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电大医学生物化学02任务答案

电大医学生物化学02任务答案
电大医学生物化学02任务答案

一、单选题

1.有关糖的无氧酵解过程可以认为(A)

A.终产物是乳酸

B.催化反应的酶系存在于胞液和线粒体中

C.通过氧化磷酸化生成ATP

D.不消耗ATP,同时通过底物磷酸化产生ATP

E.反应都是可逆的

2.磷酸戊糖途径的重要生理功能是生成(E)

A.6-磷酸葡萄糖

B.NADH+H+

C.FAD2H

D.CO2

E.5-磷酸核糖

3.细胞内糖酵解和有氧氧化的共同部位是(A)

A.细胞液

B.线粒体

C.内质网

D.细胞核

E.核仁

4.肌糖原分解不能直接补充血糖的原因是(C)

A.肌肉组织是贮存葡萄糖的器官

B.肌肉组织缺乏葡萄糖磷酸激酶

C.肌肉组织缺乏葡萄糖-6-磷酸酶

D.肌肉组织缺乏磷酸化酶

E.肌糖原酵解的产物为乳酸

5.下列不能补充血糖的代谢过程是(B)

A.肝糖原分解

B.肌糖原分解

C.食物糖类的消化吸收

D.糖异生作用

E.肾小球的重吸收作用

6.1分子葡萄糖在三羧酸循环阶段可生成多少分子ATP(C)

A.2

B.12

C.24

D.38

E.6

7.还原性谷胱甘肽(GSH)的功能是(A)

A.保护红细胞膜蛋白及酶的巯基不被氧化

B.保护NADPH H+不被氧化

C.参与能量代谢

D.参与CO2的运输

E.直接还原Hb

8.糖酵解与糖异生途径中共有的酶是(E)

A.果糖二磷酸酶

B.丙酮酸激酶

C.丙酮酸羧化酶

D.磷酸果糖激酶

E.3-磷酸甘油醛脱氢酶

9.糖酵解途径中大多数酶催化的反应是可逆的,催化不可逆反应的酶是(A)

A.丙酮酸激酶

B.磷酸己糖异构酶

C.(醇)醛缩合酶

D.乳酸脱氢酶

E.3-磷酸甘油醛脱氢酶

10.糖异生、磷酸戊糖途径、糖原合成和糖原分解各条代谢途径交汇点上的化合物是(B)

A.1-磷酸葡萄糖

B.6-磷酸葡萄糖

C.1,6-二磷酸果糖

D.3-磷酸甘油醛

E.6-磷酸果糖

11.一分子丙酮酸进入三羧酸循环彻底氧化成二氧化碳和能量时(E)

A.生成4分子二氧化碳

B.生成6分子水

C.生成18个ATP

D.有5次脱氢,均通过NADH开始的呼吸链生成水

E.反应均在线粒体内进行

12.调节三羧酸循环运转最主要的酶是(E)

A.琥珀酸脱氢酶

B.丙酮酸脱氢酶

C.柠檬酸合成酶

D.苹果酸脱氢酶

E.异柠檬酸脱氢酶

13.从糖原开始,1分子葡萄糖经酵解可净生成多少分子ATP(C)

A.1

B.2

C.3

D.4

E.5

14.胰岛素对糖代谢的影响中叙述错误的是(A)

A.促进糖的异生

B.促进糖转变为脂肪

C.促进葡萄糖进入细胞内

D.促进糖原合成

E.促进肝葡萄糖激酶的活性

15.能直接分解成葡萄糖的是(B)

A.肌糖原

B.肝糖原

C.脂肪

D.甘油

E.乳酸

16.关于尿糖,哪项说法是正确的(B)

A.尿糖使血糖正常去路之一

B.尿糖阳性是肾小管不能将尿糖全部重吸收

C.尿糖阳性一定有糖代谢障碍

D.尿糖阳性是诊断糖尿病的唯一标准

E.尿糖阳性必定是胰岛素分泌不足

17.正常人摄入糖过多后,不可能发生的反应是(E)

A.糖转变成甘油

B.糖转变成脂肪酸

C.糖氧化为二氧化碳和水并释放能量

D.糖转变为糖原

E.糖转变为蛋白质

18.糖尿病时,机体不可能出现的代谢改变有(E)

A.糖代谢紊乱

B.脂代谢紊乱

C.蛋白质代谢紊乱

D.酸碱平衡紊乱

E.核酸代谢紊乱

19.胰岛素对糖代谢的主要调节作用是(C)

A.促进糖的异生

B.抑制糖转变为脂肪

C.促进葡萄糖进入肌和脂肪细胞

D.降低糖原合成

E.抑制肝脏葡萄糖磷酸激酶的合成

20.使血糖浓度下降的激素是(C)

A.肾上腺素

B.胰高糖素

C.胰岛素

D.糖皮质激素

E.生长素

第五章

1.激素敏感脂肪酶是指(D)

A.组织脂肪酶

B.脂蛋白脂肪酶

C.胰脂酶

D.脂肪细胞中的甘油三酯脂肪酶

E.脂肪细胞中的甘油一酯脂肪酶

2.抑制脂肪动员的激素是(A)

A.胰岛素

B.胰高血糖素

C.甲状腺素

D.肾上腺素

E.甲状旁腺素

3.抗脂解激素是指(B)

A.胰高血糖素

B.胰岛素

C.肾上腺素

D.甲状腺激素

E.促肾上腺皮质激素

4.脂肪动员加强是肝内生成的乙酰辅酶A主要转变为(B)

A.脂酸

B.酮体

C.草酰乙酸

D.葡萄糖

E.氨基酸

5.脂肪酸β-氧化不需要(D)

A.NAD+

B.CoA-SH

C.FAD

D.NADPH+H+

E.FAD2H

6.生成酮体的器官是(B)

A.心

B.肝

C.脑

D.肾

E.肌肉

7.合成脑磷脂和卵磷脂的共同原料是(C)

A.3-磷酸甘油醛

B.脂肪酸和丙酮酸

C.丝氨酸

D.蛋氨酸

E.GTP、UTP

8.血浆胆固醇主要存在于(D)

A.乳糜微粒

B.前β-脂蛋白

C.中间密度脂蛋白

D.β脂蛋白

E.α-脂蛋白

9.合成胆固醇和合成酮体的共同点是(A)

A.乙酰CoA为基本原料

B.中间产物除乙酰CoA和HMGCoA外,还有甲基二羟戊酸(MVA)

C.需HMGCoA羧化酶

D.需HMGCoA还原酶

E.需HMGCoA裂解酶

10.体内胆固醇的生理功能不包括(A)

A.氧化供能

B.参与构成生物膜

C.转化为类固醇激素

D.转化为胆汁酸

E.转变为维生素D3

11.胆固醇不能转化为(C)

A.胆汁酸

B.肾上腺皮质激素

C.胆红素

D.维生素D3

E.性激素

12.血脂的运输形式是(D)

A.清蛋白

B.球蛋白

C.糖蛋白

D.脂蛋白

E.载脂蛋白

13.血浆蛋白质中密度最高的是(A)

A.α-脂蛋白

B.β-脂蛋白

C.前β-脂蛋白

D.乳糜微粒

E.IDL

14.正常血浆脂蛋白按密度由低到高顺序的排列为(B)

A.CM到VLDL到IDL到LDL

B.CM到VLDL到LDL到HDL

C.VLDL到CM到LDL到HDL

D.VLDL到LDL到IDL到HDL

E.VLDL到LDL到HDL到CM

15.低密度脂蛋白(C)

A.在血浆中由β-脂蛋白转变而来

B.是在肝脏中合成的

C.胆固醇含量最多

D.它将胆固醇由肝外转运到肝内

E.含量持续高于正常者时,是患动脉硬化的唯一指标

16.电泳法分离血浆脂蛋白时,从正极到负极排列顺序是(E)

A.CM到VLDL到LDL到HDL

B.VLDL到LDL到HDL到CM

C.LDL到HDL到IDL到CM

D.HDL到LDL到VLDL到CM

E.HDL到IDL到LDL到CM

17.要真实反映血脂的情况,常在饭后(C)

A.3-6小时采血

B.8-10小时采血

C.12-14小时采血

D.24小时后采血

E.饭后2小时采血

18.关于载脂蛋白(Apo)的功能,下列叙述不正确的是(D)

A.与脂类结合,在血浆中转运脂类

B.ApoAI能激活LCAT

C.ApoB能识别细胞膜上的LDL受体

D.ApoCI能激活脂蛋白脂肪酶

E.ApoCⅡ能激活LPL

19.下列具有运输内源性胆固醇功能的血浆脂蛋白是(B)

A.CM

B.LDL

C.VLDL

D.HDL

E.以上都不是

第七章

1.我国营养学会推进成人每日膳食中蛋白质的供应量是(D)

A.20克

B.30克

C.50克

D.80克

E.100克

2.生物体的氨基酸脱氨基的主要方式为(E)

A.氧化脱氨基作用

B.还原脱氨基作用

C.直接脱氨基作用

D.转氨基作用

E.联合脱氨基作用

3.下列生糖兼生酮氨基酸是(B)

A.亮氨酸、异亮氨酸

B.苯丙氨酸、色氨酸

C.亮氨酸、酪氨酸

D.酪氨酸、赖氨酸

E.苯丙氨酸、天冬氨酸

4.下列是生酮氨基酸的有(E)

A.酪氨酸

B.苯丙氨酸

C.异亮氨酸

D.鸟氨酸

E.赖氨酸

5.体内氨的主要运输形式是(D)

A.尿素

B.NH4Cl

C.苯丙氨酸

D.谷氨酰胺

E.天冬氨酸

6.转氨酶的辅酶组分中含有(B)

A.泛酸

B.吡哆醛(吡哆胺)

C.尼克酸

D.核黄素

E.硫胺素

7.成人体内氨的最主要代谢去路是(D)

A.合成氨基酸

B.合成必需氨基酸

C.生成谷氨酰胺

D.合成尿素

E.合成嘌呤、嘧啶核苷酸

8.可经脱氨基作用直接生成α酮戊二酸的氨基酸是(A)

A.谷氨酸

B.丝氨酸

C.天冬氨酸

D.乳糜微粒

E.丙氨酸

9.能降低血压的胺类物质是(C)

A.色胺

B.精胺

C.腐胺

D.精脒

E.酪胺

10.体内转运一碳单位的载体是(E)

A.叶酸

B.维生素B2

C.硫胺素

D.二氢叶酸

E.四氢叶酸

11.下列不是一碳单位的有(B)

A.-CH3

B.CO2

C.-CH2-

D.-CH=

E.-CH2OH

12.为充分发挥蛋白质的互补作用,提倡(E)

A.摄食精细的食品

B.多食杂粮

C.多食蔬菜

D.多食动物蛋白质

E.食品多样化

13.患白化病的根本原因之一是因为先天性缺乏(C)

A.酪氨酸转氨酶

B.苯丙氨酸羟化酶

C.酪氨酸酶

D.尿黑酸氧化酶

E.对羟苯丙酮酸还原酶

第八章

1.嘌呤环中的氮原子来自(C)

A.丙氨酸

B.乙酰天冬氨酸

C.谷氨酰胺

D.谷氨酸

E.cGMP

2.分解代谢的终产物是尿酸的化合物为(E)

A.CMP

B.UMP

C.dUTP

D.TMP

E.GMP

3.嘌呤核苷酸合成和嘧啶核苷酸合成共同需要的物质是(D)

A.延胡索酸

B.甲酸

C.天冬酰胺

D.谷氨酰胺

E.核糖

4.嘌呤核苷酸从头合成时首先生成的是(C)

A.GMP

B.AMP

C.IMP

D.ATP

E.GTP

5.5-氟尿嘧啶(5-FU)治疗肿瘤的原理是(D)

A.本身直接杀伤作用

B.抑制胞嘧啶合成

C.抑制尿嘧啶合成

D.抑制胸苷酸合成

E.抑制四氢叶酸合成

二、多选题

1.糖酵解途径中催化三个不可逆反应的酶是(ABC)

A.己糖激酶

B.6-磷酸果糖激酶

C.丙酮酸激酶

D.葡萄糖6磷酸酶

E.丙酮酸羧化酶

2.属于糖的生理功能的是(ABC)

A.氧化供能

B.作为机体组织的成分

C.参与某些生物活性物质的合成

D.提供氮元素

E.促进脂溶性维生素的吸收

3.存在于线粒体的酶系是(ABCD)

A.三羧酸循环所需的酶系

B.脂肪酸b-氧化所需的酶系

C.与呼吸链有关的酶系

D.生成酮体的酶系

E.联合脱氨基所需的酶系

4.蛋白质营养价值高低主要取决于(ABC)

A.必需氨基酸的数量

B.必需氨基酸的种类

C.必需氨基酸的比例

D.非必需氨基酸的种类

E.非必需氨基酸的比例

5.磷酸戊糖途径主要是(BE)

A.葡萄糖氧化供能的途径

B.为多种物质的生物合成提供NADPH H+

C.生成NAD+

D.释放出葡萄糖补充血糖

E.生成5-磷酸核糖

6.有关酮体的不正确叙述是(AB)

A.酮体是脂肪酸在肝内异常分解生成的一类中间产物

B.酮体一定是脂肪酸在肝内正常分解生成的一类中间产物

C.酮体包括乙酰乙酸、b-羟丁酸和丙酮

D.合成酮体的关键酶是HMGCoA合成酶

E.肝外组织氧化酮体的关键酶之一是琥珀酰CoA转硫酶

7.酮体包括(AB)

A.乙酰乙酸

B.β-羟丁酸

C.丙酮酸

D.γ-氨基丁酸

E.乙酰辅酶A

8.氮正平衡见于(BCD)

A.正常成人

B.儿童

C.孕妇

D.恢复期病人

E.消耗性疾病患者

9.能利用酮体的器官(AC)

A.脑

B.肝

C.肌肉

D.红细胞

E.肾

10.属于多糖的有(ACE)

A.淀粉

B.半乳糖

C.纤维素

D.蔗糖

E.糖原

11.以下是必需氨基酸的有(CDE)

A.谷氨酸

B.半胱氨酸

C.色氨酸

D.苏氨酸

E.缬氨酸

12.下列哪个是必需氨基酸(AE)

A.苯丙氨酸

B.甘氨酸

C.亮氨酸

D.谷氨酸

E.苏氨酸

三、填空选择题(共2道试题,共24分。)

1.(请在填空中输入正确选项“A,B,C”即可;输入文字作答无效。)

1.氟尿嘧啶抗肿瘤的机理是(A)

2.巯基嘌呤抗肿瘤的机理是(B)

3.氨甲喋呤抗肿瘤的机理是(C)

4.别嘌呤醇抗肿瘤的机理是(D)

A.其结构与胸腺嘧啶相似,可以在体内干扰胸苷酸的合成。

B.其结构与次黄嘌呤相似,在体内可通过多种途径抑制嘌呤核苷酸合成

C.它们的结构与叶酸类似,能抑制嘌呤核苷酸和胸苷酸的合成。

D.可以抑制黄嘌呤氧化酶活性,临床上用以治疗痛风症

2.(请在填空中输入正确选项“A,B,C”即可;输入文字作答无效。)

1.氨基酸代谢的酶缺陷症有多种,苯丙酮酸尿症缺乏(D)

2.氨基酸代谢的酶缺陷症有多种,白化病缺乏(E)

3.叶酸和缺乏,造成一碳单位运输障碍,引起巨幼红细胞贫血。(B)

4.含的磷酸吡哆醛是转氨酶的辅酶(A)

A.维生素B6

B.维生素B12

C.酪氨酸羟化酶

D.苯丙氨

电大医学生物化学02任务答案

一、单选题 1.有关糖的无氧酵解过程可以认为(A) A.终产物是乳酸 B.催化反应的酶系存在于胞液和线粒体中 C.通过氧化磷酸化生成ATP D.不消耗ATP,同时通过底物磷酸化产生ATP E.反应都是可逆的 2.磷酸戊糖途径的重要生理功能是生成(E) A.6-磷酸葡萄糖 B.NADH+H+ C.FAD2H D.CO2 E.5-磷酸核糖 3.细胞内糖酵解和有氧氧化的共同部位是(A) A.细胞液 B.线粒体 C.内质网 D.细胞核 E.核仁 4.肌糖原分解不能直接补充血糖的原因是(C) A.肌肉组织是贮存葡萄糖的器官 B.肌肉组织缺乏葡萄糖磷酸激酶 C.肌肉组织缺乏葡萄糖-6-磷酸酶 D.肌肉组织缺乏磷酸化酶 E.肌糖原酵解的产物为乳酸 5.下列不能补充血糖的代谢过程是(B) A.肝糖原分解 B.肌糖原分解 C.食物糖类的消化吸收 D.糖异生作用 E.肾小球的重吸收作用 6.1分子葡萄糖在三羧酸循环阶段可生成多少分子ATP(C) A.2 B.12 C.24 D.38 E.6 7.还原性谷胱甘肽(GSH)的功能是(A) A.保护红细胞膜蛋白及酶的巯基不被氧化 B.保护NADPH H+不被氧化 C.参与能量代谢 D.参与CO2的运输 E.直接还原Hb 8.糖酵解与糖异生途径中共有的酶是(E)

A.果糖二磷酸酶 B.丙酮酸激酶 C.丙酮酸羧化酶 D.磷酸果糖激酶 E.3-磷酸甘油醛脱氢酶 9.糖酵解途径中大多数酶催化的反应是可逆的,催化不可逆反应的酶是(A) A.丙酮酸激酶 B.磷酸己糖异构酶 C.(醇)醛缩合酶 D.乳酸脱氢酶 E.3-磷酸甘油醛脱氢酶 10.糖异生、磷酸戊糖途径、糖原合成和糖原分解各条代谢途径交汇点上的化合物是(B) A.1-磷酸葡萄糖 B.6-磷酸葡萄糖 C.1,6-二磷酸果糖 D.3-磷酸甘油醛 E.6-磷酸果糖 11.一分子丙酮酸进入三羧酸循环彻底氧化成二氧化碳和能量时(E) A.生成4分子二氧化碳 B.生成6分子水 C.生成18个ATP D.有5次脱氢,均通过NADH开始的呼吸链生成水 E.反应均在线粒体内进行 12.调节三羧酸循环运转最主要的酶是(E) A.琥珀酸脱氢酶 B.丙酮酸脱氢酶 C.柠檬酸合成酶 D.苹果酸脱氢酶 E.异柠檬酸脱氢酶 13.从糖原开始,1分子葡萄糖经酵解可净生成多少分子ATP(C) A.1 B.2 C.3 D.4 E.5 14.胰岛素对糖代谢的影响中叙述错误的是(A) A.促进糖的异生 B.促进糖转变为脂肪 C.促进葡萄糖进入细胞内 D.促进糖原合成 E.促进肝葡萄糖激酶的活性

最新医学生物化学复习大纲

医学生物化学复习大纲 第一章蛋白质化学 【考核内容】 第一节蛋白质的分子组成 第二节蛋白质的分子结构 第三节蛋白质分子结构与功能的关系 第四节蛋白质的理化性质 【考核要求】 1.掌握蛋白质的重要生理功能。 2.掌握蛋白质的含氮量及其与蛋白质定量关系;基本结构单位——是20种L、α-氨 基酸,熟悉酸性、碱性、含硫、含羟基及含芳香族氨基酸的名称。 3.掌握蛋白质一、二、三、四、级结构的概念;一级结构及空间结构与功能的关系。 4.熟悉蛋白质的重要理化性质――两性解离及等电点;高分子性质(蛋白质的稳定因 素――表面电荷和水化膜);沉淀的概念及其方式;变性的概念及其方式;这些理化性质在医学中的应用。 第二章核酸化学 【考核内容】 第一节核酸的一般概述 第二节核酸的化学组成 第三节 DNA的分子结构 第四节RNA的分子结构 第五节核酸的理化性质 【考核要求】 1.熟悉核酸的分类、细胞分布及其生物学功能。 2.核酸的分子组成:熟悉核酸的、平均磷含量及其与核酸定量之间的关系。核苷酸、核 苷和碱基的基本概念。熟记常见核苷酸的缩写符号。掌握两类核酸(DNA与RNA)分子组成的异同。熟悉体内重要的环核苷酸——cAMP和cGMP。 3.核酸的分子结构:掌握多核苷酸链中单核苷酸之间的连接方式——磷酸二酯键及多核 苷酸链的方向性。掌握DNA二级结构的双螺旋结构模型要点、碱基配对规律;了解DNA的三级结构——核小体。熟悉rRNA、mRNA和tRNA的结构特点及功能。熟悉tRNA二级结构特点——三叶草形结构及其与功能的关系。 4.核酸的理化性质:掌握核酸的紫外吸收特性,DNA变性、Tm、高色效应、复性及杂 交等概念。 第三章酶 【考核内容】 第一节、酶的一般概念 第二节、酶的结构与功能

医学生物化学04任务0005

医学生物化学04任务_0005 1. 维生素B1严重缺乏可引起( ) A. 口角炎 B. 佝偻病 C. 脚气病 D. 坏血病 2. 体内含量最多的无机盐是( ) A. 磷 B. 钾 C. 钙 D. 钠 3. 氨中毒的根本原因是( ) A. 氨基酸在体内分解过剩 B. 肠道吸收氨过量 C. 肝功能低下,尿素合成障碍 D. 肾功能衰竭排出障碍 4. 关于Ca2+的生理功用,正确的是( ) A. 增加神经肌肉兴奋性,增加心肌兴奋性 B. 增加神经肌肉兴奋性,降低心肌兴奋性 C. 降低神经肌肉兴奋性,增加心肌兴奋性 D. 降低神经肌肉兴奋性,降低心肌兴奋性 5. 钙的主要排泄途径是( ) A. 肝脏 B. 肠道 C. 肾脏 D. 胆道 6. 蛋白质互补作用的实质是( ) A. 提高蛋白质总量 B. 蛋白质中必需氨基酸的相互补充 C. 蛋白质中辅助因子的相互补充 D. 蛋白质在体内供应能量增多 7. 尿素生成在() A. 肾皮质 B. 肝细胞液 C. .肝线粒体与细胞液 D. 肝微粒体与细胞液 8. 肝产生过多的酮体主要是由于( ) A. 肝功能障碍

B. 肝中甘油三酯代谢紊乱 C. 酮体是病理性产物 D. 糖供应不足或利用障碍 9. 甲状旁腺素对钙磷代谢的影响为( ) A. 使血钙升高,血磷升高 B. 使血钙升高,血磷降低 C. 使血钙降低,血磷升高 D. 使血钙降低,血磷降低 10. .短期饥饿时,血糖浓度的维持主要靠( ) A. 肝糖原分解 B. 肌糖原分解 C. 肝糖原合成 D. 糖异生作用 11. .氰化物是剧毒物,使人中毒致死的原因是( ) A. 与肌红蛋白中二价铁结合,使之不能储氧 B. 与Cytb中三价铁结合使之不能传递电子 C. 与Cytc中三价铁结合使之不能传递电子 D. 与Cytaa3中三价铁结合使之不能激活氧 12. 食物中的脂肪消化吸收后进入血液的主要方式是( ) A. 脂肪酸和甘油 B. 乳糜微粒 C. 甘油三酯 D. 甘油二酯和脂肪酸 13. 影响钙吸收的最主要因素是( ) A. 年龄 B. 肠道pH C. 活性维生素D D. 食物中钙含量 14. 由胆固醇作为前体的物质是() A. 维生素D B. 维生素A C. 维生素K D. 辅酶A 15. 生物转化中,第二相反应包括( ) A. 结合反应 B. 羧化反应 C. 水解反应

生物化学实验指导

生物化学实验须知 一、实验目的 1.培养学生严谨的科学作风,独立工作能力及科学的思维方法。 2.学习基础的生物化学实验方法,为今后的学习与研究准备更好的条件。 3.培养学生爱护国家财物、爱护集体、团结互助的优良道德品质。 4.培养学生的书面及口头表达能力。 二、实验的总要求 1.按教研室予先公布的实验进度表,了解各次实验的具体内容,并认真做好预习。弄清各步骤的意义,避免教条或机械式做实验。 2.进行实验不仅要求结果良好,而且要求敏捷高效。为达到此目的,实验者应注意:①一切步骤都按正规操作法进行;②样品与试剂勿过量取用;③宜粗者勿细(例如粗天平称量物品即足够准确时,不用分析天平,用量筒取液足够准确时,不用吸量管);④试剂、仪器防止污染及破损,保持实验环境的整洁。⑤注意力集中,避免差错。 3.实验中观察要仔细,记录要详尽、及时与客观,不得于实验后追记,应直接记在实验报告本中,而且无论实验成功与失败,都应记下。对于失败的实验,要分析其原因。 4.实验室是集体学习与工作的场所,实验时应保持肃静,不得大声喧哗,以免影响他人的工作与思考。对师长尊敬,对同学要团结友爱。实验后应清洗整理用过的仪器及清理自己的实验场所。 三、实验报告 实验报告的书写是培养学生书面表达能力和科学作风的重要手段之一,实验者应该重视。实验报告的内容包括下列各项:实验名称、实验日期、实验目的、实验原理、实验步骤、实验记录、计算(定量测定、解释)、讨论或小结。实验记录除应包括“实验总要求”的第3项要求外,还应包括原始记录。原始记录是随做随记的第一手记录,应由指导教师签字认可。书写实验报告要字迹工整,语句通顺。书写工整的实验报告,是尊师的重要表现之一。 四、组织与分组 1.每一个班学习委员负责①实验报告的收集与分发;②安排清扫值日名单; ③反映同学学习情况及对教学工作的意见;④其它临时性的工作。 2.一般实验都为两个学生单独进行。有的实验要4人一组,由相邻两学生组成固定小组。小组的成员在指导教师的同意下,可作适当的调整。

医学生物化学重点总结

第二章蛋白质的结构和功能 第一节蛋白质分子组成 一、组成元素: N为特征性元素,蛋白质的含氮量平均为16%.———--测生物样品蛋白质含量:样品含氮量×6.25 二、氨基酸 1。是蛋白质的基本组成单位,除脯氨酸外属L—α-氨基酸,除了甘氨酸其他氨基酸的α—碳原子都是手性碳原子。 2。分类:(1)非极性疏水性氨基酸:甘、丙、缬、亮、异亮、苯、脯,甲硫。(2)极性中性氨基酸:色、丝、酪、半胱、苏、天冬酰胺、谷氨酰胺。(3)酸性氨基酸:天冬氨酸Asp、谷氨酸Glu。(4)(重)碱性氨基酸:赖氨酸Lys、精氨酸Arg、组氨酸His。 三、理化性质 1。两性解离:两性电解质,兼性离子静电荷+1 0 —1 PH

医学生物化学02任务0002

02任务_0002 试卷总分:100 测试时间:60 一、单项选择题(共 30 道试题,共 60 分。) 1. 胰岛素对糖代谢的影响中叙述错误的是() A. 促进糖的异生 B. 促进糖转变为脂肪 C. 促进葡萄糖进入细胞内 D. 促进糖原合成 E. 促进肝葡萄糖激酶的活性 2. 嘌呤核苷酸从头合成时首先生成的是( ) A. GMP B. AMP C. IMP D. ATP E. GTP 3. 5-氟尿嘧啶(5-FU)治疗肿瘤的原理是( ) A. 本身直接杀伤作用 B. 抑制胞嘧啶合成 C. 抑制尿嘧啶合成 D. 抑制胸苷酸合成 E. 抑制四氢叶酸合成 4. 血脂的运输形式是() A. 清蛋白 B. 球蛋白 C. 糖蛋白

D. 脂蛋白 E. 载脂蛋白 5. 下列生成酮体的器官是() A. 心 B. 肝 C. 脑 D. 肾 E. 肌肉 6. 可经脱氨基作用直接生成α酮戊二酸的氨基酸是( ) A. 谷氨酸 B. 丝氨酸 C. 天冬氨酸 D. 乳糜微粒 E. 丙氨酸 7. 抑制脂肪动员的激素是( ) A. 胰岛素 B. 胰高血糖素 C. 甲状腺素 D. 肾上腺素 E. 甲状旁腺素 8. 有关糖的无氧酵解过程可以认为( ) A. 终产物是乳酸

B. 催化反应的酶系存在于胞液和线粒体中 C. 通过氧化磷酸化生成ATP D. 不消耗ATP,同时通过底物磷酸化产生ATP E. 反应都是可逆的 9. 下列不能补充血糖的代谢过程是( ) A. 肝糖原分解 B. 肌糖原分解 C. 食物糖类的消化吸收 D. 糖异生作用 E. 肾小球的重吸收作用 10. 糖酵解途径中大多数酶催化的反应是可逆的,催化不可逆反应的酶是( ) A. 丙酮酸激酶 B. 磷酸己糖异构酶 C. (醇)醛缩合酶 D. 乳酸脱氢酶 E. 3-磷酸甘油醛脱氢酶 11. 要真实反映血脂的情况,常在饭后() A. 3-6小时采血 B. 8-10小时采血 C. 12-14小时采血 D. 24小时后采血 E. 饭后2小时采血 12. 体内氨的主要运输形式是( ) A. 尿素

临床生物化学实验原理方法及检测介绍

临床生物化学实验原理、分析方法及检测技术 中国中医研究院广安门医院临床检测中心 生物化学实验——是把化学(分析技术)和生物化学(实验反应原理)的方法应用于疾病的诊断、治疗、监控的实验分支。 一个生化实验的最后测定结果应包括四大部分来完成。 一、实验反应原理及分析方法(理论依据) 二、实验检测技术(手段)生化仪的分析技术。 三、质量控制程序(质量保证)室内质控、室间质评、仪器、试剂、人员五要素。 四、临床意义(目的)咨询服务、异常结果的解释。 实验反应原理及分析方法(理论依据) 一个生物化学实验的反应原理设计,首先要找出所检测的化学特性,如测定体液(首先是血液)中酶的含量血液中除少数酶(如凝血溶血酶、铜氧化酶及假性胆碱脂酶等)含量较多外,血液正常生理状况下含量微乎其微。一般每毫升含微微克(Pg)水平,要直接测定如此微量物质是相当困难的。用免疫化学方法可测定全部酶蛋白分子含量(不论其有无活性)而用化学方法测定只能测定酶的催化活性,间接计算出酶的含量。目前利用酶具有催化活性这一特性,在临床上已普遍应用测定酶蛋白,同时还可以测定三大代谢的产物,如糖、脂类、蛋白质、这样也就建立起利用酶促反应的一级反应测定代谢物的方法。一级反应—反应速度与底物浓度成正比,因此只有当酶反应为一级反应时,才能准确测定底物含量,(如测定血糖、总甘油三脂、总胆固醇等)。从此在临床试剂盒的方法中出现了以酶为试剂测定各种代谢产物。 临床化学方法的分类 特别是自动生化仪方法的特点 以往临床化学实验都采用比色法进行各个项目的测定,这是因为比色法具有微量、迅速、准确的优点,特别适合于微量的生物体体液中各项物质测定。 在一般比色法中,手工使用比色计或分光光度计可以测定各种反应溶液的吸光度,但由于很难控制测定时间和反应温度,很难准确记录反应过程中吸光度变化,因此,毫不奇怪在很长一段时间内我们所使用的方法,都是在呈色反应达到完全或者反应达到平衡时,吸光度达到稳定时才进行测定。即所谓平衡法或终点法。 但自从自动生化仪出现后,从根本上改变了上述情况。通过各项先进技术,人们可以精确测定反应的动态过程。并可以准确计算任何一段反应时间内的反应速率,这样大大开阔了临床化学家对方法选择。除经典的终点法外还可以进行动态测定。这样不仅缩短了操作时间,大大提高了工作效率,还可进行一些用常规比色方法不能进行的测定。如测定酶反应的初速 度(V o )等等。测酶初速度(V o )只能用分光光度法。 因此,用好自动生化仪一个重要前提必须对自动生化仪可以提供的测试方法类型有所了解。 生化自动分析仪特点: 1 精确测定反应的动态过程; 2 准确计算任何一段反应时间内的反应速率; 3 除经典的终点法外还可以进行动态测定。 分析方法的分类

最新电大-医学生物化学

电大 01任务_0005 试卷总分:100 测试时间:0 单项选择题多项选择题填空选择题 一、单项选择题(共 30 道试题,共 60 分。) 1. 酶化学修饰调节的主要方式是( ) A. 甲基化与去甲基化 B. 乙酰化与去乙酰化 C. 磷酸化与去磷酸化 D. 聚合与解聚 E. 酶蛋白与cAMP结合和解离 2. 下列脱氧核苷酸不存在于DNA中的是() A. dGMP B. dAMP C. dCMP D. dTMP E. dUMP 3. 下列关于ATP中,描述错误的是( ) A. 含五碳糖 B. 含嘧啶碱 C. 含有三分子磷酸 D. 含有二个高能键 E. 是体内能量的直接供应者 4. 氰化物是剧毒物,使人中毒致死的原因是( ) A. 与肌红蛋白中二价铁结合,使之不能储氧 B. 与Cytb中三价铁结合使之不能传递电子 C. 与Cytc中三价铁结合使之不能传递电子 D. 与Cytaa3中三价铁结合使之不能激活氧 5. 下列描述DNA分子中的碱基组成的是( ) A. A+C=G+T B. T=G C. A=C D. C+G=A+T E. A=G 6. 以下辅酶或辅基含维生素PP的是()。 A. FAD和FMN B. NAD+和FAD C. TPP 和 CoA

D. NAD+和NADP+ E. FH4和TPP 7. 一氧化碳是呼吸链的阻断剂,被抑制的递氢体或递电子体是( )。 A. 黄素酶 B. 辅酶Q C. 细胞色素c D. 细胞色素aa3 E. 细胞色素b 8. 酶原所以没有活性是因为( ) A. 酶蛋白肽链合成不完全 B. 活性中心未形成或未暴露 C. 酶原是一般蛋白质 D. 缺乏辅酶或辅基 E. 是已经变性的蛋白质 9. 下列属于蛋白质变性和DNA变性的共同点是( ) A. 生物学活性丧失 B. 易回复天然状态 C. 易溶于水 D. 结构紧密 E. 形成超螺旋结构 10. 关于酶的叙述正确的一项是( ) A. 所有的酶都含有辅酶或辅基 B. 都只能在体内起催化作用 C. 所有酶的本质都是蛋白质 D. 都能增大化学反应的平衡常数加速反应的进行 E. 都具有立体异构专一性 11. 有关cAMP的叙述正确的是( ) A. cAMP是环化的二核苷酸 B. cAMP是由ADP在酶催化下生成的 C. cAMP是激素作用的第二信使 D. cAMP是2',5'环化腺苷酸 E. cAMP是体内的一种供能物质 12. 维持DNA双螺旋结构稳定的因素有( ) A. 分子中的3',5'-磷酸二酯键 B. 碱基对之间的氢键 C. 肽键 D. 盐键

(2020年更新)国家开放大学电大《医学生物化学》期末题库和答案

最新国家开放大学电大《医学生物化学》期末题库及答案 考试说明:本人针对该科精心汇总了历年题库及答案,形成一个完整的题库,并且每年都在更新。该题库对考生的复习、作业和考试起着非常重要的作用,会给您节省大量的时间。做考题时,利用本文档中的查找工具,把考题中的关键字输到查找工具的查找内容框内,就可迅速查找到该题答案。本文库还有其他网核及教学考一体化答案,敬请查看。 《医学生物化学》题库及答案一 一、名词解释(每题5分,共25分) 1.酶的活性中心 2.Tm值 3.糖异生作用 4.必需脂肪酸 5.肝脏的生物转化作用 二、单项选择题(每题2分,共40分) 1.各种蛋白质的含氮量相近,平均含量为( ) A.18%, B.16%C.20% D.15%E.22% 2.维系蛋白质一级结构的主要化学键是( ) A.盐键 B.疏水作用C.氢键 D.二硫键E.肽键, 3.RNA和DNA彻底水解后的产物( ) A.核糖不同,部分碱基不同 B.碱基相同,核糖不同 C.碱基不同,核糖不同 D.碱基不同,核糖相同E.以上都不对 4.乳酸脱氢酶的同工酶有( ) A.2种 B.3种C.4种 D.5种E.6种 5.关于酶正确的叙述是( ) A.能催化热力学上不能进行的反应 B.是由活细胞产生的一种生物催化剂 C.催化的反应只限于细胞内 D.其本质是含辅酶或辅基的蛋白质 E.能升高反应活化能 6.酶的特异性是指( )

A.酶与辅酶特异的结合 B.酶对其所催化的底物有特异的选择性 C.酶在细胞中的定位是特异性的 D.酶催化反应的机制各不相同 E.在酶的分类中各属不同的类别 7.正常静息状态下,大部分血糖被哪一器官作为能源供应( ) A.脑 B.肝 C.肾 D.脂肪E.肌肉 8.有关糖的无氧酵解过程可以认为( ) A.终产物是乳酸 B.催化反应的酶系存在于胞液和线粒体中C.通过氧化磷酸化生成ATP D.不消耗ATP,同时通过底物磷酸化产生ATPE.反应都是可逆的、9.低密度脂蛋白( ) A.在血浆中由 一脂蛋白转变而来 B.是在肝脏中合成的 C.胆固醇含量最多 D.它将胆固醇由肝外转运到肝内 E.含量持续高于正常者时,是患动脉硬化的唯一指标 10.抑制脂肪动员的激素是( ) A.胰岛素 B.胰高血糖素 C.甲状腺素 D.肾上腺素E.甲状旁腺素 11.下列哪种氨基酸不属于人体必需氨基酸( ) A.苯丙氨酸 B.赖氨酸C.亮氨酸 D.蛋氨酸E.酪氨酸 12.体内氨的主要运输形式是( )A.尿素 B.NH4ClC.苯丙氨酸D.谷氨酰胺E.天冬氨酸 13.生物转化中,第二相反应包括( ) A.结合反应 B.羧化反应C.水解反应 D.氧化反应E.还原反应14.嘌呤核苷酸循环脱氨基作用主要在哪种组织中进行( ) A.肝 B.肾 C.脑 D.肌肉E.肺

生物化学实验内容

《生物化学》实验教学大纲 课程类别:专业基础 适用专业:本科临床学专业 课程总学时:实验学时:32 实验指导书:生物化学与分子生物学实验教程 开课实验室名称:生化实验室 一、目的和任务 生物化学是一门在分子水平上研究生命现象的学科,也是一门重要的实验性较强的基础医学课程.随着医学的发展,该学科已渗透到医学的各个领域。生物化学实验技术已被广泛地应用于生命科学各个领域和医学实验的研究工作。生物化学实验是生物化学教学的重要组成部分,它与理论教学既有联系,又是相对独立的组成部分,有其自身的规律和系统。我们根据国家教委对医学生物化学课程基本技能的要求,开设了大分子物质的常用定量分析法、酶活性分析、电泳法、层析技术、离心技术及临床生化,使学生对生物化学实验有一个比较系统和完整的概念,培养学生的基本技能和科学思维的形成,提高学生的动手能力。 二、基本要求 1.通过实验过程中的操作和观察来验证和巩固理论知识,加深学生对理论课内容的理解。 2.通过对实验现象的观察,逐步培养学生学会观察,比较,分析和综合各种现象的科学方法,培养学生独立思考和独立操作的能力。 3.通过对各类实验的操作和总结,培养学生严谨的科学态度。 4.进行本学科的基本技能的训练,使学生能够熟练各种基本实验方法和实验技术的操作。 三、考试方法及成绩评定方法 四、说明 实验教材及参考书: 1.揭克敏主编:生物化学与分子生物学实验教程(第2版)。科学出版社,2010 参考资料: 1..袁道强主编:生物化学实验(第1版)。化学工业出版社,2011 五、实验项目数据表

2)要求:0:必修1选修 3)类型:0:演示1:验证2:综合3:设计 4)每组人数:指教学实验项目中一次实验在每套仪器设备上完成实验项目的人数。 六、各实验项目教学大纲 实验一蛋白质的沉淀反应 【预习要求】 预习四个小实验的具体实验原理和操作内容。 【实验目的】 1. 加深对蛋白质胶体溶液稳定因素的认识; 2. 了解沉淀蛋白质的几种方法及其实用意义。 【实验内容】 (一)蛋白质的盐折 1. 原理 大量中性盐类如硫酸铵((NH4)2SO4)、硫酸钠(Na2SO4)和氯化钠(NaCl)等加入到蛋白质溶液后,可引起蛋白质颗粒因失去水化膜和电荷而沉淀。各种蛋白质分子的颗粒大小和电荷数量不同,用不同浓度中性盐可使各种蛋白质分段沉淀。例如血清中的球蛋白可在半饱和硫酸铵溶液中沉淀。当硫酸铵浓度达到饱和时血清中的白蛋白使沉淀下来。盐析沉淀蛋白质时能保持蛋白质不变性,加水稀释降低盐浓度,能使沉淀的蛋白质重新溶解,并保持其生物活性。因此,利用盐析法可达到分离提纯蛋白质的目的。 2. 操作步骤 ①取小试管1支、加入5%鸡蛋清溶液20滴,饱和硫酸铵溶液20滴,充分摇匀后静置5min,记录结果。

《医学生物化学》形成性考核册参考答案

电大《医学生物化学》形成性考核册参考答案第一篇 医学生物化学作业1 1、一般测定蛋白质含量时都用含氮量乘以6.25,这一数值是如何得来的? 答:①动植物组织中的含氮物质主要是蛋白质,其它含氮物质极少。因此,测定生物样品的 蛋白质含量时,只要测出它的含氮量,就能推算出蛋白质的含量。 ②由于蛋白质的平均含氮量为16%,即每克氮相当于6.25g(100÷16%)蛋白质,所以 测定蛋白质含量时只要用含氮量乘以6.25。 2、简述蛋白质的结构与功能的关系。 答:①一级结构不同的蛋白质,功能各不相同,如酶原与酶 ②一级结构近似的蛋白质,功能也相近。如同源蛋白质(指不同机体中具有同一功能的蛋白质)的一级结构相似,且亲缘关系越接近者,差异越小。如胰岛素、细胞色素C。 ③来源于同种生物体的蛋白质,如其一级结构有微细差异,往往是分子病的基础。如HbA和HbS。 ④蛋白质的空间结构与其生物学功能关系十分密切。如蛋白质变性作用、变构蛋白和变构酶也证明,蛋白质的构象改变,功能将发生改变。 3、简要说明蛋白质电泳法、透析法、超速离心法和盐析法的基本原理。 答:①电泳法的基本原理:在同一pH溶液中,由于各种蛋白质所带电荷性质和数量不同,分子量大小不同,因此它们在同一电场中移动的速率不同,利用这一性质可将不同蛋白质从混合物中分离开来。 ②透析法的基本原理:蛋白质胶体的颗粒很大,不能透过半透膜。利用这一特性,可将混杂有低分子物质的蛋白质溶液放于半透膜袋内,以除去低分子物质、纯化蛋白质。 ③超速离心法的基本原理:不同蛋白质分子量大小不同,分子形状不同,在一定的离心力场作用下沉降速率不同,故可利用此特性分离不同的蛋白质。 ④盐析法的基本原理:各种蛋白质的亲水性及所带电荷均有差别,因此不同蛋白质盐析时所需盐类浓度不同。利用此—特性,逐步增加中性盐浓度使蛋白质从溶液中分段析出而分离。

最新医学生物化学01任务0002

医学生物化学01任 务0002

01任务_0002 试卷总分:100 测试时间:0 单项选择题多项选择题填空选择题 一、单项选择题(共 30 道试题,共 60 分。) 1. 参加DNA复制的是( ) A. RNA模板 B. 四种核糖核苷酸 C. 异构酶 D. DNA指导的DNA聚合酶 E. 结合蛋白酶 2. DNA复制的叙述错误的是( ) A. 半保留复制 B. 两条子链均连续合成 C. 合成方向5' 3' D. 以四种dNTP为原料 E. 有DNA连接酶参加 3. 在核酸中占9%-11%,且可用于计算核酸含量的元素是( ) A. 碳 B. 氢 C. 氧 D. 氮 E. 磷 4. 关于组成蛋白质的氨基酸结构,正确的说法是( ) A. 在α-碳原子上都结合有氨基或亚氨基 B. 所有的α-碳原子都是不对称碳原子 C. 组成人体的氨基酸都是L型

D. 赖氨酸是唯一的一种亚氨基酸 E. 不同氨基酸的R基团大部分相同 5. 以下辅酶或辅基含维生素PP的是()。 A. FAD和FMN B. NAD+和FAD C. TPP 和 CoA D. NAD+和NADP+ E. FH4和TPP 6. 核酸对紫外线的最大吸收峰在( ) A. 320nm B. 260nm C. 280nm D. 190nm E. 220nm 7. 蛋白质的一级结构和空间结构决定于( ) A. 分子中氢键 B. 分子中次级键 C. 氨基酸组成和顺序 D. 分子内部疏水键 E. 分子中二硫键的数量 8. 分子病主要是哪种结构异常() A. 一级结构 B. 二级结构

C. 三级结构 D. 四级结构 E. 空间结构 9. 维持DNA双螺旋结构稳定的因素有( ) A. 分子中的3',5'-磷酸二酯键 B. 碱基对之间的氢键 C. 肽键 D. 盐键 E. 主链骨架上磷酸之间的吸引力 10. 酶原所以没有活性是因为( ) A. 酶蛋白肽链合成不完全 B. 活性中心未形成或未暴露 C. 酶原是一般蛋白质 D. 缺乏辅酶或辅基 E. 是已经变性的蛋白质 11. 关于蛋白质的二级结构正确的是( ) A. 一种蛋白质分子只存在一种二级结构类型 B. 是多肽链本身折叠盘曲而形成 C. 主要为α-双螺旋和β-片层结构 D. 维持二级结构稳定的键是肽键 E. 二级结构类型及含量多少是由多肽链长短决定的 12. 下列影响细胞内cAMP含量的酶是( ) A. 腺苷酸环化酶 B. ATP酶

生化实验报告模版

生物化学实验报告 姓名:郭玥 学号: 3120100021 专业年级: 2012级护理本科 组别:第8实验室 生物化学与分子生物学实验教学中心

【实验报告第一部分(预习报告内容):①实验原理、②实验材料(包括实验样品、主要试剂、主要仪器与器材)、③实验步骤(包括实验流程、操作步骤和注意事项);评分(满分30分):XX】 实验目的:1、掌握盐析法分离蛋白质的原理和基本方法 2、掌握凝胶层析法分离蛋白质的原理和基本方法 3、掌握离子交换层析法分离蛋白质的原理和基本方法 4、掌握醋酸纤维素薄膜电泳法的原理和基本方法 5、了解柱层析技术 实验原理:1、蛋白质的分离和纯化是研究蛋白质化学及其生物学功能的重要手段。 2、不同蛋白质的分子量、溶解度及等电点等都有所不同。利用这些性质的差别, 可分离纯化各种蛋白质。 3、盐析法:盐析法是在蛋白质溶液中,加入无机盐至一定浓度或达饱和状态,可 使蛋白质在水中溶解度降低,从而分离出来。蛋白质溶液中加入中性盐后,由 于中性盐与水分子的亲和力大于蛋白质,致使蛋白质分子周围的水化膜减弱乃 至消失。中性盐加入蛋白质溶液后由于离子强度发生改变,蛋白质表面的电荷 大量被中和,更加导致蛋白质溶解度降低,蛋白质分子之间聚集而沉淀。

4、离子交换层析:离子交换层析是指流动相中的离子和固定相上的离子进行可逆 的交换,利用化合物的电荷性质及电荷量不同进行分离。 5、醋酸纤维素薄膜电泳原理:血清中各种蛋白质的等电点不同,一般都低于pH7.4。 它们在pH8.6的缓冲液中均解离带负电荷,在电场中向正极移动。由于血清中 各种蛋白质分子大小、形状及所带的电荷量不同,因而在醋酸纤维素薄膜上电 泳的速度也不同。因此可以将它们分离为清蛋白(Albumin)、α1-球蛋白、α 2-球蛋白、β-球蛋白、γ-球蛋白5条区带。 实验材料:人混合血清葡聚糖凝胶(G-25)层析柱 DEAE纤维离子交换层析柱饱和硫酸铵溶液 醋酸铵缓冲溶液 20%磺基水杨酸 1%BaCl 溶液氨基黑染色液 2 漂洗液 pH8.6巴比妥缓冲溶液 电泳仪、电泳槽 实验流程:盐析(粗分离)→葡聚糖凝胶层析(脱盐)→DEAE纤维素离子交换层析(纯化)→醋酸纤维素薄膜电泳(纯度鉴定) 实验步骤: (一)盐析+凝胶柱层析除盐:

医学生物化学04任务0004

医学生物化学04任务0004 1. 维生素D的活性形式是( ) A. 维生素D3 B. 维生素D2 C. 24-羟维生素D3 D. 1,25-二羟维生素D3 2. 肝脏在脂代谢中的作用之一是( ) A. 合成LCAT,CM B. 合成VLDL和LDL C. 合成CM,HDL D. 合成酮体给肝外组织提供能量 3. 不含血红素的蛋白质是( ) A. 过氧化氢酶 B. 过氧化物酶 C. 细胞色素 D. 铁硫蛋白 4. 劳动或运动时ATP因消耗而大量减少,此时( ) A. ADP相应增加,ATP/ADP下降,呼吸随之加快 B. ADP相应减少,以维持ATP/ADP恢复正常 C. ADP大量减少,ATP/ADP增高,呼吸随之加快 D. ADP大量磷酸化以维持ATP/ADP不变 5. 正常人全血总量约占体重的( ) A. 10% B. 6% C. 8% D. 15% 6. 关于胆色素的叙述,正确的是( ) A. 是铁卟啉化合物的代谢产物 B. 血红素还原成胆红素 C. 胆红素还原变成胆绿素 D. 胆素原是肝胆红素在肠道细菌作用下与乙酰CoA形成的 7. 5-FU(5-尿嘧啶)治疗肿瘤的原理是( ) A. 本身直接杀伤作用

B. 抑制胞嘧啶合成 C. 抑制尿嘧啶合成 D. 抑制胸苷酸合成 8. 肝功能严重受损时可出现( ) A. 血氨下降 B. 血中尿素增加 C. 有出血倾向 D. 血中性激素水平降低 9. 苯丙酮酸尿症是缺乏( ) A. 苯丙氨酸羟化酶 B. 酪氨酸羟化酶 C. 酪氨酸酶 D. 6-磷酸葡萄糖酶 10. 人体合成胆固醇量最多的器官是( ) A. 肝脏 B. 肾脏 C. 脾脏 D. 肾上腺 11. .短期饥饿时,血糖浓度的维持主要靠( ) A. 肝糖原分解 B. 肌糖原分解 C. 肝糖原合成 D. 糖异生作用 12. 白化病是由于缺乏( ) A. 苯丙氨酸羟化酶 B. 酪氨酸羟化酶 C. 酪氨酸酶 D. 谷胱甘肽过氧化物酶 13. 人体活动主要的直接供能物质是( ) A. 葡萄糖 B. 脂肪酸 C. ATP D. 磷酸肌酸 14. 饥饿时在肝内可增强的代谢途径是( )

医学生物化学基本实验

医学生物化学基本实验 第一节蛋白定量分析实验 蛋白质是一切活细胞和有机体的最重要组成成分,它是构成人体及所有动物机体组织的主要部分。蛋白质是由二十种氨基酸以肽键相互连接而成的复杂的高分子化合物。蛋白质含量可通过它们的物理化学性质,如折射率﹑比重﹑紫外吸收﹑染色等测定而得知,或用化学方法,如微量凯氏定氮﹑folin-酚试剂、双缩脲反应等方法来测定,表2-1为五种蛋白质的测定方法的比较。 表五种蛋白质测定方法比较 方法灵敏度原理干扰物质 凯氏定氮法(Kjedahl法) 0.2~1.0mg 将蛋白质转化为氮,用 酸吸收后滴定 非蛋白氮(可用三氯乙 酸沉淀蛋白质而分离) 双缩脲法(Biuret法) 1~20mg 多肽键加碱性铜离子 生成紫色络合物 硫酸铵;Tris缓冲液; 某些氨基酸 Folin-酚试剂法(Lowry法) 5μg 磷钼酸-磷钨酸试剂被 Tyr和Phe还原 硫酸铵;Tris缓冲液; 甘氨酸;各种硫醇 考马斯亮蓝法(Bradford法) 1~5μg 考马斯亮蓝染料与蛋 白质结合时其λmax由 465nm变为595nm 强碱性缓冲液; TritonX-100; SDS 紫外吸收法50~100μg 蛋白质中的酪氨酸和 色氨酸残基在280nm 处的光吸收 各种嘌呤和嘧啶;各种 核苷酸 实验一双缩脲法测定蛋白质含量 【实验目的】 掌握双缩脲法测定蛋白质浓度的原理和标准曲线的绘制。 【实验原理】蛋白质分子中含有许多肽键,与双缩脲结构类似,在碱性溶液中能与铜离子结合成紫色的化合物(称双缩脲反应)。在一定浓度范围,颜色的深浅与蛋白质浓度成正比,故可用比色法测定蛋白质的含量。含有两个以上肽键的物质才有此反应,故氨基酸无此反应。 【实验内容与方法】 1. 标准曲线的制作 (1) 取小试管7支,编号,按表2-2操作 表2-2 双缩脲法操作步骤

【高考生物】医学生物化学综合练习(一)

(生物科技行业)医学生物化学综合练习(一)

医学生物化学综合练习(一)一、名词解释 1.蛋白质的变性: 2.蛋白质的二级结构: 3.蛋白质的三级结构: 4.蛋白质的四级结构: 5.变构效应(或变构调节):6.等电点: 7.蛋白质的变性: 8.DNA的一级结构:9.DNA的二级结构:10.DNA的三级结构:11.DNA的变性和复性:12.Tm值: 13.核酸的分子杂交: 14.同工酶: 15.限速酶: 16.酶的特异性(专一性):17.酶的活性中心: 18.糖酵解: 19.糖的有氧氧化: 20.糖异生作用: 21.必需脂肪酸: 22.血脂:

23.载脂蛋白: 24.脂肪动员: 25.生物氧化: 26.呼吸链: 27.腐败作用: 28.一碳单位: 29.酶的化学修饰: 二、填空题 1.稳定蛋白质亲水胶体的因素是_____和_____。 2.写出下列核苷酸的中文名称:CTP和dATP_____。 3.FAD含维生素_____,NAD+含维生素_____。 4.糖酵解中催化作用物水平磷酸化的两个酶是_____和。 5.体内ATP的产生有两种方式,它们是_____和_____。 6.非线粒体氧化体系,其特点是在氧化过程中不伴有_____,也不能生成_____。 7.核苷酸抗代谢物中,常见的嘌呤类似物有_____,常见的嘧啶类似物有_____。 8.蛋白质合成的原料是_____,细胞中合成蛋白质的场所是_____。 9.6-磷酸葡萄糖脱氢酶是_____,琥珀酸脱氢酶的辅酶是_____。 10.某些酸类沉淀蛋白质时,沉淀的条件是溶液pH值应______pI,而重金属盐沉淀蛋白质时,其沉淀的条件是______pI。 11.写出中文名称:ATP,cAMP_____,CTP。 12.以生物素作为辅酶的酶有_____和_____。 13.催化糖异生作用中丙酮酸羧化支路的两个酶是_____和_____。 14.LDL的生理功用是_____,高密度脂蛋白的生理功用是_____。 15.苯丙酮尿症患者是因为缺乏______酶,白化病患者缺乏_____酶。

最新医学生物化学02任务0004

医学生物化学02任 务0004

1. 要真实反映血脂的情况,常在饭后() A. 3-6小时采血 B. 8-10小时采血 C. 12-14小时采血 D. 24小时后采血 E. 饭后2小时采血 2. 关于载脂蛋白(Apo)的功能,下列叙述不正确的是( ) A. 与脂类结合,在血浆中转运脂类 B. ApoAI能激活LCAT C. ApoB能识别细胞膜上的LDL受体 D. ApoCI能激活脂蛋白脂肪酶 E. ApoCⅡ能激活LPL 3. 正常血浆脂蛋白按密度由低到高顺序的排列为() A. CM到VLDL到IDL到LDL B. CM到VLDL 到LDL 到HDL C. VLDL 到CM到LDL 到HDL D. VLDL 到LDL 到IDL到HDL E. VLDL 到LDL 到HDL 到CM 4. 下列生糖兼生酮氨基酸是( ) A. 亮氨酸、异亮氨酸 B. 苯丙氨酸、色氨酸

C. 亮氨酸、酪氨酸 D. 酪氨酸、赖氨酸 E. 苯丙氨酸、天冬氨酸 5. 抗脂解激素是指() A. 胰高血糖素 B. 胰岛素 C. 肾上腺素 D. 甲状腺激素 E. 促肾上腺皮质激素 6. 血脂的运输形式是() A. 清蛋白 B. 球蛋白 C. 糖蛋白 D. 脂蛋白 E. 载脂蛋白 7. 糖异生、磷酸戊糖途径、糖原合成和糖原分解各条代谢途径交汇点上的化合物是( ) A. 1-磷酸葡萄糖 B. 6-磷酸葡萄糖 C. 1,6-二磷酸果糖 D. 3-磷酸甘油醛 E. 6-磷酸果糖 8. 一分子丙酮酸进入三羧酸循环彻底氧化成二氧化碳和能量时() A. 生成4分子二氧化碳

B. 生成6分子水 C. 生成18个ATP D. 有5次脱氢,均通过NADH开始的呼吸链生成水 E. 反应均在线粒体内进行 9. 胆固醇不能转化为() A. 胆汁酸 B. 肾上腺皮质激素 C. 胆红素 D. 维生素D3 E. 性激素 10. 糖尿病时,机体不可能出现的代谢改变有() A. 糖代谢紊乱 B. 脂代谢紊乱 C. 蛋白质代谢紊乱 D. 酸碱平衡紊乱 E. 核酸代谢紊乱 11. 激素敏感脂肪酶是指( ) A. 组织脂肪酶 B. 脂蛋白脂肪酶 C. 胰脂酶 D. 脂肪细胞中的甘油三酯脂肪酶 E. 脂肪细胞中的甘油一酯脂肪酶 12. 使血糖浓度下降的激素是( )

生物化学实验指导

《生物化学》实验指导 实验室规则 一、实验目的 生物化学是医学教育中的一门实践性较强的基础学科。实验教学是过程的重要组成部分,是理论教学的延伸和补充。实验目的是: 1、初步学会生物化学实验的基本操作技能及实验研究的基本方法。 2、熟悉生物化学实验原理,了解一些临床生化检验项目。 3、培养严肃认真的工作方法、实事求是的科学态度、团结协作的工作作风 和观察分析、思考、独立解决问题的能力。 二、实验基本要求 实验教学包括实验前准备、实验操作、整理实验结果、书写实验报告等环节,为了提高实验效果,实现实验目的,要求学生必须做到以下几点。 (一)实验前 1、仔细阅读实验指导,了解实验目的和要求,充分理解实验原理,熟悉实 验步骤、操作程序和注意事项。 2、预测实验各个步骤可能得到的结果,对预期实验结果能做出合理的解释。 3、注意和估计实验中可能发生的误差,并制定防止误差的措施。 (二)实验时 1、保持实验室肃静,不能进行与实验无关的活动。 2、在教师或实验技术人员的指导下,熟悉仪器的构造、性能及操作规程。 3、实验器材摆放整齐,有条不紊、装置正确。 4、按照实验步骤,严肃认真的循序操作,不能随意更动。 5、爱护公物,注意节省实验器材和药品。注意安全,严防触电、火灾、酸 碱灼伤及中毒事故的发生。 6、仔细、耐心地观察实验田中出现的现象,随时客观的记录实验结果,以 免发生错误或遗漏。实验条件应始终保持一致,如有变动,应加文字说明。(三)实验后 1、整理实验结果,书写实验报告,按时交给指导教师评阅。

2、整理实验仪器和清洗玻璃仪器,关闭仪器、设备和电源。清点实验器材, 办理借还手续。 3、做好实验室清洁卫生工作,关闭水、气阀门,切断电源,关闭门窗,确 保安全。

《医学生物化学》期末复习指导

2013年春期开放教育(专科)《医学生物化学》期末复习指导 2013年6月修订 第一部分课程考核说明 1.考核目的 《医学生物化学》是药学、护理学专业的一门选修基础课,它是在分子水平探讨生命本质,即研究生物体(人体)的化学组成及化学变化规律的科学。 通过本课程的考试,使学生理解和掌握生物分子的结构与生理功能,以及两者之间的关系。生物体重要物质代谢的基本过程,主要生理意义、调节以及代谢异常与疾病的关系;基因信息传递和基本过程,基因表达调控的概念,各组织器官的代谢特点及它们在医学上的意义。 2.考核方式 本课程期末考试为开卷、笔试。考试时间为90分钟。 3.适用范围、教材 本课程期末复习指导适用范围为开放教育专科护理学、药学专业的选修课程。 考试命题的教材是由周爱儒、黄如彬主编,北京医科大学出版社出版(2004年8月第2版)。与之配套使用的有《医用生物化学学习指导》一书。 4.命题依据 该课程的命题依据是医用生物化学课程的教学大纲、教材、实施意见。 5.考试要求 要求对教材的基本概念、基本原理、基本途径做到融会贯通。主要考核的内容包括:生物体重要物质代谢的基本过程,主要生理意义、调节以及代谢异常与疾病的关系;基因信息传递和基本过程,基因表达调控的概念,各组织器官的代谢特点及它们在医学上的意义。 6.考题类型及比重 考题类型及分数比重大致为:填空题(15%)、选择题(40%)、名词解释(25%)、问答题(20%)。 一、填空题 1.人体蛋白质的基本组成单位为_氨基酸___、除_甘氨酸外___,均属于__L—a---氨基酸___。 根据氨基酸侧链的R基团的结构和性质不同,可分为非极性疏水性氨基酸、不带电荷的极性氨基酸、_酸性氨基酸、__碱性氨基酸_四类。 2.蛋白质分子表面的_电荷层_____和__水化膜____使蛋白质不易聚集,稳定地分散在水溶液中。3.__肽键________是蛋白质一级结构的基本结构键。

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