课时作业(六十二)
一、选择题
1．从5位男生，4位女生中选派4位代表参加一项活动，其中至少有2位男生，且至少有1位女生的选法共有(B)
A．80种B．100种C．120种D．240种
解析：依题意分两类，选派的4位代表中，有2位男生、2位女生或3位男生、1位女生，因此，共有C25C24＋C35C14＝100种选法．
2．三位男同学和三位女同学站成一排，要求任何两位男同学都不相邻，则不同的排法总数为(B)
A．720 B．144 C．36 D．12
解析：由题意任何两位男同学都不相邻的排法总数为A33A34＝144.
3．从10位同学中选6位参加一项活动，其中有2位同学不能同时参加，则选取的方法种数有(D)
A．84 B．98 C．112 D．140
解析：从10位同学中选6位共有C610＝210种，某两位同学同时参加共有C48＝70，所以，满足条件的方法种数有210－70＝140种，选D.
4．某中学推荐甲、乙、丙、丁4名同学参加A、B、C三所大学的自主招生考试．每名同学只推荐一所大学，每所大学至少推荐一名．则不推荐甲同学到A大学的推荐方案有(B)
A．18种B．24种C．54种D．60种
解析：由题目所给出的已知条件，A为特殊元素，故可对A分类讨论：①A大学1位同学：C13A23＝18；②A大学2个同学：C23A22＝6，所以共有24种方案．
5．袋中标号为1,2,3,4的四只球，四人从中各取一只，其中甲不取1号球，乙不取2号球，丙不取3号球，丁不取4号球的概率为(B)
A.1
4 B.
3
8 C.
11
24 D.
23
24
解析：四人从中各取一只有A44＝24种方法，甲不取1号球，则甲有3种方法，不妨设甲取2号球，则乙有1号、3号、4号三种方法，不妨设乙取3号球，则丙只能取4号
球，丁只能取1号球，共有3×3＝9种方法，故P＝9
24＝
3
8.
6．一个盒子里有3个分别标有号码为1,2,3的小球，每次取出一个，记下它的标号后再放回盒子中，共取3次，则取得小球标号最大值是3的取法有(D) A．12种B．15种C．17种D．19种
解析：取得小球标号最大值为3，有3种可能：①三次中有一次是标号3，则有C13×4＝12种；②三次中有两次取到的是标号为3的C23×2＝6种；③三次中都取到标号为3的C33＝1种，共有12＋6＋1＝19种，选D.
7．市内某公共汽车站6个候车位(成一排)，现有3名乘客随便坐在某个座位上候车，则恰好有2个连续空座位的候车方式的种数是(C)
A．48 B．54 C．72 D．84
解析：3名乘客为A33，空座恰有2个相邻即分为2座和1座两类，且两类不相邻，由插空法知，A33C24A22＝72，选C.
8．现准备将7台型号相同的健身设备全部分配给5个不同的社区，其中甲、乙两个社区每个社区至少2台，其他社区允许1台也没有，则不同的分配方案共有(B)
A．27种B．35种C．29种D．125种
解析：7台健身设备的型号相同，5个社区不同，甲、乙每个社区至少2台，其他社区可以没有所以先分给甲、乙各2台，剩下3台分配到5个不同的社区，3台设备可能分配到1个社区C15，也可能分配给2个社区C25A22，也可能分配3个社区C35，所以共有C15＋C25A22＋C35＝35种分配方案．
二、填空题
9．某单位安排4名技术人员去甲村和乙村进行技术指导，每村至少有1人，则技术员甲被安排在甲村的不同安排方法共有________种．
解析：甲村只有甲1人时，安排方法有1种，甲村有2人时，安排方法有C13种，甲村有3人时，安排方法有C23种，故技术员甲被安排在甲村的不同安排方法共有1＋C13＋C23＝7种．
答案：7
10．将甲、乙、丙3名志愿者安排在周一至周五的5天中参加某项志愿者活动，要求每人参加一天且每天至多安排一人，并要求甲安排在乙、丙的前面，则不同的安排方法共有________种．
解析：甲排在乙、丙前面的方法有2种，五天中选中三天来值日、共有C25种选法，
所以不同的安排方法有2×C25＝20种．
答案：20
11．四位学生，坐在一排有7个位置的座位上，有且只有两个空位是相邻的不同坐法有________种．(用数字作答)
解析：7个位置有4个人坐，剩余3个座位，把剩余的3个空位中2个空位放在一起，插入4个学生，排好后形成的5个空中的2个，所以有C25A22A44＝480.
答案：480
12．有甲、乙、丙在内的6个人排成一排照相，其中甲和乙必须相邻，丙不排在两头，则这样的排法共有________种．
解析：甲、乙必须相邻，把甲、乙看成一个整体，丙不在两头，先把除丙之外的排好，则有A44A22种排法，甲乙是一个整体，所以它们形成3个空隙，丙插入3个空隙中的一个有C13种，所以共有A44A22C13＝144种安排方法．
答案：144
三、解答题
13．某医院有内科医生12名，外科医生8名，现选派5名参加赈灾医疗队，其中
(1)某内科医生甲与某外科医生乙必须参加，共有多少种不同选法？
(2)甲、乙均不能参加，有多少种选法？
(3)甲、乙两人至少有一人参加，有多少种选法？
(4)队中至少有一名内科医生和一名外科医生，有几种选法？
解：(1)只需从其他18人中选3人即可，共有C318＝816(种)；
(2)只需从其他18人中选5人即可，共有C518＝8 568(种)；
(3)分两类：甲、乙中有一人参加，甲、乙都参加，共有C12C418＋C318＝6 936(种)；
(4)法一：(直接法)至少一名内科医生一名外科医生的选法可分四类：1内4外；2内3外；3内2外；4内1外，所以共有C112C48＋C212C38＋C312C28＋C412C18＝14 656(种)．法二：(间接法)由总数中减去五名都是内科医生和五名都是外科医生的选法种数，得C520－(C58＋C512)＝14 656(种)．
[热点预测]
14．(1)从6名男生和2名女生中选出3名志愿者，其中至少有一名女生的选法共有()
A．36种B．30种C．42种D．60种
(2)设集合S＝{1,2,3,4,5,6,7,8,9}，集合A＝{a1，a2，a3}，A?S，a1，a2，a3满足a1 A．84 B．83 C．78 D．76 (3)有4名同学参加唱歌、跳舞、下棋三项比赛，每项比赛至少有1人参加，每名同学只参加一项比赛，另外甲同学不能参加跳舞比赛，则不同的参赛方案的种数为________(用数字作答)． 解析：(1)至少有一名女生，包括一名女生和两名女生，所以有C12C26＋C22C16＝36种，选A. (2)由题意知当a3＝9时，a2＝3，a2＝4，a2＝5，a2＝6，a2＝7，a2＝8，其对应的a1可以有2＋3＋4＋5＋6＋7＝27种，当a3＝8时a2＝2,3,4,5,6,7，对应的a1有1＋2＋3＋4＋5＋6＝21种，当a3＝7时，a2＝2,3,4,5,6，对应的a1有1＋2＋3＋4＋5＝15种，依此类推得满足条件的集合A的个数为27＋21＋15＋10＋6＋3＋1＝83种，选B. (3)此题可用分类计数原理，①甲同学参加唱歌比赛，②甲同学参加下棋比赛两类，甲参加唱歌比赛时有C23A22＋C13A22＝12种，甲参加下棋比赛也有12种，共24种，故填24. 答案：(1)A(2)B(3)24 河北省邯郸市2018届高三第二次模拟考试 英语试题 本试卷共150分，共12页。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分听力（共两节，满分30分） 做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分） 听下面5段对话，每段对话后有一道小题。从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题。每段对话仅读一遍。 例：How much is the shirt? A. ￡19.15. B. ￡9.18. C. ￡9.15. 答案是C。 1. How are the two speakers going to the concert? A. By car. B. By bike. C. By bus. 2. When will the man have his next driving lesson? A. On Friday. B. On Saturday. C. On Monday. 3. What are the speakers going to do on Saturday? A. Go to the beach. B. Study history C. Play basketball. 4. Why did the man come back late? A. He was stuck in a traffic jam. B. He did homework at John’s house. C. He played football with his friends. 5. What is the woman doing? A. Offering the man some advice. B. Telling the man the bad news. C. Playing a joke on the man. 第二节（共15小题；每小题1.5分，满分22.5分） 2017年河北省邯郸市中考数学一模试卷 一、选择题（本题共16个小题，共42分） 1．（3分）下列各数中，是无理数的是（） A．﹣1 B．πC．0 D． 2．（3分）下列四个图形中，是轴对称图形，但不是中心对称图形的是（） A．B．C．D． 3．（3分）下列算式中，结果等于x6的是（） A．x2?x2?x2B．x2+x2+x2C．x2?x3D．x4+x2 4．（3分）如图，已知a∥b，直角三角板的直角顶点在直线b上，若∠1=60°，则下列结论错误的是（） A．∠2=60° B．∠3=60°C．∠4=120°D．∠5=40° 5．（3分）在一次射击训练中，甲、乙两人各射击10次，两人10次射击成绩的 2=1.2，S乙2=1.6，则关于甲、乙两人在这次射平均数均是9.1环，方差分别是S 甲 击训练中成绩稳定的描述正确的是（） A．甲比乙稳定B．乙比甲稳定 C．甲和乙一样稳定 D．甲、乙稳定性没法对比 6．（3分）如图，济南大约位于石家庄的南偏东56°方向上，则石家庄大约位于济南的（） A．北偏西56°方向上B．北偏西34°方向上 C．南偏西34°方向上D．南偏东56°方向上 7．（3分）一元二次方程x2+4x+c=0中，c＜0，该方程根的情况是（）A．没有实数根B．有两个不相等的实数根 C．有两个相等的实数根D．不能确定 8．（3分）如图，以点O为位似中心，将△ABC放大得到△DEF，若AD=OA，△ABC的面积为4，则△DEF的面积为（） A．2 B．8 C．16 D．24 9．（3分）当a，b互为相反数时，代数式a2+ab﹣2的值为（） A．2 B．0 C．﹣2 D．﹣1 10．（3分）数轴上点A、B表示的数分别是a，b，则点A，B之间的距离为（）A．a+b B．a﹣b C．|a+b|D．|a﹣b| 11．（2分）某次列车平均提速vkm/h，用相同的时间，列车提速前行驶skm，提速后比提速前多行驶50km，求提速前列车的平均速度．设列车提速前的平均速度是xkm/h，下面所列出的四个方程中，正确的是（） A．B．C．D． 12．（2分）图中的正三角形和正六边形有公共的外接圆⊙O．则这个正三角形和 河北省邯郸市2019年高一下学期期末数学考试试卷D卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 (共12题；共24分) 1. （2分）设为单位向量，若向量满足，则的最大值是（） A . 1 B . C . 2 D . 2 2. （2分）已知，若，则等于（）． A . -12 B . 3 C . -3 D . 12 3. （2分） (2020高一下·隆化期中) 在中，角A,B,C所对的边分别是a，b，c，若，， ，则（） A . B . C . D . 4. （2分）如图，四边形ABCD是等腰梯形，AB∥CD．由4个这样的等腰梯形可以拼出图乙所示的平行四边形， 则四边形ABCD中∠A度数为（） A . 30° B . 45° C . 60° D . 75° 5. （2分） (2018高二上·武邑月考) 一空间几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为（） A . B . C . D . 6. （2分）已知α为钝角，且sin（α+ ）= ，则cos（α+ ）的值为（） A . B . C . ﹣ D . 7. （2分）已知等比数列{an}中，a1a2a3a4a5=32，且a11=8，则a7的值为（） A . 4 B . －4 C . ±4 D . ± 8. （2分）在中，，，，则的面积等于（） A . B . C . 或 D . 或 9. （2分）已知不等式ax2﹣bx﹣1＞0的解集是，则不等式x2﹣bx﹣a≥0的解集是（） A . {x|2＜x＜3} B . {x|x≤2或x≥3} C . D . 10. （2分）(2017·长宁模拟) 已知x，y∈R，且，则存在θ∈R，使得xcosθ+ysinθ+1=0成立的P（x，y）构成的区域面积为（） A . 4 ﹣ B . 4 ﹣ C . D . + 11. （2分） (2016高一上·台州期中) 如果函数f（x）=x2+2ax+2在区间（﹣∞，4]上是单调递减的，那么实数a的取值范围是（） A . a≤﹣4 B . a≥﹣4 C . a≤4 D . a≥4 12. （2分）当n=1,2,3,4,5,6 时，比较 2n 和 n2 的大小并猜想，则下列猜想中一定正确的是（） A . 时，n2>2n B . 时， n2>2n C . 时， 2n>n2 D . 时， 2n>n2 二、填空题 (共4题；共4分) 13. （1分） (2017高一下·芜湖期末) 不等式≥1的解集________． 14. （1分） (2016高一上·浦东期中) 若x＞1，x+ ﹣2取到的最小值是________． 2020年河北省邯郸市大名县（中小学、幼儿园）教师招聘真题试卷及答案 注意事项 1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。 2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。 一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。） 1、教师资格证书的适用的地域范围是（）。 A、在全国范围适用 B、只在本地区适用 C、只在本校适用 D、在外国也适用 【答案】A 【解析】根据《教师资格条例》的规定，教师资格证书在全国范围内适用，教师资格证书由国务院教育行政部门统一印制。故选A。 2、学习者根据一定的评价标准进行自我评价和自我监督来强化相应学习行为是属于（）。 A、直接强化 B、间接强化 C、自我强化 D、替代性强化 【答案】C 【解析】自我强化是指个体对自己表现出的符合或超出标准的行为进行自我奖励和调节，即指学习者根据一定的评价标准进行自我评价和自我监督来强化相应学习行为。故选C。 3、教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展特点，面向全体学生，教书育人，将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中，注重培养学生的（）、创新能力和实践能力，促进学生全面发 展。 A、独立思考能力 B、逻辑思维能力 C、动手操作能力 D、信息处理能力 【答案】A 【解析】《中华人民共和国教师法》第三十四条规定：“教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展特点，面向全体学生，教书育人，将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中，注重培养学生独立思考能力、创新能力和实践能力，促进学生全面发展。”故选A。 4、青少年自觉地按照一定的行动目标和社会准则来评价自己的心理品质和能力叫做：（）。 A、心理自我 B、生理自我 C、社会自我 D、自我意识 【答案】A 【解析】心理自我时期个体能够透过自我去认识客观世界。故选A。 5、研究表明，学生每天不同时段的学习能力都有高低变化，每天学习能力最强的时间段是（）。 A、上午一、二节课 B、上午二、三节课 C、上午三、四节课 D、下午一、二节课 【答案】B 【解析】根据学生的学习心理特点和学习能力周期变化，有关研究表明，在每个学习日里，学生的学习能力有高低变化，每天学习能力最强的时间是上午二、三节课期间，较差的时间是下午第一节课。故选B。 6、教育促进了人类社会的发展，保证了人类文明的延续，也传递了保守的文化传统，这体现了教育的（）。 A、个体发展功能和社会发展功能 B、理论功能和实践功能 C、正向功能和负向功能 D、显性功能和隐性功能 【答案】C 【解析】从教育作用的方向看，教育功能可分为正向功能和负向功能。正向功能是指有助于社会进步和个体发展的积极影响和作用。负向功能是指阻碍社会进步和个体发展的消极影响和作用。题干中所述的人类文明的延续是教育的正向功能，而传递保守的文化传统指传递不好的方面或封建思想等，体现了教育的负向功能。故选C。 7、在归因模式中，能力属于（）因素。 A、内部的，稳定的，不可控的 B、内部的，不稳定的，可控的 邯郸市2020届高三年级第二次模拟考试 高三理科数学 注意事项： 1．考试时间120分钟，总共150分． 2．答卷前，考生务必将自己的姓名、班级和考场填写在答题卡上，并把条形码贴在答题卡的指定位置． 3．回答选择题时，选出每小题答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号．回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效． 4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回． 一、选择题：本大题共12小题，每小题5分，共60分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的． 1．已知集合{}13log >=a a A ，{}93>=a a B ，则)(B C A R = A ．（0，3） B ．（1，3） C ．（0，2] D ．（1，2] 2．已知复数i i z 328+-=（i 为虚数单位），下列说法： ①复数z 在复平面内对应的点在第四象限；②5=z ；③z 的虛部为i 2-；④i z 21-=． 其中正确的有 A ．1个 B ．2个 C ．3个 D ．4个 3．中国农历的“二十四节气”是凝结着中华民族的智慧与传统文化的结晶，“二十四节气”歌是以“春、夏、秋、冬”开始的四句诗，2016年11月30日，“二十四节气”正式被联合国教科文组织列入人类非物质文化遗产，也被誉为“中国的第五大发明”．某小学三年级共有学生500名，随机抽查100名学生并提问“二十四节气”歌，只能说出春夏两句的有45人，能说出春夏秋三句及其以上的有32人，据此估计该校三年级的500名学生中，对“二十四节气”歌只能说出第一句“春”或一句也说不出的大约有 A ．69人 B ．84人 C ．108人 D ．115人 4．已知f （x ）是R 上的奇函数且单调递增，则下列函数是偶函数且在（0，+∞）上单调递增的有 ①)(x f y =；②)(2x x f y +=；③)(x f y =；④)()(x f x f e e y -+= 河北省邯郸市职教中心简介 邯郸市职业教育中心是全日制国有公办中等职业学校，成立于2006年6月，由邯郸市第一职业中学、邯郸市职业工业中专、邯邢冶金矿山局技校、邯郸市第四职业中学四校合并组建而成，经过几年的飞跃建设，学校得到了巨大的发展，为建设国家中等职业教育改革发展示范学校奠定了坚实的基础。 一、学校概况。 我校占地247亩，建筑面积9.7万平方米，建有理论教学区、实践训练区、学生公寓、师生餐厅等，拥有专业实训车间（室）89个，建筑面积共2.54万平方米，实训设备总值3000多万元，达到河北省同类学校的先进水平。学校设有国家职业技能鉴定所、OSTA信息技术特许授权考试站,是河北省安全培训四级资质单位、河北省特种作业人员安全技术培训单位、国家计算机速录考试中心，陕西师范大学网络教育中心，美的集团邯郸人才培养基地。学校现有在校生5000余人，教职工406人,其中高级教师143人，中级教师194人，硕士研究生21人；有高级技师8人，技师39人，技能考评员23人，有双师型教师261人。双师型教师比例为80.7%。 二、办学理念及办学模式。 我校作为首批国家级示范校,要在办学模式与体制、教育教学改革和为社会服务等方面有较好的示范引领作用，要不断提升办学理念，据此，我校以“素质为本、技能为重，就业为导向、创新促发展”为办学理念，以“应用型、技能 型”新型实用人才为培养目标，以“三创”（创建国家级示范校，创建省级品牌专业、学校特色专业，创建特色学校文化）活动为载体，抓班子、带队伍、谋发展，促进师生共同全面发展，促进学校可持续发展。 建立了双赢的校企合作办学模式。从职业岗位需要出发，专业设置上以职业分析为导向，培养目标上以职业能力为本位，课程设计上以职业活动为核心，在教学内容上淡化理论课与实训课的界限，强化实践教学环节和现场教学。建立了由学校领导、企业领导、行业协会、教学骨干等组成的专业指导委员会，充分发挥行业作用、社会力量积极参与的多元办学模式，搭建了信息交流、人才交流、技术交流等三个平台，搞活企业调研、组织保障与制度保障三大机制。建设实习工厂，成立“产、学、研一体”的组织领导机构，理顺实习工厂与各专业部、各教研组的关系，建立健全实习实训、技术协作等规章制度。实施“订单式”培养，企业根据人才的需求，与学校签订用人协议，突出人才培养目的性。学校企业双方共同确定专业课程、制定教学计划、实习内容、评价标准，建立了校企双赢的合作办学模式。 三、专业建设。 我校以汽车运用与维修、数控技术应用、学前教育三个重点专业为龙头，以邯郸物流园教产一体特色建设项目、邯郸历史文化弘扬特色建设项目为特色专业,设有汽修电子部、冶金机电部、信息技术部、财会商贸部、幼教服美部5大专业部近30个专业,其中汽车运用与维修专业是国家级“高技能紧缺人才培训基地”、国家汽车运用与维修专业示 2020年河北省邯郸市肥乡区（中小学、幼儿园）教师招聘真题试卷及答案 注意事项 1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。 2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。 一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。） 1、即使人们对长大后的狼孩进行再好的教育，也很难令其用人类的语言进行顺畅的交流。这反映了个体身心发展具有（）。 A、阶段性 B、差异性 C、不平衡性 D、互补性 【答案】C 【解析】心理学家根据个体身心发展的不平衡性提出了发展关键期或最佳期的概念。所谓发展关键期是指身体或心理的某一方面机能和能力最适宜于形成的时期，在这一时期中，对个体某一方面的训练可以获得最佳成绩，并能充分发挥个体在这一方面的潜力。错过了关键期，训练的效果就会降低，甚至永远无法补偿。狼孩就是错过了语言学习的关键期，所以会出现题干中所述 2、学生在学习了中国，美国后再学习国家的概念，这种学习叫做（）。 A、归属学习 B、上位学习 C、并列结合学习 D、表征学习 【答案】B 【解析】中国，美国都是国家的例子，因此是从例子到规则的学习，属于上位学习。下位学习，又称类属学习，是一种把新的观念归属于认知结构中原有观念的某一部分，并使之相互联系的过程。并列结合学习，是在新命题与认知结构中特有的命题，既非下位关系又非上位关系，而是一种并列的关系时产生的。表征学习，指学习单个符号或一组符号的意义，或者说，学习它们代表什么。故选B。 3、各级人民政府及其有关部门依法维护学校周边秩序，保护学生、教师、学校的合法权益，为学校提供（）。 A、制度保障 2018年河北省教师招聘考试试题 一、单项选择题 1.教育的本质属性是() A.阶段性 B.育人性 C.服务性 D.时代性 2.学校教育与生产劳动相脱离始于() A.原始社会 B.奴隶社会 C.封建社会 资本主义社会 3.在教育史上,提出著名的“自板说”和“士教育论”的学者是()(常考) A.夸美纽斯 B.洛克 C.裴斯泰洛齐 D.赫尔巴特 4.以美国教育家杜威为代表的现代教育派倡导的“三中心”是指( ) A.儿童、教材、活动 B.教师、活动、经验 C.儿童、活动、经验 D.教师、经验、教材 5.决定着教育领导权和受教育权的主要因素是() A.社会生产力和科技发展水平 B.社会人口数量 C.社会文化传统 D.社会政治经济制度 6学校在让学生学习经典时,要注意取其精华、去其槽粕。这体现了教育的哪种文化职能() A.传递——保存文化 B.传播——交流文化 C.创造——更新文化 D.选择——提升文化 7.在影响人的身心发展的诸因素中,教育尤其是学校教育在人的身心发展中起() A.决定作用 B.动力作用 C.基础作用 D.主导作用 8.既是教育活动的出发点,也是教育活动的归宿的是() A.教育方针 B.教育政策 C.教育目的 D.教育目标 9.德国教育家凯兴斯泰纳曾提出,教育的目的是造就合格公民。这种教育目的论属于（） A.个人本位论 B.社会本位论 C.集体本位论 D.教育无目的论 10.当前我国九年义务制教育学制年限划分采用的是() A.六三制 B.五四制 C.九年一贯制 D.多种形式并存 11.教师要具有一定的教育机智,这表明教师劳动具有()(常考) A.创造性 B.长期性 C.连续性 D.示范性 12.在中学阶段开设的语文、数学、物理、化学等课程属于() A.学科课程 B.综合课程 C.活动课程 2020届河北省邯郸市高三第二次模拟数学（理）试题 一、单选题 (★★) 1. 已知集合 A＝{ a|log a3＞1}， B＝{ a|3 a＞9}，则A∩（?R B）＝（） A．（0，3）B．（1，3）C．（0，2]D．（1，2] (★★) 2. 已知复数（ i为虚数单位），下列说法：其中正确的有（） ①复数 z在复平面内对应的点在第四象限； ② ； ③ z的虛部为﹣2 i； ④ ． A．1个B．2个C．3个D．4个 (★★) 3. 中国农历的“二十四节气”是凝结着中华民族的智慧与传统文化的结晶，“二十四节气”歌是以“春、夏、秋、冬”开始的四句诗，2016年11月30日，“二十四节气”正式被联合国教科文组织列入人类非物质文化遗产，也被誉为“中国的第五大发明”．某小学三年级共有学生500名，随机抽查100名学生并提问“二十四节气”歌，只能说出春夏两句的有45人，能说出春夏秋三句及其以上的有32人，据此估计该校三年级的500名学生中，对“二十四节气”歌只能说出第一句“春”或一句也说不出的大约有（） A．69人B．84人C．108人D．115人 (★★★) 4. 已知 f（ x）是 R上的奇函数且单调递增，则下列函数是偶函数且在（0，+∞）上单调递增的有（） ① y＝| f（ x）|； ② y＝ f（ x 2+ x）； ③ y＝ f（| x|）； ④ y＝ e f（x）+ e ﹣f（x）． A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④ (★★★) 5. 设实数 x， y满足不等式组，若 z＝ ax+ y的最大值为1，则 a＝（） A．B．C．﹣2D．2 (★★) 6. 已知函数 f（ x）＝sin2 xcosφ+ cos2 xsinφ图象的一个对称中心为，则φ的 一个可能值为（） A．B．C．D． (★★) 7. 设直线 l： ax+ by+ c＝0与圆 C： x 2+ y 2＝4相交于 A， B两点，且，则“ a 2+ b 2＝2”是“ ”的（） A．充分不必要条件B．必要不充分条件 C．充要条件D．既不充分也不必要条件 (★★★) 8. 已知为锐角，且，，则（）A．B．C．D． (★★★) 9. 已知直线与双曲线的两条渐 近线交于 A， B两点， O为坐标原点，若 OAB为直角三角形，则双曲线的离心率 e的最大 值为（） A．B．C．2D． (★★★) 10. 年月日，某地援鄂医护人员，，，，，，人（其中 是队长）圆满完成抗击新冠肺炎疫情任务返回本地，他们受到当地群众与领导的热烈欢 迎．当地媒体为了宣传他们的优秀事迹，让这名医护人员和接见他们的一位领导共人站一 排进行拍照，则领导和队长站在两端且相邻，而不相邻的排法种数为（） A．种B．种C．种D．种 (★★★) 11. 在直三棱柱 ABC﹣ A 1 B 1 C 1中，平面 ABC是下底面． M是 BB 1上的点， AB＝3，BC＝4， AC＝5， CC 1＝7，过三点 A、 M、 C 1作截面，当截面周长最小时，截面将三棱柱分 成的上、下两部分的体积比为（） 河北省邯郸市：见红旗就扛见第一就争 眼下，对于河北省邯郸市的各级党组织负责人来说，拿不到先锋旗，就意味着工作实绩不突出；对于广大党员来说，评不上模范星就意味着“丢脸面” 以“党组织夺旗、党员评星”为主要内容的夺标竞赛，力避“结果评优”，力求“过程创争”，展现出党组织之间、党员之间你追我赶的生动局面，有力地推动了河北省邯郸市各项工作的深入开展 每天早上6点半，河北省邯郸市永年县交通局大院里便“苏醒”过来，准时集合的交通局领导班子成员，集体乘车奔赴各处施工地点督导工作进展。在总投资12亿多、星罗棋布的各处工地上，“在岗位上创先进，在工作中争优秀”、“筑牢发展堡垒、争当开路先锋”等字样的大红条幅清晰入目，创先争优活动被落实到日常工作中。 对于邯郸来说，创造性地开展创先争优活动具有更为特别的意义。作为全国学习实践科学发展观试点市，邯郸市如何在创先争优活动中落实科学发展观的要求，是不得不思考的一个问题。 邯郸市委书记崔江水认为，创先争优活动必须围绕中心，在推动科学发展、实现经济社会又好又快发展上有所作为，努力把党的政治优势转化为科学发展优势，把党的组织资源转化为科学发展资源，把党的建设成果转化为科学发展成果。 夺旗不易保旗更难 变“要我创争” 为“我要创争” 11月5日，邯郸市委礼堂广场前气氛热烈隆重。广场中央架起了舞台，背景墙上“全市创先争优夺标竞赛第三季度重点工作授旗仪式”的会标庄严醒目，两旁立柱和悬挂的气球挂 带上书写着“转变作风夺标竞赛，创先争优科学发展”、“决战四季度，创先争一流”等标语。当天，邯郸市向全市创先争优活动第三季度重点工作先进县区授旗，9面先锋旗被授予先进县和市直单位。 作为经常性活动的创先争优，如何让各级党组织和广大党员有兴趣、有乐趣？如何才能让他们不应付、不疲沓？ 活动开展之初，邯郸市委在深入调研后认识到：只有用好考核评比这根“指挥棒”，才能让全市各级党组织和广大党员变“要我创争”为“我要创争”，调动他们的积极性、主动性。邯郸市以授旗评星、夺标竞赛贯穿创先争优活动始终，确保全覆盖、经常化。 邯郸市要求各级党组织围绕节能减排、推进城镇化进程、保障和改善民生、维护社会稳定等9项重点工作开展夺标竞赛，这9项工作是邯郸市当前面临的最紧迫课题。各级党组织围绕这9项工作展开创先争优活动，明确“创先”目标，并据此设立9面流动先锋旗，每季度考核评比一次。 对照优秀共产党员“五带头”的要求，基层党组织设立服务群众、爱岗敬业、遵纪守法等5类党员模范星，每季度组织党员、群众代表评定一次，并公示结果，激励广大党员“争优”。 7月炎夏，夺标竞赛火热启动。19个县区和118个市直单位通过对标先进，共提出155项争全市第一工作，112项争全国、全省第一工作，年底交账。 在8月16日举行的第二季度先锋旗授予仪式上，邯郸市委、市政府希望“得旗的单位戒骄戒躁、再接再厉，没得旗的单位要加压奋进、迎头赶上，共同营造全市上下你追我赶、奋力拼搏的局面”。事实上，开展夺标竞赛，已经调动了各级党组织和广大党员的创先争优积极性。对于各级党组织负责人来说，拿不到先锋旗，就意味着工作实绩不突出；对于广大党员来说，评不上模范星就意味着“丢脸面”。 在永年县杜刘固村“两委”，记者看到，村务公开栏里张贴着该村准备夺取的先锋旗以及在第二季度被评为“模范星”的5位党员。村党支部书记杜建申说，在第二季度评比中，杜刘固村获得了全乡9面先锋旗中的2面，全村大受鼓舞。如今，兴奋已是过去时了，对于杜刘 2020年河北省邯郸市邯山区教师招聘《教育学、教育心理、教师法》真题 注意事项 1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。 2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。 一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。） 1、中国实行的第一个现代学制被称为是（）。 A、壬寅学制 B、癸卯学制 C、壬子癸丑学制 D、壬戌学制 【答案】B 【解析】癸卯学制是中国实行的第一个现代学制。故选B。 2、孔子将“礼、乐、射、御、书、数”六门功课教给学生，这是我国（）的雏形。 A、活动课程 B、学科课程 C、综合课程 D、结构课程 【答案】B 【解析】学科课程，也称为分科课程，就是分别从各门科学中选择部分内容，组成各种不同的学科，彼此独立地安排它们的顺序、学习时数和限期，如语文、数学、外语等。学科课程历史悠久，孔子将“礼、乐、射、御、书、数”六门功课教给学生，可以看作是我国学科课程的雏形。故选B。 3、把教育作为经济建设的战略重点始自于党的（）。 A、十二大 B、十三大 C、十四大 D、十五大 【答案】A 【解析】1992年中共十二大报告《全面开创社会主义现代化建设的新局面》第一次把教育列为经济发展的战略重点之一。故选A。 4、教育教学要求的“一刀切”违背了人的身心发展的（）。 A、阶段性 B、顺序性 C、不平衡性 D、互补性 【答案】A 【解析】人的身心发展具有阶段性，不能搞一刀切。故选A。 5、（）周岁以上的公民是成年人，具有完全民事行为能力，可以独立进行民事活动，是完全民事行为 能力人。 A、十六 B、十八 C、十九 D、二十 【答案】B 【解析】十八周岁以上的公民是成年人，具有完全民事行为能力，可以独立进行民事活动，是完全民事行为能力人。十六周岁以上不满十八周岁的公民，以自己的劳动收入为主要生活来源的，视为完全民事行为能力人。故选B。 6、从课程的任务来看，可把课程分为基础型课程、研究型课程和（）。 A、社会中心课程 B、技能性课程 C、拓展型课程 D、地方课程 【答案】C 【解析】从课程的任务来看，课程可分为基础型课程、拓展型课程和研究型课程。故选C。 7、“课程不应指向活动，而应直接关注制定一套有结构、有序列的学习目标，所有教学活动都是为了达到这些目标而服务的”，这种观点意味着课程即（）。 A、教学过程 B、经验获得 C、社会改造 D、预期的学习结果 【答案】D 【解析】在几种有代表性的课程定义中有一种观点认为课程即预期的学习结果。这种观点认为课程不应该指 2017 年河北省教师招聘考试真题及答案 一、单项选择题(本大题共40题,每小题1分,共40分。在下列每题四个选项中只有一个是符合题意的, 错选、多选或未选均不得分) 1.教育的本质特征是( ) A.科学性 B. 系统性 C.知识性 D.育人性 2.教学的基本任务是() A.促进学生智力与能力的发展 B. 使学生系统地掌握科学基础知识 C.培养学生坚定正确 的政治方向 D. 培养学生的良好道德品质 3.在解决问题的过程中, 对解等问题有启发作用的相类似的事物叫() A. 原型 B. 原型启发 C.问题情境 D.问题对象 4.在下列选项中,属于教学信息输出技能的一项是( ) A.设计教法的技能 B. 钻研教材的技能 C.提纵教学技术手段的技能 D.研究学生的技能 5.个体遇到排折时，表现出与年龄身份不相符的幼稚行为这种心理防御机制称为( ) A.否认 B. 压抑 C.转移 D.退行 6.对少年期意志品质特点的描述不正确的是() A. 果新品质有发展，反应快、行动快、有轻率行为表现 B. 自制能力有所增强, 但自制力水平有局展性 C.坚韧性还很不成熟, 其行为容易虎头蛇尾、半途而废 D.意志品质还不完全成熟. 还有某些缺点 7.提出教学过程最优化思想的是( ) A.赞科夫 B. 巴班斯基 C.乌申斯基 D.维果茨基 8.教学过程的一个必要环节是() A.引起学习动机 B. 巩固知识 C.运用知识 D.领会知识 9.活动课程的主要代表人物是() A.态克逊 B. 杜威 C.克伯屁 D.巴罗 10.制定课程目标基本依据不正确的项是() A.对教材的研究 B. 对社会的研究 C.对学生的研究 D.对学科的研究 11.义务教育阶段教学计划的特征是( ) A. 普及性、基础性、发展性C.强制性、普遍性、科学性 12.初中阶段以( )课程为主。 A.分科课程为主B 综合课程为主C. 分科和综合相结合D. 以分科课程为主、综合课程为辅 13.范例教学比较适合原理规律性的知识，它是由()提出来的。 A.赞科大 B. 巴班斯基 C.瓦?根舍因 D.杜威 14.实质教育论的代表人物是() A. 英国的洛克和瑞士的裴斯泰洛齐 B 。英国的洛克和德国的赫尔巴特 河北省邯郸市2019-2020学年中考第二次大联考地理试卷 一、选择题（本题包括25个小题，每小题2分，共50分．在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 1．关于南亚地形的叙述不正确的是 A．南亚北部是喜马拉雅山脉B．南亚中部是印度河平原和恒河平原 C．南亚南部是德干高原D．自北向南分为山地、高原、平原三大地形区 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】 根据南亚地形分布图可知，南亚北部是喜马拉雅山脉，南亚中部是印度河平原和恒河平原，南亚南部是德干高原，自北向南分为山地、平原、高原三大地形区。所以正确的是ABC，不正确的是D，根据题意选D。【点睛】 该题考查南亚的地形，分析解答即可。 2．我国季风区主要分布在 A．青藏地区和南方地区B．南方地区和北方地区 C．北方地区和西北地区D．西北地区和青藏地区 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】 我国季风区和非季风区的分界线，由东北向西南大致为大兴安岭--阴山--贺兰山--巴颜喀拉山--冈底斯山。季风区大致包括我国四大地理区域中的北方地区和南方地区；故选：B。 【点睛】 此题主要考查季风区和非季风区的范围。非季风区大致包括我国四大地理区域中的西北地区和青藏地区。3．下图所示为我国甲、乙、丙、丁四个城市某一天昼长与夜长的分布特点，阴影部分表示黑夜，空白部分表示白昼。读图完成下面小题。 1．图中反映的日期最有可能是 A．3月21日前后B．6月22日前后 C．9月23日前后D．12月22日前后 2．甲、乙、丙、丁四个城市纬度最高的是 A．甲B．乙C．丙D．丁 【答案】1．B 2．A 【解析】 【分析】 1．上图所示为我国甲、乙、丙、丁四个城市，我国位于北半球，读图可知：该图白天的时间达一年当中最长，晚上的时间为一年当中最短，为北半球的夏至，即6月22日前后，故选B。 2．6月22日前后为北半球的夏至，太阳直射北回归线，越往北（纬度越高）白昼时间越长，读图可知：该图的白昼时间最长的是甲，故判断甲图的纬度位置最高，选A。 4．甘肃省面积约43万平方千米，人口约2600万，则平均人口密度约为（） A．33人/平方千米B．60人/平方千米 C．600人/平方千米D．300人/平方千米 【答案】B 【解析】 【详解】 一个地方的人口密度是由当地的人口总数除以当地的面积大小，可以得出甘肃省的人口密度是由2600万人/43万平方千米，人口密度是60人/平方千米，故选B。 5．东北地区的主要农作物有（） A．大豆、甜菜、春小麦、玉米B．大豆、冬小麦、水稻、玉米 C．甜菜、荔枝、春小麦、大豆D．花生、亚麻、甜菜、大豆 【答案】A 【解析】 【分析】 中国是传统的农业大国，粮食生产历史悠久，具有明显的地域分布特征．南方属水稻集中产区，北方属小麦集中产区，玉米、豆类、薯类的种植则相对分散．东北平原、华北平原、长江中下游平原、四川盆地等地，是重要的粮食产区．在一些农业生产条件较好、粮食商品率较高的地区，国家建立了商品粮基地．【详解】 北方地区的年降水量大致在400～800毫米之间，这就决定了区内农业以旱作为主．因气候关系，长城以北（东北地区）一般只能一年一熟，主要农作物有春小麦、玉米、高粱、大豆、马铃薯、甜菜等．长城以南则两年三熟或一年两熟，冬小麦能够越冬，还可以连种玉米、棉花、荞麦、甘薯、谷子等农作物．东北的大、小兴安岭和长白山，是我国森林资源的宝库．故选A． 【点睛】 本题考查的是东北地区主要的农作物。 2017年河北省邯郸市高考数学一模试卷（理科） 一、选择题：本大题共12小题，每小题5分，共60分．在每小题给出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的． 1．已知集合A={x|x2﹣2x﹣3＜0}，B={x|x≥2}，则A∩B=（）A．（2，3]B．[2，3]C．（2，3）D．[2，3） 2．已知a，b∈R，i为虚数单位，当a+bi=i（1﹣i）时，则=（） A．i B．﹣i C．1+i D．1﹣i 3．已知向量，满足||=2，||=3，（﹣）?=7，则与的夹角为（） A．B．C．D． 4．已知椭圆C： +=1（a＞b＞0）的左焦点为F（﹣c，0），上顶点为B， 若直线y=x与FB平行，则椭圆C的离心率为（） A．B．C．D． 5 ．已知△ABC的三个内角A，B，C依次成等差数列，BC边上的中线AD=，AB=2，则S△ABC=（） A ．3 B．2C．3D．6 6．从5种主料职工选2种，8种辅料中选3种烹制菜肴，烹制方式有5种，那么最多可以烹制出不同的菜肴种数为（） A．18 B．200 C．2800 D．33600 7．执行如图所示的程序框图，则输出的结果是（） A．8 B．13 C．21 D．34 8．如图，在边长为2的正方形ABCD中，M是AB的中点，则过C，M，D三点的抛物线与CD围成阴影部分的面积是（） A．B．C．D． 9．设{a n}是公差为2的等差数列，b n=a，若{b n}为等比数列，则b1+b2+b3+b4+b5=（） A．142 B．124 C．128 D．144 10．某几何体的三视图如图所示，则该几何体的体积为（） A．πB．πC．πD．π 11．已知棱长为的正四面体ABCD（四个面都是正三角形），在侧棱AB上任取一点P（与A，B都不重合），若点P到平面BCD及平面ACD的距离分别为 a，b，则+的最小值为（） A．B．4 C．D．5 12．设f（x）=e x，f（x）=g（x）﹣h（x），且g（x）为偶函数，h（x）为奇函数，若存在实数m，当x∈[﹣1，1]时，不等式mg（x）+h（x）≥0成立，则m 的最小值为（） A．B．C．D． 城市设计 ------邯郸的规划 姓名：耿欣班级：10城建环艺<1>班学号：10209900136 人文历史简况： “邯郸”的由来： 邯郸市位于河北省的南端，总面积约为1.2万平方公里。邯郸一名最早出现在古本《竹书纪年》，其名称的由来，是源自于《汉书??地理志》中，三国时期魏国人张晏的注释：“邯郸山，在东城下，单，尽也，城廓从邑，故加邑云。”解释为，在邯郸的东面有一座名叫邯山的山，单指的是山脉的尽头，故而称之为邯单，又因为城廓从邑，因此命名为邯郸。这里自从以“邯郸”作为地名以后，至今一直沿用了三千年不曾改变，这在中国地名文化史上是十分罕见的。相传，人类的始祖女娲在上古时期的时候，就是在位于邯郸地区的古中皇山抟土造人与炼石补天的。邯郸市作为国家级历史文化名城，早在10300年以前，磁山先民便在这里繁衍生息。在邯郸悠久历史文化的发展过程中，有着深厚的历史文化沉淀，这些都是中华民族的祖先留给后世的一笔极为宝贵的精神财富。 文化和物质遗产： 磁州窑是宋代成就突出,富有民间特色的瓷窑；边区革命文化，邯郸在中国抗日战争和解放战争中，是晋冀鲁豫解放区的中心。刘伯承、邓小平及其领导的八路军129师以太行山为战场，英勇抗击日本侵略者，展现出边区人民的浩然正气和民族之魂；广府太极文化,清朝道光年间，在中国邯郸的永年县广府城，诞生了一代太极宗师杨露禅和武禹襄，使永年县成为中国太极拳两大流派—杨式太极拳和武式太极拳的中兴发祥之地；磁州窑文化，磁县、峰峰矿区的西部地区，是绵延的太行山余脉，这里蕴藏着大量的高岭土，是制作陶瓷的天然原料。从北齐时就已开始烧造瓷器，并逐渐形成了漳河流域的观台和滏阳河流域的彭城两大窑场；梦文化，以“一枕黄粱”名梦和黄粱梦吕仙祠古建筑群为代表的梦文化，产生于唐代的黄粱美梦传奇故事，就发生在邯郸的黄粱梦镇；北齐石窟文化，以响堂山石窟和娲皇宫石窟为代表的北齐石窟文化，是中国佛教雕刻艺术的宝藏，响堂山石窟是北齐最大的佛教石窟寺院，是位列中国云岗、龙门、敦煌、麦积山四大名窟之后的全国第五大石窟群。也是北齐佛教雕刻艺术的宝藏；曹魏建安文化，位于临漳县西南的古邺城遗址是东汉末年至魏晋时期中国北方政治、经济、军事文化的中心。在东汉未年至隋统一的400年问，为北方著名的古都，曹魏、后赵、冉魏、前燕、东魏、北齐相继在此建都。战国时期西门豹治邺而显名于世，东汉末年孕育出了文学史上璀璨的“建安文学”；女娲文化，在涉县的古中皇山上坐落的娲皇宫，传说是华夏始祖女娲氏“炼石补天，抟土造人”的地方。娲皇宫建造在悬崖峭壁上，阁楼高悬，构造奇巧，被称为河北古建筑十大奇观之一；赵文化，以胡服骑射为代表的赵文化，其基本内涵为开放、进取、包容，展现出赵国在逐鹿中原时所表现出的改革创新精神；磁山文化，磁山文化是我国新石器时代的考古文化，是我国以粟作农业和定居生活为特点的原始农耕文化的典型代表，表现出人类利用自然、与自然相融合的奋斗精神，因最早发现在武安的磁山遗址而命名。 现代城市建设： 城市建设与历史文化巧妙融合： 在城市建设中，为了避免“千城一面”误区，构建出自身城市特色，近些年，河北省邯郸市通过结合地方特有历史文化展示城市魅力，实现了城市建设与历史文化的巧妙融合。 如今，走在邯郸市大街小巷，人们常常会被一处处古朴雅致、文化气息浓郁的小游园深 2014河北邯郸教师招聘考试公共基础知识真题及答案 一、填空题（每空1分，共7分） 1.根据社会主义法治理念的内涵，我国社会主义法治的的价值追求是______ 答案：公平正义 解析：社会主义法治理念基本内涵：依法治国是社会主义法治的核心内容；执法为民是社会主义法治的本质要求；公平正义是社会主义法治的价值追求；服务大局是社会主义法治的重要使命；党的领导是社会主义法治的根本保证。 2.十八届三中全会指出，经济体制改革是全面深化改革的重点，核心问题是处理好政府和市场的关系，使市场在资源配置中起______作用和更好发挥政府作用。 答案：决定性 解析：十八界三中全会报告原文：经济体制改革是全面深化改革的重点，核心问题是处理好政府和市场的关系，使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用。 3.新一轮基础教育课程改革要求改变课程管理过于集中的状况，提出实行国家、地方、______三级课程管理，增强课程适应性。 答案：学校 解析：2000年启动的国家新一轮基础教育课程改革旨在“改变课程管理过于集中的状况,实行国家、地方、学校三级课程管理，增强课程对地方、学校及学生的适应性。 4.师生关系在人格上是----关系 答案：平等 解析：师生关系的构成：教学上的授受关系；人格上的平等关系；社会道德上的相互促进关系。 5.奥苏泊尔提出，可以通过设计一种引导性的材料来提高有益于学习的效果，这个材料被称作______ 答案：先行组织者 解析：奥苏泊尔在有意义学习理论中提出先行组织者这一概念，指的是先于学习任务本身呈现的一种引导性材料，它的抽象概括和综合水平高于学习任务，并且与认知结构中原有观念和新学习任务相关联。能够增加新旧知识之间的可辨别性，以促进学习的迁移。例如： 2015年河北省事业教师招聘考试预测试题及答案 一、单项选择题1.决定个体的外显行为和内隐行为，并使其与他人的行为有稳定区别的综合心理特征称之为( )。 A.人格 B.性格 C.气质 D.倾向性 2.社会自我基本成熟的时期在( )。 A.婴儿期 B.幼儿期 C.童年期 D.少年期 3.掌握若干概念之间关系的学习称为( )。 A.符号学习 B.概念学习 C.命题学习 D.规则学习 4.反映活动的外表特征和外部联系的知识称为( )。 A.感性知识 B.理性知识 C.描述性知识 D.程序性知识 5.研究表明，表征程序性知识的方式有( )。 A.命题 B.命题网络 C.图式 D.概念 6.依据心理活动的倾向性，一般把人的性格分为( )。 A.独立型和顺从型 B.外倾型和内倾型 C.冲动型和沉思型 D.辐合型和发散型 7.对客观事物作判断时，常常利用内部的参照，自己对事物做出判断的认知方式属于( )。 A.冲动型 B.沉思型 C.场独立型 D.场依存型 8.斯金纳认为行为分为两类，分别是( )。 A.学习行为和操作性行为 B.刺激行为和反应行为 C.应答性行为和操作性行为 D.操作性行为和反应行为 9.技能是通过学习而形成的合乎法则的活动方式，一般分为( )。 A.操作技能和动作技能 B.智慧技能和动作技能 C.理解技能和应用技能 D.智慧技能和应用技能 10.美国心理学家布鲁纳认为，学习的实质在于( )。 A.构造一种完形 B.主动地构建认知结构 C.形成刺激与反应间的联结 D.对环境条件的认知 11.课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行，具有( )。 A.维持动机作用 B.促进和维持功能 C.思想教育作用 D.培养纪律功能 12.教师的领导风格对课堂管理有( )。 A.一定的帮助 B.较弱的影响 C.间接影响 D.直接影响 13.松散群体是指学生们只在空间和时间上结成群体，但成员间尚无共同活动的( )。 A.目的和内容 B.共同语言 C.深厚友谊 D.约束力量 14.人际关系的形成与变化，取决于交往双方( )。 A.修养和处世方法 B.身份和地位 C.交往方式与方法 D.需要满足的程度 15.约束群体内成员的行为准则称之为( )。 A.群体气氛 B.一群体压力 c.群体凝聚力 D.群体规范 16.在情境教学中，教学环境是一种人为设计的问题情境，它与现实问题情境( )。 A.有所不同 B.相类似 C.有一定联系 D.没有必然联系 17.在教学中，教师安排的程序性事项就是( )。A.教学程序 B.教学过程 C.教学事项 D.教学方法 18.合作学习也是一种教学策略，它的特征是以学生的主动合作学习的方式代替( )。 A.教师主导教学 B.独立完成作业河北省邯郸市2018届高三第二次模拟考试英语试卷(带答案)
2017年河北省邯郸市中考数学一模试卷
河北省邯郸市2019年高一下学期期末数学考试试卷D卷
2020年河北省邯郸市大名县(中小学、幼儿园)教师招聘真题试卷及答案
河北省邯郸市2020届高三年级第二次模拟考试数学(理科)试卷含答案
河北省邯郸市职教中心简介
2020年河北省邯郸市肥乡区(中小学、幼儿园)教师招聘真题试卷及答案
2018年河北省教师招聘考试真题
2020届河北省邯郸市高三第二次模拟数学(理)试题(wd无答案)
河北省邯郸市：见红旗就扛 见第一就争
2020年河北省邯郸市邯山区教师招聘《教育学、教育心理、教师法》真题
2017年河北省教师招聘考试真题及答案
河北省邯郸市2019-2020学年中考第二次大联考地理试卷含解析
2017年河北省邯郸市高考数学一模试卷(理科)含答案解析
家乡邯郸的变化
2014河北邯郸教师招聘考试公共基础知识真题及答案
2020年整合河北省事业编制教师招聘考试真题预测试题及答案名师精品资料
相关主题
文本预览