活动2：感恩花束——“师恩难忘”征文活动
优秀征文
感恩老师
——记我们的应老师
老师是一个让人充满敬意的称呼。人们常说老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。的确，当我们从幼儿园毕业，背上书包来到小学，很幸运我们碰到了应老师—她就像妈妈一样的关爱我们，帮我们适应小学生活，让我们知道小学和幼儿园是很不一样的。
记得上次下雪的时候，应老师带我们下去打雪仗，学校的老师们正在用热水冲洗路面，为我们的出行开路。自始至终，应老师都和我们一起闹啊、玩啊，同时也默默的关心着我们，担心我们摔跤、受伤。那一天是我进入小学以来玩得最开心的一天。
在以后的学习生活中，我将会更加努力的学习，争取更好的成绩。应老师就是我们成长的领路人，教导我们如何做人，如何做事，同时
也是我们的榜样，言传身教，让我们受益终身。她为我们付出心血和汗水，使我们变得更加聪明和智慧。
（小作者）210班：阮俊熙
师恩难忘
我的班主任老师是应老师。她中等身材，有一双美丽动人、会说话的眼睛，脸上总是带着微笑，给人一种温柔可亲的感觉。我上小学一年级第一天起我就喜欢上了她。
我们刚从幼儿园升到小学一年级上学的第一天时，我心里既兴奋又紧张。我的老师是什么样子？她还会像幼儿园的老师一样疼爱我们吗？一路上我总是这么想。到了学校班级时，远远就看到一位面带笑容的女老师走来，她自我介绍说：“同学们，大家好！我叫应亚青，是你们的班主任老师，我将教你们语文和品德课。希望你们能喜欢我……。”呀！这就是我们班主任应老师，她长得真漂亮，我一下子就喜欢上了她。
三个半学期过去了，让我最难忘的还是应老师那甜美又带有磁性
的声音，每每你念课文的时候，我都有一种“身临其境”的感觉。真是一种享受啊！每当我打开课本时，就会想起应老师那甜美的声音，我就很轻松的把课本背诵出来。并且读得非常有感情，这让我的爸爸妈妈都陶醉了。
两年来，您用粉笔做桥梁，把我们带进知识的殿堂，我们在知识的海洋里翱翔，陶醉在您优美悦耳的嗓音中，我们一直迷恋着您宽广无限的胸怀。可曾记得，在夜深人静的时候，是谁为我门孜孜不倦地批改作业？在人们欢度佳节时，是谁为我们废寝忘食地备课？当我们遇到难题时，又是谁为我们不厌其烦地指点迷津？在我们犯了错误的时候，又是谁督促我们改正？是您啊——我敬爱的应老师。
这些年来，我一直享受着您慈母般无微不至的关怀。您是天空，我就是空中悠悠白云；您是水，一直浇灌着我们幼小的心田；您是春茧，为我们编织美好的未来。
西湖(文新)小学
（小作者）210班：凌舒
记忆中的往事
在我的记忆中，有一次重重的摔了一跤。幸好被一位值日生看见后把我扶到了卫生室，我看到自己的伤口上正在流血。
应老师看见了，急忙打电话给妈妈，还借了钱带我去医院包扎。
几个星期后伤口上包扎的纱布拿下来了，我的脚也终于可以走路了。到了那时，我心里非常的感谢应老师，因为，她帮助立刻我，一直细心的照顾了我，这是我心中一直的记忆。
（小作者）210班：王也
老师，谢谢您
老师，您是高高挂在天上的太阳，我们就是地上刚冒出头的嫩芽，您温暖着我们，照耀着我们大家，日日月月伴随着我们健康成长。
老师，您是我们心灵的美容师，时时思考着怎样让我们的心灵变得更加美丽。
老师，您就像是一支蜡烛，燃烧了自己，温暖了别人。
老师，谢谢您！您为了我们好而付出了那么多的心血。老师，谢谢您！
（小作者）210班：张子夏
亲爱的应老师
你就象春天里的细雨，滋润着花草和大地，而我们像花草正吸收着你的养分。
你就像大树一样，滋润着我们每片树叶。
你的爱，像太阳般的温暖，春天般的和煦，清泉般的甘甜。你给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量，你给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学学的榜样。
老师的爱，天下最伟大，最高洁。
（小作者）210班：唐文倩
我的第一位语文老师
2009年9月1日，我成为了一名小学生。
我第一次见到应老师的时候，她扎着一根马尾辫，对我笑了一下，就去迎接其他小朋友了。
应老师的课堂让我们总是猜不透。有时候是平静的课堂，有时候是笑声连连的课堂，而更多时候是欢乐的课堂。
有一次，应老师一进教室，教室里的气氛就一下子活跃了起来。老师提出一个问题，就有许多只小手举起来。看着应老师笑容满面的样子，我们也高兴极了。
运动会上，别的老师都在使劲儿地加油。只有应老师，坐在座位上，平静地望着赛场，可手却紧紧地攥着。我想：应老师一定在心里给我们加油。
瞧，这就是我们的老师。我太喜欢应老师啦！
（小作者）210班：孙宜
我刚进入班级的时候，身上有很多不好的习惯，陌生的新环境，不知道该怎么与同学相处。老师，您是我的指路明灯，慢慢帮我改掉坏习惯。尊重每个孩子，发现各自的优缺点；平等地与学生、家长交流、沟通，私下解决每个孩子成长过程中所犯的错误，维护学生的自尊，让学生主动自觉地发现错误，承认错误，改正错误。我们很调皮、贪玩，有惹你生气发怒的时候，我们反省，向你承认错误，你笑了，我们也很开心；有时，您像个“孩子王”，带我们一起玩，我们变成了无话不谈的好朋友；有时，您像我们的父母，教导我们，诲人不倦。
（小作者）210班：叶琳
您为我们好
亲爱的老师：是您把知识教给了我们，教育了我们。
老师我想对您说：“您是我们210班的保护伞，让我们可以在您的庇护下茁壮成长。”
您批评我们是为我们好，因为您想让我们更优秀。您说过：“做一件事不做就不要做，要做就要做到最好!”老师您最关心我们；老师您最爱我们。您就像一位勤劳、关心我们天使，洒下一粒粒希望、知识的种子。我们就在这知识的世界、海洋里成长、学习、玩耍吧！
我不要在让辛苦的老师生气吧!做个乖学生，因为我也爱老师，在老师的怀抱里成长。
（小作者）210班：齐欣
307班优秀征文
我的班主任
307卢麒远
从我踏进小学校门的那一刻起，我心里一直在想：我小学的第一个老师会是什么样子呢？漂亮吗？温柔吗？走进了教室，我找了个座位坐下，我们全班新同学都静静的在座位上等着。大概五分钟左右，终于见到门边有一个影子进了，我紧张又有些害怕。有
人说：“可能是我们的老师吧！”也有人说：“可能是同学的家长吧！”我们议论纷纷。这时，听见脚步声从门外传来，我想：一定是我们的新老师吧！全班同学安静了下来，从门口走进来一个长着一双水灵灵的大眼睛，戴着一幅黑框眼镜，穿着一身紫色的外套，长着一张樱桃小嘴的老师。“我就是你们的班主任，周老师！”她说。
记得一年级我们学习拼音时，那时我们经常说错，读音也不准，周老师可不会生气啦，而是不停的鼓励我们，不停的表扬有进步的同学。“呀！钱思怡读的可准了！骆潇彤也能读准了，卢麒远，加油哦！”我听到老师的鼓励声，不停的练习，也能读准了。在周老师的鼓励和指导下，全班同学都能读准了，在老师的带领下，全班同学发出了整齐又干错利落的读书声。
周老师除了教会我们学习外，还很关心我们呢！
有一次上体育课，心里太急了，跑着回教室，没想到转弯时撞到墙壁，结果大门牙磕破了，周老师很着急，赶快带我去医院，路上一直问我疼不疼，医生看完之后，周老师才放下心来。平常周老师都叮嘱我们走路跑步慢点，注意安全。我觉得周老师很温柔也很关心同学。
虽然大家都说周老师很温柔，但她还是一个对我们要求严格的人。记得有一次，在品德课上，两个同学趁周老师不注意的时候玩起了橡皮，周老师从像镜面的黑板里看的一清二楚。于是周老师说：“有同学不认真听讲，别以为我不知道哦，我背后也有眼睛呢！”下课了，老师把那两位同学叫到办公室，严厉的批评了一顿。
在周老师的严格要求下，从一年级到三年级，我们班的进步很大，成绩也提高了很多，老师们都夸我们班真棒！开家长会的时候，爸爸妈妈们也在夸周老师是个好老师呢！
这就是我的班主任，我们喜爱的班主任。
老师，您好！
-----2011鲜花献给您留言是谁给我良好的教育？
是谁把我带进知识的海洋？
是谁将学问毫无保留地传授给我？
是老师！
您是那样受人尊敬。
您默默无闻地把您青春里的知识传授给了我们。
您是那颗最明亮的启明星，将那绚烂和光辉无私奉献。
老师，您好！
您交給了我累累硕果，我对您万分感激。
您把我带进了知识的海洋，让我懂得各种知识。
您对我那样教诲，我已在胸口画个十字，记牢每一点。
老师，您好！
老师，您这种精神，使我敬佩。
我对您最真挚的问候，
老师，您好！
307班李嘉仪
师恩难忘
308班张恒瑞
老师是辛勤的园丁用汗水滋润我们，老师是无私的奉献者把只是毫无保留地给予我们，老师永远默默无闻的付出，却不求回报。
从幼儿园到现在小学三年级，老师对我有时像妈妈，给我关心和爱护；有时像朋友，我愿意于她分享和玩。在我的脑海里有一个身影永远挥之不去，那就是
从一年级开始教我们的王老师，她不仅给予了我知识，还教会了我如何做人。
记得在一年级的一次三跳比赛中，在比赛前，我每天认真练习，每一次的成绩都非常好，在同学和老师的眼中我就是“飞绳王”。我想：这次比赛肯定能进入校前十名。可是结果却大失所望，我没有获得奖项，我的心情像过山车一样跌到了谷底，眼泪也跟着“吧嗒吧嗒“地流了下来。比赛结束后，王老师找我聊天，安慰我说：“我们重在参与，不在取胜，最重要的是比赛之前付出的过程，每个人在生活上都会遇到失败，但要看你怎么对待。这次你尽全力了，虽然没获奖，但没有遗憾。我们还有很多次机会，下一次还可以争取，你觉得呢？”听完王老师的话，我点点头，觉得豁然开朗，心情也舒畅了很多。
在这之后，每当我遇到困难和挫折时，就会回忆起王老师曾经说过的话。
在我二年级的时候，我被任选为联合中队长。当天，大队部的张老师让我去大队部作自我介绍。我一点准备也没有：“哎呀，怎么办呢！”我急得像热锅上的蚂蚁，脑子里一点头绪也没有。王老师知道了这件事，拍拍我的肩膀，对我说：“不要怕，要有信心，你是我们二年级组唯一一个中队长，老师相信你，肯定行。”听了王老师的话，我不再害怕，鼓励自己平静下来，慢慢理出一些头绪。当我站在大队部的讲台上，作自我介绍时，我平视前方，大声流利地介绍了自己。赢得了各个老师和同学的掌声和好评。
现在，不管在生活中，还是在学习上，我始终告诉自己：我最棒，我能行！
王老师教会我的道理让我受益匪浅，并且懂得了如何做人，这些道理将会让我受用一生。
我心目中的李老师
308班曾雨晨
我心目中的李老师就是我们308班的语文老师，她是个非常有经验的老师，教过许多班，教出了无数优秀的学生，也可以说桃李满天下了。现在来到我们308班，大家都非常喜欢我们的李老师，当然我也不例外。
作为一名优秀的语文老师，李老师的字写得可好了，每一笔每一画都是那样
的工整有力。所以她对我们写字也有严格的要求，有的同学字写得很难看，李老师就会一笔一划的教他们：字要有笔锋，不能软哒哒的，脏不拉西的。所谓字如其人，应该把字写好，不然别人对你的印象会很差。。。。。。李老师不厌其烦的一遍又一遍的嘱咐我们，当那些同学还是没改进的时候，李老师就会拿一块橡皮帮他们统统擦掉，让他们重写。当有些同学退步的时候，李老师会让他们回家好好的练一练，第二天交上去检查。当有些同学有进步时李老师会大大的表扬他们，让他们继续努力。我的字也在李老师的严格要求中不断地在进步。她总是这样不辞辛劳的教导我们。
李老师不仅和蔼可亲而且还以理服人，4月28日，我们学校组织了反恐演练。我们班有些人嘻嘻哈哈的，注意力不集中。回到教室后，李老师还是和颜悦色的说起汶川大地震，有一所小学没有人伤亡，那是因为他们学校每一学期都进行1至2次的演练，正是他们的认真演习才避免真正灾难来临时，做到不慌不忙，避免伤亡的发生。李老师说到这，那些调皮的孩子立刻低下了头，他们明白了要严肃对待这些演练，不要当做开玩笑。李老师真是一位以理服人的好老师。
李老师还是我们学校的图书管理员，她看过的书肯定特别多，可以说是满腹文章，而且李老师故事讲得绘声绘色，每次有新书来时，我们308班总是第一个读者，为了让我们增加课外知识，每节语文课李老师都会让两个同学轮流上来讲故事。从此我们越来越喜欢语文课了。
李老师为了教育我们，脸上有了许多皱纹。我真心地想对您说：李老师，您是园丁，您辛勤培育着我们这些调皮的花朵，您就像太阳温暖着我们，您就像雨露滋润着我们。是您教会我们许多做事的本领和做人的道理。非常感谢李老师为我们辛勤的付出。您是我们最好的老师。
老师—学校里的母亲
308班王禾
在我呱呱落地的那一刻起，我就生活在了这个新鲜而又令人难过的世界上。那时，我是个什么也不知道的婴儿，躺在柔软的床上哇哇大哭。由于时间的推移，让我越长越大，越长越高，成了一个儿童，学会走、跑、说话、写字等基本的知识和技能，也懂得了什么是“自己”。时间不等人，又过了几年……
我上了小学，终于知道了“老师”是什么。
老师是什么？是我们的妈妈；
老师是什么？是没有一丝杂质的蓝天，让我们这些羽毛雪白雪白的鸟儿，自由翱翔；
老师是什么？是无边无际的蓝色大海，让我们这些亮丽、多姿多彩的鱼儿，到处游玩；
老师是什么？是是一棵树冠巨大的绿树，让我们这些小麻雀啄食上面的小虫；
老师是什么？是天是海是地！他教我们一生中最珍贵的东西—知识。没有了她，人生就会无聊、乏味。
运动会刚开完，我却还是回味无穷。为什么呢？因为得奖了吗？很多人都得了呀？半对半错！我并不是因为得了奖，而是因为得了奖后，老师的又亲又抱！你们可能不知道吧！我给你们详细讲讲吧：
运动会上，我的参赛项目是六十米快速跑和二百米快速跑。4月21日下午，我，陆雨霏、陈诺一起参加六十米跑，我分在第一组，先跑，所以超紧张！“各就各位—预备—”“呯！”，随着发令员的枪声响起，第一组同学奔出起跑线，竭尽全力冲向终点。嘴巴紧闭，，牙齿咬着嘴唇，瞪着大眼睛，看起来挺疯狂的。哈哈，运动员们挥着手臂，大步向前，有的女生头发都飞起来了！还好，我扎着辫子。快到终点了，我开始冲刺，没想到后面的钱思怡速度比我还快，我就紧紧跟着她，冲过终点啦！我没赶上她，以后要加吧劲儿！我这样想，精疲力竭地走向石晨路，我感到自己双腿发软，手脚无力，心好似给铅灌满了，脑子里一片空白，眼里看的东西都是飘来飘去。我摇摇晃晃走到石晨路边上，好不容易坐了下来，石晨路问我怎么了，我一句话也说不出来。这时陈诺已经跑好了，陆雨霏也已经到看台上休息了。陈诺过来费了九牛二虎之力把我给弄清醒了，我们就一起在沙坑旁玩了起来。我无意中听到广播：“……第二名王禾……”我惊叫一声，撒腿往领奖台跑去，第一和第三名已经在等我了。我们头戴花环，手拿奖状、胸佩奖牌，自豪地站在领奖台上。领奖结束，我回到了班里，王老师看见我就迎面走来，脸上满是笑容，对我说：“祝贺你，今天是你的生日！你妈妈发短信给我了，叫我抱抱你、亲亲你。”说完，马上就又抱又亲！毕竟是班里的第一块银牌
嘛，大家也抢着看呢！我真自豪，下决心明天的二百米比赛要拿金牌！
原来又抱又亲的不止是家人耶！
老师，学校里的母亲！
(2011.5.3)
一双温暖的手
308班林逸欣
在我们的成长过程中，我们会遇到许许多多的老师。在这些老师中，都有着丰富的知识，老师们都把这些丰富的知识传授给了我们。老师在我们同学的眼中，不但是我们的老师，还是我们的母亲。他们会在我们跌倒的时候扶起我们，会在我们失败的时候鼓励我们，还会在我们反了错误的时候教育我们。
有一次，我在学校发了高烧.我跑过去跟老师说:“我的头痛。”于是，老师就摸了摸我的头，脸上显出了担心的表情。老师那双温暖的手拉住我的手，去打电话给我妈妈。妈妈一听，就赶紧到了学校。老师就和我一起等着我妈妈。她的手握着我的手，去打电话给我妈妈。妈妈一听，就赶紧到了学校。老师就和我一起等着我妈妈。她的手握着我的手，这时，我觉得我的心特别温暖。
第二天早上，我因为生病了没有去学校。妈妈就给老师打了个电话说：“因为今天欣欣生病了，所以不能去学校。”老师就说：“恩，好的。”等到我病好了，回到学校，老师就用手摸了摸我的头，和颜悦色的问我：“有没有好一点啊？”我就点了点头说道：“好一点了，好一点了！”老师就又对我说：“好一点了就好。”那关切的问候是我的心里变的暖乎乎的。
上课的时候，老师不时地用眼睛看着我。我知道，这是这是一种温暖的眼神。这时，我的心亮起来了，这是一种用温暖的手来使我的心亮起来的。这双能使我心亮起来的手就是老师的手。老师的手也是温暖无比的。老师是一盏明灯，她们会每时每刻地照着我们美丽无比的心灵，
老师在我们的眼里一直是伟大的。她们是温暖的阳光，她们会用那双金灿灿的手来保护我们，会像阳光照着大地一样来照着我们。老师为我们打开了知识的殿堂，使我们懂得了很多很多知识和道理。啊！我们的老师，您是多么伟大！使我们的心里感受到了温暖和关爱。老师永远是我们成长路上的引路人和守护者。
老师的关爱无处不在，是这些老师给了我们所有的自信心和勇气。老师每天日夜不断得工作，为的是让我们知识多，有出息。就算老师自己都累倒了，但还是会来学校给我们上课。我们只要好好学习，老师们就会好好地教育我们，相让我们听话。
老师永远是我们的好老师！
致王老师的一封信
308班许晨蓥
亲爱的王老师：
您好！您是一位让人敬重的老师。当每次我们表现不好的时候，稍微会发一点脾气，感受到您是在使劲忍住自己心里的怒火；当我们表现好时，眉开眼笑，手舞足蹈！黑夜里，灯下那头黑发是多么熟悉，那双炯炯有神的眼睛是那么和善，
一双娇嫩细致的手是多么光彩，一支永不停息的笔在纸上写着，是那么有立体感！
王老师，每天辛苦的工作一天又一天，工作负担越来越重，有那么个典型事例可以证明。有一天放学，我做值日。在走廊拖地时，王老师突然从教室里跑出来，样子很着急。我正好拖完地，拿着拖把来到办公室门口，只见老师的办公桌上放着一大堆科学课作和数学课作，还有我们平时测试试卷，还有教师备课本。显然，王老师想要在晚上批掉所有作业。我霎时间明白了，老师真是比我们还辛苦。您急急忙忙跑出来，是想多点时间批改作业。我呆呆地望着老师的背影，只见您认真地批改着，丝毫没有一丝分心。老师好多晚上睡不好觉，都是为了我们的学习。您把所有的精力都放在我们的身上。单就这么一个小细节，我久久不能忘记。在梦里多次梦见老师在灯下批作业的情形，无法忘记老师从教室里急忙跑出来的样子，更不能忘记那一堆堆的作业本和试卷。我的脑海里时常闪过一些念头：老师那么辛苦，为何不给老师一点儿轻松呢？我一定要为老师多减轻点负担。这个念头在我脑海里埋了好久，每次经过老师的办公室，看见老师疲倦的身影，真为老师心疼，好想上前给老师放松一下，可是犹豫的感觉总使我打消这个念头。
王老师，一位我们的班主任，作为数学老师，从一年级开始到三年级，不管学生有多少的百般变化，您仍有一颗诚心与爱心。您也付出了多少辛勤的汗水，培育着我们的健康成长。
王老师，您让我感受到了师爱，师爱和母爱虽然不同，可却有着一种共同的感受：爱。爱猜不透，说不清，似一个迷迷茫茫的影子，无声，又无息，但它却在我们每个人的身边。同学之间有爱，母女之间有爱，师生之间有爱，什么都离不开爱字。你的爱珍贵，是别人无法取代的，是别人无法尝试的。因为您有魔力，有磁力，总能把人吸引过去。
王老师，请让您的爱再蔓延下去，让更多的人感受到您的爱！
老师的爱
308班陆雨霏
人世间的爱很多：父爱、母爱……但是，老师的爱，你听说过吗？
你有可能不知道、没听说，也有可能你没听说，却感受到了这种爱。没错，老师的爱是伟大的，是无私的，同时也是善良的。
为什么有那么多人当教师呢？那是因为他们有爱心，或许可以说是有一颗童心，有一颗纯洁的心。
小朋友可以说是一张白纸，上面可以写“善”，当然，也可以写“恶”。老师肯定不希望自己的学生是恶性的，所以，老师的使命就是在那些“白纸”上写下“善”。
你们一定听说过老师为救学生而牺牲的故事吧？嗯，那些老师都是伟大的。比如有一位瘦小的女老师，为了给自己生病的学生找药，放弃了年轻的生命。多么一个感人的故事呀！
可能你会说老师作业布置太多、老是教训人，可老师是为我们好。你想想，期末冲刺，老师放得太松，还能考好成绩吗？教训也是为我们好，一而再再而三地犯错，长大在社会怎么混得下去？再说，老师像个“两面派”，一面钢，一面软。教训完，过了一会儿，又轻柔地开导起犯错的学生来了。
比如运动会入场式时，王老师明知道不能转头，却不断回头瞟我们，虽然只是短暂的一秒。这一点一滴积累起来，成了一个词：“关照”。有些幼儿园学生甚至“八九不离十”——离不开老师了，因为老师的关照。
老师，这个神圣的词语，燃烧着每个人的心；爱，这个温暖的字，照亮了每个人的人生。老师的恩爱，是所有人无法忘怀，也无法用言语表达的。老师把所有的精力都花在学生身上，我们该如何回报？是用一句温馨的话语，是用一张满分的试卷……
我的老师
308班方可怡
一提起亲情，大家第一个就想起自己的父母，但是，我们的老师就像我们的父母，带我们进入知识的源泉，在知识的海洋中遨游，使我们懂得书中的乐趣；
您精心备课，与我们一起品味书中的快乐；您如父母似的关心我们，让我们知道学习的重要。
我们的老师姓王。王老师常常披着头发，大大的眼睛会说话，时刻提醒着大家，脸上一直带着微笑，给人一种祥和的感觉。王老师博学多才，知识渊博。经常用优美的句子鼓励我们，使我们信心百增。
在放学后，你还在为学习不好的同学补课，难道老师不知道累，在周末休息一下吗？不，不是。她是为了让我们在考试中取得好成绩，打好基础。你不辞千辛万苦为我们付出一切。一次好成绩，是用你的汗水换来的。
老师，一个熟悉的名字，在大雨里为你撑起一把伞；在晚上为你点亮一只蜡烛；在哭泣中为你打气；在孤单中和你讲话.......
老师，其实同学们已经努力了，不要在责备他们了，再每人心里，老师是向导，是园丁，是蜡烛，是一个伟大的老师！
我的老师
308班张锦杰
从我读一年级的时候，我就一直记住一位老师，因为她一直从一年级陪伴我们到三年级，令我至今难忘。
每当我们遇到不会做的事，总是老师在身旁细细的讲解，一遍一遍不厌其烦，直到我们听明白为止。那清脆的如风铃般的声音，停留在了树叶中。
对您最深的印象，便是那严厉的目光。老师，您还记得吗?一年级时，有一天数学课上，我总也不能注意叫讲，左看看，右瞧瞧，心一会儿就飞到九霄云外去了，当我抬头时，正好和您的那目光对视，您严厉地看着我，眼里含着一丝责备。虽然您还在讲课，并沒有一直看着我，但那束严厉的目光，却让我的脸红得像秋天熟透的红苹果，恨不得找个地缝钻进去。我赶紧坐好，集中精力专心听课。那严厉的目光使我永远也不会忘记......
忘不了，关心和帮助我的每一位老师，您们像春蚕.像蜡烛，燃烧自已，照亮别人，把青春默默地奉献给我们，我拿什么来感恩您呢?我想来想去，只有上课专心听讲，认真完成作业，按照老师的要求做好每一件事儿，不让老师生气，以优异的成绩来报答这些辛勤的“园丁们”!
老师我想对您说声我懂了！我懂得您平时教育我，批评我为了让我能成才，就好像我们得向导，带我们迎导前路。感谢老师对我们的培养和关怀之情。不是父母，胜是父母。我永远不会忘记我们的老师。
老师您就像帆，我们是小船，有了帆我们才能航行大海。是老师帮助我们开启了智慧之门，是老师在我们那幼小的心里播下了文学的种子。老师，我们感谢您的教诲之恩，您奉献了那么多汗水和心血，但您依然是那么平凡无私。
十年树木，百年树人，这就是我们的老师:王老师和李老师。
我们的老师
西湖（文新）小学407班周科甸在每个人的成长过程中,都会碰到各种各样的老师,有的老师性格开朗,也有的老师稳重、沉着，这些老师各不相同。今天，我也要来介绍一下我们的老师。
傅老师是我们班的班主任，也是我们班的语文老师。她有一双水灵灵的大眼睛，笑起来特别好看，傅老师经常扎着一根马尾辫，很爱穿短裙，看起来更可爱。傅老师十分敬业，有一天，傅老师感冒了，
“推崇智诚文化，与智诚共成长” 有奖征文活动 策 划 方 案
为迎接智诚2013年周年庆的到来，展现智诚人的风采，为奋斗提笔，书写瑰丽智诚。经领导决定，特此举办以“推崇智诚文化，与智诚共成长”为主题的征文活动。活动策划如下： 一.活动宗旨 讲述您在智诚的幸福生活，抒发感恩社会、感恩智诚的真情，充分展现公司以人为本的精神、体现智诚人的风采，树立正确的价值观、人生观，弘扬积极向上、努力奋斗的精神，提高自身涵养素质；丰富广大员工业余生活，创建和谐工作环境。 二. 活动名称 “推崇智诚文化，与智诚共成长”有奖征文活动 三．主办单位 山西智诚房地产开发有限公司 四. 活动对象 智诚全体员工 五. 活动时间 从即日起至2011年6月31日止。 六. 征文要求 征文要求内容真实，结合身边人、身边事；可以从上班的经历、个人的成长感受，表达出自己感受到的集体温暖、幸福和节日的快乐，抒发自己的真情实感。 1、征文文体不限，作品必须统一用A4纸打印，字体为宋体，字号为四号，须将电子版发至办公室。参赛作品须注明参赛者姓名、
所在部门等。凡参赛作品须自留底稿，作品一经采用恕不退还，切忌不可一稿多投，如若发现，后果自负。必须是本人真实作品，篇幅要求800字以上。 2、征文须为本人创作，严禁剽窃抄袭，不得套改，一经发现，即取消参赛资格。 七．评选的基本标准 1．主题内容 （1）选材能否紧扣主题，是否丰富生动； （2）内容与主题是否统一（是否切题）； （3）整体表现力如何。 2．文体结构 （1）选材角度是否新颖，观点表达是否清晰； （2）文章整体布局、结构条理是否严谨、清晰； （3）语言表达是否流畅、优美； 3．抒发真情实感 （1）行文中是否有感人实例等亮点； （2）语言是否真挚感人。 八．奖项设置 特等奖：1名颁发荣誉证书奖金2000元 一等奖：2名颁发荣誉证书奖金1000元 二等奖：3名颁发荣誉证书奖金500元 九．活动总结
《以感恩为主题的作文》 以感恩为主题的作文（一）： 学会感恩 感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜。这首歌使我明白没有阳光，就没有温暖；没有水源，就没有生命；没有父母，就没有我们自己；我们需要一颗感恩的心。 回眸我们的过去，我们就会发现我们永久沐浴在父母的爱河里。当我们第一次喊爸爸妈妈的时候，第一次独立迈开第一步的时候，第一次歪歪扭扭地写出一个字的时候，当我们犯错误时，能毫不犹豫地原谅我们的人，是父母。当我们取得成功，会衷心为我们庆祝，与我们分享喜悦的，是父母。是父母在身边耐心地教导我们。父母，是上苍赐予我们不需要任何修饰的心灵的寄托。读着这样的文字，使我想起一个深夜，屋外下着大雨，我正发着高烧，妈妈急忙背着我走向医院。风越刮越猛，雨越下越大，本来衣服穿得单薄的妈妈把外衣脱下来，把我裹得严严实实。在泥泞路上，妈妈一步三滑，艰难地走着走着回报父母要从小做起试想，如果一个人连自己的父母都不爱，那他还能爱他人、爱祖国吗？我觉得在享受母爱的温暖中，学会回报母亲，一个只有懂得感恩父母的人，才能算是一个完整的人，让我们学会感恩父母吧！用一颗感恩的心去对待父母，用一颗真诚的心去与父母交流，不要再认为父母是理所当然帮我们做任何事情的，不要再一味地索求他们的付出，感恩吧，感谢父母们给予的一点一滴的爱。 在此，祝愿天下所有的父母安康！快乐！祝愿所有的孩子都有一颗孝心。让我们以实际行动，做一个不让父母悲哀、不让父母操心、不让父母担心的好孩子吧，一件体贴的小事比十句祝福更令我们的父母开心愉快！ 以感恩为主题的作文（二）： 感恩活着篇 活着，其实我们就就应心怀感恩的。 ----题记 我读过关于霍金的一篇文章，虽然，我对他文中所讲的东西不是很理解。但就这么一个人，却深深吸引了我。因为他坚强，执著。看着那个在轮椅上坐着，消瘦，但却执着于科学
2016年“感恩资助励志青春”资助政 策宣传活动策划 一、活动背景 学生资助政策为贫困家庭学生顺利完成学业提供了保障，是教育事业的重要组成部分，是推进教育公平的重要举措。各地、各校要从促进教育公平、办好让人民满意的教育的高度，进一步统一思想，提高认识，把做好资助政策宣传工作作为联系群众、促进教育发展的重要内容。我校为实现“资助育人”的根本目标，认真贯彻落实国家各项学生资助政策，加强学生资助治理体系和治理能力，将5月定为“学生资助政策宣传月”。为使国家资助政策让更多的学生受益，确保宣传工作取得成效，现根据院部下发的文件，结合院部实际情况，本部门特开展此次广泛深入、形式多样的资助政策宣传活动。 二、活动目的及意义 希望能通过开展学生资助政策宣传活动，加强对家庭经济困难学生资助政策的宣传，普及家庭经济困难学生资助政策知识，确保各项资助政策家喻户晓、深入人心。因此此次活动主要有以下几点意义： 通过广泛深入、形式多样的学生资助政策宣传，让每一个学生了解申请学生资助所需的条件，让更多的学生受益。 2.有助于学生加强自身的感恩意识，锻炼诚信品质。心
怀感恩之心，学会感恩他人、感恩社会。并能树立远大志向、理想，回报学校与社会。 3.有利于引导全体在校学生深入学习国家学生资助政策，激励家庭经济困难学生克服困难、自强自立、励志成才。 三、活动主题 感恩资助励志青春 四、活动时间 2016年5月5日至5月31日 五、活动对象 外国语学院全体学生 六、活动单位 外国语学院学生会生活服务部 七、活动过程 （一）宣传活动准备阶段 1.学校高度重视本次活动，5月5日向各院部下达“2016年学生资助政策宣传月”活动的通知。 2.学工办主任欧阳老师于5月6日召开了院部的资助政策宣传活动的会议，介绍了活动的主要内容。 3.外国语学院生活服务部于5月9日召开内部会议，确定活动组织形式与人员安排等事项。并下发通知生委开会的消息。 4.生活服务部于5月11日召集各班生委开会。会上强
教育科学学院116团支部 “诚信·感恩·自强”主题教育活动策划方案 教育科学学院116团支部刘健 继承和弘扬中华民族的传统美德，大力开展诚信感恩教育是我校大学生美德建设工程的核心内容，是加强大学生的思想道德建设，提高大学生的思想道德素质，努力构建和谐文明校园的重要举措。 一、活动主题 “诚信·感恩·自强”之“感恩”——谁为我摆渡？ 二、活动目的 不断提高大学生的思想道德素质、诚信感恩意识和社会责任感，教育引导学生牢记父母养育之恩、老师教诲之道和社会关爱之情，正确把握和珍惜大学生活，做诚信人，说诚信话、办诚信事，争当自信、自立、自强的当代大学生，以优异成绩回报学校、家庭和社会。 三、活动时间 2012年12月19日 四、活动地点 主楼B302 五、主办单位
教育科学学院团总支 六、承办单位 教育科学学院116团支部 七、活动对象 教育科学学院院116班、115班全体学生 八、活动概要及方案 （一）前期准备 1.搜集与主题相关的歌曲、视频、教育材料（图、文），并 去文印室油印（团支书） 2.动员班级同学制作“诚信感恩自强”主题书画、手抄报， 然后筛选几份优秀的作品（副团支书） 3.组织国家助学金获得者准备3分钟发言（组织委员） 4.准备活动场地、借得多媒体钥匙，摄像人员配好照相机拍 照（组织委员） 5.布置好黑板（字、画）（宣传委员） （二）中期流程 1.具体介绍本次主题活动的背景以及学生处有关此活动的 相关通知。
2.“感恩同学、老师”——观看影片《09盐师毕业生》，组 织大家思考、感悟其中的师生情、同学情。 3.分发学习材料，集体学习，并请大家交流感想。 4.“感恩父母”——请部分同学现场演示《跪羊图》手语操， 并结合歌曲《有你的地方是天堂》以及教科院“遵章守纪，修身立德”主题教育活动汇报演出上的“孝”篇章情景剧《诠释爱、全是爱》来阐述父母对我们的关爱。 5.“感恩社会”——国家助学金获得者3分钟发言，观看《一 滴水的实验》（琵琶湖、感恩词）（片段），并作简要介绍和讨论。 6.展示、交流“诚信感恩自强”主题书画、手抄报。 （三）后期总结 1.团支书登陆本班团支部微博及时报道今天的团日活动 2..团日活动记录表的填写 3.及时整理通讯报道、活动小结和照片等相关材料，认真整 理保存，为今后进一步研究开展相关主题教育活动提供资料检索。 九、经费预算 零成本 十、活动注意
关于感恩企业的文章 篇一：感恩企业的文章 一个企业的发展和兴衰，靠的是每一位员工高度的执行力、忠诚度和对乘客热情的服务。 感恩是一种美德，是一种态度，是一种信念，同时也是人生的一种使命。一个懂得感恩的人，才能成就他生命和事业的高度。不要只认为员工的感恩对企业来说非常重要。其实，员工对企业的忠诚受益的并不仅仅是企业，最大的受益者就是员工自己。因为，一种职业的责任感和对事业的忠诚一旦养成，就会让你成为一个值得别人信赖的人，可以被委以重任的人。感恩就要有责任，是一种智慧,是员工忠诚企业的基础。一个有着感恩心的员工,会执着而无私,博爱而善良,敬业而忠诚,富有责任感和使命感。一个有着感恩心的员工,会把对企业感激,转化为勤奋工作、奉献社会的实际行动。一个有着感恩心的员工,会关心他人,关心企业,关注社会发展,对企业利益负责,与企业同舟共济。 爱岗敬业是我的永恒追求，是我成就个人事业的需要，也是我必须牢记的职责，更是做一名合格公交驾驶员的本分。无论是逢年过节，还是普通的星期六、星期日，越是一般人享受举家团聚的幸福时刻，越是我们公交公司全体职工最忙碌的季节，也正是因为有了公交公司全体职工的辛勤劳动和敬业奉献，才成全了千万乘客和家人团聚的幸福欢乐。每天为更多的乘客提供出行的方便，我内心更多的是感受到事业的成就感和奉献的崇高—因为我和同事们的辛勤劳动，为市民的
工作生活带来了方便，换来了成千上万乘客的满意，也为我们公交行业换来了好的口碑。 只有把乘客当亲人，才能发自内心的为乘客提供热情的乘车服务。心里想着为亲人们开车，就会首先想到安全。无论风雪雨雾，还是清晨黄昏，不管是骄阳似火的盛夏酷暑，还是滴水成冰的寒冬腊月，安全行车，是我爱岗敬业的第一选择。每当遇到老、弱、病、残、幼等这样特殊乘客上车，我都会及时提醒其他乘客给他们让个座位；每当遇到乘客不熟悉乘车路线等情况的时候，我会为他们清晰准确的指明乘车或换车地点。有许多的热心乘客，不断地以各种方式表示对我们驾驶员的热情服务表示感谢和赞美。乘客的赞扬鼓励，让我热爱工作，让更多公交司机热情投入工作当中。 爱岗敬业，保证服务质量，还需要有包容心。公交车驾驶员这一特殊行业，决定了要面对各种各样的乘客，几乎都遇到过极其难缠的情况。在某种情况下，“包容心”发挥了重大作用—--心里容得下个别乘客的无理取闹，并不是迁就和无原则退让，而是一种修炼，一种境界，更是对驾驶员自己的有效保护。 感恩，不仅在言语，关键在行动！服务，不仅是态度，更是一种重要实践！我要以安全行车、热情服务的实际行动，为公司增光，为车队开展的“感恩企业、感恩乘客、提升服务热情、保证服务质量”活动添彩。 篇二：感恩企业珍惜工作
以感恩为话题的作文600字 感恩，是一种很浓厚的爱。人与人之间要是没有了感恩，就会像书架上没有了书籍，地球上没有了人类 妈妈给予我的爱有许多，像天上的繁星，例如：时时刻刻的关心着我的身体健康、分分秒秒地关注我的点滴细节所以，我要学会感恩! 时钟老人滴嗒、滴嗒地走着，很快，母亲节来了.我苦思冥想：买什么礼物送给妈妈呢呢?一个百音盒、一束美丽的花、一条花裙子、还是突然，我眼前一亮，拿起零用钱，直奔商场。商场里人山人海，我从人群中挤到卖手袋的橱窗前，橱窗里摆放着一个精美的手提包，妈妈每次来到商场，都目不转睛地盯着这个手提包，只是价钱昂贵，妈妈不愿买，这个手提包正好当做母亲节的礼物。想着想着，我绽开了笑脸，但我又发愁了，这么昂贵，我只有一些零零散散的钱，怎么办呢?我问老板：老板，这个手提包可否便宜些?嗯，最低也要二百元。老板看着 我渴望的眼神，犹豫不决地给了最低价。我想了想，我的零用钱加上利是钱刚好二百元。我高兴极了，一蹦三尺高，急忙向老板买下手提包，然后连蹦带跳地回家。 回到家，妈妈还没回来，我用一些彩色的卡纸，把手提包包装好，一切准备就绪。呯、呯、呯一阵清脆的敲门声响起，我兴奋地把门打开，妈妈!我热情地说，脸都涨红了。乖女儿，今天怎么像一个活泼的小天使呀?我神秘地说：妈妈，你看!接着，我从背后拿出一份礼物，拆开看看。妈妈接过礼物，带着喜悦的心情急匆匆地拆开。在妈妈把手提包拿出时，我高兴地喊道妈妈，祝您节日快乐!看着手提包，妈妈既惊讶又充满疑问：这不是我最喜欢的手提包吗?这么昂贵，你怎么舍得买呀?喜悦的泪水从妈妈的眼眶里夺眶而出，把我拥在怀中。我 的心像吃了蜜一样甜。 人要有一颗感恩的心，要做一个懂得感恩的人，即使遇到挫败，也要感谢这件事为我们带来的经验和教训。 以感恩为话题的作文600字 爱心是一种责任，感恩是一种智慧。人来自古就懂得感恩，感恩更是中华民族的传统美德。感恩，一个熟悉的字眼却又不是一个热门的话题。我感恩周围的每一个人，爷爷，妈妈，爸爸，叔叔，阿姨，老师，姐姐，都对我有恩。现在，童年的时候大家对我的恩情还让我念念不忘。的确，哪怕是轻于鸿毛的一些小恩情，我们也不应该忘怀。 从我们呱呱坠地的那一刻起，我们就应该感谢父母，是他们赋予了我们生命。是的，我们要报答他们。可是，当劳累了一天的父母回到家中，有些小公主小皇帝还大声地叫父母做饭。
2020大学生感恩节主题活动策划最新5篇 大学生感恩节主题活动1 一、活动目的： 通过一系列的活动，让大家更深刻地体会"感恩"的意义，同时通过积极的方式，让大家更乐观地面对生活，面对人生的坎坷。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。 二、活动时间：11月__日(11月的第四个星期四为感恩节)。 三、活动地点：学校内。 四、活动前期准备 1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识，相关故事，歌曲征集等。 2.购买"黄丝带"，用于征集"感恩箴言"。 3.打印宣传资料，评分表等。 4.校园环境布置：横幅、海报等。 5.干部开会分工，深入到各个班级，保证活动的影响力与完整性。 6.制定好活动计划，时间、地点、负责人落实到位。 7.《感恩的心》手语版演员的到位。 8.购买奖品。 五、活动过程 1.在校道上铺设感恩台，让学生在黄丝带上写上自己的感恩
话语，绑在树上。形成一种独特的校园文化。 2.每位同学上台说出自己想感谢的人，和感谢的原因及事件。与别人分享成长历程。 3.落实到实际，对自己想感恩的人说声："谢谢"，或者以其他方式感谢他们。 4.唱一首《感恩的心》歌曲，并且学做手语。 我来自偶然象一颗尘土有谁看出我的脆弱 我来自何方我情归何处谁在下一刻呼唤我 天地虽宽这条路却难走我看遍这人间坎坷辛苦 我还有多少爱我还有多少泪让苍天知道-我不认输 感恩的心感谢有你伴我一生--让我有勇气做我自己 感恩的心感谢命运花开花落--我一样会珍惜 课间时候，这首歌会不断地回响在我们的校园中，每一个同学都要会唱。同时我们利用校园网在每个班级播放这首歌的手语版，让同学们一边唱一边做手语，用心去感受每一段旋律，每一句歌词。我们甚至要求同学们把这首歌教会给他们的父母亲朋，教会给他们身边的人，让我们一起用一颗感恩的心来歌唱来生活，我们会发现这个世界充满了爱与希望。 5.写一段祝福，将感激铭记心中。 写一段祝福是要求同学们将自己想要感激的人或事写在我 们统一发放的黄丝带上。然后在感恩节的这一天将黄丝带系在我们的校园中。当一个孩子怀着一颗诚挚的心写下自己的感激之情，
自强，诚信，感恩主题班会方案 关累曼勒小学五年级（二）班 一、活动目的 本次活动以“自强，诚信，感恩”为主题，结合对国家资助政策的宣传，大力宣扬诚信、自强、感恩的道德准则。旨在提高同学们的诚信意识，教育和引导同学们树立正确的受助感恩观念，培养同学们强烈的社会责任感和自立自强的优秀品质。常怀感恩之心，以实际行动关爱他人，汇报社会，诚信文明，保持强烈的社会责任感。我班积极开展“自强、诚信、感恩”主题班会活动。 二、活动过程 （一）活动基本情况 1. 活动时间：2019年月1日14日 2. 活动地点：教室 3. 参加人员：全班师生 二、活动内容： 1.召开主题队会，以“自强、诚信、感恩”为切入点，让学生踊跃发言，寻找自身在这方面的缺失，然后通过组织讲故事，反思自己的行为。此次主题实践活动教育学生从自己做起，从身边的每件小事做起，在学校做一个自强、诚信、感恩的好学生，在家做父母的好榜样。 2.全班学习歌曲《感恩的心》《少年当自强》等歌曲，并练习手语《感恩的心》
3. 大家一起分享身边自强、诚信、感恩的故事，从小教育学生自强、诚信、感恩。 三、活动准备 准备活动需要的活动方案、主题班会PPT，通知在1月14日晚开主题班会，并做好活动记录，通知学生准备好一起分享的“自强、诚信、感恩”的故事。 四、活动计划和安排 1、开主题班会 2、学习《感恩的心》 3、分享身边自强、诚信、感恩的故事 五、活动意义 通过这次活动，希望同学们能进一步明确自己对社会的责任，相信在未来的日子里定会诚信、感恩、自强不息，回报社会。 六、做好卫生安全工作 关累曼勒小学 五年级（二）班2019年1月14日
资助，让我的梦想在昌大起飞理学院光信息科学与技术2012级光信121班徐胜亮 指导老师：蔡影祥，副教授，理学院国家一等助学金 一、拼搏奋斗，提升自我 在上大学之前，我常听周边的亲戚朋友讨论大学，从他们的口中，我听到了“自由”，“丰富多彩”，“牛人”等词眼，这让我对大学充满了好奇。而转眼间我已经是一名南昌大学大三的学生了，大学生活已经过去了一半多，我对大学生活很有体会。在我看来，大学是一个很好提升自我能力的平台，在这里，没有人会像以前高中那样管你，你有足够的自由，学习和生活都需要自己打理，每个人都变得更加自立自强；在课余，出国深造、考研、自主创业、就业等成了大家一直爱谈论的话题。每个人都有自己的奋斗目标，前进的方向也不同。大学相比高中而言，最大的差别是大学有各式各样的社团活动和比赛，很大程度上丰富了大学生的学习和生活。 大一刚进学校的时候，我也很迷茫，对大学充满了好奇。我很有热情地参加社团，第一次去院学生会面试，紧张但不畏惧，感觉很有收获。后来我进入路漫书法社，在那里认识很多有着共同兴趣爱好的人，有些人书法特别棒，自己也时常向他们请教。印象比较深的加入方阵队，那段时间经常晚上和周末都要训练，有过艰辛，有过汗水，但更多的是对自己的锻炼。学科竞赛方面我还是有点收获，在第十届大学物理竞赛拿到了三等奖。而进入大二，很多东西发生了变化，我当上班委了，自己心中明白那是一份权利，更是一份责任。自己这时
候已经完全适应大学生活了，学会了独立，也学会团队合作，和同学一起参加了大学生挑战杯创业计划大赛，大家一起熬夜奋斗，感觉到一个团队的团结，最后获奖的时候我们一起欢呼，那是共同努力的结果。当然学习方面我也是积极向上，评选到学院年度十佳学习进步标兵，深知大学生的主要任务还是学习。大学是一个相互学习，互相提升的平台，在后面的数学建模比赛，我和其他学院的学生一起合作参加，比赛的过程我们相互学习，团结合作。进入大三，更多的感觉到身上的压力，大三，是大学生活中最重要的一年，是一个转折点，也是一个分水岭。我一定会把握好这一年的美好时光，奋力拼搏，让自己的梦想在昌大起飞。 二、自立自强，艰苦奋斗 作为一个来自农村的大学生，也是贫困生中的一员，我的家境很艰难，但我并没有因此变得软弱，也没有变得自卑，反正变得更加坚强。每次想到父母日日夜夜的辛勤劳动，我都会咬咬牙，对自己说：“我一定要学会自立自强，艰苦奋斗，用自己的努力去创造美好的明天，以此来回报父母，感谢他们对我的付出。 “天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物”，回首过去，那些日日夜夜的艰苦奋斗，才让我步入大学的殿堂，我不应该忘记曾经的艰辛。大学其实很短暂，只是我人生旅途匆匆一站，如白驹过隙，时光荏苒。我要学会做一个自强自立的人，做一个有鸿鹄之志的人，做一个立志报国，志在四方的人，也许心中会有很多苦衷，但只要想到国家对我的资助，社会对我的关心，就不觉得有多苦了，
诚信是金，诚信是宝，诚信是一笔无形的财富，是成功的基础！以下是分享的诚信感恩自强，一起来和看看吧。 诚信感恩自强演讲稿1 有一个年轻人跋涉在漫长的人生道路上，到了一个渡口的时候，他已经拥有了“健康”、“美貌”、“诚信”、“机敏”、“才学”、“金钱”、“荣誉”七个背囊。渡船出发时风平浪静，说不清过了多久，风起浪涌，小船上下颠簸，险象迭生。艄公说“船小负载重，客官须丢弃一个背囊方可安渡难关。”年轻人哪一个都不舍得丢，艄公又说“有弃有取，有失有得。”年轻人思索了一会儿，把“诚信”抛进水里。虽然，他后来在事业上有所成就，金钱源源不断。但由于他先前抛弃了做人最基本的“诚信”，最终还是以失败告终。 “诚信”好像是一种很虚幻的东西，但它却是确实存在的一切经得起时间与历史考验的东西，都是具有诚信的。它为人们所理解、接受。而“诚信”也就成了人类永恒的追求。 我曾无意间在报纸上看到这样一则报道广东省化州有一位普通姑娘，名叫林—海燕。她的工作就是每天守着彩票机卖彩票。有一天，一位常在她这里买的先生打来电话，因为在外地出差，托她代买707元的彩票。林—海燕按照嘱托自己付钱代买了彩票。没想到这些彩票真得中了大奖。奖金是518万元。接下来发生的事，许多人都不理解——林—海燕得知彩票中奖后，立即打电话告诉那位先生，
并催他快回来领奖。他以为这姑娘是在开玩笑。但当他回到化州找到卖彩票的姑娘，却见林—海燕把一张彩票放到他手中，说“这是你的彩票，你真的中了大奖，快去兑奖吧……” 看完这则报道，我真是感动极了，“金钱”有价，但“诚信”却是无价的。诚信，是人与人之间交往的重要纽带，是人们心灵间彼此相通的桥梁。我们只有待他人诚实守信，他人才会把我们视为知己。 诚信无处不在，在我们的身边就有许许多多诚信的人。就来说说我班的班长杨春燕吧。她学习成绩好，每回考卷发下来，都是一个令人羡慕的分数。有一回，她英语考了98分。但后来发现试卷上有一道题目老师批错了，给她少扣了1分。她马上拿起试卷，跑到英语老师面前，要求给她减去这1分。老师笑了，当时在场的我也笑了。她曾经对我说过，她不会要虚假的分数。这虽然只是试卷上的1分，但表现出来的却是她那种诚信的品质。 拥有诚信，一根小小的火柴，可以燃亮一片心空；拥有诚信，一片小小的绿叶，可以倾倒一个季节；拥有诚信，一朵小小的浪花，可以飞溅起整个海洋…… 跋涉在漫长的人生路上，在艰辛且步履蹒跚的奋斗之路上，谁不去踏踏实实印下诚信的足樱，背好诚信的行囊，抓牢诚信的果实，人生路上的步履才更平稳，足音才会更坚实！
以感恩为话题的作文800 滴水之恩，自当涌泉相报。亲爱的同学，请不要吝啬自己的感恩之情，当你得到亲人或朋友的关爱时，你一定要记得感恩，让这份爱继续传递下去!以感恩为话题的作文800，一起来看看。 以感恩为话题的作文800一：有人说，生活是一面镜子，你对着它笑，它也对着你笑; 你对着它哭，它也对着你哭。 仔细想来，难道不是这样的吗? 面对上天给予的种种恩赐与考验，怜爱与不公，我们或许无法改变生活的事实，却可以以另一种心态来面对它。 感恩就是一种积极的、乐观的生活心态。 感恩，可以是病床上奄奄一息的病患看到第二天初升的太阳;可以是沙漠中断水口渴之人举步艰难之时发现一片绿洲;可以是迷茫无序之时忽然的“柳暗花明又一村”。 “感恩”，又不同于一般意义上的“感谢”、“感激”，但也有此之意。 感恩，是一种更深的，发自内心的生活态度。对生活感恩，其实也是善待自我，学会生活。 感恩于我们的父母和亲朋好友。 感谢父母带给我生命，在生活中给予我点点滴滴的关爱与照顾;感谢朋友带给我真挚的友情，在生活中给予我一声
声的关心和鼓励。 生活在高质量的物质生活时代，我们常常对周围的一切不以为然，往往把金钱和利益看得太重，忽视了人与人之间的感情。 觉得父母照顾我们，朋友关心帮助我们都是理所当然的。但是，这种想法是不对的。我们应该感恩于上天给我们尽责的父母，感恩于父母对我们的悉心照料，感恩于朋友对我们的无私帮助，感恩生活让我们得以享受这样的温馨。让这美好的一切滋润我们的心田，让生命之花得到护佑，健康成长，灿烂开放。 感恩生活带来的挫折与磨难。感恩生活让挫折磨练我们的意志，让苦难锤炼我们的品质，使我们更深刻地理解生活。让我们学会了勇于面对生活的种种考验，怀抱一颗感恩之心，去努力克服困难，战胜挑战，不向生活低头，不向命运屈服。让我们的生命之路行进得更扎实，更稳固。 感恩于我们所处的自然社会，感谢他们孕育了一个个相像而又不尽相同的个体，组成了一个丰富多彩的大千世界。让我们的思维得以在这样一个多元化的精彩世界里激烈碰撞，闪烁出生命奋进的火花。体味生活的多姿多彩，让生命奋进的火花不断碰撞新的理念，闪烁出新的光芒。 感恩于洒在我们身上的每一缕阳光，感恩于路人投来的每一个微笑或是一注眼神，感谢这一切的存在让我体验到了
诚信立人立志自强感恩立德 10 级机械二班主题班会 活动目的：本次活动以“诚信?感恩?自强”为主题，旨在提高同学们的诚信意识，帮助同学们树立正确的受助观念，培养社会责任感，懂得自强不息。活动时间：2011年3 月24日-2011年4月6日 活动地点：A5-210 与会人员：机械二班全体同学 主持人： 会议记录： 活动过程：1、由主持人点明今天活动的主题，致开场白。 2、请贫困生代表上台，代表贫困生致辞。 3、、请同学上台谈谈当前大学生的社会责任，并叙说自己最感恩的事。 4、民主评选班中“自强之星” 5、小游戏：梦想长城 6、诗朗诵 7、主持人总结今天的主题班会，提出自己对诚信感恩自强的看法，结束今天的班会。 活动流程及记录： 主持人：如果一个人一旦失去“诚信”，那他将会成为“孤雁”之行，他人生事业将会变成“断水之源” 、“无本之木”。世界因为有了诚信才更加精彩。感恩这个词对于我们过于熟悉，俗话说滴水之恩当涌泉相报，羊有
跪乳之恩，鸦有反哺之意。作为当代大学生，自立自强是不可缺少的，今天我们班会的主题就是诚信感恩自强，希望大家就这个话题谈一下自己的看法。 ：我来自河北一个农村家庭，家里供我上学很不易，自入学以来我一直勤奋学习，相信能够凭自己的努力实现自己的理想，国家给我们助学金大家也纷纷帮助我，我想用自己的成绩去证明我的感恩，让他家看到我的自强。 ：我来自新疆少数民族，也是贫困生，上大学以后，学校对我们很是关照，让我感到了温暖，也是我不断读物自己要努力，学会感恩，用行动说明一切。 ：我是普困生，学校的助学金资助给家庭减少了不少负担，在大一一学年我一直努力学习，获得了奖学金，也证明了我的感恩。 ：感恩是我们每个人应有的基本道德准则，是人性善的反映，是一种生活态度，鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了爱的感情基础。同样一个人只有懂得感恩，才会懂得付出，懂得付出后，才能获得社会的尊重。所以我们要怀有一颗感激之心，学会以感恩之心去处世做事，立足于“先成人，后成材”，要铭刻父母亲情，常念老师恩情，发展同学友情，深厚学院校情，要把感恩的思想贯穿于日常的学习和生活之中，贯穿于文明建设、学风建设及和谐校园建设的实践中。 ：作为承载未来和向往明天的当代大学生，我们应当心中常树必胜之志，胸中常立豁达之情，永远奋发向上。同时立足专业，广泛学习，用科学知识武装自己，用过硬素质充实自己，以实际行动报效祖国，服务社会。 ：感恩、诚信谈起来觉得很遥远，其实不然。感恩与诚信虽是个大话题，
感恩主题演讲和征文比赛（两篇） 【内容简介】： 感恩，是做人的最高境界。学会感恩，懂得感恩，是做人的一门学问。古往今来，有很多饮水思源、知恩图报的名人或故事，口耳相传，一直深深影响着我们。诚然，做人不能忘恩负义，恩将仇报，要懂得感恩——感恩父母，感恩社会，感恩国家…… （这两篇文章，一篇是关于感恩的主题演讲《感恩是做人的最高境界》，另一篇是关于感恩的征文比赛《心存感恩，不负有心人》，每篇约900字。码字辛苦，大家要是喜欢我的作品，请关注梅畔琴声一下） 感恩是做人的最高境界（第一篇） 尊敬的各位领导，老师，同学们： 大家好！今天我演讲的题目是《感恩是做人的最高境界》。 一提起感恩，大家就会想起“投桃报李”这个成语，其典故来自于《诗经》：投我以木桃，报之以琼瑶；投我以木李，报之以琼玖。意思是一个人要懂得感恩。“滴水之恩，自当涌泉相报。”饮水思源，知恩图报，是一个人做人的最高境界，也是一个人最起码的道德修养。 东郭先生和狼的故事，大家早已耳熟能详。东郭先生救了狼一命，狼不懂感恩，还想反咬一口，结果自取灭亡；三国吕布见易思迁，卖主求荣，落得个“三姓家奴”的骂名，最后众叛亲离，命殒白门楼……这些故事告诉我们：忘恩负义，恩将仇报最终没有好下场。 韩信曾受漂母赠饭解饥，后来以千金为报；周瑜受鲁肃“指囷相
赠”，日后处处为鲁肃解围；刘翔得到孙海平教练的悉心培育，成名之后不忘报师恩…… 古往今来，太多太多感恩的故事，成为代代相传的千秋佳话，沉淀为中华民族优秀的传统文化。 做人，最高的境界就是感恩；感恩，就是最大的良知。人性最大的恶，莫过于忘恩负义。人家有恩于你，你不思回报，还过河拆桥，恩将仇报，这就是“罪大恶极”；人家有恩于你，你能知恩图报，回报他人，回馈社会，这就是“善莫大焉”。 这不是道德说教，也不是蛊惑人心。事实也证明了：那些卸磨杀驴、忘恩负义的人，迟早成为历史的弃儿；那些结草衔环、知恩图报的人，时代终将不会辜负于他们。 一个人的成长，除了自身的努力，也离不开外界的帮助和支持。诸如，小时候父母的养育之恩，读书时老师的启蒙之恩，工作时同事的指点之恩，困难时亲友的相助之恩……点点滴滴的恩惠，汇聚成了我们生命绵绵不断的源泉，也成就了一个个生命的奇迹；不管怎样，我们都应该怀着一颗感恩的心去看待人世间的一切。 感恩我们的父母，没有他们含辛茹苦的养育，哪里有我们的茁壮成长？感恩我们的老师，没有他们孜孜不倦的教诲，哪里有我们的知书达礼？感恩我们的国家，没有祖国为我们负重前行，哪里有我们的岁月静好？ 年轻人，学会感恩，懂得感恩，做一个知恩图报的明白人！ 我的演讲到此结束，谢谢大家！
关于以感恩生活为题的优秀作文5篇 存一颗感恩的心，去看待我们正在经历的生命、身边的生命，悉心呵护，使其免遭创伤。下面就是小编给大家带来的以感恩为话题的作文，希望能帮助到大家! 以感恩为话题的作文1 爱心是一种责任，感恩是一种智慧。人来自古就懂得感恩，感恩更是中华民族的传统美德。感恩，一个熟悉的字眼却又不是一个热门的话题。我感恩周围的每一个人，爷爷，妈妈，爸爸，叔叔，阿姨，老师，姐姐，都对我有恩。现在，童年的时候大家对我的恩情还让我念念不忘。的确，哪怕是轻于鸿毛的一些小恩情，我们也不应该忘怀。 从我们呱呱坠地的那一刻起，我们就应该感谢父母，是他们赋予了我们生命。是的，我们要报答他们。可是，当劳累了一天的父母回到家中，有些小公主小皇帝还大声地叫父母做饭。而且，连‘‘谢谢你’’，‘‘我爱你’’之类的安慰话都没有。我要告诉大家，父母不是我们的奴隶。我看过一个故事，讲的是这么一个故事;一个父亲和女儿在野外遇到了老虎，那种情况下，老虎绝对只会攻击逃跑的人，这是老虎的本性。在最危急的时刻，爸爸独自一人跑开了。女儿很生气，认为爸爸不爱她，为了自己逃命而将她丢弃。然而，老虎像爸爸扑了过去，女儿这才知道爸爸是为了救她。文中的爸爸是多么爱女儿啊。我又想起我曾经做过的一件事。在爸爸辛苦工作回到家的一个晚上，我跟爸爸说"爸爸，您每天都在工作，都没有休息陪我玩过。";"我工作赚钱，像让你过得好一点，所以才没有休息的，对不起。";爸爸满会歉意地说。爸爸已经跟我道过歉了，我还生气的去睡觉了，我可真是不懂事啊。 "学春蚕吐丝丝丝不断，学蜡烛照路路路通明。";千百年来，有多少人把教师比作春蚕，蜡烛。的确，"春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干。";是您的真实写照。您把毕生的精力和心血都奉献给了教育这个神圣而伟大的事业。当我在生活中，学习中迷失方向的时候，是您孜孜不倦的教诲，让我在迷茫中找到通向光明的道路。在您呕心沥血，无私奉献中，有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材。谁又能知道，这其中包含了多少血水与汗水，也许老师那丝丝白发，斑斑皱纹是最好的见证。老师在我们心中播下了快乐的火种，使校园变成了"笑园";，充满了我们的笑声，那是多么快乐的事啊。亲爱的老师，因为有了您，我们的世界才会变得如此美丽，混沌之中，才有了指路的明灯，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。因为有了您，才有了一个特别的节日，教师节。从此，全社会就多了一份对您深深的敬意与关注，我们看到和感受到了您的伟大和平凡。您的伟大在于创造世界，播种未来，您是点燃我们理想之火的人，是保证民族未来优良素质的人;您的平凡在于除了奉献别无所求，无怨无悔，心无旁鹜。您从不在乎所失所得，因为您深深懂得自己在付出什么，在收获什么，这是任何数字都无法计算的生命价值和幸福成果。"捧着一颗心来，不带半根草去";这正是我们的老师心境的真实写照。老师，我感谢您。 我们要感谢的人实在是太多了，所以我们要用一颗感恩的心，对待周围的所有事物。拥有感恩的心，你就会是个幸福的人。你会感恩，那你一天，都会在感恩的心情中度过。感恩，是个充满温暖的字眼。所以，只要你会感恩，那你的生活将会变得更加精彩。 以感恩为话题的作文2
2020感恩节活动策划书五篇_感恩节创意活动方案 “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一 样会珍惜”当这熟悉的旋律回响在耳旁,你是否可以感受感恩节快到了呢?下面是小编给 大家整理的关于感恩节活动策划书，仅供参阅! #感恩节活动策划书【1】# 一、活动目的 “滴水之恩，涌泉相报”。在孩子的成长过程中，父母、老师和身边的朋友不知给予了 他们多少的爱。然而很多孩子已经习惯于接受，而不知道付出，不知道回报。因此学 校将全方位实施“感恩”教育，尽全力营造“感恩”文化，让孩子们在“知恩、感恩、报恩” 的系列活动中养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的崇高道德 风尚。 二、活动主题 “学会感恩，与爱同行”。 三、活动时间 20_年x月x日至x月x日。 四、活动步骤 (一)宣传动员阶段 1、学校大队部制订感恩教育活动方案。 2、举行“感恩”教育活动启动仪式。 3、积极营造“感恩文化”，让同学们在潜移默化中学会感恩。 (二)实施阶段 1、“学会感恩、与爱同行”一次主题班会。 以班级为单位，围绕“学会感恩、爱心永恒”主题，按照学生特点，组织关于亲情、感 恩教育的主题班会，具体内容可自行安排。或讨论或演讲或讲述，结合生活实际谈自 己的观点与认识，尤其是对父母、对亲人、对老师、对朋友的感激之情。提示：用比 较大的美术字在黑板写上活动主题。 2、寻恩、感恩、报恩实践活动。 寻恩，要让学生每天学会观察，不断寻找身边人的恩德，用文字记录这些恩德，即是 寻恩。感恩，是感受到恩德，感动于恩德，用心体味，用行动回报。报恩，报答恩情。
用多种方式去报答身边人的恩情，可以是送去一句感谢的话语，可以是长期坚持为班级、为同学、为家人做一些事情等等，也可以帮助那些需要帮助的人。 3、“献给母亲的爱”征文活动 让我们凝聚对母亲点点滴滴的回忆，在这个充满阳光的五月里，在这个亲情融融的日 子里，留下对母亲的祝福、对母亲的思念和深深的感激。把我们最真挚的情感，用美，最朴实的文字献给我们慈爱的母亲。通过此次活动使广大学生感恩母亲、知荣明耻、 不断进取，进一步促进和谐校园建设。作品要求： ①体裁不限，围绕中心，可以是记叙文、散文、议论文、诗歌和通讯报道等。 ②作品必须是自我原创，不得抄袭、套改。 ③字数在600字以内。 ④参赛作品必须是电子文稿、信纸手写板，请注明作者姓名、班级。 ⑤评选办法：学校组织教师评委评选出一、二、三等奖，获奖作品颁发证书及奖品。(三)总结展示阶段 活动结束时，各班举行“学会感恩，与爱同行”教育活动总结表彰会，认真总结班级在 感恩节中学生的表现以及发生的变化，对典型人和事要进行总结、表彰。 学校也将举行总结表彰活动，对班级好的做法，对在此过程中表现突出的学生，要进 行大会交流和表彰，并向家长发送喜报。 #感恩节活动策划书【2】# 一、活动背景 在这个物欲横流的社会中，一些人变得虚华浮躁，很少有人会静下心来想如何感恩他人，回报社会。学会感恩，唤醒生命中那最美最纯真的感恩之心，让我们的生活处处 充满温馨，让我们彼此的心更进一步。 二、活动目的 每年11月第四个星期四是西方传统的感恩节。虽然是西方节日，但感恩一直是中国的传统美德，拥有一颗感恩的心是每个人都应该具有的。 通过此次活动，让同学们用心灵去感受，在心中培植一种感恩的情感，无论对待父母 或者老师，朋友或是对手，都能以一颗感恩的心去面对。 三、活动意义
《诚信·感恩·自强》主题班会实施方案 金鸡小学二（2）班 一、活动目的： 本次班会活动以“诚信·感恩·自强”为主题，结合对国家脱贫攻坚政策以及坚持精神与物质的“双脱贫”的宣传，大力宣扬诚信、自强、感恩的道德准则。旨在提高同学们的诚信意识，教育和引导同学们树立正确的受助感恩观念，培养同学们强烈的社会责任感和自立自强的优秀品质。常怀感恩之心，以实际行动关爱他人，回报社会；诚信文明，保持强烈的社会责任感，诚信做人，诚信做事；自强不息，奋勇拼搏，书写不屈无悔人生。 二、活动准备 布置活动场地、《诚信·感恩·自强》课件 三、活动过程 （一）活动基本情况 1.活动时间：2021年10月16日 2.活动地点：金鸡小学二（2）班教室 3.与会人员：二（2）班全体师生 （二）活动程序 1.由主持人宣布今天活动的主题，致开场白。 大家好，今天我要和大家一起学习：诚信、感恩、自强。作
为当代小学生，诚信立人，学会感恩，自立自强不仅是社会对我们的要求，也是在学习生活中必须学习践行的。 2.（1）全班同学一起合唱《感恩的心》 （2）主持人讲话：我们常说滴水之恩当涌泉相报，“谁言寸草心报得三春晖”，羊有跪乳之恩，鸦有反哺之意。我们需要感恩的很多很多。感谢祖国，时刻关爱我们；感谢父母，辛苦养育我们；感谢老师，不倦地教育我们；感谢朋友，默默陪伴我们；感谢路人，给我一个淡淡的微笑......感恩你拥有的，感谢生活给你的赠与，这样你才会拥有一个健康的心态和积极的人生观。 （3）“感动你我他”：请同学们说说你听说的、遇到的关于感恩的故事。 同学们讲述。 3.（1）主持人讲话：中国有句古话：人无信不立！告诉我们：诚信是保证我们生活稳定的重要准则。没有诚信带来的结果可能就如我们大家熟知的“狼来了”里的放羊娃丢失性命。一个人一旦失去“诚信”，那他将会成为“孤雁”之行，他将会变成“断水之源”、“无本之木”。而无数成功人士用自己过来人的经验告诉我们，诚信对于一个人的成功是多么的重要。世界正因为有了诚信才更加精彩。 （2）游戏《悄悄告诉你》。（游戏规则是主持人告诉4组首位同
感恩教育主题征文 时间：2016-12-26 10:04:29 | 作者：学霸 【篇一：给爱一个拥抱】 总有一种爱会悄悄走进我们心里，但不稍加注意就会忽略，然而当我们注意它时，却发现它依然那么伟大、朴实，那就是父母给我们的沉甸甸的爱。 爱有时候很简单，没有轰轰烈烈，也没有缠缠绵绵。有时候只是平凡和简单。 生活在当下的我想说：“我很幸福！”我不想褪去这层稚嫩的外衣，我不想长大，因为我想永远这样被爱保护着，被爱滋润着。 记得那是在中考路上奋斗的日子，每天都悄悄告诉自己要坚持！虽然骨子里还有些小叛逆但电视机前早已没了我的身影，心里总有一些浮躁，但却不敢触及心里放弃的字眼。 那个时候妈妈为了让我能跟上营养，每天五点钟就起床给我做饭，看着妈妈做饭的背影真的让我很心酸。 “妈，你快点！”马虎的我那天竟起晚了，我慌慌张张地收拾好书包准备出发，妈妈语气里带着哀求地说：“吃几口吧！都怪我忙着收拾，没叫你起床！”“别说了，没事，我不吃也行，我走了！”“等等，先别走，我给你倒了一杯子水，等到了学校买点东西吃吧！”我心里很不耐烦地说：“行了，我知道了，我又不是小孩子！”我刚想转身走，妈妈又把我叫住了。我心里就像燃起了一团火一样，更加不耐烦地说：“妈，我真的要晚了，你到底有完没完啊！我还得??”话还没说完，只见妈妈拿出一条毛巾，包在瓶子上说：“好了，这样就不怕烫了, 快走吧！”我心里一怔，此时眼泪刷的一下就落了下来，我迅速地转过身，不想让妈妈看到，我只是轻轻说了一句：“我走了！”那一刻，幸福让我流下了眼泪！ 妈妈，作为一个女人，把一生最美好的青春献给了我们，我想说：“谢谢你，让我踏踏实实的生活在你的世界里，如果有来世，还想做你的女儿。 要问世间什么最难寻，不是价值连城的《兰亭序》，不是阿里巴巴的宝藏，也不是和平宁静的桃花源，而是母亲给我们的爱；要问世间什么最珍贵，不是流年似水的青春年华，也不是传说中的九头灵芝，而是母亲给我的爱。 给爱一个拥抱，让自己做一个有感恩之心的人。面对眼前这份沉甸甸的爱，我只有好好努力，做好现在的自己，将来给爱一个大大的拥抱！ 【篇二：留心身边的爱】 岁月悠悠，是谁带来那盏不灭的灯，照亮前方的路？夜色茫茫，是谁把灯光高高挂起，指引迷失的自己？寒冬瑟瑟，是谁用灯火点燃灼灼的火焰，融化那坚硬的冰？平坦的沙丘，我独自仰望天空，月光被乌云笼盖，星斗也钻进了厚厚的云层，没有虫鸣鸟叫，也没有风儿的笑声，一切都是那么静。我不由的打了个寒颤，两手紧紧地搂住了膝，不争气的泪水
以带着感恩上路为话题高中作文800字五篇 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 高中作文以带着感恩上路为话题800字 我们都知道，史蒂芬-;霍金是一位只能用手指敲击键盘，用脑进行思维而其他部分几乎均已瘫痪的科学家。曾经有一位女记者悲悯的问：“霍金先生，卢伽雷氏症疾病已将你固定在了轮椅上，你不认为命运让你失去太多了吗?”霍金回答：“我的手指还能活动，我的大脑还在思维;我有终生追求的理想;有我爱的和爱我的亲人和朋友，我还有一颗感恩的心......”是什么造就了这位被称作“当代爱因斯坦”的科学巨匠呢?我认为就是他拥有的那颗感恩之心!无论上帝给了他怎样的命运，无论命运给了他怎样的痛苦与挫折，他依然感谢上帝，感谢命运，感谢他的亲人和朋友!“感恩”成了霍金在人生路上奋斗不息的动力。 如果你常常抱怨命运的不公，那么清香向霍金吧。生活就是这样，属于你的终会降临于你，不属于你的永远也不能强求。少些抱怨之言，多存感恩之心，生活会更加多彩，人生会更加靓丽。有个人从小双目失明，自从他懂事后，他就天天烦恼，认定双目失明是老天对他的责罚，并认为自己这一辈子算是完了。亲友、社会都来关怀他、照顾他，但他不愿意在怜悯中度过自己的一生。后来一位老师开导他说：“世上的每一个人都是被上帝咬过的一只苹果，都是有缺陷的。有的人缺陷比较大，是因为上帝特别喜爱它的芬芳。”他听后，很受鼓舞，从此不再抱怨生活，甚至把失明看作是上帝对他的特别钟爱。而他为了
感谢上帝的这份恩宠，开始不断的努力，不断的尝试适合自己的工作。若干年后，当地便传诵着一位德艺双馨的盲人推拿师的故事...... 每个人的命运都是不同的，然而这并不重要，重要的是你是否能以一颗感恩的心去对待它。与霍金相比，与这位盲人推拿师相比，我们有着健全的四肢，明亮的双眼，我们还有什么理由不怀有感恩之心呢?鸦有反哺之举，羊有跪乳之情;鸟飞返故乡兮，狐死必首丘;胡马依北风，越鸟巢南枝。鸟兽尤如此，人应如何呢?也许我们的人生路上会有风雨，也会有黑夜，但是，请不要因为风雨而忘记了太阳的明媚，不要因为黑夜而忘记了星星的灿烂。带上一颗感恩之心去播种，你将收获累累硕果;带上一颗感恩之心去旅行，你将收获一路美景;带上一颗感恩之心去生活，你将收获丰厚的人生! 高中作文以带着感恩上路为话题800字 这世界上最伟大的是什么呢?是爱!最无私的是什么?是爱!最美好的是什么?也是爱!亲情胜于一切! 以前，童幼无知的我一直认为父母生我，养我，教育我这些都是理所当然的。直到那天，我才发现，我错了!父母对我做的一切都是源于爱啊;我要带着感恩出发，感谢伟大的爱...... 那天，阳光明媚，鸟语花香。大雨过后的绿叶儿绿得更是逼你的眼!我一路哼着小曲儿回到了家，书包一扔，靠坐在沙发上说着：“吗，我渴了帮我倒杯水来!”这时，妈妈走了过去，劈头盖脸就是一通训斥：“你都多大了!自己的事情自己干，我生你养你，就是为了天天伺候你吗?”被他这么一凶，刚才的大好心情顿时无影无踪，接着一