摘要
随着经济的,计算机网络技术的飞速发展和提高给网络和人民的生活带来了巨大的冲击，但网络的安全问题也成了信息社会安全问题的热点之一。本文从计算机网络安全重要性、现代计算机常遇到的网络问题、计算机网络安全的防范措施等进行了详细阐述，以使广大用户在使用计算机网络时加强安全防范意识。
一.计算机网络安全的重要性
在信息化飞速发展的今天，计算机网络得到了广泛应用，但随着网络之间信息传输量的急剧增长，一些机构和部门在得益于网络加快业务运作的同时，其上网的数据也遭到了不同程度的攻击和破坏。攻击者不仅可以窃听网络上的信息，窃取用户的口令、数据库的信息；还可以篡改数据库内容，伪造用户身份，否认自己的签名。更有甚者，他们删除数据库内容，摧毁网络节点，释放计算机病毒等等。这些都使数据的安全性和自身的利益受到了严重的威胁。
根据美国联邦调查局的调查，美国每年因为网络安全造成的经济损失超过170亿美元。75%的公司报告财政损失是由于计算机系统的安全问题造成的。超过50%的安全威胁来自内部。而仅有59%的损失可以定量估算。在中国，针对银行、证券等金融领域的计算机系统的安全问题所造成的经济损失金额已高达数亿元，针对其他行业的网络安全威胁也时有发生。由此可见，无论是有意的攻击，还是无意的误操作，都将会给系统带来不可估量的损失。所以，计算机网络必须有足够强的安全措施。无论是在局域网还是在广域网中，网络的安全措施应是能全方位地针对各种不同的威胁和脆弱性，这样才能确保网络信息的保密性、完整性和可用性。
网络安全防护形势严峻木马问题引发社会关注随着我国互联网行业的飞速发展，木马等计算机恶意程序也越来越成为广大计算机用户面临的最大的网络危害之一。新华社记者28日获悉，国内相关部门正在就治理木马等计算机恶意程序进行研讨，并呼吁针对计算机恶意程序尽快立法。木马等计算机恶意程序
是不法分子在用户计算机系统中植入的监视工具，伺机窃取用户资料，并控制用户计算机来从事非法活动。近年来，木马等计算机恶意程序和病毒的趋利性在不断增强，利益的驱动促使盗号产业链的形成，这个巨大的灰色产业链已经给整个互联网的安全带来严峻考验。据艾瑞咨询最新发布的《2007中国个人网络安全研究报告》显示，目前通过木马病毒盗窃互联网交易平台上的账号、密码，已成为网络安全的主要隐患。 28日，在包括国务院信息化办公室、信息产业部、公安部、国家反病毒中心、中国互联网协会等多个部门参与的计算机恶意程序治理法律环境高层研讨会上，与会人员就中国目前的网络安全形势以及法律环境问题进行了深入剖析，同时对违法后果的评估和量刑进行了探讨，并呼吁对木马等计算机恶意程序的立法尽快提上议程。“恶意盗窃互联网交易平台上的账号、密码的行为，不一个人. 在Internet上有一批熟谙网络技术的人，其中不乏网络天才，他们经常利用网络上现存的一些漏洞，想方设法进入他人的计算机系统。有些人只是为了一饱眼福，或纯粹出于个人兴趣，喜欢探人隐私，这些人通常不会造成危害。但也有一些人是存着不良动机侵入他人计算机系统的，通常会偷窥机密信息，或将其计算机系统捣毁。这部分人我们称其为Internet上的"黑客"。
许多网络系统都存在着这样那样的漏洞，这些漏洞有可能是系统本身所有的，如windows nt、unix等都有数量不等的漏洞；也有可能是由于网管的疏忽而造成的。黑客利用这些漏洞就能完成密码探测、系统入侵等攻击。对于系统本身的漏洞，可以安装软件补丁；另外网管也需要仔细工作，尽量避免因疏忽而使他而使目的邮箱被撑爆而无法使用。对于遭受此类攻击的邮箱，可以使用一些垃圾邮件清除软件来解决，其中常见的有spameater、spamkiller等。outlook等收信软件同样也能达到此目的。
2.3解密攻击
在互联网上，使用密码是最常见并且最重要的安全保护方法。因此，取得密码也是黑客进行攻击的一重要手法。取得密码有好几种方法，一种是对网络上的数据进行监听。这种手法一般运用于局域网，一旦成功，攻击者将会得到很大的操作权益。另一种解密方法就是使用穷举法对已知用户名的密码进行暴力解密。这种解密软件对所有可能使用的字符组成的密码解密，但这项工作十分费时，不过如果用户的密码设置得比较简单，如“12345”、“abc”等，那有可能只需极
短的时间就可以破解。为了防止这种攻击，用户一定要尽可能将密码设置得复杂，也可使用多层密码，或者变换思路使用中文密码，并且不要以自己的生日和电话利，可以对其进行完全的控制。这些后门软件分为服务器端和用户端，当黑客进行攻击时，会使用用户端程序登陆上已安装好服务器端程序的电脑，这些服务器端程序都比较小，一般会随附带于某些软件上。有可能当用户下载了一个小游戏并运行时，后门软件的服务器端就安装完成了，而且大部分后门软件的重生能力比较强，给用户进行清除造成一定的麻烦。当在网上下载数据时，一定要在其运行之前进行病毒扫描，并使用一定的反编译软件，查看来源数据是否有其他可疑的应用程序，从而杜绝这些后门软件。
2.5拒绝服务攻击
实施拒绝服务攻击（ddos）的具体手法就是向目的服务器发送大量的数据包，几乎占取该服务器所有的网络宽带，从而使其无法对正常的服务请求进行处理，而导致网站无法进入，网站响应速度大大降低或服务器瘫痪。现在常见的蠕虫病毒或与其同类的病毒都可以对服务器进行拒绝服务攻击的进攻。它们的繁殖能力极强。对于个人上网用户而言，有可能遭到大量数据包的攻击使其无法进行正常的网络操作，所以上网时一定要安装好防火墙软件，同时也可以安装一些可以隐藏ip地址的程序，这样能大大降低受到攻击的可能性。
2.6 非授权访问。
也被称为黑客技术，一些计算机水平较高的人员通过黑客工具是黑客用来入侵其它计算机，这种工具也称为黑客工具,它既可以作为主要工具,也可以作为一个跳板工具安装在计算机上供黑客侵入计算机系统使用.具有熟练编写和调试计算机程序的技巧并使用这些工具和技巧来获取得非法或未授权的网络或文件访问，侵入到他方内部网络的行为。网络入侵的目的主要是取得使用系统的存储权限、写权限以及访问其他存储内容的权限，或者恶意破坏这个系统，使其毁坏而丧失服务能力。
2.7 后门和木马程序。
木马，也称特伊洛木马，名称源于古希腊的特伊洛马神话，此词语来源于古
希腊的神话故事，传说希腊人围攻特洛伊城，久久不能得手。后来想出了一个木马计，让士兵藏匿于巨大的木马中。大部队假装撤退而将木马摈弃于特洛伊城下，让敌人将其作为战利品拖入城内。木马内的士兵则乘夜晚敌人庆祝胜利、放松警惕的时候从木马中爬出来，与城外的部队里应外合而攻下了特洛伊城。木马的危害性在于它对电脑系统强大的控制和破坏能力，窃取密码、控制系统操作、进行文件的小偷,允许不法分子绕过常规的鉴定程序访问电脑。键盘纪录程序是危害性非常大的一种木马程序,它常常在用户输入机密信息如QQ密码,网络游戏密码的时候纪录下用户的按键,并将其保存下来通过电子邮件或者其它方式发送给黑客.
2.8 计算机病毒。
计算机病毒指编制或在计算机程序中插入的破坏计算机功和数据，影响计算机使用并能自我复制的一组计算机指令或者程序代码。如常见的蠕虫病毒，就是计算机为载体，利用操作系统和应用程序的漏洞主动济宁攻击，是一种通过网络传输的恶性病毒。它们具有病毒的一些共性，如传播性、隐蔽性、破坏性和潜伏性等等，同时具有自己的一些特征，如不利用文件寄生（有的只是存在于内存中），对网络造成拒绝服务，以及和黑客技术相结合等。其他常见的破坏性比较强的病毒有宏病毒、意大利香肠等。蠕虫的公有特性是通过网络或者系统漏洞进行传播,很大部分的蠕虫病毒都有向外发送带毒邮件,阻塞网络的特性.比如冲击波阻塞网络,小邮差(发带毒邮件)等.另外有一些病毒通过捆绑形式存在，捆绑病毒的公有特性是病毒作者会使用特定的捆绑程序将病毒与一些应用程序如QQ,IE捆绑起来,表面上看是一个正常的文件,当用户运行这些捆绑病毒时,会表面上运行这些应用程序,然后隐藏运行捆绑在一起的病毒,从而给用户造成危害。
2.9 广告软件、间谍软件和密码偷窃软件
Adware就是传统意义上的广告软件,处于商业目的,广告软件经常在未经用户许可的情况下,弹出让用户非常反感的广告,并偷偷收集用户个人信息,转交给第三方.间谍软件是一种能够在电脑使用者不知不觉的情况下,在用户的电脑上安装“后门程序”的软件.虽然那些被安装了“后门程序”的电脑使用起来和正
常电脑并没有什么太大区别,但用户的隐私数据和重要信息会被那些“后门程序”所捕获,这些信息将被发送给互联网另一端的操纵者,甚至这些“后门程序”还能使黑客操纵用户的电脑,或者说这些有“后门”的电脑都将成为黑客和病毒攻击的重要目标和潜在目标.密码偷窃程序是现在互联网上对个人用户危害最大的木马程序,黑客出于经济利益目的,安装此类程序以获取用户的机密信息,如网上银行账户,网络游戏密码,QQ,MSN密码等,这是在互联网上给用户的真实财富带来最大威胁的后门程序.
三:计算机网络安全的防范措施
人们有时候会忘记安全的根本，只是去追求某些耀人眼目的新技术，结果却发现最终一无所得。而在目前的经济环境下，有限的安全预算也容不得你置企业风险最不会被非授权方修改, 信息保持一致性等；可用性指合法用户的正常请求能及时、正确、安全地得到服务或回应。针对这些情况, 我们可以提出以下几点安全防范措施：
3、1防火墙技术。
防火墙就是一个位于计算机和它所连接的网络之间的软件。该计算机流入流出的所有网络通信均要经过此防火墙。防火墙对流经它的网络通信进行扫描，这样能够过滤掉一些攻击，以免其在目标计算机上被执行。防火墙还可以关闭不使用的端口，而且还能禁止特定的端口流出通讯，封锁特洛伊木马。最后，它可以禁止来自特殊站点的访问，从而防止来自不明入侵者的所有通信。在很大程度上保护了网络的安全性。
3、2 合理设置访问控制
实现访问控制的方法很多, 一般是使用在主机或路由器中的一张“访问控制表”, 通过它来允许或拒绝远程主机所请求的服务。这种方法并不绕过任何正常的安全检查, 而是增加了一次使服务请求源有效的检查。实现访问控制的另一种方法是通过硬件完成, 在接收到访问要求后, 先询问并验证口令,然后访问列于目录中的授权用户标志号。不管哪种方式, 我们都可以通过特定网段及服务建立的访问控制体系, 限制尝试登录的次数或时间, 超出后系统就自动地退出,
从而将绝大多数攻击阻止在到达攻击目标之前。
3、3 使用子网去分散控制
达到网络安全的一种方法, 是将一个大型网络系统中的各段的责任和控制权分散给一些小组。子网是分散网络控制的一种强有力的手段。在创建子网时, 应指定通过少数几个专业人员来提高安全性。
3、4 完善鉴别机制
鉴别是为每一个通信方查明另一个实体身份和特权的过程。它是在对等实体间交换认证信息, 以便检验和确认对等实体的合法性, 也是访问控制实现的先决条件。鉴别机制中采用报文鉴别, 也可以采用数字签名或终端识别等多种方式。其中报文鉴别是在通信双方建立联系之后, 每个通信者对受到的信息进行验证, 以保证所收到信息的真实性的过程, 也就是验证报文完整性；数字签名是一个密文收发双方签字和确认的过程, 它也是数据完整性、公证和认证机制的基础；终端识别技术是利用回收信息核对用户位置, 识别用户身份的一种方式, 如果某人窃得联机口令后在非法地点联机, 系统会立即切断联络, 并对这一非法事件进行记录, 以便及时制止和查处攻击行动。
3、5 加密通信信息
由于无法确认是否有未经授权的用户截取网络上的数据, 需要一种手段来对数据进行保密。数据加密是网络中用来实现这一目标而采用的最基本的安全技术, 它把网络中的各种原始的数字信息按照某种特定的加密算法变换成与明文完全不同的数字信息。实现网络中的数据加密, 除了选择加密算法和密钥外, 主要问题是加密方式及实现加密的网络协议层和密钥的分配和管理。网络中的数据加密方式有链路加密、节点加密和端对端加密等方式。数据可以在OSI协议参考模型的多个层次上实现。通过主动地加密通信信息, 可使攻击者不能了解、修改敏感信息。
3、6物理隔离网闸。
物理隔离网闸是使用带有多个控制功能的固态开关读写介质连接两个独立
主机系统的信息安全设备。由于物理隔离网闸所连接的来年两个独立主机系统之间，不存在通信的物理连，逻辑连接，信息传输命令，信息传输协议，不存在依据协议的信息包转发，只有数据文件的无协议‘摆渡’，且对固态存储介质只有‘读’和‘写’两个命令。所以，物理隔离网闸从物理上隔离，阻断了具有潜在攻击可能的一切连接，使‘黑客’无法入侵，无法攻击，无法破坏，实现了真正的安全。定期主机安全检查。要保证网络安全，进行网络安全建设，第一步首先要全面了解系统，评估系统安全性，认识到自己的风险所在，从而迅速、准确得解决内网安全问题。由安天实验室自主研发的国内首款创新型自动主机安全检查工具，彻底颠覆传统系统保密检查和系统风险评测工具操作的繁冗性，一键操作即可对内网计算机进行全面的安全保密检查及精准的安全等级判定，并对评测系统进行强有力的分析处置和修复。
3、7加密技术。
网络安全的另一个非常重要的手段就是加密技术。它的思想核心就是既然网络本身并不安全可靠，那么所有重要信息全部通过加密处理。网络安全中，加密作为一把系统安全的钥匙，是实现网络安全的重要手段之一，正确的使用加密技术可以确保信息的安全。数据加密的基本过程就是对原来为明文的文件或数据按某种书案发进行处理，使其成为不可读的一段代码，通常成为‘密文’，使其只能在输入相应的密钥之后才能显示出来本来的内容，通过这样的途径来达到保护数据不被非法人窃取，阅读的目的。该过程的逆过程为解密，即将该编码信息转化为其原来数据的过程。加密技术主要有两个用途，一是加密信息；另一个是信息数字署名，即发信者用自己的私人钥匙将信息加密，这就相当于在这条消息上署上了名。任何人只有用发信者的公用钥匙，才能解开这条消息。这一方面可以证明这条信息确实是此发信者发出的，而且事后未经过他人的改动（因为只有发信息者才知道自己的私人钥匙），另一方面也确保发信者对自己发出的消息负责，消息一旦发出并署了名，他就无法再否认这一事实。如果既需要保密又希望署名，则可以将上面介绍的两个步骤合并起来。即发信者先用自己的私人钥匙署名再用收信者的公用钥匙加密，再发给对方，反过来收信者只需要用自己的私人钥匙解密，再用发信者的公用钥匙验证签名。这个过程说起来有些繁琐，实际上很多软件都可以只用一条命令实现这些功能，非常简便易行。
3、8使用安全的邮件系统
我们都知道邮件是最易受攻击的对象。病毒、恶意软件和蠕虫都喜欢利用邮件作为其传播渠道。邮件还是我们最容易泄露敏感数据的渠道。除了安全威胁和数据丢失之外，我们在邮件中还会遭遇到没完没了的垃圾邮件！今天，大约90%的邮件都是垃圾邮件。而好的邮件安全解决方案就能够挡住垃圾邮件，过滤恶意软件。假如你的现有邮件系统接收了大量的垃圾邮件，那么通过这些邮件你可能被恶意软件感染的机会就越大。所以，邮件安全解决方案的思路就是，邮件安全网关中的反垃圾邮件功能应该是一个重点，也是一个邮件系统产品的核心竞争力。如果它不能有效地屏蔽掉垃圾邮件，那么它也肯定不能捕捉到恶意软件和数据泄密事件。
3、9 使用监控工具和检测手段及时发现安全漏洞或恶意攻击, 防范于未然
构架网络安全系统时的一个重要环节是对网络安全漏洞的检测和监控。通过安全检测?监控手段, 可以及时发现网络中存在的安全漏洞或恶意攻击。在安全漏洞检测软件的支持下, 通过网管软件或人工配置的方式, 可以完备系统配置、消除多数人为的系统管理安全漏洞(如: 必须禁止超级用户的远程登录, 不能使用早期版本的Sendmail)。同时安全检测软件能够动态监测路由器、防火墙、主机、Web服务器等系统资源, 模仿多数黑客的攻击法, 不断测试安全漏洞, 并将测出的安全漏洞按照危害程度列表。一般在一个没有任何防护措施的典型网络系统中, 安全漏洞通常超过1000个。安全检测软件还提供修补系统漏洞的建议, 使系统管理员在明确的指导下及时采取措施修补系统存在的漏洞, 防范于未然。更加重要的是, 安全检测软件可以提供对网络和系统攻击的敏感性, 从而实现动态和实时的安全控制, 并根据设置及时通报系统管理员记录攻击情况。当攻击发生时, 能够及时阻断攻击。
3、10 制定安全策略
安全性归根到底是一个“人”的问题, 是人(不是计算机) 负责实施安全过程。当安全出现问题时,也是由人负责的。因此除非人们知道自己的责任, 否则, 网络安全性就是空谈。安全策略文件就是用来明确地阐明要求达到什么目的和要
求谁来执行。包括:网络用户的安全责任: 该策略可以要求用户每隔一段时间改变其口令；使用符合一定准则的口令；执行某些检查, 以了解其帐户是否被别人访问过等。重要的是, 凡是要求用户做到的, 都应明确定义。系统管理员的安全责任: 该策略可以要求在每台主机上使用专门的安全措施、登录标题报文和监测软件等, 还可列出在连接网络的任何主机中不能运行的应用程序。正确利用网络资源: 定义谁可以使用网络资源, 他们可以做什么, 他们不可以做什么等。如果认为电子邮件文件和计算机活动的历史记录都应受到安全监控, 就应该非常明确地告诉用户, 这是其政策。检测到安全问题时的对策: 当检测到安全问题时应该做什么? 应该通知谁? 这些都是在紧急的情况下容易忽视的事情。因此应该在检测到安全遭受破坏时, 将系统管理员或用户应该采取的步骤详细地列出来, 以备立即可以采用。
计算机网络安全问题是伴随计算机网络发展不可忽视的问题, 只有解决好这一问题, 网络才能更加稳步快速地发展, 从而提供更加快捷可靠的网络服务。因此, 除了对网络安全问题给予足够的重视之外, 要从安全基础理论、安全机制、安全技术、安全策略、安全产品等各个层面进行深入细致的研究, 才能更好地实现网络的安全和保护, 即只有进入到网络安全涉及的每一层面,同时把握安全问题的全局性才能更好地实现网络的保密、完整及可用性。
3、11 加强人员管理, 重视保密教育
通过一些调查报告，总结出网络系统出现安全问题的根源,首先是内部工作人员, 其次才是黑客。可见, 应加强对工作人员的管理, 对工作人员结合机房、硬件、软件、数据等网络系统各个方面的安全问题, 进行安全教育, 提高工作人员的保密观念和责任心; 加强业务、技术的培训, 提高操作技能; 教育工作人员严格遵守操作规程和各项保密规定, 重视系统和网络的安全设置和管理, 防止人为事故的发生。加强信息服务器的安全措施。如果对外开放的信息服务器本身是不安全的，就相当于在系统的防护罩上开了一个漏洞，那么其他的安全工作做得再多，也会付诸东流。因此，系统管理员和信息服务器的管理人员必须细心注意服务器本身的安全设置，并随时更新版本。目前，几乎所有的信息服务器（如www）均提供了安全设置途径。
总结
尽管现在用于网络安全的产品有很多，比如有防火墙、杀毒软件、入侵检测系统，但是仍然有很多黑客的非法入侵。根本原因是网络自身的安全隐患无法根除，这就使得黑客进行入侵有机可乘。虽然如此，安全防护仍然必须是慎之又慎，尽最大可能降低黑客入侵的可能，从而保护我们的网络信息安全总之，解决安全的措施有很多，仅靠其中的某一项或几项是很难解决好网络安全问题的。在具体工作中还需要根据网络的实际情况做出细致而全面的多级安全防护措施，尽可能的提高网络的安全可靠性，使网络系统更安全地为大家服务。
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网络安全现状及网络安全的重要性 随着网络尤其是因特网在我国的迅速普及，针对我国境内信息系统的攻击正在呈现快速增长的势头，利用网络传播有害信息的手段日益翻新，当前，全球电子商务时代已然来临，在带动国内互联网经济的同时，国内各站点也在遭受钓鱼网站、木马病毒攻击的“围追堵截”。保障网站安全是网民访问各类互联网站的第一前提。从网上银行被克隆、用户资金被盗取到蠕虫、木马、钓鱼网站、恶意软件的侵扰，网购安全问题成为电子商务发展的一大瓶颈，我国B2C、C2C 网站的站长们也开始为自己站点上用户的网上交易忧心忡忡。许多站点在防火墙配置上无意识地扩大了访问权限,忽视了这些权限可能会被其他人员滥用。网络入侵的目的主要是取得使用系统的存储权限、写权限以及访问其他存储内容的权限，或者是作为进一步进入其他系统的跳板，或者恶意破坏这个系统,使其毁坏而丧失服务能力。 构建可信互联网从源头上掐断安全隐患。据统计，互联网企业在营销过程中，有90%的客户会因为缺乏安全感和对网络信任度低而流失，企业不得不平均每天在互联网营销上投入成千上万元来建立网民对网站的信任。 显然，如果有一个第三方权威机构通过采用先进技术对各类网站进行实时的安全监测，并对安全网进行进行可信认证，也就是说给安全的网站帖上一个可信任的标签，无疑既保证了广大网民的上网安全，极大地方便了上网民众，又同时帮助广大互联网企业减少了不必要的损失。 互联网与生俱有的开放性、交互性和分散性特征使人类所憧憬的共享、开放、灵活和快速等需求得到满足。网络环境为共享、交流、服务创造了理想空间，的迅速发展和广泛应用，为人类社会的进步提供了巨大推动力。然而，正是由于互联网的上述特性，产生了许多安全问题：泄漏、污染、不易受控。例如，资源未授权侵用、未授权流出现、系统拒绝流和系统否认等，这些都是安全的技术难点；在网络环境中，一些组织或个人出于某种特殊目的，进行泄密、破坏、侵权和意识形态的渗透，甚至通过网络进行政治颠覆等活动，使国家利益、社会公共利益和各类主体的合法权益受到威胁；网络运用的趋势是全社会广泛参与，随之而来的是控制权分散的管理问题。由于人们利益、目标、价值的分歧，使资源的保护和管理出现脱节和真空，从而使安全问题变得广泛而复杂；随着社会重要基础设施的高度化，社会的“命脉”和核心控制系统有可能面临恶意攻击而导致损坏和瘫痪，包括国防设施、动力控制网、金融系统和政府网站等。
网络安全教育主题班会（篇一） 一、导致上网成瘾的主观原因 1.自控能力欠缺。中学生正处于求知欲旺盛的时期，他们对于外界的各种新鲜事物都充满了好奇。相对传统媒介而言，互联网作为一个新兴事物更能吸引他们的目光。他们在好奇心的促使下，抱着试一试、看一看的心理接触网络。但中学生正处于心理、行为上的变动期，价值观和行为方式尚未定型，与成年人相比，其自制性和自律性较为逊色，因而他们一旦上网便难于抵制网络的诱惑，往往可能被网上光怪陆离且层出不穷的新游戏、新技术和新信息网住。 2.认知能力有限。中国青少年从小接受的是正面教育，在涉及国家命运和民族利益的大是大非问题上，他们辨别是非和自我控制能力还是很强的。但是虚拟网络毕竟充斥着大量垃圾信息和虚假资讯，对于身处社会边缘、分辨能力有限的中学生来说，面对网上新奇、刺激的信息极易受其诱惑。 3.自我意识强烈。中学时期是人生中自我意识和叛逆心理烈的时期，中学生急于摆脱学校、教师、家庭的管制，丢开书本，追求独立个性和成人化倾向，确立自我价值，网络恰好提供了这样一个虚拟的空间。网络自由平等的特性为青少年创造了“海阔任鱼跃，天高任鸟飞”的天地。在网络上人人平等，在匿名的保护下可以畅所欲言。 二、导致上网成瘾的客观原因
1.网吧遍布大街小巷，尽管有关部门出台了一系列禁止未成年人进入网吧的条例，但在实践中对网吧尚缺乏有效的管理措施。富有互动娱乐性的网络游戏和网上聊天室对中学生有着强大诱惑，促使他们将网吧当做乐土。 2.我国中学生多属独生子女，且城镇居民以楼房式独门独户的家居结构为主，这在某种程度上不利于身为独生子女的中学生与同龄伙伴交流。在工作生活压力较大的今天，他们的父母极有可能因忙于工作和生计而忽略了与子女的情感沟通。那么，在现实生活中缺少情感交流的中学生，便会在网络中寻找可归依的群体，迷恋于网上的互动生活。 3.在电子信息时代的大环境下，电脑和网络成为青少年不可或缺的学习工具，但缺乏老师和家长有效引导的中学生则更多地是把电脑和网络当成一种娱乐工具。另一方面，中学生的学习压力较大，当学生学习上经常遭受挫折，又得不到家人、老师和同学的理解，为宣泄心中的苦闷、逃避不愿面对的现实，往往在网上寻求安慰、刺激和快乐，以宣泄平时的压抑情绪。 二、戒除青少年“网瘾”的对策思考 1.正确认识青少年的上网行为，引导孩子合理使用网络。网络已经成为现代社会交流、学习、资讯和消遣的平台，孩子在网络上正常交友、学习和游戏，对于收集信息、促进成长和宣泄情绪都是有帮助的。要正确区分“使用网络”和“网络成瘾”的不同，孩子上网，只要是在正常的范
计算机安全的重要性 一、计算机安全的概念 对于计算机安全，国际标准化委员会的定义是"为数据处理系统和采取的技术的和管理的安全保护，保护计算机硬件、软件、数据不因偶然的或恶意的原因而遭到破坏、更改、显露。我国公安部计算机管理监察司的定义是是指计算机资产安全，即计算机信息系统资源和信息资源不受自然和人为有害因素的威胁和危害。 二、我们在日常生活和工作中遇到的计算机安全威胁 计算机容易受到许多威胁从而造成各种各样损害导致严重损失。这些损害从由于错误而破坏数据库的安全性到火灾摧毁整个计算机中心。损害的原因是多种多样的，例如，看上去可信的员工欺骗系统的行为、外部黑客或粗心的数据录入员。由于很多损害永远也无法被发现，有些机构为了避免公众形象受损所以对损害情况加以掩盖，所以准确的评估计算机安全相关的损害是不可能的。不同的威胁其后果也有所不同：一些是影响数据的性或完整性而另一些则影响系统的可用性。这些威胁包括： 1.错误和遗漏 2 .欺诈和盗窃 3.员工破坏 4.丧失物理和基础设施的支持 5.网络安全攻击 6.有害代码
7.对个人隐私的威胁 这里描述了如今系统运行环境中风险的基本情况。所提到的威胁和相关损害是基于其在当今计算环境中的普遍程度和严重程度以及其预期扩展形势而提出的。本清单并不详尽，有些威胁可以是不同领域的组合产物。这里描述的当前常见威胁概况可以为机构研究其自身的威胁环境提供帮助；但是由于这一话题涉及面比较广阔，所以特定系统所遭遇的威胁可能与这里讨论的有所不同。 为了控制运行信息系统的风险，管理人和用户需要了解系统的缺陷和可能利用缺陷的威胁。对威胁环境的了解使系统管理人得以实施最具成本效益的安全措施。在有些情况下，管理人发现简单容忍预期损害更具有成本效益。这一决策应该基于风险分析的结果。 1、错误和遗漏 错误和遗漏是数据和系统完整性的重要威胁。这些错误不仅由每天处理几百条交易的数据录入员造成，创建和编辑数据的任何类型的用户都可以造成。许多程序，特别是那些被设计用来供个人计算机用户使用的程序缺乏质量控制手段。但是，即使是最复杂的程序也不可能探测到所有类型的输入错误或遗漏。良好的意识和培训项目可以帮助机构减少错误和遗漏的数量和严重程度。用户、数据录入员、系统操作员和程序员的工作中经常会出现直接或间接影响安全的错误。在有些情况下，错误是一种威胁，例如数据录入错误或编程错误会使系统崩溃。在另一些情况下，错误导致了缺陷。错误可以在系统生命周期的任何阶段发生。一项由计算机安全顾问、计算机系统安全和隐私咨询委员会的前成员Robert Courtney进行的关于
小学生安全教育的重要性 每个人都应该有自我保护的意识，特别是小学生。他们的安全意识比较薄弱的，有时候分不清事实的好坏，电视，报纸，网络，经常会报道一些关于小孩没有安全意识，被拐卖呀，受骗呀等一些孩子人生收到侵害的事实。所以我认为让小学生了解最基本的自我保护常识。例如：交通安全的知识，防火与防暴的知识，普及避险的知识，引导孩子警惕社会恶性事件等等。 培养自我保护能力是孩子们快乐健康成长的必备能力。只有学会自我保护，远离危险，我们的孩子才能拥有幸福，享受美好的生活。为了孩子的健康和安全，家长和老师应该及早教给他们一些必要的安全常识以及处理突发事件的方法，注意培养孩子的自我保护能力及良好的应急心态，减少危险事件的发生。 小学生缺乏自我保护意识，对社会了解不够。在校园内学习、生活、接触社会少，辨别是非能力差，容易被犯罪分子利用。还有的小学生不注意用电、用火安全，不注意出行交通安全，存在侥幸心理，往往容易造成安全事故。认识不到打架斗殴、盗窃等给自身、他人、家庭、学校会带来什么样的危害。因此，作为班主任除了对班级学生进行爱国主义、社会主义、集体主义以及基本道德规范等思想政治教育和基础文化科学知识教育外，还要对学生进行安全教育和自护自救教育，让学生掌握一些基本的安全防范、安全自护和安全自救知识。不仅自己要牢固树立安全责任重如山、生命责任大如天的意识，还要努力使学生树立安全第一观念。学校安全无小事，班级安全是关键。只有学生、教师都树立起安全责任重于泰山的意识，创新安全管理模式，才能真正确保小学生的安全。 安全教育也是一个长期、连续的过程。小学生年龄小，自我保护意识差，每次
活动前、放假前的安全教育都是必不可少的。因此，在学校原有的认识的基础上，应适时、及时地提醒小学生，让小学生巩固已有的知识并获得更深层次的认识。让安全意识逐渐在孩子心里.留下深深的烙印。作为成人，我们经常认为孩子年龄小，阅历浅，什么也不懂。在教育他们时避开一切反面事物，生怕造成负面影响。特别是家长，生怕孩子受到伤害。每次送孩子只是反复叮嘱，不能干这个不能干那个，不能吃这个不能吃那个，恨不能将孩子装进一个铜墙铁壁的堡垒里，使之不受任何伤害。老师也是如此，孩子一有出格的行为就非常担心。但是，简单说教并不能引起孩子的足够重视，而且反复叮嘱还会引起孩子的厌恶。此外，孩子整天关在教室或家里，对外面的世界一无所知，一旦放出他们就像久困的鸟儿出笼一般，什么都想去尝试，这样一来谁能保证不出危险呢? 安全教育不仅要在集体活动中集中进行，还应在日常生活中随机进行，应渗透在孩子的一日活动中。结合小学生在活动中出现的问题，给予必要的、合理的安全教育。 总之，我们更应该让孩子知道如何征服危险，在征服危险的过程中怎样才能有效地保护自己。这才是真正的"安全教育"才能使孩子的安全真真正正的有保障。
网络安全的重要性有些 许多人都在使用网络，但却对网络安全知识一无所知，殊不知这样很容易被人盗取数据，从而受到财务损失，那么，网络安全的重要性有哪些? ___在这里给大家介绍网络安全的重要性。 在信息社会中，信息具有和能源、物源同等的价值，在某些时候甚至具有更高的价值。具有价值的信息必然存在安全性的问题，对于企业更是如此。例如：在竞争激烈的市场经济驱动下，每个企业对于原料配额、生产技术、经营决策等信息，在特定的地点和业务范围内都具有保密的要求，一旦这些机密被泄漏，不仅会给企业，甚至也会给国家造成严重的经济损失。 经济社会的发展要求各用户之间的通信和资源共享，需要将一批计算机连成网络，这样就隐含着很大的风险，包含了极大的脆弱性和复杂性，特别是对当今最大的网络——国际互联网，很容易遭到别有用心者的恶意攻击和破坏。随着国民经济的信息化程度的提高，有关的大量情报和商务信息都高度集中地存放在计算机中，随着网络应用范围的扩大，信息的泄露问题也变得日益严重，因此，计算机网络的安全性问题就越来越重要。 (1)网络操作系统的安全性：目前流行的操作系统(Unix、Windows NT/2000/98等)均存在网络安全漏洞;
(2)外部的安全威胁; (3)内部用户的安全威胁; (4)通信协议软件本身缺乏安全性(如:TCP/IP协议); (5)病毒感染; (6)应用服务的安全：许多应用服务系统在访问控制及安全通信方面考虑得不周全。 局域网采用广播方式，在同一个广播域中可以侦听到在该局域网上传输的所有信息包，是不安全的因素。 非授权访问、冒充合法用户、破坏数据完整性、干扰系统正常运行、利用网络传播病毒等。 (1)本地数据安全：本地数据被人删除、篡改，外人非法进入系统。
计算机安全的重要性 要求： 可从以下三个方面对计算机安全的重要性谈谈自己的体会： 1、举例说明大家在日常生活和工作中遇到的计算机安全威胁； 2、分析讨论计算机安全的重要性； 3、例举处理计算机安全威胁的常见措施。 要求内容结构清晰、精炼；务必用自己对知识的理解作答，请勿直接复制粘贴 网络中的文档。 引言：所有电脑驱动的系统都很容易受到侵犯和破坏。对重要的经济部门或政府机 构的计算机进行任何有计划的攻击都可能产生灾难性的后果，这种危险是客观存在的。计算机网络是一个开放和自由的空间，它在大大增强信息服务灵活性的同时， 也带来了众多安全隐患，黑客和反黑客、破坏和反破坏的斗争愈演愈烈，不仅影响 了网络稳定运行和用户的正常使用，造成重大经济损失，而且还可能威胁到国家安全。 一般认为网络安全是指利用网络管理控制和技术措施，保证在网络环境理信息 数据的机密性、完整性以及使用性受到保护。安全网络主要是做到或者确保经网络 传递的信息，在到达目的地时没有任何增加、改变、丢失、或被非法读取。 我国网络安全问题的现状 计算机系统遭受病毒感染和破坏的情况相当严重。据2001年调查，我国约73% 的计算机用户曾感染病毒，2003年上半年升至83%。其中，感染3次以上的用户高 达59%。 电脑黑客活动已形成重要威胁。网络信息系统具有致命的脆弱性、易受攻击性 和开放性，从国内情况来看，目前我国95%与互联网相联的网络管理中心都遭受过境内外黑客的攻击或侵入，其中银行、金融和证券机构是黑客攻击的重点。 信息基础设施面临网络安全的挑战。面对信息安全的严峻形势，我国的网络安 全系统在预测、反应、防范和恢复能力方面存在许多薄弱环节。 制约着提高我国网络安全防范能力的因素是什么 (1)计算机网络和软件核心技术不成熟 我国信息化建设过程中缺乏自主技术支撑。计算机安全存在三大黑洞：CPU 芯片、操作系统和数据库、网关软件大多依赖进口。 (2)安全意识淡薄 目前，在网络安全问题上还存在不少认知盲区和制约因素。网络是新生事物， 许多人一接触就忙着用于学习、工作和娱乐等，对网络信息的安全性无暇顾及，安 全意识相当淡薄，对网络信息不安全的事实认识不足。与此同时，网络经营者和机 构用户注重的是网络效应，对安全领域的投入和管理远远不能满足安全防范的要求。总体上看，网络信息安全处于被动的封堵漏洞状态，从上到下普遍存在侥幸心理， 没有形成主动防范、积极应对的全民意识，更无法从根本上提高网络监测、防护、
网络安全 ——浅谈网络安全的重要性 学院： 专业： 姓名： 学号: 指导教师： 沈阳城市学院 完成日期：2014年5月3日
浅谈网络安全的重要意义 随着计算机网络的发展和因特网的广泛普及，信息已经成为现代社会必不可少的一部分。社会中的每一个领域都涉及到计算机的应用。但是在这个计算机为主流的社会，我们大学生中还有很多计算机的文盲。因此在大二下学期我们接触到了网络安全这门课程，之前对于网络一无所知的自己，对于网络知识也有了重新的认识。知道了网络安全的重要性。我们想要去重视一件事，得先去了解它是什么，有什么用。这样才能更好的去解决。 网络的安全是指通过采用各种技术和管理措施，使网络系统正常运行，从而确保网络数据的可用性、完整性和保密性。网络安全的具体含义会随着“角度”的变化而变化。众所周知，Internet是开放的，而开放的信息系统必然存在众多潜在的安全隐患，黑客和反黑客、破坏和反破坏的斗争仍将继续。在这样的斗争中，安全技术作为一个独特的领域越来越受到全球网络建设者的关注。为了解决这些安全问题，各种安全机制、策略和工具被研究和应用。然而，即使在使用了现有的安全工具和机制的情况下，网络的安全仍然存在很大隐患，这些安全隐患主要可以归结为以下几点： （一）每一种安全机制都有一定的应用范围和应用（防火墙：但是对于内部网络之间的访问，防火墙往往是无能为力的。因此，对于内 部网络到内部网络之间的入侵行为和内外勾结的入侵行为，防火 墙是很难发觉和防范的）。 （二）安全工具的使用受到人为因素的影响（NT在进行合理的设置后可以达到C2级的安全性，但很少有人能够对NT本身的安全策略 进行合理的设置）。 （三）系统的后门是传统安全工具难于考虑到的地方（比如说，众所周知的ASP源码问题，这个问题在IIS服务器4.0以前一直存在， 它是IIS服务的设计者留下的一个后门，任何人都可以使用浏览 器从网络上方便地调出ASP程序的源码，从而可以收集系统信息， 进而对系统进行攻击。对于这类入侵行为，防火墙是无法发觉的， 因为对于防火墙来说，该入侵行为的访问过程和正常的WEB访问 是相似的，唯一区别是入侵访问在请求链接中多加了一个后缀）。 （四）只要有程序，就可能存在BUG。（现在很多程序都存在内存溢出的BUG，现有的安全工具对于利用这些BUG的攻击几乎无法防 范）。 （五）黑客的攻击手段在不断地更新，几乎每天都有不同系统安全问题出现。 只要是有漏洞的东西我们就会去弥补，因为我们知道这些漏洞会给我们带来多大的危害。因此我们也需要了解一些维护网络安全的一些基本技术。大概应该有三点： （一）认证（对合法用户进行认证可以防止非法用户获得对公司信息系统的访问，使用认证机制还可以防止合法用户访问他们无权查看的 信息）。 （二）加密（分为公钥加密和私钥加密）：通过一种方式使信息变得混乱，从而使未被授权的人看不懂它。 （三）防火墙技术（防火墙的安全控制主要是基于IP地址的，难以为
论加强大学生网络安全教育的重要性 摘要：大学生网络安全教育任重而道远，网络是一把锋利的双刃剑，通过对大学生网络安全的重要性以及安全教育缺陷和针对此提出一些对策，让大学生更能很好的利用网络资源。关键词：大学生网络安全教育犯罪 前言： 随着互联网的迅速发展，人们的学习和生活已经离不开网络，通过网络，可以获取丰富的信息和知识。但是，网络同时也是一把“双刃剑”，它在为学生的学习和生活带来巨大便利的同时，很多不良的信息和新的违法行为也在随着网络的发展而产生。如何面对这一新情况，解决这一新问题，对于当代大学生是一个重要的内容。 一、大学生网络安全教育的内涵及重要性分析 网络为我们提供了丰富的信息资源，创造了精彩的娱乐时空。成为学生学习知识，交流思想，休闲娱乐的重要平台，增强了与外界交流和沟通，但网络犹如一把双刃剑，其中一些不良信息也极易对学生造成危害。正如我们所看到的一样，越来越多的网络犯罪不断的发生，网络，就像人类打开了潘多拉魔盒一样，一发不可收拾，当今大学生由于网络安全知识淡薄，一意孤行，受到巨大的的精神伤害时有发生，主要表现在：许多孩子上网浏览色情、暴力等不健康的内容，沉溺于内容低级、庸俗的网上聊天和网络游戏等。网络“无时差、零距离”的特点是不良信息以前所未有的速度在全球扩散，网络内容还会造成学生心理上生理上的伤害。所以，加强网络安全教育尤为紧迫。通过网络安全教育的学习，大学生可以清楚的认识到网络上存在的各种不安全的隐患，学会在虚拟的网络世界保护自己的利益；理智的对待各种诱惑，抵制不良思想的侵蚀，这也是网络教育的意义所在。 二、目前大学生网络安全教育缺失的表现 (一)网络虚拟性导致大学生人际交往心理障碍。如，大学生通过网络进行找情人，或者整天玩游戏，荒废学业，不和同学一起交流，一起娱乐，一起学习，整天把自己孤立起来，生活在狭小的生活圈中，最后一无所获，更有甚者，走向违法犯罪的道路。网络这番虚拟的环境对于好奇心强，喜欢憧憬、刺激，幻想新奇的大学生们来说是极具诱惑力的。网络社交虽然可以对大学生人际交往有一定的正面影响，但同时由于脱离了现实交往，长期处于虚拟状态，在互联网上得到情感认同与满足的同时，很多大学生开始由心理上对网络的强烈归属感和依赖感延展到对现实的厌倦与冷漠，在这种消极的不为世情所动的抵触心理下，自我封闭和网络双重人格的形成便在所难免。更使得大学生网民容易游离于集体、群体之外，现实的人际关系淡漠、交往困难，这往往在很大程度上导致他们忽视现实中的人际交往。 (二)网络开放性导致大学生身心受到危害。如，封建迷信、色情暴力、流言蜚语、反动言论等不健康的信息以及低级趣味的网上游戏不经意间便在网络上泛滥。大学生群体正处于人生观、世界观、价值观建立的关键时期，其本身又缺乏对信息的准确判断，极易受到网络文化不良观念的干扰，引起人格扭曲。互联网的隐蔽性更是加剧了网络不良文化对大学生人格的影响，借由互联网的隐蔽性进行的欺诈、诽谤等，对于大学生的正常生活学习、甚至个人物质利益都有着严重的危害。 (三)网络文化导致大学生道德意识弱化。大学生为寻求新鲜刺激的心理状态，从网上获取和传播各类信息，导致一些不良行为的发生和不良信息的传播，对大学生社会化产生不良影响。如果缺乏清醒认识，久而久之，就会导致道德意识弱化、价值判断能力弱化，进而产生道德危机。 案例“武汉男孩”被列重大嫌疑人
网络安全教育工作总结 为贯彻落实国家网络安全宣传周活动，响应教育上级部门的号召，为了加强我校学生树立网络安全的自我保护意识，提高网络安全防范技能，现将我校网络安全教育工作总结如下 一、通过多种渠道的宣传方式，提升全校学生的网络安全意识。 为了更好的宣传网络安全知识，在全校范围内开展网络安全知识的宣传。全方位多角度的对网络安全意识的提升加以宣传。通过校园广播滚动播放让全校学生在听觉上得到体验;通过专栏的介绍相关安全知识;让学生在课余时间对相关知识有深入的了解;同时还通过发动学校的微信公众平台发放网络安全知识。在校少先队部的统一安排下，展出了以“共建网络安全、共享网络文明”为主题的网络安全宣传板报。通过以上展开的切实有效的宣传活动，使学生从最初对网络安全概念淡漠，逐步上升到树立网络安全自我保护意识，并将其运用到生活中，以便更好的创造和谐的网络环境。 二、通过组织学习及参与网络安全知识竞赛深刻了解网络安全教育的重要性。 认真计划并组织学生通过线上参与网络安全知识竞赛，深刻了解网络安全教育活动的必要性。在此活动中，同学们纷纷展现出了较高的积极性，据参加竞赛的同学说“其实竞赛的题目就是我们生活中常见的网络安全问题，通过竞赛这种
方式能使我们更加深入的了解网络安全，从而更好的将安全的网络技术运用到学习和生活中。” 三、开展“网络安全精彩一课”教育活动。 黑客和计算机病毒都是普遍的威胁，而为大家所熟知的日常网络安全也同样存在各种问题。针对这些问题，主讲人李霭莹老师向学生们介绍了日常生活中，使用网络时存在的安全隐患，并讲解应该从哪些方面来保护自己。为大家提供了很多有价值的宝贵建议，例如如网络浏览器，是完整安装且更新修正至最新版;安装个人防火墙与更新病毒码至最新的防毒软件等等。同学们在课堂上的认真状态足以见得本次教育活动真正为同学们答疑解惑，达到了预期目的的同时也丰富了同学们的网络知识。通过网络安全宣传周的系列活动，学生对网络安全知识已经有了一个初步的了解，能够自觉遵守《全国青少年网络文明公约》，将良好的网络素养和高尚的网络道德进行到底。同整个社会共同建立一个和谐的网络环境，让更多的人在安全的网络中受益。 网络应用已逐步深入到了同学们的生活中，是学习和生活的必要组成部分，通过此次网络安全活动周的一系列活动，同学们在提高了网络安全防范意识的同时，也希望通过大家共同的努力，可以使互联网可以干净透明，越来越文明，以便于我们更好的在网络世界畅游，更好地学习与生活。
编号：AQ-BH-07044 ( 文档应用) 单位：_____________________ 审批：_____________________ 日期：_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 网络安全的重要性 The importance of network security
网络安全的重要性 备注：通过安全生产宣传教育的活动，实现园区企业安全生产主体责任落实，职工安全技能、安全知识不断提高，群众安全意识增强，杜绝重特大事故，使园区安全生产形势持续稳定。 安全教育每周一课 课题:网络安全的重要性 教学目标：让学生充分认识互联网的教育性的有益面和危害性的反面。 教学重点：预防网络不良信息和诈骗的侵袭 教学难点：不良信息和诈骗信息的预防和应对处理。 教学 方法 演示法、情景法、讨论法 教 具 职业学生安全手册 教学过程：
1、导入课题问题:某人在网上购物时因轻信互联网的导购信息，不慎购买到伪劣产品，遭受重大损失。 2、学生分组讨论（略） 3、教师讲解： （1）充分认识网络不良信息的危害性。不良信息包括色情内容的信息、诈骗信息、不良政治信息等。同学们上网时一定要加以识别辨别，以防受骗。 （2）网络不良信息的过滤和应对方法。有条件时可安装过滤软件，彻底消除不良网络的链接，经常修改密码，收发电子邮件时遇到不明邮件一般不要随意接收。经常下载漏洞补丁，遇到不良信息时，应自觉抵制，必要时可报警援助。 （3）网上诈骗的预防和处理。不要相信天上有掉下来的馅饼，修改密码，防止网欺诈。特别在使用银行卡时一定要做好安全措施，以防遭受重大损失。 （4）网上交友应慎重。网络是虚拟的世界，形形色色，各种各样的人都有。同学们习惯于利用QQ或其他聊天软件进行聊天或登
2015网络安全培训计划 第1篇：网络安全培训计划 近年来，随着我省经济社会信息化的深入发展，信息网络安全案件、事件时有发生，信息网络安全保障工作的重要性日益凸显。加强信息网络安全人才队伍建设，提高信息网络管理和使用单位安全管理、技术防范水平，是做好我省信息网络安全保障工作、推动经济社会发展的一项重要措施。根据《福建省专业技术人员继续教育条例》和公安部办公厅、人事部办公厅《关于开展信息网络安全专业技术人员继续教育工作的通知》（公信安〔20XX〕526号），结合我省实际，经研究，决定在全省开展信息网络安全知识普及教育培训活动。现将有关事项通知如下： 一、培训目的 深入贯彻信息网络安全法律法规，全面实施《福建省专业技术人员继续教育"十二五"规划》和《福建省专业技术人才知识更新工程实施方案》，从20XX年12月至20XX年12月，在全省范围内开展信息网络安全普及教育培训活动。通过培训，使信息网络安全技术人员及时更新法律法规、管理和技术知识，提高政治素质和职业道德水平，进一步提高我省信息网络安全的保障能力和防护水平，确保基础信息网络和重要信息系统的安全运行，维护社会安全稳定，保障公共利益，促进信息化建设，努力为海峡西岸经济区建设、构建社会主义和谐社会服务。 二、培训对象及组织分工 以机关、企事业单位、互联网服务和联网（含单位局域网）使用单位信息网络管理组织负责人、管理和技术人员为重点，组织开展信息网络安全知识教育培训，由各级公安部门组织实施。在抓好机关企事业单位，特别是金融、保险（含医保、社保）、统计、通信、交通（含航空）、卫生、教育、文化、科技、新闻、电信、电力等系统的单位相关人员信息网络安全知识教育培训的同时，抓好网吧等公共上网场所从业人员的普及教育培训工作。人事部门要积极配合公安部门，抓好本次培训工作。 同时，将信息网络安全知识作为行政机关公务员在职培训内容和其他专业技术人员的继续教育公共课，由各级政府人事部门组织实施，各级公安部门要予以协助。 三、培训内容与学时 以近三年来涉及信息安全的国家法律法规、国家信息安全保障工作政策措施、信息安全管理技术发展动态、防范网络攻击、计算机病毒和有害信息传播的管理技术措施为培训重点，结合进行信息安全管理和技术发展情况的学习培训。培训时间为72学时。 根据我省信息网络安全知识培训实际需要，省公安厅、省人事厅将组织编写《信息网络安全基础》（由北京理工大学出版社出版，全书约60万字），作为此次培训的统一教材。 四、培训方式
摘要 在企业信息化建设过程中，必须要保证企业网络的安全与稳定，网络是任何信息化建设的基础。然而随着信息技术的发展，企业计算机网络系统的安全将受到更多的威胁，企业领导，技术管理人员和普通工人都必须进一步提高计算机网络安全意识，高度重视，确保网络的安全、稳定运行。对于存储在计算机中的重要文件、数据库中的重要数据等信息都存在着安全隐患，一旦丢失、损坏或泄露、不能及时送达，都会给企业造成很大的损失。如果是商业机密信息，给企业造成的损失会更大，甚至会影响到企业的生存和发展。 关键词：网络安全；维护；
第一章网络安全概述 1.1 什么是网络安全 网络安全是指网络系统的硬件、软件及其系统中的数据受到保护，不因偶然的或者恶意的原因而遭受到破坏、更改、泄露，系统连续可靠正常地运行，网络服务不中断。网络安全从其本质上来讲就是网络上的信息安全。从广义来说，凡是涉及到网络上信息的保密性、完整性、可用性、真实性和可控性的相关技术和理论都是网络安全的研究领域。网络安全是一门涉及计算机科学、网络技术、通信技术、密码技术、信息安全技术、应用数学、数论、信息论等多种学科的综合性学科。 1.2 网络安全的主要特征 网络安全应具有以下五个方面的特征： 1.2.1保密性 信息不泄露给非授权用户、实体或过程，或供其利用的特性。 1.2.2完整性 数据未经授权不能进行改变的特性。即信息在存储或传输过程中保持不被修改、不被破坏和丢失的特性。 1.2.3可用性 可被授权实体访问并按需求使用的特性。即当需要时能否存取所需网络安全解决措施的信息。例如网络环境下拒绝服务、破坏网络和有关系统的正常运行等都属于对可用性的攻击； 1.2.4可控性 对信息的传播及内容具有控制能力。 1.2.5可审查性 出现安全问题时提供依据与手段 1.3 企业网络安全现状和威胁 当今无论是中小企业还是大企业，都广泛使用信息技术，特别是网络技术，以不断提高企业竞争力。企业信息设施在提高企业效益和方便企业管理的同时，也给企业带来了安全隐患。网络的安全问题一直困扰着企业的发展，给企业所造
《网络安全教育》主题班会教案 背景：1.网络为我们提供了丰富的信息资源,创造了精彩的娱乐时空.成为学生学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台,增强了与外界的沟通和交流,但网络犹如一把双刃剑,其中一些不良内容也极易对学生造成伤害.主要表现在：许多孩子上网浏览色情、暴力等不健康的内容,沉迷于内容低级、庸俗的网上聊天和网络游戏等.网络“无时差、零距离”的特点使得不良内容以前所未有的速度在全球扩散,网络不良内容甚至还会造成学生生理上的伤害.加强网络安全教育尤为紧迫.2.据佛山日报3月8日报导：在顺德某小学,课间嬉戏时,因为模仿网络游戏,一小学生刺死同班好友. 班会目的：让同学们清楚地认识到网络上存在的各种不安全的隐患,学会在虚拟的网络世界中保护自己的利益；理智地对待各种诱惑,抵制不良思想的侵蚀；尤其注意不能沉迷网络游戏,用血淋淋的事实敲响警钟. 整体流程： 1.对网络中遇到的问题,大家发表见解. 2.看案例和资料,谈感受. 3.班主任进行总结. 详尽流程: 甲、乙合：各位同学大家好！这节班会课的主题是《网络安全教育》. 主持人甲：相信同学们对网络都比较了解,但对于网络安全问题又有多少认识呢?不如我们先听李钊提几个有关网络安全的问题吧！ 1.畅所欲言 主持人乙：下面的问题都是同学们在上网的过程中遇到的,你们
是如何处理,又是为什么呢？请同学们畅所欲言. （1）你上网有节制吗？时间是怎么安排的？一般是做什么事情？ （2）你有没有保护好自己的上网密码,个人资料？ （3）你会不会把自己的姓名、家庭住址、学校名称或者电话号码、照片等,提供到聊天室或公共讨论区？ （4）你会接收不认识的人发过来的文件等资料吗？为什么？ （5）对于暗示、挑衅、威胁等不良信息,你会如何处理？ （6）对发布不良信息的网站、不健康的聊天室以及不健康的页面,你会采取怎样的态度？ （7）有人以赠送钱物或见面等为理由,提出赴约或登门拜访时,你会怎样做？ 主持人甲：看来同学们对网络安全的认识是比较全面的,都能理智的控制自己不受不良思想的侵蚀. 据称,目前中国网络的负面影响主要有以下3个方面：其一、国内外敌对势力在互联网上刊载大量反动性、煽动性、黄色、暴力和低级庸俗的内容.对未成年人身心健康造成严重的不良影响.其二、很多犯罪分子利用网站、网吧提供的平台,针对未成年人自控力较弱的特点,利用上网聊天的机会寻找目标实施诈骗、抢劫、强奸等犯罪活动,给未成年人的人身安全直接造成威胁. （8）你曾经去过网吧上网吗？甚至是玩游戏？ （9）你玩网络游戏吗？是哪一类型的？会模仿游戏里面的语言和动作吗？身边的同学又有没有模仿甚至经常谈论？ （10）如果你的身边有沉迷网络游戏的同学或亲戚朋友,你能说说他们的表现吗？
网络信息安全学习心得体会 信息技术又是一把“双刃剑”，网络信息的安全性变得越来越重要。橙子整理了学习网络信息安全心得体会范文，希望对大家有帮助。网络信息安全学习心得体会篇一本学期我选修了网络信息安全这门课，自从上了第一堂课，我的观念得到了彻底的改观。老师不是生搬硬套，或者是只会读ppt的reader，而是一位真正在传授自己知识的学者，并且老师语言生动幽默，给了人很大的激励去继续听下去。在课堂上，我也学到了很多关于密码学方面的知识。 各种学科领域中，唯有密码学这一学科领域与众不同，它是由两个相互对立、相互依存，而又相辅相成、相互促进的分支学科组成。这两个分支学科，一个叫密码编码学，另一个叫密码分析学。 “密码”这个词对大多数人来说，都有一种高深莫测的神秘色彩。究其原因，是其理论和技术由与军事、政治、外交有关的国家安全(保密)机关所严格掌握和控制、不准外泄的缘故。 密码学(Cryptology)一词源自希腊语“krypto's”及“logos”两词，意思为“隐藏”及“消息”。它是研究信息系统安全保密的科学。其目的为两人在不安全的信道上进行通信而不被破译者理解他们通信的内容。 从几千年前到1949年，密码学还没有成为一门真正的科学，而是一门艺术。密码学专家常常是凭自己的直觉和信念来进行密码设计，1/ 12
而对密码的分析也多基于密码分析者(即破译者)的直觉和经验来进 行的。1949年，美国数学家、信息论的创始人Shannon, Claude Elwood 发表了《保密系统的信息理论》一文，它标志着密码学阶段的开始。同时以这篇文章为标志的信息论为对称密钥密码系统建立了理论基础，从此密码学成为一门科学。由于保密的需要，这时人们基本上看不到关于密码学的文献和资料，平常人们是接触不到密码的。1967年Kahn出版了一本叫做《破译者》的小说，使人们知道了密码学。20 世纪70年代初期，IBM发表了有关密码学的几篇技术报告，从而使更多的人了解了密码学的存在。但科学理论的产生并没有使密码学失去艺术的一面，如今，密码学仍是一门具有艺术性的科学。1976年，Diffie和 Hellman 发表了《密码学的新方向》一文，他们首次证明了在发送端和接收端不需要传输密钥的保密通信的可能性，从而开创了公钥密码学的新纪元。该文章也成了区分古典密码和现代密码的标志。1977年，美国的数据加密标准(DES)公布。这两件事情导致了对密码学的空前研究。从这时候起，开始对密码在民用方面进行研究，密码才开始充分发挥它的商用价值和社会价值，人们才开始能够接触到密码学。这种转变也促使了密码学的空前发展。 最早的加密技术，当属凯撒加密法了。秘密金轮，就是加解密的硬件设备可以公用，可以大量生产，以降低硬件加解密设备的生产与购置成本。破译和加密技术从来就是共存的，彼此牵制，彼此推进。错综复杂的加解密演算法都是为了能够超越人力执行能力而不断演 变的。Kerckhoffs原则、Shannon的完美安全性、DES算法、Rijndael 2/ 12
网络安全主题班会
御临中学20级1班 网络安全教育主题班会活动方案 地点：20级1班教室 时间：2017年9月22日 班会主题：网络安全教育 主持人：夏莉洋 活动目的: 1.通过这次班会活动，使学生认识到网络安全的重要性。 2.开展本次班会活动，使学生了解网络，了解网瘾，懂得如何维护自己的网络安全。 活动准备： 1．查找有关网络诈骗的案例。 2．搜集网络知识，并制作PPT。 教学过程： 一、主持人谈话导入 二、实话实说，现场采访 1.你上过网吗？你有QQ号吗？ 2.你上网主要目的是做什么？玩不玩游戏？ 3.你结交过网友吗？你和网友主要进行哪些方面的交流？ 4.你曾经有过去网吧的经历吗?能给大家讲讲吗?
5.你现在是怎样看待去网吧的? 6.周末在家上网吗?一般多长时间?做些什么呢? 三、辩论赛。 你认为网络是天使还是魔鬼？ 四、了解网络 1.你认识下列图标吗？ 2.你最常在网上做什么？ 3.网络的优势（积极作用）。 4.漫画欣赏:《尴尬的约会》。 5.了解网络的特点及网络污染。 6.观看网络诈骗视频。 7.大家看看以下的这些图，你们熟悉吗？ 8.阅读材料《一组触目惊心的数据》。 9.网络成瘾的标准。 五、心理测试，自我诊断 六、出谋划策 我们应该如何健康文明上网？ 七、收获园地——我在成长 沉迷网络的朋友，我想对你说…… 八、全体学生宣誓《全国青少年网络文明公约》 要善于网上学习，不浏览不良信息 要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人
要增强自保意识，不随意约会网友 要维护网络安全，不破坏网络秩序 要有益身心健康，不沉溺虚拟时空 五、班主任总结 同学们，通过这次的班会课，我们已经认识到，网络是一把双刃剑。网络对我们的成长确实有很大的帮助，它可以帮助我们上网查资料，做课件，为我们的学习提供了便利，开阔了我们的视野，扩大了我们与外界的联系。 但是，我们也要清醒地认识到，网络中有许多不健康的东西，比如黄色网站、暴力游戏等，随时都在诱惑着我们每一个青少年，影响了我们青少年的健康成长。 因此，我们要求，在座的每一个同学通过今天的班会，学会合理使用网络，让网络成为我们成长中的好朋友。
计算机网络信息安全的重要性 【摘要】当今社会是一个高科技的信息化社会，信息的传播方式在不断的改进，由人工传递到有线网络的传递，由有线网络到无线网络的传递，随着网络日益成为各行各业快速发展的必要手段和工具，网络的安全重要性是毋庸置疑的。 【关键词】计算机网络;信息安全;重要性 随着计算机网络技术的迅猛发展，信息安全问题日益突出。所谓信息安全，逐渐成为一个综合性的多层面的问题，所谓信息安全，是指防止信息财产被故意的或偶然的非授权泄露、更改、破坏或使信息被非法系统辨识、控制。计算机网络信息安全主要面临两类威胁，一类是计算机信息泄漏，另一类是数据破坏。由于计算机系统脆弱的安全性，只要用计算机来处理、存储和传输数据就会存在安全隐患。近年来，随着计算机网络信息泄漏和信息破坏事件不断上长的趋势，计算机信息安全问题已经从单一的技术问题，演变成突出的社会问题。 一、计算机网络信息安全现状 计算机网络信息安全现状计算机网络信息安全包括网络系统的硬、软件及系统中的数据受到保护，不受偶然或恶意的原因而遭到破坏、更改、泄露，使得系统连续、可靠、正常地运行，网络服务不中断。计算机和网络技术具有的复杂性和多样性，使得计算机和网络安全成为一个需要持续更新和提高的
领域。目前黑客的攻击方法已超过了计算机病毒的种类，而且许多攻击都是致命的。在Intemet网络上，因互联网本身没有时空和地域的限制，每当有一种新的攻击手段产生，就能在很短时间内传遍全世界，这些攻击手段利用网络和系统漏洞进行攻击从而造成计算机系统及网络瘫痪。蠕虫、后门、R0nt kits、DOS和Snier是大家熟悉的几种黑客攻击手段。这些攻击手段却都体现了它们惊人的威力，时至今日，有愈演愈烈之势。这几类攻击手段的新变种，与以前出现的攻击方法相比，更加智能化，攻击目标直指互联网基础协议和操作系统层次。从web 程序的控制程序到内核级R00tlets。 二、计算机网络信息技术安全所面临的问题 1、病毒入侵。实际上病毒是一种破坏计算机的一种程序。在开放的网络中，计算机网络病毒就会很容易入侵。计算机病毒入侵有很多方式，例如通过电子邮件、附件的形式。有的时候用户没有注意到这些电子邮件，无意间下载了邮件，病毒就会进入到计算机系统之中。当一台计算机中了病毒后，网内的计算机会都会被感染，因此说病毒有着非常惊人的传播速度，这无疑会带来很大的经济损失。著名的计算机网络病毒有巴基斯坦病毒、CIH病毒、“梅莉莎”病毒、熊猫烧香病毒、Q Q 尾巴病毒。 2、网络入侵。网络入侵是指计算机网络被黑客或者其他对计算机网络信息系统进行非授权访问的人员，采用各种非法
加强高校网络信息安全教育的重要性 【摘要】随着计算机的普及以及信息爆炸时代的到来，信息安全隐患带来的问题随之而来。因此，加强高校网络信息安全教育十分重要。目前，高校信息安全教育的开展不尽如人意，在重视程度、教学方法方面都存在着问题。本文重点分析了高校网络信息安全教育存在的问题，并提出了加强高校网络信息安全教育的措施。 【关键词】高校；网络信息安全教育；重要性 一、加强高校网络信息安全教育的重要性 （一）高校网络存在安全的隐患 由于计算机网络系统的通信快捷和信息资源共享的特点。近年来全国高校计算机网络飞速发展，计算机已被广泛地应用于高校各个领域，极大地提高了人们对信息资源的开发、获取、处理和利用的能力，更是给教学、科研、管理带来极大方便。但是，不容忽视的是，由于信息网络化为各种思想文化的传播提供了更便捷的渠道，大量的信息通过网络伸入社会的各个角落，网络成为当今文化传播的一个重要手段和领域，成为新的思想文化阵地和思想政治斗争阵地。国际敌对势力不仅利用网络窃取我国情报，而且利用网络进行西化渗透与破坏、颠覆活动。高校作为人才培养的重要基地和科技项目研究的储存地，是国际敌对势力进行渗透、破坏、颠覆活动的重要领域。因此网络的发展给高校安全工作提出了新的挑战，成为当前高校安全工作的新课题，我们必须及早加强网络安全工作的对策研究，及早着手进行网络安全防范和教育工作。 （二）大学生网络安全素质较差 大学生对网络的兴趣浓厚，但是他们在网上不知道怎样保护自己，网络安全素质较差，甚至部分学生出现网络犯罪现象。表现在：一是网络安全知识缺乏，不懂得什么是网络安全以及怎样防护。二是网络安全意识薄弱。大学生容易受到网上交流、传递的非法活动信息的鼓动和教唆，如网上的黑客攻击网络的经验，很容易吸引大学生出于好奇而模仿，导致违法行为。近年来，大学生因有意无意访问色情网点，遭受“黄毒”侵害，甚至走上堕落和犯罪道路的案件时有被披露。三是自我管理能力弱，例如在高校中，有学生为了报复而销毁或篡改人事档案记录；有人改变程序设置，引起系统混乱；有人越权处理公务，为了个人私利窃取机密数据；一些学生通过非正常的手段获取习题的答案或在考前获得考试内容，使正常的教学练习失去意义。这些安全隐患都严重地破坏了学校的管理秩序。 二、高校网络信息安全教育存在的问题 （一）高校网络信息安全教育意识差