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军事技能课训练大纲
南京审计学院人民武装部编制
课程名称：军事技能课
时间：21训练日
学分：2
课程性质：必修
适用专业：不限
开设部门：人民武装部军训办
一、课程地位、目标和任务
中国人民解放军共同条例是依据人民军队性质和宗旨，以立法的形式规定了军队的日常活动，包括战备、工作、生活最基本的行为规范。根据《中华人民共和国国防法》、《中华人民共和国国防教育法》的有关规定，教育部、总参谋部、总政治部《关于在普通高等学校和高级中学开展学生军训工作意见的通知》（即国办[2001]48号文）和2002年下发的《普通高等学校军事课教学大纲》的规定，将大学生的军事课训练作为一门必修课。并通过军事技能课的强化训练，使大学生掌握基本的军事技能和军事素质，有良好的体魄、严明的组织纪律性、强烈地爱国热情、善于合作的团队精神，
为中国人民解放军训练后备兵员和培养预备役军官打下坚
实的基础。
军事技能课训练列入学校教学计划，应按《大纲》要求组织实施、考核，成绩应记入学生档案。
组织实施军事技能课训练时，既要认真贯彻“严格要求严格训练”的方针，又要科学施训，用灵活手段因人、因材施教。
二、教学内容与要求
第一课内务条令
训练目标：通过整理内务，培养良好的生活习惯和良好的军人姿态；通过一日生活制度的训练，达到养成良好的工作习惯，使其守时守信，有良好的目标定位。
训练内容：整理内务；学习请（销）假、一日时间安排、会议、汇报、查铺查哨、交接、接待等制度。
训练时间：贯穿于整个军训期间（0.5个训练日理论学习）。
第二课纪律条令
训练目标：通过对纪律条令的学习，使其熟悉我军纪律建设的原则、性质地位和作用，了解其主要内容。
训练时间：贯穿于整个军训期间（0.5个训练日理论学习）。
第三课队列条令
训练目标：通过队列训练，了解到队列是军人进行集体活动必须的组织形式。其一般要求是：坚决执行命令，做到令行禁止；姿态端正，军容严整，精神振作，严肃认真；按规定位置列队，集中精力听众指挥，动作迅速、准确、协调一致；保持队列整齐，出、入列应报告并得到同意后方可出入、列。通过队列训练，组织纪律观念、拼搏精神和集体主义意识有明显增强；有良好的军人姿态。
训练内容：
1、立正、稍息、跨立
立正：是军人的基本姿势，是队列动作的基础。其动作要领（略）
稍息：队列动作的一种休息和调整姿势的动作。可与立正交换。其动作要领（略）。
跨立：主要用于体能训练、执勤等场合，可与立正交换。
其动作要领（略）。训练时间：0.5训练日
2、停止间转法
停止间转法是停止间（原地）变换方向的方法，分别是向左、右转、向后转、需要时也可半面向左、右转。动作要领（略）。训练时间：1.5训练日
3、齐步、正步、跑步与立定
齐步是军人行进的常用步法，一般用于队列的整齐先进。其动作要领（略）。
其他步法（略）。
训练要求：经过反复练习在达到教学效果的同时锻炼同学纪律意识、服从意识和顽强意志。
训练时间：2训练日
4、行进间转法
行进间转法是行进间变换方向的方法，分别为向右转走、向左转走和向后转走。其动作要领（略）。
训练要求：通过练习使身体的协调性得到提高，身体姿态在行进及方向变换中保持不变形。
训练时间：1个训练日
5、脱帽、戴帽和坐下及蹲下与起立动作要领（略）。
6、敬礼动作要领（略）。
训练要求：以上5、6两项内容是队列训练中的一般内容，它在一定的场合体现一个军人的基本素质，训练难度和其动作要领都不难掌握，因此在训练中时间安排的比较少，希望在较短的时间内要有明显提高。
训练时间：0.5个训练日
7、班的队形
班的基本队形，分为班横队和班纵队。需要时也可分为二列班横队或二路班纵队。
训练要求：通过训练使其对班的基本队形有所了解，掌握由班横队到班纵队变换、班横队变为二列班横队、班纵队变为二路班纵队的基本动作要领。动作要领（略）。
训练时间：0.5个训练日
8、整齐、报数
整齐报数是班动作的基本内容。是保证班的动作整齐一致、清点人员是否到齐的一项常规动作。动作要领（略）。
训练时间：0.5个训练日
9、集合、解散
加强组织纪律观念，培养令行禁止、执行命令的作风。动作要领（略）。
训练时间：0.5个训练日
第四课轻武器射击
训练目标：通过对轻武器射击的训练，使同学们对目前我们所使用的轻武器的各技、战术参数和射击诸元有所了解和掌握。能够独自完成对轻武器的撤卸和组装。射击原理及动作要领（略）。
训练时间：1.5个训练日（包括实弹射击）
第五课战术基础与野外生存训练
1、单兵战术动作
训练目标：是单个军人在战斗中运用各种手段消灭敌人、保存自己的方式、方法，也是最基本的战术动作，包括卧倒、起立、直身或屈身前进、跃进、葡匐前进等在敌人炮火下对各种情况的处置能力。
训练内容：卧倒、起立直身、屈身前进葡匐前进敌火下运动对各种情况的处置动作要领（略）。
训练时间：3个训练日
2、野外生存训练
训练目标：锻炼学生在特定条件下的意志品质和在非正常情况下独立处理和解决复杂问题的能力。团结合作、克服困难的勇气和决心。
训练内容：正常行军、强行军、利用地形地貌复习单兵战术动作等。要求及要领（略）
训练时间：0.5个训练日
第六课军体拳
训练目标：通过训练达到强身健体目的，在一般情况下能熟练运用所学知识进行自我保护。
训练内容：军体拳第一套第1—16节动作要领（略）。训练时间：2个训练日及所有课余
第七课军事地形学
训练目的：军事地形学是一门科学。通过训练使学生能够掌握图式符号、颜色和文字注记等；会计算图上距离并使用地图行进。
训练手段：理论与实践相结合
训练时间：0.5个训练日或2—3次（参考数）
第八课阅兵
训练目标：展示我军战无不胜的威武雄师本色，激发学生爱军习武热情，强化集体主义团结合作意识。
训练要求：以饱满的训练热情，全面复习单兵队列动作。用统一的队列要求和最佳的精神风貌向首长和师生展示训练成果。
训练时间： 5.5个训练日
单个军人队列动作考核评分细则
单兵动作要求：
军容严整、着装整齐。姿态端正、精神振奋。动作准确、熟练、协调。作风严肃、紧张，遵守队列纪律。
一、立正稍息（10分）
扣分细则：精神不振作扣1分；两脚跟靠拢不齐扣0.5分；两脚尖分开大于或小于60度，两腿未挺直各扣0.5分；小腹未微收、上体未微向前倾、未自然挺胸各扣0.5分；两肩不平、未稍向后张扣0.5分；手形贴法、中指位置不正确各扣0.5分；头不正、两眼不向前平视各扣0.５分；稍息左脚伸出方向不对、伸出过大或过小各扣0.５分。
二、跨立立正（10分）
扣分细则：精神不振作扣1分；两脚跟靠拢不齐扣0.5分；两脚尖分开大于或小于60度，两腿未挺直各扣0.5分；小腹未微收、上体未微向前倾、未自然挺胸各扣0.5分；两肩不平、未稍向后张扣0.5分；手形贴法、跨立两手握法不正确、中指位置不正确各扣0.5分；头不正、两眼不向前平视各扣0.５分；跨立时，左脚伸（跨）出过大或过小各扣0.５分，
三、齐步与立定（10分）
扣分细则：精神不振、姿态不端正各扣1分；两眼未平视前方扣0.５分；臂腿不协调扣１分；两臂摆动不自然、运动路线不正确、不定位各扣0.5分；行进时没有勇往直前的精神扣0.5分；步幅、步速不准确各扣１分；立定时向左跨步扣0.5分；靠脚时腿未挺直、靠脚无力各扣0.５分。
四、停止间转法（10分）
扣分细则：精神不振扣1分；上体不能保持立正姿势扣１分；转体和靠脚时两腿未挺直扣１分；转动时上体与腿不一致扣１分；靠脚时跺脚或外扫扣扣１分；转体时两臂摆动扣１分；靠脚后两脚跟不在一直线上扣0.５分。
五、跑步与立定10分
扣分细则：精神不振作、姿态不端正各扣1分；两眼不平视前方扣0.5分；听到预令两手未迅速握拳提于腰际扣0.５分；第一步跃出迟缓扣0.５分；脚着地方法不正确扣0.５分；摆臂不符合要求扣0.５分；立定时臂腿动作不协调、不准确各扣0.５分。
六、正步行进与立定（10分）
扣分细则：精神不振作、姿态不端正各扣1分；腿臂不协调扣0.5分;腿部动作不准确,扣一次0.5分; 两臂动作运动路线不准确\不定位各扣0.5分;行进时上体晃动扣0.5分;步幅步速不准确扣0.5分;靠脚放手不一致\靠脚无力各扣0.5分;立定时向左跨步扣0.5分.
七、步法变换（10分）
扣分细则：精神不振作、姿态不端正各扣1分；动作不协调、节奏不分明各扣0. 5分;变换步法动作不准确、不熟练每次扣0.5分;三种步法要领不准确各扣1分.
八、行进间转法（10分）
扣分细则：精神不振作、姿态不端正各扣1分；动作不协调、节奏不分明各扣0. 5分;转法动作不准确、不熟练每次扣0.5分;齐步跑步要领不准确各扣1分