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家居软装饰中装饰画应用论文

家居软装饰中装饰画应用论文
家居软装饰中装饰画应用论文

家居软装饰中装饰画应用论文

摘要:在这个个性化的时代里,每个人都有自己独立的审美,尽管对美的标准大多数人们的认知是差不多的,但是同一种审美风格是不能取代所有人的眼光的。就如同每个人的家,绝对不可能有两个家庭是一模一样的装修,就算是相同的装修风格,家居的陈设也绝对不可能是一样的,毕竟人和人的什么是有差别的。在现在这个不断追求时尚、潮流的社会,家居软装饰可以在减少人们经济花销的同时增添室内设计情趣,甚至可以改变整体的设计风格,并且充分体现主人的个人性格,满足更多人的审美心理。

关键词:装饰画;家居软装饰;整体性;家居软装饰系统

一、家居软装饰及其作用

(一)何为家居软装饰

现如今,在室内设计中的装饰可分为家居硬装饰和家居软装饰两种,所谓的家居硬装饰指的是除了必须满足的基础设施以外,为了满足房屋的结构、布局、功能、美观需要,添加在建筑物表面或者内部的一切装饰物,也包括色彩,这些装饰物原则上是不可以移动的。例如墙面、地面的处理,以及水电路改造、吊顶、隔断、门窗及墙面涂料等。而家居软装饰则是针对家居硬装饰而言的,软装是指装修完毕之后,利用那些易更换、易变动位置的饰物与家具的室内二度“装修”,以体现出主人的个性品味。如窗帘、床品、特色靠垫、地毯等各种装饰工艺品,还包括居室植物等,都是对居室的二度陈设与布置。

简述室内装饰画的设计风格及表现方法

学位论文原创性声明 本人郑重声明:所呈交的论文是本人在导师的指导下独立进行研究所取 得的研究成果。除了文中特别以标注引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写的成果作品。本人完全意识到本声明的法律后果由本人承担。 作者签名:高寒 学位论文版权使用授权书 本学位论文作者完全了解学校有关保障、使用学位论文的规定,同意学校保留并向有关学位论文管理部门或机构送交论文的复印件和电子版,允许论文被查阅和借阅。本人授权省级优秀学士论文评选机构将本学位论文的全部或部分内容 编入有关数据系别:美术学院 库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。 本学位论文属于 1、保密□,在________年解密后适用本授权书。 2、不保密(√)。 (请在以上相应方框内打“√”) 作者签名: 导师签名: 届科生毕业论文存档编号

毕 业论文(设计) 论文(设计)题目: 简述室内装饰画的设计风格及表现方法 目 录 内容摘要 ............................................................ 引言 ................................................................ 一、装饰画的概念及特点 .............................................. (一)装饰画的含义 ................................................ (二)装饰画的特点 ................................................ (三)室内装饰画设计的作用 ........................................ 二、装饰画的起源于发展 .............................................. 三、装饰画的法则 .................................................... 四、装饰画的形式和构成 .............................................. 五、装饰画的色彩 .................................................... (一)色彩的基本原理 .............................................. (二)装饰画的色彩特征 ............................................ (三)装饰画色彩在室内设计中的巧妙应用 ............................ 六、装饰画的色彩表现及作用 .......................................... (一)装饰画色彩的表现形式 ........................................ (二)装饰画色彩的表现力 .......................................... (三)装饰画色彩的个性化表现 ...................................... 专 业: 视觉传达 学 号: 学 生: 高寒 指导老师: 黄有柱

最受欢迎的客厅装饰画大全一起来欣赏

大师的艺术品不但有艺术价值和文化价值,还需具备独特性;有品位的人,当然选大师的艺术品。—— 易从网 随着人们对居家生活质素的要求越来越高,室内环境的不断改善,室内装饰多起来。装饰画作为能体现屋主个性的一种室内装饰,能为居室注入灵魂,使室内平添了几分生命力和灵性。时下,选择装饰画已经成为全国装修家居的一种流行趋势。品种繁多、档次不一的装饰画,在全国家具商场及家居饰品店都能见到。 客厅装饰画大全,客厅挂什么画风水好?国画花鸟画是包括了花木、蔬菜、鸟兽、虫鱼等,以及有关的自然环境、器物的一个最为广泛的艺术门类。它的内蕴是大自然活跃的生命,是生生不息的宇宙精神,花鸟画的主要特点是托物言志,借景抒情,通过典型形象的塑造来表达主题思想及意境。意境提拱给欣赏者一种超然于物象本身之外的诗意的情境,以独有的魅力把人们引进特定空间意境中,让你体验到一种审美jiqing,抛开一切世俗的烦恼,招财纳福,促进和谐,是家居挂画中不可缺少的风水挂画类型。 王一容六尺横幅工笔国画牡丹图《国色天香》作品出自:易从网 【王一容介绍】王一容何许人也?王一容,女,籍贯山东,2000年定居北京,文化部评定的一级美术师,现为文化部中艺卿云书画院画家,北京厚德豪书画院副院长,国家品牌战略委员会理事。中国人民大学画院郑瑰玺工作室画家,中国新水墨研究会会员,中国职业画家协会会员。被誉为“工笔重彩传人”。 王一容家学渊源,以工写兼攻。先后进修于北京画院、中国人民大学艺术学院,师从郑瑰玺先生。曾游学于中国花鸟画研修院,师法于俞致贞、金大钧先生,亲授其工笔重彩画法。一容作画,善于以平实诚挚的思想,独特的处理方式,升华平凡中的诗意美。其作品淡浓相宜,干净利落,色彩明快,造型生动,空灵洒脱,清纯感人。 家居挂画王一容六尺横幅牡丹孔雀图《花好月圆》作品出自:易从网 孔雀被称为“百年之王”,孔雀是最善良、最聪明、最爱自由与和平的鸟,是吉祥幸福的象征。牡丹雍容大度,花开富贵,是吉祥富贵的象征,被称为“国色天香”牡丹花开之时繁花似锦、绚丽灿烂,其美丽花姿让人为之倾倒,雍容典雅、富贵祥和的形象代表对明天的美丽憧憬和美好愿景,寓意繁荣昌盛、兴旺发达;人们对于牡丹的喜爱,还让牡丹花成为精神和优秀品格的象征。 本幅作品王一容大师笔下孔雀图栩栩如生,牡丹花簇盛开,色彩鲜艳,富有层次感。孔雀是神圣的,是神话中“凤凰”的化身,雌雄一对,象征着阴阳结合,代表家庭相结合,也有着成双成对,好事成双的寓意。牡丹寓意大富大贵,两者结合在一起表现了人们对美好幸福生活的向往和追求,所以命名为“富贵呈祥”。 结婚送礼必备王一容四尺横幅国画葡萄图《硕果累累》作品出自:易从网 葡萄枝蔓缠绕、颗粒饱满、晶莹剔透,一串一串沉甸甸的,一颗颗晶亮亮的。一团一团,挨挨挤挤,好不热闹,而且不同颜色的葡萄,更为画面增添了许多的色彩感,看着惹人喜爱,两只鸟儿停落葡萄枝头更是为画面增添了许多的生机。

装饰画结课心得

装饰绘画结课心得 学习了装饰画设计,我学到了装饰画设计的流程,我主要对风景装饰画进行了研究,下面我浅谈下我对风景装饰画的了解。 装饰风景的题材、内容十分广泛。作者必须有自己强烈的感受,有选择地对生活进行高度概括,以创造出画面的“意境”。意境就是客观事物精粹的集中,加上思想感情的陶冶,经过高度艺术加工达到情景交融,使所描写的对象让人产生优美的感受,从而牵动人的某种情思、某种体验、某种联想,这就是意境。 装饰风景的构图是指作者根据内容和形式的要求,在画面上组织形象之间相互关系的一种手段。构图的目的在于选择必要的形式组合,以突出重点、表现主题。构图可分以下几点: ●多样统一。作为一个完整整体中艺术形式的两个对立面,缺乏多样将产生单调枯燥的感觉,缺乏统一则杂乱无章,令人产生混乱的感觉。多样必须是在一个统一画面的整体中各个组成部分在形式上存在区别和差异性,统一必须在多样形式之间具有彼此呼应、相互联系、相互依存、衬托渲染的关系。例如:丛林杂树在画面中多种多样,由大面积的蓝天将其统一;鲜花朵朵,五颜六色,大片山石将其统一。 ●宾主呼应。就是在画面中既要突出重点,又要有陪衬呼应。例如:小桥流水,总是和山水、杂树、野花、倒影浑然一体,才能构成一个丰富的画面。 ●虚实相生。一般地说,“实”就是重点刻画之处,“虚”就是省略概括之处。装饰风景把近景和应重点表现的物象画“实”,把远景或有冲淡主体的物象画虚,甚至留下空白,这样有助于拉远距离,突出主题。 ●纵横曲直。是指画面上各种物象的运动感。“纵”多了用“横”来破,“横”多了用“纵”来补充。这里也包含了斜线、曲线的穿插和运用。 ●重叠交错。在组合画面时,可以将景物层层叠起,前不挡后,无限展开,使画面有主次、轻重、虚实之分。 ●组织构成。装饰风景可以将不在一个地点的景物根据主题内容需要,以艺术手段结合在一起,让读者产生一种超越景物本身的联想,不像一般绘画那样都是在视觉的直觉中构成一个自然物景。

现代简约风格毕业设计论文

本次设计在设计中运用简洁的造型、明快的基调、和谐的陈设搭配,将人与家居环境融合起来,并体现现代家居生活的品质,以舒适作为室内装饰的出发点,舍弃复杂的造型和繁复的装饰,使总体空间大气、优雅而又整洁、宁静。 色彩在室内装饰中是另一个重要的元素,虽然色彩的存在离不开具体的物体,但它却具有比较形态、材质、大小更强的视觉感染力,视觉效果更直接,根据空间使用者的职业和年龄,以及空间的氛围需求选择不同的色彩,以此创造相应的室内空间个性。 在这个设计方案中现代简约风格在设计中得到了淋漓尽致的诠释。这种风格的家居没有花哨的装修,没有让人眼花缭乱的物件,摒弃了一切繁复的装饰。 关键词室内装饰简洁色彩 一、设计定位 本次设计的案例中没有浓烈的色彩,没有烦琐装饰的居室风格。人在其中,能获得一种解放,一种不被环境包围的释然。于是,人和家具便脱离了空间的概念和谐相处,这就是现代简约居室的魅力。 简约的居室一定不是花哨的,给人的感觉不是浓妆艳抹,而是宁静利索。简约的用色定义并不是只用单一种颜色,但是一般来讲,简约空间里的主题颜色不要超过两种,最好是一种,作为点缀的颜色面积一定要小,在整体设计中起到画龙点睛

的作用,但最好不要“喧宾夺主”。 家装提倡天然的装饰材料,没有艳丽的色彩,没有过多的修饰,整体设计横平竖直,还原材料的本体。天然石材如大理石、花岗岩等,天然木材,这些材料来源于自然,拉近了人和材料、人和自然的距离,给人一种亲切感,整体极简现代。 以自然为本、力求简洁是本案的设计定位。 二、设计过程及分析 根据以上原则,方案初步在设计初期的展开过程中,首先对原始图框进行深入的分析,划分所需的功能区域,整体地对平面设计功能做出一个结构功能划分图。 1.客厅 由此确定了整个起居室的大致功能的布置,根据人的视觉及风水学的要求,摆放家具,并留出宽阔的位子方便人的流动。 此次设计的客厅简洁大方,大气中也能透着家庭的温馨,米黄色的背景搭配黑色胡桃木的装饰体现了主人多元化的审美观。以简约为主的装饰。直接体现家庭成员利落的生活态度。仅有的一件装饰品便是墙上的装饰画,它的应用充分反映出主人的喜好和品位,并将客厅的色彩和比例元素纳入其中,整体关系协调,使客厅的气氛得到了升华。规划出一个全家人都喜欢的居家风格,让客厅成为全家人最喜欢的聚会场所,因此客厅的装饰变的尤为重要。

装饰画消费市场调研报告总结.doc

装饰画消费市场调研报告

南宁市画廊装饰画消费市场调研报告

目录 一、概述 1.调研背景材料。。。。。。。。。。1 2.调研目的。。。。。。。。。。。。。。1 3.调研内容。。。。。。。。。。。。。。1 4.调研方法。。。。。。。。。。。。。。2 5.调研流程。。。。。。。。。。。。。。2 6.小组成员。。。。。。。。。。。。。。3 二、调研结果分析 1.基础性研究。。。。。。。。。。。。4 2.改进方案和建议。。。。。。。。4 三、调研中存在的问题 1.调查对象态度 .。。。。。。。。。。。。。5 2.个人能力。。。。。。。。。。。。。。。。。。5 3.抽样方法。。。。。。。。。。。。。。。。。。6 四.主要分析研究结果 五 .小结与建议 一、概述

1.调研背景材料: 在南宁市画廊装饰画消费市场调查过程中我们做了事前的文 案调研的准备,问卷的设计、试调研之后再进行了实地调研,经 过实地调研之后我们进行了数据分析,针对分析我的最终结果, 各自进行了调研报告的撰写。 2.调研目的 本次调研是根据教学计划安排,在完成市场调查的课程同时完成的。通过实践使学生正确认识市场调查的价值,灵活掌握市场调查的基本理论。基本方法和技巧,能够独立设计、组织常规性的市场调研项目,有效运用市场调研的基本方法与技巧解决市场营销中的实际问题,同时进一步培养学生观察问题,分析问题,解决问题的能力,未毕业后能够迅速适应和驾驭实际营销工作打下坚实基础,为此我们选择了南宁市的画廊附近进行消费市场的调查。 3.调研对象和调研内容 我们是从 2013 年 11 月 21 日号开始调查的,主要调查的地点画廊旁边进行的实地调研,调查的主要对象是有主要经济来源的群体,集中在 30~49 岁的男性群体上,我们这次主要调查南宁市画廊装饰画消费市场,针对的主要对象是主要购买过的人,主要集中在对产品的价格、用途、风格、优势等方面进行调查。最后,对所回收数据利用 Excel 对数据进行了科学的统计和处理,各类数据处理表见附录所示。

图案设计与装饰画教学大纲

《图案设计与装饰画》教学大纲 课程编号:课程类型:专业必修课 课程名称:图案设计与装饰画英文名称: 学分: 4 适用专业:动漫艺术设计 《立体构成》课程教学大纲 一、课程的性质、目的和任务 《图案与装饰画》是艺术设计专业的基础课程,作为专业选修课程进行教学。掌握了该课程的知识能力,能为将来从事艺术设计奠定坚实的理论基础和艺术修养。 二、课程的基本要求 在艺术设计教学中,专业选修课程和基础课程是整个教学必不可少的组成部分,而《图案与装饰画》是各种设计专业共同的基础课。图形是艺术设计不能缺少的元素,而图案与装饰画是设计最初的基本形式,了解图案与装饰画,掌握图案与装饰画设计原理,是为设计铺下基石的较好途径。 三、本课程与相关课程的联系 本课程宜在第二阶段开设,可在设计素描、设计色彩等课程之后进行。 四、教学的学时分配

五、参考书 参考书: 《图案设计艺术》作者:鲍小龙、刘月蕊出版社:东华大学出版社 《装饰艺术设计》作者:唐星明、甘小华编著出版社:重庆大学出版社 《装饰画设计》作者:张一民编著出版社:山东美术出版社 《图案设计基础》作者:张美荣著出版社:河北美术出版社 六、教学方法与手段建议 图案设计与装饰画采用课堂讲解(多媒体辅助教学)与实例分析(幻灯片)相结合方法进行。作业练习首先根据学生差别进行个别辅导,其次再汇集作业进行综合分类讲评,找出作业中普遍出现的问题和常识性的错误。 七、课程考核方式与成绩评定办法 考察的方式进行考试,出勤占10% ,平时作业成绩占20%,期末考察占70%。 第二部分课程内容大纲 第一章:图案与装饰画概述(2学时) 一、本章的教学目的和要求: 教学目的:了解图案与装饰画的基本概念、.类别、艺术特征和工艺,理解图案与装饰画的含义。 教学要求: 理解图案与装饰画教育的意义和社会功能。 二、教学内容及要求: 内容: 第一节图案与装饰画的概念与类别 一、图案与装饰画的概念 图案与装饰画有多层次的含义,广义指对造型结构,色彩及图形构成的设想,并依据材料要求、制作要求、实用功能、审美要求的创作来设计作品;狭义是指器物上的装饰图形。 二、图案与装饰画的类别 1.从图案与装饰画的用途来看,分为日用品装饰图案和陈设品装饰图案。 2.从基础训练和实际应用来看,分为基础装饰图案和专业装饰图案。 3.从图案与装饰画的空间来看,分为平面装饰图案和立体装饰图案。 4.从图案与装饰画的取材来看,分为植物装饰图案、动物装饰图案、几何装饰图案、人物装饰图案、

中职美术教师工作总结范文

工作汇报/工作计划/教师工作总结 姓名:____________________ 单位:____________________ 日期:____________________ 编号:YB-ZJ-058425 中职美术教师工作总结范文Work summary of art teachers in secondary vocational school

中职美术教师工作总结范文 中职美术教师工作总结篇一 转眼间又到学期结束了,又要盘点一学期的工作了,都是最简单的日常工作,就以最简洁的方式把工作汇报一下吧。 九月份是开学的第一个月,除了开学初常规的欢迎版面,参加市、区学期工作布置会议和各级美术教研活动,制定我组学期工作计划外,主要是继续完成假期里的夏令营科技幻想绘画的指导和修改工作,辅导作品均获得钟楼区一、二等奖。 十月份我们除了参加区级和协进组的教研活动,认真开展备课组的教研活动外,主要学习了20xx版新修订的美术课程标准,并用这些理念和要求检验自己日常的教学,修正自己的教学行为。面对学校的调研活动,我组老师共同研究、集体备课,徐泽华老师的教学在调研中获得了“优秀”。 十一月份我们认真学习了新一轮课题的思想和精神,尝试进行课题研究课的教学和研讨,分别执教了课题研究课《船》和《卡通、卡通》。在迎接常州市的调研活动中,我们认真备课、制作精美的教具和教学课件,在调研中我的教研课《版面设计》获得“优秀”。我组教师积极参加“市学科带头人”的评比,认真备战,顺利通过理论考试。

十二月份除了常规教研活动、集体备课等,我们群策群力,积极应对市学科的课堂教学考核。在此感谢领导和其他组的老师的帮助。在学生社团辅导中,根据学生的意向,分为素描组和儿童装饰画两个组同时教学,素描组的新生水平有明显进步,基本能够独立完成几何形体的素描创作。 在本学期的工作中,我们美术组陈霞杰老师生病在家,我本人身体状况也不太好,在很多工作中做得还不够理想。下学期再接再厉! 延伸阅读篇: 工作总结结构: 总结的正文 和其他应用文体一样,总结的正文也分为开头、主体、结尾三部分,各部分均有其特定的内容。 1.开头 总结的开头主要用来概述基本情况。包括单位名称、工作性质、主要任务、时代背景、指导思想,以及总结目的、主要内容提示等。作为开头部分,应以简明扼要的文字写明在本总结所包括的期限内的工作根据、指导思想以及对工作成绩的评价等内容。它是工作总结的引言,便于把下面的内容引出来,只要很短总结文本的一段文字就行了。 2.主体 这是总结的主要部分,内容包括成绩和做法、经验和教训、今后打算等方面。这部分篇幅大、内容多,要特别注意层次分明、条理清楚。 2.1 主体常见结构 工作总结主体部分常见的结构形态有三种。要根据实际需要选择好。

五年级 好看的装饰画

4好看的装饰画 一、教学目标: 1、了解装饰画的起源、种类、作用、感受装饰画独特的艺术美 2、学习装饰画的设计方法,培养学生的设计能力 3、培养将美术作品运用到生活中去的意识,激发对生活的热爱之情 二、教学重难点: 1、重点:学习装饰画设计的基本方法,尝试设计装饰画 2、难点:灵活运用装饰画设计方法,设计有创意的装饰画 三、教学课时:1课时 四、课前准备:(学生)彩色纸、彩色笔、绘画铅笔、画框 (教师)范画、课件 五、教学设计: 1、欣赏导入: (1)课件出示生活中的装饰画,提问:这样的画给你带来怎样的美感?我们应该把它称为什么画? (2)说一说:你对装饰画的第一印象是什么? (3)说一说:你还在什么地方,见过怎样的装饰画? (4)教师小结:生活中,我们经常能见到这种“与环境协调,起到装饰、美化环境的画”。我们把这样的画称为“装饰画”。因为装饰画具有鲜明的欣赏性和装饰性,所以人们称它为:“经过化妆、打扮出来的画。” 出示课题:《好看的装饰画》

(5)教师讲解装饰画的起源,师生共同感受装饰画悠久的历史。2、交流研究 (1)欣赏著名的装饰画作品,进一步感受装饰画独特的美。 (2)与写实的绘画相比,装饰画具有怎样的美感 (3)通过照片与装饰画的对比,学习装饰画的设计方法。 师生共同探究装饰画的方法:夸张、变形、简化、概括、修饰等方法;总结装饰画的设计三要素:造型、色彩、构图 3、设计实践 (1)教师示范的装饰画设计方法,强调作品创作时可以是形状的装饰变化,也可以是色彩的装饰变化 (2)学生了解装饰画绘画步骤 (3)学生了解装饰画的组合形式:独帽式装饰画和组合式装饰画4、尝试创作 (1)教师提出创作建议:①设计一幅以《花》为主题的独帽式装饰画;②小组合作设计一组以《花》为主题的组合式装饰画 (2)学生进行创作,选择完成组合式装饰画的同学进行讨论分工,合作完成作品。 5、课外延伸 (1)学生作品完成后,在教室展示作品,并填写说明 (2)教师组织学生欣赏装饰画展,进行自评和互评 (3)欣赏多种材料制作的装饰画 (4)可以尝试将自己设计的装饰画运用到生活物品中去。

艺术设计(纸雕)毕业论文

遵义师范学院毕业论文(设计、创作) 题目对《寻找真我》的创作感想 类别装饰设计 院别美术学院 专业美术学 年级2012级 姓名陶春兰 学号124120103011 2016年4月10日

对《寻找真我》的创作感想 ——造型与装饰设计 陶春兰 时光荏苒,日月如梭,大学这四年就这么快过去了!大一刚进校时的画面仿佛还清晰的在我的脑海中。在这个独一无二的大学里,我学习了自己想学习的东西,做了自己想做的事,从稚嫩、没有主见变得学会独立思考。无论是学业还是友情都收获颇多!毕业之前,我们也将用毕业创作回馈老师的辛勤,也是对自己的一个交代! 一、创作缘由 1、灵感来源 对于即将毕业的我们,面对着重重的就业压力,使我既期待又害怕我的未来将会是什么样子,我期待我的未来过得精彩而快乐,我害怕的是我会像现在大多数人一样在偌大的城市和现实中渐渐迷失真实的自己。记得我听别人说过这样一句话:“北京是一个你在大街上大吼一声也没有人理你的地方。”是的,现代都市人的快节奏生活使人变得冷漠、麻木,犹如行尸走肉一般。在这个物欲横流的社会里,人们越来越功利化,追求太多,诱惑太多,人们慢慢开始感到不快乐,同时也渐渐的失去了真实的自己! 2、选题 现代都市的人们过着快节奏的生活,每天好像很忙,但内心其实不快乐。感受不到内心自我的存在,不知道真我到底想要的是什么,因此也就感受不到真正的快乐!很多人不择手段追逐金钱、名利,从而失去了内在的“我”,或许表面上是开心的,但也许都是虚荣心的一种满足,那个“真我”未必快乐。因此我将选题为《寻找真我》。这也是我对现代都市人的生活或一种社会现象的思考。 二、创作构思 1、元素 寻找一般都代表寻找的是积极的、希望的、光明的。因此我想到了用灯来变现,然而又要表现出丰富的情境,我就用剪影纸雕的形式来表现。

什么是装饰画

什么是装饰画 在室内装修风格越来越倾向于简约、个性和时尚的今天,能够彰显屋主修养、风格、品位的 装饰品越来越受到人们的欢迎,而适用于室内装饰的装饰画,正是室内装饰的先锋产品之一。针 对装饰画越来越受到人们的关注和喜爱,如今也有越来越多的人投身于这个行业,而且吸引了不 少创业者的青睐。 然而, 对于逐渐为人们认识和接受的装饰画行业, 它真的值得我们投身其中吗? 创业于装饰画这个行业,需要掌握哪些技术,以及需要注意哪些地方呢?对此,下面提供一些资 料供大家参考。

一、什么是装饰画? 装饰画的定义是比较广义和抽象的, 而且不同的人对它的理解也会有所不同, 但一般来说, 它 是指具有装饰意义的绘画,是一种独立的艺术形式。它与一般的图案、图画的区别,在于它具有 欣赏性和装饰性,其价值在于满足人们装饰的需要。中国大百科全书的美术卷对装饰画做了如下 的阐述: 装饰画的内容特点是侧重于欣赏的, 其形式特点表现在造型上有一定幅度的图案化夸张, 在色彩上表现为平面空间的对比关系,一般不强调三维空间的真实光影和透视等因素。 其实,装饰画的种类和涉及的范畴是非常广泛的,例如以适用环境划分,可分有人物装饰画、

家居装饰画等等;以性质划分,可分有抽象装饰画、现代装饰画等等;以制作材质划分,可分有 油画、动感画、木制画、摄影画等等;以制作方法划分,又可分有印刷品装饰画、实物装裱装饰 画和手绘作品装饰画等等。此外,装饰画作为一种工艺美术作品,它涉及到美术、鉴赏、工艺等 的多个范畴,因而可以说它是一种聚集多元化的专业性产品。 二、装饰画市场现状 不同的装饰画它的收藏价值和在市场上的价格都会有所不同。如果就制作方法进行划分,手 绘装饰画(如水彩、国画、油画等)的艺术价值很高,具有收藏价值,因而价格也较贵,一些名 家作品要几千元甚至上万元;实物性装饰画是近年来新兴的一种装饰画,如原木艺术画、手工贴 画、 标本画等, 它以一些实物作为装裱内容, 大多采用手工制作, 其中以动植物标本、 传统刀币、 传统的玉器等装裱起来的装饰画受到一些人的欢迎,一般以组画形式销售,价格从几十元到几百 元不等,大幅的原木艺术则要几千元;印刷品装饰画仍是目前市场上的主打产品,是由出版商从 画家的作品中选出优秀的作品,或者是一些现实景物的相片复制、打印品,这种装饰画较多用于

(完整版)《装饰画》教学设计

《装饰画》教学设计 一、教学目标 知识与技能:通过教学,让学生了解装饰画的艺术价值,感受装饰画的艺术特色,初步掌握装饰画的题材、造型、构图、色彩、材质等独特的艺术语言。让学生完成一张装饰画作品,培养综合运用知识的能力,提高文化素养和艺术品位,为生活增添情趣。 过程与方法:通过欣赏,分析装饰画与写实画的区别,感受装饰画的艺术特色。通过具体分析题材、造型、构图、色彩、材质等艺术语言,丰富学生的审美经验。了解装饰画的创作规律,引导学生用环保材料去创作一幅装饰画,培养创新能力,提高环保意识,美化居室环境。 情感、态度和价值观:培养学生热爱生活、热爱自然的人生态度,增强美化居室的意识,提高艺术素养和生活品味。 二、教学重难点 教学重点:引导学生在学习中联系生活,了解装饰画在现实生活中是一种常见的居室装饰的艺术形式,感受装饰画鲜明的艺术特色和独特的审美情趣,并且能把其实用性和审美性结合起来。同时通过题材、造型、构图、色彩、材质综合因素进行探究学习,在作业中探究与发现,找到不同知识之间的关联,发展综合实践能力,创造性的解决问题。 教学难点:教学中引导学生赏析作品,从题材、造型、构图、色彩、材质等艺术语言方面进行分析,了解装饰画的特点。这样做的目的实际上是一个方法的掌握和运用,能理论联系实际,灵活运用所学知识,为自己的居室创作一幅装饰画。教学中最关键的点,就是帮助学生建立运用自己的理念画出装饰画这个环节,方法的运用和掌握以及继续画下去的决心是重要的,要保证作业时间和环境,帮助学生作业。 三、教学策略 1.了解教材的设计编排要求。本节课是室内装饰品的综合探索课,结合了多方面的综合因素,全面培养学生的想象力、创造力、动手能力以及综合运用美术语言表达情感、扮美生活。教学中要用好教材,引导学生在学习中联系生活,了解装饰画在现实生活中是一种常见的居室装饰的艺术形式,感受装饰画鲜明的艺术特色和独特的审美情趣,并且能把其实用性和审美性结合起来。同时通过题材、造型、构图、色彩、材质综合因素进行探究学习,在作业中探究与发现,找到不同知识之间的关联,发展综合实践能力,创造性的解决问题

装饰画社团近期学习总结

装饰画社团近期学习总结 榆林市苏州中学梁媛媛 本学期装饰画社团的活动内容是继上学期的进一步学习。装饰画的学习从某种程度上来说难度并不大,具有创作过程的趣味性、实践性,表现内容的自由性和评价标准的多样性,以及工具和材料的方便性等特点,在学习过程中容易使学生艺术创想得以实现,获得成功的喜悦,有利于学生个性的健康发展。 依据新课标的基本理念:使学生形成基本的美术素养;激发学生学习美术的兴趣;在广泛的文化情境中认识美术;培养创新精神和解决问题的能力;为促进学生发展而进行评价。陶冶学生的情操,提高审美能力;发展学生感知能力和形象思维能力;形成学生的创新精神;促进学生的个性形成和全面发展;提高学生综合素质。 我开展了“美化生活的装饰画”课程,以激发学生自信、丰富课余生活,让学生在体验自我价值的实现的同时强化学生自我发展意识为目的,给学生一个实现艺术创想的舞台。在进行课程设计及实践过程中,我认为美术是诉诸于视觉的艺术,能使学生对视觉现象产生广泛而强烈的兴趣,分辨层次变得丰富,从形式中提高感知能力,为形象思维奠定基础。因此,在课程内容设置和实施中我注重对学生进行多方面的感知训练,只有丰富的表象积累才能为形象思维提供广阔天地,同时促进创新能力的提高。 创新意识的培养是在中学美术教育中实施创新教育的基础内容之一。本课程从装饰绘画的基本知识开始,循序渐进,由浅入深地安排课程内容,并从一个全新的角度来引导、培养学生的创新意识,每课都采用大量图例进行分析,使学生更加易懂易通。下面是装饰画社团本学期初课程部分内容: 第一次活动、走进装饰的乐园 学生了解装饰画的概念、特点,与写实绘画的区别;了解装饰画的发展、类型、艺术价值。学习美术欣赏和评述的方法,激发学生初步的创作欲望。 第二次活动、装饰色彩 了解写实色彩和装饰色彩的区别;学习装饰色彩的基本概念及应用。 培养探究发现能力和实践能力。 第三次活动、粘贴的乐趣 发现各种材料的美感;运用手中的多种材料制作粘贴画。

美术学的毕业论文范文美术学毕业论文

美术学的毕业论文范文美术学毕业论文 自古以来,美术在国际文化交流中扮演着重要角色。为了使西方社会更好地了解中国美术及其发展史,翻译需要担负起更大的使命。在起源上,中西方的风景画是大致相同的。 美术学毕业论文范文一:美术鉴赏论文格式 引言 世界美术分东西方两大体系,两大体系又衍生出不同的美术创作,产生出美术视野的多元性,就绘画而言,东方绘画以中国为代表,我们就以东方艺术的一个代表中国山水画, 与西方文化的一个支流西方风景画进行比较,看看中西方艺术之间的差异以及各自所取得的巨大成就。 首先是两个画种几乎相近的起源;其次是发展过程中不同的美学思想和审美情趣;最后我们看看中西方风景画的表现形式和表现手法的异同,以及工具材料上的区别。 正文 一、起源及发展的比较 (一)起源及发展 中国山水画的历史,源远流长。 独立的山水画正式出现在魏晋南北朝之间。 据有关文献记载,顾恺之当时就曾画有《雪霁望五老峰 图》、《庐山图》、《望五老峰图》等山水画。

另外据史料载,当时的夏侯瞻有《吴山图》,戴逵有《吴溪山邑居图》,戴勃有《九州名山图》等山水画问世,可惜都已经失传,所以我们无法具体知道当时山水画的概貌。 ⑵画论的出现,就证明山水画艺术即将迈上正确发展的轨道。 这样一直到了隋唐时期,中国山水画才可以说是已经完全成熟了,并渐渐形成了独立的画种,出现了一大批专画山水的大师。 在起源上,中西方的风景画是大致相同的。 在西方的艺术史里,15世纪初期尼德兰的抄本装饰画上,已经出现了风景在画面上占很大比重的作品。 这些作品中的风景和早期的中国山水画同样的命运,只是作为人物的搭配。 真正没有人物登场的纯粹风景画最早是以素描等小画面形式出现的。 采取直接描写自然的写生方法,收到了很好的效果。 不久就影响到法国的印象主义画家。 泰纳最初也受荷兰画家的影响,以后又被克洛德·洛兰的画风吸引。 19世纪的画家还注意表现高山、大海及晚秋、晨雾等前人不曾描绘过的自然景象。

打造文化特色品牌

仙协[2012]8号 打造提升文化特色品牌促进仙游文化繁荣发展 根据县委、县政府的安排,9月份,县政协组织县委宣传部、县文体局、县文联等单位部门有关人员,围绕如何打造提升文化特色品牌,促进仙游文化繁荣发展进行专题调研。通过实地察看中国古典工艺家具博览城、县文庙、鲤声剧团、李耕国画研究所等基地,召开相关乡镇、县直部门和艺人代表座谈会,着重就我县文化资源现状、发展中存在的问题以及下一步对策建议进行分析研究,现将有关情况报告如下。 一、资源现状 仙游历史悠久、文化底蕴深厚、源远流长,素有“文献

名邦、海滨邹鲁”之称。来自中原的华厦文化与当地的闽越文化相互交融,产生了独特的人文景观、民俗文化,历代名人辈出。尤其是近几年,古典工艺家具、油画、古玩等特色文化彰显,品牌文化资源较为丰富。 (一)古典工艺家具文化。由“六编六雕”传统工艺发展的古典工艺家具文化产业颇具规模,形成了以县城为中心,“六园”、“三条走廓”为点、线、面相融并进的区域特色布局。全县有古典工艺家具生产厂家3600多家,从业达15万人,2011年产值200亿元。已成为我国最主要的红木集散地之一,产品占国内市场份额的六成以上。“仙作”古典工艺家具制作技艺为福建省非物质文化遗产,成为与苏作、京作、广作并称的中国明清古典家具四大流派之一,被誉为“中国古典工艺家具之都”。 (二)戏剧文化。莆仙戏是全国最古老的剧种之一,仅次昆曲、梨园戏之后,位于传统戏剧类中的第三位。我县民间剧团有16个,其中颇有代表性的鲤声剧团曾六度晋京献演,两度赴台湾香港演出,2011年12月,鲤声剧团代表莆仙戏,代表福建,参加法国巴黎中国戏曲节献演,轰动法国文艺界,获最佳传统剧目奖,被誉为全国著名的“戏剧之乡”。 (三)国画油画文化。以李霞、李耕、黄羲为代表的仙游画派在全国占有一席之地,特别是国画大师李耕与齐白石并名,有“南李北齐”之称,生前曾为人民大会堂国宾厅绘制巨屏《松青鹤白东方红》、《松鹤遐龄》,其作品《达摩》、《春夜宴桃李园》分别被故宫博物院、中国美术馆收藏。油

小学艺术教育工作总结

小学艺术教育工作总结 学校艺术教育工作是全面推行素质教育的一项重要内容,抓好艺术工作,素质教育才能得到全面的落实。我校是一所新建学校,学校于2005年3月1日正式开课,现有学生1300人,教师53人,职工4人。建校伊始,我们本着全面贯彻党的教育方针,促进学生德、智、体、美、劳全面发展的指导思路,把艺术工作作为学校的重要工作之一,摆上议事日程,认真贯彻执行《全国学校艺术教育发展规划》,扎扎实实、一步一个脚印地抓好艺术工作。下面将我校近一年来的艺术工作情况分六个方面做个简单总结: 一、健全机构,加强领导。 1、成立艺术工作领导小组。 为了切实抓好艺术工作,我校健全了艺术教育工作的管理机构,成立了艺术教育工作领导小组。校长任组长,由一名副校长主管艺术工作,教导处、总务处、大队部配合,艺术专职教师具体抓实施,各班主任协助工作,形成了艺术教育工作网络体系,从组织上加强艺术工作的领导。同时,成立艺术教研组,加强艺术教学教研工作的领导,促进学校艺术教学教研工作的正常开展。 2、制订艺术工作计划和相关制度 一是制定《艺术工作实施方案》,从长远制定学校艺术教育的发展规划;二是制订相关的各种制度,使艺术工作有章可循,有法可依,有标准可评价;三是制定学期艺术工作计划,提出本学期具体的目标要求和措施;四是把艺术教育工作列入《学校工作计划》,提上学校的议事日程;五是定期召开艺术工作会议,讨论研究艺术工作的措施和方法,确保艺术教育教学工作扎扎实实地按计划进行。 3、组建艺术教育教学工作队伍。建校伊始,我们就按学校人数编制,通过公开竞岗,录用了学历和专业水平较高(都是大专以上的学历)、专业特长突出、教学能力和责任心较强的音乐、美术教师各3名,组建一支年轻化、专业化的艺术教师队伍。如音乐的冼玉玲老师特长声乐、钢琴、舞蹈,曾获省音乐教师基本功竞赛“一等奖”,被选参加全国音乐教师基本功竞赛并获得全国“三等奖”,曾多次参加各类歌手比赛获金奖;苏小珊老师特长舞蹈,曾获省第四届音乐调教二等奖;许翠萍教师特长声乐、钢琴,曾获省第四届音乐调教指导“一等奖”。美术教师宋斌麒特长油画、电脑美术、摄影,曾多次指导学生作品获国家级、省级奖,本人获省美术教师基本功竞赛“三等奖”;钟丽娇老师特长装饰画、美术字,曾获中南六省美术案例评比“一等奖”;黎克科老师,特长油画、国画;美术作品曾获省青年美展“二等奖”;美术教学案例获中南六省案例评比“二等奖”;其执教的《童话城堡》一课在2005年第十届中南六省(区)中小学美术教育协作交流会评比中获二等奖。今年3月课改开放周活动及11月我校开展的第一届教学节暨教学开放日活动中,除了语文、数学课的展示之外,还展示了一节美术课和一节音乐课,得到了观摩教师的高度评价。上学期三月份我们开课未满一个月。所以,有观摩的老师在网上说:“九小虽然是未满月的婴儿,但是却如此的成熟,可造也”!也同样展示了一节美术课和一节音乐课。 二、加强艺术工作的管理。 1、加强艺术教学工作的管理,按国家规定开足开齐艺术课程,把艺术教学工作作为重要课程来抓,并做到“六有”:有教材、有教师、有计划、有教案、有考核、有总结,保证艺术课程有

小清新装饰画品牌策划方案

策划方案 一、店铺及产品定位 1、店铺名称及含义 2、品牌名称及含义、标志及含义、色彩与应用、辅助图形及其应用(VI):标志为绿 色、圆形、包含植物图案(后期可考虑注册) 品牌名称: LOGO: 3、品牌定位、风格及原因(市场调查):清新类花木风格(水彩为主,可加入适量矢 量) 参考图: 4、产品消费人群:小资、小清新一族 5、商品范围、分类(包括类别名称及标志):范围——装饰画、卡片(待定)、明信片 (待定)、本子(待定)、书签(待定)、台历(待定) 6、商品尺寸、材质、包装:(目前建议只做小尺寸)画框为黑色、白色、原木色、棕 色简约木质边框,包装分内包装(珍珠棉与气泡膜)与外包装(纸箱。目前只用一层无字普通纸箱,日后可增加一层定制纸箱及礼品袋) 7、店铺装修(风格、色彩、布局):整体以干净的白色为主,图片采用浅灰色底(待 讨论),展示时辅以灰色细线边框(待讨论),网站辅助色为淡雅的浅绿色,重点突出色为鲜艳的叶绿色。Banner背景采用深棕色木纹背景 8、商品特点:原创图案(手绘,矢量,摄影(待定),标本(待定)),限量(每款都 限量还是特定款限量,后期可增加定做,即每款仅限一份),清新花木风格,包装 细致(最内层为珍珠棉(日后可在内侧增加真空膜),其次是气泡膜(正反双层),(日后可增加定制包装纸、定制纸盒,并附赠定制手提袋),最外层为无字纸箱。 每层包装都制定规范,以特制不干胶封口(每层对应不同的不干胶)),每季产品有一个主题与相应的主题故事,每个作品有一个名字并有相应的创作故事/感言,每 件产品包装时附赠一张独特设计的安装说明和一张产品说明(日后可增加产品手

册) 9、商品更新周期: 二、货源与原材料 1、所需原材料及供货商(数量、种类、地址):所需材料——画框、画布/画纸、卡纸 /衬纸、装订用品(钉子、蓝丁胶)、包装箱、包装泡沫、标志不干胶、安装说明、 产品说明 2、所需材料及货源成本(市场调查):画框+钉子(中档材质A4大小,价格35元左右,), 卡纸(3元每张),蓝丁胶(75g15元左右,可用于八个相框至少),画纸+打印(A4 大小特种纸,300g以上,5元左右),不干胶(0.1元/个,每个包装需要4-6个),纸箱(2元/个),珍珠棉(1mm厚,1.2米宽,1.4元/米,A4大小包装需0.4元左 右),气泡膜(60cm宽,1.15元/米,A4大小包装需1.2元左右),透明胶,安装说 明(2元/张)、产品说明(2元/张) 3、首次进货数量及每次补货数量 4、补货周期 5、办公耗材 三、发货与退换货 1、物流的选择 2、发货时间 3、发货地址 4、可退换货情况及快递费用归属 5、退换货流程 6、补款与退款流程 7、快递费用标准 四、利润与收支 1、成本统计 2、利润制定标准 3、价格制定标准 4、利润分配 5、初期投入 6、收支明细记录 五、建立与推广 1、建立网店的流程、需要手续 2、如何上架商品(需要的照片和文字) 3、如何进货、销售、存货 4、促销活动 5、如何推广及推广平台 6、如何提高信誉、增加购买量 六、团队与分工 1、所需人员及各自分工:制作人、客服、会计、策划、进货与发货…… 七、会员待遇

教案:命题创作--装饰画

命题创作--装饰画 教学目标:让学生充分感受装饰作品的艺术美,初步懂得装饰画的基本分类和艺术风格、创作的基本知识 教学课时:1课时 教学准备:1、PPT课件 2、工具:剪刀、小刀、胶水、镊子、双面胶、铅笔等3、材料:彩色纸、旧挂历、报纸、小布块、泡沫塑料、树叶、树皮、蛋壳等 教学重点:装饰画图形的选择与构图 教学难点:学生对装饰画设计基本要素的掌握 一、引出课题: 播放音乐 引言:随着生活水平的不断提高,人们越来越多地追求着高质量的精神生活,工艺美术品在人们心目中的地位就越发重要,尤其是室内装饰品,因为它们的存在,才使我们的精神生活 变的更加舒适、优美、愉快。这节课我们就来学习——装饰画设计的制作。 二、展示目标 课件出示 三、授新课(根据所叙述的内容加以扩展说明) 说明:装饰画的种类是多样的,有油画装饰画、动感山水画、木制画、丝绸画、拼贴画等。运用多种材料(如: 彩色纸、旧挂历、报纸、小布块、泡沫塑料、树叶、树皮、蛋壳等)采用不同的技术制作而成。它们充分利用材料的特点,形成不同的形式和风格,不仅美观,而且还能 给你的家庭生活增添一些情趣。 提问学生知道装饰画对于家里的摆饰吗:门厅玄关处,走廊,电视背景墙,沙发背景墙,卧室床头,餐厅,书房等等.. 挂的画可以根据环境决定,如客厅一定要选择大气一些的,如山水

风景.. 卧室则可以选择比较浪漫的, 书房可以选一些比较雅致的,如书法字画.. 走廊门厅 则要选比较通俗的,如静物等等 欣赏教师准备的装饰品及课件中的装饰品。(教师讲解) A、运用吹塑纸制作的平面装饰品。充分利用吹塑纸的特性,把各种形象经过剪、粘贴、组 合,最后用笔画痕。 B、把各种形象的各部分分别剪折成立体的部件,再用胶水粘合,组成立体的浮雕作品。 C、课件中的装饰品 看画、师生互动阶段 教师:给学生看准备好的装饰画图片或者短片,同学们,下面我们就来看一些装饰画的图片或者短片,在看的同时,请同学们思考一个问题:如何做好一件装饰画? 教师:同学们,刚才我们通过欣赏一些图片来了解什么是装饰画,那老师又有新的问题了,装饰画有很多种类,我们在欣赏时是不是能找到一些方法或者说怎样把它们一一归类,这样欣赏起来就容易多了,老师想把这个任务交给大家,同时,老师还要看看哪组同学发言最积极,最全面。(准备适当的小礼品以激发学生的积极性) 教师:同学们看了刚刚这些图片以及听老师叙述了这些分类,大家对装饰画有了一个大概的了解吗? 学生:一般大家都能正确回答 教师:刚才大家是通过教师剪辑的一个画面知道表达的主题,那么老师想问问同学们,这些美观的作品每个人都可以做,而且每个作品都有自身的含义,并且做完后可以作为自身的一件得意艺术品(引导学生回答到本课主题——装饰画设计) 学生:通过教师引导让学生认为自身同样做得出。 装饰画的起源 装饰画的起源可以追溯到新石器时代彩陶器身上的装饰性纹样,如动物纹、人纹、几何纹,都是经过夸张变形、高度提炼的图形。 更确切的起源是战国时期的帛画艺术。洞窟壁画、墓室壁画、宫殿装饰壁画艺术对当今装饰画的影响也非常大。 什么是装饰画 如果你是一个对油画一无所知的人,那么,下面的这些建议有助于你能够像模像样地看完一次油画展,并可从中得到一些快感。

装饰画市场分析

装饰画市场调查分析报告 调查地点: 调查目的:调查装饰画在中小型城市市场的发展前景以及今后发展趋势。 调查结果: 一副好的装饰画可以使我们白白的墙壁拜托单调,空白的尴尬局面,也可以淋淋尽致的表现出主人的风格和性格。所以在现在的室内装修中,更多的业主都喜欢选择自己所中意的装饰画挂在自己的家中,这样使自己家中更添几分亮点。 装饰画的市场有多大?市场前景如何?不言而喻,中国城市化进程的高速发展,也就造就了装饰画市场的发展。在我国,以每100平米的房子需要4—6副的装饰画计算,每年装饰画市场就有近千亿的市场空间。但高速的经济发展并不代表文化的高速发展,目前的文化市场不是很成熟,进入这个领域创业者为数不多,这其中蕴含着极大的商机。 高速的经济发展必会带动人类社会文化的进步。目前,根据装饰画市场调查,74%的被调查者表示通过购买装饰画、家居装饰品装饰居室,体现个人风格、品位;我国家庭装饰行业的总产值以20%左右的速度递增,全国家装行业总产值以每年30%的速度递增,其中精品类支出又占家具类支出的20%左右,因此家庭装饰品需求量将会快速增长。 以一个50万人口的小县来看看,县城一般可达10万常驻人口家庭一般在2万户以上,而各镇及农村有消费能力的也有1万户,市场容量是3万户,按每户5副画计算就是15万副,100元平均计算市场总容量为150万元;而可设想有1 \10的住户因为装饰和新婚等原因可能购买装饰画或者定制装饰画,市场容量也达到150万元。这只是计算了家装市场,还没有计算各种企事业单位的需求,像宾馆,饭店,各种办公室,学校,洗浴、美容等市场容量估计也在100万以上,所以市场实际容量在250万左右。 在许多城市中,没有专门的文化市场,为数不多的画廊、工艺美术店,规模小,画作少,形式单一,价格偏高,满足不了广大消费者日益增长的需求。中国火爆的房地产市场,迅猛的城市化建设,诱人的艺术品投资市场,这些市场就是装饰画的市场。再看看有多少个宾馆、酒店、茶楼需要室内装饰画作,有多少个家庭的墙上是空白的?想想也就明白市场的潜力有多大了! 可以说庞大的市场需求孕育了产品巨大的发展空间,而情调消费、文化消费者的特点又成就了产品的高利润: 以目前市场上流行的无框装饰板画为例,其主要材料为相纸和密度板,加工工艺为:将装饰画图片用相纸打印输出,然后裱贴于材料为密度板的背板上。其加工成本为每平方米40~60元,其零售价格一般为200~300元/平方米,品牌画的售价达到了300~400元/平方米!而新型冰彩水晶装饰画,因为有水晶树脂保护层,更耐磨寿命更长,表面光洁如水晶,所以将是利润更高的中高档装饰画。 装饰画加工不需要临街店铺,没有高昂的店铺租金,只需有相应面积的加工场地即可,甚至可以在自己家里加工。自产自销,批零兼营,没有货源的后顾之

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