一、培养目标及基本要求 培养目标：培养适应社会经济发展需要的、基础厚实、实践动手能力强、具有团队协作和创新创业精神的，从事现代化信息处理、现代化生产的控制和管理、工业过程控制系统、电力电子技术、计算机控制系统、电气控制及自动化相关领域的分析、设计、研究和应用方面工作的应用型高级人才。 毕业生应获得以下几方面的基础专业知识： 1、具有为国家富强、民族昌盛而奋斗的理想、事业心和责任感，理论联系实际、实干创新的精神和勤奋、团结协作的品质与良好的社会公德、职业道德。 2、系统掌握电路、电子技术、控制理论、信息处理、计算机软硬件基础及应用等较宽的技术基础理论知识；较好地掌握工业过程控制、数字信号处理、电力电子技术、电气控制技术、电力传动控制等方面的基本理论和基本技能，了解本专业学科前沿和发展趋势。 3、具有本专业所需的数学建模、制图、计算机运算、实验、测试、调试、控制、数据处理、表达以及基本工艺操作技能。获得较好的系统分析、系统设计及系统开发方面的工程实践训练。 4、具有必需的人文社会科学知识、工业企业管理知识和较强的自学能力与分析、解决本专业科技应用和工程实际问题的能力，具有组织管理的初步能力。 5、具有较强的学习能力、语言文字表达能力和计算机应用能力；掌握一门外国语，具有一定的听、说、写能力，能比较顺利地阅读专业外文资料。 6、掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。 二、主干学科 控制科学与工程、电气工程、计算机科学与技术。 三、主要课程 电路分析、模拟电路、数字电路、自动控制原理、微机原理及应用、C语言程序设计、数字信号处理、电力电子技术、电气控制技术、计算机控制技术、传感器原理、电机与拖动、过程控制、集散控制技术与现场总线、电力传动控制系统、供配电技术等。 四、主要实践性环节 金工实习、计算机应用基础训练、电装实习、电工技能训练、电子技术课程设计、数字信号处理课程设计、电气控制技术课程设计、微机应用课程设计、计算机应用软件课程设计、专业课程设计、毕业实习、毕业设计等，共 39 周。 五、标准学制及授予学位 标准学制：四年授予学位：工学学士 六、有关说明 1、毕业总学分最低要求为 194.5 集中性实践性教学环节 40 周， 40 学分。学分。其中理论教学 2480 学时， 154.5 学分； 2、各类选修课均应满足最低学分要求，其中，全院综合教育选修课要求达到2学分。 3、《形势与政策》课教学内容包含时政与国情省情教育，由思政教研室统一组织。 4、本计划是按中等程度的学生四年的学习时间来制订的，学生可以根据自身的条件和能力安排选课计划。
XX有限责任公司协同办公系统培训方案
目录 一、培训内容 (3) 二、培训对象 (3) 三、培训组织情况 (4) 四、培训要求 (4) 五、培训方式 (5) 六、培训目标 (5) 七、培训内容 (6) 八、培训时间安排 (8) 九、培训保障 (10) 十、培训质量与考核 (12)
为使“公司协同办公系统”的培训及服务得到确实有效的实施，保证各用户顺利启用“公司协同办公系统”软件，且后续服务工作得到具体的落实，特制定以下实施方案。 一、培训内容 ●“公司协同办公系统”软件应用 ●软件售后服务 二、培训对象 ●培训分阶段、分课程、分层次进行，各级部门人员均要参与培训。 ●执行培训、应用、再培训的流程，达到所有应用人员能够熟练操作 应用软件，严格执行培训考核。 ●帮助企业建立培训组织体系，做到培训课件及培训老师知识的转 移，达到后期能够独立举办培训班。 ●建立企业标准课程课件，做到集中培训与分地区培训能够统一安 排。 ●培训对象分为高层领导、中层领导、关键用户、一般员工。
三、培训组织情况 本次培训由广西南宁金和软件有限公司为培训单位，公司为协办单位。双方的角色与责任如下： 金和软件项目经理：制定培训计划； 确认培训总结报告； 咨询培训教师：制定培训教材及课件； 培训关键用户成为授课教师； 提交培训总结报告； 拟定考核策略和题目； 汇洋地产项目经理：协调并落实最终用户培训； 确认培训计划； 确认培训总结报告； 汇洋地产项目组成员：进行培训； 分岗位操作手册、练习题的准备； 进行培训考勤、考核； 四、培训要求 对学员要求：遵守培训课堂纪律 负责此次培训的协助及协调工作，内容如下： 培训人员的安排:讲师1人，学员X人。 培训时间的安排：2012年05月04日。
.精品文档. 自动化培训心得体会 自动化技术是一门综合性技术，它和控制论、信息论、系统工程、计算机技术、电子学、液压气压技术、自动控制等都有着十分密切的关系，而其中又以“控制理论”和“计算机技术”对自动化技术的影响最大。下面是带来的自动化培训心得体会，欢迎查看。 自动化培训心得体会一： 转眼间培训班的课程已经进行了十几天，在公司培训的这些日子的学习，我收获很大。因为它不仅让我充实了更多的理论知识，更让我开阔了视野，解放了思想，打动了内心。通过学习与来自项目的同事聚集一堂，相互交流借鉴工作经验、问题解决的思路方法，较全面的提高了自己的理论水平和工作能力。以下是这些天的几点体会： 作为一名工程人员，我有了一定的理论知识和工作经验，但既不够系统也不够丰富。通过各部门的讲师深入浅出的讲授，感觉豁然开朗，许多问题从理论上找到了依据，对原来在工作实践中觉得不好解决的棘手问题找到了切入点，对公司的制度和文化得到了了解，以及员工的福利和待遇，感觉收获很大。 总的来说，各位老师们以朴实无华的语言为我们授课解惑，对我们来说是一次难得的学习机会，更是一次书本知识
与具体工作相结合的锻炼机会。 这一次培训给了我们接受教育的机会，让我们开阔了眼界，丰富了知识，打开了思路，不仅对水利安全自动化相关设备的使用有了更加深入的认识，同时也对其他部门和与我部门工作协作有所了解，为将来我公司更好更快的发展开阔了眼界。 通过对***企业文化的学习，让我们感受了他们的生命力和自身魅力。更认识到一个企业并非一开始就是大企业、强企业，而都是要从小从弱做起来的，坚强的毅力、创新的思维和团结的合作是每个企业做强作大的前提。 这次培训无论是课堂学习还是学员互动，使师生互动还是所见所闻，都让我从没个角度获得了知识，感谢公司领导给了我们这次学习的机会、锻炼的机会。今后，我将尽自己所能把所学到的知识用于实际工作中，保证水利安全监测自动化设备的正常运行。为水利安全监测付出自己的光和热。用一份做人的真诚和爱心、一份责任心和自己所掌握的技术，完成好公司交给的每一项工作。如上是我对这次培训学习的一点肤浅的总结。 自动化培训心得体会二： 随着科学飞速发展，电气自动化在日常生活工作中的地位日益提高，电子的高度集成、电气设备的飞速更新，使得我在工作中的专业知识很难跟上科技的步伐，通过黑龙江 2011年度专业技术人员继续教育知识更新的培训学习的不同课程，使我的专业知识得到巩固和提高，在工作中遇到的技术难题的以解
电力调度自动化系统简介 第一部分 EMS简介 第一章电力调度自动化系统的构成 本章介绍调度自动化系统的构成。通过基本结构形式介绍和基本功能介绍，熟悉调度自动化系统的结构及其设备，掌握电力调度自动化系统的基本功能。 一、电力调度自动化系统的结构 以计算机为核心的电力调度自动化系统的框架结构如图1-1所示。 调度自动化主站系统 图1-1 电力调度自动化系统的框架结构 图1-1中可以看到，调度自动化系统采取的是闭环控制，由于电力系统本身的复杂性，还必须有人（调度人员）的参与，从而构成了完整、复杂、紧密耦合的人一机一环境系统。 （一）子系统构成 电力调度自动化系统按其功能可以分成如下四个子系统： 1、信息采集命令执行子系统 该子系统是指设置茬发电厂和变电站中的子站设备、遥控执行屏等。子站设备可以实现“四遥”功能，包括：采集并传送电
力系统运行的实时参数及事故追忆报告；采集并传送电力系统继电保护的动作信息、断路器的状态信息及事件顺序报告(SOE)；接受并执行调度员从主站发送的命令，完成对断路器的分闸或合闸操作；接受并执行调度员或主站计算机发送的遥调命令，调整发电机功率。除了完成上述“四遥”的有关基本功能外，还有一些其他功能，如系统统一对时、当地监控等。2、信息传输子系统 该子系统完成主站和子站设备之间的信息交换及各个调度中心之间的信息交换。信息传输子系统是一个重要的子系统，信号传输质量往往直接影响整个调度自动化系统的质量。 3、信息的收集、处理与控制子系统 该系统由两部分组成，即发电厂和变电站内的监控系统，收集分散的面向对象的RTU(RemoteTerminal Unit)的信息，完成管辖范围内的控制，同时将经过处理的信息发往调度中心，或接受控制命令并下发RTU执行。调度中心收集分散在各个发电厂和变电站的实时信息，对这些信息进行分析和处理，结果显示给调度员或产生输出命令对对象进行控制。 4．人机联系子系统 从电力系统收集到的信息，经过计算机加工处理后，通过各种显示装置反馈给运行人员。运行人员根据这些信息，作出各类决策后，再通过键盘、鼠标等操作手段，对电力系统进行控制。（二）电力调度自动化主站SCADA/EMS系统的子系统划分
变电站综合自动化的基本概念： 变电站综合自动化是将变电站的二次设备（包括测量仪表、信号系统、继电保护、自动装置和远动装置等）经过功能的组合和优化设计，利用先进的计算机技术、现代电子技术、通信技术和信号处理技术，实现对全变电站的主要设备和输、配电线路的自动监视、测量、自动控制和微机保护，以及与调度通信等综合性的自动化功能。 变电站综合自动化系统，即利用多台微型计算机和大规模集成电路组成的自动化系统，代替常规的测量和监视仪表，代替常规控制屏、中央信号系统和远动屏，用微机保护代替常规的继电保护屏，改变常规的继电保护装置不能与外界通信的缺陷。 因此，变电站综合自动化系统是自动化技术、计算机技术和通信技术等高科技在变电站领域的综合应用。 常规变电站的二次设备由以下几部分组成：继电保护、自动装置、测量仪表、操作控制屏和中央信号屏以及远动装置（较多变电站没有远动装置）。 在微机化以前，这几大部分不仅功能不同，实现的原理和技术也各不相同，因而长期以来形成了不同的专业和管理部门。 变电站综合自动化的内容应包括电气量的采集和电气设备（如断路器等）的状态监视、控制和调节。 实现变电站正常运行的监视和操作，保证变电站的正常运行和安全。发生事故时，由继电保护和故障录波等完成瞬态电气量的采集、
监视和控制，并迅速切除故障和完成事故后的恢复正常操作。 从长远的观点看，综合自动化系统的内容还应包括高压电器设备本身的监视信息（如断路器、变压器和避雷器等的绝缘和状态监视等）。 除了需要将变电站所采集的信息传送给调度中心外，还要送给运行方式科和检修中心，以便为电气设备的监视和制定检修计划提供原始数据。 变电站自动化需完成的功能分为以下几种功能组： 1、控制、监视功能。 2、自动控制功能。 3、测量表计功能。 4、继电保护功能。 5、与继电保护有关功能。 6、接口功能。 7、系统功能。 变电站的数据包括：模拟量、开关量和电能量。 变电站需采集的模拟量有：各段母线电压、线路电压、电流、有功功率、无功功率；主变压器电流、有功功率和无功功率；电容器的电流、无功功率；馈出线的电流、电压、功率以及频率、相位、功率因数等。还有主变压器油温、直流电源电压、站用变压器电压等。
电力系统远动及调度自动化 一、单项选择题(共20题，每题分，共30分) 2.调度控制中心对发电厂的机组启、停操作命令属于( C ) A.遥测信息 B.遥信信息 C.遥控信息 D.遥调信息 3.已知RTU中每个遥测量的工作区一次只能保存10个数据，事故追忆要求保留事故前的3个数据，事故后的4个数据，每个遥测量占2个字节。如果有100个遥测量，则安排用于事故追忆的内存单元数目是( B ) A. 1000 5.越限呆滞区上下限复限值同时减少，则对同一监视信号，告警次数是( B ) A.越上限增加、越下限减少 B.越上限减少、越下限增加 C.越上限越下限都增加 D.越上限越下限都减少 6.异步通信中数据接收端的接收时钟为16倍数据速率，以下选项为干扰信息的宽度，其中能被检验出来的是( A ) 倍时钟周期倍时钟周期 倍时钟周期倍时钟周期 7.在数据通信中，应用最广的数据信息代码集是( C ) 码 B.补码 C.七位ASCII D.余3码 8.下列选项中哪一项不属于通信子网协议( D ) A.物理层 B.链路层 C.网络层 D.传输层 9.计算机网络的物理层数据传输方式中数据采样方式应属于( D ) A.规约特性 B.机械特性 C.电气特性 D.电信号特性 环形结构的性能之一是( D ) A.可靠性好 B.灵活性好 C.价格低 D.模块性好 12.在EMS中分析电力系统电压失稳属于( C ) A.状态估计 B.静态安全分析 C.动态安全分析 D.最优潮流 11.自动发电控制AGC功能可保证电网的( B ) A.电压 B.频率 C.电流 D.功率因数 频率属( C ) A.短波频段 B.中波频段 C.微波频段 D.长波频段 15.数据传输系统中，若在发端进行检错应属( B ) A.循环检错法 B.检错重发法 C.反馈校验法 D.前向纠错法 18.星形结构计算机网的特点之一( A ) A.资源共享能力差 B.资源共享能力强 C.可靠性 D.建网难 19.异步通信方式的特点之一是( B ) A.设备复杂 B.设备简单 C.传输效率高 D.时钟要求高 20.调度员尽力维护各子系统发电，用电平衡时属( D ) A.正常状态 B.紧急状态 C.恢复状态 D.瓦解状态 21.电力系统状态估计的量测量主要来自( C ) A.调度人员 B.值班人员系统 D.主机
工业过程自动化课程学习感想 摘要：随着科学技术的发展，工业控制的技术发展越来越快，工业控制技术使得工厂的生产效率大幅提高，而工业控制器PLC、工业PC等的应用也大幅度提高了系统的自动化程度，本文主要对工业控制进行一下初步的了解。 引言：工业自动化控制主要利用电子电气、机械、软件组合实现。即是工业控制，或者是工厂自动化控制。主要是指使用计算机技术，微电子技术，电气手段，使工厂的生产和制造过程更加自动化、效率化、精确化，并具有可控性及可视性。 工控技术的出现和推广带来了第三次工业革命，使工厂的生产速度和效率提高了300%以上。20世纪80年代初，随着改革开放的春风，国外先进的工控技术进入中国大陆，比较广泛使用的工业控制产品有“PLC，变频器，触摸屏，伺服电机，工控机”等。这些产品和技术大力推广了中国的制造业自动化进程，为中国现代化的建设作出了巨大的贡献。 1、工业自动化仪器仪表 1.1 PLC（可编程序控制器） PLC—可编程序控制器的英文为Programmable Logic Controller，1968年美国GM(通用汽车)公司提出取代继电器控制装置的要求:①编程简单，可在现场修改和调试程序；②维护方便，采用插入式模块结构；③可靠性高于继电器控制系统；④体积小于继电器控制装置； ⑤数据可直接送入管理计算机；⑥成本可与继电器控制系统竞争；⑦可直接用115V交流电压输入；⑧输出量为115V、2A以上，能直接驱动电磁阀、接触器等；⑨通用性强，易于扩展；⑩用户程序存储器容量至少4kB。 为了实现通用汽车提出的要求，第一台适合其要求的PLC（可编程序控制器）于1969年在美国成功制造出来，自从第一台出现之后，随之，日本、德国、法国也相继开始了PLC 的研发，并得到了迅猛的发展，现在主要生产PLC 的厂家分别是：德国西门子、AEG，日本的三菱、美国AB，GE法国的TE公司等。 我国的PLC研制、生产和应用也发展很快，尤其在应用方面更为突出。在20世纪70年代末和80年代初，我国随国外成套设备、专用设备引进了不少国外的PLC。此后，在传统设备改造和新设备设计中，PLC的应用逐年增多，并取得显著的经济效益，PLC在我国的应用越来越广泛，对提高我国工业自动化水平起到了巨大的作用。 目前，我国不少科研单位和工厂在研制和生产PLC，如辽宁无线电二厂、无锡华光电子公司、上海香岛电机制造公司、厦门A-B公司，北京和利时和杭州和利时，浙大中控等。 1.2 工控PC 由于基于PC的控制器被证明可以像PLC一样，并且被操作和维护人员接受，所以，一个接一个的制造商至少在部分生产中正在采用PC控制方案。基于PC 的控制系统易于安装和使用，有高级的诊断功能，为系统集成商提供了更灵活的选择，从长远角度看，PC控制系统维护成本低。 由于PLC受PC控制的威胁最大，所以PLC供应商对PC的应用感到很不安。 事实上，他们现在也加入到了PC控制“浪潮”中。 近年来，工业PC在我国得到了异常迅速的发展。从世界范围来看，工业PC主要包含两种类型：IPC工控机以及它们的变形机，如AT96总线工控机等。由于基础自动化和过
仪表自动化培训大纲 Company number：【0089WT-8898YT-W8CCB-BUUT-202108】
化工自动化控制仪表特种作业人员安全生产培训大纲及考核标准1 范围 本标准规定了化工自动化控制仪表特种作业人员培训的要求，培训和再培训的内容及学时安排，以及考核的方法、内容，再培训考核的方法、要求与内容。 本标准适用于化工自动化控制仪表特种作业人员的培训与考核。 2 规范性引用文件 下列文件中的条款通过本标准的引用而成为本标准的条款。凡是注日期的引用文件，其随后所有的修改单（不包括勘误的内容）或修订版均不适用于本标准，然而，鼓励根据本标准达成协议的各方研究是否可使用这些文件的最新版本。凡是不注日期的引用文件，其最新版本适用于本标准。 《特种作业人员安全技术培训考核管理规定》（国家安全生产监督管理总局30号令） 《危险化学品安全管理条例》（中华人民共和国国务院令第344号） 《气体防护急救管理规定》 GB/T 16483 化学品安全技术说明书内容和项目顺序 GB/T 13861-92 生产过程危险和有害因素分类与代码 GB 18218 重大危险源辨识 GB 11651 劳动防护用品选用规则 GB 50093-2002 自动化仪表工程施工及验收规范 ～15 爆炸性气体环境用电气设备 AQ3009-2007 危险场所电气安全防爆规范 AQ3021-2008 化学品生产单位吊装作业安全规范 AQ3022-2008 化学品生产单位动火作业安全规范 AQ3025-2008 化学品生产单位高处作业安全规范 AQ3026-2008 化学品生产单位设备检修作业安全规范 AQ3027-2008 化学品生产单位盲板抽堵作业安全规范 AQ3028-2008 化学品生产单位受限空间作业安全规范 HG/T 20507-2000 自动化仪表选型设计规定 3 术语和定义 下列术语和定义适用于本标准。 化工自动化控制仪表作业特种作业人员Special operator of chemical industry automation control instrument 指化工自动化控制仪表系统安装、维修、维护的作业人员。 4 基本条件 取得化工自动化控制仪表作业上岗资格证； 无色弱、色盲等禁忌症；
芜湖公司自动化专业培训资料 一、自动化设备的维护 尽管PLC是专门在现场使用的控制装臵，在设计制造时已采取了很多措施，使它对工业环境比较适应，但是为了确保整个系统稳定可靠，还是应当尽量使PLC有良好的工作环境条件，并采取必要的抗干扰措施。 PLC适用于大多数工业现场，但它对使用场合、环境温度等还是有一定要求。给PLC提供良好的工作环境，可以有效地提高它的工作效率和寿命。在使用PLC时，要注意一下几点： （1）环境温度不要超过0 ~ 50℃的范围； 注意：在中控室内的空调应保持良好的工作状态，保持控制柜温度在PLC的工作范围内，发现空调故障应及时报修，避免意外事故的发生。 （2）相对湿度不能超过85%或者存在露水凝聚（由温度突变或其他因素所引起的）的环境内； 注意：在大雾天气，一定要及时关闭混料楼、倒料站周围的门窗，防止雾气进入控制柜对PLC造成损坏或影响PLC 的正常工作。 （3）应避免太阳光直接照射； 太阳光的直接照射会加速PLC的老化速度。 （4）有腐蚀和易燃的气体，例如氯化氢、硫化氢等； 注意：在混料操作人员组织生产时要关注生产的状况，发现异常及时处理，如2006年12月在型材一分厂出现的因
大雾天气造成PLC控制系统故障，导致混合料在热混锅中持续升温至200多度，产生的氯化氢等腐蚀气体加重了PLC系统的故障，对周围的设备也造成了不同程度的腐蚀和损伤。 （5）避免金属微粒及灰尘； 注意：金属微粒及灰尘都容易造成PLC硬件的故障或损坏，所以在日常工作中，应保持PLC控制柜门的关闭，这一点十分重要，对这一点我们也有深刻的意识。所以对于挤出机控制柜门、切割锯控制柜门、倒料地坑控制柜门我们都应经常检查其是否是关闭的、锁是否是完好的，在日常的卫生清理工作中，也尽量要避免使用高压压缩气来清理，一是避免气压过大对PLC硬件及其他电气元件造成损坏，二是防止压缩气内含有大量水汽对PLC及电气元件造成损伤，三是防止压缩气体吹起的粉尘等杂物落入PLC及电气元件造成工作是的故障。 （6）避免频繁或连续的振动； 注意：在对装有PLC的控制柜内更换部件时，应避免敲击等动作，防止损伤PLC。 （7）避免超过重力的冲击。 对PLC部件应轻拿轻放，避免跌落、摔打等现象的发生。 （8）PLC的所有部件都应在断电的情况下安装和拆卸 注意：在对PLC部件进行操作时，为防止静电对PLC部件的影响，在接触PLC前，应尽可能佩戴防静电手镯或先用手接触某一接地的金属物体，以释放人体静电。 （9）电池的更换
XX有限责任公司协同办公系统培训方案 页脚内容1
目录 一、培训内容 (3) 二、培训对象 (3) 三、培训组织情况 (4) 四、培训要求 (5) 五、培训方式 (5) 六、培训目标 (6) 七、培训内容 (6) 八、培训时间安排 (13) 九、培训保障 (18) 十、培训质量与考核 (19) 页脚内容2
为使“公司协同办公系统”的培训及服务得到确实有效的实施，保证各用户顺利启用“公司协同办公系统”软件，且后续服务工作得到具体的落实，特制定以下实施方案。 一、培训内容 ●“公司协同办公系统”软件应用 ●软件售后服务 二、培训对象 ●培训分阶段、分课程、分层次进行，各级部门人员均要参与培训。 ●执行培训、应用、再培训的流程，达到所有应用人员能够熟练操作应用软件，严格执行培训考 核。 ●帮助企业建立培训组织体系，做到培训课件及培训老师知识的转移，达到后期能够独立举办培 页脚内容3
训班。 ●建立企业标准课程课件，做到集中培训与分地区培训能够统一安排。 ●培训对象分为高层领导、中层领导、关键用户、一般员工。 三、培训组织情况 本次培训由广西南宁金和软件有限公司为培训单位，公司为协办单位。双方的角色与责任如下：金和软件项目经理：制定培训计划； 确认培训总结报告； 咨询培训教师：制定培训教材及课件； 培训关键用户成为授课教师； 提交培训总结报告； 拟定考核策略和题目； 汇洋地产项目经理：协调并落实最终用户培训； 确认培训计划； 确认培训总结报告； 汇洋地产项目组成员：进行培训； 分岗位操作手册、练习题的准备； 页脚内容4
进行培训考勤、考核； 四、培训要求 对学员要求：遵守培训课堂纪律 负责此次培训的协助及协调工作，内容如下： 培训人员的安排:讲师1人，学员X人。 培训时间的安排：2012年05月04日。 培训地点：六楼会议室 培训设备：培训用电脑(待定)、投影仪 培训协助：委派实施工程师1人，现场辅导协助领导熟悉OA系统应用操作。协助方式：一对一的辅导协助。 协助时间：2010年05月04日-05月10日。 地点： 五、培训方式 ●针对学员情况，采用集中授课方式(一般员工)。 ●针对领导情况，采取小规模集中授课方式、一对一的授课方式。 ●用培训PPT的形式进行培训讲解。 ●用演示系统进行软件实现业务流程的讲解。 页脚内容5
SuperOA自动化办公系统培训课程(doc 5页)
Super OA 自动化办公系统 SuperOA是以网络为依托，使组织内部信息交流畅通。在这种模式下，将组织变为一个大办公室，下面的财务、人事、行政、业务等部门都成为其信息流中的一个环节 一、系统概述 SuperOA是以网络为依托，使组织内部信息交流畅通。在这种模式下，将组织变为一个大办公室，下面的财务、人事、行政、业务等部门都成为其信息流中的一个环节，而不再是一个一个的信息孤岛。依靠这种模式，组织的结构能够得到简化，各个部门在信息共享的基础上进行协作，便于明确各个部门甚至每个员工的责任，而决策层可以迅速综合来自各个方面的信息，并以此为依据制定企业的战略决策。 SuperOA，不仅紧紧围绕着沟通(Communication)、协调(Coordination)、控制（Control）的管理理念，还在基础上增添了最新创造（Creation）和方便（Convenience）的思想，组成了全新的“5C”概念。不仅具备了普通"狭义办公自动化"的功能，如以公文处理、档案管理为核心的办公管理系统，还具备了“广义办公自动化”的概念。它是整个协同应用门户平台中一个应用模块，也是极具核心基础的功能。
支持异地办公、短信息支持、PDA方式支持 6．操作简易化 自定义的智能可视化工作流采用目前国际上最先进的图形化流程控制技术，图形化界面直观简洁，采用鼠标拖拉的方式，操作简单，无需专业计算机基础功能强大，无论多么复杂的流向都能流通。 7．管理有效化 系统通过对各类资源的设置，来支持用户进行资源的在线申请、回复、借出登记、归还登记等全自动操作。摆脱了传统的手工管理效率低下，查找烦琐等弊端。提高了内部资料的利用率。 三．系统功能 系统由以下功能模块构成： 1．首页工作台 相当于系统的“桌面”。用户无需进入不同的系统模块，就可以通过工作台办理所有未办的事情。包括所有最新的个人备忘、邮件、短信、待办事情、今日提醒等等都一目了然。 2．公告栏——主要供发布各类信息，是一个信息发布的平台。 3．电子邮件——每一位使用SuperOA的用户都拥有一个自己的邮箱，功能包含了普通邮件的所有功能外，还增设了账号设置，可以对POP3收邮件服务器、SMTP发邮件服务器进行设置。 4．手机短信--——系统支持短信发送、在线发送，并可以查询
一、自动化主站（220 题） （一）判断题（121 题） 1. ASCII 码是美国标准信息交换码，是目前最普遍使用的字符编码。ASCII 码有7 位码和8 位码两种形式。（√） 2. 为提高数据传输可靠性，通过计算机通信传输的数据应带有数据有效/无效等质量标志。（√） 3. DL/T63 4.5101-2002 是国内等同采用的国际电工委员会TC—57 技术委员会制定的基本远动任务的配套标准。（√） 4. DL/T719-2000 是电力系统中传输电能脉冲计数量的配套标准。（√） 5. DL/T634.5104-2002 是国内等同采用的国际电工委员会TC—57 技术委员会制定的采用标准传输协议子集的 DL/T634.5101-2002 网络访问标准。（√） 6. 按照有关设计规程要求，电网调度自动化主站系统的计算机中央处理器平均负荷率在电网正常运行时任意30min 内宜小于40%，在电网事故情况下10s 内宜小于60%。（√） 7. RTU 与调度端的通讯必须采用同步通讯模式。（×） 8. 判断系统发生预想事故后电压是否越限和线路是否过负荷的分析称为动态安全分析。（×） 9. 判断系统发生预想事故后系统是否失去稳定的分析称之为静态安全分析。（×） 10. 电力系统运行管理的目的就是使其正常运行，为用户提供电能。（×） 11. 电力系统运行的可靠性及其电能的质量与电力系统的自动化水平没有联系。（×） 12. 潮流计算是以导纳矩阵为计算基础的。（√） 13. 问答式规约适用于网络拓扑为点对点，多点对多点，多点共线，多点环形或多点星型的远动通信系统。（√） 14. 问答式规约既可采用全双工通道，也可采用半双工通道。（√） 15. PDR 具有记录电力系统事故前后量测数据和状态数据的功能。（√） 16. 时间分辨率是事件顺序记录的一项重要指标（√） 17. 为了提高传输的可靠性，对传输信息要进行抗干扰编码（√） 18. 远动终端应可靠接地、有抗电磁干扰的能力、信号输入应有可靠的电气隔离（√） 19. 数据通信和数字通信是没有区别的（×） 20. SOE 中记录的时间是信息发送到SCADA 系统的时间。（×） 21. OMS 功能包含信息发布和查询、数据的采集、数据的处理、生产（管理）流程的控制、各专业的专业管理等。（√） 22. 网络拓扑是调度自动化系统应用功能中的最基本功能。它根据遥信信息确定地区电网的电气连接状态，并将网络的物理模型转换为数学模型。（√） 23. AGC 的控制目标是使由于负荷变动而产生的区域控制偏差ACE 不断减小直至为零。（√） 24. 调度端所配置的计算机系统应可靠接地，接地电阻应小于0.5 欧姆。（√） 25. 串行通信中，有两种基本的通信方式：异步通信和同步通信。（√） 26. 在电力系统状态估计中，最常用的方法是最小二乘估计法。（√） 27. 负荷预测可分为系统负荷预测和母线负荷预测。（√） 28. 运用状态估计必须保证系统内部是可观测的，系统的量测要有一定的冗余度。在缺少量测的情况下作出的状态估计是不可用的。（√） 29. 电压监测点是指作为监测电力系统电压值和考核电压质量的节点。电压中枢点是指电力系统重要的电压支撑点。（√） 30. 为了保证可靠地传输远动数据，DL/T634.5104-2002 规定传输层使用的是TCP 协议，因此其对应的端口号是2404 端口。（√） 31. LAN 代表局域网；WAN 代表广域网；SCADA 代表数据采集与监视控制；AGC 代表自动发电控制；EMS 代表能量管理系统； GPS 代表全球定位系统。（√） 32. DTS 不能较逼真地模拟电网正常和紧急情况下的静态和动态过程。（×） 33. DTS 作为EMS 的有机组成部分，与SCADA 系统相连，以方便地使用电网实时数据和历史数据， 不能作为独立系统存在。（×） 34. 调度员培训模拟系统（DTS）由（教员控制模块）、（电力系统仿真模块）、（控制中心仿真模块）三个功能模块组成，其核心模块是（电力系统仿真模块）。（√）
自动化系统操作安全操作规程 1.操作人员必须经过专业技术人员培训并熟知监控设备操作方法。 2.严格遵守劳动纪律，操作时要精力集中，不得干与本职无关事情 3.作业操作严禁误操作中断网络或设备损坏。 4.操作人员必须执行岗位管理制度，严禁非操作人员登录、操作计算机，禁止私自连接个人移动存储设备。 5.操作人员要随时与现场、相关岗位及部门保持联系，坚守岗位，确保设备安全运转。 6.操作人员不准擅离职守，在处理紧急事故时，必须详细的记录并上报。 7.对当班内设备的运行情况认真填写记录并向接班人员详细交待说明。 8.认真清扫室内卫生，严禁用湿抹布擦拭电气设备和电线
安全联锁保护系统变更、停运、审批管理制度 第一章总则 第1条为加强公司生产装置安全联锁保护系统的维护和管理工作，保障生产装置安全、稳定运行，防止安全事件事故发生，结合本公司实际，特制定本制度。第2条本制度适用于公司生产装置各类安全联锁保护装置。 第3条本公司生产装置安全联锁保护系统按其重要性以及独立的回路分为A、B两类 1、A类联锁回路具体分为： 1）A1类：联锁动作造成单套或多套装置停车、关系到重大人身、设备安全和产品质量的联锁回路； 2）A2类：联锁动作造成装置局部或单个工段、单元停工，其影响面次于A1级联锁的联锁回路； 3）A3类：联锁动作造成装置工段、单元内局部停工或单台设备停车，其影响面次于A2级联锁的联锁回路。 2、除A类以外的、用于报警的联锁回路为B类仪表联锁系统回路。 第二章管理职责 第4条总工程师负责安全联锁解除/恢复/变更的最终审批。 第5条公司设备科为公司的安全联锁保护系统主管部门，负责联锁管理规定的制定，参与公司安全联锁解除/恢复/变更的审核签字，负责审核确认设备联锁系统设置及联锁设定值，负责建立安全联锁管理台账,组织实施自动化安全联锁的安装、调试、投运工作。 第6条生产科参与公司安全联锁解除/恢复/变更的审核签字，负责审核确认工艺联锁系统设置及联锁设定值；负责审核联锁解除后的风险评价、防范措施及应
工业自动化技术 Automation Technology of Industry 一.课内学时: 32学分: 2 二.适用专业： 机械工程及自动化 三.预修课程： 《现代控制理论》，《机械系统检测诊断与信息处理技术》. 四.教学目的 《工业自动化技术》是“机械工程及自动化”专业的专业基础课之一，其主要目的是使学生在机械工程及现代制造的大学科背景下，建立工业自动化的理论和技术体系；研究工业自动化技术的主要问题；了解工业自动化技术的前沿、理论研究的热点等问题。在本课程的教学中，任课教师将把近年来参加的国家“863”高技术计划、国防先进制造计划、江苏省科技攻关和企业委托项目的研究成果作为案例，用于现场教学，以体现本课程的特色和工程实用价值，最终将使学生通过本课程的学习，既具有宽广的工业自动化系统的理论基础，又具有灵活处理工程实际问题的能力。 五.大纲内容及学时分配 第1章绪论 1．1制造业信息化概述 1．2以信息化带动工业化 1．3工业自动化系统的关键技术 1．4工业自动化技术的应用与发展前景 1．5本课程的体系、目标及内容 第2 章工业自动化系统分析与设计原理 2．1问题—求解方法的基本概念 2．2西蒙模型 2．3霍尔模型 2．4生命周期法 2．5原型法 2．6复杂系统分析与设计的工具 第3章伺服驱动及控制技术 3．1工业自动化系统对伺服驱动的要求 3．2伺服驱动的组成与分类 3．3步进式伺服驱动系统 3．4直流式伺服驱动系统 3．5交流式伺服驱动系统
3．6其它伺服驱动系统 第4章顺序控制与运动轨迹控制技术 4．1顺序控制 4．2运动控制 4．3轨迹控制 第5章先进控制策略 5．1传统控制策略 5．2现代控制策略 5．3智能控制策略 5．4控制策略的渗透和结合 5．5应用案例：散热器烘焊自动线主烘腔的智能控制 第6章工业生产过程优化技术 6．1生产过程优化的概念 6．2生产过程优化的统计建模 6．3生产过程优化模型的求解 6．4基于神经网络的生产目标在线预测 6．5应用实例：切片平均分子量在线预测神经网络系统 第7章工业自动化系统的硬件和软件 7．1工业控制计算机 7．2输入输出接口 7．3人机接口 7．4嵌入式PC 7．5远程I/O技术 7．6软PLC技术 7．7典型的工业控制组态软件 7．8应用实例：先进烘房自动化系统 第8章现场总线与网络化控制系统 8．1现场总线的产生与发展 8．2典型的现场总线 8．3现代制造系统的管控一体化需求 8．4基于现场总线技术的现场设备管理系统AMS 8．5 Internet-Intranet-Infranet的集成结构 8．6现代制造自动化系统的网络化控制 8．7应用实例：铝型材生产线网络化监控系统 第9章 eAUTOMATION系统及其解决方案 9．1eAUTOMATION的概念 9．2 eAUTOMATION的体系结构 9．3 eAUTOMATION的网络控制解决方案
众为工业自动化培训 中心简介
众为工业自动化培训中心简介 众为工业自动化培训中心立足于长三角，面向全国招生。是一家专注工业自动化高新技术培训、自动化系统设计的集成商。目前全国连锁两所全日制培训校区： 【苏州校区】苏州市人民路1023号永霖大厦601A室 【济南校区】济南市天桥区三孔桥街鲁能康桥19号楼二单元902室 我们的特色： 一、教师均为全职。 二、随到随学，学会为止。 三、为外地学员免费提供住宿。 四、教学教材全出自老师全程编写。 五、全日制教学，周六、日无节假日。 六、保证一人一台实验设备，配置编程电脑。 七、课程丰富：西门子、三菱、欧姆龙随时开班。 八、一个老师对一个学员，根据学员情况量身制定教学方案。 九、让学员参与我们对外承接的工程项目，并以此为实例教材。 十、结业后经考试合格可颂发人力资源及社会保障部认证证书（CETTIC）。本中心常年面向社会开设如下专业课程： 1：西门子S7200系列PLC编程全科班 课程包含：PLC编程从入门到精通。 2：西门子S7200系列PLC自控综合班
课程包含：PLC编程全科班+人机界面编程+步进电机+伺服电机+变频器通信。 3：零起步学S7300/400系列PLC自控综合班 课程包含：PLC编程基础部分+快速入门+从入门到精通。 4：西门子S7300/400系列PLC编程全科班 课程包含：PLC编程从入门到精通。 5：西门子S7200/300/400系列PLC自控综合班 课程包含：S7200自控综合班+S7300/400自控综合班 6：三菱FX系列PLC编程全科班 课程包含：PLC编程从入门到精通 7：三菱FX系列PLC自控综合班 课程包含：PLC编程全科班+人机界面编程+步进电机+伺服电机+变频器通信。 8：欧姆龙CP系列PLC自控综合班 课程包含：PLC编程+人机界面编程+步进电机+伺服电机+变频器通信。培训流程：
第一章绪论 费斯托工业自动化教学培训系统是一套包含工业自动化系统中不同程度的复杂控制过程的教学培训装置。具有综合性、模块化及易扩充等特点。在现代化工业生产中，自动化技术起着非常重要的作用。从基本的气动、电气动、液压、电液压、传感器技术到可编程序控制器和总线系统，直至DCS控制系统及工业制造技术，它们都被广泛的应用。 本套模块化教学培训系统主要以气动元件为主，附加电动元件，总共由8个站组成，每个站都安装在一个可以推动的小车上，而小车正上方是一个带槽的工作台，可以插入各种模块或器件。小车内部安装PLC及工作电源，正前方用一个控制面板，用来控制整个系统运行。每站都用一个单独的PLC进行控制，PLC采用德国西门子公司的S7-300系列中的313C型。两站通讯通过传感器完成。 FESTO教学培训系统由8个站组成：第一站，供料站；第二站，检测站；第三站，加工站；第四站，提取站；第五站，缓冲站；第六站，机械手；第七站，组装站；第八站，成品分装站。 这八个站相互协调、相互制约来完成整个组装任务。各个站的功能如下： 第一站，供料站：供料工作单元的主要作用是为加工过程逐一提供加工工件。在管状料仓中最多可存放8 个工件。供料过程中，双作用气缸从料仓中逐一推出工件，接着，转换模块上的真空吸盘将工件吸起，转换模块的转臂在旋转缸的驱动下将工件移动至下一个工作站的传输位置。 第二站，检测站：检测工作单元的主要作用是检测加工工件的特性。光电式及电容式传感器完成区分工件的工作。在加工工件被无杆缸提升至检测位置之前，由向后反射式光电传感器检测该位置是否为空。模拟量传感器检测工件的高度。无杆缸将合格的工件传送至气动滑槽的上层，并将不合格的工件检出至气动滑槽的下层。 第三站，加工站：在加工工作单元，工件将在旋转平台上被检测及加工。本单元是唯一一个只使用电气驱动器的工作单元。旋转平台由直流电机驱动。平台的定位由继电器回路完成，电感式传感器检测平台的位置。工件在平台平行地完由带电感式传感器的电磁执行装置来检测工件是否被放置成检测及钻孔的加工。． 在正确的位置，在进行钻孔加工时，电磁执行件夹紧工件，加工完的工件通过电气分支传送到下一个工作站。 第四战，提取站：操作手工作单元配置了柔性2-自由度操作装置。漫反射式光电传感器对放置在支架上的工件进行检测。提取装置上的气抓手将工件从该位置提起，气抓手上装有光电式传感器用于区分“黑色”及“非黑色”工件，并将工件根据检测结果放置在不同的滑槽中。本工作单元可以与其他工作单元组合并定义其他的分类标准，工件可以被直接传输到下一个工作单元。 第五站，缓冲站：暂存工作单元可存放并分隔5 个加工工件。传送带起始位置的漫射传感器检测被送入的工件。分隔器上端及底部的光栅进行的加工控制是：如果传输点为空，则分隔器送入一个工件。该动作由短行程缸来完成。短行程缸终端位置由终端位置传感器检测。 第六站，机械手：机械手工作单元将通过滑槽传送至此单元的工件传送到组装平台上。气抓手上的传感器根据颜色（黑色/非黑色）区分工件。组装平台上
电子电器应用与维修重点建设专业《工业自动化控制实训指导书》课程标准 撰稿人：陈世宇 校对人： 来宾职业教育中心学校 修订日期：2014年6月
《工业自动化控制实训指导书》课程标准 一、课程性质与任务 本课程是中等职业学校电子技术类专业的一门专业核心教学与训练项目课程。其任务是：使学生建立自动控制系统的基本概念,掌握自动控制系统分析、校正的基本方法，初步掌握系统实验技能。为了适应职业教育侧重现场技术应用的特点,本课程突出了与实际应用方面相关的知识,减少了理论与计算方面的内容,为从事高新技术工作打下坚实的基础。打破传统的以“了解”“掌握”为特征设定的学科型课程目标，从“任、务与职业能力”分析出发，设定职业能力培养目标；变书本知识的传授为动手能力的培养，打破传统的以知识传授为主的教学方式，变为以“工作项目”为主线，创设工作情景，结合职业资格鉴定，培养学生的实践动手能力。 二、课程教学目标 通过本课程的学习和项目训练，使学生提高实际操作和现场调试方面的能力，本课程抛弃了自控理论中的数学抽象，尽量地给出自控系统的定性概念及常用典型系统的经验结论。要求在理解有关自动控制系统的基本概念，建立控制系统数学模型的基础上，掌握并灵活运用时域法频率法进行系统分析及正确的性能分析。掌握系统分析、校
正的思路和方法，为日后控制系统的分析设计打下基础。实验重点放在实际的恒值系统的控制实现上。系统的调试过程中体现实际问题的解决能力。具有清晰的系统概念，具有控制方法的软件实现能力，系统各个环节硬件的设计能力，总体调试能力是我们改革的宗旨。 三、教学内容结构 模块一可编程控制器（PLC） 模块二变频器 模块三触摸屏 模块四自动化生产控制系统 模块五液压与气动自动化 模块六控制系统综合实训 典型自动化控制学习项目共六大实训项目，每个项目分相关知识和技能训练两部分，将相关知识和实践过程有机结合，力求体现“做中学”、“学中做”的教学理念；紧紧围绕完成项目任务的需要来选择课程内容；课程教学内容源于企业岗位典型工作任务。但经过科学提炼与教学设计；课程教学目标源于企业岗位知识技能要求。突出能力培养但不放弃对基本知识的理解以及基本知识与实践现象的紧密联系；课程教学的实训系统源于企业岗位工作对象。生产线及其设备，任务
编号：工业自动化企业一线岗位技能人才培训需求调查 （个人问卷） 填表日期： 说明：深圳市高技能人才公共实训基地（简称高训基地）是深圳市政府全额投资建设的面向全市行业、企业、职业院校和培训机构提供技能训练的公益性公共服务平台，由深圳市高技能人才公共实训管理服务中心（简称高训中心）负责管理与运作，直属深圳市人力资源和社会保障局。此次调查，目的是为了准确了解深圳市技能人才的概况及培训需求，更好地为全市技能人才提供公益性技能训练服务，落实市政府服务企业、服务广大技能人才的相关政策。此次调查所涉及的企业及个人信息，我们将给予绝对保密，请您留下的联系方式仅仅是在需要核实相关信息时使用。期盼您的大力支持。 一、个人基本信息 1.性别：□男□女 2.出生年月：年（年龄：岁） 3.企业名称： 4.文化程度：□博士□硕士□本科□大专或高职院 □高中、中专或中技□初中及以下 5.联系方式：手机固定电话 电子邮箱（或QQ） 二、个人职业能力 1.您从事本岗位相关的工作多长时间？ A.□不足1年 B.□1～3年 C.□3～5年 D.□5年以上 2.您从事的岗位是： A.□技工 B.□技术员 C.□管理 3.企业认可的您的职级是： A.□高级技师或高级工程师 B.□技师或工程师 C.□高级工或助理工程师 D.□中级工及以下 4.您是否打算继续在该岗位或相近的岗位上发展？ A.□是 B.□否 C.□看情况，不确定 5.您是否具备国家人事部门认可的技术职称？ □是□否
若是，职称等级为： A.□正高级 B.□副高级 C.□中级 D.□助理级 E.□员级 6.您是否拥有职业资格等级证书？ □是□否 若是，证书等级为：A.□高级技师 B.□技师 C.□高级技工 D.□中级技工颁发单位是：A.□劳动部门 B.□企业 C.□其他 7.您之前是否对高训基地或高训中心有所了解？ A. □是 B. □否 8.您参加技能培训的目的是： A. □提高转岗能力 B. □提高现有岗位的任职能力 C. □提高自身能力 D. □其他 三、高训中心能够提供以下训练项目，您是否有意愿参加？（可多选） （训练项目的详细情况见附表） 1、□过程控制系统维护（技师级） 2、□过程控制系统维护（高级技师级） 3、□机械手和机器人安调维修（技师级） 4、□机械手和机器人安调维修（高级技师级） 5、□计算机集成制造系统安调维护（技师级） 6、□计算机集成制造系统安调维护（高级技师级） 7、□计算机与运动控制维（技师级） 8、□计算机与运动控制维（高级技师级） 9、□可编程控制系统设计（技师级） 10、□可编程控制系统设计（高级技师级） 11、□数控设备维修（技师级） 12、□数控设备维修（高级技师级） 13、□液压气动系统安调维修（技师级） 14、□液压气动系统安调维修（高级技师级） 15、□自动化生产线安调维修（技师级） 16、□自动化生产线安调维修（高级技师级） 17、□组态与以太网监控（技师级） 18、□组态与以太网监控（高级技师级）