计算机等级考试二级Visual Basic语言程序设计笔试试卷
一、选择题((1)一(20)每小题2分，(21)一(30)每小题3分，共30题，70分)
下列各题A)、B)、C)、D)四个选项中，只有一个选项是正确的，请将正确选项涂在答题卡的相应位置上，答在试卷上不得分。
(1)以下不能在“工程资源管理器”窗口中列出的文件类型是
A)．bas B)．res C)．fnn D)．ocx
(2)以下关于窗体的描述中，错误的是
A)执行UnloadFoMl语句后，窗体Fonnl消失，但仍在内存中
B)窗体的Ioad事件在加载窗体时发生
C)当窗体的Enabled属性为False时，通过鼠标和键盘对窗体的操作都被禁止
D)窗体的Height、width属性用于设置窗体的高和宽
(3)下列可作为Visual Basic变量名的是
A)A#A B)4A C)?xY D)constA
(4)设有如下的记录类型
Type Student
numberAs string
name As String
age As Integer
End Type
则正确引用该记录类型变量的代码是
A) Student．name=”张红”B) Dim As Student
s．name＝”张红”
C) Dim s As Type Student D) Dim s As Type
S．name=”张红”s.Dame＝”张红”
(5)函数String(n，“str”)的功能是
A)把数值型数据转换为字符串
B)返回由n个字符组成的字符串
C)从字符串中取出n个字符
D)从字符串中第n个字符的位置开始取子字符串
(6)将数学表达式Cos2(a+b)+5e2写成Visual Basic的表达式，其正确的形式是
A)Cos(a+b)A2十5*exp(2) B)Cos^2(a+b)+5*exp(2)
C)Cos(a+b)^2十5*ln(2) D)Cos^2(a+b)+5*ln(2)
(7)在窗体上画一个命令按钮，名称为Commandl。单击命令按钮时，执行如下事件过
程：
PrlVate Sub Commandl—C1icko
a$="software and hardware"
b$＝Right(a$,8)
c$=Mid(a$,1，8)
Msgbox a$,,b$,c$,1
End Sub
则在弹出的信息框的标题栏中显示的信息是
A)softWare and hardware B)software C)hardwafe D)1
(8)执行如下语句：
a＝inutBox(”Today”，”TomorroW，”Yesterday”,,,"Day before yesterday"，5)
将显示一个输入对话框，在对话框的输入区中显示的信息是
A)Today B)Tomorrow C)Yesterday D)Day before yesterday
(9)表示滚动条控件取值范围最大值的属性是
A)Max B)LargeChange C)Value D)Max—Min
(10)在窗体上画一个名称为Listl的列表框，一个名称为Labell的标签。列表框中显示
若干城市的名称。当单击列表框中的某个城市名时，在标签中显示选中城市的名称。
下列能正确实现上述功能的程序是
A) Private Sub listl_Click()
Labell．Caption＝list1.listlndex
End Sub ．
B)Private Sub Listl_C1ick()
Labell．Nanle＝Listl．listindex
End Sub
C)Private Sub List1_Click()
https://www.doczj.com/doc/0614313852.html,=List1.Text
End Sub
D)Private Sub List1_Click()
Label1.Caption=List1.Text
End Sub
(11)在窗体上画一个名称为Command1的命令按钮,然后编写如下事件过程:
Private Sub Command1_Click()
x=0
n=InputBox("")
For i= 1 To n
For j = 1 To i
x = x +1
Next j
Next i
Print x
End Sub
程序运行后,单击命令按钮,如果输入3,则在窗体上显示的内容是______。
A)3 B)4 C)5 D)6
(12)以下关于菜单的叙述中,错误的是______。
A)在程序运行过程中可以增加或减少菜单项
B)如果把一个菜单的Enabled属性设置为False,则可删除该菜单项
C)弹出式菜单在菜单编辑器中设计
D)利用控件数组可以实现菜单项的增加或减少
(13)在窗体上画三个单选按钮,组成一个名为chkOption的控件数组。用于标识各个控件数组元素的参数是______。
A)Tag
B)Index
C)ListIndex
D)Name
(14)在窗体上画一个命令按钮，名称为Command1，然后编写如下事件过程：
Option Base 0
Private Sub Command1_Click()
Dim city As Variant
city = Array("北京","上海","天津","重庆")
Print city(1)
End Sub
程序运行后，如果单击命令按钮，则在窗体上显示的内容是______。
A)空白
B)错误提示
C)北京
D)上海
(15)假定有以下函数过程：
Function Fun(S As String) As String
Dim s1 As String
For i=1 To Len(S)
s1＝UCase(Mid(S，i，1))十s1
Next i
Fun＝s1
End Function
在窗体上画一个命令按钮，然后编写如下事件过程：
Prlvate Sub Commmldl_Click()
Dim Str1 As String，Str2 As String
Strl＝inputbox(”请输入一个字符串”)
Str2=Fun(Strl)
Print Str2
End Sub
程序运行后，单击命令按钮，如果在输入对话框中输入字符串“abcdefg”，则单击“确定”按钮后在窗体上的输出结果为
A)abcdefg B)ABCDEFG C)gfedcba D)GFEDCBA
(16)设有语句
open "c：Test．Dat" For OutPut As#1
则以下错误的叙述是
A)该语句打开C盘根目录下一个己存在的文件Test．Dat
B)该语句在C盘根目录下建立一个名为Test．Dat的文件
C)该语句建立的文件的文件号为1
D)执行该语句后，就可以通过Print#语句向文件Test．Dat中写入信息
(17)以下叙述中错误的是
A)用Shell函数可以调用能够在Windows下运行的应用程序
B)用Shell函数可以调用可执行文件，也可以调用VisualBasic的内部函数
C)调用Shell函数的格式应为：<变量名>＝Shell(……)
D)用Shell函数不能执行DoS命令
(18)以下关于过程及过程参数的描述中，错误的是
A)过程的参数可以是控件名称
B)用数组作为过程的参数时，使用的是“传地址”方式
C)只有函数过程能够将过程中处理的信息传回到调用的程序中
D)窗体可以作为过程的参数
(19)在窗体上画一个名称为TxtA的文本框，然后编写如下的事件过程：Private Sub Txta_KeyPress(keyascii as integer)
End Sub
若焦点位于文本框中，则能够触发KeyPress事件的操作是
A)单击鼠标B)双击文本框
C)鼠标滑过文本框D)按下键盘上的某个键
(20)目录列表框的Path属性的作用是
A)显示当前驱动器或指定驱动器上的路径
B)显示当前驱动器或指定驱动器上的某目录下的文件名
c)显示根目录下的文件名
D)只显示当前路径下的文件
(21)假定有如下事件过程：
PriVate Sub Form_MouseDown(button As Integer,Shift As Integer, x As Single，Y As
Single)
If Button＝2 then
PopupMenu popForm
End if
End Sub
则以下描述中错误的是
A)该过程的功能是弹出一个菜单
B)popForm 是在菜单编辑器中定义的弹出式菜单的名称
C)参数X、Y指明鼠标的当前位置
D)Button=2 表示按下的是鼠标左键
(22)以下能够正确计算n!的程序是
A) Private Sub Commandl_ClicK()
n＝5:x＝1
Do
X=x*1
i＝i十1
Loop While i＜n
Print x
End Sub
B) Private Sub Commandl_Click()
n＝5: x＝1：i=1
Do
X＝X*1
i＝i十1
Loop While i＜n
Print x
End Sub
C)Private Sub Commandl_Click()
n=5：x＝1：i＝1
Do
X=X*1
i＝i十1
Loop while i<=n
Print x
End Sub
D)Private Sub Commandl_C1ick()
n＝5：x＝1：i=1
Do
X=X*l
i=i十1
loop While i＞n
Print x
End Sub
(23)在窗体上画一个名称为Commandl的命令按钮，再画两个名称分别为Labell、Label2的标签，然后编写如下程序代码：
Private x As Integer
Private Sub Commandl—Click()
X＝5：Y＝3
Call proc(x,Y)
Labell．Caption＝X
Label2．Caption＝Y
End Sub
Private Sub proc(ByVal a As Integer，ByVal b As hteger)
x＝a* a
Y=b十b
End Sub
程序运行后，单击命令按钮，则两个标签中显示的内容分别是
A)5和3 B)25和3 C)25和6 D)5和6
(24)在窗体上画一个名称为Commandl的命令按钮，一个名称为Labell的标签，然后
编写如下事件过程：
Private Sub Commandl_C1ick()
S＝0
For i＝1 T0 15
x＝2*i一1
1f x Mod 3＝0 Then s＝s十1
Nexti
Labell．Caption=s
End Sub
．程序运行后，单击命令按钮，则标签中显示的内容是
A)1 B)5 C)27 D)45
(25)在窗体上画一个名称为Commandl的命令按钮和三个名称分别为Labell、Label2、Label3的标签，然后编写如下代码：
Private x As Integer
Private Sub Command1_C1ick()
Static y As Integer
Dimz As Integer
n＝10
z=n十z
y＝y十z
X＝X十Z
Labell.Caption＝x
Label2．Caption=y
Label3．Caption＝z
End Sub
运行程序，连续三次单击命令按钮后，则三个标签中显示的内容分别是
A)10 10 10 B)30 30 30 C)30 30 10 D)10 30
(26)设在窗体上有一个名称为Commandl的命令按钮，并有以下事件过程：
PriVate Sub Commandl_C1ick()
Static b As Variant
b＝Array(1,3,5,7,9)
End Sub
此过程的功能是把数组b中的5个数逆序存放(即排列为9，7，5，3，1)。为实现此功能，省略号处的程序段应该是
A)For i＝0 To 5-1＼2
tmp＝b(i)
b(i)＝b(5-i-1)
b(5-i-1)＝tmp
Next
B)for i＝0 To 5
tmp=b(i)
b(i)＝b(5-i-1)
b(5-i-1)=tmp
Next
C) For i＝0 T0 5＼2
tmp＝b(i)
b(i)＝b(5-i-1)
b(5-i-1)；tmp
Next
D)For i＝1 T0 5＼2
tmp=b(i)
b(i)＝b(5一i一1)
b(5—i—1)＝tmp
Next
(27)在窗体上画一个名称为Drivel的驱动器列表框，一个名称为Dirl的目录列表框，
一个名称为Filel的文件列表框，两个名称分别为Labell、Label2，标题分别为空白
和“共有文件”的标签。编写程序，使得驱动器列表框与目录列表框、目录列表框
与文件列表框同步变化，并且在标签Labell中显示当前文件夹中文件的数量。如图
所示。
能够正确实现上述功能的程序是
A) Private Sub Dirl_Change()
Filel．Path＝Dir1.path
End Sub
Private Sub Drivel_Change()
Dirl．Path＝Drivel．Drive
Labell．Caption＝Filel.listCount
End Sub
B)Private Sub Dir1_Change()
Filel.path=dir1．Path
End Sub
Private Sub Drive1_Change()
Dirl．Path＝Drivel.Drive
Labell．Captlon＝file1.list
End Sub
C)Private Sub Dirl_Change()
Filel．Path=Dirl．Path
Labell．Caption＝Filel．ListCount
End Sub
Private Sub Drivel_Change()
Dirl．Path＝Drivel．Drlve
Labell．Caption＝Filel．ListCount
End Sub
D) Private Sub Dirl_Change()
filel．Path＝Dir1．Path
Labell．Caption＝Filel．List
End Sub
Private Sub Drivel_Change()
Dir1．Path＝Drivel．DrlVe
Labell．Caption＝Filel.list
End Sub
(28)一个工程中包含两个名称分别为Forml、Form2的窗体，一个名称为mdlFunc的标准模块。假定在Forml、Form2和mdlFunc中分别建立了自定义过程，其定义格式为：Forml中定义的过程：
PriVate Sub frmfunctionl()
End Sub
Form2中定义的过程：
Public Sub frmffunction2()
End Sub
mdlFunc中定义的过程：
PubliC Sub mdlFunction()
End Sub
在调用上述过程的程序中，如果不指明窗体或模块的名称，则以下叙述中正确的是
A)上述三个过程都可以在工程中的任何窗体或模块中被调用
B)frmfunction2和mdlfunction过程能够在工程中各个窗体或模块中被调用
C)上述三个过程都只能在各自被定义的模块中调用
D)只有mdlFunction过程能够被工程中各个窗体或模块调用(29)窗体上有两个名称分别为Textl、Text2的文本框，一个名称为Commandl的命令按钮。运行后的窗体外观如图所示。设有如下的类型声明
Type Person
name As String*8
major As String*20
End Type
当单击“保存”按钮时，将两个文本框中的内容写入一个随机文件Test29．dat中。设
文本框中的数据已正确地赋值给Person类型的变量p。则能够正确地把数据写入文件
的程序段是
A)0pen”c：＼Test29．dat" For Random As#1
Put #1，1，p
Close #1
B)Open "c:＼Test29.dat" For Random As #1
Get#1，1，p
C10se #1
C)open "c＼Test29．dat" For Random As #1 Len＝Len(p)
Put #1，1，p
Close #1
D)Open "c：＼Test29．dat " For Random As #1=Len(p)
Get #1，1，p
CloSe #1
(30)在窗体上画一个名称为CommonDialogl的通用对话框，一个名称为Commandl的
命令按钮。要求单击命令按钮时，打开一个保存文件的通用对话框。该窗口的标题为"Save"，缺省文件名为“SaveFile”，在“文件类型”栏中显示*.txt。则能够满足
上述要求的程序是
A)Private Sub Command_C1ick()
Commondialogl．FileName=“Savefile”
Commondialogl.filter＝"All Files|*.*|(*.txt)|*.txt|(*.doc)．|*.doc" CommonDialogl．Filterindex=2
CommonDialogl．Dial0g．title＝"Save"
CommonDialogl．Action＝2
End Sub
B)Private Sub Commandl—Click()
CommonDialogl．FileName＝"SaveFile"
CommonDiaLogl．Filter＝"A11 Files|*.*|(*.txt)|*.txt|*．doc|*．doc"
C0mmonDialogl．FilterIndex＝1
CommonDialogl．DialogTitle＝"Save"
CommonDialogl．Action＝2
End Sub
C)Private Sub Cmmandl_C1ick()
COmmonDialogl．FileName＝"Save"
CommonDialogl．FiLter＝"A11Files|*.*|(*.txt)|*.txt|(*.doc)|*.doc" CommonDialogl．Filterindex＝2
C0mmonDialogl．DialogTitle＝"SaveFile"
CommonDialogl．Action＝2
End Sub
D)Private Sub Commandl_C1ick()
CommonDialogl．FileName＝"SaveFile"
CommonDialogl．Filter＝"All Files|*.*|(*.txt)|*.txt|(*.doc)|*.doc" CommonDialogl．FilterIndex=1
CommonDialogl．DialogTitle=“Save”
CommonDialogl．Action＝1
End Sub
二、填空题(每空2分，共30分)
请将每空的正确答案写在答题卡[1]一[15序号的横线上，答在试卷上不得分。
(1)visual Basic中有一种控件组合了文本框和列表框的特性，这种控件是________。
(2)Visual Basic提供的对数据文件的三种访问方式为随机访问方式_____和二进制访问方式。
(3)执行下面的程序段后，变量S的值为_______。
S＝5
For i ＝2.6 To 4.9 Step 0.6
S=S十1
Next i
(4)为了在运行时把d:pic文件夹下的图形文件a.jpg装入图片框Picturel，所使用的语
句为_______。
(5)计时器控件能有规律的以一定时间间隔触发_______事件，并执行该事件过程中的
程序代码。
(6)以下程序的功能是：生成20个200到300之间的随机整数，输出其中能被5整除的
数并求出它们的和。请填空。
Private Sub Commandl_C1ick()
Fori＝1To 20
x＝Int(____________*200+100)
If_______[7] ＝0 Then
Print x
S＝S十_________[8]
End If
Next i
Print “Sum＝”：S
End Sub
(7)设有如下程序
Private Sub Form_Click()
Dim a AS Integer，b As integer
a＝20：b=50
pla，b
p2a，b
p3a,b
Print"a＝"；a,"b＝"；b
End Sub
Sub pl(x As Integer，ByVal y As Integer)
x=x十10．
v＝v十20
End Sub
Sub p2(byVal x As Integer, y As Integer)
x＝x十10
y＝y十20
End Sub
Sub p3(ByValx As Integer, ByVal y As Integer)
x＝x十10
y=y十20
End Sub
该程序运行后，单击窗体，则在窗体上显示的内容是：a＝______和b=______。
(8)在窗体上画一个名称为Commandl的命令按钮，编写如下事件过程
PRiVate Sub Commandl_C1icK()
Dim As String
a=_____[11]
For i ＝1 To 5
Print Space(6—i)；Mid$3(a，6—i，2*i—1)
Nexti
End Sub
程序运行后，单击命令按钮，要求窗体上显示的输出结果为
5
456
34567
2345678
123456789
请填空。
(9)在窗体上画一个名称为Combo1的组合框，画两个名称分别Label1和Label2及Caption 属性分别为“城市名称”和空白的标签。程序运行后，当在组合框中输入一个新项后按回车键(ASCII码为13)时，如果输入的项在组合框的列表中不存在，则自动添加到组合框的列表中，并在Label2中给出提示“已成功添加输入项”如图所示；如果存在，则在Label2中给出提示“输入项已在组合框中”。请在[12]、[13]和[14>处将程序补充完整。
Private Sub Combol_________[12] (KeyAscii As integer)
1f KeyAscii＝13 Then
Fori＝0 To Combo1．listCount—1
1f Combo1．Text＝______ [13] Ihen
Label2．Caption＝”输入项己在组合框中”
ExIt Sub
End lf
Next i
Label2．Caption＝“已成功添加输入项”
Combo1．______ [14] CombO1．Text
End lf
End Sub
(10)设有如下程序
Private sub search(a()As variant，ByVal key As Variant，index%) Dim I％
ForI＝LBound(a)To UBound(a)
If key＝a(I) Then
index＝I
Exit Sub
End If
Next I
Index＝-1
End Sub
Private Sub Form_Load()
Show
Dtm b() As Variant
Dim n As Integer
b＝Array(1，3，5，7，9，11，13，15)
Call search(b，11，n)
Printt n
End Sub
程序运行后，输出结果是________。
Visual Basic笔试答案
一、选择题
1-5：DADBB 6-10：ACCAD 11-15：DBBDD
16-20：ABCDA 21-25：DCBBC 26-30：CCDCA
二、填空题
(1) 组合框
(2) 顺序访问方式
(3) 9
(4) Picture1.picture=LoadPicture("d:\pic\a.jpg")
(5) Timer
(6) Rnd和x Mod 5和x
(7) 30和70
(8) "123456789"
(9) KeyPress和Combo1.List(i)和AddItem
(10) 5
全国计算机等级考试二级MSOffice高级应用考试大纲(最新版) 基本要求 1. 掌握计算机基础知识及计算机系统组成。 2. 了解信息安全的基本知识,掌握计算机病毒及防治的基本概念。 3. 掌握多媒体技术基本概念和基本应用。 4. 了解计算机网络的基本概念和基本原理,掌握因特网网络服务和应用。 5. 正确采集信息并能在文字处理软件Word、电子表格软件Excel、演示文稿制作软件Power-Point 中熟练应用。 6. 掌握Word的操作技能,并熟练应用编制文档。 7. 掌握Excel 的操作技能,并熟练应用进行数据计算及分析。 8. 掌握PowerPoint 的操作技能,并熟练应用制作演示文稿。 考试内容 一、计算机基础知识 1. 计算机的发展、类型及其应用领域。 2. 计算机软硬件系统的组成及主要技术指标。 3. 计算机中数据的表示与存储。 4. 多媒体技术的概念与应用。 5. 计算机病毒的特征、分类与防治。 6. 计算机网络的概念、组成和分类;计算机与网络信息安全的概念和防控。 7. 因特网网络服务的概念、原理和应用。 二、Word的功能和使用 1. Microsoft Office应用界面使用和功能设置。 2. Word的基本功能,文档的创建、编辑、保存、打印和保护等基本操作。
3. 设置字体和段落格式、应用文档样式和主题、调整页面布局等排版操作。 4. 文档中表格的制作与编辑。 5. 文档中图形、图像(片)对象的编辑和处理,文本框和文档部件的使用,符号与数学公式的输入与编辑。 6. 文档的分栏、分页和分节操作,文档页眉、页脚的设置,文档内容引用操作。 7. 文档审阅和修订。 8. 利用邮件合并功能批量制作和处理文档。 9. 多窗口和多文档的编辑,文档视图的使用。 10. 分析图文素材,并根据需求提取相关信息引用到Word文档中。 三、Excel 的功能和使用 1. Excel 的基本功能,工作簿和工作表的基本操作,工作视图的控制。 2. 工作表数据的输入、编辑和修改。 3. 单元格格式化操作、数据格式的设置。 4. 工作簿和工作表的保护、共享及修订。 5. 单元格的引用、公式和函数的使用。 6. 多个工作表的联动操作。 7. 迷你图和图表的创建、编辑与修饰。 8. 数据的排序、筛选、分类汇总、分组显示和合并计算。 9. 数据透视表和数据透视图的使用。 10. 数据模拟分析和运算。 11. 宏功能的简单使用。 12. 获取外部数据并分析处理。 13. 分析数据素材,并根据需求提取相关信息引用到Excel 文档中。
网页制作基础试题 一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分) 1.目前在Internet上应用最为广泛的服务是( B) A.FTP服务 B.WWW服务 C.Telnet服务 D.Gopher服务 2.在域名系统中，域名采用( C) A.树型命名机制 B.星型命名机制 C.层次型命名机制 D.网状型命名机制 3.IP地址在概念上被分为( B) A.二个层次 B.三个层次 C.四个层次 D.五个层次 4.在网站设计中所有的站点结构都可以归结为( B) A.两级结构 B.三级结构 C.四级结构 D.多级结构 5.Web安全色所能够显示的颜色种类为( C) A.4种 B.16种 C.216种 D.256种 6.为了标识一个HTML文件应该使用的HTML标记是( C ) A. B.
的作用是( B) A.标题标记 B.预排版标记 C.转行标记 D.文字效果标记 10.在DHTML中把整个文档的各个元素作为对象处理的技术是( C ) A.HTML B.CSS C.DOM D.Script(脚本语言) 11.下面不属于CSS插入形式的是( A) A.索引式 B.内联式 C.嵌入式 D.外部式 12.使用FrontPage时，如果要检查网页的超链接是否正确有效，可以使用( C ) A.网页视图 B.超链接视图 C.报表视图 D.导航视图 13.如果站点服务器支持安全套接层(SSL)，那么连接到安全站点上的所有URL 开头是( B ) A.HTTP B.HTTPS C.SHTTP D.SSL 14.下列描述错误 ．．的是( B ) A.DHTML是HTML基础上发展的一门语言 B.根据处理用户操作位置的不同，HTML主要分为两大类：服务器端动态页 面和客户端动态页面 C.客户端的DHTML技术包括HTML4.0、CSS、DOM和脚本语言 D.DHTML侧重于Web的内容的动态表现 15.对远程服务器上的文件进行维护时，通常采用的手段是( B ) A.POP3 B.FTP C.SMTP D.Gopher 16.下列Web服务器上的目录权限级别中，最安全的权限级别是( A) A.读取 B.执行 C.脚本 D.写入 17.XML描述的是( C ) A.数据的格式 B.数据的规则 C.数据的本身 D.数据的显示方式2014年全国计算机等级考试二级MS_Office高级应用考试大纲
全国计算机等级考试二级MS Office高级应用考试大纲 （2014年新版） 基本要求 1.掌握计算机基础知识及计算机系统组成。 2.了解信息安全的基本知识，掌握计算机病毒及防治的基本概念。 3.掌握多媒体技术基本概念和基本应用 4.了解计算机网络的基本概念和基本原理，掌握因特网网络服务和应用。 5.正确采集信息并能在文字处理软件Word、电子表格软件Excel、演示文稿制作软件Powerpoint中熟练应用。 6.掌握Word的操作技能，并熟练应用编制文档。 7.掌握Excel的操作技能，并熟练应用进行数据计算及分析。 8.掌握Powerpoint的操作技能，并熟练应用制作演示文稿。 考试内容 一、计算机基础知识 1. 计算机的发展、类型、特点及其应用领域。 计算机的发展：1943年美国宾夕法尼亚大学的教授莫克利和他的研究生埃克特开始研制电子数字积分计算机（ENIAC)，1946年研制成功。 发展的四个阶段： 阶段部件第一阶段 （1946-1959） 第二阶段 （1959-1964） 第三阶段 （1964-1972) 第四阶段 （1972年至今） 主机电子器件电子管晶体管中小规模集成电 路大规模，超大规模集成电路 内存汞延迟线磁芯存储器半导体存储器半导体存储器 外存储器穿孔卡片，纸 袋磁带磁带，磁盘磁带，磁盘，挂 盘等大容量存 储器 处理速度几千条几万至几十 万条几十万至几百万上千万至万亿 条 计算机的类型： 按处理数据的类型分：模拟计算机，数字计算机，数字和模拟计算机 按用途分：通用计算机，专用计算机 按计算机的性能、规模、处理能力分：巨型机、大型通用机、微型计算机、工作站及服
浙江省计算机二级办公软件高级应用技术考试真题题库
省计算机二级办公软件高级应用技术考试真题题库 二级Word试题 题目要求 文档： Adobe简介 1、对正文进行排版，其中： （1）章名使用样式“标题1”，并居中；编号格式为：第X章，其中X为自动排序。 （2）小节名使用样式“标题2”，左对齐；编号格式为：多级符号，X.Y。 X为章数字序号，Y为节数字序号（例：1.1）。 （3）新建样式，样式名为：“样式”+号后4位；其中： a. 字体：中文字体为“楷体_GB2312”，西文字体为“Times New Roman”，字号为“小四”。 b. 段落：首行缩进2字符，段前0.5行，段后0.5行，行距1.5倍 c. 其余格式：默认设置。 （4）对出现“1.”、“2.”…处，进行自动编号，编号格式不变；对出现“1）”、“2）”… 处，进行自动编号，编号格式不变。 （5）将（3）中的样式应用到正文中无编号的文字。 注意：不包括章名、小节名、表文字、表和图的题注。 （6）对正文中的图添加题注“图”，位于图下方，居中。 a. 编号为“章序号”-“图在章中的序号”， （例如第1章中第2幅图，题注编号为1-2） b. 图的说明使用图下一行的文字，格式同标号，
c. 图居中。 （7）对正文中出现“如下图所示”的“下图”，使用交叉引用，改为“如图X-Y所示”， 其中“X-Y”为图题注的编号。 （8）对正文中的表添加题注“表”，位于表上方，居中。 a. 编号为“章序号”-“表在章中的序号”，（例如第1章中第1表，题注编号为1-1） b. 表的说明使用表上一行的文字，格式同标号。 c. 表居中。 （9）对正文中出现“如下表所示”的“下表”，使用交叉引用，改为“如表X-Y所示”，其中“X-Y”为表题注的编号。 （10）为正文文字（不包括标题）中首次出现“Adobe”的地方插入脚注，添加文字“Adobe系统是一家总部位于美国加州圣何赛的电脑软件公司”。 2、在正文前按序插入节，使用“引用”中的目录功能，生成如下容： （1）第1节：目录。其中： a.“目录”使用样式“标题1”，并居中； b. “目录”下为目录项。 （2）第2节：图索引。其中： a. “图索引”使用样式“标题1”，并居中； b. “图索引”下为图索引项。 （3）第3节：表索引。其中： a. “表索引”使用样式“标题1”，并居中； b. “表索引”下为表索引项。 3、对正文做分节处理，每章为单独一节。 4、添加页脚。使用域，在页脚中插入页码，居中显示。其中：
广东省全国高等学校计算机水平考试I级大纲
一、考试目的与要求 考试的基本要求如下： 1．具有计算机系统的基本概念和基础知识 2．具有计算机网络及因特网（Internet）的基本概念和基础知识 3．了解操作系统的基本功能，熟练掌握Windows的使用方法 4．熟练掌握一种汉字输入方法和使用文字处理软件Word进行图文处理的方法 5．熟练掌握使用电子表格软件Excel进行数据处理的方法 6．熟练掌握使用软件PowerPoint进行创建、编辑演示文稿的方法 7．熟练掌握因特网（Internet）基本操作 考试环境要求：操作系统是Windows 2000/Windows XP/ Windows 2003，Office系统为Office 2003 环境。 由于考试保密的需要，要求考试期间必须断开外网（因特网）。因此，网络部分和邮件部分的操作题将在模拟环境下进行。 从2006年开始，其成绩将作为高职高专学生“专升本”升学的基本条件。 三、考试方式 机试（考试时间：105分钟） 考试试题题型：选择题20题，WIN操作题6题，Word操作题6题，Excel操作题6题，PowerPoint操作题2题，网络操作题2题。（注意：从2007年6月起，操作题与实际应用密切结合，综合操作增加）。 二、考试内容 （一）计算机系统和windows的操作
【考试要求】 掌握计算机系统基本构成与工作原理，计算机系统的硬件系统和软件系统的基本概念，计算机系统的优化设置，病毒的概念和预防，Windows窗口的基本操作，对话框和菜单的使用，桌面、“我的电脑”和“资源管理器”的使用，文件操作。 【操作考点】 在“我的电脑”或“资源管理器”中，进行文件和文件夹的操作：文件和文件夹的创建、移动、复制、删除、重命名、查找 文件属性的修改，快捷方式的创建 利用写字板、记事本建立文档， 常用软件使用（如应用软件WINRAR对文件的压缩和解压等）。 （二）文档建立与编辑Word 2003 【考试要求】 掌握文档的建立、保存，编辑，格式化，页面各种设置，对象的插入。打印输出（由于没有连接打印机，暂不考试，但要求学生掌握）。 【操作考点】 1、文档的建立和保存 文档按一定的文字格式输入，标点、特殊符号的输入；掌握项目符号和一级、二级编号的使用。文档以指定的文件名保存在指定的文件夹下。 2、文档的编辑 ⑴文本内容的增加、删除、复制、移动、查找或替换。 ⑵对象的插入与编辑： ①表格的设置：表格的制作与表格内容的输入；表格属性的设置、斜线表头的制作，拆分、合并单元格；表格的格式化（字体、对齐方式、边框、底纹、文字方向）；表格与文字互换；在表格中进行简单的求和及求平均统计。 ②插入图片文件或剪贴画：改变图片大小、文字环绕，图片下加置说明，并放置在指定位置。 ③插入艺术字：艺术字内容的输入与格式设置。 ④结构图的制作（“绘图”工具应用）：在指定位置制作三至四层和列的组织或工作结构图。 ⑤按要求插入“页眉与页脚”、页码、首页页眉和奇偶页页眉的设置；给指定字符制作脚注、批注和尾注，插入书签和超级链接。 ⑥在指定位置插入其它“文件”。 ⑦在指定位置插入“竖排”或“横排”文本框。 ⑶样式的建立和应用：“样式”的新建、应用、修改。 去年考试还考了简繁转换
计算机二级考试题目
在考生文件夹下打开文档WORD.DOCX。 某高校学生会计划举办一场"大学生网络创业交流会"的活动，拟邀请部分专家和老师给在校学生进行演讲。因此，校学生会外联部需制作一批邀请函，并分别递送给相关的专家和老师。 请按如下要求，完成邀请函的制作： 1. 调整文档版面，要求页面高度18厘米、宽度30厘米，页边距（上、下）为2厘米，页边距（左、右）为3厘米。 2. 将考生文件夹下的图片"背景图片.jpg"设置为邀请函背景。 3. 根据"Word-邀请函参考样式.docx"文件，调整邀请函中内容文字的字体、字号和颜色。 4. 调整邀请函中内容文字段落对齐方式。 5. 根据页面布局需要，调整邀请函中"大学生网络创业交流会"和"邀请函"两个段落的间距。 6. 在"尊敬的"和"（老师）"文字之间，插入拟邀请的专家和老师姓名，拟邀请的专家和老师姓名在考生文件夹下的"通讯录.xlsx "文件中。每页邀请函中只能包含1位专家或老师的姓名，所有的邀请函页面请另外保存在一个名为"Word-邀请函.docx"文件中。 7. 邀请函文档制作完成后，请保存"Word.docx"文件。
小李今年毕业后，在一家计算机图书销售公司担任市场部助理，主要的工作职责是为部门经理提供销售信息的分析和汇总。 请你根据销售数据报表（"Excel.xlsx" 文件），按照如下要求完成统计和分析工作： 1. 请对"订单明细表"工作表进行格式调整，通过套用表格格式方法将所有的销售记录调整为一致的外观格式，并将"单价"列和"小计"列所包含的单元格调整为"会计专用"（人民币）数字格式。 2. 根据图书编号，请在"订单明细表"工作表的"图书名称"列中，使用VLOOKUP 函数完成图书名称的自动填充。"图书名称"和"图书编号"的对应关系在"编号对照"工作表中。 3. 根据图书编号，请在"订单明细表"工作表的"单价"列中，使用VLOOKUP函数完成图书单价的自动填充。"单价"和"图书编号"的对应关系在"编号对照"工作表中。 4. 在"订单明细表"工作表的"小计"列中，计算每笔订单的销售额。 5. 根据"订单明细表"工作表中的销售数据，统计所有订单的总销售金额，并将其填写在"统计报告"工作表的B3单元格中。 6. 根据"订单明细表"工作表中的销售数据，统计《MS Office高级应用》图书在2012年的总销售额，并将其填写在"统计报告"工作表的B4单元格中。 7. 根据"订单明细表"工作表中的销售数据，统计隆华书店在2011年第3季度的总销售额，并将其填写在"统计报告"工作表的B5单元格中。 8. 根据"订单明细表"工作表中的销售数据，统计隆华书店在2011年的每月平
2016计算机二级考试时间
2016计算机二级考试时间 篇一：2016年(下)全国计算机等级 考试 报名须知 2016年（下）全国计算机等级考试报名须知 一、本次开考科目： 7；MS Office 版本升级为2010，并按新体系开考各个考试级别， 请考生一定要及时了解大纲的内容。特别指出：（1）三级考试 的获证条件：通过三级科目的考试，并已经(或同时)获得二级相关 证书。三级数据库技术证书要求已经（或同时）获得二级数据库程 序 设计 类证书；网络技术、软件测试技术、信息安全技术、嵌入式系统开 发技术等四个证书要求已经（或同时）获得二级语言程序设计类证书。 （2）四级考试的获证条件：通过四级科目的考试，并已经（或同时）获得三级科 目关证书。 （3）NCRE所有级别证书均无时效限制，三、四两个级别的成绩可 保留一次。考生 一次考试可以同时报考多个科目。如：考生同时报考了二级C、三 级网络技术、四级网络工程师三个科目，结果通过了三级网络技术、四级网络工程师考试，但没有通过二级C考试，将不颁发任何证书，
三级网络技术、四级网络工程师两个科目成绩保留一次。下一次考 试考生报考二级C并通过，将一次获得三个级别的证书，若没有通 过二级C，将不能获得任何证书。同时，三级网络技术、四级网络 工程师两个科目成绩自动失效。 三、报名请带电子版照片（正面免冠彩色、蓝底证件照）， 照片（JPG格式）需用身份证命名：（例如：320106************） 照片大小为：最小160*120或最大192*144（像素，高*宽）四、 报名人数大于等于3人的班级集体报名，少于3人的个人去 网上报名；集体报名以班级为单位，填写集体报名汇总表五、考试 日期： 2016年9月24～26日六、报名费用： 1～3级70元；四 级80元 篇二：2016年计算机等级考试报名时间和考试时间 手机、ipad、电脑三位一体学习模式 2016年计算机等级考试报名时间和考试时间 《职考宝典》2016年计算机等级考试软件题库包含：计算机一级、 二级、三级、四级， wpsb/ms/ps/c语言access/office等所有科目，真题最多，可模拟考试，请到《职考宝典》官网免费下载试用： (复制网址到浏览器打开)。 全国计算机等级考试每年考两次。上半年笔试考试时间为3月最后 一个星期六上午9:00，下半年笔试考试时间为9月倒数第二个星期 六上午9:00，上机考试从笔试的当天下午开始（一级上机考试从上 午开始），期限定为5天（至周三），由考点具体安排。
浙江省计算机等级考试二级 A理论试题集
浙江省计算机等级考试二级AOA理论试题集 单选题（红色为参考答案） 1.Word中的手动换行符是通过（）产生的 (A) 插入分页符 (B) 插入分节符(C) 键入ENTER (D) 按SHIFT+ENTER 2.以下哪一个选项卡不是Word2010的标准选项卡( ) (A) 审阅(B) 图表工具 (C) 开发工具 (D) 加载项 3.在书籍杂志的排版中，为了将页边距根据页面的内侧、外侧进行设置，可将页面设置 为（） (A) 对称页边距 (B) 拼页 (C) 书籍折页 (D) 反向书籍折页 4.关于大纲级别和内置样式的对应关系，以下说法正确的是（） (A) 如果文字套用内置样式“正文”，则一定在大纲视图中显示为“正文文本” (B) 如果文字在大纲视图中显示为“正文文本”，则一定对应样式为“正文” (C) 如果文字的大纲级别为1级，则被套用样式“标题1” (D) 以上说法都不正确 5.若文档被分为多个节，并在“页面设置”的版式选项卡中将页眉和页脚设置为奇偶页 不同，则以下关于页眉和页脚说法正确的是（） （A）文档中所有奇偶页的页眉必然都不相同 （B）文档中所有奇偶页的页眉可以都不相同 （C）每个节中奇数页页眉和偶数页页眉必然不相同 （D）每个节的奇数页页眉和偶数页页眉可以不相同 6.通过设置内置标题样式，以下哪个功能无法实现（） （A）自动生成题注编号（B）自动生成脚注编号 （C）自动显示文档结构（D）自动生成目录 7.在表格中，如需运算的空格恰好位于表格最底部，需将该空格以上的内容累加，可通 过该插入那句公式实现（） （A）=ADD(BELOW) （B）=ADD(ABOVE) （C）=SUM(BELOW) （D）=SUM(ABOVE) 8.无法为以下哪一种文档注释方式创建交叉引用（） （A）引文（B）书签（C）公式（D）脚注 9.Word2010可自动生成参考文献书目列表，在添加参考文献的“源”主列表时，“源” 不可能直接来自于（） （A）网络中各知名网站（B）网上邻居的用户共享 （C）电脑中的其他文档（D）自己录入 10.以下( )是可被包含在文档模板中的元素 ①样式②快捷键③页面设置信息④宏方案项⑤工具栏 （A）①②④⑤（B）①②③④ （C）①③④⑤（D）①②③④⑤
2010广东省计算机等级考试二级必过技巧
1、对建立良好的程序设计风格，下面描述正确的是(A) A. 程序应简单、清晰、可读性好 B. 符号名的命名要符合语法 C. 充分考虑程序的执行效率 D. 程序的注释可有可无 2、检查软件产品是否符合需求定义的过程称为(A) A. 确认测试 B. 集成测试 C. 验证测试 D. 验收测试 3、希尔排序法属于哪一种类型的排序法(B) A.交换类排序法 B.插入类排序法 C.选择类排序法 D.建堆排序法 4、对建立良好的程序设计风格，下面描述正确的是(A) A. 程序应简单、清晰、可读性好 B. 符号名的命名要符合语法 C. 充分考虑程序的执行效率 D. 程序的注释可有可无 5、算法一般都可以用哪几种控制结构组合而成(D) A. 循环、分支、递归 B. 顺序、循环、嵌套 C. 循环、递归、选择 D. 顺序、选择、循环 6、下述关于数据库系统的叙述中正确的是(A) A. 数据库系统减少了数据冗余 B. 数据库系统避免了一切冗余 C. 数据库系统中数据的一致性是指数据类型的一致 D. 数据库系统比文件系统能管理更多的数据 7、在结构化方法中，用数据流程图（DFD）作为描述工具的软件开发阶段是(B) A. 可行性分析 B. 需求分析 C. 详细设计 D. 程序编码 8、在关系数据库中，用来表示实体之间联系的是(D) A. 树结构 B. 网结构 C. 线性表 D. 二维表 9、下述关于数据库系统的叙述中正确的是(A) A. 数据库系统减少了数据冗余 B. 数据库系统避免了一切冗余 C. 数据库系统中数据的一致性是指数据类型的一致 D. 数据库系统比文件系统能管理更多的数据 10、下列关于队列的叙述中正确的是(C) A. 在队列中只能插入数据 B. 在队列中只能删除数据 C. 队列是先进先出的线性表 D. 队列是先进后出的线性表 11、在结构化方法中，用数据流程图（DFD）作为描述工具的软件开发阶段是(B) A. 可行性分析 B. 需求分析 C. 详细设计 D. 程序编码 12、程序流程图（PFD）中的箭头代表的是(B) A. 数据流 B. 控制流 C. 调用关系 D. 组成关系
计算机二级考试题目
Word 2010 高级应用综合操作题打开素材库中的“典型试题”文件，按下面的操作要求进行操作，并把操作结果存盘。 1．操作要求 （1）对正文进行排版。 ①使用多级符号对章名、小节名进行自动编号，代替原始的编号。要求： * 章号的自动编号格式为：第X 章（例：第1 章），其中：X 为自动排序，阿拉伯数字序号。对应级别1。居中显示。 *小节名自动编号格式为：，X为章数字序号，Y为节数字序号（例：）,X、Y均为阿拉伯数字序号。对应级别2。左对齐显示。 ②新建样式，样式名为：“样式”＋考生准考证号后5 位。其中： *字体：中文字体为“楷体” ，西文字体为“ Time New Roman ”，字号为“小四” 。 *段落：首行缩进2 字符，段前行，段后行，行距倍；两端对齐。其余格式，默认设置。 ③对正文中的图添加题注“图” ，位于图下方，居中。要求： *编号为“章序号” -“图在章中的序号” 。例如，第1 章中第2 幅图，题注编号为1-2。 *图的说明使用图下一行的文字，格式同编号。 *图居中。 ④对正文中出现“如下图所示”的“下图”两字，使用交叉引用。 *改为“图X-Y”，其中“ X-Y'为图题注的编号。 ⑤对正文中的表添加题注“表” ，位于表上方，居中。 *编号为“章序号” -“表在章中的序号” 。例如，第1 章中第1 张表，题注编号为1-1。 *表的说明使用表上一行的文字，格式同编号。 *表居中，表内文字不要求居中。 ⑥对正文中出现“如下表所示”中的“下表”两字，使用交叉引用。 *改为“表X-Y，其中“ X-Y'为表题注的编号。 ⑦对正文中首次出现“ Access'的地方插入脚注。 *添加文字“ Access是由微软发布的关联式数据库管理系统。”。 ⑧将②中的新建样式应用到正文中无编号的文字。不包括章名、小节名、表文字、表和图的题注、脚注。 （2）在正文前按序插入三节，使用Word 提供的功能，自动生成如下内容： ①第1 节：目录。其中：“目录”使用样式“标题1”，并居中；“目录”下为目录项。 ②第2 节：图索引。其中：“图索引”使用样式“标题1”，并居中；“图索引”下为图索引项。 ③第3 节：表索引。其中：“表索引”使用样式“标题1”，并居中；“表索引”下为表索引项。 （3）使用适合的分节符，对正文进行分节。添加页脚，使用域插入页码，居中显示。要求： ①正文前的节，页码采用“i ,ii』［,???”格式，页码连续。 ②正文中的节，页码采用“ 1,2,3,…”格式，页码连续。 ③正文中每章为单独一节，页码总是从奇数开始。 ④更新目录、图索引和表索引。
浙江计算机二级考试题库
省计算机二级考试题库 1.Word2010插入题注时如需加入章节号，如“图1-1”，无需进行的操作是（） （A）将章节起始位置套用置标题样式 （B）将章节起始位置应用多级符号 （C）将章节起始位置应用自动编号 （D）自定义题注样式为“图” C 2.Word2010可自动生成参考文献书目列表，在添加参考文献的“源”主列表时，“源” 不可能直接来自于（） （A）网络中各知名 （B）网上邻居的用户共享 （C）电脑中的其他文档 （D）自己录入 B 3.WORD文档的编辑限制包括：_______。 (A) 格式设置限制 (B) 编辑限制 (C) 权限保护 (D) 以上都是 D 4.Word中的手动换行符是通过（）产生的 (A) 插入分页符 (B) 插入分节符 (C) 键入ENTER (D) 按SHIFT+ENTER D 5.关于Word2010的页码设置，以下表述错误的是（） （A）页码可以被插入到页眉页脚区域 （B）页码可以被插入到左右页边距 （C）如果希望首页和其他页页码不同必须设置“首页不同” （D）可以自定义页码并添加到构建基块管理器中的页码库中 B 6.关于大纲级别和置样式的对应关系，以下说确的是（） (A) 如果文字套用置样式“正文”，则一定在大纲视图中显示为“正文文本” (B) 如果文字在大纲视图中显示为“正文文本”，则一定对应样式为“正文” (C) 如果文字的大纲级别为1级，则被套用样式“标题1” (D) 以上说法都不正确 D
7.关于导航窗格，以下表述错误的是（） （A）能够浏览文档中的标题 （B）能够浏览文档中的各个页面 （C）能够浏览文档中的关键文字和词 （D）能够浏览文档中的脚注、尾注、题注等 B 8.关于样式、样式库和样式集，以下表述正确的是（） （A）快速样式库中显示的是用户最为常用的样式 （B）用户无法自行添加样式到快速样式库 （C）多个样式库组成了样式集 （D）样式集中的样式存储在模板中 A 9.如果WORD文档中有一段文字不允许别人修改，可以通过：_______。 (A) 格式设置限制 (B) 编辑限制 (C) 设置文件修改密码 (D) 以上都是 B 10.如果要将某个新建样式应用到文档中，以下哪种方法无法完成样式的应用（） （A）使用快速样式库或样式任务窗格直接应用 （B）使用查找与替换功能替换样式 （C）使用格式刷复制样式 （D）使用CTRL+W快捷键重复应用样式 B 11.若文档被分为多个节，并在“页面设置”的版式选项卡中将页眉和页脚设置为奇偶页 不同，则以下关于页眉和页脚说确的是（） （A）文档中所有奇偶页的页眉必然都不相同 （B）文档中所有奇偶页的页眉可以都不相同 （C）每个节中奇数页页眉和偶数页页眉必然不相同 （D）每个节的奇数页页眉和偶数页页眉可以不相同 D 12.通过设置置标题样式，以下哪个功能无法实现（） （A）自动生成题注编号 （B）自动生成脚注编号 （C）自动显示文档结构 （D）自动生成目录 C 13.以下( )是可被包含在文档模板中的元素：
广东省计算机二级Photoshop模拟题
广东省计算机二级Photoshop模拟题 1、Photoshop是用来处理（ b a）的软件； A、图形 B、图像 C、文字 D、动画 2、构成位图图像的最基本单位是（ d ）； A、颜色 B、通道 C、图层 D、像素 3、分辨率是指（ b）； A、单位长度上分布的像素的个数 B、单位面积上分布的像素个数 C、整幅图像上分布的像素总数 D、当前图层上分布的像素个数 4、下面关于分辨率说法中正确的是（ d c ）； A、缩放图像可以改变图像的分辨率 B、只降低分辨率不改变像素数 C、同一图像中不同图层分辨率一定相同 D、同一图像中不同图层分辨率一定不同 5、色彩的三种基本属性是（ a ）； A、RGB B、Lab C、HSB D、CMYK 6、以下（ d）不是图像模式； A、RGB B、Lab C、HSB D、双色调 7、从通道中载入选区时，可以按住（ c a ）辅助键不放，直接点击存储了选区的通道； A、Ctrl B、Shift C、Alt D、空格 8、建立选区时，移动正在建立的选区，可以加（ a d）辅助键； A、Shift B、Ctrl C、Alt D、空格 9、执行“自由变换”“旋转”时，加按Shift键，限定每旋转一次相对增加（ a c）度 A、15 B、30 C、45 D、60 10、（ d a ）不能在通道中存储； A、历史记录 B、选区 C、颜色信息 D、蒙版 11、可以存储通道信息的图像格式的是（ C ）； A、Jpg B、Bmp C、PSD D、Gif 12、Gif格式图像中，最多有能有（ c d）种颜色； A、128 B、255 C、256 D、没有限制 13、下列调整选项中，（ a ）不可以调整图像的亮度； A、色调分离 B、色阶调整 C、曲线调整 D、亮度对比度 14、执行粘贴入操作的前提是（ b d）； A、创建图层蒙版 B、改变成RGB模式 C、创建选区 D、创建新层 15、不能创建选区的工具是（ c ）； A、单行选框 B、磁性套索工具 C、文字工具 D、文字蒙版工具 16、存储文件时，（ a c）不会被存储； A、颜色通道 B、附加通道 C、路径 D、图案 17、下面对矢量图和象素图描述正确的是： c A、矢量图的基本组成单元是象素 B、象素图的基本组成单元是锚点和路径 C、Adobe Illustrator 9图形软件能够生成矢量图 D、Adobe photoshop 6 能够生成矢量图 18、图象分辨率的单位是：a A、dpi B、ppi C、 lpi D、pixel 19、图象必须是何种模式，才可以转换为位图模式：b a A、RGB B、灰度 C、多通道 D、索引颜色 20、索引颜色模式的图象包含多少种颜色：b A、2 B、256 C、约65，000 D、1670万 21、当Photoshop警告用户内存不够时，下列哪个解决方案是可选的？c A、删除动作 B、清除直方图 C、清除历史记录 D、清除预置文件 22、下面哪些滤镜只对 RGB 图像起作用？c b A、马赛克 B、光照效果 C、波纹 D、浮雕效果
计算机二级考试说明
关于计算机二级 呃突然要写真不知道该怎么起头== 首先，二级很简单，包括三级四级都很简单。简单到只要付出一定的努力，加上正确的方法，过二级就像是应该的事情一样，时间推移到考试，然后就过了，就是这样的过程。如果为了过二级而担心，纠结，那么纯粹是浪费宝贵的时间，因为这些时间本来可以用来做其他更重要的事情。 方法+努力=效率。效率=通过二级/ 复习的时间 说下为什么有些人怎么考都不过，往往也是这些人在刻意的渲染二级很难的气氛，因为自己不过，所以二级就很难。这样的逻辑影响了后面的学生，就像四六级一样。完全没有意义，过分的担心或者焦虑。 先来看看为什么这些人考不过二级，大致分为两类，也正好是我遇到的同学。 1.完全不努力就像通过二级。说想过的那一部分，还有很多人压根不在意，也就不考虑他们了。好了，这些人想通过二级或者四六级，每天吵吵嚷嚷，罗哩罗嗦，我们隔壁寝室就一个，总是说，我该怎么办，怎么办。我教过他方法，但是，他就是不愿意去做，一直拖延不去复习。这次考试之前，还有十天不到，我告诉他，现在复习笔试不一定过，但是机试的时间完全是能过的。结果，他到考试前一天都正式的复习。85元，就又一次的打水漂了。 所谓的正式复习，就是至少集中三到四小时的时间每天，去静下心来一门心思的搞计算机。而且要坚持，不间断。做不到，会随着时间推移复习效果递减。不克服自己心理的懒惰，想过，除非你学习能力特别强。否则，过不了，这样也没资格抱怨二级难。 2.非常努力但是方法不对。这样的人说是可惜呐，还是无奈呐。一次不过，可惜，方法不对，毕竟努力了。两次，三次，好吧，活该。不去改变复习和学习的策略，一直抱着自己无效的方法浪费时间，活该。 两个例子，四六级的一个，二级VB的一个。 很早之前就每天泡图书馆背单词，那个精神，真是无比的真诚。很多女生都是这样，毕竟女生相对来说比男生认真。好吧，高中的全部词汇3500，四级六级怎么也有6000，考研呐？12000。如果没有特别强的记忆能力，或者极好的记忆方法，背单词，拿着单词本每天背单词。考试不过还背单词。这样的人，真是无语。完全错误的复习方法。从A开始背，不要背到Z，估计背到中间的单词G吧，估计前面的单词也就忘了。这是必然，记忆曲线如此，还这样背，继续下去，死路一条。 这里开始强调，考试考的是什么，大纲要求是什么。这些是必须搞明白的，提高自身能力不能靠复习等级考试来完成。等级考试是考试，有选拔的要求，有侧重点，这个不知道，不管是什么考试，都可以直接放弃了。比如，四六级背单词。这个不是单词竞赛。何况一般正常人是不能在极短的时间内记住这么多单词的。 错误的方法就是自欺欺人的浪费时间。 第二个例子，VB的，我们专业二级要求是这个。隔壁班的一个同学，考试两天前晚上把我叫道图书馆==汗。他说，他很认真，每天都看书6-7个小时，还有很多不懂。然后，我问他，你VB的教材看的怎么样（就是学习的教科书），不是时间，是你有没有通读一遍，全部。他说没有，还有几章没看。好吧，每天花这么长时间，连书都没有大致的看一遍。更不要问他对整个结构掌握多少了。 再往后，他给我看他的错题，我说我记不清楚了，但是这些书上明显有，然后他开始翻
浙江省计算机二级word操作步骤
为了保护版权，文档已被锁定，不便之处请大家多多包涵，祝你考试顺利过级 1．对正文进行排版，其中： （1）章名使用样式“标题1”，并居中；编号格式为：第X章，其中X为自动排序。 （2）小节名使用样式“标题2”，左对齐；编号格式为：多级符号，X .Y。X为章数字序号，Y为节数字序号（例：1.1）。 （3）新建样式，样式名为：“样式”+准考证号后四位；其中： a.字体：中文字体为“楷体-GB2312”，西文字体为“Times New Roman”，字号为“小四”； b.段落：首行缩进2字符，-段前0.5行，段后0.5行，行距1.5倍； c.其余格式，默认设置。 （4）对出现“1.”、“2.”…处，进行自动编号，编号格式不变；对出现“1)”、“2)”…处，进行自动编号，编号格式不变。 （5）将（3）中样式应用到正文中无编号的文字。 注意：不包括章名、小节名、表文字、表和图的题注。 （6）对正文中的图添加题注“图”，位于图下方，居中。 a.编号为“章序号”-“图在章中的序号”，（例如第1章中的第2幅图，题注编号为1-2 ）； b.图的说明使用图下一行的文字，格式同标号； c.图居中。 （7）对正文中出现“如下图所示”的“下图”，使用交叉引用，改为“如图X-Y所示”，其中“X-Y”为图题注的编号。 （8）对正文中的表添加题注“表”，位于表上方，居中。 a.编号为“章序号”-“表在章中的序号”，（例如第1章中第1张表，题注编号为1-1）； b.表的说明使用表上一行的文字，格式同标号； c.表居中。
（9）对正文中出现“如下表所示”的“下表”，使用交叉引用，改为“如表X-Y所示”，其中“X-Y”为表题注的编号。 （10）对为正文文字（不包括标题）中首次出现“乒乓球”的地方插入脚注，添加文字“乒乓球起源于宫廷游戏，并发展成全民运动”。 2．在正文前按序插入节，使用“引用”中的目录功能，生成如下内容： （1）第1节：目录。其中： a.“目录”使用样式“标题1”，并居中； b.“目录”下为目录项。 （2）第2节：图索引。其中： a.“图索引”使用样式“标题1”，并居中； b.“图索引”下为图索引项。 （3）第3节：表索引。其中： a.“表索引”使用样式“标题1”，并居中； b.“表索引”下为表索引项。 3．对正文做分节处理，每章为单独一节。 4．添加页脚。使用域，在页脚中插入页码，居中显示。其中： （1）正文前的节，页码采用“i，ii，iii…”格式，页码连续； （2）正文中的节，页码采用“1，2，3…”格式，页码连续，并且每节总是从奇数页开始。 （3）更新目录、图索引和表索引。 5．添加正文的页眉。使用域，按以下要求添加内容，居中显示。其中：
全国高等学校计算机等级考试(广东)2008年春季试题
全国高等学校计算机等级考试（广东）2008年春季试题（13）一．选择题（单选）（20分） 1、[单选题]在向Excel工作表的单元格里输入公式，运算符有优先顺序，下列 _______说法是错误的。 （A）、百分比优先于乘方 （B）、字符串连接优先于关系运算 （C）、乘和除优先于加和减 （D）、乘方优先于负号 2、[单选题]对于演示文稿中不准备放映的幻灯片可以用_______下拉菜单中的“隐藏幻灯片”命令隐藏。 （A）、工具 （B）、视图 （C）、编辑 （D）、幻灯片放映 3、[单选题]Pentium系列计算机属于第_______代计算机。 （A）、3 （B）、2 （C）、1 （D）、4 4、[单选题]在Windows98/2000中，为结束陷入死循环的程序，应首先按的键是_______。 （A）、Ctrl+ Alt+Del （B）、Del （C）、Ctrl+Del （D）、Alt+Del 5、[单选题]下面关于操作系统的叙述中正确的是_______。 （A）、操作系统是源程序和目标程序的接口 （B）、操作系统是用户和计算机之间的接口 （C）、操作系统是软件和硬件的接口 （D）、操作系统是主机和外设的接口 6、[单选题]在WORD中查找和替换正文时，若操作错误则________。 （A）、必须手工恢复 （B）、可用“撤消”来恢复 （C）、无可挽回 （D）、有时可恢复，有时就无可挽回
7、[单选题] 在“Windows帮助”窗口中，若要以浏览方式寻找您所需要的项目，请按__________标签进行。 （A）、搜索 （B）、目录 （C）、主题 （D）、索引 8、[单选题] Internet实现了分布在世界各地的各类网络的互联，其最基础和核心的协议是___________。 （A）、HTML （B）、FTP （C）、TCP/IP （D）、HTTP 9、[单选题]关于文件名，下列________表述是错误的。 （A）、修改文件名的快捷键是F2 （B）、文件名不能含有以下字符：^：*?”<>| （C）、文件的名字不可以是汉字 （D）、文件的名字可以是汉字 10、[单选题]在Windows中的“任务栏”上显示的是_________。 （A）、系统前台运行的程序 （B）、系统正在运行的所有程序 （C）、系统后台运行的程序 （D）、系统禁止运行的程序 11、[单选题]下面叙述中正确的是_________。 （A）、说一台机器安装了FORTRAN语言，就是说他一开机就可以用FORTRAN 语言编写和执行程序 （B）、系统软件就是买来的软件，应用软件就是自己编写的软件 （C）、外存上的信息可以直接进入CPU被处理 （D）、用机器语言编写的程序可以由计算机直接执行，用高级语言编写的程序必须经过编译（解释）才能执行 12、[单选题]硬盘的主要几种接口方式有IDE、EIDE及_________等。 （A）、HDC （B）、HDD （C）、SCSI （D）、ALT 13、[单选题]域名中的后缀.gov表示机构所属类型为________。 （A）、教育机构 （B）、军事机构 （C）、政府机构
上海市高等学校计算机等级考试(二级)考试大纲
上海市高等学校计算机等级考试（二级）《C程序设计》考试大纲 （2010年修订） 一、考试性质 上海市高等学校计算机等级考试是上海市教育委员会组织的全市高校统一的教学考试，是检测和评价高校计算机应用基础知识教学水平和教学质量的重要依据之一。该项考试旨在规范和加强上海高校非计算机专业的计算机教学工作，提高非计算机专业学生的计算机应用能力。考试对象主要是上海高等学校非计算机专业学生，考试每年举行一次，当年的十月下旬、十一月上旬的星期六或星期日。凡考试成绩达到合格者或优秀者，由上海市教育委员会颁发相应的证书。 本考试由上海市教育委员会统一领导，聘请有关专家组成考试委员会，委托上海市教育考试院组织实施。 二、考试目标 C语言是当前常用的一种简洁、高效、功能丰富的程序设计语言，是理工科大学生学习计算机编程能力、理解计算机解决问题的方法的重要工具。学生通过该课程的学习，应能了解、掌握C语言的语法和使用它进行编程的方法，并能上机调试运行解决简单实际问题。 《C程序设计》的考试目标是测试考生掌握C语言知识的程度和综合运用语言知识进行程序设计的能力。 三、考试细则 考试采用基于网络环境的无纸化上机考试系统。考试时间为120分钟。试卷总分为100分。 试题由四部分组成：单选题、程序调试题、程序填空题和综合编程题。试卷从局域网的服务器下载、考试结果上传到服务器，若不按照要求上传到服务器，则考试无效。考试阅卷采用机器和人工相结合的网上阅卷方式。 四、试卷参考样式
五、考试内容和要求
六、几点说明 （一）建议学时数 48-64学时，其中16-32学时为实验课 （二）建议考试对象 理、工、农、医专业类非计算机专业本科生 （三）建议计算机配置 计算机硬件基本要求： 中央处理器Pentium III 550MGHz以上 内存 128MB以上 硬盘 20GB以上 计算机软件基本要求： 操作系统Windows 2000及以上 编程环境中文Microsoft Visual C++ 6.0 （四）考试环境 安装并使用“上海市高校计算机等级考试通用平台”进行考试。
全国计算机等考试时间
2013年全国计算机等级考试时间 全国计算机等级考试一年举行两次。 每年上半年3月倒数第一个星期六上午进行笔试，下午开始进行上机考试，由于受实际条件的限制，上机考试由各考点具体安排，按次序各考生依次参加考试，五天安排完成，采取由考试系统随机自动抽取试题、自动评分的形式。 每年下半年九月份的9月倒数第二个星期六上午进行笔试，下午开始进行上机考试，考试方法和三月份类似。 2013年考试时间： 2013年上半年全国计算机等级考试时间为：3月23日至27日; 2013年下半年全国计算机等级考试时间为：9月14日至19日。 考试时长的安排： 第一天上午9：00-10：30考笔试，上机考试从笔试的当天下午开始(一级从上午开始)。 笔试考试时间：一级无，二级为90分钟，三级、四级均为120分钟。 上机操作考试时间：三级为60分钟，二级为90分钟。一级实行无纸化的上机考试，完全采取上机考试形式，时间为90分钟。 2013年计算机等级考试时间表 级别科目代码笔试时间(分钟)上机操作考试时间(分钟) 上半年：2013年3月23 日上午 下半年：2013年9月14日上午上半年：2013年3月23日下午—3月27日 下半年：2013年9月14日下午—9月19日 一级一级B13笔试在机上进行(与实操考试同步)90 WPS Office1490 MS Office1590 二级C语言程序设计249090
VB语言程序设计269090 VFP数据库程序设计279090 JAVA语言程序设计289090 ACCESS数据库程序设计299090 C++语言程序设计619090 Delphi语言程序设计629090 三级PC技术3312060 信息管理技术3412060 网络技术3512060 数据库技术3612060 四级网络工程师41120上机考核要求在笔试中体现 数据库工程师42120 软件测试工程师43120 4、她们宁可做一时的女王，不愿一世的平庸。 5、男人插足叫牛逼，女人插足叫小三。 6、你要成佛成仙，我跟你去，你要下十八层地狱，我也跟你去。你要投胎，我不答应！ 7、忘川之畔，与君长相憩，烂泥之中，与君发相缠。寸心无可表，唯有魂一缕。燃起灵犀一炉，枯骨生出曼陀罗。
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