（第二课时）
默读课文，思考:
１、课文介绍了哪几种大自然的文字？（在文中圈出）
２、人们从这种大自然的文字中可以知道些什么？（用直线划出）
你对哪种大自然的文字最感兴趣？认真读读相应的自然段，用“是大自然的文字．”作开头向同学介绍。
地上的每一粒石子也是一个字。
天上的每一颗星就是一个字，地上的每一粒石子也是一个字。
