2016届高三历史复习单元验收：选修一第六单元穆罕默德阿里改革（含解析）
1．阿里改革的性质是( )
A．一次失败的资产阶级反对封建统治和外来侵略的改革
B．一次成功的富国强兵的自上而下的封建改革
C．一次统治阶级内部的争权斗争
D．一次失败的封建性的富国强兵的改革
2．在穆罕默德·阿里统治埃及时期（）
①埃及获得了事实上的独立②西方列强放弃了侵略埃及的设想③埃及近代化开始进步④苏伊士运河通航
A.①②
B.②③
C.①③
D.②④
3．为了掠夺黄金宝石，掳掠黑人，穆罕默德·阿里发动的战争是（）
A.入侵阿拉伯半岛
B.入侵叙利亚
C.入侵苏丹
D.入侵希腊
4．马克思说(阿里统治下的)埃及是“当时奥斯曼帝国的惟一有生命力部分”。对此理解正确的是（）
①埃及遏制了西方殖民主义的入侵②民族工业获得了前所未有的发展
③客观上推动了埃及资本主义发展④埃及成为地中海东部的海上强国
A．①②③ B．①②③④ C．①③④ D．②③④
6．穆罕默德·阿里在改革中主张学习西方先进经验的根本目的是（）
A．推动埃及的近代化 B．抵御外来侵略
C．巩固统治,建立庞大帝国 D．改善国内的文化教育
7．长老奥马尔·麦克莱姆扬言：“穆罕默德·阿里是我扶上台的，我保证也能把他赶下台。”上述言论集中反映了（）
A．长老阶层势力威胁到了阿里政权 B．埃及国内统治阶级斗争一发不可收拾
C．长老阶层势力占有大量宗教地方 D．马木路克势力对土地改革不满
8．历史学家普遍认为，“穆罕默德·阿里是19世纪的伟大统治者之一”，是“近代埃及的奠基者”。体现阿里改革的历史意义的主要有( )
①结束了埃及长期的混乱状态，确立了统一的中央集权的国家体制
②推进了近代化，提高了生产力，发展了农业、商业，建立了近代工厂，推动了历史进程
③摆脱了奥斯曼帝国的统治，推迟了欧洲列强侵占埃及的进程
④引进了西方资本主义的科学技术和思想文化，客观上促进了埃及资本主义的发展，推动了埃及历史的进步
A．①②③ B．②③④ C．①②③④ D．①②④
9．16世纪初，征服埃及的国家是（）
A .英国 B. 法国 C. 希腊 D. 奥斯曼帝国
10．奥马尔·麦克莱姆曾领导开罗人民起义，反抗法国殖民者，但在阿里改革时却扬言“阿里是我扶上台的，我保证也能把他赶下台”，这表明( )
①改革会遇到阻力②麦克莱姆成为改革的障碍
③改革触犯了宗教长老阶层的利益④改革不符合埃及的国情
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④
11．阿里改革重点发展军事工业主要原因是（）
A.武装军队，抵御外来侵略，巩固统治
B. 加强中央集权
C. 为发展经济奠定基础
D.打击马木路克势力
12．下列穆罕默德·阿里改革的叙述不正确的是（）
A、是近代非洲历史上一次较为成功的改革
B、改革顺应了历史发展的潮流,符合埃及当时的国情
C、改革推动了埃及经济的恢复和发展
D、是一场资产阶级性质的改革
13．下列对穆罕默德?阿里经济改革评价最准确的是（）
A、在埃及创办了第一批近代工厂
B、培养了大批掌握先进技术的工人
C、造出了可与欧美相比的新式战舰
D、推动了埃及近代化的进程
14．穆罕默德·阿里为消除马木路克和宗教长老势力的威胁而采取的最基本手段是（）A．改革土地制度 B．武力 C．谈判 D．拉拢
15．穆罕默德阿里改革土地制度产生的主要作用是（）
A、废除了包税人的土地权
B、打击了宗教长老势力
C、巩固了阿里政权的统治基础
D、确立了土地私有制
16．穆罕默德?阿里政权取得的最重要和最令人惊异的成果是（）
A、中央集权
B、整顿社会秩序
C、创办近代工厂
D、建立海军
17．《挑战与应战——对埃及早期现代化探索的思考》一文中提到：“由于阿里……认为拥有和西方一样的军舰、大炮和机器设备，就可以与欧洲并驾齐驱……他不懂……传统结构的留存，相应的整体功能保持不变，国家的现代化无法取得实质性的进展。”据此，你认为阿里改革失败的根本原因是（）
A．马木鲁克势力的破坏和反扑B．未从根本上触动原有的封建生产关系
C．穷兵黩武、对外扩张 D．欧洲列强的干涉
18．魏源在《海国图志》中评价阿里：“甚聪明，尤灭弄权之骁骑，招士通商，训练阵法与列国无异。”阿里改革措施中的“训练阵法”与下列哪国最相似（）
A、英国
B、法国
C、俄国
D、美国
19．对包税制的理解不正确的是
A.要取得包税权必须向政府预付一年土地税
B.包税制既是土地制度又是赋税制度
C.包税权不可以世袭、转让和出卖
D.包税人在包税区内享有绝对的权力
【历史上重大改革回眸】
阅读下列材料
材料一应向西方寻找发展的钥匙。”——穆罕默德·阿里
材料二在我第二次（1833-1835年）访问埃及时，乡村中体格健全的人已经少见，不是缺一两颗门牙（这样就无法咬住子弹）或断一节手指，就是一只眼睛或双目失明，这样就可以不被征召入——英国旅行家兰恩
材料三穆罕默德·阿里建造了一座宫殿，但破坏了整个埃及。
材料四穆罕默德·阿里是“惟一能用真正的头脑代替讲究的头巾（指奥斯曼土耳其）的人”。他统治下的埃及成为当时“奥斯曼帝国惟一有生命力的部分”
请回答1~2题：
20．结合所学知识，说明材料一中阿里是如何“向西方寻找发展的钥匙”的？（4分）
21．依据材料二、三、四并结合所学知识，全面客观地评价阿里改革。（11分）
22．阅读下列材料：
材料一应向西方寻找发展的钥匙。
——穆罕默德·阿里
材料二真正的独立需要一支能够抵抗西方入侵的现代化军队，而现代化军队需要建立起现代化工业，以提供必要的军事装备。
——穆罕默德·阿里
材料三穆罕默德·阿里是一个雄心勃勃的人，在取得埃及政权后，他表面上装着向素丹称臣纳贡，内心里却想摆脱素丹的统治……穆罕默德·阿里的最终宿愿是以埃及为中心，建立一个庞大的阿拉伯帝国，以取代日益衰落的奥斯曼帝国。
——《埃及近代史》杨灏城著，中国社会科学出版社，1985年版
材料四在我第二次(1833～1835)访问埃及时，农村中体格健全的人已经少见，不是缺一两颗门牙(这样就无法咬住子弹)或断一节手指，就是少一只眼睛或双目失明，这样就可以不被征召入伍。——英国旅行家兰恩
请回答：
(1)材料一中，阿里是如何“向西方寻找发展的钥匙”的?
(2)根据材料二、三回答，穆罕默德·阿里改革的核心内容是什么?具体采取了哪些措施?
(3)材料四阿里军事变革采取的措施有哪些?请简要概括。
(4) 穆罕默德·阿里在工业方面的改革措施与中国的洋务运动有何相同之处？
23．阅读下列材料：
材料一阿里审时度势，主张向西方寻找发展的出路，特别是建立现代化军队，而现代化军队需要建立起现代化工业，以提供必要的军事装备。
材料二阿里发展工业的最终目标是建立一个庞大的军事帝国，因此工厂的产品大多用于对外战争，没有带来任何利润，从而使工厂得不到扩大再生产的资金。而厂长大多是一些现役或退役军官，对组织生产一窍不通，对贪污和剥削工人却颇为在行。此外，外国商人利用埃及人不懂技术，将一些老式的、使用过的或完全报废的机器高价卖给埃及政府。这一切造成工厂产量下降，亏损巨大，难以维持下去。
材料三为了逃避服兵役，许多埃及妇女在生下孩子不久，便含着泪水悄悄地把孩子的眼睛弄瞎或截断他的四肢，使之终身残废；一些成年男子则被迫伤害自己的躯体。
请回答：
(1)材料一、二反映了阿里怎样的改革思想?他又是怎样实践的?
(2)据材料二、三分析穆罕默德·阿里改革存在的问题。
(3)根据上述材料和所学知识，概括阿里改革和洋务运动的共同之处。
24．阅读下列材料
穆罕默德。阿里为了彻底消灭马木路克势力，于1811年3月1日以任命他儿子出征为名，邀请马木路克头目参加在撒拉丁堡举行的任命仪式。当这些头目进入城堡后，穆罕默德·阿里便下令关闭城门，将他们一网打尽，统统都杀了。这就是埃及历史上著名的撒拉丁堡大屠杀事件。
回答：
(1)结合所学知识分析阿里上台后是如何逐步削弱和打击马木路克的?
(2)这一做法的结果如何?
25．观察下列两幅图：（14分）
(1)“埃土舰队被歼”是指埃及、土耳其在出兵时被、、三国海军歼灭。（4分）埃及出兵此国的原因是什么？（4分）
（2）结合所学知识，为下列三幅图片写出说明，要求能够体现三幅图片之间的联系。（6分）
26．（17分）改革和革命，都是推动社会进步的重要手段。阅读材料，回答问题。
材料一穆罕默德?阿里的历史意义在于他是第一个意识到西方技术的意义并有效地利用西方技术来为自己的目的服务的中东的统治者。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
（1）结合所学知识，指出阿里是如何“有效利用西方技术”的？（2分）与近代中国学习西方的什么思想有相似性？（1分）
材料二然而到了19世纪60年代，它的弱点暴露无遗，内部很不稳定，对外则比想象中虚弱许多。其关键弱点既是政治的，又是经济的。亚历山大二世所推行的改革与其说是振衰起敝的灵丹妙药，不如说是暴露疾病的症状。
——艾瑞克·霍布斯鲍姆《资本的年代》
（2）概括材料二图表所反映的历史现象，（2分）结合所学知识指出你对“关键的弱点既是政治的，又是经济的”的理解。（2分）
材料三日本改革的动力是西化……英国模式自然作为铁路、电信、公共建筑和市政工程、纺织工业以及许多商业方面的模范；法国模式用来改革法制，改革军事；海军当然还是学习英国；大学则归功于德国和美国的榜样；小学教育、农业革新和邮政事业则归功于美国。”
——（英）艾瑞克?霍布斯鲍姆《资本的年代》
（3）日本用“法国模式”来“改革法制”，最大可能借鉴法国的什么法律文献?（2分）根据材料三并结合所学知识概括日本西化的特点？（4分）
材料四夫物新则壮，旧则老；新则鲜，旧则腐；新则活，旧则板；新则通，旧则滞；物之理也。法既积久，弊必丛生，故无百年不变之法。况今兹之法，皆汉、唐、元、明之敝政，何尝为祖宗之法度哉？又皆为胥吏舞文作弊之巢穴，何尝有丝毫祖宗之初意哉？今托于祖宗之法，固已诬祖宗矣。且法者所以守地者也，今祖宗之地既不守，何有于祖宗之法乎？夫使能守祖宗之法，而不能守祖宗之地，与稍变祖宗之法，而能守祖宗之地，孰得孰失，孰重孰轻，殆不待辨矣。
──康有为《上清帝第六书》
（4）根据材料四，归纳康有为认为必须变法的原因是什么？（4分）
27．（变式）（15分）
阅读下列材料：
材料一拿破仑在他出征埃及的短暂时间里，还粉碎了埃及原有的统治阶级的权力。这为天才的阿尔巴尼亚冒险家穆罕默德·阿里当政铺平了道路。穆罕默德·阿里的历史意义在于他是第一个意识到西方技术的意义并有效地利用西方技术来为自己的目的服务的中东的统治者。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二（穆罕默德·阿里）取得的成就很多，都是革命的。他开始兴修近代的灌溉系统；引进棉花的栽培，棉花迅速地成为国家最大的资源；重新开辟亚历山大港；鼓励对外贸易；派学生到国外去学习；开办各种学校……；建立一所翻译学校，在1835至1848年间将大约2000本欧洲的著作译成阿拉伯语。穆罕默德·阿里还聘请外国专家帮助他建立中东第一支新式的陆海军。他甚至勇敢地试图在埃及建立一个近代化的工业结构，而且他的确在开罗和亚历山大兴建了大量的工厂。不过，这些企业最后由于国内的不足之处和欧洲诸强国的反对而失败。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
请回答：
（1）据材料一和所学知识指出，拿破仑是怎样粉碎“埃及原有的统治阶级的权力”的？产生了什么影响？（6分）
（2）据材料二说明穆罕默德·阿里为学习西方先进技术所采取的措施。（6分）
（3）据材料二说明穆罕默德·阿里向西方学习的最终结果及其原因。（3分）
28．（10分）改革和革命，都是推动社会进步的重要手段。阅读材料，回答问题。
材料一穆罕默德?阿里的历史意义在于他是第一个意识到西方技术的意义并有效地利用西方技术来为自己的目的服务的中东的统治者。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
（1）结合所学知识，指出阿里是如何“有效利用西方技术”的？（2分）与近代中国学习西方的什么思想有相似性？（2分）
材料二然而到了19世纪60年代，它的弱点暴露无遗，内部很不稳定，对外则比想象中虚弱许多。其关键弱点既是政治的，又是经济的。亚历山大二世所推行的改革与其说是振衰起敝的灵丹妙药，不如说是暴露疾病的症状。
——艾瑞克·霍布斯鲍姆《资本的年代》
（2）概括材料二图表所反映的历史现象，（2分）结合所学知识指出你对“关键的弱点既是政治的，又是经济的”的理解。（2分）
材料三夫物新则壮，旧则老；新则鲜，旧则腐；新则活，旧则板；新则通，旧则滞；物之理也。法既积久，弊必丛生，故无百年不变之法。况今兹之法，皆汉、唐、元、明之敝政，何尝为祖宗之法度哉？又皆为胥吏舞文作弊之巢穴，何尝有丝毫祖宗之初意哉？今托于祖宗之法，固已诬祖宗矣。且法者所以守地者也，今祖宗之地既不守，何有于祖宗之法乎？夫使能守祖宗之法，而不能守祖宗之地，与稍变祖宗之法，而能守祖宗之地，孰得孰失，孰重孰轻，殆不待辨矣。
──康有为《上清帝第六书》
（3）根据材料四，归纳康有为认为必须变法的原因是什么？（2分）
参考答案
1．D
试题分析：本题主要考查学生对教材内容的识记能力，难度较低，阿里改革的性质是一次失败的封建性的富国强兵的改革，但其在一定程度上积极推动了埃及资本主义的发展，答案选D，A B C三项说法错误不符合阿里改革的实际。
考点：穆罕默德·阿里改革
点评：穆罕默德·阿里改革是是有利于埃及近代化发展的封建改革，但未能对生产关系和政治体制进行根本性改造。所以，对改革性质的认定涉及到基本史学理论知识的掌握，而不在于改革是由谁来领导或发起，这一点须牢记。
2．C
在阿里统治时期，英法始终没有放弃侵略埃及的计划，英国曾发动了侵略埃及的战争。苏伊士运河通航是在1869年，这时穆罕默德·阿里早已死去。
3．C
此题考查学生的记忆能力和再认再现能力，阿里侵占苏丹是为了弥补埃及国库的空虚和兵员的不足。
4．B
试题分析：埃及通过阿里改革建立中央集权，建立近代工业，提高了社会生产力，使埃及成为亚非最早开始近代化的国家；增强了军事实力，使埃及成为地中海东部的头等强国,事实上摆脱了奥斯曼帝国的统治，推迟了欧洲列强侵占埃及的进程；引进了西方资本主义的科学技术和思想文化,客观上促进了埃及资本主义的发展和社会进步；所以选择B。
考点：历史上重大改革回眸?穆罕默德?阿里改革?穆罕默德?阿里改革的影响。
5．A
此题选项中③小项属于经济方面政策，④小项表述错误，由此可知选A。
6． C
略
7．A
此题考查学生的记忆能力和分析能力，宗教长老阶层是埃及的特权阶层，随势力的膨胀，逐渐成为骄奢淫逸的封建主，不仅引起人民的不满，也对穆罕默德·阿里政权构成了威胁。
8．C
试题分析：穆罕默德·阿里改革的影响：（1）积极影响：拉开了埃及近代化的序幕，使埃及成为亚非最早开始近代化的国家。①政治：加强了中央集权，结束了长期的混乱状态，实现了国家统一，奠定了近代埃及民族国家的基础。②经济上：发展了农业和商业，建立了近代工业，提高了生产力。
③军事上：增强了军事实力，成为地中海东部最强大的国家，实际上摆脱了奥斯曼帝国的殖民统治。
④文教：引进了西方资本主义的科学技术和思想文化，客观上促进了资本主义的发展。（2）局限性：改革给人民带来灾难，激化了阶级矛盾，引起了人民的反抗。因此①②③④都符合题意。
考点：本题考查阿里改革。
点评：组合型选择题实际上是早年多项选择题的变种，它考查的容量大、涉及范围广，是学生失分较多的题型。这种题型的题干一般由求答项和冠之以数字序号的三组以上的历史事件或现象组成。由这些不同数字组合成的备选项，它们都是按一定关系（同类事件或现象）分解组合而成的。解答此类题时可确定一个或两个不符合题意的选项，排除包含这些选项的组合，得出正确答案，这样可以提高答题准确率和解题速度。
9．D
此题考查学生的记忆能力，到18世纪中后期英法等国家加紧了对埃及的殖民扩张活动。
10．A
略
11．A
A、B、C、D四项都算是原因之一，但A项是主要原因.
12．D
试题分析：本题考查考生调动和运用知识的能力。本题设问是否定式设问。依据所学知识可知阿里改革是因为顺应了历史发展潮流，符合埃及的国情，因此是近代非洲历史上一次较为成功的改革，这次改革推动了埃及经济的恢复和发展。故A、B、C三项可以排除。阿里改革是具有近代性质的封
建改革，所以本题正确答案为D项。
考点：历史上重大改革回眸·阿里改革·阿里改革原因
13．D
略
14．A
符合题干“最基本手段”之意是“改革土地制度”。
15．C
本题考查学生对教材知识的理解能力。符合题干“主要作用”之意的是“巩固了阿
里政权的统治基础”。所以选C。
16．B
试题分析：尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过材料并结合所学知识不难发现，本题主要考查运用所学知识的能力。注意题目要求，“最重要”、“最令人惊异”，比较选项，最符合题目要求的是整顿社会秩序，答案为B。
考点：历史上重大改革?阿里改革?阿里政权取得的最重要和最令人惊异的成果
17．B
试题分析：“传统结构的留存，相应的整体功能保持不变，国家的现代化无法取得实质性的进展。”说明阿里改革没有从根本上触动封建制度，因此虽有较大成效，但最终以失败告终。
考点：穆罕默德·阿里改革
点评：阿里改革失败的原因①内部因素：税役繁重、兵役繁重、人民起义不断、阿里采取严厉手段控制人民逃亡，镇压人民起义②外部因素：英俄等列强助土反埃③根本原因：没有从根本上触动原有的封建生产关系。
18．B
穆罕默德阿里改革在军事领域的改革的主要措施有废除雇佣制，实行征兵制；按照法国模式组织训练军队；采用先进的武器装备军队。再结合上述国家的历史，只有法国的军事发展最符合，所以选择B。
19．C
试题分析：本题考查学生分析问题解决问题的能力。“包税制”又叫“商包税”，在剥削阶级统治
的制度下，国家或官府不直接按规定税率向纳税人征税，而是采取招标承包方式，将某一种捐税把要征收的税款数额，包给富豪私商，由承包人运用官府授给的征税权，自行确定征收办法，向纳税人收税。结合所学，C项与历史事实不相符合。所以选C。
考点：人类历史上的改革·阿里改革·阿里改革的背景
20．①创办近代工业；②学习西方先进技术；③仿效欧洲国家改革行政制度；④学习西方改革军事。（4分）
21．评价：A、积极：①结束了埃及长期的混乱状态，确立了统一的中央集权国家体制；（3分）②建立了近代工业，大大提高了生产力，增强了经济和军事实力；（3分）③遏制了西方殖民主义的入侵，摆脱了奥斯曼帝国的统治。（3分）
B、消极：对外战争和残暴的统治给埃及人民带来了深重的灾难。（2分）
略
22．
(1)①创办近代工业；②学习西方先进技术；③仿效欧洲国家改革行政制度；④学习西方改革军事。
(2)改革的核心是军事改革。采取的措施：①创办了埃及军官学校，从国外聘请教官，培养军官。
②招募士兵，加强训练。③不断扩建军营，加紧征兵，使军队数量迅速增加。④大力发展海军。
(3)①结束了埃及长期的混乱状态，确立了统一的中央集权国家体制；建立了近代工业，大大提高了生产力，增强了经济和军事实力；遏制了西方殖民主义的入侵，摆脱了奥斯曼帝国的统治。②对外战争和残暴的统治给埃及人民带来了深重的灾难。
(4) ①从根本目的看，都是为了维护封建统治违背了历史发展潮流。
②从改革过程看，虽然引进了西方的技术、设备，但采用的是封建官僚式的管理体制，导致管理不善，生产混乱。
③从外部原因看，外商不愿传授先进的技术，破坏生产，引进的设备也比较陈旧。
④从发展进程看，西方资本主义列强正处于上升时期，他们不断侵略东方国家，致使改革不能成功。本题考查学生对教材知识掌握情况和提取材料信息的能力和分析比较能力。第(1)题要结合所学知识回答；第(2)题要根据材料并结合所学知识回答；第(3)题要用辩证的观点分析；第（4）题要进行分析比较。
23．
(1)改革思想：建立近代化工业和建立近代化军队的思想。实践：经济方面：大力发展近代工业；开办技校．培养本国技师；以创办军事工业为重点．同时发展民用工业和农副产品加工业：保护民族工业。军事方面：创办步兵学校，招募训练步兵。壮大步兵力量；大力发展海军。
（2)经济上，面临资金匮乏和经营管理不善的问题。军事上，为了壮大军事力量，进行对外战争，征收苛重赋役，强制人民参军，给埃及人民带来苦难，激化阶级矛盾。
(3)都面临内忧外患的局面；都受到来自列强的干涉和阻挠；都引进了西方近代工业；经营管理大多封建化，效益低下；都优先发展军事工业；结果都失败了；客观上对本国经济起了巨大的推动作用。
本题考查学生归纳、分析材料能力。第（1)、（2)题注意结合材料料归纳概括。第(3)题要结合所学知识进行分析比较．
24．（1）措施：①颁布法令，没收了一些不向政府纳税的包税人的土地，取消了包税人的免税地，规定包税人必须将包税余额的一半上缴政府。
②镇压马木路克的叛乱，歼灭马木路克残余势力，没收马木路克的土地。
③废除包税制，将全部包税地收归国有，将其中一半土地分配给王公贵族、政府官吏和地方豪绅，另一半土地作为官田租给农民耕种。
（2）结果：消除了马木路克势力对阿里政权的威胁，巩固了统治基础，为进一步改革创造了条件。本题考查学生记忆能力和分析综合能力，解答本题一定要紧扣教材，根据马木路克势力对埃及的危害以及阿里为消除危害而采取的措施进行答题。
25．(1)希腊英国法国俄国（4分）
原因：奥斯曼帝国镇压希腊人民起义受挫，要求穆罕默德?阿里出兵，答应平定希腊起义以后，把叙利亚和希腊克里特岛的管辖权授予穆罕默德?阿里；埃及的经济和军事实力大增，侵略苏丹又比较顺利，穆罕默德?阿里的扩张野心进一步膨胀，欣然同意出兵。（4分）
（2）图1：在埃及，马木路克势力较强，成为穆罕默德·阿里改革的一块绊脚石。（2分）图2：穆罕默德·阿里在政治、经济、军事方面进行了一系列改革，大力铲除马木路克势力的威胁，使埃及出现了数百年来未有的统一局面。（2分）
图3：军事改革的同时，穆罕默德·阿里走上了对外扩张的道路，使埃及逐渐摆脱了奥斯曼帝国的殖民统治，建立起一个地跨欧亚非三洲的“帝国”。（2分）
试题分析：
（1）联系穆罕默德·阿里改革的相关知识回答即可，希腊战争爆发后，国际局势发生了急剧变化，尽管各自利益有所不同，但英、法、俄列强都不愿看到在他们侵略的路上出现一个新兴的强国埃及，决定出兵干涉。1827年，三国签订伦敦条约，要求土耳其和埃及停战，尽管阿里表示可以有条件的停战，但还是遭到列强特别是英国的拒绝。1827年10月27日，英、法、俄三国集结了27艘战舰，向停泊在希腊纳瓦里诺港的六十余艘埃土舰队发起了突然袭击。经过两个多小时的激战，埃土
舰队大部分被击毁，为了防止剩下的战舰落入敌手，埃及军队自行烧毁了剩余的战舰，只保留了一艘战舰和十五艘运输船。这次海战中，约有三千名埃土士兵牺牲。阿里为了避免与列强对抗，下令撤回了所有埃及军队，从此，埃及海军一蹶不振。
（2）结合所学知识分析了，图1反映了在埃及，马木路克势力较强，成为穆罕默德·阿里改革的一块绊脚石；图2反映了穆罕默德·阿里在政治、经济、军事方面进行了一系列改革；图3反映了穆罕默德·阿里走上了对外扩张的道路。
考点：穆罕默德·阿里改革
点评：图片型材料题将一定的信息隐含在图片里，借助图片研究事物的特征、规律或联系等，解答好这类题，需要坚持“三步走战略”。第一步：审，一是审图，要求弄清图片有几个要素和几层含义；二是审注，注的内容对图起补充性或解释性的作用，对理解图及组织答案有好处；三是审设问，设问是图片题的落脚点和出发点，不同的设问决定了不同的答题方向。第二步：比，即对图片中的内容或横向或纵向比较。第三步：联，即用联系的观点看问题，注意图与图之间的联系，注意图与教材相关知识的联系。
26．
(1)利用：发展机器工业，创办近代工厂；发展军事力量，创办近代军队(2分)
思想：中体西用（1分）
(2)现象：俄国的铁产量远远落后于英国(或俄国工业生产的发展水平大大落后于西欧国家)。（2分）
理解：政治，沙皇专制制度的阻碍(1分)；经济，落后的农奴制，阻碍俄国资本主义发展。(1分)
(3)文献：《拿破仑法典》。（2分）
特点：①西化为改革动力，但仍然保留日本特色；②全面借鉴西方各国的优秀文明成果；③保留了大量封建残余，天皇制度及军国主义思想等（任答两点可得4分）
(4)原因：①自然事物只有不断变化才能发展、强大、新鲜，法制也要随时势的变化而变化。②法律制度是维护祖宗统治的，但今天的法律制度已不能维持祖宗统治，所以要变。（4分）
试题分析：（1）本题主要考查穆罕默德·阿里改革的内容以及中国洋务运动的指导思想及其二者之间的关系。对于第一小问，主要联系穆罕默德·阿里改革的内容进行归纳总结即可；而对于后一问，则要联系中国洋务运动的指导思想回答。
（2）本题主要考查1861年俄国改革前的社会发展状况与英国资本主义发展之间的区别。解答此题要注意分析俄英两国铁产量示意图，得出有益信息，然后结合两国的政治、经济发展程度，分析俄国1861年农奴制改革的必要性和紧迫性。
（3）本题主要考查学生对日本明治维新学习西方及维新的特点的认识与理解。对于第一小问要注
意分析理解问题的要求“改革法制”与“最大可能借鉴法国的法律文献”，联系所学知应是《拿破仑法典》。结合材料及所学归纳总结其特点。如材料“日本改革的动力是西化……英国模式……法国模式……海军当然还是学习英国；大学则归功于德国和美国的榜样；小学教育、农业革新和邮政事业则归功于美国。”
（4）本题主要考查学生对维新变法原因的分析与理解。从材料“……法既积久，弊必丛生，故无百年不变之法。……且法者所以守地者也，今祖宗之地既不守，何有于祖宗之法乎？夫使能守祖宗之法，而不能守祖宗之地，与稍变祖宗之法，而能守祖宗之地，孰得孰失，孰重孰轻，殆不待辨矣。”归纳其原因。
考点：穆罕默德·阿里改革·阿里改革的内容·对阿里改革的思想；近代中国思想解放的潮流·“师夷长技”、“中体西用”与维新思想·“中体西用”；近代中国的民主革命·维新变法·维新变法的原因；近代中国的民主革命·维新变法·维新变法的原因；日本明治维新·明治维新的内容·明治维新的特点
27．（1）措施：拿破仑占领埃及后，政治上，打击腐朽不得人心的马木路克武装力量，建立各级行政机构；经济上，没收马木路克的土地和财产，废除包税制。（4分）影响：为穆罕默德?阿里当政创造了条件。（2分）
（2）鼓励对外贸易；派学生到国外去学习；开办各种学校；翻译欧洲著作；聘请外国专家帮助建立新式的陆海军；在埃及建立近代化的工业结构。（6分）
（3）由于国内的不足之处和欧洲诸强国的反对而失败。（3分）
本题考查历史上的重大改革回眸之穆罕默德?阿里改革。穆罕默德?阿里改革是埃及近代化的过程中的一场重大社会变迁，尽管最后以失败告终，但改革为埃及的工业化乃至于近代化奠定了良好的基础，对于该场改革，我们要能够分析改革的历史背景、改革的具体措施以及改革失败的原因，并能够与中国近代的戊戌变法、日本的明治维新等改革活动进行联系和比较分析。
28．
(1)利用：发展机器工业，创办近代工厂；发展军事力量，创办近代军队(2分)
思想：中体西用（2分）
(2)现象：俄国的铁产量远远落后于英国(或俄国工业生产的发展水平大大落后于西欧国家)。（2分）
理解：政治，沙皇专制制度的阻碍(1分)；经济，落后的农奴制，阻碍俄国资本主义发展。(1分)
(3)原因：①自然事物只有不断变化才能发展、强大、新鲜，法制也要随时势的变化而变化。②法律制度是维护祖宗统治的，但今天的法律制度已不能维持祖宗统治，所以要变。（2分）
试题分析：（1）本题主要考查穆罕默德·阿里改革的内容以及中国洋务运动的指导思想及其二者之
间的关系。对于第一小问，主要联系穆罕默德·阿里改革的内容进行归纳总结即可；而对于后一问，则要联系中国洋务运动的指导思想回答。
（2）本题主要考查1861年俄国改革前的社会发展状况与英国资本主义发展之间的区别。解答此题要注意分析俄英两国铁产量示意图，得出有益信息，然后结合两国的政治、经济发展程度，分析俄国1861年农奴制改革的必要性和紧迫性。
（3）本题主要考查学生对维新变法原因的分析与理解。从材料“……法既积久，弊必丛生，故无百年不变之法。……且法者所以守地者也，今祖宗之地既不守，何有于祖宗之法乎？夫使能守祖宗之法，而不能守祖宗之地，与稍变祖宗之法，而能守祖宗之地，孰得孰失，孰重孰轻，殆不待辨矣。”归纳其原因。
考点：穆罕默德·阿里改革·阿里改革的内容·对阿里改革的思想；近代中国思想解放的潮流·“师夷长技”、“中体西用”与维新思想·“中体西用”；近代中国的民主革命·维新变法·维新变法的原因；近代中国的民主革命·维新变法·维新变法的原因；日本明治维新·明治维新的内容·明治维新的特点
历穆罕默德·阿里改革史背景： 社会战乱动荡 包税制阻发展 英法争夺入侵 阿里掌握政权 西方文明影响 目的：维护自己统治抵御外来侵略建立强大帝国 推行：穆罕默德·阿里，1808-1849 内容： 经济-发展机器工业（育人才、军工主、保民工），民族工业迅速；注重土地农业（废包税、地私有、重水利） 政治-加强中央集权（中央设高会、地方简区划、压制割据势、整顿社治安） 军事-建立近代军队（办军校、强训练、扩军营、建海军），逐步走向强大 文教-学习西方文化（办新学、派留学、出译书） 结束：工业发展受限，扩张战争灾难，残酷镇压反抗，阿里病逝被废 性质：封建农奴制基础上的富国强兵的封建改革 影响：消灭地方割据、确立统一集权 推动近代进程、全面发展经济 建立强大军队、捍卫独立保障 引进西方文化、推动历史进步 局限：社会性质未变，穷兵黩武灾难 洋务运动： 洋务派主要主张利用西方的先进技术，创办近代工矿企业，制造船炮以维护清朝的统治。这一派的代表人物在中央以奕欣，在地方以曾国藩、李鸿章、左宗棠、为代表。那时候凡是和外国人有关的事都被称为"洋务"，而这一派又主张学习西方先进的生产技术，因而被称为"洋务派"。 从十九世纪六十年代开始，一直到九十年代，洋务派掀起了一场所谓的"师夷长技以自强"的运动，被称为"洋务运动"。 主要内容： ① 前期，洋务派以"自强"为口号，采用西方先进的生产技术创办了一批近代军事工业。 ② 后期，在继续发展军事工业的同时，洋务派又提出"求富"的口号，开办了一批民用工业企业。 ③ 洋务派除办军事、民用工业外，从70年代中期到80年代中期，还筹建了南洋、北洋、福建三支海军。1885年，清政府正式成立了管理海军事务的机构――海军衙门。 3．评价： ①洋务派所创办的军用、民用企业所采用的技术设备，都是外国淘汰下来的旧技术设备，所办工业从一开始就落后于人，况且清朝统治者在两次鸦片战争中已经被西方侵略者吓破了胆，还怎样谈得上什么"自强"。洋务派所创办的民用企业也是官僚式的管理体制，企业中贪污腐化无所不有，等同于清朝的官场，因此，洋务派的民用企业也是经营不善，连连亏损，更谈不上什么"求富"。 ②客观上刺激了中国民族资本主义的发展。 ③对西方的经济侵略也起到了一定的抵制作用。
【师说】（新课标）2015-2016高中历史第6单元穆罕默德·阿里改革 6.1 18世纪末19世纪初的埃及习题新人教版选修1 一、选择题 1.在埃及首都开罗东南穆罕默德·阿里大街的尽头坐落着一座古老的清真寺——苏丹哈桑清真寺(右图)，始建于1356年，当时的埃及( ) A．处在马木路克王朝的统治之下 B．已成为奥斯曼帝国的一个行省 C．全部领土已被法国侵略军占领 D．处于英法激烈的较量和争夺中 【解析】13世纪中叶，马木路克在埃及建立了自己的王朝。奥斯曼帝国在16世纪初才征服了埃及。18世纪中后期，埃及才开始遭受外来的侵略。因此，A项正确。 【答案】 A 2．奥斯曼素丹征服埃及后保留马木路克的主要目的是( ) A．征收赋税 B．抵抗殖民入侵 C．牵制帕夏和近卫军，维护在埃及的统治 D．镇压人民起义 【解析】本题考查记忆能力和分析理解能力。奥斯曼素丹保留马木路克是为了使埃及存在的各派势力相互牵制，以便于平衡和控制，从而达到维护统治的目的。 【答案】 C 3．为巩固在埃及的殖民统治，拿破仑采取的政治措施有( ) ①打击马木路克武装力量②残酷镇压人民的反抗③拉拢埃及上层为其殖民统治服务④废除包税制⑤修复灌溉系统，扩大可耕地⑥进行科学文化侵略 A．①②③④⑤ B．①②④⑤⑥ C．①②③⑥ D．①②③ 【解析】本题考查记忆能力和再认再现能力。④⑤⑥属于经济文化范畴，与题目要求不符。 【答案】 D 4．拿破仑在日记中写道：“这个小小的欧洲是不能给我提供足够的荣誉的，我必须到东方去寻求，所有不朽的盛名都是来自东方。”材料集中体现了( ) A．拿破仑向东方扩张，建立庞大帝国的野心 B．拿破仑想到东方去巡游
穆罕默德阿里改革的主要内容 第2课穆罕默德·阿里改革的主要内容导学案 【课标要求】穆罕默德·阿里改革的主要内容 【重点难点】穆罕默德·阿里改革有关经济、政治、军事和文化方面的内容 从改革的内容分析改革的性质并概括其特点 学习方法点拨 1、关于土地制度的改革，应理清两条线索，一是从包税制到土地私有制的确立；二是土地制度损害了部分人的利益，遭到他们的反对，促使穆罕默德?阿里改革加快消除马木路克和长老阶层势力的决心。 2、阿里改革涉及到政治、军事、经济和文化教育等方面，其突出的进步之处在于引进西方先进的生产力，发展本民族的 __。但改革未能涉及对 __的根本性改造，所以改革的性质可认定为有利于埃及近代化发展的封建改革。 教材自学导引与解读
一、改革土地制度 1、措施： ①取消包税人的，歼灭马木路克 ②没收违规的地产，打击宗教势力 ③废除，将全部包税地收归国有 ④改革制度，将各捐税折合为单一的土地税 ⑤改革制度，承认土地占有者有转让和抵押土地的权利，确立制度 2、影响： 消除了对政权的威胁，巩固了统治基础；为进一步改革创造了条件。
【自我校对】免税地；宗教；包税制；赋税；土地私有；马木路克和宗教长老阶层。 二、促进经济发展 1、农业 （1）措施： ①兴修 ②推广 ③引种新的，发展作物，特别是棉花 （2）影响： 有利于农业的发展，为改革奠定基础，改善了农业条件，提高了农民积极性。 【拓展点拨】农业方面：反映出埃及农业发展及棉花种植业的发达，揭示随着工业革命的展开，欧洲资本主义国家一步步地把亚非国
家纳入到资本主义体系中来，将其逐步变为他们的原料产地和商品市场 2、工业 (1)措施： ①大力发展，初步建立了埃及的民族工业 ②引进西欧国家、、和 ③重点发展，同时创办民用工业 ④限制生产 (2)影响： 有利于经济的发展和军事力量的强大，客观上促进了埃及资本主义的发展，推动了埃及的近代化进程 【拓展点拨】工业方面：从世界范围看，这一时期工业革命正在欧美国家展开，欧美国家走在工业化的前列，这样亚非国家在发展
穆罕默德·阿里改革教案 课标要求 ①了解穆罕默德·阿里改革的历史背景 ②简述穆罕默德·阿里改革的主要内容，认识其在埃及历史上的作用 （导入）：19世纪中期，欧美主要资本主义国家相继完成工业革命，他们凭借强大的经济军事实力，把殖民扩张的触角伸到世界每一个角落。一些尚处于农业文明的国家，如埃及、中国、日本等都受到其武力侵略和思想冲击。如何摆脱落后的局面，富国强兵，成为摆在他们面前的主要问题。 显然出路应该是进行改革，向西方学习，实现社会转型。 阅读教材第一、二两目，思考改革前埃及的社会状况是什么样的。 （二）知识结构 ①改革前埃及处于哪个国家统治之下？（奥斯曼土耳其帝国） 奥斯曼土耳其帝国是由伊斯兰化的突厥人建立起来的军事帝国。16世纪中叶，苏里曼一世统治时期（1520～1566年），奥斯曼帝国臻于鼎盛，帝国的版图囊括了昔日拜占廷和阿拉伯帝国统治的大部分地区，形成一个地跨欧亚非三洲的大帝国。 ②奥斯曼土耳其帝国统治下的埃及有哪些政治集团？（帕夏、马木路克、近卫军） ③他们三者之间平时的关系如何？（争权夺利） ④包税制给埃及经济造成了什么影响？（经济残破，农业、手工业破产。） ⑤包税制给埃及阶级关系造成了什么影响？（阶级矛盾尖锐，农民、城市平民反抗斗争 不断。） ⑥经济落后、阶级矛盾尖锐会给埃及的军事造成什么影响？ （造成军事力量弱小。） （马木路克的统治。政治上，由担任各地的地方长官，到18世纪末架空甚至可以废黜奥斯曼帝国派遣的帕夏；经济上，掌握包税权，控制埃及土地，随意向农民征收租税；军事上，单独组建近卫军，争权夺利，互相攻伐。） 2、阿里的崛起 1805 阿里廹使土耳其素丹任命他为埃及总督，建立起穆罕默德。阿里王朝（18世纪末19世纪初法国和英国是怎样侵略埃及的？） 3、英法的入侵（法军入侵开罗） （18世纪末19世纪初，英法对埃及的侵略与争夺；拿破仑对埃及的三年殖民统治。拿破仑殖民统治在埃及社会结构、思想文化以及东西文明冲突方面对穆罕默德·阿里改革发生所起的推动作用。） 二、改革的内容 1、改革的目的：维护自己的统治，抵御外来侵略。 2、改革的内容 1、经济 2、政治：加强中央集权
第六单元穆罕默德·阿里改革 第1课18世纪末19世纪初的埃及 [课程标准]了解穆罕默德·阿里改革的历史背景。 一、改革的必要性 1．内忧 (1)奥斯曼帝国的反动统治 ①16世纪初，奥斯曼帝国征服埃及，将其变为帝国的一个行省。 ②政治上，派遣称为______的总督。 ③军事上，各地驻扎由雇佣兵组成的军队，允许__________组建军队。 ④经济上，实行________，包税人成为实际的土地所有者。 (2)马木路克的争权夺利 ①18世纪末，马木路克实际上统治了埃及，甚至可以废黜帕夏。 ②马木路克之间的相互攻伐，导致埃及战乱和经济凋敝，从而给______________________侵入埃及造成可乘之机。 2．外患 (1)原因 ①埃及____________优越，自然资源丰富。 ②18世纪中后期，埃及国力衰弱，局势动荡。 ③英法等国为满足资本主义发展的需要，加紧对外侵略。 (2)法国的殖民统治 ①1798年，法国政府派________率军入侵埃及。 ②政治上，打击马木路克的武装力量，建立各级行政机构。 ③经济上，没收马木路克的土地和财产，废除包税制。 (3)英国的殖民侵略 ①1798年英国联合______________，派兵入侵埃及。 ②英国企图通过扶持____________势力占领埃及，遭到其他国家反对。 ③后来被迫撤出埃及，仍支持马木路克势力，为将来侵略做准备。
二、改革的可能性 1．三次开罗起义 (1)1798年10月，开罗人民发动起义，虽然被____________镇压，但它拉开了埃及人民反抗外来殖民侵略的序幕。 (2)1800年，在英国和______________联合攻打法军之际，开罗人民再次发动起义，使法军陷入两面作战的困境，加速了法军的失败。 (3)马木路克卷土重来，横征暴敛，再次激起人民的反抗，1804年开罗人民又一次发动起义，____________________站到起义者一边，起义获得胜利。 2．穆罕默德·阿里掌权 (1)1805年，埃及立法会议拥戴阿里为______，奥斯曼素丹不得不承认阿里的地位。 (2)严峻的形势 ①国外，______等西方列强侵略的步伐没有停止，危险仍然存在。 ②国内，______________不愿放弃对埃及的统治，随时准备消灭新生的埃及政权；____________仍然控制着埃及的国计民生，威胁着社会的安宁。 知识点一奥斯曼帝国统治下的埃及 1．奥斯曼帝国统治埃及时期，埃及的最高行政长官称为() A．帕夏B．素丹C．马木路克D．将军 2．奥斯曼帝国在埃及推行包税制，下列有关包税制的说法正确的是() ①凡是能够向政府付一年土地税的，就可以获得包税权 ②包税人在包税区内享有绝对的权力③包税人不可以随意收取地租及各类捐税④包税人不仅控制土地，也控制了农民⑤包税权可以世袭，但不可转让和买卖A．①②④B．①③④C．①②④⑤D．①②③④⑤ 3．观察右图，下列相关的叙述不正确的是()
单元学习小结
一、穆罕默德·阿里改革的背景、特点及作用 二、穆罕默德·阿里创办近代工业的措施 1．在经济方面实行了一系列改革，最重要的就是发展机器工业，从西方购买机器，聘请技师，在埃及创办了第一批近代工厂。 2．穆罕默德·阿里还大力培养本国技师，开办技校，选派留学生出国学习西方的先进技术，并且对于学成者给予薪金和职务上的奖励。 3．穆罕默德·阿里创办的工业以军事工业最为重要，他建立了兵工厂、造船厂和火药厂。当时的亚历山大造船厂制造出的战舰，其战斗力可与欧洲新式战舰相匹敌。除了军事工业，他还积极发展与国计民生相关的民用工业和农副产品加工工业。 4．为了应对外国商品的竞争，穆罕默德·阿里采取“行政保护”措施，保护本国产品，命令各部门尽可能使用本国产品，减少进口，保护民族工业的发展。 三、穆罕默德·阿里改革与中国洋务运动的异同点有哪些？ 穆罕默德·阿里改革与中国洋务运动都是在西方工业文明冲击下进行的自强运动，二者的异同点可用下图表示： 从图示我们可直观地看到，阿里改革和洋务运动在背景、性质、目的、内容、结果、败因、影响7个方面具有很大的相似性。背景是都面临严峻的内忧外患；性
质都是封建性质的改革运动；目的都是试图通过改革，实现富国强兵，巩固地主阶级封建统治；内容是都引进西方先进技术，创办近代企业，以军事工业为主，同时创办民用工业，都创建了较为强大的海军，都兴办新式学校，派遣留学生出国学习；结果是都取得不小的成效，最后都以失败告终，昙花一现；失败的根本原因都是只学习西方先进技术，没有触动本国封建制度的基础；影响是都在本国历史上占有重要地位，都对本国历史的发展产生了重大影响，都标志着本国近代化的开始。 不同点则在于埃及的改革是最高统治者推行的，而中国的洋务运动主要是由地方实力派推动的，这就决定了中国的洋务运动遇到的阻力更大，改革也更不彻底。 四、世界资本主义经济与埃及近代化的关系 1．客观的促进作用 (1)18世纪末至19世纪上半期，工业革命在欧洲列强各国相继展开，资本主义经济迅速发展，为了寻找商品市场和原料产地，列强加紧了对外殖民扩张。拿破仑入侵埃及，进行殖民统治，冲击了埃及旧的社会体制，开始了埃及的社会变革。 (2)阿里上台后，在西方工业文明的影响下，在政治、经济、文化教育等领域实行了有利于埃及近代化的改革措施，奠定了近代埃及民族国家的基础，建立了近代工业，大大提高了社会生产力。阿里改革的目的虽然是为了巩固封建统治和对外扩张，但是它客观上促进了埃及资本主义的发展，推动了埃及的近代化进程。 2．殖民掠夺和压制 (1)英法等国出于殖民争霸的需要，出兵埃及，拿破仑在埃及废除包税制，掠夺埃及的大量文物和国宝，体现了西方国家的掠夺本性，给埃及人民带来沉重灾难。 (2)阿里对外战争失败后，英国等欧洲列强势力进入埃及、工业品涌进埃及，埃及的原料和农产品被欧洲商人大量运往国外，阿里改革建立起来的埃及民族工业很快被冲得七零八落。阿里改革以失败告终。 五、阿里改革、扩张、失败之间的关系 1．随着阿里改革的逐步推行，国力日益增强，这促使阿里的扩张野心膨胀，对外发动了长达三十年的四次扩张战争。 2．为了应付旷日持久的扩张战争，阿里加紧了对国内人民的奴役和掠夺，连年战争耗尽了埃及的财富，加重了人民的负担，导致人民的反抗斗争不断。对弱小民族的奴役，又激起了被奴役国家人民的反抗。 3．对外扩张战争及帝国的建立与西方列强的殖民利益发生冲突，引起了欧洲一些列强
第六单元 穆罕默德·阿里改革 §课标要求：（1）了解穆罕默德·阿里改革的历史背景。 （2）简述穆罕默德·阿里改革的主要内容，认识其在埃及历史上的作用。 §考纲要求：穆罕默德·阿里改革 （1）了解穆罕默德·阿里改革的历史背景。 （2）简述穆罕默德·阿里改革的主要内容，认识其在埃及历史上的作用。 §复习重点与难点 （1）重点：简述穆罕默德·阿里改革的主要内容，认识其在埃及历史上的作用 （2）难点：认识默德·阿里改革在埃及历史上的作用 【 问 题 导 读 单 】 一 穆罕默德 ? 阿里改革的历史背景 1. 奥斯曼帝国的统治 ① 16 世纪初，奥斯曼帝国征服埃及，推翻了原来统治埃及的马木路克王朝。埃及成为奥斯曼帝国的一个行省，但马木路克的残余力量仍然很大。 ② 奥斯曼苏丹在埃及实行包税制的征税形式。规定凡是能够向政府预付一年土地税的，就可以获得包税权，包税人在包税区内享有绝对的权力，他可以随意在包税区内向农民收取地租和各种捐税，税收余额归自己所有，农民负担极为沉重。 ③ 在奥斯曼帝国统治之下，埃及不同政治集团之间相互争权夺利，战乱频繁，经济凋敝，民不聊生。 2. 法国和英国的殖民人侵 18 世纪中后期，埃及国力衰弱，局势动荡，英法等欧洲新兴资本主义国家加紧了对埃及的殖民扩张活动。 1798 年，法国政府派拿破仑率领军队侵人埃及。英军与人侵埃及的法军展开了争夺。 3. 穆罕默德 ? 阿里的崛起 法国和英国的殖民人侵遭到埃及人民的英勇反抗。开罗人民先后发动三次起义。在第三次起义中，奥斯曼帝国驻埃及军队的主要首领穆罕默德 ? 阿里站到了起义者一边，起义获得胜利。 1805 年，阿里迫使奥斯曼苏丹任命他为埃及总督，建立穆罕默德 ? 阿里王朝。 二 穆罕默德 ? 阿里改革的主要内容 1. 大力发展经济 ①改革土地制度：没收不向政府纳税的包税人土地；没收违规的宗教地产；废除包税制 （1814）正式废除），将全部包税地收归国有；改革赋税制度，征收单一的土地税；确立了土地私有制。 ②农业：兴修水利，推行改良农具，引种新的农作物品种. ③工业：大力发展官办工厂,初步建立了埃及的民族工业；引进西欧国家技术、设备、人才和资金；重点发展军事工业，同时创办民用企业。 主备：牛青审核：侯丙锋 授课时间： 学案编号：37 班级： 姓名（小组）：