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2014宁夏事业单位考试行测备考:言语理解题之近义词辨析——词义

2014宁夏事业单位考试行测备考:言语理解题之近义词辨析——词义
2014宁夏事业单位考试行测备考:言语理解题之近义词辨析——词义

2014宁夏事业单位考试行测备考:

言语理解题之近义词辨析——词义

2014-08-24 09:57:41 来源:宁夏中公教育

【导语】在事业单位行测考试中,言语理解题中的选词填空题主要考察内容包括实词、虚词、成语和文言词填空等,近义词是其中重要的组成部分。中公事业单位考试网为考生提供近义词辨析方法指导。

学习和掌握近义词辨析的方法,最主要的是从词义上对近义词加以辨析。一般来说,词义包括理性意义、色彩意义、搭配意义、语法功能等几个方面。

近义词词义辨析——词语的理性意义

要确切地了解词语的意义,首先要区分近义词的理性意义,一般来说,几个近义词之间多带有相同的语素和不同的语素,相同的语素是他们意义相近的基础,而不同的语素则体现着他们彼此之间的差别。如“亲密”“亲切”和“亲热”,三个词都有共同的语素“亲”,意思上也都带有“关系近、感情好、态度好”的意思,但是他们又有不同的语素

“密”“切”“热”,这三个语素又体现了他们之间的细微差别。“密”和“疏”相对,指距离近,因此“亲密”侧重指关系近、关系紧密,常常用来描写关系、友谊等;“切”侧重“密切”“恳切”,因此“亲切”侧重表示感情真挚、恳切,常常用来描写照顾、关怀、教导、声音等方面,可以用来形容人在感受某一事物时的心情;“热”是“热情”的意思,“亲热”侧重指“亲密而热情”,常用于对人的态度等方面。

在词语的理性意义里,本文给出考生几方面的标准进行量化考察,从而能够提高速度和准确性。

1.词义的大小

一般来说,不同的词语有着其不同的使用范围,如“平凡”和“平庸”,两个词语都是指“一般的,不突出的”,但是“平庸”多指人,或者人的所作所为;而“平凡”则不仅限于人,还可以用于事物等多个方面。又如“事件”和“事情”,两者都表示人类社会生活中的活动和社会现象,但是“事件”多指那些重大的、不平常的活动或社会现象,而“事情”则是泛指人类生活中的一切活动和社会现象。显然“事件”的适用范围要比“事情”小。因此下面的句子应该选择“事情”,而不是“事件”:

“这两年,发生了不少令人心烦的,好在他都挺过来了。”(事件/事情)。同样的还有“年代”和“年月”,“时代”和“时期”,“边疆”和“边境”等。

2.词义的侧重点

不同的词语,尽管意义差不多,但是其语义上的侧重点却不一定相同。如“事变”和“事故”,两者都可以指突然发生的某一事情。但是“事变”侧重在“变”上,意指那些能够对社会产生巨大影响,而造成某些重大改变的事件,多用于政治、军事等大的方面;“事故”则侧重指以外的损失或者灾祸,多用于一般性的生产、工作、生活、交通等方面。因此,下面的句子要选择“事故”而不是“事变”:

“在离前门不远的一个十字路口处,发生了一起重大的交通。(事变/事故)

3.词义的轻重

有的近义词之间基本意义相近,但是词义程度的轻重有所不同。一般来说,词义的轻重主要是意义相近的动词、形容词表现出来的差别,有的词语适用于比较重要的,较大的事物,有的则适用于一般性的事物;有的表示的程度深、性质重,有的则表示的程度浅、性质轻,这就是词义的轻重。

如“放纵”和“放任”,两个词都有“不加以管理,让其任意所为”的意思,但是在词义程度上“放纵”要比“放任”重得多。又如“等待”和“期待”都等待的意思,但是在词义程度上,“期待”要更重,意义更强烈,适用于意义较重的场合,如“全国的球迷都期待着中国足球队能获得这场比赛的胜利。”这里用“期待”比用“等待”更能突出全国球迷的急切地希望的心情。

此外还有“处罚”和“惩罚”,“显著”和“卓著”,“研究”和“探讨”,“希望”和“渴望”,“担心”和“担忧”,“轻视”和“蔑视”,“失望”和“绝望”等等。

4.词义的具体与概括

词语都是对客观事物的概括的反映,如“桌子”这个词并不是指客观世界的某一张桌子,而是指所有的桌子这一概念,但是在具体的语言运用中这是指某一具体的桌子,这样的词语的意义是具体的。

还有一些词语只能表达集合性的、概括的概念,不能表达具体的事物,如“家具”“工具”等。有一些近义词的差别就在具体与概括的不同上。如“船”和“船只”;“花”和“花朵”;“车”和“车辆”等。这三对词语每对都看起来差不多,但是意义不同,如“船”和“船只”都是指水上的一种主要交通运输工具,但“船”的意义是具体的,可以指称某一艘具体船,可能是木船、轮船、游船等;而“船只”则是结合性的概括性概念,不能指称某一

具体的船。如我们说“江面上来往的船只很多”“江面上远远地漂过来一只船”。同样,“花”和“花朵”;“车”和“车辆”也是如此。如“这朵花真是太美了,可惜我不知道它的名字”“孩子们就像是祖国的花朵,需要阳光和雨露的呵护”“门口是停着一辆车,不过不知道是不是他的”“所有报废的车辆,都将统一回收并销毁”。同样的还有“书”和“书籍”,“河”和“河流”等。

2013~2014学年第二学期期末考试试卷 初二历史

2013~2014学年第二学期期末考试试卷 初二历史2014.06 (时间:50分钟总分:50分考试形式:闭卷) 注意事项: 1、本试卷共四部分,考试时间50分钟,满分50分。考生作答时,务必将自己的姓名、学校、座位号、考试证号填写在答题纸的相应位置上,并将答案答在规定的答题纸范围内,答在本试卷上无效。 2、答题时使用0.5毫米黑色中性(签字)笔书写,字体工整、笔迹清楚。 一、单项选择题(在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。本大题共20小题,每小题1分,共20分) 1.“长夜难明赤县天,百年魔怪舞蹁跹,人民五亿不团圆。一唱雄鸡天下白,万方乐奏有于阗,诗人兴会更无前。”诗中的“一唱雄鸡天下白”是指 A.抗日战争的胜利B.解放战争的胜利 C.新中国的成立D.文化大革命的结束 2.《人民日报》的“元旦社论”打上了鲜明的时代印记,成为民众了解党和国家政策的风向标。下列社论发表于新中国成立初期的是 A.在伟大爱国主义旗帜下巩固我们的伟大祖国 B.把无产阶级文化大革命进行到底 C.在“十五大”精神指引下胜利前进 D.迎接新世纪的曙光 3.小芳同学在笔记中写到:“粉碎了帝国主义分裂中国的阴谋,标志着祖国大陆基本统一,实现了各民族的大团结。”据此判断,她学习的内容是 A.西藏和平解放B.抗美援朝 C.香港回归D.澳门回归 4.在进行“中国人民志愿军一最可爱的人”研究性学习时,你认为可以作为史料运用的是①当时的文献资料②历史博物馆内存放的有关实物资料 ③电影《英雄儿女》《上甘岭》④当时的实况纪录片和照片 A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④ 5.右图是1951年1月6日山东某农民领取的土地房产所有 证,他取得此证是依据 A.《中华人民共和国土地改革法》 B.《中华人民共和国宪法》 C.《中华人民共和国刑法》 D.《中华人民共和国民法通则》 6.观察下表,探寻数据背后的历史。造成表中阶级结构数据变动的主要原因是 白城县岭下、胜利、建政三村阶级结构的变动情况表(单位:人) A.《共同纲领》的颁布B.新中国的成立 C.土地改革的完成D.抗美援朝的胜利 7.图表中为我国在“一五”时期的各部门投资比例。由此可见,我国当时

2014年交通厅事业单位考试真题

2014年交通厅事业单位考试真题 多项选择 1.我国事业单位的基本性质是()。 A.公益性B.公有性 C.行政性D.营利性 E.社会服务性 2.事业单位存在的社会基础是()。 A.满足公共需要B.弥补市场缺陷 C.节制政府失灵D.防止契约失效 E.防止志愿失灵 3.以下关于事业单位的说法正确的有()。 A.为了社会公益目的B.都由国家机关举办 C.大多利用国有资产举办D.需要进行法人登记 E.属于社会服务组织 4.我国目前事业单位最基本的分类是将现在的事业单位分为()。 A.行政执行类 B.社会公益服务类 C.生产经营类D.政治执行类 E.企业营利类 5.事业单位人事制度的主要内容包括()。 A.聘用制度B.工资分配制度 C.宏观管理制度D.人事监督制度 E.人员分类制度 6.下列属于卫生事业单位的是()。 A.保健院B.疾病预防控制中心 C.采血中心D.药品检验所 E.卫生监督所 7.下列属于交通运输事业单位的有()。 A.公路管理机构B.公路工程监理站 C.救助打捞队D.汽车检测中心 E.公路养护站 8.下列属于科技事业单位主要包括()。 A.基础理论研究院所B.人文历史研究院所 C.综合性科学研究单位D.自然科学研究单位 E.科技工业园区 9.下列属于文化事业单位的有()。 A.图书馆B.文物考古队 C.青少年宫D.党史编纂室 E.电子出版社 10.事业单位登记管理的主要方式有()。 A.复议B.申请 C.受理D.审理 E.核准

11.事业单位登记管理中的监督管理具有的特征是()。 A.严密性B.单向性 C.双向性D.超脱性 E.统一性 12.事业单位应具备的条件是()。 A.依法设立B.从事公益服务 C.不以营利为目的D.社会组织 E.以营利为目的 13.下列属于生产经营性事业单位的是()。 A.某政府经济研究中心B.某市第一中学 C.某大学D.某日报社 E.某咨询服务中心 14.当前我国事业单位管理体制主要有以下特征()。 A.地位与功能的政治化与非经济化B.机构设置管理的行政化C.坚持党的核心领导作用D.职能范围的扩大化 E.运行机制市场化 15.公共物品的特点()。 A.消费上的排他性B.生产上的竞争性 C.消费上的非排他性D.生产上的垄断性 E.决策上的分散性

2014年河北事业单位考试大纲

2014年秦皇岛市事业单位考试大纲 2014河北秦皇岛市事业单位招聘工作人员公告、报名注意事项、职位表考等最新资讯请点击:https://www.doczj.com/doc/0010922369.html,/news/20140419/107441.html 行测、申论在线做题、搜题“神器”---砖题库:https://www.doczj.com/doc/0010922369.html,/ 一、职业能力测验 职业能力测验主要考察应聘者适应事业单位岗位要求的基本素质和能力要素,通过客观化纸笔测验方式进行。试题包括数量关系、言语理解与表达、判断推理和资料分析四个部分,一般情况为单项选择题,题量为125题左右,答题时限90分钟,满分100分。 二、公共基础知识 公共基础知识主要测试应聘者对公共基础知识的了解掌握程度与运用能力,包括政治(含时政)、法律、经济、公共管理、公文写作、职业道德、人文、国情等方面。试题分为客观性试题和主观性试题。客观性试题包括选择题、判断题等;主观性试题主要为病文评改、案例分析、综合分析、写作等,主要考察综合分析和文字表达能力。答题时限120分钟,满分100分。 三、笔试 1.笔试内容。包括《公共基础知识》、《职业能力测验》(或《专业能力测验》)两科。报考市直统一招聘医、药、护、技类岗位和四县乡镇卫生院定向招聘岗位的应聘人员参加《公共基础知识》、《专业能力测验》笔试;报考其他岗位人员参加《公共基础知识》、《职业能力测验》笔试。 《职业能力测验》和《专业能力测验》考试时限为90分钟,满分为100分;《公共基础知识》考试时限为120分钟,满分为100分。考试范围参考《秦皇岛市事业单位

2014年度统一招聘工作人员公共科目考试大纲》和《秦皇岛市事业单位2014年度统一招聘工作人员卫生专业科目考试大纲(试行)》。 2.时间地点。笔试时间为2014年5月10日上午,具体安排为: 8:00—9:30《职业能力测验》或《专业能力测验》 10:00-12:00《公共基础知识》 应聘人员应按照准考证上确定的考试地点、考场参加考试。参加考试时,必须同时携带准考证和法定有效身份证件。缺少证件的应聘人员不得参加考试。 3、笔试成绩发布及进入资格复审人选确定:笔试成绩、进入资格复审人选名单及最低控制分数线可于2014年5月28日登录秦皇岛市人力资源和社会保障局网站查询。笔试有一科缺考、作弊或成绩为零分等情况的,不得进入面试。按照面试人数与招聘指标不高于3:1的比例,依据笔试合格人员笔试总成绩从高分到低分的顺序确定资格复审人选,比例内末位笔试总成绩并列的都进入资格复审。资格复审的时间和地点同时发布。 笔试成绩最低控制分数线,由市委组织部、市人力资源和社会保障局划定。在划定最低控制分数线时,对基层艰苦边远地区、艰苦行业和特殊专业职位,将予以政策倾斜。 笔试合格人员笔试总成绩计算规则: (1)市直统一招聘医、药、护、技类岗位和四县乡镇卫生院定向招聘岗位:笔试总成绩=公共基础知识×30%+专业能力测验×70%; (2)其他岗位:笔试总成绩=公共基础知识+职业能力测验。 四、资格复审 进入资格复审人员于2014年6月4日至6月5日到秦皇岛市人力资源和社会保障局(秦皇岛市建设大街366号)三楼进行资格复审,复审应聘人员毕业证、学位证、工作

事业单位考试行测人文常识题

事业单位考试行测人文常识题 1.《左传》是我国古代一部非常重要并且在历史上有重大影响的历史著作,它()。 A.与《国语》一样是孔子编写的B.是我国历史上第一部记事详备的编年史 C.有“史家之绝唱,无韵之离骚”之美誉D.是以语录的形式记叙历史大事的 2.鉴于台湾在国防上的重要地位,中法战争结束后,清政府决定在台湾正式设立行省,()为台湾省第一任巡抚。 A.刘铭传B.左宗棠C.关天培D.冯子材 3.被后人称为“书圣”的东晋书法家是()。 A.钟繇B.王羲之C.顾恺之D.吴道子 4.《西游记》中的火焰山是在()。 A.新疆B.印度C.西藏D.甘肃 5.古希腊神话中,常叫过路人猜谜,猜不出就将行人杀害的是()。 A.斯芬克司B.普罗米修斯C.阿波罗D.雅典娜 6.八股取士始于何时?() A.秦朝B.宋朝C.元朝D.明朝 7.被国外誉为“中国17世纪的工艺百科全书”的著作是()。 A.《本草纲目》B.《天工开物》C.《农政全书》D.《梦溪笔谈》 8.下列有关我国古代官名的描述,正确的是()。 A.郡守,北宋时设置,戍守边郡,起初为地方边郡官员,后逐渐演化为太守,即最高行政区域官员 B.郎中,始置于战国。汉代沿置,属郎中令(后改光禄勋),管理车、骑、门户,并内充侍卫,外从作战,历代沿置 C.钦差大臣,古代中央掌握军、政、监察的最高职官 D.巡按,清代总督、巡抚、将军的随从官称巡按,有文、武两种,文巡按以本省的佐杂官充任,武巡按以本省低级武官充任 9.春秋时期,各诸侯国先后开展了“变法”运动,经历了100多年,新的封建制终于在各诸侯国确立起来,下列选项中,对于变法运动的原因和条件的描述错误的是()。 A.战国时期,新兴地主阶级队伍日益壮大,这是变法运动的阶级基础 B.旧中国时期生产力水平的显著提高,推动了生产关系的变革运动 C.新兴地主阶级(奴隶主贵族,将士)的经济实力逐渐增大,他们渴望国家的制度能够更有利于自己势力的扩大,故他们强烈的愿望是变法运动的精神力量 D.随着新的剥削方式和阶级关系的出现,阶级矛盾也日益激化,统治者改革是为了满足其巩固统治的需要 10.下列选项中,关于文学流派的描述正确的是()。 A.山水诗派和边塞派是盛唐以及两宋诗歌最大最重要的两个流派。山水诗人以王维、孟浩然为代表,边塞诗人以高适、岑参为代表 B.江西诗派,北宋诗人中最具代表性的是人称“苏黄”的苏轼和黄庭坚,黄庭坚即江西诗派的开创者 C.元曲四大家指关汉卿、白朴、马致远、王实甫,他们是元代杂剧和散曲中最重要的四位作家 D.公安派以湖北公安人袁宗道、袁宏道、袁中道兄弟为代表,提倡“独抒性灵,不拘格套”的“性灵说”。其主要成就主要是小说

人教版2014-2015年六年级上册数学期末考试卷及答案

人教版2014-2015年六年级数学上册 期末试卷及答案 学校 班级 姓名 一、填空 1、31 2 吨=( )吨( )千克 70分=( )小时。 2、( )∶( )=40 ( ) =80%=( )÷40 3、( )吨是30吨的1 3 ,50米比40米多( )%。 4、六(1)班今天出勤48人,有2人因病请假,今天六(1)班学生的出勤率是( )。 5、0.8:0.2的比值是( ),最简整数比是( ) 6、某班学生人数在40人到50人之间,男生人数和女生人数的比是5∶6,这个班有男生( )人,女生( )人。 7、从甲城到乙城,货车要行5小时,客车要行6小时,货车的速度与客车的速度的最简比是( )。 8、王师傅的月工资为2000元。按照国家的新税法规定,超过1600元的部分应缴5%个人所得税。王师傅每月实际工资收入是( )元。 9、小红15 小时行3 8 千米,她每小时行( )千米,行1千米要用( )小时。 10、用一根长12.56米的绳子围成一个圆,这个圆的直径是( ),面积是 ( )。 11、在一块长10分米、宽5分米的长方形铁板上,最多能截取( )个直径是2分米的圆形铁板。 12、请你根据图形对称轴的条数按照从多到少的顺序,在括号里填上适当的图形名称。 圆、( )、( )、长方形。 二、判断 1、7米的18 与8米的1 7 一样长。 …………………………………………( ) 2、周长相等的两个圆,它们的面积也一定相等。………………… ( ) 3、1 100 和1%都是分母为100的分数,它们表示的意义完全相同。……( ) 4、5千克盐溶解在100千克水中,盐水的含盐率是5%。…………… ( ) 5、比的前项增加10%,要使比值不变,后项应乘1.1。…………………( ) 三、选择 1、若a 是非零自然数,下列算式中的计算结果最大的是( )。

2014最新《事业单位公开招聘工作人员考试专用教材

2013年下半年重庆市属事业单位公开招(选)聘考试 《管理基础知识》试卷 一、判断题(正确的在答题卡相应的题号处填涂“A”,错误的填涂“B”。共30题,每题1分,共30分) 1.因为缺乏主见而赞成大多数的意见,是从众效应的体现。() 2.公平理论认为,当一个人做出成绩并取得报酬后,他只关心自己所得报酬的绝对值。() 3.赫塞和布兰查德的情景领导理论认为,领导者应根据下属的成熟水平选择正确的领导风格。() 4.系统论、信息论和控制论是实现管理方法科学化的理论基础。() 5.管理控制工作的主要目标在于限制偏差的扩大和适应环境的变化。() 6.非正式组织的形成具有自发性,因而成员之间不存在体现分工协作和权利与服从的社会关系网络。() 7.“管理成本”这一概念是由经济学家马歇尔在1890年所著的《经济学原理》中首先提出。 () 8.管理中“把事情做对”和“把事情做好”对管理效率有重要影响。() 9.沟通就是意义的传递与理解。() 10.发生在内部同级层次成员之间相互的信息沟通称为平行沟通。() 11.组织的管理人员可以按其所处的管理层次区分为高层管理者、中层管理者、基层管理者和作业人员。() 12.作为社会细胞或基本单元的组织,不管它以什么形式存在,它都是透过直线型,直线参谋型来行使其职能的。() 13.正式组织和非正式组织在目标上难以一致,经常发生冲突。() 14.决策能否成功,取决于决策主体的素质。() 15.内部选聘有利于平息和缓和内部竞争者之间的紧张关系。() 16.可变预算适用于对可变费用的控制。() 17.刚性的管理方法是以“复杂人”假设为基础。() 18.维持与创新,实质就是处理好保证稳定、有序与适时调整、更新的关系,以推进组织不断发展。() 19.管理绩效是组织发挥各项管理功能的业绩,成果和效率的综合表现。() 20.组织文化具有无形性,但是它可以通过有形的载体反映出来,而且必须依附在组织成员、组织设施等有形的载体上。() 21.双因素理论认为,导致人们感到不满意的因素主要与工作环境或外部环境有关。() 22.社会人的假设认为人们能实现自我鼓励和自我控制。() 23.决策的简单定义就是从两个或者两个以上的备选方案中选择一个行动方案的过程。() 1——

2014年石家庄事业单位考试大纲

2014年石家庄事业单位考试大纲 2014年河北石家庄市事业单位招聘1059名公告、报名注意事项、职位表 考等最新资讯请点击 行测、申论在线做题、搜题“神器”---砖题库 一、考试内容、时间、地点 本次招聘采取笔试、面试相结合的形式进行。 (一)笔试 1、笔试时间:6月28日上午9:00—11:00。笔试地点:本次考试在石家庄市区设置考场。应聘人员应按照准考证上确定的考试地点、考场参加考试。参加考试时,必须同时携带准考证和法定有效身份证件。缺少证件的考生不得参加考试。 2、笔试内容:笔试采取闭卷方式进行,按三类岗位分别出题考试。报考教育类岗位的考生,笔试内容为:教育学、教育心理学、教育法律法规、教师职业道德和时事政治等,满分为100分。报考卫生类岗位的考生,笔试内容为:医疗卫生基础知识、基本技能、相关法律法规等(参加县(市)乡镇卫生院定向招聘的考试内容与此相同),满分为100分。报考综合类岗位的考生,笔试内容为:公共基础知识和职业能力测验,满分为100分。 3、市委组织部、市人社局根据招聘计划和笔试成绩按教育、卫生、综合三个类别分别确定统一招聘的笔试合格分数线及定向招聘的笔试合格分数线,笔试合格的考生依岗位由高分至低分按1:2比例确定进入资格复审人员名单,最后一名笔试成绩并列的一同进入资格复审。

4、7月3日公布考生笔试成绩和进入资格复审人员名单,考生可在石家庄市人力资源和社会保障局网站查询。 (二)资格复审 7月7日-7月9日,报考市直部门的考生,由各事业单位及其主管部门进行资格复审。复审地点在市人事考试局一楼大厅(石家庄市槐安西路48号“石家庄人力资源市场”一楼大厅,市内乘36路、3路、39路、49路到华都大厦站),报考县(市)区岗位及定向招聘岗位的考生依所报考系统分别到报考县(市)区的组织部或人社局进行资格复审。进入资格复审的人选须出具的证件和材料是:按照招聘岗位条件要求能够证明自己资格条件的身份证、毕业证、学位证、资格证、笔试准考证和工作经历证明等相关证件材料原件和复印件,应届毕业生提供《2014年大中专毕业生就业协议书》。参加县(市)乡镇卫生院定向招聘的考生除须出具事业单位公开招聘资格审查所要求的证件和材料外,另须出具服务期满合格证书或服务县(市)相关部门提供的在岗服务证明原件和复印件,证明中需注明服务起止时间及历年考核情况。 在网上报名时填报情况不实、不符合应聘条件的考生,取消其应聘资格,并按成绩高低依次进行递补。对严重弄虚作假行为要追究责任。 (三)面试 进入教育类面试的考生请于7月16日8:30-7月18日17:30止,综合类考生请于7月23日8:30-7月25日17:30止,卫生类考生请于7月30日8:30-8月1日17:30止,登录石家庄市人力资源和社会保障局网站自行打印《面试通知单》。面试具体地点、时间等安排及要求详见《面试通知单》。面试成绩满分为100分。为确保招聘质量,面试成绩低于60分者为不合格。

2014年期末测试普通话试卷(附答案)

2014年普通话期末考试试卷 班级姓名 一、语言文字政策法规知识题 (每题1分,共10分) 1.1982年通过《中华人民共和国宪法》第19条明确规定:(C)。 A.国家推广普通话 B.推广全国通用的普通话 C.国家推广全国通用的普通话 2. 国家推广普通话,推行。(A) A. 规范汉字 B. 通用汉字 C. 标准汉字 3. 国家机关以为公务用语用字。(B) A. 汉语和汉字 B. 普通话和规范汉字 C. 中文 4.《普通话水平等级测试标准》将普通话水平划分为三个级别,每个级别内再划分为两个等 次,其中最高水平和进入最低等级的水平分别为。(A) A. 一级甲等和三级乙等 B. 一级乙等和三级甲等 C. 一级甲等和三级甲等 5.推广普通话是促使公民普遍具备普通话应用能力,。(B) A.在任何场合都说普通话,不说方言 B. 在正式场合和公共交际场合说普通话 C. 只在学校里说普通话 6.提倡公共服务行业以为服务用语。(A) A. 普通话 B. 当地方言 C. 普通话和当地方言 7.国家机关工作人员应达到的普通话等级是不低于。(C) A. 二级甲等 B. 二级乙等 C.三级甲等 8.语文教师和对外汉语教师应达到的普通话等级是不低于。(B) A.一级乙等 B.二级甲等 C.二级乙等 9. 国家级电台电视台的播音员、节目主持人应达到的普通话等级是。(A) A. 一级甲等 B. 一级乙等 C. 二级甲等 10. 普通高等学校、中等职业学校的学生普通话水平应当分别达到以上水平。(C) A.一级乙等 B. 二级甲等 C. 二级乙等 二、汉语拼音知识 (一)给词语选择正确的读音(每题0.5分,共10分) 1.号召 A.hào zhào B.hào zhüo 2.因为 A.y?n wai B.y?n w?i

《事业单位公开招聘分类考试公共科目笔试考试大纲》.doc

《事业单位公开招聘分类考试公共科 目笔试考试大纲》 湖北省人力资源和社会保障厅 2018年4月

编制说明 事业单位是国家为了社会公益目的,由国家机关举办或者其 他组织利用国有资产举办的,从事教育、科技、文化、卫生等活 动的社会服务组织。我国事业单位涉及领域广泛,种类繁多,是 专业技术人员的主要聚集地。事业单位人才队伍是我们党执政兴 国的重要依靠力量,是实施人才强国战略的有力支撑,是社会主 义现代化建设的重要人才保障。 《事业单位公开招聘人员暂行规定》颁布实施以来,事业单 位公开招聘在全国范围内实现了全覆盖。公开招聘制度是事业单 位人事制度改革的重要内容,是事业单位进人的主渠道。公开招 聘考试作为体现公平择优原则的主要手段,社会各界和广大考生 高度关注,人民群众广泛支持。建立健全事业单位公开招聘制度,积极探索公开招聘分类考试办法,增强公开招聘考试的规范性、 针对性和科学性,对促进高质量就业,实现事业单位选人用人考 试评价目标,维护社会公平正义具有十分重要的意义。 依据《事业单位人事管理条例》、《事业单位公开招聘人员暂行规定》、《事业单位岗位设置管理试行办法》、《关于进一步规范事业单位公开招聘工作的通知》和《关于进一步深化事业单位人 事制度改革的意见》的规定和要求,人力资源社会保障部人事考

试中心组织多领域专家,从理论和实践两个方面,对全国事业单位公开招聘工作进行了深入地分析研究,提出了针对不同行业、专业和岗位特点的公开招聘分类实施意见,研究制定了事业单位公开招聘分类考试公共科目笔试考试大纲。 本大纲主要适用于事业单位公开招聘新进人员,供有关部门和考生参考使用。 [郑重声明] 本大纲仅供各级人力资源和社会保障部门组织实施事业单位公开招聘分类考试和应试考生备考使用。该大纲已申请国家版权保护。未经许可,任何其他组织和个人不得进行印刷出版、转载,不得以盈利为目的使用。

事业单位考试复习方法

一、(1)笔试 ①行测 行测部分,知识点有限,一张白纸可以写下所有的知识点。但是,很多同学需要很长时间才能掌握考点,甚至用一个月以上的时间,这样的战线太长。所以复习的第一步应该尽快的把所有知识点熟练掌握,赢在起点。 熟知考点之后,用每个考点的规律解题,反复练习,熟练应用,铺垫好每个部分的解题思路,打好扎实的基础,此时的付出会有意想不到的收获! 技巧是给有基础的学生准备的,在复习到一定境界的时候,会发现有很多题目我们可以直接通过一定的技巧解决,秒杀,这样为我们的必胜增加筹码。 行测的言语部分需要给大家专门强调一下,对于考生来说其实没有增多知识,但是需要大家用心的去阅读。片段阅读部分很多学生说都不明白,可能更恰当的应该说成是不想读。因为片段阅读就是一段文字,每个人应该是能够读懂的,这个部分是应该提分的。所以片段阅读需要我们从基础知识,到最终的阅读技巧各方面都用心的去学习,掌握住考场中这次给分的机会。逻辑填空部分,很多学生靠读的通顺与否解题,其实这也不是最好、最合理的解题方法,逻辑填空需要我们从已给的信息中去寻找准确的答案。

总之,行测的复习是一个曲折的过程,行测的复习是一个提分的过程,行测的复习是一个技巧无穷的过程,只要用心,都能取得好成绩! ②申论、写作及其他主观题 第一,真题训练,提高能力。 真题,是考生除了《大纲》之外,能够接触到的最为直接的考试信息。考生要认真研究历年真题,通过“做题——对照答案——总结”的过程,考生可以掌握试题的命题意图、考试规律,考生的能力也会得到提高。 第二,模拟练习,巩固提升。 事业单位考试时间很短,在答完客观题以后需要考生迅速转换思维,进行主观题的写作。因此,对于很多考生来说,要求比较高,尤其是那些平时不太动笔写东西的人,难度更大。如何提高作答速度?途径只有一个,那就是多练。通过练习,进行自我检测和反省,及时发现错误并予以改正,从而提高做题速度。 第三,重视储备,全面备考。 事业单位写作,相比申论写作,给定材料通常比较简短,多为200-400字。有时还会出现无给定材料的命题作文,如以“如何发挥正能量”为主题写文章。因此更需要考生发挥储备知识进行作答。这就需要考生在平时生活中,注意关注时政热点、理论政策。一是可以使文章言之有物。二是能帮助我们读懂材料,准确立意。

2014年上学期期末考试试卷

2014年上学期期末考试试卷 计算机应用 一、填空题(20分,每空1分) 1、Excel电子表格总共有65536行,用表示行号。 2、Excel电子表格的扩展名是。 3、Excel电子表格共有张工作簿,默认有张。 4、如果A1:A5包含数字8、11、1 5、32、和4,那么min(A1:A5)= 。 5、Excel2003中,储存图表有两种方式,他们是和。 6、在excel2003中,A1:C5共有个单元格。 7、ACDSEE是用于浏览的软件,千千静听是用于播放的软件。 8、图形文件包括图形文件和图形文件。 9、powerpoint2003试图方式按钮提供了普通视图、幻灯片浏览视图、视图方式切换按钮。 10、按键可以终止幻灯片的播放。 11、按住键可以绘制比较规则的多边形,按键可以移动并复制图形。 12、利用可以设计出相同的背景、颜色。 13、选择时,插入的音频文件需要单击才能播放出来。 14、按住键可以播放幻灯片。 15、利用工具栏,可以在幻灯片中绘制椭圆、直线、箭头等图形。 二、选择题(30分,每题2分)

1、单元格地址的引用中,第3行第4列到第4行第5列表示为()。 A、D3:F4 B、C4:D5 C、A3:F5 D、E4:F5 2、Excel2003中,输入函数时,先要在前面输入() A 、“* ” B “=” C “+ ”D“-” 3、当单击“文件——保存”出现另存为对话框,则说明该文件()。 A 、做了修改B、已经保存过C、未保存过D、不能保存 4、在excel中插入页眉页脚,需要()。 A、插入——页码 B、视图——页眉页脚 C、工具——页眉页脚 D、文件——页面设置 5、在excel中输入12369524876245636,则出现()。 A、1.23+16 B、1.23E+16 C、1.23+17 D、1.23E+17 6、在Excel2003中,下列运算符,由大到小的顺序,正确的是() A、%、^、+、- B、%、+、-、* C、%、*、+、^ D、%、+、/、- 7、使用windowXP自带的“录音机”软件录制的音频文件格式是() A、MIDI B、WAV C、MP3 D、JPEG 8、多媒体个人计算机的英文缩写是() A、VCD B、APC C、MPC D、DVD 9、下列不属于常用计算机的输入设备的是() A、扫描仪 B、麦克风 C、数码摄像机 D、音响 10、幻灯片的默认视图方式是() A、普通视图 B、浏览视图 C、放映视图 D、备注页视图 11、在组织结构图窗口中如果要为某个部件添加若干个分支,则应选择()按钮 A、下属 B、同事 C、助手 D、经理 12、在图表的组成元素中,()位于图表的中心区域,包括数据系列和网络线 A 、图示B、绘图区C、坐标轴D、图表区 13、在幻灯片中使用图片背景,需要打开()来设置。

上海市2014_年度事业单位公开招聘考试真题及答案

上海市2010 年度事业单位公开招聘考试真题及答案 《基本素质能力测验》试卷 2010 年3 月28 日 (本试卷满分为100 分,时限90 分钟) 第一部分数理能力 数理能力部分包括三种类型的题目,均为单项选择题。每小题给出的4 个选项中,只有1 项是最符合题意的,请将正确选项选出,并在答题卡上将相应的字母涂黑。不选、多选或错选,该题均不得分(共15 题) 一、数字推理(1~5 题):每道试题给出一组数字,其中缺少一项,要求仔细观察给出数字 的排列规律,然后再4 个选项中选择出最符合题意的正确答案,使之符合该组数字的排列规律。 例题:17,19,,29,31,37 A、21 B、23 C、25 D、27 解答:正确答案应选B。 请开始答题: 1、1/3,2/5,4/9,,16/23,32/33 A、6/13 B、8/15 C、10/17 D、12/19 2、35,29,,17,11,5 A、25 B、24 C、23 D、20 3、55,45,57,43,59, A、60 B、46 C、41 D、40 4、1,6,15,28,二次做差 A、32 B、36 C、45 D、90 5、7,25,61,121, A、151 B、181 C、211 D、241 二、数理应用(6~10 题):每道试题中给出表达数学关系的一段文字材料,要求考生通过分 析、判断、运算,从4 个选项中找出最符合题意的正确答案。 例题:有一个数列有无穷多个数字组成,它的前几个数字为:1,1/2,1/4,1/8,1/16,如果把它的所有项都相加,你认为结果会。 A、是31/16 B、小于2,或者等于2

C、大于2 D、不能计算 解答:正确答案应选B 三、资料分析(11~15 题) 请开始答题: (一)根据下图所给的信息,回答11~13 题: 下图反映的是美国高中毕业生参加SAT(Schoolastic Aptitude Test,学习能力测验)和GPA (Grade-Point Average,平均积点)模拟考试的分数,以及SAT、GPA 成绩与这些学生最终升 入大学的百分比之间的关系。 图中:%表示最终被大学录取的学生的百分比。 ()表示每个分数段高中毕业生的总人数。 受试学生GPA 的成绩大于2.0 的共1,959 人。 受试学生中最终升入大学的共744 人。 11、GPA 成绩在3.5~4.0 之间,而SAT 成绩在1,000~1,299 之间的学生中有人 没能升入大学。 A、84 B、72 C、36 D、32 12、升入大学的学生最多的一组是。 A、3.0~3.4/700~999 B、2.0~2.4/700~999 C、3.5~4.0/400~699 D、2.5~2.9/700~999 13、在1,959 名学生中,SAT 的分数低于700 未能升入大学的学生大约占。 A、7.25% B、14.5% C、29% D、58% (二)根据下表回答14~15 题: 下列表格列出了A、B、C、D 四个城市在1990 年~1994 年的最高气温(HT)、最低气温(NT) 和年平均降水量(JN0) A城B城C城D 城 HT NT JN HT NT JN HT NT JN HT NT JN 1990 年31 7 65 26 12 66 36 4 55 32 14 62 1991 年34 6 66 28 16 68 39 5 33 28 17 68 1992 年33 7 69 24 13 63 37 7 41 29 17 64 1993 年32 7 73 25 18 65 41 6 46 31 13 67 1994 年33 8 64 27 16 67 39 5 44 31 15 18 14、在1990 年~1994 年期间,四个城市中温差最大的城市是。 A、A 城 B、B 城 C、C 城 D、D 城 15、在199 年~1994 年期间,四个人城市中平均降水量最大的约是平均降水量最小的。 A、2 倍 B、1 倍 C、1.2 倍 D、1.5 倍 第二部分言语理解与表达能力 言语理解与表达能力部分包括三种类型的题目,均为单项选择题,每小题给出的4 个选项中,只有1 项是最符合题意的,请将正确选项选出,并在答题卡上将相应的字母涂黑。不

事业单位统考综合应用能力类考情分析及考试大纲

浙江省事业单位统考《综合应用能力(A类)》考情分析 一、考试目标 《综合应用能力(A类)》是针对事业单位中以行政性、事务性和业务管理为主的岗位管理公开招聘工作人员而设置的考试科目,旨在测查应试人员综合运用相关知识和技能发现问题、分析问题、解决问题的能力。二、试卷结构 《综合应用能力(A类)》考试时限为120分钟,满分为150分。《综合应用能力(A类)》试卷由注意事项、背景材料和试题三部分组成,全部是主观性试题。 考生应当在进入考场之前准备好相应的考试用品:黑色字迹的钢笔或签字笔、准考证、省份证、橡皮等。在考试过程中需要严格按照“注意事项”中的规定完成试题作答,其中,尤其需要注意的是: 1.在答题纸上作答,直接在试卷上作答无效; 2.在答题纸规定的区域内作答,超出答题区域作答无效; 3.在试卷、答题纸上严格按要求填写姓名、填涂准考证号; 4.在试卷和草稿纸上允许勾画打草稿,但不要在答题纸上做任何标记。 三、测评要素 《综合应用能力(A类)》考试主要测查应试人员的管理角色意识、分析判断能力、计划与控制能力、沟通协调能力和文字表达能力。 管理角色意识:对管理岗位的职责权限有清晰认识,能够从管理者的角度理解、思考和解决问题,具有服务意识。 分析判断能力:面对工作情境,能够发现和界定问题,分析问题原因及影响因素,做出恰当的评估和判断。 计划与控制能力:能够根据岗位职责和工作要求,利用可支配的资源,设想可以解决问题的方式方法,使工作按预想的进程和方向发展,以获得期望的结果。 沟通协调能力:能够在管理工作中向有关人员征询意见,传递信息,施加影响,获得支持与配合。 文字表达能力:能够根据管理工作需要撰写文稿,准确和清晰地进行书面表达。 四、考试题型 根据《事业单位公开招聘分类考试公共科目笔试考试大纲(试行)》(2015年版)对《综合应用能力(A 类)》考试的表述“试题内容主要涉及事业单位管理岗位典型的工作任务,如观点归纳、资料分类、草拟信函、会务安排、应急处理、联络通知等。”可知,《综合应用能力(A类)》的考题题型一共为六大类。 五、作答步骤 答题可分为三步: 第一步是审题,明确题目中的信息,这是我们作答的基础; 第二步是要点提炼,是从材料中去提取与题目相关的内容; 第三步是要点加工,把所提炼的要点,以一定的逻辑呈现出来。 六、真题示例 请指出在禁止学生饲养宠物的问题上,学校的考虑和学生的诉求有哪些分歧,并分析原因。(35分)要求:分条列项,准确全面,简明扼要,字数在300字以内。 (说明:材料略。完整真题请查阅本网相应版块) 第一步审题 作答对象:“在禁止学生饲养宠物的问题上,学校的考虑和学生的诉求”。 作答任务:概括“学校的考虑和学生的诉求”之间的“分歧”,并分析原因。 作答条件:“分条列项,准确全面,简明扼要,字数在300字以内。” 第二步要点提炼 阅读材料提炼出要点如下: ①学生的观点:养宠物不影响学习。 ②学生的观点:能处理好,不印象到别人,不影响宿舍关系。 ③学生的观点:一禁了之是干涉学生自由,不任性化的。

事业单位考试行测逻辑推理之推断结论型解题技巧

逻辑推理题是事业单位行测考试重点。下面我们就对于逻辑推理题中的推断结论题型进行详细地分析。 【出题形式】 以题干的陈述为前提,要求在选项中选出合乎逻辑的结论或者不可能推出的结论。此类题型通常要求直接从题干中可以推出,而不需要附加其他条件,并且推断出的结论不是在原文中直接出现的,需要通过一定的逻辑推理才能得出。 【提问方式】 主要有:“由此可以推出……”“由此推不出的一项是……”“从这段话中可以知道……”“如果上述断定是真的,那么下述哪项断定是真的?”“如果上述信息时真实的,那么以下哪项不可能是真实的” 【类型分析】 1.言语推理型 言语推理型类似于言语理解与表达的题型,在此不做详细的阐述,只要是对片段阅读掌握的充分,相信此类型的试题将会很容易解答。 【例题】西方宗教学的奠基人麦克斯·缨勒解释道:“宗教是一种内心的本能,或气质,它独立地、不借助感觉和理性,能使人们领悟在不同名称和各种伪装下的无限。”把宗教解释为“独立地、不借助感觉和理性”而领悟“无限”的才能,真是高明之极。让宗教站在“无限”上,也就一劳永逸地摆脱了科学知识的“纠缠”。因为科学知识无论怎样发展,始终是“有限”的,那些“未被科学知识体系说明其原因的经验事实”也就永远成为“无限”——“神和上帝”的领地。 从以上文字可以推测( )。 A.作者认为麦克斯的高明之处在于掌握了领悟无限的才能 B.麦克斯支持“世界永远是不可知的”这样一种理论 C.作者认为麦克斯解释使“无限”成了“神和上帝”的领地 D.科学知识无法触及支撑宗教发展乃至繁荣的智慧核心 【解析】答案为C。A项偷换概念,麦克斯的高明之处并不在于“才能”,其高明是在于领悟了“无限”,让宗教站在“无限”上,也就一劳永逸地摆脱了科学知识的“纠缠”。B项中的“永远”本身就犯了“绝对化”的错误,并且由题干并不能推出麦克斯支持“世界永远是不可知的”这样一种理论。C项是正确的,题干最后一句话恰好是表述了这一意思。D项属于无关项,题干中没有提及。因此正确答案应为C项。 2.话语真伪型 根据题目的表现形式把这类考题归结为真话假话型,这是一种通俗的说法,基本质是逻辑基本规律的运用问题。此类题型在表述中,通常涉及几个有矛盾关系或者反对关系的陈述,并且根据一定的条件可知只有一个人说了假话或者真话,要求推断出各个命题的真伪。

2013-2014学年七年级上册数学期末考试试卷及答案

七年级第一学期期末数学模拟试卷 (时间120分钟 满分150分) 一、选择题(共10小题,每小题4分,满分40分,在每小题给出的选项中,只有一个符合题意,请将正确的一项代号填入下面括号内) 1.我市2013年12月21日至24日每天的最高气温与最低气温如下表: 日期 12月21日 12月22日 12月23日 12月24日 最高气温 8℃ 7℃ 5℃ 6℃ 最低气温 -3℃ -5℃ -4℃ -2℃ 其中温差最大的一天是………………………………………………………………………………………【 】 A .12月21日 B .12月22日 C .12月23日 D .12月24日 2.如图1所示,A ,B 两点在数轴上,点A 对应的数为2.若线段AB 的长为3,则点B 对应的数为【 】 A .-1 B .-2 C .-3 D .-4 3.与算式2 32 2 33++的运算结果相等的是…………………………………………………………………【 】 A .3 3 B .32 C .53 D .6 3 4.化简)3 2 32)21(x --x (+的结果是………………………………………………………………【 】 A .317+x - B .315+x - C .6 11 5x -- D .6115+x - 5.由四舍五入法得到的近似数3 10 8.8×,下列说法中正确的是………………………………………【 】 A .精确到十分位,有2个有效数字 B .精确到个位,有2个有效数字 C .精确到百位,有2个有效数字 D .精确到千位,有4个有效数字 6.如下图,下列图形全部属于柱体的是……………………………………………………………………【 】 A B C D 7.如图2,一副三角板(直角顶点重合 ) 摆放在桌面上,若∠AOD=150°,则∠BOC 等于……………【 】 A .30° B .45° C .50° D .60° 图2 图3 B 0 2 A 图1 图4 50c m

2014年事业单位考试公共基础知识试题精选

2014年事业单位考试公共基础知识试题精选 第【1】题哲学是()。 A.关于自然界和社会发展一般规律的科学 B.科学的世界观和方法论 C.系统化和理论化的世界观 D.革命性和科学性相统一的世界观 第【2】题哲学的基本问题是()。 A.物质和运动的关系问题 B.可知论和不可知论的关系问题 C.思维和存在的关系问题 D.理论和实践的关系问题 第【3】题哲学与具体科学的区别表现在()。 A.哲学是世界观,具体科学是方法论 B.哲学是绝对的,具体科学是相对的 C.哲学揭示一般规律,具体科学揭示特殊规律 D.哲学以各门具体科学为基础 第【4】题哲学为具体科学的研究提供()。 A.一般方法 B.经验材料 C.理论结论 D.具体方法 第【5】题马克思主义哲学同具体科学的关系是()。 A.普遍和特殊的关系 B.整体和局部的关系 C.代替和被代替的关系 D.有限和无限的关系 第【6】题马克思主义哲学的理论来源是()。 A.古希腊朴素唯物主义哲学 B.17世纪英国唯物主义哲学 C.18世纪法国唯物主义哲学 D.19世纪德国古典哲学 第【7】题马克思主义哲学的创立意味着()。 A.人类哲学思想的发展达到了顶峰 B.科学哲学体系的最终完成 C.绝对真理的体现 D.人类优秀哲学思想集大成和在更高阶段上发展的起点 第【8】题马克思主义哲学是整个马克思主义理论的()。 A.主要内容 B.理论基础 C.核心部分 D.实质和灵魂 第【9】题马克思主义哲学是()。 A.劳动人民的世界观

B.无产阶级的世界观 C.为全社会服务的世界观 D.新兴阶级的世界观 第【10】题学习马克思主义哲学的根本目的在于()。 A.提高知识理论水平 B.培养和确立科学的世界观 C.掌握正确的工作方法 D.全面提高人的素质 第【11】题我国著名的地质学家李四光在从事地质学研究中,自觉应用马克思主义哲学的基本原理和方法,创立了地质力学的新理论,对我国石油地质工作作出了巨大的贡献。这说明()。 A.哲学是对具体科学的概括和总结 B.哲学随具体科学的发展而发展 C.哲学是具体科学的总和 D.哲学对具体科学的研究有指导作用 第【12】题哲学的生命力从根本上说在于()。 A.适应时代的需要 B.满足统治阶级的需要 C.反映劳苦大众的需要 D.适应思想创新的需要 第【13】题我党一贯倡导并长期保持的优良学风是()。 A.艰苦奋斗 B.实事求是 C.理论联系实际 D.勤俭节约 第【14】题马克思主义哲学最主要的特点表现在()。 A.实践性 B.科学性 C.革命性 D.开放性 第【15】题在马克思主义哲学产生之前,不存在()。 A.唯物史观和唯心史观的斗争 B.辩论法和形而上学的斗争 C.唯物主义和唯心主义的斗争 D.可知论和不可知论的斗争 第【16】题“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”,这一著名诗句包含的哲理是()。 A.物质运动的客观性和时空的主观性的统一 B.物质运动的无限性和时空的有限性的统一 C.时空的无限性和有限性的统一 D.运动的绝对性和静止的相对性的统一 第【17】题时有风吹幡动。一僧曰风动,一僧曰幡动,议论不已。慧能曰:“不是风动,不是幡动,仁者心动。”慧能观点的根本错误在于()。 A.否认了运动是物质的根本属性 B.否认了运动具有客观规律性

2014年重庆大足区事业单位考试大纲

2014年重庆大足区事业单位考试大纲2014年重庆大足区招聘事业单位工作人员133名考试公告、报名注意事项、职位表等最新资讯及免费备考资料请点击:https://www.doczj.com/doc/0010922369.html,/UhsETa 考试考核 考试考核分为公共科目笔试、专业科目测试和面试。 (一) 公共科目笔试 1.时间及地点:初定为2014年12月20日(星期六),具体时间及地点见《准考证》。 2.笔试科目及分值:《综合基础知识》,分值为100分。 (二)专业科目测试 1.时间及地点:初定为2014年12月20日(星期六),具体时间及地点见《准考证》。 2.测试科目及分值:具体内容详见《一览表》,分值为100分。 公共科目笔试和专业科目测试成绩及进入面试人员名单于考试结束7天后在大足人力资源和社会保障网上公示。 考生可在重庆市人力资源和社会保障局(重庆市渝北区新牌坊一路一号)一楼和大足区人力资源和社会保障局行政楼108室自愿购买《综合基础知识》和《管理基础知识》复习资料,其他复习资料自行准备。 (三)面试 面试由大足区人力资源和社会保障局会同招聘单位主管部门共同组织。 面试时间及地点:具体时间及地点另行通知。凡未按通知规定时间、地点到达面试候考室的考生,视为自动放弃资格。

面试比例:面试人选按拟招聘人数与面试人数1:2的比例(详见《一览表》),按公共科目笔试与专业科目测试成绩之和从高分到低分依次确定。若最后一名面试人选公共科目笔试与专业科目测试成绩之和出现并列时,则并列进入面试。面试比例达不到规定比例的,相应递减招聘岗位人数至规定比例(递减后的招聘岗位人数按“实际参加面试人数×面试比例”公式计算,出现小数按四舍五入法处理);无法递减的,考生笔试成绩须不低于其他岗位进入面试人员最低成绩,方可进入面试。若某一岗位只有1名考生参加面试,面试成绩不低于同一面试组其他进入体检考生的面试最低成绩才能确定为体检对象。其中,特殊岗位或急需紧缺人才经市人力社保局认定同意,可适当放宽面试比例。凡考生公共科目笔试和专业科目测试有1科缺考的,取消面试资格。 面试方式及分值:面试方式详见《一览表》。面试分值100分,其中面试方式为讲课和才艺展示的岗位,讲课和才艺展示各占50分。面试成绩当场公布。面试成绩未达到60分者,不得确定为体检人选。面试考官对考生面试成绩评定在60分以下的,须在评分表中说明理由;考生面试最后结果在60分以下的,应写出书面报告,由区人力资源和社会保障局备案。 (四)考试考核总成绩计算公式 考试考核总成绩=公共科目笔试成绩×30%+专业科目测试成绩×30%+面试成绩×40%。 考试考核总成绩采用百分制,精确到小数点后面两位数。 体检和考察 体检由大足区人力资源和社会保障局组织实施。体检人选按招聘岗位拟招聘人数,根据报考该岗位考生考试考核总成绩从高到低依次等额确定。考试考核总

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