《西北偏北》(NORTH ByNORTHWESt)影片读解
1959，米高梅(MCM)出品
导演：希区柯克
剧本：Ernest Lehman
摄影：Robert Burk8
剪接：George Tomasini
音乐：Bernard Herrmann
演员：Cary Crant， Eva Marie Saint，James Mason，leo G．CalTOU，Jesse Royce ldndiS
希区柯克一向宣称他拍的是恐怖片(thriUer)，而非神秘片(mystery film)。对他而言，制造迷惑远不如激发悬念和惊奇的效果更为重要。虽然在希氏的《美人计》(1946)、《舞台上的决斗》(1950)和《精神病患者》(1960)等影片中，神秘元素是重头戏，但是在《西北偏北》一片中，却只是作为迷惑观众的一个前奏，充分体现了希区柯克推崇的电影理念。希区柯克依从好莱坞经典电影的叙事模式，通过紧凑的因果链创造引人入胜的情节，强调制造悬念和惊奇。
同大多数间谍片一样，《西北偏北》情节复杂，包含了两条主要的叙事线。其一是，一群间谍把广告代理商罗格?索希尔(Roger Thornhill)误认为美国情报员乔治?卡普兰(George Kaplan)。虽然那群间谍一直没有抓到索希尔，但他却成为间牒们犯下的谋杀案的主嫌犯。他一方面要逃脱警察的追捕，另一方面还要设法找到真正的乔治?卡普兰。不幸的是，卡普兰一直没有出现，他不过是美国中央情报局(USIA)设下的诱饵。索希尔对卡普兰的追查引发了第二条叙事线：他遇见了伊娃?康达(Eva Kendall)，并爱上了她，而伊娃是这群间谍的首领菲力浦?范?丹(Philip Van Damn)的情妇。当索希尔获知伊娃原来是一个秘密为USIA工作的双重间谍时，谍报追逐的叙事线便与罗曼史线交缠在了一起。这时，他必须把她从范?丹手中救出来，因为范?丹已经发现其真实身份并准备杀害她。在此过程中，索希尔还发现，这群间谍还在利用雕塑作品，将国家情报藏在其中运往国外。
即使上述大纲看起来非常简略，观众还是可以看出该电影的中心情节含有很多传统叙事模式。例如“找寻模式”：索希尔出发去寻找卡普兰；“旅行模式”：索希尔和间谍们一路从纽约到芝加哥，再到南达科他州的瑞比城。其他如剧情的三分之二围绕索希尔和伊娃之间的恋情展开。此外，每个模式在剧情发展中都有显著的体现。在“找寻模式”中，索希尔常假扮卡普兰的身份；“旅行模式”中索希尔使用了各种交通工具，如出租车、火车、警车、公共汽车、救护车和飞机等。
最巧妙的是，罗曼史叙事线不断随索希尔境遇的改变而改变。当以为伊娃想帮助他时，索希尔爱上了她；但一旦他发觉是伊娃将他送到危险的皮瑞站(Prairie Stop)时，他开始对她冷酷无情；尤其是在拍卖会上发现伊娃是范?丹的情妇时，愤怒促使他不断羞辱伊娃，并使计让范?丹怀疑她的忠诚。直到“教授”(USIA的首脑)点破她原来是双重间谍时，索希尔才知道自己误解了她。每一次领悟都改变着他和伊娃的恋爱关系。
片中的其他情节也是同样的错综复杂，共同构成了影片完整的故事。
整部片子的时间安排非常紧凑，包括四个白天和黑夜(在之后一个晚上还有一个简单的收
场)。第一天发生在纽约，第二个晚上在前往芝加哥的火车上，第三天在芝加哥和皮瑞站，最后一天在拉什摩(Mount Rushmore)。
这个时间表早在影片开始时就安排好了。范?丹把索希尔误认为卡普兰而绑架之后，对他说：“两天内你必须到达芝加哥，然后到南达科他州瑞比城的喜来登饭店。”这个旅程时间安排，为观众了解剧情发展提供了准备。除了周密的时间安排之外，影片还通过刻画索希尔的人物性格来使剧情前后连贯和呼应。一开始，他就被塑造成一个机智的撒谎者，从一个行人那里抢走了出租车，后来他还是不断撒谎，才逃脱追捕。同时，他还被塑造成一个酗酒者，在范?丹使计让他酒后驾车的情况下，他还有能力死里逃生。
片中有很多重复出现的“母题”使影片成为前后贯通的整体。如索希尔身陷的险境一般都在高处：他的汽车差点坠下悬崖；必须爬上范?丹悬崖上的别墅；最后和伊娃悬在拉什摩山壁上雕出的石脸(美国历届总统的脸)上。索希尔交通工具的变化也是“母题”之一。另一个比较微妙的“母题”是索希尔对伊娃态度的改变。两人在火车上相吻时，索希尔的手温柔的托住她的头发(图11．6)；但在旅馆房间里，当伊娃为他躲开一劫而拥抱他时，索希尔的手却僵在空中，仿佛怕碰到她似的(图11．7)。
当然，单单叙事的统一并不能解释影片在情绪上所造成的巨大冲击力。我们曾在第四章中引《西北偏北》为例作为对“所知层次”的说明。随着剧情发展，有时候观众只限于主角所知道的事，有时则知道的比主角要多，还有些时候，比索希尔要多，但比其他角色少。下面我们就要讨论，改变观众“所知层次”如何为影片制造悬念和惊奇。
希区柯克用电影控制观众所知信息的最直接方式是主观镜头的运用。这种镜头的运用创造了主观的效果：观众所见即角色所见，这样，观众就只能知道片中角色在那一刻所知道的。希区柯克给每一个主角都运用过主观镜头。片中第一组主观镜头是从两个间谍角度拍摄的，他们正在观察索希尔(图11．8，11．9)。后来，观众又看到伊娃、范?丹、他的党羽李奥纳多和车站售票员等人的主观视点镜头。
当然，片中还是以索希尔的主观镜头为最多。透过他的视线，我们看到他如何尾随至汤森大厦，看到他在图书馆中找到的邮件，还看到他沿着悬崖边酒醉驾车等镜头。最明显的是当卡车向他冲过来或警官把拳头挥向他的时候，观众能最直接的体会到他的感受(图11．10，11．11)。
索希尔的主观镜头在叙事中的功能除了限制我们看到他所看到的，还包括他所知道的。例如，飞机在皮瑞站上空攻击他的那场戏，完全将镜头限制在索希尔的所知范围内。导演本可以将镜头从路边等候的索希尔切向飞机上的恶棍，以让观众了解事情的真相，但他没那么做。同样，索希尔搜索卡普兰的房间时接到两个坏人的电话，导演本可以运用交叉剪辑，切向正在大厅中打电话的人，但事实上我们和索希尔一样，只知道他们在旅馆中。另外，当索希尔和母亲一起从房间里跑出来时，希区柯克也没有用交叉剪辑来交代后面有两个人在追踪他们。因此当他们走进电梯发现两个坏人已在里面时，就产生了令人震惊的效果。像这类戏中，导演把观众的所知限制在角色的所知范围之内，以此强化产生惊奇的效果。
有的时候，影片首先把观众的所知限制在同角色相同的范围内，然后再提供角色所不知道的信息，以此制造惊
奇效果。在前文我们已经谈到这种效果的制造。当剧情从索希尔离开联合国谋杀案现场，切
到情报局办公室，一群干事在讨论这个案子时，观众已经知道事实上根本没有乔治?卡普兰这个人——索希尔自己却得到好几场戏之后才知道这个真相。
在从纽约到芝加哥那场戏中，这种“所知转移”产生了同样的效果。起初伊娃帮助索希尔逃离了警察的追捕，最后当他们终于单独呆在火车包厢里时，剧情开始转移观众的所知范围。一张纸条塞进了另一包厢，手打开纸条：“明天早上我该如何处置他?”镜头拉开，观众看到读纸条的人是李奥纳多和范?丹。我们马上知道，伊娃不只是一个好心的陌生人，而是间谍，而索希尔以后才知道这一情况。
在这种例子中，导演让观众知道比剧中角色所知更多的信息，同样达到了制造惊奇的效果。但是我们已经注意到，希区柯克声明他主要关注的是制造悬念。而悬念效果的取得在于让观众拥有比角色所知更多的故事信息。在前面提及的几场戏中，一旦惊奇效果达到之后，故事通常就利用观众所知的更多信息，在接下来的情节中制造悬念。当观众知道没有卡普兰其人时，索希尔每一次寻找他的行动都为观众制造了一个悬念：索希尔会不会发现事实真相?一旦我们知道伊娃在为范?丹工作时，每次她以卡普兰的名义发信给索希尔时，观众就会关心她会不会掉人陷阱。
以上例子中，一个悬念在好几场戏中展开。另外，希区柯克也在同一场景中运用开放性叙事制造悬念。联合国谋杀案一场戏的拍摄手法就显然不同于在卡普兰旅馆中的那场戏。后者没有运用交叉剪辑表现间谍的追踪，而在前者，镜头在索希尔和华伦瑞(Valerian，一个追踪他的凶手)之间切换。在下手之前，一个地面移动镜头交代了华伦瑞在门口的位置(而这一切索希尔一无所知)。这里的交叉剪辑和镜头运动拓宽了观众的“所知范围”，使观众产生了急于知道结果的悬念。
芝加哥火车站一场戏运用了类似的摄制手法。交叉剪辑在索希尔(正在盥洗室中刮胡子)和伊娃(在打电话)之间切换。然后另一个横移镜头揭示出她正在同电话那边的李奥纳多说话。观众马上意识到索希尔处在非常危险的境地，悬念由此产生。(注意，电影并没有交代谈话内容。他这一招正是为了进一步的悬念铺垫)索希尔对事件真相的认识随着剧情的展开而扩大。第三天，他发现了伊娃是范?丹的情妇，并且是个双重间谍，卡普兰并不存在。于是他答应帮助“教授”实施他的计谋，消除范?丹对伊娃的怀疑。当这项计划(在拉什摩饭店的一场假枪杀)成功之后，索希尔相信伊娃将离开范?丹。但是他再次被骗了(和我们一样)。教授要她当晚就搭范?丹的私人飞机前往欧洲。索希尔反抗无效，反被击昏并“监禁”在医院里。他的出逃将整部电影引向最后的高潮。
所有叙事线都将在这场戏中收尾，叙事继续进行，依然为制造悬念和惊奇而引导观众的“所知范围”。这个高潮段落由300多个镜头组成，长达好几分钟。为方便分析，我们可以把它分成三个段落。
第一段，索希尔抵达范?丹的住所。他爬上窗户听到李奥纳多和范?丹的谈话。原来他们在拍卖会上买的雕塑中有缩微胶片，更重要的是，他听到李奥纳多告诉范?丹，伊娃是美国特工。这一幕戏大部分通过索希尔的主观镜头来表现(图11．12，11．13)。这里有两个镜头分别是李奥纳多和范?丹的主观镜头(图11．14，11．15)，但还是在索希尔的目击范围之内。这是本片第一次让索希尔知道的比任何其他角色都多。他不仅了解对方走私的来龙去脉，而且发觉了坏人即将杀害伊娃的阴谋。
第二个段落由索希尔进入伊娃卧室开始。她这时正坐在楼下的沙发上。导演再次运用主观镜头，把观众的视线限制在索希尔的所见之内，俯拍镜头俯视楼下客厅(图11．16，11．17)。为了告知伊娃她的危险处境，他将一印有ROT字母的火柴盒(在火车他们曾以此开玩笑)扔了下去。当李奥纳多发现它的时候，悬念又产生了，但他其实并没在意，只是把它放进了烟灰缸。当伊娃发现那盒火柴时，希区柯克并没有使用第一段中主观镜头套主观镜头的手法(即李奥纳多和范?丹面对面的主观镜头，图11．14，11．15)，而是通过索希尔的视线，我们看到她的背僵直起来，观众以此可以推断，伊娃已经看到了火柴盒(图11．18)。索希尔再次成为片中所知最多的人。接着，伊娃回到她的卧室，索希尔立刻警告她不要上飞机。
范?丹等人开始向停机坪走去，索希尔在后面跟踪。导演在这里又将镜头转到范?丹管家的监视器上，屏幕上可以看到索希尔的背影。同影片的前面部分一样，观众知道的又比索希尔多了。当管家拿着手枪对准索希尔时，悬念再次被营造出来。
第三个段落发生在室外。当伊娃正准备上飞机时，一声枪响分散了范?丹等人的注意力，使她有足够的时间抓起小雕像奔向索希尔偷来的汽车。这一部分以伊娃的主观镜头为主，将观众的“所知范围”限制在她的视线内。惊奇模式替代了悬念模式，并在以下的段落中占主导。
这一段落的最后部分是他们在拉什摩山上的追逐战。交叉剪辑镜头向观众交代了坏人正紧跟着索希尔和伊娃，但基本上叙事限制在他们两人的视线内。例如，伊娃看着索希尔和华伦瑞从陡峭的悬崖上滚下去。最高潮部分是伊娃悬在半空中，索希尔试着抓住她的手，而他的另一只手却被李奥纳多踩住。这是典型(不是说老套)的悬念。接下去的叙述解开了观众心中的疑团。一声枪响，李奥纳多跌下山谷。“教授”及时赶到抓住了范?丹，另一助手枪杀了李奥纳多。这是限制性叙述再一次制造惊奇效果的例子。
同样的效果在结尾再次得到彰显。在一系列的主观镜头中，我们看到索希尔把伊娃从悬崖边上拉上来，然后下一个镜头还是这个姿势，索希尔把伊娃拉上火车车厢的卧铺，保持了视觉和声音的连贯性，而省略了救援的细节，在这里是消解了悬念。对于这样一部有时连一些幽默细节都不放过的影片(如开场字幕段落，希区柯克自己出现在银幕上，然后被一辆公车挡住；索希尔走进广场饭店，正要开始一连串冒险事件之时，饭店的背景音乐放的是《不平凡的一天》等)，这里导演有意识的省略却并非不恰当。相反，这正体现了导演对观众认知心理的超凡控制力，在“可能”和“意外”之间，在“悬念”和“惊奇”之间，创造着变化万千的戏剧张力。
江苏开放大学 形成性考核作业 学号 2014080000222 姓名杨杰 课程代码 110005 课程名称影视鉴赏 评阅教师 第 3 次任务 共 5 次任务 江苏开放大学
影视鉴赏作业三 作业说明： 用已经学习的知识，从一到两个方面，简要评析《战舰波将金》、《公民凯恩》、《筋疲力尽》中任意一部影片。写成一篇影视评论（不少于600字）。 《战舰波将金》该片是向俄国1905年革命20周年的献礼影片，表现敖德萨海军波将金号战舰起义的历史事件。它是第一部描写十月革命前夕社会现实并将工农兵作为正面主人公加以塑造的革命影片，群众演员包括爱森斯坦本人饰演的军舰上的神父都出演的非常成功。影片由五大部分构成 -、"人与蛆"，描写战舰上水兵的艰苦生活和所受的非人待遇。生蛔虫的牛肉使士兵群情激愤，成为起义的导火索。 二、"后甲板上的悲剧"，表现起义的水兵受到军官的镇压。指挥官下令枪杀叛乱者，神甫来祈祷。行刑队拒绝开枪。起义者拿起武器，把军官和军医丢入大海。起义带头人、中士华库林楚克被大副打伤，坠海牺牲。 三、"以血还血"，表现敖德萨革命群众看到用汽艇载到岸上的华库林楚克的尸体，义愤填膺，纷纷声援起义水兵。 四、"敖德萨阶梯"，表现人群在石阶上向水兵致意，沙皇军队赶来向手无寸铁的市民开枪射击，血肉横飞，舰上水兵向总参谋部开炮，轰毁正门。 五、"战斗准备"，表现远处驶来海军舰队水兵们作好战斗准备。沙皇海军舰队的士兵拒绝向自己的兄弟开炮，波将金号战舰上红旗飘扬，驶向大海…… 结构形式本身是按照希腊悲剧的“黄金分割率”的格式来组织进行的，即2：3的比例。爱森斯坦认为，这样的安排是符合观众情绪起伏的节奏要求的。因此我们在观看这五部分的时候，基本可以看出每个段落的起承转合，并且可以感受到其比例十分精确。
《许三观卖血记》读书笔记1000字【第1篇】 《千姿百态是人生》 放下这本《许三观卖血记》的那一刻，我的心情竟是出奇的平静。没有感动的泪水，没有拍案的惊奇，如同书中的文字一般朴实甚至于有些平淡，但细读却字字扣人心弦。一个人，一个时代的辛酸血泪都被镌刻在这字里行间。我似乎有了一些思索，无关乎理想，无关乎奋斗，只是那数百年来被无数先贤哲人们所思索与探寻的——人生。书中人自是演绎自己的人生，我则只是一名普通的中学生，阅历尚浅，只是浅尝，有了一些拙见。谨以我拙劣的文字，来表达我对这部伟大作品的看法。 关于李血头，我提笔犹豫许久，终于决定了要先写这个“龙套”。这似乎是个医者，却又完全与医者相背离。她坐在椅子上，等待着那些目不识丁的人，等待他们“孝敬”，等待着将他们的血抽出再填满
自己的腰包。他似乎没什么社会地位，在卖血人当中却有着高高在上的权威。我无法想象许三观面对他时，许三观低眉顺眼站在他面前忍受着他的嘲讽时，许三观灰着脸饿着肚子，看着脸色红润的李血头拿走他的“血钱”时，他心中是感激，羞愧，还是愤怒。许三观不想“窝囊”，但他却不得不低头。在生活的重压下，他一次次面对这个李血头，将自己的力气卖出去。他或许也曾感到不公平，可是他不得不面对这种无奈，他还要过下去，还要过得不比别人差。似乎这个李血头是他人生路上必须面对的一道坎，诸多委屈与不甘，交织在他卖血的人生里，——也交织在我们的人生里。 关于许玉兰，她只是一名市井小民，一个普通的民间女子。她嫁给许三观，无关乎爱情。她只是觉得嫁给许三观似乎会有好日子过。她不如意时会坐在门槛上哭闹，会对许三观的错误斤斤计较。她会为自己做好看的衣服，往自己脸上擦雪花膏。她就是这样一个有些幼稚有些任性有些虚荣的人，可她仍然会在何小勇被车撞后劝诫许三观不要幸灾乐祸，仍然让一乐去为伤害过她的那个人喊魂，——她似乎有
北京电影学院十年真 题大集锦
2006年北京电影学院广播电视编导方向 导演专业 初试内容: 名词解释----禽流感武侠小说电影空间 问答题------你认为一部好电影是什么样的? 小作文------你特别感兴趣的一件事 戏文专业 初试内容:电影戏剧小品《情人节》 2007年北京电影学院广播电视编导试题 初试(笔试): 1.名词解释: 蒙大奇.素描.白描.交响乐.长镜头 2.简答题 (1)我国第五代导演有哪些? (2)谈谈意大利新现实主义电影 (3)现实主义创作的基本原则 复试(面试): 现场抽题,共5题 1.请把下列词语串联成一句话:人才,市场,创业,机遇,挑战. 2.世界上最坚固的锁怕什么? 3.新的传媒方式对电影有什么影响? 4.日本动漫产业对我国有何借鉴意义?
5.我国的电影运作和好莱坞的电影运作有何不同? 2008年北京电影学院广播电视编导试题 一、填空题（每空一分，共计35分。请将答案写在试卷上。） 1、《长恨歌》的作者是白居易；《牡丹亭》的作者是汤显祖；《水浒传》的作者是施耐庵；《西游记》的作者是吴承恩；《离骚》的作者是屈原。 2、悲剧作品《哈姆雷特》是英国著名戏剧家莎士比亚的作品；古希腊早期喜剧的代表作家阿里斯托芬素有“喜剧之父”之称；巴尔扎克是19世纪法国批判现实主义的作家；海明威是20世纪美国著名的作家；《巴黎圣母院》的作者是雨果是19世纪法国著名作家。 3、艺术的七大门类分别为：音乐、舞蹈、戏剧、曲艺、美术、摄影、书法。 4、美术作品《拾穗者》是法国19世纪著名画家米勒的作品;《清明上河图》是中国古代北宋画家张择端的作品;我国西安附近出土的秦始皇及兵马俑被称之为“世界第八大奇迹”；话剧《茶馆》的作者是著名戏剧家老舍；雕塑作品《地狱之门》的作者是罗丹。 5．电影诞生于1895 年的法国巴黎卢米埃尔兄弟；有声电影的出现是1927年；彩色电影的诞生是1935年。 6、我国国歌又名《义勇军进行曲》，由田汉作词，由聂耳作曲。 7、艺术的三大作用是再现生活、说明生活、对生活下判断。8、中国电影《红色娘子军》的导演是谢晋；电影《英雄》的导演是张艺谋；日本电影《罗生门》的导演是黑泽明。 二、选择题
许三观卖血记读后感 篇一：许三观卖血记读后感 用了一个下午的时间看完了这本书，有点悲伤有点心酸，余华的小说总是这样，比如《活着》、比如《兄弟》。但结局让我温暖，这是一个大团圆的结局，大多数的普通人希望自己有也都多数会有的结局。 一开始，我觉得小说有些荒诞，人物全都透着一股子傻气，后来，我想，从那个年代走过的人所谓的傻就是今天的我们所缺少的“纯真”吧。 小说描述了生活在社会底层的代表人物许三观，在面对一次又一次的难关时，依靠卖血战胜困难。最初，并不是因为生活无着走投无路要去卖血，只是因为在老家流传着一种说法，不能卖血的男人被认为是身体不行的。于是，许三观去卖血以证明自己身体很好，其实，他在城里生活，城里并没有这种说法，并没有人需要他的证明，与其说他要证明给别人看，不如说他的至真至纯让他相信了那种说法就从心底要去实践。
第1次卖血得来的钱让他的生活出现了他人生的第一次转折，他娶了他看中的许玉兰。他追求许玉兰的方式也很特别，直来直去，上来就说要娶人家。我不知道那个年代的男孩子是不是都这么大胆直接，反正我觉着这方式搁现在都不过时。 第2次卖血是因为大儿子一乐把方铁匠的儿子砸伤了，方铁匠要钱无果，把许三观的家当全拉走了，许三观用第二次卖血得来的钱要回了家当。 第3次卖血源于妻子婚前的出轨，可是既然是婚前，怎么能叫出轨呢？只是因为一乐很可能是那次“出轨”的产物，所以婚前的那次多少就令许三观不能原谅了。其实，我看完了全书，也不能判断一乐究竟是不是许三观的儿子，当然，这也不是重点。许三观因为当了“乌龟“而生出的不平衡感令他去看望摔断了腿的林芬芳时也做了“出轨”的事，想着应该补偿林芬芳，就用第3次卖血的钱买了肉骨、菊花等补钙去火的东西送给林芬芳。 第4次，在“人民公社”后的灾荒时期，全家人吃了
读《许三观卖血记》有感 第一次读余华的作品，不是去读《活着》和《兄弟》，而是去读《许三观卖血记》，因为我想在这两部作品之间的时期里选看另一部作品，想在我没有仔细认识作者前，在书中漫步行走，去欣赏作品，了解作者，体会与感悟其中所蕴含的精神与情感。 这是一个丰富而辗转，平淡而细腻，遥远而近密的故事。在许三观个人的一身中，我仿佛看到了千千万万个戴着不同姓氏和皮囊的人们，他们竟拥有着与许三观相同或者说是类似的经历与品质，他们拥有的，只是没有被详尽地记录在书中，被我们所知，更多的是埋藏在心底，被岁月的长河所掩埋罢了。这是那个时代的一个缩影吧…… 《许三观卖血记》讲的是徐三观在看望四叔和爷爷，两位他最亲近的亲人，回到了农村，发现村子里有卖血的风气，于是就带着好奇心跟着根龙和阿方去医院卖出他的第一次血。后来许三观用卖血的钱娶媳妇，徐玉兰，过程很简单，只需要请她吃八角三分钱的东西，再到女方家说一番好话就完事了。可以看到当时农村人民的朴实与直接,一种生活状态。 后来徐三观有为了替一乐赔钱给方铁匠；给胖子林芬芳买骨头和黄豆；在闹饥荒，为了让吃了几个月玉米稀粥的家人解解馋，去吃了一次面条；讨好二乐的队长，为了让他能够尽快调回城里；给一乐回村调养身子；又为了给病重的一乐筹钱治病，连续到林浦，百里，松林，黄店，长宁一直卖血挣钱到上海。在这期间，他一共卖了十二次血。最后当他家庭环境变好，人也老时，想再吃一次炒猪肝和黄酒，他又进了医院想卖血，但新的血头已不收他的血了。他感觉有些苦恼就哭了出来，在故事的结尾，是徐玉兰带着许三观来到了胜利饭店，点了菜，回忆着以前的点点滴滴…… 在这部作品中，让我印象最深的是一乐和许三观关系的转变。在三个孩子中，一乐是他的最爱，他做什么都会叫上他，就像打水将桶掉进了井里，他就叫上一乐帮忙才把桶提上来，那时，一乐是他的左右手。而当许三观知道一乐不是他的亲生儿子时，他又气又愤，大失所望，他最疼爱的孩子居然是别人的孩子。于是他的态度就有了一百八十度的转变，他尽量不把一乐放在眼里，故意让二乐，三乐的吃穿条件比一乐好，而那时一乐只有九岁，还是个孩子。在闹饥荒时，许三观带着全家人去吃面条除了一乐，这导致了一乐后来离家出走到处求人给他买面吃就认他做爹，不过没有人理会他。最后许三观心软了下来，背着离家哭累了的一乐吃面条。在何小勇生命垂危时，一乐不愿意爬上屋顶喊魂，还拼命找自己的爹，许三观。经过一连串的事情后，许三观就认定一乐，就是自己的儿子，是铁一般的事实，谁也无法阻止。 一乐病危，许三观不要命地卖血，筹钱，救儿子，宁愿自己死，也想让儿子好好地活一次，他用自己的血肉支撑的这个家庭。我想，这就是父爱之伟大，虽然严厉如山，但心依然依恋着孩子，虽然沉重如压，但总是温暖我们的内心。 许三观和许玉兰在经过时间的磨合，从苦恼到相互搀扶，一路走过，人与人的感情就是这样，经过风雨的吹打，日晒雨淋，才能结出果实，见证甜蜜与温馨，和睦与融洽。就是因为一个个家庭的组成，共度难关，共同进退，经过时间的锤炼，才有今天的国，强大而坚定的精神支柱，充满希望的未来。 《许三观卖血记》，一个见证时代的印记，一股扎根在人们心中的精神和力量。
简答题不少于200字论述题不少于800字 视听思维的主要特点结合片例视听思维的特点：1.相对于文字来比较，影视艺 术是直接作用于观众感官的直接形象。2.相对于绘画来比较，影视的视野是动态的，是在二维平面上描绘一个连续运动的时空。3.相对于舞台艺术来比较，影视艺术则更灵活的距离感和丰富的视点转换。 片例书上10-11页概念书上14-15页
结合片例进行分析，苏园六纪卢浮宫纽约表现出来的不同的视听语言表达的这种水准，各自的特点在哪儿？ 视听就是指画面和声音画面包括很多元素，比如构图、影调、灯光、蒙太奇切换、气氛的渲染等等声音包括场景音乐、背景音乐、音效等等。从这些角度去分析电影的表现手法 在视听语言中，声音和文字都是不可缺少的元素，而画面则是最基本的元素。视听语言其实是由运动着的画面构成的，表现运动正是画面语言最主要的特色，也使它具有在现实时空中表现现实的可能性。剧作家在写作时要有明确的时空概念，在组织戏剧冲突时，也要考虑场景方面的因素。 就画面含意来讲，画面本身有一种模棱两可性，可以有不同种释义，释义要以蒙太奇为基础。如一盆汤面的画面、一具女尸的画面和一个微笑的画面通过蒙太奇同演员尤兹今冷漠的面部镜头相接后，似乎就表现为贪婪、痛苦与温柔，这就是著名的“库里肖夫效果”。 苏园六记：文字先行是不对的书上128-129页 57-58页 95-96页 103页 卢浮宫城：尼古拉·菲利在1990年拍摄这部《卢浮宫城》记录了卢浮宫一次准备画展的全 过程。片中没有一个具象化主要任务，而是通过每一个小人物的状态，来展示卢浮宫这座具有悠久历史的建筑所承载的非凡意义与成就。 讲刚建卢浮宫博物馆搬东西，搬画，搬雕塑跟着进地下储藏室，高跟鞋的声音，现场感 Nicolas Philibert关于卢浮宫一次画展的纪录片。本片记录了卢浮宫一次画展的筹备过程，光鲜亮丽的展览背后，是每个卢浮宫员工的杰出表现，无论是修复工、艺术总监、消防员、扫地阿姨、清洗金字塔的清洁工、搬运工，每个人都在尽自己的心力让这个画展看起来更完美。也同时让人赞叹卢浮宫工作每个人员高度专业......... 纽约：勇闯天涯—纽约全名 强调下出租车那段，一个长镜头，连贯的，没有剪辑大概十分钟 人物形体动作的拍摄和组接以及主要的作用。
1法国电影1单选(2分)电影最早诞生在_________得分/总分 A.美国 B.英国 C.法国 D.德国 2单选(2分)《艺术家》是一部_______得分/总分 A.黑白影片 电影 C.黑白默片 D.彩色影片 3单选(2分)《艺术家》在故事和角色设计上，灵感也是来自于好莱坞黄金时代的大明星们，其中有__________得分/总分 A.卓别林 B.约翰·吉尔伯特与葛丽泰嘉宝 C.奥黛丽·赫本
D.伊丽莎白.泰勒 4单选(2分)《艺术家》男主角的扮演者是__________得分/总分 A.格里高利派克 B.路易· 德· 菲耐斯 C.让杜雅尔丹 D.让雷诺 5单选(2分)《艺术家》的导演拍摄此片是向_______致敬得分/总分 A.意大利电影 B.古典好莱坞 C.英国电影 D.法国电影 6单选(2分)《艺术家》成功的元素有__________得分/总分 A.具有冲击力的视觉效果 B.惊心动魄的大制作 C.精湛的演技和动人的故事情节
D.大牌明星 7单选(2分)法国电影《虎口脱险》是一部_________题材的电影得分/总分 A.爱情 B.二战 C.家庭伦理 D.灾难 8单选(2分)《虎口脱险》的导演是__________得分/总分 A.吕克贝松 B.让·雅克 C.杰拉尔·乌里 D.让雷诺 9单选(2分)《艺术家》没有获得奥斯卡金像奖的奖项是__________得分/总分 A.最佳影片 B.最佳女主角 C.最佳导演
D.最佳男主角 10单选(2分)《艺术家》中女主角开车去救准备饮弹自尽的男主角的段落,重现了美国电影之父大卫·格里菲斯在1915年的电影《一个国家的诞生》中所使用的后来成为好莱坞商业片的惯常套路的______________拍摄技巧和蒙太奇手法。得分/总分 A.隐喻蒙太奇 B.英雄救美 C.抒情蒙太奇 D.“最后一分钟营救” 11单选(2分)奥斯卡奖颁给了《艺术家》中的动物演员小狗乌吉___________得分/总分 A.最佳动物表演奖 B.最佳配角 C.金项圈奖 D.动物明星奖 2 美国电影盗梦空间罗马假日西雅图夜未眠乔布斯 1单选(2分)《西雅图夜未眠》的男主演是________得分/总分 A.汤姆· 汉克斯 B.汤姆· 克鲁斯
许三观卖血记读后感2000字 读了三遍《活着》，长叹悲情与不幸，命运交替。余华用他笔尖，描绘了一幅史诗画卷。《活着》始终逃不过不幸牺牲的悲剧的必然性。 余华的作品情节处处荒诞离奇、血腥与暴力。他往往以一种夸大，与事实不符言语去描绘人物活动，从头到尾我们的情绪总是随着情节跌宕起伏，时而痛心疾首，时而大呼过瘾。他就是这样一个作家，《活着》是这样，《兄弟》也是这样，《许三观卖血记》也是这样。相比于《活着》和《兄弟》，《许三观卖血记》让我觉得更加真实，更加诙谐。 故事如书名一样，讲的就是一个普通城市工人——许三观，在大时代背景下的人生故事。 他卖了十一次血，每一次都是为了整个家。 故事从他青年(毛头小子)开始，他是一名丝厂送茧工人，一日他回村里看他的爷爷，他爷爷老眼昏花，阴差阳错的提到了卖血，卖血是证明“身子骨结实”。并在这一次回村途中，听到了村间对卖血的认识和规矩。在村间路上，遇到了对他来说有着特别意义的两个人——根龙和阿方。 同时也开启了他的第一次卖血。这时的他对卖血还一
窍不通，在根龙和阿方的指导下卖了第一次血。第一次卖血可以归纳为“为了证明自己是男人”并用卖血的钱，娶了“油条西施”——许玉兰。从追求到结婚，他很直接，淳朴和善良。 第二次卖血:十年后，是许一乐打破了方铁匠儿子的头，为了赔钱和赎回自己结婚时置办的物品，不得已去卖血。与此同时证明了自己是“乌龟”。因为一乐越长越像何小勇(许玉兰的前男友)，并且之前他们发生过关系。 第三次卖血:是在林芬芳处得到温存后，归途遇十年前带他第一次卖血的根龙和阿方，聊完后，身上血痒，三人再次同去！事后，买了十斤肉骨头、五斤黄豆、两斤绿豆、一斤菊花，送给林芬芳。他在生活中犯了错误，但是我还是觉得他是一个真男人，一个疼爱妻子爱护儿子的好丈夫好父亲。 第四次卖血:是在大锅饭，大跃进，大炼钢铁时，遭遇年慌，饥饿难耐，为了改善家人的生活，让大家尝一下好的味道才去的。其中他生日时口炒五花肉成了黑暗生活的诙谐和豁达。 第五次卖血：为了二乐能在乡下的日子过的好一点并能早日回到城里，于是讨好二乐的队长，但是家里没钱，于是去卖血了。在卖血的途中得知，阿方的身子败掉，根龙在
《许三观卖血记》读书笔记 早在高中的时候，老师就推荐我们假期读余华先生所写的《许三观卖血记》，那时的我对看书不感兴趣，看到这个名字的时候，给我的第一感觉是：这肯定是一个关于儿子卖血养活老母亲或者老父亲的故事，而且全书可能只会在最后的时候写得很感人，全书也只会写一次卖血的过程。所以，那时的我错过了这本书。 现在上了大学，感觉时间过得好慢，所以把浮躁的心静下来，想要看一下这样一个名字的后面究竟有着一个怎样的故事。 翻开这本书，我看到了关于这本书的相关信息：这本书荣获美国巴恩斯-诺贝尔新发现图书奖(20XX年);并入选韩国《中央日报》100部必读书;入选中国百位批评家和文学xx评选的"九十年代最有影响力的10部作品"。 于是，怀着一种敬仰，我认真的读了这本书。 小说的开头就出现了卖血的故事，许三观回乡下看望爷爷遇到了根龙和阿方去卖血，学到了一些卖血的知识——包括卖血之前要多喝水，卖完血之后要去饭店吃一盘炒猪肝和二两黄酒等等。以后许三观每次卖完血都会到饭店里去学着根龙他们的样子要一盘炒猪肝和二两黄酒，基本上，炒猪肝和黄酒贯穿了整部小说，让我在心里形成了一种印象，只要
许三观吃炒猪肝喝黄酒，那就表示他又去卖血了。事实上也正是这样，到最后许三观的生活不那么紧迫，也不需要靠卖血来维持生计的时候，他想吃炒猪肝想喝黄酒了，于是就去医院卖血。以前卖血是为了家里渡过难关，这最后一次是为自己吃炒猪肝喝黄酒找一个理由。 跟着根龙和阿方卖完血回到四叔家，跟四叔说只有四叔对自己好，想给四叔一点钱但是又不舍得，接着说了打算娶媳妇的事情，这一点表现出了人的质朴和真诚，很真实，虽然不合情理但是却很能说服人。只要我们心里想着我们最尊敬的人，知道自己应该用一种什么方式表达自己的感情就可以了，不需要一定要靠给钱这种方式表达。 许三观看上了许玉兰，就请许玉兰吃东西，一段滑稽的经历之后两个人就结婚了。在许三观跟许玉兰结婚之前，作者写了许玉兰和何小勇的一段故事，为后面的故事做好了铺垫，伏笔很深。 许玉兰为许三观生了三个儿子，一乐，二乐，三乐。后来三个儿子长大了，大家都说一乐越长越像何小勇，刚开始许三观不信，拿着镜子看自己，看一乐，还让三兄弟站在一起看有什么不一样的，结果给自己一个结论：三个儿子长得一样就行了，跟自己不像没什么。 但是许三观还是没能抵住大家舆论的压力，也怀疑一乐不是自己的亲生儿子，于是许玉兰说了自己被何小勇逼上床
《电影作品读解》2019章节测试题与答案 第1章单元测试 1、影片《牯岭街少年杀人事件》男主角在影片最后杀死了（） 答案：小明 2、电影《英雄本色》中的女性角色是单纯的一种符号，没有立体的刻画。 答案：对 3、《刺客聂隐娘》中隐娘的师傅在原作里是（） 答案：尼姑 4、影片《忠烈图》所展现的是什么朝代的故事 答案：明 5、《卧虎藏龙》是徐克导演的作品。 答案：错 第2章单元测试 1、《七武士》最后有几名武士存活
答案：3 2、影片《罗生门》中可以推断为真实的事是 答案：砍柴人拿走了短刀 3、《青木瓜之味》所展现的越南并非真实的越南，而是西方人想象中的越南。 答案：对 4、《达摩为何东渡？》是哪个国家的影片 答案：韩国 5、《东京物语》中平山周吉到东京时，先去了（） 答案：大儿子家 第3章单元测试 1、《后窗》的导演是（）。 答案：希区柯克 2、《现代启示录》中男主角的机密任务是 答案：暗杀 3、《辛德勒名单》中辛德勒一开始就是为了救犹太人才与德军军
官交好并修建工厂。 答案：错 4、《肖申克的救赎》中瑞德因为什么罪入狱？ 答案：谋杀 5、属于西部片的是 答案：《关山飞渡》 第4章单元测试 1、《秦颂》主要描绘的是嬴政和（）的故事 答案：高渐离 2、《城南旧事》里的几段故事都是以不完美的结局收场。 答案：对 3、《背靠背脸对脸》是在哪座城市进行拍摄的？ 答案：西安 4、《一江春水向东流》中男主角从开始就预示着后面剧情中他的转变。 答案：错
5、《阳光灿烂的日子》是姜武导演的。 答案：错 第5章单元测试 1、《雾中风景》片尾雾中的大树象征了什么？ 答案：父亲 2、《广岛之恋》使用了意识流的拍摄法。 答案：对 3、《天堂影院》里阿尔弗雷多留给多多的遗物是 答案：一盒胶片 4、《偷自行车的人》中男主角的自行车在什么时候被偷了答案：贴海报时 5、《四月三周两天》讲的是女学生非法堕胎的故事。 答案：对
《英语影视作品赏析》 课程报告 课程报告题目：影视英语赏析论《阿凡达》 学生姓名：闪鑫学号： 1504011031 班级： 15电气工程及其自动化（1）班 所在学院：机电工程学院 任课教师：吴海燕 课程报告成绩： 2016年11月20日
授课有趣，老师从多方面很生动的给我们讲述，从第一节课给我们讲述英语的有趣和有用之处和老师自己学英语的经历，到每节课用电影这种悠闲的方式来叫我们知识和许许多多日常的用法等等，感触很深，也学到了许多，对于想看的英语原声影视作品，因为老师的选材都很好，很经典也很有看头，所以感觉非常好，喜欢老师的安排，没有什么特别的建议。 正文 1、电影简介 1.1《阿凡达》 《阿凡达》（Avatar）是一部科幻电影，由著名导演詹姆斯·卡梅隆执导，二十世纪福克斯出品，该片有3D、平面胶片、IMAX胶片三种制式供观众选择。影片预算超过5亿美元，成为电影史上预算最高的电影。主要讲述了战斗中负伤而下身瘫痪的前海军战士杰克?萨利（萨姆?沃辛顿 Sam Worthington 饰）决定替死去的同胞哥哥来到潘多拉星操纵格蕾丝博士（西格妮?韦弗 Sigourney Weaver 饰）用人类基因与当地纳美部族基因结合创造出的“阿凡达” 混血生物。杰克的目的是打入纳美部落，外交说服他们自愿离开世代居住的家园，从而SecFor公司可砍伐殆尽该地区的原始森林，开采地下昂贵的“不可得”矿。在探索潘多拉星的过程中，杰克遇到了纳美部落的公主娜蒂瑞（佐伊?索尔达娜 Zoe Saldana 饰），向她学习了纳美人的生存技能与对待自然的态度。与此同时，SecFor公司的经理和军方代表上校迈尔斯（史蒂芬?朗 Stephen Lang 饰）逐渐丧失耐心，决定诉诸武力驱赶纳美人…… 最后，人类在利益的驱动下，派遣了战机去摧毁Navy族人所生存的一棵巨树，尽管杰克等人一再争取希望可以不要那么做，但是采矿公司还是决意要去摧毁。杰克与他们协商，自己去和Na'vi族人交涉，让他们离开那颗大树，然而当他说明了一切之后，Na'vi族人都很愤怒，特别是杰克喜欢的那个Na'vi族人女孩也是很愤怒，Na'vi族人就把杰克和一名女教授一起捆在了刑架上了。采矿公司派遣的战机发现他们协商失败了。于是就下令开火，摧毁了他们前进的障碍——Na'vi族人赖以生存的那棵巨树，Na'vi族人的领袖也被炮火炸死。 没有了生存之地的Na'vi族人被迫暂居神树之下。而杰克等人的正义行为因为和采矿公司的利益相冲，被他们关了起来。后来，他们借机驾机逃跑了，杰克骑着“魅影”到达了Na'vi族人暂居的神树下，呼吁Na'vi族人作出反抗，他终于又得到Na'vi族人的信任。在他的呼吁下，他们联络了潘多拉星球上了其他民族的人，一起组建了一支几千人的反抗军，形成了陆空两路的防线。采矿公司的军队也发现了Na'vi族人的反抗迹象，他们迅速装填了大量的高烈性炸药，准备提前消灭Na'vi族人。于是，Na'vi族人的反抗联盟和采矿公司的军队展开了血战，结果，Na'vi族人反抗军最终打败了人类，而人类的军队指挥也被杀死，Na'vi 族人在杰克的帮助下，将遣送采矿公司全部离开潘多拉星球。在Na'vi的精神领袖的带领下，
小序：近来偶读到余华的《许三观卖血记》，颇有些感触。很少有书能够这样打动我，既然它与我有缘，那我就不得不写点东西来纪念它了。 我自幼生在农村，直到我十岁去镇上的中心小学读书，那之前农村的所有生活就是我的全部记忆。所幸生在和平年代，从小到大并没有吃多少苦。我们家至少祖上三代都是农民，貌似没出什么大户，因此也没有族谱这些个高档的东西，远远近近的亲戚关系已久远得不可考证。祖祖辈辈都是在土地里摸爬滚打，面朝黄土背朝天，年年复年年也赚不了多少钱。到我爷爷这一代，总算在大生产的时候当上了队里的主任，让家人过了几年好日子，可惜文革一来，他就住了几天牛棚，再没个后文了。我的爸爸是县里的最好的高中毕业的，算来是村里少有的知识分子，只可惜高中毕业没考上大学还是回村当了个农民。那些命里时有时无的事情，谁又能说个准呢？ 几年前爷爷因病离我们远去。他们这一代，真正经历了风风雨雨、大起大落，却慢慢地，随着时代的变迁而渐渐被湮没。还没等我细细去了解他们的故事，就已被时代的洪流卷走。爷爷这一辈人，是时代的注脚，而我，却只能通过另外一个故事，去窥探这个时代的剪影。尽管这个故事和我爷爷他们有着不同的背景、不同的态度、不同的演绎，我却仿佛能从中体味到那个时代他们所经历的共同的幸福和艰难、执着和脆弱。这个故事，或许与你祖辈们的经历相似，它就发生在他们中间。这就是许三观卖
血的故事。 《许三观卖血记》是当代作家余华于一九九五年八月写成的一个故事，作家自己也说故事中的很多人物都有现实中的原型，那是他父亲说给他听的。“这本书表达了作者对长度的迷恋，一条道路、一条河流、一条雨后的彩虹、一个绵延不绝的回忆、一首有始无终的民歌、一个人的一生。这一切犹如盘起来的一捆绳子，被叙述慢慢拉出去，拉到了路的尽头。”余华在中文版自序里如是说。于是他写了一个人的一生，从他第一次卖血到最后一次卖血，从他身强体壮一无所有到两鬓花白门牙脱落。他最后的感慨是“这就叫屌毛出得比眉毛晚，长得倒比眉毛长。”作者在韩文版自序里说，许三观一生追求平等，到头来却发现：就是长在自己身上的眉毛和屌毛都不平等。 故事从一开始就建立在一个不平等的基础上。许三观父母双亡，是城里丝厂的小小送茧工，是城里人，却是农村的爷爷和四叔抚养成人。偶然间他知道了农村人卖血的传统，就开始了他的卖血之途。在农村，卖血是身体健康的象征，是荣耀的事情，但是换在城里，卖血却是一件十分丢人的事情，他的妻子许玉兰说卖血就等于是卖了自己的祖宗。那个时代的农村和城市差别远远没有现在这么大，但根深蒂固的观念却是无法改变。 许三观用第一次卖血得来的三十五块钱娶到了一个美丽的妻子“油条西施”许玉兰，虽人有点泼辣好强，却能做饭能做衣，五年之内给他生了三个儿子，建立起一个幸福的家。但事事哪有
《影视艺术鉴赏》复习题 一、名词解释 1、电影P3——电影是一种机械化生产的文化产品，电影艺术创作与现代科技发展水平之间存在着相互制约、相互促进的关系。（百科回答：一种综合艺术，用强灯光把拍摄的形象连续放映在银幕上，看起来像实在活动的形象。） 2、意识形态P9——意识形态是一种反映个人、集团、阶级、社会要求和理想价值观念体系。 3、电影语言P21——电影语言是一种诉诸观众视觉与听觉的形象符号，是观众可以直接感知的实在的物质形态。电影语言是表现形式的材料，同时也是电影表意的媒介。 4、蒙太奇P46——指电影镜头与镜头之间的构成与组合，在电影创作中，如果把两个不连续的镜头加以连接，就称之为蒙太奇。 5、流派P88——指在一定历史时期内有一批创作风格详尽的创作者所体现出来的大致相近的美学风貌，其作品的思想倾向与创作方法具有一致性或相似性。 6、电视连续剧P132——电视连续剧是最能发挥电视媒介特长的艺术样式，能最大限度地适应观众的观赏心理。时间跨度长、叙事容量大、“强制性”收视行为。 7、纪录片P154——“对现实创造性处理”，一般认为这是对纪录片的经典定义。 8、影视评论P198——在影视欣赏的基础上，依据一定的标准对影视现象进行的客观分析与理性评价。 9、新闻节目主持人P178——新闻节目主持人是整个节目的主导者，在节目策划、节目编排方面享有极大的发言权，尤其对新闻时事的评述，更是渗透着主持人的独到见解。10、欣赏P198——是将影视作品作为一种艺术对象进行感受，是进入作品的交流，像角色替换一样去体验作品中人物的经历，体验作品所提供的规定情景，对人物的遭遇形成一种身临其境的感同身受。 11、评论P198——是将影视作品作为一种艺术对象进行进行剖析与评判，要分析作品诱发欣赏者形成感受和体验的程度及原因，分析作品所表现的深层意蕴，是对影视作品内在理性意义的认识，属于一种高层次的艺术审美接受。 12、社会批评方法P209—是一种运用社会学理论和知识，着眼于影视作品的社会属性，研究影视现象与社会之间互相影响的批评方法。 二、填空题 1、1894年，卢米埃尔兄弟成功地发明世界上第一台电视放映机P5。 2、1895年12月28日卢米埃尔在巴黎第一次公开放映商业性电影，被公认为世界电影诞生日。P6 3、1927年美国华纳公司摄制了第一部有声电影《爵士歌王》，被视作电影史上第一次技术革命。P6 4、被视作电影史上第二次技术革命的标志是1935年，世界上第一部彩色电影《浮华世界》在美国首映。 5、根据意识形态在影片中裸露的程度不同，电影作品可划分为直露型、间接型、中性型。P11-15 6、电影中的景可分为前景、后景、背景和空镜头。P23 7、电影中的声音包括音响、音乐、话语。P29 8、电影音乐具有哪几个特征从属性、间断性、简明性。P37 9、蒙太奇有哪几大类叙事蒙太奇、心理蒙太奇、表现蒙太奇。P55-60
影片《背起爸爸上学》与语文课《科林的圣诞蜡烛》学科整合王丽乌市第一小学 课题：《背起爸爸上学去》影片赏析一、设计指导思想“语文教师要高度重视课不是单一分化的内容体系。新课标指出：课程是整合的，对”把电影与语文课整合，是对电影资源进行充分利用的重要举措，程资源的开发与利用。于全面提高学生的语文素养，提高学生的语文能力起着重要的作用。本课设计以“父子之情”为整合点，将影片《背起爸爸上学》与语文课《科林的圣诞蜡烛》结合起来，让学生感悟亲情的伟大，懂得珍惜亲情，回报亲人的关爱，从而培养学生的亲情品质。 一、教学目标 1、通过对故事片《背起爸爸上学去》的观看，让学生了解贫困山区还有许许多多像石娃一样家境贫寒的少年儿童，教育广大学生要倍加珍惜今天在校学习的宝贵机会，更加努力刻苦学习，练好本领，做祖国建设的有用之材。 2、影片主人公石娃吃苦耐劳，勤奋学习，孝敬父母，立志成才的优秀品格值得大家学习，让学生在观看和交流中培养语言文字的表达能力。 3、学习影片中运用细节描写、环境描写塑造人物形象、揭示人物内心世界的艺术表现手法。 二、任务分析 1、以主人公石娃成长经历为主要线索和石娃一家围绕他读书的过程为主要教学目标，着力从家庭环境、勤奋学习、战胜困难等方面来加深理解和展开讨论。 2、以细节描写、环境描写、语言描写等艺术表现手法来深化学生认识，获取知识。 三、学生特点 当今的小学生由于接触现代传媒较广，具有了一定的审美能力，能够通过观看影片，认知人物成长经历和简单的电影艺术表现手段。但又因学生的生活、学习环
1、踏上小学校门的曲折经历 （过渡语）石娃由于母亲早逝，家境贫寒，年迈的父亲无力承担姐弟二人上学的费用，只得以转勺子的办法来确定谁去上学。结果，勺子指向了石娃，由此而决定了石娃上学，姐姐辍学的命运。石娃背起了书包走进了小学校门，但是上学不久，石娃却逃了三天学。请同学们注意，石娃是为什么逃学的？父亲对石娃说的哪一句话使石娃的学习又走上了正轨？ 播放剪辑镜头一（转勺把、背起书包进门、目睹同学涉水淹死后逃学而被父亲打、
读《许三观卖血记》有感 一滴血一份情 卖血，一个现在我们几乎再也听不到得名词，可就是在几十年前这却就是一个多么流行得词语。直到我来到这个世界上得时候都还能听到这个词儿。我第一次听到这个词语得时候还就是我很小得时候，听大人们说我们老家那儿有很多得人卖血，可就是地下血站为了节约成本并没有用一次性针头，所以很多人都被传染了艾滋病。也许就就是应为这样我们老家那儿成了艾滋病之乡。当然现在这种行为再也没有了。说实话当时听到这个消息得时候我觉得卖血就是多么可怕得事儿。对于本来就怕针得我来说这就变得更加得可怕了。所以我不就是十分得理解那些卖血得人，可就是当我渐渐地长大得时候我慢慢能理解大人们卖血到底就是怎么一回事儿了！其实大家都知道卖血对人就是不好得，所以其实很多人都就是被逼到没有办法得时候才会想到这样一个挣钱得方法！所以说这样挣得钱真得就就是血汗钱啊！ 可就是在《许三观卖血记》中得许三观她们得想法却与我们这儿得人不一样。刚开始她们得做法可能没几个人能理解，也没几个人能赞同，可就是慢慢得我们却被这份无法理解所感动，慢慢得觉得这好似就就是正确得做法！虽然到最后为她感到不知但就是没办法，感觉当时得她如果不这样做好像就不就是真正得她！ 刚开始我们瞧到在许三观她们老家决定一个男子能否娶亲得因素不就是她有多健康，不就是她就是一个多么好得人，也不就是她就是多么得有才，同样也不就是她有多少得钱。而就是瞧这个男子就是否卖过血，一般情况下只要这个男子卖过血，那么她就能很快娶到妻子。许三观正就是这样娶到妻子得。瞧来就是否觉得可笑，可就是那确就是她们那儿再正常不过得事儿了。就这样，许三观就因为卖了一次血，她就成功得娶到了一个漂亮得妻子。可能正就是因为这样得风俗吧，在她们那儿血好像变得比那个人还重要了。人们瞧重得就是血而不就是那个人，好似血就能代表一切。这样得人们瞧似好似愚昧无知，好似她们得生活就会想她们得思想一样一直腐烂下去，可就是这样得人，却做出了让我震惊得事儿。她们用她们最原始得、最让我们无法理解得方式向我们展示了面对生活得残酷她们到底就是怎样战胜这些苦难然后活下来得！同时也向我们展示了她们心底里最美好得东西！ 当许三观第一次卖了血之后我以为她再也不会卖血了！因为在她们那儿不就是只要卖了一次血就能结婚了吗？而且她得生活状况也不就是很差，再说她好像也不就是很喜
简述题 1、爱森斯坦与格里菲斯的联系与区别表现在什么地方？ 2、什么是电影艺术？与其它艺术的主要区别是什么？ 3、电视的社会功能主要表现在哪些方面？ 4、电视连续剧与情节系列剧在结构上有什么不同？ 5、为什么说卓别林是一个伟大的人道主义者？他的人道主义精神表现在什么地方？ 6、爱森斯坦的蒙太奇理论与普多夫金蒙太奇理论的区别是什么？ 7、一般电影故事的结构方式和叙事特点是什么？ 8、影视艺术作品生产和制作的一般过程。 9、经典好莱坞与新好莱坞的区别是什么？ 分析题 1、试述建构影片的基本单位和电影故事的结构特点。 2、为什么20世纪60年代之后人们对“电影本体”的争论逐渐淡出？ 3、意大利新现实主义与传统现实主义的区别？ 4、试述影视编导与观众的关系。 5、怎样正确看待纪录片在取材立意上的三大传统？ 一、名词解释（共10分） 杂耍蒙太奇 长镜头理论 新好莱坞 情景喜剧 二、简要回答下列问题（共40分、选做4题） 1、爱森斯坦与格里菲斯的联系与区别表现在什么地方？ 2、什么是电影艺术？与其它艺术的主要区别是什么？ 3、电视的社会功能主要表现在哪些方面？ 4、电视连续剧与情节系列剧在结构上有什么不同？ 5、为什么说卓别林是一个伟大的人道主义者？他的人道主义精神表现在什么地方？ 三、判断正误并说明原因（10分） 电影的本质是对生活的纪录，所以蒙太奇理论是违背电影本质的。 四、论述下面的问题（任选2题共40分） 1、试述建构影片的基本单位和电影故事的结构特点。 2、为什么20世纪60年代之后人们对“电影本体”的争论逐渐淡出？ 3、意大利新现实主义与传统现实主义的区别？ 参考答案要点 一、名词解释 杂耍蒙太奇用尺数较短的镜头作闪现式切分。 长镜头理论巴赞理论的简单称谓。指原则上对客观现实世界的尊重，对时间空间完整性的尊重。 新好莱坞相对于经典好莱坞而言的，指60—70年代好莱坞调整策略之后出现的一批青年导演以及他们制作的面向年轻一代观众的“反传统”电影。 情景喜剧是美国电视剧中的一种主要类型，是以30分钟为一个单元的系列喜剧。 二、问答 1、爱森斯坦与格里菲斯的联系与区别表现在什么地方？联系：共同创造和发现了蒙太奇区别：格是在实践上，爱是在理论上。 2、电影艺术与其它艺术的主要区别：电影主要表现在对语言艺术、绘画艺术、表演艺术等的综合性上。 3、电视的社会功能主要表现在四个方面：纪录实事达到与历史事件同步的功能；缩小文化差异加速全球化进程；改变人们的娱乐方式和生活习惯；对意识形态的左右功能。 4、电视连续剧和系列剧在结构上的区别：连续剧讲述一个完整的故事，结构在整体 上是封闭的，但每一集是向下一集开放的。系列剧每一集讲述一个完整的故事，集与集之间是封闭的，但整体上又是开放的，根据观众要求决定其长短。 三、判断正误 错。原因：电影对生活的纪录只是其特点之一而不是全部，它的另一个特点是具有叙事和表意功能，所以，蒙太奇理论并不违背电影的本质。 四、论述题。 1、建构影片的基本单位是镜头、场面、段落；电影故事的结构方式是：开头部分、 展开部分、结局部分。
读许三观卖血记感受范文五篇 读许三观卖血记感受600字范文一 这是一个为生存而不断卖血的人的故事。 在他身上，无不闪着令人敬佩的光。读完全书，主题很明确，那个时代艰苦的生活对人们的逼迫，导致无数人被饿死，而面对生活绝境极力求生，很多人去卖血，其中就有主人公——许三观。 他为了赚钱，去卖血;他为了娶妻，去卖血;他为了买家具，去卖血;他为了还债，去卖血…… 在书中，我印象深刻的有两处。在第十九章，灾荒年景，粮食十分紧缺，许多人被饿死。“到城里要饭的人越来越多，许三观和许玉兰这才真正觉得荒年已经来了。每天早晨打开屋门，就会看到巷子里睡着要饭的人，而且每天看到的面孔都不一样，那些面孔也是越来越瘦。”在这饥荒年，全家天天吃玉米稀粥，三个小孩越来越瘦。”生日第二天，许三观掰着手指数了数，一家人，已经喝了五十七天的玉米粥，他就对自己说：我要去卖血了，我要让家里的人吃上一顿好饭菜。 许三观的人物形象代表了当时许多生活在水深火热中的人 民群众，全书表达了余华对当时中国底层老百姓的同情。许三观有着刚强、坚毅不拔、与不公的命运作抗争的顽强意志和为家庭负责任的高尚品质。他“坚毅地生存，固执地活着”。从他的身上无数处的闪光我明白了一个道理：即使你所面对的境遇是多么
的糟糕，你也要继续生存下去。来到这世上是上帝给予你的福份，虽然每一个人的归宿都是大地母亲的怀抱，但你要好好归划你这场生存游戏，升华你存在的意义，那么你，将会成为星空中独一无二地闪着光的星。 读许三观卖血记感受600字范文二 当我一口气读完这本佳作时，心中感慨万千。受《活着》影响，读这本书之前，我便想到许三观最终一定是卖血身亡。但作者余华这次却为他安排了一个很好的结局。这本书有对于生命的思考，有时代的印记。历经大跃进、_、改革开放三个阶段，是旧时代的缩影。我认为《许三观卖血记》虽无《兄弟》般惊涛骇浪，也不如《活着》般深沉，但它却给人不一般的会心一笑。 他是那个年代的背景里最平常的小人物，没有太多文化却无私善良。在穷困的旧中国，大部分的人只能解决自己的温饱问题，家中遇难时，他们只能想到卖血，也只能卖血，因为他们什么都没有。故事中许三观卖了八次血，为妻子，为三个儿子，从未想到过自己，精神的折磨，身体的摧残，一次又一次，许三观都将困难解决。 许三观是个真男人，是个好父亲。谈起一乐，人们都说他长得像妻子许玉兰的情人何小勇。因为这事，许三观觉得自己当了“乌龟”，他恨，他恼，他不再喜欢一乐，他也愁，为什么他最喜欢的一乐是别人的儿子。饥荒时，许三观卖血带妻子、二乐、三乐去吃面条，却唯独不带一乐去，这是他卖血的钱啊!他怎么
电影知识竞赛题目 电影知识竞赛 (本次竞赛题目由文学院电影协会提供) 时间:2011-4-12 单项选择题: 一、中国电影历史上第一部电影是: A、《定军山》 B、《歌女红牡丹》 C、《渔光曲》 D、《新儿女英雄传》 二、有记载的中国人自己摄制的第一部电影诞生于: ,、北京胡同巷 B、北京故宫 C、北京长城 D、北京的丰泰照相馆 三、中国第一部的有声电影是 A、《马路天使》 B、《歌女红牡丹》 C、《渔光曲》 D、《新儿女英雄传》 四、中国第一部获得国际奖的电影是: A、《神女》 B、《歌女红牡丹》 C、《渔光曲》 D、《生死恨》 五、根据小说家玛格丽特?米切尔(Margaret Mitchell) 的同名小说《飘》改编的电影，这部影片获得了当年的多项奥斯卡奖，包括奥斯卡最佳影片奖，女主演费雯丽凭借其出色的演技获得了当年的奥斯卡最佳女主角奖。那请问这部影片的名称是: A、《罗马假日》 B、《乱世佳人》 C、《魂断蓝桥》 D、《窈窕淑女》， 六、查尔斯?斯宾塞?卓别林，他奠定了现代喜剧电影的基础。1972年，美国隆重邀请卓别林回到好莱坞，授予他奥斯卡终身成就奖，称他“在本世纪为电影艺术做出不可估量的贡献”。请问卓别林的经典形象是什么, A、无知，善良，滑稽的小童工形象 B、爱幻想，疯狂而可笑的正直骑士形象
C、头戴圆顶礼帽、手持竹手杖、足登大皮靴、走路像鸭子的流浪汉形象。 D、风度翩翩，英俊潇洒的公子形象 七、《月球历险记》、《泰坦尼克号》、《星球大战》、《黑客帝国》、《阿凡达》请问这些影片都体现了一个重要的时代意义是: A、开创了新的故事题材 B、展现了进步的科技时代的一面，运用特效营造出极具视觉效果的画面。 C、开创了一种新颖的拍摄方式 D、体现了电影发展的过程。 八、李小龙，是将中国功夫传播到全世界第一人，打入好莱坞的首位华人，他革命性地推动了世界武术和功夫电影的发展。他用33岁和四部半电影缔造了不朽的东方传奇。请问是哪四部电影: A、《唐山大兄》、《精武门》、《猛龙过江》、《龙争虎斗》 B、《人海孤鸿》、《精武门》、《猛龙过江》、《青蜂侠》 C、《猛龙过江》、《龙争虎斗》《人海孤鸿》、《雷雨》 D、《青蜂侠》、《雷雨》、《唐山大兄》、《龙争虎斗》 九、从《贫民窟的百万富翁》到《三个白痴》都在国际电影舞台上获得十分好的成绩与口碑。请问这两部电影由有“宝莱坞”之称哪个国家所制造, A泰国的曼谷 B 美国的洛杉矶 C英国的伦敦 D印度的孟买 十、著名导演王家卫，是首位在戛纳国际电影展中获得最佳导演奖的华人导演。他成功地建构了一种独特的“王家卫式”的电影美学。其中“四月十六号。一九六零年四月十六号下午三点之前的一分钟你和我在一起，因为你我会记住这一分钟。从现在开始我们就是一分钟的朋友，这是事实，你改变不了，因为已经过去了。我明天会再来”的这一句经典台词是出自他的哪一部电影, A、《春光乍泄》 B、《花样年华》 C、《阿飞正传》 D、《重庆森林》