经济法讲稿
绪论方法论介绍：
辩证法，本体论与认识论，相对论，矛盾论，选择法。
–单项选择与多项选择（非此即彼、殊途同归）
–感性选择与理性选择（趋同效应、囚徒困境）
–简单归纳与综合判断（黑白乌鸦、黑天鹅事件、最优化）
思维方式与行为风格：形象思维与抽象思维（猜谜），法律意识与行为方式（公园观熊）
第一章法律的基本架构
第1节法律的主体
第一章：，主体范围（自然人、法人、非法人组织），主体资格（权利能力、行为能力---独立人格），主体资格的确认（身份的确认）。自然人（出生证---户口簿---身份证或护照）
企业法人（企业法人营业执照）
i.行政机关法人（批准证书）
ii.事业单位法人（事业单位法人证书）
iii.社会团体法人（社会团体法人登记证）
iv.非法人组织（营业执照、社会团体登记证）
第2节法律的客体
b)法律客体的一般性问题
i.物（有形物）：人体以外占有一定空间，能被人控制、利用、带来价值的客观存在。（天体的法律地位）
ii.行为：人有意识的、有目的的活动。合法行为、违法行为与事实行为。
iii.非物质财富（无形物）：人类的智力成果。
c)基于法律客体存在的权利（财产权）
i.物权（对物权）：自物权（所有权）与他物权（用益物权与担保物权）
ii.债权（对人权）：请求给付，特定的债权债务关系。
iii.知识产权：著作权与工业产权（专利权、商标权与专有技术），兼具财产权和人身权属性。
d)基于法律主体产生的权利（人身权）
i.身份权：配偶权、亲属权、监护权、继承权
ii.人格权：生命权、健康权、隐私权、姓名权、肖像权、名誉权、荣誉权
e)民事权利（民事权益）
i.包括生命权、健康权、姓名权、名誉权、荣誉权、肖像权、隐私权、婚姻自主权、监护权、所有权、用益物权、担保物权、著作权、专利权、商标专用权、发现权、股权、继承权等人身、财产权益。《侵权责任法》（2009-12-26）
第3节法律责任
f)法律责任的一般问题
i.概念：主体因自身行为所应承受的法律后果（代价）
ii.法律责任是法律主体的责任，主体应具备行为能力
g)承担法律责任的一般条件
i.客观上有违法行为
ii.行为人主观上有过错（意外事件）
iii.造成实际损害后果
iv.损害后果与违法行为间有因果关系
h)法律责任的归责原则（专指民事责任）
i.过错责任(主观归责；过错推定为特例，举证责任倒置）
ii.无过错责任（客观归责、严格责任；适用于法定情形）
iii.公平责任（法官分配责任；见义勇为受益人）
第4节法律责任的形式
i)刑事责任
1.主刑【拘役（1个月——6个月，并罚1年）；管制（3个月——2年，并罚3年）；有期徒刑（6个月——15年，并罚总和刑35年以下不超20年，35年以上不超25年）；无期徒刑（减刑不能少于13年）死刑（死缓减为无期不少于25年，有重大立功减为25年减刑不少于20年）】《刑法修正案》（八）2011-2-25
2.附加刑（罚金、没收财产、剥夺政治权利）
ii.民事责任
1.违约责任（违约金、定金、赔偿金、继续履行、补救措施）
2.侵权责任（停止侵害、排除妨害、消除危险、返还原物、恢复原状、赔偿损失、消除影响、赔礼道歉）
3.违约责任与侵权责任竞合问题
iii.行政责任
1.行政处罚（人身罚、财产罚、能力罚、声誉罚）
2.行政强制措施（收容、劳教、强制戒疗；查封扣押、冻结；双规）
3.行政强制执行（加处罚款或滞纳金；划拨存款、汇款；拍卖或者依法处理查封、扣押的场所、设施或者财物；排除妨碍、恢复原状；代履行；《行政强制法》2011-6-30）
第5节免除法律责任的几种情形
iv.刑事责任的免除：正当防卫、紧急避险
v.民事责任的免除：不可抗力、正当防卫、受害人自身过错、紧急避险由自然原因引起，避险人措施无不当，不承担民事责任，可补偿。
第二章经济法概述
第1节经济法的概念与调整对象
经济法学作为一门以经济法律制度为研究对象的法律科学，它是建立在民法学和行政法学基础上的边缘学科（现代）。而经济法律制度则是国家干预经济生活的直接结果。
(一)、经济法的调整对象
什么是法律的调整对象
调整：意为规定并纳入一定范围再加以调节，即规范
–任何法律都是国家通过规范法律主体活动达到调整社会各种关系目的而制定的强制性规则。
–法律主体的活动是法律的规范对象，而主体在活动中产生的关系则是法律的调整对象。
–通过规范经济法律关系主体的活动而把经济关系纳入一定范围进行调节是国家经济立法的目的。它体现了国家运用法律手段干预经济活动的意向。
–经济法的内容实际是制度化、规范化了的经济关系在法律上的表现形式。
?经济法的调整对象
---经济法的调整对象既不是广义上的经济关系（所有的经济关系，考虑法律部门的具体分工），也不是狭义上的经济关系（主体的单一性，财产性质的单一性），它的范围主要由社会化大生产的内在要求和国家组织管理国民经济的具体职能来决定。是动态发展的。
经济法的调整对象具体表现为：
?国家在管理国民经济过程中发生的纵向经济关系（行政隶属和业务隶属经济关系）----管理与被管
?市场主体之间在交易活动中发生的横向经济关系（平等主体间的对等交易关系）------合作?市场主体内部间发生的经济关系-----内部交叉关系
这些经济关系是一个有机的结合体，不能人为分割（部分的简单相加不等于整体）
(二)、经济法的概念与地位
?经济法的概念：经济法就是调整一定范围经济关系的各项法律法规的总称。它是有关国家在管理国民经济活动中和各市场主体在经济交往活动中所发生的经济关系的一系列法律规范的总称。
?经济法在法律体系中的地位
–经济法有自己独特的调整对象，它的作用不能被现有的任何法律部门所替代，因此它是一个独立的法律部门，在法律体系中占有重要地位。
–经济法地位的学术之争（综合经济法论、经济行政法论、学科经济法论、纵横经济法论）。
–经济法与邻近法律部门的异同：
?与民法（许多概念相同，调整原则渗透；调整对象、规范的主体、调整原则、纠纷处理程序不同）
与行政法（隶属关系有交叉；调整对象、调整原则不同
第2节经济法的历史沿革
经济法作为一个独立的法律部门，经历了从无到有、从个别到一般、从不健全到完善的过程。探讨经济法的产生与发展应于特定的历史背景为前提（经济现实、经济理论、经济政策、经济法律）
(三)、经济法的产生
?经济法规溯源（个别经济法律制度）
–BC18古巴比伦的《汉穆拉比法典》
–中国秦朝的《秦律》（田律、工律、均工律、金布律等）
–古罗马的《罗马法大全》（公法与私法）
古代法律的一个基本特征就是没有法律部门的划分，诸法合体，刑民不分，民商不分，民商经不分。
经济法名词溯源
1755年，摩莱里在《自然法典》中首次提出经济法。
1843年，德萨米在《公有法典》中再次提到。
1862年，蒲鲁东在《工人的政治权力》又一次提到。
上述人士均为空想社会主义者，他们提出的经济法名词不具有现实意义，同时也不具有现代经济法的含义。
–1906年，怀特在《世界经济年鉴》中使用了经济法这一名词，与德国开始的经济立法实践相应，但也不具有严格的科学含义。
–至今美国都没有使用经济法这一名词。经济法作为一个名词在大陆法系国家的使用较为普遍。(四)、经济法的发展
?资本主义资本原始积累时期的经济立法（十五世纪------十八世纪）
–经济学说----重商主义：货币（黄金和白银）=财富，货币的拥有量决定国家在国际社会的地位和作用，国家应严格管制社会经济生活，通过国际贸易顺差扩大货币差额。
–经济政策：发展贸易，鼓励出口，限制进口。
–经济立法：以出口原材料羊毛为突破口-----圈地运动：
?为羊争得生存空间（牧场），掠夺自耕农土地
?为工厂获得廉价的劳动力（对流浪者处以鞭打、监禁，对行乞者处以死刑；限制工资，对接受高于法定工资的人监禁21天，对支付者监禁10天。）
?限制进出口：颁布《谷物法》，征收谷物进口税，对出口进行补贴。
?自由竞争资本主义时期的经济立法（十九世纪）
–经济学说----亚当。斯密的古典经济学：国家不应干预社会经济生活，应当听任个人追求个人利益的最大化，以实现社会利益的最大化，让“看不见的手”对市场进行自发调节。
–经济政策：自由放任
–经济立法：尽管这一时期国家放松了对经济的管制，许多国家还是出台了一些经济法规：
?美国：1890年的《谢尔曼法令》和《克莱顿法令》，1862年的《宅地法》和1864年的《国家银行法》。
?英国：1833年的《工厂法》和1842年的《矿业法》。
法国：1793年的《粮食限价法》和《全面限价法》
?垄断资本主义时期的经济立法（二十世纪前半叶）
–经济学说：凯恩斯主义：否定价格机制可自发调节供求关系使市场达到均衡。自由竞争市场中，非理性的社会公众预期和其他心理因素会造成经济的周期性波动，导致经济危机。要避免危机，政府应相机择抉使用扩张性或收缩性的宏观经济政策对经济活动进行全面干预。生产的相对过剩，主要缘于社会公众的有效需求不足，政府应当通过增加投资，拉动内需等手段刺激物价水平的上升，以较高的通货膨胀率换取较低的失业率。
–经济政策：国家全面干预和控制社会经济生活---强权政治（特别表现在1929年-----1933年：德国希特勒的战时统制和美国罗斯福的“新政”）
–典型经济立法
?一战：德国1915年《限制契约最高价格》，1916年《确保战时国民粮食措施令》，1919年《卡特尔规章法》和《煤炭经济法》。
?二战后：日本《禁止垄断法》、《劳动关系调整法》、《物价统制令》、〈六法全书〉等。
?后工业资本主义时期（二十世纪六十、七十年代
–六十年代，“滞胀”现象出现，凯恩斯理论受到了致命的挑战，西方出现了许多经济学流派，重举经济自由主义旗帜。
?六十年代的货币主义（弗里德曼）、供应学派（阿瑟。拉法）：国家对经济的干预破坏了自由市场经济，国家不应积极干预经济，因为政府的宏观经济政策短期内有效，不可能长期起作用，所以应当充分发挥市场经济的自我调节机制-----凯恩斯革命的革命。
?七十年代卢卡斯的“理性预期革命”：宏观经济政策在长期或短期内都不可能从正面产生效果，相反却带来了许多负面影响，如增加经济系统噪音、干扰市场机制正常运转、降低价格信号的自动调节功能等，实际上，政府着重考虑的应是规则而非政策，市场的自组织功能不仅从宏观上能增加社会生产总量，而且在微观上增加社会成员福利。
–经济政策：私有化运动（1979年英保守党上台、美里根政府、法左转右，日转向
–经济立法：保护私有制，国家干预经济以反垄断为中心（微软案）
?社会主义国家的经济立法
–社会主义国家经济改革模式
?苏联模式：高度集中的中央集权管理模式（
?罗马尼亚模式：计划调节为主，市场调节为辅
?南斯拉夫模式：市场社会主义（社会所有制、高度自治
–中国的改革路线
?计划经济（行政手段管理经济，指令性计划）---有计划的商品经济（行政和经济手段管理经济，计划经济为主，市场调节为辅）----社会主义市场经济（经济和法律手段管理经济，国家调控市场，市场引导企业）----市场经济（WTO，全球经济一体化)
–经济立法
?1964年捷克斯洛伐克〈经济法典〉
?中国体制改革中的“行政立法”，立法试点，初步建立起了市场经济法律制度框架体系（市场主体法律制度、经济运行法律制度、市场调控法律制度和市场规制法律制度）。
第3节经济法的基本原则（立法宗旨）
(一)、发展生产，满足人们的物质文化需要
?生产力标准：抓革命促生产----白猫黑猫----三个有利于（实践是检验真理的唯一标准）；理想与现实
?马斯洛的“需要层次理论”：基本需要—安全—社交—尊重—自我价值的实现
?需要的划分：物质与文化（物质与意识）；个人与公共（群体与个体，眼前与长远，积累与消费）
(二)、维护多种所有制经济形式的合法权益
?我国的所有制结构：以公有制经济为主体，多种经济成分并存的格局（全民、集体、个体与私营）
?从宪法的修正看私营经济的法律地位（从公有制的有益补充到市场经济的重要组成部分，从引导、监督和管理到鼓励、支持和引导。公有制的主体地位表现在资产总量上的优势地位、国计民生重要领域的支配地位、国民经济发展中的主导地位
(三)、加强国家对国民经济的宏观调控
?市场经济并不排斥国家对经济的制度安排
?国家管制经济的手段变迁（从直接到间接；从程序到目标；从微观到宏观。财政、税收、信贷和外汇四大经济杠杆）
?模糊数学在管理中的运用
(四)、实行经济核算，强化经济责任制
?经济核算与投入产出理论（增长的极限，田施肥
?经济责任制与效益（劳动所得与成果，权义对应）
(五)、兼顾国家、集体和个人三者利益
?顺序悖论（国家、大家、小家、个人）
?矛盾的调和（公权与私权，对弱势群体的国家保护才能体现真正的社会公正）
(六)、确认经济管理中的民主集中制
?民主的形式：管理模式，直接与间接
?民主集中制的核心：少数服从多数；悖论：真理往往掌握在少数人手中，一个柏拉图与九十九个“驴子”
?建立在民主基础上的集中与建立在集中基础上的民主
?国家与地方（统一领导与分级管理）；企业内部（集中领导与民主管理，如厂长、经理负责制与职代会）
(七)、遵循价值规律，实行等价交换
?价值规律（价值和使用价值谁决定商品的价格，物以稀为贵，老农买菜）
?等价交换（是价值还是使用价值的交换，暴利问题，你情我愿的契约观念。笑话：退面换水饺）
?边际效用（需求临界点）
第三章合同法律制度
第1节合同概述
(一)、合同的概念及特征
?概念：契约，平等主体的自然人、法人、其他组织相互间为设立、变更、终止民事权利义务关系而达成的协
议。
?特征：(主体特征\行为特征\目的特征\性质特征)
–协议（合意）：意思表示一致
–法律上的协议（合法）：合同是协议，协议不一定是合同；具有法律意义才受保护，赌博，婚约；婚姻、收养、监护等有关身份的协议适用其他法律的规定。
–主体地位平等
–双方的法律行为
?合同作为一个名词，在不同场合具有不同的含义
–法律行为
–法律关系
–法律文书
(二)、合同的本质及形式
?本质：
–当事人意思自治（契约自由）：就缔约者言，订不订约，和谁订约，约定什么，完全由当事人决定，订约是权利不是义务；就司法者言，契约神圣不可侵犯，法院既无权限制订约的权利也无权解除契约，只能按当事人的约定强制履行契约内容。威尼斯商人；白毛女；预支尸体。
–契约自由的限制：契约内容和形式合法；格式合同或标准合同的出现。
?形式
–书面形式：合同书、信件和数据电文（包括电报、电传传真、电子数据交换和电子邮件）等可有形表现所载内容的形式。
–口头形式：即时清结者(一手交钱，一手交货）
–法律法规规定或当事人约定的其他形式（票证、实际履行）
?范围：经济合同（供水、电、气、热力；加工承揽、运输、仓储、保管、建设工程承包等）；民事合同（买卖、赠与、借贷、租赁、行纪、居间等）；技术合同（开发转让服务）;劳动合同不属于<合同法>调整范围.
?分类:有名合同与无名合同;单务合同与双务合同;无偿合同与有偿合同;诺成合同与实践合同;要式合同与非要
式合同;主合同与从合同;为自己订立的合同与为第三人利益订立的合同
第2节合同的订立
(一)、合同订立的原则
?平等：合同当事人的法律地位平等，一方不得将自己的意志强加给另一方（合同法第3条）。
?公平：当事人应当遵循公平原则确立各方的权利义务（合同法第5条）。权利义务对等对价合理。
?自愿：当事人依法享有自愿订立合同的权利，任何单位和个人不得非法干预（合同法第4条）。
?诚实信用：当事人行使权利、履行义务应当遵循诚实信用原则（合同法第6条）。信守诺言。
?合理合法：当事人订立、履行合同，应当遵守法律、行政法规，尊重社会公德，不得扰乱社会经济秩序，损害社会公共利益（合同法第7条）。公序良俗是法律的重要渊源，但它的范围没有严格界定，实践中难以把握。如大义灭亲与二奶继承；捉奸与隐私权；公共场合亲吻与暴光泄露隐私；小偷的命运等等。
(二)、合同订立的内容（主要条款）
?双方当事人名称、住所（合同法律关系主体：主体资格）
?标的或标的物（合同法律关系客体：物、行为、知识产权）
–约因：合同目的
–经营范围（超越经营范围问题；限制、特许和禁止经营）
–对物的限制（流通物、限制流通物、禁止流通物）
–对特定经营行为的规制（专控、专营、专卖）
?标的的数量与质量（计量单位、质量标准、验货与异议期）
?标的价款与酬金（定价方式，市场变化与价格调整，汇率）
?履行期限、方式与地点（自提、代办托运、送货；风险）
?违约责任
?争议的解决方式
?格式合同（条款）
–定义：格式条款指当事人为重复使用而预先拟订，并在订立合同时未与对方协商的条款。适合内容固定数量多的合同。主要由格式条款构成的合同为格式合同
–格式条款应遵循原则
?提供方应以公平原则确定双方的权利和义务
?采取合理方式提请注意免除或限制其责任的条款
?应对方要求对格式条款的含义予以说明
–格式条款的无效
?格式条款的提供方免除自己责任、加重对方责任、排除对方主要权利的，该条款无效–格式条款的解释
?对格式条款理解发生争议，应按通常理解予以解释，即按合同使用的词句、合同有关条款、合同目的、交易习惯及诚实信用原则确定其真实意思。有两种以上解释的，作出不利于提供方的解释(不利解释原则) ?格式条款的内容与非格式条款不一致，以非格式条款的内容为准
(三)、合同订立的程序
?要约
–要约的定义：即订约提议，合同一方当事人希望和他人订立合同的意思表示。作出要约的人称为要约人，要约的相对人称为受要约人。
–要约的特征
?内容具体明确，具有能使合同成立的必备条款。
?受要约人一般是特定的，例外也可不特定（悬赏广告,<物权法>112条第2款规定:权利人悬赏寻找遗失物的,领取遗失物时应当按照承诺履行义务.鲁瑞庚诉东港市公安局案）
?表明经受要约人承诺，即受该意思表示约束。
?价目表、拍卖公告、招标公告、招股说明书、商业广告等是要约邀请（要约引诱），不是要约，不具法律效力,也不是合同订立的必经程序。
–要约的法律后果
?要约对要约人具有法律约束力，要约人要承担缔约过失责任。（要约中答复期限的重要性）?要约的生效：到达生效。
?要约的撤回、撤销和失效
?承诺
–概念：是受要约人对要约实质内容的完全同意
–构成条件（再要约问题）
?承诺必须由受要约人作出
?承诺必须在合理的期限送达要约人（见备注）
?承诺的内容必须与要约的内容一致（无实质变更）
?承诺必须表明同意与要约人订立合同的意思表示
–承诺的方式
?一般应明示，通过通知的方式作出
?也可根据交易习惯或行为作出（默示）
–承诺的撤回
?撤回通知应先于或与承诺通知同时到达要约人
?承诺不得撤消（承诺生效合同成立）
–承诺生效的时间
?通知方式，通知到达要约人时生效；非通知行为
?数据电文形式，指定特定系统的，进入特定系统时生效；未指定的，进入收件人任何系统首次时间为承诺生效时间.
?特别程序
–当事人订立合同，采取要约、承诺方式。要约承诺是当事人签定合同的一般程序，除法律、行政法规另有规定外，合同经过要约承诺即告成立，但合同成立并不意味合同生效,只有依法成立的合同才具有法律效力，受法律保护。
–法律行政法规规定应当办理批准、登记等手续生效的合同，一审法庭辩论终结前仍未办理的，合同未生效。
–法律行政法规规定应当办理批准、登记等手续的合同，但未规定批准登记后才生效的，当事人未办理，不影响合同的效力，只是合同标的物所有权及其他物权不能转移。（房屋过户登记、机动车辆过户登记）–当事人约定必须办理并作为合同生效条件的手续（公证）。
(四)、合同订立过程中的法律责任(缔约过失责任)
–概念与构成
?指当事人在订立合同的过程中因违背诚实信用原则而给对方造成损失应承担的赔偿责任?缔约过失责任发生在合同生效前，主要是当事人没有按诚实信用原则履行通知、救助或协助、保密等义务而致相对人遭受损失须承担的法律后果，非合同责任
?构成要件：1、当事人间存在前合同义务；2、一方违反前合同义务，致合同不能成立、无效或撤消；3、另一方因此蒙受损失；4、行为人有故意或重大过失
–承担缔约过失责任的具体行为
?假借订立合同，恶意进行磋商
?故意隐瞒与订立合同有关的重大事实或提供虚假情况
?泄露在订立合同中知悉的对方的商业秘密
?不正当使用在订立合同过程中知悉的对方商业秘密
?其他违背诚实信用原则的行为
第3节合同的效力
(一)、有效合同
–有效合同的认定条件
–主体合格（具有民事行为能力；意思表示真实）
–内容合法（内容不违反法律法规和社会公共利益）
–程序合规（经要约承诺；合同形式符合法定或约定）
–有效合同的法律效力
–《合同法》第8条：依法成立的合同，对当事人具有约束力。当事人应按照合同的约定履行自己的义务，不得擅自变更或解除合同。依法成立的合同受法律保护
–合同的生效时间
–《合同法》第44条：依法成立的合同，自成立时生效。法律法规规定应当办理批准、登记手续生效的，依照其规定
–承诺生效时合同成立:口头合同以承诺人表示承诺的时间为合同成立时间;书面合同，无特别规定或约定的，签字盖章的时间即为合同成立时间；信件数据电文形式以收到承诺时间为准；要求签订确认书的，以确认书签订时间为准。有特别规定或约定，完成该行为时间为合同成立时间;行为方式表示的，以该行为完成时为合同成立时间
–合同成立时间与合同生效时间并不完全同步
(二)、无效合同
–概念与特征
–合同成立但内容违法被确认不发生法律效力
–特征：内容违法性；不得履行性；自始无效性
–无效合同的认定条件
–一方以欺诈、胁迫手段订立合同，损害国家利益的
–恶意串通，损害国家、集体或第三人利益的
–以合法形式掩盖非法目的的（规避法律行为）
–损害社会公共利益的
–违反法律、行政法规强制性规定的
–合同中的无效条款
–无效的免责条款
?造成对方人身伤害的
?因故意或重大过失造成对方财产损失的
–无效的格式条款
?免除自身责任\加重对方责任\排除对方主要权利
–无效条款并不影响整个合同效力（部分有效部分无效
–无效合同值得注意的问题
–无效合同的认定机关：人民法院和仲裁机构
–无效合同不同于未生效合同：无效合同是已成立合同因内容违法被确认无效；未生效合同从来就没有成立
–无效合同与无效条款：无效合同是整体无效；而无效条款仅该条款无效，存在部分有效、部分无效情况，但无效部分并不因此影响有效部分的履行
–合同无效不影响合同中独立条款的效力，如争议解决方式条款
–合同无效是从成立时就没有法律效力，而不是确认时
–合同无效的法律责任
–无效合同不能带来当事人预期的法律后果，但能产生不利于当事人的法律责任，该责任不是违约责任
–无效合同的责任形式
?返还：取得财产返还，不能或不必返还折价补偿
?赔偿：过错方赔偿损失，双方过错各自承担责任
?追缴：对恶意串通，损害国家、集体或第三人利益的，取得财产收归国有或返还第三人(三)、可变更可撤销合同
–概念与特点
–概念：又称相对无效合同，指当事人意思表示不真实，通过行使撤销权或变更权而使其归于无效或变更其内容的合同（已生效合同）
–特点：合同生效但违背当事人真实意愿；当事人有权自主决定是否行使撤销权否定合同效力；撤销权的行使不得超过法定期限，合同未撤销前，仍然有效
–可撤销合同与无效合同不同（效力、意愿、期限）
–可撤销或变更的法定事由
–重大误解
–显失公平
–欺诈、胁迫,不损害国家利益
–乘人之危
–撤销权的行使（申请变更的不得撤销）
–利害关系人行权（向法院或仲裁机构请求或弃权）
–撤销权应在法定期限行使（知道或应知道事由1年内）
–合同被撤销自始无效，与无效合同一样的法律后果
(四)、效力待定合同
–概念
–合同成立但效力还有待于相关情况而确定的合同
–效力待定合同既不同于无效合同也不同于可撤销合同
–效力待定合同的种类
–限制民事行为能力人未经法定代理人许可与相对人订立的与其年龄、智力发育状况或精神健康状况不相应的合同
?合同经法定代理人追认有效，但纯获利的合同或与其年龄、智力、精神状况相应的合同不必追认
?相对人可催告法定代理人一月内追认，未表示的视为拒绝；追认前，善意相对人有撤销权（通知）
–代理人没有代理权、超越代理权或代理权终止后仍以被代理人的名义订立的合同
?经追认有效，未追认由无权代理人承担责任
?表见代理有效（有理由信或法人负责人越权行为
–无处分权人处分他人财产而订立的合同（追认或获权
(五)、附条件附期限合同
–附条件合同
–定义：指当事人约定以将来某种事实是否发生作为合同生效或失效条件的合同
–所附条件的理论要求：1、是尚未发生的客观不确定事实；2、是当事人任意选择事实（非法定事实）；
3、所附条件必须合法；
4、能引起合同效力的发生或消灭
–所附条件的种类
?延缓条件与解除条件（条件成就合同生效或终止）
?肯定条件与否定条件（成就产生或未生法律后果）
–法律对附条件合同的特殊规制
?《合同法》第45条：当事人对合同的效力可约定条件。附生效条件的，自条件成就时生效。附解除条件的合同，自条件成就时失效
?当事人为自己的利益不正当地阻止条件成就的，视为条件已成就；不正当地促成条件成就的，视为条件不成就
?附期限合同
–定义：指当事人对合同生效或失效的期限作出特别约定的合同
–附期限与附条件的异同
–相同点：是否附是当事人的权利；都是对未来事情的预期；结果都直接影响合同的生效或失效
–不同点：附期限是将来能到来的确定事实，而附条件是不确定的事实–附期限与合同的履行期不同
–附期限决定合同的效力，履行期指履行义务期间
–合同义务履行可提前，而附生效期限的合同，在期限未到来时，既无合同义务，也无法提前
–所附期限的种类（生效期限与终止期限）
–生效期限（始期）：指该期限的到来使合同发生效力，与附生效条件的合同一样，延缓合同效力的发生，即合同成立但不生效，待期限到时生效
–终止期限：指以该期限的到来使合同效力终止，与附解除条件合同一样，到来或成就合同失效
第4节合同的履行
(一)、合同的履行原则
?全面履行原则
–合同生效后，当事人应当按照合同的约定全面履行自己的合同义务。
–全面履行是实物履行和适当履行的总体要求。
?实物履行就是按合同约定的标的履行。
?适当履行就是按合同约定的数量质量、价款酬金、履行期限地点和履行方式来履行。
–在义务人具备履约能力的前提下，继续履行是全面履行原则的具体延伸。能否以违约金和赔偿金的方式来替代合同的履行。
?诚实信用原则
–按合同的性质、目的和交易习惯履行通知、协助、保密等附随义务
–当事人就质量、价款或酬金、履行地点等没有约定或约定不明确，可协议补充；协议不成，按合同条款或交易习惯确定。
(二)、合同履行的主体
?合同履行主体一般应是合同双方当事人，享有合同权利的一方为债权人，负有合同义务的一方为债务人。合同是债权债务发生的一个主要原因。
?合同当事人不得因姓名、名称的变更或法定代表人、负责人、承办人的变动而不履行合同。
?合同双方当事人也可约定第三人为合同履行主体
–约定由合同债务人向第三人履行债务。债务人未向第三人履行债务或履行债务不符合约定，由债务人向债权人承担违约责任。（如保险合同中的受益人）
–约定由第三人向合同债权人履行债务。第三人未向债权人履行或履行不符合约定，由债务人向债权人承担违约责任。
(三)、合同履行内容
?合同内容有明确约定的，按约定履行。
?没有约定或约定不明确，补充协议明确；不能达成补充协议的，按合同条款或交易习惯确定。
?上述方法仍不能确定，按合同法的以下规定履行
–质量要求不明，按国标、行标履行；没有的，按通常标准或符合合同目的的特定标准履行。
–价款或报酬不明，按立约时合同履行地的市价履行；执行政府定价或政府指导价的，在合同约定的交付期限内政府价格调整，按交付时的价格履行；逾期交付的，价格上调按原价，价格下降按新价；逾期提货或付款，涨按新价，下降按原价。
–地点不明，给付货币的，接受方所在地履行；交付不动产的，在不动产所在地履行；其他，义务方所在地。
–履行期限不明，随时履行，但应给对方必要的准备时间。
–履行方式不明，按有利于实现合同目的的方式履行。
–履行费用的负担不明，由义务方负担
(四)、履约抗辩
?同时履行抗辩权
–又称不履行抗辩权：指没有约定履行顺序的双务合同，一方未履行，另一方有权拒绝履行合同义务。
–没有先后履行顺序的，应同时履行。一方在对方未履行前有权拒绝履行；一方已先履行但不符合约定的，另一方有权拒绝履行。
?不安抗辩权
–负有先履行义务的当事人在有确切证据证明后履行债务的当事人有经营状况严重恶化，或转移资产、抽逃资金以逃避债务，或丧失商业信誉，或丧失及可能丧失履行债务能力的其他情形时，有权中止自己义务的履行。
–没有确切证据中止履行的，应当承担违约责任。
–中止履行应及时通知对方，对方提供适当担保，应恢复履行
–中止履行后，对方在合理期限内未恢复履行能力并且未提供适当担保的，中止履行的一方可解除合同。
?先履行抗辩权（对先履行的抗辩)
–负有先履行义务的当事人未履行或履行不符合约定，后履行一方有权拒绝其相应的履行要求–当事人对先履行行使抗辩权致使合同迟延履行的，迟延责任由对方当事人承担；先履行一方履行了合同义务，后履行方抗辩权消灭
(五)、合同的保全
?代位权问题
–代位权是继承法中的概念
–合同法的代位权是指债务人怠于行使其到期合法债权，对债权人造成损害，债权人可向法院请求以自己的名义代为行使债务人债权的权利。
–代位权成立的条件：1、债权人对债务人的债权合法；2、债务人对第三人的债权合法；3、债务人的债权并非专属于债务人；4、债务人的懈怠行为对债权人有害。
–代位权的行使范围以债权人的债权为限;债权人行使代位权的必要费用，由债务人负担;债权人以自己的名义行使代位权须征得法院的事先同意.
?撤销权问题
–又称废罢诉权，指债务人放弃到期债权或无偿转让财产或以明显不合理的低价转让财产而受让人明知，对债权人造成损害，债权人以债权为限可请求法院撤销债务人的行为。
–撤销权的行使范围以债权人的债权为限；行使撤销权的费用由债务人负担；有害行为生效才撤销；债务人与受让人有共同恶意
–撤销权自债权人知或应知撤销事由之日起一年内行使，自债务人的行为发生之日起五年内未行使的，撤销权消灭。
第5节合同的变更、转让和终止
(一)、合同的变更
?合同变更的概念
–合同法第8条规定：依法成立的合同，对当事人具有法律约束力，当事人应当按照约定履行自己的义务，不得擅自变更或解除合同。第77条规定：当事人协商一致可以变更合同。
–合同变更是合同生效后尚未履行完毕前，当事人就合同的内容进行增减而达成的协议或合同主体变化而引起的原合同权利义务的重新分配。
?合同变更的范围
–合同内容的变更（协议变更；变更协议与原合同的效力；变更内容约定不明确推定未变更；变更手续与成立手续相同）
–合同主体的变更（被动变更；名称变更、合并分立；合同内容不变，合并的由变更后主体概括继承原合同权利义务，分立的，除另有约定外，由分立后主体连带债权债务）
–申请法院对合同变更（强制变更）
(二)、合同的转让
?合同转让指合同一方当事人将合同权利、合同义务或合同权利义务一并全部或部分转让给第三人的行为。内容不变，权利义务承受主体变化。
?合同权利的转让
–债权人可将全部或部分合同权利转让给第三人，但应及时通知债务人。
–受让人取得主债权同时取得与主债权有关的从权利，但专属于债权人自身的从权利除外。
–根据合同性质、当事人约定或法律规定不得转让的不能转让。
?合同义务的转让
–经债权人同意，债务人可将合同义务全部或部分转移第三人。
–新债务人应承担与主债相关从债，专属从债和担保从债除外。
–新债务人承受债务后，可主张原债务人对债权人的抗辩。
?合同权利义务的概括转让
–经对方同意，一方可将合同中权利义务一并转让给第三人
(三)、合同权利义务的终止
?合同权利义务终止指由法律上的原因引起的合同的消灭。
?合同法第91条规定的引起合同消灭的原因有：
–债务已经按约定履行
–合同解除
–债务相互抵消
?当事人互负债务，以债权抵偿债务，双方债务对等消灭
?法定抵消（同种同质标的物互抵）与合意（约定）抵消
–债务人依法将标的物提存
?因债权人原因致使标的物无法交付，债务人将标的物提交公证部门保存而视为合同履行的行为。
?效力:履约标志;标的物风险转移，提存费用债权人负担;除下落不明，债务人应及时通知债权人或其继承人、监护人；债权人自提存之日五年内随时取物，否则充公。
–债务人免除债务
?由债权人抛弃债权引起，可部分也可全部
?免除债务是债权人单方法律行为
?免除为诺成性意思表示，一经作出不得撤销
–债权债务同归于一人（混同），涉及第三人利益除外。
?继承、合并、债权转让或债务承担可引发混同
?混同导致合同消灭，效力及于从债权，主债灭从债灭。
?合同的解除
–合同解除的概念：合同生效后，享有合同解除权的当事人单方表示或双方协议或根据法律规定，使基于合同发生的债权债务关系归于消灭的行为。分为约定解除和法定解除。
–合同解除的法定事由：合同法第94条规定的解除条件
?因不可抗力致使合同目的不能实现
?履行期届满前，一方明示或通过行为表明不履约
?一方迟延履行义务，经催告在合理期限仍未履行
?一方违约致使合同目的不能实现
?法律规定的其他情形
–合同解除的程序
?一方有权解约的，应通知对方，合同自通知达对方解除
?对方异议，可请求法院或仲裁机构确认解除合同的效力
?法律行政法规规定应办理批准、登记手续的，从其规定
?期限内不行使，解除权消灭；没期限，催告后合理期限内不行使，解除权也归于消灭。
–合同解除的法律责任
?合同解除后，尚未履行的，终止履行
?已经履行的，根据履行情况和合同性质，权利人可要求恢复原状、采取其他补救措施，并有权要求赔偿损失
?不可抗力造成的解除，双方可免责（通知、证明）
第6节违约责任
(一)、违约责任的性质
?违约责任的概念
–违约责任：即违反合同的法律责任，指当事人不履行合同义务而承担的法律后果。
–违约责任是违约行为的法律后果，是合同效力的具体表现。它与侵权责任相对是民事责任的重要组成部分。
?违约责任的性质
–违约责任是合同当事人不履行或不适当履行合同义务而产生的民事法律责任，它以合同的有效为前提。
–违约责任仅对合同双方当事人，合同以外的人不承担违约责任，合同当事人也不对合同以外的人承担违约责任。
–在不违背法律强制性规定（即法律允许的范围内）的前提下，违约责任的内容由当事人自主约定–违约责任是合同的基本条款
–违约责任与侵权责任竞合时，当事人有权选择
(二)、承担违约责任的条件
?违约责任是一种法律责任
–违约行为
–行为人主观有过错
–损害后果
–违约行为和损害后果间有因果关系
?合同法第107条规定：当事人一方不履行合同义务或履行合同义务不符合约定的，应当承担继续履行、采取补救措施或赔偿损失等违约责任。（归责原则为严格责任）
?违约行为分类
–完全不履行（根本性违约）
?拒绝履行（享有抗辩权的义务人拒绝履行不构成违约）
?履行不能
–不完全履行（不适当履行）
?瑕疵给付（存在与合同约定不符的履行）
?加害给付（不仅有瑕疵，而且瑕疵造成人身和财产损失）
(三)、违约责任的形式
?继续履行
–继续履行即强制按约履行，指一方当事人违反合同义务时，另一方当事人请求法院强制违约方继续履行合同义务的责任形式
–继续履行严格说是违约方的合同义务，不是一种新的责任形式，之所以把它看成一种违约责任，是因为违约方在支付违约金、赔偿金后，并不能因此免除其合同义务。它的责任性主要体现在被强制性上。
–继续履行的条件：权利人要求，违约人有能力。对以下情况不得要求继续履行：1、法律或事实上不能；2、标的不适合强制履行或履行费用过高；3、债权人合理期限内未要求。
–继续履行的方式：1、限期履行（给个宽限期）；2、修理、重做、更换（针对质量不合格）
?采取补救措施：修理、重做、更换也属于补救措施，按合同法第111条规定，还包括退货、减少价款或报酬?支付违约金
–违约金：合同一方当事人没有或没有完全履行合同义务，按法律的规定或合同的约定支付给另一方的一定数额的货币
–违约金种类：法定与约定；赔偿性与惩罚性
–违约金性质：惩罚、补偿、担保、基本条款
–合同法第114条：当事人可以约定一方违约时应当根据违约情况向对方支付一定数额的违约金，也可以约定因违约产生的损失赔偿额的计算方法。约定的违约金低于造成的损失的，当事人可以请求人民法院或仲裁机构予以增加；约定违约金过分高于造成的损失的，可以请求----予以适当减少。
?支付定金
–概念：合同一方当事人为证明合同的成立和担保合同的履行，预先支付给对方的一定数额的货币。合同履行后可抵作价款或收回。
–种类:成约定金；证约定金；违约定金；解约定金
–性质：支付方违约，无权要求返还；接受方违约，应双倍返还。与预付款、押金不同。
–担保法》第91条：定金的数额由当事人约定，但不得超过合同标的额的20%; 《担保法》第90条：定金应当以书面形式约定，当事人在定金合同中应当约定交付定金的期限。定金合同从实际交付之日起生效。
–定金与违约金竞合二者只能选其一（合同法第116条）
?赔偿损失（支付赔偿金）
–赔偿：民事责任的主要形式，在违约责任中指违约方用来弥补对方损失的一定数额的货币。
–赔偿责任一般只具补偿性质，不具惩罚性质，但合同法第113条第2款规定：经营者对消费者提供商品或服务有欺诈行为的，依照《消法》的规定承担损害赔偿责任，即退一赔一，惩罚性赔偿
–承担赔偿责任条件：违约行为、损失、二者因果关系
–赔偿的范围：合同法第113条第1款规定：当事人一方不履行合同义务或履行合同义务不符合约定，给对方造成损失的，损失赔偿额应当相当于因违约所造成的损失，包括合同履行后可以获得的利益，但不得超过违反合同一方订立合同时预见到或应当预见到的因违反合同可能造成的损失
?实际损失=直接损失+间接损失
?直接损失：货物的灭失、毁损价值；已化去的费用
?间接损失：可得利益（未来性、期待性、现实性）。间接损失应当是可计算的，当事人可约定（合理预见），也可用对比、估算等方法确定
第四章公司法律制度
第1节公司与公司法概述
j)公司概述
i.公司的概念与特征
1.概念：是依照公司法设立的，由股东投资形成的企业法人
2.特征
a)依法设立（公司设立的目的、程序、条件和经营活动由法律规定）
b)以营利为目的（公司是企业，不同于国家机关、事业单位和社会团体；公司的经营活动具有连续性，有固定的经营内容和经营项目,股东转让股份、死亡或破产不影响公司存续；不同于非法人企业）
c)独立法人（独立的名义、独立的财产、独立的责任、独立的诉讼主体资格；公司的名义与股东的名义相分离、公司财产与股东财产相分离、公司责任与股东责任相分离；股东以自己的出资为限对公司承担有限责任、公司以自己的全部财产为限对公司债务承担；公司法人格独立原则与股东有限责任相结合）
d)由股东投资成立（股东出资取得股权，股权带有身份性；公司则享有股东出资的法人财产权，具有独立性）
ii.公司独立法律人格与公司法人人格之否认
1.公司法律人格独立：按法律的创制，公司具有法律人格，具有独立的法律主体资格：自己的名称、自己的住所、独立的民事权利能力和行为能力、独立的财产和独立的责任
a)公司法人财产独立：股东出资集合构成公司独立财产，该财产有别于股东其他个人财产，公司以此财产为基础对外从事民事活动并承担法律责任。与自然人和非法人团体的财产不同，来源于股东财产却独立于股东财产。
b)公司法人意志独立：法人独立意志既不同于股东个人意志也有别于股东共同意志，是通过公司组织机构（股东会、董事会、监事会和经理）表现出来的公司法人意志
c)公司法人责任独立：股东不对公司债务直接承担责任，公司对其法定代表人和代理人的职务行为承担责任
2.公司法人人格的否定（直索责任、透视理论;是司法程序)
a)目的：防止公司法人人格滥用、保护债权人利益和股东利益、确保交易秩序的顺利进行
b)原则：“揭开法人的面纱”：当具有法人资格的公司的形式上的独立性造成违反正义与公平的结果时，可针对特定的法律关系单独地、相对地否定公司的独立性，将公司与股东视为同一主体，即要求股东对债权人直接负责
c)我国公司法第20条第3款规定:公司股东滥用公司法人独立地位和股东有限责任,逃避债务,严重损害债权人利益的,应当对公司债务承担连带责任.
d)我国公司法第64条规定:一人有限责任公司的股东不能证明公司财产独立于股东自己的财产的,应当对公司债务承担连带责任. iii.公司的分类
1.按公司的组织形式分无限公司、两合公司、股份有限公司、股份两合公司和有限责任公司(公司法第2条规定:本法所称公司是依本法在中国境内设立的有限责任公司和股份有限公司
2.按公司的信用基础分人合公司、资合公司和人资两合公司
3.按国籍分本国公司、外国公司和多国公司（跨国公司）
4.按公司间的控制依附关系分母公司和子公司(公司法第14条第2款:公司可以设立子公司,子公司具有法人资格,依法独立承担民事责任).
5.按公司职能结构分总公司和分公司(公司法第14条第1款:公司可以设立分公司,并向登记机关申请登记,领取营业执照,分公司不具有法人资格,其民事责任由公司承担)
6.按股东人数分一人公司和多人公司（公司法第二章有限责任公司的设立和组织机构第三节有一人有限责任公司的特别规定第58至64条和第四节国有独资公司的特别规定第65至71条）
iv.公司的名称、住所和章程
1.公司住所：以公司主要办事机构所在地为其住所；公司的住所涉及合同履行地、工商管理、诉讼管辖、准据法等问题
2.公司的名称：公司名称具有特定性和唯一性，是主体识别标识；公司名称经核准登记取得，具有法定性和排他性；公司名称是公司商誉的重要组成，属无形资产，具有可转让性
3.公司章程：是股东或发起人订立的关于公司的组织、内外部关系和经营范围等重要事项规则、制度的书面文件；是公司设立的必备条件；是公司活动的基本依据，对公司、股东、董事、监事和公司高级管理人员具有约束力
k)公司法概述
i.概念与特征
1.概念：是规定公司的设立、组织、活动和解散，以及股东权利义务关系的法律规范的总称。
2.特征：是确定公司法律地位和资格的组织法；是规范公司经营活动的行为法；以强制性规范为主；属私法范畴但带公法性；主要是成文法形式；具有国际性
ii.公司法的立法体例
1.立法体例：编入民法；编入商法；单独立法（单行法规）
2.我国公司法1993年12月29日制订,1999年12月25日第一次修正,2004年8月28日第二次修正,2005年10月27日第三次修正,2006年1月1日起施行.
iii.公司法的作用
1.是建立现代企业制度的需要
2.是规范公司的组织和行为的需要
3.是保护公司、股东和债权人合法权益的需要
第2节公司设立制度
l)公司设立的概念
i.指公司成立以前以取得公司法人资格为目的而进行的一系列活动，包括订立出资协议、草拟公司章程、履行审批手续等，公司设立和公司成立是不同的概念。
m)公司设立原则
i.自由设立
ii.特许设立(经国家立法机关或最高行政机关颁布特别法令许可设立）
iii.行政审批（核准）设立（对特殊行业如金融、保险等公司的设立采用核准设立，行政审批一般是准则设立的前置手续）。
iv.准则设立（为防公司滥设，国家加强公司设立条件及发起人责任的立法，并加强对公司设立行为的监督，目前呈现出严格准则设立的倾向）
n)公司设立方式（公司资本的形成方式）
i.发起设立：又称共同设立、简单设立或单纯设立，指由发起人认购公司应发行的全部股份或认缴公司的全部资本而设立公司的方式
ii.募集设立：又称渐次设立或复杂设立，指发起人只认购公司拟发行股份的一部分，其余股份向社会公开募集或向特定对象募集而设立公司的方式
o)公司设立条件
i.有限责任公司的设立条件
1.股东符合法定人数（50人以下）
2.出资达到法定注册资本最低限额（人民币3万元，法律、行政法规对其有较高规定的从其规定）
3.股东共同制定公司章程（股东签名盖章）
4.有公司名称、建立符合有限责任公司要求的组织机构
5.有公司住所
ii.股份有限公司的设立条件
1.发起人符合法定人数（2人以上200人以下，过半数在境内有住所；发起人订立发起人协议；承担公司筹办事务）
2.股本达法定最低注册资本限额（500万元人民币）
3.股份发行、筹办符合法律规定
4.发起人制定章程，募集设立的经创立大会通过
5.有名称、建立符合股份有限公司要求的组织机构
6.有公司住所
p)公司设立程序(公司筹办事务)
i.订立发起人协议
ii.制订公司章程
iii.履行必要的行政审批(包括公司名称预先核准登记)
iv.确立公司组织机构
v.股东出资缴纳及验证
vi.召开创立大会(仅限于募集设立的股份公司)
vii.办理公司设立登记并领取营业执照(募集设立股份公司自创立大会结束后30日内由董事会申请设立登记) q)公司设立无效
i.获得公司营业执照前，发起人停止公司设立活动
ii.发起人形式上已经完成公司设立的全部活动，但由于公司设立欠缺形式要件或者实质要件而使得公司设立无效
iii.我国公司法没规定公司设立无效制度，按准则设立，公司登记机关对公司设立只进行形式审查是否符合法律规定条件
iv.设立撤消(虚报注册资本/提交虚假材料/采取其他欺诈手段隐瞒重要事实取得公司登记,情节严重的撤消公司登记(199条)
r)公司设立中的法律责任
i.公司成立时的责任
1.资本充实责任(发起人无过错责任)
a)对未能认足的股份承担认购担保责任(日本\韩国\德国和台湾规定发起人\董事负有连带认购股份缴纳股款的责任,避免因资金不足导致公司不能设立后果的发生)
b)对未缴纳股款承担缴纳担保责任:公司法94条第1款:股份公司成立后,发起人未按章程规定缴足出资应当补缴,其他发起人承担连带责任;第28条第2款:股东不按规定缴纳出资的,除应当足额缴纳外,还应当向已按期足额缴纳出资的股东承担违约责任
c)对实物出资承担价格填补责任:公司法31条和94条第2款:公司成立后,作为出资的非货币财产的实际价值显著低于公司章程所定价额的,应当由交付该出资的股东或发起人补足其差额,公司设立时的其他股东或发起人承担连带责任
2.损害赔偿责任(过错责任)
a)发起人责任:公司法第95条第3款:在公司设立过程中,由于发起人的过失致使公司利益受到损害的,应当对公司承担赔偿责任
b)中介机构责任:公司法第208条第3款:承担资产评估/验资或验证的机构因其出具的评估结果/验资或验证证明不实,给公司债权人造成损失的,除能证明自己没有过错外,在其评估或证明不实的金额范围内承担赔偿责任
ii.公司不成立时的责任(发起人责任)
1.连带承担公司设立行为所产生的债务和费用(公司法95条第1款)
2.连带承担返还认股人已缴纳股款和银行同期存款利息(95条2款)
3.承担发起人合同责任(以设立中公司名义订立的合同)
第3节公司组织机构制度(公司内部治理结构)
s)公司机关的构造模式
i.创建公司机关的原因
1.内在原因：公司是法律的拟制人格，作为法律主体应该有自己的意志机关和执行机关，股东大会和董事会应运而生
2.经济原因：所有权和经营权的分离造就了股东大会和董事会，前者是所有权代表，后者是经营权代表
ii.公司机关的设置模式
1.公司一般遵循分权和制衡原则设有股东大会、董事会和监事会
2.只设股东会和董事会称为单层制，既设股东大会和董事会，又设监事会的称为双层制
iii.公司组织机构具体模式
1.英美模式
a)美国：实行单轨制的公司体制，公司机构只有股东会及下设的董事会。股东会的权利限于公司法及章程明文列举的部分，未列举的部分全部都归董事会（董事会中心主义）。董事会集业务经营与业务监督于一身（没有专门监督机构），下设若干委员会，在其内部实行经营决策与业务执行的分离。
b)英国：体制与美国类似，董事会分一般董事和执行董事，执行董事行使公司经营管理权，日常业务委托总经理执行，不设监督机构，但必设审计员负责公司财务监督。
2.德国模式：实行双层委员会制，股东会下设监事会，监事会下设董事会，董事会是决策、执行、代表机构（中心主义）。
3.法国模式：单一制或双层制由公司自由选择（荷兰、丹麦）
4.日本模式：股东会、董事会（代表董事）、监察人（业务监督和财务监督)，1993年规定大股份公司设监事会（1外部人）
t)公司组织机构形式
i.股东会（股东大会）：全体股东组成或股东代表组成
1.地位：1、公司法定权力机构（董事、监事等任免和重大事项决策）；2、股东行使权利的机构（股东只能通过参加股东会行使表决权的方式参与对公司的决策与监督）；3、非公司常设机构（以会议形式存在，对外不能代表公司，对内不能执行公司业务）。
2.有限责任公司必设股东会；股份有限公司必设股东大会，但国有独资公司不设股东会，由国有资产监督管理机构行使股东会职权。
3.职权：1、审批权（董事会报告、监事会报告、公司年度财务预算和决算方案、公司利润分配和弥补亏损方案）；2、决定权（公
深圳大学本科学生学籍管理规定 第一章入学与注册 第一条按国家招生规定，经我校正式录取的新生，凭《深圳大学录取通知书》并按 学校有关要求在规定的期限内来校报到，办理入学手续。因特殊原因不能按期报到者，必 须于报到日期前向学校提交书面报告及所在街道、乡镇或原单位的证明，办理请假手续。 请假须经教务处批准，假期一般不超过两周。未办理请假手续或请假后逾期者，除因不可 抗力等正当事由外，视为放弃入学资格。 第二条新生入学后，学校在三个月内按照国家招生规定对新生进行复查。复查合格者，办理注册，取得学籍;复查不合格者，学校将根据情况予以处理，直至取消入学资格。凡属弄虚作假、徇私舞弊被录取者，无论何时，一经查实，即取消入学资格或学籍，档案、户口退回家庭户籍所在地。情节恶劣的，报请有关部门查究。 第三条 新生入学体检复查由深圳大学医院以下简称校医院组织进行。对患有疾病包括新患 疾病不宜在校学习的新生，经学校指定的二级甲等以上医院下同诊断，通过治疗在一年内 可达到招生体检标准者，暂不注册，保留入学资格一年。保留入学资格者应在两周内办理 离校手续回家治疗，不具有学籍，不享受在校生待遇，经治疗康复，可在下一学年开学前 向学校提交入学申请，由学校指定医院诊断，符合体检要求，经学校复查合格后，按下一 学年新生入学标准重新办理入学及注册手续。对体检复查不合格或者逾期不办理入学手续者，学校取消其入学资格。 第四条每学期开学，学生必须在学校规定报到日期内到校缴纳学费及有关费用，并 到所在学院办理注册手续。未经学校批准而不缴纳学费者不予注册。未经注册的学生，学 校将撤消其选课资格。 一学生注册时须持本人学生证，由注册人员在学校注册系统中为学生注册并在学生证 上加盖注册专用章，作为已注册凭证和学生证有效凭证。 二学生因故不能按时到校注册，须事先请假病假须凭县级以上医院证明，并说明请假 时间。请假时间从规定注册之日起，不得超过两周。因病确需续假者，凭县级以上医院证 明办理续假手续。凡发现弄虚作假者，学校将给予严肃处理。 三未办理请假、续假手续超过两周以上含两周或请假后逾期未注册者，视为学生放弃 学籍，按自动退学处理。 四学生证遗失者，经学院同意后，可先注册，补办学生证后，缓期办理验证手续。 五家庭经济困难的学生可申请贷款或其他形式资助，办理有关手续后注册。 第五条注册后学生因病、事请假，必须履行请假手续。
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目录 一、系统登录 打开IE浏览器，输入WEB服务器地址(210.33.176.200)或从教务处主页登录“正方教务管理系统”，进入用户登录界面。输入用户名及口令(与原系统相同)，选择“教师”角色，
按“登录”。(请各位老师不要忘记关闭所有开启的窗口，以防他人进入，造成不良后果！) 二、信息维护 信息维护内容包括：个人简历、密码修改、全校性公选课申请、公选课教材指定、教学日历、临时调、停(补)课申请。 2.1教师个人简历维护 点击“信息维护”->“个人简历”，维护性别、联系电话、E-MAIL、教师简介等内容； 2.2密码修改 为防止登录信息泄密，请各位教师尽快更改原始密码，点击“信息维护”->“密码修改”，修改自己的原始密码和登陆名。
2.3全校性公选课申请 点击“信息维护”->“全校性公选课申请”。 1、依次选择开课学年学期、课程名称、课程性质、课程类别、课程归属、考核方式、上课校区、场地要求； 2、输入周学时、起止周(格式如01-16)、学分、容量； 3、设置面向对象、禁选对象：选择年级、或学院、或专业(若面向2001级的只选年级2001)，点击添加对象； 4、录入课程简介(250字以内)、申请说明(150字以内)； 5、点击“保存”完成申请。 6、点击“打印”输出到EXCEL，打印后交院系签字审核。
2.4公选课教材指定 担任全校性公选课开课任务的老师可点击“信息维护”->“公选课教材指定”指定公选课教材，但必须录入教材名称、教材作者、出版社及教材版别。 2.5教学日历 选择学年，学期以及课程名称，录入周次，选择授课形式，录入教学内容；录入完毕后按保存按钮。若有多个相同教学班的，可点击“拷贝来自”，复制相同的日历再保存。教学日历可以根据不同的系统设置显示不同的两种格式，可以满足不同学校的要求。 格式一
深圳大学 一、考试基本要求 本考试大纲适用于报考深圳大学设计艺术学专业的硕士研究生入学考试，专业设计基础是进入设计艺术学专业硕士阶段学习学生的必备基础知识和技能，专业设计基础的考试是对考生专业思维能力、综合素质和专业技能的检验。本考试要求艺术设计学工业设计、环境艺术设计、平面设计、服装设计、影视动画、设计史论和创意产业策划与品牌设计管理专业方向的考生具有综合运用所学知识进行专业基础设计和专业基础设计的能力。 二、考试内容和考试要求 1.造型能力 2.色彩能力 3.设计思维 4.设计表现 设计史论科目 一、考试基本要求 本考试大纲适用于报考深圳大学设计艺术学专业硕士研究生的入学考试。设计史论科目主要包括现代设计史和设计基本理论两方面的内容，属于艺术设计本科专业的专业课和核心课程。现代设计史叙述、研究的是19世纪中叶以后首先在欧洲出现的现代设计。内容包括历史上出现的具有较大影响的设计观念、设计流派、设计机构和人物，以及事件、运动等。设计基本理论是对现代设计较为系统和全面的介绍，内容包括现代设计观念、原理、方法，现代设计与其他学科的相互关系等。本科目考试要求考生运用现代设计的基础理论分析和解决现实设计问题，并检验考生现代设计史知识的掌握和理解程度，以确定考生是否具有设计艺术学硕士研究生的基本学习能力。 二、考试内容和考试要求 （一）设计基本理论 1、什么是现代设计 2、现代设计的作用 3、现代设计与科学技术和艺术等的相互关系 4、现代设计的原理、方法和程序
5、设计师 6、设计管理 7、设计评价 8、设计发展趋势 （二）现代设计史 １、工业革命与现代设计 ２、艺术与工艺运动 ３、新艺术运动 ４、装饰艺术运动 ５、现代主义设计的流派 ６、现代主义设计的观念 ７、现代主义设计的组织机构 ８、现代主义设计的代表人物 ９、二次大战后的现代设计流派 １０、二次大战后的现代设计观念 １１、二次大战后的现代设计组织 １２、二次大战后的现代设计代表人物 １３、当代设计流派 深圳大学艺术设计考研试题2008年深圳大学艺术设计考研试题 论述题：共150分，每题50分。 一·试论述包豪斯对现代设计的历史贡献。 二·试论述一般设计程序。 三·试论述意大利“反设计”风格的基本特点及产生的社会时代背景。
深圳大学管理学院 Document serial number【UU89WT-UU98YT-UU8CB-UUUT-UUT108】
深圳大学管理学院自学考试本科毕业论文 论文题目应填 学生姓名应填 学科专业应填 指导老师应填 论文提交日期应填 论文答辩日期应填 深圳大学管理学院 自学考试本科毕业论文成绩登记表 姓名: 准考证号: 专业: 毕业论文题目: 望成服装有限公司营销渠道研究 内容概述: 针对面临的问题，望成公司提出了“因地制宜、因势利导”的渠道方针和“自营与加盟相结合、专卖与批发分销协调发展”的渠道策略。将以前实行自营连锁专卖模式的地区，改进为实行以“商场和自营为辅，加盟专卖为主”的连锁加盟模式；将原先实行多层级完全批发模式的地区，改进为实行“扁平批发模式为主连锁加盟模式为辅”的组合渠道模式。通过对营销渠道的整合和重建，销量和利润得到了显着提高。 指导教师评语: 指导教师签名:_______________ 答辩小组意见： 答辩小组组长签名:_________论文成绩:
内容提要： 由于服装产品和服装消费独具特点，服装营销渠道的组成和特点具有多样性和繁杂性，使得服装企业营销渠道的选择和建立成为一个复杂的工作，很多服装企业在服装营销渠道的选择和建立上显得茫然和被动。本论文首先对服装消费的特点进行了概括和分析，对服装营销渠道模式进行了分类，提出了扁平连锁加盟模式、次扁平连锁加盟模式、多层级传统批发模式、扁平批发模式和完全服务批发商模式五种基本的营销渠道模式，对各种模式的特点及适应性进行了具体分析。在此基础上对望成服装公司营销渠道的整合进行了分析研究。 望成服装属于中、高档服装产品，具有相对较高利润率。望成品牌属于区域性知名品牌，在湖北，山西，安徽，河北等省有较高的知名度和影响。望成公司的一级和二级批发商资源丰富，企业具有丰富的运作连锁专卖店的经验。但由于服装行业市场竞争剧烈，该公司在竞争中逐渐暴露出库存严重、流动资金占用过大、分销效率低下、销售成本过高、市场管理控制难度大等问题。 针对面临的问题，望成公司提出了“因地制宜、因势利导”的渠道方针和“自营与加盟相结合、专卖与批发分销协调发展”的渠道策略。将以前实行自营连锁专卖模式的地区，改进为实行以“商场和自营为辅，加盟专卖为主”的连锁加盟模式；将原先实行多层级完全批发模式的地区，改进为实行“扁平批发模式为主连锁加盟模式为辅”的组合渠道模式。通过对营销渠道的整合和重建，销量和利润得到了显着提高。 对望成公司营销渠道的研究表明，服装企业营销渠道模式本身并没有孰优孰劣之分，只有合适与否的区别，只有根据不同服装产品、品牌和企业的营销条件的不同，选择不同的服装营销渠道模式，才是最合理的营销决策。 关键词：服装公司营销渠道整合
教务管理系统需求规格说明书 1．引言 ?编写目的 二十一世纪是信息的社会，传统的教务管理模式，已经不适应信息时代的要求，迫使人们起用新的管理方法来管理。 科学技术日新月异的进步，让人类生活发生了巨大的变化，计算机技术的飞速发展，使各行各业在计算机技术应用方面得到了广泛的普及和使用。信息化时代的到来成为不可抗拒的潮流，人类文明正在进入一个崭新的时代。因此，教务管理系统也以方便、快捷、费用低的优点正慢慢地进入人们的生活，将传统的教务管理方式彻底的解脱出来，提高效率，减轻工人人员以往繁忙的工作，减小出错的概率，从而使人们有更多时间来学习和享受生活。 ?背景说明 ●该产品的名称为教务管理系统 ●系统设计的目标：出于本系统实学校学生管理的一个综合性的系统，本系 统得设计目标将最终定位于完成以上所诉的系统主要业务的基本模型上。 ●本系统管理的对象单一，都是在校学生，且每个数据内容具有较强的关联 性，涉及的计算过程不是很复杂。因此，比较适合采用数据库管理。在技 术难度方面，由于有指导老师的指导和相关参考文献，特别是网上资料， 特别是参考其它程序的功能，因此完全可以实现。 ●需求如下： 1．要求有良好的人机界面； 2．要求有良好的权限管理； 3．原始数据修改简单方便，支持多条件修改； 4．方便的数据查询，支持多条件查询； 5．在相应得权限下，删除数据简单方便，数据稳定性好； 6．计算机自动完成，尽量减少人工干预； 7．在相应的权限下，进行数据查询，插入，更改等基本操作。 8．能较好的支持中文数据，良好的国际化界面； ●参考资料 该项目参考资料大多来自书本《软件工程》和一些网上资料。2．概述 ?功能概述 1)系统登陆界面
一、单选题(共50.00分) A. 打造并学会运用开启审美创造之门的“金钥匙” B. 加强文化艺术修养 C. 提高造型能力 D. 动情走心 正确答案： A A. 技法技巧 B. 高深的理论 C. 绘画形式语言的“形式感、形式意味意趣”和我们的“形式直觉” D.
老师的引导正确答案：C A. 作者官大小B. 市场价位C. 是否合乎潮流D. 自身品质 正确答案：D A. 文化差异B. 工具材料C. 技法技巧
D. 学习条件 正确答案： A A. 花开富贵 B. 巨星陨落 C. 画坛缺憾 D. “国色”添香 正确答案： D A. 放弃或廻避 B. 积极接触、取法乎上C.
作为文化积累予以存储 D. 嗤之以鼻 正确答案： B A. 形象功能 B. 审美功能 C. 主体功能 D. 实用功能 正确答案： B A. 创作主体在艺术创作中主体意识的对象化B. 创作主体在艺术创作中审美意识的对象化
将自己的审美理想、审美情趣物化的过程 D. 将自己的审美理想、审美情趣对象化的过程 正确答案： C A. 艺术作品中由形式要素和主体情感熔铸的境像，是意和境的统一。B. 艺术作品中由审美要素和主体情感熔铸的境像，是意和境的统一。C. 艺术作品中由审美和物化熔铸的境像，是意和境的统一。 D. 艺术作品中由形式要素和物化熔铸的境像，是意和境的统一。 正确答案： A A. 解决问题 B. 赚钱
花钱 D. 挖掘文化 正确答案： A A. 四合院主人是否有钱B. 四合院主人的身份地位C. 四合院主人个人爱好D. 没有要求限制 正确答案： B A. 终身平静 B. 平安吉祥
深圳大学继续教育学院新生奖学金管理办法（试行） （2015．3） 第一章总则 第一条为了鼓励考生报考我校，进一步提高生源质量，特设立深圳大学继续教育学院新生奖学金（简称新生奖学金）并制定本办法。 第二条新生奖学金资金来源为“深圳大学继续教育学院校友教育基金”与“深圳大学继续教育学院安子奖助学金”，每年各提供奖金壹万元。 第二章新生奖学金的奖励对象和奖励金额 第三条新生奖学金的奖励对象为当年录取并注册入学的品学兼优新生。计划每学年奖励20人，其中本科生10名、专科生10名。 第四条新生奖学金的奖励标准为每人1000元人民币。 第三章新生奖学金的评选原则 第五条新生奖学金评选对象的基本条件为：爱国爱校，遵纪守法，拥护中国共产党的领导，道德品质良好，入学成绩优秀。第六条新生奖学金评选标准为新生的入学总成绩，坚持择优评选的原则。
（一）拟奖对象为本、专科类入学总成绩排名前十的新生；（二）本办法中的新生入学总成绩包含政策性加分； （三）如遇排名第十的新生有分数相同情况，则并列获奖。 超出名额获奖新生的奖金由继续教育学院提供； （四）如遇因各种原因放弃入学、放弃评选等情况的，按入学总成绩排名依次递补。 第四章新生奖学金的管理和监督 第七条新生奖学金由学院学生工作小组负责评审，有关资金由学院财务负责管理，其评审和经费使用接受学校纪检监察部门和继续教育学院校友基金会以及安子新家政公司的监督。 第八条新生奖学金评审结果经学院网站公告，并报送学校相关部门和奖学金出资单位备案。 第九条新生奖学金获得者由学院颁发获奖证书和奖金。 第五章附则 第十条本办法由继续教育学院负责解释。 第十一条本办法自2015级新生开始施行。
软件需求分析报告 教务管理系统 学生姓名__ __ 学号 专业班级 院（系） 指导教师 完成时间 成绩
前言 项目小组分工： 需求分析、文档的整理及后期的功能测试。 教务管理系统的建模实现。 伴随着高校信息化建设的日益完善，高等学校的教务管理系统在高校管理中越来越受到老师和学生的青睐。高等学校的教学管理系统功能全面、操作简单快捷，可以为学生和老师建立电子档案，并且便于实时修改、保存和查看，实现了无纸化存档，为学校节省了大量的资金和空间。学生可以通过教务管理系统方便快捷地查询自己的个人信息，进行网上查询课表、成绩以及报考的事宜。因此结合现有教务系统的优点，制作此教务管理系统。
目录 一、项目前景文档 (1) 1.业务需求 (1) 1.1 业务背景 (1) 1.2 业务目标和成功条件 (1) 1.2.1 业务目标（Business Objective，BO） (1) 1.2.2 业务成功条件（Success Crite，SC) (1) 1.3 业务风险（Risk，RI） (2) 2. 解决方案的背景 (2) 2.1 前景陈述 (2) 2.2 主要的系统特征（Feature） (2) 2.3 假设（Assumption）和依赖(Dependency)条件 (3) 3.项目范围和限制 (3) 3.1 初始和后继版本的范围 (3) 3.2 限制和排除条件 (4) 4.业务环境 (4) 4.1涉众档案 (4) 4.2项目的优先级 (5) 4.3运行环境（Operating Environment OE） (6) 二、软件需求规格说明书 (6)
1. 引言 (6) 1.1概述 (6) 1.2背景 (7) 1.3定义 (7) 1.4参考资料 (8) 2. 任务概述 (8) 2.1目标 (8) 2.2运行环境（Operating Environment，OE） (8) 2.3假定（Assumption）和约束（Constraint） (9) 3. 需求规定 (9) 3.1.对功能的规定 (9) 3.1.1.用户需求 (9) 3.1.2.系统需求 (19) 3.2.非功能性需求 (30) 性能需求（Performance） (30) 安全设施需求（SAfety） (31) 安全性需求（Security） (31) 软件质量属性 (31) 3.3.外部接口需求 (31) 用户界面（User Interfaces，UI） (31) 硬件接口（Hardware Interfaces，HI） (31) 软件接口（Software Interfaces，SI） (32)
如果下定决心考研了，就着手准备考研。在准备复习之前，你要明确你要报考什么学校，什么专业。再好好选择复习资料。 政治里面的选择题是最重要的，在复习的时候一定要注意热点以及有纪念意义的时间，时间规划方面我建议大家前期在政治上花费时间不要太多，基本每天有一个个小时左右就行，等时间进入十一月份以后再加大政治复习力度，同时去关注热点以及各种大事件。 英语方面，单词：个人认为，有《一本单词》就够了。里面的内容让我受益匪浅。今年看了之后打通了我很多英语阅读上的瓶颈。阅读：我用的是《木糖英语真题手译版》，主要做做真题。我在知道自己时间有限的前提下，把阅读的效用最大化的发挥。阅读里不会的单词划线，在卷子旁空白处做注解这样以后可以看阅读背单词。每一句都划清句子结构进行翻译，形成翻译习惯，总结翻译里调整语序的规律。注意找阅读里可以用在作文里的句型，分类整理。比如环保，教育，或者一些说明优缺点的句式，或者可以应用在谈做法里的句子。这些句子肯定要比大家都背的模板要好。阅读注意总结规律，比如注意转折词，否定词，选项出现的原词这些点，往往都是出题点。方法因人而异，最重要的是不要单纯的一遍一遍做题，注意方法，方法，方法。新题型我看了蛋核英语的视频课，课都很简单直接，时间较短，强调方法。作文：我关注了木糖英语考研微信公众号与蛋核英语考研微信公众号，自己总结了几种类型，像是挑战型，奉献型，环保型等等。我准备的时候选素材都选能够多角度运用的，减轻背诵的压力，比如一个例子用在3种不同类型的作文里。大作文最好自己准备，不要抄模板，可以借鉴一下结构。 专业课： 因为本科的时候基础比较弱，所以整个九月份开始到十二月份我都在无时不刻地受着打击。不过后来觉得一开始的水平差一点并不是一件坏事，至少我整个考研期间都清楚自己的水平，没有浮在表面上，而是踏踏实实地听取学长和同学们的意见，发现错误就改，然后积极掌握知识点。 之后一段时间在其他科目复习不进去的时候我是在图书馆里刷题。我觉得在复习的早期，看一些理论书，对自己后期专业课的提高有很大的帮助。但是因为专业课准备的太晚了，虽然掌握了方法，但是时间不太充裕，分数差强人意。总
Unit 1 Vocabulary Exercises 一、单选题 (共100.00分) 1. A new town has grown up in this industrial _______. 正确答案： B 2. The company has _______ a new sales director. 正确答案： A 3. We should try to _______ all educational opportunities. 正确答案： C 4. In given conditions, bad things can _______ good results. 正确答案： A 5. I’ll tell our manager about it and ask him to _______ you. 正确答案： D 6. She has long been hoping to become the _______ manager. 正确答案： A 7. The earthquake _______ several stores in the business area. 正确答案： D 8. I’ll let you borrow it _______ you lend me your bicycle in return. 正确答案： C 9. The writer used the image of corn silk（穗丝）to _______ the girl’s hair. 正确答案： B 10. He _______ in finance at Claremont Men’s College in California. 正确答案： B
教务管理系统运行环境介绍和设置方法 一、运行环境要求： 1、操作系统：Windows 2、IE内核：兼容IE9.0及以下版本 3、浏览器：360浏览器或带有兼容模式浏览器 二、浏览器相关设置说明 1、IE内核版本过高，导致无法正常显示。 IE内核版本查看方法，如下图所示： 微软IE浏览器不支持从高版本直接降级至低版本，可以通过完全卸载软件后再重新安装IE软件的方法。 具体步骤如下： （1）控制面板→程序→启用和关闭 Windows 功能→去掉 IE10 的勾。 （2）控制面板→程序→程序和功能→已安装更新→卸载 IE10。
如下图所示： （3）重启，并删除 C:\Program Files\Internet Explorer 文件夹和 C:\Program Files(x86)\Internet Explorer 文件夹。 （4）搜索并下载安装 IE9 即可。 2、进入系统后出现“不能创建对象”提示 如下图所示： 解决方法：请下载360浏览器（或具有兼容模式浏览器），并打开任意网站页面（不要停留在360默认打开的导航页面上）后，在地址栏中有个“闪电图标”此模式为“极速模式”，点击极速模式图标将浏览模式更改为“兼容模式”即可。 如下图所示：
3、打印功能设置说明 点击“打印按钮”后，无法正常打印，并出现错误信息提示窗口。 如下图所示： 解决方法： 步骤1：下载安装版Microsoft office进行安装；使用绿色版 office软件，点击打印按钮后系统会报错。 步骤2：选择安全选项卡----Internet----自定义级别，将“对 未标记为可安全执行脚本的ActiveX控件初始化并执行脚本（不安 全）”选项状态变为启用（不安全）
深圳大学社科院试卷管理规定 试卷是衡量和评价学生学习绩效和水平的重要依据，也是教学质量检查和评估的重要资料。试卷管理是教学管理的重要环节之一。为规范我院的试卷管理，根据学校之规定，特制定本规定。 一、试卷的保密 1.试卷属保密材料，各教研室组织命题工作前要加强保密教育。试卷从命题、传送、保存到发放等各个环节必须做好严格的保密工作，上述各环节须由教务秘书负责，不得由临时工或学生参与。 2.考试前接触过试卷的人员均有责任保守机密，严禁泄露或暗示试题内容。对违反保密纪律的人员，一经查实，将视情节轻重给予纪律处分。 3.命题工作完成后，试题的存储载体（包括计算机硬盘、软盘、U盘、光盘等）应采取加密存储，严禁将试题与其它课件混存，以确保试题的安全、保密。 二、试卷的管理 1.试卷格式按学校的统一要求印制。教研室安排任课教师按要求命题，经院主管领导审核后，在规定时间内，由教学秘书将试卷送教务处考务室登记。 2.院教学秘书在考试当天凭考务办公室发放的“领取试卷凭证”，到指定地点领取试卷，并做好试卷的保密、保管工作。开始考试前10分钟，各任课教师应将试卷送到各考场监考教师处。
3.考试结束后，监考教师按参加考试的学生人数清点好试卷，移交任课教师，由任课教师签字验收。移交前如发现试卷有错漏，由监考教师负责；移交后如发现试卷有错漏，由任课教师负责。 三、试卷的存放 1.课程考试结束后，任课教师一般应在三日内，连同成绩单一起送交院教学秘书。试卷由院教学秘书负责统一登记、整理和装订。 2.整理和装订好的试卷，由院教学秘书移交学校教务处保管。 3.试卷保管的内容包括样卷、标准答案、学生答卷、评分标准、试卷情况分析、学生成绩考核表复印件（A、B卷材料齐全）等。 4.试卷保管的材料一经上交，任何人无权更改。如确因判卷或录入有误，需更正，应按学校“成绩变动”的有关程序进行。 四、试卷的查阅 1.学生和任课教师可以根据《深圳大学本科课程考核规定》的相关规定，申请核查试卷。 2．院主管领导、各教研室主任应对评阅过的试卷进行抽查，以便了解教师出题和学生答卷的情况。
最新！2020年深圳大学艺术学理论学硕713艺术概论考试大纲、 考试题型及复试参考书目 一、考试基本要求 本考试大纲适用于报考深圳大学艺术学理论专业的硕士研究生入学考试。由于本一级学科硕士点为艺术学理论，所以艺术概论是本专业硕士点的主要考试科目。要求学生熟悉中外艺术学理论的基本范畴、艺术史和相关的关键词，要求学生不但熟悉国外艺术学理论体系，同时熟悉中国传统艺术理论体系，在考试时能够用比较文化学和比较艺术学的视野回答问题。考试要求回答准确、逻辑性强，文字清通、畅达，表现出扎实的写作能力。 二、考试内容 （一）艺术总论 1、艺术的本质与特征 2、艺术的起源 （二）艺术文化学 1、作为文化的艺术 2、艺术与哲学 3、艺术与宗教 4、艺术与道德 5、艺术与科学 （三）艺术的功能与艺术教育 （四）艺术类型学 1、实用艺术 2、实用艺术的审美特征
3、实用艺术精品赏析 4、造型艺术 5、造型艺术的审美特征 6、造型艺术精品赏析 （五）情感艺术 1、情感艺术的主要种类 2、情感艺术的审美特征 3、中外情感艺术精品赏析 （六）综合艺术 1、综合艺术的主要种类 2、综合艺术的审美特征 3、综合艺术精品赏析 （七）语言艺术 1、语言艺术的主要体裁 2、语言艺术的审美特征 3、中外语言艺术的精品赏析（八）艺术创作 1、艺术创作主体——艺术家 2、艺术创作过程 3、艺术创作心理 4、艺术风格、艺术流派、艺术思潮（九）艺术鉴赏 三、基本题型 填空题占总分的10%；
名词阐释占总分的20%； 简答题占总分的30%； 论述题占总分的40%. 复试参考书目： 1、《文化产业概论》欧阳友权主编 2007年6月湖南人民出版社 2、《文化创意产业概论》吴存东、吴琼著 2010年1月中国经济出版社
一、单选题(共分) 1. I’m going to __________ and cancel my reservation. A. get away B. call up C. stay away D. stay away 满分：分 得分：0分 你的答案： C 正确答案： B 教师评语： 暂无 2. He was __________ with compliments on his excellent performance. A. put B. given C.
D. filled 满分：分 得分：分 你的答案： C 正确答案： C 教师评语： 暂无 3. Leaving the court (法院), the families all tried to __________ a brave face. A. put out B. put away C. put down D. put on 满分：分 得分：0分 你的答案： B 正确答案： D
暂无 4. It’s my girlfriend’s birthday party. She will be very upset if I don’t _____ _____. A. call up B. go away C. show up D. come up 满分：分 得分：分 你的答案： C 正确答案： C 教师评语： 暂无 5. John Major __________ the idea of a classless society. A. promoted B. promotion
深圳大学2018年艺术类录取分数线深圳大学2018年艺体类专业录取情况 招生名称(招考方向) 省份 录取分数 日期按术科/排名按文化按综合分 设计学类 广东- 529分(1215) 7月15日内蒙古第10名405 - 7月6日湖北第7名413 - 7月12日广西第11名348 - 7月15日江苏第15名235 - 7月12日 播音与主持艺术广东第27名466 - 7月18日湖南第8名480 - 7月10日江西第6名434 - 7月12日 美术学广东- 528分(1276) 7月15日浙江- 578 7月18日四川- 271.34(术科) 7月18日 表演（影视戏剧） 广东第31名401 - 7月18日 湖南第16名450 - 7月10日 舞蹈编导 广东第83名355 - 7月18日湖南第10名356 - 7月10日内蒙古236 489 - 7月6日
黑龙江224 481 - 7月12日 音乐表演（声乐演唱） 广东第47名284 - 7月16日湖南279 529 - 7月10日黑龙江158 431 - 7月12日山西- 音乐表演（器乐演奏） 广东第20名255 - 7月16日湖南276 493 - 7月10日黑龙江166 453 - 7月12日山西- 音乐表演（时尚音乐编创）广东第12名324 - 7月16日音乐表演（流行演唱）广东第58名291 - 7月16日音乐表演（流行器乐演奏）广东第42名289 - 7月16日音乐学（师范）广东- 504分(812) 7月15日体育教育（师范）广东- 549分(230) 7月15日休闲体育（高尔夫）广东- 526分(599) 7月15日休闲体育（休闲旅游）广东- 534分(455)7月15日 录取原则：
优课在线深圳大学继续教育学院中级财务会计第四章测验 一、单选题 (共20.00分) 1. 2008年1月20日，甲公司自行研发的某项非专利技术已经达到预定可使用状态，累计研究支出为80万元，累计开发支出为250万元（其中符合资本化条件的支出为200万元）； 但使用寿命不能合理确定。2008年12月31日，该项非专利技术的可收回金额为180万元。 假定不考虑相关税费，甲公司应就该项非专利技术计提的减值准备为（）万元。 A. 20 B. 70 C. 100 D. 150 满分：4.00 分 得分：4.00分 你的答案： A 正确答案： A 答案解析： 该无形资产使用寿命不能确定，不需要进行摊销，所以甲公司应就该项非专利技术计提的减值准备＝200－180＝20（万元）。 教师评语： 暂无 2. 关于无形资产残值的确定，下列表述不正确的是（）。 A. 估计无形资产的残值应以资产处置时的可收回金额为基础确定 B. 残值确定以后，在持有无形资产的期间内，至少应于每年年末进行复核 C. 使用寿命有限的无形资产一定无残值 D. 无形资产的残值重新估计以后高于其账面价值的，无形资产不再摊销，直至残值降至低于账面价值时再恢复摊销 满分：4.00 分 得分：4.00分 你的答案： C 正确答案：
C 答案解析： 选项C，是可能有残值的，比如：一项无形资产被另一方签订合同，3年后按照一定金额购买，则这个购买额就是无形资产残值；选项D，例如：无形资产原值为100万元，5年后转让的第三方，可以根据活跃市场得到预计残值信息，无形资产使用寿命结束时可能存在残值10万元。到第三年末预计残值为30万元，已经摊销金额72万元，账面价值=100-72=2 8万元，低于重新估计的残值30万元，则不再摊销，直至残值降至低于其账面价值时再恢复摊销。 教师评语： 暂无 3. 某公司20×9年初购入一项专利权，价值1 000万元，预计使用寿命10年，按直线法摊销。20×9年末计提了无形资产减值准备100万元，那么2×10年末无形资产的账面余额为（）万元 A. 800 B. 811.11 C. 700 D. 1000 正确答案： D 教师评语： 暂无 4. 下列有关无形资产会计处理的表述中，不正确的是（）。 A. 企业自用的、使用寿命确定的无形资产的摊销金额，应该根据受益对象计入相关成本或费用B. 当无形资产的残值重新估计后高于其账面价值时，应停止摊销，直至残值降至低于账面价值时再恢复摊销 C. 无形资产无法可靠确定其预期经济利益实现方式的，不进行摊销 D. 使用寿命有限的无形资产一般应当自取得当月起开始摊销 正确答案： C 答案解析： 无形资产无法可靠确定其预期经济利益实现方式的，应当采用直线法进行摊销。 教师评语： 暂无 5.
正方教务管理系统软件简介 教学管理信息系统本着高起点高标准、既适应当前又考虑未来发展的原则，具有界面友好、易于掌握、操作简单、功能齐全、安全可靠、运用广泛等特点。主要功能模块包括系统维护、学籍管理、师资管理、教学计划管理、智能排课、考试管理、选课管理、成绩管理、实践管理、教学质量评价、毕业生管理、体育管理等。 主要特点如下： 1. 智能化的资源调配。它使学校教学资源得到优化，教师、教室、实验室、时间等的高效调配和合理利用，解决了学校资源紧缺、多校区、院系多级管理状况下排课、排实验室、排考场难等问题。 2. 周全的软件设计。随着学分制的教学改革，国内少数高校已试行了完全学分制，大部分高校正在由传统的学年制向学分制过渡，传统的教学管理软件已无法适应这一转变，本系统在设计时考虑了学年制、学年学分制、学分制以及过渡时期等不同阶段教学管理软件衔接的需求。 3. 规范化的教学资源管理。系统严格遵循教育部颁发的学籍学历规范和有关信息标准，课程代码、教师代码、学号等的编码规范高校管理，避免代码的重复等不合理现象的发生。 4. 学分制管理思想的体现。本系统较好地体现了学分管理的基本思想：
（1）管理思想、理念上：学分制管理充分体现以人为本，以学生为中心，提高学生学习的自由化和个性化，学生可以自主选课程、自主选专业、自主选学习进程（上课时间）、自主选主讲教师。 （2）教学管理上：学分制管理以教学过程为主线管理，淡化行政班，在强化专业学生共性的基础上重视学生的个性化培养。 （3）学籍管理上：学分制的学籍管理关心获得学分或修读的课程，学生可以多次修读相同或不同的课程。 （4）收费管理上：学分制实现按学分收费为主。 产品功能模块图
考研经验分享：深圳大学艺术设计学考研 【选择篇】为什么要考研？ 为什么要考深大？ 为什么要学艺术设计学？ 这一年要付出什么？要失去什么？你将要得到什么？你期待什么？ 请想想好，不要浪费宝贵的时间，不要浪费宝贵的青春。 因为有可能这些文字都不需要你再继续往下看的。 【心路篇】回想自己走过的路，真的连自己也不敢想象，我离成功这么的近。 关于考研这事，最初是在大一，记得写学业规划的时候我就写了毕业之后我要再读研，当时我们的班主任是非常支持和推崇我们考研深造的。大二基本没有任何行动，大三真正要行动的时候我动摇了，我们那时候换了个班主任，正是本校的研究生，走进她的生活，发现研究生生活并不像我之前想象的那样美好，相反还蛮无聊的，毕业出来还要找工作，况且艺术设计是一项实践性很强的专业，实践大于理论，我的理解就是这样，所以当时想着好好工作吧。到了大四，系里有了保研的名额，我各项均达标却因为4级没有过而没有我的名字。除外，看到我的高中同学不少也考研了，心又开始蠢蠢欲动。可是英语始终是我的硬伤。4级都没有过的事实让我觉得考研有点难。后面传来的好消息是，我们班几个4级同样没有过的同学参加08年的考试均通过了。这个消息让我为之一振。决心背水一战。08年还没有毕业就着手一边找工作一边准备考研。我是决计不会再花家里的钱了。 我就这样开始了我的复习，真正的复习时间要从一毕业开始算起，那是7月了。也是我参加工作的时间。此前我买了英语的一些资料书带着看看单词。我明白我只要战胜英语，我就胜利了一半。 7-8月作为新人上班时间并不忙，公司给我的办公条件也非常好，我一个人一个办公室，有空调有电脑。但是还是有时候有事情不能专心看书，但是我每天晚上都会坚持去图书馆看书。主要还是看英语，附带看了看政治。专业基本没有动。但是我在网上搜集了许多关于考研的讯息还有如何复习英语和政治、还有专业的资料。这些资料将在后面介绍。此间也浪费了不少时间，大量的资料根本看都没有看。主要是太迷茫了。没有人指点我。由于要上班，也没有并肩作战战友。曾经想过要辞职，全职看书，发现自己要是这样压力就更大了，怕考不上丢人。什么心理都有。考研的人心理是很脆弱的。那个时候想要考深大，却是一个深大的人都不认识。专业都不知道怎么复习才好。更多的精力都放在英语上了。每次去上自习看书，都是我一个人。宿舍的同事和一个老同学（考上本校的）非常照顾我，她们在家做饭，我吃了饭就去看书了。这样两个月下来，英语终于不再是像天书一样了。 9-10月，大纲出来了，开始看政治。也有看书看不下去的时候。心理压力特别大。因为害怕自己失败，考研的事我连父母都没有告诉。周围只有很亲近的朋友知道我的独自奋斗。感谢那几个朋友，一直给我打气。这个时候心情真的很波动的。我一直在找研友。和我一样边工作边考研的，或者应届的，什么样都行，只要能和我在一起打打气，鼓励鼓励就好了。却发现这样简单都要求都很难满足。应届生跟我的作息时间不一样，他们有许多同学都是考的，没有必要和我在一起结伴看书。此外在网上结识了几个边工作边考的。不是半途而废就是中间找了工作都变故了。我决心考研是不可能改变的。这个时候我终于明白：考研，就是
最新！2020年深圳大学艺术学理论学硕933艺术评论写作考试 大纲、考试题型及复试参考书目 一、考试基本要求 本考试大纲适用于报考深圳大学艺术学理论专业的硕士研究生入学考试。要求考生在了解中外艺术理论、艺术史、门类艺术学知识的基础上，能够熟练运用艺术学和门类艺术学的专业知识、专业语汇对中外艺术现象、艺术作品、艺术流派、艺术理论、艺术心理、艺术史、艺术家，尤其是中外当代艺术现象、艺术作品、艺术流派、艺术理论、艺术家以及文化创意产业进行学术阐释、理论批评和审美评价。同时，要求考生对于宗教、哲学、美学和历史学以及其它人文社会学科的专业知识有所了解，在答题时能够较好地运用跨学科、跨门类的批评方法回答问题。考试要求回答准确、逻辑性强，文字清通、畅达，表现出扎实的写作能力。 二、考试内容范围（在下述范围内设具体考试题目） （一）中外艺术史 （二）艺术理论与艺术批评 （三）文学评论与艺术评论 （四）艺术评论的方法、视野和境界 （五）当代艺术现象的反思与批评 （六）艺术作品的结构、语言和风格分析 （七）艺术作品的本土性、民族性和世界性 （八）宗教艺术论 （九）艺术精神与文化传统 （十）哲学、美学及历史意识的艺术化表达 （十一）艺术流派与艺术风格 （十二）艺术理论的再批评
（十三）中国古典艺术理论的现代化问题 （十四）艺术现象的文化人类学观察 （十五）创作心理与作品的内在关系 （十六）艺术家的文化背景与人文修养 （十七）艺术家的个性与艺术表现问题 （十八）大众文化时代的艺术反思 （十九）艺术的雅俗之辩 （二十）当代艺术的泛审美化问题 （二十一）文化自觉与艺术创新 （二十二）消费时代的艺术价值观 （二十三）艺术评论写作的语言和风格问题 （二十四）艺术评论家的理论素养和问题意识 （二十五）门类艺术评论写作 （二十六）当代艺术评论的评论 （二十七）当代文化创意产业观察 （二十八）文化创意产业与艺术原创 （二十九）文化创意产业典型案例分析 （三十）艺术价值评论 三、基本题型 本科目主要考察考生的艺术欣赏能力、分析能力和写作能力，不设填空、名词阐释、简答等题型，只设3-4道论述题。 复试参考书目： 1、《文化产业概论》欧阳友权主编 2007年6月湖南人民出版社 2、《文化创意产业概论》吴存东、吴琼著 2010年1月中国经济出版社
深圳大学教育综合考研大纲外国教育史 文件管理序列号：[K8UY-K9IO69-O6M243-OL889-F88688]
外国教育史 一、考查目标 1、掌握外国教育思想和制度发展的基本史实，了解重要的教育思想家、重要的教育制度和重大的教育事件，理解教育历史发展的线索。 2、了解外国教育史的基本文献，认真阅读和理解国外名着。 3、能运用历史方法和知识分析教育现象。 4、通过外国历史上教育人物矢志探索教育的精神，培养热爱教育 事业、热爱祖国和人民的情感。 二、考查范围 一、古希腊教育 (一)古风时代的教育 斯巴达教育。雅典教育。 (二)古典时代的教育 1、“智者派”的教育活动与观念。 2、苏格拉底的教育活动与思想：美德即知识;“苏格拉底方法”。 3、柏拉图的教育活动与思想：学园;学习即回忆;《理想国》。 4、亚里士多德的教育活动与思想：吕克昂;灵魂论;自由教育。 二、古罗马教育 (一)共和时期的罗马教育 (二)帝国时期的罗马教育 (三)古罗马的教育思想
1、西塞罗的教育思想 2、昆体良的教育思想 三、西欧中世纪教育 (一)基督教教育 1、基督教教育的机构与内容 2、基督教教育的特点 (二)世俗教育 1、宫廷学校 2、骑士教育 3、城市学校与行会学校 4、中世纪大学 (三)拜占庭和阿拉伯教育 1、主要教育机构 2、历史影响 四、文艺复兴时期的教育 (一)人文主义教育家 1、弗吉里奥; 2、维多里诺; 3、伊拉斯谟; 4、莫尔; 5、蒙田 (二)人文主义教育的特征、影响和贡献 五、宗教改革时期的教育 (一)新教的教育思想与实践 1、马丁?路德的教育实践与思想
优课在线深圳大学继续教育学院中级财务会计第六章测验 一、单选题 (共30.00分) 1. 关于金融资产的重分类，下列说法中正确的是（）。 A. 交易性金融资产和持有至到期投资之间不能进行重分类 B. 交易性金融资产在符合一定条件时可以和贷款进行重分类 C. 交易性金融资产和可供出售金融资产之间可以进行重分类 D. 可供出售金融资产可以随意和持有至到期投资进行重分类 满分：3.00 分 得分：3.00分 你的答案： A 正确答案： A 答案解析： 本题考核不同金融资产的重分类。交易性金融资产和其他三类资产之间不能进行重分类；持有至到期投资和可供出售金融资产只有满足规定的条件时，二者之间才可以进行重分类。 教师评语： 暂无 2. 甲公司2×10年7月1日将其于2×08年1月1日购入的债券予以转让，转让价款为2 10 0万元，该债券系2×08年1月1日发行的，面值为2 000万元，票面年利率为3%，到期一次还本付息，期限为3年。甲公司将其划分为持有至到期投资。转让时，利息调整明细科目的贷方余额为12万元，2×10年7月1日，该债券投资的减值准备金额为25万元。甲公司转让该项金融资产应确认的投资收益为（）万元。 A. -87 B. -37 C. -63 D. -13 满分：3.00 分 正确答案： D 答案解析：
处置持有至到期投资时，应将所取得价款与该投资账面价值之间的差额计入投资收益：2 1 00－（2 000＋2 000×3%×2.5－12－25）＝－13（万元）。 教师评语： 暂无 3. 下列各项中应划分为持有至到期投资核算的是（）。 A. 从二级市场购入某企业面值100万元的债券，并准备近期出售 B. 从二级市场购入某企业面值200万元的债券，准备持有至到期并有能力持有至到期 C. 从二级市场购入某企业于当日发行的面值150万元的五年期债券，企业意图持有至到期但是目前的财务状况难以支持其持有至到期 D. 从二级市场购入的某企业处于限售期的股权350万股 满分：3.00 分 得分：3.00分 你的答案： B 正确答案： B 答案解析： 持有至到期投资只能是债权投资，同时要有明确的意图和能力持有至到期。 教师评语： 暂无 4. 甲公司于2011年2月10日购入某上市公司股票10万股，每股价格为15元（其中包含已宣告但尚未发放的现金股利每股0.5元），甲公司购入的股票暂不准备随时变现，划分为可供出售金融资产，甲公司购买该股票另支付手续费等10万元，则甲公司该项投资的入账价值为（）万元。 A. 145 B. 150 C. 155 D. 160 满分：3.00 分 得分：3.00分 你的答案： C 正确答案： C