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PBL评估表

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PBL效果评价内容和指标

PBL教学评价一般采取学生自我评价、(自评)、学生相互评价(互评)和教师

评价(师评)相结合的形式进行,以形成性评价为主,终结性评价为辅,强调对整个

学习过程的评价。

PBL的教学效果评价主要从基础知识储备、学习态度、能力提高、合作情况、专

业素质五个方面进行评价,其各自所占的比例是:基础知识储备为20%、学习态度为10%、能力提高为40%、合作情况为20%、专业素质为10%。

(一)基础知识储备

学生必须储备一定的基础知识才能在PBL中通过有效学习形成对知识的真正理解。这些基础知识储备包括:①相关基本事实、基本原理和规律等方面的基础知识;②现

代科学技术尤其是医疗技术的主要成就及其对临床医学发展的影响;③适应现代自主

学习所需要的各种知识和技能;④在生活、生产、科学技术发展和环境等方面的应用

知识等。

基础知识储备的评价指标主要通过书面考试或口头汇报进行。学生得分用Ⅰ表示。

(二)学习现场评价

PBL学习态度评价量表

PBL能力提高评价量表

PBL合作情况评价量表

PBL专业素质评价量表

评定。以上四项学生得分用Ⅱ表示学生的最终得分是(I+II)×2

外科急腹症PBL病例教师版.

教案摘要 51岁女性因突发右下腹部疼痛而急诊,查体发现有局限性腹膜炎体征,考虑为急性阑尾炎而行急诊手术,但在麻醉后再次触诊腹部发现右下腹巨大包块,遂行CT检查明确为右侧附件包块,改行剖腹探查术,术中发现为右侧卵巢囊肿蒂扭转。同时穿插有另一年轻女性患右侧附件炎误诊为阑尾炎而手术的病例。 本教案的目的是要让同学们对于急腹症的解剖、病理生理、临床诊断和治疗有深入的了解,尤其是对女性患者急性阑尾炎的鉴别诊断要有充分的重视,熟悉急性阑尾炎的围手术期治疗全过程。 关键字:急腹症(acute abdomen),腹膜炎(peritonitis),内脏痛(visceralgia),躯体痛(somatalgia,急性阑尾炎(acute appendicitis),硬膜外麻醉(epidural anesthesia),附件炎(appendagitis),卵巢囊肿(ovarian cyst),蒂扭转(torsion of pedicle),鉴别诊断(differential diagnosis) 主要学习目标: 1,解剖学方面: 腹壁的层次结构 腹部感觉神经分布 阑尾的解剖特点 输卵管、卵巢的解剖特点 椎管内麻醉的解剖和生理基础 2,病理生理方面: 不同类型腹痛的病理生理特点

炎性急腹症的病理生理过程 腹膜炎的病理生理特点 器官扭转绞榨的病理生理过程 3,急腹症: 急腹症的分类 与外科急腹症相鉴别的疾病有哪些 特殊人群急腹症的特点(儿童,女性,老年人) 急性阑尾炎的诊断与治疗原则 临床常见的妇科急腹症的诊断和治疗原则 第一幕 朱女士,51岁,刚退休1年余,平时身体很健康,但从来没有做定期的体检。这一天中午11点左右突然感到右下腹部疼痛,为持续性的钝痛,疼痛范围较广,伴有恶心,无呕吐,疼痛渐渐加重,于5小时后来我院急诊。既往没有类似的发作,有高血压病史四年余,自服药物控制,既往有脑梗塞史,自称未留任何后遗症,已绝经。 急诊室:医生查体发现全腹软,右下腹压痛明显,伴反跳痛,有轻度肌卫,肠鸣音弱,余无异常,便让病人去做辅助检查。 教师注意事项: 本幕描述一名中老年女性突发右下腹痛而入急诊就诊,主要集中在对腹痛特点的交待,以及急诊查体的结果,明确此病人的腹痛性质为内脏痛,且已有腹膜炎体

呼吸系统疾病PBL病例

呼吸系统实验课内容和要求 呼吸系统疾病PBL病例 刘大爷怎么了? 第一部分 刘大爷今年68岁,退休赋闲在家多年。从年轻时就喜欢抽烟,平均每天能抽两包烟(40 支)。20余年前开始经常咳嗽、咳白色泡沫样痰,近5年每到冬季,稍有着凉,极易患上感冒,而且,犯病时咳嗽、咳痰加重,还会出现心悸、气短,最近又出现双下肢水肿。老伴愈来愈担心刘大爷的身体情况,每当天气晴朗,气候暖和的时候,就陪刘大爷到户外慢走,然而,上下三层楼刘大爷都要在中途休息两次。上周一场大雨过后,气温明显下降,刘大爷有些着凉,感觉身体不适,咳痰增多,并出现明显的气喘,呼吸困难,即使在室内轻微活动也明显感觉气短,并且食欲也不好。女儿一家前来探望,为刘大爷做了平日喜欢的饭菜,但刘大爷没有一点食欲,女儿十分担心。刘大爷却安慰女儿说:“吃得少,体重也没减轻,多年的老毛病了,不用担心”。然而,当天晚上刘大爷出现了烦躁、失眠,深夜服了2片地西泮(安定)以后睡着了。但在清晨老伴发现刘大爷神志不清,急忙呼叫120急救中心,护送刘大爷来急诊室就诊。 第二部分 当时诊室内医生们正忙于为一位心脏骤停的病人做心脏复苏抢救,由

一名实习医生首先接待刘大爷。实习医生听完刘大爷老伴上述的病情介绍后,顿生疑虑:刘大爷多年咳嗽肯定有慢性支气管炎,心悸、气短、双下肢水肿又似心脏病,可为什么出现了神志不清呢?难道呼吸循环、神经系统的疾病兼而有之?还是呼吸系统疾病引发了一些列病变?带着疑问实习医生开始对刘大爷进行查体。查体:BP135/90mmHg,HR106次分,R23次/分,T37.6℃。诊室一位胸牌上写着教授黄X的医生忙完其他病人后急忙向刘大爷走来,并询问实习医生:“情况如何?”实习医生立刻回答:“多年慢性支气管炎,昨晚服2片安定,今晨发现神志不清,对了,还有心脏病症状!”黄教授边听边坐到办公桌前开辅助检查单,同时下医嘱采血后立即低流量吸氧。辅助检查:胸部正、侧位片,心电图,血常规血气分析,血清Na+、K+、Cl- 第三部分 辅助检查结果出来了: 血常规:红细胞(RBC)6.5×1012/L,血红蛋白(Hb)18.5g/L,白细胞(WBC)12.8X109/L,其中中性粒细胞(N)0.86,淋巴细胞(L)0.11,嗜酸性粒细胞(E)0.03;血清钾离子(K+)4.2mmol/L,钠离子(Na +140mmol/L,氯离子(CI-)100mmol/L;血pH7.40;动脉血氧分压(PaO2)52mmHg,动脉二氧化碳分压(PaCO2)70.2mmHg,二氧化碳结合力27mmol/L。心电图:窦性心动过速,肺性P波,重度顺时针转位,右室高电压。X线胸片:两肺透过度增强,肺动脉段突出,右心室增大。

人体结构学PBL课病例

人体结构学中枢神经系统病案讨论(PBL课) 联系临床病例,通过分析病例中患者的症状和体征,推断受损脑区(包括神经核团和纤维束的受损)以进行定位诊断,这是一种较好理解和学习中枢神经解剖学的方法,也是解剖学PBL课的一种方式。以下列举了一些中枢神经受损病例,每一例都能说明中枢神经受损的特点,同学们可在基本掌握神经解剖学知识的基础上,自行分析和相互讨论,希望同学通过这些病例的分析,加深对中枢神经解剖学的理解,并对每一病例写出分析报告。 病例1:男,5岁 病史:一个月前发烧,并诉说腰腿痛,随后右腿不能活动,不能站立也不能行走。 体检:三周前检查,头、颈、两侧上肢和左侧下肢的感觉和运动均无异常。右侧大腿、小腿和足肌均瘫痪,肌张力显著减弱,腱反射消失。现在能内收大腿、屈髋和伸膝,但大腿后群肌、小腿和足肌松弛、萎缩、完全瘫痪。感觉无障碍。 诊断:急性脊髓灰质炎Acute poliomyelitis 试说明:⑴哪一级运动神经元受到伤害?属于何种性质的瘫痪?⑵为什么只有肌肉瘫痪而无感觉障碍,是运动神经元胞体还是周围神经受损?⑶病变累及哪几个脊髓节段? 病例2:女,66岁 病史:行走困难,并逐渐加重。患者先觉得在暗中行走困难,在有亮的地方走路,也必须时时注视着地上,以免跌倒。二周前尚能借助拐杖步行,现在完全不能行走。 体检:两侧上肢腱反射和感觉功能正常。两侧下肢肌张力增高,腱反射亢进,Babinski征阳性。两侧第6肋间平面以下痛觉消失,两下肢姿势和被动运动感觉以及震动觉消失,将圆规的两脚放在腿上,患者不能辨别出两个点及其间的距离。 诊断:硬脊膜瘤Spinal dura meningioma 试说明:⑴为什么症状会逐渐加重?⑵为什么开始觉得在暗中行走困难,有亮的地方也要看着地上走路?⑶肿瘤压迫了脊髓内的哪几个传导束?为什么?⑷应在何处进行手术,切开椎板,打开椎管,除去此硬脊膜瘤? 病例3:男,21岁 病史:一年前背部被人刺伤,现前来请医生检查。

PBL病例一重症肌无力

PBL病例一:重症肌无力 患者黄某,男性,21岁,农民,住院号为4789,主因双眼睑下垂、复视6个月,加重伴四肢无力2周于2002年12月12日收入院。患者缘于6个月前麦收时过度劳累后出现双侧眼睑下垂、复视,晨轻暮重,休息后减轻,劳累后加重。于湖南省湘雅医院就诊,行新斯的明试验阳性,诊断为“重症肌无力”,予溴吡斯的明60 mg,每日三次口服,病情好转后自行停服,2周前感冒后病情进一步加重,出现四肢无力,行走困难,双上肢抬举费力,为进一步系统治疗,来我院住院治疗。入院时主症:双眼睑下垂,眼球活动不灵活,复视,四肢无力,行走困难,双上肢抬举费力,畏寒肢冷,腰膝酸软,神倦懒言,无咀嚼、呛咳、呼吸及吞咽困难,纳可,夜寐安,二便调。既往无肝炎、结核等传染病史,无高血压、糖尿病及冠心病史,无外伤、精神病及药物过敏史,家族中无同类病患者。 入院后查体:T36.7℃、P86次/分、R19次/分、BP120/78mmHg,双眼睑下垂,眼球活动不灵活,瞳孔正大等圆,对光反射灵敏,双侧咬肌及颞肌力可,双上肢肌力Ⅲ级,肌张力可,肘腱反射(+),Hoffmann sign(-)。双下肢肌力Ⅳ级,肌张力可,跟、膝腱反射(+),Babinski sign(-),踝阵挛(-),深浅感觉未见明显异常。行肌电图示:低频电刺激衰减明显,高频无递增;新斯的明试验阳性;肌疲劳试验阳性;胸腺CT示:未见异常;血、尿、便常规正常;心电图正常;肝肾功能正常;空腹血糖正常;髋关节X光片正常;乙酰胆碱受体抗体待回报。 根据其典型的临床症状、肌电图、新斯的明试验、肌疲劳试验,西医诊断为“重症肌无力(ⅡA型)”。中医诊断为“痿证(奇阳亏虚型)”。 诊断:重症肌无力 1.神经-肌接头处的兴奋传递过程及其影响因素有哪些? 2.何谓重症肌无力?重症肌无力的发病机制是什么? 3.为什么溴吡斯的明能治疗重症肌无力?除此之外还有什么治疗方法? 4.重症肌无力会遗传吗? 5.重症肌无力与胸腺瘤的关系? 6.重症肌无力治疗有何新进展?

外科急腹症PBL病例教师版.

教案摘要 51 岁女性因突发右下腹部疼痛而急诊,查体发现有局限性腹膜炎体征,考虑为急性阑 尾炎而行急诊手术,但在麻醉后再次触诊腹部发现右下腹巨大包块,遂行CT 检查明确为右侧附件包块,改行剖腹探查术,术中发现为右侧卵巢囊肿蒂扭转。同时穿插有另一年轻女性患右侧附件炎误诊为阑尾炎而手术的病例。本教案的目的是要让同学们对于急腹症的解剖、病理生理、临床诊断和治疗有深入的了解,尤其是对女性患者急性阑尾炎的鉴别诊断要有充分的重视,熟悉急性阑尾炎的围手术期治疗全过程。 关键字:急腹症( acute abdomen ),腹膜炎( peritonitis ),内脏痛 ( visceralgia ),躯体痛(somatalgia, 急性阑尾炎( acute appendicitis ),硬膜外麻醉( epidural anesthesia ),附件炎( appendagitis ),卵巢囊肿 ( ovarian cyst ),蒂扭转( torsion of pedicle ),鉴别诊断( differential diagnosis ) 主要学习目标: 1,解剖学方面: 腹壁的层次结构 腹部感觉神经分布 阑尾的解剖特点 输卵管、卵巢的解剖特点椎管内麻醉的解剖和生理基础 2,病理生理方面:不同类型腹痛的病理生理特点炎性

急腹症的病理生理过程腹膜炎的病理生理特点器官扭转绞榨的病理生理过程 3 ,急腹症:急腹症的分类与外科急腹症相鉴别的疾病有哪些特殊人群急腹症的特点(儿童,女性,老年人)急性阑尾炎的诊断与治疗原则 临床常见的妇科急腹症的诊断和治疗原则第一幕 朱女士,51 岁,刚退休1 年余,平时身体很健康,但从来没有做定期的体检。这一天 中午11 点左右突然感到右下腹部疼痛,为持续性的钝痛,疼痛范围较广,伴有恶心,无呕吐,疼痛渐渐加重,于5 小时后来我院急诊。既往没有类似的发作,有高血压病史四年余,自服药物控制,既往有脑梗塞史,自称未留任何后遗症,已绝经。 急诊室:医生查体发现全腹软,右下腹压痛明显,伴反跳痛,有轻度肌卫,肠鸣音弱,余无 异常,便让病人去做辅助检查。 教师注意事项: 本幕描述一名中老年女性突发右下腹痛而入急诊就诊,主要集中在对腹痛特点的交待,以及 急诊查体的结果,明确此病人的腹痛性质为内脏痛,且已有腹膜炎体征,似乎诊断已经渐渐 明朗。但要学生重点关注的是腹痛的问诊要点、腹部查体的要点,而不是过早的作出结论。提示问题: 1,朱女士的腹痛属于哪一类型? 2,腹膜炎的主要表现有哪些,为什么会有这些表现? 3,哪些疾病可以有急性腹痛的表现? 4,你认为朱女士的病史中还有什么需要具体询问的吗?

组织胚胎学PBL病例

目录 总论-上皮组织-1 (2) 总论-结缔组织-1 (3) 总论-结缔组织-2 (4) 总论-肌组织-1 (5) 总论-神经组织-1 (6) 总论-神经组织-2 (7) 各论-神经系统-1 (8) 各论-神经系统-2 (9) 各论-循环系统-1 (10) 各论-免疫系统-1 (11) 各论-内分泌系统-1 (12) 各论-消化系统-1 (13) 各论-消化系统-2 (14) 各论-呼吸系统-1 (15) 各论-泌尿系统-1 (16) 各论-男女生殖系统-1 (17) 各论-男女生殖系统-2 (18) 各论-血液系统-1 (19) 胚胎学 (20) 我们组织胚胎学教研室PBL课题组,按照组织胚胎学教学内容与临床实际相结合,编写了这本病例集。全书共收集19个病例,涉及的内容几乎覆盖了绝大多数章节。病例均为临床采集的真实病例,所有客观检查及诊断数据均为临床实际检查结果。这可以使学生对临床疾病的诊断有一个全面地了解,又可从发病机理联系组织胚胎学的理论内容,从而激发学生学习兴趣,提高学生学习积极性,也为临床学习打下坚实基础。 (该书内病例附有多媒体课件,包括教师编写的课件和学生编写的课件)

《天疱疮》 1. 病例编号:总论-上皮组织-1 2.采编作者:任大勇 3.名称:天疱疮 4.所属章节专业内容: 上皮组织细胞表面的特化结构,上皮细胞侧面的桥粒。 5.学习目的与达到目标: (1)掌握上皮组织细胞表面特化结构的组成及功能 (2)了解桥粒是细胞间连接的重要结构。 6.关键词: 上皮组织、细胞表面特化结构、细胞间连接、桥粒 7.相关内容与学习进度 A:理论课:已完成上皮组织细胞表面的特化结构 B:实验课:上皮组织电镜照片 8.讨论问题: 病例: 患者李某,女,24岁,因口腔溃疡2个月,全身起水疱10天于1997年4月18日入院。患者入院前2个月无明显诱因舌及唇粘膜出现小的浅溃疡,曾在当地医院拟口疮行对症治疗(药名不详),但溃疡难以愈合。入院前10天于躯干、四肢正常皮肤上陆续出现米粒至绿豆大的小水疱,散在分布,疱壁紧张,不易破溃,伴瘙痒,抓破后形成较水疱稍大的糜烂面,不易愈合。发病前无服药史及外伤史,既往无血液病等系统疾病病史及药物过敏史。 体检:各系统检查未见异常。皮肤科情况:颈、胸背部及四肢可见散在米粒及绿豆大的小水疱及片状糜烂面,以前臂屈侧为多。水疱圆形或椭圆形,疱壁薄但紧张,尼氏征阳性,疱内容澄清。部分糜烂面有湿性浅黄色结痂,头面部、腋窝及腹股沟未见皮疹。舌及颊、唇粘膜可见小片状糜烂面。束臂试验阴性。 实验室检查:多次检查血小板计数、出凝血时间、血沉及肝肾功能均在正常范围;皮肤组织病理:右前臂新发水疱组织切片HE染色显示,基底层上方水疱、棘层松解,疱内可见浆液及少量棘层松解细胞,表皮未见角化不良细胞,真皮浅层见少量炎症细胞浸润;直接免疫荧光检查显示表皮细胞间IgG和C3呈网状沉积,基底膜带未见IgG及C3沉积;天疱疮抗体滴度1∶80(+);病理诊断:寻常型天疱疮。 问题: (1)该患者的上皮组织中的哪种结构遭到破坏?这种结构的生理功能是什么? (2)该患者皮肤出现水疱的原因是什么? 9. 参考资料:皮肤性病学、诊断学 10.小结

PBL教学病例

病例1:患者女性,39岁。2014.3月发现体检全血细胞减少。血常规示WBC3.93x109/L,HGB89g/L,PLT35x109/L。髂骨骨髓形态:增生重度减低,三系增生减低伴淋巴细胞比例增高骨髓象。胸骨骨髓形态:增生减低,红巨两系增生减低骨髓象。骨髓病理:造血细胞缺乏,未见巨核细胞。诊断:再生障碍性贫血。给予环孢素治疗1年无效。 与同胞弟弟行HLA高分辨配型示“全相合”,2015.8.28行HLA配型全相合同胞供者异基因干细胞移植。(受者血型:B型Rh+;供者血型:B型Rh+) 预处理方案:1. ATG(兔)100/125/125/125/1251mg-10~-6d; Flu39.3mg-10~-6d;CTX1.8g-5~-2d; GVHD预防:CSA+MTX。 回输同胞供者骨髓造血干细胞(弟供姐)430ml,MNC(单个核细胞)6.18x108/kg(其中CD34+细胞占0.51%)。 造血恢复情况:1.血像:+15d ANC>0.5x109/L,+13d PLT>20x109/L。 2.+15d:移植后恢复期骨髓象。 3.+30d:骨髓增生减低,血常规:WBC2.14x109/L↓,-HGB86g/L↓,PLT123x109/L。染色体核型:46,XY[20];性染色体FISH:XX占0.6%,XY占99.4%。 4.+43d:骨髓增生活跃。染色体核型:46,XY[20];性染色体FISH:XX占2.6%;XY占97.4%。 5.+63d:骨髓增生活跃。染色体核型:46,XY[14];性染色体FISH检测:XX占15.8%,XY占84.2%;STR(微卫星检测)78%。 6.+76d:骨髓增生重度减低。染色体核型:46,XY[20];性染色体FISH检测:XX占2.2%,XY占9 7.8%;STR(微卫星检测)68%。 考虑移植排斥。 病例2:患者女,41岁,2015.7.8因“头晕、皮肤淤斑1月余”为主诉入院。初诊WBC49x109/L,MLL-AF4融合基因阳性。经外周血像、骨髓细胞形态、免疫表型和遗传学检查确诊为Pro-B-ALL(高危组)。 2015.7.10开始诱导治疗(VDCLP方案)获CR。继给予EOACP、HD-MTX、VMCP和DOAME方案巩固治疗。 于中华骨髓库找到HLA配型10/10位点全相合无关供者,2015.12.21行HLA配型全相合无关供者移植。男供女,受者血型:O型Rh+,供者血型:B型Rh+。 预处理方案:TBI3.33GY-9~-7d;Flu50mg-4~-2d;CTX2.3/2.4g-6~-5d;ARa-C3.5g/3.5g/3.5g-4~-2d;ATG(猪)1.25g/1.5g/1.5g/1.5g -6~-5d; GVHD预防:CSA+MTX+咪唑立宾。 回输无关供者骨髓造血干细胞(男供女)MNC8.43x108/kg、CD34+细胞占0.73%。 造血恢复状况: 1.血像:+18d ANC>0.5x109/L,+19d PLT>20x109/L。 2.骨髓:+30d 增生活跃。 2016.3.25:染色体核型:46,XY[20];性染色体FISH检测:XY占100%; 2016.2.3 起无诱因出现恶心,呕吐胃内容物,伴腹泻、纳差,4-5次/d,腹泻时伴轻微腹痛,便后缓解,开始为黄色糊样便,后转为稀水样便。无发热、口腔溃疡、新鲜皮疹。体检:体温36.5℃,脉搏84次/分,呼吸21次/分,血压117/88mmHg。轻度贫血貌。周身皮肤无黄染、出血点,右侧腰背部可见10cm*8cm大小的暗红色皮疹,局部脱落,伴触痛(带状疱疹)。浅表淋巴结无肿大。心肺阴性。腹部平坦,未见肠型、蠕动波及腹壁静脉曲张,腹软,无压痛及反跳痛,肝脾肋下未触及,移动性浊音阴性,肠鸣音正常。 诊断考虑:急性移植物抗宿主病。

病生PBL病例报告(一)

病理生理学PBL教学病例报告(一) 09级七年制儿科 丁珺晖09270104 【病例一】 一、第一部分 1.关键词:疲乏无力,四肢酸软,进食不洁,频繁呕吐腹泻,低热,尿少,心悸 2.问题:(1)患者的主要临床表现是什么? (2)乏力可能的原因有哪些? (3)该做哪些检查? 3.结论:(1)主要临场表现有: 乏力,呕吐腹泻,心悸,尿少,脱水 (2)乏力可能有三方面原因: 1)供能不足;2)肌肉兴奋性不足;3)神经-肌肉接头传导受阻。 (3)乏力——血常规检验; 心悸——心电图 呕吐腹泻——尿检、粪检 4.其他:依据患者的讲述,可以猜测其病因是进食不洁,导致急性肠胃炎。 二、第二部分 1.关键词:精神萎靡,皮肤干燥,弹性差,体温38.8℃,肝肋下1cm,便稀,潜血试验阳性,血常规:白细胞偏高,N 84%钾离子极低;心电图异常2.问题:(1)检查结果说明了什么? (2)属于哪种代谢紊乱? (3)为什么出现心电图异常? (4)出现这些症状的根本原因是什么? 3.结论:(1)各项检查说明该患者有: 1)低钾血症; 2)脱水; 3)酸中毒; 4)急性炎症; 5)心律不齐; (2)代谢紊乱: 1)等渗性脱水(依据:钠离子,氯离子均正常,血浆渗透压正常) 2)代谢性酸中毒(依据:严重腹泻,消化液丢失,体内碱过少,导致 代谢性酸中毒) (3)心电图异常: 细胞外低钾,钾离子内外浓度差较大,静息电位与阈电位距离增大,于是除极化发生障碍,心肌兴奋性降低,心肌传导减慢,房室传导减慢, 导致P-R间期延长,QRS综合波增宽,浦肯野纤维的兴奋性反而增强, 心电图出现明显U波。 (4)根本原因: 1)急性肠胃炎呕吐腹泻 2)水、电解质紊乱——低钾

儿科Pbl病例

患儿,女,2岁,因“咳嗽7天,发热3天,加重1天”入院。 患儿7天前受凉后出现咳嗽、流涕,初为几声轻咳、无痰,以后咳嗽逐渐加重,有痰声,曾在当地医院诊断为“支气管炎”,治疗不详。3天前开始发热,体温波动于38-39℃之间,发热无明显规律性,无畏寒、寒战,无惊厥、呕吐,无腹泻,无出皮疹,精神倦怠,食欲下降。昨天体温升高至40℃,咳嗽频繁,呼吸急促,烦躁不安,不肯平卧,尿量减少,今由急诊收治入院。 患儿为第一胎,足月顺产,出生体重3.0公斤,生后人工喂养,7个月添加米糊、粥,挑食,不喜吃蛋、鱼、肉类,7个月独坐,11个月扶站及出牙,1岁2月独行,按期预防接种。平素易患呼吸道感染,经常“感冒”,曾有3次“肺炎”病史,否认喘息病史,否认传染病史。 父母非近亲结婚,均体健,否认结核、肝炎等传染病史。 体格检查:T39.5℃,R62次/分,P186次/分,Wt9.5kg。发育正常,营养欠佳,神志清醒,精神烦躁。面色苍白,呼吸急促,鼻翼扇动,明显三凹征,口唇发绀。口腔粘膜光滑,出牙12只,双侧扁桃体Ⅱ0肿大,充血。颈软,颈部可触及数个绿豆大小淋巴结,质软,活动,皮肤无黄染及皮疹。胸廓无畸形,HR186次/分,心界不大,心前区无震颤,心律整齐,心尖部第一心音低钝,各瓣膜听诊区未闻及杂音。双肺满布中小水泡音。腹平软,肝肋下4cm可触及,质中,边缘钝,脾肋下未触及,腹壁皮下脂肪厚度0.5cm,肠鸣正常。四肢、脊柱、肛门、外生殖器未见异常。神经系统检查无异常。 辅助检查:血常规:WBC23.5×109/L,N 0.88,L 0.12,RBC3.2×1012/L,HB85g/L,MCV75fl,MCH25pg,MCHC0.28,PLT260×109/L。胸片:两肺纹理增粗,两下肺见斑片状阴影。

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