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2008年河南省五市高中毕业班第一次联考

2008年3月22日

2008年河南省五市高中毕业班第一次联考

语文试题

本试卷分第1卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。第1卷1至4页,第Ⅱ卷5至l2页。满分150分。考试时间150分钟。

第1卷(选择题,30分)

注意事项:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考号、考试科目用铅笔涂写在答题卡上。

2.第1卷每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。答在试题卷上无效。

3.考试结束后,将第Ⅱ卷和答题卡一并交回。

一、(12分,每小题3分)

1.下列句子中没有错别字的一句是

A.2007年国务院决定对现行有效的行政法规和规章分别提出应当宣布废止或者失效、需要修改完善的意见,报制定机关批准后向社会公布。

B.台湾媒体日前暴料称,陈水扁已秘密筹设一家“军火公司”,开张所要承揽的第一笔业务就是包括反潜机在内的三项重大军购案。

C.春节期间,由于大雪封路,交通堵塞,许多在外打工的人放假后无法返乡与亲人欢渡春节,就在他们走投无路的时候,当地政府为他们送去了温暖。

D.教育部近日表示,今年高考将推行平行自愿的投档录取方式,考生可填报若干个平行自愿,然后按照“分数优先,遵循自愿”的原则进行投档录取。

2.下列各句中加点的成语,使用恰当的一句是

A.节日的天中广场白雪铺地,鲜花点缀,这座标志性的城市公园,正热情接待着不绝

..

如缕

..的游客。

B.范曾泼墨人物画的出现,使几成绝响的梁楷泼墨人物画,于八百年之后,再次奏出

黄钟大吕

....般的华美乐章。

C.钱文忠教授讲玄奘取经,在引经据典的同时突出了历史讲述的故事性,绘声绘色,

对历史人物的心理和对话的讲述栩栩如生

....,同时不乏跌宕起伏的剧情冲突。

D.我的朋友晓明因为做生意赔了本来向我求援,我向他表示一定会鼎力相助

....。

3.下列各句中,没有语病的一句是

A.按照增加人民财产性收人、构建和谐社会的方针,中国证监会采取了行之有效的一系列措施来稳定股市,收到了明显成效。

B.我国以宽带接入的网民数达到1.63亿,以手机为终端的无线接人网民数达到5040万,我国互联网产业继续保持快速增长。

C.“人文奥运”网络大讲堂邀请知名人士、专家学者等现场宣讲,并利用网络平台进行视频和图文直播,旨在弘扬奥运理念,营造人人关注和支持奥运的良好舆论氛围。

D.春运期间,被警方重拳打击的“黄牛党”,作案手段花样百出,成为隐藏得更深、对旅客的危害性也更大的“田鼠”。

4.以下6句话,分别编为4组,衔接合理连贯的一组是

①原来它不是一开始就有的,是清代嘉庆年间江苏巡抚梁章钜在苏轼和苏舜钦的诗中各采了一句联成。

②那次去才知道了这副对联的来历。

③早就知道沧浪亭的柱子上有一副著名的对联:“清风明月本无价,近水远山皆有情。”

④所以,现在刻在亭柱上的是清代学者书法家俞樾书写的。

⑤他太喜欢这件作品了,以至于他一辈子都认为自己的书法不配书写这副对联并流芳后世。

⑥一副对联,四人成就,这应该算是中国文化史上的一段千古佳话了。

A.③①⑤④②⑥ B.③②①⑤④⑥ C.⑥③①②⑤④ D.②①⑤④③⑥

二、(9分,每小题3分)

阅读下面的文字,完成5--7题

2008年1月22日,国家文物局在北京召开新闻发布会。河南省文物局副局长孙英民宣布了中国考古学和古人类学领域的重大发现:在河南许昌灵井旧石器时代遗址第四纪晚更新世(距今1 2.8万至7.5万年)早期地层中,惊现距今8 万至lO万年间的较完整的古人类头盖骨化石。这一发现震惊了中国考古学界和古人类学界,填补了中国现代人类起源重要一环,为解开中国现代人类起源之谜带来了新的曙光。

河南省许昌县灵井旧石器时代遗址曾于1965年出土大量动物化石、细石器及打制石器,引起史前考古界的重视。2005年6月至今,河南省文物局组织省文物考古研究所正式对该遗址进行考古发掘,共揭露遗址面积260平方米,出土旧石器时代石器、骨器和动物化石计3万余件。2007年l2月17日,在9号探方深5米处,考古工作者发现古人类顶骨、枕骨、颞骨的断片共计l6块,复原后可成为一较完整的人类头盖骨化石。复原后的头盖骨化石,其眉脊较突,前额低平,枕突隆起,骨壁较厚,化石保存和石化程度均较好。

国际著名古人类学家、中国科学院院士吴新智等lO余位权威专家对头盖骨进行鉴定后一致认为,这次发掘是一次规范严谨、资料完整的科学发掘,出土的人类头盖骨化石层位明确可靠,是我国第四纪晚更新世早期地层中经过科学发掘出土的古人类头盖骨化石,按照惯例被命名为“许昌人”。从与其同层伴存的灭绝动物群比例和光释光测年的初步实验结果判断,“许昌人”头盖骨化石时代为距今8万至1O万年。

国际学术界关于现代人类起源有两种说法:一是“非洲起源说”,即中国的北京猿人等在距今约20万年前消失,现代中国人都是来自非洲的人类的后代。一是“多地区进化说”,“中国古人类连续进化学说”就是其中之一,其重要依据是发现了200万年前的巫山人、115万年前的蓝田人、50万年的北京人、10万至20万年间的辽宁金牛人、l万至4万年前的北京山顶洞人等,几乎是一个完整的进化体系。但是,这个体系却存在着关键缺失:没有5万至lO万年间的人类化石。而这一时期正是“非洲起源说”推断非洲智人走向世界取代各地早期智人的关键时段。此次发现距今8万至lO万年的“许昌人”头盖骨,正处在这个非常关键的时间段。为此专家表示,这不但是中国考古学和古人类学领域的一次重大发现,而且对研究东亚古人类演化和中国现代人起源具有重大学术价值。

5.下列对“中国现代人类起源重要一环”的理解,不正确的一项是

A.“许昌人”化石距今5万至lO万年是推断非洲智人走向世界取代各地早期智人的关键时段。

B.此次发现距今8万至lO万年的“许昌人”头盖骨填补了“多地区进化说”中缺失的关键时段。

C.“许昌人”的发现使“中国古人类连续进化学说”成为一个完整的进化体系。

D.“许昌人”头骨化石距今8万至10万年,为中国古人类进化中没有5万至10万年间的化石填补了空白。

6.下列表述不符合文意的一项是

A.惊现距今8万至1O万年间的比较完整的“许昌人”头盖骨化石,是中国考古学和古人类学的重大发现。

B.2007年l2月17日,考古工作者发现的共计16块的顶骨、枕骨、颞骨的断片能够复原成为一较完整的人类头盖骨化石。

C.出土的人类头盖骨化石,是我国第四纪晚更新世早期地层中经过科学发掘出土的古人类化石。

D.“但是这个体系却存在着关键缺失”中“这个体系”指“多地区进化说”这个完整的连化体系。

7.根据原文的信息,下列推断正确的一项是

A.“许昌人”头盖骨化石的发现成为破解中国现代人类起源之谜的钥匙,中国现代人起源于“许昌人”。

B.关于中国现代人类起源有“非洲起源说”、“中国古人类连续进化学说”的说法。 C.“许昌人”头盖骨化石的发现证明了“多地区进化说”是错误的。

D.“许昌人”头盖骨化石的发现对研究古人类演化和起源具有重大学术价值。

三、(9分,每小题3分)

阅读下面的文言文,完成8—1O题

钟离牧字子干,会稽山阴人。少爰居永兴,躬自垦田,种稻二十余亩。临熟,县民有识认之,牧曰:“本以田荒,故垦之耳。”遂以稻与县人。县长闻之,召民系狱,欲绳以法,牧为之请。长曰:“君慕承宫①,自行义事,仆为民主,当以法率下,何得寝公宪而从君邪? ”牧曰:“此是郡界,缘君意顾,故来暂住。今以少稻而杀此民,何心复留? ”遂出装,还山阴,长自往止之,为释.系民。民惭惧,率妻子舂所取稻得六十斛米,送还牧,牧闭门不受。民输.臵道旁,莫有取者。牧由此发名。

永安六年,蜀并于魏,武陵五溪夷与蜀接界,时论惧其叛乱,乃以牧为平魏将军,领武陵太守,往之郡。魏遣汉葭县长郭纯试守武陵太守,率涪陵民入蜀迁陵界,屯于赤沙,诱致诸夷邑君,或起应纯,又进攻酉阳县,郡中震惧。牧问府吏曰:“西蜀倾覆,边境见侵,何以御之? ”皆对曰:“今二县山险,诸夷阻兵,不可以军惊扰,惊扰则诸夷盘结。宜以渐安,可遣恩信吏宣教慰劳。”牧曰:“不然。外境内侵,诳诱人民,当及其根柢未深而扑取之,此救火贵速之势也。”敕外趣严,掾吏沮.议者便行军法。抚夷将军高尚说牧曰:“昔潘太常督兵五万,然后以讨五溪夷耳。是时刘氏连和,诸夷率化,今既无往日之援,而郭纯已据迁陵,而明府以三千兵深入,尚未见其利也。”牧曰:“非常之事,何得循旧?”即率所领,晨夜进道,缘山险行,垂.二千里,从塞上,斩恶民怀异心者魁帅百余人及其支党凡千余级,纯等散,五溪平。卒官,家无余财,士民思之。

(节选自《三国志·吴书》)

【注】①承宫:《续汉书》记载:宫字少子,琅邪人,尝在蒙阴山中耕种禾黍,临熟,人就认之,宫便推与而去,由是发名,位至左中郎将、侍中。

8.下面句中加点字的解释,不正确的一项是.

A.长自往止之,为释.系民释:释放 B.民输.置道旁,莫有取者输:缴纳

C.掾吏沮.议者便行军法沮:阻挠 D.缘山险行,垂.二千里垂:将近9.下面各组句子中,加点的词的意义和用法相同的一组是

A.今以.少稻而杀此民以.相如功大,拜为上卿

B.永安六年,蜀并于.魏不拘于时,学于.余

C.当及.其根柢未深而扑取之君美甚,徐公何能及.君也

D.今既无往日之援,而.郭纯已据迁陵人而.无信,不知其可也

lO.下面对原文的理解和分析,不正确的一项是

A.钟离牧年轻时在永兴亲自开垦二十多亩田地,种了水稻。庄稼将要成熟时,永兴县的有个百姓说这田是他的,钟离牧毫不犹豫地把水稻给了那个人。

B.永兴县贪占便宜的那个百姓受到法办后,钟离牧亲自为他说情,那人出狱后既惭愧又害怕,把所索取的稻子舂成了米,送还给钟离牧,但钟离牧却不接受。

C.为防止武陵郡五溪一带的夷族人叛乱,吴国派钟离牧前往武陵,魏国也派郭纯领兵前往,最终钟离牧出奇兵逼退郭纯。

D.钟离牧带兵有勇有谋,做事果断,在作战前,他先征求府中官员的意见,后来又力排众议,果断出兵,使五溪得以平定。

第Ⅱ卷(非选择题,120分)

注意事项:

1.第Ⅱ卷5-12页,用钢笔或圆珠笔直接答在试题卷上。

2.答卷前将密封线内的项目填写清楚。

四、(23分)

11.将文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。(10分)

(1)仆为民主,当以法率下,何得寝公宪而从君邪?(4分)

译文:

(2)边境见侵,何以御之?(3分)

译文:

(3)非常之事,何得循旧?(3分)

译文:

12.阅读下面一首唐诗,按要求回答问题。(8分)

未展芭蕉

钱翊

冷烛无烟绿蜡干,芳心犹卷怯春寒。

一缄书札藏何事,会被东风暗拆看。

(1)有人说“芳心犹卷怯春寒”中“怯”字极妙,试联系诗句简析之。(4分)

(2)这首诗运用了什么表现手法?刻画了一个什么样的艺术形象?(4分)

13.按要求补写出下列文句中的空缺部分。(两题任选一题。5分)

(1)且夫天地之间,物各有主,,。惟江上之清风,与山间之明月,,,取之无禁,用之不竭,,而吾与子之所共适。(苏轼《赤壁赋》)

(2)①要了解事物的全貌,必须脱身事外,客观冷静地分析。这个原因正如苏轼在《题西林壁》里所说的“,”。

②《荀子·劝学篇》指出:“青,取之于蓝,而青于蓝。”这与韩愈《师说》中

“,”的观点是相似的。

③我国文学史上的“乐府双璧”指的是《木兰辞》和《》

五、阅读下面的文章,完成14一l7题 (22分)

是谁扼杀了哀愁

迟子建

①现代人一提“哀愁”二字,多带有鄙夷之色。好像物质文明高度发达了,“哀愁”就得像旧时代的长工一样,卷起铺盖走人。于是,我们看到的是张扬各种世俗欲望的生活图景,人们好像是卸下了禁锢自己千百年的镣铐,忘我地跳着、叫着,有如踏上了人性自由的乐土,显得那么亢奋。

②哀愁如潮水一样渐渐回落了。没了哀愁,人们连梦想也没有了。缺乏了梦想的夜晚是那么的混沌,缺乏了梦想的黎明是那么苍白。

③也许因为我特殊的生活经历吧,我是那么的喜欢哀愁。我从来没有把哀愁看做颓废、腐朽的代名词。相反,真正的哀愁是一种悲天悯人的情怀,是可以让人生长智慧、增长力量的。

④哀愁的生长是需要土壤的,而我的土壤就是那片苍茫的冻土。是人烟寂寥处的几缕鸡鸣,是映照在白雪地上的一束月光。哀愁在这样的环境中,悄然飘入我的心灵。

⑤我熟悉的一个擅长讲鬼怪故事的老人在春光中说没就没了,可他抽过的烟锅还在,怎不使人哀愁;雷电和狂风摧折了一片像蜡烛一样明亮的白桦林,从此那里的野花开得就少了,怎不令人哀愁;我期盼了一夏天的园田中的瓜果,在它即将成熟的时候,却被早霜断送了生命,怎不让人哀愁;雪来了,江封了,船停航了,我要有半年多的时光看不到轮船驶入码头,怎不叫人哀愁!

⑥我格外欣赏那些散发着哀愁之气的作品。我发现哀愁特别喜欢在俄罗斯落脚,那里的森林和草原似乎散发着一股酵母的气息,能把庸碌的生活发酵了,呈现出动人的诗意光泽,从而洞穿人的心灵世界。他们的美术、音乐和文学,无不洋溢着哀愁之气。比如列宾的《伏尔加河纤夫》、柴可夫斯基的《悲怆交响曲》,艾托玛托夫的《白轮船》、屠格涅夫的《白净草原》、阿斯塔菲耶夫的《鱼王》等等,它们博大幽深、苍凉辽阔,如远古的牧歌,凛冽而温暖。所以当我听到苏联解体的消息,当全世界很多人为这个民族的前途而担忧的时候,我曾对人讲,俄罗斯是不死的,它会复苏的!理由就是:这是一个拥有了伟大哀愁的民族啊!

⑦人的怜悯之心是裹挟在哀愁之中的,而缺乏了怜悯的艺术是不会有生命力的。哀愁是花朵上的露珠,是撒在水上的一片湿润而灿烂的夕照,是情到深处的一声知足的叹息。可是在这个时代,充斥在生活中的要么是欲望膨胀的嚎叫,要么是麻木不仁的冷漠。此时的哀愁就像丧家犬一样流浪着。生活似乎在日新月异地发生着变化,新信息纷至沓来,几达爆炸的程度,人们生怕被扣上落伍和守旧的帽子,疲于认知新事物,应付新潮流。于是,我们的脚步在不断拔起的摩天大楼的玻璃幕墙间变得机械和迟缓;我们的目光在形形色色的庆典的焰火中变得干涩和贫乏;我们的心灵在第一时间获知了发生在世界任何一个角落的新闻时却变得茫然和焦渴。

⑧在这样的时代,我们似乎已经不会哀愁了,密集的生活挤压了我们的梦想,求新的狗把我们追得疲于奔逃。我们实现了物质的梦想,获得了令人眩晕的所谓精神享受,可我们的心却像一枚在秋风中飘荡的果子,渐渐失去了水分和甜香气,干涩了,萎缩了。我们因为盲从而陷入精神的困境,丧失了自我,把自己囚禁在牢笼中,捆绑在尸床上。那种散发着哀愁之气的艺术的生活已经别我们而去了。

⑨是谁扼杀了哀愁呢?是那一声连着一声的市井的叫卖声呢,还是让星光暗淡的闪烁着

的霓虹灯?是越来越炫目的高科技产品所散发的迷幻之气呢,还是大自然蒙难后生出的滚滚红尘?

⑩我们被阻隔在了青山绿水之外,不闻清风鸟语,不见明月彩云,哀愁的土壤就这样寸寸流失。我们所创造的那些被标榜为艺术的作品,要么言之无物、空洞乏味,要么迷离傥荡、装神弄鬼。那些自诩切近底层生活的貌似饱满的东西,散发的却是一股雄赳赳的粗鄙之气。我们的心中不再有哀愁了,所以说尽管我们过得很热闹,但内心是空虚的;我们看似生活富足,可我们捧在手中的,不过是一只自慰的空碗罢。

(选自《黑龙江日报》有更动)

14.仔细阅读全文,回答下面的问题。(6分)

(1)文章第二段说:“没有了哀愁,人们连梦想也没有了”,联系全文看,“梦想”的含义是什么?(3分)

(2)文章第四段说“哀愁的生长是需要土壤的”,这里的“土壤”指什么?(3分)

l5.请分条概括“哀愁”具有哪些内涵。(6分)

l6.文章第六自然段列举俄罗斯民族的“美术、音乐和文学无不洋溢着哀愁之气”等有关内容,在文中的作用是什么?(4分)

l7.结合全文提供的有关信息,请用自己的话说一说是谁扼杀了哀愁。(6分)

六、(15分)

l8.根据上下文填空。(3分)

2008年是农历的鼠年。鼠,尽管不是人类豢养的动物,却和我们住在同一个屋檐下,和我们的关系非常“亲近”和密切。传统文化中有关老鼠的熟语很多,像“老鼠跳到钢琴上”比喻胡说或乱来;“”比喻两头受气或两头不讨好;“老鼠留不得隔夜粮”——嘴馋手懒;“老鼠进书房”——;“”比喻做事有所顾忌。如此等等,不一而足。

19.下面是张贴在某星级宾馆一楼大厅的提示语,请你补充完整,并分析其妙处所在。(6分)

您对我们的服务要是感到不满意,请告诉我们的经理。

您对我们的服务要是感到满意,。

第一句话的妙处是

第二句话的妙处是

20.在画线部分填上恰当的话,使分号前后内容、句式对应,修辞方法相同。(6分) 有些事情我们要勇于敢弃,只有放弃才是明智的。悬崖上的青松懂得,只有放弃大地的平坦,才能展示自己独特的生命风采;,,。

如果对什么都坚守,对什么都穷追不舍,则是愚蠢的。池中的鱼儿往往不知道放弃那些诱人的美味而上钩,从而把自己变成了餐桌上的一道美味;。

七、(60分)

21.阅读下面的材料,按要求作文。

痛苦的价值

一只蝉虫儿正痛苦地躬着背颤动着,极力要突破蝉壳。一个小孩见此情景,便生出恻隐之心,帮助蝉儿扒下蝉壳。蝉儿很是感激小孩的帮助,以为减轻了自己的痛苦,可是它不知道因此失去了飞翔的能力;小孩也很得意,以为自己做了一件大好事,可是他不知道因此而毁掉了蝉儿飞翔的梦想。

读了上面的材料,你有什么感想?请联系个人与社会生活实际写一篇文章。

要求:①文体不限。②题目自拟。③不得抄袭或套作。④不少于800字。

2008年河南省五市高中毕业班第一次联考

语文试题参考答案及评分标准

1.A(B.暴料—爆料;C.欢渡春节一欢度春节;D.自愿一志愿)

2.B(A不绝如缕:绝,断。缕,细线。多形容局面危急或声音、气息等低沉微弱、时断时续。不合语境,应为“熙熙攘攘”。B黄钟大吕:黄钟,我国古代音韵十二律中六种阳律的第一律。大吕,六种阴律的第四律二形容音乐或言辞庄严、正大、高妙、和谐。C.栩栩

如生:形容形象逼真,跟活的一样。此处用来指对“历史人物心理及对话的讲述”不妥,可用细致人微。D.鼎力相助:敬词,多用于表示请托或感谢。)

3.D(A语序不当,“一系列”应放在“行之有效”之前。B.成分残缺,应在“快速增长”后加上“的态势”C.“弘扬”和“奥运理念”搭配不当,将“奥运理念”改为“奥运精神”。) 4.B

5.A(“重要一环”应针对“多地区进化说”)

6.D(将“多地区进化说”与“中国古人类连续进化学说”混淆)

7.B(A文中只是“带来了新的曙光”,并未成为定论。C.“证明了‘多地区进化说”是正确的。D.原文末句是说“对研究东亚古人类演化和中国现代人起源具有重大学术价值”。) 8.B(输:运送)

9.A(均为因果关系连词,可译为“因为”。B、前句为介词,表被动;后句为介词,向。

C.前句为介词,趁着;后句为动词,比得上。D、前句为并列关系连词,又;后句为假设关系连词,如果。)

10.B(那个百姓并没有受到法办,原文只是说“欲绳以法”。)

11.(1)我是百姓的主事人,应当用法令来约束百姓,怎能使国家的法令搁置来顺从您呢?

(2)我们的边境被侵犯,用什么办法抵御魏军呢?

(3)这非同往常的事情,怎么能因循守旧呢?

12.(1)“芳心犹卷怯春寒”是从神情上描写未展芭蕉的内心活动。芭蕉未展,并非不想与奇花异草争春,而是有些担虑、畏怯早春的寒意。(2分)一个“怯”字,拟人化地把未展芭蕉娇怯羞涩宛若少女的神情给出神人化地传达出来了。(2分)

(2)这首诗借物喻人(答“比拟”也算对)。(1分)诗人通过对早春初萌而未展的芭蕉新叶仪态、神情的描绘,表现了一个情窦初开而又娇怯含羞的少女形象。(3分。仅供参考,其他答案言之成理也可)

13.(1)苟非吾之所有虽一毫而莫取耳得之而为声目遇之而成色是造物者之无尽藏也

(2)①不识庐山真面目,只缘身在此山中

②是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子

③孔雀东南飞

14.(1)①人们对美好事物的渴望。②对生命价值的追求。③积极进取的精神。

(2)指的是产生哀愁的自然环境与社会环境。

(评分标准:笫(1)小题3分,答对1条得1分。第(2)小题3分。)

15.①哀愁是一种悲天悯人的情怀。②哀愁是因美好事物的消逝而产生的忧郁。

③哀愁是期盼落空后的伤感。④哀愁是无尽等待中的惆怅。

(评分标准:答对1条1分,答对2条3分,答对3条5分答对4条6分。)

16.其作用是为了说明哀愁,可以使艺术作品更有生命力,可以让人生长智慧,增长力量,可以使民族振兴与复苏。

(评分标准:该题答案应落实到谈“哀愁”的作用,意思对即可。)

17.①日益膨胀的物质欲望。②人情的淡薄、人性的缺失、良知的泯灭。

③人类精神家园的荒芜,人文精神的失落。

(评分标准:3条每条2分,共6分。意思对即可。)

18.①老鼠钻风箱②咬文嚼字③投鼠忌器

19.请告诉你的朋友

第一句话亲切友善,并不只是生硬地说,对我们的服务不满意,请到经理处投诉。

第二句话含蓄委婉,言外之意为如果对我们的服务感到满意,请为我们多做宣传。

20.①荒野上的梅花知道,只有放弃春天的舒适,才能赢得人们对自己品格的赞美②池中的荷花不懂得在严寒来临之前放弃漂亮的衣裙,从而使自己变得形容枯槁。

七、(60分)

21.评分,请参照2007年高考作文评分标准。

附注:该作文材料的结尾处,有一结论:“原来,在成长的过程中,痛苦是必须经历的,绕过了痛苦,也就绕过了成功”。

附【参考译文】

钟离牧字子干,会稽郡山阴人。年轻时迁居永兴,亲自开垦田地,种了二十多亩水稻。将要成熟时,有个本县的百姓指定这田是他的,钟离牧说:“原本以为土地荒芜了,所以才把它开垦出来。”于是他就把水稻给了那人。县令听说后,把那人关进监狱,打算依法制裁

他。钟离牧为他求情。县令说:“您仰慕承宫,自己去做仁义的事情,但我是百姓的主事人,应当用法令来约束百姓,怎能使国家的法令搁置来顺从您呢?”钟离牧说:“这里是郡界,由于您关心照顾,所以我才暂时住下来。如今为了一点稻米就杀了这个人,我还有什么心思再留下来呢?’’于是他取出行装,要回山阴,县令亲自去劝阻他,并为他释放了那个被囚禁的百姓。那人既惭愧又害怕,带领妻儿老小把所索取的稻子舂了六十斛米,送还给钟离牧,钟离牧闭门不接受。那人把米送来放在路边,没有人去拿。钟离牧由此出名。

永安六年,蜀国被魏国吞并,武陵郡五溪一带的夷族人与蜀国接壤,当时的舆论担心夷族人叛乱,朝廷便任命钟离牧为平魏将军,兼任武陵太守,前往郡府就任。魏国派遣汉葭县县令郭纯试任武陵太守,率领涪陵百姓进入蜀国的连陵界内,驻扎在赤沙,引诱来各蛮夷部落的首领,有的起来响应郭纯,郭纯叉进攻酉阳县,吴国武陵郡中人人震惊担忧。钟离牧向府中官员说:“西蜀灭亡,我们的边境被侵犯,用什么办法抵御魏军呢?”众人都回答说:“如今这两个县山势险要,众蛮夷在那里布兵把守,不能用军队去惊动骚扰他们,惊动骚扰了他们众蛮夷就会互相勾结。应当逐步地安抚他们,可派遣恩信吏去宣扬教化,表示慰劳。”钟离牧说:“不对。境外的敌人入侵境内,欺骗诱惑百姓。应当趁他们根基不深的时候攻取他们,这同救火贵在迅速的情势一样。”他发出命令,迅速整装待发,郡吏中有阻挠非议者就以军法处治。抚夷将军高尚劝钟离牧说:“从前潘太常率五万人马,然后才来讨伐五溪的蛮夷。当时蜀国与我们结盟友好,众蛮夷全都遵循教化,如今我们既无往日的外援,郭纯又

已经占据迁陵,而您却要带三千兵马深入险地,我看不到有什么好处。”钟离牧说:“这非同往常的事情,怎么能因循守旧呢?”他立即率领部下,日夜赶路,沿着山中险要之处行进,走了将近两千里地,从险要处攻上去,杀了怀有异心的恶民首领一百多人,以及他们的党羽总共一千多人,郭纯等人退去,五溪得以平定。后来他死在任上,家里没有多余的财产,士子和庶民都很怀念他。

河南省郑州市第一中学高一上学期期中考试语文试题

河南省郑州市第一中学2020-2021学年高一上学期期中考试 语文试题 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、现代文阅读 阅读下面的文字,完成下面小题。 分享经济,又名共享经济,指的是通过人人参与,借助互联网平台,把各类过剩的消费资源、尤其是数据信息整合在一起,通过倡导人人分享,实现体验式消费,进而促使成本降低、效率提高,创造新的生产红利和消费红利。 美国著名的Zipcar租车公司,就是把各种闲置车辆及其信息通过网络平台整合起来,Zipcar的会员用车时通过网站或电话搜寻,即可发现距离会员最近的车辆情况和使用价格,然后会员可自主选择并预约用车,用完之后在约定时间内将车开回原处。再比如,大家熟悉的淘宝网,其实也是成千上万大中小企业、成千上万用户借助互联网平台,让成千上万的产品和商品价格、产品数量、广告、厂商、消费者甚至信用等各类信息透明化,通过人人参与,平台分享,公平竞争,大大解决信息不对称问题,提高交易效率,同时也扩大消费需求。 分享经济之所以能产生这样的效应,原因就在于分享经济强调分享式消费和消费式分享,即消费既是一种消费,也是一种为他人消费提供供给和创造创新的过程;同时,分享经济的背后也提出了一个今天我们如何更好解决过剩的问题。当今时代,高速工业化和市场化带来的巨大效率提升、生产高速增长,实际上带来了“全球性过剩”,从生产领域到消费领域,大量的资源、产品和服务处在闲置和过剩状态,因此分享经济通过互联网平台整合,把大量的“闲置”重新配置,加以利用。这显然顺应了绿色消费、绿色生产和可持续发展的大趋势。 从更重要的意义上说,分享经济也意味着经济运行方式的改变。工业化甚至更早时代,经济增长更加强调生产、强调效率、强调产出率,解决这个问题的重要办法就是实现分工,通过分工产生效率,通过市场交易实现资源配置最优化,达到产出最大化的目标。但是,随着人类经济活动进一步发展,人们发现,日益细化的社会分工和市场分工,在带来效率提高的同时,也带来了过剩;强调分工促进增长的同时,也由于生产环节细化、甚至全球化分工,产生了信息不对称并由此带来了巨大的市场交易成本,反而降低了交易效率和经济增长效率。为此,技术创新和制度创新以及由此产生的大数据等,能借助分享平台整合价值链、产业链,降低交易成本,提高交易效率,解决过剩经济时代的供求失衡问题。正是从这个意义上说,人人参与的大数据分享正在带领人类从分工型

申请美国大学本科成绩单在读和证明准备 (1)

申请美国大学本科成绩单/在读证明准备 申请美国本科需要准备入读大学前四年的成绩单,即9-12年级(在美国),在中国就是中国的初三(初中四年的学校就是初四)一年再加高中三年的成绩单。由于很多的初高中学校没有自己的成绩单格式或者要求,一般除出国留学学生较多的比方说济南外国语学校、山东省实验中学等学校,大多数没有自己的成绩单格式的学校需要学生自己准备成绩单模板并填写好分数(学生可根据自己的在校成绩大约估计)然后拿去学校盖章即可。另一个方面,由于大多数中国学生的初三和高中不在一个学校就读,那就需要两个学校出具的成绩单。 美国大学对于成绩单的要求是:将成绩单打印在出具成绩单的学校的抬头纸上加盖学校公章或者教务处章或成绩单专用章等,然后封在学校专用信封里面。该专用信封的所有封口处均加盖与成绩单上相同的章。 一般和成绩单封在同一个信封里面一起寄给美国的学校的还有在读证明(高三在读申请人)或毕业证(已高中毕业的申请人)的复印件和官方翻译件。在读证明或毕业证的复印件和翻译件同样需要放在学校的抬头纸上并加盖学校公章或教务处章。 下面是我们常用的九年级(初三)和10-12年级(高中)的成绩单模板、高中在读证明及山东省普通高中毕业证的英文模板,供大家参考使用。 附件一:九年级成绩单模板 附件二:高中成绩单模板(10-12年级) 附件三:高中在读证明模板 附件四:山东省普通高中毕业证英文模板

九年级成绩单 9th Grade Transcript 姓名:XXX 性别:女在我校初中就读时间:2008年9月至2011年7月Name: XXX Gender: Female Duration of Study: Sept. 2008 to Jul. 2011 备注:语文、数学、英语三门课程满分为120分,其他各科满分均为100分。Remark: The full score of Chinese, Mathematics and English is 120; the full score of other subjects is 100. 济南燕山学校 2014年8月1日 Jinan Yanshan School August 1st, 2014

河南省郑州市第一中学2021届高三上学期开学测试数学(理)(wd无答案)

河南省郑州市第一中学2021届高三上学期开学测试数学(理)一、单选题 (★★) 1. 已知全集,集合,则()A.B.C.D. (★) 2. 已知,若复数是纯虚数,则的值为() A.1B.2C.D. (★★) 3. 将函数的图像上各点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变),再向右平移个单位,则所得函数图像的解析式为() A.B. C.D. (★★) 4. 已知向量,,则下列结论正确的是() A.B. C.D. (★★) 5. 中国古代词中,有一道“八子分绵”的数学名题:“九百九十六斤绵,赠分八子做盘缠,次第每人多十七,要将第八数来言”.题意是:把996斤绵分给8个儿子作盘缠,按照年龄从大到小的顺序依次分绵,年龄小的比年龄大的多17斤绵,那么第8个儿子分到的绵是() A.174斤B.184斤C.191斤D.201斤 (★★★) 6. 在上随机取一个数,则事件“直线与圆相交”发生的概率为()

A.B. C.D. (★) 7. 对于直线和平面,的一个充分条件是() A.,∥,∥B.,, C.,,D.,, (★★) 8. 函数的图象大致是( ) A.B. C.D. (★★) 9. 冰雹猜想也称奇偶归一猜想:对给定的正整数进行一系列变换,则正整数会被螺旋式吸入黑洞(4,2,1),最终都会归入“4-2-1”的模式.该结论至今既没被证明,也没被证伪. 下边程序框图示意了冰雹猜想的变换规则,则输出的()

A.B.C.D. (★★★) 10. 以为顶点的三棱锥,其侧棱两两互相垂直,且该三棱锥外接球的表面积为,则以为顶点,以面为下底面的三棱锥的侧面积之和的最大值为() A.2B.4C.6D.7 (★★) 11. 设,实数满足,若恒成立,则实数的取值范围是() A.B.C.D. (★★★) 12. 已知函数,若存在实数,,,,当时,满足,则的取值范围是() C.

河南省天一大联考高三阶段性测试 数学(理)

天一大联考 高中毕业班阶段性测试 数学(理科) 考生注意: 1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上,并将考生号条形码粘贴在答题卡上的指定位置. 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效. 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回. 一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.已知集合 A= {022 ≥-x x },B={1>|-y y },则 A.( -1,0] B. ( -1,0]U[+∞,2 1 ) c.( -1, 21] D.[ +∞,2 1 ) 2.设复数)(231R m i mi z ∈+-=,若z z =,则=m A. 32- B. 32 C. 23 D. 2 3- 3.某公司将20名员工工作五年以来的迟到次数统计后得到如下的茎叶图,则从中任取1名员工,迟到次数在[20,30)的概率为 A. 207 B. 103 C. 53 D. 2 1 4.记等差数列{n a }的前n 项和为n S ,若17S = 272,则=++1593a a a A. 24 B.36 C. 48 D. 64 5.《九章算术》卷第七——盈不足中有如下问题;“今有垣高九尺.瓜生其上,蔓日长七 寸.瓤生其下,蔓日长一尺.问几何日相逢.”翻译为 “今有墙高9

尺。瓜生在墙的上方,瓜蔓每天向下长7寸.葫芦生在墙的下方,葫芦蔓每天向上长1尺。问需要多少 日两蔓相遇。”其中1尺=10寸。为了解决这一问题,设计程序框图如右所示,则输出的A 的值为 A. 5 B. 6 C.7 D. 8 6.设双曲线C: 18 2 2=-m y x 的左、右焦点分别为,过F1的直线与双曲线C 交于M ,N 两点,其中M 在左支上,N 在右支上。若NM F MN F 22∠=∠乙,则=||MN A. 8 B. 4 C. 28 D. 24 7.为了得到函数)3 cos(2)(π +=x x g 的图象,只需将函数x x x f 4cos 4sin 3)(-=的图象 A.横坐标压缩为原来的 41,再向右平移2π 个单位 B.横坐标压缩为原来的4 1 ,再向左平移π个单位 C.横坐标拉伸为原来的4倍,再向右平移2 π 个单位 D.横坐标拉伸为原来的4倍,再向左平移π个单位 8.如图,小正方形的边长为1,粗实线画出的是某几何体的三视图,则该几何体 的体积为 A. 68 B.72 C. 84 D. 106 9.若函数1 31 )(-- =x m x f 的图象关于原点对称,则函数)(x f 在(+∞,0)上的值域为 A.(21,+∞) B.(21-,+∞) C.(1,+∞) D.(3 2 ,+∞) 10.已知抛物线C: px y 22 = (p >0)的焦点为F ,准线为l ,l 与x 轴的交点为P ,点A 在抛物线C 上,过点A 作AA'丄l ,垂足为A',若四边形的面积为14,且5 3 'cos = ∠FAA ,则抛物线C 的方程为 A. x y =2 B. x y 22 = C. x y 42 = D. x y 82 = 11.如图所示,体积为8的正方体中ABCD-A1B1C1D1,分别过点A1,C1,B 作A1M1C1N 垂直于平面ACD , 垂足分别为M ,N ,P ,则六边形D1MAPCN 的面积为 A. 212 B. 12 C. 64 D. 34 12.已知函数x e x f e x ln )(= ,若函数a x f x g +=)()(无零点,则实数a 的取值范围为

高中三年自我评价100字

高中三年自我评价100字 高中三年自我评价100字 时光匆匆,高中的三年过得如此之快,你在高中的这三年里成长了多少呢?下面我给大家分享一些高中生自我评价范文,希望能够给大家一些帮助。 高中三年自我评价100字范文一: 时光流逝,丰富多彩的三年高中生活即将结束,这三年是我人生中最重要的一段里程,它将永远铭记在我的脑海里。 我衷心拥护中国共-产-党的领导,热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖国,用建设有中国特色的社会主义理论武装自己,积极 参加党章学习小组,逐步提高自己的政治思想觉悟,并向党组织递交了入党申请书。作为班长,我能以身作则,严于律己,在同学中树立了好榜样,并能团结好班委,处理好班级的一切事务,是老师的得力助手。高二年我们班被评为市优秀班级,这是全班同学共同努力的结果,我为能生活在这样一个班级而自豪。三年来,我在组织能力、语言表达能力有了长足的进步。xx年被评为市优秀学生干部,高三年被评为校三好生。 学习上,我有较强的自学能力,勤于钻研,肯思考,合理安排好学习时间,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。学习中摸索出一套符合自己的学习方法,脚踏实地,循序渐进,精益求精,学习效率高。三年来学习成绩优异,半期考、期考等重大考试均居年段第一。在学科竞赛中也多次获奖,高一年荣获第四届全国中学生数学

竞赛市三等奖;高二年获全国中学生化学竞赛厦门赛区表扬奖,高三年获第十四届全国中学生物理竞赛省二等奖。 积极参加体育锻炼,体育体锻达标擅打篮球。 通过高中三年生活的锤炼。在德智体方面,我取得了长足的进步。从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的四有新人,但我有清醒地认识到自己的不足之处,体锻虽然达标,但还须加强体育锻炼,提高成绩,在今后的学习中,我将不断总结经验,继往开来,更好地报效祖国。 高中三年自我评价100字范文二: 紧张有序的高中生活即将与我告别。回想三年里有过多少酸甜苦辣,曾经付出了多少辛勤的汗水,但也得到了相应的汇报。在老师的启发教导下,我在德智体方面全面发展,逐渐从幼稚走向成熟。 在政治上,我有坚定正确的立场,热爱祖国,热爱党,认真学习并拥护党的各项方针政策,积极要求进步,思想觉悟高,爱憎分明,踊跃参加各项社会公益活动,主动投入捐款救灾行列,用微薄的力量,表达自己的爱心,做一个文明市民。 在学习上,我有刻苦钻研的学习精神,学习态度端正,目的明确,专心上课并做好笔记,注重理解和掌握,强化练习,学会分类归纳,不断总结,摸索出适合自己的学习方法,养成良好的学习习惯。在学习中知难而进,敢于正视自己的弱点并及时纠正,同时我也积极参加社会实践,将书本知识与实践知识相结合,使自己有适应社会的能力,应变能力有进一步提高。在课余时间里,我喜欢博览群书,开拓视野,增长知识,不断充实自己。还利用假期参加电脑培训,并取得结业证书,高三年被评为校级三好生。

2020年河南省郑州市第一中学高一下学期期中数学试题(附带详细解析)

绝密★启用前 2020年河南省郑州市第一中学高一下学期期中数学试题 考试范围:xxx ;考试时间:100分钟;命题人:xxx 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 第I 卷(选择题) 请点击修改第I 卷的文字说明 一、单选题 1.小明中午放学回家自己煮面条吃,有下面几道工序:①洗锅、盛水需要2分钟;②洗菜需要6分钟;③准备面条及佐料需要2分钟;④用锅把水烧开需要10分钟;⑤煮面条和菜共需要3分钟,以上各道工序,除了④之外,一次只能进行一道工序小明要将面条煮好,最少要用( ) A .13分钟 B .14分钟 C .15分钟 D .23分钟 2.给出下列四个命题: ①34π-是第二象限角;②43π是第三象限角;③400-?是第四象限角;④315-?是第一象限角.其中正确的命题有( ) A .1个 B .2个 C .3个 D .4个 3.下列事件: ①如果a b >,那么0a b ->. ②某人射击一次,命中靶心. ③任取一实数a (0a >且1a ≠),函数log a y x =是增函数, ④从盛有一红、二白共三个球的袋子中,摸出一球观察结果是黄球. 其中是随机事件的为( ) A .①② B .③④ C .①④ D .②③

○………………装…………○…※※不※※要※※在※题※※ ○………………装…………○…项指标,需从他们中间抽取一个容量为42的样本,则老年人、中年人、青年人分别应抽取的人数是( ) A .7,11,18 B .6,12,18 C .6,13,17 D .7,14,21 5.下列四个数中,数值最小的是( ) A .()1025 B .()454 C .()210110 D .()210111 6.一个频数分布表(样本容量为30)不小心被损坏了一部分,若样本中数据在[)20,60上的频率为0.8,则估计样本在[)40,50,[)50,60内的数据个数共为( ) A .15 B .16 C .17 D .19 7.为比较甲、乙两地某月14时的气温状况,随机选取该月中的5天,将这5天中14时的气温数据(单位:℃)制成如图所示的茎叶图.考虑以下结论: ①甲地该月14时的平均气温低于乙地该月14时的平均气温; ②甲地该月14时的平均气温高于乙地该月14时的平均气温; ③甲地该月14时的平均气温的标准差小于乙地该月14时的气温的标准差; ④甲地该月14时的平均气温的标准差大于乙地该月14时的气温的标准差. 其中根据茎叶图能得到的统计结论的标号为( ) A .①③ B .①④ C .②③ D .②④ 8.古代“五行”学说认为:物质分“金、木、水、火、土”五种属性,“金克木,木克士,土克水,水克火,火克金”.从五种不同属性的物质中随机抽取两种,则抽到的两种物质不相克的概率为( ) A .12 B .13 C .25 D .310 9.阅读如图程序框图,运行相应的程序,则程序运行后输出的结果为( )

关于高中自我鉴定模板

关于高中自我鉴定模板 自我鉴定可以总结以往思想,发扬成绩,快快来写一份自我鉴定吧。但是却发现不知道该写些什么,下面是帮大家的关于高中自我鉴定模板。 高中三年接近尾声,收获自是不少,下面进行总结一下!学习:形成一种自学的意识,养成一种收集分析信息的习惯,在这基础上寻求交流、帮助,利用集思广益这一行之有效的手段疏通思路、开拓思维。集体生活:学会了适应,学会了包容,学会了理解,也学会了分享。究其原因是心胸的不断开阔,心智的逐步成熟。集体生活使一个人成长,没有它的大学生涯甚至是不完整的。 精神:困惑是陪伴的,自省是不断的,遐想是时常的,结果是往往在一番挣扎矛盾之后找到出口但又马上陷入新的僵局,以此往复来回,是幸事亦或不是,至少我将它看成一种自我提高的必定方式。遗憾、缺陷与收获是旗鼓相当的。纵然有了学习的意识,但行动不力还不是空欢喜一场,纸上谈兵是不会让人有实质性提高的。“距离产生美”反之,相处的越近,时间越久也许越会拉远人与人之间的距离。 有心结,有障碍,更多的可能是由于自己心态不好,心理健康不时的会出现状况。所以,需要这样来解决:思维转化为成果才是硬

道理,不要思前顾后犹豫不决,过多的困难估计只会导致停滞不前,去做就是了,争取尽力!真正的学习是在工作后进行的,有了实践更会有针对性,竞争的压力与对专项技能的要求对我而言会产生与在学校完全不同的状态,因此努力是第一位的!想更好的与人打交道是否应该去看看余世维的讲座,帮助肯定会有的,但最根本的信条是“对人要用心”!以上就是我对高中三年来的个人鉴定,我会继续努力。创造辉煌!|应届,为你提供全面的大学生职业规划、大学生就业指导、大学生就业形势分析以及大学生职业困惑、大学生就业难等多方位的信息。 本人在此学期,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀,有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求是的原则。 在学习上,本人学习态度端正,善于借鉴和运用科学的学习方法,同时注重独立思考,勇于探究。 在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人,并以务实求真的精神,热心参与学校的公益宣传和爱国主义活动。

2020届河南省天一大联考高三阶段性测试(四) 数学

绝密★启用前 天一大联考高中毕业班阶段性测试(四) 数学 考生注意: 1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上,并将考生号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.已知集合M ={x|(x -1)(x -4)≥0},N ={x|y =ln(2-x)},则M ∩N = A.(1,2) B.[1,2] C.(-∞,1] D.(2,4] 2.复数z 满足 1212i i z +=-,则z 的共轭复数z = A.-3+4i B.-3-4i C.3455i -+ D.3455i -- 3.已知两个平面α,β,直线l ?α,则“l //β”是“α//β”的 A.充分必要条件 B.充分不必要条件 C.必要不充分条件 D.既不充分也不必要条件 4.42)1(x x +-展开式中的常数项为 A.-11 B.11 C.70 D.-70 5.已知正实数a ,b ,c 满足( 12)a =log 3a ,(14)b =log 3b ,c =log 32,则 A.a

2020学年河南省郑州市第一中学高一上学期期中考试 英语

2019—2020 学年上期中考 22 届高一英语试题 说明:1.本试卷分第 I 卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)满分 150 分,考试时间 120 分钟。 2.将第Ⅰ卷的答案代表字母填(涂)在第Ⅱ卷的答题卷(答题卡)中。 第Ⅰ卷 第一部分听力(共 20 小题,每小题 1.5 分,共 30 分) 第一节(共 5 小题;每小题 1.5 分,满分 7.5 分) 听下面 5 段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的 A、B、C 三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有 10 秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 第一节(共 5 小题;每小题 1.5 分,满分 7.5 分) 1.What do we know about Helen? A.S he is working full-time this term. B.S he doesn’t need to work part-time this term. C.S he wants to become a scholar. 2.When does the man have to return the book? A. On Tuesday. B. On Wednesday. C. On Thursday. 3.Why does the woman thank the man? A.H e lent her some money. B.He gave her a five-pound note. C.He returned the money she lost. 4.How was the man’s work? A.T he working hours were long. B.I t was boring. C.The pay was low. 5.What color does the woman want to try? A. White. B. Grey. C.Black. 第二节(共 15 小题;每小题 1.5 分,满分 22.5 分) 听下面 5 段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C 三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题 5 秒钟;听完后,各小题将给出 5 秒钟的作答时间。每段对话或独白读 两遍。 听第 6 段材料,回答第 6、7 题。

2020届河南省天一大联考高三阶段性测试(五)英语word版

绝密★启用前 天一大联考2019-2020学年高中毕业班阶段性测试(五) 英语试卷 考生注意: 1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上,并将考生号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分听力(共两节,满分30分) 做题时,先将答案标在试卷上。录音内容结束后,你将有2分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分) 听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完 第二部分阅读理解(共两节,满分40分) 第一节(共15小题;每小题2分,满分30分) 阅读下列短文,从每题所给的A、B、C和D四个选项中,选出最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。 A Millions of visitors travel to North Carolina's Outer Banks to enjoy miles of sand, surf, food, music and sporting events. Outer Banks Seafood Festival Designed to bring fishermen closer to the people they feed, the three-day festival is a family-friendly event that allows visitors to step into the local fishing culture. Then cheer on the locals in the Fish House Olympics, where competitions include the fish catching, fish packing and netcasting. Friday night is the festival's opening party, where you can enjoy local foods, all while listening to local artists perform. Outer Banks Taste of the Beach The festival gives visitors four days to celebrate the independent restaurant culture of the Outer Banks in more than 70 events over the weekend. Customize your journey with beer castings,wine classes, restaurant tours, cooking classes and BBQ competitions. Tickets for the next Taste go on sale in December. Wings over Water Wildlife Festival

河南省郑州市第一中学【最新】高一上学期期中地理试题

河南省郑州市第一中学【最新】高一上学期期中地理试题 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题 旅行者1号(Voyager1)是一艘无人外太阳系太空探测器,于1977年9月5日发射。目前可能已经飞出太阳系,成为首个进入星际空间的人造物体,但至今为止只发现地球上存在生命。 读图,完成下列各题。 1.如果旅行者1号已飞出太阳系,那么目前其在天体系统层次图中的位置是 A.A位置B.B位置C.C位置D.D位置2.下列关于“太阳系中至今为止只发现地球上存在生命”的条件,叙述正确的是 A.地球运动具有同向性、共面性、近圆性的运动特征 B.地球体积质量适中,所以有安全的环境和稳定光照 C.地球与太阳的距离适中,产生适合生命生存的大气 D.地球与太阳的距离适中,所以地球上有适宜的温度 3.下列地理现象与太阳辐射关系较密切的是 ①生物的生长②大气的运动③火山的爆发④煤、石油的形成 1

A.①②③B.①②④ C.②③④D.①③④ 【最新】4月9日,日面上出现黑子群,并伴随有小级别耀斑爆发活动。给航天、卫星、国防、通讯、导航定位等系统的安全带来全面性威胁。据此完成下面小题。 4.目前,人类对太阳活动的正确认识是() A.黑子增多、增大时耀斑不会频繁爆发 B.太阳活动会引发极光、流星雨、磁暴及气候变化 C.太阳活动大体上以11年为周期 D.自光球层到日冕层依次出现黑子、太阳风、耀斑 5.航天、卫星、国防、通讯、导航定位等系统的安全将受到威胁是因为() A.太阳活动引发极光B.太阳活动引发磁暴 C.太阳活动引发气候变化,形成恶劣天气D.太阳风形成的风力较大 读地球自转线速度随纬度变化图(甲)和地球公转速度变化图(乙),回答下面小题。 6.关于地球运动速度的描述, 正确的是 ①地球自转的线速度自赤道向两极递减②地球自转的角速度各处都相等 ③地球公转的线速度是均匀的④地球公转的线速度和角速度都是近日点最快、远日点 最慢 A.①②B.③④C.①④D.②③ 7.甲图M点的纬度、乙图N点的月份分别是

高中毕业自我鉴定范文二十三篇

高中毕业生自我鉴定样板(一) 三年来,学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良。我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的思想觉悟。 我的性格活泼开朗,积极参加各种有益活动。高一年担任语文科代表,协助老师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。高二以来任班级文娱委员,组织同学参加各种活动,如:课间歌咏,班级联欢会,集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱,参加朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较出色,获“最佳辩手”称号。我爱好运动,积极参加体育锻炼,力求德、智、体全面发展,校运会上,在800米、200米及4×100米接力赛中均获较好名次。 三年的高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会有用的人打下了坚实的基础。通过三年的学习,我也发现了自己更大的潜能,具体体现在我学会了合理安排时间,学会了更有序有效的处理生活、学习及人际交往的关系。在我发现自己的潜能后,我尽力锻炼身体,磨砺意志,培养吃苦精神,完善自我。从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。 我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。 高中毕业生自我鉴定(二) 珍贵的三年的高中生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下高中三年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。 学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进高中时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,不想考上好的大学,然而很快我就明白了,高中需努力认真的学习。在老师的谆谆教导下,看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始高中的学习旅程。懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了课本知识,我的心智也有了一个质的飞跃,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。我在三年的高中学习中,我认真积极参加每次实验,锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。 一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在三年中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾三年高中生活,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难

2021届河南省天一大联考高三阶段性测试数学(文)试题Word版含答案

2021届河南省天一大联考高三阶段性测试 数学(文)试题 第Ⅰ卷 一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.设全集*U N =,集合{}{}1,2,3,5,2,4,6A B ==,则图中的阴影部分表示的集合为( ) A .{}2 B .{}2,4,6 C .{}4,6 D .{}1,3,5 2.已知i 是虚数单位,复数z 满足()1i z i -=,则z 的虚部是( ) A .12- B .12 C .12i D .12 i - 3.若2cos 2πα?? -= ??? ,则()cos 2πα-= ( ) A . 59 B .59- C .29 D . 29 - 4.“113x ?? < ??? ”是“11x >”的( ) A .充分且不必要条件 B .既非充分也非必要条件 C. 充要条件 D .必要且不充分条件 5.在区间[]0,1上任选两个数x 和y ,则2 1y x ≥- ) A .16 π - B . 6 π C. 14 π - D . 4 π 6. 将函数cos 26y x π?? =+ ?? ? 图象上的点,4P t π?? ??? 向右平移()0m m >个单位长度得到点P ',若P '位于函数cos 2y x =的图象上,则( ) A .3t m =的最小值为6π B .3t m =的最小值为12π C. 1,2t m =- 的最小值为6π D .1,2t m =-的最小值为12 π

7.执行如图所示的程序框图,若输入4,3m t ==,则输出y = ( ) A .184 B .183 C. 62 D .61 8.函数()2 a f x x x =+ (其中a R ∈)的图象不可能是( ) A . B . C. D . 9.已知M 是抛物线()2 :20C y px p =>上一点,F 是抛物线C 的焦点.若,MF p K =是抛物线C 的准线与x 轴的交点,则MKF ∠=( ) A .60° B .45° C. 30° D .15° 10.已知P 为矩形ABCD 所在平面内一点,4,3,5,25AB AD PA PC ====,则PB PD = ( ) A .0 B .-5或0 C. 5 D .-5 11.某棱锥的三视图如图所示,则该棱锥的外接球的表面积为( )

河南省天一大联考2019届高三阶段性测试(六)理综

绝密★启用前试卷类型:A 天一大联考 2019学年高中毕业斑阶段性测试(六) 理科综合(生物部分) 第I卷 选择题:本题共13小题,每小题6分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.下列有关蛋白质的叙述,正确的是 A.线粒体膜和叶绿体膜上的蛋白质种类是相同的 B.人体的活细胞都能进行质的合成 C.甲状腺激素不是蛋白质,其合成不受基因的调控 D.细胞内蛋白质水解时通常需要另一种蛋白质的催化 2.下列有关植物激素的叙述,正确的是 A.生长素浓度过高会抑制切段中乙烯的合成 B.顶芽合成的生长素通过自由扩散运输到侧芽 C.植物激素不直接参与细胞内的代谢活动 D.不同激素分别独立调节植物生长发育的不同阶段 3.下列有关生物学实验的叙述,正确的是 A.探究2,4 - D促进插条生根的最适浓度实验中,在预实验基础上再次实验时,不需设置空白对照 B.掠究温度对酶活性影响霉脸中:,.每组都要将酶和底物在室温不'痕_吾.后在不同温度下保温 C.对酵母菌计数时,用吸管吸取培养液滴满血细胞计数室,再盖上盖玻片即可镜检 D.低温诱导植物染色体数自的变化实验中,将大蒜根尖翻成装片后再进行低温处理 4.下列有关细胞结构和细胞生命历程的叙述,错误的是 A.人体小肠上皮细胞的细胞膜和线粒体膜上均存在转运葡萄糖的载体 B.衰老细胞的细胞核体积大,细胞凋亡过程中存在基因的选择性表达 C.动物细胞膜表面的糖蛋白质具有特异性,是细胞间相互识别和联系的“语言” D.生物体内的受体、酶、tRNA、抗体等物质都具有专一性或特异性 5.下列关于细胞中基因表达的叙述,正确的是 A.血红蛋白基因的两条链可提高血红蛋白合成的效率 B.人体肝脏细胞与效应细胞中控制合成的蛋质种类完全不同 C.浆细胞中的一个mRNA分子可结合多个核糖体,合成多种肽链 D.光照和温度会影响植物激素的合成,也会影响植物基因组的表达 6迟发型成成骨不全(瓷娃娃)是一种单基因遗传病。如图为某医院对该病患者家系进行的调查结果。已知Ⅲ3、Ⅲ1均无该病的致病基因,下列相关说法正确的是

河南省郑州市第一中学2018届高三上学期入学考试语文试题

河南省郑州市第一中学2018届高三上学期入学考试 语文试题 学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________ 一、现代文阅读 1. 阅读下面的文字,完成下列小题。 揽纳是中国封建社会一种常见的社会经济现象,它出现于唐朝晚期,在宋、金、元诸朝都很盛行,到了明代不仅仍然活跃,而且在形态上发生了新 的变化。所谓揽纳,也称包揽,就是兜揽代纳賦税。从事此种活动的人,被称为揽纳户。明代前期,揽纳户的主体是城市中的权势之家或投机钻营的无赖之徒,他们从税户或解户那里兜揽代纳,通过揽而不纳、虚买实收、以次充好等途径谋取钱财。到明代中期,同时又出现另一种揽纳。与封建政权相联系的乡绅阶层势力不断扩张,乡绅豪强采用“诡寄”的方式,将民户田粮兜揽到自己名下,包收代纳,多收少缴,谋取厚利。揽纳对国计民生造成损害,却屡禁不绝。 明初的賦税制度有两个明显特征。一是实物为本,无论是田税还是上供物料,都以征收实物为主。田税分夏税(征麦)、秋粮(征米),此外有丝绢、棉苎麻布等,部分地区还要缴纳草料。上供物料则是因需而征,包括皇室消费的食品、用品,官府手工业所需的各种原料,各种军用物资、建筑材料等。二是民收民解,即要求民户将指定物品自行运送到指定地点交纳。永乐迁都后,为了收纳全国各地解运而来的钱粮物料,北京陆续设立了众多仓场。巨额的物资解纳和众多的仓场存在,为揽纳者提供了广阔的活动空间。从征收到入库各个环节,都可以看到揽纳者的身影。 万历年间,户部疏请“禁包揽”,并概括包揽为“本地之包揽、在京之包揽、各衙门之包揽”。前二者是就揽纳活动发生地而言,而“各街门之包揽”是就揽纳者的身份及运作形态而言。明代仓场的官吏员役,不少自己就从事揽纳。各种包揽,危害极大。往往额外勒索,加重解纳者的负担。永乐十七年,监察御史邓真指出:“今贪利之徒,一概揽纳,不收本等物料,而行收钞贯等项,以一科百,以十科千,以百科万,恣肆贪残,吮民骨血。”揽纳到手后,揽纳者又常常拖延不予上纳,解纳者被系不堪。隆庆六年,神宗在诏书中指出:“各处解纳>^粮到京,内外管收人5揹索使用,多于原额,以致上纳桂欠。及在京势豪,在外积棍,包揽棍骗久之。贻害小民,苦累正户。” 自宋代以来,揽纳一直被当作犯罪行为加以惩治,明朝也有众多比较严厉的处罚条例,但终明之世,揽纳一直风行不衰。有法不依、执法不严是一大原因。勋成、宦官等权势人物染指揽纳,即使事发,也往往曲法宽贷。如天顺年间,宁阳侯陈懋纵子侄揽纳事发,英宗念其“积有劳且老疾,姑宥之”。另

个人高中三年总结

个人高中三年总结 篇一:高中三年经历与体会 三年高中生活充满了喜怒哀乐,酸甜苦辣,时光飞逝,一个转身的时间,已经到了说再见的时候,对于高中学习,我的观点是:学与乐共生,痛并快乐着。 勤奋之于学习,从来不会过时。勤奋不是口号,也不是决心,而是去食堂的一路小跑,是利用课间几分钟背的几个单词,是对一道题的苦苦探索,是午后在长长的过道里安静地背书,学习本身就是一个吃苦的过程,既然我们已经选择了前方,就让我们接受这风雨的洗礼。就像我们看见熄灯后电筒的光亮,看见被窝中的奋笔疾书,这不是我们倡导的学习方式,但我们却通过它看见勤奋的力量。 我们总是说理想,说为了理想而奋斗,但我们当前要做的,恰恰是审视我们为之摇旗呐喊的理想。老师总说我们要向“跳一跳,够得到”的方向努力,其实理想也是一样,过高会让人自卑,停滞不前;过低又会使人失去前进的动力。小时候,我们的理想是当拯救世界的英雄,那时,我们不懂理想的含义;稍大点后,我们的理想是当科学家,那时,我们不懂理想的力量。如今,我们已经具备对自己人生负责的勇气,我们有责任为自己设定人生的理想并且坚定不移地前行。 高中三年,给我印象最深的,不是铺天盖地的试卷,不

是某次考试的好或坏,而是每次语文课前的演讲,是吃完饭后与朋友们悠闲的散步,是宿舍里的嬉闹。没有什么成功只包含泪水,所谓的“苦”与“乐”,其实总是相生相伴的。不是高中学习苦,而是我们不懂得如何制造甜。在勤奋刻苦的同时,我们要学会享受其中的乐。 记得每个冬日的午后,我们几个要好的朋友总会牵手漫步在暖暖的阳光中,说电视,说往事,说未来友情,或许将成为我们高中三年最珍贵的收获。它让人懂得爱,懂得关怀。我相信,一个懂得为他人真心付出的人,在自己人生的道路上会得到更多。高中最重要的,不是教我们如何成为考试的机器,而是教我们如何做人。 我相信高中三年的经历与体会是我人生中一份独一无二的财富,在此感谢培育过我的老师和与我共成长的同学们。 评语:/ 你不爱说话,但勤奋好学,诚实可爱;你做事踏实、认真、为人忠厚,是一个品行端正、有上进心、有良好的道德修养的好学生。在学习上,积极、主动,能按时完成老师布置的作业,经过努力,各科成绩都有明显进步,你有较强的思维能力和学习领悟力,学习也有计划性,但在老师看来,你的潜力还没有完全发挥出来,学习上还要有持久的恒心和顽强的毅力.

2019-2020学年河南省天一大联考高三(上)期末数学试卷(文科)

2019-2020学年河南省天一大联考高三(上)期末数学试卷(文 科) 一、选择题:本题共12小题.每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.(5分)已知集合{1A =-,1,3,5},{0B =,1,3,4,6},则(A B =U ) A .{1,3} B .{1} C .{1-,0,1,1,3,4,5,6} D .{1-,0,1,3,4,5,6} 2.(5分)设复数3(1)(2)i z i i i -=+-+,则||(z = ) A .22 B .5 C .2 D .2 3.(5分)已知向量(3,0)m =r ,(3,0)n =-r ,()()q m q n -⊥-r r r r ,则||q r 为( ) A .7 B .5 C .3 D .1 4.(5分)近年来,随着4G 网络的普及和智能手机的更新换代,各种方便的app 相继出世,其功能也是五花八门,某大学为了调查在校大学生使用app 的主要用途,随机抽取了56290名大学生进行调查,各主要用途与对应人数的结果统计如图所示,现有如下说法: ①可以估计使用app 主要听音乐的大学生人数多于主要看社区、新闻、资讯的大学生人数; ②可以估计不足10%的大学生使用app 主要玩游戏; ③可以估计使用app 主要找人聊天的大学生超过总数的1 4 其中正确的个数为( ) A .0 B .1 C .2 D .3 5.(5分)记等比数列{}n a 满足234253a a a -=,则公比(q = ) A .13 B .1 3 或2- C .2 D .19

6.(5分)已知在ABC ?中,AB =sin tan A C (BC = ) A . B .8 C . D .4 7.(5分)下列函数中,既是偶函数又在(2,)+∞上单调递减的是( ) A .1 ()1x x e f x e -=+ B .1 ()|()|1 x f x lg x +=- C .224,0 ()4,0x x x f x x x x ?-=?+>与双曲线22 2:1162 y x C -=无交点,则双曲线1 C 的离心率的取值范围是( ) A .)+∞ B . C .[3,)+∞ D .(1,3] 9.(5分)已知长方体1111ABCD A B C D -的表面积为208,118AB BC AA ++=,则该长方体的外接球的表面积为( ) A .116π B .106π C .56π D .53π 10.(5分)已知函数2,()4,x x m f x x x x m >的焦点F ,直线:0l bx ay -=与椭圆C 交于M 、 N 两点,若tan MFN ∠=C 的离心率为( ) A B C . 12 D 二、填空题:本题共4小题.每小题5分.共20分.

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