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初二语文暑假作业

初二语文暑假作业
初二语文暑假作业

珠海市夏湾中学2013-2014学年第二学期

暑假作业

年级:

学科:

班级:

姓名:

夏湾中学初二语文暑假作业安排

一、暑假作业要求:

1.开学后第一周考试内容均选自本作业。

2.请各位同学自行双面打印本作业并按时完成。

二、暑假作业完成监控表:

夏湾中学初二年级语文暑假作业完成情况监控表

作业说明:

1、黑字体为全级作业,以复习为主,每周要写的作业只有3课的字词(抄写本抄写,每个

两遍加拼音)和一篇作文(用作文纸写,不少于500字)。

2、红色字为我另加的,要求自觉完成。全班同学必须完成默写诗词和听写字词两项。本次

90分以上的预习九年级的文言文。其他同学可选择预习或不预习。但字词和古诗词的默写必须一字不错的过关,开学进行考核。

3、名著阅读:1.《西游记》 2.《水浒》传3.《朝花夕拾》 4.《繁星〃春水》 5.《骆驼

祥子》6.《威尼斯商人》 7.《鲁滨逊漂流记》 8.《格列佛游记》 9.《童年》 10.《钢铁是怎样炼成的》11.《汤姆〃索亚历险记》12.《假如给我三天光明》(选择还未读的进行阅读)

4、以上作业家长监督完成。

特别强调:以上黑色字和红色字所涉及的古诗和文言文是考纲涉及的篇目,即为中考必考篇目,请同学们认真对待。

人教版八年级语文上册期末试题及答案(完整)

2020年人教版八年级语文上册期末试题及答案(完整) 满分:120分 考试时间:120分钟 1、 下列词语中加点字注音全部正确的 一项是( ) A. 悄然 . (qioo ) 荒谬(miCi) . 溃退(kui) 锐不可当(dOng ) ? B. 要塞 . (sdi) 瞥见(pie) 仲裁(c6i) ? 歼灭(qidn ) . C. 屏息 . (blng ) 诘问(jU) . 教诲(hul ) . 素湍绿潭(tuon ) . D. 翘首 . (qi6o ) fr (xing) 寒噤(jin) 寒或(zhdn) ? 3, 下列成语使用有误的一项是( ) A. 我军以锐不可当之势,粉碎了故人几十万军队的围追堵截。 ? ? ? ? B. 来到苏州园林,花园里那画虎类犬的石雕,那巧妙绝伦的亭台,那五彩斑斓 ? ? ? ? 的池鱼,都令我豁然开朗。 C. 安妮去世以后,我一直郁郁寡欢,是你使我又重新活跃起来,我很感激你。 ? ? ? ? D. 如果生活本身是一首诗的话,通过我们别具匠心的设计,承载生活点滴的空 ? ? ? ? 间也将成为诗的化身。 4、 下列各句没有语病的一项是( ) A. 经过表决、推举、讨论等一系列程序,出席职工代表大会的人选顺利产生。 B-第十三届全运会增设了围棋、攀岩、龙舟等深受群众喜爱的体育项目。 C. 一个人能否成为真正的读者,关键在于青少年时期养成良好的阅读习惯。 D. 随着“天舟一号”的成功发,射标志着我国航天科技已经达到世界领先水平。 5、 下列句子没有运用修辞手法的一句是( ) A. 故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。” B. 庭下如积水空明,水中藻、蓿交横,盖竹柏影也。 C. 自富阳至桐庐一白许里,奇山异水,天下独绝。 一、语言的积累与运用。 (35 分)

初二语文暑假作业答案2020

初二语文暑假作业答案2020 初二语文暑假作业答案2018 第1-4页 三.[马说] 1喂养驱赶明白走到 2尚且想要和普通的马一样都做不到,怎么能要求它日行千里呢? 难道是真的没有千里马吗?恐怕是真的不认识千里马吧! 3D 4其真无马耶?其真不知马也。 怀才不遇的慨叹心情 5有些人只是坐等机遇,而不去争取 6老马识途白驹过隙老骥伏枥马到成功 五.[巧填标点定冠军] 略 第4-9页 一.唐诗印象 1.唐之韵 2.杨炯、卢照邻、骆宾王 3.无从着手无能为力 5.陈子昂杜甫白居易震撼人心奇崛险怪 二.不听取别人的意见。不考虑自己的实际情况。所有的好东西 都照搬。 三.1.禁2.毕3.邪4.会5.釜6.漠7.砥8.厉9.麟10.曲11.合 12.滥13.筹14.戴15.致16.忍17.骛18.束19.丧20.烽

四.秋 五.1.生命力,类比, 2.紫藤萝瀑布的美丽让我赏心悦目,它那顽强不息,流动不止的生命力,更引发了我对生命本质的思考。 3.生死谜,手足情,弟弟的去世,对生命的感叹。 4.“流着流着……生的喜悦”“这里除了光彩……笼罩着我”。 5.类比,突出了现在花的生气盎然,用十多年前花的不幸遭遇,与人的遭遇形成鲜明的类比,说明花和人都会遇到各种各样的不幸。 6.说它是一幅画,因为我们可以通过作者的描绘,把握紫藤萝的大致轮廓、整体印象,可以领略花的色泽、神采和香气;说它是一 首歌,因为我们可以随着作者的思绪回首过去,并把它与美好的眼 前联系在一起,会感到一种生命长河的涌动,并珍视眼前的生命。 六.1.她教会我用一只眼睛仔细观察,另一只眼睛不停寻找。 2.①一声不吭或不吱声。②语气的严厉,或:大声批评,大声呵斥。 3.“天使”指老师,“吹拂”能够体现老师语气的温柔(或:柔和、轻柔)。 4.在全班面前丢了这么大的脸。 5.①“略加”“袒露无遗”形象地写出我心里慌张之极。“闪”则突出我又慌张又想极力掩盖的心理。 ②比喻新奇,生动地表现了同桌脸色惨白、面部扭曲的惊恐之状。 ③将哭比喻为滂沱大雨,生动地写出我感到极度丢人后的痛苦心情。 ④拟人的手法,形象地写出毛毛虫的姿态,反衬我此时心里的痛苦之状。 ⑤语言活泼、幽默,“英名”大词小用,表现了“我”羞渐之情。

暑假作业参考答案

高一暑假作业参考答案 暑假作业一参考答案 1.2x-y+6=0 2.3 3.x+y+3=0 4.11,63?? - ?? ? 5.三 6.( 11c b -) 7.2x-3y-4=0 8.3 9.2x+y-4=0 10211.103x+43y=0 12.(1)3x+y=0,x+y+2=0(2)1a ≤- 13.(1)-2,2(2)13- 1 3 14.1(1)x+y-3=0 (2)x+2y-4=0 2(2,3) 暑假作业二参考答案 1 .( 2. x +y -1=0 3.5 4.2 2 (2)(1)1x y -+-= 5.11 33 y x =-+ 6 7.(,0)(10,)-∞?+∞ 8 9.-2 10. x =0或y =- 1 3x+3 11.2 2 (4)4x y -+= 12.略 13.(1) 4 (,0)(,)3 -∞?-+∞ 14.(1)1122??-???? ,(2)不能 暑假作业三参考答案 1.3或4 2.A m ∈ 3.异面或相交 4.平行 5.②③ 6.ABD 7.90 9.2 10. ③④ 11.三点共线. 12. 13.证明 (1)∵ AA 1⊥平面A 1B 1C 1,AA 1?平面AA 1B 1B , ∴平面AA 1B 1B ⊥平面A 1B 1C 1,且平面AA 1B 1B 平面A 1B 1C 1=A 1B 1. 又△ABC 中,AC =BC ,∴△A 1B 1C 1中,A 1C 1=B 1C 1. ∵M 是A 1B 1的中点,∴C 1M ⊥A 1B 1.∴C 1M ⊥平面AA 1B 1B ; (2)由(1)知,AM 是AC 1在平面AA 1B 1B 内的射影. ∵AC 1⊥A 1B ,根据三垂线定理的逆定理知, A 1B ⊥AM . (3)由(1)(2)知,A 1B ⊥平面AMC 1. 同理, A 1B ⊥平面NB 1C .∴平面AMC 1∥平面NB 1C . 14.(1)连结AG 与1A F 相交于点Q ,再连结EQ ,则易证Q 为AG 的中点,由三角形中位线定理知, //BG EQ ,从而证得BG //平面1A EF (2)连结AC 与EF 相交于点M ,再连结1A M 及PM ,则 1A M MP ⊥即可. 设正方体棱长为4, 则1tan tan 4AA M PMC ∠= =∠= ,所以32PC = ,所以152 PC =, 即 13 5 CP PC =时,平面1A EF ⊥平面EFP . 暑假作业四参考答案 1.平行投影的投影线互相平行,而中心投影的投影线相交于一点 3.32或12 4. 7:19 5 6 7. A 、M 与D. 8.12π 9.圆锥的母线长为403 cm. 10.12 11.75cm 12. ⑴ ⑵332 V m = 13 .3V S π== 14.解:S S S S =++表面圆台底面圆台侧面圆锥侧面 25(25)52πππ=?+?+?+?? 4(15π=+ V V V =-圆台圆锥222112211()33r r r r h r h ππ=++-148 3 π= 暑假作业五部分答案 9. 1m n n p p m p m n b b b ---??= 10. 125 2,11 作业6答案: 1 、{(1,1]?-2、4;3、下方;4、(4,0]-;5、3a ≥;6、(- 1,2);7、32;8、1 (,1)4;9、(,2)-∞-;10、1m ≥: 11、(1)3 ,22 x x ≤-≥(2)1 42 x -<≤(3)11a x a -<<+; 12、解:(1)如图所示,其中的阴影部分便是欲表示的平面区域. (2)可将原不等式组分解成如下两个不等 式 组 :① ?? ???≤+≤≥≥,2,1,,0y x y x y x 或

人教版八年级语文上册期末考试试卷及答案

人教版语文八年级上学期期末考试卷 温馨提示;请仔细审题,细心答题,相信你一定会有出色的表现! 一、语文知识积累与运用(28分,另有附加题4分) 1.古诗文名句填空。( ( 1)——(4)题必做,( 5 ) ( 6)两题任选一题 ....)( 7分) (1)感时花溅泪,。(《春望》) (2)白头吊古风霜里,。(《登岳阳楼》) (3)晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,。(《答谢中书书》) (4)苏轼评价王维云:“味摩诘之诗,诗中有画;味摩诘之画,画中有诗。”在《使至塞上》中______________ ,______________ 两句充分体现了诗中有画的特色,笔力苍劲,意境雄浑。 (5)孟子说“孔子登东山而小鲁,登泰山而小天下”,杜甫《望岳》中意思与之相近的诗句是:,。 (6)雪,是大自然的精灵,是古诗词中非常活跃的音符。请写出古诗词中描写雪的句子:, .(写出连续的两句) 2.下面一段文字有错误,请按要求修改。(2分) 广州正式启动亚运会吉祥物征集。吉祥物是大型运动会的重要标志,是赛会的精神和灵魂。本次征集的吉祥物,应充分反映“激情盛会、和谐亚洲”的广州亚运会理念,①弘扬奥林匹克,②彰显广州特有的文化魁力,表达广州人民的美好祝愿,而且还要具备丰厚的商业开发价值。 上面划线的句子有语病或错字,请找出来加以改正。 ①病句修改:。 ②错别字修改:。 3、综合性学习(5分) 世上有一部永远写不完的书,那便是母亲;世上有一种最香醇的茶值得永远品味,那便是母爱。母爱是一种最无私的感情,它像春天的甘霖,洒落在我们的心田,虽然悄无声息,却滋润着一棵棵生命的幼苗。在2008年5月11日母亲节前,某中学开展了以“献给母亲的歌”为主题的综合性学习活动。请你也参加! ⑴为营造活动的氛围,请你拟一条标语,张贴在教室里。(1分) 7、名着阅读:

八年级语文暑假作业答案2020

八年级语文暑假作业答案2020 八年级语文暑假作业答案2018 P1: 凡事要从实际出发,读书亦然,不要只钻书本,要从实践中获得真知。 P2: 1.写了人的五种感受 2.原因之一一部分人的共感觉能力逐渐遭 到部分以至甚至是全部破坏,混合感觉都被过滤掉了,只剩下一种 起主导作用的感觉;原因之二,也有可能是他们的共感觉能力实际 上是存在的,但由于这种能力不是很强烈,因而没有感觉到这种共 感觉能力。3.为了说明只要想着去做一件事,无论什么困难都阻止 不了 P6: 1.明显 2.显示 3.显示 4.显达 5.施行 6.分布 7.排列 8.交界 9.结识10.交换11.交情12.交错13.成功14.成全15.成为16.成果 P8: 1.是花的主人,与花相亲相融 2.反衬,用我们“为之绝倒发痴”(或“为花而目醉神迷、惊愕叹息”),反衬山村农妇“视而不见”(或:不为所动) 3.略 4.没有游离主题,叙述少年看落霞落日,是为了引出老尼面对晚霞落日的态度,用以衬托农妇对桐花的态度。说明这些融入自然造 化的人,心理是一样的,这种写法正是散文“形散”的特点体现。5.第一处的作用是引起下文的议论,第二处的作用是收束全文,同时 呼应第一处。

衣冠楚楚神采奕奕忠心耿耿虎视眈眈铁骨铮铮相貌平平天网恢恢气喘吁吁战功累累顾虑重重得意洋洋兴致勃勃气势汹汹羞人答答无 所事事威风凛凛小心翼翼气息奄奄想入非非目光炯炯余音袅袅芳草 萋萋忧心忡忡温情脉脉茫茫沧海 巍巍高山欣欣向荣蒸蒸日上 P14: 1.“常记”或“记”。 2.“时间”为落日时分;“节令”为莲花盛开的日子。可以有不同表述,意对即可。 3.示例:那天的云彩一定有着格外的光晕。符合原词意境、句式结构相近即可。 4.“兴尽晚回舟”。 5.示例1:生当作人杰,死亦为鬼雄。示例2:只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。 P15: 漫画写了两个小孩在军训,而奶奶怕他们晒坏。老远给他们撑遮阳伞。说明乐现在的家长普遍溺爱孩子,“军训”概括了漫画内容,“小祖宗”揭示乐长辈对孩子溺爱,具有讽刺意义。 “男士”不是称呼用语,不用来叫别人,跟“女士”相对的是“先生”,当然,“先生”也跟“小姐”对。 P17: 小女孩并没有开错窗,只是两次开窗,她的视点落在了不同的事物上,所以,“生活中如果我们过于关注丑陋、悲伤的事情会让我 们悲观消极,而美好的事情会让我们心境开朗;但如果我们不关心 丑陋、悲伤的事,则会让我们缺乏生活经验。难以明辨是非。”是 非常有哲理的。

语文暑假作业参考答案之一

语文暑假作业参考答案之一(第1天至第5天部分) [ 2009-8-2 9:41:00 | By: 神的一滴 ] 2 推荐 第一天 1.A(B笳jiā,C湫qiū,D庇bì) 2.C(玉浆、陶冶),A(罡风) 3.A “误解”,指把别人的意思理解错了;“曲解”指故意歪曲别人的见解。①处不是故意的,应该用“误解”。滥用指过多使用,不必或不该使用;“乱用”指该用这个而用了那个。显然②处是过多使用的意思,故用“滥用”。“不免”“难免”都表示客观上不可避免,经常互换,但“不免”后面只跟肯定形式,副词,一般作状语。“难免”后面可以跟否定词,意思未变。形容词,除作状语以外,还可以作谓语(常放在“是……的”中间)。 4.D(A舞文弄墨:贬义B期期艾艾:形容人说话口吃、不流利C绵薄之力:是能指自己不能指别人。 5.B(A关联词语“而是”改成“就是”C成分残缺D"防止不被传染"否定错误。) 6.A 7.故事是小说中最粗浅的部分。 8.艺术家对人生的深刻观照,以及他们传达这种观照的技巧。 9.宋诗唐诗魏晋诗 10.(1)能欣赏佳妙而不粗浅(2)兴趣广博而不偏嗜(3)进展创化而不僵腐 11.(1)未云何龙不霁何虹(2)失之东隅(3)不舍昼夜(4)破灭之道也(5)脉脉不得语(6)暗香浮动月黄昏 13.卫生部撤销全国牙防组(或:全国牙防组被卫生部撤销)

14.示例1:以务实世俗、重商远儒、兼容求新为特征,由固有的本土文化,南迁的中原文化和舶来的域外文化三个部分组成的岭南文 化是最具特色和活力的地域文化之一。 示例2:由固有的本土文化,南迁的中原文化和舶来的域外文化三个部分组成的最具特色和活力的地域文化之一的岭南文化以务实 世俗、重商远儒、兼容求新为特征。 第二天 1.C 2.D(A、“无可非议”指没什么可指责的,常用来表示做的对,这里应改为“无可争议”;B、“不知所云”形容说话内容混乱,无法理解,使人不知道说的是什么,是用于批评说话人的;C、“不堪卒读”多指文章写的不好,使人读不下去,应为“不忍卒读”。) 3.B(A、成分残缺,“表达了”后面缺少宾语“愿望”;C、“最高点已达每桶70美元以上”错误;D、句式杂糅,去掉两个因为即可。)4.B 5.D(遣:遣送,打发) 6.D(A.也:语气助词,表判断/语气助词,表陈述;B.而:连词,表顺承/连词,表转折;C.以:连词,而/介词,凭) 7.C(②句是说赵奢善于理财,已见成效,④句是写赵奢严肃军纪、果断行 事,⑥句是写赵奢采纳建议后立即行动,均未能直接表现题干所说的“胆识谋略不凡”) 8.B(赵奢依法行事,对平原君并未构成“恶”、“怨”;相反,平原君器 重赵奢,也正是因为他执法严明,铁面无私。) 9.(1)您在赵国是贵公子,现在要是纵容您放任家臣而不遵守国法,国家 法令尊严就会受损。(2)这段路险阻绵长,(要去救援)就譬如两只老鼠在洞里争斗,那将领骁勇的得胜。(3)(他或赵奢)派一批善射的弓箭手在距离阏与五十里的地方扎营。 附:参考译文 赵奢,本是赵国征收田租的官吏。在收租税的时候,平原君家不肯缴纳,赵奢依法处治,杀了平原君家九个当权管事的人。平原君大怒,要杀死赵奢。赵奢趁机劝说道:“您在赵国是贵公子,现要在是纵容您放任家臣而不遵守国法,国家法令尊严就会受损,法令削弱了就会使国家衰弱,国家衰弱了诸侯就要出兵侵犯,诸侯出兵侵犯赵国就会灭亡,您还怎能保有这些财富呢?以您的地位和尊贵,能奉公守法就会使国家上下公平,上下公平就能使国家强盛,国家强盛了赵氏的政权就会稳固,而您身为赵国贵戚,难道还会被天下人轻视吗?”平原君认为他很有才干,把他推荐给赵王。赵王任用他掌管

人教版八年级语文上册期末练习及答案

人教版八年级语文上册期末练习及答案 满分:120分考试时间:120分钟 一、语言的积累与运用。(35分) 1、下面语段中字音、字形全对的一项是() A.要塞(sài) 凛列振聋发聩锐不可当(dǎng) B.颁发(fēn) 仲栽殚精竭虑屏息敛声(liǎn) C.悄然(qiāo) 镌刻眼花撩乱摧枯拉朽(xiǔ) D.翘首(qiáo) 凌空惨绝人寰一丝不苟(gǒu) 3、下列加点的成语使用有错误的一项是() A.他满怀激情地演讲着,那抑扬顿挫 ....的声音紧紧抓住了听众的心。 B.我军以摧枯拉朽 ....之势直捣敌阵,令对岸的敌军惊恐不已,纷纷逃窜。 C.王教授为了钻研这个课题,处心积虑 ....,废寝忘食。 D.不可否认,当今许多富翁都是从白手起家 ....开始的,他们一步一个脚印,努力奋斗,愿意坚持,终走出了属于自己的一片天地。 4、选出没有语病的一项是() A.实践证明,能否坚持体育锻炼对提高同学们的体育成绩很有成效。 B.在考试复习过程中,我们要善于解决并发现存在的问题,及时查漏补缺。C.虽然益生菌能够帮助肠道消化食物,消灭致病微生物,但切忌不要滥用益生菌。 D.透明化的售票手段不仅能提高售票效率,也能体现售票公平。 5、下列各句中没有运用修辞手法的一项是() A.没有修剪得像宝塔那样的松柏。 B.烟雾在杀人,废水和废渣也在杀人啊! C.苏州园林可绝不讲究对称,好像故意避免似的。 D.天空渐渐出现了一层薄云,仿佛蒙上了白色的绸幕。 6、给下列句子排序最恰当的一项是( ) ①建设书香型校园,鼓励学生们读经典的书。

②一所学校可能简陋贫乏,但只要有能为我们敞开世界之窗的书,那么,就足以称得上是学校。 ③真正的教育一定是有利于启迪学生智慧的教育,阅读则可以启迪智慧。 ④不仅可以使他们获得知识、扩展视野,更能让他们的心灵得到启迪。 ⑤有了书,我们可以同智者交谈,与伟人对话,汲取智慧,受益终身。 A.①②⑤④③B.③⑤④①②C.①⑤④③②D.③①④②⑤ 7、背诵默写。 (1)________________________,便引诗情到碧霄。(《秋词》) (2)好峰随处改,________________________。(《鲁山山行》) (3)_____________________,松间沙路净无泥,___________________。(《流溪沙》) (4)________________________,尚思为国戍轮台。(《十一月四日风雨大作》)(5)夜久语声绝,________________________。(《石壕吏》) (6)烽火连三月,________________________。(《春望》) (7)中通外直,不蔓不枝,___________________,_________________,可远观而不可亵玩焉。(《爱莲说》) (8)夹岸数百步,中无杂树,__________________,__________________。(《桃花源记》) (9)子在齐闻《韶》,________________________。日:“不图为乐之至于斯也!”(《论语》) 二、文言文阅读。(15分) (甲)北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。寒暑易节,始一反焉。 河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠!以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽

初二年级语文暑假作业布置安排

初二年级语文暑假作业布置安排 同学们,骏马是跑出来的,强兵是打出来的。希望大家在玩耍的同时不要忘了学习。查字典语文网为大家提供了初二年级语文暑假作业布置,希望对大家有所帮助。 一、积累与运用 1.作者____________是位诗人,其散文也有诗意。但本文的诗意不是那种轻飘飘的浪漫的抒情,而是来自对苦难生活的深刻体察和独特感悟。 2.按课文内容填空并联系课文理解句子含义。 ①我的童年没有幽默,只有从____________的大自然感应到一点生命最初的____________和____________。 ②书和红薯在我们村里都是____________东西。 3.下列词语有无错别字,若有请改正。 ①优默凄惨红暑梦幻磨磨蹭蹭 ____________? ②奥密马鬃赖皮孰师翻来复去 ____________ 4.“父亲的藏书里有鲁迅、周作人、朱自清的,”这些名字你陌生吗?你读过他们哪些作品呢?试列举一二。 5.文章第二段说“书里有很多奇妙的东西。”你有过同感吗?结合你的读书体验简单谈谈。

二、阅读 阅读下列文段,回答文后问题。 (一) 我是开春上的小学,放暑假的第二天,父亲回来了。我正在院子里看着晾晒的小麦,不停地轰赶麻雀,祖母最讨厌麦子里掺和上麻雀粪。新打的小麦经阳光晒透发出甜蜜蜜的味道,非常容易催眠和催梦。父亲把我喊醒,我见他用手翻着金黄的麦粒,回过头问我:“你考的第几名?”我说:“第二名。”父亲摸摸我额头上的“马鬃”,欣慰地夸奖了我一句:“不错。”祖母在房子里听着我们说话,大声说:“他们班一共才三个学生。”父亲问:“第三名是谁?”我低头不语,祖母替我回答:“第三名是二黄毛。”二黄毛一只手几个指头都说不上来,村里人谁都知道。父亲板起了面孔,对我说:“把书本拿来,我考考你。”他就地坐下,我磨磨蹭蹭,不想去拿,背书认字倒难不住我,我是怕他看见那本凄惨的课本生气。父亲是一个十分温厚的人,我以为可以赖过去。他觉出其中有什么奥秘,逼我立即拿来,我只好进屋把书拿了出来。父亲看着我拿来的所谓小学一年级国语第一册,愣了半天,翻来覆去地看。我垂着头立在他的面前。 我的课本哪里还像本书!简直是一团纸。书是拦腰断的,只有下半部分,没有封面,没有头尾。我以为父亲要揍我了,可是没有。他愁苦地望着我泪水盈眶的眼睛,问:“那

暑假作业答案

1文档来源为:从网络收集整理.word 版本可编辑.欢迎下载支持. 复习部分 作业1 直线与圆的方程(一)答案 1-8BBACC ACA 9、(2,-3) 10、x+2y=0 11、()2 212x y ++= 12、2 2 (3)x y -+=4 13、解:设弦所在的直线方程为4(6)y k x +=-,即640kx y k ---=① 则圆心(0,0)到此直线的距离 为 d = 因为圆的半弦长、半径、弦心距恰好构成 Rt △, 所以2220+=. 由此解得7 17 k =- 或1k =-. 代入①得切线方程7 7 6()4017 17 x y ---?- -=或 14、解:(1)①若直线l 垂直于x 轴,则此直线为x =1,l 与圆的两个交点坐标分别为(1,3)和(1,-3),这两点间的距离为23,符合题意. ②若直线l 不垂直于x 轴,设其方程为y -2=k (x -1) 即kx -y -k +2=0 设圆心到此直线的距离为d ∵23=24-d 2∴d =1 ∴1=|-k +2|k 2+1 解得k =34 故所求直线方程为3x -4y +5=0 综上所述所求直线方程是x =1或3x -4y +5=0. (2)设Q 点坐标为(x ,y ) ∵M 点的坐标是(x 0,y 0),OM →=(x 0,y 0),ON → =(0,y 0),OQ →=OM →+ON → ∴(x ,y )=(x 0,2y 0)∴????? x =x 0 y =2y 0 ∵x 20+y 20=4∴x 2 +(y 2)2=4.即x 24+y 2 16=1, ∴Q 点的轨迹方程是x 24+y 216 =1. 作业2 直线与圆的方程(二) 1-8 AADDB CBD 9、【解析】由已知,两个圆的方程作差可以 得到相交弦的直线方程为a y 1 = , 利用圆心(0,0)到直线的距离d 1 | 1| a =为 1322 2=-,解得a =1. 10、2225 (2)(1)2x y - ++= ; 11、 12、(3x +4y +15=0或x =-3.) 13、解:设圆心C (a ,b ),半径为r . 则a -b -1=0, r =|4a +3b +14|42+32 , |3a +4b +10| 32+42 =r 2-32. 所以 (4a +3b +14)225-(3a +4b +10)2 25=9. 即(a -b +4)(7a +7b +24)25 =9. 因为a -b =1, 所以5(7a +7b +24)25 =9,a +b =3. 由????? a -b =1,a +b =3.解之得? ???? a =2, b =1. 故所求圆C 的方程为(x -2)2+(y -1)2=25. 14、答案:5, 1 6 解析:(1)由点到直线的距离公式可得 5d = =; (2)由(1)可知圆心到直线的距离为5,要使圆上点到直线的距离小于2,即 1 :4315l x y +=与圆相交所得劣弧上,由半 径为圆心到直线的距离为3可知劣弧所对圆心角为 3 π ,故所求概率为1 326 P π π==. 作业3 算法答案

人教版八年级语文上册期末知识点及答案

人教版八年级语文上册期末知识点及答案 满分:120分考试时间:120分钟 一、语言的积累与运用。(35分) 1、下列词语中字形和加点字的字音全都正确的一项是( ) A.滞.留(zhì) 窒.息(zhì)油光可见正襟危坐 B.娴.熟(xián) 妯.娌(yóu)和颜悦色鹤立鸡群 C.锃.亮(zèng) 悄.然(qiǎo) 眼花缭乱抑扬顿挫 D.属.引(zhǔ) 禁锢.(gù) 藏污讷垢锐不可当 3、下列各句中,加点成语使用不恰当的一项是() A.中国父母普遍是“老黄牛”,呕心沥血 ....培养孩子,有求必应不图回报。B.齐白石画展在美术馆开幕了,国画研究院的画家竞相观摩,艺术爱好者也纷. 至沓来 ...。 C.环卫工人的劳动也许是具体而微 ....的,但又是不可缺少的,因为我们的城市需要“美容师”,他们应受到尊重。 D.阅读是源头活水,课堂是半亩方塘,只有把活水引入方塘,语文教学才能清 澈如许,这是不言而喻 ....的。 4、下列各句中,没有语病的一项是() A.能不能切实提高广大市民的综合素质,是创建文明城市的关键。 B.你可以在因特网上阅读到以前无缘见到的珍贵文件、书籍、录音和影像资料。C.为了提高同学们的语文素养,我校团委今年积极开展了“读经典作品,建书香校园”。 D.亲近自然,融入自然,我们的情感会更加丰富,我们的生活会更加美好。5、下列修辞手法运用及表达效果分析错误的一项是() A.“这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,有的像注视行人干态万状,惟妙惟肖。”(句子使用排比和比喻的手法,写出了卢沟桥上石刻狮子的各种形态,生动形象。) B.“但是它伟岸,正直,朴质,严肃,也不缺乏温和,更不用提它的坚强不屈

数学三年级暑假作业答案参考

数学三年级暑假作业答案参考 一、单选题(选择正确答案的编号填在括号里)(每小题2分,共20分) 1.一把直尺的厚度大约是2( C ) A:分米 B:厘米 C:毫米 D:千米 2.下列图形中,( B )不是四边形。 A:长方形 B:三角形 C:正方形 D:平行四边形 3. 下面算式正确的是( D ) A:56÷6=8……8 B:8-8×0=0 C:250×4=100 D:4×205=820 4.小雯每天回学校要走957米,小刚每天回学校要走1205米,小刚每天回学校比小雯多走( A )米。 A:248 B:258 C:358 D:2162 5.下面图形中,( B )是平行四边形。 A: B: C: D: 6.估计478+379的计算结果,下列说法正确的是:( C )。 A:它们的和比1000大一些; B:它们的和比700小一些; C:478不到500,379不到400,它们的和肯定不到900; D:以上说法都不对。 7.一个纸箱可以装9瓶柚子蜜,50瓶柚子蜜至少需要( B )个纸箱。 A:5 B:6 C: 4 D:7 8.一只身长5厘米的蚱蜢一次可跳跃的距离是它身长的75倍,那么蚱蜢一次可跳跃的距离是( A )。

A:375厘米 B:80厘米 C:70厘米 D:75厘米 9.一个生日蛋糕,小华吃了蛋糕的,妈妈吃了蛋糕的,爸爸跟妈妈吃得同样多,三人一共吃了这个生日蛋糕的( C )。 A: B: C: D: 10.在16届广州亚运会上,我国运动员刘翔以13( D )09的成绩获得110米栏冠军,并连续三次获得亚运会此项目的金牌。 A:日 B:时 C:分 D:秒 二、填空题(共20分) 11. 先根据分数涂色,再比较两个分数的大小。(4分) 12.在○里填上合适的数。(4分) 4000米=( 4 )千米 7分=( 420 )秒 7吨=( 7000 )千克 50厘米=( 5 )分米 13.在□里填上“>”“3时=180分30毫米14.填上合适的计量单位。(2分) (1)广州地铁三号线提速后,每小时大约可行驶120( 千米 )。 (2)世界上动物是蓝鲸,一头成年蓝鲸的体重可达到80( 吨)。 15.开学初,欣欣带50元来到购书中心帮同学买练习册,买1本《同步训练与过关测试》要8元,欣欣带的钱最多可以买( 6 )本,还剩( 2 )元。 (2分) 16.一个三角形,三条边的长度分别是16厘米,25厘米和24厘米,这个三角形的周长是( 65 )厘米。 (2分)

人教版八年级上册语文暑假作业之答案

2019人教版八年级上册语文暑假作业之答 案 2019人教版八年级上册语文暑假作业之答案 一、积累与运用 1.⑴ po ⑵ ch ⑶媲⑷籍每个0.5 2.B 2 3.D 2 4.示例:哭泣,不等于心痛,哭泣有时是对成功的赞许,有时是对失败的鞭策。 只要是表情动作,可根据内容及语言酌情扣。2 5、⑴A 随心所欲B默默无闻C冷嘲热讽D 一气呵成每个1 ⑵示例:观点一我认为这样会给学生带来误导。(1)因为(1) 观点二我认为这正体现了汉语的魅力。(1)因为(1) 观点1,理由充1。 6、《格兰特船长的儿女》《神秘岛》 7.⑴沉舟侧畔千帆过⑵是离愁,别是一番滋味在心头 ⑶大庇天下寒士俱欢颜⑷不戚戚与贫贱⑸佳木秀而繁阴 ⑹落花不是无情物,化作春泥更护花。 每句中只要有错别字,该小题不得。每小题1。 二、古诗文阅读 8.表明诗人对自己未来的从仕之路仍有所期待。只要意思对

即可。3。 9、表现了诗人对未来的执着追求和信心。只要意思对即可。3。 10、(1)潭中鱼/可百许头⑵其岸势/犬牙差互每小题1。 11、B 3 12、四周被竹子和树林围绕着,寂静寥落,没有别人。3。 13、不好。(1)斗折蛇行运用了比喻,用北斗星的曲折和蛇的爬行来形容小溪的形状,形象而生动。(2) 要注重从比喻修辞来阐释不好的原因。 三、现代文阅读(一)14、比喻;夸张;深邃;准确。 15金刚刀切开了玻璃;神奇的星光;犹如一汪幽暗的湖水。(符合要求即可) 16、因为像村妇那样突出托尔斯泰眼睛蕴含丰富感情,容易感动。 17、干脆有力,含蓄隽永,耐人寻味,很好的表现了托尔斯泰眼睛的观察力、敏锐性和丰富性。 18、《复活》《安娜.卡列尼娜》 (二)19、气势雄伟,流程漫长,流域广大。20、环境优越,有利人类生存。21、为了说明黄河孕育了中华民族的古代文化,是古代文明的发祥地之一。22、不能省略。因为相传表示所述的内容来源于传说,不是确实有据的;之一则表示还有别的发祥地,黄河流域不是唯一的。23、黄河是中华

八年级语文上册期末考试卷及答案

初二(上)语文期末检测 一、积累与运用(22分)姓名: 1、读下面的句子,给加点的字注音,依据拼音写汉字,用“--”划出错别字,并改正:(3分) ①迎接风雪zài( )途的寒冬②未复有与.()其奇者 ③可爱者甚蕃.()④燕子piān()然归来 ⑤重峦叠障()⑥不可明状() 2、下列加点字注音全都正确的一项是(2分) A.纤细(qiān)锐不可当dāng河堤(tí) B.两栖(qī)惟妙惟肖(xiào)琐屑(xiè) C.陨石(sǔn)重峦叠嶂(zhàng)扼制(è) D.藩篱(fān)迥然不同(jiǒng)气氛(fèn) 3依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一项是(3分) ①由于教师和家长缺乏有效的,两者关系紧张是当前的普遍现象。 ②直到今天,遭天旱,四川有些农村里还有人抬着祭品祭天,龙王降雨,保佑丰收。 ③这些劣质奶粉造成的危害,奶制品销售市场非整顿不可。 A.沟通乞求骇人听闻 B.勾通祈求耸人听闻 C.勾通乞求耸人听闻 D.沟通祈求骇人听闻 4、仿照下面的句子,另写两句富有意蕴的句子:(2分) 相思是一支清远的笛,总在有月亮的晚上想起。 相思是 5、依次在横线上填词,最恰当的一项是()(2分) 他用两手着上面,两脚再向上;他肥胖的身子向左现出努力的样子。 A.攀、缩、微倾 B.攀、收、倾 C.抓、缩、微侧 D.抓、收、微倾 6、运用课内外古诗积累填空(10分) ①《游山西村》一诗中,表明困难中仍然蕴藏有希望哲理的诗句是 。 ②《三峡》中与“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还”意思相同的句子是: 。 ③古诗中劝学的诗句很多,如:。 ④杜甫《望岳》一诗中,既是攀登泰山极顶的誓言,又是攀登人生顶峰的誓言(、坚定)的语句是:。 ⑤王维《使至塞上》中,以传神之笔勾画出一幅塞外雄浑景象的名句是: 。 7综合性学习(6分) 公元1613年5月19日,明代大旅行家、地理学家和文学家徐霞客开始游历名山大川。他从浙江宁海出发,以三十多年时间,东渡普陀,北历燕翼,南涉闽粤,西北直攀太花之巅,西南远大云贵边陲,足迹及于当时14省,写下了60余万字的《徐侠客游记》。2011年三月30日国务院常务会议通过决议,自2011年起,每年5月19日为“中国旅游日”,“中国旅游日”形象宣传口号是“爱旅游,爱生活”。 (1)右图“中国旅游日”标志的图案,标志的主体创意造型来源于甲骨文的 “旅”字及传统的印鉴艺术。请描述变形的“旅”字所展示的画面。(2分) (2)2011年是首个“中国旅游日”主题是“读万卷书,行万里路”。你怎样理解这一主题?

八年级初二语文暑假作业布置(重点初中生必备)

八年级初二语文暑假作业布置(重点初中生必备)学期期末考试完结,接下来就是假期时间,特整理了八年级初二语文暑假作业布置,希望能够对同学们有所帮助。 一、积累与运用 1.作者____________是位诗人,其散文也有诗意。但的诗意不是那种轻飘飘的浪漫的抒情,而是来自对苦难生活的深刻体察和独特感悟。 2.按课文内容填空并联系课文理解句子含义。 ①我的童年没有幽默,只有从____________的大自然感应到一点生命最初的____________和____________。 ②书和红薯在我们村里都是____________东西。 3.下列词语有无错别字,若有请改正。 ①优默凄惨红暑梦幻磨磨蹭蹭 ____________ ②奥密马鬃赖皮孰师翻来复去 ____________ 4.“父亲的藏书里有鲁迅、周作人、朱自清的,”这些名字你陌生吗?你读过他们哪些作品呢?试列举一二。 5.文章第二段说“书里有很多奇妙的东西。”你有过同感吗?结合你的读书体验简单谈谈。 二、阅读

阅读下列文段,回答文后问习题。 (一) 我是开春上的中小学,放暑假的第二天,父亲回来了。我正在院子里看着晾晒的小麦,不停地轰赶麻雀,祖母最讨厌麦子里掺和上麻雀粪。新打的小麦经阳光晒透发出甜蜜蜜的味道,非常容易催眠和催梦。父亲把我喊醒,我见他用手翻着金黄的麦粒,回过头问我:“你考的第几名?”我说:“第二名。”父亲摸摸我额头上的“马鬃”,欣慰地夸奖了我一句:“不错。”祖母在房子里听着我们说话,大声说:“他们班一共才三个学生。”父亲问:“第三名是谁?”我低头不语,祖母替我回答:“第三名是二黄毛。”二黄毛一只手几个指头都说不上来,村里人谁都知道。父亲板起了面孔,对我说:“把书本拿来,我考考你。”他就地坐下,我磨磨蹭蹭,不想去拿,背书认字倒难不住我,我是怕他看见那本凄惨的课本生气。父亲是一个十分温厚的人,我以为可以赖过去。他觉出其中有什么奥秘,逼我立即拿来,我只好进屋把书拿了出来。父亲看着我拿来的所谓中小学一年级国语第一册,愣了半天,翻来覆去地看。我垂着头立在他的面前。 我的课本哪里还像本书!简直是一团纸。书是拦腰断的,只有下半部分,没有封面,没有头尾。我以为父亲要揍我了,可是没有。他愁苦地望着我泪水盈眶的眼睛,问:“那一半呢?”我说:“那一半送给乔元贞了。”父亲问:“为什么送给他?”我回答说:“他们家买不起书,教师手册,每人要有一本,而且得摆在课桌上,我只好把书用刀裁成两半,他一半我一半。”父亲问我:“你两人怎么读书?”我说:

七年级语文暑假作业答案(最新)

七年级语文暑假作业答案(最新)七年级语文暑假作业答案(最新) 七年级语文暑假作业答案(最新) 1.(1)雅苞qìnyuān(2)揽—览骄—娇(3) 3.示例:您,贫困之神,离去时背影非常漂亮;您,财富之神,走来时身姿非常迷人。 4.一是纪念诗人屈原的“纪念美食”,二是寓吉祥之意。 5.示例:经验不是万能的。 6.A 7.(1)秋高气爽(2)老马识途(3)名落孙山(4)司空见惯(5)青梅竹马(6)火树银花 8.李清照 9.(1)指网络卖家发布一些超低价格的商品,所有的买家在同一时间上网抢购的一种销售方式。由于商品价格低廉,往往一上架就 被抢购一空。(2)指赛场上最后的关头,击败对手,瞬间取胜。 10.(1)①常常②一会儿③醒来④才(2)等到揭开帐子,却见王羲之吐的唾沫满脸,相信他确实是睡着,于是得以保全。(3)因为他无意中听到大将军谋反之事,知道不能活命,只好装着熟睡的样子, 让大将军以为他没有听到他谋反的事。(4)示例:王羲之机智(5)交 代王羲之的年龄,强调他年龄小,为大将军留宿于帐作铺垫,也更 能突出他的聪明机智。 麝香猫 1.“男人”为替女儿筹学费,上山猎捕麝香猫,在追捕那只受伤坠崖的麝香猫时,目睹了几只麝香猫悲伤欲绝的情景后弃猎下山。 2.紧张;失望;愧疚 3.景物;交代故事发生的时间、地点 4.痛苦绝望;动

作灵敏5.开放性题目,无统一答案。示例:看着这些麝香猫的痛苦 与绝望,我真不应该这样啊。为了钱,我怎么能狠心去杀害这个小 动物呢?6.示例:他发现,他家门前停着一辆警车。几个警察正静静 地站在车前。 没有一朵花会错过春天 一朵飞翔的云 知识操练营(二) 1.(1)眩霍(2)xūnhán(3)排比、拟人极力铺陈胡杨林金黄的色彩,极富艺术感染力。 2.(1)C(2)B(3)A 3.(1)今股传奇(2)无胃不治;(3)别具一革;(4)屋美价廉;(5)一戴添娇;(6)咳不容缓 4.阶下囚;老油条;主心骨 5.君子动口不动手 7.妒嫉之心不但会毁灭友谊,还会毁灭自身的美丽。 10.(1)①修:讲究、讲求②耻:以……为耻③涉猎:广泛阅读④辍:停止(2)①他为人有大志向,不拘小节。②怎么能长久地与笔墨 纸砚打交道呢(3)投笔从戎(4)左右认为他只是一个受官府雇用的抄 书人,不过一介文弱书生,居然也想效法傅介子、张骞立功在异域,以取得封侯。大家都认为他的志向不切实际。这里的“笑”是嘲笑 的意思。写众人的嘲笑,反衬出班超志向的远大。(5)围绕“立志” 来谈即可。 外婆的巫术 1.①预言我练平衡木会摔破嘴巴。②预测小鸽会借钱不还,我破点小财。③知晓“我”白天去过沙坑。④知道“我”用吃早点的钱 买了个新发夹。

2018八年级语文上册期末试卷带答案

2015-2016学年度上期六校联考期末试题八年级语文(时间:120分钟满分: 150分)一、语文知识及运用(30分) 1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一项是()(3分) A.殷红/殷切接济/济南斑斓/斑驳风雪载途/三年五载 B.衰减/蓑衣追溯/朔方镂空/丝缕伎俩/技术 C.磐石/馨香藻井/烦躁愧怍/作用惊骇/刻苦 D.奔丧/丧命连翘/ 翘首积累/劳累惟妙惟肖/姓肖 2. 下列词语书写完全正确的一项是()(3分) A. 重峦叠嶂转弯抹角天衣无缝物竞天择 B. 荡然无存因地治宜长途跋涉巧妙绝轮 C. 草长鹰飞相安无事穷愁缭倒微不足道 D. 雅俗之别五彩斑澜气息奄奄哀草连天3.下列句子中加点词语使用有误的一项是 (3分) A.名副其实的世界名帅里皮加盟中超联赛,中国体坛为之一震,对中国足球而言是件好事。 B.餐桌上美不胜收的饭菜,让采风团成员们垂涎欲滴,胃口大开。 C.正是您

的坚持与不懈努力,才创造了一个永垂不朽的传奇。 D.在越野障碍技巧赛上,摩托车飞跃巨石如履平地。 4.下列没有语病的一项是()(3分) A.每当站在中国地图前,使我产生无尽的联想。 B.为了避免交通事故不再发生,我们必须学习交通法规。 C.会不会用心观察,能不能重视积累,是提高写作水平的基础。 D.我们只有相信自己的能力,才能在各种考验前充满信心 5.下面表述的课文相关内容,不正确的一项是(3分) A.小说《芦花荡》的作者是孙犁,其中主人公是一位干瘦的老头,叙述的故事发生在抗日战争时期。 B.《背影》是朱自清写的一篇表现父子之爱的叙事散文,语言生动流畅。 C.《阿长与<山海经>》记叙“我”儿时与长妈妈相处的七件事,刻画了一位没有文化、粗俗、好事,但心地善良、热心帮助孩子的保姆形象。D.雨果是法国作家,他愤怒谴责了八国联军入侵中国并焚掠圆明园的罪行,表达了对中国人民的敬意和同情。 6.给文段中的横线处选

2019年八年级语文暑假作业答案

【篇一】 一、1.C 2①“率”改为“摔”②“陈寂”改为“沉寂”,“拨”改为“拔” ③“吊”改为“掉”,“道”改为“到” 3.A. 4.略 5①A②D③C. 6.②④①③ 7.C8.D 9.略 10.①鹤立鸡群②颔首低眉③神秘莫测④麻木不仁 11.略12.略13.略 二、(一)甲、 第1题,这是描写托尔斯泰犀利的目光。作者运用比喻写出托尔斯泰眼睛深刻、准确的洞察力。 第2题,高尔基运用夸张的手法,干脆有力,含蓄隽永,耐人寻味,表现托尔斯泰的眼睛蕴藏着丰富的感情。 第3题,“闪光的珠宝”是指托尔斯泰那双珍贵、敏锐的眼睛;“甲壳”原指虾蟹等动物的外壳,质地坚硬,有保护身体的作用;现指胡子、眉毛、头发保护眼睛。这是用粗鄙的外表来保护精美的珠宝——眼睛,这也是欲扬先抑手法的艺术效果。 第4题,托尔斯泰晚年吃素,从事体力劳动,并希望放弃私有财产和贵族特权,因而和他的夫人意见冲突,家庭关系变得紧张起来。后来他离家出走,途中感冒,于1910年病逝于火车站。 第5题,描写托尔斯泰那非同寻常的眼睛 (二)乙、 6.大雁归来与大雁觅食 7.C 8.所种的松树和停留的大雁。 9.①拟人②比喻③拟人 10.作者对大雁充满了喜爱之情。他认为大雁是人类的伙伴、朋友。 11.①大②借③等待 12.B13.B 14.①因此人家多愿意把书借给我。②我恭敬地站在他旁边,提出疑难,询问道理。 15.刻苦勤奋谦恭诚恳。 【篇二】 P18:

赏花归去马如飞,去马如飞酒力微。酒力微醒时已暮,醒时已暮赏花归。 P20:略 P24: 四.阅读下面文章,回答问题 (一) 14、以植物为例说明节约的法则,以动物为例说明节约的法则 15、B 16、举例子,列数字举蜻蜓的例子,充分说明了在动物界贯彻节约法则这一原理。 列数字,更具体,更准确,科学地说明了这种翅膀的构造是“是节约的典型”。 17、(1)“用最少的材料取得最稳固的结构”或“实心圆截面秆子和空心圆截面处子在外径相同的条件下,两者具有相同的抗扭和抗弯能力。” (2)西瓜、椰子、储气罐、油罐等球状或圆形物体。 P26: 1人类活动产生的温室气体排放”或“人们在日常生活中的资源浪费制造了大量不必要的温室气体”。 2.举例子为了说明普通人只要在生活中稍加注意,算一笔“节能帐”,就能节约不少能源,减少温室气体的产生。意思接近即可。 3.不能去掉,因为“大部分”表明不是全部,体现了说明语言的准确性。意思接近即可。 4.只要扣住第⑶段相关内容,想象合理即可。 5.示例:随手关灯;不使用一次性筷子;尽量少用空调等。 P28: 1.读书要取得理想的效果,还必须选择一部分最重要的著作加以精读和背诵。 2.①有助于透彻地理解著作内容,从而丰富学识; ②解决教学与研究中的实际问题; ③有效提高写作能力。 3.古今中外 4.门:某个问题钥匙:某个观点 5.乙处。第5段是论读书与作文的关系。这句话正是总结读书与作文的关系,因此应放在这里。 6.B P30: 1.指:从身体到灵魂整个儿都变成他

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