地说,“这种情况不仅让人郁闷,却又无处申诉。” 采访中,大多数大学生也认为,兼职是一种短期的雇佣行为,一般采用口头协议,合同或者协议签不签都无所谓,这为兼职中不愉快插曲的出现埋下了伏笔。究其原因,一些在校兼职的大学生因为缺乏工作经验和阅历,防范意识较差,一些不良商家便抓住他们求职心切的弱点,向其伸出“黑手”,使得大学生权益受损的情况屡屡出现。 然而,一些同学却因为兼职有着不错的收入,当兼职与上课时间有冲突时就会找各种理由请假、旷课,从而影响学业。

在校大学生兼职情况调查分析报告()

在校大学生兼职情况调查报告(1)

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在校大学生兼职情况调查报告 ——以成都市为例一、调查背景及目的 随着市场经济体制的建立与深入推进,大学生兼职已成为一种不可忽视的社会现象,并且引起了社会各方的关注和探讨。与此同时,对大学生兼职的调查研究也不在少数。诚然这些关于兼职的调查表和调查报告都在不同程度上对大学生兼职的一些基本信息,如兼职的动因,兼职收入情况,兼职的工作类型做出了调查与统计。不过,这些调研报告大多非常简略,探讨问题层次较浅,没有直指问题的核心,也没能给出对大学生兼职怎样平衡学业和工作等的具有建设性的意见和建议。不仅如此,这些调查表和调查报告无一例外的是以中东部高校为调研对象,而对西部地区高校的调研几乎是空白。由于地理位置和社会环境的不同,经济发展程度与特点的不同,风俗文化差异等因素的影响,西部地区大学生与中东部大学生的兼职环境有着显著差异。因此,笔者此次试图弥补这一空白,就西部地区大学生兼职情况进行调研,而成都市为西部地区龙头城市,不论其经济还是文化都具有典型的西部特色,并且市内聚集了二十四所院校,故此次调研以成都市为对象,以期了解成都市大学生对兼职的看法,兼职大学生所占比例,大学生可以从事的兼职工作类型,兼职对其就业观、人生观、世界观所产生的影响,兼职对学业的影响,西部大学生自主创业情况,国外大学生兼职情况等,掌握成都市大学生兼职的特性,进而概括出

西部大学生的兼职特征,从而为西部高校加强对大学生的管理提供一 些参考和建设性的意见及建议。 二、调查对象及数据收集 本次共发放调查问卷1100份,调查对象为部分成都高校大学生,具体分别为四川大学发放300份,回收有效问卷281份;成都体育 学院200份,有效问卷190份;成都音乐学院100份,回收有效问 卷90份;四川师范大学100份,有效问卷96份;西南财经大学2 00份,有效问卷为192份;西南交通大学200份,有效问卷182 份。另有少数部分数据是通过网络收集,来自于四川其他城市的其他 高校的本科学生情况。 附:回收有效问卷部分数据统计附表 成 成体川师川师川音川音西财西财川大川大西交西交 体 发放问卷数300 100% 200 100% 200 100% 100 100% 100 100% 200 100% 有效回收数281 94% 182 91% 190 95% 96 96% 90 90% 192 96% 贫困家庭49 17% 31 16% 13 7% 9 9% 2 2% 17 9% 兼职与专业相关 80 28% 36 18% 98 52% 28 29% 64 71% 41 21% 性 暑期兼职比例142 51% 98 54% 75 39% 46 48% 69 77% 71 37% 自主创业23 8% 14 8% 19 10% 5 5% 7 8% 17 9% 做过兼职的学生272 97% 167 92% 181 95% 90 94% 82 91% 173 90%

大学生兼职情况调查报告

大学生兼职情况调查报告 大学生兼职调查报告(一) 一、前言 作为在校大学生们,很多同学选择在课余时间做兼职来充实自己。据不完全统计,有75%以上的大学生都有过兼职经历,全国百万大学生已经成为一个庞大的劳动力市场。 今年寒假,我也和很多同学一样加入了兼职的行列,在短短一个多月的时间里,我经历了很多也收获了很多。如今,兼职现象在大学生中越来越普遍,我们不经要质疑,在校大学生如何处理兼职与学习之间的关系?学生兼职是否有利于专业的发展、经历的积累呢?为此,我利用今年寒假的一点时间做了一个关于大学生兼职的调查报告。对大学生兼职原因、职业选择、注意事项和兼职与学习的关系做了比较详细的剖析,在对这些问题的调查中,更全面的了解了大学生兼职这一现象。 通过问卷设计,调研实践及数据统计完成了此份“大学生兼职现象调研”的问卷调查。此次调查发放问卷共50份,收回45份,有效问卷40份。调查学生98%为大一、大二学生,女生所占比例较高。 二、大学生兼职的原因 作为一名大二的学生,明年就要踏上社会了,因此对于

我们来说,在学校里学好文化,技术固然重要,在课余时间做一些兼职,增加经验也是必要的。我身边也有很多同学在假期里做兼职,在我们看来,在大学期间参加兼职是对自己能力的锻炼,增加一些社会实践经验,为明年的工作做准备。 我们针对现在的大学生热衷于兼职的原因做了调查,经过总结,发现主要出于两方面的考虑:一方面是由于现代大学生的心态有了很大的变化。他们自立意识强,希望用自己的劳动来赚取酬劳,以取得一定的经济独立。另一方面是目前的社会,大学生就业压力大。很多人希望通过兼职取得工作经验,以此来培养自己的能力,并为将来更好地走上工作岗位做准备。 由此可见,社会竞争的激烈和就业的压力在大学生身上显现出强大的冲击力,这是造成大学生兼职的重要原因。 三、大学生兼职的职业选择 据调查,大学生做兼职,主要是从事家教、促销、导游等行业,这些行业所占的比例达到80%以上。 现今,导游慢慢成为大学生兼职“新贵”,经验丰富的导游更将成为旅行社的“抢手货”。作为科班出身的我们,对于此工作有更大的优势,只需在考取导游证之后即可联系旅行社开始带团。导游的优点就是工作时间弹性大,不与学习时间冲突。而且报酬较丰厚,还可以在工作中广交朋友。

关于大学生兼职状况调查与分析论文

关于大学生兼职论文 【绪论】如今,大学生利用课余时间打工做兼职现象是十分普遍的行为,而这种现象也已经存在许久,成为了大学生活中必不可缺的一部分,也是一个不容忽视的现象,足以引起我们的重视。兼职,对于每一个即将踏入社会的大学生来说,是十分具有意义的;并且,兼职也是大学生对自己交际圈拓展的一个突破,是生活的调剂品,可以避免课余时间无所事事,只顾在宿舍上网玩游戏等一系列恶习所带来的不良风气。同时,更为我们大学生提供了社会实践的机会,将自己的专业知识付诸实践,培养自己的能力。然而,在大学生进行兼职的同时,虽有不少的好处,但亦存在一些弊端和安全隐患。大学生兼职就好比一把双刃刀,有利也有弊,如何更好地做好兼职工作,如何为以后的工作和生活打下坚实的基础,这也日益成为了大学生迫切关注的问题。 【关键词】大学生兼职现状、原因、利与弊、遇到的问题及解决的方法。 【正文】 通过本次的调查研究发现,当代大学生认为兼职是必要的约占91%,认为可有可无的约占6%,认为无必要的约占3%;而在兼职是否会影响学业方面的调查,有80%的学生认为不会,14%的学生认为或多或少,6%的学生认为肯定会;对于做兼职的主要目的,选择可以赚钱,减轻经济负担的同学约占25%,而选择可以积累经验,增广交际锻炼能力的同学约占50%,而选择好玩和满足自己的消费欲望的同学共约占25%。 由于学校课程的安排,82%的同学都会选择利用课余时间打工,而15%的同学会自行安排时间,只有3%的同学会选择逃课或利用上课时间去做兼职。其实,作为一名大学生,能力固然重要,但是还是要以学业为主,当兼职与学习时间发生冲突时,理应放弃兼职而不应放弃学习的时间。对于兼职来源的途径,约79%的同学都是通过朋友或同学的介绍,16%的同学是通过传单而找到兼职的,5%的同学通过中介机构而找到兼职。而面对不同的兼职类型,有大部分同学,约占70%选择从事餐饮服务类的工作,而18%的同学会选择促销和发传单的工作,3%的同学会选择做家教,剩余的同学会选择其他类型的兼职。可见,大部分同学都是从事着体力的工作,其中还有94%的同学所选的兼职与其专业是无关的,只有少部分同学约占6%与其所学专业有一点的联系。

关于大学生兼职现状的调查

关于大学生兼职现状的调查 一、调查背景 由于大学再教育,已经超出了国家九年义务教育的范围,国家给的资助相对较少,而学费与生活费相对较高,所以许多学生会选择在假期做一些兼职工作,以此来减轻负担。大学生从事兼职工作在各大高校中已经十分普遍,兼职观念早已深入大学生的内心。大学生的文化知识水平相对较高,但是社会阅历较低,在从事兼职工作时往往充当低价劳动力的角色。为了赚钱或提高实践能力,大学生对兼职工作基本上没有什么选择,一般是有工作去做,往往不计较劳动成本。本次调查希望通过网络调查问卷的方式来初步反映和了解大学生的兼职基本情况。 二、调查事项 1.调查目的:当代大学生对于兼职的看法、平时从事的兼职工作以及兼职目的等方面 2.调查时间:2018年11月1日-2018年11月7日 3.调查对象:吉林师范大学在校学生 4.调查方式:网络问卷形式 5.调查者:管理学院16级财务管理专业石泺琪 三、调查内容分析 (一)看待兼职的态度 1.有无必要兼职 从性别方面来看,男生中认为有必要兼职的人数为73%,认为兼职可有可无的人数为22%,剩下5%的人认为没有必要兼职;女生中认为有必要兼职的人数为52%,认为兼职可有可无的人数为36%,剩下12%的人认为没有必要兼职。 从年级方面来看,一年级、二年级、三年级分别有30.9%、35.7%、60.8%的同学认为有必要兼职,其余的人则认为兼职可有可无或者没有必要兼职 2.是否从事过兼职 在所有的调查对象中,64%的同学从事过兼职,36%的同学没有从事过兼职工作。其中80%的男生从事过兼职,62%的女生从事过兼职工作。 总的来看,男生中认为兼职有必要的比例明显高于女生,并且随着年级的升高,同学们认识到就业形势愈加紧迫,认为有必要兼职的人数也明显增加。 3.兼职活动的目的 在对进行兼职活动的主要目的调查中,有40%的人是为了提高个人能力和增加社会经验,为将来工作做准备;而有47%的人是为了赚钱的;只有13%人是随大流或者满足好奇心而从事兼职活动的。 通过数据显示大部分人从事兼职活动是以挣钱为目的,少部分人是为了提高自己的个人能力和增加社会经验,极少数人是没有目的性的。大部分大学生认为从事兼职活动对自己是有帮助,持肯定态度的,无论是为了提高能力还是赚钱,只有极少部分人是没有任何目的性的进行兼职活动,随机性比较大。 (二)从事兼职的类型以及范围 在接受调查的学生中48%的学生选择做家教,20%选择餐饮服务工作,13%的学生选择发放传单,14%的学生选择做促销工作,5%的选择其他类型的工作。因为调查地点是师范大学,所以很多的学生选择做家教来作为自己的兼职工作,他们认为这样既可以锻炼自己的专业能力,也可以获得较其他兼职工作来说更多的

关于大学生兼职情况的调查方案设计

大学生兼职情况的调查方案设计 一、方案目的 1、了解国家现行的对大学生兼职的保障机制和政策。 2、了解我学院学生兼职工作的比例,性别以及年级的分布,从而了解全院 学生兼职的具体情况。 3、了解学生获取兼职的主要方式,兼职的工作种类、报酬及他们在兼职中 遇到的困难及其解决情况。 4、了解兼职同学的兼职原因、目的及其兼职花费的时间,兼职的感受和收获, 从而提高大学生的社会竞争力。 二、调查目的 随着社会的发展,大学生兼职已成为现代大学生获得收入、锻炼自我、增加社会实践的重要手段,面对激烈的社会竞争,越来越多的用人单位提出要求录用有实践经验的大学生,因而大学生兼职就成为一种极为普遍的社会现象。 虽然现如今,社会上各大高校越来越重视对学生实践能力的培养,而不仅仅局限于理论层面知识的获取,于是尝试使用多种多样的方式让学生接触社会,融入社会,但对于大学生兼职的种种问题,社会还存在很多争议。我们的课题就是想通过对大学生兼职的普遍现象与大学生兼职时遇到的问题及解决方案,以及社会对大学生兼职的态度做出调查和研究,从而对大学生兼职提出一些可行性的建议。 三、调查对象 某某大学某某学院所有在校学生 1、在校大学生兼职的原因、及其目的; 2、在校大学生兼职的工作种类、薪酬; 3、在校大学生兼职的时间和兼职信息的来源; 4、是否认为学校应该建立专门的兼职指导机构; 5、在校大学生对兼职的看法和家长对此的看法。 (调查问卷后附) 六、调查时间 2010年12月15日 七、调查的组织实施计划 A、调查方法:以问卷法为主,访谈法为辅。 问卷法:设计问卷,在各系发放,深入调查研究各方面情况; 访谈法:对一些有兼职经验丰富的同学进行访谈,从而总结经验。 B、调查经费预算:调查问卷费用,一张1,毛,复印8分,共计31.2元。 C、调查人员一组五人,负责在各年级学生课间休息时发放问卷填写,且做好 回收工作。然后将问卷统一进行分析,并对结果进行讨论得出我院学生兼

在校大学生兼职调查报告

在校大学生兼职调查报告 篇一:关于大学生兼职情况的调查分析报告 《*****和中国特色社会主义 理论体系概论》 社会实践调查报告 题目:关于大学生兼职情况的调查分析报告系别: 专业班级:组长: 组员: 指导教师: 日期: 关于大学生兼职情况的调查分析报告 随着经济的发展,竞争的激烈,就业形式日趋严峻,为了在毕业后能够更好地适应社会,很多在校大学生选择了从事兼职工作,一方面缓解了家庭的经济压力,更重要的是在一定程度上接触了社会,获取了一些工作经验,提高了自己的综合实力。大学生兼职已是大学校园里的一种普遍现象,其存在很久,已经成为大学生生活的有机组成部分,是一种不可忽视的现象。兼职是大学生交际圈的突破,是大学生生活的润滑剂,也是大学教育在地域上的延伸。无论同学们有没有做过兼职,眼下都存在着一条漫漫兼职路。在这条路上,我们该怎么走,走向何方呢?在兼职工作中碰到的困难和挫折可能对部分大学生今后的发展带来一些负面

影响。如何更好的做好兼职工作,为以后的生活打好基础,日益 成为我们大学生关注的问题。因此,我们想通过了解高校大学生 的兼职状况,以期掌握大学生兼职的一些特征。 1.调查目的:大学生对兼职的了解,大学生的兼职情况,关 注程度及兼职中所遇到的困难。通过了解大学生课余时间兼职情况,更好地利用限的时间,充分了解大学生就业观念和就业意识。为学校及学生提供就业信息数据,有利于为学生提供各种兼职中 应该注意的问题,指导大学生课余时间分配,提高时间利用率, 更好地认识兼职的价值所在,为大学生毕业后就业工作提供依据 和支持。 2.调查对象:通过对中国矿业大学银川学院兼职情况进行问 卷调查,发现大学生在兼职中存在一些不容忽视的问题,对这些 问题进行分析和思考,并提出了具体的建议及构想;深入研究大 学生兼职与学校教育、兼职与专业技能的关系,并针对大学生在 兼职过程中所遇到的困难提供相关的建议及解决的方法。 3.调查时间: 二、调查过程 1.调查过程:(1)分发调查问卷⑵ 回收调查问卷⑶统计回收调查问卷的数量⑷ 对调查问卷进行分析⑸讨论问卷⑹ 得出结果 ⒉ 调查数据:为了深入了解大学生兼职的情况,本次调查选 取了中国矿业大学银川学院在校学生,采用分层随机抽样法,抽

大学生兼职调查方案

大学生兼职调查方案 1、关于大学生兼职调查方案 一、调查背景 随着经济的发展,竞争的激烈,就业形式日趋严峻,为了在毕业后能够更好地适应社会,很多在校大学生选择了从事兼职工作,一方面缓解了家庭的经济压力,更重要的是在一定程度上接触了社会,获取了一些工作经验,提高了自己的综合实力。大学生兼职已是大学校园里的一种普遍现象,其存在很久,已经成为大学生生活的有机组成部分,是一种不可忽视的现象。如何更好的做好兼职工作,为以后的生活打好基础,日益成为我们大学生关注的问题。因此,我们试图了解高校大学生的兼职状况,以期掌握大学生兼职的一些特征。 二、调查目的 1、了解兼职对大学生今后的生活带来的影响。 2、了解大学生的兼职状况。 3、了解大学生对于兼职的看法及要求。 4、了解大学生兼职工作的类型。 三、调查对象 常州工程职业技术学院在校大一、大二、大三学生 四、调查内容 1、分析大学生兼职的原因以及现今大学生是通过何种渠道获得兼职。 2、了解大学生兼职工作的类型及兼职对大学在以后生活发展中的影响。 3、了解大学生对于在兼职过程遇到一些问题(例如拖欠工资,中介欺骗等)的态度及看法。 4、对于在兼职过程中是否接受培训的看法

五、调查方式及方法 调查方式。此次调查采用抽样调查方式。以全院学生为总体,在一、二、三年级中按院系比例分层抽样,用样本调查结果推断总体。 六、人员分配情况 组长:陆颖 设计问卷者:黄丽丽,龚丽虹,胡莹芸,范聪俐 问卷分发及收集者:龚丽虹,胡莹芸,范聪俐,黄丽丽,陆颖,任忻忻问卷汇编及统计:任忻忻,陆颖 起草报告者:陆颖 六、调查项目 1、在校大学生兼职的原因、及其目的; 2、在校大学生兼职的工作种类、薪酬; 3、在校大学生兼职的时间和兼职信息的来源; 4、是否认为学校应该建立专门的兼职指导机构; 5、在校大学生对兼职的看法。 七、调查经费预算 调查问卷费用,一张1 毛,复印50 份,共计5 元。 八、调查人员和时间安排 调查人员一组六人,负责在各年级学生课间休息时发放问卷填写,且做好回收工作。然后将问卷统一进行分析,并对结果进行讨论得出我院学生兼职的具体情况。调查时间定于本学期第十七周。 商务1211 第五小组 2、大学生兼职调查方案

关于大学生兼职状况的调查

关于大学生兼职状况的调查

关于大学生兼职状况的调查 作者:公共课部 指导教师:谢六玲 调查时间:2006年春节期间 为考察洛阳市各高校大学生兼职状况,洛阳理工学院公共课部2011级行政管理(文秘)全体学生通过问卷调查、走访等形式进行了一次深入的调查。我们以兼职的几个问题:兼职动机、兼职的利弊、兼职中存在的问题为核心进行了问卷调查,在此基础上分析大学生兼职中存在的问题和不足,并提出一些建议。 一、调查的基本数据: 本次调查共发放问卷620份,其中有效问卷573份,无效问卷47份。调查发现,44%的同学认为大学生有必要做兼职,6%的同学认为没必要做兼职,其中,21%的同学已经做过兼职,29%的同学是没有做过兼职的,如图: 而关于要做兼职的目的,据调查报告显示,有的是为了赚钱(占25%),有的为了获得工作经验(占31%),有的为了锻炼自己(占26%),认识多一点朋友(占15%),如图:

二、调查内容的具体分析: (一)、兼职意向 调查显示,大学生兼职主要是想在求学期间优先体验社会生活,从而为将来的就业打下基础。他们兼职的方向主要是家教、派送、市场调 查、会展接待、打字员、礼仪、促销等工作。在众多不同的兼职工作中, 家教似乎成了大学生兼职的代名词。但一个明显的趋势是,大学生们已 经不满足于简单的家教兼职,求职的视野也日见宽阔,兼职的工作种类 也在不断地丰富。 调查显示,中介、校园海报、校园招聘已成为现代大学生寻找兼职工作的主渠道。 关于做兼职的原因,大学生活普遍认为能大大的提高应变和心理承受能力,并有利于拓宽人际关系,丰富人生阅历。我们把兼职原因大致划分为更多从个人需要出发(获得收入补贴、增加阅历)和更多的从社会需要出发(响应社会和学校的号召、出于就业压力)。调查发现,在大学生兼职动机中,个人因素和

大学生兼职问题调查方案

大学生兼职问题调查方案 大学生兼职问题调查方案范文 为有力保证事情或工作开展的水平质量,常常需要预先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么我们该怎么去写方案呢?下面是我整理的大学生兼职问题调查方案范文,希望对大家有所帮助。 大学生兼职问题调查方案1 一、调查背景 随着经济的发展,竞争的激烈,就业形式日趋严峻,为了在毕业后能够更好地适应社会,很多在校大学生选择了从事兼职工作,一方面缓解了家庭的经济压力,更重要的是在一定程度上接触了社会,获取了一些工作经验,提高了自己的综合实力。大学生兼职已是大学校园里的一种普遍现象,其存在很久,已经成为大学生生活的有机组成部分,是一种不可忽视的现象。如何更好的做好兼职工作,为以后的生活打好基础,日益成为我们大学生关注的问题。因此,我们试图了解高校大学生的兼职状况,以期掌握大学生兼职的一些特征。 二、调查目的 1、了解兼职对大学生今后的生活带来的影响。 2、了解大学生的兼职状况。

3、了解大学生对于兼职的看法及要求。 4、了解大学生兼职工作的类型。 三、调查对象 常州工程职业技术学院在校大一、大二、大三学生 四、调查内容 1、分析大学生兼职的原因以及现今大学生是通过何种渠道获得兼职。 2、了解大学生兼职工作的类型及兼职对大学在以后生活发展中的影响。 3、了解大学生对于在兼职过程遇到一些问题(例如拖欠工资,中介欺骗等)的态度及看法。 4、对于在兼职过程中是否接受培训的看法。 五、调查方式及方法 调查方式。此次调查采用抽样调查方式。以全院学生为总体,在一、二、三年级中按院系比例分层抽样,用样本调查结果推断总体。 六、调查项目 1、在校大学生兼职的原因、及其目的; 2、在校大学生兼职的工作种类、薪酬; 3、在校大学生兼职的时间和兼职信息的来源;

关于大学生兼职情况调查报告

社会实践调查报告 报告题目:大学生兼职情况调查 课程名称:毛泽东思想和中国特色社会主义 理论体系概论 学院管理科学分院 专业:信管1501 学号:王咪: 15 李靖文:19 郑博晨:16 陶可心:14 袁佳怡:17 赵佳薇:13 2016年 6月2日

目录 一、大学生兼职调查目的 (1) 二、大学生兼职赚钱的原因 (2) 1、大学生群体自身的特点使得大学生选择兼职赚钱 (2) 2、社会广告业的蓬勃发展使得大学生选择兼职赚钱 (3) 3、强劲的毕业就业压力使得大学生选择兼职赚钱。 (3) 四、大学生兼职赚钱的收益 (6) 五、实例分析 (8) 六、总结 (9) 七、对于大学生兼职的建议 (9) 八、心得体会 (10)

摘要: 随着社会竞争的激烈,就业形式日趋严峻,作为90后的大学生,为了在毕业后能够更好地适应社会,很多人会选择了从事兼职工作,一方面缓解了家庭的经济压力,更重要的是在一定程度上接触了社会,获取了一些工作经验,提高了自己的综合实力。 大学生兼职已是大学校园里的一种普遍现象,其存在很久,已经成为大学生生活的有机组成部分,是一种不可忽视的现象。兼职是大学生交际圈的突破,是大学生生活的润滑剂,也是大学教育在地域上的延伸。无论同学们有没有做过兼职,眼下都存在着一条漫漫兼职路。在这条路上,我们该怎么走,走向何方呢?在兼职工作中碰到的困难和挫折可能对部分大学生今后的发展带来一些负面影响。如何更好的做好兼职工作,为以后的生活打好基础,日益成为我们大学生关注的问题。因此,我们试图了解高校大学生的兼职状况,以期掌握大学生兼职的一些特征,从而为高校加强对大学生兼职工作的管理提供一定的参考。 关键字:大学生就业,网上兼职,赚钱经历,综合实力 一、大学生兼职调查目的 自从我们步入大学生活后,生活变得更加的多姿多彩了。开

大学生兼职情况调研报告

大学生兼职情况调研报告 篇一 一、调查背景 1.调查目的:踏入社会需要水平,这样才能在激烈的社会竞争中 有立足之地,所以,现在的大学教育将实践放到了越来越重要的地位。这种实践就是要学生学会将所学的知识应用到将来的工作中,在这种 社会要求下,很多大学生选择做兼职来增加自己的实践经验。在我看来,大学生做兼职,不但能开阔视野,积累些社会经验,而且还能勤 工助学,赚些钱补贴家用。这是一举两得的好事,但是在他们得到这 些的同时又失去了什么?就像任何事物都有两面性一样,大学生做兼职 的弊端又何在? 在当前兼职市场鱼龙混杂,真假难辨的情况下,因为信息的不对称,大学生往往处于弱势地位,受了欺诈之后却投诉无门。所以,我 认为相关政府部门不妨将兼职规范化,增强监管力度,切实保障大学 生兼职权益不受损害。同时大学生做兼职,必须认清自我,端正态度,分清利弊,择善而从之。所以对此类问题我们做出了一下一系列的调 查与分析。 2.调查对象:通过对中山市一些高校兼职情况实行问卷调查,发 现大学生在兼职中存有一些不容忽视的问题,对这些问题实行分析和 思考,并提出了具体的建议及构想;深入研究大学生兼职与学校教育、 兼职与专业技能的关系,并针对大学生在兼职过程中所遇到的困难提 供相关的建议及解决的方法。 二、调查过程 1.调查过程:(1)分发调查问卷⑵回收调查问卷⑶统计回收调查 问卷的数量⑷对调查问卷实行分析⑸讨论问卷⑹得出结果

⒉调查数据:为了深入了解中山市大学生兼职的情况,本次调查 选择了中山火炬职业技术学院为样本学校,采用分层随机抽样法,抽 取300名专科生为调查对象,实行自填问卷式调查: ⒊数据整理:有专门小组把回收的问卷整理装订 从数据上显示,做过兼职的学生二年级的占较大的比率,兼职中 男女比率均衡。 三、调查数据分析 (一)、数据分析过程 1、大学生兼职情况现状分析 兼职是当代大学生的一种新的生活方式。当代大学生随着年龄的 增长和思想的成熟以及因为学习,生活的种种原因,越来越多的大学 生走上了“学习—兼职”这样的生活道路。兼职既能够挣些生活费, 同时又能积累一些经验,锻炼水平,似乎是一种两全其美的选择。不过,大学生兼职过程中所遇到的辛酸苦闷,却又同样成为他们在校四 年无法抹去的人生一笔。 (1)大学生出于什么目的去做兼职现状分析 经数据统计,出于“补贴生活费用的”占23.3%,其中男生占46%,女生占54%;为了“积累社会经验,锻炼水平,为以后工作做准备”占52.3%,选择此选项的男生有52%,女生有48%;选择“体验生活,开拓眼界”的同学占17.3%,其中男生占39%,女生占61%;另有8.1%的 同学出于其他目的去做兼职。如表, 可见,做兼职不但仅为了赚钱,更多的同学是为了接触社会,能 够拓宽交际面,积累社会经验,为锻炼水平,为今后的工作奠定基础。当然有些比较贫困的同学考虑更多的是增加自己的生活补助,为了缓 解经济压力,减少家庭压力。总来说之,绝绝大部分同学从事兼职的 目的比较明确,认为兼职的收获主要是赚钱和积累社会经验,少数同

关于大学生做兼职的社会实践调查报告

关于大学生做兼职的社会实践调查报告 引言:人的生活环境是多种多样的,有适合的也有不适合的。人的生存,有的人寿命长有的人寿命短。这同生活环境的好坏有着极大的关系。随着经济的发展,竞争的激烈,就业形式日趋严峻,为了在毕业后能够更好地适应社会,很多在校大学生选择了从事兼职工作,一方面缓解了家庭的经济压力,更重要的是在一定程度上接触了社会,获取了一些工作经验,提高了自己的综合实力。大学生兼职已是大学校园里的一种普遍现象,其存在很久,已经成为大学生生活的有机组成部分,是一种不可忽视的现象。兼职是大学生交际圈的突破,是大学生生活的润滑剂,也是大学教育在地域上的延伸。无论同学们有没有做过兼职,眼下都存在着一条漫漫兼职路。在这条路上,我们该怎么走,走向何方呢?在兼职工作中碰到的困难和挫折可能对部分大学生今后的发展带来一些负面影响。如何更好的做好兼职工作,为以后的生活打好基础,日益成为我们大学生关注的问题。现代大学生为了通过亲身体验社会,让自己更进一步了解社会,增长见识,锻炼才干,培养韧性,检验自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。 调查目的:时下,大学生通过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期积极参与社会实践,打暑期工、课余时间做兼职已经成为了一股热潮,席卷着大学这个小社会。对大多数学生而言,挣钱并不是大学生打工的惟一目的,不少同学把打工看作是参加社会实践、提高自身能力的机会。并且许多学校也积极鼓励大学生多接触社会、了解社会,一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去,提高各方面的能力;另一方面可以积累工作经验对日后的就业大有裨益。因此,我们试图了解高校大学生的兼职状况,以期掌握大学生兼职的一些特征,通过社会实践调查了解当代大学生对社会实践的看法以及大学生生活实践情况。 调查对象:大学生成长成才,大学生与参与社会实践的普遍情况和发展情况,不只是学校重视的发展趋势,也是许多人关注大学生发展的趋势。而大学生社会实践已成为培养合格大学生的重要组成部分,也决不能忽视或放弃大学生社会实

在校大学生兼职情况调查报告

在校大学生兼职情况调查报告

关于大学生兼职情况的调查与研究 学院:陇南师专高等专科学校 系别: 物理教育与信息技术 班级:11级物理教育一班 指导老师:朱智锋 组员:向攀锋镡小玮 2012年9月10日

大学生兼职情况调查报告 —————————以陇南师专为例 随着经济的不断发展以及人们观念的转变,大学生兼职现象备受人们关注。在大学校园中,兼职已非常普遍,但是,兼职是一条漫长的路,我们应该如何把握,如何面对,这些都是我们需要注意的。本调查以“了解大学生兼职情况”为主线,通过调查问卷及走访老师、同学、人才市场,了解人们对兼职的态度、看法以及大学生兼职的目的、途径、工种、经历及对自身的影响,同时也可以发现其中存在的一些问题,及时加以引导和引起人们的广泛注意。 我做的调查报告主要可以分为以下几个部分: 一、目的、时间等 调查的目的:了解大学生在校期间的兼职状况,并分析其中的原因。 调查对象:在校大学生 调查的主要内容:兼职的种类、目的,期间遇到的问题,心理状况,及兼职的收入情况等。 调查工作时间安排:2012年9月1日确定调查内容。目的及调查对象,并制订出调查问卷;9月3-8日在课余时间、课外活动及选修课课前发放问卷,进行实际调查;9月9日,对收回的问卷进行统计分析,完成调查报告。

采用的调查方法:问卷调查。 二、调查问卷 1.你的性别是< > A.男 B.女 2.你目前就读的年级是< > A.大一 B.大二 C.大三 D.大四 E.其他_____ 3.你现在的月消费是< > A.少于300元 B.300~600元 C.800~1000元 D.高于1000元 4.你认为大学生是否有做兼职的必要< > A.有必要 B.没有必要 C.无所谓 5.你是否做过兼职< > A.是 B.否(直接跳至第9题) 6.你之前是通过何种途径寻找兼职工作的机会(可多选)< >

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