论当代大学生创业
论当代大学生创业
论当代大学生创业
近几年，随着各大高校的不断扩招，大学生越来越多，导致大学生的就业竞争压力增大，由此引发了大学生自主创业的高潮。
大学生创业群体主要有在校大学生和毕业生组成。
大学生创业的特点：大学生创业成功率低，据统计，当前中国大学生创业成功率平均为2%，这一数据与美国的大学生创业成功率20%有整整十倍的差距。“今天很残酷，明天更残酷，后天很美好，但绝大多数人都死在明天晚上，看不但后天的太阳。”马云常对青年创业者这样忠告，可见，当代中国大学生创业人数虽不少，但真正成功的却少之又少，能真正创业成功的大学生可谓是凤毛麟角。
任何事情都有两面性，大学生创业既有一定的优势又存在着一些弊端。
优势：1.年轻是创业的资本。大学生的年纪较轻，正是风华正茂，朝气蓬勃的时候，有着“初生牛犊不怕虎”的精神，骨子里流露的是敢闯，敢拼的气息，充满了干劲，对未来也充满希望，而这些都是一个创业者应该具备的素质。
2.充足的理论知识。大学生在学校学到了很多的理论知识，有着较高层次的技术优势，而目前最有前途的事业就是开办高科技企业。技术的重要性是不可言喻的，正如一个国家的兴衰存亡往往取决于其是否有正确的领导思想。大学生在课堂上学到了很多理论性的技术，在一开始就必定会走向高科技，高技术含量的领域。“用智力换资本”是大学生创业的特色和必然之路。一些风险投资家往往就因为看中了大学生所掌握的先进技术，而愿意对其创业计划进行投资。
3.当代大学生的创新意识强。当代许多大学生的家庭条件都比较好，所以接触到的新鲜事物也比较多，而这便在不知不觉中增强了大学生的创新意识。而且当代大学生有对传统观念和传统行业挑战的信心和欲望，这种创新精神
也往往造就了大学生创业的动力源泉，成为成功创业的精神基础。
4.大学生创业的最大好处在于提高自己的能力，增长经验，增加阅历，以及学以致用；最大的诱人之处是通过成功创业，可以实现自己的理想，证明自己的价值。
弊端：1.有信心缺准备。大学生由于缺少历练，社会经验不足，常常盲目乐观，创业前没有做好充足的心理准备。对于创业中的挫折和失败，许多大学生创业者感到十分痛苦茫然，甚至沮丧消沉，从而导致一下子丧失创业的信心，创业梦想化为泡影。
2.有激情缺耐心。急于求成，缺乏市场意识及商业管理经验是影响大学生成功创业的重要因素。学生们虽然掌握了一定的书本知识，但终究缺乏必要的实践能力和经验管理经验，而创业中的耐心也是成功创业必不可少的，这一点也正是许多大学生所缺乏的。此外，大学生对市场营销等缺乏足够的认识，很难一下子胜任企业经理人的角色。
3.有想法没计划。大学生对创业的理解还停留在仅有一个美妙想法与概念上。在大学生提交的相当一部分企业计划书中，许多人还试图用一个自以为很新奇的创意来吸引投资。而这仅仅是一个创业者自以为是的想法，投资者并不会接受。现在的投资人看中的是创业者的创业计划真正的技术含量有多高，在多大程度上是不可复制的，以及市场盈利的潜力有多大。而对于这些，创业者必须有一整套细致周密的可行性论证与实施计划，绝不是仅凭三言两语的一个主意就能让人家投资的，除非这个主意足以惊世。
4.高投入低产出。大学生的市场观念较为淡薄，不少大学生很乐于向投资人大谈自己的技术如何领先与独特，却很少涉及这些技术或产品究竟会有多
大的市场空间。就算谈到市场的话题，她们也多半只会计划花钱做做广告而已，最终导致创业者投资了一大笔钱，却获得了很低的利润，甚至零利润，负利润。
大学生想要创业成功，并不是一件简单的事，应该说是一件非常不简单的事。原因何在呢？缺乏耐心，缺乏经验，投资不足，教育上的缺陷。。。。。。都是造成大学生创业者创业失败的原因。这就必须从根本上解决这些问题。
首先，大学生要有“坚实的后盾”，即必须具备创业所必需的因素。大学生创业指导家，上海市创业教育培训中心校长徐本亮以为，大学生创业必须具备以下硬件：硬件一：经验。大学生长期呆在学校里，对社会缺乏了解，特殊在市场开拓，企业运营上，很轻易陷进眼高手低，纸上谈兵的误区。因此，大学生创业前要做好充分的准备。一方面，往企业打工或实习积累相关的治理和营销经验；另一方面，积极参加创业培训，积累创业知识，接受专业指导，提高创业的成功率。硬件二：资本。一项调查显示，有四成大学生认为“资金是创业的最大困难”。的确，巧妇难为无米之炊，没有资金，再好的创意也难以转化为现实的生产力。因此，资金是大学生创业要翻过的一座山，大学生要开拓思路，多渠道融资，除了银行贷款，自筹资金，民间借贷等传统途径外，还可充分利用风险投资，天使投资，创业基金等融资渠道。硬件三：技术。用智力换资金，这是大学生创业的特色之路。一些风险投资家往往就由于看中大学生所把握的先进技术，而愿意对其创业计划进行资助。因此，打算在高技术领域创业的大学生，一定要注重技术创新，开发自己独立知识产权的产品，吸引投资商。
其次，在万事俱备后，大学生创业者还必须有足够的精神力量。一：要有坚定的创业信念。想要创业成功，大学生必不可少且最基本的一点就是要有自信。人相信有什么结果，就可能有什么作为，一个人如果连自己都不相信能创业成功，
他是不可能去争取和追求的。此外，大学生创业者要有创业的责任感。现代大学生应担当创业重任，上为国家做贡献，下为自己谋出路。再次，创业者要有逆境中创业永不言弃的创业精神。虽然身处逆境，却能拼力抗争，不断追求，这样，才能造就壮丽的创业人生。二：积极的创业心态。积极的创业心态能发现潜能，激发潜能，拓展潜能和实现潜能，进而帮助创业者获得事业上的成就和巨大的财富。创业者应有积极的创业心态，拥有巨大的创业热情，清除内心障碍，努力克服困难，创造条件变不可能为可能。三：顽强的创业意志。创业意志指个体能百折不挠地把创业行动坚持到底以达到目的的心理品质。创业意志包括：创业目的明确，决断果敢，具有恒心和毅力。四：鲜明的创业个性。大凡创业成功者，一般都有鲜明独特的个性品质，一是敢冒风险。创业的价值就在于创造出自己独特的东西，要敢于冒风险，敢于走前人和别人没有走过的路。敢冒风险是理智基础上的大胆果断，是自信前提下的果敢超越，是新目标面前的不断追求。二是痴迷。对自己所要努力的目标如痴如醉，全身心融进创业行动之中。三是独立自主。独立自主地解决困难和问题，不受各种外来因素的干扰。
最后，光靠大学生创业者自己努力或许还不够，国家有关教育部门也必须采取一定的措施来帮助大学生进行创业。1.树立就业型教育向创业型教育转变的观念，培养创新型人才。当前经济社会迅速发展，科学技术日新月异，高校要适应时代的发展，关键要转变传统的人才观，改革就的人才培养模式，树立现代教育观，增强创业意识，将企业教育思想渗透到大学教育的各方面中去，培养学生的创业意识，创业知识，创业能力和创业心理品质，鼓励学生敢于冒险，开拓进取，大胆开创事业。2.构建高校创业教育的课程体系。随着我国经济和高等教育的发展，创业教育是我国高等教育改革的必然趋势，应该把创业教育作为高等教育的
培养目标。高等教育的改革必须通过高校课程体系建设来实现。科学合理地设置创业教育课程体系，必须明确高校创业教育培养的目标，内容和方式三者之间的关系。各个高校应根据本校的特色，构建创业教育的课程体系内容，为社会的发展培养创新型人才。3.培养良好的创业教育环境，营造和谐的创业环境。学校本身必须营造有利于创业的校园环境如制定鼓励学生创业的有关政策，设立创业基金，开展创业设计大赛等，培养学生的创业精神；政府必须转换职能，为创业提供高效率的行政服务，为创业提供必要的政策支持和资金支持；社会各界要营造良好的创业氛围，通过各种舆论工具，支持和鼓励创业，宣传创业典型，充分激发广大青年学生的创业热情。4.加强创业队伍教育师资队伍建设。中国的大学普遍缺少既具有较高理论水平，又有一定的企业管理经验的师资。对此，必须进一步加强自身师资的引进和培养。同时，学校可以从企业季政府中聘请一些既有实际管理工作经验又有一定管理理论修养的成功人士，管理专家，企业投资家担任兼职教师。另外，大学还应适当鼓励教师企业咨询，研究活动，增加其管理实践经验。5.借鉴国外经验，促进高校创业教育的发展。创业教育在我国是刚刚起步的新鲜事物，而国外一些发达国家早在上个世纪八十年代就提出了创业教育的观念，再实施创业教育的过程中积累了可供我们借鉴与反思的经验，如创业教育由经济领域拓展到文化领域；由“生存型”向“发展型”过渡；由阶段性教育走向终身性教育等。我们可以加强高水平的国际合作，通过引进短期海外教师或合作办学，合作研究，提高我国大学创业教育和研究水平。6.建立并完善大学生创业教育的评价体系和机制。随着大学生创业教育的迅速发展，其相应的评价体系和机制变得日益重要，因为只有比较才能更好促进提高，对大学生创业教育进行科学评价，从而促进创业教育活动的有序发展。
大学生创业，步履维艰，但也并非不可能，只是成功的概率很小。当然，也有中国大学生创业典型，如钱俊冬，聂赵阳，高燃，郑俊雅，杨锐，周鼎凯，茅侃侃，李想等。
大学生创业，任重而道远，每个大学生都应慎重考虑，在自身条件还可以的情况下，都应考虑一下自行创业，肩负起报效祖国，富强人民的责任，为祖国的美好明天不懈努力。