绪论
一：早期的社会思想和后来的社会学思想的主要区别
A．早期的社会思想探讨的是人性和社会秩序的普遍关系，而后来的社会学思想关注的是工业社会或因工业社会到来而造成的人性和社会秩序的巨变。
B．由于工业社会或现代社会的出现，使社会学剑门有可能从新兴的自然科学中获得借鉴，以一种不同于早期的社会思想的研究手段和方法来探讨人性和社会秩序。
二：思想遗产：从古希腊到18世纪
柏拉图(前427--前347）：第一个留下关于社会研究的系统著作的人《理想国》
亚里斯多德：关于人的本性和社会关系的论述“人类在本性上时一个政治动物”，对社会结构的论述，尤其是有关中产阶级的观点。
孟德斯鸠：《论法的精神》
圣西门
三：社会学产生的历史背景
A．法国大革命和英国工业革命对西方社会学诞生的影响。
B．现代科学的成长对西方社会学诞生的铺垫
C．社会的急剧变迁和现代社会的出现对西方社会学诞生的直接推动。
第一章孔德的实证主义社会学
实证主义社会学的创始人
孔德：社会学的创始人《实证哲学教程》社会学概念的提出、《实证政治体系》包括社会静力学和社会动力学
第三：社会静力学和社会动力学
孔德把社会学定义为研究社会秩序和社会进步的科学。把社会学区分为社会静力学和社会动力学两部分。秩序和进步，静力学和动力学时相互关联的。
A．社会静力学
1.基本内容：在人类自发秩序的一般理论指导下，研究社会有机体的组字和机构及其各个部分之间的相互关系“平衡与和谐”是主要论题，部分在维持秩序中具有不同的功能
2.家庭是构成社会组织的基础，是研究社会的起点
3.维系社会平衡的因素：语言、宗教、劳动分工。
语言：进行交流，传递文化的中介维持共同秩序
宗教：向人们提供共同的宗教信仰和一致的原则，社会行动的基础，秩序的源泉。
劳动分工：加强职业间的依赖，培养人的合作精神。
B.社会动力学
1.基本内容：运用人类智慧发展三个阶段理论解释社会进步，人类社会由无序向有序转变。社会变迁是人类智慧或人性发展的结果。实证阶段是人类社会的归属。
2.智力发展三阶段：神学阶段——形而上学阶段——实证阶段。
在此基础上对应的社会发展阶段：远古时期，中世纪时期，科学时期。
C．评价
1.孔德承认社会发展有规律性要否认规律的存在或把规律的存在归因于上帝的安排而要进步。
2.把智力发展归因于社会发展的动力室历史唯心主义论。
3.由于孔德的判断不来自具体历史的具体研究，因此不具备孔德本人所坚持的实证主义经验性，陷入了他排斥的形而上学。
第四——对孔德研究方法的评价
A．关于研究方法的论述是孔德社会学中最具有贡献价值的内容之一。孔德关于社会学研究方法的论述为社会学进一步发展和最后成为一门具体的学科奠定了基础。
B．这些方法至今任为大多数社会学家使用。
第二章
第一：社会唯名论和社会唯实论
社会唯名论：个人是实际存在的，社会则是个人行动过的产物或互动的形式，对社会的认识是以对个人的认识为基础的，而认识社会最终也是为认识个人
社会唯实论：是唯实论观点在社会理论中的贯彻或表现，它认为，社会是一个由各种制度或规范构成的有机整体，社会外在于个人，并对个人具有强制性。
第二：社会有机论的主要内容
A．生物有机体和社会有机体的相似之处。生长过程：社会规模由小到大
结构的进化：社会组织形式由简单到复杂
功能分化：结构复杂，功能自然分化
相互依赖：执行不同那个功能的社会各部分相互联系和制约，社会越进化，社会越脆弱，控制加强。B．生物有机体和社会有机体的区别：
前者是紧密的整体，后者是松散的整体
前者意识集中于一定部位，后者意识遍布个体
前者部分为整体存在，后者社会整体为社会成员服务
社会超有机体间的联系比生物有机体更依赖于符号的传递。
第三：军事社会和工业社会（尚武社会和工业社会）
1.社会分类标准：a按照社会进化的程度：简单社会，复合社会，二次复合社会和三次复合社会。b按照
社会内部管理形式：军事社会和工业社会。这种分类只着眼于一个社会同周边社会的关系和对该社会管理形式的影响
2.比较：书49
3.评价：概括两种社会类型的特征：给人以启示，意识到社会进步的曲折性。
第四：关于国家的政治理论——社会学个人主义的体现
1.国家是社会有意识建立的政治组织用以进行社会调节，有目的社会性的合作是国家赖以建立和持续的
基础
2.政府是一定时间和场合下进行国家管理的职能机构，国家是调节社会的机制，政府是具体执行的部分
机构。
3.权利建立在人们的恐惧心理上是唯心主义历史观的具体表现。
4.国家活动的范围：a同等自由法目的是限制国家的活动b国家的实际任务是维护人们的同等自由，保
护个人的生命案全和私有财产不受侵犯。C反对政治干涉，要求政府进行的专门化管理，既对威胁个人生命安全和破坏侵犯私人财产行为予以制裁，不对个人其他的自由活动施与任何限制d反对国家对经济生活及其他社会事务的干涉。
第五：较之孔德的社会有机体，斯宾塞的社会有机体论的进展具体体现在哪些方面？
第三章迪尔凯姆的实证主义社会学
第一：迪尔凯姆在社会学史上的突出地位
1.为社会学成为一门真正独立的学科，寻找到了最充分的理由（即独特的研究对象和独特的方法论原则）
2.迪尔凯姆还身体力行，将实证观点付诸于实践，以《自杀论》为代表，为社会学的经验研究奠定了基础
3.迪尔凯姆使社会学首次得到官方的承认，是官方任命的第一位社会学教授。
第二：社会学研究对象
1.社会事实：在社会层次上发生的种种现象（只有通过某种方式或过程成为大多数人的共同思想和行为时才具有社会事实的性质，仅发生在个人身上不是社会事实）
2.社会事实的特征：a.外在性(客观性) b.对个体的强制性（约束性） c.普遍性
3.分类 a.物质性社会事实：如：人口分布、数量——（社会形态学）
b.非物质性社会事实：集体意识——（社会生理学）
4.提出社会事实的意义：外在的的具有强制性的社会事实，不同于个体内在的心理事实，前者是社会的当然领域，后者是心理学的研究对象，这样迪氏找到了社会学独特的研究对象，完成了社会学和心理学的分离
第三：社会学方法论的基本原则
1.把社会事实看做“事务”，以摆脱思辨对社会事实进行经验的实证研究。
2.坚持用社会事实解释社会事实
3.对社会事实的完整的解释应该包括因果分析和功能分析。
第四：社会团结和社会分工
1.社会团结：类似于社会内聚力和社会整合
2.社会团结的基础：在迪尔凯姆之前存在三种有关社会团结的基础的论述
A卢梭的社会契约论B孔德的国家强制说 C.斯宾塞的自由竞争说
迪尔凯姆认为社或成员的共同价值理念，共同道德规范即“集体意识”
3.社会团结类型：
机械团结：通过强烈的集体意识将同质性的个体结合在一起；客观标志：约束性法律
有机团结：建立在社会分工和个人异质性基础上的一种社会联系方式。客观标志：复原型法律
4.影响社会团结的重要因素——社会分工
（1）社会分工的原因：人口增长导致生存压力，而职业分工导致竞争冲突
（2）社会分工的社会后果：削弱集体意识造成社会各个部分的相互依赖，这为机械团结向有机团结转变提供条件。
（3）如何解决集体意识削弱的问题建立各种职业道德
第五：实证研究的范例——《自杀论》
自杀的主要类型和原因分析
A.利己型自杀
主要社会原因是社会整合程度不足：
1.不同宗教教徒在自杀上存在明显差异
2.群体整合程度不足时导致自杀率上升的原因
3.家庭生活领域、政治生活领域
B.利他型自杀
1.由于社会整合程度过高而导致的
2.自杀的两种表现形式：义务型自杀和内疚型自杀
3.利他型自杀在军队中表现最为明显
C.失范型自杀
1.针对经济危机时期自杀率往往急剧上升的现象。迪尔凯姆理论假设：失范型状态引起自杀率上升
2.社会道德规范最重要的作用在于给社会成员知名生活方向
3.用社会规范过于松弛还可以解释实证资料中发现的其他差异。城市离婚率高
D.宿命型自杀
1.原因:规范过严典型形式：奴隶的自杀自杀率与社会整合程度成正比
第六：对《自杀论》的评价
1.正面的评价：a.证明了自己的社会学的命题，即社会生活在很大程度上支配这个人的命运
b.为理论研究和经验研究的结合提供了成功的范例。
2.批评：a.自杀理论的核心概念（整合和规范）缺乏明确清晰的定义
b.对溯源学的分类方法的批评
c.迪氏关于自杀的总体理论不具有证伪性。
第七：为什么说迪尔凯姆的社会学理论是以社会团结为主线的？
1.迪氏的社会学就是要用实证的方法来研究社会事实。他认为在众多的社会事实中社会团结是一种最基本的事实，因为从事实上说正是由于社会团结，分散的个人才连结成为社会而且正是由于连接方式的不同，社会才表现为不同形态。总之，社会团结是使社会成为社会的基本力量。它规定和影响着其他社会事实，可以说他的社会学理论是以社会团结为主线的。
2.迪尔凯姆的几部主要著作的主题都是与社会团结有关的
《社会分工论》、《自杀论》、《宗教生活的基本形式》
第八：迪尔凯姆的社会学思想小结——书132
第四章滕尼斯的社会学体系
第一：社区与社会
1.人类共同生活的两种形式（根本区别在于内部的联络方式）
社区：是在情感、恋情、内心倾向等自然感情一致的基础上形成的联系紧密的有机群体
社会：是指建立在外在的利益合理的基础上的机械结合的群体
2.共同生活的意志类型：
（1）滕尼斯的意志理论受德国唯意志论哲学家叔本华影响，滕尼斯认为：
a.所有社会的社会群体都是人的意志的创造物；
b.意志的基本种类决定了人类相互联系的可能方式
（2）人的两种意志
①本质意志：主要基于请感动，指的是人们在传统的和自然的感情纽带基础上的一致性和相互融洽。
②选择意志：主要基于思想动机指的是人们那种尽量排除感情因素的纯理智思维，个人的目的性打算及人与人之间利益关系的考虑
评价
1.纯粹的社区与社会是方法论性质的概念，是关于社会联系分类概念而非社会形态的分类
2.较明显的价值取向，对社区的描述过于理想，强调其友好合作关系却忽视了情感意义上的任何消极关系和内部冲突
3.整个社会发展大趋势是由社区向社会转变，包含了社会进化的历史观点。但不能真正说明社会变化的原因，认为社会发展是意志、理性不断增长的过程。
4.综合有关理性主义和有机体两种观点，认为人类既不是完全的理性的也不是完全非理性的。理性个体组成社会群体，社会是非理性的集合整体
第二：评价腾的尼斯的社会学体系对现代社会学的贡献。
1.关于社区——社会的划分和论述，在社会形态的分类学传统中起到承上启下的作用，而且直接影响马克思韦伯的“理想型概念”的提出。
２.关于创立不涉及经验材料和历史内容的纯粹社会学的主张，是最早有关形式社会学的表述。
３.关于科学研究与社会政治活动必须区别开来，社会学研究必须采取价值中立态度的思想被韦伯接受并且进一步发展。
4.关于社会类型和社会结构的划分的思想对后来芝加哥学派和结构功能主义有重要影响。
第五章齐美尔的形式社会学
第一：齐美尔著述《货币哲学》：文化社会学的主要内容
《社会学：关于社会交往形式的研究》形式社会学、社会冲突思想
第二：社会冲突的思想
1.冲突是互动常见的形式，介于强调冲突的马克思和强调整合的迪尔凯姆之间，认为冲突与和谐是相互
交替的交往形式。
2.冲突产生的原因：a根源——竞争本能b社会因素——社会关系及其间的矛盾
3.冲突的类型：a群体内部冲突b群体间冲突c诉讼d非人格思想冲突
4.关于冲突强度的命题：a冲突双方感情投入越大，冲突可能越激烈
b群体成员对冲突的理解超出个人目标和利益的程度越大，冲突可能越激烈c冲突越是作为一种达到清楚规定目标的手段，其激烈的可能性越小。
第三：冲突的功能主义思想：
1利于情绪的发泄、矛盾的解决（正常社会应该有机会让人们表达意见和不满甚至宣泄，这对于社会整体结构安全具有不可替代的意义）
2.利于增强一方特定关系中的地位，是促进社会整合的纽带。（帮助人们建立新的社会关系，促进各群体间在相互作用的同时保持相对独立性，有利于整个系统的协调。
第六章韦伯的理解社会学
第一：社会行动的分类
1.目的合理性行为（工具合理性行为）:目的和手段都经过合理的选择，即通过对外界事物的情况和其他人的举止的期待，并利用这种期待作为条件或手段，以期实现自己合乎理性所争取和考虑的作为成果的目的行动。
2.价值合理性行动：即通过有意识的一对一特定的举止的——伦理的、美学的宗教的或任何其他阐释的——无条件的固有的价值的纯粹信仰，不管是否取得成就的行动。
3.情感行动：即由现实的情绪或情感状况绝决定的行动。
4.传统行动：是由约定俗成的习惯决定的行动。
第二：理解社会学的方法论
1.理解与理解的社会学:
1.社会学史一门致力于解释性地理解社会行动并通过理解对社会行动的过程和影响作出因果说明的科学
2.批判继承狄尔泰和李凯尔特的主观理解的思想
3.两种形式的理解：a.通过对社会行动直接观察和语言情绪反应等理解行动。
b.通过解释性理解即通过动机把握行动者赋予行动的意义。
4.因果多元论：因果关系不是必然的，而是一种可能性。
第一，社会学中的因果关系形式是“A多于有助于B的出现”，而不是“A必然导致B”
第二，影响社会和历史因素繁多，我们无法找到全部确定的因果关系。
2.价值中立
选题阶段：价值相关性原则发挥作用
实际研究阶段：遵循价值中立原则
A.选题后，必须放弃任何主观的价值观念，严格以客观的、中立的态度进行观察和分析，从而保持研究的客观性和科学性。
B.事实判断与价值判断的区别，不能从实然的判断推导出自然判断
3.概念工具：理想类型
（１）社会学要成为真正的学科，必须像自然科学那样建构精确严谨的概念体系来增强其客观性，借助这一体系作为现实标准，审视现实与概念间的差距，并对这种差距作出因果解释，韦伯称这种概念为“理想类型”（详见笔记）
第五：合法统治的三种理想类型：1.传统型（对应于传统行为）2.个人魅力型（情感行为）3.法理型（目的价值合理性行为）——书98
第五：新教伦理与资本注意精神
第六：韦伯的理解社会学小结
现象学的源头，对社会行动的解释方式启迪了帕森斯关于行动系统的构思，科层制理论对当代组织社会学和政治社会学发生影响，对一时和社会行动关系的探讨策略则是法兰克福学派批判理论基本路径，宗教社会学对比较文化研究的影响
第七章帕累托的普通社会学
第一：四类非逻辑行为：
1．是指在主观和实际上手段与目的都没有联系在一起的行为
2．是指行为与引起的结果之间没有逻辑上的联系，但行为者却误以为它采用的手段能够引出他所希望的结果
3．是指行为的手段与其客观结果有逻辑联系，但行为者在主观上并不曾知或想象过这种联系，一些生理反应便属于此类型
4．是指行为结果与所运用的手段之间有逻辑的联系，但结果并不符合行为者的主观愿望。
第二：剩余物：
从社会活动中除去所有理性后依然保留下来的东西，是人们情感中具有稳定性和不易变化的部分剩余物类似于心理学或人性分六大类：
a组合的本能b组合体的持久性c行动的本能d社会性e个人的完整性f性本能
第三：派生物：理性外表下的辩理性知识，类似于意识形态，信仰和理性的东西。
分为四类：1“简单肯定”即由绝对真理、公里或定理组成的论点
2.”权威论据“靠引用权威者的话来证明其正确性的判断
3.“原则”靠通行的规范和感觉组成的论据。
4.“口头论据”纯粹用语言表达的证言，没有任何客观依据的东西，如某些形式逻辑的诡辩。第五：社会精英理论：
1.组成社会的个人是异质的，这决定了社会的异质性。
2.精英定义：
广义：社会精英的全部，不分性质和差别，只要在本行业内取得显著成就者。
狭义：少数统治者
3.社会的特点是由精英，特别是统治阶级精英的性质所决定的，而统治精英的性质又是由占主导地位的情绪即剩遗物决定的。
4.精英循环与社会变迁理论
5.评价：
关于精英循环理论中包含某些合理成分，但把社会的性质归因于精英的个性品质和心理状态，看做是一种周而复始的简单循环，因此帕累托的社会历史观是一种唯心主义的理论和形而上学的机械思想。
第六：20世纪为什么西方社会学中心从欧洲移到美国？
1.知识背景方面的问题
2.学科制度方面的障碍
3.社会和意识形态方面的因素
4.两次世界大战的直接冲击
5.早期美国社会学的直接贡献
第四章 6、某公司拟建一仓库负责向四个工厂进行物料供应配送，各工厂的具体位置与年物料配送量于下表，请利用重心法确定物流公司的仓库位置，设拟建仓库对各工厂的单位运输成本相等。 解：X=∑QiXi/∑Qi=20*2000+60*1200+20*1000+50*2500= Y=∑QiYi/∑Qi=70*2000+60*1200+20*1000+20*2500= 该物流公司的位置坐标为（，） 7、某公司有三个不同仓库建设方案，由于各场址有不同的征地费、建筑费，工资、原材料等成本费用也都不同，从而有不同仓储成本。三个选址的仓储成本见下表，试利用盈亏平衡发决定不同仓储规模下最优的选址。
解：假设仓储总成本为TC，仓储量为Q，则TC=固定费用+可变费用*Q TC A=600000+40Q 、TC B=1200000+20Q 、TC C=1800000+10Q 由线性规划可以得出，当Q＜30000时，选择A方案合适；当30000＜Q＜60000时，选择B 方案合适；当Q＞60000时，选择C方案合适 8、某家电制造公司现有两个分销配送中心F1及F2，供应四个城市销售区域市场S1、S2、S3、S4，由于销售量不断增加必须另设新一配送中心，现通过定性分析，可供选择的地点为F3及F4。各配送中心以千台为单位的产品储存费用及各个配送中心至各销售城市的运输费用如表1所示。
试问在可供选择的地点F3及F4中，选择其中哪一个地址为好解：假设选择F3，其解如下表（括号内为运输量） 选择F3总的费用（运输费+仓储费）： （*+*+*+2*+3*+*）+（*+*+*2）=万元 假设选择F4：
第五章 微分方程模型 、 某人每天由饮食获取10467焦热量，其中5038焦用于新陈代谢，此外每公斤体重需支付69焦热量作为运动消耗，其余热量则转化为脂肪，已知以脂肪形式贮存的热量利用率为100%，每公斤脂肪含热量41868焦，问此人的体重如何随时间而变化 解： 设此人的体重为w ，则根据题意有，每天获取的热量，减去新陈代谢，减去运动消耗的热量，剩余的按利用率100% 转化为脂肪，即有下列等式成立： 1046750386941868 w dw dt --= 经化简有： 232313956139565429()41868t t w e t e c - =-?+ 假设此人现在的体重为0w ，则此人的体重随时间的变化如下： 2323139561395605429()41868t t w e t e w - =-?+ 、 生活在阿拉斯加海滨的鲑鱼服从Malthus 增长模型)(003.0)(t p dt t dp = 其中t 以分钟计。在0=t 时一群鲨鱼来到此水域定居，开始捕食鲑鱼。鲨鱼捕杀鲑鱼的速率是)(001.02t p ，其中)(t p 是t 时刻鲑鱼总数。此外，由于在它们周围出现意外情况，平均每分钟有条鲑鱼离开此水域。 （1）考虑到两种因素，试修正Malthus 模型。 （2）假设在0=t 是存在100万条鲑鱼，试求鲑鱼总数 )(t p ，并问∞→t 时会发生什么情况 解：
（1），由题可知， 在考虑两种因素后，修正后的Malthus 模型如下： 2()0.003()0.001()0.002dp t p t p t dt =-- （2），假设在0t = 时，存在100万条鲑鱼，即(0)1000000p = ，解下列初值问题 2()0.003()0.001()0.002(0)1000000 dp t p t p t dt p ?=--???=? 解得 0.0010.0012999998()11000001t t ae p t a ae --+==-其中 当t →∞ 时，2p →。 、 根据罗瑟福的放射性衰变定律，放射性物质衰变的速度与现存的放射性物质的原子数成正比，比例系数成为衰变系数，试建立放射性物质衰变的数学模型。若已知某放射性物质经时间21T 放射物质的原子下降至原来的一半（21T 称为该物质的半衰期）试决定其衰变系数。 解： 假设初始时刻该放射性物质的原子数位0N ，在时间t 时，该放射性物质的原子个数为N ，设衰变系数为k ，则有下列微分方程： 0,(0)dN kN N N dt =-= 解得 0()kt N t N e =
生产物流管理作业思考题 （2015） 第一章导论 1、物流在制造企业生产经营中的地位？ 2、企业物流合理化的意义与途径？ 3、生产物流的含义？特点？管理意义？ 第二章生产运作管理与生产物流管理 1、简述生产与作业管理的概念 2、生产与作业管理的目标 3．生产与运作管理包括哪些内容？生产物流管理包括哪些内容？ 4．简述生产与运作管理的新特征？新趋势？ 5、生产物流管理的含义？ 6、简述企业生产物流管理与生产运作管理的关系？ 7、实现生产系统物流活动的合理化主要从那入手？ 8、生产物流计划的内容与任务？ 第三章生产运作战略与物流外包策略 1、运作战略（含物流战略）的主要内容？ 2、制定运作战略的基点是什么？ 3、企业生产营运战略类型有哪些？ 4、为什么说生产系统又是企业竞争之本？ 5、什么是企业核心竞争力？它有何特点？企业如何构筑生产系统竞争力？ 6、物流管理在企业竞争中的有何作用？ 7、什么叫物流外包？企业物流外包有哪些形式？ 8、如何进行企业物流外包与自营决策？ 第四章不同生产模式下的生产与物流管理 1、生产类型有哪些？各有和特点？ 2、简述备货性生产和订货性生产的的主要区别？ 3、简述不同批量生产模式下的生产与物流管理策略？ 4、简述MTS/MTO生产模式的生产与物流特征及其物流管理方案？ 5、分述推动式与拉动式生产模式物流运作原理？ 6、简述延迟制造与生产延迟及物流延迟的原理、关系？ 7、简述顾客需求切入点（CODP）？ 8、简述延迟制造与物流延迟的环境条件？ 第五章生产系统布局与物流优化 1、厂址选择应考虑哪些因素？ 2、制造业通常的生产组织形式有哪些？试分析其优缺点？ 3、生产工厂布置有哪几种典型的布置形式？其物流有何特点？
社会研究方法 第一章 1. 什么是科学？科学的两大支柱是什么？ 答：科学就是在寻求解答过程中所发展出的一种答案。科学既可以切入约定俗成的真实，也可以进入经验的真实。对于非亲身经验的真实，科学家有很多标准来做评断，才会把这些事物视为真实。 科学有时以逻辑实证（logico-empirical）为特色，其两大支柱是逻辑和观察。科学对世界的理解必须言之成理，并符合我们的观察。这两者对科学都不可或缺，而且和科学研究的三大层面密切相关：理论（theory），资料收集（data collection）和资料分析（data analysis）。 2. 什么是理论？什么是变量？理论和变量之间是什么关系？ 答：理论（theory）是对某特定生活方面相关的观察的系统解释，如青少年不良行为、社会分层、政治改革等，是科学观察的层面。 变量（variable）属性在逻辑上的归类，属性指的是事物的特征或本性。变量是许多属性的逻辑组合。 二者之间的关系是：理论用来描述（可以逻辑地预期的）变量间关系。这种预期常常包含因果关系。一个人在某个变量上的属性会造成、倾向于、促进另一个变量的某一个属性。理论是以变量语言来建构的，理论所描述的是不同变量的属性之间逻辑上可能有的关联性。 3．社会研究中存在哪些辩证关系？请逐一解释。 答：社会研究中存在的辩证关系有： （1）个案式和通则式解释模式 个案式解释（idiographic）是一种解释方式，企图针对特定的个案进行全面的了解。 通则式解释（nomothetic）也是一种解释方式，试图寻找一般性的影响某些情形或者事件的原因，也就是对许多事例进行概括性的也是表面性的了解。 （2）归纳与演绎理论 归纳理论（induction）是从个别出发以达到一般性。从一系列特定的观察中，发现一种模式，在一定程度上代表所有给定事件的秩序。 演绎理论（deduction）根据一般理论预测个别事件，也就是特定的命题来自普遍性的原理，从逻辑或理论上预期的模式到观察检验预期的模式是否确实存在。 （3）定性与定量资料 定量资料是数学形式的，定性资料不是。在不同的研究目的中，两种类型的资料都是有用的。 （4）抽样研究和应用研究 纯粹研究和应用研究都是社会科学事业中有效的、重要的组成部分。 4．研究中可能的错误有哪些？解决方法有哪些？ 答：研究中可能的错误有： （1）不确切的观察：研究者常常在观察中犯错。解决方法：更谨慎的观察、使用简单或是复杂的测量手段。 （2）过度概化：当我们探讨周围事物的模式时，通常会把一些类似的时间当做某种普遍模式的证据，在有限观察的基础上，做了过度的概括。解决方法：
社会研究方法 第一单元：导论 1.社会研究：是一种以经验的方式，对社会世界中人们的行为，态度，关系，以及由此所形成的的各种社会现象，社会产物所进行的科学的探究活动。 2.社会研究方法的特征：经验性，实证性。 3.社会研究的基本特征： ①研究主题是社会的，而非自然地。 ②研究方式是经验的，而非思辨的。 ③研究的问题是科学的，而非判断的。 4.社会研究中的困难： 1.人的特殊性。 2.研究的干扰性。 3.社会现象的复杂性。 4.研究受到特定的制约 5.保持客观性的困难5.社会研究的方法论所探讨的主要问题包括: 1.社会现象的性质及其理解 2.社会研究的哲学基础及其假定 3.社会研究过程和结果的客观性问题 4.社会研究者的价值与研究之间的关系 5.社会研究中的不同范式及其应用。 6.不同研究方式的内在逻辑 6.社会研究方法论： ①实证主义方法论（定量研究） ②人文主义方法论（定性研究） 7.社会研究过程的两项任务：资料收集和分析（具有专门性，技术性，操作性） 8.社会研究方法体系： 1)方法论：哲学基础，逻辑，范式，价值，客观性。 2)基本方式： ①调查研究：包括抽样，问卷统计分析，相关关系（统计分析--定量） ②实验研究：包括操纵与控制，实验组，控制组，前侧，后侧，实验刺激，因果关系（统计分析--定量）
③实地研究：包括参与观察，深入访谈，研究者的角色，投入理解，扎根理论（定性分析--定性） ④文献研究：包括内容分析，编码与解释，二次分析，现有统计分析（统计分析--定量定性分析--定性） 3)具体方法技术：问卷，结构式访问和无结构是访问，局外观察法和参与观察法，量表法，抽样方法，测量方 法，统计分析方法，定性资料分析方法，计算机应用技术 9.实证主义--认为只有客观的，实证的和定量的研究才符合科学的要求，才具有价值。{孔德，涂尔干} （实证主义------科学主义-------定量研究） （人文主义------自然主义-------定性研究） 10.研究的主要阶段： ①选择问题阶段：主要任务--a.选取研究主题b.形成研究主题 ②研究设计阶段：为实现研究的目标而进行的道路选择和工具准备 ③研究的实施阶段，就是资料的收集阶段，主要任务就是具体贯彻研究设计中所确定的思路和策略，按照研究设计中所确定的方式，方法和技术进行资料的收集工作。 ④资料分析阶段：主要任务是对研究所收集到的原始资料进行系统的考核，整理，归纳，统计，分析 ⑤得出结果阶段：这一阶段的主要任务是攥写研究报告，交流研究成果 第二章：理论与研究 1.理论： 1)定义：理论是一种系统化的方式将经验世界中某些被挑选的方面概念化并组织起来的一组内在相关的命题。 2)特征：1.理论来自经验的实践。 2.理论是一种抽象的，系统的认识。3.理论的目标是对经验现实作出解释。 3)理论的层次：1.宏观理论（一般性理论） 2.中观理论（中层理论）3微观理论 4)判断理论优劣的标准： ①解释范围越广泛的理论越是好理论（理论的影响面或概括范围） ②解释越精确的理论越是好理论(理论的效果或精确范围) ③结构越简练的理论越是好理论（理论的效率或节俭性）
第五章 微分方程模型 5.1、 某人每天由饮食获取10467焦热量，其中5038焦用于新陈代谢，此外每公斤体重需支付69焦热量作为运动消耗，其余热量则转化为脂肪，已知以脂肪形式贮存的热量利用率为100%，每公斤脂肪含热量41868焦，问此人的体重如何随时间而变化？ 解： 设此人的体重为w ，则根据题意有，每天获取的热量，减去新陈代谢， 减去运动消耗的热量，剩余的按利用率100% 转化为脂肪，即有下列等式成立： 1046750386941868 w dw dt --= 经化简有： 232313956139565429()41868t t w e t e c -=-?+ 假设此人现在的体重为0w ，则此人的体重随时间的变化如下： 2323139561395605429()41868t t w e t e w - =-?+ 5.2、 生活在阿拉斯加海滨的鲑鱼服从Malthus 增长模型)(003.0)(t p dt t dp = 其中t 以分钟计。在0=t 时一群鲨鱼来到此水域定居，开始捕食鲑鱼。鲨鱼捕杀鲑鱼的速率是)(001.02t p ，其中)(t p 是t 时刻鲑鱼总数。此外，由于在它们周围出现意外情况，平均每分钟有0.002条鲑鱼离开此水域。 （1）考虑到两种因素，试修正Malthus 模型。 （2）假设在0=t 是存在100万条鲑鱼，试求鲑鱼总数 )(t p ，并问∞→t 时会发生什么情况？ 解： （1），由题可知， 在考虑两种因素后，修正后的Malthus 模型如下： 2()0.003()0.001()0.002dp t p t p t dt =-- （2），假设在0t = 时，存在100万条鲑鱼，即(0)1000000p = ，解下列初值问题
第一章导论 1、社会研究指的是一种以经验的方式，对社会世界中人们的行为、态度、关系， 以及由此所形成的各种社会现象、社会产物所进行的科学的探究活动。 2、社会研究具有三个方面的基本特征：（1）研究的主题是社会的，而非自然的（2）研究的方式是经验的，而非思辨的（3）研究的问题是科学的，而非判断的。 3、社会研究的方法体系划分为三个不同的层次或部分，及方法论、研究方式、具体方法及技术。 4、社会研究的方法体系是一个有机的整体。方法论与研究方式之间、研究方式与具体方法和技术之间，都存在着十分紧密的内在联系。 5、实证主义与人文主义两种不同的方法论主张在经验研究中则代表着两种不同 的探求知识的方法。其一是科学主义的；其二是自然主义的。而定量研究方式与定性研究方式则可以说是这两种方法论的集中体现。它们是我们在社会研究过程中可以采取的两条途径，两者之间不存在孰优孰劣的问题。在社会研究者认识社会现象的过程中，它们发挥着各不相同的作用。社会研究的过程分为五个阶段，这就是：（1）确定研究课题并将其系统化（2）设计研究方案和准备研究工具（3）资料的收集（4）资料的处理与分析（5）结果的解释与报告。 社会研究的方法体系有哪几部份构成？不同的方法论、研究方式和具体方法之间存在着怎样的关系？ 答：社会研究的方法体系划分为三个不同的层次或部分，即方法论、研究方式、具体方法及技术。 社会研究方法体系的三大层次是相互联系、相互制约的。方法论是社会研究方法体系的基础，其中哲学方法论起着决定性的作用，是最基本的方法论。方法论决定和影响着在社会研究中如何去观察研究社会现象，以及采用什么具体方法和专门的技术工具。同时，具体方法和技术、工具的发展将促进方法论本身的发展。不同的研究方式与不同的方法论之间存在某种内在联系，各种不同的具体方法和技术与不同的研究方式之间，也存在着一种内在联系。比如，调查研究的方式往往需要运用抽样的方法、需要设计问卷的技术、需要运用计算机对收集的资料进行统计分析。 定量研究与定性研究存在哪些主要的差别？如何理解二者之间不存在好坏优劣之分？请说明理由。 定量研究与定性研究：定量研究侧重于、且较多地依赖于对事物的测量和计算。定性研究则侧重于和依赖于对事物的含义、特征、象征的描述和理解。 1.从认识论的角度看，二者基于不同的范式。定量研究源于实证主义，接近于科学范式；定性研究从属于人文主义的自然范式，力图对社会生活的自然场景加以整体的理解和解释。
物流管理第五章测试题及答案：生产物流 (一)判断题(正确的用A表示，错误的用B表示) 1．现代生产物流系统由管理层、执行层、控制层三大部分组成。（ ） 2．控制层是一个计算机物流管理软件系统，是物流系统的中枢。( ) 3．执行层由自动化的物流机械组成。物流设备的控制器接受控制层的指令，控制设备执行各种操作。执行层一般包括自动存储／提取系统、输送车辆和各种缓冲站。( ) 4．根据管理层、控制层和执行层的不同分工，物流系统对各个层次的要求是不同的。对管理层要求具有较高的智能；对控制层要求具有较高的可靠性；对执行层则要求较高的实时性。( ) 5．生产物流系统设计的基本原则包括四个：最小移动距离、综合性、适应性和经济性。( ) 6．生产物流系统设计中需要全面了解物料的移动情况，是指了解路线状况。( ) 7．现代物流输送系统是指高度智能化的集成物料搬运系统。如果从生产物流系统设备适用范围和功能来划分，可分为自动化物流输送系统、分类挑选系统、搬运系统和信息控制系统。( )。 8．无人小车技术按货物取放形式可分为：正面叉取式、平台上下举放式、侧移式取放式。( ) 9．叉车和拖车是生产车间最常见的搬运设备，叉车多适用于非标准尺寸物料远距离的运输，拖车则可用于短距离托盘和仓储笼运输。( ) 10．设计人员在布置各楼层业务时，从物流原则出发，合理设计垂直物流走向，避免大量物料往返搬运。以体积和重量为评价指标，按金字塔设计业务分层——体积大、重量大的货物在下，体积小、重量轻的产品在高层生产。( ) 11．在生产物流系统的各组成部分中，包装线是生产物流与配送物流的
核心。( ) 12．自动导引小车按导引方式的不同分为电磁导引、光学导引、无线通讯导引、激光导引几种形式。( ) 13．生产车间连续输送系统的主要组成部分包括立体库系统、自动输送机系统和自动导引车系统。( ) 14．生产企业物流系统化改造是指对生产企业现有的原材料及设备采购供应阶段(即采购物流)、生产阶段、销售配送阶段(即销售物流)进行规划和布局，达到准时化模式。( ) 15．供应商是企业物流的源头，卸货区则是生产企业物流与外部物流的联结纽带，而送货的满意度又直接对卸货区乃至整个后续物流运作产生很大影响，于是对供应商送货的规定与管理，便成了企业物流是否顺畅的关键之一。( ) 16．在货物进出过程中，一般要求做到装卸搬运集装化，以减少物料搬运次数，提高物料搬运活性指数，实行储、运、包一体化，集装单元化，真正实行供应链一体化管理。( ) 17．客户(市场)，即销售物流是企业物流与外部连接的最终归宿，物流质量的好坏，都将在对客户的物流服务水平上反映出来。( ) 18．物料装卸搬运可以增加产品的附加价值，因此应尽可能减少装卸搬运以降低成本。( ) 19．所谓活性指的是已经放置好的物料进入装卸搬运状态时的难易程度。活性指数仅由物料所处状态来决定。( ) 20．物料散放在地上，按其状态，活性指数应为1，但如装卸搬运时能成为一个单元而无须聚集的话，其活性指数应当作为p。( ) 21．所谓平均活性指数就是一个装卸搬运系列中各阶段停滞部分(即活性指数o～3)的指数平均值。根据这一指数就可对该装卸搬运系列的改善步骤有一个基本估计。( ) 22．MRP主要有三种输人数据：主生产计划(MPS)、产品的物料清单(BOM)和库存记录文件。( )
第五章测量与操作化5.1 复习笔记 【知识梳理（庖丁解牛）】 【考点难点归纳（去粗取精）】 考点一：测量的要素与层次★★★ 1．测量的要素（见表5-1） 表5-1 测量的要素
2．测量的层次（见表5-2） 表5-2 测量的层次 拓展：四种测量的层次由低到高，逐渐上升。高层次的测量具有低层次的测量的所有功能，同时，高层次的测量也可以作为低层次的测量处理。 在对社会现象进行测量时，应尽可能使用高层次的测量，其所包含的信息更多，且测量结果更加容易转化为低层次的测量的结果。
考点二：操作化的含义、作用、方法（见表5-3）★★★★★ 表5-3 操作化的含义、作用、方法 拓展：操作化并不局限于资料收集与分析之前的阶段，它贯穿于整个研究计划之中。操作化与现实观察同步进行，需要不断修正概念和定义。 考点三：量表的类型（见表5-4）★★★ 表5-4 量表的类型 拓展：量表的意义 跟指标一样，量表是对变量的复合测量，由此也就拓宽了单一指标所含括的变量的意义。指标和量表都试图在定序测量这个层次上测量变量。不过，与指标相比，量表的优势在于它能够囊括出现在单个指标中的所有强度。在这个意义来说，只要建立了这种强度结构，而且从个人或是其他分析单位收集起来的资料符合强度结构的逻辑，就可以说建立起了一个定序
测量。 考点四：测量的信度与效度★★★★★ 1．信度的含义及类型（见表5-5） 表5-5 信度的含义及类型 拓展：检验研究、提高信度的方法 ①处理信度问题时，可采用他人使用并检验过的可信的测量方法，将研究结果加以比较。 ②测量缺乏信度可能是由工作人员访谈或者编码失误所致。因此可以通过督导致电受访者来检验资料的准确性。也可以请多位编码员对同一资料进行编码，协商解决编码争议。 2．效度的含义及类型（见表5-6） 表5-6 效度的含义及类型
第5章 微分方程模型 一、讨论题 1. 某人每天由饮食获取10467焦热量，其中5038焦用于新陈代谢，此外每公斤体重需支付69焦热量作为运动消耗，其余热量则转化为脂肪，已知以脂肪形式贮存的热量利用率为100%，每公斤脂肪含热量41868焦，问此人的体重如何随时间而变化？ 2. 根据罗瑟福的放射性衰变定律，放射性物质衰变的速度与现存的放射性物质的原子数成正比，比例系数成为衰变系数，试建立放射性物质衰变的数学模型。若已知某放射性物质经时间21T 放射物质的原子下降至原来的一半（21T 称为该物质的半衰期）试决定其衰变系数。 3. 建立耐用消费品市场销售量的模型。如果已知了过去若干时期销售量的情况，如何确定模型的参数。 4. 两棵不同类别的植物种在一起，按比例吸取养料，试建立它们的生长模型。 二、思考题 1、具有什么样特征的数学建模问题需要用微分方程方法建立模型？ 2、用微分方程方法建立数学模型的基本步骤是什么？应注意哪些问题？ 3、某种细菌的增长率不知道，但假设它是常数，试验开始时估计大约有11500个细菌，一时后有2000个，问四时后大约有多少细菌？ 三、习题 1. 生活在阿拉斯加海滨的鲑鱼服从Malthus 增长模型 )(003.0) (t p dt t dp = 其中t 以分钟计。在0=t 时一群鲨鱼来到此水域定居，开始捕食鲑鱼。鲨鱼捕杀鲑鱼的速 率是)(001.02 t p ，其中)(t p 是t 时刻鲑鱼总数。此外，由于在它们周围出现意外情况，平 均每分钟有0.002条鲑鱼离开此水域。 （1）考虑到两种因素，试修正Malthus 模型。 （2）假设在0=t 是存在100万条鲑鱼，试求鲑鱼总数 )(t p ，并问∞→t 时会发生什么情况？ 2. 用具有放射性的14 C 测量古生物年代的原理是：宇宙线轰击大气层产生中子，中子 与氮结合产生14C 。植物吸收二氧化碳时吸收了14C ，动物食用植物从植物中得到14 C 。在 活组织中14C 的吸收速率恰好与14 C 的衰变速率平衡。但一旦动植物死亡，它就停止吸收14C ，于是14C 的浓度随衰变而降低。由于宇宙线轰击大气层的速度可视为常数，既动物刚 死亡时14 C 的衰变速率与现在取的活组织样本（刚死亡）的衰变速率是相同的。若测得古生 物标本现在14C 的衰变速率，由于14 C 的衰变系数已知，即可决定古生物的死亡时间。试建 立用14C 测古生物年代的模型（14 C 的半衰期为5568年）。 3. 试用上题建立的数学模型，确定下述古迹的年代： （1）1950年从法国Lascaux 古洞中取出的碳测得放射性计数率为0.97计数（min ?g ），而活树木样本测得的计数为6.68计数（min ?g ），试确定该洞中绘画的年代； （2）1950年从某古巴比伦城市的屋梁中取得碳标本测得计数率为4.09计数（min ?g ），活数标本为6.68计数（min ?g ），试估计该建筑的年代。 4. 一容器用一薄膜分成容积为A V 和B V 的两部分，分别装入同一物质不同浓度的溶液。
社会研究方法历年真题单项选择题2005---2013 第一章社会研究导论 1.采用科学的方法,系统地收集和分析关于社会现象的资 料,并在此基础上对相关的社会现象及其本质和规律做 出科学认识的活动,是P2(社会研究) 2.与人们每天自发地认识社会的过程不同，社会研究活动 是为了了解某一方面的社会状况或者解决某一理论现实问题而进行的社会认识活动,指社会研究的P3(目的性) 3.社会研究要通过了解社会生活中的具体事实而获得对社 会的认识,这是指社会研究具有P3(经验性) 4.社会研究的主体是指P5(进行社会研究的组织和人员) 5.一般而言，学术机构属于社会研究项目的P5(承担者) 6.在社会调查活动中直接访问和观察的单个对象是(社会 调查对象)P7 7.在社会研究过程中收集和分析资料的具体单位是(分析 单位)P7 8.如果研究者将高层次分析单位中得到的结论推论到其中 每个成员，就会导致P8(简单还原的错误) 9.在一项研究中,如果用全社会的犯罪率与经济增长的关系 去推论个人犯罪的可能性与其经济收入的关系,就会导致P8(简单还原的错误) 10.对某类社会现象实际存在的状况及其表现所作的调查是 (现状调查)P9 11.在对有关问题的现状和原因进行调查分析之后，对如何 解决这一问题提出政策行动建议，这种研究被称为P9(对策研究) 12.决定研究内容的深度和层次的是P10(研究目标) 13.社会研究应该尽可能客观地反映社会实际情况，这是社 会研究基本原则中的P13(客观性原则) 14.社会研究原则中，研究者在社会研究过程中不受对所研 究问题的价值判断的影响,是指P14 (价值中立) 15.研究者通过直接接触社会实际而获得关于社会现实的第 一手资料的研究方法是P17(经验性方法) 16.对社会研究方法的科学性和合理性的哲学论证是P19(方 法论) 17.研究者采用的观察法、深入访谈法等,属于社会研究方法 体系中的 P20(具体方法和技术) 18.社会研究的一般程序过程中,在确定了研究题目后,紧接 着就进入的阶段是P21(研究设计阶段) 19.利用计算机技术对资料进行描述性统计和推论性统计分 析,以确定各个变量测量的结果、变量之间的关系以及采用抽样研究资料去推论总体情况的概率,这是P22(定量 分析) 第二章社会研究的主要类型 20.从研究的目的划分,社会研究可分为(探索性研究、描述 性研究和解释性研究)P26 21.从研究的时间尺度上看,分为(横向研究与纵向研究)P26 22.从研究的性质上看,那些以发展有关社会的基本知识为 基本目标的社会研究,是指P26(理论性研究) 23.社会科学的理论研究与历史学研究的不同主要在于(前者 更注重对当代社会问题和社会现象作出科学的解释)P27 24.注重对当代社会问题和社会现象做出科学的解释，并且 其理论的建立和发展都需要直接来自具体的经验资料的研究是P27(社会科学理论研究) 25.针对现实社会问题,旨在提出解决问题的方法的经验研 究,是P29(经验性研究) 26.研究者在整个研究的前期阶段对所研究的现象或问题进 行初步了解的过程是P31(探索性研究) 27.主要作为先导性研究,从而使研究者对所要研究的问题 有一个基本认识的社会研究是P32(探索性研究) 28.描述性研究主要解答P33(“是什么”的问题) 29.解释性研究主要解答P35(“为什么”的问题) 30.对社会现象或事件之间因果关系的研究是P35(解释性研 究) 31.在一定范围内对调查对象的全部单位无一例外地逐个进 行的调查,是P37(普查) 32.抽样调查的核心在于P38(抽取样本) 33.从研究对象中选取一个或少数个体进行深入细致的调 查，这是P39(个案调查) 34.旨在详细描述某一具体对象的全貌,了解事物发展、变化 的全过程的调查活动称为P39(个案调查) 35.下列社会研究方式中,对总体的代表性差、调查对象很少 的是P40(个案调查) 36.对某种社会现象比较集中的、对全局具有决定性作用的 一个或几个单位进行的调查是P41(重点调查) 37.对某种社会现象随时间推移而发生变化的研究属于P46 趋势研究 38.通过对中国历次人口普查数据的比较来分析中国人口发 展的趋势，这属于P46(趋势研究) 39.在不同时点调查1968～1970年上山下乡的知识青年在不 同年代的思想发展过程,这项研究属于P47(同期群研究) 40.对同一时期、同一类型研究对象随时间推移而发生变化 的研究是P47(同期群研究) 第三章选题与研究设计 41.在社会研究的最初阶段,最主要的工作是P49(选题和研 究设计) 42.下列关于研究选题的表述中，正确的是P50(选题过程是 一个客观与主观相结合的过程) 43.研究者需要选择具有与他人所不同的内容与特点的研究 题目,这是选题标准中的P51(新颖性) 44.研究者在选题时要考虑现有的研究方法是否能够解决所 想要研究的问题，这是遵守了选题的P51(可行性标准) 45.社会研究的选题过程要考虑社会研究项目是否具备相应 的研究条件,这是选题标准中的P51(可行性) 46.现有的研究方法是否能够解决所想要研究的问题,这属 于选题的P51(可行性标准) 47.研究者在选题时要看是否具备完成该项研究所需要的时 间、经费、工具和其他物质设备.这是遵守了选题的(可行性标准)P51 48.社会研究的题目主要来源于P52(社会实践和理论的发 展) 49.在选题过程中,研究者根据自身的价值观,态度,研究兴 趣和其他自身条件,自觉或不自觉地设置的标准,被称为选题的P52(主观性标准) 50.(社会实践和理论发展)是研究题目的主要来源。 51.完全由研究者自己选定研究题目，不受任何组织和个人 的影响，使研究者的自主性和学术兴趣能够得到很好的体现的选题方式是P53(纯自主选题) 52.由实际工作部门根据其工作的需要而提出一定的研究题 目，通过招标的方式去征集研究者，这种选题方式属于P54(委托研究课题) 53.在选题时,先由一些在一个领域中比较权威的学者们共 同讨论一些研究题目,然后邀请研究者按照定好的研究 题目来承担这些研究课题.这种选题方式是P55(学术界
社会学研究方法 第一章导论 第二章理论与研究 第三章选题与文献回顾第四章研究设计 第五章测量与操作化第六章抽样 第七章调查研究第八章实验研究 第九章文献研究 第十章实地研究 第十一章定量资料分析第十二章定性资料分析第十三章撰写研究报告 第一章导论 第一节社会研究的概念与特征 1、社会学研究方法，指的是从事社会学经验研究的方法，而非理论研究的方法。 2、社会研究指的是一种以经验的方式，对社会世界中人们的行为、态度、关系，以及由此所形成的各种社会现象、社会产物所进行的科学的探究活动。 3、社会研究具有三个方面的基本特征：（1）研究的主题是社会的，而非自然的；（2）研究的方式是经验的，而非思辨的；（3）研究的问题是科学的，而非判断的。 4、社会现象的复杂性、人的特殊性、研究的干扰性、保持客观性的困难以及研究所受到的各种限制，构成了社会研究中最主要的困难。
第二节社会研究的方法体系 5、社会研究的方法体系划分为三个不同的层次或部分，即方法论、研究方式、具体方法及技术。 6、社会研究的方法论所涉及的主要是社会研究过程的逻辑和研究的哲学基础。或者说，方法论所涉及的是规范一门科学学科的原理、原则和方法的体系。 7、社会研究有四种主要的研究方式，即调查研究、实验研究、实地研究和文献研究。其中每一种方式都具备某些基本的元素或特定的语言，构成一项具体的社会研究区别于其他的社会研究的明显特征。8、社会研究的方法体系是一个有机的整体。方法论语研究方式之间、研究方式与具体方法和技术之间，都存在这十分紧密的内在联系。 第三节定量研究与定性研究 9、实证主义与人文主义两种不同的方法论主张在经验研究中则代表着两种不同的探求知识的方法。其一是科学主义的；其二是自然主义的。而定量研究方式与定性研究方式则可以说是这两种方法论的最集中体现。它们是我们在社会研究过程中可以采取的两条途径，二者之间不存在孰优孰劣的问题。在社会研究者认识社会现象的过程中，它们发挥着各不相同的作用。 10、社会研究的过程分为五个阶段，这就是：（1）确定研究课题并将其系统化；（2）设计研究方案和准备研究工具；（3）资料的收集；（4）资料的处理与分析；（5）结果的解释与报告。
第五章物流管理 一、单项选择题 1、在物流活动中起着神经系统作用的是（）。 A、运输 B、仓储 C、包装 D、物流信息 2、下列关于产品生命周期的说法中，正确的是（）。 A、在成长阶段需要高水准的物流活动和灵活性 B、在成熟阶段重点会转移到服务与成本的合理化上 C、在衰退阶段物流活动具有高度的灵活性 D、在研制阶段需要对物流活动进行定位 3、（）是产品的生命。 A、采购 B、质量 C、运输 D、效率 4、企业采购最基本的目标是（）。 A、降低存货投资和存货损失 B、确保生产经营的物资需要 C、有效降低采购成本 D、改善企业内部和外部的工作关系 5、企业采购管理业务流程的第一步是（）。 A、签发采购订单 B、选择供应商 C、提出采购申请 D、物料验收 6、企业供应物流一般由三个阶段组成，不包括（）组成。 A、取得资源 B、跟踪订单 C、组织厂内物流 D、组织到厂物流 7、企业生产物流的起点是（）。 A、企业加工制造的成品入库 B、企业生产所需原材料入库 C、生产物料经过企业的供应物流进入生产环节 D、生产物料随着生产工艺流程进行流动 8、关于精益生产模式下推进企业生产物流管理模式特点的说法，正确的是（）。 A、以最终用户的需求为生产起点，拉动生产系统各环节对生产物料的需求 B、在生产的组织上，计算机与看板结合，由看板传递后道工序对前道工序的需求信息 C、将生产中的一切库存视为“浪费”，认为库存掩盖了生产系统中的缺陷 D、在生产物流计划编制和控制上，围绕物料转化组织制造资源 9、在货物入库的业务程序中，编制仓储计划，安排仓容，确定堆放位置等工作属于（）环节。
A、收货准备 B、货物接运 C、货物验收 D、货物入库 10、下列属于成组工具的是（）。 A、箱 B、托盘 C、桶 D、袋 11、产品的（）是衡量企业销售物流系统服务水平的一个重要参数。 A、经济性 B、可得性 C、整体性 D、适应性 12、下列包装指标中，不属于企业物流的效率评价指标的是（）。 A、迅速物流及时率 B、准确完成物流率 C、经济效率 D、客户的抱怨率 13、在企业销售物流的效率评价指标中，经济效率指的是（）的比值。 A、迅速及时完成销售物流量与销售物流总完成量 B、销售物流实现利税与销售物流资金占用 C、耗损量与销售物流总完成量 D、准确无误完成销售物流量与销售物流总完成量 14、企业物流主要是指（）物流。 A、制造业 B、加工业 C、流通业 D、服务业 15、仓储企业是以储存业务为主要盈利手段的企业，其主要的物流功能是（）。 A、服务 B、运输 C、接运 D、储存保管 16、产品生命周期由四个阶段组成，其中要有高度的产品可得性和物流的灵活性的阶段是（）。 A、研制 B、成长 C、成熟 D、衰退 17、下列不属于企业采购管理特征的是（）。 A、从资源市场获取资源的过程 B、信息流、商流和物流相结合的过程 C、一种经济活动
社会研究方法读书笔记及读后感 社会研究方法这本书可以说是我读研究生学位以来看的最认真、最详尽的一本书。这本书并不枯燥，在行文中列举了很多通俗易懂的具体事例、科学研究过程，其中也蕴含着很多学术研究方法，我想这也同样是老师的良苦用心所在，“授之以鱼，不如授之以渔”。通过对各种研究方法的系统学习，对我们以后的学习、学术研究都是大有裨益的。社会科学研究是理论和研究、逻辑和观察、归纳和演绎以及其他被称为范式的基本参考框架的相互激荡。在各种方法中选择适合我们研究所适用的，才是最为恰当的做法。 社会研究方法这本书共分为四篇，包括共十七章。首先我想先总结一下我的读书笔记，把每章的主旨进行大体的总结： 首先第一篇研究概论，共包括三章的内容。目的是建构一个社会研究的大框架，二不是具体分析研究设计和实施的细节问题。关于这些社会研究的更为具体的细节问题是在后面的章节详述的。 第一章主要是社会研究方法的入门篇，探讨了社会调查方法的基本概念、元素、辩证关系和伦理等等。社会调查即如何了解事物，看似简单，却蕴含了很多。主要讨论了对人类本性的研究，这也是我们终生需要做的事情。从中我们会看到，有些人会在研究身边事物时走上歧途，然后作者简要的总结了能让我们免除夺走冤枉路的科学研究的主要特色。 第二章的主要内容包括社会科学理论以及理论和研究之间的关系。这一章基本上是比较抽象的内容，例如几种社会科学范式，社会理论的要素等等。比如演绎法和归纳法就是一对重要的方法。演绎法──从普遍性结论或一般性事理推导出个别性结论的论证方法。是演绎推理在议论文中的运用。归纳法或归纳推理，有时叫做归纳逻辑，是从个别性知识，引出一般性知识的推理，是由已知真的前提，引出可能真的结论。它把特性或关系归结到基于对特殊的代表(token)的有限观察的类型；或公式表达基于对反复再现的现象的模式(pattern)的有限观察的规律。在实际的研究中，这两种方法都是建构理论的必经之路。我们可以细致的研读作者描述的一些形成研究本质的理论范式，这些理论范式在很大程度上决定了科学家们探究的对象以及解释的方式。
第五章物流管理 本章框架与基本知识点 主要内容 第一节企业物流管理概述 第二节企业采购管理与供应物流管理 第三节企业生产物流管理 第四节企业仓储与库存管理 第五节企业销售物流管理 第一节企业物流管理概述 一、物流、企业物流的基本概念 二、企业物流的内容、分类和作业目标 一、物流、企业物流的基本概念 （一）物流的概念 中华人民共和国国家标准《物流术语》于2007年5月1日开始实施，该标准对物流定义如下：物品从供应地向接收地的实体流动过程。根据实际需要，将运输、仓储、装卸搬运、包装、流通加工、物流信息传递、配送等基本功能实施有机结合。 从三个方面理解物流的概念（理解记忆） （1）物流是一个物品的实体流动过程 （2）在流通过程中创造价值、满足顾客及社会性需求 （3）也就是说物流的本质是服务 【例题：单项选择题】根据我国国家标准物流术语，关于物流的说法，表述错误的是（）。 A.物流是一个物品的实体流动过程 B.物流在流通过程中不创造价值
C.满足客户需求及社会性需求 D.物流的本质是服务 『正确答案』B 『答案解析』物流是一个物品的实体流动过程，在流通过程中创造价值、满足顾客及社会性需求，也就是说物流的本质是服务。 （二）企业物流的概念（了解） 企业物流主要是指制造业物流。 即企业在生产运作过程中，物品从供应、生产、销售到废弃物的回收及再利用所发生的运输、仓储、装卸搬运、包装、流通加工、物流信息传递、配送等多项基本活动。 中级经济师QQ群:646322546 ，一手资料联系QQ740611174, 保证质量！ 二、企业物流的内容、分类和作业目标（熟悉） （一）企业物流的内容 企业物流活动或者说物流的功能，包括有： 运输、仓储、装卸搬运、包装、流通加工、物流信息传递、配送等内容。 【考核点】理解记忆企业物流活动的内容（物流的功能）有哪7个内容（功能）及其相关要点。 1.运输 （1）运输的任务（理解记忆） 是对物资进行较长距离的空间移动，从而创造商品的空间效益，实现其使用价值，以满足社会需要。运输是物流的中心环节之一，是物流最重要的一个功能。 （2）运输的主要方式：铁道运输、汽车运输、船舶运输、航空运输、管道运输。（了解） 2.仓储 （1）作用：仓储在物流系统中起着缓冲、调节和平衡的作用，是物流的另一个中心环节。 （2）目的：克服产品生产与消费在时间上的差异，使物资产生时间上的效果。 【例如】大米一年收获1-2次，必须用仓库进行储存以保证平时的需要。 【例如】水果或水产品在丰收时需要在冷藏库进行保管，保证市场的正常需要并防止价格大幅度起落。 （3）内容：包括储存、管理、保养、维护等活动。 （4）仓库的功能（理解记忆） ①储存和保管的功能； ②调节供需的功能； ③调节货物运输能力的功能； ④配送和流通加工的功能。 3.装卸搬运（了解） （1）概念 装卸搬运：是指在同一地域范围内进行的、以改变物的存放状态和空间位置为主要内容和目的的活动。 （2）内容：包括装上、卸下、移送、拣选、分类、堆垛、入库、出库等活动。 装卸搬运是伴随输送和保管而产生的必要的物流活动，本身不产生任何价值。 ●物流的主要环节，如运输和储存等是靠装卸搬运活动联结起来的，物流活动其他各个阶段的转换也要通过装卸搬运联结起来。 ●装卸搬运不仅发生次数频繁，而且其作业内容复杂，又是劳动密集型的作业，它所消耗的 费用在物流费用中也占有相当大的比重。 4.包装 （1）包装是为了保证产品完好地运送到消费者手中。所以包装被称为生产物流的终点，同时也是社会物流的起点。 （2）包装的作用（理解记忆）
第五章、物流信息管理习题 一、单选题 1.将工厂生产的商品运到物流中心、厂内或其它工厂的仓库入库这一部分属于生产企业物流的哪一部分？（B ） A. 采购物流 B. 厂内物流 C. 退货物流 D. 废弃物与回收物流 2、以下哪一个是企业生产活动的中心环节？（C） A. 企业生产物流 B. 企业采购物流 C. 企业销售物流 D. 企业退货物流 3.(A)是物流管理信息系统设计的最重要环节。 A.需求分析 B.组织结构与功能分析 C.业务流程分析 D.数据流程图
4、建立新的物流管理信息系统主要是确定新系统的(B )。 A.总体目标 B.功能模块与管理模型 C.业务流程 D.外部接口 5.在设计物流信息管理系统时，技术内容集中在( D )方面。 A.数据流程图设计 B.代码设计 C.数据库设计 D.B和C 6、物流企业信息化的层次关系是( A )。 A.物流作业信息系统→物流业务信息平台→企业外部网→物流公共信息平台 B.Intranet→Extranet→SCM c.物流功能子系统→物流一体化管理平台→物流行业信息平台→政府信息平台 D.企业内部信息系统→电子数据交换系统→企业外部交易网→政府职能部门信息平台
7、( D )不属于基本物流服务的内容。 A运输功能 B库存功能 C包装功能 D 满足特殊顾客的订货功能 8、按照EAN-13条码的规定是（B ）。 A、国家的代码由三位数字组成，制造厂商代码由五位数字组成，商品代码由四位数字组成，校验码由一位数字组成 B、国家的代码由三位数字组成，制造厂商代码由四位数字组成，商品代码由五位数字组成，校验码由一位数字组成 C、国家的代码由三位数字组成，制造厂商代码由三位数字组成，商品代码由六位数字组成，校验码由一位数字组成 D、国家的代码由二位数字组成，制造厂商代码由四位数字组成，商品代码由六位数字组成，校验码由一位数字组成 9、全球定位系统的简称是（D ）。 A、GIS B、POS C、EDI D、GPS 10、如果按照物流系统的性质对物流进行分类，我们又可以将物