龙源期刊网 https://www.doczj.com/doc/0a5684800.html,
我爱家乡的苹果
作者：赵帅
来源：《下一代英才》2012年第08期
我的家乡三门峡，是生长苹果的好地方。近年来，家乡的父老依靠苹果穿上了高档的西服，住上了宽敞的楼房，骑上了进口的摩托……
苹果使家乡人走上了致富路，我爱家乡的苹果!
春节刚过，乍暖还寒，家乡的人们就开始进出果园。有深翻松土的，有整枝修剪的，有清除树叶、杂草的……一年之计在于春，他们在编织着新的希望。
清明节前后，果树干瘪的枝条上渐渐绽出了绿色的“小花”——那是丛叶。丛叶间正若隐若现缀着它的花蕾，花蕾五六个，密密地挤在一起，有几个已咬破头顶，吐出一点点深红。再过几天，花柄渐渐伸长，花朵竞相开放，满园飘着浓郁的芬芳——这是果园最热闹的季节。疏花的人们一边忙碌，一边说笑，愉快地笑声不时从这儿、那儿飞漾开来……
花期一过，果树上就缀满了幼小的果实。起先果柄很长，顶着一颗颗小球，毛茸茸的。几天后，绒毛褪尽，像绿色的山楂。这时天气温热多雨，果实生长很快，但却不肯露面，像怕羞的姑娘一样羞答答地掩映在绿叶丛中。
到了秋天，果实渐渐成熟，像青春的少女揭开碧绿的面纱，笑盈盈地挂在枝头，绿得晶莹、黄得灿烂、红得喜庆……这是收获的季节，农民们自然高兴：提着篮子，满心欢喜走进果园，红嘟嘟的苹果闪耀着金色的光辉，招呼着她的主人。摘一个掂在手中，咬一口含在嘴里，那种沉甸甸的感觉甜蜜蜜的滋味，真是无法用言语表达，那是劳动以后收获的喜悦。摘下的果实越来越多，渐渐堆积成一座座小山，红通通、金灿灿，分不清是堆成小山的苹果，还是苹果堆起的金山……这时，最忙碌的是乡间的公路，大车、小车往来不断。
冬天，水瘦山寒。家乡的人们并没有清闲，他们又忙着打机井、搞渗灌，上夜校、学修剪。村干部动员办一个果品加工厂，乡领导筹资买一架农用飞机，听说县里还在北京举办了果品推介会，联合国的官员还来这里考察，要建一个绿色果品基地……
我相信，家乡的苹果一定会一年更比一年好，家乡人民的日子一定会一年更比一年富。
篇一:《我爱家乡的苹果梨作文350字》 爸爸妈妈从市场上买回一箱苹果梨，我高兴的不得了，因为这是我最爱吃的水果了。春天，梨花开了，远看果园里整个山坡犹如白雪皑皑，近看一株株苹果树像一把把白色的大伞。一簇簇梨花像聚在一起的白蝴蝶，洁白无瑕的五个花瓣围着紫红色的花蕊，在嫩绿的树叶映衬下，漂亮极了。夏天，梨树结出了果子，刚结的果子又小又绿，藏在茂密的树林里和我们玩捉迷藏，使你很难发现。秋天，苹果梨成熟了，它的外形像苹果，味道像梨。成熟的苹果梨是扁圆形的，果表面是浅黄色的，一面还透着红色，周身布满小点点。它的味道是甜里带着酸，果肉细嫩，梨汁充盈，非常好吃。苹果里散发出的甜香味，让你直流口水。冬天到了，家家存了很多苹果梨，一直可以存放到来年五，六月份。这时的苹果梨表面更黄了，红晕更红了，吃起来还是那么可口。喜欢吃家乡的苹果梨，我更爱我的家乡延边。吉林省图们市志诚小学三年级:913684468 我 篇二:《家乡的苹果园作文500字》 我的家乡在陕西延洛川，这里以为气候的缘故非常适宜苹果生产，苹果很甜，在全国很有名，是中国女排的专供水果。赛过美国的蛇果。因此苹果是我们的主产业，现在有苹果50万亩。可壮观了，你想不想来看看呢？跟我来吧春天，走在果园，远远望去是一排排、一行行整齐的苹果树，苹果树被农民伯伯修剪的非常年轻，个个精神抖擞。清明刚过，苹果树就发芽开出粉红色的小花朵，整个园子都装扮的特别美丽。树下有农民伯伯给果树浇水，施肥的身影。夏天，果树长出浓密的叶子，到处是绿油油的，黑压压的一片，像海洋一样宽阔。清晨，走出家门，你就能吸收到新鲜的空气。为了保证绿色产品，这时我们要给苹果套袋，穿上衣服的苹果更安全。随着时间的推移，苹果一天天的长大，慢慢的秋天来了。秋天，是我们洛川人最忙碌的季节，这个时候我们洛川到处都是丰收的景象。又红又大的苹果远远望去像挂了满树的小灯笼。这时农民伯伯开始摘苹果，每家的果园都堆的像一个美丽的小山丘，过路的人只要看见都想流口水。我们的苹果大部分卖出去要运往全国各地，还有一部分存到冷库来年再买。冬天，农民伯伯要清理果园的落叶，给果树涂白和施肥、打药、治疗腐烂病。为来年的丰收做准备。你现在了解我们家乡的果树了吗？怎样？我为家乡的果树而骄傲！陕西延安洛川三年级:李成烨 篇三:《我爱家乡的苹果》 我爱家乡的苹果 王伟祥 春风轻轻地吹，细雨轻轻地飘，一棵棵苹果树贪婪地吮吸着春天的甘露。它们伸展着美丽的枝条，一片片桃形的叶子在雨雾中欢笑着。 雨过天晴，园子里、山坡上、苹果树枝上，一簇簇的花骨朵儿竞相绽开笑脸。洁白的、粉红的，一团团、一簇簇，散发出醉人的芬芳，预示着秋天的丰收。
我爱家乡的苹果小学生作文（推荐3篇） 我爱家乡的苹果小学生作文由的***投稿精心推荐，我希望以下3篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。 第1篇：我爱家乡的苹果小学生作文 这篇我爱家乡的苹果小学生作文范文是我们精心挑选的，但原对你有参考作用。 我的家乡在天水市秦安县，那里盛产苹果，而我最爱吃家乡的苹果。 春天，苹果树挺拔在果园里，郁yù郁葱葱，一棵接一棵连成一片。树上结满了花苞，春风一吹就绽开了，有白色、红色和粉红色，满山遍野，十分好看，放眼望去就像给山铺上了一条彩色的纱巾。花香四溢，不仅吸引了大批的蜜蜂，就连成群的蝴蝶都来捧场了，景色迷人极了。夏天，花儿凋谢了，苹果树上长出了青青的苹果，刚开始有绿豆那么大，密密麻麻长满了树枝，乍看上去像是树上挂满了珍珠一样，惹人喜爱。随着阳光和雨水的滋润，苹果渐渐长大了，但是还没有变红，这时候摘一个放在嘴里，准能让你酸的直流口水，而且还涩涩的，果皮很厚。到了秋天，果子成熟了，红彤彤的就像一个个红灯笼挂在树上，非常漂亮。熟透了的甜津津的，咬一口就有一股清香扑鼻而来，恨不得一口全部都吃掉，让人越吃越想吃，越吃越爱吃。把苹果切开，肉是白色的，里面籽是黑色的，整个苹果吃起来香脆可口，果肉鲜美，它的味道、颜色、形状都招人喜爱。
家乡的苹果，不仅味道好，而且营养丰富，可以做成果酱，制成果汁，最好的还畅销到海外了呢！ 我爱家乡，更爱家乡的苹果！ 第2篇：我爱家乡的苹果小学生作文 希望你能喜欢这篇我爱家乡的苹果小学生作文范文。 我的家乡在嘉祥县，我爱家乡的苹果。 春天，苹果花开了，花儿是白色的，好像仙女在翩翩起舞。细雨如丝，在春雨的浇灌下，苹果花变的更美了，美丽的蝴蝶和蜜蜂在花丛中飞来飞去，帮忙传播花粉，让好吃的苹果变的更美味了。 苹果树是春天开花，秋季成熟，我家乡有一句话叫：“七月的石榴八月的梨，九月的`苹果上满集。” 苹果圆圆的，上边下边都凹下去了，成熟的苹果是黄里透着淡淡的红色，等苹果成熟以后，摘下来洗干净，放在嘴里一咬，一股又酸又甜的汁水，啊，真好吃。苹果就好像是秋姑娘来到人间带给人们的礼物。 没有熟透的苹果又酸又涩，熟透了就又脆又甜，叫人越吃越爱吃，有一次，我要妈妈把皮给我削掉，妈妈不削，气得我哇哇大哭，妈妈耐心的劝我不要哭，还告诉我，苹果里含有铁、维生素a、c等多种对身体有好处的物质，所以，你吃了苹果皮也没什么坏处。我听了，若有所思的点了点头。 家乡的苹果，我爱你！ 第3篇：我爱家乡的苹果小学生作文 下面由的作者为你提供我爱家乡的苹果小学生作文的写法。
我爱家乡的苹果作文通用15篇 我爱家乡的苹果作文1 我的家乡宝鸡是一个美丽的小山城，这里盛产好吃又有营养的水果，其中我最喜欢的是红富士大苹果。 苹果“出生”在苹果树的枝条上，未成熟的苹果是翠绿色的，一天天过去，翠绿色的苹果变得红通通了。我想：苹果为什么会变红了？是不是苹果被太阳晒得有点热，所以就变红了。 一天，我和爸爸跑到苹果树下开始观察。爸爸说：“成熟的苹果大多数都已变红，外形像一个个红色的小气球，但大小却不一样，味道更是酸甜可口。” 我和爸爸跑回家拿上工具，又来到果园摘苹果，爸爸马上爬到苹果树上开始摘，我在树下捡。不一会儿，我们就摘了满满两大筐苹果。我忍不住尝了一个又大又红的苹果，脆脆甜甜的，真好吃啊！ 爸爸还告诉我，小孩子吃苹果可以变得更聪明，还可以增强记忆力。所以人们还称它为“智慧果、记忆果。”我想我以后一定要多吃苹果。 我爱我的家乡，更爱家乡的红苹果！ 我爱家乡的苹果作文2 我的家乡在咸阳市长武县，那里出产的苹果又大又甜又有名。 春天，苹果树上的花开了，粉红粉红的，像一片片粉红色的云朵。一阵微风吹过，花儿纷纷谢了，结出了一个个小小的嫩嫩的苹果。 夏天，几场雨过后，苹果吸收着充足的水分和养料长大了，成了一个个又大又翠绿的苹果，把树枝都压弯了。 秋天来了，丰收的季节到了。红艳艳的苹果从树叶中冒出来，好像是在等着我们去采摘呢！ 早晨，我和爸爸妈妈站在树下准备摘苹果，一不小心，我就被一个大苹果碰了一下头，于是，我立刻摘下它，哇，好大好红呀，还散发着浓浓的香味呢！我忍不住咬了一口，呀，它的果肉又甜又香，一下子就甜到我的心里去了。
开始摘苹果了，我们都非常兴奋。我照着妈妈的样子，左手轻轻摘下一个苹果，右手拿着果剪剪掉果把儿，很小心地把苹果放在篮子里，生怕把它碰坏了。 我爱家乡的苹果，我也希望家乡的明天像苹果一样红红火火，甜甜美美！ 我爱家乡的苹果作文3 我相信同学们都吃过各种美味的水果，也都有自己最喜欢的水果。我最喜欢吃的水果是家乡的苹果。 当春风拂过大地时，苹果树上冒出许许多多嫩绿嫩绿的叶子。不久，苹果花开了，每一朵苹果花都有一张粉红的小脸，在那粉红色的小脸里包裹着黄色的花蕊，苹果花花期很短，不到一周就谢了。接着，树上会长出黄豆般大小的苹果，如果你不仔细看，还以为没有呢！你可别小瞧它，这小不点苹果沐浴阳光，吸收水分，不久便会长成花生粒大小的苹果。 夏天，阳光更充足了，苹果长得更快了。秋天是丰收的季节。但是在初秋时节，苹果还没有熟透。这时候你可不能心急，因为这时的苹果又干又涩。到了国庆节左右，苹果就熟透了，红彤彤的苹果挂满枝头，像一盏盏红灯笼，又像一个个胖娃娃，坐在枝头对你笑。这时它的果肉甜美多汁，吃一口让你回味无穷，越吃越想吃。苹果不仅可以生吃，还可以做成罐头、果汁、果酱等等。 我爱家乡的苹果，也爱她那粉红色的小花，更爱她那甜美多汁的果肉。 我爱家乡的苹果作文4 我最爱吃家乡的苹果。 苹果的外形是球状的，大小和桃差不多，它的外表很独特，在苹果顶端茎上的叶子是对称的而地方则特点。 没熟的苹果是青色的，吃非常涩，熟了的苹果黄中带绿，吃酸酸甜甜的，而熟透了的苹果是红彤彤的吃非常甜，个红灯笼挂在树上，样子非常漂亮。 你用刀子把熟透的苹果皮削干净，就可以看见那黄嫩嫩的果肉了，闻一闻还可以闻到一股芳香扑鼻而来，真让人垂涎三尺。你若切尝一尝，还未送到嘴边口水就以不听话的往外流。轻咬一口，顿时果汁溢满了嘴，甜津津的，真有滋味。你吃了太多的半熟的苹果，你的牙齿遭殃了，半熟的苹果酸性物质，物质在苹果
水肥一体化灌溉系统_水肥一体化案例_系统介绍 托普云农水肥一体化灌溉系统也被称之为水肥一体化自动控制系统，该灌溉系统能够帮助实现水肥一体化技术的实施，系统由云平台、墒情数据采集终端、视频监测、施肥机、过滤系统、阀门控制器、电磁阀、田间网路等组成。可根据监测的土壤水分、作物种类的需肥规律，设置周期性水肥计划实施轮灌。施肥机会按照用户设定的配方、灌溉过程参数自动控制灌溉量、吸肥量、肥液浓度、酸碱度等水肥过程中的重要参数，实现对灌溉、施肥的自动控制。提高水肥的利用率，达到改善土壤环境，提高作物品质的目的。实现节水、节肥。促进农业现代化发展。 ?水肥一体化灌溉系统的云平台能够随时随地的查看园区数据，能够对管理区域实现360°全方位监控，实时观测管理区域的作物生长情况、设备远程控制执行情况。增加定点预设功能，可有选择性设置监控点，点击即可快速转换视频图像。能够添加水肥任务计划，设置周期计划，实现全智能控制、自动控制。设定好监控条件后，可完全自动化运行，远程控制生产现场的各种农用设施和农机设备，快速实现温室大棚、大田种植自动化灌溉作业。能够设置作物生长环境参数阈值，高于或低于阈值报警系统自动启动。为了方便管理人员能够随时随地的查看系统信息，远程操作相关设备。该系统已实现与手机端和平板电脑端、PC电脑端的无缝对接。系统利用多种传感器实现数据全面采集。水肥一体化灌溉系统的应用改变了传统水肥灌溉模式，以往的人工灌溉往往都是看天、看地，以经验为依据，靠人为判断。而该系统则是通过传感器采集的数据进行预警告知。传统的水肥灌溉人员工作量大，单次应用施灌面积有限，需重复配置。现在我们完全是依靠科学技术智能配肥，设置灌溉程序，自动进行不间断轮灌。可实现24小时无人值守工作。用户只需要通过手机
精选作文:我爱家乡的梨园(400字)作文 我的家乡在商丘，管辖的宁陵县有个万亩梨园。春天来了，梨树绿油油的枝叶在随风飘扬，树上开满了洁白的花朵，把蜜蜂、蝴蝶都招来采花粉、花蜜，梨园里面的梨树像一排排站直身子的士兵，梨花像一片冰雪的世界，在梨园里观看梨树和梨花的游客们像一片五颜六色的海洋，这些洁白而又漂亮的花朵，把正在欣赏花的游客们给吸引住了，他们在梨树旁留影，学生们也来这里写生，他们画的梨花和梨树都栩栩如生。秋天到了，酥梨渐渐成熟了，结出来的梨皮很薄，黄澄澄的，香甜可口，味道好吃极了！梨可以止咳、化痰、去火，多吃梨的好处很多哟！种梨的果农辛苦劳动，用自己的心血种出了又香又甜的大酥梨，他们还热情招待游客，游客们品尝、购买了甜甜的大酥梨，满面笑容的离开了。梨园里四处洋溢着丰收的喜悦！我爱我的家乡商丘，我也爱这一年四季都在变化的梨园，欢迎大家再来宁陵县的梨园。河南商丘梁园区第一实验小学三年级:高楷钊 篇一：我爱家乡的冠州梨园 我爱家乡的冠州梨园 我的家乡在山东省聊城市冠县的“鸭梨之乡”——兰沃乡。我爱家乡的冠州梨园。 每当春天到来，百花争艳，春意盎然。梨园更是一片生机勃勃。登上观雪台向远处望去，一片雪白，像刚下了一场鹅毛大雪。走进梨园，那一朵朵白的似雪的小花更是惹人喜爱，金黄的花蕊被周围一片片白色的花瓣簇拥着，这美丽的花招来了许多小蜜蜂和小蝴蝶，它们在花丛中翩翩起舞，为梨园增添了一份生机。 春去夏来，梨园里没有了洁白的梨花，梨树们换上了绿油油的新装，当你拨开绿叶仔细观看，会发现一个个绿色的小脑袋淘气的探了出来，新奇的张望着这个陌生的世界。 秋天来了，她用那彩色的画笔把梨园涂成一幅幅美丽的油画。梨园里到处都是一片金灿灿的景象，枝头硕果累累，那青色的小果子摇身一变成了一个个黄澄澄、胖乎乎的“胖娃娃”。摘下一个咬一口，清甜可口的梨汁便顺着嘴角流下来，真是香在嘴里，甜在心里。这时的梨园里随处可见忙碌着的农民伯伯，他们摘梨、装箱、卖梨??脸上洋溢着丰收的喜悦，他们用勤劳的双手编织着美好的生活。 冬天的梨园没有了往日的热闹，一切都归于平静。雪花纷纷落下，那玉树琼枝更是婀娜多姿，奇特万千。也许它们正在养精蓄锐，等待下一个生机勃勃的春天。 我爱家乡的冠州梨园，我为你的美丽而自豪，我立志努力学习，长大后把家乡建设得更加美丽富饶。 山东省冠县兰沃乡中心小学 篇二：小学作文：家乡的梨园 家乡的梨园
我爱家乡的苹果树 我美丽的家乡在龙泉村，在那里生长着粗壮的苹果树。 每当春天到来的时候，那滴啦滴的小雨下个不停，粗壮的苹果树大口大口的喝着春雨。开出了粉红粉红的小花，油光发亮，风一吹，花朵发出诱人的香味，招引了许多的蝴蝶和蜜蜂。不几天，树枝上就长出绿油油的小叶子，像一把把小扇子，风一吹，叶子哗啦啦地响，好像在唱春天的赞歌。 秋天的时候，那些苹果树上硕果累累。它的形状、颜色、味道更诱人，苹果圆圆的，像一个个圆圆的小皮球，有的红通通的，有的金黄金黄的，有的一半红一半金黄，有的还在叶子里捉迷藏。这时，摘下来，咬一口甜甜的，脆脆的，让人越吃越想吃。 苹果其实还有一个别名叫记忆果，它含有人体不可缺少的维生素，它还可以制成苹果汁，酿成苹果醋……，给家乡的人们带来了很多的财富。使他们过上了好生活。 啊！我爱美丽的家乡，但是我更爱家乡的苹果树。 我们学校的苹果树 有人赞美杨柳的婀娜多姿,有人赞美松柏的冬夏常青.而我,却钟爱我们学校的苹果树. 一进校门,就可以看见我们学校的苹果园，一棵棵枝繁叶茂的苹果树,它就像一位位忠诚的卫士,日日夜夜地守护着我们的学校.瞧,它们长得多壮呀:枝干粗得要两个同学手拉着手才能围的住.偶尔一阵风,树叶便"沙沙"作响,奏起一支和谐的校园交响曲. 春天,苹果树又换上了新装,吐出了嫩绿的枝芽,显得生机勃勃.春的使者--鸟儿也来凑热闹,它们多欢快呀,唧唧喳喳地闹个不停,呼朋引伴,树上可是它们安家的好地方,成了学校一道亮丽的风景. 夏天,苹果树正在茂盛的时期,好象把它的全部生命力展示给我们看.枝上的叶子是那样翠绿,映着火辣辣的阳光,闪闪发光,而密叶之间还掺夹着红色的小花,远远看去就像一朵朵红云.体育课上,同学们在毒辣的阳光下追逐着,嬉戏着.玩累了,就躲进苹果树底下,那里别提有多凉快了.仰头一望,星星点点的阳光直射下来. 秋天,苹果熟了，一阵阵风吹来“嗯，好香谗的直让人流口水”赶快摘一个解解谗。慢慢的树叶们变黄了,也变得调皮了,总时不时的给树下打扫卫
我爱家乡的银梨阅读答案 阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。 五月，正是它摆开绿叶白花衣裳的季节，婆娑的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花，在明媚的阳光照耀下，像一片银色的海洋！ 中秋时节，银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的，与苹果的形状相似。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。开始，果子的颜色呈淡绿色，后来颜色变深变黄了。来到这里的人们一看就会想到山区人民的生活一定比蜜甜。 走进果园，微风阵阵，你还可以闻到一股股清香，当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时，你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口极了，银梨确实可与北京鸭梨媲美。 银梨，你不但把美的花和美的果实奉献给人们，还为家乡人民开辟了一条致富之路。 我爱家乡的银梨。 1.给画线字选择正确的读音。【A】 媲美 ì ì 2.给画线字选择正确的读音。【 A 】 婆娑 ō ā 3.描写银梨形状的句子是【C】。 A.它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。 B.开始，果子的颜色呈淡绿色，后来颜色变深变黄了。 C.它的外形扁圆扁圆的，与苹果的形状相似。 D.婆娑的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花，在明媚的阳光照耀下，像一片银色的海洋！ 4.描写银梨颜色变化的句子是【A 】。 A.开始，果子的颜色呈淡绿色，后来颜色变深变黄了。
B.来到这里的人们一看就会想到山区人民的生活一定比蜜甜。 C.走进果园，微风阵阵，你还可以闻到一股股清香。 D.它的外形扁圆扁圆的，与苹果的形状相似。 5.描写银梨气味的句子是【D 】。 A.它的外形扁圆扁圆的，与苹果的形状相似。 B.婆娑的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花，在明媚的阳光照耀下，像一片银色的海洋！ C.来到这里的人们一看就会想到山区人民的生活一定比蜜甜。 D.走进果园，微风阵阵，你还可以闻到一股股清香。 6.下面哪一句是拟人句？【A】 A.它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。 B.五月，正是它摆开绿叶白花衣裳的季节，婆娑的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花，在明媚的阳光照耀下，像一片银色的海洋！
苹果梨汁的功效与作用 苹果梨含有丰富的维生素等多种膳食纤维，对于人体所需要的营养成分可以有很好的补充作用，榨成汁则更容易消化和吸收，帮助人们身体保健。但是需要注意梨子属于寒凉性水果，不能过量食用，而且切忌和开水、螃蟹、白萝卜以及羊肉同食，会起到相克的作用，不利于身体健康。 一、梨汁的功效与作用 1、膳食纤维 美国营养学家最近研究发现，每个梨都含有10克降低胆固醇的膳食纤维，满足人体每日对膳食纤维需求量的40%。通过对马里兰州的一些成年人的调查后发现，那些摄入膳食纤维最多的人体内总胆固醇和低密度脂蛋白的含量最低；同时这些人的体重最轻，身高体重指数最低，腰围也最小。 2、木质及纤维 吃梨子时舌头会有粗糙的感觉。这是因为木质及纤维等石细胞汇集而成，可刺激肠管，消除便秘。 3、糖类 梨所含糖类有果糖和葡萄糖等，具有保肝、助消化、促进食欲的作用，可用于肝炎、肝硬化病人的辅助食疗，对肝脏具有保护作用。 4、配糖体 梨所含的配糖体及鞣酸等成分，能祛痰止咳，对咽喉有养护
作用。同时对由于高血压和肺心病引起的头昏目眩、心悸、耳鸣等症状能有很好的缓解作用。 5、维生素 梨所含有的多种维生素及钾、钙元素，有降压、清热、镇静和利尿作用，对高血压、心脏病同时伴有头晕目眩、心悸、耳鸣者，有一定的治疗效果。 6、木质素 梨籽含有木质素，是一种不可溶纤维，能在肠子中溶解，形成像胶质的薄膜，能在肠子中与胆固醇结合而排除。梨子含有硼可以预防妇女骨质疏松症。硼充足时，记忆力、注意力、心智敏锐度会提高。 7、B族维生素 梨中含有丰富的B族维生素，能保护心脏，减轻疲劳，增强心肌活力，降低血压，起到降压护心的作用。 8、果胶 梨中的果胶含量很高，有助于消化、通利大便。 二、梨不能和什么一起吃 1、梨+开水：致腹泻 梨性甘寒，吃梨喝开水，必致腹泻，这是因为一冷一热刺激肠道的缘故。所以一忌多食，二忌与油腻之物同食，三忌冷热杂进。 2、梨+蟹：影响肠胃消化 在《饮膳正要》中有“柿梨不可与蟹同食”的说法。由于梨性寒凉，蟹亦冷利，二者同食，伤人肠胃。
我爱家乡的果园三年级作文400字 我爱家乡的果园三年级作文400字 我的家乡是一个小村庄，那里有一座美丽的果园。 每到秋天，果园里硕果累累、香气袭人！我一踏进果园就闻到了浓郁的香气，累累的果实把树枝都压弯了，一个个青皮绿玉，白里透红，汁多味美。 红彤彤的苹果，像害羞的小姑娘，若隐若现地藏在树叶间，美不胜收。梨树上的小梨子在树上呼呼大睡，金灿灿的阳光照在这些小宝宝身上，漂亮极了。柿子树的枝头上挂满了黄橙橙的小柿子，有的独坠枝头，有的三五成群地聚在一起，显得格外亲热。金果累累的橘树，像一条条红绸在飘拂，像一片片火烧云在飞腾。剥开橘子的皮，立即露出一瓣瓣金黄色的果肉，掰一瓣放在嘴里，只要轻轻一咬，那甜甜的又稍带点橘子特有酸味的汁液，犹如一股清泉射出，使人回味无穷。榴莲有很多瓣，我拿了最小的一瓣放入口中，啊！这是什么味？香香甜甜，真好吃！虽然榴莲外表上很难闻，但是它的
果肉吃起来却是香甜可口的！我忍不住把剩下的一些榴莲全吃光了！还有那像绿色走廊一样的葡萄叶下，看一眼就要使我陶醉，茂密的枝藤爬满了架子，在那又大又绿的葡萄叶下，挂着一串串晶莹透明的葡萄，紫黑，溜圆，好像一颗颗紫色的珍珠呀！ 家乡的果园真美丽，我爱家乡的果园！ 福建莆田秀屿区福建省莆田市秀屿区平海东湖小学三年级:林旻玥 我爱家乡的果园三年级作文400字 我的家乡是一个小村庄，那里有一座美丽的果园。 每到秋天，果园里硕果累累、香气袭人！我一踏进果园就闻到了浓郁的香气，累累的果实把树枝都压弯了，一个个青皮绿玉，白里透红，汁多味美。 红彤彤的苹果，像害羞的小姑娘，若隐若现地藏在树叶间，美不胜收。梨树上的小梨子在树上呼呼大睡，金灿灿的阳光照在这些小宝宝身上，漂亮
我爱故乡的苹果作文 导读: 我爱故乡的苹果作文（一） 我的家乡有许多水果，我最喜欢的要数苹果了。 春天到来，万物复苏。一棵棵苹果树也抽出了嫩绿的新芽。过一段时间，新芽慢慢地长成叶子。一片片狭小的叶子在春雨中洗去身上的灰尘，汲取着养分，快速地成长着。 不久，果树开满了白色的小花，花败了，然后就结出了小苹果。苹果先是青色的，渐渐地变成淡绿，然后才慢慢地变成红色的。 苹果没有熟的时候酸溜溜的，有的还能酸倒牙呢！可苹果一但熟透了就甜津津的，叫人越吃越爱吃。 现在，许多农民常常把刻有祝福的字或话的纸袋套在苹果上，经过阳光照射，露孔的地方着色深，就形成了我们想要的字或话。真是巧夺天工。到了秋天，苹果熟了，摘下来，包在小礼盒里，作为礼品，送给亲人或朋友，很有意义呢！ 我爱家乡的苹果，因为它楚楚动人；我爱家乡的苹果，因为它朴实无华。 我爱故乡的苹果作文（二） 俗话说得好：“灵宝三大宝，黄金、苹果和大枣。”在我们家乡的三大宝中，我最喜欢的就是苹果了。 细雨如丝，一棵棵苹果树贪婪地吮吸着春天的甘露，他们伸展着嫩绿的枝条，在雨雾中欢笑着。
在春天快要结束的时候，苹果树就开出了粉白色的小花，这些可爱的花，远远看去好似一片片小雪花。花落后，苹果树上结满了青色的、枣核般大小的小苹果。 过了几个月，这些可爱的“苹果婴儿”就变成了漂亮的“苹果姑娘”。你看，她们有的穿着金灿灿的纱裙，有的挂着粉色的风衣，有的裹着红中带绿的和服，还有的披着火红的外衣，在阳光下，她们的衣服闪烁出迷人的光彩，真是千姿百态、美丽动人。 熟透的苹果不仅模样可爱，还散发出诱人的香味，让人看着都垂涎三尺，你轻轻咬开它，就能看见里面乳黄色的果肉，吃起来甜津津的，叫人越吃越爱吃。我们家乡的苹果真是色香味俱全啊！ 我们灵宝的苹果不但色味俱全，而且营养十分丰富。苹果富含维生素C、维生素E和β胡萝卜素，可以降低体内不好的胆固醇，有效地预防心脏病和癌症。此外，苹果更是天然的整肠药，还能够强健孩子的肠胃功能呢！我们这儿寺河山的SOD苹果还富含SOD,具有美容、养颜、滋补的功效，营养在灵宝的苹果中首屈一指。 “灵宝苹果甲天下”，我爱家乡的苹果，我更爱我的家乡！ 我爱故乡的苹果作文（三） 家乡的苹果又大又甜。阳春三月，细雨如丝，当你走进苹果园时，就会看到一棵棵苹果树贪婪地吮吸着大自然赐给它的甘露，伸展着嫩绿的枝条，一片片椭圆形的叶子在雨雾中欢乐地跳着舞，一棵棵树就像一把把撑开的绿色大伞。过了几天，苹果树上都开满了粉红色的小花，一阵阵清香扑鼻而来。不久，树上的小花逐渐变成白色，花
水肥一体化（水肥一体化设备）干货详情 水肥一体化技术（水肥一体化设备）是将灌溉与施肥融为一体的农业新技术。水肥一体化是借助压力系统（或地形自然落差），将可溶性固体或液体肥料，按土壤养分含量和作物种类的需肥规律和特点，配兑成的肥液与灌溉水一起。通过可控管道系统供水、供肥，使水肥相融后，通过管道和滴头形成滴灌、均匀、定时、定量，浸润作物根系发育生长区域，使主要根系土壤始终保持疏松和适宜的含水量，同时根据不同的作物的需肥特点，土壤环境和养分含量状况；作物不同生长期需水，需肥规律情况进行不同生育期的需求设计，把水分、养分定时定量，按比例直接提供给作物。智能施肥机管理设备是在普通水肥一体化设备基础上集成了物 联网终端管理控制器和监测仪表的智能设备，该设备可与智能灌溉系统结合形成节水农业解决方案。智能水肥一体化管理系统综合物联网、云计算、大数据、移动应用等现代信息技术，为作物精准灌溉和科学施肥提供服务。博云农业智能灌溉系统汇集作物种子、种植环境、生长态势和肥料农药等信息，反馈到水肥一体化管理系统平台，水肥一体化管理系统结合种植专家经验，通过数学模型形成最佳水肥一体化灌溉方案，并根据反馈的种植结果信息，持续对数学模型和方案进行优化和调整。智能灌溉系统可通过物联网下载智能水
肥一体化管理系统的水肥方案，联合移动APP控制外挂扩展设备协同工作，进行定时定量灌溉和施肥。应用范围：智能灌溉系统适宜于有井、水库、蓄水池等固定水源，且水质好、符合微灌要求，并已建设或有条件建设微灌设施的区域推广应用。主要适用于设施农业栽培、果园栽培和棉花等大田经济作物栽培，以及经济效益较好的其他作物。智能水肥一体化管理系统技术优势：信息采集技术支持4路模拟量输入，兼容电压型和电流型传感器，可采集各种水文信息；支持4路开关量输入端口，可采集泵阀的开关状态等信息。通讯便捷智能水肥一体化管理系统主控制器和分控制器之间 通过有线网络通讯。监测技术智能灌溉系统可采集作物的生长状态视频，最多支持32路网络摄像机接入。作物生长视频可本地存储。正常连网状态下可将分控制器采集的视频数据上传到智能水肥一体化管理系统平台。智能水肥一体化管理系统平台通过控制器可以将灌区、作物、水源等的基础信息录入到智能灌溉系统平台。智能水肥一体化管理系统掌握全局可准确实现对云台摄像头进行上下左右以及巡航控制，可远程控制智能灌溉系统对水肥一体化管理设备进行常开、常闭以及智能点控控制。水肥方案下载功能智能水肥一体化管理系统平台生成的水肥方案，可通过网络下载到主控制器或手机APP软件。监测预警功能智能水肥一体化管理系统平台可以监测预警，水源不足、肥料浓度过高、流量过大、
我爱家乡的水果作文 导读：第1篇：故乡的芒果 我的故乡在漳州，我爱故乡的芒果。 春天是万物复苏的季节，芒果种子就趁着这个时候，长出了小芽。 小芽刚钻出地面是淡粉色的，慢慢地，它长出了分枝，叶子也就由粉变绿了。它的叶子呈椭圆形，前端是尖的。就这样，一棵芒果树的生命就开始了。 芒果树茁壮生长着。几年后，当春天来临时，芒果树便长出了花苞，然后，开始开花结果。刚长出的芒果和黄豆差不多大小，全身是草绿色的。到了四五月份的时候，芒果成熟了。有一种芒果开的花是白的，成熟后呈黄色;还有一种芒果开的花是红的`，成熟后呈黄色，还带着点红色。你用刀轻轻地把那光滑的皮削去，就可以看见那新鲜黄嫩的果肉。咬一口，酸酸甜甜的味道就进入了你的口中，同时，还带着一股很不寻常的清香。 芒果虽好吃，可有的人就不能吃，因为，有人吃了，身上会长一粒粒的“红豆豆”，特别痒。 我爱故乡的芒果。因为它的清香，因为它的酸甜可口，更因为它是我们故乡的产品! 第2篇：我爱家乡的水果 我的家乡在乌镇，那里盛产杭白菊，它还很有名气哩!姑嫂饼、三白酒、三珍斋酱鸡酱鸭……也都是我们家乡的土特产。我们家乡的水果更好吃了。那里有桃子、李子、葡萄、西瓜、草莓，还有杏子等
高级的水果。我最欢吃我们家乡的水果。 家乡的水果新鲜娇嫩，非常可口，营养价值又非常高，而且价格便宜。桃子对我来说是最好吃的。只要把它洗一洗，我就一口咬下去。啊，多么甘甜呀!可口的味道不多见，它甜中带酸，酸中带鲜，而且维生素特别丰富，有利于身体的健康。那西瓜大小不一，大的有几十公斤重，几个人一天都吃不完。小的一斤都不到，我一下子就吃了五六只。西瓜不但可以解渴，瓜皮还可以用于当作中药材入药治疗暑病。 我们家乡的水果各种各样，都是人间珍品。如果你有机会到我们乌镇来，就一定要亲自品尝。千万不要忘记! 家乡的水果，你带给我们欢乐和健康!我爱你——家乡的水果! 第3篇：我爱故乡的苹果梨 我的故乡在吉林省，吉林省有一座很有名的山叫长白山，在长白山脚下，有一种很奇特的水果，它长得象苹果，味道却象梨。人们都叫它苹果梨。 春天，一棵棵苹果梨树在微风的吹拂下轻轻地摆动，洁白的小花发出阵阵“沙沙”的响声。六月，白花落尽，一个个小小的苹果梨悄悄地从淡褐色的枝条里钻了出来，就像一个害羞的小姑娘似的，十分可爱。苹果梨先是大拇指般大，随后变成山楂那样大，土豆那么大，最后就跟人的拳头一样大了。苹果梨的“脸”先是淡绿色的，然后是深绿色，渐渐地变成了浅黄色，深黄色，皮上也长出了褐色的小点。摘下一个苹果梨，你咬上一口，甜脆甜脆的果肉就会在你的嘴里“咯吱、咯吱”地响起来，嘴唇上也会粘满了甜滋滋的汁水，叫你吃了一
2018初中语文阅读题之梨一样的苹果 梨一样的苹果 阅读下面选文《梨一样的苹果》(耿青)，完成2024 题。 (16 分) ①米哈朵夫是一位出色的小学图画教师，他在这个偏远的小城中教了一年又一年图画课。他一如既往地按照自己的标准评价学生的图画作业，从未出过任何差错。 ②一天，像以往一样，米哈朵夫翘着有些俏皮的小胡子走上讲台，教学生画苹果。他绕着教室看了一圈，小胡子快活地抖动着，他满意极了。突然，他的目光落在了墙角的课桌上这里坐的是刚刚转到班里的尤里卡，他的父亲是西伯利亚的护林员，因病调到小城工作似乎是故意捣蛋，尤里卡的苹果又长又圆，蒂部尖尖的，并且涂上了梨黄色。可以说，他画的根本就不是苹果。你画的是苹果吗?孩子回答：是苹果。我看倒有些像梨。是的，老师，有些像梨的苹果。米哈朵夫压着火气告诉那孩子，苹果是扁圆的，应该用浅黄色，再加上一些鲜艳的红色。他的口气非常的温和，他希望用老师惯用的说理、感化方法，使尤里卡放弃这个像梨的苹果。但这个孩子压根儿没在意老师的温和，他说，在西伯利亚大森林里，一棵苹果树和一棵梨树各自被雷劈去了一半，两棵树紧紧靠在了一起，长成了一棵树，一面结的就是这种像梨一样的苹果。他吃过这种苹果。他是这个世界上唯一
吃过这种苹果的人，因为，这两棵树只结了一个苹果，后来，两棵树慢慢烂掉，都死了。 ③专注倾听的米哈朵夫从故事的结尾感到了嘲弄的味道。他嚓的一下撕掉了那一页像梨一样的苹果，要么拿出你所说的苹果，要么就乖乖地画我的苹果。否则，就再也不要来上课了! ④全班同学哄堂大笑。这个从西伯利亚来的土头土脑的小男孩可怜巴巴地缩在墙角，但他仍执拗地坚持：确实有这种苹果，我吃过这种苹果。 ⑤第二天孩子拿着画满了苹果的作业本乖乖地走到他面前。令米哈朵夫吃惊的是，这些苹果比其他学生的苹果都画得好，只是每一个圆润鲜艳的苹果边都洒满了斑斑点点的泪渍 ⑥如果尤里卡是一个爱说谎的孩子，事情也就那样过去了。但经过米哈朵夫明察暗访，尤里卡从不说谎。米哈朵夫虽然一如既往地上他的图画课，但是那两撇可爱的小胡子像是患了感冒，再也不会欢乐地抖动了：那些泪渍深深地印在了他的心上。每一节课都是一次折磨他不敢看缩在墙角的尤里卡，更害怕同学们对尤里卡的嘲笑，那些尖锐的笑声像锥子似的扎在心上。 ⑦他知道，他必须弄清到底有没有像梨一样的苹果。他到护林员家里打听，他一趟趟到邮电所去发信，他到处询问，但都没有结果。终于有一天，他跳上了一辆破旧的汽车，风尘仆仆地赶到了一千公里外的莫斯科在国家园林科研所里，园艺家米丘林听完他的故事，突然疯了似的跳起来拿出了伏特加酒，为他的故事、为他身上一
苹果，它们的样子不仅可爱，而且还散发出诱人的香味，让人看着都馋涎欲滴，因此，我最喜欢的水果就是苹果了，而我的家乡就盛产这美味的苹果。 家乡的苹果又大又甜。阳春三月，细雨如丝，当你走进苹果园里，就会看到一棵棵苹果树贪婪地允吸着大自然赐给它的甘露，伸展着嫩绿的枝条，一片片椭圆形的叶子，在雨雾中欢乐地跳着舞。一棵棵树像一把把撑开的绿色大伞。过了几天，许多苹果树都开满了粉红色的小花，一阵阵清香扑鼻而来。不久，树上的小花逐渐变成白色，花瓣像宫墙，花蕊像一个个小公主，在里面贪婪地睡着。一阵风吹过，花瓣随风飘落，天上下起了花雨，地上铺起了地毯，那花白的似雪，粉的似霞，仿佛置身在花的海洋，那是多么的美丽呀！ 烈日炎炎的盛夏，苹果园里不再清香，而是结满了青色的、枣核般大小的小绒球，这些小苹果吃起来非常的苦涩。九月里，在一阵秋风吹来时，一些苹果就已经变成粉红色的了，像一个个粉红色的小天使挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。这时候，就可以吃到刚出笼的苹果了。这些苹果吃起来很甜，如同吃了冰糖一样。 到了十月上旬，大批的苹果都熟了。粉红的苹果，变成了红玛瑙，硕果累累的挂满了枝头，放眼望去，如一片红色的海洋。闻一闻，香气扑鼻而来让人垂涎欲滴。剥开皮，就能看到乳白色的果肉；咬一口，脆生生、甜津津；嚼一嚼，汁水满口流，让人感到清爽无比。秋风一阵阵吹过来，把这些苹果吹的左摇右摆。它们赶紧对风儿说：我熟了，快去把这个好消息告诉农民伯伯，让他们赶忙过来摘！风儿笑着点点头，然后吧这个消息带给了千家万户。农民伯伯听到了这个消息后，开车的开车，拿筐的拿筐。一个个兴高才烈的去田间采苹果。到了苹果园，农民伯伯看见丰收的苹果一个个笑的合不拢嘴了。哇，苹果园可真热闹呀！看，大人们从树上摘苹果，小朋友们在地上拣果。苹果装了一筐又一筐，汽车来了一辆又一辆。红红的苹果像一个个小太阳，照在人们的脸上，大人们的笑容更灿烂了，小朋友变的更可爱了。
果园水肥一体化两种模式探析 果品公司任晋萱 摘要:果品产业经过60多年的发展历程，已逐步发展成为壮大集团公司经济实体的支柱产业之一。黄羊河的果园漏沙地较多，土壤保水保肥能力差。加之水资源短缺,肥料利用率差。有关研究表明，苹果树形成产量以后，结果量的多少与土壤水分、土壤营养的消耗呈正相关，而且对水、氮、磷、钾的消耗是成一定比例的。通过水肥一体化调节技术，调节果树所需的水分、营养，促进果品产业提质增效。 关键词：果园，水肥一体化，探析 水肥一体化是根据果树的需水需肥特点，在压力作用下将肥料溶液注入灌溉输水管道而实现，使肥料和水分准确均匀地滴入果树根区，适时、适量地供给果树，实现了水肥同步管理和高效利用的一种节水灌溉施肥技术，具有显著的节水、节肥、省工的效果。结合黄羊河苹果产业探析两种模式的果园水肥一体化技术。 一、水肥一体化概述 随着黄羊河苹果产业管理技术的提高，肥水管理逐渐成为果园增产增收的瓶颈。特别是近年来，果园劳动力减少，劳动成本提高，导致果园施肥成本增加。水肥一体化是当今世界果园施肥灌溉技术发展的方向和潮流，它不但能大幅度提高水肥利用效率，减低化肥使用量，而且可以节省劳动成
本，实现规模化经营。水肥一体化可以确保苹果树高效、速效、精准吸收养分水分。其中果树滴灌将水一滴一滴地均匀而又缓慢的滴入果树根区附近土壤中的灌水方式,延长了施肥时间，效果好，节省肥料,与常规施肥相比，可节省肥料用量30～50%以上；大量节省施肥劳力，比传统施肥方法节省90%以上；灵活、方便、准确地控制施肥时间和数量；增强果树抵御不良天气的能力；有利于实现标准化栽培；滴灌施肥可以减少病害的传播，特别是随水传播的病害；滴灌施肥只湿润根层，行间没有水肥供应，杂草生长也会显著减少；滴灌可以滴入农药，对土壤害虫、线虫、根部病害有较好的防治作用；滴灌施肥可以根据果树的需肥规律施肥；滴灌施肥由于精确的水肥供应，果树生长速度快，可以提前进入结果期并显著地增加产量和改善品质。 二、水肥一体化模式 分为简易压力泵灌溉施肥系统和机井滴灌设备灌溉施肥系统 （一）简易压力泵灌溉施肥系统 1、简易压力泵灌溉施肥系统 简易压力泵灌溉施肥系统是利用柴油三轮车车厢贮水罐和发动机带动压力泵，将配好的肥水混合物溶液，通过铺设在果园的简易滴灌带系统通过发动机带动压力泵将肥水滴入果树根系密集区域的一种供水施肥模式，适宜果园面积
认识苹果梨子香蕉小班教案 活动目标： 学习有感情地朗诵儿歌 能够根据香蕉的外形特征的比喻，进行简单的想象。活动准备： 香蕉若干，教育挂图 活动过程 一、观察香蕉，品尝香蕉。 1、教师出示香蕉：今天老师请来了我们的水果朋友香蕉。引导幼儿用礼貌用语和香蕉打招呼：香蕉，你好！ 2、引导幼儿大胆想象：你们看看我穿什么颜色的衣服？我的形状像什么？ 鼓励幼儿大胆说出自己的观点。 3、请幼儿品尝香蕉，说说感受 引导语：香蕉的味道怎么样?吃到嘴巴里是什么感觉？ 二、出示挂图，引出儿歌《小香蕉》 1、教师有感情地朗诵儿歌，边示范朗诵变出示挂图，让幼儿初步理解儿歌的比喻手法。 2、请幼儿回答：儿歌里说了什么？ 注意引导幼儿发准“香蕉”“船”“海”“鱼”等音 三、伴随音乐，幼儿学习朗诵儿歌《小香蕉》 1、引导幼儿学习有感情地朗诵儿歌
引导语：当你朗诵到“真奇怪”时要用什么表情？语调是什么样？当你朗诵到“真痛快”时要什么表情？语调是什么样的？ 2、通过各种方式带领幼儿朗诵儿歌 引导语：老师和小朋友们比赛，看看谁最棒！我说前面一句，小欧阳接后面一句，我轻声说时你们要大声说，我大声说时你们要轻声说。 四、幼儿以“香蕉”为主题自由绘画 1、引导语：老师给小朋友们准备了绘画的工具，请小朋友根据自己的想象，画出儿歌的小香蕉。 2、播放儿歌，幼儿绘画，教师有目的地进行指导 3、幼儿评画，说说自己的作品 五、小结 今天我们通过看看，摸摸，尝一尝香蕉，了解到香蕉的外形特征；学习儿歌《小香蕉》，知道香蕉是一种对身体有益处的水果。 小班科学活动《水果宝宝》 一、活动目标 1、能够说出几种常见水果的名称，了解其颜色、味道等特征。 2、在活动中幼儿能大胆操作，并能用语言与同伴交流自己的发现。
篇一:《我爱家乡的苹果园》 我爱家乡的苹果园 我的家乡在****,这里的水果可丰富了,有苹果葡萄核桃大红枣,其中我最喜欢的是苹果. 阳春三月,细雨如丝,一棵棵挺拔的苹果树上开满了美丽动人的小花.粉红色的花瓣,黄色的花蕊,好看极了.一朵朵,一簇簇,开的那么茂盛,引来无数只美丽的花蝴蝶,也吸引了许许多多的过路人.过路人有的驻足欣赏,有的摘花打扮自己,还有的摄影留念,过路人呼吸着醉人的花香.欢声笑语充满了苹果园. 四月间,吸饱了春天雨水的苹果树,伸展出了一个个嫩绿的小手.一阵阵微风拂过,一只只小手摇摆着,仿佛在向你打招呼. 苹果花渐渐凋谢了,苹果树妈妈"生"出了一个个青青的小苹果.苹果树妈妈紧紧的搂着那些还没有成熟的"小宝宝们"生怕他们掉下来. 秋天来了,各种水果都开始成熟了,苹果就像一个个红灯笼挂满枝头,把粗大的树枝压弯了腰.果农伯伯把一个个"红灯笼"摘下来装进了筐子里,箱子里,用大卡车运往全国各地.又是一个丰收年,果农伯伯脸上挂满了甜美的笑容. 我爱我的家乡,更爱家乡的苹果园! 篇二:《家乡的苹果园作文500字》 我的家乡在陕西延洛川，这里以为气候的缘故非常适宜苹果生产，苹果很甜，在全国很有名，是中国女排的专供水果。赛过美国的蛇果。因此苹果是我们的主产业，现在有苹果50万亩。可壮观了，你想不想来看看呢？跟我来吧春天，走在果园，远远望去是一排排、一行行整齐的苹果树，苹果树被农民伯伯修剪的非常年轻，个个精神抖擞。清明刚过，苹果树就发芽开出粉红色的小花朵，整个园子都装扮的特别美丽。树下有农民伯伯给果树浇水，施肥的身影。夏天，果树长出浓密的叶子，到处是绿油油的，黑压压的一片，像海洋一样宽阔。清晨，走出家门，你就能吸收到新鲜的空气。为了保证绿色产品，这时我们要给苹果套袋，穿上衣服的苹果更安全。随着时间的推移，苹果一天天的长大，慢慢的秋天来了。秋天，是我们洛川人最忙碌的季节，这个时候我们洛川到处都是丰收的景象。又红又大的苹果远远望去像挂了满树的小灯笼。这时农民伯伯开始摘苹果，每家的果园都堆的像一个美丽的小山丘，过路的人只要看见都想流口水。我们的苹果大部分卖出去要运往全国各地，还有一部分存到冷库来年再买。冬天，农民伯伯要清理果园的落叶，给果树涂白和施肥、打药、治疗腐烂病。为来年的丰收做准备。你现在了解我们家乡的果树了吗？怎样？我为家乡的果树而骄傲！陕西延安洛川三年级:李成烨 篇三:《我爱家乡的苹果园》
我爱家乡的苹果作文（推荐3篇） 我爱家乡的苹果作文由的***投稿精心推荐，我希望以下3篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。 第1篇：我爱家乡的苹果作文 这篇我爱家乡的苹果作文范文是我们精心挑选的，但原对你有参考作用。 我的家乡在咸阳市长武县，那里出产的`苹果又大又甜又有名。 春天，苹果树上的花开了，粉红粉红的，像一片片粉红色的云朵。一阵微风吹过，花儿纷纷谢了，结出了一个个小小的嫩嫩的苹果。 夏天，几场雨过后，苹果吸收着充足的水分和养料长大了，成了一个个又大又翠绿的苹果，把树枝都压弯了。 秋天来了，丰收的季节到了。红艳艳的苹果从树叶中冒出来，好像是在等着我们去采摘呢！ 早晨，我和爸爸妈妈站在树下准备摘苹果，一不小心，我就被一个大苹果碰了一下头，于是，我立刻摘下它，哇，好大好红呀，还散发着浓浓的香味呢！我忍不住咬了一口，呀，它的果肉又甜又香，一下子就甜到我的心里去了。 开始摘苹果了，我们都非常兴奋。我照着妈妈的样子，左手轻轻摘下一个苹果，右手拿着果剪剪掉果把儿，很小心地把苹果放在篮子里，生怕把
它碰坏了。 我爱家乡的苹果，我也希望家乡的明天像苹果一样红红火火，甜甜美美！ 第2篇：我爱家乡的苹果作文 希望你能喜欢这篇我爱家乡的苹果作文范文。 我的家乡在陕西，这里景色宜人物产丰富，但我最喜欢的是家乡的苹果。春天，苹果树长出新叶，开出粉色的花，一朵一朵娇艳而美丽并散发出淡谈的清香，慢慢地，粉色的花变成了白色，花瓣随风摆动。慢慢地花瓣飘飘洒洒落下来，地上仿佛成了花地毯。 夏天，苹果树上的树叶更茂密丰满了，结出了许许多多青色的小果实。好像许许多多的乒乓球。看着这些青果子，我特别馋，摘下了一个小果实，放在嘴里，又酸又涩，赶紧吐了出来，再也不惦念这青色的果实了，只盼望它快点长大。 秋天，到了丰收的好季节，树上结满了又大又红的苹果、我迫不及待地跑去果园，一到果园，就被阵阵果香陶醉了。一个个熟透的苹果像害羞的新娘，躲在树叶下偷偷露出红脸蛋。从树上摘一个，“咔嚓”咬一口，又脆又甜，新鲜的汁水溢满了嘴巴，叫人越吃越爱吃！ 冬天。树上的叶子枯黄了，一片一片地从树上飘下来，好像树在对我悄悄地说：“告别了，我要为明年的累累果实储备养分。” 我爱家乡的苹果，更爱美丽的家乡！ 第3篇：我爱家乡的苹果作文 猜你正在找我爱家乡的苹果作文的怎么写？那么就给你这篇范文参考。我的家乡在三门峡，这里既没有波澜壮阔的大海，也没有一望无际的大
水是生物生存之源，是农林业生产发展的必要条件，肥料是生物增产高产的重要保障。长期以来缺水与肥料的大量使用是制约我国农林持续健康发展的重要因素。我国水资源丰富，总量年约2.81万亿㎡，但人均占有量少。近年来随着全球气候变暖，干旱加剧，干旱面积不断扩大，全国年均农业受旱面积已有20世纪50年代的1330万hm2上升到20世纪90年代以来的2670万hm2。全国旱灾近年平均减产粮食250亿kg，经济损失达150-200亿元。我国的传统灌溉方式仍然以渠道灌溉为主，渠道是我国农田灌溉的主要输水工程。但传统的土渠输水渗漏损失太大，约占到输水量的50%-60%，一些土质较差的渠道输水损失高达70%以上。据有关资料分析，全国各渠道渗漏损失量达1700亿m3 /年。我国是肥料生产大国同时也是消费大国，根据国际肥料工业协会数据和我国统计数据分析，2007年我国化肥使用量已占全球用量的35%左右，且使用量仍以每年3.5%的速度增长。由于施肥技术、肥料生产、产品不合理等多方面原因导致我国的肥料当季利用率低，氮肥为15%-35%，磷肥为10%-20%，钾肥为35%-50%，均低于日本、美国、英国、以色列等发达国家。肥料的大量与不合理施用导致我国部分土壤结构改变，土壤肥力下降，土壤重金属污染加剧，土壤盐化碱化严重，同时也加剧了地表径流的水质污染导致水体富营养化、地下水污染、农产品品质下降等一系列危害。减少化肥使用量，合理施肥，提高化肥利用率已成为我国农业可持续发展和保障我国粮食安全的重要问题。自动化滴灌水肥一体化以其高节水节肥率得到了国家的大力支持,发展水肥一体化是现代农业发展的一种趋势。
滴灌水肥一体化的技术简介 滴灌是指按照作物需水要求，通过低压管道系统与安装在毛管上的灌水器，将水和作物需要的养分一滴一滴，均匀而又缓慢的滴入作物根区土壤中的灌水方法。滴灌不破坏土壤结构，土壤内部水、肥、气、热经常保持适宜于作物生长的良好状况，蒸发损失小，不产生地面径流，几乎没有深层渗漏，是一种省水的灌水方式。滴灌适应于粘土砂壤土、轻壤土等；滴灌的地面输水管采用结构简单，组装、拆卸较方便，因此适应各种复杂的地形，工程建设不需做大量的平地工作；滴灌适应于大田密集作物棉花、蕃茄、甜菜、红干椒，等一系列作物。 滴灌系统的组成 滴灌系统的组成：一套完整的滴灌系统主要由水源工程、首部枢纽、输配水管网和滴水器等4部分组成： 1。水源工程江河、湖泊、水库、井泉水、坑塘、沟渠等均可作为滴灌水源，但其水质需要符合滴灌要求。 2。首部枢纽包括水泵、动力机、压力需水容器、过滤器、肥液注入装置、测量控制仪表等。首部枢纽是整个系统操作控制中心。 3。输配水管网系统输配水管道是将首部枢纽处理过的水按照要求输送、分配到每个灌水单元和灌溉水器的。 4。滴水器它是滴灌系统的核心部件，水由毛管流入滴头，滴