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东台市六校2013-2014学年九年级上学期联谊考试历史试卷

东台市六校2013-2014学年九年级上学期联谊考试历史试卷
东台市六校2013-2014学年九年级上学期联谊考试历史试卷

东台市六校联谊2013~2014年度第一学期第一次质量检测

九年级历史试题

(考试时间:50分钟满分:50分)

一、单项选择题(每小题只有一个选项最符合题意。本题共25小题,每小题1分,共25分)

1.图中的古代巨型建筑和雕像,至今仍屹立于()

A.印度河流域B.尼罗河流域

C.两河流域D.黄河流域

2.现在世界上主要有黄种人、黑种人和白种人三大人种。

那么关于人种的形成原因,你认为下列哪一项起了决定

性的作用()

A.人种的祖先不一样

B.上帝按肤色创造不同的人

C.不同的自然地理环境等因素长期影响的结果

D.由于人的智商高低而引起

3.古代希腊历史学家希罗多德说:埃及是“尼罗河的馈赠”。对这句话的理解正确的是()A.尼罗河孕育了古埃及文明B.尼罗河流域是古埃及的势力范围

C.古代埃及人民把尼罗河治理的很好D.有了古代埃及文明就有了尼罗河

4.今年日本东京获得了2020年夏季奥运会的主办权。现代奥运会的开幕式往往是一个国家展示本国文化特色的舞台,2004年雅典奥运会开幕式上在体育场的中央出现了一个蓝色的人工海洋,大会组织者这样设计的主要原因是()

A.希腊人民喜欢蓝色B.蓝色象征着和平

C.古希腊文化以海洋为中心D.希腊是一个临海的国家

5.古代埃及、巴比伦、印度、中国被称为四大文明古国的最主要原因是()A.人类最早居住的地区B.创造了人类最早的文字

C.最先由原始社会进入奴隶社会D.对人类文化贡献最大

6.18世纪英国诗人雪莱曾写道:“我们的法律、文学、宗教和艺术都起源于希腊。如果没有希腊,我们现在还可能蒙昧、无知、与野人无异。”雪莱认为希腊文明与近代文明之间的关系是()A.希腊人创造出的法学体系沿用至今B.近代西方文明复原了古希腊文化

C.希腊文化完全涵盖了近代欧洲文明D.希腊文明是近代欧洲文明的源头

7.当你参观卢浮宫时,解说员指着一黑色的石柱(如右图)说:“这是现存世界上最早的完备的成文法典。”刻写该法典应该的文字应是()

A.象形文字B.拉丁字母C.楔形文字D.甲骨文

8.“在权利方面,人生来是而且始终是自由平等的。”但在公元前2000多年前的古代印度,却逐渐形成了严格的等级制度。在当时的四个等级中,处于第二等级的

是()

A.婆罗门B.吠舍C.刹帝利D.首陀罗

9.人类文明是伴随着奴隶制国家的产生而产生的。下列哪一事件标志着西欧奴隶社会的结束()A.东罗马帝国的灭亡B.西罗马帝国的灭亡

C.罗马称霸地中海D.罗马帝国的建立

10.下列哪些是在雅典伯里克利时代可以看到的情形

①成年男性公民在公民大会上讨论决定国家大事②学校学生与著名的学者进行辩论③成年

妇女积极参加选举④男孩七岁后必须在军事学校接受统一的军事训练

A.①③B.①②C.③④D.①④

11.中国古书这样记载日本:沧浪之中有倭人,大小数百国。第一次统一“大小数百国”的是()A.大和B.高丽C.琉球D.本州

12.我国信仰伊斯兰的新疆、甘肃等地区经常使用“回历”(伊斯兰教教历)。这种教历元年开始于下列哪一历史事件()

A .穆罕穆德出家修行

B .穆罕默德出走麦地那

C .穆罕默德征服麦加

D .穆罕默德病逝

13.在西欧封建社会,最大的土地所有者和封建制度的精神领袖是( )

A .国王

B .贵族

C .骑士

D .教会和教皇

14.你是一位穿梭于丝绸之路上的阿拉伯商人,你的经历中不可能...

有( ) A .贩卖东方的胡椒、肉桂等调味品 B .在大漠中使用中国的罗盘针辨别方向

C .将基督教传入中国

D .给中国友人讲解阿拉伯的天文学和医学知识

15.下列属于伊斯兰教创立者的活动是( )

A .献身科学,发现杠杆定律、浮力定律

B .实行改革,建立天皇制的封建国家

C .征服麦加,加速阿拉伯半岛的统一

D .钳制思想,成为西欧封建精神支柱

16.“0、1、2、3、4、5、……”,我们都认识这些阿拉伯数字,并经常和它们打交道。这些阿拉伯

数字的最初发明者和传播者分别是( )

A .古代埃及人、巴比伦人

B .古代阿拉伯人、罗马人

C .古代印度人、阿拉伯人

D .古代阿拉伯人、印度人

17.在古代世界,客观上促进东西方文化的交流与融合的历史事件有( )

①亚历山大大帝东征 ②罗马帝国的扩张 ③阿拉伯商人奔波于丝绸之路 ④马可·波罗来华

A .①②

B .③④

C .①②③

D .①②③④

18.“辉煌属于希腊,宏伟属于罗马”。你认为希腊的辉煌主要体现在( )

A .举办多项文体活动

B .建造了古代世界七大奇迹

C .涌现了许多哲人

D .古代民主政治制度的发展

19.佛教、基督教、伊斯兰教并称为世界三大宗教。下列图片与三大宗教有关的是( )

A .①②③

B .①②④

C .②③④

D .①③④

20.悲剧往往比喜剧更能引起人们心灵的震撼,下列人物中把古代悲剧艺术推向成熟的是( )

A .荷马

B .索福克勒斯

C .阿基米德

D .亚里士多德

21.在世界文明的交响乐曲中,不同文明的交流与融合始终是历史的主旋律。见证了东西方文明交

流的作品是( )

A .《马可·波罗行记》

B .《蒙娜丽莎》

C .《最后的晚餐》

D .《神曲》

22.公历一年的12个月起源于古罗马的历法,其中August (8月)是由屋大维的拉丁语尊号Augustus

(奥古斯都)演变而来的。你知道屋大维是( )

A .罗马城的建立者

B .罗马共和国的建立者

C .罗马帝国的建立者

D .被元老院贵族刺杀的罗马统治者

23.“我的生命是不能贱卖的,我宁可战斗而死去,不要走上不光荣的结局,让显赫的功勋传到来世。”

此段话出自( )

A .《阿拉丁和神灯》

B .《天方夜谭》

C .《荷马史诗》

D .《古兰经》

24.某历史活动课场景:同学们激烈讨论,畅所欲言,内容涉及采邑分封制、丕平献土、城市自治。

这堂课正在探究的是( )

A .上古亚非文明

B .上古欧洲文明

C .亚洲封建国家

D .欧洲封建国家

25

①希腊帕特农神庙 ②洛阳白马寺 ③巴黎圣母院 ④ 麦加大清真寺

A 二、材料分析题(26题12分,27题8分,共20分)

26.阅读下列材料

材料一:公元前2500年左右的亚非文明地图。

材料二:人类文明经历了相互孤立、隔绝到彼此交流融合的过程。东西方之间文明的交往很早

就已发生。通过商人、使节、游历者、文人学者的来往,各地文明发生了直接或间接的传播与交往,但和平交往并非是人类相处的唯一方式……

材料三:

请回答:

(1)图一中的文明都是在什么样的地理环境中产生和发展的?(1分)其中在非洲产生的文明是哪一个?(填序号)(1分)请写出②③两处的文明代表。(2分)(各一例)

(2)依据材料二,你认为“人类相处”还有什么方式?(1分)请列举两例。(2分)

(3)材料三图片分别于什么宗教有关?(3分)这三大宗教中,建立政教合一的国家是哪个宗教?(1分)发展成中古时代欧洲主导思想的又是哪个宗教?(1

分)

27.阅读材料

材料一:诏书规定:第一,效法隋唐的均田制,实行“班田收授法”。废除贵族对土地和部民的私有权,改土地、部民为国有;国家计口授田,……所班田地不得买卖,死后归还政府。第二,……

材料二:西欧封建等级制度示意图

请回答:

(1)结合材料一,此诏书反映的是哪次改革?(1分)这次改

革在政治上实行的措施有哪些?(1分)

(2)材料一的事件产生了什么重大影响?(1分)给了我们什

么样的启示?(2分)

(3)材料二图中等级制度的形成与哪次改革有关?(1分)这次改革的核心内容是什么?(1分)用一句话形容此制度的特点。(1分)

三、问答题(共5分)

28.从五六千年前开始,在亚非的大河流域、欧洲的希腊和罗马相继诞生了灿烂的古代文明,出现了国家,进入了奴隶社会。在奴隶制度衰落和崩溃的过程中,封建制度得以发展和确立,社会经济和文化缓慢地向前发展。请回答有关古代史的相关问题:

(1)雅典在公元前5世纪后半期达到全盛,当时的执政官是谁?(1分)这一时期的国家最高决策机构是什么?(1分)

(2)西欧城市兴起,市民日益遭受剥削,请说出通过武力夺取自治权的典型事例。(1分)在西欧城市重新兴起的过程中,首先形成的阶级是什么?(1分)

(3)公元前2世纪罗马称霸地中海,在此之前与迦太基之间发生了什么战争?(1分)

东台市六校联谊2013~2014年度第一学期第一次质量检测

九年级历史试题参考答案

一、单选题

1—5 BCACC 6—10 DCCBB 11—15 ABDCC 16—20 CDDDB

21-25 ACCDD

二、材料分析题

26.(1)大河流域;①;②:《汉谟拉比法典》(楔形文字)③:种姓制度(阿拉伯数字)。

(2)战争与征服;例子:希波战争、亚历山大大帝东征、罗马帝国的扩张。

(3)佛教、基督教、伊斯兰教;伊斯兰教;基督教。

27.(1)大化改新;政治上建立中央集权的天皇制封建国家,废除贵族世袭制,以才选官。

(2)是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志;改革是经济发展社会进步的强大推动力;要善于学习其他国家先进的文化,取其精华,去其糟粕。

(3)查理·马特改革(采邑改革);实行有条件的土地分封;我的附庸的附庸,不是我的附庸。

三、问答题

28.(1)伯利克里;公民大会。

(2)法国琅城;市民阶级。

(3)布匿战争。

高二历史月考试卷及答案定稿

高二文科 6月份月考历史2018.6.3 考试内容:必修一1--17课,考试时间:100分钟 第一卷共40小题,每小题1.5分,共60分 1.清人李富孙指出,封建制使得“诸侯可骄不可叛,故周室得以久安”。秦代废封建改郡县,是“矫一时之弊而适贻后世之害”。对李富孙观点解读正确的是 A.封建制优于郡县制 B.封建制能保证清朝长治久安 C.郡县制毫无进步性 D.郡县制是秦朝灭亡主要原因 2.春秋时期“公室”与“私室”之间的斗争激烈·不少国家私家势力逐渐上升,公族势衰。鲁国出现了“公室卑,三桓强”的局面,而晋国和齐国的公族势力先后退出历史舞台,出现了“三家分晋”和“田氏代齐”。这反映出 A.国家间的兼并重组十分频繁B.王权尚未完全确立 C.政治体制与经济发展发生矛盾D.私有制逐渐建立 3.春秋晚期晋国大夫赵襄子一日之内拔擢中牟两位出身耕稼的读书人为大夫,并“予以田宅”。于是“中牟之民弃田圃而随文学者邑之半”。这一现象反映了当时 A.官学兴盛人才辈出 B.贵族政治受到冲击C.土地兼并井田瓦解 D.诸子蜂起百家争鸣 4.在西周时代,“姓”和“氏”是两个概念, “姓”表明血统,“氏”则为“姓”的分支。贵族男子的“字”全称有三个汉字:第一字表长幼行辈(伯、仲、叔、季等),第二字任意,末一字为“父”字。这说明姓氏名字制度在当时最主要的作用是 A.强化宗族认同 B.继承华夏传统 C.突显族地位 D.维护尊卑关系 5.史学家许倬云根据对春秋时期在政治上活动的516人和战国时期在政治上活动的713人所做的统计研究,发现后一个时期出身微贱的人的百分比两倍于前一个时期:春秋时期为26%,战国时期为55%。比例增加说明 A.更多儒家思想家得到重用 B.宗法分封制逐渐走向解体 C.世卿世禄制度被彻底打破 D.战国时普遍推行军功爵制 6.刘邦因宠爱戚夫人而打算废太子,大臣叔孙通说:“秦以不早定扶苏,胡亥诈立,自使灭祀,此陛下亲见也。……陛下必欲废嫡而立少,臣愿先伏诛,以颈血污地。”这表明 A.皇帝权威遭到臣下严重挑战 B.秦朝灭亡在于不遵循宗法制 C.嫡长子继承制利于统治稳定 D.各派围绕太子展开利益争夺 7.东汉开国皇帝刘秀曾下诏:“自今以后,……务尽实核,选择英俊贤行廉洁平端于县邑,务授试以职,有非其人,临计过署,不变习官事,书疏不端正,不如诏书,有司奏罪名,并正举者。”此诏书意在 A.规范官员选拔考核制度 B.向地方征召有才德之人 C.通过考试选拔被推荐人 D.鼓励检举揭发买官卖官 8.唐肃宗至德元年(756年)“敕谏议大夫论事,自今后不须令宰相先知。”乾元二年(759年)又规定“两省谏官十日一上封事。”这些规定体现了 A.谏官主要职能是监督宰相 B.谏官谏议权不断增强 C.谏官隶属尚书、门下两省 D.谏官地位相当于宰相 9. 唐前期的政治人物多为北方人,北宋时政治人物多出生于江西、福建、苏南等地。这一变化主要反映了 A.官僚集团重视本地域人才 B.南北方士人志向差异 C.科举制改变人才地域分布 D.政治中心转移到南方 10.《汉仪注》记载:大祠日饮酎受金。金少不如斤两,色恶,王削县,侯免国。这一措施的政治作用是A.增加了中央政府的财政收入 B.凸显了嫡长子拥有祭祖特权 C.使得诸侯王国封地越分越小 D.打击地方势力巩固中央集权

九年级历史上册期末试卷及答案

一、单项选择(每题2分,共40分。在每题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的,请把所选答案的字母填入答题卡) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 1.下列表述,符合右图名画作者的是()。 A.他是文艺复兴的先驱 B.他的作品代表了当时文学的最高成就 C.他是历史上罕见的多才多艺的文化巨人 D.他提出“知识就是力量” 2.今天,有的国家实行君主立宪制,这一政体的最早出现与哪部历史文献有关?()。 A.《权利法案》B.《独立宣言》 C.《人权宣言》D.《汉谟拉比法典》3.“当革命的风暴横扫整个法国的时候,英国正在进行一场比较平静、但是并不因此就显得缺乏力量的变革。”这句话中的“变革”是指()。 A.英国资产阶级革命 B.光荣革命 C.英国组织的“反法同盟” D.工业革命 4.解放“手”的最早发明是()。

A.珍妮机 B.蒸汽机 C.内燃机 D.飞梭 5.学习世界近代史时,某同学发现1804—1814年间欧洲国界发生了巨大变化。导致这种变化的主要原因是()。 A.英国资产阶级革命 B.法国大革命 C.美国独立战 争 D.拿破仑战争 6.“在欧洲以外直接依靠掠夺、奴役和杀人越货而夺得的财宝,源源流入宗主国,在这里转化为资本。”这是对哪种罪恶的揭露()。 A.封建制度 B.奴隶制度 C.资本主义 D.殖民 扩张 7.科学社会主义诞生的标志是()。 A.欧洲三大工人运动B.共产主义者同盟的成立C.《共产党宣言》的发表D.马克思、恩格斯在巴黎会晤 8.假如你生活在19世纪初期的英国,你无法享受到的生活方式是()。 A.穿印度的棉衣B.打电话聊天 C.吃美洲产的玉米D.喝中国产的茶叶 9.“起来,饥寒交迫的奴隶,起来,全世界受苦的人!……这是最后的斗争,团结起来,到明天,英特纳雄耐尔,就一定要实现!”这些歌词引自()。 A.《国际歌》 B.《宅地法》 C.《复活》 D.《英

高二历史月考试卷及答案

高二历史12月份月考试卷 一、选择题:(本大题共40小题,每小题1.5分,共60分。在每题所给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。) 1.“向西方学习”的新思想萌发的主要原因是() A.封建统治危机日益加深 B.鸦片战争促使一些知识分子觉醒 C.魏源写出《海国图志》一书 D.林则徐、魏源迈出了“师夷长技”的第一步 2.鸦片战争后,“向西方学习”的新思想兴起。下列对“师夷长技以制夷”这一主张理解正确的是() ①向西方寻求强国御侮之道②仍然以“天朝上国”自居 ③其中的“技”重点是军事技术④已经对中国的落后有充分认识 A.①②③ B.①②④ C.①③ D.①③④ 3.历史学家陈旭麓在《近代中国社会的新陈代谢》中说:“那时候,天下滔滔,多是泥古而顽梗之人……如果没有‘中体’作为前提,‘西用’无所依托,他在中国是进不了门,落不了户的。”陈先生评价历史事物的标准是() A.科学技术决定论 B.传统的夏夷之辩的观点 C.把历史事物放在特定的历史坏境中去评价 D.人民是创造历史的主体 4.清朝官员李圭参加费城世博会后,大声疾呼“机器正当讲求”。其主张属于() A.顽固派 B.洋务派 C.早期维新派 D.资产阶级革命派 5.有学者指出:“19世纪末20世纪初,中国(知识界)对外国作品的兴趣从纯科技转向制度战,撤时断不肯缴军装。日人登岸,民必歼之。”与这一场面的出现密切相关的是()A.是中国人自我意识的第一次觉醒 B.把中国人从封建礼教的束缚中解放出来 C.有利于中国人形成尊重自然和宽容的心态 D.有利于在中国建立现代社会的民主政治制度 6.维新变法期间,康有为提倡“兴民权”。其主要作用在于() A.彻底否定君主制度,为近代中国的民主政治建设鸣锣开道 B.为戊戌变法提供理论依据 C.把矛头对准封建专制,具有思想启蒙的深远意义 D.为资本主义工商业的发展扫除思想观念上的障碍 7.新文化运动作为辛亥革命在思想文化领域的继续,大力倡导“民主”与“科学”,其中“民主”的本质含义是() A.彻底否定封建君主专制 B.彻底批判儒家正统思想 C.根本否定军阀独裁统治 D.建立真正的资产阶级民主共和国 8.下列关于前期新文化运动的叙述,正确的是( ) A.具有广泛的群众基础 B.强调建设资产阶级民主政权 C.在文学革命方面取得突出成就 D.能够正确看待东西方文化 9.中国近代先进人物在向西方学习方面,呈现出不断深入的趋势。导致这种趋势的最主要原因是() A.中国社会的变化和逐步转型 B.西方文化成果的先进性 C.中国知识分子提倡和传播西学 D.西方列强的侵入,西学不断涌入中国 10.近代中国思想界的“西学东渐”经历了一个由理论到实践,由照抄照搬到与中国实际情况相结合的发展历程。下面体现这两个步骤的标志性事件分别是() A.洋务运动、戊戌变法 B.戊戌变法、辛亥革命 C.辛亥革命、新文化运动 D.洋务运动、井冈山根据地建立

人教版八年级上历史期末试卷及答案.doc

人教版八年级上历史期末试卷及答案 1.暑假期间,小明随同学一起参加了以“寻找我国境内已知最早 人类的足迹”为主题的夏令营活动。他们应该到 A、云南元谋 B、北京周口店 C、西安半坡 D、浙江河姆渡 2.在黄河流域的原始农耕居民是 A、北京人 B、丁村人 C、河姆渡原始居民 D、半坡原始居民 3.史载:“封建亲戚,以藩屏周”“兼制天下,立七十一国”。这反映了西周 A、实行禅让制 B、实行分封制 C、确立世袭制 D、推行郡县制 4.一位新同学自我介绍说,我的姓和中国历第一个王朝的名称 是一样的,试判断,他姓 A、秦 B、夏 C、宋 D、唐 5.商鞅变法中对后世地方行政设置影响最为长远的改革措施是 A、奖励耕战 B、承认土地私有 C、废除旧贵族特权 D、建立县制 6.一位欧洲商人走陆上“丝绸之路”到长安贩运丝绸,不可能经 过的地方是 A、河西走廊 B、西亚 C、玉门关 D、印度洋上的斯里兰卡

读 当 今 史 文化 的 重 要 方 式。《》 中“嬴秦 氏,始兼二世争。业建”所包含的 序是 A 、秦B 汉 汉→三国 D 、三国→西晋 8.宗实虚幻的反映,也是一种信仰和文化。下列 象反映了中国的影响 A 、使用年法 节 C 、吃粽子舟 D 、在洛阳建寺 9汉 末年分三国,天不休? ? ”林俊杰的歌曲《三国》 深受大。那么,奠定三国鼎立局役是 A 、 巨B 、官C 、赤D 、淝水之战 10.杜:“ 功盖三分国,名图。史人物 是 A 权葛亮 D 、周瑜 1 1.“史唱 ,无 韵 之》迅一的评的作者是 A 、屈原 B 老子 C 迁 D 、孔子 1 2.三峡水工程是化水利的 工程。下列中国先民兴 建的工程中,也个特点的是 城 B 、 都江堰 C 、灵渠 州桥 13.下列科技成就中,期科 明 A 、C 仪D 、火药

九年级历史期中考试试题

2016—2017九年级历史中期考试题 班级__________ 姓名_____________ 一、选择题。(每小题1分,共20分) 1、 "在欧洲以外直接依靠掠夺、奴役和杀人越货而夺得的财宝,源源流入宗主国, 在这里转化为资本。"这是对哪种罪恶的揭露( )。 A. 奴隶制度 B. 封建制度 C.资本主义 D.殖民主义 2、14~15世纪,以“人文主义”为核心的文艺复兴最早兴起于:() A.英国 B.意大利 C.法国 D.美国 3、中学生应该学会客观地评价历史人物。某校历史兴趣小组对拿破仑的功与过展 开了讨论,以下是他们对拿破仑所作的评价,不正确的是:() A.他是杰出的资产阶级政治家和军事家 B.他颁布《法典》,巩固了资产阶级的统治 C.他多次打败欧洲反法同盟,打击了欧洲的封建势力 D.他后期的对外战争都维护了当地人民的利益 4、下列人物的行为能体现反抗外来侵略,维护民族独立这一主题思想的是:() ①玻利瓦尔②章西女王③华盛顿④林肯 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 5、标志着马克思主义诞生的是:() A.《权利法案》的颁布 B.《独立宣言》的发表 C.《共产党宣言》的发表 D.《人权宣言》的颁布 6、历史影视作品是对历史进行的艺术加工,但必须尊重历史事实。下列有关美国南 北战争的影视情节与史实不相符的是:() A.1861年“南部联盟”率先挑起内战 B.战争结果是北方取得胜利 C.林肯在战争结束前夕遭刺杀身亡 D.林肯颁布《解放黑人奴隶宣言》7、“我真正的光荣并非在于打了40次胜仗;滑铁卢一战抹去了关于这一切的记 忆但是有一样东西是不会被人们忘却的,它将永垂不朽——那就是我的民法典。” 说这话的人是() A.汉谟拉比B.克伦威尔C.拿破仑D.华盛顿 8、"比较"是历史学习和历史研究的一种重要方法。张三同学在比较美国独立战争和 南北战争的历史影响时,列出了以下四点内容,其中惟一的相同点是( )。 A.摧毁了英国的殖民统治 B.废除了黑人奴隶制 C.推动了欧洲和拉美革命 D.有利于资本主义发展 9、俗话说:“历史一条线,地理一张图。”历史的时序性是学好历史的基础。下列 历史文献按时序先后排列正确的是: ①《人权宣言》②《权利法案》③《解放黑人奴隶宣言》④《共产党宣言》A.①②③④ B.②①④③ C.①③④② D.④②①③ 10.罗马共和国被罗马帝国取代的时间是() A 公元前509年 B公元前27年 C 公元27年 D 476年 11.在西部一个穆斯林信徒家中,发现书柜上有一本《古兰经》,由此推断这家人可能信奉() A 佛教 B 基督教 C 伊斯兰教 D道教 12.被誉为“旧时代的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人”指的是() A 荷马 B 阿基米德 C 达·芬奇 D 但丁 13.世界上第一部比较完备的成文法典诞生于() A 古埃及 B 古巴比伦 C 古印度 D 古中国 14.英国文艺复兴的代表人物是() A 但丁 B 达芬奇 C 莎士比亚 D 哥白尼 15.西欧封建时期最大的土地所有者是() A 国王 B贵族 C宫相 D教皇 16.如果给下图的章西女王画像,可以选择的历史背景是() A.率领起义军打击西班牙军队 B.在萨拉托加战役中大败英军 C.在攻占巴士底狱的战斗中英勇牺牲 D.率领印度起义军抗击英

历史人教版九年级上期末测试题

初中历史八年级上册期中测试卷 一、单项选择题(每题1分,共20分) 1.(1分)《神曲》、《蒙娜丽莎》等作品闪耀的思想光芒是()A.自由主义B.专制主义C.人文主义D.共产主义2.(1分)达?伽马曾说:“如果我能得到他们(君主)一些小小的援助,我将把他们想要的任何数量的黄金,还有香料、棉花……都奉送给他们。”这段话反映了达?伽马开辟新航路是为了() A.获得财富B.传播文化C.倾销商品D.和平交往3.(1分)“这是一个前所未有的变化,君权从‘神授’变成了‘民授’,它根本性地改变了在英国已经存在了千年之久的王权性质。”下列对这一“变化”产生关键影响的法律文献是() A.《权利法案》B.《独立宣言》 C.《人权宣言》D.《解放黑人奴隶宣言》 4.(1分)某同学利用如图的资料卡片进行研究性学习,研究的内容应是() A.美国独立战争爆发的必然性 B.法国大革命爆发的条件 C.拿破仑对外战争失败的原因 D.印度民族大起义的正义性 5.(1分)1814年,欧洲反法联军兵临巴黎城下,理工学校的学生要求参战。面临灭顶之灾的他却说:“我不愿为取金蛋杀掉我的老母鸡!”后来,这句名言被刻在巴黎理工学校梯型大教室的天花板正中心,一直激励着该校师生奋发进取。这里“面临灭顶之灾的他”是指() A.克伦威尔B.查理一世C.路易十六D.拿破仑6.(1分)壶盖振动的现象给了瓦特一把钥匙,由此为人类获得新的动力,打开了新时代的大门。这里的“新时代”是指() A.蒸汽时代B.电气时代C.原子时代D.信息时代7.(1分)高铁,代表着中国装备制造的能力和水平,在世界舞台绽放出绚丽的风采。从中俄签订“莫斯科﹣喀山﹣叶卡捷琳堡”高铁协议,到收获雅加达至万隆高铁项目,再到中东欧16国领导人共乘和谐号,中国高铁在激烈的国际市场竞争中初露锋芒。饮水思源,火车机车的发明者是() A.哈格里夫斯B.史蒂芬孙C.爱迪生D.瓦特 8.(1分)“南美的解放者”这一赞誉是拉丁美洲各国人民对他一生功绩的最高评价.他是() A.章西女王B.玻利瓦尔C.圣马丁D.林肯 9.(1分)“这本书篇幅不多,价值却相当于多部巨著:它的精神至今还鼓舞着、推动着文明世界湾当局全体有组织的正在进行斗争的无产阶级.”根据所学知识推断,材料所述“这本书”是指()

高二历史月考试卷

高二历史月考试卷 试题部分 xx.12 命题:赵茂生审核:王正昌 一、选择题:(本大题共37小题,每题2分,总分74分,每小题 只有一个正确答案,错选、漏选、多选都不得分。) 1、下列几次航海活动中得到西班牙王室支持的是 ①达伽马到达印度②哥伦布发现新大陆③麦哲伦环球航行④迪亚士抵达 好望角 A、①② B、③④ C、②③ D、①④ 2、“我不想变成上帝,或居住在永恒之中,……我自己是凡人,我只要求凡人的幸福。” 这句话体现了什么思想? A、禁欲主义 B、人文主义 C、理性主义 D、社会主义 3、“欧洲绘画之父”乔托的艺术表现风格不包括: A、宗教题材为主 B、气势恢宏豪华 C、表现人物个性 D、刻画世俗世界 4、英国资产阶级革命反映了当时整个世界的要求,这个“要求”是指 A、资产阶级革命已在世界范围内兴起 B、启蒙运动呼唤着社会的巨大变革 C、资本主义经济发展成为时代的潮流 D、殖民扩张急需政权的强有力的支持 5、了解英国君主立宪制确立之初的情况,下列文献中可供参考的是: A、《权利法案》 B、《独立宣言》 C、《人权宣言》 D、《民法典》 (xx年上海高考题) 6、下列有关英国圈地运动后果的叙述不正确的一项是: A、使土地合并于资本 B、使小农式资本主义扩展 C、使圈地贵族资产阶级化 D、使失地农民成为雇佣工人后备军 7、首先提出分权学说的启蒙思想家是: A、孟德斯鸠 B、洛克 C、霍布斯 D、伏尔泰 8、人们将伏尔泰、孟德斯鸠等人的思想称为启蒙思想。对“启蒙思想”这一历史概 念最准确的表述是 A、批判旧制度,对社会提出新设想的思想

B、批判专制主义,提倡自由平等的思想 C、批判教权主义,提倡个人自由的思想 D、否定封建王权,提倡权力的“制约与平衡” 9、下列各项措施最能体现雅各宾派政治理想的是: A、废除贵族地主的一切封建权利 B、实行革命恐怖政策 C、限制国王权利 D、强化中央集权 10、法国大革命期间,立宪派和吉伦特派、雅各宾派、热月党人间的斗争说明了 A、封建势力同资产阶级之间斗争表面化 B、在建立资本主义制度上存在根本分歧 C、资产阶级不同阶层存在着一定的利益冲突 D、对待外部封建势力的态度不同 11、拿破仑战争捍卫了法国大革命的成果。下列各项不能体现其革命作用的是: A、摧毁了封建旧制度 B、传播了法国的新生产方式 C、消灭了当地贵族势力 D、扩大了法国的自然疆界 12、将7月4日作为美国的国庆日,是为了纪念 A、来克星顿胜利 B、大陆军组建 C、《独立宣言》发表 D、联邦政府成立 13、说北美独立战争是一场资产阶级革命,其主要依据是: A、采取了武装斗争的形式 B、确立了共和政体 C、为资本主义迅速发展奠定基础 D、鼓舞和推动了法国大革命 14、早期资产阶级革命最主要的成果是: A、确立了资本主义对世界的统治 B、奠定了资本主义若干原则 C、完成了资本原始积累 D、形成了资本主义世界殖民体系 15、与海地独立革命的发生没有直接联系的是: A、西班牙、葡萄牙的衰落 B、法国大革命的进行 C、美国独立战争的胜利 D、欧洲启蒙运动的影响 16、下列哪一项不符合18世纪末19世纪初拉丁美洲独立运动的特点 A、世界上最早的独立运动 B、以小胜大,以弱胜强 C、各地区相互支援,共同对敌 D、持续时间长,席卷整个拉美地区 17、马克思说:“市场总是在扩大,需求总是在增加,工场手工业再也不能满足这种 需求了。于是,蒸汽和机器就引起了工业中的革命。”这表明 ①市场扩大是工业革命的直接原因②蒸汽机的发明是工业革命开始的标志 ③工场手工业是资本主义发展的一个阶段④蒸汽和机器是工业革命的起因 A、①② B、①④ C、①③ D、②④ 18、19世纪早期和中期,阻碍德意志工业革命进程的最重要因素是 A、封建专制制度 B、政治局面四分五裂 C、地理位置比较封闭 D、海外殖民地缺乏 19、一位伟人指出:“俾斯麦依照自己的方式,依照容克的方式,完成了历史上的进步事业……”这一事业指 A、阻止奥地利的回归 B、戳穿俄罗斯的觊觎

八年级历史上期中考试试卷分析

八年级历史期中考试试卷分析 高静宇 一、试卷结构: 八年级历史上册试卷共二大题,由以下两种题型构成。第一题选择题,共计45分,第二题非选择题题,共计55分。本套试卷没有偏题、怪题,整个试卷难易适中。 二、学生基本情况: 本校八年级(2)班参加考试人数38人,在较规范的按照标准答案阅卷的情况下,平均分49.9分。最高分88分,最低分17分。及格人数9人,不及格人数29人。 三、学生做题中出现的问题: 1、基础知识掌握不扎实,对主干知识记忆理解不够到位。思路不清、抓不住考题的“灵魂”,导致学生答不到点上,不审题,题目中要求选错误的,可学生一眼看过去只选了一个正确的。 2、错别字较多,对一些常见常用的地名、人名写错,知识系统性差,缺乏必要的梳理; 3、学生阅读理解历史资料的能力较差。随着能力考查的不断加强,取自于课外的史料也不断增多,阅读理解史料是解题的关键。但在本次考试的材料分析题中发现学生阅读理解的能力还是比较欠缺; 4、对历史史实联系和分析概括能力还很缺乏。例如材料分析题,很多学生知识掌握缺乏系统性、整体性,知识迁移能力较弱,对热点不够关心。部分学生对题目的理解与把握存在欠缺导致出现审题不清、答非所问现象。分析问题、提取信息能力不强,题意理解不到位,答非所问,不会从材料中提取信息。 5、学习方法简单滞后,以死记硬背为主,忽略学习过程。 四、对今后工作提出努力方向: 1、强化基础,努力创新,强调对知识的理解性把握,注重在知识的基础上发展能力,做到知识与能力并重,过程与结果并重; 2、强化训练,要明确答题的一般步骤,掌握各种题型的答题技巧,加强解题思路的训练;注意培养学生分析问题解决问题的能力,要让学生学会审题. 3、注重学生书面表达的训练,运用规范的语言进行表述。 4、加强对学生在材料分析题中获取,解读有效信息,运用历史知识的能力培养。 5、加强学法指导、培养答题技巧,向工整、规范答题要分,杜绝卷面脏乱差现象。 6、反复复习、当堂训练、当堂记忆,体现有效教学。 五、教学建议: 1、提高学生阅读理解历史资料的能力。教师要引导学生读教材,课堂上多引进一些课外史料,培养学生的阅读习惯和能力; 2、注重学生分析、概括和综合能力的训练。分析、概括和综合是历史学习中最常用的方法,也是检验学生能力的基本内容,教师在教学中要加强这方面的练习;

2019-2020年第一学期九年级历史期末试题有答案

第一学期质量检测 九年级历史试题 一、选择题(本大题共25小题,共50.0分) 1.如图古代巨型建筑群,至今仍然矗立于尼罗河西岸。它是() A. 华夏文明成果 B. 古印度文明成果 C. 古埃及文明成果 D. 两河流域文明成果 2.某同学准备以“上古亚非文明”为主题进行探究性学习.他探究的内容应包括() ①古代埃及文明②古巴比伦文明③古代印度文明④古代希腊文明⑤中华文明. A. ①②③ B. ①③④⑤ C. ①②③④⑤ D. ①②③⑤ 3.西欧的封建等级制度与印度的种姓制度的相同点是() A. 维护封建贵族的利益 B. 维护奴隶主贵族的利益 C. 维护统治阶级的利益 D. 维护全体公民的利益 4.古代国家的兴衰存亡演绎着不断变化的奇幻历史,下列叙述中不正确的一项是() A. 13世纪末,奥斯曼土耳其国家在西亚兴起 B. 东罗马帝国定都君土坦丁堡,君土坦丁堡原称拜占庭,因此东罗马帝国又称拜占 廷帝国 C. 15世纪中期,拜占廷帝国最终灭亡在奥斯曼土耳其帝国的扩张中 D. 西罗马帝国灭亡后500年,东罗马帝国也灭亡了 5.下列建筑中,体现了拜占廷建筑和艺术成就结晶的是( ) A. 空中花园 B. 金字塔 C. 圣索非亚大教堂 D. 高架引水桥 6.奥运会中的马拉松项目自下列哪次战争() A. 布匿战争 B. 亚历山大东征 C. 希波战争 D. 十字军东征 7.文明融合的方式多种多样。下列所举与其他三项明显不同的是 A. 亚历山大大帝东征 B. 希波战争 C. 马可.波罗华 D. 罗马帝国的扩张 8.不管世界各国的文字多么不同,阿拉伯数字却不需要翻译,人们都能认得。其实阿拉伯数字并不是 阿拉伯人首创,它的创造者是() A. 古代苏美尔人 B. 古代印度人 C. 古代埃及人 D. 古代犹太人 9.恩格斯赞誉某人:“是中世纪的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人。”他赞誉的此人 的代表作品是()

九年级历史期末考试试卷及答案

九年级历史期末考试试卷及答案 中国实力源远流长,别的国家也有他们的历史。你知道多少?下面由给你带来关于九年级历史期末考试试卷及答案,希望对你有帮助! 九年级历史期末考试试卷一、单项选择题(在每小题所列出的四个选项中,只有一项是正确的。请将正确选项前的字母代号依次填在下面答题栏内。本大题共20小题,每小题2分,共40分) 1.恩格斯说:意大利是一个典型的国家,自从现代世界的曙光在那里升起的那个时代以来,它产生过许多伟大人物。这里的现代世界的曙光是指 A.宗教改革 B. 新航路开辟 C.文艺复兴 D.工业革命 2.15 17世纪,欧洲许多冒险家多次进行海外探险,促使了新航路的开辟。新 航路开辟的经济根源是 A.商品经济发展需要扩大对外市场 B.中国的罗盘针传入欧洲 C.欧洲人狂热追求黄金等财富 D.航海造船技术的发展 3. 印第安人是对哪个地区土著居民的称呼 A.印度次大陆 B.美洲 C.非洲 D.大洋洲

4.英国资产阶级革命前,新贵族和旧贵族的主要区别在于他们 A.对君主专制的态度 B.身份和地位 C.对人民的态度 D.采用的生产方式 5.标志着法国大革命结束的事件是 A.热月政变 B.《人权宣言》的颁布 C.雾月政变 D. 攻占巴士底狱 6.美国独立战争开始的标志是 A.第一届大陆会议召开 B.第二届大陆会议召开 C.《独立宣言》的发表 D. 来克星顿的枪声 7.18世纪中期,英国手工工场的生产供不应求,这是因为 A.英国殖民地遍及世界各地,市场不断扩大 B.英国本土资源丰富 C.圈地运动提供了充足的廉价劳动 D.殖民掠夺使英国获得了大量钱财 8.17世纪,英国负责对印度等亚洲国家进行殖民统治的是 A.英国海军 B.东印度公司 C.西印度公司 D.奴隶贩子 9. 我希望美洲人民永远不再把国王的宝座搬到自己的土地上来。解放者 的称号已经高于一切,因此我决不会降低身份去登上王位。判断一下,说这 番话的应是

高二下学期历史第一次月考试卷第5套真题

高二下学期历史第一次月考试卷 一、单选题 1. 春秋战国时期,孝的对象由西周时期的“神祖考妣”转变为“父”,表现形式由西周时期的祭祀变为相对简单的“养”、“敬”。秦汉时期,孝的对象主要是“父母”,孝的表现形式是日常生活中相对具体的“养”、“敬”、“顺”等。这一变化反映出() A . 人们生活中心发生一定变化 B . 父系血缘权威开始得到重视 C . 宗法血缘关系日益走向崩溃 D . 儒家伦理道德成为正统观念 2. 1960年新疆吐鲁番阿斯塔那唐墓出土了一卷文书,是唐景龙四年(公元710年)一名叫卜天寿的12岁学生的“家庭作业”,作业是抄写《论语·郑氏注》,抄写完后,卷末附了一首打油诗:“写书今日了,先生莫咸池,明朝是贾日,早放学生归。”这份文书的史料价值在于证实() A . 《论语》上升为经的时间是在唐代 B . 五言诗起源于唐代西北地区民间 C . 儒家文化在当时吐鲁番地区流传 D . 科举制与唐诗繁荣存在因果关系 3. 唐代女服空前繁荣,主要特征表现为风华美丽、雍容大度的款式:不拘一格、个性突出的穿着,崇尚阳刚、盛行胡风的时尚;而宋代女服一反唐代时期的绚丽和开放,出现内敛、拘谨而又不乏一种淡雅精致的风格。出现上述变化的主要原因是() A . 专制权利的失控 B . 程朱理学逐渐盛行 C . 商品经济的发展 D . 民主思想的出现 4. “扬州八怪”是一群聚集在扬州的画家共同形成的一个画派,也称“扬州画派”。清朝中期,扬州富裕的盐商喜欢用活泼的、有生命力的绘画来装饰家园,扬州

画派就是中国富有的商贾支持绘画的重要见证。扬州的画家们继承了明朝城市市民绘画的传统,把书法、诗歌、绘画与篆刻融合起来,趣味表现更加自由,颜色更加鲜明,有活泼积极的入世精神。据此,可以判断“扬州八怪”的出现() A . 标志着绘画开始成为一门独立的艺术 B . 完全摆脱了文人画的影响 C . 反映商品经济发展后的市民文化需求 D . 反映了清朝君主专制弱化 5. 孙中山曾说:“中国古昔有唐虞之揖让,汤武之革命,其垂为学说者,有所谓‘天视白我民视,天听自我民听’;有所谓‘闻诛一夫纣,未闻弑君’;有所谓‘民为贵,君为轻’。此不可谓无民权思想矣。然有其思想而无其制度,故以民立国之制,不可不取资于欧美。”这表明他() A . 纯粹学习西方民主思想 B . 汲取了古代的民本思想 C . 以推翻满清帝制为目标 D . 侧重借鉴美国共和制度 6. 美国学者肯·沃尔夫在《大历史视野》中比较东西方古代两位哲学家的观点时指出:(他们)的观点中有那么多的相似之处,不免叫人惊讶。(比如)两者都不支持民主自治政府,但却都相信绝对的道德真理的存在,并且相信人们居住在和平与和谐中的可能性。(他们)两人都相信只有那些已经具有美德的人才能创建一个井井有条、和睦的政治社会。沃尔夫比较的两位哲学家是() A . 老子和苏格拉底 B . 孔子和柏拉图 C . 孟子和亚里士多德 D . 韩非和柏拉图 7. 文艺复兴思想家主张人追求财富和现世的幸福,启蒙思想家考虑“要寻求一种结合的形式,使它能够以全部共同的力量来防御和保护每个结合者的人身和财富。”从中可以看出启蒙思想家思考的问题与文艺复兴时期相比,突出强调了() A . 构建民权政府 B . 批判神权统治 C . 鼓吹人性解放 D . 主张平等自由 8. 英国哲学家培根倡导一丝不苟地记录经验性的实验,促进科学的发展;法国哲学家笛卡尔主张用数学法则作为表述人类理性的最高法则,从事科学研究。17世纪一

学年八年级上册期末历史试卷及答案

2017-2018学年八年级(上)期末 历史试卷 班级:坐号:姓名: 一、单项选择(共30小题,每小题2分,共60分,每小题只有1个选项符合题意.) 1.据估计,到1838年,中国4亿人口中超过1%的人有了鸦片烟瘾,并造成了白银大量外流、生产下降、失业蔓延、官场腐败等.为此,清政府()A.决心禁绝鸦片贸易B.驱逐全部外商出境 C.放任鸦片自由贸易D.鼓励国人种植鸦片 2.1840和年的鸦片战争,大清王朝第一次遇到了一个优于自己的外来文明的挑战,…而对这个挑战却毫无认识.对此理解正确的是() A.战前清政府与西方完全隔绝B.文明的交流必然伴随着战争 C.中国已落后于世界发展潮流D.战争打断了中国近代化进程 3.近代中国饱受列强侵略,如图这幅漫画反映的不平等条约()

A.是在上海签订的 B.发生在虎门销烟期间 C.是中国近代第一个不平等条约 D.使中国完全沦为半殖民地半封建社会 4.近些年来,圆明园遗址的保护问题成为社会各界关注的焦点之一.当年,曾被称之为“万园之园”的圆明园如今只剩下断壁残垣,造成这种结果的罪魁祸首是() A.英俄侵略军B.英法联军C.八国联军D.日本侵略军 5.近代史上,通过不平等条约割占我国北方领土150多万平方千米的国家是() A.英国B.法国C.俄国D.美国 6.“万里出征,抬棺死战,驱外虏于西域,为民族第一功臣,此左宗棠也.”材料称赞左宗棠为“民族第一功臣”的依据是() A.出使俄国,收回伊犁B.虎门战役,壮烈牺牲 C.查毁鸦片,虎门销烟D.痛击阿古柏,收复新疆 7.要再现邓世昌率领中国海军英勇抗击日本侵略者的悲壮场景,应该选择的历史素材是()

初三上册历史期末考试试卷(附答案)

初三上册历史期末考试试卷(附答案)

初三上册历史期末考试试卷(附答案) 命题人唐继红 一、单项选择题(本大题共25小题,每小题2分,计50分) 1.它从意大利开始,持续了近三百年,是资产阶级叩响近代社会大门的思想解放运动。它指: A.文艺复兴 B.英国革命 C.美国独立战争 D.蒸汽革命 2.“中世纪最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人”的代表性诗作是: A.《圣经》 B.《哈姆雷特》 C.《奥赛罗》 D.《神曲》 3.右图①、②演示了新航路开辟过程中的一条新航线。由此,欧洲人发现了美洲大陆,开辟这条新航线的航海家是 A.迪亚士 B.达伽马 C.哥伦布 D.麦哲伦 4.一场经历了半个世纪、确立了代表新贵族和资产阶级利益的君主立宪制度的革命是 A.为争取“民主”“共和”而战的革命 B.为民主独立而战的革命 C.剥夺王权保留王位的革命 D.决定了美利坚命运的内战 5.右图是法国大革命爆发时的场景,这一场景是指: A.攻占巴士底狱 B.巴黎公社成立 C.颁布《人权宣言》 D.处死路易十六 6.下列人物中,继承法国大革命成果、开辟一代帝国的是: A.Napoleon B.BolivarCSanMartinD.Meiji 7.在资产阶级革命发展进程中出现的下列法律文献与相关历史事件搭配正确的是 A.英国资产阶级革命——《权利法案》 B.法国大革命——《独立宣言》 C.美国独立战争—一《人权宣言》 D.美国内战——《1787年宪法》

8.以下叙述不能证明华盛顿对美国历史起推动作用的是: A.率领大陆军取得萨拉托加大捷 B.领导美国人民取得民族独立 C.开创了民主政治的先河 D.领导美国人民摆脱经济危机 9.“市场总是在扩大,需求总是在增加。甚至工场手工业也不再能满足需要了,于是……”以下四句话中,哪句话最能表达“……”里的含义? A.蒸汽和机器引起了工业生产的革命 B.拉丁美洲掀起了民族独立运动 C.蒸汽和机器带动了农业革命 D.英国发生了资产阶级革命 10.下列一段与世博会相关的资料中,划线部分共有几处错误? 1851年,伦敦举办了第一届世界工业产品博览会,纺织机械、蒸汽机、汽车等各种工业技术成果琳琅满目,让人应接不暇。1876年,美国在费城举办了美国历史上第世界博览会,会上展出了莱特兄弟的飞机。 A.一处 B.两处 C.三处 D.四处 11.以下对《共产党宣言》的意义表述错误的是 A.它标志着马克思主义的诞生 B.它的发表开创了社会主义运动的新局面 C.它是一部完整阐述科学社会主义原理的著作 D.它标志工人阶级取得了选举权 12.我们要了解欧仁?鲍狄埃创作《国际歌》的背景,就应该知道: A.法国大革命 B.英国宪章运动 C.法国巴黎公社 D.俄国十月革命 13.沙皇亚历山大二世对俄国历史发展所作的主要贡献是 A.废除黑人奴隶制 B.发动克里木战争 C.废除农奴制 D.领导二月革命 14.有一位发明家给人们送来了光明,被称作为人间盗火的“普罗米修斯”。这位发明家是 A.瓦特 B.西门子 C.卡尔?本茨 D.爱迪生 15.下列当今社会生活中的现象,与第二次科技革命中的创造发明无关的是?

精选高二历史第七次月考试题

西藏自治区拉萨市2016-2017学年高二历史第七次月考试题 (满分100分,考试时间60分钟,请将答案填写在答题卡上) 第I卷(单项选择题) 一、单项选择题(每小题2分,共计52分) 46.商鞅变法瓦解了旧的血缘宗法制度,主要表现在 ①统一度量衡②废除世卿世禄制③实行二十等爵制④废分封,行县制 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④ 47.下列三段有关北魏太延四年(438年)的资料: 资料一《通鉴》记载:北魏太武帝“下诏,沙门年五十以下者还俗。” 资料二《通鉴》胡三省注:“因为这些人身体强壮,还俗于民,还可以为国作战。” 资料三《通鉴》记载:“九月,魏主伐柔然,相持不下。柔然担心魏大军将至,突围而去。” 对此史料理解准确的是 A. 资料二注释资料一,资料三说明背景 B. 资料一注释资料三,资料二说明动机 C. 资料二注释资料三,资料一说明结果 D. 资料三注释资料一,资料二解释起因 48.王安石变法中,对农民的春耕、夏种、秋播具有明显的保护作用的措施是 A. 青苗法 B. 农田水利法 C. 方田均税法 D. 均输法 49.在一次历史活动课上,小路同学向全班介绍了沙俄1861年改革,你认为对它的表述不正确的是 A. 改革主要原因是农奴制度阻碍了资本主义的发展 B. 它是沙皇实行的一场自上而下的改革 C. 改革使俄国走上了发展资本主义的道路 D. 它是一场彻底的资产阶级性质的改革 50.日本明治维新与中国洋务运动的相似点有 ①都是在内忧外患的背景下实施的改革②目的是富国强兵③都学习和引进西方先进的政治经济制度以及文化④都使本国的社会性质发生根本转变 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①③ 51.下列材料与结论之间的逻辑关系正确的是

部编人教版八年级历史上册期中测试题(含答案)

八上历史期中检测题(RJ) (满分:60分时间:60分钟) 一、选择题(共15题,每小题2分,计30分) 题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 号 答 案 1.英国是近代侵略中国的急先锋,其根本原因是( ) A.虎门销烟对英国打击最为沉重 B.英国率先完成了工业革命,成为最强大的资本主义国家 C.有印度作为侵略中国的基地 D.英国号称“日不落帝国”,是世界殖民霸主 2.(2014·江苏镇江)在谈到道光帝(1821-1850年在位)为什么把他的墓修筑得比其他帝 王墓都要矮小时,北京师范大学历史学院教授龚书铎说:“是因为在他手上打了败仗丢了土地,没有面目见先帝。”这里所说的“土地”是指( ) A.广州B.香港岛 C.台湾D.辽东半岛 3.“俄国不花费一文钱,不出动一兵一卒,而能比任何参战国(从中国)得到更多的好处。”这句话指俄国在第二次鸦片战争期间( ) A.取得约定关税主权B.掠得圆明园大量珍宝 C.获得中国大量赔款D.割得中国大片领土 4.太平天国领导人以“囯”代替“國”字,取“王居其中”之意。这一细节最能说明 太平天国运动领导人( ) A.摆脱不了封建专制思想的束缚B.取清王朝而代之的宏大志向 C.丰富了汉语言文字D.本身文化程度不高 5.兴起于广西桂平的太平天国,先后颁布了《天朝田亩制度》和《资政新篇》,两部文献都( ) A.试图在中国发展资本主义B.脱离了社会现实,流于空想 C.反映了农民的理想追求D.受到西方宗教文化的影响 6.“中国内江外流之利,几被洋人占尽,且海防有轮船不能逐渐布置,必须劝民自置, 无事可以运官粮客货,有事可以载援兵军火,解商民之困,而作自强之气。”以上言论出自 哪一个政治派别( ) A.洋务派B.资产阶级维新派 C.顽固派D.资产阶级革命派 7.(2014·四川达州)《马关条约》大大加深了中国半殖民地化程度。该条约中有利于外 国人直接利用中国廉价劳动力和原材料,剥削中国人民的条款是( ) A.割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本 B.赔偿日本军费白银二亿两

九年级历史期末考试题

2014~2015学年第一学期期末试题 九年级历史(满分:50分) 命题人:杨玉坤 一、单项选择题(请将最正确的答案填在下面的答题表内。每小题1分,共20分。) 1.古印度是世界文明的发源地之一,下列与古印度无关的( ) 2.根据人的体貌特征,人类可分为三大主要的人种:黄种人、白种人和黑种人。造成不同人种间差异如此之大的原因是( ) A .各自的祖先不一样 B .吃的食物不一样 C .自然地理环境不同 D .人的智商水平不同 3.某九年级开展“古希腊——西方文明之源”主题探究活动。下列与此主题无关的是( ) A.《天方夜谭》 B.浮力定律 C.《俄底浦斯王》 D.雅典奴隶主民主政治 4. 亚历山大二世、列宁、戈尔巴乔夫都是俄国历史上的重要人物。他们对当时面临的社会问题进行了改革。下列对他们所领导的改革评价正确的是( ) A.三次改革都使国家性质发生了变化 B.亚历山大二世改革促进了俄国资本主义的发展 C.列宁的改革,形成了后来苏联的经济模式 D.戈尔巴乔夫的改革,使苏联焕发了生机 5.“农民获得‘自由’的时候,已经被剥夺得一干二净。”这个评价是针对( ) A.日本明治维新 B.俄国1861年改革 C.战时共产主义政策 D.美国内战 6.备受同学们喜爱的NBA 球星多是黑人。历史上与非洲黑人大批来到美洲有关的史实是( ) A.光荣革命 B.三角贸易 C.法国大革命 D.美国独立战争 7.列宁曾经评论说:“华盛顿会议为太平洋两岸的两个大国的下一场战争,埋下了第一批火种。”这 说明 华盛顿会议没有很好地解决哪两个国家的矛盾( ) A.美国和日本 B.英国和德国 C.德国和法国 D.美国和德国 8.法国大革命期间,国王路易十六被囚禁,在狱中阅读了启蒙思想家的著作,感叹道:“原来是伏尔泰和卢梭毁了法国!”路易十六的话实质上揭示了启蒙思想的重大意义,即( ) A.打击了欧洲封建制度 B.促进了工人运动发展 C.阻碍了法国社会发展 D.传播了自然科学知识 9.2011年10月17日,美国太空总署公布了一组美洲大陆的卫星照片,以纪念人类历史上的地理大发现。该“地理大发现”的发现者是( ) A.哥伦布 B.麦哲伦 C.郑和 D.迪亚士 10.美国总统奥巴马于2012年1月5日宣布推出一项新军事战略,表示将美国军事重心转向亚太地区。第一次世界大战后,为“安排”这一地区,美国曾倡议召开了( ) A 巴黎和会 B.华盛顿会议 C.雅尔塔会议 D.万隆会议 11.下列对17、18世纪的英、美、法资产阶级革命相同点的表述错误的是( ) A.领导阶级都是资产阶级 B.革命前夕资本主义发展都受到严重阻碍 C.结果都确立了资产阶级统治 D.革命过程都曲折复杂,出现了封建势力复辟 12..马克思说:“希腊的内部极盛时期是伯利克里时代,外部极盛时期是亚历山大时代。”伯利克里时代希腊“内部极盛”表现在( ) A .农耕文明发达 B .对外交流频繁 C .民主政治在到顶峰 D .中央集权制度发展到顶峰 13. 这是一场主张以“人”为中心、提倡人性解放、肯定人的尊严和价值的思想解放运动。这场运动奠定了欧洲新时代的思想基础,使欧洲人走出了愚昧的时代,走在了世界发展的前列。这场运动是( ) A.文艺复兴 B.新航路开辟 C.启蒙运动 D.工业革命 14.英、法资产阶级革命和美国独立战争爆发的共同原因是( ) A .封建制度阻碍了资本主义的发展 B .殖民地与宗主国的矛盾激化 C .专制王权同议会的矛盾激化 D .资本主义的发展受到严重阻碍 15.下列能够体现“弱国无外交”“强权即公理”这些霸权主义现象的是( ) ①巴黎和会 ②华盛顿会议 ③《慕尼黑协定》 ④《联合国家宣言》

高二历史月考试卷试题部分

高二历史月考试卷试题部分 一、选择题:(本大题共37小题,每题2分,总分74分,每小题 只有一个正确答案,错选、漏选、多选都不得分。) 1、下列几次航海活动中得到西班牙王室支持的是 ①达伽马到达印度②哥伦布发现新大陆③麦哲伦环球航行④迪亚士抵达 好望角 A、①② B、③④ C、②③ D、①④ 2、“我不想变成上帝,或居住在永恒之中,……我自己是凡人,我只要求凡人的幸福。” 这句话体现了什么思想? A、禁欲主义 B、人文主义 C、理性主义 D、社会主义 3、“欧洲绘画之父”乔托的艺术表现风格不包括: A、宗教题材为主 B、气势恢宏豪华 C、表现人物个性 D、刻画世俗世界 4、英国资产阶级革命反映了当时整个世界的要求,这个“要求”是指 A、资产阶级革命已在世界范围内兴起 B、启蒙运动呼唤着社会的巨大变革 C、资本主义经济发展成为时代的潮流 D、殖民扩张急需政权的强有力的支持 5、了解英国君主立宪制确立之初的情况,下列文献中可供参考的是: A、《权利法案》 B、《独立宣言》 C、《人权宣言》 D、《民法典》 (上海高考题) 6、下列有关英国圈地运动后果的叙述不正确的一项是: A、使土地合并于资本 B、使小农式资本主义扩展 C、使圈地贵族资产阶级化 D、使失地农民成为雇佣工人后备军 7、首先提出分权学说的启蒙思想家是: A、孟德斯鸠 B、洛克 C、霍布斯 D、伏尔泰 8、人们将伏尔泰、孟德斯鸠等人的思想称为启蒙思想。对“启蒙思想”这一历史概念 最准确的表述是 A、批判旧制度,对社会提出新设想的思想 B、批判专制主义,提倡自由平等的思想 C、批判教权主义,提倡个人自由的思想 D、否定封建王权,提倡权力的“制约与平衡”

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