房屋产权继承协议书
甲方：身份证号：
乙方：身份证号：
丙方：身份证号：
丁方：身份证号：
戊方：身份证号：
己方：身份证号：
甲方与乙方是夫妻，丙、丁、戊、己四方是甲乙双方的儿子。甲方于年月日过逝，留下座落，字第号房屋一处。
甲方生前并无遗嘱，也并未与他人签订遗赠抚养协议。根据继承法各方均享有该房屋继承权。继承人本着互谅互让、和睦团结的精神，协商一致同意，甲方留下的房屋由方继承。各方自愿放弃该房屋继承权。该房屋相关产权证照事宜由方办理。
本协议签字后生效。
乙方：丙方：
丁方：戊方：
己方：
年月日
房产继承协议书范本 ; 房屋继承协议书是继承人对遗产的分割协议，只要每个继承人同意并签字，即可产生效力，任何继承人都不得违约。下面带来房产继承协议书，供大家参考! 房产继承协议书一 男方：姓名，性别，年龄，文化、民族、工作单位、住址、身份证号。 女方：姓名，性别，年龄，文化、民族、工作单位、住址、身份证号。 年月日双方相识恋爱，200 年月日登记结婚。为保障自己在百年归世后，对方的生活不受更大的影响，晚年生活更有保障，根据《婚姻法》第19条、《继承法》第16条规定的精神，双方经深思和协商达成以下协议，以资共同遵守： 一、现有财产双方确认现有财产状况如下： 1、个人财产： 2、夫妻共同财产： 二、独立继承在婚姻存续期间，任何一方先于另一方死亡，其遗产均由生存的一方独立继承，其他继承人不得继承，但已丧失劳动能力又无生活来源的继承人除外，即已丧失劳动能力又无生活来源的继承人应当享受按正常情况下
应继承的份额。被继承人之死亡是由于生存一方故意、过失造成的或对其生前有严重虐待行为造成，生存的一方无继承权。 三、效力及权利限制双方同意赋予本合同内容具有遗嘱继承的效力，任何一方在无本协议书第二条第二款事由的情况下，不得再立遗嘱处理遗产，否则，后立之遗嘱无论是否公正，均属无效遗嘱。同时，也不得通过赠与行为而使本协议内容落空。 四、无效遗嘱与赠与 为保障本协议书第二条内容的实现，双方同意赋予相关的利害关系人有依据本协议内容请求法院确认下列行为无效之权利： 1、价值1万元以上的赠与行为; 2、死亡前半年内价值1000元以上的赠与行为; 3、本协议之后所立遗嘱; 4、其他使本协议书第一条内容无法实现的其它行为。 但上列行为是经双方同意的除外。 五、附则 本协议由双方签字后生效，不得反悔。 本协议一式二份，双方各持一份。 男方： 女方：
财产分配协议书 甲方: 姜雁玲 乙方: 胡伟 甲、乙双方系被继承人胡志远妻、子，现甲、乙双方针对遗产继承问题协商一致约定如下： 一、遗产范围： 经甲、乙双方确认，被继承人遗产范围如下： 1、位于国棉社区房产一套，建筑面积53㎡.地址为武汉市汉阳区红旗村168 号2楼3号； 2、位于七里庙原二印房产一套，建筑面积30.38㎡.（甲方提供的数据）地 址为汉阳区五里街五合村6栋29号1-1室. 二、遗产分配方案： 1、位于国棉社区房产现由于即将拆迁，拆迁款金额约为人民币陆拾万元整； 2、位于七里庙房产现评估价约为8500元/㎡，总价值金额约为人民币贰拾伍 万捌仟元； 3、位于国棉社区房产由甲方继承办理拆迁手续,乙方将予以协助办理.针对国 棉社区房产,甲方折价补偿给乙方人民币叁拾肆万伍仟元整（345，000元），余款由甲方所得.在办理完拆迁手续后,拆迁款到账后一个工作日以内,甲方将补偿款人民币叁拾肆万伍仟元整（345，000元）汇给乙方指定账号; 4、位于七里庙原二印房产由甲方继承； ５、甲、乙双方在收到各自相应的拆迁款项后将再无任何利益瓜葛。 三、违约责任： 1、双方应当按照本协议约定分配遗产，如有违反，违约方应当赔偿因此造成 守约方的损失； 2、位于七里庙原二印房产的面积如与以上面积不相符，以上分配方案将不成 立。并且位于国棉社区的房产拆迁款全额由乙方继承; 3、甲方如未按照规定时间内将款项汇给乙方指定账号，甲方每逾期一日，将 按照补偿给乙方款项的总金额的１％向乙方支付违约金。 四、其他约定： 1、本协议的订立、效力、解释、履行均在中华人民共和国的法律、法规的规 范范围内进行； 2、本协议未尽事宜，应由甲、乙双方协商后以书面形式补充约定； 3、为保证本协议表达的意思的真实性，由双方共同信任的两位见证方对协议
房屋财产继承协议书例文 Example of house property inheritance agreement 合同编号：XX-2020-01 甲方：___________________________乙方：___________________________ 签订日期：____ 年 ____ 月 ____ 日
房屋财产继承协议书例文 前言：合同是民事主体之间设立、变更、终止民事法律关系的协议。依法成立的合同，受法律保护。本文档根据合同内容要求和特点展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 现户主： 现住xx号，经房主xx与妻子商议，将xx院子由其子女所继承并修善改造： 继承人： 长女： xx二女： xx三女：xx四女：xx父母双方与其子女一致商议通过继承赡养和房屋改造等方案如下： 一、子女无任何理由推托赡养义务，共同料理两老人日常起居生活至终。 二、房屋改造为一门四户三层格式，面积匀等，每户现定价为起始10万元，（注：工程钱不够时再平均续拿），面积按院内实际尺寸为准。
三、修善改造后的房屋如遇国家及开发商拆迁，每户房屋赔偿面积为（90-100平方米）范围内，不能无理取闹。 四、每户赔偿注（90-100平方米外）所折合的面积按国家和开发商所开发的价格折合人民币，为两老人所得，其子女不得以任何理由强占强拿。 五、父母、子女要和睦相处，与事要共同商议，不得以任何理由侵害他人利益。 六、此房只能自己住或出租，不得转让变买。如私自转让变买，由其父母和姊妹有权收回。 七、以上商议以由父亲xx，母亲长女：xx夫：xx二女：xx夫：xx三女：xx夫：xx四女：xx夫：者xx共同商议表决无异议。 八、此协议一式五份，签字盖章有效，并起法律效力。 签字： ________年____月____日 -------- Designed By JinTai College ---------
编号：_______________ 本资料为wor d版本，可以直接编辑和打印，感 谢您的下载 房屋继承协议书 甲方：___________________ 乙方：___________________ 日期：___________________
1、个人财产： 2、夫妻共同财产： 二、独立继承在婚姻存续期间，任何一方先于另一方死 亡，其遗产均由生存的一方独立继承，其他继承人不得继承， 但已丧失劳动能力乂无生活的继承人除外，即已丧失劳动能力乂无 生活的继承人应当享受按正常情况下应继承的份额。 被继承人之死亡是由于生存一方故意、过失造成的或对其生前有严 重虐待行为造成，生存的一方无继承权。 三、效力及权利限制双方同意赋予本合同内容具有遗嘱继承的效力，任何一方在无本协议书第二条第二款事由的情况下，不得再立遗嘱处理遗产，否则，后立之遗嘱无论是否公正，均属无效遗嘱。同时，也不得通过赠与行为而使本协议内容落空。 四、无效遗嘱与赠与为保障本协议书第二条内容的实 现，双方同意赋予相关的利害关系人有依据本协议内容请求法院确认下列行为无效之权利：1、价值1万元以上的赠与 行为;2、死亡前半年内价值1000元以上的赠与行为；3、本协议之 后所立遗嘱;4、其他使本协议书第一条内容无法实现的其它行为。 但上列行为是经双方同意的除外。 五、附则本协议由双方签字后生效，不得反悔。本协议 式二份，双方各持一份 男方：女方： 二oo年月日
出租人： 承租人： 在此基础上的合同法》、《中华人民共和国》及范本其 他相关法律、法规的规定 ,双方的权利和义务,明确的,双方 在平等、自愿的基础 础租赁协议的有关事项如下： 第1条的基本情况。房屋 这些房子坐落在北京区 房屋产权证编号为： ________________________________ —; 这所房子是房间：建筑大厅—警卫,建筑面 积平方米； 这幢大楼预期用途： —; 这些房子的装修和现有设施、设备情况看合同附件； 本附件为甲方需支付乙方按照本合同约定在使用,而且本合同期满时，乙方接受这幢楼租赁恢复的基础。 第二条交验证书 甲方为乙方提供表演和有效的证明,等 ,乙方应向甲方出示和有效的证明 ,等 双方可以互相验证文件副本后保留下来。所有复印件只使用租
编号：GR-WR-47290 遗产继承协议书模板(标 准版) After negotiation and consultation, both parties jointly recognize and abide by their responsibilities and obligations, and elaborate the agreed commitment results within the specified time. 甲方：____________________ 乙方：____________________ 签订时间：____________________ 本文档下载后可任意修改
遗产继承协议书模板(标准版) 备注:本协议书适用于约定双方经过谈判、协商而共同承认、共同遵守的责任与义务，同时阐述确定的时间内达成约定的承诺结果。文档可直接下载或修改，使用时请详细阅读内容。 甲方(遗赠人)：×××(写明姓名、住址) 乙方(受赠人)：×××(写明姓名、住址) 甲乙双方就遗赠事宜达成协议如下： 一、甲方所有的×××(写明遗赠财产的其本情况)，在甲方死亡后赠送给乙方。其所有权的证明为： (写明证明甲方拥有所有权的证据名称，如赠与房屋，就应有房产所有权证)。 二、乙方应于每月十日前给付甲方生活费×××元，医疗补助费×××元(可以约定其他费用)。 三、乙方应在甲方去世后三十日内办理赠与财产的所有权转移手续。逾期不办的，视为拒绝遗赠，其遗产可按法定继承处理。 四、甲方应负对遗赠财产的维护责任，不得随意处理遗赠的财产。如果甲方故意将财产损坏或者送给他人的，乙方有权要求甲方修理、更换或者收回;甲方拒不修理、更换或者
编号: ___________________ 可编辑可打印，也可以直接使用，欢迎您的下载 房屋财产继承协议书 甲 方：____________________ 乙 方：____________________ 签订日期：____年____月____日
现户主：_______________xx妻：_______________ 现住xx号，经房主xx与妻子商议，将xx院子由其子女所继承并修善改造：_______________ 继承人：_______________长女：_______________xx 二女： _______________xx 三女：_______________xx 四女： _______________xx 父母双方与其子女一致商议通过继承赡养和房屋改造等方案如下：_______________ 一、子女无任何理由推托赡养义务，共同料理两老人日常起居生活至终。 二、房屋改造为一门四户三层格式，面积匀等，每户现定价为起始2019万元，(注：_______________工程钱不够时再平均续拿)，面积按院内实际尺寸为准。 三、修善改造后的房屋如遇国家及开发商拆迁，每户房屋赔偿面积为(90-20190平方米)范围内，不能无理取闹。 四、每户赔偿注(90-20190平方米外)所折合的面积按国家和开发商所开发的价格折合人民币，为两老人所得，其子女不得以任何理由强占强拿。 五、父母、子女要和睦相处，与事要共同商议，不得以任何理由侵害他人利益。 六、此房只能自己住或出租，不得转让变买。如私自转让变买，由其父母和姊妹有权收回。 七、以上商议以由父亲xx，母亲长女：_______________xx夫：
遗产继承协议书范本格式 甲方:牛**，男，回族，19**年12月生，住址:*街34号院17号楼3—102 牛**，男，回族，19**年6月24日生，住址:***厂宿舍楼11号楼1—102 牛**，女，回族，19**年10月29日生，住址:**街一条4号5—402 牛**，女，回族，19**年4月7日生，住址:**商业小区1—203 乙方:刘**，女，回族，19**年12月25日生，住址:**街*工楼8号楼4—503 甲方与乙方的母亲牛**为亲生兄妹，甲方之父牛*于2005年去世后留有位于**厂宿舍楼6号楼2单元202室私产房一套，其大女儿(乙方的母亲)牛**已于2007年7月16日去世，其对此套房屋所享有的继承权份额，根据《中华人民共和国继承法》有关转继承的规定由乙方刘**因此享有。现甲乙双方对**厂宿舍楼9号楼2单元202室如何分配，达成协议如下: 一、甲方一次性给付乙方人民币16000元整，乙方收到甲方给付后，放弃对**厂宿舍楼6号楼2单元202室所享有的继承份额。 二、乙方收到甲方给付后，应积极配合甲方办理对房屋的公证和过户等各项手续，不得以任何理由予以推脱。 三、本协议订立之日起，三个月后，甲方一次性给付乙方人民币16000元整。甲乙双方在到期后应当按时给付，不得拖延。 本协议为双方真实意思表达，各方应当认真遵守及履行，不得违反。本协议一式两份，由甲乙双方分别持有，双方在本协议签字之后，即时生效。 范例二: 遗产继承协议书最好还是请律师代书。要是真要自己写，下面提供这个遗产继承协议书范本，比较简单，你可以自己填充: 遗产继承协议书范本继承人:***，女，生于* 年*月*日, 被继承人之母,退休职工,现住* 继承人:***，女，生于*年*月*日，被继承人之妻,现住*。
不过户的二手房买卖合 同协议书 SANY GROUP system office room 【SANYUA16H-
二手房买卖合同甲方(出卖人)：身份证件号码： 住址：________________________联系方式：___________________ 乙方(出卖人)：_______身份证件号码：___________________住址：____________________联系方式： 甲乙双方经过友好协商，就房屋买卖一事，在平等、自愿、诚实信用的前提下，达成如下协议： 第一条甲方自愿将其房屋及其房内设施出售给乙方，乙方也已充分了解该房屋具体状况，并自愿买受该房屋。该房屋具体状况如下： (一)座落于，建筑面积为平方米；套内建筑面积_______平方米，公共部位与公用房屋分摊建筑面积______平方米。 (二)出售房屋的所有权证证号为：; (三)房屋平面图见房产证； 该房屋占用范围内的土地使用权随该房屋一并转让。 该房屋的相关权益随该房屋一并转让。 出卖人还应当将附属于该房屋的装修及其现有其他设施、设备转让给买受人，其转让价格已包含在上述房屋的价款中，不再另行支付价款。 第二条甲方保证已如实陈述上述房屋权属状况和其他具体状况，保证该房屋没有设定担保、没有权属纠纷，保证该房屋不受他人合
法追索。如因甲方不如实陈述告之引起的其他相关纠纷，由甲方向乙方承担违约责任并对第三方负担处理义务，与买受人无关。 第三条房屋价款乙方分两部分付给甲方： 第一部分：在年月日，乙方一次性付给甲方付人民币万元，(大写)。 上述第三条付款中，每次付款，甲方收到后出具相应书面材料。 第四条 1、甲乙双方定于年月日正式交付该房屋；甲方应在正式交付房屋前保证房屋及其屋内已有设施的、水、电等基本条件的完好。如因上述基本条件存在问题引起的纠纷，由甲方出面协助处理。 2、双方定于年月日，房产证能过户之日起，3个月内甲方有义务积极协助乙方向有关部门申请办理相关附属设施和相关权益的更名手续。正式办理房产过户手续。 3、甲方应在前将其落户于该房屋的户籍关系迁出。 第五条关于房产证过户的补充说明 双方约定，暂不办理房产过户手续，具体过户期限和权利义务根据本合同第5条第2款规定办理。 在办理房屋产权及土地使用权移转过户登记时，甲方应出具申请房屋产权移转给乙方的书面报告及主管部门要求的其它文件。如需要甲方出面处理的，不论何时，甲方应予协助。如因甲方的延误，致影响过户登记，因而遭受的损失，由甲方负赔偿责任。如甲方原因
遗产继承协议书怎么写 继承人：***，继承人：***，遗产人(被继承人):***, 我们是***的母亲、妻子和女儿,是其法定继承人,本着简单方便经济和睦的原则,经全体家人协商一致，对***的遗产达成如下协议：。 现实生活中，很多人都不清楚遗产继承协议书的格式及继承权主体。那么遗产继承协议书的格式及继承权主体是怎样的呢?虽然我国法律中对遗产继承协议书的格式及继承权主体作了一些规定，但是关于遗产继承协议书的格式及继承权主体的问题大家可能还不是很清楚，下面就遗产继承协议书的格式及继承权主体作一个简要的阐述。 遗产继承协议书范本 继承人：***，女，生于* 年*月*日, 被继承人之母,退休职工,现住* 继承人：***，女，生于*年*月*日，被继承人之妻,现住*。
继承人：***，女，生于*年*月*日，被继承人之女, *校学生,现住* 遗产人(被继承人):***, 男，生于*年*月*日，于*年*月*日在*地意外身亡。 我们是***的母亲、妻子和女儿,是其法定继承人,本着简单方便经济和睦的原则,经全体家人协商一致，对***的遗产达成如下协议： 1.女儿***放弃股票继承权。妻子***放弃股票继承权，同时将自己拥有的夫妻共同财产中的股票部分全部赠予母亲***。即母亲***继承***全部的股票，并委托***(遗产人的弟弟)负责操作交易，转交母亲***。 2.母亲***放弃除股票以外的全部遗产(房产，公司，存折等遗产)，由妻子***和女儿***继承。 3.此前所有有关遗产分割的协议及条款作废。 本协议自各方签字之日起生效。 本协议正本四份，协议人各执一份。 所谓继承权主体，也就是享有继承权、能行使继承权的主体。根据《继承法》的相关规定，继承权主体可以通过法律的直接规
继承协议书 继承人： 被继承人： 被继承人于年月日，留有遗产三间房屋，房屋信息如下： 一、房屋座落位置：； 二、房屋土地使用面积：平方米，建筑面积：平方米； 三、此房屋继承人包括，经所有继承人充分协商，达成如下协议： 此房屋由继承人一人继承，其他继承人均放弃继承权。 此协议一式三份，从签字之日起生效，司法见证机关留存一份，具有同等法律效力。 继承人（签字）： 年月日篇二：遗产继承协议书 遗产继承协议书 遗产继承协议书最好还是请律师代书。要是真要自己写，下面提供这个遗产继承协议书范本，比较简单，你可以自己填充： 遗产继承协议书范本 继承人：***，女，生于* 年*月*日, 被继承人之母,退休职工,现住* 继承人：***，女，生于*年*月*日，被继承人之妻,现住*。 继承人：***，女，生于*年*月*日，被继承人之女, *校学生,现住* 遗产人(被继承人):***, 男，生于*年*月*日，于*年*月*日在*地意外身亡。 我们是***的母亲、妻子和女儿,是其法定继承人,本着简单方便经济和睦的原则,经全体家人协商一致，对***的遗产达成如下协议： 1.女儿***放弃股票继承权。妻子***放弃股票继承权，同时将自己拥有的夫妻共同财 产中的股票部分全部赠予母亲***。即母亲***继承***全部的股票，并委托***(遗产 人的弟弟)负责操作交易，转交母亲***。 2.母亲***放弃除股票以外的全部遗产(房产，公司，存折等遗产)，由妻子***和女儿 ***继承。 3.此前所有有关遗产分割的协议及条款作废。 本协议自各方签字之日起生效。 本协议正本四份，协议人各执一份。 相关法律法规： 所谓继承权主体，也就是享有继承权、能行使继承权的主体。根据《继承法》的相关规定，继承权主体可以通过法律的直接规定明确，或者是合法有效的遗嘱指定，也可以通过被继承人与他人签订的遗赠扶养协议指定。具体为以下三类： 1.法定继承人。即指被继承人的配偶、子女、父母、兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。 《继承法》第10条规定，“遗产按照下列顺序继承：第一顺序：配偶、子女、父 母。第二顺序：兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。继承开始后，由第一顺序继承人继 承，第二顺序继承人不继承。没有第一顺序继承人继承的，由第二顺序继承人继 承。 2.遗嘱指定的继承人。根据《继承法》第16条的规定，公民可以立遗嘱指定由法定 继承人的一人或数人继承，也可以立遗嘱将个人财产赠给国家、集体或法定继承人 以外的人继承。
合同编号：YT-FS-8192-26 房屋过户协议范本(完整 版) Clarify Each Clause Under The Cooperation Framework, And Formulate It According To The Agreement Reached By The Parties Through Consensus, Which Is Legally Binding On The Parties. 互惠互利共同繁荣 Mutual Benefit And Common Prosperity
房屋过户协议范本(完整版) 备注：该合同书文本主要阐明合作框架下每个条款，并根据当事人一致协商达成协议，同时也明确各方的权利和义务，对当事人具有法律约束力而制定。文档可根据实际情况进行修改和使用。 赠与人： 受赠人： 赠与人将其房屋赠与受赠人，经双方当事人协商一致，签订本合同，以明确双方的权利义务。 第一条赠与房屋状况房屋坐落房屋规格房屋面积备注：该房屋已于年月日出租给×××(姓名)使用。 第二条受赠人的义务受赠人取得赠与房屋所有权，不得解除与×××的租赁合同，除非×××主动提出终止租赁合同。 第三条赠与房屋的交付赠与人与受赠人于年月日共同到房地产部门办理产权过户手续。 第四条合同的变更与终止赠与房屋尚未交付时，赠与人经济状况显著恶化，可以变更或终止合同。
但可以适当赔偿受赠人因相信赠与人赠与行为而造成的经济损失。 第五条赠与的撤消 受赠人有下列情形之一的，赠与人可以撤消赠与：(1)受赠人不履行赠与合同约定义务的。 (2)严重侵害赠与人或者赠与人的近亲属的。第六条争议的解决方式一切与本合同有关的纠纷，首先由双方当事人协商解决。协商不成，任何一方可以向×××仲裁庭申请仲裁。第七条合同的补充本合同如有未尽事宜，一律按照《中华人民共和国合同法》及有关规定，经合同双方协商一致，作出补充规定，补充规定与本合同具有同等效力。 第八条本合同正本一式两份，双方各执一份。 赠与人(签名)： 受赠人：(签名) 签订时间：年月日 签订地点: ----------
房屋财产继承协议书范本 现户主：xx妻： 现住xx号，经房主xx与妻子商议，将xx院子由其子女所继承并修善改造： 继承人：长女：xx 二女：xx 三女：xx 四女：xx 父母双方与其子女一致商议通过继承赡养和房屋改造等方案如下： 一、子女无任何理由推托赡养义务，共同料理两老人日常起居生活至终。 二、房屋改造为一门四户三层格式，面积匀等，每户现定价为起始10万元，(注：工程钱不够时再平均续拿)，面积按院内实际尺寸为准。 三、修善改造后的房屋如遇国家及开发商拆迁，每户房屋赔偿面积为(90-100平方米)范围内，不能无理取闹。 四、每户赔偿注(90-100平方米外)所折合的面积按国家和开发商所开发的价格折合人民币，为两老人所得，其子女不得以任何理由强占强拿。 五、父母、子女要和睦相处，与事要共同商议，不得以任何理由侵害他人利益。 六、此房只能自己住或出租，不得转让变买。如私自转让变买，由其父母和姊妹有权收回。 七、以上商议以由父亲xx，母亲长女：xx夫：xx二女：xx夫：xx三女：xx夫：xx四女：xx夫：者xx共同商议表决无异议。 八、此协议一式五份，签字盖章有效，并起法律效力。
签字：年月日
20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划 指导思想 以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 主要工作 一、教研组建设方面： 、深入学习课改理论，积极实施课改实践。 、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。 、充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。 、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。 （）备课关。要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。 （）上课关。 （）作业关。首先要控制学生作业的量，本着切实减轻学生负担的精神，要在作业批改上狠下工夫。 （）考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。 （）质量关。 、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。 二、常规教学方面： 加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。 、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点 、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。 、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。 、进一步制作、完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。 我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。 校内公开课活动计划表 日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10月127四王志忠生物圈 10月137五赵夕珍动物的行为 12月114五赵夕珍生态系统的调节 12月2818四朱光祥动物的生殖 镇江新区大港中学生物教研组 xx- 20X下学期生物教研组工作计划范文 20X年秋季生物教研组工作计划 化学生物教研组的工作计划 生物教研组工作计划 下学期生物教研组工作计划 年下学期生物教研组工作计划 20X年化学生物教研组计划 20X年化学生物教研组计划 中学生物教研组工作计划 第一学期生物教研组工作计划 20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计划 XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划 一．指导思想： 本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。 二．主要工作及活动： ．加强理论学习，推进新课程改革。 组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。 ．加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。 强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略。 ．加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。 组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。 制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。 三．具体安排： 二月份：制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。 三月份：、组织理论学习。 、高一英语教学研讨活动。 、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 四月份：、组织好高三英语口语测试。 、高三英语复习研讨会。 五月份：、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 、协助开展好我校的区级公开课。 六月份：、组织好高考的复习迎考工作。 、收集课题活动材料。 2019学年春季学期小学语文组教研计划 一、指导思想 坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学习贯彻课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。 本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学习动机。 二、工作目标 、以课改为中心，组织教师学习语文课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动探究意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。 、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。 、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。 、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是走场，形式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。 、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动，激发学生学习语文的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实践能力，促进个性和谐发展。 、加强学习质量调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成各项教学指标。 三、主要工作及具体措施 （一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。 、本学期，语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段（1-2年级）则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水平。 、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。 （二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。 、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，—年教龄新教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模仿，从而使新教师形成个人的教学风格。 2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1 一、指导思想 高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教学打下良好的基础，为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。 高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。 按照《教学大纲》和《考试说明》的要求，认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发，落实基础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。 二、教学依据和教材使用 全班共40人，其中男生15人，女生人。学生的数学基础较一般，多数学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学习方法死板，没有人进行辅导，加之缺乏学习的主动性，不能掌握学习的内容。能跟上课的学生，课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学习比较积极主动，课后也很自觉，当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强，不管遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。 二、教材分析 本册的教学内容：（）混合运算和应用题；（）整数和整数四则运算；（）量的计量；（）小数的意义和性质；（）小数的加法和减法；（）平行四边形和梯形 本册的重点：混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序，学习使用小括号，继续学习解答两步应用题的学习，进一步学习解答比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算，是在前三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位，总结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运算定律加以概括总结，这样就为学习小数，分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生所学的知识更加巩固，一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。 三、教学目标 （一）知识与技能： 、使学生认识自然数和整数，掌握十进制计数法，会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。 、使学生理解整数四则运算的意义，掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。 ③提出教学任务：在全面发展体能的基础上，进一步发展灵敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培养；引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间，了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的自信心，形成勇于克服困难积极向上，乐观开朗的优良品质；认识现代社会所必需的合作和竞争意识，在武术学习过程中学会尊重和关心他人，将自身健康与社会需要相，表现出良好的体育道德品质，结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价；加强研究性的学习，去讨论与研究技能的实用性，加强同学之间的讨论交流的环节。 （）教学目标： ①总体目标：建立“健康第一”的理念，培养学生的健康意识和体魄，在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣，培养学生的终身体育意识，以学生身心健康发展为中心，重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样性和选择性的教学理念，结合学校的实际情况，设计本教学工作计划，以满足学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解，保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性，再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路，提升学习的的兴趣，提升学生本身的素质，特别是武德的培养。 ②具体目标： 运动参与：养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻炼的原则，制定并实施个人锻炼计划。学会评价体育锻炼效果的主要方法。 运动技能：认识武术运动项目的价值，并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平，并进一步加强技、战术的运用能力。学习并掌握社会条件下活动的技能与方法，并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。 身体健康：能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识，并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成良好的生活方式与健康行为。 心理健康：自觉通过体育活动改变心理状态，并努力获得成功感。在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。 社会适应：在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。 （）教学措施： 采用教师示范与讲解，学生讨论，练习，教师评价，再进行个别指导，后进行学生练习，最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法，培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务，达到教学目标；实行培优扶中辅差，，采用学习小组的建立，加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能，提升学习的效率；加强多边学科的整合，特别是加强心理健康的教育，加强运动力学、运动医学等进行学习，以提升学生的运动自我保护意识与能力。 二、教学研究的计划 （）课题研究：加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学；做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员，协助课题组进行研究，开展活动。 （）校本教研：加强校本课程的开发，加强体育备课组的教研能力，做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发，本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上，有所侧重。 （）论文撰写：结合课题研究的内容进行撰写。 （）校际、教研组、备课组教研活动：做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员，积极参加校际组开展的各项活动，加强提升在校际组的教研水平，做好兼职教研员的本职工作，协助教研员开展教研活动；积极参加教研组的各项活动，提升教研水平；做为备课组长的我，我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平，集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题，针对选项会出现的问题进行沟通，加强学习过程的评价，协调选项内容的评价标准及认证过程。 高二下学期语文备课组工作计划 高二下学期化学教学计划 高二下学期语文教学工作计划 关于高二下学期班主任工作计划范文 20X学年高二下学期班主任工作计划范文 20X高二下学期班主任工作计划 高二下学期工作计划范文 20X年高二下学期地理教学计划 高二下学期物理教学计划 高二下学期语文教学计划 生积极性，要求作业在课堂上完成，并及时反馈。 4. 做好后进生的辅导工作，实施“课内补课”的方法，组织互帮互学。 5.培养学生的分析、比较和综合能力。 6. 培养学生的抽象、概括能力。 7. 培养学生的迁移类推能力。 8. 培养学生思维的灵活性。 五、课时安排 四年级下学期数学教学安排了课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排 一、混合运算和应用题（11课时） 、混合运算课时 、两、三步计算的应用题课时 、整理和复习课时 二、整数和整数四则运算（18课时） 、十进制计数法课时 、加法的意义和运算定律课时 、减法的意义和运算定律课时 、乘法的意义和运算定律课时 、除法的意义课时 、整理和复习课时 三、量的计量（课时） 、常用的计量单位课时 、名数的改写课时 四、小数的意义和性质（17课时） 、小数的意义和读写法课时 、小数的性质和小数的大小比较课时 、小数点位置移动引起小数大小的变化课时 、小数和复名数课时 、求一个小数的近似数 2课时 、整理和复习课时 五、小数的加法和减法（课时） 小管家课时 六、三角形、平行四边形和梯形（10课时） 、角的度量课时 、垂直和平行课时 、三角形课时 、平行四边形和梯形课时 、整理和复习课时 七、总复习（课时） XX年月26日 向纵深发展。 、做好论文的撰写、参评工作。 活动安排： 二月份：课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 三月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，程中华、戴辉文、孙小娟上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 四月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，刘华波、曹辉、钱芸上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 五月份：课题研究小结 、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动，有效，切实提高我校年轻语文老师的专业水平，获得快速成长。 、选拔教龄——年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛，并做好指导、培训工作。 （三）教研形式稳中有变，踏实而生动。 、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙，结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点，写成评课稿，在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是，在保证互动评课活动开展同时，不影响正常教学，本学期安排次集体评课活动，其他评课通过qq群来交流、研讨。
精品文档，安心下载，放心使用 遗产分割协议书 被继承人：王友廉 继承人：系被继承人之，身份证号码： 继承人：系被继承人之，身份证号码： 继承人：系被继承人之，身份证号码：精品文档，你值得期待 证明人：，身份证号码： 证明人：，身份证号码： 被继承人王友廉女士于2016年5月9日因病身故，留下遗产尚未分割，继承人在平等自愿的基础上协商一致，达成如下遗产分割协议，以资共同遵照执行： 一、各继承人应当本着妥善处理被继承人后事，构建和谐的家庭氛围为原则，合理处分被继承人遗产，不得侵吞、夺占或企图侵吞、夺占其他继承人的份额。 二、各继承人在完全自愿的条件下签署本协议，签署本协议后均不得违背协议书中所明确的内容。 三、各继承人自愿协商确认，将被继承人名下财产位于哈尔滨市道外区街号房屋进行分割，遗产具体分割如下：儿子：分得上述遗产三分之一；
儿子：分得上述遗产三分之一； 女儿：分得上述遗产三分之一； 以上所分割方法是在整个房屋及地皮出让后的所有收入（即现价值总额）下计算分割，不得隐瞒，任何一方不具备购买或擅自出让的权利，必须由三位继承人同意后方可进行整个房屋及地皮处理。 四、第三款所述被继承人财产具体为： 位于哈尔滨市道外区街号私产房屋一套；市值人民币共计元（大写）。 五、经各继承人同意，为方便办理拆迁货币化补偿及其他买卖相关事宜，继承人和继承人有偿放弃第三款所述被继承人财产。作为应分得相应遗产份额的补偿，继承人：一次性给予继承人共计人民币元（大写）和一次性给予继承人共计人民币元（大写）。 六、以继承人和继承人出具的补偿款收条（签字、印手印）作为凭证，否则视为继承人给予的货币补偿没有履行。 七、如有继承人单方违背本协议内容，视为其自动放弃继承权及其他继承人给予的货币补偿，剩余继承人将其放弃部分等份分割继承。 八、经各继承人同意，如协议签署后发生纠纷，以本协议内容作为司法机关析产凭证，本协议在哈尔滨市道外区签署，由哈尔滨市道外区人民法院管辖。
房屋继承协议书范本 男方：姓名，性别，年龄，文化、民族、工作单位、住址、身份 证号。 女方：姓名，性别，年龄，文化、民族、工作单位、住址、身份 证号。200 年月日双方相识恋爱，200 年月日 登记结婚。为保障自己在百年归世后，对方的生活不受更大的影响， 晚年生活更有保障，根据《婚姻法》第19条、《继承法》第16条规 定的精神，双方经深思和协商达成以下协议，以资共同遵守： 一、现有财产双方确认现有财产状况如下： 1、个人财产： 2、夫妻共同财产： 二、独立继承在婚姻存续期间，任何一方先于另一方死亡， 其遗产均由生存的一方独立继承，其他继承人不得继承，但已丧失劳 动水平又无生活来源的继承人除外，即已丧失劳动水平又无生活来源 的继承人理应享受按正常情况下应继承的份额。被继承人之死亡 是因为生存一方故意、过失造成的或对其生前有严重虐待行为造成， 生存的一方无继承权。 三、效力及权利限制双方同意赋予本合同内容具有遗嘱继承 的效力，任何一方在无本协议书第二条第二款事由的情况下，不得再 立遗嘱处理遗产，否则，后立之遗嘱无论是否公正，均属无效遗嘱。 同时，也不得通过赠与行为而使本协议内容落空。 四、无效遗嘱与赠与为保障本协议书第二条内容的实现，双 方同意赋予相关的利害关系人有依据本协议内容请求法院确认下列行 为无效之权利：1、价值1万元以上的赠与行为; 2、死亡前半 年内价值1000元以上的赠与行为; 3、本协议之后所立遗嘱; 4、
其他使本协议书第一条内容无法实现的其它行为。但上列行为是经双方同意的除外。 五、附则本协议由双方签字后生效，不得反悔。本协议一式二份，双方各持一份。 男方：女方： 二oxx 年月日