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穷人如何致富秘诀

穷人如何致富秘诀
穷人如何致富秘诀

穷人如何致富秘诀

投资致富的先决条件是将资产投资于高报酬率的投资标的上。而存放在银行无异于虚耗光阴,浪费资源。

穷人之所以穷,很多时候不是因为没有梦想,而是没有去把梦想变成现实。

有1万元钱,5个人分,每人可得2000元,谁也不穷,谁也不富。要是其中的两个人用自己的2000元去做生意,每人又赚了1万元,那么这个社会的财富总量就达到了3万元。而其中的两个富人拥有2.4万元,占80%,三个穷人拥有6000元,占20%。

在这种情况下,我们能说三个穷人“穷了”是因为两个富人“富了”吗?不能。因为两个富人的“富”来自于社会财富的“增量”,而不是从另三个人手中夺取的“存量”。

不仅如此,两个富人在给自己创造财富的同时,也给三个穷人增加了就业机会和劳动收入。那样,在两个富人每人的财富总额达到1.2万元的时候,三个穷人每人的财富也就可能不再是2000元,而是3000元或者5000元。

法国有位贫穷的年轻人,经过十年的艰苦奋斗,终于成为媒体大亨,跻身于法国50名大富翁之列。1998年他去世,将自己的遗嘱刊登在当地报纸上,说:我也曾是穷人,知道“穷人最缺少的是什么”的人,将得到100万法郎的奖赏。几乎有两万人争先恐后地寄来了自己的答案。答案五花八门。大部分的人认为,穷人最缺少的是金钱。另一部分人认为,穷人最缺少的是机会、技能……但没有人答对。一年后,他的律师公开了答案:“穷人最缺少的,是成为富人的野心!”

这个谜底震动了欧美,几乎所有的富人都予以认可,说出了自己成为富人的关键所在。这里说的“野心”,准确地说,应该是我们常讲的“雄心壮志”。我们难以设想,一个心志不高的人,一个没有远大目标的人,连一张蓝图都没有的人,能够创造出什么奇迹。

通常对富人之所以能致富,较负面的想法是认为他们运气好或从事不正当的行业;较正面的想法是认为他们更努力或克勤克俭。但万万没想到,真正的原因在于他们的理财习惯不同。投资致富的先决条件是将资产投资于高报酬率的投资标的上。而存放在银行无异于虚耗光阴,浪费资源。

我小时候5分钱买一支小豆雪糕,现在最便宜的雪糕是一元钱一支,这20年时间“同档次”的雪糕价钱涨了20倍。如果把这笔钱存在银行并要求它保持购买力不变的话,就要求银行的每年单利是100%左右,哪个银行有这样的利息?

穷人的钱不是资本。一个人用100元钱买了50双拖鞋,再拿到地摊上,每双卖3元,一共卖得150元。另一个人很穷,每个月都要从社会福利局领取100元的生活补贴,他全部用来买大米和油盐。换种方式,每个月给穷人200元,让他可以用余下的100元去做卖拖鞋的生意,一个月下来就有150元;下个月还给他200元,他就可以用250元来买卖拖鞋,又可赚125元;到第三个月,这个穷人手里已经有了375元,除去100元生活费,还有275元资本金,你不用再给他任何救济了……

但实际上,很多穷人不会按你给他安排的道路前进。你给他100元,他会去买米;给他200元,他会去买酒买肉;给他500元,他会去买件好衣服,最后只剩下10元也要买几注彩票。哪怕你给他100万元,他也想立刻把钱变成房子、车子,风风光光地去兜风,好让所有人都知道他已经不是穷人了……穷人不仅是没有资本,更可悲的是没有资本意识。有个人很穷,一个富人可怜他,想帮他致富。富人送给他一头牛,嘱咐他好好开荒,春天撒下种子,秋天就可以脱离贫穷。穷人满怀希望开始奋斗。可是没过几天,牛要吃草,人要吃饭,日子比过去还难。于是他想,不如把牛卖了,买几只羊,先杀一只吃,剩下的可以生小羊,长大可以卖更多的钱。

穷人的计划如愿以偿。只是吃了一只羊之后,小羊迟迟没有生下来,日子又艰难了,忍不住又吃了一只。穷人想,这样下去不行,不如把羊卖了买些鸡,鸡生蛋的速度要快些,日子立刻能好转。

穷人的计划又如愿以偿,但是日子并没有改变。艰难时,他又忍不住杀鸡,终于杀到只剩一

只鸡时,穷人的理想彻底崩溃。心想,致富是无望了,不如把鸡卖了,打壶酒,一醉解千愁。

春天来了,富人兴致勃勃送来种子,发现穷人醉卧在地上,依然一贫如洗。富人转身走了,穷人继续贫穷。

很多穷人都有过梦想,甚至有过机遇,有过行动,但最终没能坚持到底。(世界经理人)

2011-11-11 00:31

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穷人续写教案设计 小编为您收集整理的穷人续写教案 , 提供全面的穷人续写教案 信息 , 希望对您有用 穷人续写教案篇一: 小学语文优质课《穷人》教学设计与反思 【教学目标】【基础知识积累】 1. 学会 12 个生字正确读写“舒适、搁板、勉强、抱怨、倾听、掀起、魁梧、撕破、倒霉、严肃、忧虑、湿淋淋、心惊肉跳、自言自语、自作自受、缝缝补补”等词语 2.抄写描写环境的句子 【方法与能力】默读课文理解课文内容学习作者通过环境和人物对话、心理的描写表现人物品质的写法 【情感与思想】感受桑娜和渔夫的勤劳、淳朴和善良学习他们宁可自己受苦也要帮助他人的美德 【拓展与延伸】续写《穷人》 【重、难点突破】从环境和人物的心理、对话的描写中体会人物的美好心灵 【教学手段】本课采用多媒体flash课件进行教学 【教学过程】 一、导入新课从题目看我们知道这是一篇写人的文章可作者却是以一类人的总称“穷人”为题目这有什么深刻的寓意呢文中的“穷人”穷到了什么样的程度然而除了穷他们还有什么特别的地方呢下面我们就来一起学习世界大文豪——托尔斯泰的《穷人》板书:穷人

教学提示:从表面上看这是三个问题实际上后两个问题是对前 一个问题的分解这样可以降低问题的难度引导学生较顺利地理解课 文内容和作者的写作意图 二、初读课文了解课文内容 课文围绕“穷人”写了那些内容你从这些内容中能够回答老师开始时提出的三个问题教学提示:这个问题的目的在于让学生在整体上感知课文所以并不要求学生回答多么得精准只要他们能够通过阅读与 理解进行合作学习对以上问题有一个初步的了解即可教学参考:课文 记叙了一个寒风呼啸的夜晚 , 桑娜与渔夫主动收养已故邻居西蒙的两 个孤儿的故事地反映了沙俄专制制度下渔民的悲惨生活赞美了 桑娜和渔夫宁可自己吃苦也要帮助别人的美好品质具体内容:等待渔夫、探望西蒙、抱回孩子、渔夫归来其余的问题可以让学生交流补充对课文的内容与思想有一个初步的了解为下面的课文学习打下基础 三、按内容逐层学习课文提示学生一定要紧紧围绕“穷人”来 理解课文要多问几个为什么注意指导学生朗读 1、指名学生读“等待渔夫”一层思考:你从这一层中体会到了 什么 教学提示:之所以把问题提得如此笼统目的是希望通过自己的 观察与理解体会文字的真正含义更好地理解课文内容学生应该发现 以下几点:事情发生的季节与当时的天气;家境的贫困、生活的艰难;主人勤劳与小屋的舒适;主人善良一定要以具体的语句加以理解要通过学生的读来体会在深一层理解的基础上反复读重点体会主人的勤

50本环保著作

以下为英国卫报选出的改变世界的50本环保著作 1、《沙乡年鉴》,阿尔多-李奥帕德(1949年) 2、《寂静的春天》,卡尔逊(1962年) 3、《任何速度都不安全》,拉尔夫-纳德(1965年) 4、《人**炸》,保罗-埃里奇(1968年) 5、《地球号太空船操作手册》,富勒(1969年) 6、《增长的极限》,丹尼斯-米都斯等(1972年) 7、《小的是美好的》,舒马赫(1973年) 8、《盖亚》,詹姆斯-洛夫洛克(1979年) 9、《转折点》,弗-卡普拉(1982年) 10、《我们共同的未来》,世界环境与发展委员会( 1987年) 11、《地球的梦想》,托马斯-贝利(1988年) 12、《比债务更糟糕的命运》,苏珊-乔治(1988年) 13、《活着》,范达娜-席瓦(1989年) 14、《绿色经济蓝图》,皮尔斯等(1989年) 15、《为了共同的善》,赫尔曼-达利伊(1989年) 16、《人类的全面发展》,里夫(1989年) 17、《改变经营之道》,斯密德亨尼、可持续发展企业委员会(1992年) 18、《商业生态学》,霍肯(1993年) 19、《特立独行》,里卡多-塞姆勒(1993年) 20、《当公司统治世界》,戴维-克顿(1995年) 21、《生物模拟》,珍妮-班娜斯(1997年)

22、《餐叉食人族》,约翰-埃尔金顿(1997年) 23、《饥饿的灵魂》,查尔斯-汉迪(1997年) 24、《穷人的银行家》,穆罕默德-尤努斯(1998年) 25、《全球资本主义危机》,索罗斯(1998年) 26、《四倍跃进》,恩斯特-乌尔利希-冯-魏茨泽克等(1998年) 27、《伪黎明》,约翰-格雷(1998年) 28、《以自由看待发展》,阿玛蒂亚-森(199年) 29、《NO LOGO:颠覆品牌全球统治》-娜奥米-克莱恩(1999年) 30、《自然资本论》,保罗-霍肯等(1999年) 31、《打造美体小铺》,安妮塔-罗迪克(2000年) 32、《资本的秘密》,赫尔南多-索托(2000年) 33、《民用企业》,西蒙-察德克(2001年) 34、《快餐国家》,艾力克-施洛瑟(2001年) 35、《多疑的环境保护论者》,隆伯格(2001年) 36、《摇篮到摇篮》,威廉-麦唐纳等(2002年) 37、《全球化的许诺与失落》,约瑟夫-斯蒂格利茨(2002年) 38、《大企业》,巴肯(2004年) 39、《修练的轨迹》,彼得-圣吉(2004年) 40、《金字塔底层的财富》,帕赫拉德(2004年) 41、《变黑的河流》,伊丽莎白(2004年) 42、《资本主义:仿佛世界是举足轻重的》,波里特(2005年) 43、《十字路口的资本主义》,哈特(2005年)

致加西亚的信读后感多篇

范文九: 不做只有才华的穷人 ——《致加西亚的信》读后感 区委组织部干部科钟蕾 温家宝总理在今年4月23日“世界读书日”,大力倡导读书好、好读书、读好书。的确,通过读书可以温暖人心、提振信心、寄托希望,通过读书可以掌握知识、增强本领、勇于创新。《致加西亚的信》就是一本给人以智慧、给人以信念、给人以力量的好书。 《致加西亚的信》叙述了一个真实、素朴而动人心魄的故事,100多年前,当时正值美西战争爆发,美国与西班牙战争期间,一个名叫罗文的年轻中尉,需要独自承担一件送信任务——一封“致加西亚的信”,明确的人,不明确的目的地,但事关战争胜败,任重无比。罗文领受任务后,孤身徒步穿越一个战火硝烟的国家,他时刻都与危机、死亡相伴,虽然无一援助和监督,也绝不背信,把信送给了加西亚将军——一个掌握着决定性力量的人。 《致加西亚的信》的故事情节简单得像一张白纸,却在近百年时间内,以不同的方式在全世界广泛流传,成为有史以来最畅销的书籍之一,掀起了无数次学习讨论的热潮。美国总统布什也曾经说过:“这本书太可怕了,它把一切都说了!”罗文故事流传世界、经久不朽的秘密所在,就是它所推崇的敬业、诚信、勤奋的思想观念,影响了一代又一代人,一个又一个国家。 在广陵大开发、大建设、大发展的崭新时期;在强势推进两城三区建设,精心打造信息产业基地,培优做强支柱产业过程中;在实现争当创新型经济的先导区,争

做创新型城市的示范区的目标下,我们机关干部需要的就是这种敬业、诚信、勤奋的自律精神。 要敬业工作。“言忠信,行笃敬”,敬业,就是全心全意地对待工作,事业是生命的重要组成部分。因此,敬业是一种人生态度,是珍惜生命、珍视未来的表现。我们每个人都有责任、有义务、责无旁贷地去做好每一项工作,都应该为工作尽一份心、出一份力。工作了就有薪酬,但不是仅仅为薪酬,我们应该把工作看作是一种经验的积累,看成一种学习的途径,应该珍视工作给我们带来的价值。也许社会给我们的薪酬是微薄的,但是,如果我们都以一种积极的心态去对待,在工作中不断提升自己的技能、丰富自己的社会阅历、塑造自己的人格魅力,那么,最终我们收获的就不再仅仅是微薄的工资。敬业,离不开对自己工作的认真思考和奉献。“不以善小而不为,不以恶小而为之”,我们要脚踏实地,从现在做起,从身边做起,正如孔书记所说,平凡的岗位干好了就不平凡,简单的事情坚持做就不简单。 要诚信待人。“诚者,天之道也;思诚者,人之道也”。成事先成人,一个人无论成就多大的事业,人品永远是第一位的。而人品的第一要素就是诚信。如果罗文不是一个诚信的军人,国家不会挑选他;加西亚将军如果不是一个诚信的将军,美国不会与他合作,干事创业的基础建立在诚信之上。从古至今,中国人都一直在强调“做本色人,说诚心话,干真实事”,在当今社会,仅靠个人的力量是难以成就大业的,必须靠集体的力量去奋斗,人与人、部门与部门之间必须搭建“团结、诚信、沟通、责任”的合作观。 要勤勉做事。罗文深知这是一项艰巨的任务,完成这项使命困难重重,但却没有挑三拣四,推诿扯皮,甚至没有问怎么把信送给加西亚,这仅仅是职责所在吗,这

穷人的银行家(读后感)教学内容

2015 寒 假 读 书 笔 记 系别: 环境工程系 专业班级: 给排水1302 姓名: 卫浩天 学号: 29

《穷人的银行家》读后感 谁是穆罕默德.尤努斯?小额穷人贷款是什么?格莱珉银行的运营模式怎么样?穆罕默德.尤努斯是如何成功的?怀着种种好奇,我翻开了《穷人的银行家》这本书,希望能从中找到答案。 通过这本书,我觉得的尤努斯是一个非常值得我们尊敬的经济学家,因为他不是一个单纯的理想家,而是一个勇敢的能把理想付出于行动的实践家。理想与实践总是密切地联系在一起的。理想是一个目标,而理想能否实现,就要看你能否付诸实际行动。你若付诸实际行动,你的理想就有可能实现;你若不付诸实际行动,或行动了却半途而废,你的理想就不可能实现。“我们相信,贫困是不属于一个文明化的人类社会的,它属于博物馆。”这是尤努斯的理想。为了实践这个理想,1974年开始,尤努斯带领学生走入乔布村,选择以蚯蚓的视角,对乔布拉村贫困状况进行深入的研究,发现向人们提供小额贷款,帮助他们自雇谋生的尝试非常有成效,最后经历重重困难创办了格莱珉银行,开创和发展了小额贷款服务,专门提供给因贫穷而无法获得传统银行贷款的创业者。 尤努斯最值得我敬佩的就是他对实践自己理想的坚定与执著的勇气。在创办和发展格莱珉银行的过程中,无论遇到多大的困难和挫折,他首先想到的不是妥协,而是积极地寻求解决问题的办法。我们应学习尤努斯的坚持和勇气,做一个坚强的“格莱珉”工作者。 对于格莱珉银行的运营模式,我有了如下了解与体会 在绝大多数国家,穷人被视为“金融界不可接触者”,银行不是为赤贫者服务的。然而尤努斯则认为他们可以用金融工具来帮助穷人。小额贷款不是救济,不是赐予,而是一种商业行为,即要通过贷款获利。市场化对扶贫者与被扶者都应该是双赢的。格莱珉银行不要求贷款者提供任何担保抵押物,也不打算将任何未能还款的贷款者送

不做有才华的穷人

不做有才华的穷人 才华如果不能善用而使人增值,则必然反过来束缚自己的发展,此所谓“聪明反被聪明误”。 在当今市场经济环境下,除极少数偏爱或习惯清贫生活方式的异类有才之士外,绝大多数有一定才华或有一定能力的人是不愿意去做一个有才华的穷人的。问题的关键是,如何做才能使有才华的人成为一个富人,起码是一个中产阶层吧。实力越强,做人越淡 不管你在什么行业是什么职业和岗位,有实力不一定能赚到钱,但要想赚到钱却必须有实力,因为人才以及人才的劳动已经越来越市场化,而市场经济的原理就是等价交换,你不可能指望你10万元的“身价”能够卖到20万元。尽管你可以“较真”说某些人或某个人并无实力却赚到了钱,但可能是你对“实力”的含义和包含的内容理解上有偏颇。比如他可能没你技术好,但他可能比你善于卖技术;他可能文章没你写得好,但他却知道如何讨读者喜欢。其实,这都是“实力”所包含的范围,而不是单指某一方面。当然,我们所说的实力是指一个人赖以赚钱的工作实力,而不是要求你“面面俱到”。 但有才华的人最容易恃才自傲,看不起身边的人,甚至天下的人。但如果没有各存特长的普通人的帮衬、欣赏甚至录用、重用,空有一身才华而无用武之地,岂不更郁闷,更脱离众人,进而更自傲、更没机会,最终形成恶性循环? 事实上,那些有才华又随和的人总是受人欢迎、支持、欣赏并重用,并进而导致待人更加亲和,更加受人欣赏和重用,形成了一个良性循环。 像做企业一样营销自己 产品需要营销或推销,人才以及人才的劳动也需要营销或推销。否则,你不知道欣赏你的“伯乐”在哪里,别人也不知道你,不知道你的才华、特长和手中拥有的“脑力产品”,如何去找到你并采购到你的“才华”呢?所以,你同样要研究市场需求、竞争对手、销售渠道等人才市场环境,进而制定你的目标市场、品牌定位、营销组合等营销策略和行动计划。虽无须像一个大企业那样缜密,但也总是要熟悉行情,抓住要点吧。 除极少数“空降兵”外,我们看到绝大部分高职高薪、事业有成的人不一定是最聪明的人,但一定是有自己的职业生涯规划,在一个行业和一个机构中能够持之以恒的人。同样,我们也能够看到,很多非常聪明有才的人,却在前者的领导下做一个被领导的低职位角色,其原因之一就是这些人对自己的职业生涯毫无规划,并经常换行业、换机构或换角色,缺乏耐心与毅力,更多地是想一夜升天,不成就走。走来走去,三五年后却成了师弟或下级的下级。 自我修炼,让人信赖 人生在世,总有如意与不如意、顺境与逆境、成功与失败、沾光与吃亏之事,也有种种与兴趣、工作、生活发生矛盾之时,这是几乎每个人都要遇到的问题。但不同的人面对这些不如意事的心态却大大不同,正因为心态不同,带来了不同的处理方式,而不同的处理方式自然会带来不同的处理结果,很多人就是跌倒在心态调节上。毛泽东说“牢骚太盛防肠断,风物长宜放眼量”,老是在鼻尖处近视自己的得失荣辱,一粒微尘就足以遮没太阳。

《穷人的银行家》读后感

《穷人的银行家》有感 尤努斯,是我进入中和农信以来经常听人提起的一个名字。1940年出生于孟加拉吉大港一个富庶的穆斯林家庭是孟加拉经济学家、孟加拉乡村银行(Grameen Bank)格莱珉银行的创始人,有着“穷人的银行家”之称。很荣欣阅读他的自传形式的《穷人的银行家》来更好的了解他及他的Grameen Bank的发展。他在首创Grameen Bank之时,只是希望帮助孟加拉的贫困人民获得必需的资本;那时他也并未曾想到,会为时势所推动,从此开创了小额融资的一种现代模式。这在今天亦被世人评价为一项非凡的成就,但是他确实做到了。 尤努斯开创和发展了“微额贷款”服务,专门提供给因贫穷而无法获得传统银行贷款的创业者,曾与孟加拉乡村银行共同获得诺贝尔和平奖。曾获得过总计60多项荣誉。书中对尤努斯和他的乡村银行的描述,看了很让人振奋和激动,尤其是他对传统规章制度的抵制、不断摸索创新的能力以及借贷给无抵押担保的穷人。同时,能够赢利,可持续发展。 在当时,贷款只被看作一种用来润滑贸易、商业和工业之轮的工具。而尤努斯发现“现实中,贷款创造能够迅速转化为社会能量的经济能量。当贷款机构与银行制定出一些惠顾特定人群的政策之后,那个阶层的经济与社会状况都会得到改善。然而,无论是在富国还是贫国,贷款机构都只惠顾有钱人,这样做无异于宣判了穷人的死刑。”当1974年孟加拉国在发生毁灭性的饥荒让时还在教授经济学的尤纳斯改变了想法。尤努斯感到仅靠书本上和课堂里的那些经济学理论,很难真正帮助那些生活在贫穷状态中绝望的人们。尤纳斯开始以极大的热情投入到对贫困与饥饿的研究中,并于当年创建了孟加拉乡村银行。 尤努斯是一个很平易近人、心地慈善的、具有旺盛精力的人。在美国求学时他的导师杰奥杰斯库·勒根教授教他的治学方法是要重视基础知识,理解复杂事物运行的基本原则,教会他的是他永远不会忘记的简单课程和精确的经济学模式,这对他后来创办格莱珉银行帮助很大,正是这样的教导,也使他看问题的眼光不一样,如书中所写“当你将世界放在掌心仅以鸟瞰的角度去审视它时,你很容易变得傲慢自大——虽然你意识不到,一旦拉开距离,事物就会变得模糊不清了。我选择以“蚯蚓”的视角(the worm s eye view),我相信,如果我贴近贫穷去研究,我会更深切地理解它”用蚯蚓的视角看待问题,而不是鸟瞰的视角。我觉得做事就应该以这样的态度,只有更加贴近实际去调查研究,才会更深地理解它。 Grameen Bank通过良好的制度和对穷人的信任取得了巨大的成功。每位借款人都需要通过5人小组的形式,首先是3个人贷款,只有在前面3个人正常还款的情况下后面2人才能贷款,通过这种模式。贷款成员之间相互支持、信任、鼓励,从而把监督的责任转移到了小组。同时信贷员也会对小组成员的情况进行了解,做到未雨绸缪。在偿还贷款的时候,格莱珉银行采取的是按周还款,期限是一年。也就是说把还款的总额分成50个周还清,每周还款五十分之一。因此每周的数额较少,不至于发生还款到期由于要支付一大笔资金导致违约的情况。他们还有良好的员工培训制度,员工是企业的血液,由于格莱珉银行的理想与独特的操作模式,他们主要挑选富有活力的,而且最好是先前没有任何工作经验的年轻人来管理分行。 格莱珉这种模式的成功主要归结于孟加拉的国民经济情况,孟加拉是一个极其贫苦、生产率低下的国家。穷人是值得信任的,他们所得到的贷款时他们摆脱贫穷生活的唯一机会。其实对于穷人有没有信任,答案是有,这个不容置疑。但信任觉不是凭空而论的,难道我们说一句我相信你会还款的借款人就会讲信用吗?其实就像尤努斯的观点那样,这是他们摆脱贫困的唯一机会。换句话说,穷人不敢不还款,因为对于他们来说:没有了格莱珉,他们永远摆脱不了贫困。

新员工职业素养与职业心态塑造

员工职业素养与职业心态塑造 【课程目标】 ?通过培训使学员从思想观念发生质的转变,认识到职业生涯规 划不仅是对公司有利,对自身的更为重要,从而发自内心的去 改变自己,自觉地提高职业素养。 ?灌输职业生涯规划理念,指导员工努力工作,加强学习,提高 竞争 【课程特色】 ?系统:课程涵盖了职业生涯规划与管理的四个模块; ?简单:没有空洞的说教,只有简单的方法; ?易懂:深奥的道理寓于简单的描述、讲授之中,一听就明白; ?实战:实操案例+实操工具,模拟场景即可体验。 ?易用:易于复制,立竿见影。 【授课方式】 ?现场体验教学+实战教练指导+经典案例分析+实用工具方法 +轻松幽默风趣+师生互动升华

【授课时长】:6小时 【课程大纲】 一、职业生涯规划的基本认知 ●职业生涯的深层理解 ?引言:人生幸福的三大前提 ?什么是职业生涯规划 ?职业生涯规划对个人发展的意义 ?职业生涯发展的阶段与分类 ●职业锚定应考虑的因素 ?What kind of person are you? ?What do you want? ?What can you do? ?What can support you? ?What fit you most? ?What can you choose in the end? ?测试:你的性格特质

二、职业人卓越成功的五大心态 ?积极进取乐观向上的心态 ?坚定自信勇于成功的心态 ?树立归属全力以赴的心态 ?永不自满持续学习的心态 ?珍惜当下知足感恩的心态三、职业人的行为习惯与改变 ?职场中的七个不良习惯 ?职业人改变的四个方面 ?员工不良行为改进练习 四、职业生涯规划成功的保证 ●找准定位快乐工作 ?我们应该如何找准自己的角色 ?正确的心理认知 ?认清人生价值 ?企业应该是一个什么样的场所

不要做一个才华横溢的穷人!(深度好文)

不要做一个才华横溢的穷人!(深度好文) 饱览多元资讯信息,以人为镜、聚焦成功、感知未知财富人生!文| 袁春楠我们天天学习时间管理、目标管理、人脉管理、项目管理、知识管理、抵抗拖延症、早睡早起、锻炼身体,很多人甚至5点就起床,开始一天的奋斗。可为什么我们拿的证书越来越多,学历越来越高,内心却越来越焦虑——当别人开始买房、换房、不断提高家中生活水平的时候,我们第一个反应是什么?发现自己还是个穷忙族吧,可心里一丁点都不想承认这个现况。为什么我们一直在学,在努力,可总是离目标那么远。年纪越来越大,最终成了身边人里面文化水平最高的“屌丝”!问问自己,你真的想一直这样下去吗? 答案很简单我们一点都不想做才华横溢的穷人。我们学习的知识越来越多,每天用于学习的时间和精力越来越多,我们真的找准重点了吗? 为什么我们一直在学,在努力,甚至每天要用倒计时器来提醒自己加快脚步,可总是离目标那么远。问问自己,你真的想一直这样下去吗?答案很简单,我们一点都不想做才华横溢的穷人。 我认真的反思出现这种情况的问题所在,结果发现了这些问题:问题一:没有目标,尤其是没有致富的目标

因为无目的,那么认为天天上班就是对的,别人都这样,我也这样,没什么区别,逐渐温水养青蛙;不要说没有人告诉过你,如果你已经心智开启,如果你认识到时间流逝的速度不断加快,自己的脸上开始出现第一道皱纹,你有危机感的时候,你就应该不再活的盲目无追求了。你可以选择从现在开始改变: 钱是很重要的:不需要认为谈起钱很虚荣、物质,你和钱越陌生,你越没法和她交上朋友,我们要让自己变得有钱。你的财富自由标准是多少钱:不论你一个月花销3000、6000、50000,你需要找到方法让非工资收入达到这个标准,怎么找到,自己想办法! 开始学习一些理财方法吧,其实理财只是一种技能,也是熟能生巧的。问题二: 父母也是一辈子上班,到老退休,我也应该这样 社会早变了,如果你能按照现在的压力程度,一天天工作,那么只能说这是你自己的选择。你可以选择从现在开始改变:想清楚准备多少岁实现财务自由:你没法一直工作下去,人不是机器。 制定年度、五年、十年、人生计划,都能帮助你随着计划愈加完善,逐渐弄清楚自己真正打算工作到哪一年。 认识到自己需要养老的时候到底需要多少钱,数字会吓你一大跳,怎么办?难道得过且过等50岁再说吗?当然,是

读《穷人的银行家》有感

读《穷人的银行家》有感 六月里,利用晚上的时间,我读了穆罕默德·尤努斯的《穷人的银行家》,感触良多,发人深省,在这儿,我写下自己对这本书的一些理解和看法。 一、书籍简介 1、书名:穷人的银行家 2、著者:穆罕默德·尤努斯著,吴士宏译 3、出版社:生活·读书·新知三联书店 4、出版日期:2006年06月 5、页数:245 二、内容概述 这本书实际上就是穆罕默德·尤努斯的自传,也是他对格莱珉银行的发展过程与经营理念之陈述。这是一个感动世界的故事,当我看到第四章的时候早已热泪盈眶,当我看完全书后心情久久不能平静;这是一本可以给我们很多启发和借鉴的书,如果我们能够用尤努斯的理念重新去思考贫穷与农村的问题,那就是我国的大幸了。 1971年12月16日,孟加拉赢得了独立战争,出生于富裕家庭和从小接受良好教育的尤努斯抛开在美国教书的舒适生活,回到了祖国参与建设。1974年尤努斯带领学生走入乔布村,选择以蚯蚓的视角,对乔布拉村贫困状况进行深入的研究,发现向人们提供小额贷款,帮助他们自雇谋生的尝试非常有成效。1976年,尤努斯自己拿出27美元借给乔布村里42个制作竹凳子的农妇。只需要这一点点钱,她们就能够买原材料,从而做起生意。尤努斯的小额贷款帮助她们永远摆脱了贫困。1983年尤努斯创立了格莱珉银行,专注于向最穷苦的孟加拉人提供小额贷款。他的目标是:帮助穷人实现个体创业,从而使他们永远地摆脱贫困生活。尤努斯坚信,借贷是一项基本的人权,为穷人提供适合他们的贷款,教给他们几个有效的财务原则,然后,他们就可以自己帮助自己。 至今,格莱珉银行已经为300多万贷款者提供贷款,其中95%是原先赤贫的妇女,通过贷款,这些穷人得到收入,摆脱赤贫,可以储蓄、盖房,甚至建立自

穷人和富人的故事

穷人和富人的故事 每当人们想惩罚富人时,富人不仅不会接受反而要进行反击,他们有钱,有能力,有愿望去改变处境,他们决不会坐视不管,付出高税,他们会想办法把税赋降至最低。他们雇佣聪明的律师和会计师,他们说服政客们改变法律允许人们采用合理的方法避税,任何人均可运用这些方法,但也只有富人才常常使用这些方法,因为他们关心自己的事业。例如,(国内收入法)第1013款,就允许销售者对“为购买更贵的房地产而卖出现有房地产时”所获得的资本利得推迟纳税。按照该规定房地产成了具有税收优惠到你降房地产变现。不利用这些合法避税手段的人会失去很多增加他们资产项的机会。 让钱为我工作而不是我为钱工作,这是真正的力量。如果你为钱工作,你就把力量给了雇主;如果钱为你工作,你就能控制这种力量。 当我们掌握了让钱为我们工作的道理,富爸爸就希望我们精于计算而不让钱牵着我们走,此外,我们还需要了解法律。如果你对法律一无所知,你将很容易做错事;如果你了解法律,你就可以充分利用法律赋予你的权实现自己的事业。 当我们掌握了让钱为我们工作的道理,富爸爸就希望我们精于计算而不让钱牵着我们走,此外,我们还需要了解法律。如果你对法律一无所知,你将很容易做错事;如果你了解法律,你就可以充分利用法律赋予你的权实现自己的事业。

我现在在研讨班上把这些知识教给其他人,我希望别人能和我一起分享这些知识。无论何时我谈到这些知识,我都提醒人们:财商是由四个方面的专门知识所构成的。 第一是会计,也就是我说的财务知识。如果你想建立一个自己的帝国的话,财务知识是非常重要的技能。你管理的钱越多,就越需要精确,否则这大厦就会倒下来。这是左脑要处理的,或者说是细节。财务知识能帮助你读懂财务报表,借助这种能力你还能够辨别业务的优势和弱势。 第二是投资,我称为钱生钱的科学。投资涉及到策略和方案,这是右脑要做的事,或者说是创造。 第三是了解市场,它是供给需求的科学。这要求了解受感情驱动的市场的“技术面”。1996年圣诞节的玩具娃娃大获成功就是一个受技术与情感影响的市场的最佳佐证。市场的另一个因素是“基本面”,或者说是一项投资的经济意义。一项投资究竟有无意义最终取决于当前的市场状况。 昨天晚上,在写作的间隙,我看了一个电视节目,讲的是一个叫亚历山大.贝尔的年轻人的故事,那时候,贝尔刚刚为它的电话机申请了专利,但却发愁无法满足市场对于他新发明的强劲需求。为了得到大公司的支持,贝尔找到了当时的巨无霸——西部联合公司,问他们是否愿意购买他的专利和他的小公司,他的一揽要价是10万美元。西部联合公司的老总嘲笑并拒绝了他,认为这个价格简直是荒谬可

穷人的银行家-读后感

读书沙龙 穷人的银行家---读后感 ----这是一本值得学习的书这本书写的是一个人的传记。这个人热爱祖国,为国家独立自由而劳苦奔波;这个人关注穷人,为穷人生活付出自己全部精力;这个人是个教授,引导社会观念改变。这个人就是本书传记的人物-穆罕默德.尤努斯。而他仅仅是整本书的主线。而辅线则是整个孟加拉国的一切。贫穷的国度、极度保守的思想、不平等的社会,同时,在故事的开始,孟加拉国还只是巴基斯坦的一部分。而我们的主角作为一个富人(父亲为商人)却投入到一项关注穷人的运动中。这就是本书的故事脉络。 推荐理由:穷人的诚信,信念的力量、行动的力量、亲情的力量,当然还有格莱珉银行的运营模式。读完此书,会有一种感动,一种给我们以前进的理念。千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。 在读后感,方面,本人将主要通过读书推荐理由来概括自己的感想。由于本人读书主要在于对书本的理解,同时关注自己能够学到的东西,至于故事则过多关注,因此,在文中,也不会阐述过多事实,仅作自己对本书的一点看法。 首先,穷人的诚信。格莱珉银行改变了孟加拉国穷人的生活状况,使得很多穷人的生活发生了质的变化。但孟加拉国的穷人也成就了格莱珉银行的发展,更成就了尤努斯教授的伟大。而架在两者其中的则是穷人的诚信。99%的还款率是任何一家银行都不敢奢望的数字。可是,以专注穷人业务为主的格莱珉银行做到了。这是事实!这是穷人的诚信。诚如尤努斯教授所说:穷人是值得信任的,他们所得到的贷款时他们摆脱贫穷生活的唯一机会。其实对于穷人有没有信任,答案是有,这个不容置疑。穷人不敢不还款,因为对于他们来说:没有了格莱珉,他们永远摆脱不了贫困。对穷人的认识使得格莱珉银行取得超乎寻常的成功。而他的对象则是那些每天都赚不到1美元的穷人,是那些吃了上顿可能就没有下顿

你有才华为什么得不到重用

篇一:你有才华为什么得不到重用 你有才华为什么得不到重用 2015-01-05 万能的大熊 之前我特别喜欢说的一句话叫“心比天高,命比纸薄”,后来我更喜欢一句话叫“到处都是有才华的穷人”。我至今很少见到承认自己不太有才华的,而值得一提的是,这些人其实是有大智慧的人,他们的预期低于自己的能力,所以总能满意。而对于大部分人来说,总觉得自己有才华却无处施展,而根据经验来看,“智商低情商高总会有贵人相助,情商低智商高总觉得生不逢时”。 今天和同事讨论人才的事情,涉及到了评判的标准,然后产生的了分歧。一个比较显著的差别在于业绩是否是一个主要的判断标准,而在我看来,业绩是一个团队的结果,彰显个人的因素则有2,一个是创造性的工作,一个是是否符合企业的价值观。然后话题回到了之前一个比较有才华的同事身上,最后却郁郁寡欢,含恨离去。他的才华确实较旁人略胜一筹,所以说明了,才华和被重用并非是必然关联。这里值得一提的是,我们讨论的确实是在有才华这个前提下,而不是自以为有才华的前提下,两者差别很多。 其实思考来去,大概的根源在于判断的标准不同。虽然从本质上,我们更希望极端纯粹的人才,而根据我之前的经历,这样的人确实出现过,然后被其他人齐心协力的给挤兑走了。这时候,出众的才华反而成了致命的毒药,变成了木秀于林风必摧之。所以,最终的成功还是一个综合的结果,智商情商才华关系,缺一不可。当然,还是有极少数人可以超越这个层面,那就是我也很爱说的“我这么牛逼,他们能把我怎么办呢?”当然,想达到这个层次,那你真的必须要从各个层面达到一个巅峰的状态。在尝试之前,一定要掂量一下自己的斤两。 从学术的角度来看,极端的突破才是真正的突破。而对于一个组织的领导而言,混沌的前行,才是必要的标准。如果你危害到了组织的发展,有才无德反而是毒品,倒不如一个普通踏实不跳槽的人更有价值。所以为什么很多人都觉得自己的领导很弱智,很多时候是因为,聪明的都跳槽了,没地方去的,坚持下来的就成了领导。所以从做领导这个角度而言,才华真心只是一部分而已。或者说,坚持踏实稳重什么的也是才华的一部分。 有一个悖论则是,老板喜欢努力踏实的人,而有才华的人往往又有蓬勃的野心,这样的人不够稳定所以老板培养出来之后也是给别人做了嫁衣。所以有时候,老板对这样的人就比较谨慎,尤其是在公司平台不够大的情况下。所以最后成功的人,有才华是一个前提,而踏实肯干能守得住寂寞,等待爆发的机会,才是一个关键。而就算你没有才华,你肯踏实做事老板也会比较信赖。所以总结到这里你会发现,才华只是一个必要因素,但绝不充分。如果你没有得到重用,那么两种情况,要么是你不够有才华,这种居多,弱者并不值得可惜。可惜的是有才华情商却不高,让大家敬而远之,退避三舍,就曲高和寡,非常遗憾了。 所以你要区分自己得不到重用的原因到底是什么,是不够有才华,事情做不出成绩。还是做事挺出色,但是大家都不喜欢你。前者的改良方式,只能是坚持努力靠忠诚和感情取胜,后者的改良方式则是,要么你改变自己的个性这太难了,要么就去找一个喜欢你的领导。气场匹配有时候是非常重要的。

英语短文-不做有才华的穷人 Don't work for money

英语短文 不做有才华的穷人 Don’t work for money the world is filled with smart, talented, educated and gifted people. we meet them every day. a few days ago, my car was not running well. i pulled it into a garage, and the young mechanic had it fixed in just a few minutes. he knew what was wrong by simply listening to the engine. i was amazed. the sad truth is, great talent is not enough. 世界上满坑满谷都是精明能干、才华横溢、学富五车以及极具天赋之人,我们每天都会见到他们。几天前,我的汽车运转不灵了。我把它开进维修厂,一位年轻的机械工只消几分钟就把它修好了。他仅凭倾听发动机的声音就能确定哪儿有毛病,这让我惊奇不已。然而遗憾的是,光有非凡才华是不够的。 i am constantly shocked at how little talented people earn. i heard the other day that less than 5 percent of americans earn more than $100,000 a year. a business consultant who specializes in the medical trade was telling me how many doctors, dentists and chiropractors struggle financially. all

穷人的银行家读后感4000字

这本《穷人银行家》的作者是穆罕默德·尤努斯,本书是他的自传。讲述了尤努斯本人的故事,也详实的描写了他所创办格莱珉的前前后后。本书的一大精彩之处就在于中间穿插许多格莱珉贷款者和贫穷做斗争的故事,有血有肉,个性鲜活。略有遗憾的是这本书是尤努斯教授于2002年完成的,而他本人于2006年获得诺贝尔和平奖,显然格莱珉又取得了新的更加令人瞩目的成就。 本书在序言的开始,作者就深情地描述上世纪70年代孟加拉的大饥荒,尤努斯教授给我们描写了一个恐怖的画面——大面积饿死的贫民。人有很多种死法,饿死是最不能被忍受的一种。饿死是一点点看着身体所有的精华被消耗完,最先被饿死的,肯定是老弱病残,妇女,他们和大多数乞丐一样静静躺在街角,到第二天她们就一直维持某种姿势僵硬。这是一种无声的抗争,静默的可怕,宛如地狱。某些宗教组织一开始还按照他们仪式为死者超度,可是到了后来搬运尸体都成了他们难以完成的任务。我们没有经历过这样的场景,也难以想象尤努斯对贫困有怎样感受,只知道再这样惨痛的经历后,格莱珉就这样产生了。 尤努斯教授本人出生于1940年,他的父亲从祖辈那里继承了一个珠宝铺子,而母亲也是出于商贩之家。显然,都是富裕中上的家庭。父亲是一个自律、虔诚的穆斯林,母亲是一个坚强有决断的女性,通常充当家里法规的执行者。在尤努斯9岁的时候,母亲患上了间接性精神病,而父亲在此后的33年依旧履行他作为一个丈夫、父亲、商人良好的责任与义务。 在母亲的鼓励下,尤努斯奠定自己未来的方向,成为一个经济学家,立志于参与并改造社会。1961年,21岁的尤努斯于吉大港大学毕业,并且留校任教,成为年轻的大学讲师。随后,他还贷款开了一个包装工厂,父亲是董事长,这个工厂后来成为了一个很成功的家族企业。但尤努斯认为自己还是喜欢在大学教书,而不是成为一个企业家,很快从商业中抽身出来,专注于学术研究。 1965年,尤努斯获得一个可以去美国读博士的奖学金,开启了六年的美国留学之旅。在美期间,他一共做了三件很重要的事。第一,见到与传统穆斯林国家完全不同的西方社会,尤其是自信、感觉自我表现的现代女性给尤努斯的冲击最大。他并不是一个古板的人,他开始带着思考、学习的眼光看待一切。第二,在学校学到更为深刻的现代经济学知识,师从著名的经济学家杰奥杰斯库-勒根教授。他所教授的经济学并不需要去记那些复杂的公式,而是去理解最基本的经济学原理是如何起作用的,这一点对日后的格莱珉产生了极大的影响。第三,于1970年,爆发巴基斯坦武力镇压孟加拉地区的起义运动。孟加拉国于1971年正式独立,在此期间,尤努斯为孟加拉国的建立积极运动,可以说是国家的建立者之一。这为他建立了深厚的政治资本,这也是格莱珉日后发展的重要助力之一。 1971年12月16日孟加拉赢得了独立战争,和所有的有志青年一样。尤努斯的选择同样是毫不犹豫的回祖国参与新国家的建设。一开始,回国的尤努斯首先是在国家计划委员会工作,因为难以忍受低效的政府工作,回到了吉大港大学担任经济系主任。在长期的观察当中,尤努斯发现高高在上经济学理论对于,切实地改变穷人的实际境遇很多时候无能为力。尤努斯决定放弃上帝角度,而用蚯蚓角度近距离接触穷人,这个理念深入后来格莱珉的基因当中。 在一开始,尤努斯把精力放在农业的增产当中。他甚至带领学生亲自下田帮助农民种高产水稻,为了使得吉大港地区冬天也可以种一季作物,开始致力完成水利的应用。尽管这些实践不都是那么尽如人意,但是给尤努斯积累了大量于与穷人近距离相处的经验。这里有两处发现对尤努斯来说尤为重要,一是对穷人进行分类,农夫并不是最穷的,还有更穷的赤贫者。比如离了婚没有任何财产的寡妇,她们几近乞丐,绝大多数扶贫项目都覆盖不到的人才是真正的穷人。二是,确定了尤努斯本人这样一个的理念,大学不应该是一个孤岛,应该为他附近的农村创造财富。而大学所研究的经济学知识也应该离穷人更近,尤努斯带的学生可以自己在农村寻找自己的课题来代替在课堂上课,也一样可以获得学分。 格莱珉的开始源于很小的一件事,在一次农村调研当中,尤努斯发现当地妇女因为缺少本钱,不得不借高利贷来购买竹子,制作成品的竹凳,再卖给借贷的人。从中赚取的手工费,连自己都养不活,尤努斯用自己27美元,免息借给42名农村妇女。从而开启了格莱珉之旅。格莱珉在最初遇到的困难是多方面的,穷人之所以穷既有社会固有的偏见,又有穷人们自己的限制。因为贫穷,构成大量的恶性循环,因和果相互交织,这能让社会学家纠缠不清。 在社会资本层面上,难以得到大银行的支持。格莱珉的许多做法几乎都是违反整个现代银行业规则的?比如穷人每次贷款的额度非常小,可能还没有工本费高;比如穷人大多数是文盲,不识字,没办法签属阅读自己的相关资料;穷人没有任何担保,加上银行从业人员对他们固有的偏见,完全可以说他们是被现代金融业排斥的一类人。 在微观层面上,孟加拉是一个非常传统的伊斯兰教国家,这意味着这个国家非常的保守,尤其是体现在男女不平等之上。再这样的社会中,最最穷的人是妇女,在婚姻完整的家庭中,妇女是处于完全的被支配地位,饥饿、毒打、虐待。他们的休妻程序非常简单,只需要男人说三次‘你滚出这个家’,女人就被休了。再加上其它自然灾害等社会原因,妇女成为寡妇的比率非常大,而一旦成为寡妇,又没办法继承原来夫家的财产,进一步沦为乞丐的概率非常高。 格莱珉一开始就是一个民间组织,他是基于‘存在问题,然后解决问题’思路来的,面对这些各种问题,如果解决不了,几乎完全推行不下去。要想获得社会资本的注意,就必须做出成绩,而最开始格莱珉最初是如何打破僵局的呢?又创造性建立了哪些基本机制呢?总结来看,在格莱珉最初的时候,有这样五点对其本身的成长发展起到了至关重要的作用。 第一,简化贷款过程。甚至都没有留下什么纸质的文件,大多数是口头交易。之所以能做到这些,因为尤努斯相信这些贷款者即使在不还款的条件下,也是情有可原。所以应该想办法去帮助贷款者,而不是拿高额的罚息来恐吓贷款者。所以坚决不让司法程序介入。

《穷人的银行家》读后感

《穷人的银行家》读后感 课堂上,听老师讲起20XX年诺贝尔和平奖获得者穆罕默德﹒尤努斯的故事,我心里充满了好奇。近日,利用周末的空余时间,我到书店闲逛,顺便买了这本《穷人的银行家》。《穷人的银行家》是一部自传,讲述穆罕默德﹒尤努斯成长、从学、创办格莱珉银行的整个过程。 一、作者生平 穆罕默德﹒尤努斯1940年出生于孟加拉一个富庶的穆斯林家庭,在孟加拉最大的港口城市吉大港长大。他的父亲是首饰制造商和为穆斯林顾客服务的珠宝饰品商人,在当地首屈一指。良好的家庭条件,让尤努斯从小就得以广泛阅读各类书籍,并接受了良好的学校教育,使他在此后很多年中受用无穷。 在穆罕默德﹒尤努斯童年的时代里,特别吸引和影响尤努斯的是童子军规划。1953年,巴基斯坦第一届全国童子军大会,跨越印度的火车旅行。在这次童子军计划中,尤努斯学会了要有同情心,要有一种内在的精神境界,并且珍视同伴。 1961年,尤努斯毕业于吉大港大学——“这个次大陆上最受尊重的大学之一”,并留在该校任教。1965年他得到富布赖特(Fulbright)奖学金得以去美国攻读博士学位。根据奖学金要求,他先是在博尔德的科罗拉多大学,后来到田纳西

的范德比尔特大学(Vanderbilt University),师从一位罗马尼亚著名教授尼古拉斯·杰奥杰斯库-勒根。“学习了永远不会忘记的简单课程,一些精确的经济学模式,认识到没必要去死记硬背经济学的定式,最重要的,是去理解趋使它们起作用的那些基本原则”,教授还教尤努斯认识到,“事物根本就不像看上去那么复杂,是我们的傲慢自大促使我们对一些简单的问题找到了一些不必要的复杂答案”。 1970年结婚后,尤努斯去中田纳西州立大学教书。在此期间,他开始参与并组织支持孟加拉独立的一些活动。1971年12月16日,孟加拉赢得了独立战争,尤努斯抛开在美国教书的舒适生活,回到了祖国参与建设。他是这样描述当时的心情的:“这场战争付出了沉重的代价。孟加拉变成了一个千疮百孔的国家,经济被摧毁了,成百上千万人无家可归。我知道,我必须回去参与祖国的建设。我认为,我要为自己这样做。” 1974年孟加拉国发生饥荒,从那时起他就立志要与贫困斗争到底。1976年,尤努斯碰到了一名制作竹凳的赤贫妇女,因为受到放贷人的盘剥,她一天连两美分都挣不到。尤努斯于是掏出27美元,分别借给42个有同样境遇的女人。他希望这些人能借助这笔贷款摆脱廉价出卖劳动力的命运。当年,以此为目的的“格莱珉银行”成立了。1983年,当局允许其正式注册。这被普遍认为是全球第一家小额贷款组织。

世界上到处都是有才华的穷人(看书摘录)

1.现在成绩平平,并不是决定性的,关键是你想从生活中得到什么? 2.人应该努力寻找自我! 3.想一想,当你在晚上回家时如何向你的孩子们描述你的工作? 4.具有坚实的基础是重要的,它意味着你真正懂得了你必须掌握什么,即使要花很多时间, 也应在所不惜。 5.从改变自己开始。 6.人与人之间,像这样相对而坐的时候,一定要具备一种强烈吸引对方的魅力,如果你做 不到这一点,将来就没什么前途可言了(先努力改造自己吧)。 7.原一平:批评会、39种不同含义的笑容并列出各种笑容要表达的心情与意义、坐禅。 8.有些时候,迫切应该改变的,或许不是环境,而是我们自己。 9.成功是一种态度(萝卜、蛋和咖啡的比喻,遇到逆境水)。 10.快速做出一项决定的能力。 11.千万不要在乎自己的学历。 12.比尔盖茨写给高中毕业生和大学毕业生的书,11项没能在学校里学到的事情。 13.条条道路通罗马,最重要的是永不放弃,永远不轻言失败。 14.通往广场的路不止一条,生活也是这样。假如你发现走这条路达不到目的地,你就走另 一条路试试。 15.顽强的意志可以克服一切弱点。 16.人生乃是长期在考验我们的毅力,惟有那些能够坚持不懈的人,才能得到最大的奖赏。 17.你没有理由不对自己充满信心(三亿多参与的竞赛,我们都是胜利者,在出生前的280 天的某一刻)。 18.相信自己(黑人男孩檫皮鞋,销售,财务危机)。 19.很多时候,之所以我们不能坚持到底,获得最后的胜利,就是因为我们没有发现陆地就 在面前。 20.活着的人只有两种选择:要么奋发向上,要么灰心丧气。 21.我们并不缺乏长跑的能力,我们最需要做的就是不停地对自己说:派蒂,向前跑! 22.最重要的是,一定要秉持坚定的信念。 23.当罗尔斯从窗台上跳下,伸着小手走向讲台时,皮尔保罗说:我一看你修长的小手指就 知道,将来你是纽约州的州长。 他记下了这句话,并且相信了它。 在以后的40多年间,他没有一天不按州长的身份要求自己。51岁那年,他真的成了州长。 24.经济衰退不会是永恒的,有志向的年轻人应该懂得把握这个好时机,在这段时间内学习 创业的窍门,当经济开始复苏,机会的大门便会打开,二这些懂得把握时机的年轻人便会成为国家未来的主人翁。 25.你要信任自己,只要你肯做,你就会做到,每一个人都可以有美好的将来,只要他肯敲 门、肯尝试、肯努力! 26.在这个世界上,不乏拥有才华和能力的人,但拥有智慧和自信的人却少之又少。 27.一个人如果拥有一种人家需要的才能和特长,不管他在什么环境什么角落,有一天终会 被人发现。 28.机遇往往眷顾那些又准备的头脑。 29.何谓运气?就是现有准备,再碰上机会。在你为运气的来临而时时准备的行动中,你已 经创出另一个机遇了。 30.在不断的准备中,自己所获得的成长竟是如此之大。即或是没有机遇的光临,你已经创

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