初中文言文重点字词一字多义知识清单
制作：袁钰婷
一、安
①<形>安定;安稳;安宁;安全.《茅屋为秋风所破歌》：“风雨不动安山。”
②<形>安适;安逸.《生于忧患,死于安乐》：“然后知生于忧患,而死于安乐也。”
③<动>养;奉养.《曹刿论战》：“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”
④<疑问副词>怎么;哪里.《陈涉世家》：“燕雀安知鸿鹄之志哉?”《马说》：“安求其能千里也。”《木兰诗》“双
兔傍地走，安能辨我是雄雌。”《隆中对》然志犹未已，君谓计将安出(怎么)《庄子与惠子游于濠梁》子非鱼，安知鱼之乐。子非我，安知我不知鱼之乐？(怎么)子曰“汝安知鱼乐”云者(哪里)
⑤<疑问代词>表处所.哪里;《行路难》“多歧路，今安在。”
⑥如何；《茅屋为秋风所破歌》安得广厦千万间
⑦地名；《唐雎不辱使命》秦王使人谓安陵君曰
二、但
<副>只；仅；唯独。《木兰诗》：“不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。”
②<副>只管；尽管。
③<副>不过；只是。《承天寺夜游》：“但少闲人，如吾两人者耳”
④使……安定。既来之，则安之。（《季氏将伐颛臾》）
⑤<连>只要。《失街亭》：“与汝一万兵，去此城屯扎，但街亭危。可引兵救之”
【但日】第二天“但日，客从外来，与座谈。”
三、而
1、表并列，可译为“又”“和”“并且”“一边，一边”“或不译。
①中峨冠而髯者为东坡。②敏而好学。译文：聪明并且爱学习。
③儿含乳啼，好拍而呜之。④溪深而鱼肥，泉香而酒洌；望之蔚然而深秀者
2、表承接，可译为“就”“接着”“然后”或不译（有先后关系）
①先天下之忧而忧。②后天下之乐而乐。③一鼓作气，再而衰，三而竭。
④日出而林霏开。⑤而时习之，不亦说乎？⑥温故而知新
⑦启窗而观。⑧野芳发而幽香。
3、表转折，可译为“却”“但”“但是”“可是”“然而”等。
①予独爱莲之出淤泥而不染。②千里常有，而伯乐不常有。
3、表修饰，可译为“着”“地”，或不译。（“而”连接的主要是状语和中心语。）
①曲智叟笑而止之曰。②杂然而前陈者，太守宴也。③朝而往，暮而归。④忽悠庞然大物，拔山倒树而来。
四、耳
①<名>耳朵。《邹忌讽齐王纳谏》：“闻寡人之耳者，受下赏。”《陋室铭》：“无丝竹之乱耳。”
④兼词，相当于“而已”，译作“罢了”。《承天诗夜游》：“但少闲人，如吾两人者耳。”《孙权劝学》见往事耳《狼》止增笑耳《陈涉世家》死既举大名耳
五、夫
①<名>成年男子。《愚公移山》：“遂率子孙荷担者三夫。”
②<名>女子的配偶；丈夫。《口技》：“夫齁声起”
<代>⒈这；那。《岳阳楼记》：“予观夫巴陵胜状，”
②<助>
⒈用在句首，引起议论。《唐雎不辱使命》：“夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。”《得道多助，失道寡助》夫环而攻之，必有得天时者矣。
2.用在句末，表示感叹。相当于“啊”“吧”。《岳阳楼记》：“嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？”
一、即
①<动>走近；靠近；走向。，可望不可即若即若离
②<动>到。《桃花源记》：“及郡下，诣太守”
<副>就；便。《桃花源记》：“太守即遣人随其往”《陈涉世家》壮士不死即已，死即举大名耳《孙权劝学》士别三日即更刮目相看《送东阳马生序》余幼时即．嗜学
③<副>就是。《咏雪》：“即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。”《隆中对》将军即帝室之胄
二、既
①<副>后来；不久。《口技》：“既而儿醒”《观潮》既而尽奔腾分合五阵之势
②<副>已经，……以后。《桃花源记》：“既出，得其船”《送东阳马生序》既加冠，益慕圣贤之道《公输》吾既已言之王矣
③<副>全；都；皆。既往不咎《羌村三首之三》兵戈既未息
④<连>既然；既然是.《庄子与惠子游于濠梁》既已知吾知之而问我
【既而】不久；过了不久。《口技》
【既望】农历每月十六日。《观潮》
三、莫
①<副>不要；别。《观刈麦》：“莫辞酒味薄，黍地无人耕”《湖心亭看雪》莫说相公痴
①<副>没有；不。《隆中对》：“时人莫之许也”
四、乃
①<代>你(的)；你们(的)。《示儿》：“家祭无忘告乃翁。”
②<动>表判断，是。《岳阳楼记》：“此乃岳阳楼之大观也”《陈涉世家》当立者乃公子扶苏
③<副>竟然；却。《桃花源记》：“乃不知有汉，无论魏晋。”见渔人，乃大惊.
④<连>于是；就。《岳阳楼记》：“乃重修岳阳楼，增其旧制。”《陈涉世家》乃诈称公子扶苏、项燕，从
民欲也. 《孙权劝学》蒙乃始就学《陈涉世家》乃令符离人葛英将兵徇蕲以东;乃记之而去《小石潭记》
⑤<副>才。《隆中对》羽、飞乃止;凡三往，乃见《陈太丘与友期》太丘舍去，去后乃至
五、其
①<代>第三人称代词，相当于“他（她）的”、“它的”、“他们的”。
《生于忧患，死于安乐》：“故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筯骨。”《公输》：“舍其文轩舍其锦绣；舍其粱肉”其西南诸峰;颓然乎其间者《醉翁亭记》“居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君”《岳阳楼记》以其境过清，不可久居《小石潭记》其船背稍夷，则题名其上《核舟记》《口技》其夫呓语;不能名其一处也.卜者知其指意《陈涉世家》
②<代>第三人称代词。相当于“他（她）”、“它”、“他们”。
《五柳先生传》：“其言兹若人之俦乎。”《马说》：“安求其能千里也。”
《岳阳楼记》：“增其旧制”《曹刿论战》：“吾视其辙乱。“
《愚公移山》惧其不已。《狼》意将遂入以攻其后也。
太守即遣．人随其往《桃花源记》
②<代>正确的；《马说》策之不以其道
【又】自己的。《子路、曾晳、冉有、公西华侍坐》：“亦各言其志也。”
③<代>指示代词，相当于“那”、“那些”。
《桃花源记》复前行，欲穷其林。《核舟记》其船背稍夷。《狼》其一犬坐于前。其人视端容寂《核舟记》
④<副>恐怕；大概。表示推测、估计。《马说》：“其真不知马也”
⑤<副>难道，岂。表示反诘、反问。《马说》：“其真无马邪？”《愚公移山》其如土石何？
⑥<副>可要。表示期望，命令《唐雎不辱使命》：“安陵君其许寡人”
一、盖
①<名>用草编的覆盖物。
【引】器物的盖子。《项脊轩志》：“庭有枇把树,吾妻死之年所手植也,今已亭亭如盖矣。”
【又】特指车盖,遮阳避雨的用具。《两小儿辩日》：“日初出大如车盖。”
②<动>遮盖；掩盖。《敕勒川》：“天似穹庐，笼盖四野。”
③<动>胜过；超过。盖世英雄
④<副>表下而说的话带推测性，用在句首，相当于“推想”、“大概”。
<核舟记>“盖简桃核修狭者为之。”尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云《核舟记》
⑥<连>连接上句或上一段，表示解说原由。相当于“本来”、“原来”。《出师表》：“忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。”《童趣》盖一癞蛤蟆
二、何
①<代>
⒈什么。《记承天诗夜游》何夜无月,何处无竹柏《桃花源记》问今是何世
⒉哪里。《五柳先生传》：“先生不知何许人也”<南乡子登京口北固亭有怀>”何处望神州”
⒊为什么。《孙权劝学》：“大兄何见事之晚乎？”食者鄙，又何间焉《曹刿论战》则凡可以得生者何不用也《鱼我所欲也》
⒋怎么。《邹忌讽齐王纳谏》：“徐公何能及君也？”
②<副>多么。《石壕吏》：“吏呼一何怒,妇啼一何苦”
三、乎
②<助>语气词。⒈在句末，表示疑问，相当于“吗”。《唐睢不辱使命》：“大王尝闻布衣之怒乎? 公亦尝闻天子之怒乎”《唐雎不辱使命》与朋友交而不信乎《论语》等死，死国可乎《陈涉世家》
⒉用在句末，表示反问，相当于“吗”、“呢”。《陈涉世家》：“王候将相另有种乎?”“而时习之，不亦说乎?
有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?”孰为汝多知乎《两小儿辨日》然胡不已乎《公输》
⒋用在句末，表示祈使，相当于“吧”。子曰：“由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。”
⒌用在句末，表示感叹，相当于“啊”、“呀”。《孙权劝学》：“大兄何见事之晚乎？
③<词缀>用于形容词、叠音词后面。牡丹之爱，宜乎众矣《爱莲说》颓然乎其间者《醉翁亭记》
四、胡
①<代>为什么；怎么。《公输》：“胡不见我于王”然胡不已乎《公输》
②<名>古代对北部和西部民族的泛称。不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。征蓬出汉塞，归雁入胡天。马无故亡入胡；其马将胡骏马而归《塞翁失马》
五、或
①<代>有的；有的人；有的事。《陈涉世家》：“或以为死或以为亡”今或闻无罪，二世杀之。<山市>往来屑屑，或凭或立，不一状。或以钱币乞之《伤仲永》或王命急宣《三峡》或遇其叱咄《送东阳马生序》今或闻无罪；或以为死，或以为亡《陈涉世家》
②<副>有时。《童趣》则或千或百果然鹤也。《五柳先生传》或置酒而招之。《岳阳楼记》而或长烟一空
④<副>或者；或许。《岳阳楼记》或异二者之为
一、且
①<副>表约数，意为“将近”“接近”。《愚公移山》北山愚公者，年且九十。
②<副>暂且；姑且。《石壕吏》存者且偷生，死者长已矣
③<副>尚；尚且。《马说》且欲与常马等不可得；《送东阳马生序》盖余之勤且艰若此
④<连>又；表示并列关系。《蒹葭》道阻且跻道阻且右道阻且长
⑤<连>而且；况且；并且。表示递进关系。《伤仲永》不受之人，且为众人《唐雎不辱使命》且秦灭韩亡魏。《愚公移山》且焉置土石《陈涉世家》且壮士不死即已
二、然
①<代>这样；那样。《伤仲永》父利其然也
②<形>是的；对的。谓为信然（确实）《隆中对》
【又】<形意动>认为……对的。《促织》：“妻曰：‘死何裨益?不如自行搜觅，冀有万一之得。’成然之。”
③<词缀>用在形容或副词后，表状态，可译为“……的样子”、“地”，也可不译。《愚公移山》杂然相许；《五柳先生传》每有会意，便欣然忘食；《醉翁亭记》有亭翼然临于泉上者；颓然乎其间者；《童趣》神游其中，怡然自得；《满井游记》潇然于山石草木之间者；《口技》满坐寂然
④<助>用在名词或名词短语后，与前面的动词“如”、“若”、“犹”等呼应，表示“(像)……一样”。《核舟记》：“其人视端容寂，若茶声然。”
⑤<连>表转折，然而；但是。《陈涉世家》然足下卜之鬼乎？《公输》然胡不已乎；然臣之弟子禽滑厘等三百人，已持臣守御之器；《山市》然数年恒不一见；《隆中对》然志犹未已，君谓计将安出；然操遂能克绍；《满井游记》然徒步则汗出浃背；
⑥与其他词连用，构成复音虚词
【然后】表承接，“这样以后”“这样后才。”《马说》世有伯乐，然后有千里马。《孟子二章》然后知生于忧患而死于安乐也。《论语》岁寒，然后知．松柏之后凋也；
【然则】表承接或转折，“既然这样，那么……”《岳阳楼记》然则北通巫峡，南极潇湘。
【然而】表转折，“虽然如此，可是……”《醉翁亭记》然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐。《得道多助，失道寡助》然而不胜者
三、如
①<动>像；如同。《两小儿辩日》日初出大如车盖。《记承天寺夜游》庭下如积水空明；《两小儿辩日》及其日中如探汤；《观书有感》那得清如许；《桃花源记》及郡下，诣太守，说如此；《小石潭记》阁篁竹，闻水声，如鸣佩环；《核舟记》右手指卷，如有所语；《狼》骨已尽矣，而两狼之并驱如故；
②<动>及；比得上。《得道多助，失道寡助》天时不如地利。《邹忌讽齐王纳谏》孰视之，自以为不如；臣诚知不如徐公美。
③<动>用于短语“如……何”中，表示“对待……怎么办”、“把……怎么办”。《愚公移山》如太行、王屋何？
④<连>如果；假如。《芙蓉楼送辛渐》洛阳亲友如相问。《鱼我所欲也》如使人之所欲莫生于生
四、虽
①<连>即使；纵然。《曹刿论战》虽不能察，必以情；期年之后，《邹忌讽齐王纳谏》虽欲言，无可进者；《唐雎不辱使命》虽千里不敢易也；《公输》虽杀臣，不能绝也；《三峡》虽乘奔御风，不以疾也；《马说》故虽有名马；
②<连>虽然。《送东阳马生序》：“故余虽愚，卒获有所闻。”是马也，虽有千里之能（这样）《马说》五、遂
①<副>终于；竟然。《隆中对》然操遂能克绍《桃花源记》遂迷不复得路
②<副>于是；就。《愚公移山》遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤”《桃花源记》后遂无问津者；遂与外人间隔；《记承天寺夜游》遂至承天寺寻张怀民；《隆中对》遂用猖蹶；由是先生遂诣亮；《出师表遂许先帝以驱驰；》《曹刿论战》遂逐齐师；
一、所
①<名>处所；地方。又间令吴广之次所旁从祠中
②<名>合理的结果；应有的归宿。《出师表》优劣得所
③<代>放在动词或动短语前，组成名词性短语。表示“的地方”、“的人”、“的事物”等。《鱼我所欲也》鱼,我所欲也；生,亦我所欲。所识穷乏者得我与；《桃花源记》见渔人，乃大惊，问所从来；寻向所志；《曹刿论战》衣食所安，弗敢专也；《大道之行也》老有所养，壮有所用，幼有所长，矜寡孤独废疾者皆有所养；《陈涉世家》置人所罾鱼腹中；《木兰诗》可汗问所欲；《〈孟子〉二章》也曾益其所不能；《论语》己所不欲，勿施于人；《出师表》裨补阙漏，有所广益；临表涕零，不知所言；《孙权劝学》自以为大有所益；《送东阳马生序》故余虽愚，卒获有所闻；
④<助>与“为”相呼应，构成“为……所……”的被动句式。茅屋为秋风所破歌；《陈涉世家》士卒多为所用；《童趣》舌一吐而二虫尽为所吞；
⑥<量>处；座。用于建筑物等。《山市》见宫殿数十所
【所以】表示行为所凭借的方式、方法或依据，相当于“用来……的（手段、方法、东西等）”。表示原因，相当于“……的原因、缘故”。《公输》吾知所以距子矣；《出师表》此先汉所以兴隆也；《隆中对》此殆天所以资将军
【所谓】所说的。《邹忌讽齐王纳谏》此所谓战胜于朝廷。《鱼我所欲也》此所谓失其本心。
二、为
①<动>做；干。《鱼我所欲也》今为所识穷乏者得我而为之；故不为苟得也；《茅屋为秋风所破歌》忍能对面为盗贼
②<动>发明；制造；制作。《公输》吾从北方闻子为云梯；
③<动>作为；当作。《公输》子墨子解带为城，以牒为械；《观潮》诚斋诗云“海涌银为郭，江横玉系腰”者是也；《伤仲永》其诗以养父母收族为意；
④<动>成为；变成。《论语十则》温故而知新，可以为师矣；《伤仲永》得为众人而已耶；《伤仲永》卒之为众人，则其受于人者不至也；
⑤<动>是。《出师表》宫中府中，俱为一体；《隆中对》谓为信然；《陈涉世家》或以为死；《山市》
始悟为山市；《两小儿辨日》孰为汝多知乎；《论语十则》知之为知之，不知为不知，是知也；《公输》臣以王之攻宋也，为与此同类；
⑥<动>治；治理。《岳阳楼记》予尝求古仁人之心，或异二者之为
⑦<动>写；题。《伤仲永》即书诗四句，并自为其名；
⑧<动>以为；认为。《邹忌讽齐王纳谏》孰视之，自以为不如；《口技》以为妙绝；
⑨<动>叫做；称做。《陈涉世家》号为张楚；
⑩<动>雕刻；《核舟记》盖简桃核修狭者为之；
<动>有；《核舟记》为念珠各一；
<动>担任。《陈涉世家》陈胜自立为将军；《出师表》是以众议举宠为督；《陈涉世家》项燕为楚将；功宜为王
①<介>给；替。《公输》公输盘为楚造云梯之械。
②<介>向；对。《桃花源记》不足为外人道也
③<介>为了。尚思为国戊轮台（守卫）
④<介>被。舌一吐而二虫尽为所吞（刚刚）《童趣》
三、焉
①<代>相当于“之”，可译作“它”、“他”等。《伤仲永》复到舅家问焉；
②<代>表示疑问，相当于“何”，可译作“怎么”、“哪里”。《愚公移山》以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何！且焉置土石？
③兼词，相当于“于是”、“于之”。《桃花源记》不复出焉《论语十则》三人行，必有我师焉；
④<副>多用于反问，相当于“怎么”。《湖心亭看雪》湖中焉得更有此人；
⑤<助>用于句末，表示陈述语气，相当于“了”、“呢”、“呀”，常可不译。《核舟记》雕栏相望焉；《愚公移山》始一反焉；《论语》见贤思齐焉；《爱莲说》可观而不可亵玩焉；
⑥<助>用于句末，表示疑问或反问，可译为“呢”。《曹刿论战》肉食者谋之，又何间焉；
四、也
①<语助>用于句末。
1。表判断。《出师表》此诚危急存亡之秋也；此先汉所以兴隆也；《咏雪》左将军王凝之妻也；《鱼我所欲也》生,亦我所欲也；《邹忌讽齐王纳谏》齐国之美丽者也；《醉翁亭记》山间之朝暮也；
2.表疑问或反问，前面常有“安”、“何”等与它相配合。《马说》安求其能千里也？《陈涉世家》若为佣耕，何富贵也？
3.表感叹《马说》其真不知马也；
4.表祈使，常与“无”、“不”等呼应。《桃花源记》不足为外人道也。
5.表示陈述或解释《论语》不知为不知，是知也；《伤仲永》则其受于人者不至也；《山市》邑八景之一也；《曹刿论战》夫大国，难测也；《唐雎不辱使命》虽千里不敢易也；
②<助>语气助词，用在复句的前分句末或并列的句子成分之后，表示停顿和上下文的互相关连，兼有舒缓语气和抒情的作用。《愚公移山》操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。《公输》臣以王吏之攻宋也，为与此同类。
五、以
①<动>用；使用。
②<动>做。
③<动>认为。《邹忌讽齐王纳谏》皆以美于徐公；《公输》臣以王之攻宋也，为与此同类；
④<介>表示动作行为所用或所凭借的工具、方法，可视情况译为“拿”、“用”、“凭”、“把”等。《曹刿论战》可以一战，战则请从；《唐雎不辱使命》寡人欲以五百里之地易安陵；以大易小，甚善；《马说》策之不以其道；《论语十则》温故而知新，可以为师矣；《伤仲永》或以钱币乞之；《庄子》今子欲以子之梁国而吓我邪；《醉翁亭记》醒能述以文者；《塞翁失马》此独以跛之故，父子相保；《得道多助，失道寡助》固国不以山溪之险；
⑤<介>起提宾作用，可译为“把”。《出师表》咨臣以当世之事；先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事；愿陛下托臣以讨贼兴复之效；《伤仲永》其诗以养父母收族为意；
⑥<介>表示动作行为产生的原因，可译为“因为”、“由于”等。《出师表》是以众议举宠为督；是以先帝简拔以遗陛下也；
⑦<介>表示动作行为发生的时间、地点，可译为“在”、“从”。命一上将将荆州之军以向宛、洛；《隆中对》
⑩<连>表示承接关系，“以”前的动作行为，往往是后一动作行为的手段和方式，可译为“而”，也可省去。《五柳先生传》忘怀得失，以此自终；《出师表》由是感激，遂许先帝以驱驰；
⑾<连>表示因果关系，常用在表原因的分句前，可译为“因为”、“由于”《陈涉世家》扶苏以数谏故；《唐雎不辱使命》徒以有先生也；
⒀<连>表目的关系，可译为“而”“来”“用来”等。《岳阳楼记》属予作文以记之；《出师表》以光先帝遗德；是以先帝简拔以遗陛下也；以咨诹善道，察纳雅言；以彰其咎；《观沧海》东临碣石，以观沧海《狼》意将隧入以攻其后；《隆中对》此殆天所以资将军；百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎；《鱼我所欲也》则凡可以得生者何不用也；《送东阳马生序》不敢出一言以复；
⒁<连>表示时间、方位、数量的界限或范围，用法同现代汉语。符离人葛婴将兵徇蕲以东率领《陈涉世家》
⒃<副>通“已”。已经。《陈涉世家》：“座买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。”
【以为】⒈认为。《口技》《以为妙绝；两小儿辩日》我以日始出时去人近；《邹忌讽齐王纳谏》孰视之，自以为不如；《陈涉世家》或以为死；
一、之
①<动>到……去。辍耕之垄上（陈涉世家）
③<代>第三人称代词，相当于“他”、“它”、“它们”、“他们”等。《曹刿论战》公与人乘，战于长勺。《陈涉世家》陈胜佐之，并杀两尉。《隆中对》将军宜枉驾顾之；《口技》撤屏视之邑人奇之；《伤仲永》稍稍宾客其父；《鱼我所欲也》呼尔而与之，行道之人弗受；《马说》策之不以其道；
⑥<助>用在定语和中心词之间，表示修饰“的”。《岳阳楼记》览物之情，得无异乎；予尝求古仁人之心；《愚公移山》汝心之固，固不可彻；《醉翁亭记》山水之乐，得之心而寓之酒也；
⑦<助>用在主谓之间，取消句子独立性，一般不必译出。《论语》岁寒，然后知．松柏之后凋也；《狼》两狼之并驱如故；《隆中对》时人莫之许也；《满井游记》余之游将自此始；而城居者未之知也；
⑧<助>定语后置的标志。《爱莲说》予谓菊，花之隐逸者也；《马说》马之千里者，一食或尽粟一石；
⑨<助>语气助词，不译《曹刿论战》公将鼓之。《狼》久之，目似暝，意暇甚。《陈涉世家》怅恨久之。《狼》复投之；《曹刿论战》忠之属也；《马说》鸣之而不能通其意；
⑩<助>用宾语前置的标志。《陋室铭》何陋之有；《爱莲说》菊之爱，陶后鲜有闻；《墨子.公输》宋何罪之有？
⑾<助>用在表示时间的副词后，补足音节，没有实义。《伤仲永》卒之为众人；《邹忌讽齐王纳谏》数月之后；期年之后，虽欲言，无可进者；
⑿<助>用在“前”、“后”、“内”、“外”等词语和它们的修饰语之间，表示对方位、时间、范围等的限制。《出师表》三顾臣于草庐之中；《满井游记》始知郊田之外未始无春；
二、于
①<介>动作行为发生时间、处所，可译为“在”、“到”、“从”等。《出师表》受任于败军之际。臣本布衣，躬耕于南阳；苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。《公输》荆国有余于地而不足于民；《唐雎不辱使命》安陵君因使唐雎使于秦；《生于忧患，死于安乐》正于色发于声而后喻；生于忧患而死于安乐也；《狼》其一犬坐．于前；
②<介>介绍动作行为产生的原因，可译为“由于”、“因为”。
③<介>介绍动作行为涉及的对象，可译为“对”、“向”等。《隆中对》信义著于四海；欲信大义于天下；《伤仲永》日扳仲永环谒于邑人，不使学；《公输》胡不见我于王；《出师表欲报之于陛下也；》《论语》己所不欲，勿施于人；
④<介>介绍比较的对象，可译为“比”。《隆中对》每自比于管仲、乐毅；《邹忌讽齐王纳谏》皆以美于徐公
三、得
①<动>获得；得到；取得。与“失”相对。《鱼我所欲也》二者不可得兼；故不为苟得也；一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死；则凡可以得生者何不用也；《狼》一狼得骨止，一狼仍从；《五柳先生传》家贫不能常得；忘怀得失，以此自终；《出师表》必能使行阵和睦，优劣得所；《隆中对》智能之士思得明君；《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》赢得生前身后名；《马说》且欲与常马等不可得；《惠子相梁》于是鸱得腐鼠；《夸父逐日》渴欲得饮；《关雎》求之不得；
②<动>发现，找到《桃花源记》林尽水源，便得一山；既出，得其船；遂迷，不复得路；《陈涉世家》卒买鱼烹食，得鱼腹中书；《得道多助，失道寡助》夫环攻之，必有得天时者矣；
④<形>得意；满足。《童趣》神游其中，怡然自得。
⑤<动>领会；理解。《醉翁亭记》得之心而寓之酒也；
⑥<动>能够《伤仲永》得为众人而已耶；《送东阳马生序》余因得遍观群书；《白雪歌送武判官归京》将军角弓不得控；《观书有感》问渠那得清如许；《岳阳楼记》览物之情，得无异乎；《湖心亭看雪》湖中焉得更有此人；《茅屋为秋风所破歌》》安得广厦千万间；《石壕吏》犹得备晨炊；
⑦<动>实现；达到。《公输》争而不得，不可谓强；
【所识穷乏者得我与（同“德”，感激）《鱼我所欲也》】
四、许
①<动>答应；允许。《出师表由是感激，遂许先帝以驱驰。《唐雎不辱使命》安陵君其许寡人；
②<动>赞同。《愚公移山》杂然相许。《隆中对》时人莫之许也；
③<动>期望。
④<名>处所。《五柳先生传》先生不知何许人也。
⑤<数>表示大约的数量。《核舟记》：“船首尾长约八分有奇，高可二黍许。《小石潭记》潭中鱼可百许头；《与朱元思书》自富阳至桐庐一百许里；《满井游记》麦田浅鬣寸许；
⑥<代>这样；这么。《观书有感》问渠那得如许；
【曳屋许许声（拟声词）《口技》】
五、则
②<名>榜样。以身作则
⑤<副>用于加强判断，相当于“乃”、“就是”。《岳阳楼记》此则岳阳楼之大观也；《鱼我所欲也》则凡可以得生者何不用也；《隆中对》诚如是，则霸业可成；《伤仲永》则其受于人者不至也；
⑥<副>表示限定范围，相当于“只”、“仅仅”。《两小儿辩日》日初出，大如车盖，及日中，则如盘盂。
⑦<连>表示顺承，相当于“就”、“便”。《陈太丘与友期》日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼；《核舟记》其船背稍夷，则题名其上；《陋室铭》山不在高，有仙则名；《与朱元思书》蝉则千转不穷，猿则百叫无绝；《鱼我所欲也》得之则生，弗得则死；《曹刿论战》可以一战，战则请从；《岳阳楼记》居庙堂之高则忧其民；《隆中对》则命一上将将荆州之军以向宛洛；《童趣》则或千或百，果然鹤也；《岳阳楼记》则有去国还乡，忧谗畏讥；《满井游记》作则飞沙走石；
⑧<连>表示转折，相当于“却”、“可是”。《送东阳马生序》余则蕴袍敝衣处其间；《观潮》则一舸无迹；⑩<连>表示假设，相当于“如果”、“假使”。《生于忧患，死于安乐》出则无敌国外患者，国恒亡；
初中文言文一词多义全汇总 1. 安： ★怎么(安求其能千里也) ★养(衣食所安) 2. 卑： ★低下(非天质之卑) ★身份低微(先帝不以臣卑鄙) 3. 备: ★周全、详尽。(前人之述备矣《岳阳楼记》) ★具备。(一时齐发，众妙毕备《口技》) ★准备。(犹得备晨炊《石壕吏》) 4. 被： ★影响(被于来世) ★同“披”，穿(皆被绮绣) 5. 鄙： ★边境(蜀之鄙有二僧《为学》) ★鄙陋、目光短浅(肉食者鄙《曹刿论战》) ★出身鄙野(先帝不以臣卑鄙《出师表》) 6. 毕： ★尽(毕力平险《愚公移山》) ★全部(群响毕绝《口技》) 7. 薄： ★迫近，接近。(薄暮冥冥《岳阳楼记》) ★轻视。(不宜妄自菲薄《出师表》) ★厚度小。(薄如钱唇《活板》) 8.策： ★马鞭。(执策而临之《马说》) ★鞭打、驱使。(策之不以其道《马说》) ★记录。(策勋十二传《木兰诗》) ★计谋。(成语“束手无策”) 9.长：cháng ★长度。(舟首尾长约八分有奇《核舟记》) ★与“短”相对。(北市买长鞭《木兰诗》) ★长久，健康。(但愿人长久《明月几时有》) ★永远。(死者长已矣《石壕吏》) ★zhǎng，排行最大(木兰无长兄(《木兰诗》) ★zhǎng，头领。(吴广皆次当行，为屯长《陈涉世家》) 10.称： ★相当、配合(称其气之小大/不能称前时之闻) ★称赞(先帝称之曰能) 11. 诚： ★诚心(帝感其诚) ★的确，实在(此诚危急存亡之秋也) ★果真(今诚以吾众诈自称公子扶苏项燕/诚如是，则霸业可成，汉室可兴)) 12. 惩： ★苦于(惩山北之塞《愚公移山》) ★惩罚 13. 驰： ★骑(愿驰千里足) ★驱车(追赶)(公将驰之) 14. 出： ★发、起(方其出海门) ★在边疆打仗(出则方叔、召虎) ★来到(每岁京尹出浙江亭教阅水兵) ★产生(计将安出)
初中文言文一词多义归纳整理 具 1.政通人和，百废具兴 ②具答之 3.此印者才毕，则第二板已具(a动词：齐备、准备好b副词：通“俱”，全、都) 绝 1.以为妙 ②群响毕绝 ③往来而不绝者，滁人游也(a动词：完全没有b动词：断绝c形容词：陡峭的、无路走的d形容词：独特、独一无二) 君 ①问君能有几多愁 ②了却君王天下事，赢得生前死后名以君之力，曾不能损魁父之丘(a代词：妻子对丈夫的尊称b代词：古代对主人、对上司的尊称c代词：彼此相称，或自指d代词：古代各级据有土地的统治者的通称，后指君主制国家元首) 空 1.长烟一空，皓月千里 ②莫等闲，白了少年头(a副词：白白地b动词：消失，消散，没有了) 乐
此乐何极 ②山水之乐，得之心而寓之酒也 ③而不知太守之乐其乐也(a形容词：快乐b作动词用c使用用法，“感到……快乐”、“以……为快乐”) 疠 呼嘘毒疠 ②可以已大风、挛踠、瘘、疠(a名词：瘟疫、疫气b名词：恶疮) 临 ①峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也 ②渐近临之 ③把酒临风(a动词：面对、面临b介词：靠近、从高处往下看) 虏 ①壮志饥餐胡虏肉 ②虏太子申以归(a动词：俘获b名词：俘虏) 旅 商旅不行，樯倾楫摧(a动词：外出(的)、在外作客(的)b作名词用：指外出旅行的人) 履 ①直堕其履圯下
②父曰：“履我!” 因长跪履之 良业为取履 下取履(a名词：鞋子b动词：替……穿鞋) 妙 ①众妙毕绝 ②以为妙绝(a形容词：奇妙b名词：妙处) 名 ①不能名其一处也 ②了却君王天下事，赢得生前身后名 ③命之者谁?太守自谓也 ④此“双龙”之名所由起(a名词：名字、名称b动词：说出c动词：命名d名词：名声) 命 ①其命使各有所主 ②太医以王命聚之(a名词：命令、指示b名词：命运c动词：派遣) 能 ①肉食者鄙，未能远谋
初中文言文一词多义词语总汇 A 安（1）安求其能千里也（《马说》怎么） 安能辨我是雌雄《木兰诗》 （2）衣食所安（养、养身） （3）风雨不动安如山《茅屋为秋风所破歌》（安全、安稳） （4）安得广厦千万间《茅屋为秋风所破歌》（哪里） B卑（1）非天质之卑（低下）《送东阳马生序》 （2）先帝不以臣卑鄙（身份低微）《出师表》备（1）前人之述备矣。（周全、详尽）《楼记》（2）一时齐发，众妙毕备（具备）《口技》 （3）犹得备晨炊《石壕吏》；有奇字素无备者《活板》（准备） 被（1）将军身披坚执锐《涉世家》（同“披”）（2）成归,闻妻言,如被冰雪（覆盖） （3）信而见疑,忠而被谤（表被动） 比（1）其两膝相比者《核舟记》；天涯若比邻《送杜少府之任蜀川》（靠近，挨着） （2）比至，车六七百乘，骑千余《涉世家》（等到） （3）比吾乡邻之死则已后矣《捕蛇者说》（比较、比起） 鄙（1）蜀之鄙有二僧《为学》（边境） （2）肉食者鄙《刿论战》（鄙陋、鄙俗） （3）先帝不以臣卑鄙（出身鄙野、目光短浅）毕（1）毕力平险（尽、用尽、竭尽）《愚公移山》（2）群响毕绝《口技》（全部）
（3）此印者才毕，则第二板已具《活板》（完成、完毕） 兵（1）今南方已定，兵甲已足（武器） （2）上使外将兵（军队） 病（1）王子猷、子敬俱病笃《人琴俱亡》（疾病、重病） （2）向吾不为斯役，则久已病矣《捕蛇者说》（困苦不堪） （3）寡人反取病焉《晏子使楚》（辱） 薄（1）不宜妄自菲薄《出师表》（轻视） （2）薄暮冥冥《楼记》（迫近） （3）薄如钱唇《活板》（薄的，厚度小） C 才（1）此印着才毕《活板》（刚刚） （2）初极狭，才通人《桃花源记》（只，仅仅） （3）才美不外见《马说》（能力、才能）长（1）舟首尾长约八分有奇（长度） （2）北市买长鞭（与“短”相对） （3）但愿人长久（长久，健康） （4）死者长已矣（永远） （5）木兰无长兄（排行最大） （6）吴广皆次当行，为屯长（头领） 策（1）策之不以其道《马说》（驱使） （2）执策而临之《马说》（鞭子，马鞭） （3）策勋十二传《木兰诗》（记录） 诚（1）此诚危急存亡之秋也《出师表》（实在，的确） （2）帝感其诚《愚公移山》（诚心） （3）今诚以吾众诈自称公子扶、项燕《涉世家》（果真）
初中文言文专题知识大全 第一节一词多义归纳 初中文言文词语一词多义归类（七年级上册） 词义项例句（标明出处） 期约定 陈太丘与友期（《陈太 丘与有期》） 时时常 故时有物外之趣。 （《童趣》） 期限 度已失期（《陈涉世 家》） 时候 余忆童稚时（《童 趣》） 希望 期在必醉（《五柳先生 传》） 故旧的 知识 温故而知新（《论 语》） 富 富裕 宋有富人（《智子疑 邻》） 旧(原 来) 而两狼之并驱如故 《狼》 多 家富良马（《塞翁失 马》） 所以 故时有物外之趣。 （《童趣》） 亡 丢失 暮而果大亡其财（《智 子疑邻》） 故逐之《曹刿论战》 逃跑 马无故亡而入胡（《塞 翁失马》） 故君子有不战《生于 忧患死于安乐》 今亡亦死，举大计亦死 《陈涉世家》 故余虽愚《送东阳马 生序》 通 “无 ”， 没有 河曲智叟亡以应（《愚 公移山》） 故意广故数言欲亡《陈涉灭亡秦灭韩亡魏（《唐雎不
世家》辱使命》） 原因公问其故《曹刿论 战》 此诚危急存亡之秋也 《出师表》 此独以跛之故（塞翁 失马》） 殆 有害 思而不学则殆（《论 语》） 行奉行 有一言而可以终身 行之者乎《论语》 大概 此殆天所以资将军也 （《隆中对》） 行走三人行（《论语》） 即 就是 即公大兄无奕女（《咏 雪》） 罔迷惑 而无 所得 学而不思则罔（《论 语》） 立刻 即书诗四句（《伤仲 永》） 无 罔不因势象形（《核 舟记》） 去 离开 “太丘舍去”“委而 去之”《陈太丘与有期》 知 了解 人不知而不愠（《论 语》） 去国怀乡《岳阳楼记》知道 温故而知新（《论 语》） 距离 日中去人近《两小儿辩 日》 明白 知之为知之（《论 语》） 我以日始出时去人近 《两小儿辩日》 通 “智 ”，聪 是知也（《论语》）若像 未若柳絮因风起（《咏 雪》）
初中文言文一词多义全汇总 1. 安：1、怎么(安求其能千里也) 2、养(衣食所安) 2. 卑：1、低下(非天质之卑) 2、身份低微(先帝不以臣卑鄙) 3. 备: 1、周全、详尽。(前人之述备矣《岳阳楼记》) 2、具备。(一时齐发，众妙毕备《口技》) 3、准备。(犹得备晨炊《石壕吏》) 4. 被：1、影响(被于来世) 2、同“披”，穿(皆被绮绣) 5. 鄙：1、边境(蜀之鄙有二僧《为学》) 2、鄙陋、目光短浅(肉食者鄙《曹刿论战》) 3、出身鄙野(先帝不以臣卑鄙《出师表》) 6. 毕：1、尽(毕力平险《愚公移山》) 2、全部(群响毕绝《口技》) 7. 薄：1、迫近，接近。(薄暮冥冥《岳阳楼记》) 2、轻视。(不宜妄自菲薄《出师表》) 3、厚度小。(薄如钱唇《活板》) 8.策：1、马鞭。(执策而临之《马说》) 2、鞭打、驱使。(策之不以其道《马说》) 3、记录。(策勋十二传《木兰诗》) 4、计谋。(成语“束手无策”) 9.长：cháng 1、长度。(舟首尾长约八分有奇《核舟记》) 2、与“短”相对。(北市买长鞭《木兰诗》) 3、长久，健康。(但愿人长久《明月几时有》) 4、永远。(死者长已矣《石壕吏》) 5、zhǎng，排行最大(木兰无长兄(《木兰诗》) 6、zh ǎng，头领。(吴广皆次当行，为屯长《陈涉世家》) 10.称：1、相当、配合(称其气之小大/不能称前时之闻)2、称赞(先帝称之曰能) 11. 诚：1、诚心(帝感其诚)2、的确，实在(此诚危急存亡之秋也)3、果真(今诚以吾众诈自称公子扶苏项燕/诚如是，则霸业可成，汉室可兴)) 12. 惩：1、苦于(惩山北之塞《愚公移山》) 2、惩罚 13. 驰：1、骑(愿驰千里足) 2、驱车(追赶)(公将驰之) 14. 出：1、发、起(方其出海门) 2、在边疆打仗(出则方叔、召虎) 3、来到(每岁京尹出浙江亭教阅水兵) 4、产生(计将安出) 15. 辞：1、推辞(蒙辞以军中多务) 2、语言(未尝稍降辞色) 16. 次：1、编次。(吴广皆次当行《陈涉世家》) 2、旅行或行军在途中停留。(又间令吴广之次所旁丛祠中)
初中文言实词一词多义 --180个词及意思汇编（按音序排列） 1. 安：1、怎么（安求其能千里也）2、养（衣食所安） 2. 卑：1、低下（非天质之卑）2、身份低微（先帝不以臣卑鄙） 3. 备: 1、周全、详尽。（前人之述备矣《岳阳楼记》）2、具备。（一时齐发，众妙毕备《口技》） 3、准备。（犹得备晨炊《石壕吏》） 4. 被：1、影响（被于来世）2、同“披”，穿（皆被绮绣） 5. 鄙：1、边境（蜀之鄙有二僧《为学》）2、鄙陋、目光短浅（肉食者鄙《曹刿论战》）3、出身鄙野（先帝不以臣卑鄙《出师表》） 6. 毕：1、尽（毕力平险《愚公移山》）2、全部（群响毕绝《口技》） 7. 薄：1、迫近，接近。（薄暮冥冥《岳阳楼记》）2、轻视。（不宜妄自菲薄《出师表》）3、厚度小。（薄如钱唇《活板》） 8.策：1、马鞭。（执策而临之《马说》）2、鞭打、驱使。（策之不以其道《马说》）3、记录。（策勋十二传《木兰诗》）4、计谋。（成语“束手无策”） 9.长：cháng 1、长度。（舟首尾长约八分有奇《核舟记》）2、与“短”相对。（北市买长鞭《木兰诗》）3、长久，健康。（但愿人长久《明月几时有》）4、永远。（死者长已矣《石壕吏》）5、zhǎng，排行最大（木兰无长兄(《木兰诗》) 6、zhǎng，头领。（吴广皆次当行，为屯长《陈涉世家》） 10.称：1、相当、配合（称其气之小大/不能称前时之闻）2、称赞（先帝称之曰能） 11. 诚：1、诚心（帝感其诚）2、的确，实在（此诚危急存亡之秋也）3、果真（今诚以吾众诈自称公子扶苏项燕/诚如是，则霸业可成，汉室可兴）） 12. 惩：1、苦于（惩山北之塞《愚公移山》）2、惩罚 13. 驰：1、骑（愿驰千里足）2、驱车（追赶）（公将驰之） 14. 出：1、发、起（方其出海门）2、在边疆打仗（出则方叔、召虎）3、来到（每岁京尹出浙江亭教阅水兵）4、产生（计将安出） 15. 辞：1、推辞（蒙辞以军中多务）2、语言（未尝稍降辞色） 16. 次：1、编次。（吴广皆次当行《陈涉世家》）2、旅行或行军在途中停留。（又间令吴广之次所旁丛祠中） 17. 箪：1、用箪装着（百姓孰敢不箪食壶浆）2、古代装饭的圆形竹筐（一箪食，一豆羹） 18. 当：1、承当，承受。（当之无愧）2、应当。（当奖率三军《出师表》）3、将要。（今当远离）4、对着，向着。（木兰当户织《木兰诗》）5、值，正在。（当时此，诸郡县苦秦吏者《陈涉世家》）6、抵挡。（“锐不可当”） 19. 道：1、道路。（会天大雨，道不通《陈涉世家》）2、道义。（伐无道，诛暴秦）3、方法。（策之不以其道《马说》）4、说，讲。（不足为外人道也《桃花源记》） 20. 得：1、能够（二者不可得兼）2、得到、获得（故不为苟得）3、同“德”，感激（所识穷乏者得我与） 21. 等：1、同样（等死，死国可乎/且欲与常马等不可得）2、诸位，表多数（公等遇雨） 22. 敌：1、攻击（恐前后受其敌《狼》）2、敌人（盖以诱敌《狼》） 23. 吊：1、凭吊（为我吊望诸君之墓）2、慰问（人皆吊之） 24. 度：1、dúo估计、推测（孤不度德量力）2、渡过、越过（关山度若飞） 25. 端：1、画幅的右端（左手执卷端）2、正、端正（其人视端容寂） 26. 恶：1、怎么（恶能无纪）2、厌恶（所恶有甚于死者） 27. 发：1、行动、发动（四夷之所惮以不敢发）2、发射（见其发矢十中八九）3、起，被任用（舜发于畎亩之间）4、征发（发闾左適戍渔阳九百人）5、开放（野芳发而幽香）6、发
初中语文一词多义总汇 1. 安：1、怎么（安求其能千里也） 2、养（衣食所安） 2. 卑：1、低下（非天质之卑） 2、身份低微（先帝不以臣卑鄙） 3. 备: 1、周全、详尽。（前人之述备矣《岳阳楼记》） 2、具备。（一时齐发，众妙毕备 《口技》） 3、准备。（犹得备晨炊《石壕吏》） 4. 被：1、影响（被于来世） 2、同“披”，穿（皆被绮绣） 5. 鄙：1、边境（蜀之鄙有二僧《为学》） 2、鄙陋、目光短浅（肉食者鄙《曹刿论战》） 3、 出身鄙野（先帝不以臣卑鄙《出师表》） 6. 毕：1、尽（毕力平险《愚公移山》） 2、全部（群响毕绝《口技》） 7. 薄：1、迫近，接近。（薄暮冥冥《岳阳楼记》） 2、轻视。（不宜妄自菲薄《出师表》） 3、厚度小。（薄如钱唇《活板》） 8.策：1、马鞭。（执策而临之《马说》） 2、鞭打、驱使。（策之不以其道《马说》） 3、 记录。（策勋十二传《木兰诗》） 4、计谋。（成语“束手无策”） 9.长：cháng 1、长度。（舟首尾长约八分有奇《核舟记》） 2、与“短”相对。（北市买 长鞭《木兰诗》） 3、长久，健康。（但愿人长久《明月几时有》） 4、永远。（死者长已矣《石壕吏》） 5、zhǎng，排行最大（木兰无长兄(《木兰诗》) 6、zhǎng，头领。 （吴广皆次当行，为屯长《陈涉世家》） 10.称：1、相当、配合（称其气之小大/不能称前时之闻）2、称赞（先帝称之曰能） 11. 诚：1、诚心（帝感其诚）2、的确，实在（此诚危急存亡之秋也）3、果真（今诚以吾众 诈自称公子扶苏项燕/诚如是，则霸业可成，汉室可兴）） 12. 惩：1、苦于（惩山北之塞《愚公移山》） 2、惩罚 13. 驰：1、骑（愿驰千里足） 2、驱车（追赶）（公将驰之） 14. 出：1、发、起（方其出海门） 2、在边疆打仗（出则方叔、召虎） 3、来到（每岁京 尹出浙江亭教阅水兵） 4、产生（计将安出） 15. 辞：1、推辞（蒙辞以军中多务） 2、语言（未尝稍降辞色） 16.次：1、编次。（吴广皆次当行《陈涉世家》） 2、旅行或行军在途中停留。（又间令吴 广之次所旁丛祠中） 17. 箪：1、用箪装着（百姓孰敢不箪食壶浆）2、古代装饭的圆形竹筐（一箪食，一豆羹） 18. 当：1、承当，承受。（当之无愧） 2、应当。（当奖率三军《出师表》） 3、将要。（今 当远离） 4、对着，向着。（木兰当户织《木兰诗》） 5、值，正在。（当时此， 诸郡县苦秦吏者《陈涉世家》） 6、抵挡。（“锐不可当”） 19.道：1、道路。（会天大雨，道不通《陈涉世家》）2、道义。（伐无道，诛暴秦） 3、 方法。（策之不以其道《马说》） 4、说，讲。（不足为外人道也《桃花源记》）20. 得：1、能够（二者不可得兼） 2、得到、获得（故不为苟得；既出，得其船《桃花源记》） 3、同“德”，感激（所识穷乏者得我与） 4、发现，出现（便得一山《桃花源记》） 21. 等：1、同样（等死，死国可乎/且欲与常马等不可得）2、诸位，表多数（公等遇雨） 22. 敌：1、攻击（恐前后受其敌《狼》） 2、敌人（盖以诱敌《狼》） 23. 吊：1、凭吊（为我吊望诸君之墓） 2、慰问（人皆吊之） 24. 度：1、duó估计、推测（孤不度德量力） 2、渡过、越过（关山度若飞） 25. 端：1、开头一边，画卷的一端（左手执卷端） 2、正、端正（其人视端容寂） 26. 恶：1、怎么（恶能无纪） 2、厌恶（所恶有甚于死者） 3、憎恨（货恶其弃于地也《大道之行也》） 27. 发：1、行动、发动（四夷之所惮以不敢发） 2、发射（见其发矢十中八九） 3、起，被 任用（舜发于畎亩之间） 4、征发（发闾左適戍渔阳九百人） 5、开放（野芳发而 幽香） 6、发出（一时齐发，众妙毕备） 7、fā，头发（黄发垂髫并怡然自乐）28. 凡：1、凡是（则凡数州之土壤） 2、总共（凡三往）
一个词在不同的语句中的意义往往不同，阅读时应根据不同的语境确定词在句子中的意义。现将初中文言文中常见的多义词整理如下。 安：1、怎么（安求其能千里也）2、养（衣食所安） 卑：1、低下（非天质之卑）2、身份低微（先帝不以臣卑鄙） 备: 1、周全、详尽。（前人之述备矣《岳阳楼记》） 2、具备。（一时齐发，众妙毕备《口技》） 3、准备。（犹得备晨炊《石壕吏》） 被：1、影响（被于来世）2、同“披”，穿（皆被绮绣） 鄙1、边境（蜀之鄙有二僧《为学》）2、鄙陋、目光短浅（肉食者鄙《曹刿论战》） 3、出身鄙野（先帝不以臣卑鄙《出师表》） 毕：1、尽（毕力平险《愚公移山》）2、全部（群响毕绝《口技》） 薄：1、迫近，接近。（薄暮冥冥《岳阳楼记》）2、轻视。（不宜妄自菲薄《出师表》） 3、厚度小。（薄如钱唇《活板》） 策：1、马鞭。（执策而临之《马说》）2、鞭打、驱使。（策之不以其道《马说》） 3、记录。（策勋十二传《木兰诗》） 4、计谋。（成语“束手无策”） 长：cháng 1、长度。（舟首尾长约八分有奇《核舟记》） 2、与“短”相对。（北市买长鞭《木兰诗》） 3、长久，健康。（但愿人长久《明月几时有》） 4、永远。（死者长已矣《石壕吏》） 5、zhǎng，排行最大（木兰无长兄(《木兰诗》) 6、zhǎng，头领。（吴广皆次当行，为屯长《陈涉世家》） 称：1、相当、配合（称其气之小大/不能称前时之闻）2、称赞（先帝称之曰能） 诚：1、诚心（帝感其诚）2、的确，实在（此诚危急存亡之秋也） 3、果真（今诚以吾众诈自称公子扶苏项燕/诚如是，则霸业可成，汉室可兴）） 惩：1、苦于（惩山北之塞《愚公移山》）2、惩罚 驰：1、骑（愿驰千里足）2、驱车（追赶）（公将驰之） 出：1、发、起（方其出海门）2、在边疆打仗（出则方叔、召虎） 3、来到（每岁京尹出浙江亭教阅水兵） 4、产生（计将安出） 辞：1、推辞（蒙辞以军中多务）2、语言（未尝稍降辞色） 次：1、编次。（吴广皆次当行《陈涉世家》） 2、旅行或行军在途中停留。（又间令吴广之次所旁丛祠中） 箪：1、用箪装着（百姓孰敢不箪食壶浆）2、古代装饭的圆形竹筐（一箪食，一豆羹）当：1、承当，承受。（当之无愧）2、应当。（当奖率三军《出师表》） 3、将要。（今当远离） 4、对着，向着。（木兰当户织《木兰诗》） 5、值，正在。（当时此，诸郡县苦秦吏者《陈涉世家》） 6、抵挡。（“锐不可当”） 道：1、道路。（会天大雨，道不通《陈涉世家》）2、道义。（伐无道，诛暴秦） 3、方法。（策之不以其道《马说》） 4、说，讲。（不足为外人道也《桃花源记》） 得：1、能够（二者不可得兼）2、得到、获得（故不为苟得） 3、同“德”，感激（所识穷乏者得我与） 等：1、同样（等死，死国可乎/且欲与常马等不可得）2、诸位，表多数（公等遇雨）敌：1、攻击（恐前后受其敌《狼》）2、敌人（盖以诱敌《狼》） 吊：1、凭吊（为我吊望诸君之墓）2、慰问（人皆吊之） 度：1、duó估计、推测（孤不度德量力）2、渡过、越过（关山度若飞）
初中语文文言文一词多义全归纳 （按音序排列） 安：1、怎么（安求其能千里也）2、安逸。例：死于安乐 备1、、详尽。（前人之述备矣）2、具备。（众妙毕备《口技》）3、准备。（犹得备晨炊） 被：同“披”，穿（皆被绮绣） 鄙：目光短浅（肉食者鄙《曹刿论战》） 毕：都（群响毕绝《口技》） 薄：迫近，接近。（薄暮冥冥《岳阳楼记》） 策：1、鞭子。（执策而临之《马说》）2、鞭打、驱使。（策之不以其道《马说》）3、计谋。（成语“束手无策”） 9.长：cháng 1、长度。（舟首尾长约八分有奇《核舟记》）2、与“短”相对。（北市买长鞭《木兰诗》）3、长久，健康。（但愿人长久《明月几时有》）4、永远。（死者长已矣《石壕吏》）5、zhǎng，排行最大（木兰无长兄(《木兰诗》) 6、zhǎng，头领。（吴广皆次当行，为屯长《陈涉世家》） 10.称：1、相当、配合（称其气之小大/不能称前时之闻）2、称赞（先帝称之曰能） 11. 诚：1、诚心（帝感其诚）2、的确，实在（此诚危急存亡之秋也）3、果真（今诚以吾众诈自称公子扶苏项燕/诚如是，则霸业可成，汉室可兴）） 12. 惩：1、苦于（惩山北之塞《愚公移山》）2、惩罚 13. 驰：1、骑（愿驰千里足）2、驱车（追赶）（公将驰之） 14. 出：1、发、起（方其出海门）2、在边疆打仗（出则方叔、召虎）3、来到（每岁京尹出浙江亭教阅水兵）4、产生（计将安出） 15. 辞：1、推辞（蒙辞以军中多务）2、语言（未尝稍降辞色） 16. 次：1、编次。（吴广皆次当行《陈涉世家》）2、旅行或行军在途中停留。
（又间令吴广之次所旁丛祠中） 17. 箪：1、用箪装着（百姓孰敢不箪食壶浆）2、古代装饭的圆形竹筐（一箪食，一豆羹） 18. 当：1、承当，承受。（当之无愧）2、应当。（当奖率三军《出师表》）3、将要。（今当远离）4、对着，向着。（木兰当户织《木兰诗》）5、值，正在。（当时此，诸郡县苦秦吏者《陈涉世家》）6、抵挡。（“锐不可当”） 19. 道：1、道路。（会天大雨，道不通《陈涉世家》）2、道义。（伐无道，诛暴秦）3、方法。（策之不以其道《马说》）4、说，讲。（不足为外人道也《桃花源记》）20. 得：1、能够（二者不可得兼）2、得到、获得（故不为苟得）3、同“德”，感激（所识穷乏者得我与） 21. 等：1、同样（等死，死国可乎/且欲与常马等不可得）2、诸位，表多数（公等遇雨） 22. 敌：1、攻击（恐前后受其敌《狼》）2、敌人（盖以诱敌《狼》） 23. 吊：1、凭吊（为我吊望诸君之墓）2、慰问（人皆吊之） 24. 度：1、dúo估计、推测（孤不度德量力）2、渡过、越过（关山度若飞） 25. 端：1、画幅的右端（左手执卷端）2、正、端正（其人视端容寂） 26. 恶：1、怎么（恶能无纪）2、厌恶（所恶有甚于死者） 27. 发：1、行动、发动（四夷之所惮以不敢发）2、发射（见其发矢十中八九）3、起，被任用（舜发于畎亩之间）4、征发（发闾左適戍渔阳九百人）5、开放（野芳发而幽香）6、发出（一时齐发，众妙毕备）7、fā，头发（黄发垂髫并怡然自乐） 28. 凡：1、凡是（则凡数州之土壤）2、总共（凡三往） 29. 方：1、见方（方七百里）2、长方形（方以长）3、当……时候（方羲之之不可强以仕） 30. 分：fēn 1、划分，分开。（今天下三分《出师表》）2、分配，分给。（必以分人《曹刿论战》）3、长度单位。（长约八分有奇《核舟记》）4、fèn，职分，本分。（忠陛下之职分也《出师表》）
北辰教育学科教师辅导教案 学员编号：年级：课时数：3 学员姓名：辅导科目：学科教师： C—文言文一词多义 T 授课类型T 汇总 授课日期及时段 教学内容 专题 初中语文文言文一词多义汇总 1.下列各组加点词语解释都正确的几项是（） A.便舍船（舍弃）屋舍俨然（房子） B.寻向所至（寻找）寻病终（不久） C.处处志之（标记）寻其所志（做标记） D.余人各复延至其家（他的，代指村人）得其船（他的，代指渔人） [答案]AB 2.下列句中“为”字解释成“雕刻”的选项是（） A.为宫室、器皿、人物 B.中轩敞者为舱
C.中俄冠而多髯者为东坡 D.盖简桃核修狭者为之 【答案】AD 3.下列各组多义词语解释完全正确的几项是（） A.明有奇巧人越王叔远（奇异）舟首尾长约八分有奇（零头） B.明有奇巧人越王叔远（有）舟首尾长约八分有奇（通“又”） C.能以径寸之木（用在句中无实意）盖简桃核修狭者为之（带刺，代指“核舟”） D.其两膝相比者（他的）其人视端容寂（那） 【答案】AB 4.下列各句中“而”字表示转折关系的一项是（） A.中俄冠而多髯者为东坡 B.启窗而观 C.而计其长，曾不盈寸 D.卧右膝，诎右臂支船，而竖其左膝 【答案】C 初中语文文言文一词多义汇编一（按音序排列） 1.安： ①怎么（安求其能千里也） ②养（衣食所安） 2.卑： ①低下（非天质之卑） ②身份低微（先帝不以臣卑鄙） 3.备:
①周全、详尽。（前人之述备矣《岳阳楼记》） ②具备。（一时齐发，众妙毕备《口技》） ③准备。（犹得备晨炊《石壕吏》） 4.被： ①影响（被于来世） ②同“披”，穿（皆被绮绣） 5.鄙： ①边境（蜀之鄙有二僧《为学》） ②鄙陋、目光短浅（肉食者鄙《曹刿论战》） ③出身鄙野（先帝不以臣卑鄙《出师表》） 6.毕： ①尽（毕力平险《愚公移山》） ②全部（群响毕绝《口技》） 7.薄： ①迫近，接近。（薄暮冥冥《岳阳楼记》） ②轻视。（不宜妄自菲薄《出师表》） ③厚度小。（薄如钱唇《活板》） 8.策： ①马鞭。（执策而临之《马说》） ②鞭打、驱使。（策之不以其道《马说》） ③记录。（策勋十二传《木兰诗》） ④计谋。（成语“束手无策”） 9.长：cháng ①长度。（舟首尾长约八分有奇《核舟记》）
《生于忧患，死于安乐》 1、通假字： （1）亲戚畔之（畔，通“叛”，背叛）（2）入则无法家拂士（拂，通“弼”，辅佐）（3）曾益其所不能（曾，通“增”，增加）（4）困于心衡于虑而后作（衡，通“横”，梗塞，不顺） 2、一词多义：（1）舜发于畎亩之中（发，被起用）／征于色发于声而后喻（发，发出）（2）舜发于畎亩之中（于：从）／故天将降大任于是人也（于：在）／然后知生于忧患，而死于安乐也（于：由于） 3、古今异义 （1）所以古义：用来；今义：表因果关系的关联词。（2）入古义：在国内；今义：进入。（3）出古义：在国外；今义：出去。 （域）民不以封疆为界：界限，这里是限制。名作动。 （空乏）其身：使.......受到贫困之苦。使动。 （动）心忍性：使.......惊动。使动。 （苦）其心志：使.......痛苦。使动。 （劳）其筋骨：使......劳累。形容词作使动。 （饿）其体肤：使.......饥饿。形容词作使动。 （乱）其所为：使........乱。形容词作使动。 《鱼我所欲也》 一词多义 1．而蹴尔而与之。连接两个动作，承接连词（或表修饰）由是则生而有不用也。转折连词，却2．于所欲有甚于生者,。比万钟于我何加焉，对4．得二者不可得兼得，得到，拥有所识穷乏者得我与。通“德”，感激5．为乡为身死而不受。为了今为宫室之美为之做7. 生舍生而取义者也生命由是则生而有不用也获得生命10莫.使人之所恶莫甚于死者没有什么宫妇左右莫不私王没有谁 通假字 1．“得”通“德”，恩惠，这里是感谢的意思。例句：“今为所识穷乏者得我而为之” 2．“乡”通“向”，从前。例句：“乡为身死而不受” 3．“与”通“欤”，语气助词，相当于“吗”。例句：“所识贫乏者得我与” 4. “辟”通“避”，躲避。例句：“故患有所不辟也” 5. “辩”通“辨”，辨别。例句：“万钟则不辩礼义而受之”古今异义 1.可以古：能够用来今：能够 2.是古：这指示代词今：判断动词 3.豆古：古代盛食物的器具今：豆子 4.钟古：古代的量器今：计时器具 5.加古：益处今：两个或两个以上的东西或数目合在一起 特殊句式 1．判断句例句：鱼，我所欲也。“也”，判断句标志。译文：鱼，是我所喜爱的东西。2．省略句例句：乡为身死而不受。“为”后面省略了介词的宾语“礼义”，“受”后面省略了宾语“施舍”，全句省略了主语“我”。译文：从前我为了“礼义”宁愿死也不接受施舍。舍生而取义者也。省略主语“我”
初中文言文一词多义集录 1．安：①怎么——（安求其能千里也） ②养——（衣食所安） 2．卑：（①低下——（非天质之卑） ②身份低微——（先帝不以臣卑鄙）3．备：①周全，详尽——（前人之述备矣《岳阳楼记》） ②具备——（一时齐发，众妙毕备《口技》） ③准备——（犹得备晨炊《石壕吏》） 4．被：①影响——（被于来世） ②同“披”，穿——（皆被绮绣） ③被子——（唯见布被覆尸） ④盖，覆盖——（流血被面） 5．鄙：①边境——（蜀之鄙有二僧《为学》） ②鄙陋，目光短浅——（肉食者鄙《曹刿论战》） ③出身鄙野——（先帝不以臣卑鄙《出师表》）6．毕：①尽——（毕力平险《愚公移山》） ②全部——（群响毕绝《口技》） 7．薄：①迫近，接近——（薄暮冥冥《岳阳楼记》） ②轻视——（不宜妄自菲薄《出师表》） ③厚度小——（薄如钱唇《活板》） 8．策：①马鞭——（执策而临之《马说》） ②鞭打，——驱使（策之不以其道《马说》） ③记录——（策勋十二传《木兰诗》） ④计谋（成语“束手无策”）
9．长：cháng①长度——（舟首尾长约八分有奇《核舟记》） ②与“短”相对——（北市买长鞭《木兰诗》） ③长久，健康——（但愿人长久《明月几时有》） ④永远——（死者长已矣《石壕吏》） ⑤zhǎng，排行最大——（木兰无长兄（《木兰诗》） ⑥zhǎng，头领——（吴广皆次当行，为屯长《陈涉世家》）10．称：①相当，配合——（称其气之小大／不能称前时之闻） ②称赞——（先帝称之日能） 11．诚：①诚心——（帝感其诚） ②的确，实在——（此诚危急存亡之秋也） ③果真——（今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕／诚如是，则霸业可成，汉室可兴） 12．惩：①苦于——（惩山北之塞《愚公移山》） ②惩罚 13．驰：①骑——（愿驰千里足） ②驱车（追赶）——（公将驰之） 14．出：①发，起——（方其出海门） ②拿出——（皆出酒食） ③来到——（每岁京尹出浙江亭教阅水兵） ④产生——（计将安出） 15．辞：①推辞——（蒙辞以军中多务） ②语言——（未尝稍降辞色） 16．次：①编次（吴广皆次当行《陈涉世家》） ②旅行或行军在途中停留（又间令昊广之次所旁丛祠中）
附录2 初中文言文常考一词多义辑录实词一词多义 令①命令。如：乃令符离人葛婴将兵徇蕲以 东。(《陈涉世家》) ②让，使。如：忿恚尉，令辱之。(《陈涉 世家》) ③指县令。如：陈守令皆不在。(《陈涉世 家》) 备①周全、详尽。如：前人之述备矣。(《岳 阳楼记》) ②具备。如：一时齐发，众妙毕备。(《口 技》) ③准备。如：犹得备晨炊。(《石壕吏》) 鄙①边境。如：蜀之鄙有二僧。(《为学》) ②鄙陋、目光短浅。如：肉食者鄙。(《曹 刿论战》) ③见识浅陋。如：先帝不以臣卑鄙。(《出 师表》) 毕①尽、竭尽。如：毕力平险。(《愚公移 山》) ②全部。如：群响毕绝。(《口技》) 薄①迫近。如：薄暮冥冥。(《岳阳楼记》) ②轻视。如：不宜妄自菲薄。(《出师表》) 策①马鞭。如：执策而临之。(《马说》) ②用鞭子打。如：策之不以其道。(《马 说》) ③记录。如：策勋十二转。(《木兰诗》) 长①长度，读chánɡ。如：舟首尾长约八分有 奇。(《核舟记》) ②与“短”相对，读chánɡ。如：北市买长 鞭。(《木兰诗》) ③长久、健康，读chánɡ。如：但愿人长 久。(《水调歌头》) ④永远，读chánɡ。如：死者长已矣。(《石 壕吏》) ⑤排行最大，读zhǎnɡ。如：木兰无长兄。 (《木兰诗》) ⑥头领，读zhǎnɡ。如：吴广皆次当行，为 屯长。(《陈涉世家》) 分 fēn ①划分，分开。如：今天下三分。(《出师 表》) ②分配，分给。如：必以分人。(《曹刿论 战》) ③长度单位。如：长约八分有奇。(《核舟 记》) ④区分，分辨。成语：四体不勤，五谷不 分。 ⑤读fèn，同“份”，职份。如：此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。(《出师表》)
初中文言文一词多义——180个实词虚词详解 （按音序排列） 1. 安：1、怎么（安求其能千里也）2、养（衣食所安） 2. 卑：1、低下（非天质之卑）2、身份低微（先帝不以臣卑鄙） 3. 备: 1、周全、详尽。（前人之述备矣《岳阳楼记》）2、具备。（一时齐发，众妙毕备《口技》）3、准备。（犹得备晨炊《石壕吏》） 4. 被：1、影响（被于来世）2、同“披”，穿（皆被绮绣） 5. 鄙：1、边境（蜀之鄙有二僧《为学》）2、鄙陋、目光短浅（肉食者鄙《曹刿论战》）3、出身鄙野（先帝不以臣卑鄙《出师表》） 6. 毕：1、尽（毕力平险《愚公移山》）2、全部（群响毕绝《口技》） 7. 薄：1、迫近，接近。（薄暮冥冥《岳阳楼记》）2、轻视。（不宜妄自菲薄《出师表》）3、厚度小。（薄如钱唇《活板》） 8.策：1、马鞭。（执策而临之《马说》）2、鞭打、驱使。（策之不以其道《马说》）3、记录。（策勋十二传《木兰诗》）4、计谋。（成语“束手无策”） 9.长：cháng 1、长度。（舟首尾长约八分有奇《核舟记》）2、与“短”相对。（北市买长鞭《木兰诗》）3、长久，健康。（但愿人长久《明月几时有》）4、永远。（死者长已矣《石壕吏》）5、zhǎng，排行最大（木兰无长兄(《木兰诗》) 6、zhǎng，头领。（吴广皆次当行，为屯长《陈涉世家》） 10.称：1、相当、配合（称其气之小大/不能称前时之闻）2、称赞（先帝称之曰能） 11. 诚：1、诚心（帝感其诚）2、的确，实在（此诚危急存亡之秋也）3、果真（今诚以吾众诈自称公子扶苏项燕/诚如是，则霸业可成，汉室可兴）） 12. 惩：1、苦于（惩山北之塞《愚公移山》）2、惩罚 13. 驰：1、骑（愿驰千里足）2、驱车（追赶）（公将驰之） 14. 出：1、发、起（方其出海门）2、在边疆打仗（出则方叔、召虎）3、来到（每岁京尹出浙江亭教阅水兵）4、产生（计将安出） 15. 辞：1、推辞（蒙辞以军中多务）2、语言（未尝稍降辞色） 16. 次：1、编次。（吴广皆次当行《陈涉世家》）2、旅行或行军在途中停留。（又间令吴广之次所旁丛祠中） 17. 箪：1、用箪装着（百姓孰敢不箪食壶浆）2、古代装饭的圆形竹筐（一箪食，一豆羹） 18. 当：1、承当，承受。（当之无愧）2、应当。（当奖率三军《出师表》）3、将要。（今当远离）4、对着，向着。（木兰当户织《木兰诗》）5、值，正在。（当时此，诸郡县苦秦吏者《陈涉世家》）6、抵挡。（“锐不可当”） 19. 道：1、道路。（会天大雨，道不通《陈涉世家》）2、道义。（伐无道，诛暴秦）3、方法。（策之不以其道《马说》）4、说，讲。（不足为外人道也《桃花源记》） 20. 得：1、能够（二者不可得兼）2、得到、获得（故不为苟得）3、同“德”，感激（所识穷乏者得我与） 21. 等：1、同样（等死，死国可乎/且欲与常马等不可得）2、诸位，表多数（公等遇雨） 22. 敌：1、攻击（恐前后受其敌《狼》）2、敌人（盖以诱敌《狼》） 23. 吊：1、凭吊（为我吊望诸君之墓）2、慰问（人皆吊之） 24. 度：1、dúo估计、推测（孤不度德量力）2、渡过、越过（关山度若飞） 25. 端：1、画幅的右端（左手执卷端）2、正、端正（其人视端容寂） 26. 恶：1、怎么（恶能无纪）2、厌恶（所恶有甚于死者） 27. 发：1、行动、发动（四夷之所惮以不敢发）2、发射（见其发矢十中八九）3、起，被任用（舜发于畎亩之间）4、征发（发闾左適戍渔阳九百人）5、开放（野芳发而幽香）6、发出（一时齐发，众妙毕备）7、fā，头发（黄发垂髫并怡然自乐）
需掌握的文言实词（共136个，按拼音排序）【安】 1.安能辨我是雄雌？怎么 2.安求其能千里也？怎么 3.燕雀安知鸿鹄之志哉？怎么 4.君谓计将安出？怎么 5.子非鱼，安知鱼之乐怎么 6.多歧路，今安在？哪里 7.子曰“汝安知鱼乐”哪里 8.然后知生于忧患而死于安乐也安逸 9.公曰“衣食所安，弗敢专也”养 10.风雨不动安如山安稳 【卑】 先帝不以臣卑鄙身份低微【被】 1.同舍生皆被绮绣通“披”穿 2.将军身被坚执锐通“披”穿【本】 1.臣本布衣，躬耕于南阳本来 2.此之谓失其本心本来 3.本在冀州之南，河阳之北本来 4.庄子曰：“请循其本”根源 【比】 1.曹操比与袁绍相比 2.每自比于管仲、乐毅相比 3.其两膝相比者靠近 4.比至陈等到 【鄙】 1.先帝不以臣卑鄙见识短浅 2.肉食者鄙，未能远谋目光短浅 【毕】 1.一时齐发，众妙毕备全、都 2.忽然抚尺一下，群响毕绝全、都 3.录毕，走送之，不敢稍逾约完毕 4.吾与汝毕力平险用尽 【别】 1.士别三日分别 2.与世无别区别 3.余强饮三大白而别告别 4.驱之别院另外 【兵】 1.兵革非不坚利也兵器 2.上使外将兵士兵 【病】 未果，寻病终. 得病 【策】 1.执策而临之鞭子 2.策之不以其道鞭打 3.策勋十二转记录 【曾】 1.曾不能损魁父之丘加强否定语气 2.曾不吝情去留加强否定语气 3.计其长曾不盈寸加强否定语气 4.曾益其所不能通“增”增加 【尝】（书中该词都解释为曾经） 1.未尝识书具曾经 2.予尝求古仁人之心曾经 【长】 1.惟长堤一痕与“短”相对 2.舟首尾长八分有奇长度 3.北山愚公长息曰长久 4.而或长烟一空大片 5.幼有所长成长 6.以君为长者敦厚 7.宋无长木多余的 【朝】 1.朝服衣冠早晨 2.山间之朝暮也早晨 3.于是入朝见威王朝廷 4.皆朝于齐朝拜 【诚】 1.此诚危急存亡之秋也确实 2.臣诚知不如徐公美确实 3.帝感其诚诚心 4.今诚以吾众诈自称公子扶苏项燕如果 【出】 1.卷石底以出露出 2.奋袖出臂露出 3.水落而石出者露出 4.不复出焉出去 5.皆出酒食拿出 6.君谓计将安出产生 7.不敢出一言以复发出 8.力恶其不出于身也使出 9.出则无敌国外患者在国外 10.方出神脱离 【初】 1.初极狭起初 2.初，权谓吕蒙曰当初 3.每至晴初霜旦刚 4.令初下刚刚 【辞】 1.未尝稍降辞色言辞 2.蒙辞以军中多务推脱 3.旦辞爷娘去告辞 【从】 便舍船，从口入自 问所从来自 从小丘西行百二十步自 从先人还家，于舅家见之跟从 太守归而宾客从也跟从 战则请从跟从 人知从太守游而乐跟从 小惠未徧，民弗从也听从 从民欲也顺从 从乡之先达执经叩问向 当余之从师也跟...学习 择其善者而从之学习 从流漂荡顺、随 鲦鱼出游从容不急迫 溯洄从之追寻 【达】 1.达于汉阴到达 2.乡书何处达传达 3.不求闻达于诸侯显达 4.从乡之先达执经叩问有道德有学问的人 1
初中文言文一词多义汇总 1. 安：1、怎么(安求其能千里也) 2、养(衣食所安) 2. 卑：1、低下(非天质之卑) 2、身份低微(先帝不以臣卑鄙) 3. 备: 1、周全、详尽。(前人之述备矣《岳阳楼记》) 2、具备。(一时齐发，众妙毕备《口技》) 3、准备。(犹得备晨炊《石壕吏》) 4. 被：1、影响(被于来世) 2、同“披”，穿(皆被绮绣) 5. 鄙：1、边境(蜀之鄙有二僧《为学》) 2、鄙陋、目光短浅(肉食者鄙《曹刿论战》) 3、出身鄙野(先帝不以臣卑鄙《出师表》) 6. 毕：1、尽(毕力平险《愚公移山》) 2、全部(群响毕绝《口技》) 7. 薄：1、迫近，接近。(薄暮冥冥《岳阳楼记》) 2、轻视。(不宜妄自菲薄《出师表》) 3、厚度小。(薄如钱唇《活板》) 8.策：1、马鞭。(执策而临之《马说》) 2、鞭打、驱使。(策之不以其道《马说》) 3、记录。(策勋十二传《木兰诗》) 4、计谋。(成语“束手无策”) 9.长：cháng 1、长度。(舟首尾长约八分有奇《核舟记》) 2、与“短”相对。(北市买长鞭《木兰诗》) 3、长久，健康。(但愿人长久《明月几时有》) 4、永远。(死者长已矣《石壕吏》) 5、zhǎng，排行最大(木兰无长兄(《木兰诗》) 6、zhǎng，头领。(吴广皆次当行，为屯长《陈涉世家》) 10.称：1、相当、配合(称其气之小大/不能称前时之闻)2、称赞(先帝称之曰能) 11. 诚：1、诚心(帝感其诚)2、的确，实在(此诚危急存亡之秋也)3、果真(今诚以吾众诈自称公子扶苏项燕/诚如是，则霸业可成，汉室可兴)) 12. 惩：1、苦于(惩山北之塞《愚公移山》) 2、惩罚 13. 驰：1、骑(愿驰千里足) 2、驱车(追赶)(公将驰之)
一词多义 以： ⑴连词：来，以便，表目的。例：家贫，无从致书以观；属予作文以记之 ⑵同“是”组成复音虚词，相当于“因此”，引出事理发展或推理的结果。例：以是人多以书假余 ⑶介词：把，拿。例：以是人多以书假余；医之好治不病以为功 ⑷介词：用。例：以衾拥覆；以刀画地 ⑸介词：凭借，靠，表示动作、行为所凭借的身份。 例：生以乡人子谒余；以残年余力曾不能毁山之一毛 ⑹连词：表修饰关系，连接状语与中心语。例：俯身倾耳以请 ⑺连词：表原因，相当于“因为”。 例：以中有足乐者，不以物喜，不以己悲；臣是以无请也（是以：因此） ⑻任命。例：以宗正刘礼为将军 ⑼连词：而，而且。例：卷石底以出；载以入 ⑽连词：以及。例：将以下骑送迎 ⑾动词：认为。例：臣以王吏之攻宋；一儿以日初远 ⑿以致。例：以伤先帝之明 ⒀已经。例：卒…固以怪之 ⒁副词：如此，这么。例：不以疾也 ⒂根据。例：小大之狱，虽不能察，必以情 从 ⑴与无连用.表示没有办法。例：无从致书以观 ⑵介词：向。例：从乡之先达执经叩问 ⑶求访.跟从.跟随。例：当余之从师也，隶而从者 ⑷介词：从。例：从小丘西行百二十步 之 ⑴结构助词：的。例：每假借于藏书之家；前人之述备矣；君子成人之美 ⑵代词：他，它，他的，它的等。 例：录毕，走送之（代书）；左右流之（代它）；属以作文以记之（代重修岳阳楼这件事） ⑶助词：用在主谓间，取消句子独立性，不译。 例：甚矣，汝之不惠，当余之从师也；医之好治不病以为功 ⑷动词：到，往。例：已而之细柳营，吾欲之南渡 ⑸为凑足音节，助词：不译。例：称善者久之；鸣之而不能通其意；久之棘尽 ⑹结构助词，志舒缓语气作用，不译。例：皆人思念存想之所致也 ⑺助词，宾语前置标志，不译。例：何功之有；何陋之有；何术之求 中⑴当中，之中。例：行深山巨谷中 ⑵内心。例：以中有足乐者 道⑴学说。例：益慕圣贤之道 ⑵说。例：余故道为学之难以不告之 足⑴脚。例：足肤皲裂而不知 ⑵足以，足够：例：以中有足乐者 至⑴周到。例：礼愈至 ⑵到达。例：至舍