五年级语文复习卷（字词）
姓名班级
一、看拼音写词语。
dān yōu huán rào gǔlìzhēn cáng zuǐchún wājué
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
diàn wūbǔrǔjǐn shèn qíqūtuìhuàzhīchēng
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
líng hún dào qièjiǎo jiédàn shēng diàn táng yǘěr
（）（）（）（）（）( ) zhuìluòbào fāyōu fāng fèi bùjǔsàng qièdǔ
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
zāo gāo qīn lüèdiǎn lǐpiāo fúyóu yùbi ān xiě
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
jǔsàng zìháo hǒu jiào zòu yuèzhān yǎng g ào jiè
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
yòu huòshíliúméi guījǐn shèn cíxiáng jíbìng
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
háo bùyóu yùǒu duàn sīlián bùróng zhēng biàn zh ǎn dīng jiétiě
( ) ( ) ( ) ( )
二、给下列的四字词填空。
（）（）大雨（）不（）豫流光（）（）（）（）吞枣
( )心（）血津津（）（）如（）如（）（）（）辘辘
( )欢（）合与( )不（）（）( ) 挂肚（）瓜（）熟
别出（）( ) 如（）似（）（）（）联翩（）安（）得
不求（）（）大（）身（）（）书（）画风
（）雪（）
（）负（）名（）（）十里守（）相（）不动（）（）
大（）过（）（）（）不绝轻（）自（）排山（）（）井然（）（）（）面（）方（）( )不安（）胜于（）
（）上加（）（）耳欲（）夜（）（）日欢（）笑（）
破（）不（）（）怀（）心一如（）（）失（）落（）
昂首（）（）（）天（）地气壮（）（）（）高（）下
热血（）（）全（）贯（）横（）竖（）粉身（）（）
三、形近字组词。
缕（）梳（）肺（）猪（）
楼（）流（）市（）都（）
矫（）苔（）钩（）皎( )
轿（）胎（）钓（）较
( )
四、在正确组词的字下面划“——”。
辨（别论）（羡开）幕俊（俏岭）(飞饥) 饿
辩（别论）（羡开）慕峻（俏岭）(飞饥) 蛾
榆（快树）（河伙）畔漂（泊扬）洛（阳驼）
五、下列词语中读音都正确的一组是（）
A、娱（yù）乐腼腆（tiǎn）踌躇（chù）攥（zhuàn）着
B、剖（pōu）析造诣（yì）脂（zhī）肪勉强(qiǎng)
C、呕（ǒu）心沥血潺潺（chán ）迂（yū）回疾（jī）病
六、给带点的字选择合适的读音，填在括号里。
1.传chuán zhuàn
《水浒传》（）神话传说（）人物传记（）
2. 挑 tiāo tiǎo
挑食( ) 挑拨( ) 挑战( )
3. 绿 lù lǜ
绿色( ) 翠绿( ) 绿林好汉( )
4. 似 shì sì
好似( ) 似的( ) 似乎( )
6. 磨 mó mò
磨难( ) 磨盘( ) 磨豆腐( ) 磨刀石( )
7. 奔 bēn bèn
奔跑( ) 奔头( ) 飞奔( ) 嫦娥奔月( )
七、选词填空。
奖励鼓励勉励激励
(1)每当我学习中遇到困难,老师总是热情地( )我。
(2)总结会上,辅导员刘老师( )我们继续努力,争取更大的进步。
(3)有关部门对有突出贡献的科技人员进行( )
八、用“发”组成恰当的词，填在下面的句子中。
1、讨论的时候，每个少先队员都（）了意见，决心把这次活动搞好。
2、有关科学家最近（）了解决了这个难题的方法。
3、党中央向全国人民（）了“向四化现代化”进军的命令。
九、照样子填空，组成成语，填入的字前后互为反义词。
例：因(小)失(大)
( )入( )出出( )入( ) （）惊（）怪争( )恐( )
十、用适当的四字词填空。
（1）小明正在（）地读书。
（2）朝鲜人民在志愿军展示最困难的时候给予了支持，真是（）。
十一、找出句子中的错别字，填在括号里。
（1）同学们应该真惜时间，尊守纪律。（）
（2）母复中的抬儿在现了从简单生命进化成人的过陈。（）十二、照样子写词语。
小心翼翼（ABCC）
商量商量（ABAB）
津津有味（AABC）
十三、下面各组词语中，都有一个不是同一类的，把它找出来并画上线。
（1）菊花梅花茶花兰花棉花
（2）翠色欲流千山一碧奇峰怪石鹤发童颜垂柳拂水（3）大夏别墅石屋木屋建筑
十四、选出下列字迷的谜底。
（1）千尺田园，土在其下。（）
A、基
B、重
C、垂
D、届
（2）一边白，一边黄，一边柔，一边刚，一边暖，一边凉。（）A、锦B、棉C、绵D、淦
十五、给下面各句中带点的字选择恰当的解释，将序号填入括号里。
1、顾：①转过头看。②注意；照管。
③拜访。④到商店来买货物的人。
⑴回顾（）⑵光顾（）⑶三顾茅庐（）⑷照顾（）
2、直：①成直线的②跟地面垂直③挺直④公正的⑤直爽
⑥不断地⑦直接，不转折⑧一直
(1).大猴子惹得大家直笑。( )
(2)高速公路又平又直。( )
(3)那人直奔牛圈。( )
(4)在陡直的山道上，一个挑山工一步一步地向上登攀。( )
(5)刘胡兰理直气壮地对敌人说：“怕死不当共产党员。”( )
(6)他心直口快，把我们心中的不解之谜说了出来。( )
(7)她好不容易才直起腰来。( )
十六、在句子中的括号里填上合适的关联词。
1、进来看书的人（）很多，（）像我这样常常光顾而从不
购买的，恐怕没有。
2、一个中国人，（）在怎样的境遇里，（）有梅花的秉性才好。
3、（）不来台风，我（）可以收几大箩。
4、松鼠带着儿女主宰这样的窝里，（）舒适（）安全。
5、你也许不会相信，报警的（）值夜班的看守，（）被划破的玻璃。
十七、按要求填空。
1、一向严肃的妈妈终于露出了笑容，小芳想把它写进习作里，却苦于想不到描写人物高兴时神态的四字词语，你能帮助她吗？请写出两个：、。
2、从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不其终极。
（1）请用横线画出句中的一组反义词。（2）判断本句的修辞方法：（）
3、根据下面的提示写出《钓鱼的启示》这篇课文中“我”的心情变化。得意——（）——（）——( )。
4、汉字的演变经历了漫长的过程，请你填在下面的括号里。
甲骨文——（）——小篆——（）——楷书——草书——（）
6、“街上的声音为40分贝时，传到房间里就只剩下12分贝了。”
这句话采用（）的说明方法。
小学语文词语专项训练 词语复习要做到能正确地读，写已学过的词语，理解学过的词语的意思，并能正确运用。能按要求给词语进生归类。 （一）、积累词语：词是能够独立运用的最小语言单位。每篇课文后面要求说说写写的词语，都应该正确地读写及积累。 （二）、理解词语：理解词语的方法： （1）弄清这个词语中，两个关键性的字的意思，然后考虑整个词语的意思。例凝神谛听这个词，其中谛是仔细的意思，整个词语的意思是集中注意力仔细地听。 （2）有些词不能光从字面上去理解，要注意它们的比喻或引伸义。例：目瞪口呆这个词常常用来比喻惊讶的样子，而不能只从字面上去理解。 （3）要结合语言环境，联系上下文来理解词语的意思。如：这茶叶的香味吓煞人。嫩叶如同一条青龙上下翻飞，煞是好看。前一个煞是杀的意思，后一个煞是极的意思。 一、辨析词义辨析词义的方法： （1）要搞清词语的感情色彩。例：团结和勾结，都有一个为了一个目的联合和结合的意思。团结用于好的方面，而勾结用于坏的方面，指进行不正当的活动而暗中结合。 （2）注意运用的对象。如：爱戴和爱抚，前者用于党、领袖、英雄，后者用于老一辈对后代。 （3）注意范围的大小。如：辽阔和广阔，都是指面积广大，但辽阔比广阔所指的范围更大。 （4）注意程度的轻重。如：喜爱和酷爱，都有爱好某事某物之意，但酷爱比喜爱的程度重。 （5）考虑词语搭配的习惯。如提高水平，改进方法，改善生活等。 二、用词造句要做到： （1）正确理解词语的意思，注意它的使用习惯，特别要留心这个词语用在什么场合，常跟哪些词语搭配。 （2）把意思表达完整。 三、词语的归类或排列，常见的可以从词语所代表事物的性质、特点、用途、概念大小，相关相对关系等方面来考虑。 练习 （一）填字成词。 风流（）洒气（）轩昂神（）奕奕满面（）光威风（）（）（）大方（）（）风度（））良心地（）尔雅温（（）相貌（）一元（）始万象（）新桃（）柳（）芳草如（）（）阳似火暑气（）人秋高气（）万里（）云涸波（）渺一望无（） 岁月（）流尺（）寸阴水中（）月海底（）针风平（）静 雷霆万（）抛好（）（）高屋建（）排山（）海旋（）转（）诗词歌（）琴（）书（）人定（）天风雪交（）寒气（）人波光（）（）高山（）水炉火（）青棋逢（）（）虎（）龙（）笔走（）（）一气（）（）生（）妙笔（）（）如生头头是（） 无（（）其谈（）胡（）乱（））之谈）娓娓而（（）中开河
词语搭配练习 1、下列词语搭配错误的一组是第（）组。 （1）改正方法（2）周密安排 （3）提高效率（4）发扬传统 2、下列词语中搭配不当的是第（）个。 （1）壮阔的场面（2）喧闹的大河 （3）丰富的景观（4）精美的水彩画 3、下列词语中与“接受”一词搭配不当的是第（）个。（1）教训（2）批评（3）情况（4）任务 4、下列词语中搭配不合适的是第（）个。 （1）惊恐地望着（2）不住地埋怨 （3）粗糙地叙述（4）细细地研读 5、下列词语中搭配不当的是第（）个。 （1）收拾残局（2）接洽工作 （3）提供通道（4）增强收入 6、下列词语中搭配合适的是第（）个。 （1）方法简练（2）改进错误 （3）恢复平静（4）总结精神 7、下列词语中搭配合适的是第（）个。 （1）款式新颖（2）接受学习 （3）心情灿烂（4）抒发热情 8、下列词语中搭配合适的是第（）个。 （1）克服问题（2）研究态度 （3）打破宁静（4）吸取教育 9、下列词语中与“打破”一词搭配不合适的是第（）个。（1）常规（2）沉默（3）计划（4）情面 10、下列词语中搭配合适的是第（）个。 （1）辽阔的场面（2）罕见的奇景 （3）优美的环境（4）浓浓的薄雾 11、下列词语中搭配不当的是第（）个。
（1）改道行驶（2）提高能力 （3）干涉内政（4）响应政府 12、下列词语中搭配不当的是第（）个。 （1）吸取营养（2）接受考验 （3）推动经验（4）截留税款 13、下列词语中搭配不当的是第（）个。 （1）提高水平（2）改进技术 （3）辨别真假（4）鼓励斗志 14、下列词语中搭配不当的是第（）个。 （1）品德高尚（2）大雾弥漫 （3）心情痛恨（4）技术高超 15、下列词语中搭配不当的是第（）个。 （1）解除警报（2）挖掘沙土 （3）克服错误（4）抵御狂风 16、下列词语中搭配合适的是第（）个。 （1）维护环境（2）保持稳定 （3）发挥传统（4）改革方法 17、下列词语中搭配合适的是第（）个。 （1）经受考验（2）提高任务 （3）明确工作（4）响应教育 18、下列词语中搭配合适的是第（）个。 （1）雄伟的丘陵（2）飘逸的云彩 （3）纯净的天空（4）丰富的财产 19、下列词语中搭配合适的是第（）个。 （1）悉心照料（2）颁布任务 （3）揭穿阴谋（4）端正目标 20、下列词语中与“山峰”一词搭配不合适的是第（）个。（1）险峻（2）俊俏（3）巍峨（4）高耸 21、下列词语中搭配不合适的是第（）个。 （1）磨炼意志（2）打捞沉船
五年级语文下册重点字词句 整 理 2020年6月
第一单元 第一课古诗三首 【重点字词】 昼出耘田耕织桑阴稚子银钲玉磬玻璃寒漪水满陂 2.文学常识 （1）范成大：字至能，早年自号此山居士，晚号石湖居士。南宋名臣、文学家、诗人。范成大素有文名，尤工于诗。与杨万里、陆游、尤袤合称南宋“中兴四大诗人”。代表作有《四时田园杂兴》六十首等。 （2）杨万里：字廷秀，号诚斋。南宋大臣，著名文学家、爱国诗人。杨万里一生作诗两万多首，传世作品有四千二百首，被誉为一代诗宗。代表作有《小池》《晓出净慈师送林子方》等。著有《诚斋集》等。 （3）雷震：南宋诗人，生平不详。宋度宗咸淳元年(1265)进士。其诗见《宋诗纪事》卷七十四。 【中心思想】 （1）《四时田园杂兴（其三十一）》：诗人以朴实的语言描写了农家夏日紧张繁忙的劳动生活，不仅表现了诗人对劳动人民的同情和敬重，还流露出对热爱劳动的农村儿童的赞美之情。 （2）《稚子弄冰》：诗人从小孩幼稚嗜玩的心理特征切入，为读者描绘了一幅稚气满纸而又诗意盎然的“脱冰作戏”的场景。这首诗表达了作者发自内心地尊重儿童的天真，因此把孩子玩冰的情趣描绘得真切酣畅。 （3）《村晚》：诗人即景而写，构成了一幅饶有生活情趣的农村晚景图，抒发了诗人对乡村晚景的喜爱和赞美之情。 【知识点拨】 （1）请赏析“昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家”。 [点拨]首句“昼出耘田夜绩麻”，白天下田去除草，晚上搓麻线。“耘田”即除草。初夏，水稻田里秧苗需要除草了。这是男人们干的活。“绩麻”是指妇女们在白天干完别的活后，晚上就搓麻线，再织成布。这句直接写劳动场面。次句“村庄儿女各当家”，“儿女”即男女，全诗用老农的口气，“儿女”也就是指年轻人。“当家”指男女都不得闲，各司其事，各管一行。 （2）“敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声”描绘了一幅怎样的画面？ [点拨]孩子们提着银锣似的冰块在树林里边敲边跑，忽然冰锣敲碎碎落地，那声音就像美玉落地摔碎一样。诗人绘声绘色地表现出儿童以冰为钲、自得其乐的盎然意趣。 （3）“牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹”描绘了一幅怎样的画面？ [点拨]放牛的孩子横坐在牛背上，随意地用短笛吹奏着不成调的的乐曲。诗人即景而写，构成了一幅饶有生活情趣的农村晚景图。 【课外拓展】 积累描写儿童的名句： （1）儿童相见不相识，笑问客从何处来。——唐·贺知章 （2）儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。——宋·杨万里 （3）儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。——清·高鼎 第二课祖父的园子 【重点字词】 蝴蝶蚂蚱樱桃瞎闹锄头承认蜻蜓闪烁圆滚滚 随意嗡嗡拔河铲平割舍拴住水瓢闲逛明晃晃 【近反义词】 （1）近义词：闪烁一闪耀存心一故意阴凉一阴冷漂亮一美丽 承认一认可马马虎虎一粗心大意 (2)反义词：新鲜一腐烂漂亮一丑陋承认一否认马马虎虎一认认真真
词语专项训练 一、按拼音写词语。 mǎ tí shuāi jiāo qiào lì yùn cáng xuàn rǎ n （）（）（）（）（） xié shāng bào fā cì xù pí juàn jǔ sàng （）（）（）（）（） dì yù yōng dài bào yuàn yàn yǔ zhē gài （）（）（）（）（） mù dǔ máo wū shǎ shì jiāng yìng cháo xùn （）（）（） ( ) ( ) hūn chén jiě sàn tuì suō líng luàn ( ) ( ) ( ) ( ) 二、写出下面词语的近义词。 天涯——惊叹——柔美——清鲜—— 洒脱——疾驰——奇丽——明朗—— 柔美——奇丽——无限——洒脱—— 羞涩——愉快——拘束——英勇—— 散布——奇异——勤勉——僻静—— 欢悦——攀谈——静谧——茂盛—— 追随——欢悦——勤勉——散布—— 蕴藏——苍穹——孕育——赠予—— 欢送——摇曳——旖旎——硕大—— 婆娑——长征──等闲——逶迤—— 开颜——进犯——险要——沉着—— 奉命——屹立——相继——依托—— 宣告——欢跃——肃静——热烈—— 瞻仰——宏伟——赞叹——沉思——
沉寂——暴露——憧憬——浓密——疲倦——发达——猜测——紧密——神秘——枯萎——干燥——抵御——咆哮——惊慌——拥戴——放肆——狞笑——沙哑——精美——舒适——顾惜——抱怨——探望——沉思——宁静——嗤笑——迅速——喧闹——遮盖——张望——渺小——恩赐——慷慨——节制——枯竭——感叹——威胁——设想——璀璨——遥望——呼唤——放弃——宝贵——神圣——浓密——体验——滋润——照管——品尝——终究——眷恋——险恶——归宿——恭敬——领悟——洋洋——清秀——纯熟——恬静——情愿——陶醉——尴尬——虚拟——郑重——伶俐——盼望——无端——伟大——允许——熟识——伶俐——盼望——朦胧——陡然——追悼——羞愧——枯瘦——悔恨——团聚——阴暗——感激——羞愧——稀（希）奇—— 呆头呆脑——别出心裁——技高一筹—— 大步流星——怒气冲冲——暴露无遗—— 心满意足——轻手轻脚——化为乌有—— 井然有序——理直气壮——风雨同舟—— 断断续续——波涛汹涌——恍然大悟—— 饱经风霜——熙熙攘攘——花色斑斓—— 顾影自怜——万水千山——威风凛凛—— 霎时间——倚——弹——复——曰——曝——三、写出下列词语的反义词。 低吟——静立——团结——羞涩——明朗——迂回——寂静——拘束——缩小——静谧——茂盛——俏丽——勤勉——得意——娇小——苍穹——孕育——赠予——欢送——摇曳——硕大——细浪——等闲——集中——沉着——崎岖——雄伟——光明——
第一讲理解词语 例1：人体的部位常常被用来比喻有关的事物或道理。请你说出下列人体有关系的部位各表示什么意思 （1）心腹：_________________________ （2）心血：_________________________ （3）心肝：_________________________ （4）心肠：_________________________ （5）心脏：_________________________ （6）心胸：_________________________ 例2：判断下列加点词的词义分类 ①本义②引申义③比喻义 A我已近碰了多次钉子。（） B快去拿几枚钉子来！（） C今年玩得真痛快。（） D他是我们的头儿。（） 例3：照样子写词语。（各写5个） 例：看——瞧、瞅、盯、瞟、瞥、注视 （1）走——________________________ （2）想——________________________ （3）说——________________________
例4：用下列词的不同意思写句子 担子：___________________________________________________ _________________________________________________________ 桥梁：___________________________________________________ _________________________________________________________ 例5：写出下列句子中“失”的不同意思。 1、他失足掉进沟里。（） 2、人们见了大惊失色。（） 3、要是再不下去，你可要坐失良机了。（） 4、这次竞选，他没选上，感到很失意。（） 5、回来是他迷失了方向。（） 6、你不能把别人的功劳到过失。（） ①失掉、丢失；②找不着；③错误；④违背；⑤没有把握住；⑥没有达到目的；⑦改变（常态）。 例6：选择恰当的词语填空。 A 盼望 B 期望 C 渴望 D 愿望 E 指望 1、去北海公园过队日，是我们（）已久的一项活动。 2、中国足球队冲出亚洲走向世界，是球迷们的共同（）。 3、在这次考试中，我们要仔细审题，认真做题，绝不辜负老师对我们的（）。 4、在生日那天，我（）得到向往已久的机器猫。
人教版小学五年级语文词语大全及解释 第一单元第一组： 蕴含：同蕴涵，即包含之意。地方、地球蕴含煤、石油、矿藏等。睿智：英明有远见，智慧。汲取：吸取。汲取营养、智慧、经验。 1、窃书记窃：盗窃、窃喜：心里暗自高兴。窃窃私语：私下里小声交谈。抢劫罪比盗窃罪重。腋下：ga夹肢窝同ga胳肢窝。贪婪：①贪得无厌②渴求而不知满足。饥肠辘辘：饥肠，饥饿的肚子。形容非常饥饿。不免：免不了，难免，不可避免。鼓励：激发勉励（劝别人努力） 2、小苗与大树的对话季羡林中的羡字是羡慕。《西游记》作者吴承恩《三国演义》作者罗贯中《水浒传》施耐庵《红楼梦》曹雪芹。Lulin绿林山：湖北洪山一带，绿林：泛指聚集山林反抗官府或抢劫财物的集团。滚瓜烂熟。不大：表示程度浅或次数少，不大爱说话、不大爱出门、不大舒服。《济公传》同舟共济（过河）、救济（救，帮助）、无济（对事情有益）于事。济公：南宋高僧，他破帽破扇破鞋垢衲衣，貌似疯颠，不受戒律拘束，嗜好酒肉，举止似痴若狂，是一位学问渊博、行善积德的得道高僧。能文能理：文科也会，理科也懂。中西贯通：贯通，全部透彻地了解。中国的西方的都了解。 3、走遍天下书为侣（wei二声）娱乐：快乐，消遣（用自己感觉愉快的事来度过空闲时间）。扑克pu一声。毫不犹豫：犹豫，（拿不定
主意），很果断能拿定主意。一趟：趟，①表示走动的次数②行进的行列。走一趟、一趟列车、跟不上趟。品味：①仔细体会②格调趣味。他爱读书品味高雅、我要慢慢品味这本书。欣赏：①享受美好的事物，领略期中的情趣。②认为好、喜欢。欣赏音乐、欣赏美景。他很欣赏你的才华。故地：曾经居住过的地方。 4、我的“长生果”亲切：形容人态度亲爱和善。心扉：内心。流光溢彩：光彩流动，闪烁。一阕：一首或一段。呐喊助威：大声叫喊助威。饱览：尽情地看,充分地看。饱览群书、饱览秀美风光。津津有味：津：口液；唾液；津津：兴趣浓厚的样子。形容趣味很浓或很有滋味的样子。过瘾：满足爱好。如痴如醉：形容入迷于某种事物而失去自制的神态。多用于形容阅读诗歌、戏曲、音乐、小说等时的忘我的精神状态。浮想联翩：许多联想不断涌现出来。囫囵吞枣：囫囵：整个的，形容对事物不加分析或思考。不求甚解：只求知道大概，不求彻底了解。悲欢离合：泛指生活中经历的各种境遇和由此产生的各种心情。莎士比亚：英国文艺复兴时期伟大的剧作家、诗人，代表作：四大悲剧《哈姆雷特》《奥赛罗》《李尔王》《麦克白》。巴尔扎克：法国19世纪伟大的批判现实主义作家，欧洲批判现实主义文学的奠基人和杰出代表，法国现实主义文学成就最高者之一。代表作：《人间喜剧》。如饥似渴：形容要求非常迫切。不言而喻：道理很明显，不用解释说明就明白了解。报偿：报答和补偿。驳杂：混杂不纯。黯然神伤：形容情绪低落，心情忧伤。身世：人生经历、遭遇。千篇一律：一样的格式。别出心裁：心裁：心中的设计。想出与众不同的办法和
人教版小学语文五年级下册【字词专项】 一、为下列加点字注音。(3 分) 蚌．壳( ) 机械．( ) 窘．迫( ) 昏庸．( ) 镌．刻( ) 破绽．( ) 二、按要求填空。(10 分) 1．“凹陷”的“凹”用音序查字法，先查大写字母____，再查音节__ ；用部首查字法，应先查____部，再查__画。第二笔是__ ，和“凹”意思相对的字是。(6 分) 2 ．“咀、袱、卿、丞、嫂”这几个字，按音序排列可以是 __ 。其中，后鼻音的字是_ _。(4 分) 三、写同音字。(6 分) mù：羡( ) 夜( ) ( )年( )捐 yáo: ( )远( )晃 歌( ) ( )洞 mò：寂( ) 沙( ) 沉( ) ( )水 四、加偏旁，组成新字，再组词。(10 分) 1．尚：__ _( ) _ ( ) 2．荒：__ _( ) _ ( ) 3．爰：__ _( ) _ ( )
4．夸：___( ) _ ( ) 5．肖：___( ) _ ( ) 五、选择加点字正确的解释，将序号填在括号里。(8 分) 1．【患】①祸患，灾难；②忧虑；③害(病)。 患．得患失( ) 患．者( ) 患．难与共( ) 2．【偏】①斜，歪；②不公正，只向着一方；③(地位)次要的，辅助的；④不常见，远离中心或基准的；⑤与愿望或常情相反。 偏．心( ) 偏．远( ) 偏．方( ) 偏．偏( ) 偏．离( ) 六、看拼音写词语。(8 分) 七、选词填空。(7 分) 注意保护遵守爱护 1．( )公共秩序、( )公共安全、( )公
共财物、( )环境等都是社会公德的基本要求。 柔软柔美柔弱 2．那些小丘的线条是那么( )，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样。 3．柳树的枝干上长出了密密的枝条，( )的枝条垂下来，像一头浓密的头发。 4．她虽看起来( )无力，但内心无比坚强。 八、按要求写近、反义词。(12 分) 1．近义词 胆怯( ) 憧憬( ) 诡计( ) 允诺( ) 吩咐( ) 威武( ) 2．反义词 刚强( ) 惊慌( ) 侮辱( ) 严厉( ) 放诞无礼( ) 雪中送炭( ) 九、给词语排列顺序。(3 分) 1．司马迁玄奘曹操晏子 __ 2．三打白骨精猴王出世四探无底洞大闹天宫 __
二年级语文下册专项训练 词语专项练习 （一）写出下列词语的近义词。 丝绦—（ ） 裁—（ ） 仔细—（ ） 寻找—（ ） 足迹—（ ） 傍晚—（ ） 平时—（ ） 柔软—（ ） 繁荣—（ ） 欢笑—（ ） 珍贵—（ ） 团圆—（ ） 热闹—（ ） 漂亮—（ ） 容易—（ ） （二）把近义词连线。 凶恶 着急 透亮 慢慢 赞扬 仔细 困难 突然 孤独 清爽 惊慌 连忙 （三）写出下列词语的反义词。 喜欢—（ ） 弯弯—（ ） 仔细—（ ） 温暖—（ ） 柔软—（ ） 凶狠—（ ） 容易—（ ） 简单—（ ） 打开—（ ） （四）把反义词连线。 赞赏 灵巧 冷漠 污浊 痛苦 丑陋 二、我给词语巧搭配。 （一）连线找朋友。
（二）找量词，巧搭配。 一（）枫树一（）太阳伞一（）鸟窝一（）小喜鹊一（）事一（）大风一（）蜘蛛一（）商店 一（）彩虹一（）指路灯一（）河马一（）蜈蚣 一（）小木屋一（）竹子一（）牛一（）牌子（三）在下列括号中填入恰当的词语。 软软的( ) 新奇的（）茁壮的（） 粗糙的( ) 高高的（）浓绿的（） 明亮的( ) 红红的（）厚厚的（） 三、用“”画出不是一类的词语。 1.端午节元宵节愚人节中秋节 2.子鼠巳蛇未羊花猫 3.展览馆科技馆体育馆商店 4.陀螺玩具橡皮泥溜溜球 5.语文数学日记美术 6.爷爷老师妈妈奶奶 7.露珠细雨小猫春风 8.桃树松树梨树苹果树 四、给下列加点的词语选择正确的意思。（填序号）
A.不同于寻常 B.非常，特别 （1）春天的郊外，景色异常 ．．美丽。（） （2）大地震发生前夕，某些动物往往有异常 ．．的反应。（） A.普通，不特别 B.平时 （3）这就是平常 ．．吃过的米糕嘛！（） （4）话虽平常 ．．，意义却很深刻。（） 五、词语积累。 （一）1.恋恋不舍（AABC式）： 2.自言自语（ABAC式）： 3.遮遮掩掩（AABB式）： 4.红红的（AA 的式）： 5.静静地（AA 地式）： 6.兴高采烈（形容高兴）： 7.悲痛（形容难过）： 8.恼怒（形容生气）： 9.亡羊补牢（出自寓言故事的）： 10.五颜六色（含数字的）： （二）根据意思填成语。 天涯海角不毛之地天壤之别高山峻岭一字千金山穷水尽亡羊补牢一日三秋无米之炊筋疲力尽最遥远的地方最悬殊的区别 最昂贵的稿费最难做的饭 最短的季节最荒凉的地方 （三）成语的加减法。 （）光十色-（）事无成=（）面八方 （）全十美-（）手八脚=（）顾茅庐 （）死一生-（）分五裂=（）湖四海 （）海为家+（）亲不认=（）万火急 （）体投地+（）手遮天=（）神无主
小学毕业班语文总复习（字、词） 山项小学金美华一、下列各组字母，按字母表顺序排列的一组是( ) ①H I J K L ②N M O Q P ③R T S V W ④A B D F E 二、根据不同的读音组词。 yūn( ) jǐ( ) jia( ) bǐng( ) 晕 给解屏 yùn( ) gě i( ) jiě( ) píng( ) ch ēng( ) dìng( ) mái( ) lu?( ) 称钉埋落 chēng( ) dīng( ) mán( ) là( ) ?á?āo( ) aàōǎo( ) ǎǒào( ) 三、看拼音，写出同音字。 xia bìjìng xiǎn 倾( ) ( )橱毕( ) 空( ) 松( ) 躲( ) ( )赛船( ) 木( ) ( )绿眼( ) ( )疑 jù ch?n zhù yì ( )绝 ( )思 ( )立花下翻( ) ( )烈热( ) ( )足观赏战( ) ( )集 ( )设 ( )藏食物防( )
m? 视同( )路闲人( )入本( )倒置 ( )不关心xiá 洁白无( ) 目不( )接长江三( ) 闻名( )迩( )路相逢不片江( ) 魔术( )子 ( )义心肠四、将下列词语补充完整。 ( )花( )草自( )自( ) 秉( )夜( ) 碧波( ) ( ) ( )朋( )伴轻( )流( ) 昂( )阔( ) 香味( ) ( ) ( )花( )叶鸟( )花( ) 成( )结( ) 花枝( ) ( ) 料事中( ) 疾恶如( ) 宾至如( ) 心急如( ) 一贫如( ) 血流如( ) 守口如( ) 挥金如( ) 五、选字填空： （堂棠裳） ( )屋衣( ) 海( ) 中( ) （摘稿镐） ( )纸 ( )定文( ) 风( ) （签鉴俭） ( )字 ( )定节( ) 竹( ) 六、按要求写词语。 ⑴在括号里填写动物名，组成词语。 ( )假( )威狡( )三窟 ( )飞( )舞 ( )到成功( )心( )肺亡( )补牢 ( )( )同眠 ( )目寸光( )腾( )跃为( )作伥 ( )急跳墙 ( )口余生( )( )无声画( )添足株( )厉兵沐( )而冠 ⑵在括号里填写植物名，组成成语。 雨后春( ) 粗( )大( ) 火( )银( ) 一( )知秋
五年级语文复习卷（字词） 姓名班级 一、看拼音写词语。 dān yōu huán rào gǔlìzhēn cáng zuǐchún wājué ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) diàn wūbǔrǔjǐn shèn qíqūtuìhuàzhīchēng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) líng hún dào qièjiǎo jiédàn shēng diàn táng yǘěr （）（）（）（）（）( ) zhuìluòbào fāyōu fāng fèi bùjǔsàng qièdǔ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zāo gāo qīn lüèdiǎn lǐpiāo fúyóu yùbi ān xiě ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
jǔsàng zìháo hǒu jiào zòu yuèzhān yǎng g ào jiè ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) yòu huòshíliúméi guījǐn shèn cíxiáng jíbìng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) háo bùyóu yùǒu duàn sīlián bùróng zhēng biàn zh ǎn dīng jiétiě ( ) ( ) ( ) ( ) 二、给下列的四字词填空。 （）（）大雨（）不（）豫流光（）（）（）（）吞枣 ( )心（）血津津（）（）如（）如（）（）（）辘辘 ( )欢（）合与( )不（）（）( ) 挂肚（）瓜（）熟 别出（）( ) 如（）似（）（）（）联翩（）安（）得 不求（）（）大（）身（）（）书（）画风
人教版小学五年级语文下册生字表 生字表（一） 1xuàn lè èyá 1渲勒鄂涯 2chùāo róng xún tuóbǐmào zhīhuàn 2矗凹戎循鸵匕贸芝奂4yāo ráo xièzáo wēiéméi zhēng níng 4妖娆械凿巍峨媒狰狞chěng chěxīn xiào qǐn 逞扯薪效寝 5gāo zhàoǎo bāo 5篙棹媪剥 6zhān xièzuǐ 6毡卸咀 7zhàwēng kěn yīng bàng dūwōpiáo 7蚱嗡啃樱蚌嘟倭瓢 8pēi chéng fùqǐjiǎo zhījiǒng 8胚澄赋岂绞汁窘 10huìyuēqín 10惠曰禽 11rǔbìqiúhuái gān zhǐzéi péi 11辱敝囚淮柑枳贼赔
14nīyìyìyáoèhào sǎo kuà 14妮役谊谣噩耗嫂挎 15quán bìn kētángáo āi liǎn gēdā 15颧鬓稞搪熬唉敛疙瘩 yǎn yēxiù 奄噎锈 16sìjiūdèng chān jìdiàn 16肆揪瞪搀祭奠 17xún mùbèng chóu kēng diān 17旬募泵筹吭颠 18bìnuòqièsèfǒu jùqīng 18璧诺怯瑟缶拒卿 19yújìcáo dū màn sīzhài léi nǔchéng 19瑜忌曹督幔私寨擂弩丞20hǔguǐliàng qiàng kuàpīlìxièsù 20唬诡踉跄胯霹雳泄簌 bèng sū 迸酥 21suìzhāng míyuán wán qiào juān náo 21遂獐猕猿顽窍镌挠
fēng yōng kān chǔshǔzhuófén 第六组烽庸刊础署灼焚tìjiéchōng jǐng nújǐng nìdúyǎng 惕劫憧憬奴阱逆毒氧xíng guōcì ?刑郭赐 22sòu dāng zhàn bān dōng zhítán jiē22擞裆绽扳咚侄痰皆 xísāo xiépà 媳骚携帕 23jiāng pìfù fúxiàn zhà 23浆屁傅袱馅诈 24chāo róng lǎo niǎn 24钞熔佬撵 25wǎn chàyān 25莞姹嫣 26tǐng shāo cāng mǔdǎo gù 26艇艄舱姆祷雇 27dǔchímó gān gàbīn shēn fēn 27睹弛摩尴尬彬绅氛 28lán chìpèi shuòjùmǎng shèn wàng 28斓炽沛硕炬蟒渗旺
暑假语文辅导题 （一）剧烈激烈热烈 1、他的讲话刚刚结束，会场上立即爆发出（）的掌声。 2、那摞碗又（）得晃动起来。 3、他好像在和什么人进行（）的争吵。 （二）幻想理想梦想 1、傣家竹楼是傣族人最（）的居住房屋。 2、有些人总想不劳而获，这简直是（）。 3、卖火柴的小女孩（）着跟着奶奶一起走向新年的幸福中去。 （三）阻止阻挡阻挠 1、客家民居的特殊点在于它还可以（）兵匪、野兽及土著的袭击。 2、虽然帝国主义百般（），京张铁路还是提前竣工了。 3、小弟弟想摘公园里的花，被他的姐姐（）了。 （四）愿望希望渴望 许多房屋大门上刻着这样的正楷对联：“承前祖德勤和俭，启后子孙读与耕”，表现了先辈（）子孙和睦相处，勤俭持家的（）。 （五）含糊模糊 1、爸爸的话说得很（），我没有听懂。 2、以前的事，我记不清了，有些（）。 （六）僻静寂静 1、那是一个（）的小院，平时很少有人去。 2、也深了，树林里一片（）。 （七）粗暴残暴 1、教育孩子不能简单（），要有耐心。 2、（）的匪徒把父亲绑起来，拖走了。 （八）激烈剧烈 1、我的心（）地跳动起来，用恐怖的眼光瞅了瞅父亲。 2、（）的战斗打响了，山冈上响起了战士们豪迈的喊杀声。 （九）聪明聪慧 1、书是阳光，能照亮人生之路；书是钥匙，能开启（）之门。 2、小李是个（）的孩子，挺讨人喜欢的。 （十）侃侃而谈夸夸其谈 1、做事要脚踏实地，不要（） 2、语文老师在课堂上（），同学们听得津津有味。 （十一）敏感敏锐 1、警察叔叔的目光十分（），一下子就能看到案子的症结所在。 2、有些动物对气味很（），比如猫对腥味、狗对臭味等等。 （十二）绚烂绚丽 1、在九寨沟众多的湖泊中，五彩池素以小巧秀美，色彩（）而著称。 2、生命是盛开的花朵，（）多姿，灿烂芬芳。 （十三）疲倦疲惫 1、因为我昨晚没有休息好，所以今天感觉很（）。
五年级下册语文字词基础汇总 一、重点词语 ①单元 昼夜耕耘桑树春晓蝴蝶蚂蚱樱桃拔草瞎闹铲地割草承认拴着水瓢闲逛蜻蜓榆树锄头明晃晃圆滚滚随意阴凉 ②单元 炉忌曹军都督委托惩罚鲁肃遮掩私自水寨拙鼓呐喊插满军事照办预计紧急军令状 探听布置调度饥渴恰好官府榜文诡计拖着坠落胸膛泄劲神机妙算景阳冈谋财害命 ④单元 五千仞五岳摩天遗民诊所肥沃年龄土匪绷带麻醉剂审视施行崭新由衷慈祥荣幸熟练惊疑伤势清醒颤抖苍白拟定瑞雪锻炼眷恋奔赴签字慰问繁忙下意识搞特殊 一声不吭一针见血肃然起敬情不自禁 ⑤单元 摔跤搂着鞭子欺负阻挠扳倒脚腕剃头腮帮 伤疤监生侄子喉咙破绽肢体格局无疑刷浆 师傅包袱一桶屏障芝麻神圣侵犯露馅轰然 难堪有诈发傻捏着发怔粉刷绝活学徒派头 手法鼓点衔接仗势欺人半信半疑 ⑥单元 长矛盾牌赞誉吾辈赢得依次等级肩膀挖苦 信心夸耀讥讽轻蔑调换锣鼓环游帆船航行 放肆帽子桅杆吓唬顶端扭转咧嘴船舱海鸥 瞄准一艘撕坏逗弄钩住目瞪口呆 哭笑不得得意扬扬胸有成竹垂头丧气心惊胆战 ⑦单元 威尼斯小艇纵横翘起垫子窗帘保姆祷告雇定 簇拥哗笑码头庄严沉寂桥梁停泊仪态尊严 远眺骏马飞驰辽阔绵羊板凳吆喝铃铛罐子 恢复踢球牲畜运河端庄丝绒遮掩阻挡赞许 舒缓沉睡灯塔手忙脚乱 ⑧单元 梁国造诣家禽拇指搔痒秽物轧伤纽扣拧螺丝相貌周仓渺小鼻涕享乐附庸爱憎关节强硬 试探冒险接触堂皇贴身冲撞功劳团结养尊处优二、形近字组词 耘（耘田）撩(撩动) 晓（拂晓）鳃（鱼鳃） 耕（耕种）缭（缭绕）绕（环绕）腮(腮帮） 樱(樱桃）玷（玷污）栓（木栓）飘(飘扬） 缨（红缨）沾（沾光）拴（拴住）瓢（水瓢） 垠（无根）槽（水槽）赛（比赛）纳(收纳） 银（白银）曹(曹军）寨（水寨）呐（呐喊） 插（插秧）冈(山冈) 饥（饥饿) 洽（融洽）
【小学语文】小学语文词语专项练习题 例1：人体的部位常常被用来比喻有关的事物或道理。请你说出下列人体有关系的部位各表示什么意思 （1）心腹：_________________________ （2）心血：_________________________ （3）心肝：_________________________ （4）心肠：_________________________ （5）心脏：_________________________ （6）心胸：_________________________ 例2：判断下列加点词的词义分类 ①本义②引申义③比喻义 A我已近碰了多次钉子。（） B快去拿几枚钉子来！（） C今年玩得真痛快。（） D他是我们的头儿。（） 例3：照样子写词语。（各写5个） 例：看——瞧、瞅、盯、瞟、瞥、注视 （1）走——________________________ （2）想——________________________ （3）说——________________________ 例4：用下列词的不同意思写句子 担子：___________________________________________________ _________________________________________________________ 桥梁：___________________________________________________ _________________________________________________________ 例5：写出下列句子中“失”的不同意思。 1、他失足掉进沟里。（） 2、人们见了大惊失色。（） 3、要是再不下去;你可要坐失良机了。（） 4、这次竞选;他没选上;感到很失意。（）
小学语文 字、词 一．改正下列成语中的错别字。 直接了当（）焕然一新（）道貌暗然（）既往不究（） 别出心栽（）礼上往来（）难以名壮（）色厉内茬（） 如火如茶（）因地治宜（）推心至腹（）纷至踏来（） 原形必露（）谈笑风声（）委屈求全（）金壁辉煌（）二．直写出下面代称的含义 “杏林”指“桃李”指“肝胆”指 “千金”指“高足”指 “汗青”指“杜康”指“红豆”指“手足”指三．巧填成语。 １.填叠词。 威风忠心风尘千里 衣冠大名文质人才 ２．填恰当的字。 一贫如视死如对答如倒背如 巧舌如度日如心急如守口如胆小如 ３.填上表示动物名称的字，组成成语。 亡（）补牢飞（）扑火（）刀小试童颜（）发金（）脱壳门可罗（）（）到成功浑水摸（）４．填上与人体有关的字，组成成语。 尖（）猴（）（）开（）绽（）枪（）剑 劈（）盖（）（）（）相照扬（）吐气 （）高气扬千钧一（） ５．填颜色，组成语。 （）装素裹（）树成荫万古长（）（）气东来 灯（）酒（）半（）半（）面（）耳（） 姹（）嫣（）（）山（）水（）纸（）字
（）（）不接（）（）分明 ６.“然＂字组合。 （）然泪下（）然大怒（）然而生（）然大波 （）然大物（）然处之（）然无声（）然不顾 （）然不同（）然成风 ７.在下面括号内填上一个数，组成成语，并使各等式成立。 （）步登天＋（）面玲珑﹦（）霄云外 （）触即发＋（）亲不认﹦（）窍生烟 （）体投地－（）毛不拔﹦（）通八达 （）花（）门－（）面（）刀﹦（）令（）申 五.补充句子 1.失之毫厘， 2. ，失道寡助 3.前人栽树， 4. ，偏听则暗 5.人无远虑， 6. ，近墨者黑 7.乘兴而来， 8. ，近在眼前 9.不鸣则已， 10. ，满盘皆输 11.不以为耻， 12. ，勿施于人 六．下面是广告中运用的成语，你能写出正确的成语吗？ 百衣百顺（）闲妻良母( )默默无蚊（）乐在骑中（）语过添情（）牙口无炎（）无胃不至（）食全食美（）天尝地酒（）饮以为荣（）触幕惊新（）诗情花艺（） 七．成语对对子。（注意对仗要工整，意思要相对）。
人教版小学语文五年级上册词语盘点及日积累 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】
人教版小学语文五年级上册词语盘点及日积月累第一单元（读读写写）招牌担忧急切惧怕环境知趣光顾恐怕充足理由屋檐其实支撑鼓励环绕娱乐感叹周游思考品味片段忽略意义方式倾盆大雨毫不犹豫（读读记记）贪婪通顺可靠培养起码比喻心扉呐喊饱览过瘾报偿驳杂馈赠磁石锻炼借鉴饥肠辘辘滚瓜烂熟流光溢彩津津有味天长日久如醉如痴浮想联翩囫囵吞枣不求甚解悲欢离合牵肠挂肚如饥似渴不言而喻千篇一律别出心裁与众不同大显身手心安理得念念不忘呕心沥血（日积月累）一日无书，百事荒芜。（陈寿） 读书破万卷，下笔如有神。（杜甫）书犹药也，善读之可以医愚。（刘向）黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。（颜真卿） 读书有三到，谓心道、眼到、口到。（朱熹）
第二单元（读读写写）幽芳飘泊唯独顿时慈祥稀罕离别大抵精神品格灵魂骨气民族气节磨难欺凌境遇毕竟所谓梳理衰老珍藏手绢华侨能书善画风欺雪压顶天立地低头折节（读读记记）玷污秉性眷恋姿态迷人至少邻居成熟完整尤其提前潺潺婀娜舞姿粼粼波纹干涸点缀螃蟹浮现潮湿流通舒服印象凉飕飕颇负盛名香飘十里?守望相助（日积月累）悠悠天宇旷，切切故乡情。（张九龄） 浮云终日行，游子久不至。（杜甫） 落叶他乡树，寒灯独夜人。（马戴） 明月有情应识我，年年相见在他乡。（袁枚）
家在梦中何日到，春生江上几人还（卢纶）江南几度梅花发，人在天涯鬓已斑。（刘着） 第三单元（读读写写）目前上腭哺乳退化垂直经验判断胎生特征寿命珍贵急促报警盗窃犯罪嫌疑金属银行图纸即使规定窗帘保持噪音废水集中处理对付研制奇迹博物馆安然无恙藕断丝连（读读记记）乖巧驯良清秀矫健机警躲藏追逐强烈溪流警觉触动锐利错杂苔藓狭窄勉强遮蔽然而面临颗粒来源分裂飘浮削弱柔和性能依附稳定朝晖单调古今往来庞然大物气象万千（日积月累）四时之风春风能解冻，和煦催耕种。裙裾微动摇，花气时相送。夏风草木熏，生机自欣欣。小立池塘侧，荷香隔岸闻。秋风杂秋雨，夜凉添几许。飕飕不绝声，落叶悠悠舞。
二年级语文词语专题专项训练 一、照样子，写词语。（16分） 1. 恋恋不舍（AABC式）： 2. 自言自语（ABAC式）： 3. 收拾（意思相近）： 4. 兴高采烈（形容高兴）： 5. 悲痛（形容难过）： 6. 恼怒（形容生气）： 7. 亡羊补牢（出自寓言故事的）： 8. 五颜六色（含数字的）： 二、写近义词和反义词（12分） 1.近义词 特别-（）惊奇-（）也许-（）出色-（）忽然-（）留意-（） 2. 反义词 温暖-（）讨厌-（）失败-（）复杂-（）开头-（）黑暗-（）
三、把下面的词语补充完整，并任选一个词语写一句话。（10分） （）光（）色万（）千（）自（）自（）（）（）不舍眉（）眼（）（）羊（）牢 所选词语： 造句： 四、在下列括号中填入恰当的词语。（6分） 晶莹的( ) 新奇的（）茁壮的（） 粗糙的( )柔软的（）浓绿的（） 五、用“”画出不是一类的词语（4分） 1. 端午节元宵节愚人节中秋节 2. 子鼠巳蛇未羊花猫 3. 展览馆科技馆体育馆商店 4. 陀螺玩具橡皮泥溜溜球 六、给下列加点的词语选择正确的意思。（填序号）（8分） A. 不同于寻常 B.非常，特别 （1）春天的郊外，景色异常美丽。（）
（2）大地震发生前夕，某些动物往往有异常的反应。（） A. 普通，不特别 B.平时 （1）这就是平常吃过的米糕嘛！（） （2）话虽平常，意义却很深刻。（） 七、根据意思填成语。（6分） 天涯海角不毛之地天壤之别高山峻岭一字千金 山穷水尽亡羊补牢一日三秋无米之炊筋疲力尽 最遥远的地方最悬殊的区别 最昂贵的稿费最难做的饭 最短的季节最荒凉的地方 八、成语的加减法。（26分） （）光十色-（）事无成=（）面八方 （）全十美-（）手八脚=（）顾茅庐 （）死一生-（）分五裂=（）湖四海 （）海为家+（）亲不认=（）万火急 （）体投地+（）手遮天=（）神无主 （）生有幸+（）颜六色=（）面玲珑 九、按要求写一写。（12分） 1.我国的传统节日：
第九册语文字词句段篇、积累运用 1.屋檐脖子摔跤蹲下拉扯嗓子舞蹈绿莹莹懊恼目瞪口呆啄食舔食老鼠光秃秃不知不觉惊慌失措欢天喜地自作聪明文学常识：高尔基，苏联著名作家。代表作品有长篇小说《母亲》、自传体长篇小说《童年》《在人间》《我的大学》、散文诗《鹰之歌》《海燕》。 2、王宫残渣碎屑酩酊大醉风尘仆仆沾光彬彬有礼喜鹊获得 推荐配合忠心耿耿盒子授予腐烂高雅不由自主劳苦功高吹胡子瞪眼蔓延屏息凝神气喘吁吁 3、咒语暂时满不在乎垂头丧气热闹非凡人山人海 被褥模样赤手空拳 4、衣衫褴褛愁眉苦脸结婚大拇指汤姆调面糊着魔趁机 自言自语喜出望外倒水痛哭流涕剖开活蹦乱跳厨娘 妖精鞠躬受宠红肿赶趟逗笑款待善良 《大拇指汤姆》出自《格林童话》。《格林童话》由德国的格林兄弟收集整理，《格林童话》中的名篇有《白雪公主》《小红帽》《灰姑娘》等。 5、铸造宫殿缎带旋涡狭小点缀弱不禁风倒栽葱 文学常识：《坚定的锡兵》作者是丹麦童话作家安徒生，他被誉为“现代童话之父”。代表作有《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》《皇帝的新装》《海的女儿》等。
百花园一麻雀虽小---五脏俱全黄牛吃草----吞吞吐吐赶鸭子上架----强人所难老鼠钻烟筒-----直来直去 猪鼻子插葱----装像（象）黄鼠狼给鸡拜年----没安好心6、望天门山唐李白山行唐杜牧暮江吟唐白居易天门中断楚江开，远上寒山石径斜，一道残阳铺水中，碧水东流至此回。白云生处有人家。半江瑟瑟半江红。两岸青山相对出，停车坐爱枫林晚，可怜九月初三夜，孤帆一片日边来。霜叶红于二月花。露似真珠月似弓。默写以上《古诗三首》及其诗意、主题。 7、操纵一刹那发痛分辨镶金边目不转睛夺目奇观 文学常识：巴金，我国现代著名文学家。代表作有《家》《春》《秋》背诵《海上日出》全文 8、大雁庐山鉴别风筝视而不见斗转星移妙不可言皇冠 9、坚韧根茎摄氏炙热摧肝裂胆不朽身躯滋润蒸熬人类 围垦祈求无私悲壮怜悯饱食终日耸立骨髓芸芸众生西域龟兹赐予稍纵即逝屹立遍体鳞伤干涸骤减 背诵2、3、4、7自然段。 10、羞怯安恬芭蕉海藻硕大飞驰骏马愈加应接不暇 百花园二对联 水天一色，风雨无边（湖南岳阳楼） 台榭参差金碧里，烟霞舒卷画图中（北京颐和园） 四面荷花三面柳，一城山色半城湖（济南大明湖）
【小学语文】小学语文四年级词语专项练习题 例1：人体的部位常常被用来比喻有关的事物或道理。请你说出下列人体有关系的部位各表示什么意思 （1）心腹：_________________________ （2）心血：_________________________ （3）心肝：_________________________ （4）心肠：_________________________ （5）心脏：_________________________ （6）心胸：_________________________ 例2：判断下列加点词的词义分类 ①本义②引申义③比喻义 A我已近碰了多次钉子。（） B快去拿几枚钉子来！（） C今年玩得真痛快。（） D他是我们的头儿。（） 例3：照样子写词语。（各写5个） 例：看——瞧、瞅、盯、瞟、瞥、注视 （1）走——________________________ （2）想——________________________ （3）说——________________________ 例4：用下列词的不同意思写句子 担子：___________________________________________________ _________________________________________________________ 桥梁：___________________________________________________ _________________________________________________________ 例5：写出下列句子中“失”的不同意思。 1、他失足掉进沟里。（） 2、人们见了大惊失色。（） 3、要是再不下去;你可要坐失良机了。（） 4、这次竞选;他没选上;感到很失意。（）