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作为当代大学生__你认为构建诚信社会_最重要的是什么

作为当代大学生__你认为构建诚信社会_最重要的是什么
作为当代大学生__你认为构建诚信社会_最重要的是什么

你认为构建诚信社会最重要的是什么?

环艺4班

武腾当今社会,和谐发展观成为时代的主题,为现代诚信环境的建设营造了良好的基础。我们国家经历过市场经济初期的诚信危机、秩序混乱阶段,特别是制假造假给人民的生命健康带来了极大的伤害和损失,人们之间的诚信度加大了社会和企业的运作成本,企业、个人和政府都已经厌倦了无序、失信的纷乱生活,强烈企盼发展以人为本的诚信社会,构建一个诚实守信、健康有序、高效和谐、可持续发展的美好社会。

由此,我们深刻认识到:诚信是一种口碑,是一个品牌,是一种力量,也是一种软竞争力,他能树立信心,凝聚人心,激发团队干劲。诚信既是国家兴旺发达的立基之本,也符合广大人民群众的切身利益。作为当代大学生,你认为构建诚信社会最重要的是企业应重视诚信建设,着力筑建良好的诚信体系。

通常,企业建立诚信体系的措施有以下几种:

1、建立严格的诚信机制,实施公平合理的诚信评级机制

在我国缺乏立法和社会诚信数据系统的情况下,借鉴发达国家和先行企业的成功经验,健立公司对内对外的现代化诚信机制,对信用管理、财务管理、市场运作和客户服务的诚信举措进行严格规范:对内鼓励员工说实话、办实事、眼行必果,建立满足客户需求的客户服务首问责任制,建立综合评比、张榜公示的机制,允许在诚信原则下的特事特办,对外实施公平公正的诚信评级。

2、建立统一的诚信数据库

建立覆盖客户、供应商等所有相关方业务的数据库,做到有数可找、有据可查,实现内部网上查询,形成规范共享的诚信系统,完善诚信信息的披露。

3、以强化宣传教育为途径,为诚信建设奠定思想基础

明确各类人员的权利与义务,并采取岗前培训、持证上岗等方式加强宣传教育,做好员工培训,提高全员质量意识和诚信意识,通过核实员工档案、网上即时查询学历证书等促进员工诚信意识的养成,对内依靠科技防伪是建立诚信机制的重要途径,对外到相关方的客户、供应商和银行等关联单位加强市场调研和信息了解。

4、严格自律,以身垂范

企业应严格遵守国家法律法规,遵守职业道德和行业准则,自觉维护自身诚实守信形象,在建章立制、内部管理、销售服务、投诉处理及同业合作等方面,时时处处以“诚信”为第一出发点,坚持“服务群众、信誉第一”的经营理念,宁亏自己,不亏群众,严格自律,依法纳税,重合同守信用,并通过及时披露本企业的信息,取得社会的监督外,严格杜绝违法乱纪、见利忘义、不守承诺、欺骗农户以及坑农、害农等现象,维护农民增收和社会稳定,就本企业在诚信方面显现的成绩和问题进行表彰和问责,提高诚信水平,从工商、税务银行等部门了解企业有没有弄虚作假行为、违约毁诺行为和不良投诉,即可得知其信用及口碑。

5、高度重视食品安全,以优异的产品质量为企业赢得信誉。

企业应确定并公开质量方针,从严格技术标准入手,严把进出和生产质量关,以工作监督、质量追溯、随机检查、信息反馈、顾客满意度调查等管理手段来保证食品安全,监督诚信质量,为顾客提供优质名牌产品和满意的服务。

6、热心社会公益事业,为诚信服务雪中送炭、锦上添花

企业在实现战略目标的基础上,应勇于承担社会责任,积极参与社会主义新农村建设,带动当地农民致富,积极参与当地的公益事业,尽最大努力安置农村富余劳动力就业,做好员工劳动与社会保障,依法维护和保障员工的合法权益,做好抢险救灾、扶贫助贫工程。

7、建立严格的激励机制,真正实现“善有善报,恶有恶报”

维护守信用的员工收益,给守信用的供应商更大的订单,与有信用的客户签订长期合作合同让其能够稳定受益。对内部不诚信者进行严厉追究和惩罚,并记入个人档案,降低相关薪酬福利标准,停止住房担保等待遇;对外部不诚信企业和个人在网站上给予实事求是的评价,并在今后的业务中给予限期整改、短期停止合作、长期列入黑名单等处置,让不良信用的人付出高成本。

当然,国家能够搭建法律平台、建设信用体系将对整个社会取得事半功倍的效果。社会需要以企业为主搭建诚信体系,并纳入战略目标考虑范畴,以市场为导向,以客户满意为终极目标,倡导“优质产品,诚信经营,绿色消费”的经营观,注重品牌建设,引导社会全民参与到质量监督、诚信评价中来,为实现企业的宏伟愿景和全社会的和谐发展而共同努力。

作为当代大学生 ,你认为构建诚信社会,最重要的是什么

作为当代大学生,你认为构建诚信社会最重要的是什么? 曹志成当今社会,和谐发展观成为时代的主题,为现代诚信环境的建设营造了良好的基础。我们国家经历过市场经济初期的诚信危机、秩序混乱阶段,特别是制假造假给人民的生命健康带来了极大的伤害和损失,人们之间的诚信度加大了社会和企业的运作成本,企业、个人和政府都已经厌倦了无序、失信的纷乱生活,强烈企盼发展以人为本的诚信社会,构建一个诚实守信、健康有序、高效和谐、可持续发展的美好社会。 由此,我们深刻认识到:诚信是一种口碑,是一个品牌,是一种力量,也是一种软竞争力,他能树立信心,凝聚人心,激发团队干劲。诚信既是国家兴旺发达的立基之本,也符合广大人民群众的切身利益。作为当代大学生,你认为构建诚信社会最重要的是企业应重视诚信建设,着力筑建良好的诚信体系。 通常,企业建立诚信体系的措施有以下几种: 1、建立严格的诚信机制,实施公平合理的诚信评级机制 在我国缺乏立法和社会诚信数据系统的情况下,借鉴发达国家和先行企业的成功经验,健立公司对内对外的现代化诚信机制,对信用管理、财务管理、市场运作和客户服务的诚信举措进行严格规范:对内鼓励员工说实话、办实事、眼行必果,建立满足客户需求的客户服务首问责任制,建立综合评比、张榜公示的机制,允许在诚信原则下的特事特办,对外实施公平公正的诚信评级。 2、建立统一的诚信数据库 建立覆盖客户、供应商等所有相关方业务的数据库,做到有数可找、有据可查,实现内部网上查询,形成规范共享的诚信系统,完善诚信信息的披露。

3、以强化宣传教育为途径,为诚信建设奠定思想基础 明确各类人员的权利与义务,并采取岗前培训、持证上岗等方式加强宣传教育,做好员工培训,提高全员质量意识和诚信意识,通过核实员工档案、网上即时查询学历证书等促进员工诚信意识的养成,对内依靠科技防伪是建立诚信机制的重要途径,对外到相关方的客户、供应商和银行等关联单位加强市场调研和信息了解。 4、严格自律,以身垂范 企业应严格遵守国家法律法规,遵守职业道德和行业准则,自觉维护自身诚实守信形象,在建章立制、内部管理、销售服务、投诉处理及同业合作等方面,时时处处以“诚信”为第一出发点,坚持“服务群众、信誉第一”的经营理念,宁亏自己,不亏群众,严格自律,依法纳税,重合同守信用,并通过及时披露本企业的信息,取得社会的监督外,严格杜绝违法乱纪、见利忘义、不守承诺、欺骗农户以及坑农、害农等现象,维护农民增收和社会稳定,就本企业在诚信方面显现的成绩和问题进行表彰和问责,提高诚信水平,从工商、税务银行等部门了解企业有没有弄虚作假行为、违约毁诺行为和不良投诉,即可得知其信用及口碑。 5、高度重视食品安全,以优异的产品质量为企业赢得信誉。 企业应确定并公开质量方针,从严格技术标准入手,严把进出和生产质量关,以工作监督、质量追溯、随机检查、信息反馈、顾客满意度调查等管理手段来保证食品安全,监督诚信质量,为顾客提供优质名牌产品和满意的服务。 6、热心社会公益事业,为诚信服务雪中送炭、锦上添花 企业在实现战略目标的基础上,应勇于承担社会责任,积极参与社会主义新农村建设,带动当地农民致富,积极参与当地的公益事业,尽最大努力安置农村富余劳动力就业,做好员工劳动与社会保障,依法维护和保障员工的合法权益,做好抢险救灾、扶贫助贫工程。 7、建立严格的激励机制,真正实现“善有善报,恶有恶报”

论构建诚信社会

论构建诚信社会 摘要:诚信作为一种道德要求,是一个社会赖以生存和发展的基石。一个信用缺失,道德沦丧的国度,不可能有快速、持续发展的经济。我们只有讲诚信,才能建立正常的 政治秩序,维护安定团结的政治局面;我们只有讲诚信,才能建立正常的经济秩序; 我们只有讲诚信,才能建立正常的生活秩序。构建诚信社会,主要靠教育与法制。教育从道德层面约束人们,而法制从行为层面监督人们。二者缺一不可。 关键字:诚信、道德、教育、法制 诚信作为一种道德要求,意思是诚恳老实,有信无欺。它是一切道德的基础和根本,是人之为人的最重要的品德,是一个社会赖以生存和发展的基石。 一个信用缺失,道德沦丧的国度,不可能有快速、持续发展的经济。我们只有讲诚信,才能建立正常的政治秩序,维护安定团结的政治局面;我们只有讲诚信,才能建立正常的经济秩序;我们只有讲诚信,才能建立正常的生活秩序。 那么,在商业欺诈横行,官员政绩作假,学生大请枪手的今天,该如何建设一个诚信社会? 诚实守信是中华民族的传统美德。哲人的“人而无信,不知其可也”,诗人的“三杯吐然诺,五岳倒为轻”,民间的“一言既出,驷马难追”,都极言诚信的重要。几千年来,“一诺千金”的佳话不绝于史,广为流传。 时代的进步推动着观念的更新。随着社会主义现代化的发展,社会生活巨大而深刻的变化赋予诚信这一传统美德日益丰富的时代内容,也促使人们对诚信的理解从伦理道德的范畴提升到制度建设的层面。诚信不仅是一种品行,更是一种责任;不仅是一种道义,更是一种准则;不仅是一种声誉,更是一种资源。就个人而言,诚信是高尚的人格力量;就企业而言,诚信是宝贵的无形资产;就社会而言,诚信是正常的生产生活秩序;就国家而言,诚信是良好的国际形象。诚信是道德范畴和制度范畴的统一,讲诚信有利于社会效益和经济效益的统一,加强诚信建设体现了法制建设与道德建设、依法治国与以德治国的紧密结合。

大学生树立诚信道德的重要性

教育是培养人、造就人的社会活动。教育的产生和发展依赖于一定的社会需要,它与一定社会的生产力发展水平、生产关系等都有着密切的关系。教育的社会性质决定着教育的基本方针和学校的培养目标,我国高等教育法明确规定:“高等教育必须贯彻国家的教育方针,为社会主义现代化建设服务,与生产劳动相结合,使受教育者成为德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。”要全面贯彻落实教育方针,担负起为社会主义现代化建设培养高级专门人才的重大任务,使大学生成长为社会主义事业的建设者和接班人。高等学校不仅要有完备的科学技术文化知识教育体系,而且还要重视和加强德育,具有完备的思想政治教育体系。思想道德修养课就是高等学校思想政治教育体系的一个重要组成部分,1998年中共中央宣传部和教育部联合颁布的新的普通高等学校“两课”课程设置意见中明确规定:思想道德修养课是大学生的必修课程,它体现着社会主义大学的本质特征,在培养社会主义事业的建设者和接班人方面具有不可替代的作用。 一、思想道德修养课的基本内容 思想道德修养课既具有鲜明的政治性和思想性,又具有较强的理论性和知识性,其内容十分丰富,包括政治修养、思想修养、道德修养、心理品质修养,美学修养,敬业修养等。其中政治修养是思想道德修养课的核心内容,思想修养和道德修养是思想道德修养课的主要内容,而心理品质修养则是思想道德修养课的基础内容。思想道德修养课就是按照这些内容的内在联系和大学生的思想道德发展规律而构成的。具体地说,思想道德修养课包括以下四个方面的内容: 第一,适应转变,认清使命。它包括第一章、第二章、第三章。经历了“黑色七月”的大学生带着对大学生活的理想和憧憬,步入了大学校园。然而现实中的大学及其大学生活往往与这些“骄子”心目中的大学及其大学生活有着较大的差异甚至有着强烈的反差。第一章“适应大学生活,确立新的目标”。是针对大学新生在新的生活环境和新的学习环境中所产生的失落、沮丧、苦恼、困惑及其各种矛盾,从不同角度引导他们正确认识大学及其大学生活,迅速调整方位,积极适应大学生活。在这一章里我们通过对大学精神,大学使命,大学为青年学生成才提供的条件等的描述,揭示了大学的内涵及其接受大学教育的本质意义,以期引导大学新生珍惜大学生活,把握机遇,尽快找准成才的立足点,确立新的目标,迅速实现从中学到大学的过度。第二章“21世纪大学生的历史使命”。21世纪世界和21世纪中国的政治、经济、文化、科技的发展趋势与21世纪大学生的成长成才有着密切的关系。一个时代有着一个时代的使命,21世纪的大学生承担着迎接“两个挑战”,实现中华民族伟大复兴的历史使命,江泽民在庆祝中国共产党成立八十周年大会上的讲话中语重心长地把实现中华民族伟大复兴的历史任务交给了当代中国青年,他还在北大一百周年校庆和清华九十周年校庆的讲话中对当代大学生提出了“四个统一”和“五点希望”的成才目标。这一章主要是引导当代大学生认识21世纪的世界和中国,明确历史使命,提高自身素质,不辜负党和国家、人民的重托。第三章“正确对待交往、友谊和爱情”,这一章围绕交往、友谊和爱情问题,引导大学新生正确处理同室、同班、同乡之间的交往,建立和谐的人际关系。此外,还根据各高校普遍出现的大学生恋爱低年级化的趋势,引导大学新生正确处理爱情与友谊、学业的关系,树立正确的爱情观。 第二,树立崇高的理想,形成正确的人生价值观。它包括每四章、第五章、第六章、第七章。这一部分是思想道德修养课的重要内容。人的本质,人生理想,人

社会诚信体系建设试题

社会诚信体系建设 一、单项选择题(共30小题,每小题2分) 1.中国传统社会是一个以熟人社会为主要特征的社会, 人们往往只在自己所熟悉的小社会圈子里靠血缘、地缘讲诚信,这说明( A )。 A.中国古代诚信范围具有相对封闭性 B.中国古代诚信建设过多地依奈构筑道德层面的诚信 C.中国古代诚信趋向重义轻利性 D.中国古代诚信关系具有单向性 2.市场经济实际上是一种(D)。 A、商品经济 B、自然经济 C、消费经济 D、信用经济 3.(A)的《个人信息保护法》中将个人信息定义为“有生命的人的信息,是指能够识别特定个人的信息”。 A、日本 B、新加坡 C、美国 D、我国台湾 4.“加强公务员诚信管理和教育”属于社会信用体系中的哪个重点领域(A)。 A、政务诚信 B、商务诚信 C、社会诚信 D、司法公信 5.不同的组织要根据不同的部门,根据自己的(B)来确定诚信的重点,制定诚信的规范。 A、性质 B、功能定位 C、规模 D、人员构成 6.(D)是认定个人信息的关键。 A.工作信息 B.家庭信息 C.财产 D.可识别身份 7.目前作出环境信用评价的主体是? D A、政府 B、环保部门 C、第三方检测机构 D、公众监督部门 8.《关于建立完善守信联合激励和失信联合惩戒制度,加快推进社会诚信建设的指导意见》的核心内容是(C)。 A、健全弘扬和激励诚信行为的机制

B、健全对失信行为的约束和惩戒机制 C、构建守信联合激励和失信联合惩戒的协同机制 D、加强法律法规制度和诚信文化建设。 9.欧盟为规范个人信息使用而发布的GDPR,于(C)正式生效。 A、2016年 B、2017年 C、2018年 D、2019年 10.在界定个人信息时,无论是可以识别的个人信息还是与特定人相关的信息,(A)是认定个人信息的关键。 A可识别身份 B可伪装身份 C可复制性 D可迁移性 11.(B)是经济宏观调控的基础。 A、社会体制 B、诚信制度 C、经济体制 D、信用制度 12.(C)什么是专业技术人员的行动准则,守法是最起码的要求。 A 经济法 B 民商法 C 刑法 D 行政法 13.基本诚信制度的目标是(B)。 A、完善相关法律法规 B、提高全社会诚信意识和信用水平 C、构建信用基础设施网络 D、弘扬诚信传统美德 14.社会信用体系构建的顶层设计是(B)。 A、《第十三个五年经济社会发展规划纲要》 B、《社会信用体系建设规划纲要(2014—2020年)》 C、《关于社会信用体系建设的若干意见》 D、《完善社会信用体系》 15.《公平信用报告法》主要规定了消费者信用报告通常情况下不得包含的内容,此类内容主要是超过一定期限的公共记录中的(D)。 A正面信息 B负面信息 C公共信息 D私人信息 16.现代意义上的诚信,适应市场经济发展的公平公正、自由竞争的精神,诚信关系的主体都是平等的,这体现了诚信的(A)特点。 A 平等性 B 推展性

履行诚信诺言构建诚信社会

履行诚信诺言构建诚信社会 欢迎关注辽宁中公事业单位考试网,辽宁事业单位大部分考试科目为职业能测试和公共基础知识,具体考试内容需要看考试公告,查看最新辽宁事业单位考试招聘信息。辽宁中公事业单位考试网为广大考生整理了辽宁事业单位考试资料供考生备考学习。 给定材料: 曾子的妻子到市场上去,她的儿子要跟着一起去,一边走,一边哭。妈妈对他说:“你回去,等我回来以后,杀猪给你吃。”妻子从市场回来了,曾子要捉猪来杀,他的妻子拦住他说:“那不过是跟小孩子说着玩的。”曾子说:“绝不可以跟小孩子说着玩。小孩本来不懂事,要照父母的样子学,听父母的教导。现在你骗他,就是教孩子骗人。做妈妈的骗孩子,孩子不相信妈妈的话,那是不可能把孩子教好的。”曾子于是把猪给杀了。 请结合你对给定资料的思考,自拟题目,写一篇800字左右的文章。 【参考范文】 履行诚信诺言构建诚信社会 周幽王为博褒姒一笑,三番五次点燃烽火,只为展示诸侯援兵匆忙赶来的狼狈不堪,换取佳人一笑;商鞅为推行变法,立木为信,承诺的五十两赏金分文不少,最终变法得以顺利施行。诚信作为社会发展的奠基石,对构建诚信社会起着至关重要的作用。因此,诚信建设,势在必行。 诚信是立人之本。“子曰:人而无信,不知其可也。”认为人若不讲信用,在社会上就无立足之地,什么事情也做不成。诚信兄弟的例子曾感染了无数人,哥哥为了能在新年给农民工发工资,在下雪天连夜赶回家,而在回家的路上遭遇车祸全家身亡,而弟弟为了完成哥哥的遗愿,让农民工凭良心领取工资。就是这种诚信的品质构建兄弟俩闪亮的灵魂。 诚信是经商之魂。在现代社会,商人在签订合约时,都会期望对方信守合约。诚信更是各种商业活动的最佳竞争手段,是市场经济的灵魂,是企业家的一张真正的“金质名片”。在市场经济条件下,无论是国内的同仁堂、稻香村等老字号企业,还是进入世界500强的中外企业,无一不是严守法规、诚实经营才有今天的辉煌,没有任何一家企业能够靠造假而发展壮大。 诚信是为政之法。《左传》云:“信,国之宝也。”指出诚信是治国的根本法宝。当前政府政策的朝令夕改、言行不一的,公务人员尸位素餐,以权谋私等政务失信行为,已影响到社会诚信体系的建设,严重损害了政府公信力。因此,政府应加强诚信建设,强化政府官

诚信教育的重要性

诚信教育的重要性 诚信是中华民族的传统美德,也是社会主义核心价值观的重要部分。《说文解字》中有记载:“诚,信也。信,诚也。”“诚”的本义是诚实、真诚,引申为真实,强调了诚信的认知成分;“信”的本意是诚实不欺,引申为真实、不虚伪,对应了诚信的行为部分。因此,只有做到知行合一才能算作是真正的诚信。 当前中小学生普遍具有对“诚信”的认知,然而,在实际生活中,他们却依然不时发生不诚信行为,体现出“嘴上说一套、手头做一套”的情况,即所谓“言行不一”“知行分离”的现象。知行统一是中国传统道德教育关注的一个重要课题,是我国传统道德精神的精髓。历代先哲都把“知”“行”能否统一看作是做人的根本态度和道德理想加以重视。从心理学的角度看,中小学生诚信出现“知行分离”的现象并非个体品行发展的问题,而是受限于青少年成长中心理发展的特殊阶段性,且受到情境因素的影响。因此,在中小学生诚信品质养中提出知行一致的联接策略,其意义犹如在学生诚信的知行鸿沟中架起一座桥梁,非常关键。 诚信的“知”与“行” 道德认知是道德情感和道德意志的先决条件,以认知为特征的道德评价和情境知觉共同构成了道德情感和道德行为的核心因素。简而言之,道德范畴下的诚信认知是指人们关于诚信行为、原则和规范的认识和理解。诚信认知的过程,既是对诚信知识进行感知、记忆、思维的过程,又是相应的诚信观念、情感、意志和信念形成与发展的过程。 德国社会心理学家勒温(K. Lewin)认为,行为是个体及其所处情境的函数,要理解和描述行为,人和他所处的情境必须被看成是一个相互依赖的因素群。由此,诚信行为可视为一种社会性行为,是人们在相互交往的过程中形成的行为准则。个体诚信行为是否发生取决于基础性的诚信认知水平,以及个体在相互交往的情境中所收集到的线索,通过推理分析是否符合自身的动机和需要从而做出的行为反应。

为构建和谐社会大学生应做些什么

为构建诚信社会大学生应该做些什么 [摘要]诚信社会作为美好的生活理想和价值追求,历来是人们追求的目标。中国历来就讲究“人无信无以立”“君子一言,驷马难追”等诚实守信的民族传统。把“诚信”作为追求的理想和价值观念也是西方许多哲学家、思想家的一贯追求。然而当今社会相继发生的一些诚信缺失、道德滑坡的现象,已严重影响到了诚信社会的发展,尽快修补社会信任的纽带,构建和谐家园,已成为了现代社会的当务之急。 [关键词] 诚信社会诚信建设 诚信是规范个人与个人、个人与社会之间相互关系的道德品质和行为准则。就个人而言,诚信是高尚的人格力量;就单位而言,诚信是宝贵的无形资产;就社会而言,诚信是正常秩序的运行基础;就国家而言,诚信是良好的国际形象。诚信是我们中华民族的传统美德,很早就把诚信作为“仁、义、礼、智、信”五常之一,在中华几千年历史中,有许多关于诚信的论述,也流传着许多诚信的故事。这些宝贵的论述,在今天也能给我们深刻的启示。诚信是一切道德赖以维系的前提。失信于人,什么工作也就开展不起来。古语曰:索物于暗室者,莫良于火;索道于当世者,莫良于诚。也就是说最好借助于光亮在黑暗中取物;而只有诚信,才能取信于天下。“得道多助”古人尚能如此明白,而我们作为代的大学生,更应该诚信做人。 诚信是大学生立身处世之本,大学生是国家宝贵的人才资源,是民族的希望、祖国的未来。大学生要肩负起全面建设小康社会和社会主义现代化建设的历史使命,就必须把诚信作为高尚的人生追求、永恒的行为品质、立身处世的根本准则。 那么我们当代大学生应该怎样做到诚实守信呢?我认为,我们应该先从思想上牢牢树立诚实守信的世界观和人生观,然后将之付诸日常的生活学习中去。从而做好自己,以影响他人。最后,我们还应自觉承担相关的宣传责任,使社会建立一种良好的氛围,最终社会和谐,人们幸福。大学生诚信建设是一个系统工程。必须在加强教育上下功夫。要把诚信教育融入到课堂教学的各方面,体现到教师教书育人的各环节。有计划地对大学生进行诚信教育,有目的的培养大学生的诚信观念,有意识地深入挖掘诚信的教育资源,激励诚信意识,培养诚信品质。教师是对大学生进行诚信教育的主体,要率先垂范,以学术和人格的双重魅力,给大学生做诚实守信的榜样。学校的所有干部职工,都要带头示范,处处守信用、时时重承诺,给大学生以潜移默化的影响。必须在加强实践上下工夫。诚实守信,重在实践,贵在养成。诚信不是自然而然产生的,也不可能一蹴而就,要靠长期的教育培养和实践养成。要积极组织开展多种形式的实践活动,使大学生在实践过程中,全面学习广大人民群众的诚信品质,深刻认识诚信在经济社会生活中的地位和作用,深刻体会诚信在人的成长、事业发展中的重要性和紧迫性,自觉把诚信认识化为诚信意识,主动把诚信理念变为诚信行为。 大学生作为未来社会建设的主力军,我们的诚信意识、诚信行为、诚信品质,关系着良好社会风气的养成,关系社会主义和谐社会的构建,在一定意义上关系中华民族的未来。大学生要肩负起全面建设小康社会和社会主义现代化建设的历史使命,就必须自觉加强诚信道德建设,把诚信高尚的人生追求、优良的行为品质、立身处世的根本原则。诚信是大学生全面发展的前提。无诚业难立,无信事难成。诚信是大学生全面发展的助推器。只有以诚实守信为重点,加强塑像道德修养,诚心做事、诚实做人,言行一致,表里如一,才能不断提高思想道德素质、科学文化素质和健康素质,实现全面发展。

作为当代大学生__你认为构建诚信社会_最重要的是什么

你认为构建诚信社会最重要的是什么? 环艺4班 武腾当今社会,和谐发展观成为时代的主题,为现代诚信环境的建设营造了良好的基础。我们国家经历过市场经济初期的诚信危机、秩序混乱阶段,特别是制假造假给人民的生命健康带来了极大的伤害和损失,人们之间的诚信度加大了社会和企业的运作成本,企业、个人和政府都已经厌倦了无序、失信的纷乱生活,强烈企盼发展以人为本的诚信社会,构建一个诚实守信、健康有序、高效和谐、可持续发展的美好社会。 由此,我们深刻认识到:诚信是一种口碑,是一个品牌,是一种力量,也是一种软竞争力,他能树立信心,凝聚人心,激发团队干劲。诚信既是国家兴旺发达的立基之本,也符合广大人民群众的切身利益。作为当代大学生,你认为构建诚信社会最重要的是企业应重视诚信建设,着力筑建良好的诚信体系。 通常,企业建立诚信体系的措施有以下几种: 1、建立严格的诚信机制,实施公平合理的诚信评级机制 在我国缺乏立法和社会诚信数据系统的情况下,借鉴发达国家和先行企业的成功经验,健立公司对内对外的现代化诚信机制,对信用管理、财务管理、市场运作和客户服务的诚信举措进行严格规范:对内鼓励员工说实话、办实事、眼行必果,建立满足客户需求的客户服务首问责任制,建立综合评比、张榜公示的机制,允许在诚信原则下的特事特办,对外实施公平公正的诚信评级。 2、建立统一的诚信数据库 建立覆盖客户、供应商等所有相关方业务的数据库,做到有数可找、有据可查,实现内部网上查询,形成规范共享的诚信系统,完善诚信信息的披露。

3、以强化宣传教育为途径,为诚信建设奠定思想基础 明确各类人员的权利与义务,并采取岗前培训、持证上岗等方式加强宣传教育,做好员工培训,提高全员质量意识和诚信意识,通过核实员工档案、网上即时查询学历证书等促进员工诚信意识的养成,对内依靠科技防伪是建立诚信机制的重要途径,对外到相关方的客户、供应商和银行等关联单位加强市场调研和信息了解。 4、严格自律,以身垂范 企业应严格遵守国家法律法规,遵守职业道德和行业准则,自觉维护自身诚实守信形象,在建章立制、内部管理、销售服务、投诉处理及同业合作等方面,时时处处以“诚信”为第一出发点,坚持“服务群众、信誉第一”的经营理念,宁亏自己,不亏群众,严格自律,依法纳税,重合同守信用,并通过及时披露本企业的信息,取得社会的监督外,严格杜绝违法乱纪、见利忘义、不守承诺、欺骗农户以及坑农、害农等现象,维护农民增收和社会稳定,就本企业在诚信方面显现的成绩和问题进行表彰和问责,提高诚信水平,从工商、税务银行等部门了解企业有没有弄虚作假行为、违约毁诺行为和不良投诉,即可得知其信用及口碑。 5、高度重视食品安全,以优异的产品质量为企业赢得信誉。 企业应确定并公开质量方针,从严格技术标准入手,严把进出和生产质量关,以工作监督、质量追溯、随机检查、信息反馈、顾客满意度调查等管理手段来保证食品安全,监督诚信质量,为顾客提供优质名牌产品和满意的服务。 6、热心社会公益事业,为诚信服务雪中送炭、锦上添花 企业在实现战略目标的基础上,应勇于承担社会责任,积极参与社会主义新农村建设,带动当地农民致富,积极参与当地的公益事业,尽最大努力安置农村富余劳动力就业,做好员工劳动与社会保障,依法维护和保障员工的合法权益,做好抢险救灾、扶贫助贫工程。

构建_诚信社会_的途径

工商行政管理?二!!三?!" ! "构建“诚信社会”的途径 "钱俊秀 “诚”与“信”的基础和依据首先是对宪法、法律、法规、契约的尊重、恪守和履行。从我国的历史和现实看,由于受传统文化影响,法律的地位和尊严多年来没得到足够的重视,人们往往把诚信建立在道德 良心上,以“君子协定”来确保诚信,而其恰恰难以有效维系诚信。因此,我们必须把“德治”与“法治”相结合,既要重视道德教育,培育诚信文化氛围,更要重视相关的法制建设,为诚信提供法律支持。在构建“诚信社会”中要重点做好以下几点: 一、加强诚信方面的立法和执法 政府倡导信用,实施信用管理必须做出信用示范。信用执法管理,是在政府有关职能部门共同作用下实现的。但在执法管理中应有个主角,这个主角就是工商部门。笔者认为,由工商部门担当如此重要的职责,主要取决于它的特定职能和现实可能性。 首先,从工商行政管理的性质看,其管理内容与信用管理具有一致性。工商部门是国家综合性的监督管理机关,能很好地运用经济政策、法规及行政职能维护市场经济健康有序发展。简单地说它能做好两个规范:一是市场主体资格规范,二是市场行为规范。由于不守信用的经济行为基本在这两个层次出现,所以研究信用管理同工商行政管理的两个规范是一致的。 其次,从工商行政管理的任务看,其管理目标与信用管理具有同一性。维护社会主义市场经济秩序是工商部门的根本任务,其最终目的就是要营造一个健康有序的市场环境。市场信用的回归,必然会出现良好的市场秩序;市场秩序的好转,也会促进信用意识的提高。两者的目标都体现于良好市场环境上。 再次,从工商行政管理的运行功能看,其管理形式与信用管理具有共同性。工商部门对市场主体资格规范的登记、注册及其进入市场后的行为跟踪;对市场行为规范所进行的各种形式的记录,如合同履行情况,商标注册管理情况,处理各种违章行为的询问、调查记录等,都与信用管理的“以记录为主体”的基本性能相通于一脉。信用管理的记录是工商行政管理记录基础上的具体化、完整化、规范化、系统化、 法制化,具有规范效力大、运行效率高的特点。 二、要利用和完善市场竞争制度 通过自由竞争,淘汰那些不讲诚信的企业和个人。在市场经济条件下,诚信作为一种无形资产,是企业良好内涵和企业核心竞争力的构成要素。在规范的市场竞争中,社会信用好的企业能够保持旺盛的生命力,而社会信用低、信誉度差的企业终将被淘汰,这是平等竞争的重要规则和必然结果。优胜劣汰机制迫使人们不敢欺诈或不得不放弃失信行为。 因此,最大限度地发挥“看不见的手”的市场净化功能来维护市场秩序,由市场力量来褒奖和惩罚企业和个人,失信行为才有可能被遏止。要加快政企分开的步伐,切实减少各级政府对企业的行政性干预,企业的生产经营活动完全由企业完成,让企业成为真正的市场主体,一切按照市场规律办事。 三、加强全社会范围内有关诚信道德的教育首先要在党内大力倡导实事求是的党风。党风是全社会风气的风向标,是全社会树立起诚实守信风气的前提。其次,从基础教育到大学教育,对诚信观念、诚信意识、诚信道德的宣传和教育应贯穿始终,以形成一套清晰而明确的诚信道德观。“讲诚信光荣,不讲诚信可耻”。我们每个人都渴望他人对自己真诚而又讲信用,你需要诚信社会,你就得向社会奉献诚信。因此,人人都要从自身做起,从身边的事情做起。 构建诚信社会,首先要从制度建设入手,要采取有力措施,加强信用方面的立法和执法,完善政府的信用监督和管理体系。建立信用体系必须立法先行,以法律加以规范。立法的目的就是创造一个信用开放和公平享有、使用信息的环境。政府要逐步建立起覆盖全社会的、严格的信用监督和奖惩机制,扶植并监督信用行业的规范发展,对与信用活动有关的专业服务领域的机构人员也必须加强监督管理。其次,要按照与国际接轨的要求,建立一整套信用评级和确定信用类别的理论和方法。第三,建立起失信惩罚机制。一个社会如果失信行为得不到惩 罚,守信行为得不到奖励,那就会误导人们的行为。# 探索天地

诚信考试对大学生成长成才的意义

诚信考试对大学生成长成才的意义 一、排除外界干扰,正确认识考试对评价自己的重要性。充分利用一切时间,认真复习,满怀信心地迎接考试。 二、提高自身修养,做一名诚信学生。请同学们切记:“分数诚可贵,奖励价更高,若为诚信故,两者皆可抛”。我们要以诚信的态度对待每一场考试,考出真实水平。 三、在考试过程中尊重监考老师,端正学习与考试的态度,严格遵守考试规章制度,实事求是,杜绝一切考试作弊形式。 四、弘扬诚信正义。树立与不良风气作斗争的信心和勇气,勇于检举揭发考试作弊行为。五、“文明考风、诚信考试”从我做起。千里之行始于足下,良好的学风,文明的校风,应当从自己做起、从现在做起,努力打造诚信校园。 诚信是什么?诚,即真诚、诚实;信,即守承诺、讲信用。诚信的基本含义是守诺、践约、无欺。通俗地表述,就是说老实话、办老实事、做老实人。人生活在社会中,总要与他人和社会发生关系。处理这种关系必须遵从一定的规则,有章必循,有诺必践;否则,个人就失去立身之本,社会就失去运行之规。。哲人的“人而无信,不知其可也”,诗人的“三杯吐然诺,五岳倒为轻”,民间的“一言既出,驷马难追”,都极言诚信的重要。几千年来,“一诺千金”的佳话不绝于史,广为流传。诚信是公民道德的一个基本规范,诚实守信是中华民族的传统美德。 在老师们辛勤劳动的培育下,我们正茁壮成长,不仅掌握了知识,又修养了高尚的道德情操。我们要做的不仅是要沉着应考,认真答题。更重要的是诚信的回答每一道题,发挥出自己真实的水平,达到考试检测的真正目的。我们要这样想,学习不是为别人而学,而是为自己的理想而学,成绩只是一个检验报告。好则代表自己学习方法,学习态度的正确,应该继续保持;差,也不是让自己丧失信心,而是对自己这段时间的学习敲打警钟。告诉自己要改进学习方法和态度,争取进步。因此,考试出现抄袭,偷看,传送答案等作弊现象完全是没有必要的。老师们想要的是一个真实的我们,诚信的我们。表面的现象,骗过了老师,家长,最终骗不了自己,有句名言说过:“生命不可能在谎言中开出灿烂的鲜花。”因此,让我们时刻做好应考的准备,满怀信心地走进考场,发挥诚信精神,让自己的人生开出绚烂的鲜花。让我们共同行动起来,互相提醒,互相督促。让舞弊远离校园,让诚信常驻心中!让我们一起为诚信立下誓言:“手握诚信,把握未来!”展现我们协和学子优良学风。 倡议书期末考试将至,经济管理系10级5班向全班同学发出“严肃考风考纪”倡议书, 号召大家作出“诚信、文明、自律、自觉”的承诺,共同营造“诚信考试光荣,违纪作弊可耻”的考试氛围,共同树立“严谨为学,诚信为人”的良好学风。 倡议书号召大家,一是排除外界干扰,正确认识考试对评价自己的重要性;二是充分利用一切时间,认真复习,满怀信心地迎接考试;三是诚信应考,不作弊,敢于承认学习上的失误,勇于公平竞争;四是在不良念头面前,严于自律。 最后,衷心祝愿所有同学能在一个公平、公正的环境中竞争,在这次期末考试中取得优异的成绩

大学生诚信主题班会策划书

大学生诚信主题班会策划书 一、班会主题:“至诚则成,立信于行”。 二、活动背景: 在瞬息万变信息时代,诚信不仅是一种品行,更是一种责任;不仅是一种道义,更是一种准则;不仅是一种声誉,更是一种资源,就个人而言,诚信是高尚的人格力量;就资助而言,诚信是宝贵的无形资产;就就业而言,诚信是正常生产生活的秩序;就考试而言,诚信是项链上的宝石,知识因诚信更加博大精深。就言行而言,诚信是有一个问心无愧的归属宿。诚者,开心见诚,无所隐伏也;信者,诚实不欺,信而有征也。我们作为当代大学生,要明确自己身上的职责与使命,切实在生活中与学习中做一个诚实就是真实无欺,对己身,要光明磊落,言行一致。 三、活动的目的以及意义: 加强和改进同学诚信思想教育和诚信意识,培养学生的诚信品质,以全面提高大学生的思想道德素质,引导学生树立诚信理念,养成“诚信待人、诚信处事、诚信学习、诚信立身”的良好习惯,做一名具有诚信美德并能为建设诚信社会做贡献的高素质大学生,求真务实、言行一致的诚信形象,此次以“至诚则成,立信于行”为主题的班会意在使同学们认识到诚信的重要性和培养同学们诚信的意识,并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。让每位同学认识到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。作为当代大学生,我们应该做到诚实,诚恳,实事求是,重信用,守承诺,做一个“一诺千金”的人。 四.活动参与人员:11电子商务二班全体同学 五.活动时间:2012年11月14日下午4:15至5:00 六.活动地点:教学楼208 七.主要负责人:文丹盈钟凤娇 八.活动前期准备: 1.班干部商讨活动详细安排,确定活动过程及注意事项 2.提前申请一间教室。

如何构建诚信社会

诚信是我们中华民族的传统美德,很早就把诚信作为“仁、义、礼、智、信”五常之一,以至于可以“去兵”、“去食”,而不可以无信。 “人无信不立,业无信难兴,政无信必颓。”诚信作为一种美德始终为中华民族所推崇,古人一方面将“信”作为修身、齐家、治国平天下的核心基础;同时还强调又诚信对于个人修养来说的重要性,正如《论语·为政》言:“人而无信,不知其可也。大车无輗,小车无軏,其何以行之哉?”然而当前,社会诚信流失严重,大到社会机构,小到个人都在社会名利的追逐中,遗失了诚信,社会状况已经非常严峻。必须大刀阔斧的运用道德和法律两大武器对社会之中诚信缺失最严重的地方进行治理,铲除这些顽疾,逐渐恢复社会诚信体系,构建诚信社会。 诚信是规范个人与个人、个人与社会之间相互关系的道德品质和行为准则。就个人而言,诚信是高尚的人格力量;就单位而言,诚信是宝贵的无形资产;就社会而言,诚信是正常秩序的运行基础;就国家而言,诚信是良好的国际形象。 那么我们当代大学生应该怎样做到诚实守信呢?我认为,我们应该先从思想上牢牢树立诚实守信的世界观和人生观,然后将之付诸日常的生活学习中去。从而做好自己,以影响他人。最后,我们还应自觉承担相关的宣传责任,使社会建立一种良好的氛围,最终社会和谐,人们幸福。 一.我们应该深刻理解诚信的重要性 1.诚信是大学生做人立人的根本.大学里我们不仅要继续努力学习,更重要的是我们要学会怎样去做人,去做事。做人,就要做一个堂堂正正的人,有一身浩然正气,努力做到诚实守信。《礼记·儒行》中有“不宝金玉,而忠信以为宝”的论断,《易·乾卦》言:忠信所以进德也,无不说明诚信的可贵与重要.诚信是大学生全面发展,进入社会的前提和保障,大学生只有做到讲诚信,讲道德,言必行、行必果,诚心做事,诚实做人,言行一致、表里如一,才能不断提高自身素质,实现全面发展。进入社会后,如果缺乏诚信,也难以在社会上立足。例如,有个留学德国的高材生,但就因为他有过三次逃票的不良信用记录,直接导致他在找工作时屡屡碰壁。大家试想,连几元钱都靠不住的人,谁敢委以重任? 2.诚信是大学生树立理想坚定信念的基础。崇高的理想信念是每个有志青年成长成才的思想基础。理想信念既是一种思想认识,又是一种庄严承诺,还是一种实践行动。一个没有良好诚信品德的人,不可能有坚定的理想信念。一个在平时不讲诚信的人,不可能在关键时刻为崇高的理想信念而做出牺牲。只有养成诚实守信的道德品质,才能真正忠诚于党和人民,忠诚于国家和事业,对马克思主义真学、真懂、真信、真用,牢固确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、为实现中华民族伟大复兴并终身为之奋斗的理想信念。 3.诚信是大学生全面发展的前提。无诚业难立,无信事难成。诚信是大学生全面发展的助推器。只有以诚实守信为重点,加强塑像道德修养,诚心做事、诚实做人,言行一致,表里如一,才能不断提高思想道德素质、科学文化素质和健康素质,实现全面发展。 4.诚信是大学生进入社会的“通行证”。市场经济正常运行需要经济主体诚实守信、遵守契约。民主政治良性发展需要社会主体遵纪守法、相互信任。大学生只有努力培养诚实守信的优良品质,奠定立足现代社会的道德基石,才能成为高水平的党政人才、企业经营人才、专业技术人才,承担起全面建设小康社会和社会主义现代化建设的重任。 二.将我们的诚信诺言付诸行动 1.轻诺则寡信

形势与政策论文之弘扬诚信之风、构建诚信社会

弘扬诚信之风、构建诚信社会 摘要:“人无信不立,业无信难兴,政无信必颓。”诚信作为一种美德始终为中华民族所推崇,古人更是将“信”作为修身、齐家、治国平天下的核心基础。然而在当今快节奏的生活方式下,越来越多的人为了追逐名利而将诚信遗失。追其原因,一是教育,我们现在的教育已经同传统文化相去甚远,对诚信,对德行的教育有一定缺失,使得人们对传统美德的继承有较大的流失;二是法治,法治不完整无法保证市场,政府体系,教育系统等的诚信,使整个社会于陷入没有诚信的旋窝中。要改变这种状况,构建诚信社会,只能德法并举治理社会诚信问题。 关键词:构建诚信社会法治教育 弘扬诚信之风、加强诚信社会建设,对于贯彻落实科学发展观,加强社会主义精神文明建设、促进社会主义市场经济体制的完善、构建社会主义和谐社会具有深远的历史意义。 一、诚信无价,诚信——时代的呼唤 纵观古今中外,人类社会之所以能够形成、生存并发展下去,诚实守信是一种重要的“粘合剂”。当今时代,诚信社会建设的意义又表现为多个方面,并呈现层次性。 1.1、人生因诚信而崇高 诚信根植于善良人性的沃壤,是人类怒放不谢的文明之花。诚实守信不仅是做人的准则,也是做事的基本准则。诚实是我们对自身的一种约束和要求,讲信誉、守信用是外人对我们的一种希望和要求。 1.2、企业因诚信而发展 市场经济是竞争经济,竞争不仅是物质技术的竞争,商品质量的竞争,人才资源的竞争,更是企业形象与信誉的竞争。就企业而言,诚信是宝贵的无形资产,是塑造企业形象和赢得企业信誉的基石,是竞争中克敌制胜的重要法宝,是现代企业的命根子。富兰克林说:“信用就是金钱。”企业的活动是经济的活动,为了发展就不能不讲求诚实守信。企业不诚信经营,其结果必然是被市场所淘汰。 1.3、市场因诚信而稳健 诚信与市场经济有内在联系,是现代市场经济的灵魂和道德基石,是市场经济内生的一种伦理原则。市场因诚信而稳健,没有诚信就没有市场经济。 在社会主义社会中,“诚实守信”对克服“市场”的消极方面和负面影响、保证社会主义市场经济沿着社会主义道路向前发展,有着特殊的指向作用。我国“市场”发展中的消极因素,如拜金主义、享乐主义和极端个人主义的滋生,已经对我国的市场经济秩序,产生了不可忽视的影响。 1.4、政府因诚信而威重 中国自古就有“得民心者得天下,失民心者失天下”的明训,这些话至今仍然是至理名言。孔子在谈到统治者怎样才能得到老百姓信任时说:“民无信不立”,如果一个国家对老百姓不讲诚信,就必然得不到老百姓的支持;只有对老百姓讲诚信,才能够树立起自己的“威信”。荀子也认为,政令取信于民则国家强大,政令失信于民则国家衰弱,因此治国从政当以建立信德为主旨和根本。 1.5、社会因诚信而和谐 对一个社会来说,诚信是正常的生产生活秩序。不讲诚实守信,就没有相互的合作,就没有

大学生培养诚实守信的重要意义和作用

大学生培养诚实守信的重要意义和作用 诚实就是真实无欺,对己要真心诚意,光明磊落;对他人,要开诚布公,不隐瞒,不欺骗;就是表里如一,说老实话,办老实事,做老实人。守信就是信守诺言,讲信誉,重信用,忠实履行自己承担的义务,《辞海》将其解释为“遵守诺言、实践成约,从而取得别人的信任”。 从哲学的意义上说,“诚信”既是一种世界观,又是一种社会价值观和道德观,无论对于社会抑或个人,都具有重要的意义和作用。于每个社会成员而言,“诚信”是立身之本,处世之宝。人生立于世间数十年,必须不断学习,以获得知识、增进知识,知识既是个人谋生的工具,也是个人为社会服务的工具。但是,要真正做个对社会有所贡献的人,光靠“知识”工具是不够的,还必须有正确的价值观去指导,否则,知识也可能成为滋生罪恶的工具。“诚信”精神就是培养人的高尚道德情操、指引人们正确处理各种关系的重要道德准则。个人以诚立身,就会做到公正无私、不偏不倚,讲究信用,就能守法、受约、取信于人,就能妥善处理好人与人、个人与社会的关系。 诚信不仅是一个基本的道德规范问题,而且是一种重要的社会资源,它影响着国家、地区、城市和企业的竞争力。市场经济在某种意义上来说就是契约经济,一个企业家,一个经济活动主体在经济活动中如果不重诺践约,采取坑蒙拐骗的手法,不仅要受到同行的唾弃,还要受到法律的制裁;一个单位如果生产经营假冒伪劣产品,必然会失去市场,在经济活动中无立足之地。同样,我们大学生学业完成后是要走向社会的,是否成才要接受社会实践的检验,是否诚实守信,知行合一,就成为个人能否成功的前提。当今的大学生是未来中国特色社会主义事业的建设者和接班人,是政治、经济、文化建设的骨干力量。其道德素质如何,直接关系到中华民族复兴的伟大事业。 大教育家孔子云:“人而无信,不知其可也。”提倡仁义礼智信,把“信”提到人际伦理的原则高度;古代思想家孟子将“朋友有信”作为处理朋友关系的基本规范,把诚信看作是维持朋友间的友谊、增进朋友间的感情、密切朋友间的交往的桥梁和纽带。可见,慎诺、重诺、践诺,从古至今都是许多人毕生遵循的行

原版——2016年《诚信建设》(2016年必修课程二)试卷答案

2016年《诚信建设》(2016年必修课程二)试卷 ?一、单选题(每题1分,共20题) 1、“中国式”听证会制度说明政府()。 ?A、合法地不讲诚信 ?B、操纵行为 ?C、政府言而无信 ?答案:B 2、财政与税收是一个硬币的两个面,积极的财政政策是靠 ()政策来支撑的,这也是税收政策扭曲的重要根源。 ?A、关税 ?B、高税收 ?C、低税收 ?答案:C ?参考答案:B 3、()是促进各行业自律规范的根本保证。 ?A、采用多种教育手段,增强诚信教育的实效性 ?B、建立健全社会诚信制度体系 ?C、重视家庭和学校在诚信教育中的重要作用 ?答案:B 4、()是司法建设的前提条件,它作为一种社会意识,来源于司法实践,又反作用于司法实践。 ?A、司法理念 ?B、公平理念 ?C、公正理念 ?答案:A 5、“信”也最早出现在()中。 ?A、《墨子》 ?B、《朱子语类》 ?C、《尚书》 ?答案:A ?参考答案:C 6、依法行政是我国诚信建设的重要原则,我国政府也进一步加强监督检查推行依法行政原则,最终建设成()的政府。 ?A、廉洁 ?B、廉洁而高效 ?C、高效 ?答案:B

7、诚信是社会主义和谐社会的重要特征之一,()是诚信社会的重要组成部分。 ?A、司法诚信 ?B、商业诚信 ?C、公民诚信 ?答案:C ?参考答案:A 8、在我国,通常主张信用状况的五性分析,即安全性、收益性、成长性、( )、生产性。 ?A、流动性 ?B、全面性 ?C、可引导性 ?答案:A 9、()属于道德范畴,是公民的第二个“身份证”,是日常行为的诚实和正式交流的信用的合称。 ?A、文明 ?B、诚信 ?C、仁爱 ?答案:B 10、无论东方还是西方,都将()视为人际交往的重要原则和社会、国家发展的基石。 ?A、守法 ?B、诚信 ?C、爱国 ?答案:B 11、()是社会主义市场经济健康有序发展的道德基础,是确保社会和谐稳定的精神内核。 ?A、诚信 ?B、公正 ?C、平等 ?答案:A 12、信用评级的方法具体来说,错误的是:() ?A、自评与同他人互评相结合 ?B、专家考评与自我评价相结合 ?C、过程性评价与总结性评价相结合 ?答案:B 13、英国著名诗人、文学家、戏剧家()认为,在人与人交往的过程中,诚信是最能使人安心的东西。 ?A、富兰克林 ?B、威廉.莎士比亚

谈谈当代大学生怎样树立诚信意识

谈谈当代大学生怎样树立诚信意识 摘要:本文通过介绍什么是诚信,诚信的重要性,指出当代大学生应树立诚信意识.并说明了如何树立诚信. 关键词:诚信重要性树立 诚实就是真实无欺,既不自欺,也不欺人;守信就是重诺言,讲信誉,守信用。公民道德建设以诚实守信为重点,既是对中华民族传统美德的弘扬,又是对当代中国道德建设的正确反映。诚实守信是中华民族传统美德。中国是文明古国,历史悠久,文化源远流长。诚实守信是中华民族优良的传统美德之一。儒家学派的创始人孔子把诚信看作是做人的立足之本,孔子把重诚信看成为人、做事、治理国家等方方面面普遍的要求。子贡问政——孔子的学生子贡问如何处理政事,子曰:“足食、足兵、民信之矣。”意思是管理好国家应该使粮食充足,军队强大,百姓有信用(有译为:对国家有信用)。子贡问:“如果迫不得已去掉一项,三者中先去掉哪一项?”孔子说:“去兵。”——去掉军队。子贡又问:“如果不得已要再去掉一项,二者之中去掉谁?”孔子说:“去食。自古皆有死,民无信不立。”——去掉粮食,自古以来谁也免不了一死,但人不讲信用就不能立足。(有译为:百姓对国家没有信心,国家难以立足。) 诚信重要性:人无信不立,国无信不国。春秋战国时期的季札“宝剑心许”、商鞅“立木取信”是守信遵诺的典范。一个国家,如果无法取信于民,这个国家必然会走向灭亡,历史上的周幽王烽火戏诸侯,就是反面的例子;其他的改朝换代也都与民众的信任、人心的向背有关。 古往今来,许多仁人志士都视诚信为人生之大义。《史记·李将军列传》载,李广将军“每至乏绝之处,士卒不尽饮,广不近水;士卒不尽食,广不近食”。李广口讷寡言,但待人以诚之至,所以一旦与匈奴交战,李广振臂一呼,士卒各个效命,每战必胜。《三国演义》载诸葛亮第五次出兵祁山,拒敌日久,兵士换防日期已到。在蜀中兵未到,司马懿大兵又来攻城的情况下,诸葛亮仍坚持信誉为本,令该回乡的士兵即刻返程。杨仪建议暂不让士兵返乡。他说:“不可。吾用兵命将,以信为本。吾纵取胜,失信于人矣!蜀兵应去者,皆准备回家,其父母妻子,倚门数日而盼。吾今便有大难,决不留他,则全其信耳。”即传令,应去之兵,当日便行。众军听知,无不叹服,皆人呼曰:“丞相如此施恩于众,我等愿且不回,各舍一命,以杀魏兵,报丞相大恩,虽万死不辞。”后来打败了司马懿的大军。此足以看出,行政、治军皆以诚信为本。不然,将是松散的队伍,毫无凝聚力的军队,是不能却敌的。 树立诚信的方法:1、提高诚信道德认识。道德认识指的是人们对于个人同社会和他人的关系,以及对一定社会用以调节这种关系的理论、原则和规范的了解和掌握。认识是行动的先导,孔子说“知者不惑”,有了道德知识,在是非面前就不会迷惑不解,无所适从。荀子也说:“知明而行无过矣”,把“知明”作为“行无过”的前提。目前一些人的不诚信、虚伪甚至欺诈的行为往往是缺乏诚信道德认识引起的。大学生培养诚实守信的品质要从提高诚信道德认识开始。 2、培养诚信道德情感。道德情感是人们基于一定的道德认识,从某种人生观和道德理想出发,对现实生活中的道德关系和道德行为所产生的倾慕或鄙弃、爱好或憎恶等情绪与态度。如果没有对善与恶、诚信与欺诈强烈的爱憎感情,就不会有诚信的行为。前些日子社会诚信行为大量缺失,其中一个重要原因是舆论导向失误,形成一种反诚信的文化氛围。坚持诚信的人被认为是不合时宜的“另类”,“讲老实话,办老实事,做老实人”被视作“不现实”、“不合国情”、“呆傻”,而反诚信的行为则被誉为“聪明活络”、“会办事”。因此社会上“假、赖、骗、欺”盛行,给国家经济造成了巨大的损失。我们都曾沐浴过诚信的阳光,也都遭遇过谎言乃至被骗的苦雨。大学生要在人生实践中把对诚信的道德认识提高到诚信的道德情感,对诚实守信的行为赞扬褒奖,诚信是修养、诚信是文明、诚信是基石;对失信行为无情地鞭

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