当前位置:文档之家› 统计调查(2)

统计调查(2)

统计调查(2)
统计调查(2)

统计基础知识第二章统计调查习题及答案

贸企业受经济危机影响的严重程度,这种调查方式是( B ) (2010年1) B. 典型调查 C. 抽样调查 D.重点调查 7. 人口普查的调查单位是 (C ) (2009年10) A. 每一户 B.所有的户 C.每一个人 D.所有的人 8. 全面调查是对调查对象总体的所有个体都进行调查,下述属于全面调查的是( (2009 年 1 月) A. 对某种连续生产的产品质量进行抽查 B. 某地区对工业企业设备进行普查 C. 对全国钢铁生产中的重点单位进行调查 D. 抽选部分地块进行农产量调查 9.统计调查按组织形式分为( C ) (2008年10月) A. 全面调查与非全面调查 B.经常性调查与一次性调查 C.统计报表制度与专门调查 D.直接观察法 二、多项选择题 1. 专门调查是为了了解和研究某种情况或问题而专门组织的统计调查, 统计基础知识第二章统计调查习题及答案 第二章 统计调查 一、单项选择题 1.对一批商品进行质量检验,最适宜采用的调查方法是 (B ) (2012年1月) A.全面调查 B.抽样调查 C.典型调查 D.重点调查 2?对某市自行车进行普查,调查对象是 (C ) (2011年10月) A.所有自行车车主 B.每一个自行车车主 C.所有自行车 D.每一辆自行车 3.统计报表按填报部门不同.,可以分为(A ) (2011年1月) A.基层报表和综合报表 B.电讯报表和书面报表 C.定期报表和年报 D.基本报表和专业统计报表 4. 抽样调查与重点调查的主要区别是 A.作用不同 C.灵活程度不同 5. 下列哪项不是.问卷调查的特点( A ?通俗易懂 (B ) (2010 年 10) B.组织方式不同 )(2010年 1) B.准确性高 C.适用范围广 D.节省调查时间,提高调查效率 6.为了获取最新受经济危机冲击情况, 调查人员专门选取浙江、 江苏两省,深入当地了解外 A.普查 F 列属于专门调查的

《统计学》 第二章 统计调查

第二章统计调查 (一)填空题 1、按调查对象包括的范围的不同来划分,统计调查可分为全面调查和非全面调查。 2、按调查登记的时间是否连续来划分,统计调查可分为经常性调查和一次性调查。 3、按组织形式的不同来划分,统计调查可分为统计报表调查和专门调查。 4、一般来说,统计调查方案的内容必须包括:调查的目的、调查对象和调查单位、调查项目和调查表、调查时间和调查期限。 5、调查单位是标志的承担者,而填报单位则是的单位。 6、普查的组织方式有和。 7、重点调查是一种,它所选择的重点单位的总量占总体全部单位的总量的绝大部分。 8、抽样调查特点可概括为和。 9、普查是一种专门组织的一次性的全面性调查,它主要用来调查一定时点上的社会经济现象总量。 10、统计报表是按照国家有关法规的规定,自上而下地统一布置,定期的自下而上地逐级提供统计资料的一种统计调查方式方法。 11、统计报表按报表内容和实施范围的不同,可分为国家统计报表、部门统计报表和地方统计报表。 12、统计报表按报送周期长短不同,可分为日报、周报、旬报、月报、季报、半年报和年报。 13、统计报表资料来源于基层单位的原始记录,从原始记录到统计报表,中间还要经过统计台帐和企业内部报表。 14、统计台帐是基层单位根据和本单位的需要而设置的一种系统的表册。 (二)单项选择题(在每小题备选答案中,选出一个正确答案) 1、在国有工业企业设备普查中,每一个国有工业企业是( C) A. 调查对象 B. 调查单位 C. 填报单位 D. 调查项目 2、通过调查大庆、胜利等几大主要油田来了解我国石油生产的基本情况,这种调查方式属于( C ) A、普查 B、典型调查 C、重点调查 D、抽样调查 3、区别重点调查和典型调查的标志是( C ) A. 调查单位数目不同 B. 收集资料方法不同 C. 确定调查单位标准不同 D. 确定调查单位目的不同 4、了解某企业的期末在制品数量,由调查人员亲自到现场观察计数,这种收集资料的方式属于( B )。 A、采访法 B、直接观察法 C、大量观察法 D、报告法 5、非全面调查中最完善、最有计量科学根据的方式是( C ) A. 重点调查 B. 典型调查 C. 抽样调查 D. 非全面统计报表 6、我国目前收集统计资料的主要形式是( D ) A、全面调查 B、普查 C、抽样调查 D、统计报表

统计学第二章统计调查

(一)填空题 1、按调查对象包括的范围的不同来划分,统计调查可分为全面调查和非全面调查。 2、按调查登记的时间是否连续来划分,统计调查可分为经常性调查和一次性调查。 3、按组织形式的不同来划分,统计调查可分为统计报表调查和专门调查。 4、一般来说,统计调查方案的内容必须包括:调查的目的、调查对象和调查单位、调查项目和调查表、调查时间和调查期限。 5、调查单位是标志的承担者,而填报单位则是的单位。 6、普查的组织方式有和。 7、重点调查是一种,它所选择的重点单位的总量占总体全部单位的总量的绝大部分。 8、抽样调查特点可概括为和。 9、普查是一种专门组织的一次性的全面性调查,它主要用来调查一定时点上的社会经济现象总量。 10、统计报表是按照国家有关法规的规定,自上而下地统一布置,定期的自下而上地逐级提供统计资料的一种统计调查方式方法。 11、统计报表按报表内容和实施范围的不同,可分为国家统计报表、部门统计报表和地方统计报表。 12、统计报表按报送周期长短不同,可分为日报、周报、旬报、月报、季报、半年报和年报。 13、统计报表资料来源于基层单位的原始记录,从原始记录到统计报表,中间还要经过统计台帐和企业内部报表。 14、统计台帐是基层单位根据和本单位的需要而设置的一种系统的表册。 (二)单项选择题(在每小题备选答案中,选出一个正确答案) 1、在国有工业企业设备普查中,每一个国有工业企业是( C) A. 调查对象 B. 调查单位 C. 填报单位 D. 调查项目 2、通过调查大庆、胜利等几大主要油田来了解我国石油生产的基本情况,这种调查方式属于( C ) A、普查 B、典型调查 C、重点调查 D、抽样调查 3、区别重点调查和典型调查的标志是( C ) A. 调查单位数目不同 B. 收集资料方法不同 C. 确定调查单位标准不同 D. 确定调查单位目的不同 4、了解某企业的期末在制品数量,由调查人员亲自到现场观察计数,这种收集资料的方式属于( B )。 A、采访法 B、直接观察法 C、大量观察法 D、报告法 5、非全面调查中最完善、最有计量科学根据的方式是( C ) A. 重点调查 B. 典型调查 C. 抽样调查 D. 非全面统计报表 6、我国目前收集统计资料的主要形式是( D ) A、全面调查 B、普查 C、抽样调查 D、统计报表 7、统计调查时间是( B ) A. 调查工作的时限 B. 调查资料所属时间 C. 调查登记的时间 D. 调查期限 8、统计调查收集的资料主要是指( A ) A、原始资料 B、总体资料 C、数字资料 D、初次整理过的资料

第二章 统计调查与整理练习题

第二章统计调查 一、名词解释 1、统计调查 2、统计调查误差 3、统计整理 4、统计分组 5、分布数列 二、填空 1、统计调查按照调查对象包括的范围不同可分为和;按照调查组织方式不同可分为和。 2、统计调查必须达到两个基本要求:和,以保证统计数据的质量。 3、目前,我国常用的几种调查组织方式有:、、重点调查、和行政管理记录等。 4、是为开展统计调查工作而制定的计划,是调查工作顺利进行的保证。 5、直接搜集统计资料的方法有、、和、、、、和。对间接资料的收集一般称作。 6、做好企、事业单位统计资料的收集,关键是抓好和两项基础工作。 7、是根据编制统计报表、满足经营管理需要而设置,按照时间的顺序进行登记、汇总或积累资料的账册。 8、统计调查误差分为和。是由于调查过程中各个环节上的工作不准确而产生的误差。产生登记误差的主要原因有、记录、计算、、汇总、编码等错误,以及因被调查者虚报、瞒报及统计调查方案规定不明确而导致的误差等。在全面调查和非全面调查中都会产生登记误差。是指用部分总体单位的指标估计总体指标时,估计结果同总体实际指标之间的差别。这种误差只有在用部分单位资料推算总体指标时才会产生,如。 9、统计分组是根据研究的任务和对象的特点,按照某种分组标志将统计总体分为若干组成部分。统计分组的关键是选择与划分。 10、统计分组的对象是;统计分组应有;统计分组对总总体而言是“”,对个体而言是“。” 11、分布数列包含有两个组成要素,即和。根据分组标志的不同,分布数列可分为 (属性)数列和数列。 12、统计整理有三个步骤,一是,二是,三是编制和。 13、用数量标志进行分组所得到的分布数列,叫做分布数列。若每一组别都是由单个的组值(整数或小数)表示,称为变量分布数列;若每一组别都是由数域(区间)表示,则称为变量分布数列。 14、组距式变量分布数列又分为变量分布数列、组距变量分布数列和变量分布数列。 15、统计资料整理的结果可以用不同的形式来表现,是应用最广泛的形式,它以纵横交叉的线条所绘制的表格来表现统计资料。从统计表的构成来看,统计表有、横行标题、和四部分。从内容来看,统计表可以分为和 两个组成部分。 三、简答 1、统计调查方案一般包括那几方面的内容。 2、我国常用的几种统计调查方式有那些? 3、直接资料收集的方法有哪些?

第二章 统计调查备课讲稿

第二章统计调查 一、单项选择题 1、从一批袋装奶粉中随机抽出1000包进行质量检验,这种调查是()。 A.普查 B.重点调查 C.抽样调查 D.典型调查 2、对东福超市员工进行身体健康状况调查,调查单位是()。 A.每位员工 B.所有员工 C.所有商品 D.每一件商品 3、普查人口2000年11月1日零时的状况,要求将调查单位的资料在2000 年11月10日前登记完成,则普查的标准时间是()。 A.2000年10月31日24时 B.2000年11月10日零时 C. 2000年10月9日24时 D. 2000年11月1日24时 4、某市2007年工业企业经济活动成果的统计年的呈报时间为2008年1月 31日,则调查期限为()。 A.1年 B.1年零1个月 C.一个月 D.一天 5、调查大庆、胜利、大港、中原几个大油田,以了解我国石油工业生产的 基本情况,这属于() A.普查 B.重点调查 C.抽样调查 D.典型调查 6、有意识的选取若干块水田,测算其粮食产量来估算该地区的粮食收成情 况,这种调查属于()。 A. 普查 B.重点调查 C.抽样调查 D.典型调查 7、下列情况的统计调查,哪一种属于一次性调查()。 A.商品库存量 B.商品购进额 C.商品销售量 D.商品销售额 8、在下列调查中,调查单位与填报单位一致的是() A.公司设备调查 B.农村耕地调查 C.学生学习情况调查 D.汽车养护情况调查 9、要了解糖果包装的改变对销售量的影响情况,则选定一个地区,将新旧 两种包装的糖果投入市场进行试验对比,观察其销量变化和消费者反映,获得数据作为新包装是否采用的依据,这种调查方法是()。 A.观察法B,实验法 C.报告法 D.访问法 10、要调查人群中经常上网浏览的人的年龄、性别、职业等情况,比较适宜 的调查方法是( ) A.观察法 B.访问法 C.实验法 D.网上调查 二、多项选择题 1、调查一个地区学校情况,每个学校是()。 A.重点单位 B.调查单位 C.调查对象 D.总体单位 E. 填报单位 2、下列调查中,属于一次性调查的有()。

第二章--统计调查习题

第二章统计调查习题 一、填空题 1.常用的统计调查方式主要有、、、、等。 2.典型调查有两类:一是;二是。 3.统计调查按调查对象包括的范围不同可分为、。 4.确定调查对象时,还必须确定两种单位,即和。 5.重点调查是在调查对象中选择一部分进行调查的一种调查。 6.专门调查具体包括、、、等。 7.统计指标体系是指由若干个具有、的统计指标所形成的整体。 8.调查表一般由、和三部分组成。 9.指标按其表现形式不同,可分为、、。 10.指标按其反映总体特征的不同,可分为、、。 二、单项选择题 1.某地区为了掌握该地区水泥生产的质量情况,拟对占该地区水泥总产量的80%的五个大型水泥厂的生产情况进行调查,这种调查方式是( )。 A普查 B典型调查 C抽样调查 D重点调查 2.某灯泡厂为了掌握该厂的产品质量,拟进行一次全厂的质量大检查,这种检查应选择( )。 A统计报表 B重点调查 C全面调查 D抽样调查 3.人口普查规定统一的标准时间是为了( )。 A避免登记的重复与遗漏B确定调查的范围C确定调查的单位D登记的方便 4.以下哪种场合宜采用标准式访问( )。 A居民入户调查B座谈会C当事人或知情者个别采访D观察法 5.某地进行国有商业企业经营情况调查,则调查对象是( )。 A该地所有商业企业 B该地所有国有商业企业 C该地每一国有商业企业 D该地每一商业企业 6.以下哪种调查的报告单位与调查单位是一致的( )。 A 工业普查B工业设备调查C职工调查D未安装设备调查 7.统计调查所搜集的可以是原始资料,也可以是次级资料,原始资料与次级资料的关系是( )。 A原始资料来源于基层单位,次级资料来源于上级单位 B次级资料是由原始资料加工整理而成 C原始资料与次级资料之间无必然联系 D原始资料与次级资料没有区别 8.调查项目通常以表的形式表示,称作调查表,一般可分为( )。 A单一表和复合表B单一表和一览表 C简单表和复合表D简单表和一览表 9.通过调查大庆、胜利、辽河等油田,了解我国石油生产的基本情况。这种调查方式是( )。 A典型调查B重点调查C抽样调查D普查 10.统计调查的基本任务是取得原始统计资料,所谓原始统计资料是( ) A统计部门掌握的资料B对历史统计资料进行整理后取得的资料 C直接向调查单位进行登记所取得的资料D统计年鉴或统计公报上发布的资料 11.某市进行工业企业生产设备普查,要求在7月1日至7月10日全部调查完毕,则这一时间规定是( ) A调查时间B调查期限

统计学原理02-第二章 统计调查与整理

第二章统计调查与整理 1、统计工作各个阶段的顺序是() A、统计分析、统计调查、统计整理 B、统计调查、统计整理、统计分析 C、统计整理、统计分析、统计调查 D、统计分析、统计整理、统计调查 2、确定统计调查方案的首要问题是()。 A、确定调查对象 B、确定调查目的 C、确定调查项目 D、确定调查时间 3、经常调查与一时调查的划分依据是() A、调查的组织形式 B、调查登记的时间是否连续 C、调查单位包括的范围是否全面 D、调查资料的来源 4、统计调查按调查的组织形式划分,可分为() A、全面调查和非全面调查 B、统计报表和专门调查 C、经常性调查和一次性调查 D、普查、重点调查、典型调查和抽样调查 5、1990年7月1日零点的全国人口普查是() A、一次性调查和非全面调查 B、经常性调查和非全面调查 C、一次性调查和全面调查 D、经常性调查和全面调查 6、某市工业企业2003年生产经营成果年报呈报时间规定在2004年1月31日,则调查期限为()。 A、一日 B、一个月 C、一年 D、一年零一个月

7、普查工作可以()。 A、经常进行 B、只能组织一次 C、普遍进行 D、根据需要每隔一段时间进行一次 8、所选择单位的标志总量占全部总体标志总量的绝大比例,这些单位就是 ()。 A、调查单位 B、代表性单位 C、重点单位 D、典型单位 9、调查时间的含义是()。 A、调查资料所属的时间 B、进行调查的时间 C、调查工作期限 D、调查资料报送的时间 10、补充和订正普查的结果可以借助于:() A、统计报表 B、重点调查 C、典型调查 D、抽样调查 11、普查是专门组织起来的一次性全面调查:(甲)只是用来调查时点社会经济 现象的某一时刻总量;(乙)一般用来调查时点社会经济现象的某一时刻总量,但也用于对时期现象的调查。规定普查标准时间:(丙)是对时期现象的调查而言;(丁)是对时点现象的调查而言。() A.甲、丙B.甲、丁C.乙、丙D.乙、丁 12、股民对股市市场的意见资料收集的方法:(甲)报告法;(乙)问卷调查。高 等教育成本调查收集资料的方法:(丙)采访法;(丁)报告法。()A.甲、丙B.甲、丁C.乙、丙D.乙、丁 13、(甲)查验商店食品的质量(是否假冒伪劣);(乙)农产量抽样调查对“测 框”实割实测;(丙)农牧场清点牛羊头数。哪些是直接观察法?()A.甲B.甲、乙C.甲、丙D.甲、乙、丙14、对播种进度,全国各铁路交通枢纽的货运量、货运种类等进行调查,大中型 基本建设项目的投资效果指标(新增固定资产,新增生产能力或效益),属于:(甲)时点现象;(乙)时期现象。可采用:(丙)一次性全面调查;(丁)经常性全面调查。() A.甲、丙B.甲、丁C.乙、丙D.乙、丁15、钢材积压的数量、工业生产设备拥有量、科技人员分布和使用状况的统计指 标、城镇居民住房面积,属于:(甲)时点现象;(乙)时期现象。这些现象的调查形式应采用:(丙)全面调查(普查),并且是专门组织的一次性调查; (丁)调查主要以原始记录和核算资料为依据,可用报告法收集资料。()A.甲、丙B.甲、丁C.乙、丙D.乙、丁16、对占煤炭开采量75%的大矿井进行劳动生产率调查;调查几个铁路枢纽,就 可以了解我国铁路货运量的基本情况和问题;统计机关在拥有全国人口一半以上的各大城市的超市零售价格水平进行系统调查。这些都是:()

第二章统计调查习题答案

《统计学》习题二参考答案 一、单项选择题: 1、对某地工业企业职工进行调查,调查对象是(③)。 ①各工业企业② 每一个工业企业③各工业企业全体职工④ 每位工业企业职工 2、在统计调查中,报告单位是(③)。 ①调查项目的承担者② 构成调查对象的每一个单位 ③提交调查资料的单位④ 构成总体的每一个单位 3、抽样调查的主要目的是(③)。 ①了解总体的全面情况② 掌握总体的基本情况 ③由样本指标推断总体指标④ 由个别推断总体 % 4、要调查某工厂的全部机器设备的情况,该工厂的每台机器设备是(①)。 ①调查单位② 填报单位③ 调查对象④ 调查项目 5、某灯泡厂为了掌握该厂的产品质量,拟进行一次全厂的质量大检查,这种检查应当选择哪种调查方法(④ )。 ①统计报表② 全面调查③ 重点调查④ 抽样调查 6、下列调查中,调查单位与报告单位一致的是(③)。 ①企业设备调查② 人口普查 ③工业企业现状调查④ 农村耕畜调查 7、2000年我国进行的第五次全国人口普查是(③)。 ①重点调查②典型调查③一次性调查④经常性调查 二、多项选择题: % 1、对统计调查资料的要求是(①② ③ )。 ①准确性② 及时性③ 全面性④ 大量性⑤ 差异性 2、统计调查中的非全面调查有(② ③④)。 ①统计报表② 抽样调查③ 重点调查④典型调查⑤ 普查 3、在全国工业普查中,每个工业企业是(② ③ )。 ①调查对象② 调查单位③ 填报单位④总体⑤ 总体单位 4、一个完整的统计调查方案应包括(①② ③④⑤ )。 ①确定调查目的② 确定调查对象③ 确定调查项目 ④确定调查时间⑤ 落实调查的组织工作 5、普查属于(①③④)。 · ①专门组织的调查② 经常性调查③ 一次性调查

第二章 统计调查

第二章统计调查 一、本章学习要点 (一)统计调查是根据统计研究的目的和任务,运用科学的统计调查方法,有计划有组织地向调查对象搜集原始资料(这些资料就是各个体的标志表现)的活动过程,也包括搜集次级资料。统计调查是对总体认识的起点,是统计整理与分析的前提。统计调查必须达到准确性、及时性和完整性三个基本要求。 统计调查按调查对象包括的范围不同,分为全面调查和非全面调查。全面调查是对调查对象总体的所有单位进行调查,通常就是普查。非全面调查则是对研究对象总体的一部分单位进行调查,主要是指抽样调查、重点调查和典型调查等几种调查方法。统计调查按调查方法不同,可以分为统计报表、普查、抽样调查、重点调查、典型调查和科学推算。统计调查按调查登记的时间是否连续,分为经常性调查和一次性调查。统计调查按搜集资料的方法不同,可以分为直接观察法、报告法、采访法、通讯法和网上调查等几种。 (二)统计调查活动是一项系统工程,必须制定调查方案。统计调查方案包括:调查目的、调查对象和调查单位、调查项目、调查时间和地点、调查方式方法、调查的组织实施计划等内容。 (三)问卷是依统计研究目的和要求,按照一定的理论假设设计出来的,由一系列问题、项目、备选答案及说明所组成的、向被调查者搜集资料的一种工具,在市场调查、社会调查和民意测验中被广泛采用。问卷按是否由被调查者自填可分为自填式问卷与代填式问卷两种,前者由被调查者自己填答,后者由调查者根据被调查者的回答来填写。问卷一般由引言和注释、被调查者基本情况、问题和答案、结语四个部分组成。问题设计是问卷设计的关键。根据所搜集资料的内容不同,问题可分为事实性问题、意见性问题和解释性问题;根据回答的方式不同,问题可以分为开放式问题和封闭式问题。问题设计的原则有:必须符合客观实际;不能太多;必须是被调查者有能力回答的;避免直接提禁忌的或敏感性的问题;不能有诱导性或倾向性;内容要具体单一;用语要标准规范易懂;排列要讲究逻辑性等等。问题答案的设计形式有:是非式,多项式,顺位式,

统计调查与整理

统计调查与整理 一、单项选择题 1、对某市自行车进行普查,调查单位是()。 A.该市每一个拥有自行车的人 B.该市所有拥有自行车的人 C.该市所有自行车 D.该市每一辆自行车 2、按数量标志分组的关键是确定()。 A.变量值的大小 B.组数 C.组中值 D.各组的界限 3、用组中值代表各组内一般水平的假定条件是()。 A.各组的次数均相等 B.各组的组距均相等 C.各组的变量值均相等 D.各组变量值在本组内呈均匀分布 4、某连续变量数列,其末组为500以上。又知其邻近组的组中值为480,则末组的组中值为()。 A.520 B.510 C.530 D.540 5、通过大庆、胜利、辽河等油田,了解我国石油生产的基本情况。这种调查方式是()。 A.典型调查 B.重点调查 C.抽样调查 D.普查 6、以下哪种调查的调查单位和报告单位是一致的()。 A.工业普查 B.工业设备普查 C.职工调查 D.未安装设备调查 7、某地区为了掌握该地区水泥生产的质量情况,拟对占该地区水泥总产量的80%的5个大型水泥厂的生产情况进行调查。这种调查方式是()。 A.典型调查 B.重点调查 C.抽样调查 D.普查 8、分析现象之间的依存、制约关系的统计分组,叫()。 A.类型分组 B.分析分组 C.二次分组 D.结构分组 9、某灯泡厂对产品质量进行大检查,应该选择()。 A.统计报表 B.重点调查 C.全面调查 D.抽样调查 10.人口普查规定统一的标准时间是为了()。 A.登记的方便 B.避免登记的重复与遗漏 C.确定调查的范围 D.确定调查的单位 11.某市进行工业企业生产设备普查,要求在10月1日至15日全部调查完毕,则这一时间规定是()。 A.调查时间 B.登记期限 C.调查期限 D.标准时间 12.统计表的主词是统计表所要说明的对象,一般排在统计表的()。 A.左方 B.右方 C.上端中部 D.下方 13.某大学10个分院共有学生5000人、教师300人、设置专业27个。若每个分院为调查单位,则总体单位总数是()。 A.分院数 B.教师数 C.学生数 D.专业数 14.某地进行国有商业企业经营情况调查,则调查对象是()。 A.该地所有商业企业 B.该地所有国有商业企业 C.该地每一家商业企业 D.该地每一家国有商业企业 15.对企业先按经济类型分组,再按企业规模分组,属于()。 A.简单分组 B.平行分组

《统计学》 第二章 统计调查

第二章统计调查 (一)填空题 1、按调查对象包括得范围得不同来划分,统计调查可分为全面调查与非全面调查。 2、按调查登记得时间就是否连续来划分,统计调查可分为经常性调查与一次性调查。 3、按组织形式得不同来划分,统计调查可分为统计报表调查与专门调查。 4、一般来说,统计调查方案得内容必须包括:调查得目得、调查对象与调查单位、调查项目与调查表、调查时间与调查期限。 5、调查单位就是标志得承担者,而填报单位则就是得单位。 6、普查得组织方式有与。 7、重点调查就是一种 ,它所选择得重点单位得总量占总体全部单位得总量得绝大部分。 8、抽样调查特点可概括为与。 9、普查就是一种专门组织得一次性得全面性调查,它主要用来调查一定时点上得社会经济现象总量。 10、统计报表就是按照国家有关法规得规定,自上而下地统一布置,定期得自下而上地逐级提供统计资料得一种统计调查方式方法。 11、统计报表按报表内容与实施范围得不同,可分为国家统计报表、部门统计报表与地方统计报表。 12、统计报表按报送周期长短不同,可分为日报、周报、旬报、月报、季报、半年报与年报。 13、统计报表资料来源于基层单位得原始记录,从原始记录到统计报表,中间还要经过统计台帐与企业内部报表。 14、统计台帐就是基层单位根据与本单位得需要而设置得一种系统得表册。 (二)单项选择题(在每小题备选答案中,选出一个正确答案) 1、在国有工业企业设备普查中,每一个国有工业企业就是( C) A、调查对象 B、调查单位 C、填报单位 D、调查项目 2、通过调查大庆、胜利等几大主要油田来了解我国石油生产得基本情况,这种调查方式属于( C ) A、普查 B、典型调查 C、重点调查 D、抽样调查 3、区别重点调查与典型调查得标志就是( C ) A、调查单位数目不同 B、收集资料方法不同 C、确定调查单位标准不同 D、确定调查单位目得不同 4、了解某企业得期末在制品数量,由调查人员亲自到现场观察计数,这种收集资料得方式属于( B )。 A、采访法 B、直接观察法 C、大量观察法 D、报告法 5、非全面调查中最完善、最有计量科学根据得方式就是( C ) A、重点调查 B、典型调查 C、抽样调查 D、非全面统计报表 6、我国目前收集统计资料得主要形式就是( D ) A、全面调查 B、普查 C、抽样调查 D、统计报表 7、统计调查时间就是( B ) A、调查工作得时限 B、调查资料所属时间 C、调查登记得时间 D、调查期限 8、统计调查收集得资料主要就是指( A )

统计学基础 第二章 统计调查

统计学基础第二章统计调查 【教学目的】 1.掌握各种统计调查基本方式的运用条件 2.独立设计简单的统计调查方案 3.了解各种统计调查方法 【教学重点】 1.统计调查的种类 2.几种统计调查方式 3.制定统计调查方案的设计 【教学难点】 1.四种专门调查方式的概念、特点和作用的比较 2.独立设计简单的统计调查方案 【教学时数】 教学学时为6课时 【教学内容参考】 第一节统计调查的意义 通过统计调查,取得有关被研究现象的具体资料,为统计整理和统计分析提供依据。统计调查搞得好,就能准确、及时、全面、系统地占有丰富的统计资料,有利于正确认识被研究现象的本质及规律性;反之,如果统计调查搞得不好,所得到的资料不准确、不真实或不及时,即使经过科学的整理和周密的分析,也不可能得到正确的判断,这将直接影响整个统计工作的成果。 统计调查阶段,是保证完成统计工作任务,提高统计工作质量的首要环节,是整个统计工作的基础。 一、统计调查的含义 统计调查,就是按照统计研究的目的和要求,采用科学的方法,有组织、有计划、系统地搜集某种客观事物实际资料的工作过程。 例如,要研究国民经济的发展情况,就要搜集构成国民经济的各个行业、各个部门、各个要素的实际资料;要研究某个企业的生产情况,就要搜集反映该企业生产情况的有关实际资料。 搜集的实际资料包括原始资料和次级资料。 所谓原始资料,是指那些反映总体单位特征的、尚未进行加工整理的资料。 次级资料是指已经经过一定的加工整理,在一定的程度上,能够说明总体特征的统计资料。 由于次级资料都是从原始资料整理而来的,所以,统计调查的基本任务,主要是准确、及时、全面、系统地搜集与统计研究任务有关的原始资料。而准确性、全面性和及时性又是对整个统计调查工作的基本要求。 二、统计调查的种类 统计研究的对象,即客观事物的复杂性和统计研究目的的多样性,决定了统计调查方法的多样性,进行统计调查,必须根据统计研究的目的和调查对象的特点,选择合适的调查方法。统计调查的方法,可以从不同的角度,按不同的标准进行分类。 (一)全面调查和非全面调查 按调查对象所包括的范围不同,统计调查分为全面调查和非全面调查。 全面调查,是指对构成调查对象的所有总体单位,全部进行调查登记的一种调查方法。全面统计报表和普查,都是全面调查。 例如,为了研究我国人口数量、性别比例、年龄结构、民族构成、受教育程度等人口问题而

第二章 统计调查

第二章统计调查 一、统计调查的基本要求 准确及时全面系统 二、统计调查的种类 (1)按组织方式划分: 统计报表专门调查 (2)根据被研究总体的范围划分: 全面调查非全面调查(重点调查、典型调查、抽样调查) (3)按调查登记的时间是否连续划分: 经常性调查(连续,间隔﹤1年)一次性调查(不连续,间隔≧1年) (4)按搜集资料的方法划分: 直接观察法凭证法采访法卫星遥感法 三、统计调查方案 统计调查方案是指导统计调查工作的纲领性文件。调查方案设计的好坏直接影响到调查数据的质量。不同调查任务的调查方案在具体内容和形式上会有一定的差别,但包括的主要内容大体是一致的。 统计调查方案内容: 调查目的调查对象调查项目调查表调查时间和期限调查组织实施计划四、调查目的 调查目的是调查所要达到的具体目标。 它回答的是:为什么调查?要解决什么样的问题?调查具有什么样的社会经济意义? 调查目的的写作应简明扼要。 五、调查对象和调查单位 调查对象是根据调查目的确定的调查研究的总体或调查范围。 调查单位是构成调查对象的每一个单位,是搜集数据资料的基本单位。 调查对象和调查单位所解决的问题是:向谁调查?由谁来提供所需资料? 如: 人口普查的调查对象是具有中华人民共和国国籍并在中华人民共和国境内常住的人。 人口普查的调查单位是每一个人。 注意:调查单位与填报单位的区别 调查单位是调查资料的直接承担者(可以是人、企事业单位,也可以是物); 填报单位是负责向上报告调查内容,提交统计资料的单位(调查资料的提交者)。 二者有时一致,有时不一致。 如: 工业企业生产经营情况调查,每一工业企业既是调查单位,又是报告单位; 工业企业职工收入状况调查,每一职工是调查单位,每一工业企业是报告单位。 六、调查项目和调查表 (1)调查项目: 调查项目是调查的具体内容。 可以是调查单位的数量特征,如一个人的年龄、收入,一个企业的职工人数、产值; 也可以是调查单位的某种属性或特征,如一个人的性别、职业,一个企业的经济类型等。

《统计学》第二章统计调查

第二章 统计调査 (一) 填空题 1、 按调査对象包括得范用得不同来划分,统计调査可分为全面调査与非全面调査。 2、 按调查登记得时间就是否连续来划分,统计调査可分为经常性调査与一次性调查。 3、 按组织形式得不同来划分,统计调査可分为统计报表调査与专门调査。 4、 一般来说,统il ?调査方案得内容必须包括:调查得曲、调査对象与调査单位、调査项目 与调查表、调查时间与调查轆。 5、 调査单位就是拯志得承担者,而填报单位则就是 ______ 6、 普查得组织方式有 _________ 与 __________ 。 7、 ________________________ 重点调査就是一种 .它所选择得重点单位得. 总量得绝大部分。 8、 抽样调査特点可概括为 _________ 与 __________ O 9、 普査就是一种专门组织得二^得全而性调査,它主要用来调査一宦时点卜.得社会经济现 象总崑 10、 统il ?报表就是按照国家有关法规得规屯自上而下地统一布置,楚期得自下而上地逐级提 供统计资料得一种统计调查方式方法。 11、 统计报表按报表内容与实施范用得不同,可分为鳗统汁报表、部门统计报表与地方统 计报表。 12、 统计报表按报送周期长短不同,可分为旦报、夙报、旬报、冃报、垂报、半年报与年报。 13、 统汁报表资料来源于基层单位得原始记录,从原始记录到统计报表,中间还要经过统计負 帐与企业内部报表。 14、 统讣台帐就是基层单位根据 得表册。 (二) 单项选择题(在每小题备选答案中,选出一个正确答案) 1、 在国有工业企业设备普査中,每一个国有工业企业就是(C ) A 、调查对象 B 、调査单位 C 、填报单位 D 、调查项目 2、 通过调查大庆、胜利等几大主要汕田来了解我国石油生产得基本情况,这种调査方式属于 (C ) A 、普查 B 、典型调査 C 、重点调査 3、 区别重点调査与典型调査得标忠就是(C ) 与本单位 得单位。 总量占总体全部单位得 得需要而设置得一种系统 D 、抽样调查 A 、调查单位数目不同 B 、收集资料方法不同 C 、确左调査单位标准不同 D 、确定调查单位目得不同 4、 了解某企业得期末在制品数量,由调查人员亲自到现场观察计数,这种收集资料得方式属 P ( B )。 A 、采访法 B 、直接观察法 C 、大量观察法 D 、报告法 5、 非全而调査中最完善、最有讣量科学根据得方式就是( A 、重点调査 B 、典型调査 C 、抽样调查 6、 我国目前收集统讣资料得主要形式就是(D ) A 、全而调査 B 、普査 7、 统计调査时间就是(B A 、调查工作得时限 C 、调查登记得时间 C ) D 、非全而统汁报表 C 、抽样调査 D 、统汁报表 B 、调查资料所属时间 D 、调査期限 8、 统计调査收集得资料主要就是指(A )

统计学相关 判断题章2 统计调查与整理

第二章统计调查与整理 1.调查单位与填报单位,是两种根本不同的单位。(×) 2.调查单位和填报单位在任何情况下都不可能一致。(×) 3.在统计调查中,调查标志的承担者是调查单位。(√) 4.报告单位是指负责报告调查内容的单位。报告单位与调查单位两者有时一 致,有时不一致,这要根据调查任务来确定。(√) 5.统计调查人员以调查表或有关材料为依据,逐项向调查者询问有关情况,并 将答案记录下来的统计资料调查方法是直接观察法。(×) 6.对某地区银行职工基本情况进行调查时,银行的每个职工是调查对象。(×) 7.统计表中主词和宾词是可以互换的。(×) 8.银行职工的姓名、性别、工资和籍贯都是品质标志。(×) 9.一个总体只能有一个指标。(×) 10.张明同学的期末考试总成绩为476分是统计指标。(×) 11.调查时间就是开始调查工作的时间。(×) 12.全面调查仅限于有限总体。(√) 13.全面调查和非全面调查是根据调查结果所得的资料是否全面来划分的(×) 14.对全国各大型钢铁生产基地的生产情况进行调查,以掌握全国钢铁生产的基 本情况。这种调查属于非全面调查。(√) 15.重点调查中的重点单位是标志值较大的单位。(√) 16.重点调查中的重点单位是根据当前的工作重点来确定的。(×) 17.重点调查和抽样调查都是非全面调查,其调查结果都可以用于推算总体指 标。(×)18.统计整理即是由对现象的个体认识过渡到对现象的总体认识阶段,也是由感 性认识上升到理性认识的阶段。(√)19.无论是变量数列还是品质数列都是通过现象的数量差异以反映现象的本质 区别。(×) 20.由于离散型变量不能用小数表示,因此只能以单项数列来表现资料。(×) 21.统计分组的关键问题是确定组距和组数。(×) 22.按数量标志分组的目的,就是要区分各组在数量上的差别(×) 23.确定全距可以保证总体中每一个单位在分组时不被遗漏,因此,组距与组数 在确定时必须满足组距与组数的乘积大于全距这个条件。(√)24.统计资料的表达方式有统计表和统计图,由于统计图形象生动,因此,统计 资料的表达主要是统计图而非统计表。(×)25.各种调查方法的结合运用会造成重复劳动,因此不应提倡。(×)

统计调查方案范例2

统计调查方案范例2: 关于当前大学生的消费情况调查 引言略 (一)研究目标 了解当前大学生的消费情况,分析大学生消费的现状,指出大学生高消费的误区,并提出建设性的对策思考。在此基础上,提出相应的改进建议,为今后的大学生消费提供一个可供参考的方案,形成大学生以艰苦奋斗为荣,骄奢淫逸为耻的消费观,创建节约型校园文化。引导他们在考虑个人消费时不忘光荣传统,科学规划安排,是个人消费标准与家庭情况相适应。教育学生要树立勤俭节约、科学的消费意识。 (二)研究内容 1、现状调查研究 通过调查,了解当前大学生的消费情况,包括伙食方面,服装方面,学习方面,零食方面等等。 2、原因分析研究 分析大学生分配钱的因素,主要是什么因素促使他们这样分配。 3、对策研究 指出大学生应该在哪些地方合理消费,不应该盲目、无目的地消费,列举出好的消费例子。 (三)研究方法 本研究以“轻松理财,合理消费”为理论基础,探究影响大学生消费的种种因素和改进方法。搜集资料综合采用观察法、调查法(包括问卷、访问)和网上现有评价资料。整理资料时候采用统计方法和

内容分析方法。 (四)研究过程 1、准备阶段 (1)确定研究课题:查阅有关文献,做初步的调查研究,在此基础上形成初步的研究设想。 (2)进行研究设计:进一步明确研究目的,分解研究目标;确定研究对象,设计选择样本的方法及样本数;确定研究内容;选择研究方法与手段;设计研究工具,编制访问提纲和问卷等。 (3)指定研究工作计划:包括划分工作阶段与程序,明确每一阶段的工作任务和要求,估算每阶段所需要的工作时间,确定研究的组织形式,对研究经费进行预算。 2实施阶段 (1)搜集、获取资料,形成科学事实:综合采用观察法、调查法(包括问卷、访问)来搜集、获取资。 (2)整理、分析资料,形成对事实的科学认识:首先核查资料的真实性、可靠性和完整性。然后对数量资料进行评定、登记,运用统计法进行统计、统计检验。最后,综合全部材料,对调查所得结果进行分:根据调查研究的结果的出结论,对获得的结果进行理论上的解释。 3总结阶段 包括撰写研究报告和论文,总结研究工作和评价研究成果。 (五)研究成果形式:研究报告 (六)研究组成员:吴美芳罗佩贤黄志静林凤琴张高锋董善进蓝超平 (七)经费预算情况(略)

统计基础知识第二章统计调查与统计整理(娄庆松杨静主编)(精编文档).doc

【最新整理,下载后即可编辑】 第二章统计调查与统计整理 学习目标 1.知识点: 了解统计数据的来源;理解统计调查的分类;各种统计调查方法的概念、特点、适用条件;学会统计资料收集的具体操作方法;熟悉统计调查方案的内容。 了解统计整理的意义和步骤;理解统计数据的汇总和显示;掌握品质分布数列的概念、数量分布数列(变量数列)的概念和频数和频率的概念;了解统计表的结构和编制规则。 2.能力点: 能够进行简单、小型的统计调查汇总的操作,掌握统计数据方法,能够根据所给资料编制品质(属性)数列和变量数列,并能够进行图形描述。 本章结构图 一、我国常用的调查组织方式 二、统计调查方案

三、统计资料收集的具体操作方法 四、统计整理

五、数据处理的一般过程 第一节统计调查教学目标; 1.统计调查的概念与种类 2.统计调查的基本要求 3.我国常用的几种调查组织方式 4.统计调查方案 5.统计资料收集的方法 6. 企业事业单位统计资料的收集

7. 统计调查误差 教学重难点: 1. 统计调查的概念与种类 2.我国常用的几种调查组织方式 3. 统计调查方案 4.统计调查误差 教学方法: 知识讲解法、举例分析法、学生自学和引导法 课时安排: 2课时 讲授新课: 一、统计调查的概念与种类 (一)统计调查的概念 统计调查是根据统计研究的目的和要求,采用科学的方法,有组织、有计划地针对调查对象收集统计资料的工作过程。 统计调查的基本任务是根据统计指标和指标体系,通过具体的统计调查,取得反映社会经济现象及其内在联系的原始统计资料。 统计调查担负着为整个统计工作提供基础资料的任务,统计调查中,对统计资料的采集必须做到准确、及时、全面、系统,否则,就不能很好地发挥统计认识社会的作用,甚至还会导致错误的结论,造成严重的结果。 (二)统计调查的种类

统计基础知识第二章统计调查与统计整理(娄庆松杨静主编)

第二章统计调查与统计整理 学习目标 1.知识点: 了解统计数据的来源;理解统计调查的分类;各种统计调查方法的概念、特点、适用条件;学会统计资料收集的具体操作方法;熟悉统计调查方案的内容。 了解统计整理的意义和步骤;理解统计数据的汇总和显示;掌握品质分布数列的概念、数量分布数列(变量数列)的概念和频数和频率的概念;了解统计表的结构和编制规则。 2.能力点: 能够进行简单、小型的统计调查汇总的操作,掌握统计数据方法,能够根据所给资料编制品质(属性)数列和变量数列,并能够进行图形描述。 本章结构图 一、我国常用的调查组织方式 二、统计调查方案 三、统计资料收集的具体操作方法 四、统计整理 五、数据处理的一般过程 第一节统计调查 教学目标; 1.统计调查的概念与种类 2.统计调查的基本要求 3.我国常用的几种调查组织方式 4.统计调查方案 5.统计资料收集的方法 6. 企业事业单位统计资料的收集 7. 统计调查误差 教学重难点:

1. 统计调查的概念与种类 2.我国常用的几种调查组织方式 3. 统计调查方案 4.统计调查误差 教学方法: 知识讲解法、举例分析法、学生自学和引导法 课时安排: 2课时 讲授新课: 一、统计调查的概念与种类 (一)统计调查的概念 统计调查是根据统计研究的目的和要求,采用科学的方法,有组织、有计划地针对调查对象收 集统计资料的工作过程。 统计调查的基本任务是根据统计指标和指标体系,通过具体的统计调查,取得反映社会经济现 象及其内在联系的原始统计资料。 统计调查担负着为整个统计工作提供基础资料的任务,统计调查中,对统计资料的采集必须做 到准确、及时、全面、系统,否则,就不能很好地发挥统计认识社会的作用,甚至还会导致错误的 结论,造成严重的结果。 (二)统计调查的种类 二、统计调查的基本要求 统计调查是整个统计认识活动的基础,决定着统计认识过程及其结果的成败。因此统计调查必须达到两个基本要求:准确性和及时性,以保证统计数据的质量。统计调查的准确性、及时性是衡量统计工作质量的重要标志。 三、我国常用的几种调查组织方式 目前,我国常用的几种调查组织方式有:统计报表、普查、重点调查、抽样调查和行政管理记 录等。 综上所述,统计调查的组织方式可归纳见表2-1。

《统计调查》第二课时参考教案

10.1 统计调查(2) 〔教学目标〕 1、经历数据的收集、整理和分析的模拟过程,了解抽样调查、样本、个体与总体等统计概念; 2、初步感受抽样调查的必要性,初步体会用样本估计总体的思想。 〔重点难点〕抽样调查、样本、总体等概念以及用样本估计总体的思想是重点;样本的抽取是难点。 〔教学过程〕 一、问题导入 要了解一罐八宝粥里各种成分的比例,你会怎么做? 把一罐八宝粥铺开在一个盆子里查看。这样可行吗?这样方便吗?为此我们必须找到一种方便合理的调查方法才行。 二、抽样调查及有关概念 [投影1]问题2 某校有2000名学生,要想了解全校学生对新闻、体育、动画、娱乐四类电视节目的喜爱情况,怎样进行调查? 可以用全面调查的方法对全校学生逐个进行调查,然后整理收集到的数据,统计出全校学生对四类电视节目的喜爱情况。 这样做,当然好,可以准确、全面地了解情况。但是,由于学生人数比较多,这样做又会有许多弊病,你能说说吗? 花费的时间长,消耗的人力、物力大。 你能找到一种既省时省力又能解决问题的调查方法吗? 可以抽取一部分学生进行调查. 这种只抽取一部分对象进行调查,然后根据调查数据推断全体对象的情况的方法就是抽样调查。这里要考查的全体对象称为总体,组成总体的每一个考查对象称为个体,被抽取的那些个体组成一个样本,样本中个体的数目称为样本容量。[投影2]上面问题中全校学生是总体,每一名学生是个体,我们从总体中抽取的部分学生是一个样本,抽取的学生数就是样本容量。例如抽取100名学生,样本容量就是100。 注意:抽样调查还适用一些具有破坏性的调查,如关于灯泡寿命、火柴质量

等。 三、样本的抽取 抽样调查的关键是样本的抽取,如果抽取的样本得当,就能很好地反映总体的情况,否则,抽样调查的结果会偏离总体情况。上面的问题,抽取样本的要求是什么呢? 一、抽取的学生数目要适当。如果抽取的学生数太少,那么样本就不能很好地反映总体的情况;如果抽取的学生人数太多,那么达不到省时省力的目的。我们可以取100名学生作为一个样本。 二、要尽量使每一个学生抽取到的机会相等。例如,可以在2000名学生的注册学号中,用电脑随机抽取100个学号,调查这些学号对应的100名学生。 你还能想出使每个学生都有相等机会被抽到的方法吗? 从2000名学生的注册学号中,用电脑抽取能被5整除的100个学号,调查这些学号对应的学生;放学或上学时在校门口随机访问100名学生,等等。 这种总体中的每一个个体都有相等机会被抽到的抽样方法是一种简单随机抽样。 现在你能回答“要了解一罐八宝粥里各种成分的比例,你会怎么做?”这个问题了吗? 搅拌均匀后,舀一勺查看,用所得的结果估计这罐八宝粥成分的比例。 四、样本的处理 和全面调查一样,对收集的数据要进行整理。下面是某同学抽取样本容量为100的调查数据统计表。[投影3] 抽样调查100名学生最喜爱节目的人数统计表

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档