---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 全市学生“学宪法讲宪法”活动方案
各县（区）教育局、xx经济技术开发区教体局、武功山风景名胜区社会发展局、市直中小学、有关中职学校：
为贯彻落实《青少年法治教育大纲》，进一步普及法治知识，培育法治观念，弘扬宪法精神，根据教育部《关于举办第二届全国学生“学宪法讲宪法”活动暨“全国青少年学生法治知识网络大赛”的通知》（教zd厅函〔2018〕x号）和省教育厅有关要求，经研究，定于近期开展第二届全市学生“学宪法讲宪法”活动。现将有关事项通知如下：
一、活动主题
贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神，落实国家和省“七五普法”规划、《青少年法治教育大纲》和《关于贯彻落实习近平总书记重要指示精神切实加强宪法学习宣传的活动的通知》要求，全面推动各级各类学校广泛深入地开展宪法教育，引导和促进广大青少年学生学习法治知识、增强法治意识，弘扬宪法精神、推动宪法实施。
二、参与对象
小学高年级、普通中学、中等职业学校在校学生
三、活动安排
（一）“学宪法讲宪法”活动
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1.宣传发动阶段：7月10日—8月10日，各县区教育局及时将教育部“学宪法讲宪法”活动文件转发至学校。各学校及时做好宣传工作，扩大活动在学生中的影响。
2.推荐选送阶段：8月11日—9月18日，各县区教育局推荐选送每个组别各3个参赛作品（按照小学高年组、初中、高中3个组别，录制以宪法与个人、宪法与社会、宪法与国家等为主题的学生演讲视频，时间5—8分钟）；市直中小学、有关中职学校每所推荐选送相应组别2个参赛作品。
3.初审阶段：9月19日——9月20日，组织专家对参赛作品进行初审，每个组别选出3个作品参加第二届全省学生“学宪法讲宪法”主题演讲决赛，同时评选出各组别二等奖、三等奖若干名。
4.全省决赛阶段：10月中旬，决赛在南昌举行（具体时间、地点另行通知）。省教育厅将按照小学高年级、初中、高中、高校4个组别各评选出1个特等奖，5个一等奖。各组别特等奖获得者将代表江西省参加全国总决赛。
（二）青少年学生法治知识网络大赛
全国青少年学生法治知识网络大赛分小学高年级、初级中学、高级中学（含职业高中）3个组别，通过教育部全国青少年普法网（https://www.doczj.com/doc/096733484.html,）（以下简称：普法网）开展知识学习、测评。各地各校组织学生利用普法网提供的网络平台，直接参与法治知识竞赛活动。
四、有关事项
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ （一）“学宪法讲宪法”活动
1.请各县区教育局于9月18日之前将演讲比赛参赛作品报送至市教育局行政审核审批科。
2.视频要求：报送作品必须为学生本人演讲视频，演讲文稿须原创。声音清楚，画面清晰度高。支持绝大多数视频文件格式。
（二）青少年学生法治知识网络大赛
1.各县区教育局按照要求负责组织完成本地区所辖学校管理员的注册、认证工作（注册流程详见普法网），部署中小学校组织学生开展法治知识学习与竞赛工作。市直中小学、有关中职学校管理员名单报市教育局行政审核审批科。
2.本通知发出后，各县区教育局即可利用普法网部署中小学校组织学生开展网上学习活动。网上竞赛平台开放至2018年11月30日，各地可组织学校以自愿方式参加，市教育局将对各地各校组织参赛情况进行通报。
请各县区教育局、市直中小学、有关中职学校高度重视，把本次活动作为本地、本校“七五”法治宣传教育活动中的一项重要内容，做好新闻宣传工作，扩大活动影响，立足自身工作实际和优势特长，积极组织开展活动，营造学习宪法与相关法治知识、尊崇宪法的良好氛围。联系人：
xx市教育局
2018年7月24日
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很多人到夏天喜欢开着空调裹着棉被睡一整夜。陕西省中医医院主任医师路波表示，室内外温差过大，会使全身毛孔闭合，体内热量难以散发，还会因脑部血管迅速收缩而引起脑供血不足，有高血压、心血管疾病史的人更容易发作“热中风”。建议室内空调温度不要过低，使用空调时间不要过长，室内温度与室外温差最好不超过5℃。
2一大早去晨练——易致心脑血管意外
夏天天亮的早，不少人早早到公园去晨练。但是夏季早晨6点前，各种有害物质在空气中聚集较多，正是污染的高峰期。而人体新陈代谢加快，能量的消耗大，对氧气和养分的需求量也明显增加，对人体耐受力提出很大挑战，很容易支撑不住，发生心脑血管意外。因此夏季应尽量避开过早晨练，应改为黄昏时间。
3渴极了猛灌水——严重可至心肌梗死
三伏天气温高，身体缺水速度也会加快。如果喝水太快，水分会快速进入血液，在肠内被吸收，使血液变稀、血量增加，心脏不好，尤其是患有冠心病的人就会出现胸闷、气短等症状，严重的可能导致心肌梗死。夏天喝水不能喝太快，要少量多次。每次喝100~150毫升即可。4运动后猛喝冷饮——诱发心梗
如果在剧烈运动之后大量饮用冰饮，虽然会带来短暂的舒适感，但会造成血管迅速收缩，心脏、大脑等脏器的耗氧量加剧，引起血压波动，所以容易诱发心脑血管意外，尤其是心梗。夏季降温要适度，最好采
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 用逐渐降温的方法，尤其是有心脑血管病史的中老年人。
5刚吃饱就午睡——易诱发脑梗死
三伏天高温，很多人晚上睡不好，中午时午睡半个小时左右很有好处。但忌餐后即睡。因为高温导致皮下毛细血管扩张，加上饱餐后血液涌向消化器官和大脑争血，此时入睡便有诱发脑梗死的危险。可以在午餐前小睡30分钟，或者午餐后半小时后再午睡。
6出汗后洗冷水澡——易形成血栓
三伏天，气温高，人体温度也高，洗个冷水澡，这种突然的冷刺激不仅仅会造成外周血管收缩，导致血压升高，有时甚至会导致冠状动脉严重痉挛，斑块破裂，形成血栓，造成急性心肌梗死，危及生命。满身大汗的时候，先用毛巾擦干汗，再去洗澡或者吹冷风。如果要冲冷水澡，最好先用冷水冲四肢，等身体适应后，再冲全身。
7烈日下光膀子——严重可致肾脏疾病
不少户外工作者图凉快，脱掉衣服光着膀子干活，皮肤被晒得黝黑。但是夏季人体前心后背上的毛孔都打开了，如果长期被紫外线照射，除了会被晒伤，还会导致水肿，严重者甚至会引发肾脏疾病。
高温天尽量避免户外活动，特别要避开日照最强的上午10时至下午2时。必须工作时，每两小时要去阴凉地稍作休息，并且要戴帽子，多喝水随身带着人丹、十滴水、清凉油等防暑降温药品。
8蔬菜水果当正餐——易致肠胃病
夏天因为天气炎热，许多人都没有什么胃口。有些人甚至经常用水果
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蔬菜来替代正餐。夏季人体的代谢速度比冬天要快，不吃主食会让人体阳气受损，免疫力下降，导致易患疾病。应适当多吃鸡、鸭、瘦肉、鱼类、蛋类等营养食品，多吃清热利湿的食物，如西瓜、苦瓜等，同时要多补充水分和盐分。
为了让学生开拓视野、增长知识、亲近自然、感受生活，为了培养学生们爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感，学校定于3月4日（星期六）举办走进大自然活动，组织七年级、高一年级全体师生赴安仁县一日游，把课堂搬到农村山川田野，让师生们领略自然的美景，同时也丰富同学们的课余生活，让同学们在春意盎然的氛围里放飞心情，在呵护绿色的行动中增强环境保护意识。
二、活动主题
我和春天有个约会
三、活动对象
全体高一年级七年级教师学生、部分家长代表
四、活动时间
2018年3月4日（周六）上午7点20分学校校门口集合，7点40分乘车出发，下午16点左右从安仁返回。（如遇雨，活动时间改期再定）五、活动内容
开展野外踏青、爬山、摄影、娱乐、游戏。
六、活动安排
1.组织机构xx
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 安全保卫教师分班安排：
xx
2.活动乘车车辆、就餐席位安排：另行安排，待定。
3.活动分组安排
①尽量要求全体学生参加本次春游；
②七年级组以班为单位全年级分为12个队，高一年级组以班为单位分为2个队，每队（班）配一面旗帜标识；
③每队（班）班主任以12人为一个大组，分成若干大组，末尾组不足12人的小组乘车、就席吃饭安排由年级组协调其他班级组合小组，班主任按组为单位安排好负责教师和家长，责任到人；
④每个大组再以6人为一个小组分成2个小组，末尾组不足6人的小组乘车、就席吃饭安排由年级组协调其他班级组合小组，选出两个学生作为负责小组长；
⑤分组安排情况表（电子档）请班主任3月2日17:00前上报年级组，各组带队教师安排为大组长，家长为副组长（四个），学生为小组长（每组两个），每个班设一个医务安保员（一个家长）。乘车、吃饭（12人一桌）、徒步、游玩都以组为单位一起活动。组长与副组长、小组长要带领和组织同学们整个出游活动的有序和安全。
4.活动行程路线、时间、内容安排(具体时间及线路可能会依据天气、实际情况进行变更)
⑴7：20在学校风雨篮球场集合整队，强调活动具体要求，排队上车；
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⑵7：40乘车出发（在行车过程中车上组织娱乐活动，如猜谜游戏、脑筋急转弯、讲故事、讲笑话、歌曲大PK、拉歌等，及时调节气氛，避免车上冷场现象；
⑶9：00到达安仁熊峰山国家森林公园，组织整队，队伍行进爬山、自行观光、摄影；
⑷10：30下山到达森林公园大门口，集合整队，上车出发前往“天下第一福地”安仁公园（预计11：00左右到达），学生以组为单位，在安仁公园赏花、游戏、拍照、小憩等；
⑸12:00在广场听哨声在制定地点准时集合，清点人数。12:10步行前往安仁八一东路（县新政府大楼斜对面）喜湘汇食尚品味馆饭店吃中餐；组织排队进入餐厅安排就坐、吃饭。饭后在饭桌和餐厅休息；
⑹13:50集合整队，清点人数，上车出发前往稻田公园；14:10到达稻田公园，下车集合整队出发，队伍行进至小吃街以小组为单位自由欣赏油菜花海、体验农耕文化，自由摄影拍照、买小吃、小憩；
⑺15:20在稻田公园小吃街听哨声，在指定地点准时集合，清点人数，排队步行前往神龙殿；
⑻15：35到达神龙殿，自由观光、拍照，以班为单位在广场组织拍集体照；
⑼16:20返回到集合制定地点整队，清点人数，排队上车，乘车返回永兴；
⑽17:30到达学校，核实人数，组织放学。中途下车学生必须带队老师与家长先取得联系，要求学生回家后，家长及时发送报平安短信给
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 班主任。
5.活动前期筹备协调会
⑴3月1日（星期三）下午第八节课在学校小会议室召开春游调度会，请七年级、高一年级组教师准时参加，请勿缺席；
⑵3月4日（星期五）下午第八节课请班主任组织学生到国旗下以小组为单位集合，召开春游安全教育会，对学生进行春游安全教育，强调纪律要求和各项注意事项；
⑶请班主任出行前自行选择一个时间组织本班家长代表开个短会，做好分工安排。
七、春游安全预案
（一）交通安全保障措施
⑴学校严格按照教育局“关于做好学生春游交通安全管理工作的通知”执行，与郴州海龙旅游运输有限公司签订车辆调度、出租协议。对车和司机等的要求，郴州海龙旅游运输有限公司严格按照教育局“关于做好学生春游交通安全管理工作的通知”执行，安排汽车做到一人一座，绝不超载，上车和下车必须清点人数；
⑵由学校向中国人寿保险公司永兴分公司购买安心玩精先版国内或入境伤害险5元/人，并由学校提供投保人信息；
⑶报请永兴县及安仁县公安局，并与永兴县及安仁县公安局交通警察大队直接取得联系，对沿途交通要道进行指挥，保证活动旅途顺畅。（二）活动注意事项
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①为保证每次出发前的安全与纪律，班主任做好出发前的组织工作。班主任、带队教师、家长代表要提前到达集合地点管理学生，保证本班学生的安全；
②以小组和班级为单位活动，以大组为单位聚餐，以小组为单位乘车，不独自行动，不玩危险游戏，一切活动均听带队老师的指挥；
③全体师生早餐自行解决，要吃饱，中餐要到12:20才能开餐，可自带一些干粮零食和饮料，学校统一提供上下午各一瓶水；
④爱护花草树木，严禁破坏公共财物，不随地乱扔果皮纸屑；
⑤建议老师穿运动鞋，学生要求统一穿秋季校服，七年级学生要佩戴红领巾，除小组长外，学生不要带手机，有条件的学生带相机去拍照；
⑥做到人员保证，带队教师和家长负责组织参与学生的一切活动，防止学生走失，不准学生擅自离开群体活动。同时要强调行动纪律，每次集合必须清点人数，每次行车中、下车后要密切关注学生的身体状况，身体不适的要及时处理，要求学生服从大局，统一指挥，统一行动，团结协作，互相帮助；
⑦要注意饮食安全，不要让学生随意买和食用不卫生的食品等；
⑧医务人员要带好备用药箱，以处理突发状况。准备好药品，如清凉油、风油精、驱虫药、晕车药、创可贴等，做好药品的分发；
⑨不参加的学生一定要家长写好请假条，同时班主任电话联系确定；⑩期间出现任何突发情况时，要及时上报到带队教师和年级组，负责教师和年级组及时处理好应变工作。
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ （三）学生安全与文明教育
1、排队行走安全：一切行动听从老师指挥，紧跟队伍，不掉队，在队伍中行走不喧哗，不拥挤；
2、不玩水，不去小溪边玩耍，不攀爬石头，树木；不钻草丛、树丛，不做危险游戏；在老师视线范围内活动，不得随意离开，有事离队要向老师请假并结伴而行；
3、在来回路途中要注意交通文明，不乱穿马路，走人行道和斑马线；在游玩过程中要注意卫生文明：不乱丢废弃物，扔在自己带的塑料袋里，离开休息地，要搞好卫生；
4、在游玩过程中要注意语言文明：不讲脏话，不大声喧哗；如有游客询问要热情地回答。在游玩过程中要注意行为文明：不追跑打闹、不损坏公共财物，在游玩过程中做到文明、安全。
八、活动比赛
1、征文比赛。以“我和春天有个约会”或“快乐的一天”为主题，也可自拟题目，围绕春游活动的所见、所闻、所想，进行征文比赛。各班语文老师组织学生在春游结束后星期三（3月8日）限时写作文或游记，由各班语文老师在每班遴选出8篇文章在3月13日（星期一）之前上交年级组，再由年级组统一组织学生用统一格子纸抄写上去，组织语文老师进行网上评分，评出一等奖6名，二等奖10名，三等奖20名；
2、摄影比赛。围绕春游活动的所见所闻，根据春游相机的拍摄和记
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录的精彩照片举行春游摄影大赛。每班至少选送5张作品，自行冲洗（7寸以上）照片。作品上交截止时间：2018年3月24日。比赛设一等奖6名，二等奖10名，三等奖20名。
九、活动成果展示
2018年4月份将活动中的精彩照片，作文获奖作品、摄影大赛获奖作品等分类展示在学校宣传栏，供教学开放日和家长会展示走进大自然活动成果。
宪法学习宣传教育活动方案 今年是我国开展普法宣传33周年，为了全面落实“六五”普法规划确定的各项任务，为“七五”普法打好基础起好步，大力营造尊法、学法、守法、用法的深厚氛围，根据教育局临教函《关于组织开展第三届全国学生“学宪法讲宪法”活动的通知》的文件精神要求，结合我校实际，决定组织开展系列学习宣传教育活动，现制定方案如下： 一、指导思想 以国家宪法日为契机, 在全校大力宣传法制精神，进一步提升全校师生的遵纪守法意识。全面推进我校普法、学法、守法工作的开展，切实加强校园法制教育，健全学校法制宣传教育长效机制，促进学生健康成长。 二、活动主题 遵崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法。 三、时间安排 2018年9月下旬至12月下旬。 四、活动组织 1、召开宪法日学习宣传教育动员大会，布置我校宪法日学习宣传教育活动。要求广大师生增强学习宣传宪法的自觉性和主动性，正确认识活动的重要性。校长领学《宪法》部分章节等内容，特别是有关教育教师的内容。让广大教师了解全面推进依法治国的指导思想、总体目标、基本原则，以及科学立法、严格执法、公正司法、全民守法等重大任务的部署情况。了解宪法的精神和原则及重要地位和作用。
深刻认识国家宪法日，对于增强全社会的宪法意识，弘扬宪法精神，全面推进依法治国产生的重要影响。切实提高全体教职工的法制思维、法制能力和法制水平。 2、加大宣传,营造氛围。精心挑选、设计、制作宣传标语，用好校园电子显示屏、宣传版面、广播站等阵地。针对小学生的年龄特点，围绕“遵崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法”的主题，放低重心，把宣传宪法基本原则和精神作为重点，确保宣传的实效性。 3、学校组织一次国家宪法日特别升国旗仪式，组织全校师生在庄严的国旗下进行宣誓，誓词为：“忠于中华人民共和国宪法，维护宪法权威，履行法定职责，忠于祖国，忠于人民，恪尽职守、廉洁奉公，接受人民监督，为建设富强、民主、文明、和谐的社会主义国家努力奋斗！” 4、刘校长在国旗下就宪法有关爱国、守法等内容作讲话。 5、学生代表进行倡议，宣读“学法、懂法、守法”倡议书。 6、组织各班利用晨读时间，选择宪法中恰当内容，组织学生朗读，教师进行必要的阐释。 7、上一节宪法教育课，围绕宪法学习日主题，用文字、图片、影像资料等向学生进行一次国家宪法教育，开展一次宪法知识讲解。 8、各班出一期国家宪法日专题黑板报，宣传主题，宣传宪法知识。 9、各班出一期国家宪法日手抄报，让学生通过自己的双手宣传宪法日，宣传宪法。
XX 学校开展学宪法讲宪法活动方案精选【活动背景】 做好法制宣传活动, 举行“学习宪法，大力弘扬法治精神”主题班会，积极响应号召。 【活动目的】 1. 通过班会，加强法制教育，提高学生的法律意识，完善学生的社会责任意识。 2. 引起学生的现实关注，激发学生的参与意识，将校内法制教育学习与社会生活实践：相结合，有助于学生自觉地提高公民意识和法律意识、社会责任感、社会认识能力。 【活动方式】班干部主持，师生共同参与，以讲解、朗诵、讨论、竞赛等形式展开。 【活动要求】注重人人参与，讲究活动秩序，联系实际。 【主持人】 【活动地点】九年四班教室 【活动过程】 一、主持人开场导语，说明对中学生进行法制教育的意义。 甲：学习法律是社会进步对个人的外在要求。现代社会是法制 社会，随着社会的进步和法制建设的逐渐完善，人们的生活与法息息相关。学法、守法、用法成为社会的一种风尚，不懂法、不学法的 人在现今社会将寸步难行，无法立足，因此，在学生中开展法制教
育是社会对人的要求。 乙：法制精神是现代人的一种内在修养。伴随着社会的进步，人的内在素质的内涵正在逐渐丰富。以前的学好数、理、化，走遍天下都不怕的时代已经一去不复返，现代人除了具有丰富的文化知识之外，还应该具有人文和法律精神。 甲：尊法守纪是每个社会公民的义务， 乙：尊法守纪是保护每个人个人利益的保障。合：为此我们开展主题为“学习宪法，大力弘扬法治精神”的主题班会。 二、《宪法》法律知识简介（学生10 人） 主持人：《宪法》共四章：第一章，总纲; 第二章，公民的基本权利和义务; 第三章，国家机构; 第四章，国旗、国歌、国徽、首都。 10 名学生带领同学们学习第二章，公民的基本权利和义务。 三、案例结合，讨论法律案例主持人：同学们，法律离我们并不遥远，发生在我们身边的许许多多鲜活的事例已然清楚地告诉我们，法律与我们的生活息息相关，密不可分。学法，懂法，用法，是青少年素质的重要组成部分。同学们都有十七、八岁了，相信大家都会判断是非对错，可是，为什么又有那么多的未成年人因为一时的糊涂而走上犯罪的道路呢?现在，随着社会的发展，未成年人犯罪率有升没减，面对这个沉重的问题，我们是不是应该去深思呢? 案例一：据《闽西日报》报道：XX年6月26日中午， 某中学生林某因与同年级同学钟某发生矛盾后斗殴，当晚8 时许钟某
小学生宪法日学习活 动方案 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
小学“12.4”全国法制宣传日宣传活动方案 为弘扬社会主义法治精神，进一步增强师生的法治观念，建设平安和谐校园。根据深入开展宪法宣传教育活动发出的通知，结合我校实际情况，特制定我校2014年“12.4”全国法制宣传日系列宣传活动实施方案如下： 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真贯彻落实党的十七大，十八大精神，开展以宪法为核心的社会主义法律体系的法律法规宣传教育活动，进一步增强全体师生的宪法意识和法治观念。 二、活动主题 以“自觉守法用法，建设和谐校园”为主题开展系列宣传活动，弘扬社会主义法治精神，增强师生法制观念，全面推动学院法制建设工作。 三、活动时间 2014年12月1日至12月5日 四、活动目标
(一)紧紧围绕“自觉守法用法，建设和谐校园”活动主题，组织开展以宪法为核心的法律法规宣传教育活动，营造全院师生学法、知法、守法、用法的良好氛围，为构建和谐校园提供有力的法治保障。 (二)在广大师生中牢固树立宪法是国家根本大法的观念、国家一切权力属于人民的观念、公民权利与义务相一致的观念、依法治国与以德治国相结合的观念，努力提高广大学生学习宪法、遵守宪法、维护宪法权威的自觉性，为依法治国，建设社会主义法治国家营造浓厚的法治氛围。 (三)通过多种宣传途径营造浓厚的法治氛围，传播法治生活理念，提高师生的法律意识，增强大学生的法制观念。通过法律知识宣传，使法律观念更加深入人心，提高师生的整体法律素质以及运用法律知识解决实际问题的能力，维护切身合法利益。 五、活动形式 (一)制作宣传标语 各班制作法治宣传标语横幅，组织学生阅读并记录法制宣传标语。具体内容可以参照以下几条： (1)认真贯彻党的十八大精神大力加强法制宣传 (2)弘扬法治精神服务科学发展
学院“学宪法、讲宪法”团日活动方案各团支部、学生班： 宪法教育是青少年法制教育的核心内容。在青年学生中开展“学宪法、讲宪法”活动，积极引导广大青年了解宪法、尊崇宪法、弘扬宪法精神、增强法制观念，是贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会和省委九届九次全会的具体行动，是“七五”普法教育开局的一项重要普法任务。为贯彻落实国家“七五普法规划”和《青少年法制教育大纲》的要求，经校团委研究决定，在全校范围内开展“学宪法、讲宪法”团日活动。现将有关事项通知如下： 一、活动内容 1、开展“学宪法、讲宪法”主题团日班会活动。积极鼓励学生了解宪法、学习宪法，将法治教育与自我成长相结合，开展故事分享和相关视频学习。 2、组织开展法制讲座、辩论赛、主题板报等活动。通过多种活动形式的展开，进行宪法知识的学习和解读，调动学生参与“学宪法、讲宪法”主题团日活动的积极性，增强个人法治观念。 3、组织开展“学宪法、讲宪法”主题演讲。在结合开展国家宪法日活动的基础上，全面动员和组织学生开展以讲宪法故事、讲对宪法的认识与体会、谈宪法精神等为主题的演讲活动。
4、利用好网络支持平台，做好新媒体宣传工作。教育部全国青少年普法教育网将开设“网上学宪法”学习专栏，提供宪法学习教育资源和技术支持。各分团委要充分利用新媒体，采取多种形式，做好宣传工作，扩大影响，营造学宪法、尊宪法、讲宪法的良好氛围，提高活动的效率和实施效果。 二、活动要求 1、此次主题团日活动时间定为11月22日至12月2日。 2、各班级无需拘泥于上述几种形式，可结合班级情况开展形式多样，丰富多彩的活动。 3、以班级为单位将团日活动总结上交至院团委，上交材料可含有图片以及视频资料，其中文字材料提交纸质版和电子版各一份。 4、团日活动总结格式要求:不加封皮；标题：宋体，二号字，加粗，居中；正文：仿宋_GB2312，三号字，两端对齐；段落：固定值28磅，首行缩进2字符；页边距:上下左右均为25mm。 xx农业大学资源与环境学院 XX年11月24日
四（2）班彩虹中队学习宪法主题班会方案 一、活动背景： 宪法是我国的根本大法，是保持国家统一、民族团结经济发展、社会进步和长治久安的法律基础，是中国共产党执政兴国、团结带领全国各族人民建设中国特色社会主义的法制保证。 二、活动目的： 为培养学生的法制观念，引导学生形成“学法、知法、守法、护法”的意识，12月6日下午，我班开展了“宪法在我心中”主题班会活动。 三、活动主题：“宪法在我心中”主题班会 四、活动时间：2014年12月6日星期三下午 五、活动对象：王宅小学彩虹中队全体少先队员 六、活动流程： （一）、支持人致开场白，主持说明此次主题班会的具体细则、主要内容、具体安排及活动目的； （二）、大队委傅佳妮说明此次宪法主题班会的主要意义，全面贯彻实施宪法,是推进依法治国、建设社会主义法治国家的首要任务。任何组织和个人都必须尊重宪法权威,在宪法和法律范围内活动,因自觉接受权威而主动服从,真正将宪法作为其行为准则。 （三）、大队委俞懿轩精心挑选了很多有关宪法的题目让同学们进行抢答，以便让同学们对此有更深入的了解，并产生主动去了解宪法的动力。 （四）、很多同学积极主动的说了一段自己对宪法的了解，有的畅谈“法在我心中”、“如何做遵纪守法的小公民”、“法律与我同行”，有的以案例来“今日说法”，同学们的积极性很高，把班会推向了高潮。 （五）、辅导员对活动进行总结：此次“宪法在我心中”主题班会活动紧密结合工作实际，采取多种形式，取得了实效，做到学习人员、学习内容、学习时间、学习效果四落实。使同学们了解了宪法基本知识，作为公民享有的基本权利和应履行的义务，懂得了要学法、知
法、守法，远离犯罪，学会运用法律保护自己，使学生们成为遵守宪法、维护宪法的好公民。 总结：活动虽然已经结束，但我们将继续抓好法制宣传和教育，营造浓郁的法治氛围，努力提高学生的法律意识
学校国家宪法日主题活动方案今年12月4日是第二个国家宪法日，也是第14个全国法制宣传日。近日，区委宣传部、司法局、法宣办联合下发了《关于开展“124”国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动的通知》(扬江法宣办22号)。为深入学习贯彻党的十八届四中全会精神，进一步推进教育系统法治建设，根据上级要求，决定在全区各学校开展“124”国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动，制定实施方案如下。 一、活动主题 弘扬宪法精神，建设法治江都 二、活动时间 十二月份 三、活动内容 结合教育系统实际，各学校统一开展的活动有： 1.举行一次教师法治专题学习。组织全体教职员工认真学习贯彻党的十八届四中全会精神，深入领会全面推进依法治国的重大意义;深入学习宣传宪法，教育引导教师牢固树立宪法意识，维护宪法尊严，履行宪法职责。 2.举办一场法治辅导讲座。各学校要加强与法制副校长的联系与沟通，充分发挥他们在青少年法治教育方面的重要作用，邀请法制副校长到校为全体学生做一次法治辅导报告，以案说法，提高学生的法律素养。
3.开展一次法治主题活动。要结合国旗下讲话、晨会、班队会等教育契机，组织开展一次以法治为主题的班队活动，通过读法治书籍、讲法治故事、演现实事例等形式，引导学生学法、守法。 4.制作一期法治主题黑板报。围绕十二月法治教育主题，编辑制作一期法治类黑板报，宣传法律知识，传播法治精神，使青少年学生在潜移默化中感受法治熏陶，培育法治信仰。 5.组织一次唱响法治歌曲活动。各学校要利用校园电视台、广播台等载体，在校园里播放“江苏校园法制歌曲”光盘，组织学生齐唱法治歌曲，放飞法治梦想。 6.组织开展“法治四礼”活动。结合“八礼四仪”主题教育，有条件的学校可组织开展“法治四礼(法治开笔礼、法治成长礼、法治青春礼、法治成人礼)”活动，进一步在未成年人中培育和践行社会主义核心价值观。 四、活动要求 1.各学校要按照工作要求，结合本校实际，加强组织领导，精心筹划，认真落实，积极组织和开展好各项活动，确保宣传教育取得实效。 2.各学校要大力营造法治宣传氛围，拓宽宣传渠道，构建良好的校园法治文化环境;要创新方式方法，注重传统媒体和新媒体的综合运用，力争做到宣传活动形式多样、气
宪法学习宣传教育活动方案 今年就是我国开展普法宣传33周年,为了全面落实“六五”普法规划确定的各项任务,为“七五”普法打好基础起好步,大力营造尊法、学法、守法、用法的深厚氛围,根据教育局临教函《关于组织开展第三届全国学生“学宪法讲宪法”活动的通知》的文件精神要求,结合我校实际,决定组织开展系列学习宣传教育活动,现制定方案如下: 一、指导思想 以国家宪法日为契机, 在全校大力宣传法制精神,进一步提升全校师生的遵纪守法意识。全面推进我校普法、学法、守法工作的开展,切实加强校园法制教育,健全学校法制宣传教育长效机制,促进学生健康成长。 二、活动主题 遵崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法。 三、时间安排 2018年9月下旬至12月下旬。 四、活动组织 1、召开宪法日学习宣传教育动员大会,布置我校宪法日学习宣传教育活动。要求广大师生增强学习宣传宪法的自觉性与主动性,正确认识活动的重要性。校长领学《宪法》部分章节等内容,特别就是有关教育教师的内容。让广大教师了解全面推进依法治国的指导思想、总体目标、基本原则,以及科学立法、严格执法、公正司法、全民守法等重大任务的部署情况。了解宪法的精神与原则及重要地位与作
用。深刻认识国家宪法日,对于增强全社会的宪法意识,弘扬宪法精神,全面推进依法治国产生的重要影响。切实提高全体教职工的法制思维、法制能力与法制水平。 2、加大宣传,营造氛围。精心挑选、设计、制作宣传标语,用好校园电子显示屏、宣传版面、广播站等阵地。针对小学生的年龄特点,围绕“遵崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法”的主题,放低重心,把宣传宪法基本原则与精神作为重点,确保宣传的实效性。 3、学校组织一次国家宪法日特别升国旗仪式,组织全校师生在庄严的国旗下进行宣誓,誓词为:“忠于中华人民共与国宪法,维护宪法权威,履行法定职责,忠于祖国,忠于人民,恪尽职守、廉洁奉公,接受人民监督,为建设富强、民主、文明、与谐的社会主义国家努力奋斗！” 4、刘校长在国旗下就宪法有关爱国、守法等内容作讲话。 5、学生代表进行倡议,宣读“学法、懂法、守法”倡议书。 6、组织各班利用晨读时间,选择宪法中恰当内容,组织学生朗读,教师进行必要的阐释。 7、上一节宪法教育课,围绕宪法学习日主题,用文字、图片、影像资料等向学生进行一次国家宪法教育,开展一次宪法知识讲解。 8、各班出一期国家宪法日专题黑板报,宣传主题,宣传宪法知识。 9、各班出一期国家宪法日手抄报,让学生通过自己的双手宣传宪法日,宣传宪法。 五、活动要求 1、全校教职工要高度重视这次国家宪法日学习宣传教育活动,正
长河小学尊崇宪法学习宪法宣传教育 活动方案 2018年3月，十三届全国人大一次会议通过了《中华人民共和国宪法修正案》。为深入学习宣传贯彻《宪法》《宪法修正案》，进一步推进我校广泛开展宪法教育，丰富教育形式，现将我校开展学生尊崇宪法学习宪法活动方案有关事项汇报如下。 一、指导思想 全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中全会精神，认真落实国家“七五”普法规划、《青少年法治教育大纲》，切实加强宪法学习宣传，丰富创新青少年学生法治教育内容和形式，全面推动我校广泛深入地开展宪法教育，引导和促进广大青少年儿童学生学习宪法知识，增强宪法意识，弘扬宪法精神，推动宪法实施，推进法治社会建设。 二、活动范围 长河小学全体学生。 三、活动时间 2018年5月14日—6月30日 四、活动内容与形式 （一）开展宪法学习活动。我校通过不同形式，借助多种载体，开展宪法学习活动，营造浓厚的宪法学习教育氛围。集中开展“三个
一”活动，即开展一次宪法晨读活动。在学习宪法的基础上，利用晨读时间，选择《宪法》序言及正文中的适当章节、条款，组织开展“同升国旗童诵宪法——让宪法精神根植学生心中”宪法晨读活动。召开一次主题班（队）会。召开一次以讲宪法故事、宪法的认识与体会、宪法精神等为主题的班（队）会。举办一次法治专题讲座。邀请法治副校长、法治辅导员，围绕《宪法》《宪法修正案》学习，举办一次专题讲座，组织师生集体学习宪法知识。 （二）举办书写宪法活动。我校组织学生开展抄写《宪法》活动，举办以“我与宪法同行”为主题的宪法宣传硬笔书法比赛，丰富校园法治文化。比赛分小学小中高三个年级组，通过逐级评比，收取三个年级组优秀学生各5幅作品进行评审、评奖。 作品要求：用字规范，参赛作品须书写规范汉字，书体不限；作品内容，《宪法》及《宪法修正案》；作品规格，不小于16开纸，以复印纸用钢笔或黑色铅笔书写为宜，并注意格式设计；作品字数，小学组不得少于100字；作品背面要标明学生及其指导老师的姓名、联系方式，所在学校和班级等信息。 （三）组织演讲比赛活动。开展“宪法在我心中”为主题的“讲宪法”演讲比赛活动，进一步增强宪法意识，营造遵学守用的良好氛围。 五、工作要求 （一）抓好组织实施。我校将此次活动作为“七五普法”的一项重要任务，高度重视、精心组织，结合实际制定具体实施方案，尽快
萍乡市规划局安源分局 深入开展宪法学习宣传活动实施方案 （红头文号） 为进一步做好宪法的学习宣传工作，培育和践行社会主义核心价值观，根据安源区普法依法治区领导小组办公室《关于深入开展中华人民共和国宪法学习宣传活动的通知》（文件？）结合本部门实际，制订宪法学习宣传方案。 一、活动时间 4月下旬开始至12月底 二、活动主题 以“尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法”为主题 三、工作安排和责任分工 （一）全面推动宪法学习宣传进机关。落实主要负责人履行推进法治建设第一责任人职责，抓住“关键少数”，加强领导干部和机关工作人员的宪法学习教育，切实增强宪法观念，带头遵守宪法，维护宪法权威。 1. 组织一次班子会集体学习宪法。（责任股室：办公室）
2. 组织一次分局党支部集体学习宪法。（责任股室：法规股） 3. 组织一次局机关工作人员集体学习宪法。（责任股室：办公室） 4. 举行一次宪法宣誓活动。（责任股室：法规股） 5. 定期组织宪法知识测试。（责任股室：法规股） （二）推动宪法学习宣传进乡村。在对口帮扶村——下柳源村，通过举办讲座、悬挂宣传横幅、发放宣传手册、专题展板等群众性形式，大力营造全社会学习宪法、贯彻宪法的舆论氛围，做到家喻户晓、人人皆知。（责任股室：驻村第一书记） （三）推动宪法学习宣传进网络。在规划局门户网，政府网站上设置宣传图片和标语，利用机关内部微信群等平台，通过文字、图片、视频、动漫等形式，开展有深度的宪法学习宣传活动，积极参加网上宪法法律知识竞赛、宪法法治动漫微电影作品征集等新媒体宣传活动。（责任股室：办公室、法规股、审批股、总工室、用地股）（四）推动宪法宣传进公共场所。在建筑楼盘边设计宣传栏，横挂宣传标语，用群众身边的典型案件教育群众，广泛宣传法治文化，努力营造良好的法治氛围。（责任股室：法规股、审批股）（五）认真组织开展“12·4”国家宪法日系列宣传活动。以宪法学习宣传教育为重点，集中组织开展宪法法律宣传活动，再一次掀
宝丰县西城门小学“学宪法讲宪法”活动方案 一、指导思想 为深入贯彻落实《青少年法制教育大纲》，深化2016年教育系统“国家宪法日”的学习宣传教育活动，依据宝丰县教育体育局关于《组织开展全县学生“学宪法讲宪法”活动实施方案》的通知精神和要求，在全校大力宣传法制精神，进一步提升全校师生的遵纪守法意识。全面推进我校普法、学法、守法工作的开展，切实加强校园法制教育，健全学校法制宣传教育长效机制，促进学生健康成长。 二、活动主题 学宪法讲宪法 三、时间安排 2016年11月10日至12月5日。 四、组织机构 组长：任晓美 副组长：郭景丽要文斌 成员：马玉青李真真张庆峰牛民选李长征 各班班主任 五、活动安排 1、加强法制宣传教育，提高师生的法律意识。 （1）、利用全体教职工会议时间，组织广大教职工认真学习党的十八大关于社会主义民主法制建设的重要论述。 （2）、组织教职工学习《宪法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、
等相关法律法规，以提高广大教职工法律意识。 2、利用各种载体，开展形式多样的法制宣传教育活动。 （1）、利用国旗下讲话对全体师生进行主题为“学宪法讲宪法”的法制宣传动员，对全校师生再一次进行法制宣传教育，拉开整个法制宣传教育活动的序幕。 （2）充分利用黑板报、宣传栏、标语等形式营造浓郁的教育氛围。 （3）要求各班主任开一次班会，主题为《学宪法讲宪法》，提高学生的法律意识和自我防范能力。 （4）出刊一期主题为“学宪法讲宪法”的宣传板报。 （5）利用红领巾广播介绍国家宪法日，宣传学习宪法的意义，努力营造尊宪法、学宪法、讲宪法的良好氛围。 （6）、印发法制宣传教育材料，各班组织学习，提高学生的法律意识，增强自救自护的能力。 （7）、利用学校、家庭、社区资源及网络等媒体，创新法制宣传教育的方法和形式，提高法制宣传教育的针对性和实效性。 （8）、各中队开展“学宪法讲宪法”主题演讲比赛，调动学生参讲宪法活动的积极性。 （9）、上一节宪法教育课，围绕宪法学习日主题，用文字、图片、影像资料等向学生进行一次国家宪法教育，开展一次宪法知识讲解。（10）、利用校信通、家校通等通讯手段向家长宣传国家宪法日有关内容。 六、活动要求
岐山小学“学宪法讲宪法”活动方案 一、指导思想 为深入贯彻落实关于收集教育系统落实《中央和省市明确的学习宣传和贯彻实施宪法“规定动作》”的通知精神和要求，在全校大力宣传法制精神，进一步提升全校师生的遵纪守法意识。全面推进我校普法、学法、守法工作的开展，切实加强校园法制教育，健全学校法制宣传教育长效机制，促进学生健康成长。 二、活动主题 学宪法讲宪法 三、时间安排 2018 年11 月6 日。 四、组织机构 组长：杨昌峻 副组长：杨治武 成员：唐金超、黎贯行、黎玉仪、石有喆 各班班主任 五、活动安排 1、加强法制宣传教育，提高师生的法律意识。 （1）、利用全体教职工会议时间，组织广大教职工认真学习党的十八大关于社会主义民主法制建设的重要论述。 （2）、组织教职工学习《宪法》、《义务教育法》、《未成年人保护
法》、等相关法律法规，以提高广大教职工法律意识 2、利用各种载体，开展形式多样的法制宣传教育活动。 （1）、利用国旗下讲话对全体师生进行主题为“学宪法讲宪法”的法制宣传动员，对全校师生再一次进行法制宣传教育，拉开整个法制宣传教育活动的序幕。 （2）充分利用黑板报、宣传栏、标语等形式营造浓郁的教育氛围。 （3）要求各班主任开一次班会，主题为《学宪法讲宪法》，提高学生的法律意识和自我防范能力。 （4）出刊一期主题为“学宪法讲宪法”的宣传板报。 （5）利用红领巾广播介绍国家宪法日，宣传学习宪法的意义，努力营造尊宪法、学宪法、讲宪法的良好氛围。 （6）、印发法制宣传教育材料，各班组织学习，提高学生的法律意识，增强自救自护的能力。 （7）、利用学校、家庭、社区资源及网络等媒体，创新法制宣传教育的方法和形式，提高法制宣传教育的针对性和实效性。 （8）、各中队开展“学宪法讲宪法”主题演讲比赛，调动学生参讲宪法活动的积极性。 （9）、上一节宪法教育课，围绕宪法学习日主题，用文字、图片、影像资料等向学生进行一次国家宪法教育，开展一次宪法知识讲解。 （10）、利用校信通、家校通等通讯手段向家长宣传国家宪法日有关内容。
高中学宪法讲宪法活动方案 12月4日，是中国的“宪法日”。之所以确定这一天为“宪法日”，是因为中国现行的宪法，在1982年12月4日正式实施。下面是的20xx高中学宪法讲宪法主题方案，欢迎借鉴。 目的：通过学习了解宪法的基本原则。 活动过程： 1、什么是宪法的基本原则? 宪法的基本原则是指在制定宪法时所依据的基本理论，在规定国家制度和社会制度时所遵循的根本标准，它贯穿于宪法的全部内容之中，体现着宪法的基本精神，突出反映宪法的本质属性。 2、宪法的基本原则有哪些? (一)人民主权原则。人民主权原则的核心就是指国家主权这一最高权力人民，同时永远属于人民，人民有权参与国家事务的管理。我国现行《宪法》
第2条规定：“中华人民 ___的一切权力属于人民。人民行使国家权力的机关是全国人民 ___和地方各级人民 ___。人民依照法律规定，通过各种途径和形式，管理国家事务，管理经济和文化事业，管理社会事务。”这一规定充分表明，我国现行宪法不仅确认了人民主权原则，同时也规定了实现人民主权原则的方式，即人民___制度。 (二)人权原则。所谓人权就是作为一个自然人所应该享有的权利。我国宪法条文中没有直接使用人权一词，而是使用公民的基本权利这一表述。我国宪法 第二章具体规定了公民的各项基本权利，不仅包括政治权利和自由、宗教信仰自由、人身自由、人格尊严不受侵犯、住宅不受侵犯、通信自由和通信秘密等，而且还规定了公民的劳动权、休息权和从国家及社会获得物质帮助权等 ___权利。 (三)法治原则。法治原则的基本含义是：法律是国家和公民的最高活动准则，任何国家机关、政党和团体、公民包括国家 ___都必须遵守法律，在法律的范围内活动;国家任何权力都必须有法律的依据，而对 ___的任何限制也都必须源于法律，法律面前人人平等。 3、、我国公民的基本权利有哪些?
学校学宪法讲宪法活动方案学校学宪法讲宪法活动方案如何制定?以下是XX收集的学校学宪法讲宪法活动方案，仅供大家阅读参考! 学校学宪法讲宪法活动方案一： 【活动背景】 做好法制宣传活动,举行“学习宪法，大力弘扬法治精神”主题班会，积极响应号召。 【活动目的】 1.通过班会，加强法制教育，提高学生的法律意识，完善学生的社会责任意识。 2.引起学生的现实关注，激发学生的参与意识，将校内法制教育学习与社会生活实践:相结合，有助于学生自觉地提高公民意识和法律意识、社会责任感、社会认识能力。 【活动方式】 班干部主持，师生共同参与，以讲解、朗诵、讨论、竞赛等形式展开。 【活动要求】 注重人人参与，讲究活动秩序，联系实际。 【主持人】 【活动地点】九年四班教室 【活动过程】 一、主持人开场导语，说明对中学生进行法制教育的
意义。 甲:学习法律是社会进步对个人的外在要求。现代社会是法制社会，随着社会的进步和法制建设的逐渐完善，人们的生活与法息息相关。学法、守法、用法成为社会的一种风尚，不懂法、不学法的人在现今社会将寸步难行，无法立足，因此，在学生中开展法制教育是社会对人的要求。 乙:法制精神是现代人的一种内在修养。伴随着社会的进步，人的内在素质的内涵正在逐渐丰富。以前的学好数、理、化，走遍天下都不怕的时代已经一去不复返，现代人除了具有丰富的文化知识之外，还应该具有人文和法律精神。 甲:尊法守纪是每个社会公民的义务， 乙:尊法守纪是保护每个人个人利益的保障。 合:为此我们开展主题为“学习宪法，大力弘扬法治精神”的主题班会。 二、《宪法》法律知识简介(学生10人) 主持人:《宪法》共四章:第一章，总纲;第二章，公民的基本权利和义务;第三章，国家机构;第四章，国旗、国歌、国徽、首都。 10名学生带领同学们学习第二章，公民的基本权利和义务。 三、案例结合，讨论法律案例 主持人:同学们，法律离我们并不遥远，发生在我们身
学校学习宪法活动实施方案 学校学习宪法活动实施方案今年是我国开展普法宣传XX周年,为了全面落实“六五”普法规划确定的各项任务,为“七五”普法打好基础起好步,大力营造尊法、学法、守法、用法的深厚氛围,根据教育局临教函《关于组织开展第三届全国学生“学宪法讲宪法”活动的通知》的文件精神要求,结合我校实际,决定组织开展系列学习宣传教育活动,现制定方案如下: 一、指导思想 以国家宪法日为契机,在全校大力宣传法制精神,进一步提升全校师生的遵纪守法意识。全面推进我校普法、学法、守法工作的开展,切实加强校园法制教育,健全学校法制宣传教育长效机制,促进学生健康成长。 二、活动主题 遵崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法。 三、时间安排 XXXX年X月XX至XX下旬。 四、活动组织 1、召开宪法日学习宣传教育动员大会,布置我校宪法日学习宣传教育活动。要求广大师生增强学习宣传宪法的自觉性和主动性,正确认识活动的重要性。校长领学《宪法》部分章节等内容,特别是有关教育教师的内容。让广:大教师了解全面推进依法治国的指导思想、总体目标、基本原则,以及科学立法、严格执法、公正司法、全民守法等重大任务的部署情况。了解宪法的精神和原则及重要地位和作用。深刻认识国家宪法日,对于增强全社会的宪法意识,弘扬宪法精神,全面推进依法治国产生的重要影响。切实提高全体教职工的法制思维、法制能力和法制水平。 2、加大宣传,营造氛围。精心挑选、设计、制作宣传标语,用好校园电子显示屏、宣传版面、广播站等阵地。针对小学生的年龄特点,围绕“遵崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法”的主题,放低重心,把宣传宪法基本原则和精神作为重点,确保宣传的实效性。 3、学校组织一次国家宪法日特别升国旗仪式,组织全校师生在庄严的国旗下进行宣誓,誓词为:“忠于中华人民共和国宪法,维护宪法权威,履行法定职责,忠于祖国,忠于人民,恪尽职守、廉洁奉公,接受人民监督,为建设富强、民主、文明、和谐的社会主义国家;努力奋斗!” 4、刘校长在国旗下就宪法有关爱国、守法等内容作讲话。 5、学生代表进行倡议,宣读“学法、懂法、守法”倡议书。 6、组织各班利用晨读时间,选择宪法中恰当内容,组织学生朗读,教师进行必要的阐释。 7、上一节宪法教育课,围绕宪法学习日主题,用文字、图片、影像资料等向学生进行一次国家宪法教育,开展一次宪法知识讲解。 8、各班出一期国家宪法日专题黑板报,宣传主题,宣传宪法知识。 9、各班出一期国家宪法日手抄报,让学生通过自己的双手宣传宪法日,宣传宪法。 五、活动要求 1、全校教职工要高度重视这次国家宪法日学习宣传教育活动,正确认识开展活动的重要意义和作用,认真学习,积极宣传,按时完成学校交付的各项任务。 2、各班要早动手、早谋划,突出主题,力求实效。要结合班情,灵活形式,开展丰富多样的宣传教育活动,要善于挖掘学生身边喜闻;乐见的人和事。 3、活动结束各班,要认真总结,按时报送材料,要做好资料的归档整理。
小学开展“学宪法讲宪法”活动方案为进一步提高广大青少年学生的法制意识和法律素质，推动学校法制教育的深入开展，引导广大学生学法、懂法、守法，特制定进一步开展法制教育活动实施方案： 一、指导思想 以党的十九大精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，以提高学生法律素质为目标，深入开展法制教育，大力推进依法治教、依法治校，坚持法制教育与道德教育相结合、与法治实践相结合、与科技文化教育相结合、与社会实践活动相结合，不断增强青少年的法制观念和自我保护意识，大力营造有利于青少年健康成长的社会环境，努力开创我校学法制教育工作的新局面。 二、活动目标 对学生要着重进行社会主义民主与法制观念教育，增强学生的爱国意识、权利与义务意识、守法用法意识，进行预防未成年人犯罪教育，提高学生明辨是非、自我保护能力，不断提高广大学生的法律素质，预防和减少违法犯罪行为。 三、活动主题 做知法、守法楷模，建和谐、文明校园 四、活动形式 组织开展活动：学校升旗进行法制安全教育，召开班级法律主题班会。 五、活动内容 重点学习宣传《中华人民共和国未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》，对学生进行法律启蒙和法律常识教育，培养自我保护意识，提高分辨是非能力，养成遵纪守法习惯。 六、活动步骤
1、营造浓厚宣传氛围。学校要利用校园广播、板报、升旗仪式、班队会等宣传教育阵地，加强学校法治文化建设，通过深入开展形式多样、富有成效的“法制教育宣传月”活动，在校园中营造学法、用法的浓厚氛围，对教师、青少年学生进行法制教育，发挥学校法治文化建设在法制教育中的积极作用。具体要求:各班开好一次法制主题班会。 2、坚持发挥学校课堂在青少年法制教育的基础性和主渠道作用。使法制教育成为学校全面落实素质教育的重要内容。充分发挥《品德与生活》及《品德与社会》课在法制教育中的重要作用，要在相关学科教学过程中根据青少年学生身心成长的特点和接受能力，渗透法制教育内容，把传授知识和法纪教育融为一体，不断提高法制教育的针对性和实效性。 3、建立和完善学校、家庭、社会“三位一体”的青少年法制教育网络。一是聘请学校兼职法制副校长，开展法制专题讲座。二是通过开办家长学校、向家长宣传法律知识和科学的教育方法，提高家长的法律意识和法律素质，更好地配合学校对学生进行法制教育。 七、工作要求 1、高度重视，加强领导。学校高度重视法制教育工作，成立法制教育组织领导机构。 2、认真总结，推广经验。学校深入开展调查研究，及时总结推广青少年学生法制教育的好经验、好作法，认真解决工作开展中出现的新情况、新问题，不断提高我校学生法制教育工作的水平和实际效果。 3、注重实效，讲求方法。学校将结合自身实际情况，把“法制教育”有机的融入形式多样、学生喜闻乐见的活动中，力争在提高学生知法、守法、用法上有新提高。 2018.10.15
学校学习宪法活动实施方案 各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！ 学校学习宪法活动实施方案今年是我国开展普法宣传XX 周年，为了全面落实“六五”普法规划确定的各项任务，为“七五”普法打好基础起好步，大力营造尊法、学法、守法、用法的深厚氛围，根据教育局临教函《关于组织开展第三届全国学生“学宪法讲宪法”活动的通知》的文件精神要求，结合我校实际，决定组织开展系列学习宣传教育活动，现制定方案如下:一、指导思想以国家宪法日为契机,在全校大力宣传法制精神，进一步提升全校师生的遵纪守法意识。全面推进我校普法、学法、守法工作的开展，切实加强校园法制教育，健全学校法制宣传教育长效机制，促进学生健康成长。二、活动主题遵崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法。三、时间安排XXXX年X月XX 至XX下旬。四、活动组织1、召开宪法日学习宣传教育动员大会，布置我校宪法日学习宣传教育活动。要求广大师生增强学习宣传宪法的自觉性和主动性，正确认识活动的重要性。校长领学《宪法》部分章节等内容，特别是有关教育教师的内容。让广:大教师了解全面推进依法治国的指导思想、总体目标、基本原则，以及科学立法、严格执法、公正司法、全民守法等重大任务的部署情况。了解宪法的精神和原则及重要地位和作用。深刻认识国
家宪法日，对于增强全社会的宪法意识，弘扬宪法精神，全面推进依法治国产生的重要影响。切实提高全体教职工的法制思维、法制能力和法制水平。2、加大宣传,营造氛围。精心挑选、设计、制作宣传标语，用好校园电子显示屏、宣传版面、广播站等阵地。针对小学生的年龄特点，围绕“遵崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法”的主题，放低重心，把宣传宪法基本原则和精神作为重点，确保宣传的实效性。3、学校组织一次国家宪法日特别升国旗仪式，组织全校师生在庄严的国旗下进行宣誓，誓词为:“忠于中华人民共和国宪法，维护宪法权威，履行法定职责，忠于祖国，忠于人民，恪尽职守、廉洁奉公，接受人民监督，为建设富强、民主、文明、和谐的社会主义国家;努力奋斗!”4、刘校长在国旗下就宪法有关爱国、守法等内容作讲话。5、学生代表进行倡议，宣读“学法、懂法、守法”倡议书。6、组织各班利用晨读时间，选择宪法中恰当内容，组织学生朗读，教师进行必要的阐释。7、上一节宪法教育课，围绕宪法学习日主题，用文字、图片、影像资料等向学生进行一次国家宪法教育，开展一次宪法知识讲解。8、各班出一期国家宪法日专题黑板报，宣传主题，宣传宪法知识。9、各班出一期国家宪法日手抄报，让学生通过自己的双手宣传宪法日，宣传宪法。五、活动要求1、全校教职工要高度重视这次国家宪法日学习宣传教育活动，正确认识开展活动的重要意义和作用，认真学习，积极宣传，按时完成学校交付的各项任务。2、各班要早动手、早谋划，突出主题，
黄鹤小学2018年开展“学宪法讲宪法” 活动方案 为进一步提高广大青少年学生的法制意识和法律素质，推动学校法制教育的深入开展，引导广大学生学法、懂法、守法，特制定进一步开展法制教育活动实施方案： 一、指导思想 以党的十九大精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，以提高学生法律素质为目标，深入开展法制教育，大力推进依法治教、依法治校，坚持法制教育与道德教育相结合、与法治实践相结合、与科技文化教育相结合、与社会实践活动相结合，不断增强青少年的法制观念和自我保护意识，大力营造有利于青少年健康成长的社会环境，努力开创我校学法制教育工作的新局面。 二、活动目标 对学生要着重进行社会主义民主与法制观念教育，增强学生的爱国意识、权利与义务意识、守法用法意识，进行预防未成年人犯罪教育，提高学生明辨是非、自我保护能力，不断提高广大学生的法律素质，预防和减少违法犯罪行为。 三、活动主题 做知法、守法楷模，建和谐、文明校园 四、活动时间 2018年3月——2018年12月 五、活动形式 组织开展六个一活动：学校升旗进行法制安全教育、出一期法制教育专栏板报，召开一次班级法律主题班会，开展一次法制手抄报比赛。
六、活动内容 重点学习宣传《中华人民共和国未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》，对学生进行法律启蒙和法律常识教育，培养自我保护意识，提高分辨是非能力，养成遵纪守法习惯。 七、活动步骤 1、营造浓厚宣传氛围。学校要利用校园广播、板报、升旗仪式、班队会等宣传教育阵地，加强学校法治文化建设，通过深入开展形式多样、富有成效的“法制教育宣传月”活动，在校园中营造学法、用法的浓厚氛围，对教师、青少年学生进行法制教育，发挥学校法治文化建设在法制教育中的积极作用。具体要求:各班办好一期法制教育手抄报、开好一次法制主题班会。 2、坚持发挥学校课堂在青少年法制教育的基础性和主渠道作用。使法制教育成为学校全面落实素质教育的重要内容。充分发挥《品德与生活》及《品德与社会》课在法制教育中的重要作用，要在相关学科教学过程中根据青少年学生身心成长的特点和接受能力，渗透法制教育内容，把传授知识和法纪教育融为一体，不断提高法制教育的针对性和实效性。 3、建立和完善学校、家庭、社会“三位一体”的青少年法制教育网络。一是聘请学校兼职法制副校长，开展法制专题讲座。二是通过开办家长学校、向家长宣传法律知识和科学的教育方法，提高家长的法律意识和法律素质，更好地配合学校对学生进行法制教育。 八、工作要求 1、高度重视，加强领导。学校高度重视法制教育工作，成立法制教育组织领导机构。 2、认真总结，推广经验。学校深入开展调查研究，及时总结推广青少年学生法制教育的好经验、好作法，认真解决工作开展中出现的新情况、新问题，不断提高我校学生法制教育工作的水平和实际效果。
2018学生“学宪法讲宪法”活动方案 2018学生“学宪法讲宪法”活动方案应该怎么写？你是不是在为这个问题而烦恼？不要急，今天小编就为大家整理了一些关于这方面的范文模板，有需要的小伙伴千万不要错过，一起来看看吧！ 各市、县（市、区）教育局，各高等学校，杭州外国语学校、xx师范大学附属中学： 为认真落实中央关于深入学习宣传和贯彻实施宪法的有关精神，根据《教育部办公厅关于举办第三届全国学生“学宪法讲宪法”活动的通知》（教zd厅函〔2018〕21号）要求，现就组织开展第三届全省学生“学宪法讲宪法”活动的有关事项通知如下。 一、活动主题 尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法。 二、参与对象 小学、初中、高中（含中等职业学校）、普通高校在校学生（含本专科学生和研究生）。 三、主要活动和要求 （一）广泛深入开展宪法学习。各地各校要突出宪法学习宣传这一主题，特别是围绕此次宪法修正案，广泛动员、精心组织，把宪法学习教育活动引向深入。集中开展读宪法
原文活动，原原本本学，使青少年学懂弄通、学深悟透。将宪法教育有机融入升旗仪式、开学典礼和毕业典礼、主题班会、社团活动等，大力培育校园宪法文化。在研学实践教育、社会实践、志愿服务中增加宪法教育内容，在青少年法治教育基地中专门开辟宪法主题区、宪法馆，增强宪法体验。教育部全国青少年普法网，以下简称普法网）将邀请宪法学专家集中录制100个宪法教育视频，积极参与学习的学生将被授予“宪法小卫士”称号并点亮“小火炬”。普法网将制作“宪法小卫士”网络火炬传递地图，对全国学生参与宪法学习情况进行全面及时的展示。 （二）征集优秀宪法教育课件。面向广大教师、高校学生征集宪法教育课件，丰富中小学宪法教育资源，提高教师开展宪法教育的积极性。作品主要包括适用于中小学宪法教育教学的微课程、课堂教学视频及配套课件、教案等，分为小学低年级组（1—2年级）、小学高年级组（3—6年级）、初中组、高中组（含中职）四个组别，征集时间为2018年5月15日至10月12日。作品通过普法网上传，通过审核后将在普法网上集中展示并参与评奖。具体要求详见普法网公布的实施细则（普法网活动统筹：010–88819626；用户支持：010–88819614；新闻报送：010–88819615）。 （三）办好第三届全省学生“学宪法讲宪法”比赛。各地各高校可以根据实际，在各学校广泛开展的基础上，自行
宪法学习宣传教育活动方案 活动主题：围绕国家宪法日暨全国法制宣传日的主题"弘扬法治精神，建设法治中国". 一、活动目的： 1、加强对教职员工特别是教师的法制宣传教育。结合师德师风建设和育人实践，组织教职工学习基本的法律原则、法律规范以及教育专业法律知识，着力提高指导学生学习法律、培养学生法制观念的意识与水平，促进广大教职工爱岗敬业、教书育人。 2、加强学生的法制宣传教育。通过"法制教育宣传月"系列活动，引导学生形成自觉学习、履行诚信道德和遵纪守法等良好品质，增强自我保护和维权意识，提高分辨是非的能力，养成良好的行为习惯，使广大学生在学校做个好学生，在家庭做个好成员，在社会做个好公民，成为良好社会风尚的积极实施者和有力促进者。 二、时间安排： 2015年4月10日至2014年5月10日 三、组织领导： 为了法制宣传月顺利实施，成立四月法制宣传月领导小组，负责方案的实施和宣传工作，成员组成如下： 组长：孙毅（校长） 副组长：杜宏亮（副校长） 成员：景英、徐军、王尚云、政教处成员、全体班主任。 领导小组设办公室于政教主任室，由杜宏亮副校长任办公室主任，负责日常工作。 四、活动安排： 1、4月20日举办法制教育宣传月启动仪式，由副校长在升旗仪式国旗下讲话中向全校师生发出"增强法制意识，共建和谐校园"为主旋律的倡议，以促进学校安全发展、和谐发展、科学发展。 2、营造校园浓郁的法制教育氛围。利用国旗下讲话、橱窗、法制宣传图片、标语、广播室、多媒体"法制教育"专栏等，大力宣传法律法规知识和遵纪守法的先进事迹。 3、组织教职员工认真学法。利用教职工大会时间，学习并印发《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《教师职业道德规范》和《中小学学生人身伤害事故预防与处理办法》等有关法律法规文件。 4、抓好法制教育的日常化。每位老师在学科教学中要有机渗透法制教育，尤其是政治课，要充分发挥学科教育优势，结合法律案例，对学生进行潜移默化的教育。 5、组织学生学习一次法律法规知识和竞赛活动。各班主任利用晨会、班会课组织学生并印发《中学生日常行为规范》、《中学生守则》、《预防未成年人犯罪法》、《中华人民共和国道路交通安全法》、《中小学学生人身伤害事故预防与处理办法》以及禁毒、环境保护、互联上等相关知识，加强学生的安全教育，抓好行为习惯教育。 6、各班要认真开展好"五个一"评比活动，要重视活动过程和质量，帮助广大学生了解法律、法规赋予青少年的权利、义务与责任，从而树立自尊、自律、自强、自护意识，增强辨别是非和自我防范的能力。"五个一"评比活动是： （1）、出好一期以"法在我心中"为主题的专题黑板报。 （2）、认真举行一次学法用法的主题班会。 （3）、开展一次"与法同行"征文。每班至少3名学生参与，征文送政教处。 （4）、举行一次"我是遵纪守法的小公民"的演讲比赛。（各班选送1名优秀学生报政教处参与学校统一组织的评比） （5）、开展一次批评和自我批评不良行为大排查活动，并建立档案。欢迎广大同学勇于举报，杜绝不良行为在校园内的蔓延。