最新人教版二年级语文上册判断题及答案（全面）
一、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
1．“咏柳”是歌颂柳树的意思。（________）
2．《咏柳》的作者是宋代诗人韩愈。（________）
3．《村居》的作者是唐代诗人杜甫。（________）
4．《咏柳》一诗中的“碧玉”指年轻漂亮的女子，比喻柳树。（________）
二、读一读，判断，正确的打“√”，错误的打“╳”。1．“贩”字的意思跟钱财有关。（______）
2．我们总是先过重阳节再过中秋节。（______）
3．元宵节时，大街上会有很多人看花灯。（______）
4．清明节、劳动节、端午节和乞巧节都是我国的传统节日。（______）5．十二生肖中，排在第一位的是“鼠”，排在最后一位的是“狗”。
（______）
三、判断题。（正确的打“√”，错误的打“×”）
1．“遥知不是雪，为有暗香来”是唐代诗人李白写的《梅花》中的诗句。（________）
2．《狐假虎威》中狐狸借着老虎的威风把百兽吓跑了。（________）3．大禹采用疏导的办法治水，经过了十三年，洪水终于退了。（________）4．《雪孩子》中是兔妈妈救了小白兔。（_________）
四、判断下列说法的对错，对的画“√”，错的画“×”。1．《花的学校》的作者泰戈尔是法国诗人、哲学家，享誉世界的作家。
（____）
2．《去年的树》一课中，小鸟最后找到了树。（____）
3．杜牧的《山行》这首诗描写的是夏天山林的景象。（____）
4．牛肚子里一共有四个胃，三个胃贮藏食物，只有一个胃是管消化的。
（____）
五、下面的说法或行为是否正确？正确的打“√”，错误的打“×”
1．苹苹只看同学的书，却从来不主动分享自己的图书。（______）
2．龙一鸣很爱惜从图书角借来的书，每次看书前都要把桌子擦干净，把手洗干净，更不会在书上面乱画。（______）
3．淘淘看到图书上的图片很精美，就把它剪下来贴在家里，再把图书还到图书角。（______）
六、根据课文内容判断，在对的后面画“√”，在错的后面画“×”。
1．《狐假虎威》中的狐狸是老天爷派来的，动物们看到它都吓跑了。（___）2．狐狸和熊兄弟分吃了奶酪。（______）
3．纸船和风筝让松鼠和小熊成了好朋友。（______）
4．学了《风娃娃》一课后，我知道了：做事情光有好的愿望还不行，还要看是不是真的对别人有用。（______）
七、根据课文内容判断正误，正确的画“√”，错误的画“×”。
1．《夜宿山寺》的作者是唐代诗人杜甫。（______）
2．《敕勒歌》是北朝民歌，描写了草原壮丽的风光。（______）
3．雪孩子救了小白兔，他自己却变成了一朵美丽的白云。（______）
八、判断题，下列说法对的打“√”，错的打“×”。
1．《村居》《咏柳》的作者都是唐代诗人。（_____）
2．“千人糕”就是一千个人做成的。（_____）
3．“曾、蒙、泞、荆、莹”这几个字都是后鼻音。（____）
4．“失信不立”出自《老子》。（_____）
5．三包围的字，包围部分与被包围部分大小要写得协调。（____）
九、根据课文内容判断对错。
1．《望庐山瀑布》的作者是唐代诗人李白。（______）
2．《敕勒歌》是南朝民歌。（______）
3．《登鹳雀楼》是宋代边塞诗人王之涣的五言绝句。（______）
4．《雾在哪里》里说“雾是个又可爱又听话的孩子”。（______）
十、判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。
1．在“底、趟、戴、都、岛”五个字中，有四个是半包围结构的字。（____）2．“邻”一共7画，第六笔是横折弯钩。（____）
3．“不以规矩，不能成方圆。”这是《论语》中的句子。（____）
4．“紫”用部首查字法，先查“糸”部，除去部首还有6画。（____）5．《坐井观天》是一则寓言故事，《寒号鸟》是一则民间故事。（____）6．写“作、法、别、群”时，都要写得左窄右宽才好看。（____）
7．读了《狐假虎威》一课，我知道“神气活现、东张西望”是形容老虎的。（____）
8．《小儿垂钓》是宋朝诗人胡令能写的一首诗，描写了一个小孩在水边聚精会神钓鱼的情景。
（____）
十一、判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。1．我发现带火字旁和“灬”的字多与“火”有关。（________）
2．我发现“明”和“亮”意思相近，“明亮”的意思也和它们差不多。
（_______）
3．“周”“巨”和“团”都是三包围结构的字。（________）
3．“难道它的味道很特别吗？”这句话中的“特别”是“非常”的意思。（________）
4．《小马过河》这篇文章中，小马最终蹚过了河，它明白了“别人的经验不一定可靠，得自己去尝试”这个道理。（________）
十二、给下列关于“商量”的恰当的说法打“√”。
1．要有礼貌地说，要耐心听取别人的意见。（____）
2．要说清楚理由，不能吞吞吐吐。（____）
3．被拒绝要表示理解，不要勉强别人。（____）
十三、根据课文内容判断，对的打“√”，错的打“×”
1．《雪孩子》中采用拟人的修辞手法将雪孩子当成人来写。（_______）2．《敕勒歌》是北朝民歌。（_______）
3．“风吹草低见牛羊”中的“见”字读“jiàn”。（_______）
4．“危楼高百尺”中的“危”是“高”的意思。（_______）
十四、判断题，下列说法对的打“√”，错的打“×”。1．“就”字共有12笔，右边没有一撇。（____）
2．“片”字共有4笔，第1笔是竖。（____）
3．“它”字共有5笔，第4笔是竖弯钩。（____）
4．“宽”字第三笔是横撇，不要写成横折钩。（____）
5．“跳”字左边足字旁的第六笔是竖，第七笔是提。（____）
十五、判断，对的打“√”，错的打“×”。
1．“危楼高百尺”是说山寺的楼很高，有一百尺。（____）
2．诗人“不敢高声语”，是因为怕打扰山寺里的人。（____）
3．“手可摘星辰”运用了夸张的修辞手法。（____）
4．《敕勒歌》描写的是草原壮丽富饶的风光。（____）
5．“风吹草低见牛羊”中“见”读“xiàn”，是显现的意思。（____）
答案
一、√××√
二、√×√××
三、×√√×
四、×××√
五、×√×
六、××√√
七、×√√
八、××√×√
九、√×××
十、√××√√×××十一、√√××√
十二、√√√
十三、√√×√
十四、√×××√
十五、××√√√