Teachers have an influencing role in the life of a student. They are like beacons of light guiding us in the formative years of our life. A teacher moulds us and in the process shapes our future. What we learn from our teachers remains with us throughout our life giving us direction. But very often, we fail to show our appreciation and gratitude for their devotion. Teachers do need encouragement and support from the community to feel that their efforts are being recognized. Towards this end only, Teacher''s Day is celebrated throughout the world. By celebrating National Teacher''s Day we thank our teachers for providing us their invaluable guidance.教师对一个学生的生活有很重要的影响作用。他们就像阳光一样，指导我们生活的成长，像灯塔一样，指引着我们的方向。老师榜样力量知道着我们的成长的方向和未来。我们从教师得到了生命的方向，学习后老师仍然与我们经常联系。但是，很多时候，我们从不表露我们的我们赞赏和对他们的奉献精神的感谢。教师十分需要鼓励和社会的支持，十分需要感受到自己的努力，得到社会的承认。为此，教师节就是为了在世界上表
示对于教师的庆贺。像庆祝妇女节那样，我们要感谢教师为我们提供了宝贵指导，
Tell your teacher
1.we all like having you as our teacher. you have our respect and gratefulness.
2.we are more thankful than we can express.
对您的谢意，我们无法用语言来表达。我们喜欢您做我们的老师，我们尊敬您、感激您。
最新教师节手抄报大全简单一等奖 九月十日是一个特殊的日子,一年一度地教师节。在教师节来临之际,让我们画上一幅教师节手抄报吧!下面小编整理教师节手抄报大全简单一等奖,欢迎阅读。教师节手抄报大全简单一等奖 教师节作文 一年一度的教师节又如期而至。我们这些时刻沐浴着老师阳光般温暖关爱的学子们,在心里默默祝福着那些在自己岗位上辛勤耕耘的老师们!老师,这是属于您们的节日,您们真该停下来歇歇了。可是,我们每个人的心里您却是我们最最尊敬的老师。于是,在这个最美丽的日子里,同学们精心准备了一次“感恩老师”的班会。 一大清晨,同学们就早早地来到学校纷纷掏出自己的零花钱,买了各色的气球、礼花和彩带,每个人都拥有一颗诚挚的心,当我们把教室的门紧闭的那一刻,我们都捺不住自己活蹦乱跳的心。竖起耳朵,屏息凝神,静听教室外那熟悉稳健的脚步声。真的,此时此刻,教室里只能听见大家“突突”的心跳声。当门外响起了拿那悉爽朗的笑声,同学们马上一线战备,又重新审视了一下手中的“武器”,严阵以待。 “吱呀”一声,门被推开了,顿时,千万片雪花礼炮向老师“拥抱”,“嘭!”随着一声巨响,气球也被扎破了,掉出的彩色礼花犹如璀璨的星光倾泻而下,把老师融进了这灿烂的星光里,那么耀眼、那么光彩夺目。我的心猛的一颤:我们的老师多像这光芒四射的明星,永远闪耀在我们的心中!老师,你知道吗?我们每个人此刻也像这盛开的、闪耀的、五彩的花,开心、激动,那一声欢呼那一声声欢呼是我们对您最好的祝福。 “哎哟,你们这些孩子哪!”老师,我们知道,您那意味深长的话里,流露了多少幸福和感动。您脸上挂着的笑容也让我们好满足!是的,老师,这将是我们为您过
感恩教师节手抄报图片大全 又是一年教师节！教师节这天，你们是否给老师带来了惊喜？没惊喜就做一份教师节的手抄报送给老师吧。下面是为大家带来的感恩教师节手抄报图片大全，希望大家喜欢。 感恩教师节手抄报的图片欣赏 在我成长的道路中，有许多伴我长大的好老师。那么多的好老师关心学生，教育学生的镜头，像放电影一样，在我眼前闪过。我们班的宋老师就是其中的一个。 宋老师教学生动，感情丰富。她上的课，时间过得总是很快。宋老师讲课非常详细，不论是分析课文，还是讲解词语，宋老师都旁征博引，讲得生动有趣，我们听得津津有味。随着老师脸上表情的变化，同学们时而凝神沉思，时而神采飞扬，时而频频点头，时而低头微笑……宋老师批改作业也非常认真，一个标点符号也不放过。 宋老师也非常关心学生，有一次我突然肚子疼，那时宋老师刚来，听到我肚子疼的消息时立刻赶来了，她询问了我的一些情况之后就给
了我一杯热水，然后就给我的家长打了电话，看着我被接走之后才安心的给同学们上课。 啊!敬爱的宋老师，您的汗水不会白流，您的心血不会白费，我们一定努力学习，争取用自己优异的成绩来报答您。 感恩教师节手抄报的内容：外国教师节的时间及庆祝方式泰国教师节：1月16日 泰国把每年的1月16日定为教师节。这天全国绝大多数学校都放假，让老师们能有机会休息。而在各地的庆祝仪式上，还会向当年退休和刚参加工作的教师颁发奖状并献花。 捷克教师节：3月28日 捷克的教师节定于3月28日，这一天是17世纪著名教育改革家和教育理论家扬;阿姆斯;夸美纽斯的生辰。他对当时以及以后各国的教育事业的发展都产生过深远影响。每年捷克各地的学生们会提名他们心目中最敬重的老师参加全国教育金奖的角逐。全国教育金奖在教师节这一天颁奖。 新加坡教师节：9月的第一个星期五 新加坡的教师节是9月的第一个星期五。这天是新加坡的官方节日，所有的学校放假一天，庆祝活动都安排在此前一天举行，而且学校会提前半天放学。在一些学校，学生们会为老师表演节目，答谢老师的苦心栽培。 感恩教师节手抄报的资料：古今名人尊师重道的经典故事1-儒家学者魏昭：尊师重道终成大器
[教师节的手抄报怎么画]教师节手抄 报全图画大全 【--教师节】 老师是学海中指路的灯塔，老师是攀登中相掺的大手，老师还是成长中永远的守护。下面我们为大家带来教师节手抄报全图画大全，仅供参考，希望能够帮到大家。 教师节手抄报篇一 教师法的诞生 方明不但为教师节的建立奔走，还为教师法的建立作出了贡献。《中华人民共和国教师法》，从酝酿、提出、调研、
民进政协委员联名提案到颁布，方老告诉我们："前前后后经历10个年头。 80年代曾一度出现教师外流的情况，成为当时普教事业发展潜在的危机。1984年，全国教育工会、中国民主促进会和全国政协教育组联合对此进行调查。通过调研，一致认为，必须立法，依法治校，用法律保障教师的政治地位、社会地位和合法权益，从根本上稳定教师队伍。 1986年3月，在全国政协六届四次会议上，方明和民进组的20位全国政协委员联名提出《尽早制定"教师法案》。提案中写道："建立一支稳定合格的教师队伍，关系到四化建设和国家兴衰，涉及到千家万户和子孙后代的大事。但长期以来，没有把教师队伍的建设问题放到应有的战略地位，没有充分认识到师资队伍建设是发展我国教育事业的关键。......为了更好地贯彻中央教育体制改革的决定和实施九年制义务教育法，以适应建设富强、民主、文明的社会主义现代化国家的迫切需要，我们认为应尽早制定中华人民共和国教师法。
1986年初，方明收到广东石人嶂钨矿中学教师朱源星寄来的《教师法》设想稿，这是真正来自群众的第一个《教师法》文稿。在此基础上，全国教育工会草拟了《教师法》初稿，并将草案和有关资料分送给民进中央、中国陶行知研究会、北京市教育科学研究所、北师大教育科学研究所的负责同志。之后，全国教育工会和上述四家组成《中华人民共和国教师法》联合起草小组，方明任组长。 1986年4月，在调查研究，约请教育专家、优秀教师座谈的基础上，由北京市教育科学研究所梅克执笔，写出《中华人民共和国教师法》草案(一稿)。通过全国教育工会和民进中央两个渠道，组织了约有一万人参加的讨论。广大教师对此事非常关心，纷纷献计献策，并寄予厚望。起草小组又写出草案的二稿、三稿、四稿。 1987年，中国教育工会在青岛召开《教师法》研讨会。同年，国家教委在南京召开《教师法》研讨会。联合小组均派人参加会议。
周疃小学2018年庆祝教师节学生绘画、“手 抄报”比赛活动方案 一、活动目的： 庆祝教师节，在师生之间搭建沟通交流的平台，在学校营造教师节的氛围。了解老师工作的辛苦，感受到教师的辛勤耕耘，无私奉献，由衷地向老师表示敬意，表达学生对老师的感激之情，为老师们献上诚挚的祝福。 二、活动主题： 感恩、勤奋 三、活动原则： 按“知识性、趣味性、实践性、自主性”原则举行，让学生自主参与，人人参与。各项比赛项目各班先预赛，再推选学生优秀作品参加校级总决赛。 四、参加对象：二至六年级学生 五、比赛形式： 1、二、三年级绘画 2、四、五、六年级学生制作手抄报 六、评委成员： 美术科教师。 七、活动安排： （一）、各班宣传动员（9月7—9月10日）。 学校、班主任老师以及美术教师要将学校本次九月教师节绘画和“手抄报”比赛活动安排通知给孩子，认真做好比赛前的各项准备工
作。 1、二、三年级学生准备好A4纸（学校统一发放）画一幅以“我心中的阳光老师”为题的画 2、四五六年级学生准备好A3纸（学校统一发放）做一幅与教师节有关的手抄报 3、为了更好地弘扬我国的尊师重教传统文化，要求学生通过查阅书籍、图片，上网查询，向家长、老师咨询等，了解老师工作的辛苦，感受到教师的辛勤耕耘，无私奉献。 （二）、完成作品。（9月7日—9月10日）。 1、画“我心中的阳光老师”。（二、三年级学生） 2、做“手抄报”。（四五六年级年级学生） （三）、作品收集和展出： 1、作品收集方式：于9月10日由相应班级任课美术教师在每班选出10份优秀作品，由美术科教师统一评选校级优秀作品。（四）、奖项设置：（分年级评比） 1、画教师节二、三年级分别：一等奖：2名二等奖：4名三等奖：6名 2、做“手抄报”。四五六年级分别：一等奖：2名 二等奖：4名三等奖：6名 周疃小学 2018-9-7
关于教师节手抄报的文字 (9月10日)1985年1月21日，第六届全国人大会第九次会感恩教师节，议作出决议，将每年的9月10日定为我国的教师节。尊师 重教是中国的优良传统，早在公元前11世纪的西周时期，就提出 “弟子事师，敬同于父”，古代大教育家孔子更是留下了“有教无类”、“温故而知新”、“学而时习之”等一系列至理名言。传道 授业解惑的教师，被中国人誉为人类灵魂的工程师。其实早在1932年，民国政府曾规定6月6日为教师节，解放后废除了6月6日的 教师节，改用“五一国际劳动节”为教师节，但教师节没有单独的 活动，没有特点。而将教师节定在9月10日是考虑到全国大、中、 小学新学年开始，学校要有新的气象。新生入学开始，即尊师重教，可以给“教师教好、学生学好”创造良好的气氛。1985年9月10 日，是中国恢复建立第一个教师节，从此以后，老师便有了自己的 节日。 不管送什么，最重要的是你的心意，一份有心意的礼物，是很值被人珍藏，因为有心意的礼物是很值得纪念的，心意的礼物值得被 珍惜。 送礼物，有二个大原则1.注意礼物的选择上不要是有暗示性的 礼物。(比方说领带，皮带，这类物品一般是女朋友买才比较合适， 这类衣着方面的东西，有很强的暗示性和亲密感，如果贸然送这类 物品，呵呵，他一定会误会的哦)2.注意物品的价值，最好不要送过 于贵重的东西，送给老师最好是简单一点的礼物，能传达你的感情，就可以了。 总的来说，礼物应轻重得当。一般讲，礼物太轻，又意义不大，很容易让人误解为瞧不起他，尤其是对关系不算亲密的人，更是如此，而且如果礼太轻而想求别人办的事难度较大，成功的可能几乎 为零。但是，礼物太贵重，又会使接受礼物的人有受贿之嫌，特别 是对上级、同事更应注意。除了某些爱占便宜又胆子特大的人之外，
2020教师节手抄报简单好看四年级教师节手抄报简单好看 尊敬老师的故事 公元前521年春，孔子得知他的学生宫敬叔奉鲁国国君之命，要前往周朝京都洛阳去朝拜天子，觉得这是个向周朝守藏史老子请教“礼制”学识的好机会，于是征得鲁昭公的同意后，与宫敬叔同行。到达京都的第二天，孔子便徒步前往守藏史府去拜望老子。正在书 写《道德经》的老子听说誉满天下的孔丘前来求教，赶忙放下手中 刀笔，整顿衣冠出迎。孔子见大门里出来一位年逾古稀、精神矍铄 的老人，料想便是老子，急趋向前，恭恭敬敬地向老子行了弟子礼。进入大厅后，孔子再拜后才坐下来。老子问孔子为何事而来，孔子 离座回答：“我学识浅薄，对古代的‘礼制’一无所知，特地向老 师请教。”老子见孔子这样诚恳，便详细地抒发了自己的见解。回 到鲁国后，孔子的学生们请求他讲解老子的学识。孔子说：“老子 博古通今，通礼乐之源，明道德之归，确实是我的好老师。”同时 还打比方赞扬老子，他说：“鸟儿，我知道它能飞;鱼儿，我知道它 能游;野兽，我知道它能跑。善跑的野兽我可以结网来逮住它，会游 的鱼儿我可以用丝条缚在鱼钩来钓到它，高飞的鸟儿我可以用良箭 把它射下来。至于龙，我却不能够知道它是如何乘风云而上天的。 老子，其犹龙邪!”
不负师恩感恩师情手抄报教师节主题 09-10 教师节手抄报 感恩老师祝老师教师节快乐手抄报简单09-10 教师节手抄报 感恩教师节我们的好老师手抄报内容 09-10 教师节手抄报 教师节感恩我的老师手抄报版面设计 09-10 教师节手抄报 知师恩感恩情教师节手抄报学生优秀作品09-10 教师节手抄报 教师节手抄报班级栏设计 09-10 教师节手抄报 老师辛苦了教师节手抄报一年级漂亮图片09-10 教师节手抄报
庆祝教师节手抄报简单好看又清楚庆祝教师节手抄报简单好看又清楚 教师节赞美老师的诗歌 《老师您是烛》 亲爱的老师， 您无私的爱心播种了新的希望， 您满腔的热血撒下了智慧的火种， 您无私的奉献精神丰富了我的心灵， 您渊博的知识增添我了的智慧。 老师您是梯， 默默无名， 以伟岸的身躯， 托着我们稚嫩的双脚， 一步步攀高;
老师您是烛， 燃烧着亮丽的生命， 以不灭的信念为我们照亮前进的道路，伴随我们不断地向前探索。 亲爱的老师， 您就象那春蚕献出一生的忠诚， 您就象那冬梅飘洒着早春的芳香。 今日又逢佳节， 寄上我一份诚挚的祝福， 祝福您永远健康幸福快乐! 感恩老师祝老师教师节快乐手抄报简单09-10 教师节手抄报 感恩教师节我们的好老师手抄报内容 09-10 教师节手抄报 教师节感恩我的老师手抄报版面设计 09-10 教师节手抄报 知师恩感恩情教师节手抄报学生优秀作品09-10 教师节手抄报
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教师节手抄报内容 本文是关于教育教学的，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 教师节手抄报内容 9月10日教师节的由来 近年来，我国政府采取了许多措施，动员全社会尊重教师，提高教师的地位，改善教师的工作和生活条件。为了进一步提高教师的政治地位和社会地位，形成尊师重教、尊重知识、尊重人才的社会风尚，推动教育事业的发展，根据全国人大代表、全国政协委员和各界人士，特别是各地教师的多次提议，以及各地开展尊师活动的经验，国务院于1985年1月11日，向全国人民代表大会常务委员会提出关于确定每年9月10日为教师节的议案。同年1月21日举行的第六届全国人民代表大会上，同意关于建立教师节的议案，决定9月10日为教师节。 确定9月10日为教师节，是因为新生入学伊始，即开始尊师重教活动，可以给教师教好、学生学好创造良好的气氛。同时，9月份全国性节日少，便于各方面集中时间组织活动和突出宣传报道，促进在全国范围内形成尊师重教、尊重知识、尊重人才的良好社会风尚。 建立教师节的意义 建立教师节，标志着教师在我国受到全社会的尊敬。这是因为教师的工作在很大程度上决定着我们国家的未来。教师的工作同每个家
庭、每个儿童、少年、青年息息相关。在人类社会的发展和进步中，教师起着巨大的作用。教师是铸造人类文明的工程师，是人类文明的传播者和建设者。人类文明发展的连续性，有赖于一代又一代的教师的劳动。一个社会、一个国家、一个民族，如果没有教师辛勤的、有效的劳动，那么，这个社会、国家和民族的文明进程就会遭受损失。所以，一部文明史，离开教师的因素，是不可想象的。 教师典型人物 1、最美教师张丽莉老师，她的事迹已经传遍了大江南北。2012年5月8日，张丽莉老师两名学生致使双腿截肢，而这一年，她仅仅29岁！张老师英勇行为表现了一名人民教师慈母般的大爱情怀，展现了纯洁无私的大美形象，体现了中华民族高尚的道德情操。 2、代建荣老师，从事智障体育教学19年，在他的培养和带领下，他的学生中合计112人次运动员73金53银50铜，其中省级20金8银4铜，国家级以上53金45银46铜。作为一名基层培智学校体育教师，代建荣老师深深知道，智障儿童的生命发展，生命质量，完全可以在校期间得到改变和提升，尽管所面临的困难是难以想象的，但他将像特奥口号一样，“勇敢尝试、争取胜利”，为了智障孩子的明天，在平凡的岗位上继续播种真情，浇灌理想，让生命之火在崇高的特教事业中燃得更旺。 3、彝族教师马剑霞，从18岁到27岁，8年的时间，马老师放弃了多次可以走出去的机会，一直坚守在凉山彝族自治州唯一不通路的地方，坚守在上山需要手脚并用攀爬五六个小时的学校里，坚守在
二年级教师节手抄报内容 【二年级教师节手抄报内容：简短的教师节来由】 1985年1月21日，第六届全国人大第九次会议决定9月10日为我国的教师节。曾经教师节以6月6日，孔子诞辰日8月27日，5月1日这些节日庆祝。 【二年级教师节手抄报内容：教师节祝福语】 1、年年岁岁“花”相似，岁岁年年人不同。你辛苦了!!谢谢你对我的培养! 2、你是一只正在燃烧的红烛，慢慢地用生命照亮着我的天空，我要告诉你：“我爱你!”你是我们撬起地球的支点! 3、你是平凡的，你是特别的，只愿平凡与特别伴随于你!平凡+特别=幸福，快乐!你好!我真是一言难尽。 4、你的谆谆教导，是爱的清泉，将在我心灵的河床里，永远流淌。难忘恩师对我的激励，使得学生也能从事太阳底下光辉的事业!祝你健康，多育祖国的良苗! 5、默默耕耘，不为别的只为托起明天的太阳，用什么言语来赞美您的品格和胸怀呢?老师您好!面对讲台，背靠黑板，在时光长河里，老师是您把一个个45分钟，用辛劳汗水和智慧编织成无数耀眼的光环。 6、美好的记忆留在青春的校园。亲爱的老师是其中最美丽的主角。每一次，成功、快乐时，我最希望同我分享的人，就是我敬爱的老师!祝天下老师快乐开心!!! 7、每年今天一直是我最看重的节日!也许，不仅仅因为爸爸牺牲在这个人类最光荣的岗位上;更多的是--我爱你们!每年的教师节临近，我都不知拿什么奉献给您，我的老师……
【二年级教师节手抄报内容：关于教师的成语及解释】 三人行，必有我师三个人一起走路，其中必定有人可以作为我的老师。指应该不耻下问，虚心向别人学习。 师道尊严本指老师受到尊敬，他所传授的道理、知识、技能才能得到尊重。后多指为师之道尊贵、庄严。 无师自通没有老师的传授就能通晓。 研桑心计研：计研，一名计然，春秋时越国范蠡的老师，善经商;桑：桑弘羊，汉武帝时的御史大夫，长于理财。形容善于... 一字之师改正一个字的老师。有些好诗文，经旁人改换一个字后更为完美，往往称改字的人为“一字师”或“一字之师”。 【二年级教师节手抄报内容：关于教师的诗歌】 关于教师节的诗歌：《仰慕园丁》 您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房， 无数颗心被您牵引激荡， 连您的背影也凝聚着滚烫的目光…… 您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光; 您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲; 您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂…… 老师啊，我怎能把您遗忘! 刻在木板上的名字未必不朽， 刻在石头上的名字也未必流芳百世; 老师，您的名字刻在我们心灵上， 这才真正永存。 您的思想，您的话语，
教师节手抄报内容大全 没有天空的容纳，就没有鸟儿自由翱翔的身影。没有海洋的奉献就没有鱼儿来往驰骋的英姿;没有大地的给予，就没有大树“欲与天公试比高”的豪情;可以说没有老师的无私与辛勤，就没有学生充满希望的美好未来。 “十年树木，百年树人”。是您为祖国培养了一代又一代的栋梁之才，您捧着一颗心来，却不带半根草去。您甘心做大树，为我们遮风避雨;您甘心做火把为黑暗之中迷失方向地我们照亮未来。您甘心做米兰，默默地把芳香洒满我们心田。 师恩是一盏的灯，拨去我们心中的乌云，古往今来，尊师爱师的人数不胜数，像大雪之中等待老师醒来的时候，;功成名就之后，不忘感激老师的居里夫人;访美时，不望去探望老师的江总书记……这些名人都知道感恩老师，我们又有什么理由不去感恩老师呢? 岁月虽磨去了您的青春美貌，可您是我们心中永远的爱神，美神;辛劳虽夺走了您美妙的歌喉，可您的每句话都是我们心中的金音绝韵。您给予我们激励，当我们碰到难题时，您给我们耐心讲解，教给我们做人的道理，教给我们科学文化知识，教给我们打开成功之门的钥匙。正如古人云“一日为师，终生为父”。 ★红烛赞 三尺讲台， 是您施展才华的天地;
教学新法， 发挥点石成金的魔力。 挥洒汗水耕耘， 为了今天的幼苗早日成材; 倾注心血浇灌， 为了祖国的花朵更加绚丽。 深夜，您批改作业， 陪伴您的是爱人的鼾声; 黎明，您撰写教案， 抚慰您的是孩子的梦呓。 您是一片映红东方的朝霞， 托起希望，捧起旭日; 您是一支熠熠生辉的红烛， 照亮别人，燃烧自己。 ★ 一壶清茶，饮尽半生沧桑风雨 几摞书卷，浓缩岁月多少眷恋 明月又圆，照见窗前人影不眠 二胡一声，往事历历又是从前 多少次深夜无眠，只为几十双求知的眼多少年呕心沥血，兑现着最初的誓言
教师节手抄报怎么画又简单又漂亮教师节手抄报怎么画又简单又漂亮 教师节作文 一年一度的教师节又如期而至。我们这些时刻沐浴着老师阳光般温暖关爱的学子们，在心里默默祝福着那些在自己岗位上辛勤耕耘的老师们!老师，这是属于您们的节日，您们真该停下来歇歇了。可是，我们每个人的心里您却是我们最最尊敬的老师。于是，在这个最美丽的日子里，同学们精心准备了一次“感恩老师”的班会。 一大清晨，同学们就早早地来到学校纷纷掏出自己的零花钱，买了各色的气球、礼花和彩带，每个人都拥有一颗诚挚的心，当我们把教室的门紧闭的那一刻，我们都捺不住自己活蹦乱跳的心。竖起耳朵，屏息凝神，静听教室外那熟悉稳健的脚步声。真的，此时此刻，教室里只能听见大家“突突”的心跳声。当门外响起了拿那悉爽朗的笑声，同学们马上一线战备，又重新审视了一下手中的“武器”，严阵以待。
“吱呀”一声，门被推开了，顿时，千万片雪花礼炮向老师“拥抱”，“嘭!”随着一声巨响，气球也被扎破了，掉出的彩色礼花犹 如璀璨的星光倾泻而下，把老师融进了这灿烂的星光里，那么耀眼、那么光彩夺目。我的心猛的一颤：我们的老师多像这光芒四射的明星，永远闪耀在我们的心中!老师，你知道吗?我们每个人此刻也像 这盛开的、闪耀的、五彩的花，开心、激动，那一声欢呼那一声声 欢呼是我们对您最好的祝福。 “哎哟，你们这些孩子哪!”老师，我们知道，您那意味深长的 话里，流露了多少幸福和感动。您脸上挂着的笑容也让我们好满足! 是的，老师，这将是我们为您过的最后一个教师节。所以，我们格 外用心，因为，我们想让您永远记住我们这群挚爱您、尊敬您的学生。老师，看到您泛着泪光的双眼，我们的心也在轻轻的震颤，那 不听话的眼泪竟顺着脸往下爬。“孩子们，谢谢你们!谢谢你们!” 老师，应该感谢的是您，而不是我们。您犹如大海，我们犹如贝壳，是您给了我们灿烂的颜色。您犹如春雨，我们犹如春苗，给了我们 蓬勃的生命和绿色，老师，谢谢您! 老师，我们永远都不会忘记，那一幕幕的往事历历在目：一次，小黑板砸伤了您的脚，您仍忍痛来给我们上课;还有一次，您带病来 给我们上课，却差点儿昏倒过去;每天您总是第一个迎着朝阳走进校园，有最后一个踏着晚霞回家;忘不了您和风细雨般的话语，烫涤我 们心灵上的尘泥，忘不了您浩荡春风般的叮咛，鼓起我们前进的勇气。 “老师，您辛苦了!老师，谢谢您!”这是我们每个同学发自内心的声音，是对老师淳淳教导的感恩，是对老师辛勤耕耘的感谢!愿我 们的谢意化成一束永不凋零的鲜花，给您的生活带来芬芳! 教师节文章 有这样一类人，不是父母却给了我们慈母严父般的关怀;有这样 一种事业，不是腰缠万贯权重势大却得到最真挚的尊敬和爱戴;有这 样一段感情，不是友情爱情却超越朋友和情侣;有这样一种特别的爱，是我们仅对那些特别的人才有的爱!这类人是老师，这个事业是育人，
教师节手抄报内容精选 一年一度的教师节就要到了，“桃李不言，下自成蹊”，在这个感谢师恩的节日里，让我们为敬爱的老师们做一份手抄报吧！以下内容可以作为参考哦~ 1.没有天空的容纳，就没有鸟儿自由翱翔的身影。没有海洋的奉献就没有鱼儿来往驰 骋的英姿；没有大地的给予，就没有大树“欲与天公试比高”的豪情；可以说没有老师的无私与辛勤，就没有学生充满希望的美好未来。 2.“十年树木，百年树人”。是您为祖国培养了一代又一代的栋梁之才，您捧着一颗 心来，却不带半根草去。您甘心做大树，为我们遮风避雨；您甘心做火把为黑暗之中迷失方向地我们照亮未来。您甘心做米兰，默默地把芳香洒满我们心田。 3.师恩是一盏的灯，拨去我们心中的乌云，古往今来，尊师爱师的人数不胜数，像大 雪之中等待老师醒来的时候，；功成名就之后，不忘感激老师的居里夫人；访美时，不望去探望老师的江总书记……这些名人都知道感恩老师，我们又有什么理由不去感恩老师呢？ 4.岁月虽磨去了您的青春美貌，可您是我们心中永远的爱神，美神；辛劳虽夺走了您 美妙的歌喉，可您的每句话都是我们心中的金音绝韵。您给予我们激励，当我们碰到难题时，您给我们耐心讲解，教给我们做人的道理，教给我们科学文化知识，教给我们打开成功之门的钥匙。正如古人云“一日为师，终生为父”。 5.红烛赞 三尺讲台， 是您施展才华的天地； 教学新法， 发挥点石成金的魔力。 挥洒汗水耕耘， 为了今天的幼苗早日成材； 倾注心血浇灌， 为了祖国的花朵更加绚丽。 深夜，您批改作业，
陪伴您的是爱人的鼾声； 黎明，您撰写教案， 抚慰您的是孩子的梦呓。 您是一片映红东方的朝霞， 托起希望，捧起旭日； 您是一支熠熠生辉的红烛， 照亮别人，燃烧自己。 6.一壶清茶，饮尽半生沧桑风雨 几摞书卷，浓缩岁月多少眷恋 明月又圆，照见窗前人影不眠 二胡一声，往事历历又是从前 7.多少次深夜无眠，只为几十双求知的眼 多少年呕心沥血，兑现着最初的誓言 你任由青春在平淡中日渐褪色 却用粉笔和黑板撑起一片蓝天 8.带走的是一头白发两袖清风半生平凡 带不走深深的牵挂痴痴的眷恋 退休的一刻你默默走下讲台 一抬头看见远方芳草碧绿连天 9.一寸一寸的粉笔 染白你的头发 腾然而起点燃成烛 照亮别人 让一个一个象形文字 成为你走过的脚印 攀上崖顶 让后来者踏上您的双肩 送一批批学子上路 闪闪的星星 放射着绚丽璀璨
教师节手抄报一等奖漂亮五年级教师节手抄报一等奖漂亮五年级 教师节名言 1、以人为本，是一切教育的出发点。 2、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励唤醒鼓舞。 3、高标准，严要求，励精图治，奋创辉煌。 4、养成教育要从小事做起，学做真人。 5、诚实守信，无私奉献。 6、蜡烛选择其物固能光芒四射。 7、只要你的心是向善的，总有一天能感动人;只要你的心是火热的，总有一天能成功。 8、习惯若不是最好的仆人，便就是最差的主人。 9、为了人民的教育事业，教师要有甘做绿叶、甘当园丁、甘为人梯的奉献精神。 10、好的集体中，学生自尊心是极易培养的。
11、教与学理当为一体，即师生融洽是鱼与水、血与肉的亲情之融合。 12、微笑是一种境界，更是一种责任。 13、人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。 14、我们喜欢您，老师，您不仅有渊博的知识，还有一颗和我们相通的心。 15、我愿做鼓荡着爱与温暖的春风，使孩子只需轻轻一跃便腾空而起，在成长的天空里翅高飞。 16、好习惯是学生思想认识提高的基础上自己养成的，好的习惯会使你受益终生。 17、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。 18、志于道，据于德，依于仁，游于艺。 19、我要用心去倾听学生的心声，用幽默去融洽和学生的感情，用勉励去点燃学生的自信。 20、人应该永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯——希望之灯;一扇长开的窗——接纳之窗。 感恩老师祝老师教师节快乐手抄报简单 09-10 教师节手抄报 感恩教师节我们的好老师手抄报内容 09-10 教师节手抄报 教师节感恩我的老师手抄报版面设计
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关于教师节的手抄报图片大全|关于 教师节的手抄报 【--教师节】 因为有您我们的梦想高飞，因为有您我们的生命多姿，因为有您我们的世界精彩，因为有您我们的力量无限!师恩难忘，谨于此时送上我们最最美好的祝福!那么关于教师节的手抄报如何画呢？以下仅供参考！ 关于教师节手抄报： 关于教师节手抄报： 关于教师节手抄报： 关于赞美老师的作文（一）我有许多肺腑之言想跟你讲，但我看到你那双严厉的眼睛，想起你曾经骂过我的时，我这些话又不敢对你说了。在此，我借个胆，跟您畅谈一番。 我说一句大不敬的话：您真是越老越糊涂。您知道吗我们班有个“大地主”，她经常剥削我们啊！那就是人见人怕
的阮晨晨，用严厉的词句就是：十恶不赦。 记得一次数学考试，谢叶青不是不及格吗她经常和阮晨晨在一起，表面是这样，可她根本就不想和她在一起，考试不及格的原因也是阮晨晨，她让谢叶青考得差一点的。谢叶青平时不爱说话，这也是受阮晨晨的唆使，这都是大众结知的事实，谢叶青背地里告诉我她的难言之隐。 您又何曾知道我们有时候讨厌您也有时候会为您的宽容而感到热泪盈眶。 一次班队课，您让我们自己主持节目，班长带头，我们在玩藏东西的游戏，不知哪为同学大喊一声：“录音机”。我们大家不约而同看看录音机，把一块和手掌四分之一大的橡皮藏了进去。下课铃响了，橡皮拿了出来，事后，才发现录音机坏了，您知道真相后，虽然生气，但您让一个同学给教导处的王老师修，跟王老师说是您自己弄坏的，您知道吗我当时真的真的想大声说：老师，您真好！ 您有时会让我们有爽朗的笑声，您用您和蔼的脸表现出来的情感让我们捧腹大笑。 想起来了，一次语文课，您在讲台上跟我们用幽默而简短的语句和我们讲课，过了一会儿，您让我们写作业，从台阶上下来时差点摔了一交，有许多看见的同学都笑了，我也看见了，但我没笑，我很紧张，怕您有什么意外，但您说得一句话让我破忧为笑；“哦呦，人老了，还要来个扑碟咧！！！”
铭师恩感师恩教师节手抄报2020最新图片教师节手抄报图片欣赏 教师节作文篇一 生活中，我收到了许多的礼物：点读机，哈巴狗，芭比娃娃……但是我从来没有送给过老师礼物，在9月10日这个教师节那天，我 们打算送给老师一份温馨的礼物。 教师节快到了，我们几名同学聚在一起商量：应该送什么礼物来表达对老师的一片真情，有的说送贺卡、有的说送笔、有的说送点心……到底应该送什么呀?同学们议论纷纷。这时我提议大家送花。 大家向打开了一扇门，立刻想到了许多的花，可应该送什么花呢?有 人提议说送玫瑰花，因为送一朵玫瑰花代表着我们的老师的一片真情。多好的礼物呀!于是周六我们几个人相约来到天客隆买好了美丽 的玫瑰花。 上完操德育主任张老师建议我们把礼物送给老师，并献给老师一句祝福的话。我拿着玫瑰花忐忑地走向老师，一边走着一边轻轻地 对玫瑰花说：“玫瑰花，玫瑰花，请把我们的真情带给程老师……”我走到老师面前，兴奋地把花轻轻地放到老师手上，并对老师说：“祝你节日快乐!”这时，只见老师的脸上露出了久违的笑容，目光 中充满了欣慰。老师接过了我的花，抚摸着我的头说：“谢谢你，
亲爱的孩子，虽然它只是一朵小小的花，但是这是你们的一片心意。” 这份礼物虽然只是一朵小小的花，但是代表着我的一片真情，代表着我对老师的热爱。 教师节作文篇二 同学们，明天是什么节日，知道吗?对。在我们愉快地迈进新学 年的时候，我们又迎来一年一度的教师节，这是我们国家第36个教 师节了，在此，我们衷心地预祝全体教师节日快乐，身体健康，工 作顺利! 教师，多么神圣的字眼。这个名字赋予我们的实在太多太多。每个人的成长和成才，都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新，无不饱含着老师的辛劳和奉献。从入学的第一天开始，我们的每一 点进步，每一份成功，无不浸透了老师们的心血与汗水，无不来源 于老师们的栽培与辛苦。是老师的双手在引导，是老师的目光在鼓励，是老师的声音在指正，是老师的心在呼唤，是老师的人格在感召。有一位教师曾经说过这样的话：“我们不需要太多的荣誉和赞美，我们只喜欢‘老师’这两个字……”这质朴的语言无疑是老师 们共同的心声，是内心世界最真实的情感流露。 我们感谢老师辛勤的教育，感恩于他们的谆谆教诲，然而，再多赞美的言语，华丽的词藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。 感恩老师，并不需要我们去做惊天动地的大事，它表现在日常生活 中的点点滴滴：课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明 了你在全身心投入，你在专心致志地听讲，这便是感恩;下课后，在 走廊里遇到了老师，一抹淡淡的微笑，一声甜甜的“老师好”，这 也是感恩;放学了，向老师招招手，说一声“老师再见”，这依然是 感恩;当然，认真地完成每次作业，积极地举手发言，靠自己的努力 换来理想的成绩，取得更大的进步，这更是对老师辛勤工作的最好 回报，也是老师最大的欣慰，最快乐的满足。 不要把这些归结为无谓的小事，不要不屑于身边的这些点点滴滴，因为在这点滴小事的背后，包含的正是你对老师的尊重和肯定。
关于简单的教师节手抄报图片 关于简单的教师节手抄报图(1) 关于简单的教师节手抄报图(2) 关于简单的教师节手抄报图(3) 关于简单的教师节手抄报图(4) 关于简单的教师节手抄报图(5) 关于简单的教师节手抄报图(6) 一、美国的教师节 5月第一周的星期二，是美国的教师节，一个向广大教师们致敬 和表达谢意的日子。每一年教师节的日期都不同。教师节所在的那 一个星期被家庭教师协会指定为教师感恩周，是一个对教师、对教 学职业更加支持和尊重的时期。教师节的历史要追溯到1944年。 教师节的起源说起来有点凄惨，阿肯色州教师 Mrs.MattyeWhyteWoodridge从1944年起就开始游说当时国家的行 政官员和教育官员建立一个教师节来向教师致敬和表达谢意，直到1953年，收到过她的信的一位名叫EleanorRoosevelt的官员才说 服第81届议会的议员们同意建立一个全国性的教师节。 二、教师节祝福语 1)点一盏心灯，照亮无数学子的前程;洒满腔热情，孕育满园桃 李的芬芳。教师节到了，学生祝您节日快乐，并郑重地向您道一声：谢谢! 2)把炎热的夏日告别，迎来九月的圣洁，正值神圣的教师节，愿我的牵挂将所有烦恼都消灭，祝愿你快乐幸福度过每一个佳节! 3)知道吗，你那激扬文字的万丈豪情，如一抹春风，吹动我们的心灵，青春的花朵在你温润的目光中绽放，帅哥老师，教师节快乐!
4)伴着教师节的深情，把美好送给园丁;迎着中秋节的来临，愿 好运陪着你旅行;对你的祝福不曾停，衷心祝愿你天天好心情! 5)我若是CEO，您就是CEO的老师。我若是总统，您就是总统的 妈妈。不管我将来人生的路将是怎样，我都会永远爱您，老师! 6)老师您好!九月开学了，也应来了教师节!老师您辛苦了! 7)老师，我们诚挚的祝福，就像老树上的翠绿，浓浓密密，与岁月俱增! 8)你是传道授业者，你是辛苦工作人，你的知识传播者，你是爱心的天使，你的汗水是晶莹，你的名字叫老师。在这特别的日子， 祝老师节日快乐! 9)9月10号情意绵，教师节里颂诗篇。赞歌献给好老师，并祝 身体永康安。 10)教师节，我的思绪都在想您，千言万语都在为您祈祷，满面 的快乐都因为您而微笑，所有的智慧都来自与您的教导，把所有的 祝福都送给您，祝您教师节快乐。 三、名人尊重老师的故事 1-军事家张良：访贤求师终获真传 张良，秦末汉初时期杰出的军事家、政治家，汉高祖刘邦的谋臣，“汉初三杰“(张良、韩信、萧何)之一。 张良年轻时，曾计划要刺杀暴君秦始皇，失败后，为躲避官府通缉，潜藏在下邳。有一天，张良闲游到一座桥上，遇见一位穿褐衣 的老翁。那老翁见张良走近，便故意将鞋坠落桥下，让张良下桥去捡。张良很不高兴。等张良把鞋捡上来交给老翁时，老翁又让他帮 着把鞋穿上。于是，张良跪着帮老翁穿上了鞋。老翁没客气，笑眯 眯地离开了。临走时留下了一句话：“小子可教矣!5天后黎明时分 在这里等我。”张良按老翁的指示，5天后天刚亮，他就来到桥上，不料老翁早呆在那里，见了张良便怒斥道：“跟老人约会迟到，岂 有此理。过5天再早些见我。”说完就离去了。又过5天后，鸡刚
教师节手抄报
教育生涯 “社会即学校” “社会即1910年，陶行知入南京金陵大学学校”来源于杜威的“学校即社会”，是在对杜威教育思想批判的基础上得出的。陶行知认为，在“学校即社会”的主张下，学校里的东西太少，不如反过来主张“社会即学校”，教育的材料，教育的方法，教育的工具，教育的环境，都可以大大地增加，学生、先生也可以多起来。“社会即学校”是与“生活即教育”紧密相联的，是“生活即教育”同一意义的不同说明，也是它的逻辑延伸与保证。因为生活教育的“生活”是社会生活，所以“整个社会的运动，就是教育的范围，不消谈什么联络而它的血脉是自然相通的”。
“社会即学校”的根本思想是反对脱离生活、脱离人民大众的“小众教育”，主张用社会各方面的力量，打通学校和社会的联系，创办人民所需要的学校，培养社会所需要的人才。真正把学校放到社会里去办，使学校与社会息息相关，使学校成为社会生活所必须。因此“社会即学校”的真正含义就是根据社会需要办学校。从教育内容说，人民需要什么生活就办什么教育；从教育形式来说，适宜什么形式的学校就办什么形式的学校。“社会即学校”不是学校消亡论，而是学校改造论，改造旧学校以适应社会发展的需要。 人物轶事 学祖国需要的东西 抗战时期，陶先生为造就民族解放一代新人，在重庆办起了“育才学校”，挑选了不少孤儿入学。有一位女学生是朝鲜抗日战士的孩子，才华初露，先生十分疼爱。但当先生得知她是朝鲜孩子时，就用商量的口吻说：“你还是进社会组，学社会科学吧，好不好？”朝鲜女孩不解地反问：“为什么？我从小喜欢作文，写诗……”先生耐心地开导：“你的祖国现在更需要哲学，政治经济学，科学社会主义！”经先生一指点，女孩懂了，她仿佛看见战斗在长白山麓的父亲，正向她致意：陶先生是对的…… 据《新华日报》记载，1938年，陶先生宣传抗日，从海外归来，一踏入武汉就去探望保育院的难童。演说开头，便给小朋友们拆了一个字——“春”。先生说：“春”代表着春风奏乐，花儿伴舞，看见“春”也就看见了中华民族的希望，把“春”字分成三部分看，便是“三”、“人”、“日”，三人为众，就意味着大家联合起来，是可以把日本帝国主义打倒的！你们看，“日”字不在“三”、“人”之下吗?说到这里，孩子们欢呼雀跃，口号不绝。
教师节手抄报内容 2017教师节手抄报内容 9月10日教师节的由来 确定9月10日为教师节，是因为新生入学伊始，即开始尊师重 教活动，可以给教师教好、学生学好创造良好的气氛。同时，9月 份全国性节日少，便于各方面集中时间组织活动和突出宣传报道， 促进在全国范围内形成尊师重教、尊重知识、尊重人才的良好社会 风尚。 建立教师节的意义 教师典型人物 2、代建荣老师，从事智障体育教学19年，在他的培养和带领下，他的学生中合计112人次运动员73金53银50铜，其中省级20金 8银4铜，国家级以上53金45银46铜。作为一名基层培智学校体 育教师，代建荣老师深深知道，智障儿童的生命发展，生命质量， 完全可以在校期间得到改变和提升，尽管所面临的困难是难以想象的，但他将像特奥口号一样，“勇敢尝试、争取胜利”，为了智障 孩子的明天，在平凡的岗位上继续播种真情，浇灌理想，让生命之 火在崇高的特教事业中燃得更旺。 关于老师的象征物 1、园丁，老师是园丁，学生是花蕾，老师辛勤浇灌祖国未来的 花朵。 2、红烛，老师像一根蜡烛，为学生献出了所有的光和热。老师 的品格和精神，可以用两个字概括，那就是：燃烧!燃烧自己照亮我们。
3、蜜蜂，蜜蜂是勤劳的代表。老师为了学生辛勤备课，默默无闻，勤劳又勇敢。 4、康乃馨，康乃馨代表着热情、温馨、母爱，老师就像母亲一样关爱着学生的成长。 5、米兰花，有一首赞扬老师的歌叫《米兰花》。老师窗前有一盆米兰，小小的黄花藏在绿叶间，()它不是为了争春才开花，默默的把芳香洒满人心田。啊，米兰!啊，米兰!像我们敬爱的老师，像我们敬爱的老师。我爱，我爱，老师，老师，就像爱米兰。 关于老师的名人名言 圣人无常师。——韩愈 经师易遇，人师难遇。——司马光 古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦 教师是人类的灵魂工程师。——斯大林 举世不师，故道益离。——柳宗元 学者必求师，从师不可不谨也。——程颐 一日为师，终身为父。----关汉卿 学贵得师，亦贵得友。——唐甄 为学莫重于尊师。——谭嗣同 古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修 无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。——韩愈 歌颂老师的句子 1、当我还小时，您象是本百科全书带我探索未来。长大后，您就象我的导航标指引着我的前程!阳光般的温暖。 2、老师，您满头青丝站成了苍茫的雪山，饱满前额站成了道道的山川，但您还是那样痴心地站着
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2010年教师节手抄报资料大全2010年教师节手抄报图片资料
2010年教师节手抄报文字资料 教师节的由来 公历9月10日，是我国的教师节。 我国历史上曾建立过教师节。1931年，教育家邰爽秋、程其保等在南京中央大学集会，发表要求“改善教师待遇，保障教师工作和增进教师修养”的宣言，并议定 6月6日为教师节，也称双六节。不久，国民党政府先是同意6月6日为教师节，后又将教师节改为8月27日（孔子生日）。建国后，中央人民政府曾恢复6月6 日为教师节，教育部通告各地教育工作者，可以根据实际情况自行组织庆祝活动。1951年全国教育工会成立，教育工作者被确认为工人阶级的一部分。1951 年4月19日，教育部长和中国教育工会全国委员会主席发表书面谈话，宣布“五
一国际劳动节”同时为教师节。但由于这一天缺少教师的特点，执行的结果并不理想。特别是1957年以后，在“左”的思想影响下，教师不受重视，教师节实际上已不再存在。 近年来，我国政府采取了许多措施，动员全社会尊重教师，提高教师的地位，改善教师的工作和生活条件。为了进一步提高教师的政治地位和社会地位，形成尊师重教、尊重知识、尊重人才的社会风尚，推动教育事业的发展，根据全国人大代表、全国政协委员和各界人士，特别是各地教师的多次提议，以及各地开展尊师活动的经验，国务院于1985年1月11日，向全国人民代表大会常务委员会提出关于确定每年9月10日为教师节的议案。同年1月21日举行的第六届全国人民代表大会上，同意关于建立教师节的议案，决定 9月10日为教师节。 确定9月10日为教师节，是因为新生入学伊始，即开始尊师重教活动，可以给教师教好、学生学好创造良好的气氛。同时，9月份全国性节日少，便于各方面集中时间组织活动和突出宣传报道，促进在全国范围内形成尊师重教、尊重知识、尊重人才的良好社会风尚。 建立教师节，标志着教师在我国受到全社会的尊敬。这是因为教师的工作在很大程度上决定着我们国家的未来。教师的工作同每个家庭、每个儿童、少年、青年息息相关。在人类社会的发展和进步中，教师起着巨大的作用。教师是铸造人类文明的工程师，是人类文明的传播者和建设者。人类文明发展的连续性，有赖于一代又一代的教师的劳动。一个社会、一个国家、一个民族，如果没有教师辛勤的、有效的劳动，那么，这个社会、国家和民族的文明进程就会遭受损失。所以，一部文明史，离开教师的因素，是不可想象的。