11月2日
中国共产党第十七届中央委员会第六次全体会议公报
中国共产党第十七届中央委员会第六次全体会议，于２０１１年１０月１５日至１８日在北京举行。
全会指出，中国共产党从成立之日起，就既是中华优秀传统文化的忠实传承者和弘扬者，又是中国先进文化的积极倡导者和发展者。我们党历来高度重视运用文化引领前进方向、凝聚奋斗力量，团结带领全国各族人民不断以思想文化新觉醒、理论创造新成果、文化建设新成就推动党和人民事业向前发展，文化工作在革命、建设、改革各个历史时期都发挥了不可替代的重大作用。
全会指出，改革开放特别是党的十六大以来，我们党始终把文化建设放在党和国家全局工作重要战略地位，坚持物质文明和精神文明两手抓，实行依法治国和以德治国相结合，促进文化事业和文化产业同发展，推动文化建设不断取得新成就，走出了中国特色社会主义文化发展道路。我国文化改革发展，显著提高了全民族思想道德素质和科学文化素质、促进了人的全面发展，显著增强了国家文化软实力，为坚持和发展中国特色社会主义提供了强大精神力量。
全会指出，当今世界正处在大发展大变革大调整时期，文化在综合国力竞争中的地位和作用更加凸显，维护国家文化安全任务更加艰巨，增强国家文化软实力、中华文化国际影响力要求更加紧迫。当代中国进入了全面建设小康社会的关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期，文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉、越来越成为综合国力竞争的重要因素、越来越成为经济社会发展的重要支撑，丰富精神文化生活越来越成为我国人民的热切愿望。全面建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，既要让人民过上殷实富足的物质生活，又要让人民享有健康丰富的文化生活。我们必须抓住和用好我国发展的重要战略机遇期，在坚持以经济建设为中心的同时，自觉把文化繁荣发展作为坚持发展是硬道理、发展是党执政兴国第一要务的重要内容，作为深入贯彻落实科学发展观的一个基本要求，进一步推动文化建设与经济建设、政治建设、社会建设以及生态文明建设协调发展，为继续解放思想、坚持改革开放、推动科学发展、促进社会和谐提供坚强思想保证、强大精神动力、有力舆论支持、良好文化条件。
全会强调，坚持中国特色社会主义文化发展道路，深化文化体制改革，推动社会主义文化大发展大繁荣，必须全面贯彻党的十七大精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学
发展观，坚持社会主义先进文化前进方向，以科学发展为主题，以建设社会主义核心价值体系为根本任务，以满足人民精神文化需求为出发点和落脚点，以改革创新为动力，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化，培养高度的文化自觉和文化自信，提高全民族文明素质，增强国家文化软实力，弘扬中华文化，努力建设社会主义文化强国。
11月6日
国有企业领导人员廉洁从业若干规定
第一章总则
第一条为规范国有企业领导人员廉洁从业行为，加强国有企业反腐倡廉建设，维护国家和出资人利益，促进国有企业科学发展，依据国家有关法律法规和党内法规，制定本规定。
第二条本规定适用于国有独资企业、国有控股企业（含国有独资金融企业和国有控股金融企业）及其分支机构的领导班子成员。
第三条国有企业领导人员应当遵守国家法律法规和企业规章制度，依法经营、开拓创新、廉洁从业、诚实守信，切实维护国家利益、企业利益和职工合法权益，努力实现国有企业又好又快发展。
第二章廉洁从业行为规范
第四条国有企业领导人员应当切实维护国家和出资人利益。不得有滥用职权、损害国有资产权益的下列行为：
（一）违反决策原则和程序决定企业生产经营的重大决策、重要人事任免、重大项目安排及大额度资金运作事项；
（二）违反规定办理企业改制、兼并、重组、破产、资产评估、产权交易等事项；
（三）违反规定投资、融资、担保、拆借资金、委托理财、为他人代开信用证、购销商品和服务、招标投标等；
（四）未经批准或者经批准后未办理保全国有资产的法律手续，以个人或者其他名义用企业资产在国（境）外注册公司、投资入股、购买金融产品、购置不动产或者进行其他经营活动；
（五）授意、指使、强令财会人员进行违反国家财经纪律、企业财务制度的活动；
（六）未经履行国有资产出资人职责的机构和人事主管部门批准，决定本级领导人员的薪酬和住房补贴等福利待遇；
（七）未经企业领导班子集体研究，决定捐赠、赞助事项，或者虽经企业领导班子集体研究但未经履行国有资产出资人职责的机构批准，决定大额捐赠、赞助事项；
（八）其他滥用职权、损害国有资产权益的行为。
第五条国有企业领导人员应当忠实履行职责。不得有利用职权谋取私利以及损害本企业利益的下列行为：
（一）个人从事营利性经营活动和有偿中介活动，或者在本企业的同类经营企业、关联企业和与本企业有业务关系的企业投资入股；
（二）在职或者离职后接受、索取本企业的关联企业、与本企业有业务关系的企业，以及管理和服务对象提供的物质性利益；
（三）以明显低于市场的价格向请托人购买或者以明显高于市场的价格向请托人出售房屋、汽车等物品，以及以其他交易形式非法收受请托人财物；
（四）委托他人投资证券、期货或者以其他委托理财名义，未实际出资而获取收益，或者虽然实际出资，但获取收益明显高于出资应得收益；
（五）利用企业上市或者上市公司并购、重组、定向增发等过程中的内幕消息、商业秘密以及企业的知识产权、业务渠道等无形资产或者资源，为本人或者配偶、子女及其他特定关系人谋取利益；
（六）未经批准兼任本企业所出资企业或者其他企业、事业单位、社会团体、中介机构的领导职务，或者经批准兼职的，擅自领取薪酬及其他收入；
（七）将企业经济往来中的折扣费、中介费、佣金、礼金，以及因企业行为受到有关部门和单位奖励的财物等据为己有或者私分；
（八）其他利用职权谋取私利以及损害本企业利益的行为。
第六条国有企业领导人员应当正确行使经营管理权，防止可能侵害公共利益、企业利益行为的发生。不得有下列行为：
（一）本人的配偶、子女及其他特定关系人，在本企业的关联企业、与本企业有业务关
系的企业投资入股；
（二）将国有资产委托、租赁、承包给配偶、子女及其他特定关系人经营；
（三）利用职权为配偶、子女及其他特定关系人从事营利性经营活动提供便利条件；
（四）利用职权相互为对方及其配偶、子女和其他特定关系人从事营利性经营活动提供便利条件；
（五）本人的配偶、子女及其他特定关系人投资或者经营的企业与本企业或者有出资关系的企业发生可能侵害公共利益、企业利益的经济业务往来；
（六）按照规定应当实行任职回避和公务回避而没有回避；
（七）离职或者退休后三年内，在与原任职企业有业务关系的私营企业、外资企业和中介机构担任职务、投资入股，或者在上述企业或者机构从事、代理与原任职企业经营业务相关的经营活动；
（八）其他可能侵害公共利益、企业利益的行为。
第七条国有企业领导人员应当勤俭节约，依据有关规定进行职务消费。不得有下列行为：
（一）超出报履行国有资产出资人职责的机构备案的预算进行职务消费；
（二）将履行工作职责以外的费用列入职务消费；
（三）在特定关系人经营的场所进行职务消费；
（四）不按照规定公开职务消费情况；
（五）用公款旅游或者变相旅游；
（六）在企业发生非政策性亏损或者拖欠职工工资期间，购买或者更换小汽车、公务包机、装修办公室、添置高档办公设备等；
（七）使用信用卡、签单等形式进行职务消费，不提供原始凭证和相应的情况说明；
（八）其他违反规定的职务消费以及奢侈浪费行为。
第八条国有企业领导人员应当加强作风建设，注重自身修养，增强社会责任意识，树立良好的公众形象。不得有下列行为：
（一）弄虚作假，骗取荣誉、职务、职称、待遇或者其他利益；
（二）大办婚丧喜庆事宜，造成不良影响，或者借机敛财；
（三）默许、纵容配偶、子女和身边工作人员利用本人的职权和地位从事可能造成不良影响的活动；
（四）用公款支付与公务无关的娱乐活动费用；
（五）在有正常办公和居住场所的情况下用公款长期包租宾馆；
（六）漠视职工正当要求，侵害职工合法权益；
（七）从事有悖社会公德的活动。
11月16日
第三章实施与监督
第九条国有企业应当依据本规定制定规章制度或者将本规定的要求纳入公司章程，建立健全监督制约机制，保证本规定的贯彻执行。
国有企业党委（党组）书记、董事长、总经理为本企业实施本规定的主要责任人。
第十条国有企业领导人员应当将贯彻落实本规定的情况作为民主生活会对照检查、年度述职述廉和职工代表大会民主评议的重要内容，接受监督和民主评议。
第十一条国有企业应当明确决策原则和程序，在规定期限内将生产经营的重大决策、重要人事任免、重大项目安排及大额度资金运作事项的决策情况报告履行国有资产出资人职责的机构，将涉及职工切身利益的事项向职工代表大会报告。
需经职工代表大会讨论通过的事项，应当经职工代表大会讨论通过后实施。
第十二条国有企业应当完善以职工代表大会为基本形式的企业民主管理制度，实行厂务公开制度，并报履行国有资产出资人职责的机构备案。
第十三条国有企业应当按照有关规定建立健全职务消费制度，报履行国有资产出资人职责的机构备案，并将职务消费情况作为厂务公开的内容向职工公开。
第十四条国有企业领导人员应当按年度向履行国有资产出资人职责的机构报告兼职、投资入股、国（境）外存款和购置不动产情况，配偶、子女从业和出国（境）定居及有关情况，以及本人认为应当报告的其他事项，并以适当方式在一定范围内公开。
第十五条国有企业应当结合本规定建立领导人员从业承诺制度，规范领导人员从业行为以及离职和退休后的相关行为。
第十六条履行国有资产出资人职责的机构和人事主管部门应当结合实际，完善国有企业领导人员的薪酬管理制度，规范和完善激励和约束机制。
第十七条纪检监察机关、组织人事部门和履行国有资产出资人职责的机构，应当对国有企业领导人员进行经常性的教育和监督。
第十八条履行国有资产出资人职责的机构和审计部门应当依法开展各项审计监督，严格执行国有企业领导人员任期和离任经济责任审计制度，建立健全纪检监察和审计监督工作的协调运行机制。
第十九条各级纪检监察机关、组织人事部门和履行国有资产出资人职责机构的纪检监察机构，应当对所管辖的国有企业领导人员执行本规定的情况进行监督检查。
国有企业的纪检监察机构应当结合年度考核，每年对所管辖的国有企业领导人员执行本规定的情况进行监督检查，并作出评估，向企业党组织和上级纪检监察机构报告。
对违反本规定行为的检举和控告，有关机构应当及时受理，并作出处理决定或者提出处理建议。
对违反本规定行为的检举和控告符合函询条件的，应当按规定进行函询。
对检举、控告违反本规定行为的职工进行打击报复的，应当追究相关责任人的责任。
第二十条各级组织人事部门和履行国有资产出资人职责的机构，应当将廉洁从业情况作为对国有企业领导人员考察、考核的重要内容和任免的重要依据。
第二十一条国有企业的监事会应当依照有关规定加强对国有企业领导人员廉洁从业情况的监督。
按照本规定第十一条至第十四条向履行国有资产出资人职责的机构报告、备案的事项，应当同时抄报本企业监事会。
11月26日
第四章违反规定行为的处理
第二十二条国有企业领导人员违反本规定第二章所列行为规范的，视情节轻重，由有关机构按照管理权限分别给予警示谈话、调离岗位、降职、免职处理。
应当追究纪律责任的，除适用前款规定外，视情节轻重，依照国家有关法律法规给予相
应的处分。
对于其中的共产党员，视情节轻重，依照《中国共产党纪律处分条例》给予相应的党纪处分。
涉嫌犯罪的，依法移送司法机关处理。
第二十三条国有企业领导人员受到警示谈话、调离岗位、降职、免职处理的，应当减发或者全部扣发当年的绩效薪金、奖金。
第二十四条国有企业领导人员违反本规定获取的不正当经济利益，应当责令清退；给国有企业造成经济损失的，应当依据国家或者企业的有关规定承担经济赔偿责任。
第二十五条国有企业领导人员违反本规定受到降职处理的，两年内不得担任与其原任职务相当或者高于其原任职务的职务。
受到免职处理的，两年内不得担任国有企业的领导职务；因违反国家法律，造成国有资产重大损失被免职的，五年内不得担任国有企业的领导职务。
构成犯罪被判处刑罚的，终身不得担任国有企业的领导职务。
第五章附则
第二十六条国有企业领导班子成员以外的对国有资产负有经营管理责任的其他人员、国有企业所属事业单位的领导人员参照本规定执行。
国有参股企业（含国有参股金融企业）中对国有资产负有经营管理责任的人员参照本规定执行。
第二十七条本规定所称履行国有资产出资人职责的机构，包括作为国有资产出资人代表的各级国有资产监督管理机构、尚未实行政资分开代行出资人职责的政府主管部门和其他机构以及授权经营的母公司。
本规定所称特定关系人，是指与国有企业领导人员有近亲属以及其他共同利益关系的人。
第二十八条国务院国资委，各省、自治区、直辖市，可以根据本规定制定实施办法，并报中央纪委、监察部备案。
中国银监会、中国证监会、中国保监会，中央管理的国有独资金融企业和国有控股金融企业，可以结合金融行业的实际，制定本规定的补充规定，并报中央纪委、监察部备案。
第二十九条本规定由中央纪委商中央组织部、监察部解释。
第三十条本规定自发布之日起施行。２００４年发布的《国有企业领导人员廉洁从业若干规定（试行）》同时废止。
现行的其他有关规定，凡与本规定不一致的，依照本规定执行。
第一学期小班11月份教师随笔 11月了，小班的小朋友们都在忙些什么呢？下面就跟随小编一起看看老师们的随笔吧。 第一学期小班11月份教师随笔【第一篇】：教师随笔 人们常说每个孩子都是一本有趣的书，要想读懂这本书并不容易。只有爱他们的人才能读懂。每个孩子来自不同的家庭，有着不同的生活经验和生活环境，他们性格特点不同，发展水平不同，存在明显个体差异。作为教师，应善于发现幼儿的差异，捕捉幼儿的闪光点，利用不同的教育方法尊重和理解幼儿。 我们班有一位叫增翔的小朋友，回忆第一天来班上时，他一直拉着爸爸的手不放，恋恋不舍地说：”爸爸，早点接我，早点来接我。”在我的劝说下，增翔满眼含泪地松开爸爸的手。增翔的爸爸在临走前，悄悄地对我说：他害怕老师批评、指责他，所以一直都不爱上幼儿园，听了这些话，我开始留心注意增翔。在活动区游戏时，增翔静静地坐在椅子上，于是我走过去，轻轻问他：”增翔，你喜欢玩什么？”他说：”我喜欢看书。”“老师和你一起看好吗？”增翔高兴得点点头，于是我和他一起看起书来，开始是我讲，讲着讲着，增翔也不由自主的讲起来，我高兴地说：”增翔，你好棒呀！能自己看书讲故事。 经过半学期，增翔改变了很多，作为老师，感到很欣慰！ 最近，可能是因为气候的关系，增翔的情绪不怎么好，吃饭也退步了。
午餐时，为了减轻增翔进餐的紧张心情，阿姨给他少盛了一些饭菜，可是当一部分小朋友吃完饭，离开座位后，增翔哭了起来，我忙走过去，问他：”增翔，你怎么啦？”“我吃不下”，”增翔，别着急，你瞧，就剩下这么一点点了，来，我帮你！”增翔在我们的耐心帮助下，终于把饭吃完了，尽管他是最后一个吃完饭的，但是我们没有批评他，反而给他以鼓励，以信心，帮助他逐步克服紧张、自卑的心理，逐渐培养她进餐的良好习惯。 通过这件事，我深深体会到，孩子们都有一颗敏感而细腻的心灵，教师善于发现孩子闪光点，尊重幼儿的兴趣，帮助幼儿成功地表现自己，就会使幼儿获得心理上的满足与快乐，从而促使幼儿健康发展。 第一学期小班11月份教师随笔【第二篇】：教师随笔 许多时候我们总会用许多的言语去强调孩子们不能这样、不能那样、应该怎样等，可在生活中我们却经常忽视给孩子们树立起好的模范，他们也就会做不到我们老师所提出的要求。为此我们作为教师必须以自身行为来引导孩子的行为。 这时我们正在讲故事，偶尔也会小声攀谈几句，在我们说话时就听到了从孩子们那里传来了许多说悄悄话的声音，我们没有立即制止而是不发作声音，没想到一会儿孩子们也安平静静的把悄悄话收了起来，闭上了小嘴巴。从这简朴的案例中我们都能领悟到：在要求孩子的同时，我们必须再三考虑一下孩子们是否能做到，并检核一下自己的行为是不是也会像孩子们那样犯同样的
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精心整理 学英语四级等级考试，并被评为2012年“江南大学优秀团员”，在2012年05月以优异的成绩取得“江苏省普通话二级乙等证书”，并在2012年暑假春晖使者行动贵州支教实践活动中被评为“优秀志愿者”……成绩的取得已成为过去，在开始步入2012-2012新的学年里，我报考了大学英语六级等级考试，考虑到将来发展，积极通过各种渠道，报考了江苏省教师资格证考试，我一直坚信“有付出就会有回报”，所以在平时的学习生活中，虽然学习效率不太高，也经历过多次的失败，但我仍然尽量利用较多的时间努力学习，努力通过生活的各种考验，为毕业后顺利参加“苏北计划”时刻充电，为今后更好地服务人民群众而时刻准备着。 再次，在工作上：xx 年刚进大学不久，我很荣幸地被推举为生活委员，在别人的眼里，生活委员可能只是个闲职，但我却把它看作一个锻炼自我的平台，在过去的学习生活中，我以认真的态度积极投身其中，尽自己的努努力做好日常生活里的每一项工作。 * *员。 ;与 我志愿加入中国*，争取在大学期间成为一名光荣的党员。我一直都怀着崇敬的心情向党组织靠拢，平时的举止也按党员的标准严格要求自己，我时刻为成为一名正式党员而努力着，时刻准备接受党组织的考验。
纳税人网上申报流程 （小规模纳税人） 一、前期准备 1、纳税人要使用网上申报，首先需先到税局大厅办理开通网上申报资格（携带 相关资料）。建议纳税人开通网上申报资格后，在大厅修改网上申报密码。 2、纳税人要使用网上扣款功能，需到税局大厅办理签订税库银扣款三方协议。 3、在征收期内联网获得纳税人信息（客户端联网申报方式通过“联网下载纳税 人信息”获得，网站在线填报方式自动获得），进行填表申报、扣款。完成申报、征收。 4、征收扣款成功后，到银行开具完税凭证。 5、打印纸质报表，送到当地税务局。 二、客户端联网申报方式 6、新用户请安装当前最新版本，已经安装了软件的用户跳过本步骤，进行第2 步操作。 7、新用户点击【网上申报配置】=>【启用网上申报】，旧版软件用户点击【系 统】=>【启用网上申报】，启用网上申报功能。 8、在主界面菜单【网上申报】（或【网上申报配置】）=>【网络配置】中填写 “网上申报”及“网上升级”部分的配置，具体内容请参考当地税务机关下发的说明。 注：旧版软件用户点击“登录测试”按钮时，可能会登录失败，属正常情况。 9、新用户跳过本步骤。旧版软件的用户请使用菜单【系统维护】=>【升级管理】 =>【网上升级】，进行网上升级。 10、使用菜单【纳税人信息】=>【联网下载纳税人信息】，下载完成后提示 “下载成功”，确认登记表、税种设置及报表设置的正确性后，进行下一步。 11、点击工具栏上的“报表录入”按钮或菜单【纳税申报】=>【报表录入及 审核】，进入报表列表界面。 12、点击“创建报表”按钮，创建当期报表，录入申报数据并保存、审核。 13、回到软件主界面，点击工具栏上的“网上申报”或菜单【纳税申报】=> 【网上申报】，按照申报向导完成数据申报。 14、点击工具栏上的“报送结果”按钮或菜单【纳税申报】=>【网上申报结 果查询】，进行网上申报结果查询界面，选中本期的申报记录点击“查询结果”进行查询。 15、如果申报成功，请进入下一步。否则，请根据错误原因检查申报数据， 如果确定数据有误，请修改错误后重新进行申报，否则请到税务大厅进行处理。
玉河博爱学校（幼儿园） 2017年十一月份安全教育活动 主要内容 一.学校校内安全教育活动. 1、结合第27个“11.9”消防宣传日主题----全民关注消防生命安全至上。对学生进行“火灾的危害、预防及逃生自救”知识培训，学会正确使用灭火器，进行火灾逃生演练。教育学生注意安全用电和使用燃气，不带火源入校，在家烤火取暖注意火灾和预防一氧化碳中毒事故发生。教育学生爱护消防设施。 2、校内活动：课间活动及参加体育锻炼时要注意安全，自觉遵守楼道安全纪律（含早读、课间操、午休、就餐、晚自习及晚寝），坚决不到学校要求的有安全隐患的场地活动和玩耍，校外打扫卫生或倒垃圾要走学校规定的路线，并按时回班级。 3、食品卫生安全：不喝生水、讲究卫生、文明就餐，不吃过期变质食品，不吃不洁净的瓜果，不购买未经检疫的自制食品。 4、注意预防流感、麻疹等呼吸道传染病，坚持做好个人卫生，配合卫生部门做好防控传染病的相关措施。 5、自我防范意识方面：保管好自己的学习用品和财物，不玩管制刀具和危险游戏，不骂人、不打架，爱护公共财物，同学之间团结友爱，保持心理健康。 6、校园封闭管理方面：学生不翻越围墙、栏杆进出校园。住校生出校遵守请假和登记规定，通校生要遵守作息时间；学生校内活动要遵守公共秩序。 7、教育住校生用水瓶打热水要讲次序，时刻注意安全，爱护公共财物。 8、继续组织学生和家长学习有关安全防范知识，提高安全技能。 9、班级上一堂法制教育主题班会（根据班级学生实际自选内容），教案期末上交学校。 10、利用午会课进行安全知识问卷调查或让学生说说自己怎样遵守安全规定及学会了那些安全知识，掌握了那些安全技能，与同学分享；还可用发生在身边或听到的安全事故案例对学生进行警示教育。 11、学习并认真落实游仙区教体局关于校园安全管理“七问七省”工作方案。 二.校外安全. 1、上学放学路途安全：严禁搭乘非运营及超载车辆，家长自己驾车送子女更要注意安全，（车辆接送学生所出问题学校不负责任）。告诉家长学校作息时间，提醒学生不要提早到校，在保证安全的前提下即使迟到一点教师也不会批评。低年级和路途中有经危险地段的学生，监护人一定要接送；学生在放学路途中不走亲窜户，按时回家。 2、请家长对学生在家进行安全教育和监管：活动安全、食品卫生、防传染病、防骗、防意外伤害、不玩管制刀具和危险物品等。 3、冬季防火灾：教育学生取暖时用电、用气的安全及户外用火安全注意事项，室内烤火预防一氧化碳中毒等。 三.班级开展的安全教育活动： 四.其它向家长或学生要求的事情：
1、飞舞的小毛毛 户外活动时孩子们正玩得起劲，‘‘张老师快看，我抓到一个小毛毛。’’随着喊声，孩子们都拥到丽洁面前。‘‘什么东西我看看’’。孩子们像发现了奇宝，都争抢着看。我走到孩子们中间，丽洁把攥紧的小手松开了，原来是一颗蒲公英种子。 我问小朋友：“这是什么？”“羽绒服里的小毛毛。”“迎春花”“棉花”“小鸟身上的羽毛”孩子们你一言我一语。我告诉他们这是蒲公英的种子。同时引导孩子仔细观察它的形状与颜色，孩子们认真地看着。丽洁说：“它像小伞。”“它是白色的”“小朋友说的很好，它是由伞形的绒毛组成的，每一缕绒毛下都有一粒种子，容易被风吹散，随风飘落到陌生的地方生根发芽，长成新的蒲公英。”在孩子们的提议下我将这颗蒲公英种子放回空中，孩子们望着飞舞的小毛毛甭提有多高兴了。 借着户外活动的机会，孩子们认识了蒲公英，增长了知识。作为幼儿教师应多留心观察抓住每一次教育机会，丰富孩子的知识经验。 2、我们应该关心她 平时在幼儿园里我们经常教育孩子要互相帮助，团结友爱，我们是大班的哥哥姐姐要主动关心小班、中班的弟弟妹妹，别人遇到困难时要去关心他们，去帮助他们。小朋友之间要互相关心互相爱护，但孩子们真正这样做的却很少。有这么一件小事，却让我改变了对孩子们的看法。 一天早饭后，我正在打扫院子，忽然听到“呜呜”的哭声，我顺着哭声望去，让我看到了这样一幕：田晓晓小朋友一边走着一边在哭，李小惠在轻轻扶着她走，走在旁边的张倩说：“哎呀，那么娇气呀！”小惠气呼呼的说：“她病了，你怎么能那样呢！我们应该关心她的，老师让我们要互相关心的。你病了，没人关心你，你高兴吗？”听了孩子们的对话，我很高兴，马上跑过去，询问了晓晓哭的原因，原来晓晓来到幼儿园
政府机关党员干部个人自传 一、基本情况 我叫**，汉族，男，籍贯：**，于198**年**月**日出生于**市。200**年**月通过招考进入**局工作，目前是**科员。200**年**月毕业于**大学财务管理专业。 二、家庭状况及社会关系 父亲：**，1955年**月出生，**文化程度，现居住在**村。母亲：**，196**年**月出生，**文化程度，现居住在**村。妹妹：**，199**年**月出生，研究生在读，现就读于**大学。 妻子：**，198**年**月出生，大学本科，20**年**月毕业于**学院国际经济与贸易专业，中国共产党党员。20**年**月通过省级公务员考试，就职于****委会员。我们于20**年**月结婚。岳父：**，岳母：**，两人均已退休。 祖父：**，中国共产党党员，**队**医生。外祖父：**，中国共产党党员，原**职工。 三、学历和经历 19**年9月至19**年7月，我在**市第十小学度过了我的小学时光，在小学六年时间里，我认真学习，争当优秀，积极参加学校组织的各类课外活动，在取得良好成绩的同时，也光荣地加入中国少年先锋队。 19**年**月我升入初中，进入了**市第四中学，初中三年，我严格要求自己，积极要求上进，努力当好社会主义建设的接班人，在校期间，严格要求自己，团结同学，成绩优异。而且也在老师的帮助下，进入到了共青团员的队伍中，我倍感骄傲。 经过三年的不懈努力，终于皇天不负苦心人，20****年**月我考入了自己梦寐的理想高中——**二中，在这里，我结识了一群值得信赖的朋友与老师。他们不仅从生活中的细微小事关心爱护我，还从精神上给与我鼓励和自信，自己也在这个阶段注重提升自我。 在20**年**月我考入了**学院**专业。 从某种程度上来说，大学就像一个社会，我身处这个社会，势必
增值税小规模纳税人网上申报操作流程 （适用非CA用户） 目录 1 系统登录 (2) 2 报表初始化 (3) 3 增值税系列报表 (4) 3.1增值税系列报表填写 (4) 3.1.1 2005版增值税纳税申报表（编号281） (4) 3.1.2应税服务减除项目清单（编号555） (7) 3.2正式提交申报 (10) 3.3查看回执 (12) 3.4报表打印 (13) 4 资产负债表系列报表 (13) 4.1资产负债表填写（编号383) (13) 4.2正式提交申报 (16) 4.3查看回执 (17) 4.4报表打印 (18) 5 利润表系列报表 (18) 5.1利润表填写（编号385） (18) 5.2正式提交申报 (20) 5.3查看回执 (21) 5.4报表打印 (22)
1 系统登录 登录江苏省国家税务局网上办税服务厅。 ——输入用户名（用户名为纳税人识别号，如：320500789054321） ——输入密码（如：123456） ——输入验证码（如：gopt） ——点击“登录”（如图表1） 图表1 ——登录成功后，点击“我要申报”或者“申报征收”（如图表2） 图表2 ——第一次接受网上办税服务前，需要接受《江苏省国家税务局网上办税厅使用协议》。选择“我接受”，点击“确定”（如图表3）
图表3 2 报表初始化 ——输入申报所属时期（如2011年8月），点击“确定”（如图表4） 图表4 【说明】系统自动进行申报信息初始化，如果系统提示“您的应申报报表鉴定为空”，请联系主管税务机关进行应申报报表鉴定。鉴定完成后，您可以重新进入申报系统。 ——系统重新初始化成功后，点击“返回”。 ——进入需要申报的列表页面（如图表5） ——系统自动显示您单位本期申报应报送的报表系列，包括增值税系列报表、资产负债表系列报表、利润表系列报表。
【最新】11月小学安全教育月活动总结 按照中心校文件要求,我校以宣传贯彻>为主线,以〝安全第一.预防为主〞为主题,通过多种渠道,采取多种形式,广泛深入地组织开展了〝安全教育月〞活动,活动情况总结 一 .指导思想 认真贯彻落实〝安全第一.预防为主〞的方针,扎实开展好安全教育活动,以〝关注安全.关爱生命〞为主线,突出〝安全伴我在校园〞的主题,通过宣传教育,使全体师生牢固树立安全第一的思想,增强自我防护意识,培养学生的自我防护能力避免事故发生,确保师生人身和学校财产安全. 二 .活动时间 六月一日至六月二十五日 三.活动内容及活动安排 （一）加大宣传力度,强化师生安全意识. ⒈通过校园宣传栏.黑板报等阵地,广泛宣传消防.交通.饮食卫生.等方面的法律规章和安全常识,提高全体师生的安全意识和自我防护能力. ⒉充分发挥升旗仪式.主题班会等阵地的作用,以学校>以及>为素材,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想,让学生牢固树立〝时时讲安全.处处讲安全.安全第一〞的思想. ⒊认真组织全体教职员工深入学习和贯彻>.>.>以及>等相关法规,增强依法执教.依法管理的意识,杜绝体罚和变相体罚学生的行为,增强责任意识和防范意识,提高处理安全问题的能力. 4.组织全体师生进行一次有针对性的应急疏散预案. （二）以活动为载体,增强安全教育的效果. ⒈进一步加强和改进学校德育工作,使养成教育在细.严.实上下功夫,找准找全问题,加大改进措施,突出交通.饮食.用电的使用与管理及体育课教学区等方面的安全管理和教育,消除隐患,防范和避免事故的发生. ⒉各班建立安全检查小组,由正副班主任.值日班长组成,负责本班安全知识宣传.常规检查及报告工作. ⒊继续与乡派出所联手,维护校园周边秩序,监控学生的校外行为,保证学生
教学随感 沈正京 十二月的到来正好伴随着气温的骤然下降，不觉发现冬天真的来临了，可是这个月的赛课却让我顿时觉得热血沸腾….. 周三下午是袁老师的课，我也有幸听了这节课，跟袁老师搭班一年了，也一直没有机会好好听过她的课，原本以为一样的学生，上起课来应该跟我的数学课差不多吧，但是事实跟我所想真的差距太大。刘老师是这样评价这节课的：“精致、柔美、细腻”。的确如此，孩子们此时此刻都是柔和的，这节课就像一汪湖水，他们都是小心翼翼，好像稍微一大声就能破坏这湖面的平静。一直以来我都认为课堂应该是活跃的，应该是热闹的，可是忽然发现这样也可以很好，或许这就是课堂的魅力，语文的课堂，或许就该静下心来，走进文中，走向作者，体会每一言、每一语。 回顾我们的数学课，吴老师的课真的让我佩服的不得了，其实吴老师的课很简单，整节课就是三个混合运算的算式，贯穿了整节课，可是流程的设计不得不让人叹服，课堂并不单调，学生的积极性一直被调动着，他给了孩子们充分的时间去思考，去发现。我也始终相信，只有自己发现的东西才是自己的，课堂应该是学生的。 现在的二年级学生，开始接触应用题，他们要开始学会审题，学会找有用条件，所以，我们该告诉他们的不是答案的对错，而是解题的方法。授之以鱼，不如授之以渔。这个学期时间很长，我把教学的进程稍稍放慢了，对应用题这部分重点讲了几节课，效果还是有的，
起先接触应用题的问题就只有一个，而现在的问题往往是两个，三个。我发现有很大部分孩子只能看到最后一个问题，而忽略前面的问题，现在，教会他们做记号，把问号圈起来，这样就不容易遗漏，这个方法很好，现在基本上不存在遗漏的问题，现在学了乘除法以后，算式的单位名称也会不一样，所以也可以算起来，孩子们有了方法，知道在读题目是需要找哪些东西，他们不再是走马观花的读题目，正确率也明显提高了。其实教学是老师和学生一起教，一起学的过程，他们也教会了我很多东西，让我知道从他们的角度看知识点，这样，老师才能寻求到更适合他们的方法。
干部自传范文10篇 干部自传范文10篇篇一 本人abc,男,t族,于19** 年** 月** 日出生于*省** 县** 镇,现在***** 办公室,从事w工作, 1999 年8 月至今任** n长。 19xx 年x 月我进入了****** 小学,开始了长达16 年的读书历程。在小学六年中,我认真学习,争当先进,在取得良好成绩的同时,也光荣地加入中国少年先锋队。19**年7 月,经过初考,以优异的成绩进入** 一中的校园。初中三年,我严格要求自己,积极要求上进,努力当好社会主义建设的接班人。19** 年**月,中考来临,由于准备充分,我继续升入** 一中高中部升造。高中三年,我积极要求进步,并向校共青团递交了申请书,并于19**年**月光荣加入中国共产主义青年团。 19**年的夏天,经过黑色七月的洗礼,我进入** 大学**系,实现了我的大学梦。在大学里,我对生活充满了信心,在学好专业的同时,积极参与系学生会工作,担任系**。在系党委直接领导下组织开展了一些活动,使自己各方面能力得到了锻炼的同时,也加深了对党的认识,对共产主义的信仰更加坚定了。 四年后, 19** 年**月大学毕业,我分配到** 办,一直至今。参加工作以来,我坚持以高度的责任感和事业心,做好每一件事,不管大事、小事。认真负责的工作态度和严谨细致的工作作风,得到领导和同事们的好评,转正以来已连续三年被评为“ ** ” 。为了进一步提高自身的素质和修养,更好地接受党的教育,我于19** 年**月慎重地向** 办党支部递交了入党申请书,并于19** 年**月被** 办吸收为建党积极分子,** 年**月经机关党工委批准,光荣地成为中共预备党员,** 年** 月经过** 办党员大会讨论,一致同意通过我的转正申请。今后,我将一如既往地以党员的标准严格要求自己,努力学习,积极工作,以新的更大的成绩回报组织和同志们的帮助和培养。 篇二 童年,是鲜花灿烂的年龄。怀着对少先队组织的憧憬,我带上了红领巾。从那时起,我知道了那鲜红的颜色是用烈士的血染成的,我分外珍惜。1990年9月到了我上学的年龄,和其他同龄小孩子一样走进了知识的天空,驾驶着一个小船向人生最圣洁的海洋驶去！ 在学习工作和学习生活中使我更好的学习了当的理论知识,我对党的性质、指导思想、纲领、路线都有了较深刻的了解;我们的党是工人阶级的先锋队,是具有铁的纪律的政党,它的宗旨是全心全意为人民服务,这样的政党,前途一定是光明的。只有中国,才能救中国,才能发展中国,才能振兴中华。党的事业是全人类最伟大的事业,它要求有最优秀的人才加入并投身到社会主义建设中来。因此,我对党的前途更加充满信心,更加坚定了我加人中国的信念和为之奋斗终身的决心,我的思想比以前更加成熟了,对党的认识也有了较大的飞跃。从思想上,坚持党的基本路线,积极学习和吸收党的理论知识,主动靠拢党组织,定期写书面思想汇报,争取党组织对我的帮助;从行动上,做好自己的本职,好好学习,努力读书,刻苦钻研,掌握科学知识,使自己具备将来能为社会和人民服务的能力;生活中关心爱护周围的人,与大家和谐相处,共同进步;积极参与社会实践,从中积累经验、锻炼自己的能力。 中学时代,在如梦如诗的岁月里,我怀着对共产主义青年团的渴望,胸前佩带上一枚闪光的团徽。我是那样地自豪与骄傲。在共青团的生活中让我开始对“”这个词开始有了初步的了解,立志要加入中国。 xx年9月,我的家乡出现了涝灾,我趟着水走出了生我养我20年的村庄,来到了幽幽的陆水河畔,开始了象牙塔里的生活。阳光是那么灿烂,生活是那么无拘无束,我尽情享受大学生活的精彩。从小养成的自立自强果断的性格,一进学校就担任学生干部工作,一直到现在,曾担任,班长,学生会主席,生活部部长等职。我热爱学生工作,更希望用自己的一腔热忱和积极性来充实同学们认为枯燥的学习生活,同时学生工作能让我从中找到自信和更好的锻炼自己,提高自己的
附件1 增值税纳税申报表 （小规模纳税人适用） 纳税人识别号： 纳税人名称（公章）： 金额单位：元至角分 税款所属期： 年 月 日至 年 月 日 填表日期： 年 月 日 一、计税依据 项 目 栏次 本期数 本年累计 应税货物及劳务 应税 服务 应税货物及劳务 应税 服务 （一）应征增值税不含税销售额 1 税务机关代开的增值税专用发 票不含税销售额 2 税控器具开具的普通发票不含 税销售额 3 （二）销售使用过的应税固定资产不 含税销售额 4(4≥5) —— —— 其中：税控器具开具的普通发票不含 税销售额 5 —— —— （三）免税销售额 6=7+8+9 其中：小微企业免税销售额 7 未达起征点销售额 8 其他免税销售额 9 （四）出口免税销售额 10(10≥11) 其中：税控器具开具的普通发票销售 额 11 二、税款计算 本期应纳税额 12 本期应纳税额减征额 13 本期免税额 14 其中：小微企业免税额 15 未达起征点免税额 16 应纳税额合计 17=12-13 本期预缴税额 18 —— —— 本期应补（退）税额 19=17-18 —— —— 纳税人或代理人声明： 本纳税申报表是根据国家税收法律法规及相关规定填报的，我确定它是真实的、可靠的、完整的。 如纳税人填报，由纳税人填写以下各栏： 办税人员： 财务负责人： 法定代表人： 联系电话： 如委托代理人填报，由代理人填写以下各栏： 代理人名称（公章） ： 经办人： 联系电话： 主管税务机关： 接收人： 接收日期：
增值税纳税申报表（小规模纳税人适用）附列资料 税款所属期：年月日至年月日填表日期：年月日纳税人名称（公章）：金额单位：元至角分 应税服务扣除额计算 期初余额本期发生额本期扣除额期末余额 1 2 3（3≤1＋2之和，且3≤5）4＝1＋2－3 应税服务计税销售额计算 全部含税收入本期扣除额含税销售额不含税销售额 5 6=3 7＝5－ 6 8＝7÷1.03
幼儿园教师教育随笔16篇 1、飞舞的小毛毛 户外活动时孩子们正玩得起劲，‘‘张老师快看，我抓到一个小毛毛。’’随着喊声，孩子们都拥到丽洁面前。‘‘什么东西我看看’’。孩子们像发现了奇宝，都争抢着看。我走到孩子们中间，丽洁把攥紧的小手松开了，原来是一颗蒲公英种子。 我问小朋友：“这是什么？”“羽绒服里的小毛毛。”“迎春花”“棉花”“小鸟身上的羽毛”孩子们你一言我一语。我告诉他们这是蒲公英的种子。同时引导孩子仔细观察它的形状与颜色，孩子们认真地看着。丽洁说：“它像小伞。”“它是白色的”“小朋友说的很好，它是由伞形的绒毛组成的，每一缕绒毛下都有一粒种子，容易被风吹散，随风飘落到陌生的地方生根发芽，长成新的蒲公英。”在孩子们的提议下我将这颗蒲公英种子放回空中，孩子们望着飞舞的小毛毛甭提有多高兴了。 借着户外活动的机会，孩子们认识了蒲公英，增长了知识。作为幼儿教师应多留心观察抓住每一次教育机会，丰富孩子的知识经验。 2、我们应该关心她 平时在幼儿园里我们经常教育孩子要互相帮助，团结友爱，我们是大班的哥哥姐姐要主动关心小班、中班的弟弟妹妹，别人遇到困难时要去关心他们，去帮助他们。小朋友之间要互相关心互相爱护，但孩子们真正这样做的却很少。有这么一件小事，却让我改变了对孩子们的看法。 一天早饭后，我正在打扫院子，忽然听到“呜呜”的哭声，我顺着哭声望去，让我看到了这样一幕：田晓晓小朋友一边走着一边在哭，李小惠在轻轻扶着她走，走在旁边的张倩说：“哎呀，那么娇气呀！”小惠气呼呼的说：“她病了，你怎么能那样呢！我们应该关心她的，老师让我们要互相关心的。你病了，没人关心你，你高兴吗？”听了孩子们的对话，我很高兴，马上跑过去，询问了晓晓哭的原因，原来晓晓来到幼儿园后，突然觉得肚子疼，就哭了起来。我马上送她到卫生室看了看，医生说她喘岔气了，一会儿就好了。 送她回来后，孩子们马上围了过来，纷纷问：“老师，晓晓怎么了？晓晓怎么了？”看着孩子们着急的样子，我说：“孩子们，晓晓没事了，她喘岔气了。今天小朋友做的很好，能知道关心同伴了，很好。”并着重表扬了李小惠小朋友，让其他小朋友向她学习。 从这件事使我想到，平时耐心给孩子讲关心同伴的道理，虽然当时不一定有什么效果，但孩子真正懂得了就会付之于行动，照着去做，同时还能把自己懂得的知识和道理讲给别人听，这也是我们做为老师要得到的教育效果。 4、从兴趣入手学儿歌 兴趣是学习的动力，幼儿往往对喜欢的事物特别感兴趣，而且积极参与，如果教学过程枯燥无味，是不能激发幼儿的学习兴趣，《幼儿园教育指导纲要》指出：“教育内容，要求能否兼顾群体需要和个体差异，使每个幼儿都能得到发展，都有成功感。”在组织活动时，我认为只有捕捉幼儿的兴趣点，从孩子的兴趣点入手，才能做好因材施教，才能实现“每个儿童都能主动发展”的教学思想。经验表明：一堂生动活泼、形象有趣的课，必然能调动幼儿学习兴趣，要做到这一点，我极力追求言语、动作、表情在教学方法上的适度运用，寓乐于学，寓学于乐。我从一下两点教授幼儿轻松容易的学习儿歌： 1、追求声情并茂，强化文学作品中的语气语调如果将文学作品平平淡淡地呈现于幼儿面前，是不会调动幼儿的积极性，为了让幼儿很快地溶入文学作品中，我很注意自己的语气语调，我会根据文学作品的特点，在朗诵过程中时快时慢，抑扬顿挫，让幼儿处身于一种亲切、美好的语感环境中，同时，再配上优美、动听、富有想象的音乐，以及形象生动的教具运用，使幼儿在融融的气氛中，尽情地表达自己的情感和愿望。 2、根据语言加动作表演，带动幼儿的学习兴趣。我在教授诗歌“春天的秘密”时，发现这首诗歌重复较多，而且很长，所以孩子们学习这首诗歌有点难，首先分段让幼儿自己创编动作表演，我对幼儿的动作加以纠正，让每段都有标准的动作，我把自己创编的进行示范表演，幼儿根据诗歌和教师的动作进行朗诵，引导幼儿可以做和老师不一样的动作，这样来表现出自己的风格，有的幼儿动作形象，有的动作滑稽逗人，这首诗歌用了十几分钟，幼儿就能表演和朗诵了。 5、充分发挥晨间谈话的功效 晨间谈话，顾名思义就是晨间活动时对孩子进行的集体或个人的谈话活动。我校幼儿老师充分利用这段时间，发挥它应有的功效，使孩子们的口语能力将大幅度提高，老师也会从与孩子们的交谈中了解到不少有益的信息，孩子们经过一周的的晨间谈话训练，已逐渐盼望着与老师在晨间交流了。晨间谈话可以渗透孩子生活习惯的培养。如何穿衣服,给孩子讲解不乱扔纸屑的好处，让孩子们养成饭前便后勤洗手的习惯，鼓励孩子们在课堂上肯动脑筋，大胆讲话，增强了孩子的自信心，许多孩子在学习上都有了进步。老师和家长的心里都高兴极了！ 6、命令的口气 当今社会，孩子大多是独生子女，在家中是“小皇帝”“小公主”，相当一部分孩子在家里说一不二，与自己的父母讲话也用命令的口气，很多孩子把这样的不良习惯也带到了幼儿园。
中国共产党入党自传 汇报人姓名：__________
个人入党自传 我叫xx，男，汉族，xx大学xx学院历史xx班学生。于xx 年x月x日出生在xx省xx市的一个极其普通的工人家庭。 我的家庭成员有父亲和母亲。父母都是工人，而且父亲是一名入党多年的老党员，他们靠一双勤劳的手把我培养成人。从小时候起，母亲谦虚严谨，父亲勤劳朴实、兢兢业业的工作作风就深深地教育着我。从小时候就从他们的言谈中知道了有这样一个伟大的组织——中国共产党，是他们带领中国人民走向富强，是他们给人民带来了幸福的生活。而且在那时我就知道，我是沐浴着党的阳光、伴随着祖国的改革开放而成长起来的，今天的幸福生活是来之不易的，是由无数革命烈士的鲜血和生命换来的，是党带领全国人民共同努力创造的。这让我从小就对党产生了一种由衷的敬爱之情，也对成为一名党员有了一种朦胧的向往。 xx年x月，我进入了太xxx小学，在这里开始了我的求学生涯。在学习上,我认真刻苦，严格要求自己，德智体全面发展；在生活中，尊敬老师，团结同学；在班级工作中，以身作则，尽职尽责；在各种活动中踊跃参加、努力表现，不怕苦、不怕累。由于我在学校里的积极表现，学习成绩优秀，在一年级的时候就作为第一批学生，光荣地加入了少先队。我知道，鲜艳的红领巾是革命先辈们的鲜血染红的，是少年先锋队的标志，
少先队员是共产主义的接班人。我抚摸着胸前的红领巾暗暗下定决心，一定要更加进步，更加努力，做好共产主义事业的接班人了，将来为国家多作贡献。在小学阶段，我曾担任过班长、大队委，被评为校级三好学生，优秀学生，xx市三好学生。 xx年，我小学毕业，考入了xx中学。初中的生活相对小学的生活来说是既紧张又丰富。在初一时由于成绩优异，作为班干部班级工作出色，并且随着年龄的增长，知识的积累，在学校团委的培养教育下，我在思想上懂得了加入团组织对青少年政治进步的重要性，主动向团递交了入团申请书，并于xx年x 月，团组织正式批准我加入了中国共产主义青年团，成为了一名光荣的共青团员。中国共产主义青年团是广大青年在实践中学习共产主义的学校，我告诫自己要做一个党的好孩子，并且时刻督促着我自己要戒骄戒躁，继续努力，按照一个共青团员的标准来要求自己，将来向党组织靠拢。共青团员是青年学生中的先进分子，我要为周围的人树立一个榜样，用自己的行动来证明先进性，同时还要尽力帮助同学，共同进步。初中三年，我对党的知识和国家知识有了初步的了解。学习和工作方面，我连续三年担任班委，连续三年被评为优秀学生，学习成绩在全校名列前茅。经过我的不断努力，我的表现也得到了同学们和老师的认可。 xx年x月，我以优异的成绩考入省重点高中，xx中学。十六岁的我是一个充满青春朝气、奋发向上的我，对未来有着各
XX年11月学校消防安全教育月活动总 结 为加强学校消防安全管理，确保学校无消防事故发生。根据市教体局对当前消防安全工作的部署，我校开展了一系列内容丰富、形式多样的消防安全活动，使学生在参与活动的过程中，树立消防安全意识，掌握消防知识和逃生技能，确保学校的教育教学工作健康进行。现将本次活动总结如下： 一、加强领导，机构健全 学校坚持安全稳定压倒一切的思想，时刻绷紧安全这根弦，学校建立了消防安全教育长效机制，成立消防安全教育领导机构，下辖消防安全教育领导小组与消防安全教育工作小组。同时成立消防安全督查小组、防火安全工作小组、消防安全隐患排查工作小组，健全安全保卫机构，充实了一线保卫人员。 二、高度重视，做好宣传 只有思想上重视，安全行为才有保障。为此，我们十分重视消防安全工作的宣传。这学期一开始，学校领导就把消防安全宣传作为头等大事来抓。学校综治领导小组坚持召开消防安全工作例会，分析问题、讨论措施、布置工作。让所有人掌握基本消防安全知识，增强消防安全意识。
1.学校充分利用每周一的升旗仪式（国旗下的讲 话）、宣传栏、给家长一封信、班会、黑板报、广播等形式对学生进行安全教育。 2、政教处组织学生观看“开学消防安全第一课”的教 育宣传片，组织学生分年级观看近年“十大火灾实录”的警示教育vcd 光碟，信息科技教师通过学校的论坛对学生进行防火安全教育等活动。 3.学校规定本学年的9 月份为学校安全教育宣传月，通过安全月活动，加强学生的法制观念、提高安全忧患意识。 三、开展活动，提升技能我们通过各种形式的活动和学习提高了广大师生的安全意识，做到安全教育不放松。通过开展丰富多彩的活动，广大师生提高了消防实践技能。 1.在“开学消防安全第一课”活动中，各班上一节一次以消防安全为题的主题班会活动。要求在班会中对学生进行火场逃生技能培训。 2.举行了一次火场逃生紧急疏散演练。 3.在消防安全教育活动中，学校组织广大师生观看“消防安全展览” 、组织学生开展了消防知识手抄小报竞赛和展览活动。 4.在全体师生中召开了一次消防知识讲座。 四、排险整改，预防第一 学校制订了加强整改、防范为主的工作策略： 1.校园实行封闭管理，对外来人员进校联系工作实行登
高中数学教学随笔 杨帆 对一名数学教师而言教学反思可以从以下几个方面展开：对数学概念的反思、对学数学的反思、对教数学的反思。 1、重视视基础知识、基本技能的基本方法的反思－学会数学的思考。 高中数学的教学目标是让学生学会数学。对于学生来说，学习数学的一个重要目的是要学会数学的思考，用数学的眼光看世界。而对于教师来说，他还要从“教”的角度去看数学，他不仅要能“做”，还应当能够教会别人去“做”，因此教师对教学概念的反思应当从逻辑的、历史的、关系的等方面去展开。 下面从不同的角度来看：以函数为例从逻辑的角度看，函数概念包含定义域、值域、对应法则等以及单调性、奇偶性、周期性、对称性等性质和一些具体的函数，这些内容是函数教学的基础，但不是全部。从关系的角度来看，不仅函数的主要内容之间存在着种种实质性的联系，函数与其它内容也有联系。方程的根可以作为函数的图象与x轴交点的横坐标；不等式的解就是函数的图象在轴上方的那一部分所对应的横坐标的集合；数列也就是定义在自然数集合上的函数；同样的几何内容也与函数有着密切的联系。 2、学生学数学的自我反思
高中数学与初中数学最大的区别是从实际的算到理论的思。当初中学生第一次走进高中数学课堂时，他们的头脑并不是一张白纸——对数学有着自已的认识和感受。教师不能把他们看成“空的容器”，按着自已的意思往这些“空的容器”里“灌输数学”，这样常常会进入误区，因为师生之间在数学知识、数学活动经验、兴趣爱好、社会生活阅历等方面存在很大的差异，这些差异使得他们对同一个教学活动的感觉通常是不一样的。要想多“制造”一些供课后反思的数学学习素材，一个比较有效的方式就是在教学过程中尽可能多地把学生头脑中的问题“挤”出来，使他们解决问题的思维过程暴露出来，使他们感到数学中的问题所在，思路的矫正，以及对数学更深入的理解。 3、教师对教数学的反思。 课堂上学生是主体，教师是主导，教师要围绕着学生展开教学。在教学过程中，自始至终让学生唱主角，使学生变被动为主动，让学生成为学习的主人，教师成为学习的领路人。教得好本质上是为了促进学得好。但在实际教学过程中是否能够合乎我们的意愿呢？我们在上课、评卷、答疑解难时，我们自以为讲清楚明白了，学生受到了一定的启发，但反思后发现，自已的讲解并没有很好地针对学生原有的知识水平，从根本上解决学生存在的问题，只是一味地想要他们按照某个固定的程序去解决某一类问题，学生当时也明白了，但并没有理解问题的本质性的东西。
干部履历表自传范文 姓名：谢丽娟; 性别：女; 民族：苗族; 文化程度：本科; 籍贯：湖南省沅陵县; 家庭出身：农民，1987年01月22日出生于湖南省沅陵县。现工作于湖南省XX县一中。高中英语教师。 一、本人简历 1994年9月-1999年7月年在沅陵县马底驿颜家小学读小学。1999年9月-2000年7月在沅陵县马底驿中心小学读六年级。2000年9月-2003年7月在沅陵县马底驿中学读初中。2001年5
月加入共青团组织。2003年9月-2006年7月在沅陵一中读高中。2006年9月-2007年7月在沅陵补习学校复读。2007年9月-2011年6月在吉首大学读英语师范本科专业。2011年7月至今在XX一中从事高中英语教学工作。 二、家庭及家庭成员情况： 本人尚未成家，下面有两个弟弟，和父母有着一家五口的美满生活。 父亲：谢--，苗族，1963年10月出生，在家务农，文化程度：初中。 母亲：张东霞，苗族，1961年10月出生，在家务农，文化程度：初中。 大弟：谢---，苗族，1988年5月出生，在外打工。文化程度：中专。 二弟：谢志成，苗族，1989年6月生，现在西北民族大学读大三。 三、成长经历 我出生在一个重视小孩教育的农民家庭，从小得到了来自社会和家庭的良好教育，在党的关怀教育下健康成长，生在新中国，长在红旗下。生于改革开
放初期的我，从小到大见证了中国政治、经济、文化的不断飞跃发展，以及父母从小的言传身教使我懂得：没有共产党，就没有新中国。1994年至2000年，我在马底驿颜家小学和马底驿中心小学完成了小学学习任务。从小，父母就言传身教，教导我好好学习，天天向上，做一个正直的人。党、国家、人民给了我良好的环境让我成长，我也必须尽全力去回报他们。我在小学的时候老师就给我们讲解了一些党的基本知识，让我很早就知道伟大的党是中国工人阶级的先锋队，代表着全国各族人民的根本利益。这些都在我幼小的心灵中留下了关于党的最初印象。但那时毕竟年纪还小，对党的认识也还很朦胧，只觉得党员是个光荣的称号，党是进步的人所组成的，要求上进的我也想参加这样一支进步的队伍，发挥自己的一份作用。2000年至2007年我在马底驿中学、沅陵一中、沅陵补习学校完成了中学的学业。我团结同学，刻苦学习，在老师家长们的鼓励
小规模纳税人申报纳税流程 小规模纳税人的税率统一为3%,与一般纳税人的区别就在于：小规模不能抵扣进项税，要全额进成本，而一般纳税人可以抵扣进项税。 一般情况下，办完登记证的当月就应该申报。如果登记证办完时是接近月末，也可能被要求次月申报。 没有收入的情况下（包括有收入而没开发票，虽然这样是不合规定的），则进行零申报。就是收入为零，应纳税额也为零。 做凭证时税金直接计提 小规模纳税人识别号填税务登记证号 货物或应税劳务名称填主营项目 销售额填不含税收入金额 征收率填你公司适用税率：本期实际应纳税额=销售额*征收率。 应补退税额=本期实际应纳税额 一、小规模纳税人怎样申报？ 1、增值税，一般按月申报。开具发票金额心+3%） >3%申报增值税。需要申报的报表有：《小规模纳税人纳税申报表》、《增值税申报附列资料》、《资产负债表》、《损益表》，所有的报表应该都可以从纳税申报系统生成打印，如果需要纸质报表，可以向当地税务机关免费索取。
2、企业所得税。按季度申报，年底汇算清缴。所得税征收方式可以分为查账征收和核定征收。如果实行查账征收，需要报送的报表很多，并且需要出具由注册会计师签字的查账报告；如果实行核定征收，只需要报送《企业所得税核定征收申报表》 国税，我们这边全是网上申报，是用数字证书的，进去了网站后会有提示。 地税，也是在网上申报，不同的是有专门的软件报税，地税给的1、增值 税一般纳税人纳税申报 相关纳税人 纳税人报送申报资料 -受理审核一受理申报 1、《增值税一般纳税人纳税申报表》及其附表 2、《增值税发票领用存月报表和分支机构销售明细表》 3、《增值税发票使用明细表》 4、《生产企业出口货物免税明细申报表》及电子数据 5、《增值税进项税金抵扣明细表》及电子数据 6、财务报表 7、《重点税源调查表》（列入重点税源企业） 8、《增值税纳税申报表附报资料表》
11月安全主题班会教案 树立安全意识，保障自身安全，为了家人幸福，安全门要认清！下面为大家带来的是11月安全主题班会教案五篇，欢迎查阅！ 11月安全主题班会1 11月15日，我班召开了宿舍安全文明教育主题班会，各宿舍的同学都积极参加到宿舍安全的教育当中，认真讨论关于爱护宿舍公共设施，宿舍安全防范的各方面问题。学习安全防火、防盗知识，全场气氛热烈，收到了很好的教育效果。 为提高我系学生自觉爱护公物，安全防火和防盗的意识，做好我系安全防范工作，由班主任向同学们讲解了消防安全和日常防盗的重要性，使同学们的安全防范意识有所提高;除了在思想上有要爱护公物的意识，更要关注细节养成爱护公物的习惯。爱护公物，从我做起：轻关门窗不粗暴;拧紧龙头节约每一滴水，随手关灯节约每一度电;班会期间播放了安全教育片，强调做好安全防范工作，一切从小事做起，从身边的生活习惯做起，禁止同学们在宿舍使用大功率电器、吸烟并提醒大家要保管好自己的财务和贵重物品。随后对我们的文明宿舍与最差宿舍作一对比，让同学们注意爱护自己生活的地方，缔造一个良好的学习与生活的环境。宿舍代表的踊跃发言让班会掀起了高潮，同学们纷纷表示，我们不仅要做好宿舍的卫生工作，而且必须重视宿舍安全问题，要规范用电，出门关好门窗，做好充分的防火、防盗措施，把一切隐患都扼杀在萌芽状态。
最后，班班主任就宿舍管理、宿舍卫生和宿舍安全等问题进行了细致的分析和解说，并鼓舞大家行动起来，为建文明宿舍，创和谐校园而努力。主题班会在大家热烈的讨论中接近尾声。会后，同学们都表示，这次班会活动让他们受益匪浅，很有意义。同学们一直表示良 好的宿舍环境有助于我们把更多的精力投入到学习中去。让我们齐心协力为创文明宿舍，建和谐校园而努力。 11月安全主题班会2 安全教育贯穿大学生活始终，根据系里的统一要求和安排，11财会10班于20__年11月15日召开了以创建“平安宿舍”为主题的安全教育班会。 此次班会以创建“平安宿舍”为主要内容，并结合我班的实际情况而展开。全班同学积极参与，安全问题关系到每位同学的切身利益，所以此次班会无一人缺席，会议由团支书主持。 班会开始，班长和团支书先后结合班级住宿的具体情况，对寝室现在存在的安全隐患作了分析和补充说明，然后结合班级的实际情况制定出了一系列的注意事项让大家学习，同时提醒大家要从身边的小事做起，保障自己和同学的安全。 由于涉及自身的安全问题，同学们反映强烈，很多同学都积极表示绝对不会在寝室使用“热得快”、“电吹风”等大功率电器。外出时一定要锁好门，关好窗。同时寝室之间也要互帮互助，保证班级宿舍的安全。我班有少数同学在校外公寓住，他们所面临的完全问题更为复杂，在班会过程中他们也积极表示一定