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2017-2018学年安徽省蚌埠六中、新城实验中学、慕远学校等经开区七年级(上)期中数学试卷

2017-2018学年安徽省蚌埠六中、新城实验中学、慕远学校等经开区七年级(上)期中数学试卷
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2017-2018学年安徽省蚌埠六中、新城实验中学、慕远学校等经开区七年级(上)期中数学试卷

一、选择题(每小题3分,共30分)

1.(3分)(2016?连云港)有理数﹣1,﹣2,0,3中,最小的数是()A.﹣1 B.﹣2 C.0 D.3

2.(3分)(2015?东营)|﹣|的相反数是()

A.B.﹣ C.3 D.﹣3

3.(3分)(2017秋?蚌埠期中)下列各组数中,数值相等的是()A.(﹣3)2和(﹣2)3B.﹣22和(﹣2)2C.(﹣3×2)2和﹣3×22D.﹣13和(﹣1)

4.(3分)(2017秋?蚌埠期中)下列说法正确的是()

A.x3y4没有系数,次数是7

B.不是单项式,也不是整式

C.是多项式

D.x3+1是三次二项次

5.(3分)(2017秋?蚌埠期中)三个连续的奇数,中间的一个是2n+1,则三个数的和为()

A.6n﹣6 B.3n+6 C.6n+3 D.6n+6

6.(3分)(2017秋?蚌埠期中)定义新运算“⊕”:a⊕b=+(其中a、b都是有理数),例如:2⊕3=+=,那么3⊕(﹣4)的值是()

A.﹣B.﹣C.D.

7.(3分)(2017秋?蚌埠期中)当x=2时,代数式ax2+bx+1的值为3,则当x=﹣2时,代数式﹣ax2+bx+1的是()

A.1 B.﹣1 C.3 D.2

8.(3分)(2017秋?蚌埠期中)用同样多的钱,买一等毛线,可以买3千克;买

二等毛线,可以买4千克,如果用买a千克一等毛线的钱去买二等毛线,可以买()

A.a千克 B.a千克 C.a千克 D.a千克

9.(3分)(2013秋?临沂期末)某商城将一件男式衬衫按进价提高90%标价,然后再按八折出售,这样商城每卖出一件衬衫可盈利60元,设每件衬衫的进价是x元,根据题意列一元一次方程,正确的是()

A.(1+90%)x?80%﹣x=60 B.90%x?80%﹣x=60

C.(1+90%)x?80%=60D.(1+90%)x﹣x=60

10.(3分)(2002?湖州)观察下列算式:21=2,22=4,23=8,24=16,25=32,26=64,27=128,28=256,…根据上述算式中的规律,你认为2810的末位数字是()A.2 B.4 C.8 D.6

二、填空(每小题3分,共24分)

11.(3分)(2015秋?镇江期末)将数14920用科学记数法表示并精确到千位为.

12.(3分)(2017秋?蚌埠期中)若单项式﹣2x m y3与的和是单项式,则m+n=.

13.(3分)(2009秋?衡阳期末)若|a+2|+(b﹣3)2=0,则a b=.14.(3分)(2017秋?蚌埠期中)如图所示,化简|a﹣c|+|a﹣b|+|c|=.

15.(3分)(2013?永州)已知+=0,则的值为.

16.(3分)(2017秋?蚌埠期中)若代数式2m+与﹣3m的值互为相反数,则m的值为.

17.(3分)(2014?荆州)我们知道,无限循环小数都可以转化为分数.例如:将转化为分数时,可设=x,则x=0.3+x,解得x=,即=.仿此方法,将化成分数是.

18.(3分)(2016?徐州模拟)一质点P从距原点1个单位的A点处向原点方向

跳动,第一次跳动到OA的中点A1处,第二次从A1点跳动到OA1的中点A2处,第三次从A2点跳动到OA2的中点A3处,如此不断跳动下去,则第5次跳动后,该质点到原点O的距离为.

三、算一算(每小题20分,共30分)

19.(20分)(2017秋?蚌埠期中)计算

(1)﹣12×(﹣3)﹣28÷(﹣7);

(2)﹣52﹣〔23+﹙1﹣0.8×)÷(﹣2)2〕;

(3)a2+3ab+6﹣8a2+ab

(4)5x2﹣[x2+(5x2﹣2x)﹣2(x2﹣3x)].

20.(10分)(2017秋?蚌埠期中)解方程:

(1)4x﹣3=3(20﹣x);

(2)=﹣1.

四、解答题(第21题6分,第22,23,24每题10分,共36分)

21.(6分)(2017秋?蚌埠期中)已知A=﹣4x2﹣4xy+1,B=x2+xy﹣5,当x=1,y=﹣1时,求2B﹣A的值.

22.(10分)(2017秋?蚌埠期中)如图,在长方形ABCD中,横向阴影部分是长方形,另一阴影部分是平行四边形,根据图中标注的数据.

(1)用式子表示图中空白部分的面积;

(2)当a=50,b=30,c=4时,空白部分的面积是多少?

23.(10分)(2017秋?蚌埠期中)观察以下一系列等式:①21﹣20=2﹣1=20;②22﹣21=4﹣2=21;

③23﹣22=8﹣4=22;④_____:…

(1)请按这个顺序仿照前面的等式写出第④个等式:;

(2)根据你上面所发现的规律,用含字母n的式子表示第n个等式:,并说明这个规律的正确性;

(3)请利用上述规律计算:20+21+22+23+ (2100)

24.(10分)(2016?江西)如图是一根可伸缩的鱼竿,鱼竿是用10节大小不同的空心套管连接而成.闲置时鱼竿可收缩,完全收缩后,鱼竿长度即为第1节套管的长度(如图1所示):使用时,可将鱼竿的每一节套管都完全拉伸(如图2所示).图3是这跟鱼竿所有套管都处于完全拉伸状态下的平面示意图.已知第1节套管长50cm,第2节套管长46cm,以此类推,每一节套管均比前一节套管少4cm.完全拉伸时,为了使相邻两节套管连接并固定,每相邻两节套管间均有相同长度的重叠,设其长度为xcm.

(1)请直接写出第5节套管的长度;

(2)当这根鱼竿完全拉伸时,其长度为311cm,求x的值.

2017-2018学年安徽省蚌埠六中、新城实验中学、慕远学校等经开区七年级(上)期中数学试卷

参考答案与试题解析

一、选择题(每小题3分,共30分)

1.(3分)(2016?连云港)有理数﹣1,﹣2,0,3中,最小的数是()A.﹣1 B.﹣2 C.0 D.3

【分析】先求出|﹣1|=1,|﹣2|=2,根据负数的绝对值越大,这个数就越小得到﹣2<﹣1,而0大于任何负数,小于任何正数,则有理数﹣1,﹣2,0,3的大小关系为﹣2<﹣1<0<3.

【解答】解:∵|﹣1|=1,|﹣2|=2,

∴﹣2<﹣1,

∴有理数﹣1,﹣2,0,3的大小关系为﹣2<﹣1<0<3.

故选:B.

【点评】本题考查了有理数的大小比较:0大于任何负数,小于任何正数;负数的绝对值越大,这个数就越小.

2.(3分)(2015?东营)|﹣|的相反数是()

A.B.﹣ C.3 D.﹣3

【分析】一个负数的绝对值是它的相反数,求一个数的相反数就是在这个数前面添上“﹣”号.

【解答】解:∵|﹣|=,

∴的相反数是﹣.

故选:B.

【点评】本题考查了相反数的意义,求一个数的相反数就是在这个数前面添上“﹣”号,不要把相反数的意义与倒数的意义混淆.

同时考查了绝对值的性质:一个负数的绝对值是它的相反数.

3.(3分)(2017秋?蚌埠期中)下列各组数中,数值相等的是()A.(﹣3)2和(﹣2)3B.﹣22和(﹣2)2C.(﹣3×2)2和﹣3×22D.﹣13和(﹣1)

【分析】各式计算得到结果,比较即可.

【解答】解:A、(﹣3)2=9,(﹣2)3=﹣8,数值不相等;

B、﹣22=﹣4,(﹣2)2=4,数值不相等;

C、(﹣3×2)2=36,﹣3×22=﹣12,数值不相等;

D、﹣13=(﹣1)=﹣1,数值相等,

故选:D.

【点评】此题考查了有理数的乘方,以及有理数的乘法,熟练掌握运算法则是解本题的关键.

4.(3分)(2017秋?蚌埠期中)下列说法正确的是()

A.x3y4没有系数,次数是7

B.不是单项式,也不是整式

C.是多项式

D.x3+1是三次二项次

【分析】根据单项式的系数与次数对A进行判断;根据整式的定义对B进行判断;根据多项式的定义对C进行判断;根据多项式的次数对D进行判断.

【解答】解:A、x3y4的系数为1,次数为7,所以A选项错误;

B、﹣+不是单项式,是整式,所以B选项错误;

C、5﹣不是多项式,所以C选项错误;

D、x3+1是三次多项式,所以D选项正确.

故选:D.

【点评】本题考查了多项式:几个单项式的和叫多项式,其中一个单项式的最高次数叫多项式的次数.也考查了单项式.

5.(3分)(2017秋?蚌埠期中)三个连续的奇数,中间的一个是2n+1,则三个数的和为()

A.6n﹣6 B.3n+6 C.6n+3 D.6n+6

【分析】三个连续的奇数,它们之间相隔的数为2,分别表示这三个奇数,列式化简即可.

【解答】解:∵中间的一个是2n+1,

∴第一个为2n﹣1,最后一个为2n+3,则

三个数的和为(2n﹣1)+(2n+1)+(2n+3)=6n+3.

故选:C.

【点评】本题考查的知识点为:连续奇数之间相隔的数为2.解决问题的关键是读懂题意,找到所求的量的等量关系.

6.(3分)(2017秋?蚌埠期中)定义新运算“⊕”:a⊕b=+(其中a、b都是有理数),例如:2⊕3=+=,那么3⊕(﹣4)的值是()

A.﹣B.﹣C.D.

【分析】根据⊕的含义以及有理数的混合运算的运算方法,求出3⊕(﹣4)的值是多少即可.

【解答】解:3⊕(﹣4)

=+

=﹣

=

故选:C.

【点评】此题主要考查了定义新运算,以及有理数的混合运算,要熟练掌握,注意明确有理数混合运算顺序:先算乘方,再算乘除,最后算加减;同级运算,应按从左到右的顺序进行计算;如果有括号,要先做括号内的运算.

7.(3分)(2017秋?蚌埠期中)当x=2时,代数式ax2+bx+1的值为3,则当x=﹣2时,代数式﹣ax2+bx+1的是()

A.1 B.﹣1 C.3 D.2

【分析】把x=2、x=﹣2分别代入上述两个代数式中,求得a与b之间的关系,认真比对,即可求解.

【解答】解:当x=2时,代数式ax2+bx+1=4a+2b+1=3,即4a+2b=2

当x=﹣2时,代数式﹣ax2+bx+1=﹣4a﹣2b+1=﹣(4a+2b)+1=﹣2+1=﹣1.

故选:B.

【点评】代数式中的字母表示的数没有明确告知,而是隐含在题设中,首先应从题设中获取代数式4a+2b的值,然后利用“整体代入法”求代数式的值.

8.(3分)(2017秋?蚌埠期中)用同样多的钱,买一等毛线,可以买3千克;买二等毛线,可以买4千克,如果用买a千克一等毛线的钱去买二等毛线,可以买()

A.a千克 B.a千克 C.a千克 D.a千克

【分析】先设出买1千克的一等毛线花的钱数和买1千克的二等毛线花的钱数,列出一等毛线和二等毛线的关系,再乘以a千克即可求出答案.

【解答】解:设买1千克的一等毛线花x元钱,买1千克的二等毛线花y元钱,根据题意得:

3x=4y,

则=,

故买a千克一等毛线的钱可以买二等毛线a.

故选:A.

【点评】此题考查了列代数式,解题的关键是认真读题,找出等量关系,列出代数式,是一道基础题.

9.(3分)(2013秋?临沂期末)某商城将一件男式衬衫按进价提高90%标价,然后再按八折出售,这样商城每卖出一件衬衫可盈利60元,设每件衬衫的进价是

x元,根据题意列一元一次方程,正确的是()

A.(1+90%)x?80%﹣x=60 B.90%x?80%﹣x=60

C.(1+90%)x?80%=60D.(1+90%)x﹣x=60

【分析】首先根据题意表示出标价为(1+90%)x,再表示出售价为(1+90%)x?80%,然后利用售价﹣进价=利润即可得到方程.

【解答】解:设每件衬衫的进价是x元,根据题意得:

(1+90%)x?80%﹣x=60.

故选:A.

【点评】此题主要考查了由实际问题抽象出一元一次方程,关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系,根据等量关系列出方程.

10.(3分)(2002?湖州)观察下列算式:21=2,22=4,23=8,24=16,25=32,26=64,27=128,28=256,…根据上述算式中的规律,你认为2810的末位数字是()A.2 B.4 C.8 D.6

【分析】根据所给的式子,不难发现:2n的个位数字是2,4,8,6四个一循环,所以810÷4=202…2,则2810的末位数字是4.

【解答】解:2n的个位数字是2,4,8,6四个一循环,

所以810÷4=202…2,

规定:如果余数为1,那末尾数就是2;如果余数是2,那末尾数是4;如果余数为3,那末尾数是8;如果余数是0,那末尾数是6.用810÷4=202…2,余数是2跟据上表格可知,末尾数是4,

则2810的末位数字是4.

故选:B.

【点评】此题主要是发现2n的个位数字是2,4,8,6四个一循环的规律,根据规律即可计算.

二、填空(每小题3分,共24分)

11.(3分)(2015秋?镇江期末)将数14920用科学记数法表示并精确到千位为1.5×104.

【分析】先利用科学记数法表示,然后把百位上的数字9进行四舍五入即可.【解答】解:14920≈1.5×104(精确到千位).

故答案为1.5×104.

【点评】本题考查了近似数和有效数字:经过四舍五入得到的数为近似数;从一个数的左边第一个不是0的数字起到末位数字止,所有的数字都是这个数的有效数字.近似数与精确数的接近程度,可以用精确度表示.一般有,精确到哪一位,保留几个有效数字等说法.

12.(3分)(2017秋?蚌埠期中)若单项式﹣2x m y3与的和是单项式,则m+n=4.

【分析】根据同类项的定义(所含字母相同,相同字母的指数相同),求出n,m 的值,再代入代数式计算即可.

【解答】解:∵单项式﹣2x m y3与的和是单项式,

∴﹣2x m y3与是同类项,

∴m=1,n=3,

∴m+n=4.

故答案为:4.

【点评】本题考查同类项的知识,关键是掌握同类项的特点,(1)所含字母相同;(2)相同字母的指数相同,这两点是易混点,还要注意同类项与字母的顺序无关,与系数无关.

13.(3分)(2009秋?衡阳期末)若|a+2|+(b﹣3)2=0,则a b=﹣8.

【分析】根据非负数的性质可求出a、b的值,然后将它们代入a b中求解即可.【解答】解:∵|a+2|+(b﹣3)2=0,

∴a+2=0,b﹣3=0,即a=﹣2,b=3.

所以a b=(﹣2)3=﹣8.

【点评】初中阶段有三种类型的非负数:(1)绝对值;(2)偶次方;(3)二次根式(算术平方根).当它们相加和为0时,必须满足其中的每一项都等于0.根

据这个结论可以求解这类题目.

14.(3分)(2017秋?蚌埠期中)如图所示,化简|a﹣c|+|a﹣b|+|c|=b﹣2c.

【分析】根据绝对值的性质去绝对值符号,再合并同类项即可.

【解答】解:|a﹣c|+|a﹣b|+|c|=a﹣c+(﹣a+b)+(﹣c)=a﹣c﹣a+b﹣c=b﹣2c,故答案为:b﹣2c.

【点评】此题主要考查了绝对值,关键是掌握绝对值的性质:①当a是正有理数时,a的绝对值是它本身a;②当a是负有理数时,a的绝对值是它的相反数﹣a;

③当a是零时,a的绝对值是零.

15.(3分)(2013?永州)已知+=0,则的值为﹣1.

【分析】先判断出a、b异号,再根据绝对值的性质解答即可.

【解答】解:∵+=0,

∴a、b异号,

∴ab<0,

∴==﹣1.

故答案为:﹣1.

【点评】本题考查了绝对值的性质,主要利用了负数的绝对值是它的相反数,判断出a、b异号是解题的关键.

16.(3分)(2017秋?蚌埠期中)若代数式2m+与﹣3m的值互为相反数,则m的值为1.

【分析】根据互为相反数的和为0,列出方程,解方程即可.

【解答】解:根据题意,得:2m++﹣3m=0,

解得:m=1,

故答案为:1.

【点评】本题主要考查解一元一次方程,解决此题时,能根据相反数的特点列出方程是关键.

17.(3分)(2014?荆州)我们知道,无限循环小数都可以转化为分数.例如:将转化为分数时,可设=x,则x=0.3+x,解得x=,即=.仿此

方法,将化成分数是.

【分析】设x=,则x=0.4545…①,根据等式性质得:100x=45.4545…②,再由②﹣①得方程100x﹣x=45,解方程即可.

【解答】解:法一:设x=0.45…,

则x=0.45+1/100 x,

解得x=45/99=5/11

法二:设x=,则x=0.4545…①,

根据等式性质得:100x=45.4545…②,

由②﹣①得:100x﹣x=45.4545…﹣0.4545…,

即:100x﹣x=45,99x=45

解方程得:x==.

故答案为:.

【点评】此题主要考查了一元一次方程的应用,关键是正确理解题意,看懂例题的解题方法.

18.(3分)(2016?徐州模拟)一质点P从距原点1个单位的A点处向原点方向跳动,第一次跳动到OA的中点A1处,第二次从A1点跳动到OA1的中点A2处,第三次从A2点跳动到OA2的中点A3处,如此不断跳动下去,则第5次跳动后,

该质点到原点O的距离为.

【分析】根据题意,得第一次跳动到OA的中点A1处,即在离原点的处,第二次从A1点跳动到A2处,即在离原点的()2处,则跳动n次后,即跳到了离原点的处,依此即可求解.

【解答】解:第一次跳动到OA的中点A1处,即在离原点的处,

第二次从A1点跳动到A2处,即在离原点的()2处,

则跳动n次后,即跳到了离原点的处,

则第5次跳动后,该质点到原点O的距离为.

故答案为:.

【点评】考查了数轴,本题是一道找规律的题目,这类题型在中考中经常出现.对于找规律的题目首先应找出哪些部分发生了变化,是按照什么规律变化的.本题注意根据题意表示出各个点跳动的规律.

三、算一算(每小题20分,共30分)

19.(20分)(2017秋?蚌埠期中)计算

(1)﹣12×(﹣3)﹣28÷(﹣7);

(2)﹣52﹣〔23+﹙1﹣0.8×)÷(﹣2)2〕;

(3)a2+3ab+6﹣8a2+ab

(4)5x2﹣[x2+(5x2﹣2x)﹣2(x2﹣3x)].

【分析】(1)根据有理数的混合运算进行计算即可;

(2)根据有理数的混合运算进行计算即可;

(3)根据整式的加减进行计算即可;

(4)根据整式的加减进行计算即可.

【解答】解:(1)原式=36+4

=40;

(2)原式=﹣25﹣(8+)

=﹣25﹣

=(或﹣33.1);

(3)原式=(a2﹣8a2)+(3ab+ab)+6

=﹣7a2+4ab+6;

(4)原式=5x2﹣[x2+5x2﹣2x﹣2x2+6x]

=5x2﹣x2﹣5x2+2x+2x2﹣6x

=x2﹣4x.

【点评】本题考查了有理数的混合运算以及整式的加减,掌握有理数的运算法则以及去括号法则、合并同类项的法则是解题的关键.

20.(10分)(2017秋?蚌埠期中)解方程:

(1)4x﹣3=3(20﹣x);

(2)=﹣1.

【分析】(1)根据去括号,移项、合并同类项,系数化为1,可得答案;

(2)根据去分母、去括号,移项、合并同类项,系数化为1,可得答案.

【解答】解:(1)

去括号,得4x﹣3=60﹣3x,

移项,得

4x+3x=60+3

合并同类项,得

7x=63,

系数化为1,得

x=9;

(2)去分母,得

2(3x﹣2)=(x+2)﹣6

去括号,得

6x﹣4=x+2﹣6

移项,得

6x﹣x=2﹣6+4

合并同类项,得

5x=0

系数化为1,得

x=0

【点评】本题考查了解一元一次方程,去分母是解题关键,分子要加括号,不含分母的项也要乘分母的最小公倍数.

四、解答题(第21题6分,第22,23,24每题10分,共36分)

21.(6分)(2017秋?蚌埠期中)已知A=﹣4x2﹣4xy+1,B=x2+xy﹣5,当x=1,y=﹣1时,求2B﹣A的值.

【分析】根据题意得到算式,根据去括号法则、合并同类项法化简,再代值计算即可.

【解答】解:2B﹣A=2(x2+xy﹣5)﹣(﹣4x2﹣4xy+1)

=6x2+6xy﹣11;

当x=1,y=﹣1时,原式=﹣11.

【点评】本题考查的是整式的加减运算,掌握合并同类项法则是解题的关键.

22.(10分)(2017秋?蚌埠期中)如图,在长方形ABCD中,横向阴影部分是长方形,另一阴影部分是平行四边形,根据图中标注的数据.

(1)用式子表示图中空白部分的面积;

(2)当a=50,b=30,c=4时,空白部分的面积是多少?

【分析】(1)根据题中图形,空白部分面积实际上是一个长为(a﹣c),宽为(b ﹣c)的新矩形,按照面积公式计算即可,

(2)把a=50,b=30,c=4代入式子即可求出空白面积.

【解答】解:(1)空白部分面积实际上是一个长为(a﹣c),宽为(b﹣c)的新矩形,

面积s=(a﹣c)(b﹣c)=ab﹣ac﹣bc+c2,

(2)当a=50,b=30,c=4,

s=(a﹣c)(b﹣c)=ab﹣ac﹣bc+c2=1196.

【点评】本题主要考查列代数式和代数式求值的知识,要注意图片给出的信息,要特别注意阴影中重叠部分的面积不要丢掉.

23.(10分)(2017秋?蚌埠期中)观察以下一系列等式:①21﹣20=2﹣1=20;②22﹣21=4﹣2=21;

③23﹣22=8﹣4=22;④_____:…

(1)请按这个顺序仿照前面的等式写出第④个等式:24﹣23=16﹣8=23;(2)根据你上面所发现的规律,用含字母n的式子表示第n个等式:2n﹣2(n ﹣1)═2(n﹣1),并说明这个规律的正确性;

(3)请利用上述规律计算:20+21+22+23+ (2100)

【分析】(1)根据已知规律写出④即可.

(2)根据已知规律写出n个等式,利用提公因式法即可证明规律的正确性.(3)写出前101个等式,将这些等式相加,整理即可得出答案.

【解答】解:(1)根据已知等式:

①21﹣20=2﹣1=20;

②22﹣21=4﹣2=21;

③23﹣22=8﹣4=22;

得出以下:

④24﹣23=16﹣8=23,

故答案为:24﹣23=16﹣8=23.

(2)①21﹣20=2﹣1=20;

②22﹣21=4﹣2=21;

③23﹣22=8﹣4=22;

④24﹣23=16﹣8=23;

得出第n个等式:

2n﹣2(n﹣1)=2(n﹣1);

证明:

2n﹣2(n﹣1),

=2(n﹣1)×(2﹣1),

=2(n﹣1);

故答案为:2n﹣2(n﹣1)=2(n﹣1);

(3)根据规律:

21﹣20=2﹣1=20;

22﹣21=4﹣2=21;

23﹣22=8﹣4=22;

24﹣23=16﹣8=23;

2101﹣2100=2100;

将这些等式相加得:

20+21+22+23+ (2100)

=2101﹣20,

=2101﹣1.

∴20+21+22+23+…+2100=2101﹣1.

【点评】题目考查了数字的规律变化,解决此类问题的关键是找到序号和变化数字的关系,另外题目涉及证明和运算,对学生的考察能力有了更高的要求,题目整体艰难,适合课后培优训练.

24.(10分)(2016?江西)如图是一根可伸缩的鱼竿,鱼竿是用10节大小不同的空心套管连接而成.闲置时鱼竿可收缩,完全收缩后,鱼竿长度即为第1节套

管的长度(如图1所示):使用时,可将鱼竿的每一节套管都完全拉伸(如图2所示).图3是这跟鱼竿所有套管都处于完全拉伸状态下的平面示意图.已知第1节套管长50cm,第2节套管长46cm,以此类推,每一节套管均比前一节套管少4cm.完全拉伸时,为了使相邻两节套管连接并固定,每相邻两节套管间均有相同长度的重叠,设其长度为xcm.

(1)请直接写出第5节套管的长度;

(2)当这根鱼竿完全拉伸时,其长度为311cm,求x的值.

【分析】(1)根据“第n节套管的长度=第1节套管的长度﹣4×(n﹣1)”,代入数据即可得出结论;

(2)同(1)的方法求出第10节套管重叠的长度,设每相邻两节套管间的长度为xcm,根据“鱼竿长度=每节套管长度相加﹣(10﹣1)×相邻两节套管间的长度”,得出关于x的一元一次方程,解方程即可得出结论.

【解答】解:(1)第5节套管的长度为:50﹣4×(5﹣1)=34(cm).

(2)第10节套管的长度为:50﹣4×(10﹣1)=14(cm),

设每相邻两节套管间重叠的长度为xcm,

根据题意得:(50+46+42+…+14)﹣(10﹣1)x=311,

即:320﹣9x=311,

解得:x=1.

答:每相邻两节套管间重叠的长度为1cm.

【点评】本题考查了一元一次方程的应用,解题的关键是:(1)根据数量关系直接求值;(2)根据数量关系找出关于x的一元一次方程.本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,根据数量关系找出不等式(方程或方程组)是关键.

蚌埠市各区小学学区划分-

蚌埠市禹会区小学招生地段划分一览表 区域学校招生地段 禹会区 朝阳一小朝阳所六段17组—25组(新村社区)、朝阳所七段1组—24组(红旗里社区) 朝阳所四段6组—14组(新安社区)、朝阳所十二段、坦克学院内(创新社区) 铁路以东新怡绿洲、朝阳所八段1组—8组(新风社区) 纬四所一段1组—14组(第一社区) 朝阳三小纬四所四段、黄庄所五段(一组到十组)纬四所三段(纬四路以东朝阳以西胜利路北) 前进二小纬四所一段(15组—32组)、纬四所六段、纬四所七段(1组—34组) 纬四所八段、九段、纬四所五段(1组—16组、19组—21组)、 纬四所二段、朝阳嘉园小区 张公山一小张公山一村、二村、三村 公园社区(铁路以西新怡绿洲) 张公山所吴湾路社区、涂山中路社区 张公山三小张公山所四村、张公山所五村、张公山所六村张公山所七村张公山所八村 友谊路小学长征所三段、长征所五段、长征所十段 长征所新东王村、长征所朱祠、如意家园B区、东海五村 长青北路小学长征所二段1组—18组、大庆所一段、大庆所三段(3组) 大庆所五段、大庆所七段(2组、3组) 大庆路小学长征所四段、大庆所二段、大庆所四段 大庆所三段(除3组外)、大庆所七段(除2组3组外)大庆所六段(除1组—6组外) 钓鱼台小学钓鱼台所一段、钓鱼台所二段、钓鱼台所五段、钓鱼台所六段 迎河桥小学钓鱼台所四段、车校、海校、一二三医院干休所附近单位核工业部22公司 镇营小学大庆所六段(1组—6组)、如意家园A区、丰原还原小区、新八里桥村 胜利西路小学长征所一段(1组—15组、17组、18组)长征所二段(19组—35组)、宋滩村 师范二附小自主招生。 蚌埠高新区小学招生地段划分一览表 区域学校招生地段 高新区张公山二小高新区辖区内张公山大桥以西—翡翠山庄—东海大道以南—大庆路以东—燕山路以北范围。 蚌埠经济开发区小学招生地段划分一览表

蚌埠市城市公共客运交通线路走向及站点设置规定

蚌埠市城市公共客运交通线路走向及站点设置规定 路别起讫站站点线路走向沿途站点备注 101路第一人民医院门诊部-肉联厂13 自一路公交停车场沿涂山路向东,至朝阳路向北,至胜利路向东,至中荣街向北,至淮河路向东,经淮河路立交桥,至火车站,沿广场东路至凤阳路,沿凤阳路向东至肉联厂。第一人民医院门诊部、公交总公司、朝阳路大桥、一中、移动公司、中荣街、延安路、火车站、解放二路、解放三路、解放路、珠城路、肉联厂。 102路中医院-淮河文化广场19 自大庆公交停车场沿丰原大道向南至涂 山路,沿涂山路向东经华光大道至纬四路,沿纬四路向北至胜利西路向东,至升平街向北,至淮河路向东,至中山街向南,至胜利路向东至延安路向南,至淮河文化广场。中医院、大庆三路、十二中、长青北路、友谊路、吴湾路、张公山路、第一人民医院门诊部、红旗一路、朝阳路大桥、一中、中平街、天洋新世纪购物中心、百货大楼、南山宾馆、移动公司、体育路、淮河文化广场、红旗四路。 103路火车站-省煤田学校20 自火车站公交停车场沿凤阳路向西,至延安路向南,至淮河路立交桥向西,经百货大楼至升平街向南,至胜利路向西,至朝阳路向南,经涂山路,东海大道至燕山路向西进入省煤田学校公交停车场。火车站、延安路、新华图书城、天洋新世纪购物中心、中平街、一中、朝阳路大桥、红旗一路、公交总公司、红旗五路、南施家、钓鱼台、十一中、陶店、干休所、123医院、迎河桥、高新区管委会、省一轻校、省煤田学校。 104路地方海事局-省煤田学校23 自地方海事局,沿交通路向南,至凤阳路向西,至延安路向南,至淮河路向西,经淮河路立交桥,百货大楼,至朝阳路向南,经胜利路,至涂山路向西,至吴湾路向南,至长乐路向西,至东海路向南,至东海大道向西,至华光大道向南,至长华路向西,至友谊路向南,至燕山路向西进入公交停车场。地方海事局、国强路市场、火车站、延安路、百货大楼、天洋新世纪购物中心、纬二路、朝阳路大桥、红旗一路、第一人民医院、第一人民医院门诊部、张公山路、吴湾路、张公山二村、张公山新村、第四人民医院医院、张公山八村、电子41所、高科花园、长华路、行政服务中心西门、省一轻校、省煤田学校。 105路珍珠小区-纬二路17 自珍珠小区沿曹凌路向东,至南湖路向北,至兰凌路向东,至宏业路向北,至胜利东路向西,经胜利路立交桥,延安路至中山街向北,至淮河路向西,至纬二路。珍珠小区、市政府、职教中心、铁路技校、中房龙湖广场、迎宾路、宏业二村、宏业一村、皖铁厂、电信公司、铁医门诊部、二·七文化宫、珠园、移动公司、南山宾馆、天洋新世纪购物中心、纬二路。 106路省煤田学校-体育场15 自省煤田学校公交停车场沿燕山路向东,至长青南路向北,经长华路,长中路向东,至华光大道向北,经电子41所,长乐路,涂山路至胜利西路向东,经吴湾路,朝阳路,工农路至体育场。省煤田学校、长明路、长青南路、高科花园、电子41所、长乐路、涂山路,柴油机厂、胜利西路、吴湾路、西大坝、蚌埠日报社、朝阳路大桥、一中(移动公司)、体育场。 107路珍珠小区-光明街16 自珍珠小区沿曹凌路向东,至南湖路向北,至迎湖路向东,至宏业路向北,至雪华路向西,经雪华路立交桥至解放路向北,经解放路立交桥,至凤阳东路向西,经解放三路,解放二路,解放一路,火车站至延安路向北至光明街。珍珠小区、市政府、职教中心、南湖小区、迎湖路、中

高中英语高三模拟届蚌埠三中高三英语月考考试英语试题

蚌埠三中2009届高三英语月考考试英语试题 (考试时间:120分钟试卷分值:*150分) 注意:本试卷包含I、n两卷。第I卷为选择题,所有答案必须用2B铅笔涂在答题卡中相应的位置。第n卷非选择题,所有答案必须填在答题卷的相应位置。答案写在试卷上均无效,不予记分。 第I卷(选择题共們5分) 第一部分:听力(30分) 第一节(共5个小题;每个小题 4.5分,满分7.5分) 听下面5段对话,每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C选项中选出最佳选项,并 标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你将有40秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1. How many nights does the man want to have a room for? A. 4. B. 3. C.2. 2. Whom does the rain coat belong to? A. The woman. B. The woman's friend. C. The man's friend. 3. Who is going to make the copies for the woman? A. The man. B. Her assistant. C. The clerk. 4. What is the man going to do with the money he won? A. He is going to buy a lot of expensive things. B. He is going to buy a new car. C. He is going to make much more money with it. 5. What can we learn from the conversation? A. The woman has missed her train. B. The woman will probably catch her train. C. The woman is often late for work. 第二节(共45小题;每小题4.5分,满分22.5分) 听下面5段对话或独白,每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每个小题5秒钟;听完后,各个小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。 听第6段材料,回答第6—8小题。 6. What's the relationship between the two speakers? A. Classmates. B. Workmates. C. Boyfriend and girlfriend. 7. Why was the man feeling angry? A. Because he thought he had lost his phone. B. Because he wanted to call her but forgot the number. C. Because some one else misun derstood him. 8. What might the woman speaker have thought of his matter? A. She felt sorry for her mistake. B. She felt glad privately.

十佳先进个人

十佳先进个人 李慧娟江苏省南京市金陵中学 罗滨北京市海淀区教师进修学院 吴运来深圳市教育科学研究院 郑毓康福建省宁德第一中学 陶皓月广东省珠海市斗门区第一中学 周鑫荣江苏省启东市汇龙中学 赵新华山东青岛市第五十八中学 田玉凤北京市第十二中学 张福涛山东诸城实验中学 林文兴福建省三明市第二中学 先进个人 孔令鹏山东省教研室 吴益平海南教育研究院 傅兴春厦门教研室 赵玉玲山东青岛市教研室 胡圣才安徽省五河县第二中学 胡尚生安徽省亳州市涡阳第二中学 杨明生安徽省霍邱县第二中学 陶秀梅北京市陈经纶中学 夏凯大连二十高级中学 陈益江苏省南京市金陵中学 马春生江苏省南京市田家炳高级中学 陆军江苏省南通中学 薛春兰江苏南京鼓楼区教师进修学校中学教研室马翠玲宁夏石嘴山市第三中学 杨平山东师范大学附属中学 林肃浩浙江省杭州市第二中学 李向红顺义区教育研究考试中心 孙红保河南郑州教研室 集体成果 2010年高中化学新课程实施先进单位 山东青岛第一中学

山东青岛第十九中学 江苏省常州高级中学 安徽师范大学附属中学 安徽省霍邱县第二中学 安徽蚌埠第二中学教研组 安徽阜阳一中 安徽太和一中 北京大学附属中学 宁夏石嘴山市第一中学 天津市宝坻中等专业学校 北京师范大学南湖附属学校 北京航天航空大学附属中学 北京市第十二中学 北京市第一O九中学 北京市第九十六中学 北京市陈经纶中学 北京市第八十中学 首都师范大学附属丽泽中学 北京市昌平二中 浙江省瑞安市第二中学 潞河中学 北京市第十五中学 山东诸城实验中学 山东师范大学附属中学 安徽临泉一中 沈阳市第二中学 2010年优秀化学教学团队 江苏省南通第一中学化学组 山东师范大学附属中学化学教研组安徽省霍邱县第二中学化学组 安徽蚌埠第二中学教研组化学组福建省宁德第一中学化学组 广州市真光中学化学组 江苏南通第一中学化学组

安徽蚌埠三中2019高考英语二轮强化小题快得分五十天练习系列(17)

安徽蚌埠三中2019高考英语二轮强化小题快得分五十天练习系 列(17) Ⅰ.完形填空 (2018·江西临川一中等九校联考)Lose-Win is weak. It's easy to get stepped on. It's easy to be the nice guy. It's easy to give in, all in the name of being a peacemaker. A girl named Jenny once told me about her __1__ in the world of Lose-Win during her eighth-grade year before she finally broke __2__ . My __3__ with my mom all started one day __4__ she said to me sarcastically (讽刺地),“Wow, you're surely lively today.” I __5___ it so literally (字面地) that then and there I decided to close myself off from her and never __6__ back to her. So every time she would say something __7__ I disagreed with her, I would just say, “Okay, __8__ you want, Mom.”But it really got cold quickly. And my __9__ began to build. One night I talked to my mom about the school homework and she said, “Oh, that's __10__ ”and then went back to mopping the floor. “Don't you even __11__ ?”I thought. But I didn't say anything and stormed off. She had no idea I was __12__ upset. She would have been willing to talk to me had I __13__ her how important it was to me. At last, I just blew up. “Mom, this has got to __14__. You tell me everything you want me to do and I just do it because it's __15__ than if fighting. Well, I'm sick of it.” This all came as a __16__ to her. After my blow-up, it was really rocky for a while. We felt like we were __17__ all over in our relationship. But it's getting better all the time. We discuss things now and I always __18__ my feeling with her. If you adopt Lose-Win as your basic __19__ toward life, then people will wipe their dirty feet on you. You'll also be __20__ your true feelings deep inside. And that's not healthy. 语篇解读:委曲求全是很多人奉行的处世原那么,殊不知,这种把真情实感隐藏在心 底的做法对解决事情无益,适当的发泄反而能取得意想不到的结果,小女孩与妈妈之间的 故事就是一个很好的例证。 1、A.wanderings B、disappointment C、lessons D、helplessness 解析:上一段表达的是总是当和事佬,总是委曲求全,这是软弱的表现,此处是举例 说明,这个女孩在八年级的时候就曾经在委曲求全的世界中游走不定。此处wandering表 示“漫游”,符合语境。 答案:A 2、A.out B、down C、up D、free 解析:下文表达的是女孩把长期以来埋在心底的对母亲的怨恨最终发泄出来后,双方 的关系又恢复融洽,由此可知女孩最终挣脱了委曲求全思想的束缚,获得了“自由”。 答案:D 3、A.relationship B、problems C、quarrels D、improvement 解析:下一句提到她决定把自己封闭起来,不再与妈妈交谈,所以她和妈妈之间出现 了“问题”。 答案:B 4、A.as B、since C、when D、before 解析:一天,当女孩的妈妈讽刺地说那句话的时候,问题由此产生。as表示“当……

安徽省蚌埠第三中学2020-2021学年高一上学期11月教学质量检测数学试题

蚌埠第三中学2020-2021学年度 第一学期 11月份教学质量检测 2023届 高一年级 数学试题 一、选择题:本题共8题,每题5分,共40分,在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求的. 1. 已知全集U =R ,集合(){} 2log 21A x x =-<,{}2 340B x x x =--<,则()U A B ?( ) A. ()1,3- B. (]1,2- C. ()4,3- D. (]4,2- B 求出集合A 、B ,利用补集和交集的定义可求得集合()U A B ?. (){} {}()2log 210222,4A x x x x =-<=<-<=,{}()23401,4B x x x =--<=-, U R =,则 (][),24,U A =-∞+∞,因此,()(]U 1,2A B ?=-.故选:B. 2. 设两个命题p 、q ,其中p :任给x ∈R ,不等式x 2+2x -1>0恒成立;q :当3 4 -的解为1x <--1x >-∴命题p 不正确, 当 3 14 a <<时,0431a <-<,∴函数f (x )=(4a -3)x 在R 上为减函数,命题q 正确, ∴非p ∧q 为真命题.故选:C 3. 已知函数()32 f x ax bx cx d =+++是R 上的奇函数,()() g 1x f x =+,已知()25g =,则 ()2g -=( ) A. 5- B. 5 C. 3- D. 3 C 根据函数的奇偶性可得0b =,0d =,先利用()()2215g f =+=得出()2f 和()2f -,然后求解()()221g f -=-+的值. 因为()32 f x ax bx cx d =+++是R 上的奇函数,所以0b =,0d =,

最新全国百强校名单汇总 百强校名单

附:全国百强校名单 北京(14所) 前五所: 北京四中人大附中北师大实验中学北大附中清华附中 后九所: 101中学北师大二附中景山学校北京二中八十中牛栏山一中 中央民族大学附属中学北京市十一学校北京市第八中学 天津(十所) 前五所: 南开中学耀华中学天津一中实验中学新华中学 后五所: 静海县第一中学宝坻区第一中学杨村第一中学塘沽第一中学 大港第一中学 河北(16所) 前五所: 石家庄二中衡水中学唐山一中正定中学石家庄一中 后九所: 保定一中邢台市一中辛集中学冀州中学张家口市第一中学 河北省沧州市第一中学河北武邑中学石家庄实验中学河北定州中学 邯郸市第一中学衡水二中 山西(13所) 前五所: 太原五中省实验中学康杰中学山西大学附中忻州一中 后五所: 成成中学平遥中学大同一中山西省祁县中学山西省临汾一中 晋城市第一中学长治市第二中学怀仁县第一中学 内蒙古(13所) 前九所: 呼市二中师大附中包头北重三中包钢一中鄂尔多斯市第一中学包头市第九中学平煤高级中学赤峰市第二中学 后四所: 内蒙古集宁一中内蒙古巴彦淖尔市中学一机一中杭锦后旗奋斗中学海拉尔第二中学 黑龙江(13所) 前五所: 哈三中哈师大附中大庆一中大庆铁人中学大庆中学 后八所: 哈九中齐市实验中学哈尔滨市第六中学大庆实验中学双鸭山一中

鹤岗一中牡丹江一中佳木斯市第一中学 吉林(13所) 前六所: 东北师大附中吉林一中延边二中吉林省实验中学长春十一中 吉林大学附属中学 后七所: 长春市实验中学松原市油田高中长春外国语学校吉化集团公司第一高级中学梅河口市第五中学吉林毓文中学长春市第二中学 辽宁(13所) 前五所: 东北育才中学育明高中省实验中学大连二十四中抚顺一中 后七所: 鞍山一中大连八中阜新实验中学沈阳二中辽师大附中庄河高级中学盘锦市高级中学辽河油田第一高级中学葫芦岛高级中学本溪市高级中学 上海(13所) 前五所: 上海中学华师二附中复旦附中格致中学交大附中 后八所: 延安中学上师大附中华东师大二附中上海外国语大学附属外国语学校上海市建平中学上海市七宝中学上海市南洋模范中学上海市延安中学 江苏(25所) 前五所:南师大附中苏州中学常州高中徐州一中盐城中学 后二十所: 启东中学海门高中扬州中学如东高中江苏省丹阳高级中学金陵中学江苏省天一中学江苏省苏州实验中学武进前黄高中淮阴中学海安高中南京外国语学校教育学院附属高中无锡一中南菁高中靖江高级中学清江中学泰州中学南通第一中学 浙江(21所) 前六所: 杭二中镇海中学效实中学诸暨中学学军中学 后十五所: 台州中学杭州外国语学校绍兴一中嘉兴一中杭州十四中绍兴县柯桥中学温州中学衢州第二中学杭州高级中学余姚中学浙江慈溪中学浙江舟山中学台州市路桥中学浙江瑞安中学浙江省萧山中学 安徽(13所) 前七所:

安徽省蚌埠第三中学2019-2020学年高二上学期期中考试物理试卷

物理试卷 一、不定项选择题:每题4分,完全正确得4分,错选多选不得分,选不全得2分 1.以下说法正确的是( ) A .放在电场中的带电粒子一定受到电场力的作用 B .电源的电动势越大,说明电源储存的电能越多 C .根据电势差的定义式W U q ,两点间的电势差U 与静电力做的功W 成正比,与移动电荷的电量q 成 反比 D .在电路中,电荷定向移动的方向就是电流的方向 2.如图,直线ab 是处在点电荷电场中的一条直线,M 、N 是直线上间距为L 的两点,在直线ab 上M 点的场强最大,大小为E ,N 点的场强大小为 3 E ,静电力常量为k ,则场源电荷的电量为( ) A .2 2EL k B .2 EL k C D .2 2EL k 3.如图所示,先接通电键S 使电容器充电,然后断开S ,减小两极板间的距离时,电容器所带电量Q 、电容C 、两极板间电势差U 、板间场强E 的变化情况是( ) A .Q 变小,C 不变,U 不变,E 变大 B .Q 变小, C 变小,U 变小,E 变小 C .Q 不变,C 变小,U 变大,E 不变 D .Q 不变,C 变大,U 变小, E 不变 4.如图所示,在竖直面内A 点固定有一带电的小球,可视为点电荷。在带电小球形成的电场中,有一带电粒子在水平面内绕O 点做匀速圆周运动,下列说法正确的是 A .粒子运动的水平面为等势面 B .粒子运动的轨迹在一条等势线上 C .粒子运动过程中所受的电场力不变 D .粒子的重力可以忽略不计 5.某同学研究白炽灯得到某白炽灯的U -I 曲线如图所示.图象上A 点与原点的连线与横轴成α角,A 点的切线与横轴成β角,则( ) A .白炽灯的电阻随电压的增大而减小 B .在A 点,白炽灯的电阻可表示为tan β

安徽省蚌埠市第二中学第三章 相互作用——力单元复习练习(Word版 含答案)

一、第三章相互作用——力易错题培优(难) 1.如图所示,一固定的细直杆与水平面的夹角为α=15°,一个质量忽略不计的小轻环C套在直杆上,一根轻质细线的两端分别固定于直杆上的A、B两点,细线依次穿过小环甲、小轻环C和小环乙,且小环甲和小环乙分居在小轻环C的两侧.调节A、B间细线的长度,当系统处于静止状态时β=45°.不计一切摩擦.设小环甲的质量为m1,小环乙的质量为m2,则m1∶m2等于( ) A.tan 15°B.tan 30°C.tan 60°D.tan 75° 【答案】C 【解析】 试题分析:小球C为轻环,重力不计,受两边细线的拉力的合力与杆垂直,C环与乙环的连线与竖直方向的夹角为600,C环与甲环的连线与竖直方向的夹角为300,A点与甲环的连线与竖直方向的夹角为300, 乙环与B点的连线与竖直方向的夹角为600,根据平衡条件,对甲环: ,对乙环有:,得,故选C. 【名师点睛】小球C为轻环,受两边细线的拉力的合力与杆垂直,可以根据平衡条件得到A段与竖直方向的夹角,然后分别对甲环和乙环进行受力分析,根据平衡条件并结合力的合成和分解列式求解. 考点:共点力的平衡条件的应用、弹力. 2.如图所示,一轻质光滑定滑轮固定在倾斜木板上,质量分别为m和2m的物块A、B,通过不可伸长的轻绳跨过滑轮连接,A、B间的接触面和轻绳均与木板平行。A与B间、B 与木板间的动摩擦因数均为μ,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力。当木板与水平面的夹角为45°时,物块A、B刚好要滑动,则μ的值为() A.1 3 B. 1 4 C. 1 5 D. 1 6 【答案】C

【解析】 【分析】 【详解】 当木板与水平面的夹角为45?时,两物块刚好滑动,对A 物块受力分析如图 沿斜面方向,A 、B 之间的滑动摩擦力 1cos 45f N mg μμ==? 根据平衡条件可知 sin 45cos45T mg mg μ=?+? 对B 物块受力分析如图 沿斜面方向,B 与斜面之间的滑动摩擦力 23cos 45f N mg μμ='=?? 根据平衡条件可知 2sin 45cos453cos45mg T mg mg μμ?=+?+?? 两式相加,可得 2sin 45sin 45cos45cos453cos45mg mg mg mg mg μμμ?=?+?+?+?? 解得 15 μ= 故选C 。

安徽蚌埠第二中学物理第十章 静电场中的能量精选测试卷专题练习

安徽蚌埠第二中学物理第十章 静电场中的能量精选测试卷专题练习 一、第十章 静电场中的能量选择题易错题培优(难) 1.空间某一静电场的电势φ在x 轴上分布如图所示,x 轴上两点B 、C 点电场强度在x 方向上的分量分别是E Bx 、E cx ,下列说法中正确的有 A . B 、 C 两点的电场强度大小E Bx <E cx B .E Bx 的方向沿x 轴正方向 C .电荷在O 点受到的电场力在x 方向上的分量最大 D .负电荷沿x 轴从B 移到C 的过程中,电场力先做正功,后做负功 【答案】D 【解析】 【分析】 本题的入手点在于如何判断E Bx 和E Cx 的大小,由图象可知在x 轴上各点的电场强度在x 方向的分量不相同,如果在x 方向上取极小的一段,可以把此段看做是匀强电场,用匀强电场的处理方法思考,从而得到结论,此方法为微元法. 【详解】 A 、在 B 点和 C 点附近分别取很小的一段d ,由题图得,B 点段对应的电势差大于C 点段对应的电势差,将电场看做匀强电场,有E d ? ?= ,可见E Bx >E Cx ,A 项错误.C 、同理可知O 点的斜率最小,即场强最小,电荷在该点受到的电场力最小,C 项错误.B 、沿电场线方向电势降低,在O 点左侧,E Bx 的方向沿x 轴负方向,在O 点右侧,E Cx 的方向沿x 轴正方向,B 项错误.D 、负电荷沿x 轴从B 移到C 的过程中,电场力先向右后向左,电场力先做正功,后做负功,D 项正确.故选D . 【点睛】 挖掘出x φ- 图象两大重要性质:图象的斜率反映电场强度的大小,图象中?降低的方向 反映场强沿x 轴的方向. 2.匀强电场中的三点A 、B 、C 是一个三角形的三个顶点,AB 的长度为1 m ,D 为AB 的中点,如图所示.已知电场线的方向平行于△ABC 所在平面,A 、B 、C 三点的电势分别为14 V 、6 V 和2 V ,设场强大小为E ,一电量为1×610-C 的正电荷从D 点移到C 点电场力所做的功为W,则

安徽省蚌埠市第二中学2020-2021学年高二上学期期中考试物理试题

安徽省蚌埠市第二中学【最新】高二上学期期中考试物理试 题 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题 1.库仑定律是电磁学的基本定律.1766年英国的普里斯特利通过实验证实了带电金属空腔不仅对位于空腔内部的电荷没有静电力的作用,而且空腔内部也不带电.他受到万有引力定律的启发,猜想两个点电荷(电荷量保持不变)之间的静电力与它们的距离的平方成反比.1785年法国的库仑通过实验证实了两个点电荷之间的静电力与它们的电荷量的乘积成正比,与它们的距离的平方成反比.下列说法不正确的是 A .普里斯特利的实验表明,处于静电平衡状态的带电金属空腔内部的电场处处为零 B .普里斯特利的猜想运用了“类比”的思维方法 C .为了验证两个点电荷之间的静电力与它们的电荷量的乘积成正比,库仑精确测定了两个点电荷的电荷量 D .为了验证两个点电荷之间的静电力与它们的距离的平方成反比,库仑制作了库仑扭秤装置 2.R 1和R 2是材料相同、厚度相同、上下表面都为正方形的导体,但R 1的尺寸比R 2大得多,关于两导体的电阻大小,判断正确的是 A .R 1=R 2 B .R 1R 2 D .无法确定 3.安培提出了著名的分子电流假说.根据这一假说,电子绕核运动可等效为一环形电流.设电量为e 的电子以速率v 绕原子核沿顺时针方向做半径为r 的匀速圆周运动,下列关于该环形电流的说法正确的是 A .电流大小为 ve r ,电流方向为顺时针 B .电流大小为ve r ,电流方向为逆时针 C .电流大小为2ve r π,电流方向为顺时针 D .电流大小为2ve r π,电流方向为逆时针 4.带电粒子仅在电场力作用下,从电场中a 点以初速度v 0进入电场并沿虚线所示的轨迹运动到b 点,如图所示,下列说法正确的是

2019-2020年蚌埠新城实验学校第一学期九年级第一次月考物理试卷(含答案)

第5题图 第6题图 第10题图 2019-2020学年第一学期九年级第一次月考 物理试卷 2019年10月 一、填空题(每空1分,共21分;将答案直接写在横线上,不必写出解题过程) 1.大多数汽车防冻液是以水和乙二醇为原料混合而成的。配制防冻冷却液时将乙二醇加入水中,二者混合后实际的总体积小于混合前水和乙二醇的总体积,这即说明分子不停地做 运动,同时也说明分子之间存在______力。 2.“花气袭人知昼暖”从物理学的角度可知:能闻到花香是 现象,同时也说明 越高,这种现象越剧烈。 3.“卡路里”简称“卡”,是热量的另一个单位,现在仍被广泛使用在营养计量和健身手册中。1卡是这样规定的:在一个标准大气压下,1克水温度升高1℃吸收的热量。那么1卡=______焦耳【C 水= 4.2×103J/(Kg·℃)】 4.质量之比为4:3的甲、乙两种液体,当它们吸收的热量之比为7:5时,升高的温度之比为6:5,则甲、乙的比热容之比为______。 5.如图,是加热烤肠的情景,增加烤肠内能的方法是 ;为了让烤肠不致升温过快而被烤焦,店主将烤肠放在石子上烤而不直接放在铁锅内烤,是因为石头的比热容比铁的 。 6.如图是某种晶体的熔化曲线,由图像可知,该物质固态时的比热容C 固与液态时的比热容C 液是不同的,则C 固:C 液= 。 7.用力划火柴,火柴被点燃,这是通过________的方式改变火柴内能的;从能量的转化角度来看,它与汽油机的________冲程能量转化相同。 8.农作物的秸秆可以回收并加工制成秸秆煤。秸秆煤的热值为2.1×107 J/kg ,表示的物理意义是 ;若完全燃烧0.5Kg 的秸秆煤放出的热量完全被质量为100Kg ,初温为20℃的水吸收,则可使水温升高到______℃(C 水=4.2×103/(kg.℃)。 9.东汉《论衡》一书中提到“顿牟掇芥”。指的是摩擦过的玳瑁(海龟)外壳会带上电而吸引轻小的草屑。若摩擦过程中玳瑁壳上得到电子,则其带的是 电(选填“正”或“负”);一个电子所带的电荷量e=1.6×10-19C ,若在上述摩擦过程中有50个电子发生了转移,则玳瑁壳所带的电荷量= 。 10.如图,把A 、B 两根碳棒放入硫酸铜溶液中,溶液中带负电的硫酸根离子向B 移动,则溶液中电流的方向 (选填“从A 到B ”或“从B 到A ”),碳棒 接的是电源正极。 11.给蓄电池充电时,蓄电池相当于______ (填“用电器”或“电源”);某同学把灯泡、 干电池和开关用导线连接起来,开关闭合后灯泡不亮,不一会儿干电池就发热了,这是因为电路发生了 的故障。 12.如图所示是一种课间定时播放音乐的装置原理图,当“播放器”中有电流通过时会播放音乐,“定时开关”是当达到设定时间会自动断开的开关。闭合开关S ,若让播放器播放音乐,则定时开关应处于 (选填“闭合”或“断开”)状态,此时指示灯 (选填“会”或“不会”)亮。

安徽省蚌埠第三中学2020-2021学年高二上学期1月期末教学质量检测历史试卷(含答案)

绝密★启用前 蚌埠第三中学 2020-2021学年度第一学期教学质量检测2021.01 2022届高二年级历史试题(文科) 命题:蚌埠三中试题研究中心命题组制卷:蚌埠三中数字化信息中心 ★祝考试顺利★ 【注意事项】 1.答卷前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.选择题的作答:每小题选出答案后,用合乎要求的2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4.考试结束后,请将答题卡上交。 第I卷(选择题) 一、单选题:(每题2分,共48分) 1.据欧阳修、宋祁所撰《新唐史》记载,有唐一代记入忠义列传的有三卷59人,孝友列传的卷26人,烈女列传的一卷47人,外加循吏列传一卷26人,儒学列传三卷68人。据此可知,唐代 A.儒家思想的正统地位日益稳固B.科举考试以士人的品德为选拔标准 C.私学兴盛推动了儒学体系的完善D.科举促进了儒家教化思想深入人心 2.下图为清代前期四川绵竹年画《孝行图》画中,汉太后曾病三年,文帝侍奉不怠,衣不解带,汤药必先亲尝后奉母。这反映出 A.教化是清代绘画的主要功能B.汉代儒学备受清廷推崇 C.纲常伦理促进了医学的发展D.传统主流思想影响深远 3.“‘中国’这个题目上,日本人也不晓得放到解剖台上解剖了几千百次,装在试管里化验了几千百次。我们中国人却只是一味地排斥反对,再不肯做研究功夫,……这真叫做‘思想上闭关自守’‘智识上的义和团’了。”这句话主要体现了作者 A.希望中国人亲近日本B.认为日本人比中国人在对待对方上更明智 C.主张对日本加深了解,进行研究,做到知己知彼D.认为义和团运动是思想上的闭关自守 4.《人民日报》某日头版头条,撰写了如下内容:“中共中央、国务院、中央军委、中央文革小组,向从事核武器研制和试验的解放军指战员、工人、工程技术人员、科学工作者和一切有关人员,致以最热烈的祝贺。”结合时代背景判断,受“祝贺”的事件是 A.第一颗原子弹爆炸成功B.“东方红一号”进入预定轨道 C.第一颗氢弹爆炸成功D.中国掌握“一箭多星”技术 5.宋代书院选址讲求独立性,即避开当权政局,远离喧嚣的市井,选择环境幽静的山林作为办学场所。这表达了怎样的办学理念 A.关注下层民众的教育需求B.反对封建政府控制教育 C.追求修身养性和学术自由D.抨击时弊揭露社会现实 6.1517年,马丁·路德撰写了《九十五条论纲》,痛斥教廷推销赎罪券的行为,认为人的灵魂获救靠自己的信

安徽省蚌埠市第二中学2020-2021学年高一下学期期中考试地理试题

安徽省蚌埠市第二中学2020-2021学年高一下学期期中考试 地理试题 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题 我国劳动年龄人口(16~59岁)数量从2021年开始下降,至2021年累计减少1 300万人,2021年,随着越来越多外出务工者的回流,我国首次出现了流动人口减少的现象。 据此,完成下列各题。 1.造成我国流动人口减少的主要原因是 A.就业和收入难达预期B.地区之间差距缩小 C.城乡户籍制度的改革D.外出务工时间过长 2.劳动年龄人口与流动人口“双降”,可能带来的影响是 A.劳动密集型企业回流B.阻碍企业的转型升级 C.减缓经济的增长速度D.降低人口老龄化程度 3.使市场对农业区位的影响在地域上大为扩展的主要因素是() A.交通运输条件的改善和农产品保鲜、冷藏技术的发展 B.由于自然条件各要素在不断的变化 C.农业科学技术的发展,优良品种的培育 D.化肥、农药的广泛应用,提高了许多农产品的产量 4.在我国的大城市和大的工矿区周围适宜发展为( ) A.粮食生产基地B.蔬菜、肉蛋、牛奶等产品的生产基地C.棉花生产基地D.出口型的农业生产基地 5.下图四个国家中,人口自然增长率最高的国家是() A.①B.②C.③D.④

6.我国20世纪80年代,珠海等经济特区的设立吸引了大量的人口迁入,其主要原因是( ) A.政治因素B.经济因素 C.气候因素D.资源开发因素 7.下列人类活动中,对增加环境人口容量有利的是() A.人类获取资源和利用资源的手段、方法的改进 B.大面积地围海造陆和围湖造田C.开垦草原和草荒地,扩大耕地面积D.增加一次性消费,如一次性筷子、一次性饭盒等 水的木桶是由许多块木板箍成的,盛水量也是由这些木板共同决定的。若其中一块木板很短,则此木桶的盛水量就被短板所限制。这块短板就成了这个木桶盛水量的“限制因素”(或称“短板效应”)。若要使此木桶盛水量增加,只有换掉短板或将短板加长才成。人们把这一规律总结为“木桶原理”。 据此完成下列各题。 8.下列关于“木桶原理”的说法,正确的是 A.根据“木桶原理”,地球的环境承载量可以无限制地扩大,因此不必担心人口过多的问题 B.如果木桶代表环境人口容量,则在一定历史阶段内人口容量具有相对确定性C.如果桶板代表资源,则长板决定了环境人口容量 D.如果桶板代表资源,则各板共同决定了环境人口容量 9.日本、荷兰等国土地、矿产资源都不足,但人口合理容量较高,最主要原因是A.气候适宜B.本国自然资源丰富 C.大量地利用了其他国家的资源D.人口素质较高 读“某大城市功能分区分布简图”,完成下面小题。

安徽省第十一批特级教师名单

安徽省第十一批特级教师名单 (共260人) 王宏玉合肥市南门小学 王茂长丰县岗集中学 李亚玲肥西县桃花工业园中心学校 夏春梅合肥市和平小学花冲分校 钱梅娟合肥市香樟雅苑小学 赵淑萍长丰县师范学校附属小学 李英肥东县石塘学区中心学校 康宏东肥东县第一中学 郭勇庐江县乐桥镇中心小学 李琼合肥市包河区教体局教学研究室 周祖保合肥市第五中学 江乐霄合肥市第六十五中学 宁毓鹏巢湖市光明小学 黄发科合肥市通用技术学校 吴晓静合肥市六安路小学 胡召霞合肥市锦绣小学 雕玲合肥市第九中学 李成云庐江县泥河中学 梁华明巢湖市教育局教研室 张蔚民巢湖市东风小学 侯曙明合肥市第六中学 汪涛庐江县城北小学 郭梅合肥市潜山路学校 华铮合肥市屯溪路小学 史承灼合肥市第四十八中学 周纪红庐江县城关小学 汤多宽长丰县城关中学 许丽娟巢湖市人民路小学 李亚琼合肥市瑶海区实验小学 封安保合肥市第六中学 邢海根庐江县第四中学 鲁先法合肥市第一中学 陈超淮北市第一中学 张文花淮北市黎苑小学 王倩颖淮北市黎苑小学 李莉淮北市第十二中学 陈洁淮北市第三实验小学 王晓淮北市淮纺路小学 李店学淮北市实验小学 李德宝淮北市朔里实验初级中学 徐华淮北市淮海路小学

李广元濉溪县濉溪中学 汪峰淮北市教育局教学研究室陈浩蒙城县第二中学 丁颖蒙城县城关中心小学 陶学通蒙城县许疃中心小学 刘士卿蒙城县第一中学 赵秋玲亳州市谯城区拂晓中心小学宋莉涡阳县第三中学 张绳军亳州市夏侯小学 梁彩霞亳州一中南校 王李影蒙城县城关镇第九小学 王辛辛涡阳县龙山学区中心学校黄志山亳州市第一中学 雷霖亳州市谯城区华佗中心中学佟茂峰亳州市夏侯小学 高浩涡阳县第四中学 马艳龙涡阳县城关第四小学 吴新军蒙城县第六中学 袁强亳州市谯城区青云中心小学何孟春利辛县高级中学 刘敏涡阳县乐行幼儿园 潘多莉利辛县县直幼儿园 王晓芳宿州市埇桥区雪枫小学 吴双泗县长沟镇裴堂小学 张华永灵璧县黄湾中学 吴东红宿州市第四小学 葛莉宿州市第十二小学 陈清华砀山县砀山中学 梅梅宿州市第二中学 丁敏宿州市埇桥区直属幼儿园刘夫超宿州市埇桥区祁县中学 庄冠杰灵璧县实验小学 孙浩宿州市埇桥区汴河中心学校付文英灵璧县实验小学 方少杰灵璧县灵西中心学校 王帅灵璧县第一中学 辛民砀山县砀山中学 岳艳红砀山县砀城第一小学 柏长胜宿州市第二中学 赵宇灵璧县灵璧中学 汤伟灵璧县灵璧中学 马道宏灵璧县第一中学 杨崇广泗县第一中学 林庆安宿州市教育科学研究所

安徽省蚌埠第三中学2020-2021学年高一上学期第一次月考化学试卷

蚌埠三中高一年级第一学期第一次检测 化学试卷 选择题(48分) 可能用到的原子量为:H:1 O:16 Na:23 Cl:35.5 Mg:24 Al:27 Cu:64 S:32 N:14 一、选择题(16道单项选择题,每题3分,共48分) 1.下列关于碳酸钠和碳酸氢钠的叙述,正确的是() A. 常温时,在水中的溶解性:碳酸钠>碳酸氢钠 B. 热稳定性:碳酸钠<碳酸氢钠 C. 质量相同时,分别与同体积同浓度盐酸反应的快慢:碳酸钠>碳酸氢钠 D. 物质的量相同时,分别与足量的盐酸反应,生成CO2的质量:碳酸钠<碳酸氢钠 2.新制氯水与久置的氯水相比较,下列结论不正确的是( ) A. 颜色相同 B. 前者能使有色布条褪色 C. 都含有H+ D. 加AgNO3溶液都能生成白色沉淀 3.将2.3g金属钠投入100g水中,反应结束后,溶液中溶质的质量分数计算式表示正确的是() A. 2.3 100 ×100% B. 4 100 2.30.1 +- ×100% C. 4 100 2.3 + ×100% D. 2.3 4100 + ×100% 4.设NA表示阿伏加德罗常数,下列叙述中正确的是 ( ) A. 常温常压下,11.2 L 氧气所含的原子数为N A B. 17 g NH3所含的电子数为10N A C. 常温常压下,48 g O2含有的氧原子数为3N A D. 标准状况下,11.2 L H2O 所含的分子数为0.5N A 5.在氯水中存在多种分子和离子,它们在不同的反应中表现出各自的性质。下列实验现象和结论一定正确的是( ) A. 溶液呈黄绿色,且有刺激性气味,说明有Cl2分子存在 B. 加入有色布条,一会儿有色布条褪色。说明溶液中有Cl2分子存在 C. 加入盐酸酸化,再加入硝酸银溶液产生白色沉淀,说明氯水中有Cl-存在 D. 加入NaOH溶液,氯水黄绿色消失,说明有HClO分子存在 6.在甲、乙、丙、丁四个烧杯内分别放入0.1mol的钠、氧化钠、过氧化钠和氢氧化钠,然后各加入100mL水,搅拌,使固体完全溶解,则甲、乙、丙、丁所得溶液里溶质的质量分数大小顺序是() A. 甲<乙<丙<丁 B. 丁<甲<乙=丙 C. 甲=丁<乙=丙 D. 丁<甲<乙<丙 7.一定量金属钠及其在空气中的燃烧产物A分别加入到足量水中,生成的两种气体在一定条件下恰好完全反应,则与水反应的金属钠与被氧化成A的金属钠的质量比为() A. 1︰1 B. 2︰1 C. 23︰78 D. 46︰78 8.1molCl2和36.5gHCl气体的体积,前者与后者的关系是() A. 大于 B. 小于 C. 等于 D. 不能确定 9.下列叙述正确的是() A. 1 L水中溶解了40 g NaOH后,所得溶液浓度为1 mol/L B. 从1 L 2 mol/L的NaCl溶液中取出0.5 L,该溶液的浓度为1 mol/L C. 将2.24 L(标准状况)HCl气体溶于水制成100 mL溶液,其物质的量浓度为1 mol/L D. 配制1 L 0.2 mol/L的CuSO4溶液,需用25 g胆矾 10.下列关于钠及其化合物的说法错误的是 ( ) A. 钠、过氧化钠、氢氧化钠、碳酸钠灼烧时火焰呈黄色 B. 切开的金属钠暴露在空气中,光亮的表面变暗发生2Na+O2===Na2O2反应 C. 过氧化钠在潮湿空气放一段时间变成白色粘稠物的反应主要是:2Na2O2 +2H2O===4NaOH+O2↑

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