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沈阳理工大学毕设论文格式要求

沈阳理工大学毕设论文格式要求
沈阳理工大学毕设论文格式要求

沈阳理工大学文件

沈理工教字〔2006〕6号杨康签发

六、毕业设计(论文)书写规范与打印要求

(一)论文书写

论文(设计说明书)要求统一使用Microsoft Word软件进行文字处理,统一采用A4页面(210×297㎜)复印纸,单面打印。其中上边距30㎜、下边距30㎜、左边距30㎜、右边距20㎜、页眉15㎜、页脚15㎜。字间距为标准,行间距为固定值22磅。

页眉内容统一为“沈阳理工大学学士学位论文”,采用宋体五号字居中排写。

页码在下边线下居中放置,Times New Roman小五号字体。摘要、关键词、目录等文前部分的页码用罗马数字(Ⅰ、Ⅱ……)编排,正文以后的页码用阿拉伯数字(1、2……)编排。

字体和字号要求

论文题目:二号黑体

章标题:三号黑体(1□□×××××)节标题:四号黑体(1.1□□××××)

条标题:小四号黑体(1.1.1□□×××)正文:小四号宋体

页码:小五号宋体

数字和字母: Times New Roman体

注:论文装订方式统一规定为左装订。

(二)论文前置部分

包括:封面、答辩成绩评定页、评阅意见页、任务书、设计档案页均按学校统一内容和格式填写。

(三)摘要

摘要是学位论文内容的不加注释和评论的简短陈述,说明研究工作的目的、实验方法、实验结果和最终结论等。应是一篇完整的短文,可以独立使用和引用,摘要中一般不用图表、化学结构式和非公知公用的符号和术语。

1、中文摘要(300字左右)

“摘要”字样(三号黑体),字间空一个字符,“摘要”二字下空一行打印摘要正文(小四号宋体)。

摘要正文后下空一行打印“关键词”三字(小四号黑体),其后为关键词(小四号宋体),关键词是为了便于文献标引从该学位论文中选取出来用以表示全文主题内容信息款目的单词或术语,关键词一般为3~5个,每一关键词之间用分号“;”隔开,最后一个关键词后不打标点符号。

2、英文摘要(250个实词左右)

英文摘要另起一页,其内容及关键词应与中文摘要一致,并要符合英语语法,语句通顺,文字流畅。

英文和汉语拼音一律为Times New Roman体,字号与中文摘要相同。

(四)目次页

目次页由学位论文的章、条、款、致谢、参考文献、附录等的序号、名称和页码组成,目次页置于外文摘要后,由另页开始。

目录题头用三号黑体字居中排写,隔行书写目录内容。

目录采用三级标题,按(1 ……、1.1 ……、1.1.1 ……)的格式编写,目录中各章题序的阿拉伯数字用Times New Roman体,第一级标题用小四号黑体,其余用小四号宋体。

(五)论文的主要部分

1、引言(或绪论)

引言(或绪论)简要说明研究工作的目的、范围、前人的工作和知识空白、理论基础和分析、研究设想、研究方法、实验设计、预期结果和意义等。引言(或绪论)不要与摘要雷同,一般教科书有的知识,在引言中不必赘述。

引言(或绪论)重点应放在有关历史回顾和前人工作的综合评述,以及理论分析等,应该用足够的文字叙述,如有必要可单独编成首章。

2、正文

正文是学位论文的核心部分,要求做到客观真切,准确完备,合乎逻辑,层次分明,简练可读。工科学生论文字数在15000字以上;文科、理科学生论文字数在18000字以上;外国语专业学生论文字数在5000个词以上。

(1)章节及各章标题

论文正文分章节撰写, 每章应另起一页。每章标题以三号黑体居中打印,章下空一行为节,以四号黑体左起打印,换行后以小四号宋体打印正文。节下空一行为条,以小四号黑体左起打印,换行后以小四号宋体打印正文。

各章标题要突出重点、简明扼要。字数一般在15字以内, 不得使用标点符号。标题中尽量不采用英文缩写词,对必须采用者,应使用本行业的通用缩写词。

(2)层次

层次以少为宜,根据实际需要选择。正文层次的编排和代号要求统一。

一级标题:1 第一层次(章)题序和标题,用三号黑体字。题序和标题之间空两个字符,不加标点,下同。

二级标题:1.1第二层次(节)题序和标题,用四号黑体字。

三级标题:1.1.1第三层次(条)题序和标题,用小四号黑体字。

四级标题:1、第四层次(款) 题序和标题,用小四号黑体字。

五级标题:(1)第五层次(项) 题序和标题,用小四号黑体字。

层次用到哪一层次视需要而定,若节后无需“条”时可直接列“款”、“项”。

(3)公式

原则上居中书写。若公式前有文字(如“解”、“假定”等),文字顶格书写,公式仍居中写。公式末不加标点。公式序号按章编排,并在公式后靠页面右边线标注,如第1章第一个公式序号为“(1.1)”格式见下例:

F = ma(1.1)

V = S/t(1.2)

文中引用公式时,一般用“见式(1.1)”或“由公式(1.1)”。

公式较长时在等号“=”或运算符号“+、-、×、÷”处转行,转行时运算符号留在上行。公式中应注意分数线的长短(主、副分线严格区分),长分线与等号对齐。

公式中第一次出现的物理量应给予注释,注释的转行应与破折号“——”后第一个字对齐,格式见下例:

式中

M—试样断裂前的最大扭矩(N〃m);

f

θ—试样断裂×××××××××××××××时的单

f

位长度上的相对扭转角。

(4)表

表应有表名、表号或必要的说明,表也应有“自明性”

表格一般采取三线制,不加左、右边线,上、下底为粗实线(1磅),中间为细实线(0.75磅)。比较复杂的表格,可适当增加横线和竖线。

表序按章编排,如第1章第一个插表序号为“表1.1”等。表序与表名之间空一格,表名不允许使用标点符号。表序与表名置于表上,居中排写,采用黑体五号字。表内文字说明用五号宋体,起行空一格、转行顶格、句末不加标点。

表头设计应简单明了,尽量不用斜线。表头中可采用化学符号或物理量符号。全表如用同一单位,将单位符号移到表头右上角,加圆括号。表中数据应正确无误,书写清楚。数字空缺的格内加“—”字线(占2个数字宽度)。表内文字和数字上、下或左、右相同时,不允许用“″”、“同上”之类的写法,可采用通栏处理方式。

文经管类论文插表在表下一般根据需要可增列补充材料、注解、资料来源、某些指标的计算方法等。补充材料中中文文字用楷体五号字,外文及数字用Times New Roman体五号字。

(5)图

图应有图名、图号及必要的说明。图应具有“自明性”,即只看图、图名和图例,不阅读正文,就可理解图意。

插图应符合国家标准及专业标准,与文字紧密配合,文图相符,

技术内容正确。

1图题及图中说明

图题由图号和图名组成。图号按章编排,如第1章第一图图号为“图1.1”等。图题置于图下,图注或其他说明时应置于图与图题之间。图名在图号之后空一格排写,图题用五号黑体字。

2插图编排

插图与其图题为一个整体,不得拆开排写于两页。插图应编排在正文提及之后,插图处的该页空白不够时,则可将其后文字部分提前排写,将图移到次页最前面。

3照片图

论文中照片图均应是真实的,照片应主题突出、层次分明、清晰整洁、反差适中。显微组织类照片必须注明放大倍数。

4制图标准

机械工程图:采用第一角投影法,严格按照GB4457-4460-84, GB131-83《机械制图》标准规定。

电气图:图形符号、文字符号等应符合有关标准的规定。

流程图:原则上应采用结构化程序并正确运用流程框图。

对无规定符号的图形应采用该行业的常用画法。

(6)数字

按国家语言文字工作委员会等七单位1987年发布的《关于出版物上数字用法的试行规定》, 除习惯用中文数字表示的以外, 一般均采用阿拉伯数字。年份一概写全数,如2003年不能写成03年。

3、结论

结论是学位论文最终的、总体的概括性论述,应该准确、完整、明确、精练,如果不可能导出应有的结论,也可以没有结论面进行必要的讨论。可以在结论或讨论中提出建议,研究设想或仪器改进

的意见、尚待解决的问题等,结论置于正文最后一章之后,由另页开始。

4、致谢

可在正文后对下列方面致谢:

对指导、协助完成学位论文工作的组织或个人;

――对在做论文工作中提出建议和提供的人;

――对给予转载和引用权的资料、图片、文献、研究思想和设想的所有者;

――对其他应感激的组织和个人。

致谢置于结论之后,由另页开始。

5、参考文献

参考文献表按专著、论文等分类后顺序列出,置于致谢之后,由另页开始。

(1)文献标识

论文正文中须标识参考文献编号,按出现顺序用小四号字体标识,置于所引内容最末句的右上角(上标)。文献编号用阿拉伯数字置于方括号“[ ]”中,如:×××××[1];×××××[4,5];×××××[6-8]。当提及的参考文献为文中直接说明时,其序号应该与正文排齐,如“由文献[8,10~14]可知……”。

(2)书写格式

参考文献题头用黑体四号字居中排写。其后空一行排写文献条目。

参考文献书写格式应符合GB7714-87《文后参考文献著录规则》。按论文引用顺序编排,文献编号顶格书写,加括号“[ ]”,其后空一格写作者名等内容。文字换行时与作者名第一个字对齐。常用参考文献编写规定如下:

著作图书类文献——[序号]□作者.书名.版次.出版者,出版年:引用部分起止页

翻译图书类文献——[序号]□作者.书名.译者.版次.出版者,出版年:引用部分起止页

学术刊物类文献——[序号]□作者.文章名.学术刊物名.年,卷(期):引用部分起止页

学术会议类文献——[序号]□作者.文章名.编者名.会议名称,会议地址,年份.出版地,出版者,出版年:引用部分起止页学位论文类文献——[序号]□学生姓名.学位论文题目.学校及学位论文级别.答辩年份:引用部分起止页

其中:文献作者为多人时,一般只列出3名作者,不同作者姓名间用逗号相隔。外文姓名按国际惯例,将作者名的缩写置前,作者姓置后;学术刊物文献无卷号的可略去此项,直接写“年,(期)”。

(六)论文的附录

附录包括英文原文(要求10000字符以上)、汉语翻译、同时也包括重要的原始数据、数学推导、计算程序、框图、结构图、注释、统计表、计算机打印输出等。附录作为学位论文主体的补充项目,其中英文原文、汉语翻译是必须的,而重要的原始数据、数学推导、计算程序、框图、结构图、注释、统计表、计算机打印输出等并不是必须的。

附录的序号编排按附录A,附录B…编排,附录(例如附录B)内的顺序可按B.1,B.2.1,B.2.1.2规律编排。图表按:图B1,图B2,表B1,表B2的规律编排。

附录可以单独装订,单独编页码,封面上须注明论文正本的名称,作者等内容。如果附录与论文正本装在一起,其页码与正文连续编码。

(七)毕业论文本装订顺序

前置部分:1、封面 2、答辩成绩评定页

3、评阅意见页

4、任务书

5、设计档案页

主体部分:1、中文摘要 2、英文摘要

3、目次页

4、正文

5、致谢

6、参考文献

附录部分:1、英文原文 2、汉语翻译

3、原始数据、数学推导、计算程序、框图、结构图、

注释、统计表、计算机打印输出等。

七、本规定由教务处负责解释。

八、本规定由下发之日起执行,原《沈阳工业学院毕业设计(论文)管理补充规定》自即日起废止。

主题词:毕业设计论文管理规定通知

沈阳理工大学党政办公室2006年3月10日印制

毕业论文的基本要求 (2012.10)

中国科学技术大学公共事务学院 法律硕士学生毕业论文的基本要求 (一)时间节点 一、9月20日前法硕中心公布校内外导师的论文指导方向,学生提出选 择论文指导教师的初步意向(原则上每位校内导师指导的学生不超过5人,每位校外导师指导的学生不超过2人),上报法硕中心,由法硕中心根据学生意向以及导师意愿和整体协调原则统筹安排相应的指导教师; 二、10月10日前法硕中心向学生公布论文指导教师的安排以及导师的 联系方式,由学生主动联系导师,做论文开题准备; 三、10月底完成开题报告初稿;由法硕中心组织审议开题报告,提出修 改建议;11月15日前向法硕中心提交导师与中心主任签名确认的开题报告; 四、3月1日前完成论文第一稿,导师对论文的主题思想、总体结构、 研究思路和主要观点等提出修改建议; 五、3月10日前完成论文第二稿,导师对论文的整体状况再次提出修改 建议;向法硕中心提交导师与中心主任签名确认的中期考核表; 六、3月20日前完成论文第三稿,导师对论文的最终成文、格式等进行确认; 七、3月30日前完成论文查重、修改定稿,向法硕中心提交论文印刷本, 由法硕中心送校内外专家进行盲评;5月初返回评审意见; 八、5月30日前,进行论文答辩。 (二)论文撰写要求 一、学位论文是法律硕士专业学位研究生取得法律硕士学位的必要条件, 须在导师的指导下由学生独立完成; 二、学位论文选题应贯彻理论联系实际的原则,论文内容应着眼实际问 题、面向法律事务、探讨法学理论。重在反映学生运用一定的理论与知识综合解决法律实务中的理论和实践问题的能力; 三、学位论文应以法律实务研究为主要内容,成果形式不限。提倡采用

毕业论文论文格式规范

毕业论文格式补充要求 (房地产系2011.3.2) 一、毕业论文的结构 1.封面 内容包括:标题名称、专业、导师与学生本人姓名。 题目名称:不超过20个字,要简练、准确,可分两行书写。 2.摘要(中文在前,英文在后,见示例) 摘要包括毕业论文题目、摘要正文及关键词,“摘要”字样位置应居中。摘要不设页眉和页脚 摘要正文 摘要是论文内容的简要陈述,应具有独立性和自含性,不阅读论文的全文就能获得必要的信息,一般应重点说明研究工作的目的,方法,结果和最终结论。中文摘要一般不得超过300字,英文摘要应与中文摘要的内容完全相同。 3.关键词 关键词是从毕业论文中选取出的用以表示全文主题内容的单词或术语。不得自选关键词,关键词一般3-5个。(按照中国科协《关于在学术论文中规范关键词选择的规定(试行)》第一个关键词列出该文主要工作或内容所属二级学科名称。学科体系采用国家技术监督局发布的学科分类与代码(国标GB/T1 3745-92)。第二个关键词列出该文研究得到的成果名称或文内若干个成果的总类别名称。第三个关键词列出该文在得到上述成果或结论时采用的科学研究方法的具体名称。对于综述和评述性学术论文等,此位置分别写“综述”或“评论”等。对科学研究方法的研究论文,此处不写被研究的方法名称,而写所应用的方法名称。前者出现于第二个关键词的位置。第四个关键词列出在前三个关键词中没有出现的,但被该文作为主要研究对象的事或物质的名称,或者在题目中出现的作者认为重要的名词。如有需要,第五、第六个关键词等列出作者认为有利于检索和文献利用的其他关键词。) 4.目录 目录按三级标题编写,要求层次清楚,目录要与中文标题一致,应在目录中列出的还包括引言(引言单独出现时)、论文后的参考文献、附录、谢辞等。目录不设页眉页脚。目录要求用WORD自动生成,格式见模板。 5.引言(绪论) 引言是全篇文章的开场白,应简要说明选题的原由,研究工作的目的、范围、相关领域及前人的工作和知识空白,理论基础的分析、研究方法、实验方法、预期成果

数据结构c语言版试题大全含答案

1 绪论沈阳理工大学应用技术学院信息与控制学院 计算机科学与技术教研室 2011-5-8

数据结构复习题:绪论 单选题 1、在数据结构中,与所使用的计算机无关的数据叫_____结构。 A存储|B物理|C逻辑|D物理和存储 2、在数据结构中,从逻辑上可以把数据结构分成______。 A动态结构和静态结构|B紧凑结构和非紧凑结构|C线性结构和非线性结构|D内部结构和外部结构图 3、数据结构在计算机内存中的表示是指_______。 数据的存储结构|数据结构|数据的逻辑结构|数据元素之间的关系 4、在数据结构中,与所使用的计算机无关的是数据的______结构。 逻辑|存储|逻辑和存储|物理 5、在以下的叙述中,正确的是_____。 线性表的线性存储结构优于链表存储结构|二维数组是其数据元素为线性表的线性表|栈的操作方式是先进先出|队列的操作方式是先进后出 6、在决定选取何种存储结构时,一般不考虑_______。 各结点的值如何|结束个数的多少|对数据有哪些运算|所用编程语言实现这种结构是否方便 7、在存储数据时,通常不仅要存储各数据元素的值,而且还要存储_______。 数据的处理方法|数据元素的类型|数据元素之间的关系|数据的存储方法 8、下面说法错误的是_______。 (1)算法原地工作的含义是指不需要任何额外的辅助空间 (2)在相同的规模n下,复杂度O(n)的算法在时间上总是优于复杂度O(2n)的算法 (3)所谓时间复杂度是指最坏情况下,估计算法执行时间的一个上界 (4)同一个算法,实现语句的级别越高,执行效率越低 (1)|(1)、(2)|(1)、(4)|(3) 9、通常要求同一逻辑结构中的所有数据元素具有相同的特性。这意味着______。 数据元素具有同一特点|不仅数据元素所包含的数据项的个数要相同,而且对应的数据项的类型要一致|每个数据元素都一样|数据元素所包含的数据项的个数要相等 10、以下说法正确的是_______。 数据元素是数据的最小单位|数据项是数据的基本单位|数据结构是带结构的数据项的集合|一些表面上很不相同的数据可以有相同的逻辑结构 11、____是数据的最小单元,_____是数据的基本单位. 数据项|数据元素|信息项|表元素 12、数据结构是指_____以及它们之间的_____. (1)数据元素(2)结构|(1)计算方法(2)关系|(1)逻辑存储(2)运算|(1)数据映像(2)算法 13、计算机所处理的数据一般具备某种内在的关系,这是的指_____. 数据和数据之间存在的某种关系|元素和元素之间存在某种关系|元素内部具有某种结构|数据项和数据项之间存在某种关系 14、数据的逻辑结构可以分为_____两类. 动态结构和表态结构|紧凑结构和非紧凑结构|线性结构和非线性结构|内部结构和外部结构 15、数据的逻辑结构是指_____关系的整体. 数据元素之间逻辑|数据项之间逻辑|数据类型之间|存储结构之间 16、在存储数据时,通常不仅要存储各数据元素的值,而且还要存储_____. 数据的处理方法|数据元素的类型|数据元素之间的关系|数据的存储方法

毕设论文内容及格式

封面:论文题目 论文题目,目录、摘要、第一章等一级标题使用字号小三,黑体,居中,段前段后30磅。 目录 目录内容,字号小四,宋体,行间距为固定值20磅。 论文版式:A4(297x210),纵向,通排。 页面设置:上边距 2.5cm,下边距2.5cm,左边距2.5cm,右边距2cm,装订线0,页眉边距1.5cm,页脚边距1.5cm。 从目录开始使用罗马字母编号,英文格式,5号,页脚,居中。 摘要 中文摘要,字号小四,宋体,行间距为固定值20磅,首行缩进2字符。英文字符使用Times New Roman格式。 关键词:3~5个,逗号隔开。 ABSTRACT 英文字符使用Times New Roman格式,其余与中文摘要格式相同。 Keywords:3~5 words.

1 绪论 第一章开始为正文,中文字号小四,宋体,行间距固定值20磅。英文字母或数字,字号小四,Times New Roman。论文约25~30页。 从正文开始,使用阿拉伯数字给页面编号,英文格式,5号,页脚,居中。 正文中如有表格,表格中中文字体为宋体5号,英文或数字为Times New Roman 5号。表题中文为黑体5号,英文或数字为Times New Roman 5号,居中,段前段后各6磅。表格按章节统一编号,应在正文中标明。表格与后续正文间间距为6磅。例:系统真值表如表1-1所示。 表1-1 真值表 正文中如有图示,图中中文字体为宋体5号,英文或数字为Times New Roman 5号。图题中文为黑体5号,英文或数字为Times New Roman 5号,居中,段前段后各6磅。图示按章节统一编号,应在正文中标明。图与正文间间距为6磅。例: 系统零极点如图1-1所示。 图1-1 系统零极点 1.1课题背景和意义 二级级标题,中文字号四号,黑体,英文或数字使用Times New Roman,段前段后各18磅[1]。 1.2 研究动态 1.2.1 现代距离维高分辨宽带雷达技术

本科计算机系毕设论文

本科毕业设计说明书 本科毕业设计说明书本科毕业设计说明书 本科毕业设计说明书( (( (论文 论文论文 论文) )) )第 1 页共 49 页 1 1 1 1 绪论 绪论绪论 绪论 1.1 1.1 1.1 1.1 研究背景 研究背景研究背景 研究背景 物流管理包括生产过程的一系列物料移动以及产品和运输,物流管理作为供应链 管理的重要组成部分,是集现代运输、信息网络、仓储管理、产品后道加工、营销策划等诸多业务技术门类于一体的一门多学科、多领域的综合管理学科。良好的物流管理可以大大降低企业的成本,物流领域甚至被称之为经济增长的“黑暗大陆”,是 继劳动力、资源之后的第三利润源泉。早在20世纪六七十年代,物流在美国、日本、德国等发达国家就受到高度重视,特别是近年来随着计算机网络和通信技术的快速发展,有力地推进了物流系统的发展,基本上形成了自动化、信息化、智能化、规模化的现代物流模式。在我国,受经济等条件的制约,物流业起步较晚,目前仍处于规模较小、技术相对比较落后的局面,已经不能适应网络经济的发展。 本论文所属的项目课题是:开发出一个物流管理系统,以便能够建立一个先进、 高效、精细、灵活、开放、集成和安全的物流管理平台,为烟草现代物流体系建立良好的信息化基础,满足商业公司的物流管理对信息化的需求。而本论文的主要内容是物流管理系统中仓储管理模块的设计与实现。 以前的仓库管理都是人的手工操作,入库和出库都是在账本上进行登记,这样不 但耗费了大量的人力物力和财力,而且容易出错。并且现在的仓库作业和库存控制作业已十分多样化、复杂化,靠人工去记忆处理已十分困难。如果不能保证正确的进货、验收、质量保证及发货,就会导致浪费时间,产生库存,延迟交货,增加成本,以致失去为客户服务的机会。使用计算机控制的物流管理系统对仓库进行管理,既能节省人员开支,又不容易出现错误,能极大的提高劳动生产率。 现代企业物流应具备的特点如下: (1) 信息化 电子商务下的物流系统存在三种信息流,即需求信息、供应信息、共享信息,物 流信息化是电子商务的必然要求。这主要表现为物流信息的商品化、物流信息收集的数据化和代码化、物流信息处理的电子化、物流信息传递的标准化和实时化、物流信

本科毕业论文一般要求

毕业论文(设计)撰写与存档要求 1基本要求 1.1 毕业设计必须由学生本人独立完成,不得弄虚作假,不得抄袭他人成果。 1.2 论文应中心突出,内容充实,论据充分,论证有力,数据可靠,结构紧凑, 层次分明,图表清晰,格式规范,文字流畅,字迹工整,结论解释合理。 1.3 毕业设计中所使用的计量单位一律采用国际标准单位。 1.4 对论文中的图或表要给予解释,统一标上编号和图题,安排于相应位置。 若同类图表数量过多,也可作为附录列于论文后面。 1.5 凡手绘图形一律用碳素笔在硫酸纸或复印纸上誊描,并标上图号、图题, 然后贴附于论文适当位置或附录中,要求图面整洁、比例适当。流程图、设备及 结构图应按国标绘制。 1.6 毕业设计篇幅以8000 字左右(不含图表、程序和计算数字)为宜。 1.7 毕业设计的封面可参照学校提供的项目内容自行设计(附后),所有文字部 分一律用 A4 号纸激光打印,一级标题用三号黑体;二级标题用四号黑体;其 他标题和正文用小四号宋体(表格内填写内容用小四号楷体),段落前空 2 个汉字,单倍行距。页面设置 : 上/ 下/ 左/ 右分别为 2.4/2.2/2.6/2.0; 页码标在右下。 2内容要求 2.1标题要求简洁、确切、鲜明,有概括性。字数不宜超过25 个汉字,如 果有些细节必须放进标题,可以分成主标题和副标题。 2.2摘要叙述本设计的主要内容、特点,文字要精练。中文摘要约 300 汉字; 英文摘要约 250个实词。 2.3关键词从说明书标题或正文中挑选 3~5 个最能表达主要内容的词作为 关键词,同时有中、英文对照,分别附于中、英文摘要后。 2.4 目录写出目录,标明页码。 2.5 正文前言、本论、结论三个部分。 ( 1)前言(引言)本设计的目的、意义、范围及应达到的技术要求;简述本课题 在国内外的发展概况及存在的问题;本设计的指导思想;阐述本设计应解决的主 要问题。 ( 2)本论 ①设计方案论证说明为什么要选择这个设计方案(包括各种方案的分析、比 较);阐述所采用方案的特点(如采用了何种新技术、新措施、提高了什么性 能等)。 ②计算部分该部分在设计说明书中应占有相当的比例。要列出各零部件的工作条件、给定的参数、计算公式以及各主要参数计算的详细步骤和计算结果;根据此计算应选用什么元、器件或零、部件采用计算机的设计还应包括各种软件设计。 ③结构设计部分机械结构设计、各种电气控制线路设计及功能电路设计、计算机 控制的硬件装置设计等,以及以上各种设计所绘制的图纸。④样机或试件的各种实 验及测试情况:包括实验方法、线路及数据处理等。⑤方案的校验所设计的系统是 否满足各项性能指标的要求,能否达到预期效

迪杰斯特拉算法和Floyd算法实现无向图的最短路径的计算和求解

摘要 本次课程设计主要核心为利用迪杰斯特拉算法和Floyd算法实现无向图的最短路径的计算和求解。要求理解算法的具体实现流程、学会正确使用该算法求解实际问题。本次课程设计具体内容是:通过对两个算法的理解与应用来比较两个算法的优缺点。本程序要求结合最短路算法以及相应的数据结构的定义和使用,实现一个最短路径算法的简单应用。本课程设计是对书本知识的简单应用,以此培养大家用书本知识解决实际问题的能力;培养实际工作所需要的动手能力;培养以科学理论和工程上能力的技术,规范地开发大型、复杂、高质量的应用软件和系统软件。 关键字:迪杰斯特拉算法,Floyd算法,最短路径,算法设计,数据结构

目录 摘要 --------------------------------------------------------------- 1 一、Dijkstra算法--------------------------------------------------- 3 1.1定义概览 ---------------------------------------------------- 3 1.2算法描述 ---------------------------------------------------- 3 1.2.1算法思想:--------------------------------------------- 3 1.1.2算法步骤----------------------------------------------- 3 1.3算法代码实现 ------------------------------------------------ 4 1.4算法实例 ---------------------------------------------------- 5 二、Floyd算法------------------------------------------------------ 7 2.1定义概览 ---------------------------------------------------- 7 2.2算法描述 ---------------------------------------------------- 7 2.2.1算法思想原理------------------------------------------- 7 2.3算法代码实现 ----------------------------------------------- 10 三、结论 ---------------------------------------------------------- 11 四、参考文献 ------------------------------------------------------ 12

沈阳理工大学毕设论文格式要求

沈阳理工大学文件 沈理工教字〔2006〕6号杨康签发 六、毕业设计(论文)书写规范与打印要求 (一)论文书写 论文(设计说明书)要求统一使用Microsoft Word软件进行文字处理,统一采用A4页面(210×297㎜)复印纸,单面打印。其中上边距30㎜、下边距30㎜、左边距30㎜、右边距20㎜、页眉15㎜、页脚15㎜。字间距为标准,行间距为固定值22磅。 页眉内容统一为“沈阳理工大学学士学位论文”,采用宋体五号字居中排写。 页码在下边线下居中放置,Times New Roman小五号字体。摘要、关键词、目录等文前部分的页码用罗马数字(Ⅰ、Ⅱ……)编排,正文以后的页码用阿拉伯数字(1、2……)编排。 字体和字号要求 论文题目:二号黑体 章标题:三号黑体(1□□×××××)节标题:四号黑体(1.1□□××××)

条标题:小四号黑体(1.1.1□□×××)正文:小四号宋体 页码:小五号宋体 数字和字母: Times New Roman体 注:论文装订方式统一规定为左装订。 (二)论文前置部分 包括:封面、答辩成绩评定页、评阅意见页、任务书、设计档案页均按学校统一内容和格式填写。 (三)摘要 摘要是学位论文内容的不加注释和评论的简短陈述,说明研究工作的目的、实验方法、实验结果和最终结论等。应是一篇完整的短文,可以独立使用和引用,摘要中一般不用图表、化学结构式和非公知公用的符号和术语。 1、中文摘要(300字左右) “摘要”字样(三号黑体),字间空一个字符,“摘要”二字下空一行打印摘要正文(小四号宋体)。 摘要正文后下空一行打印“关键词”三字(小四号黑体),其后为关键词(小四号宋体),关键词是为了便于文献标引从该学位论文中选取出来用以表示全文主题内容信息款目的单词或术语,关键词一般为3~5个,每一关键词之间用分号“;”隔开,最后一个关键词后不打标点符号。 2、英文摘要(250个实词左右) 英文摘要另起一页,其内容及关键词应与中文摘要一致,并要符合英语语法,语句通顺,文字流畅。 英文和汉语拼音一律为Times New Roman体,字号与中文摘要相同。

沈阳理工大学毕业设计论文格式模板

摘要 摘要是学位论文内容的不加注释和评论的简短陈述,说明研究工作的目的、实验方法、实验结果和最终结论等。应是一篇完整的短文,可以独立使用和引用,摘要中一般不用图表、化学结构式和非公知公用的符号和术语。 中文摘要300字左右,“摘要”字样(三号黑体),字间空一个字符,“摘要”二字下空一行打印摘要正文(小四号宋体)。 摘要正文后下空一行打印“关键词”三字(小四号黑体),其后为关键词(小四号宋体),关键词是为了便于文献标引从该学位论文中选取出来用以表示全文主题内容信息款目的单词或术语,关键词一般为3~5个,每一关键词之间用分号“;”隔开,最后一个关键词后不打标点符号。 关键词:WSN;flooding路由协议;MATLAB仿真

Abstract 英文摘要(250个实词左右) 英文摘要另起一页,其内容及关键词应与中文摘要一致,并要符合英语语法,语句通顺,文字流畅。 英文和汉语拼音一律为Times New Roman体,字号与中文摘要相同。

目录 目次页由学位论文的章、条、款、致谢、参考文献、附录等的序号、名称和页码组成,目次页置于外文摘要后,由另页开始。 目录题头用三号黑体字居中排写,隔行书写目录内容。 目录采用三级标题,按(1 ……、1.1 ……、1.1.1 ……)的格式编写,目录中各章题序的阿拉伯数字用Times New Roman体,第一级标题用小四号黑体,其余用小四号宋体。

第一章论文书写规范 论文正文分章节撰写, 每章应另起一页。每章标题以三号黑体居中打印,章下空一行为节,以四号黑体左起打印,换行后以小四号宋体打印正文。节下空一行为条,以小四号黑体左起打印,换行后以小四号宋体打印正文。 各章标题要突出重点、简明扼要。字数一般在15字以内, 不得使用标点符号。标题中尽量不采用英文缩写词,对必须采用者,应使用本行业的通用缩写词。 论文(设计说明书)要求统一使用Microsoft Word软件进行文字处理,统一采用A4页面(210×297㎜)复印纸,单面打印。其中上边距30㎜、下边距30㎜、左边距30㎜、右边距20㎜、页眉15㎜、页脚15㎜。字间距为标准,行间距为固定值22磅。 页眉内容统一为“沈阳理工大学学士学位论文”,采用宋体五号字居中排写。 页码在下边线下居中放置,Times New Roman小五号字体。摘要、关键词、目录等文前部分的页码用罗马数字(Ⅰ、Ⅱ……)编排,正文以后的页码用阿拉伯数字(1、2……)编排。 论文装订方式统一规定为左装订。 1.1 各级标题 层次以少为宜,根据实际需要选择。正文层次的编排和代号要求统一。 一级标题:1 第一层次(章)题序和标题,用三号黑体字。题序和标题之间空两个字符,不加标点,下同。 二级标题:1.1第二层次(节)题序和标题,用四号黑体字。 三级标题:1.1.1第三层次(条)题序和标题,用小四号黑体字。 四级标题:1、第四层次(款) 题序和标题,用小四号黑体字。 五级标题:(1)第五层次(项) 题序和标题,用小四号黑体字。 层次用到哪一层次视需要而定,若节后无需“条”时可直接列“款”、“项”。 1.1.1 字体和字号要求 论文题目:二号黑体

毕业论文的基本要求和规范

可编辑 毕业论文的基本要求和规范 一、目的要求 毕业论文是对学生三年所学专业知识和研究能力的检验,通过撰写毕业论文,可以进一步锻炼学生综合能力和分析研究问题的能力,加深对所学专业知识的理解,培养创新能力和获取新知识的能力。在毕业论文的撰写过程中,要求学生运用所学知识独立完成课题,以培养其严谨、求实的治学方法和刻苦钻研、勇于探索的精神。 毕业论文具有学术论文所共有的一般属性,应按照学术论文的格式写作。 在毕业论文选题与写作中,要注重适应当前社会发展的需要,注重文秘理论与工作实践相结合,充分体现文秘专业人才培养目标的要求。要特别强调创新精神的培养,注意提高分析研究问题的能力,既要遵循科学研究的一般规律,又要符合专业教学的基本要求。 二、撰写过程 (一)总体要求 1.毕业论文一般要经过选题、收集资料、撰写初稿、修改定稿等几个阶段。学生应当按照学院规定的写作进度安排,及时完成毕业论文写作各阶段的学习任务。不能按时完成某一个阶段学习任务者,其成绩下降一个等级。 2.及时、主动与指导教师联系。至少每两周要与指导教师联系一次,由指导教师进行当面指导,并填写《毕业论文指导情况记录》。 3.写作文风须端正,严禁抄袭。文章观点要明确,内容要有新意,结构要合理,逻辑须缜密,表述应清晰,运用专业知识和专业术语得当。 (二) 选题要求 1.学院向学生公布的毕业论文选题供学生参考,学生可从其中选择一个题目,也可另外选择,选题原则上每生一题,避免重复选题。论文题目一般不超过15个汉字,必要时可设副标题。 2.毕业论文选题要充分体现本专业人才培养目标的要求,题目要有一定的研究价值和现实意义,包括理论研究、应用研究及其它类型,要有一定的开拓性、创新性和一定的深度、难度。选题要避免盲目性和随意性,充分考虑主客观条件,题目应大小适中,难易适度。 3.学生确定选题后,可跟指导教师联系。若有特殊情况需要变更指导老师的,由学生提出书面申请,由分管教学的分院领导批准后,方可对指导教师进行调整。 4.指导教师要认真审核学生选定的题目,对不恰当的和重复选择的题目进行修改,并将最终确定的题目报院教务办公室备案。选题一经确定,不得随意更改,若因特殊原因确需变动的,需经原指导老师同意,并自行联系新的指导老师,报经分院主管领导批准。 (三)内容质量要求 1.选题 选题符合本专业培养目标要求。根据自身的实际水平确定选题范围,难度适宜。选题角度新颖,富于创造性,具有一定的理论性和较强的应用意义。 2.综合知识与技能的运用 精品

色谱分析课程大纲

《色谱分析》课程教学大纲 课程代码:080241006 课程英文名称:Chromatograph Analysis 课程总学时:32 讲课:20 实验:12 上机:0 适用专业:环境工程 大纲编写(修订)时间:2017年6月 一、大纲使用说明 (一)课程的地位及教学目标 色谱法是分析化学中发展最快、应用最广的一门技术。作为一种多组分混合物的分离、分析强有力的工具,经过100余年的发展,尤其是近年来随着科学技术的突飞猛进,色谱分析从理论到技术也得到较快发展,超临界流体色谱、毛细管电泳、毛细管电色谱、微流控芯片等新型高效分离模式相继问世,极大地拓宽了其研究与应用领域。目前,色谱法已经成为分析化学学科一个重要分支,在化学、化工、轻工、石油、环保和医药等几乎所有科学领域内得到广泛应用,为信息科学、生命科学、材料科学、环境科学等新兴学科的发展作出了重要贡献。 我国的色谱研究与应用始于20世纪50年代,经过几代人的努力,在理论研究与分析实践等方面皆取得了系列成果。这些成就的取得,得益于人才的培养。从半个世纪以前的色谱讲习班,到现在的几乎所有高校都开设“色谱分析”课程,一大批高水平色谱分析人才脱颖而出,为色谱学科的发展与壮大奠定了基础。本课程的教学目的在于培养学生认识色谱分析方法,了解色谱分析的基本理论和技能,能够在实际工作中利用色谱分析技术。 (二)知识、能力及技能方面的基本要求 理论联系实际,在掌握基本理论的基础上学习具体的色谱分析方法与技术。 (三)实施说明 讲授色谱分析的基本原理及方法,满足应用型色谱学人才培养的需要。推动色谱法的本科教学。选配教材内容丰富,通俗易懂,理论联系实际,也对最新的仪器、技术、方法与应用作了浅显的介绍。 (四)对先修课的要求 分析化学。 (五)对习题课、实践环节的要求 学生要具有理论联系实际,利用所学基础知识分析问题,并具有实际动手操作能力。 (六)课程考核方式 1.考核方式:考查。 2.考核目标:考核学生对色谱基本知识、基本原理和方法的掌握程度。 3.成绩构成:本课程的总成绩主要由三部分组成:平时成绩(包括作业情况、出勤情况等)

毕业论文(毕业设计报告)内容及格式要求

毕业论文(毕业设计报告)内容及格式要求 一、内容要求 题目:毕业论文(毕业设计报告)的题目,一般应在20字以内,能简单、具体、确切地表达论文的特定内容,通过题目能使人了解该毕业论文(毕业设计报告)的专业特点和学科范畴,题目应避免使用缩略词、首字母缩写词、字符、代号和公式。必要时可使用副题。中文、外文题目应含义一致。 题目可单独作为一页,题目下方可列出作者姓名、专业名称、指导教师和提交日期。 摘要:浓缩、概括毕业论文(毕业设计报告)的内容、方法和观点,以及取得的成果和结论。摘要应反映整个论文内容的精华,以300字内为宜。撰写摘要时应使用精炼、概括的语言来表达,内容要客观陈述,不加主观评价;成果和结论性字句是摘要的重点,文字叙述要多些,以加深读者的印象,要独立成文,选用词语要避免与全文尤其是前言和结论部分雷同。 为了便于计算机检索,在摘要部分下提供本毕业论文(毕业设计报告)的“关键词”,关键词一般应为名词或偏正词组,一般选择3—5个,关键词总字数不超过25字。 目录:目录编排最多使用三级目录,二、三目录相对前级目录右缩进一个汉字位置,根据纸章大小(一般为16开)在目录标题右边加上适当长度间断线后写面码,注意页码纵向右对齐。 前言:前言说明本课题的目的意义、研究范围及应达到的技术要求;简述本课题在国内外的发展情况及存在问题;说明本课题的指导思想;阐述本课题应解决的主要问题等。虽然摘要和前言内容大体相同,

但摘要一般要高度概括、简略,前言则更加具体;摘要可以笼统表达,前言则应明确表达;摘要不写选题理由,前言则要适当反映:一般前言的文字较摘要多。 正文:正文是文章的主体部分,必须进行详细的描述和说明,要求毕业设计(论文)内容、字数符合有关规定。主要内容包括:问题的提出,研究工作的基本前提、假设和条件;模型的建立,方案的拟定;基本概念和理论基础;设计、计算的主要方法和内容;实验方法、内容及其分析;理论论证,理论在课题中的应用,课题得出的结论及对结果的讨论等。文中图表原则上应使用计算机绘制或打印,且图表的标注应符合国家有关规范要求。 结论:结论集中反映作者的研究成果,表达作者对所研究课题的见解,是全文的思想精髓,是论文价值的体现。结论包括对整个研究工作进行归纳和综合得出的总结,重点介绍课题研究取得的成果及存在的问题,还应提出进一步开展研究的见解与建议。 致谢:以简短的言词对毕业设计(论文)研究和报告的撰写及实现过程中给予支持和帮助的人员(指导教师、辅导教师及其他工作人员)表达自己的谢意,这是对他人劳动成果的尊重,也是治学者应有的风范。 参考文献:参考文献是毕业设计(论文)不可缺少的组成部分,它反映毕业设计(论文)取材来源、材料的广博程度和可信程度。要求作者将设计中参考过的主要文献列出,以示对文献作者的尊重,让读者明晰论文中的观点或成果与前人工作的界限。 可以按序号、作者姓名、书刊名或论文标题名、出版社或期刊名、出版年月、第几版(期)的顺序列出。 附件:对不适宜归纳在正文中具有独立内容的材料(如图表、计算

采矿专业毕业论文范文

采矿专业毕业论文范文一:采矿工程企业核心竞争力提升策略【摘要】近年来随着市场化竞争的日益激烈,采矿工程企业面临着诸多人力成本、财务成本剧烈波动上升的挑战,特别是随着国家产能过剩的加剧影响,我国涉矿企业的产能和市场化运作受到冲击越来越加明显。如何在新常态下应对市场变化带来的挑战是采矿工程企业需要认真思考的重要问题之一。笔者认为采矿工程企业的核心竞争力提升是未来企业转型升级的核心,实现这一目标的关键在于企业人才的培养和技术的升级。 【关键词】采矿工程;企业核心竞争人;人才建设 企业核心竞争力是企业之所以能够在市场上立足的关键,而对企业核心竞争力的定义“是群体或团队中根深蒂固的、互相弥补的一系列技能和知识的组合,借助该能力,能够按世界一流水平实施—到多项核心梳程。企业核心竞争力就是企业长期形成的,蕴涵于企业内质中的,企业独具的,支撑企业过去,现在和未来竞争优势,并使企业在竞争环境中能够长时间取得主动的核心能力。”因此,对于一个企业来说,掌握并且强化企业核心能力,并由核心能力衍生出企业的优势就是塑造企业核心竞争力的一个过程。企业要发展壮大,必然离不开对核心竞争力的追求和塑造,也需要企业投入成本,不断巩固,并且随着时间的变迁,逐步形成不同的核心竞争力。总而言之,企业核心竞争力并非是一成不变的,它的形成与企业所处的环境和资源能力息息相关,能够形成核心竞争力的因素很多,但是核心竞争力的形式需要诸多因素的综合作用,否则光靠一个因素是无法形成的。而这企业最为关键的要素并且得到业界认可的就是人才因素,因此企业核心竞争力的塑造需要抓住这一要点。 1.采矿工程企业核心竞争力 采矿工程企业的所处行业属于资源行业,其核心能力的形成与企业的资源禀赋、企业运作、技术能力存在很大的关联性。而核心能力的形成是这些因素的综合作用成果。 1.1企业资源禀赋 企业的资源禀赋是指企业在初始阶段拥有的资源数量和质量。之所以将资源禀赋摆在第一位乃是因为采矿企业是资源的主要生命线,没有资源就没有一切,因此资源数量的多寡决定着企业生存是否能够持续。企业资源的数量多,则企业未来发展基础就牢固,企业资源数量少,则发展会受到很大限

本科毕设论文

毕业设计说明书(论文)中文摘要

毕业设计说明书(论文)外文摘要

目录 摘要 (i) Abstract (ii) 前言 (1) 第一章钛合金叶片砂带磨削 (2) 1.1 钛合金叶片特性 (2) 1.2 飞机发动机工作原理 (2) 1.3 砂带磨削 (4) 1.3.1 砂带磨削机理与特点 (4) 1.3.2 砂带 (6) 1.3.3 砂带磨削的基本形式 (8) 1.3.4 砂带磨削的主要类型 (8) 1.3.5 砂带磨削的应用范围 (9) 1.3.6 国内外砂带技术的发展及应用 (9) 1.3.7 砂带磨削技术的发展方向 (10) 第二章磨头装置设计 (12) 2.1 总体方案设计 (12) 2.1.1 磨头结构方案 (12) 2.1.2 总体方案拟定 (15) 2.2 结构设计 (17) 2.2.1 电机的选择 (17) 2.2.2 传动计算 (17) 2.2.3 接触轮设计 (19) 2.2.4 砂带张紧快换机构 (22) 2.2.5 砂带选择及其调偏装置 (23) 2.2.6 砂带张紧力的设计计算 (26) 2.2.7 接触轮轴的强度校核 (26) 第三章运动仿真分析 (30) 3.1 VERICUT仿真软件介绍 (30) 3.2 三维造型 (30) 3.2.1 叶片造型............................................................................. 错误!未定义书签。1 3.2.2 磨头三维结构 (38) 3.2.3 夹具结构 (38) 3.2.4 机床整体模型 (40) 3.3 UG仿真输出机床程序文件 (41) 3.4 VERICUT机床仿真加工 (43) 3.5 仿真结果及讨论 (45)

本科毕业论文基本要求

塔里木大学本科毕业论文基本要求 毕业论文是根据本科专业培养目标要求和人才培养方案的总体安排,为培养学生综合运用能力而设置的实践教学环节。撰写毕业论文是高等教育教学计划中必不可少的一个重要环节,为加强对毕业论文的指导和管理,确保毕业论文的顺利完成,提高毕业论文的质量,根据《塔里木大学实践教学工作条例》,对毕业论文基本要求作如下规定: 一、目的 毕业论文是培养和检验学生结合所学基本理论、基本知识、基本技能分析问题、解决问题的能力,通过试验设计方案的构思和实施,使学生在意志品德、工作能力、工作态度和创新能力等方面得到全面提高。 二、组织管理 学院要成立由院领导、教研室主任、教务办主任及有经验的教师组成的领导小组。领导小组负责毕业论文试验设计的组织、计划的制定、毕业论文的选题、指导教师的选派、论文试验方案的论证、计划执行情况的检查、毕业论文答辩及考核等工作。 三、基本要求 1.毕业论文的撰写是一项创造性劳动,每位毕业班学生必须严肃认真对待毕业论文的写作。学生在撰写论文的全过程中,应充分发挥主观能动性,并遵从教师的指导,在规定的时间范围内独立完成出反映本人最高水平的论文。不允许抄袭他人的研究成果,更不允许由别人代作。若有类似情节,论文不予通过,不能毕业。 2.论文应坚持四项基本原则,观点正确,中心突出,层次分明,论述清楚,论点明确,论据充分,结构严谨,语言准确、简练,文字流畅。对所论述的问题有归纳总结,有分析批评,力求有个人观点和见解。 3.毕业论文字数以8000—10000字为宜。 4.毕业论文要求递交打印稿。 四、时间、选题的要求 毕业论文试验设计的时间不少于30周,各学院毕业论文试验设计领导小组应在第六学期末或第七学期初公布不同专业毕业生毕业论文选题、指导教师、指导范围、指导学生数及研究方向,要求本科生一人一题。可以由指导教师与学生双向选择,也可以由学科组(教研室)根据学生所报的论文选题,统一安排指导教师,确定指导关系,并指导学生借阅参考书目。毕业论文设计和选题要体现“新”和“实”,使“新”和“实”有机地结合。 五、对指导教师的要求 安排有一定教学和试验设计经验且有强烈责任感的教师担任指导教师,指导教师的职称一般应是讲师以上(包括讲师),一名指导教师指导学生一般原则上不超过4名。

毕业论文标准格式及

毕业论文标准格式及 Final approval draft on November 22, 2020

标准论文格式一: 1、题目。应能概括整个论文最重要的内容,言简意赅,引人注目,一般不宜超过20个字。 论文摘要和关键词。 2、论文摘要应阐述学位论文的主要观点。说明本论文的目的、研究方法、成果和结论。尽可能保留原论文的基本信息,突出论文的创造性成果和新见解。而不应是各章节标题的简单罗列。摘要以500字左右为宜。关键词是能反映论文主旨最关键的词句,一般3-5个。 3、目录。既是论文的提纲,也是论文组成部分的小标题,应标注相应页码。 4、引言(或序言)。内容应包括本研究领域的国内外现状,本论文所要解决的问题及这项研究工作在经济建设、科技进步和社会发展等方面的理论意义与实用价值。 5、正文。是毕业论文的主体。 6、结论。论文结论要求明确、精炼、完整,应阐明自己的创造性成果或新见解,以及在本领域的意义。 7、参考文献和注释。按论文中所引用文献或注释编号的顺序列在论文正文之后,参考文献之前。图表或数据必须注明来源和出处。(参考文献是期刊时,书写格式为: [编号]、作者、文章题目、期刊名(外文可缩写)、年份、卷号、期数、页码。参考文献是图书时,书写格式为: [编号]、作者、书名、出版单位、年份、版次、页码。) 8、附录。包括放在正文内过份冗长的公式推导,以备他人阅读方便所需的辅助性数学工具、重复性数据图表、论文使用的符号意义、单位缩写、程序全文及有关说明等。 二:本科毕业论文格式要求: 1、装订顺序:目录--内容提要--正文--参考文献--写作过程情况表--指导教师评议表 参考文献应另起一页。 纸张型号:A4纸。A4 210×297毫米论文份数:一式三份。其他(调查报告、学习心得):一律要求打印。

《沈阳理工大学数据结构课程设计50题》

题目: 1.键盘输入一个含有括号的四则运算表达式,可能含有多余的括号,编程整理该表达式, 去掉所有多余的括号,原表达式中所有变量和运算符相对位置保持不变,并保持与原表达式等价。 2.给定两个序列X=和Y=,要求找出X和Y的一个最长 公共子序列。 3.设一单向链表的头指针为head,链表的记录中包含着整数类型的key域,试设计算法,将 此链表的记录按照key递增的次序进行就地排序.(不允许使用数组做辅助存储) 4.擦数游戏 在黑板上从1开始写出一组连续的自然数,然后擦去其中的一个数k,其余的数的平均值为a/b(a,b为整数)。试编写程序求出被擦去的数k。 5.基数排序 6.连通无向图的非递归遍历。 7.求二叉树根结点到指定结点的路径。 8.判别给定的二叉树是否为二叉排序树。 9.已知二叉树的中序和先序序列,求后序序列。 10.拓扑排序 11.试修改起泡排序,以交替的正、反两个方向进行扫描。即第一趟把排序码最大的记录放 到最末尾,第二趟把排序码最小的记录放到最头上。如此反复进行。 12.矩阵A中的元素若满足:A[i,j]是第i行中值最小的元素,且又是第j列中值最大的元 素,则称元素A[i,j]为该矩阵的一个马鞍点。求出m×n矩阵的所有马鞍点。 13.最小生成树(普里母算法实现 28题用其他算法实现) 14.迷宫求解: 在迷宫中求一条路径的算法,基本思想:若当前、位置可通过,则压入栈中,否则探索下一位置,若走不通,则回溯,迷宫大小:M*N。迷宫设置自定义。 15.设明文P=P0P1P2…Pn和密钥K=K0K1K2…Km(n>=m)中的字符Pi(1<=i<=n)或Kj(1<=j<=m) 的ASCII为00~7FH,用密钥K对明文P进行加密得到密文C=C0C1C2…Cn,用密钥K对密文C解密得到明文P。 加密: Ci=Pi+Kj (j=i mod (m+1)) (当Ci<=7FH) Ci=Pi+Kj-80H (j=i mod (m+1)) (当Ci>7FH) 解密:: Pi=Ci-Kj (j=i mod (m+1)) (当Ci>=Kj) Pi=Ci-Kj+80H (j=i mod (m+1)) (当Ci

毕业论文要求

附件1: 毕业论文(设计)课题调研 1.调研的目的 课题调研是学生接受毕业论文(设计)任务书后进行毕业论文(设计)工作的第一个步骤。在此阶段,对于生产和科学实践课题,学生要深入生产和科学实践,取得感性认识,结合所学理论知识,使认识深化。 课题调研的目的是使学生围绕毕业论文(设计)课题进一步了解与之有关的实际知识和进行文献资料的收集,为完成毕业论文(设计)创造必要的条件。 课题调研工作应尽可能结合毕业实习进行。 2.调研的要求 通过调研和自学教师提供的相关参考文献资料,学生应做到: 了解课题研究的对象、来源以及生产、科研的实际,明确课题的意义和作用,对课题要求和所要达到的目标有明确认识。 搜集有关的研究论文,报告和其它参考资料,采集数据,并进行必要的整理和分析工作,使之对所进行的论文(设计)或研究工作有指导作用。 3.调研的方法 (1)到与课题有关的企事业单位或实习场地去了解、察看,弄清课题的来龙去脉以及各种响制约的因素,再将直观的感受提高理论的高度来分析,找到解决问题的关键所在。 (2)到与课题有关的展览会、展销会去考察,会上提供的往往是先进的设备与技术,从中可以了解科技发展的新动向及发展水平,对课题研究提供最新的启迪和帮助,使思路开阔,有利于引导和借鉴。 (3)到图书馆、资料室以及信息中心去查阅有关的学术杂志、简报、图纸、说明书等文献资料,以了解前人的成果和正在进行中的研究,扩大知识面。 (4)利用信息传递的方式,向有关部门发函、发电子邮件,以求帮助提供或有偿索取有关资料。

附件2: 选题常见的问题 1.选题过大 选题过大,自己的综合能力达不到,驾驭不了;再者选题涉及的面太宽,相关材料难找,时间也不允许。因此造成的结果往往是分析没有深度不透彻,论文的价值大打折扣;涉及面广,搜集材料过多,问题复杂,千头万绪,文章显得零乱,不得要领;容易大而空,不能切中要害,不能切实提出和解决理论及现实中的新问题,没有创新;由于理论水平和专业知识的局限,写作中力不从小,语言枯竭,思维迟钝,常常半途而废,浪费时间。如一位同学开始确定了《我国国有企业发展战略研究》的题目,结果费了九牛二虎之力写出了论文初稿,但还是被要求重新定题、重写。 2.不能量力而行 这里的能力,一方面是主观上的,如兴趣、爱好、知识结构、实践经验、独立研究能力、对所选题目的熟悉程度、语言组织能力等;另一方面是客观上的,如时间限制、信息资料、图书设备、选题的研究现状等。 超越自己的能力选题与上述题过大有密切的关系。有些同学没有正确估计自己的综合能力,以及客观的制约,选择了一个难度过大的题目。有些学生选题超越自己的能力,一种原因是以为指导教师会替其准备资料、优化论文结构、补充新的观点,这是不对的。毕业论文是学生自己的创新,指导教师的主要责任是把握方向、启发思维、质疑论点、帮助其立于前沿、超越难点等。 3.避重就轻,避难就易 有些同学把论文看作是一个强加的差事。因此随便选一个题目,难点问题不提,重点问题轻描淡写,凑足文字一交了之。有些学生论文选题的指导思想是哪个资料最多就选哪个,哪个最容易就写哪个。这样的选题以及最后写就的论文充其量只能是一个“文献集”,也表现在选题不针对或回避实践问题。如一个题目是《如何激励员工的积极性》,因为该题目书本上有关激励的理论、方法一大堆,凑足要求的文字不成问题。而该同学既没有实践经验,又没有在有关激励理论上进行实验研究或调查。最后写出来的文章根本没有新意,更谈不上有学术和实际应用价值。 4.缺乏兴趣 自己确定的选题,自己缺乏兴趣,在自己的思想观念中首先就有“食之无味”感觉。这样在写作过程中难以激发出热情和积极性,没有思维的激情,会造成围绕选题的语言迟钝、呆板。有些同学平时的兴趣在专业之外,专业理论和实践问题知之甚少,为了对付,随意确定选题。有时由老师指定选题,结果同学以为是老师给选定的题,写不好责任不在自己。所以这应该引起指导教师的重视。这里指导教师重点做的工作是通过交流、启发等多种方式,培养学生对问题的兴趣和观察问题的敏锐性。

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