2014-2015学年浙江省杭州市富阳二中高一（下）段考化学试卷
一．选择题（每小题只有1个正确选项符合题意．每小题2分，共60分）
1．铁元素是维持生命活动不可缺少的微量元素之一．铁的元素符号是（）A．Mg B．Ca C．Fe D．Zn
2．下列化合物中，属于氧化物的是（）
A．Na2SO4 B．NaOH C．HNO3 D．FeO
3．下列化合物中的化学键中，只有离子键的是（）
A．H2O B．NaCl C．SO2 D．HCl
4．下列物质中，易溶于水的是（）
A．KNO3 B．BaSO4 C．AgCl D．CuO
5．下列盐酸参与的反应中，HCl被氧化的是（）
A．NaOH+HCl=NaCl+H2O
B．Fe+2HCl=FeCl2+H2↑
C．CuO+2HCl=CuCl2+H2 O
D．MnO2+4HCl（浓）MnCl2+Cl2↑+2H2O
6．下列化学用语表述正确的是（）
A．KOH的电子式：
B．S2﹣的离子结构示意图：
C．乙炔的分子式：C2H4
D．质子数为6、中子数为8的碳原子： C
7．下列电离方程式中，不正确的是（）
A．KCl═K++Cl﹣B．NH3?H2O?NH4++OH﹣
C．CH3COOH═CH3COO﹣+H+ D．HCl═H++Cl﹣
8．下列物质中，与化合物C2H6互为同系物的是（）
A．C4H10 B．C2H4 C．C3H6 D．C6H6
9．欲分离某CCl4和H2O的混合液，除铁架台、铁圈外，还需要用到的仪器是（）
A．B．C．D．
10．当光束通过下列分散系时，能观察到丁达尔效应的是（）
A．CaCl2溶液B．CuSO4溶液C．Fe（OH）3胶体D．稀H2SO4
11．下列有关于Cl2的说法中，不正确的是（）
A．Cl2是一种黄绿色、密度比空气大的有毒气体
B．红热的铁丝在Cl2中剧烈燃烧，产生白色烟雾
C．工业上用Cl2和石灰乳为原料制造漂白粉
D．Cl2能与水反应生成盐酸和次氯酸
12．如图，a和b均为金属棒，当电流计中指针发生偏转，下列说法正确的是（）
A．电极a表面一定呈红色
B．电极b作负极
C．电极a或b其中有一极一定是金属铁
D．该装置能量转化形式为化学能转化为电能
13．下列基本实验操作中，不合理的是（）
A．分液操作时，分液漏斗下端管口尖端处紧靠烧杯内壁
B．可用湿润的pH试纸检验氨气
C．稀释浓硫酸时，可向盛有浓硫酸的烧杯中直接加蒸馏水
D．试管可用酒精灯直接加热，也可用水浴加热
14．下列反应中属于加成反应的是（）
A．CH4+Cl2CH3Cl+HCl
B．CH2═CH2+HCl→CH3CH2Cl
C．2CH3CH2OH+O22CH3CHO+2H2O
D．+HO﹣NO2+H2O
15．下列有关钠和镁的说法中，不正确的是（）
A．工业上通过电解氯化钠溶液制取金属钠
B．金属镁在空气燃烧后的产物除MgO外，还有Mg3N2和C等
C．钠钾合金可在快中子反应堆中作热交换剂
D．钠可用于从钛、铌等金属的氯化物中置换出金属单质
16．下列物质的水溶液呈酸性的是（）
A．K2SO4 B．NaHSO4 C．Na2SiO3 D．NH3
17．在25℃、101k Pa下，0.2mol C2H2完全燃烧生成CO2和H2O（l）时放出259.92kJ热量．表示上述反应的热化学方程式正确的是（）
A．2C2H2（g）+5O2（g）═4CO2（g）+2H2O（g）△H═+259.92 kJ/mol
B．2C2H2（g）+5O2（g）═4CO2（g）+2H2O（l）△H═﹣259.92 kJ/mol
C．2C2H2（g）+5O2（g）═4CO2（g）+2H2O（l）△H═+2599.2 kJ/mol
D．2C2H2（g）+5O2（g）═4CO2（g）+2H2O（l）△H═﹣2599.2 kJ/mol
18．下列各组离子能在溶液中大量共存的是（）
A．K+、H+、SO42﹣、OH﹣B．Na+、H+、CO32﹣、Cl﹣
C．Na+、Ca2+、NO3﹣、CO32﹣D．Na+、K+、Cl﹣、SO42﹣
19．下列离子方程式正确的是（）
A．Zn与稀H2SO4反应：Zn+H+═Zn2++H2↑
B．Na2CO3溶液与足量盐酸反应：CO32﹣+2H+═H2O+CO2↑
C．Cl2与NaOH溶液反应：Cl2+2OH﹣═2Cl﹣+H2O
D．MgCl2溶液与过量氨水反应：Mg2++2OH﹣═Mg（OH）2↓
20．化合物A在一定条件下发生分解反应，反应物浓度随反应时间的变化如图所示．则化合物A在4～8min间的平均反应速率为（）
A．0.20mol?L﹣1?min﹣1 B．0.25mol?L﹣1?min﹣1
C．0.30mol?L﹣1?min﹣1 D．0.50mol?L﹣1?min﹣1
21．下列叙述正确的是（）
A．淀粉和纤维素在一定条件下水解均可得到葡萄糖
B．煤的干馏属于物理变化
C．油脂在酸性或碱性条件下的水解反应叫做皂化反应
D．石油分馏得到的各馏分都是纯净物
22．下列叙述不正确的是（）
A．大自然利用太阳能最成功的是植物的光合作用
B．H2是理想的清洁燃料，储存和运输方便，在现实生活和生产中已大量应用
C．海水淡化技术的进步有助于淡水资源紧缺问题的解决
D．利用工业废气中的CO2制造全降解塑料，符合绿色环保要求
23．一定量的某有机物完全燃烧后，生成1mol CO2和9g H2O，该有机物可能是（）A．C3H8 B．CH3CH2OH C．CH3CHO D．C2H2
24．如图所示，元素周期表中的金属和非金属元素的分界线处用虚线表示．下列说法正确的
是（）
A．虚线右上方的元素为金属元素
B．第6周期ⅤA族的元素为非金属元素
C．可在虚线附近寻找用于制造半导体材料的元素
D．可在虚线附近寻找稀土元素
25．对某次酸雨成分的分析数据如下表，此次酸雨的c（H+）约为（）
离子NH4+ Na+ Cl﹣NO3﹣SO42﹣
浓度（mol/L） 2.0×10﹣5 1.9×10﹣5 6.0×10﹣5 2.3×10﹣5 2.8×10﹣5
A．1.0×10﹣3 B．1.0×10﹣4 C．2.0×10﹣4 D．7.2×10﹣5
26．用N A表示阿伏加德罗常数，N表示微粒数，下列说法正确的是（）A．7.8 g苯含有碳碳双键的数目为0.3N A
B．标准状况下，足量的Fe与2.24 L Cl2反应转移电子的数目为0.3N A
C． 1.6 g CH4含有共用电子对的数目为0.5N A
D．14.0g由C2H4和C3H6组成的混合气体原子总数为3N A
27．下列图示对应的装置以及操作均正确的是（）
A．
定容B．
钠的焰色反应C．
蒸馏D．
蒸发
28．相同温度和压强下，在容积为2L的密闭容器中发生反应：2HI（g）?H2（g）+I2（g），达到平衡状态的标志是（）
A．c（H2）保持不变
B．c（H2）=c（I2）
C．2v正（HI）=v逆（I2）
D．拆开2 mol H﹣I共价键，同时生成1 mol H﹣H共价键
29．短周期元素W、X、Y、Z在元素周期表中的相对位置如表所示，这四种元素的元素的原子最外层电子数之和为20．则下列说法不正确的是（）
X Y
W Z
A．最高价氧化物的水化物的酸性：X＜Z
B．原子半径大小：Y＜W
C．工业上用电解熔融的W与Z所形成的化合物来制取W
D．W和Y形成的化合物可与Z的氢化物的水溶液发生反应
30．有一包铁粉和铜粉混合物均匀的粉末样品，为了确定其组成，某同学将不同质量的该样品分别与40mL1mol?L﹣1的FeCl3溶液反应，实验结果如下表所示（忽略反应前后溶液体积的微小变化）．
实验序号一二三四
M（粉末样品）/g 0.90 1.80 3.60 7.20
M（反应后剩余固体）/g 0 0.64 2.48 6.08
下列实验结论不正确的是（）
A．实验一反应后溶液中含有Fe3+、Fe2+、Cu2+
B．实验二、三反应后剩余固体全部是Cu
C．实验四的滤液中c（Fe2+）=1.5mol?L﹣1
D．原粉末样品中m（Fe）：m（Cu）=7：8
二、填空题（本题有3小题，共19分）
31．化合物X是一种具有浓郁香味的有机物，X在酸性条件下水解得到A和B（A和B分子中含有相同的碳原子数）．M是石油裂解的主要产品之一，M的气体密度是相同条件下
H2的14倍，M在一定条件下与水反应得到A．请回答下列问题．
（1）①M的结构简式为；②B中所含有官能团是．
（2）写出化合物X在稀硫酸条件下水解生成A和B的化学方程式：．
32．物质A～J均由短周期元素组成，并有如下图转化关系，A是常见液体，D、F为组成元素相同的无色气体，B、E、G、H是单质，且E是常见光太阳电池中的半导体材料，G、H呈气态，且H呈黄绿色．
请回答下列问题：
（1）A的电子式为．
（2）I的化学式为．
（3）B与C反应的化学方程式为．
（4）H与氢氧化钠溶液反应的离子方程式为．
33．（1）已知锌与稀硫酸反应为放热反应，某学生为了探究其反应过程中的速率变化，用排水集气法收集反应放出的氢气，实验记录如下：
时间（min）1 2 3 4 5
氢气体积（mL）30 120 280 350 370
①反应速率最大的（即0～1、l～2、2～3、3～4、4～5min）时间段为．原因是
②反应速率最小的时间段为，原因是
（2）另一学生也做同样的实验，由于反应太快，测量氢气的体积时不好控制，他就事先在硫酸溶液中分别加入等体积的下列溶液以减慢反应速率
A．蒸馏水B．CuCl2溶液C．NaCl溶液
你认为他的做法可行的是（填相应字母）；做法不可行的理由是．
三、实验题（本题15分）
34．（12分）（2015春?富阳市校级月考）亚硫酸钠中的硫元素为+4价，请选择下面所提供的化学试剂，设计简单的实验，证明亚硫酸钠既有氧化性，又有还原性．（所提供的试剂为：溴水、硫化钠溶液、亚硫酸钠溶液、稀硫酸、NaOH溶液、氨水）
（1）要说明Na2SO3具有氧化性，应选用的试剂是，观察到的现象
是．
（2）要说明Na2SO3具有还原性，应选用的试剂是，反应的离子方程式是Ⅱ、某亚硫酸钠试剂已被部分氧化．为了确定它的纯度，要进行如下实验：
①称取样品a g；②将样品溶解；③在溶液中加入稍过量的盐酸酸化的BaCl2溶液；④将沉淀过滤，洗涤、干燥后称重，质量为b g．试回答：
（1）BaCl2溶液要用盐酸酸化的原因是；
（2）BaCl2溶液要稍过量的原因是；
（3）判断沉淀是否洗尽的方法是；
（4）Na2SO3样品纯度的计算式是．
35．现有混有少量SO2杂质的CO2气体，请选用适当的实验装置，收集纯净干燥的CO2气体．
①要达到实验目的，按气流从左到右，各接口连接顺序正确的是．A．dcabh B．feabh C．feabg
②本实验除去SO2的原理是利用SO2的性质．
四、计算题（本题6分）
36．取1.19gK2CO3和KHCO3的混合物溶于水配成25mL溶液，往溶液中加入25mLBa（OH2）溶液，恰好使生成白色沉淀的量最多．反应后溶液的c（OH﹣）=0.3mol/L（混合溶液体积为50mL）．试计算：
（1）反应后溶液中n（OH﹣）=mol．
（2）原混合物中n（K2CO3）：n（KHCO3）=．
2014-2015学年浙江省杭州市富阳二中高一（下）段考化学试卷
参考答案与试题解析
一．选择题（每小题只有1个正确选项符合题意．每小题2分，共60分）
1．铁元素是维持生命活动不可缺少的微量元素之一．铁的元素符号是（）A．Mg B．Ca C．Fe D．Zn
考点：元素．
分析：铁的元素符号是Fe，据此解题．
解答：解：A．镁的元素符号是Mg，故A错误；
B．钙的元素符号是Ca，故B错误；
C．铁的元素符号是Fe，故C正确；
D．锌的元素符号是Zn，故D错误．
故选C．
点评：本题考查化学用语，题目难度不大，元素符号的书写是必须掌握的内容．
2．下列化合物中，属于氧化物的是（）
A．Na2SO4 B．NaOH C．HNO3 D．FeO
考点：酸、碱、盐、氧化物的概念及其相互联系．
分析：氧化物是指两种元素组成，其中一种为氧元素的化合物，据此概念分析判断选项中的物质分类．
解答：解：A、Na2SO4是由钠、硫、氧三种元素组成的化合物，不属于氧化物，故A错误；
B、NaOH是由钠、氢、氧三种元素组成的化合物，不属于氧化物，故选B错误；
C、HNO3是由氮、氢、氧三种元素组成的化合物，不属于氧化物，故C错误；
D、FeO是由两种元素组成的且有一种是氧元素的化合物，属于氧化物，故D正确；
故选D．
点评：本题难度不大，考查氧化物的判断，抓住氧化物的特征、熟悉常见的物质的组成是正确解答本题的关键．
3．下列化合物中的化学键中，只有离子键的是（）
A．H2O B．NaCl C．SO2 D．HCl
考点：离子化合物的结构特征与性质．
分析：活泼金属和活泼金属元素之间易形成离子键，非金属元素之间易形成共价键，部分碱、大多数盐及金属氧化物、铵盐中都含有离子键，据此分析解答．
解答：解：A．水分子中H﹣O原子之间只存在共价键，故A错误；
B．氯化钠中钠离子和氯离子之间只存在离子键，故B正确；
C．二氧化硫分子中S﹣O原子之间只存在共价键，故C错误；
D．氯化氢分子中H﹣Cl原子之间只存在共价键，故D错误；
故选B．
点评：本题考查离子键和共价键，侧重考查基本概念，明确物质构成微粒及微粒之间作用力即可解答，注意离子键和共价键的区别．
4．下列物质中，易溶于水的是（）
A．KNO3 B．BaSO4 C．AgCl D．CuO
考点：溶解度、饱和溶液的概念．
分析：盐的溶解规律：钠盐、钾盐、铵盐、硝酸盐都易溶，硫酸盐中的钡盐难溶，银盐中大都难溶，金属氧化物大都难溶，根据常见物质的溶解性判断．
解答：解：BaSO4、AgCl、CuO都难溶于水，KNO3属于钾盐也属于硝酸盐是易溶性盐，故选A．
点评：本题考查了物质的溶解性，注意把握常见难溶性物质和易溶性物质，题目难度不大．
5．下列盐酸参与的反应中，HCl被氧化的是（）
A．NaOH+HCl=NaCl+H2O
B．Fe+2HCl=FeCl2+H2↑
C．CuO+2HCl=CuCl2+H2 O
D．MnO2+4HCl（浓）MnCl2+Cl2↑+2H2O
考点：氧化还原反应．
分析：HCl被氧化，则Cl元素化合价升高，一般生成氯气，以此解答该题．
解答：解：A．为中和反应，元素化合价没有发生变化，故A错误；
B．H元素化合价降低，HCl被还原，故B错误；
C．元素化合价没有发生变化，属于复分解反应，故C错误；
D．Cl元素化合价升高，被氧化，故D正确；
故选D．
点评：本题考查氧化还原反应，为高频考点，把握反应中元素的化合价变化为解答的关键，侧重氧化反应与还原反应的考查，题目难度不大．
6．下列化学用语表述正确的是（）
A．KOH的电子式：
B．S2﹣的离子结构示意图：
C．乙炔的分子式：C2H4
D．质子数为6、中子数为8的碳原子： C
考点：电子式、化学式或化学符号及名称的综合；原子结构示意图；质量数与质子数、中子数之间的相互关系．
分析：A．氢氧化钾属于离子化合物，电子式中阴阳离子需要标出所带电荷，氢氧根离子还需要标出最外层电子；
B．硫离子的核外电子总数为18，最外层达到8电子稳定结构；
C．乙炔分子中含有2个H原子；
D．质量数=质子数+中子数，元素符号的左上角数字为质量数、左下角数字为质子数．
解答：解：A．氢氧化钾为离子化合物，钾离子用离子符号表示，氢氧根离子需要标出所带电荷及最外层电子，氢氧化钾的电子式为：，故A正确；
B．为硫原子结构示意图，硫离子的最外层为8个电子，其正确的离子结构示意
图为：，故B错误；
C．乙炔分子中含有碳碳三键，其分子中含有2个C、2个H，乙炔正确的分子式为：C2H2，故C错误；
D．质子数为6、中子数为8的碳原子的质量数为14，该原子正确的表示方法为：614C，故D错误；
故选A．
点评：本题考查了常见化学用语的书写判断，题目难度中等，注意掌握电子式、元素符号、离子结构示意图、分子式等化学用语的概念及表示方法，试题培养了学生规范答题的能力．
7．下列电离方程式中，不正确的是（）
A．KCl═K++Cl﹣B．NH3?H2O?NH4++OH﹣
C．CH3COOH═CH3COO﹣+H+ D．HCl═H++Cl﹣
考点：电离方程式的书写．
分析：分清电解质的强弱，强电解质在水溶液里完全电离生成阴阳离子，电离方程式写“=”，弱电解质在水溶液里部分电离，电离方程式写“?”，书写时要遵循原子守恒、电荷守恒，据此分析解答．
解答：解：A．KCl为强电解质，完全电离，电离方程式为KCl=K++Cl﹣，故A正确；B．NH3?H2O为弱电解质，部分电离，电离方程式为NH3?H2O?NH4++OH﹣，故B正确；C．CH3COOH为弱电解质，部分电离，电离方程式为CH3COOH?CH3COO﹣+H+，故C错误；
D．HCl为强电解质，完全电离，电离方程式为HCl═H++Cl﹣，故D正确；
故选C．
点评：本题主要考查学生电离方程式的书写知识，明确电解质的强弱是解题关键，注意原子团不能拆，题目难度不大．
8．下列物质中，与化合物C2H6互为同系物的是（）
A．C4H10 B．C2H4 C．C3H6 D．C6H6
考点：芳香烃、烃基和同系物．
专题：同系物和同分异构体．
分析：结构相似，在分子组成上相差一个或若干个CH2原子团的物质互称为同系物．互为同系物的物质具有以下特点：结构相似、化学性质相似、分子式通式相同、分子式不同、物理性质不同．注意同系物中的“结构相似”是指物质种类相同，若含有官能团，官能团的种类与数目相同．C2H6为烷烃，C2H6的同系物也应为烷烃，据此解题．
解答：解：A．C4H10属于烷烃，与C2H6在分子组成上相差两个CH2原子团，互为同系物，故A正确；
B．C2H4与C2H6相差不是CH2原子团，且含官能团不同，故B错误；
C．C3H6与C2H6相差不是CH2原子团，且含官能团不同，故C错误；
D．C6H6与C2H6相差不是CH2原子团，故D错误；
故选A．
点评：本题考查有机物的结构与同系物辨析，难度不大，注意同系物中的“结构相似”是指物质种类相同，若含有官能团，官能团的种类与数目相同．
9．欲分离某CCl4和H2O的混合液，除铁架台、铁圈外，还需要用到的仪器是（）
A．B．C．D．
考点：分液和萃取．
分析：CCl4和H2O不溶，可用分液分离，分液需要铁架台、铁圈、分液漏斗、烧杯．
解答：解：根据各仪器的作用选取仪器，CCl4和H2O不溶，可用分液分离，分液需要铁架台、铁圈、分液漏斗、烧杯，还需要用到分液漏斗，
故选C．
点评：本题考查了仪器的选取，根据仪器的用途确定仪器，采用从上到下或从左到右的方法确定实验过程中需要的仪器，防止漏选或多选，题目难度不大．
10．当光束通过下列分散系时，能观察到丁达尔效应的是（）
A．CaCl2溶液B．CuSO4溶液C．Fe（OH）3胶体D．稀H2SO4
考点：胶体的重要性质．
分析：依据分散系的分类和性质分析，胶体分散系具有丁达尔现象，只要判断出分散系是胶体即可．
解答：解：CaCl2溶液、CuSO4溶液、稀H2SO4属于溶液，无丁达尔效应；Fe（OH）3胶体分散质大小：1nm～100nm，属于胶体，有丁达尔效应．
故选C．
点评：本题考查学生胶体的性质，丁达尔效应是胶体的特有性质，难度较小，旨在考查学生对基础知识的识记，注意基础知识的积累掌握．
11．下列有关于Cl2的说法中，不正确的是（）
A．Cl2是一种黄绿色、密度比空气大的有毒气体
B．红热的铁丝在Cl2中剧烈燃烧，产生白色烟雾
C．工业上用Cl2和石灰乳为原料制造漂白粉
D．Cl2能与水反应生成盐酸和次氯酸
考点：氯气的化学性质．
分析：A．依据氯气的颜色、密度等物理性质解答；
B．氯气与铁反应生成氯化铁；
C．氯气与氢氧化钙反应生成氯化钙、次氯酸钙和水；
D．氯气与水反应生成氯化氢和次氯酸．
解答：解：A．Cl2是一种黄绿色、密度比空气大的有毒气体，故A正确；
B．氯气与铁反应生成氯化铁，反应产生红棕色的烟，故B错误；
C．氯气与氢氧化钙反应生成氯化钙、次氯酸钙和水，工业上用Cl2和石灰乳为原料制造漂白粉，故C正确；
D．Cl2能与水反应生成盐酸和次氯酸，Cl2+H2O═HCl+HClO，故D正确；
故选：B．
点评：本题考查了氯气的性质，熟悉氯气的物理性质和化学性质是解题关键，侧重考查学生对基础知识的掌握．
12．如图，a和b均为金属棒，当电流计中指针发生偏转，下列说法正确的是（）
A．电极a表面一定呈红色
B．电极b作负极
C．电极a或b其中有一极一定是金属铁
D．该装置能量转化形式为化学能转化为电能
考点：原电池和电解池的工作原理．
分析：a和b均为金属棒，当电流计中指针发生偏转，说明形成原电池，活泼金属为负极，发生氧化反应，不活泼的金属为正极，发生还原反应，电极方程式为Cu2++2e﹣=Cu，以此解答．
解答：解：A．a和b均为金属棒，当电流计中指针发生偏转，说明形成原电池，因为a、b金属的活泼性不知道，所以不能确定a、b的电极，故A错误；
B．a和b均为金属棒，当电流计中指针发生偏转，说明形成原电池，因为a、b金属的活泼性不知道，所以不能确定a、b的电极，故B错误；
C．a和b均为金属棒，当电流计中指针发生偏转，说明形成原电池，因为a、b金属的活泼性不知道，所以不能确定a、b的电极，故C错误；
D．a和b均为金属棒，当电流计中指针发生偏转，说明形成原电池，则该装置是将化学能转化为电能的装置，故D正确；
故选D．
点评：本题考查原电池知识，侧重于学生的分析能力和基本概念的考查，为高频考点，有利于培养学生的良好科学元素，提高学习的积极性，难度不大，注意把握原电池的组成条件和工作原理．
13．下列基本实验操作中，不合理的是（）
A．分液操作时，分液漏斗下端管口尖端处紧靠烧杯内壁
B．可用湿润的pH试纸检验氨气
C．稀释浓硫酸时，可向盛有浓硫酸的烧杯中直接加蒸馏水
D．试管可用酒精灯直接加热，也可用水浴加热
考点：化学实验方案的评价．
分析：A．滴定管的下端紧靠烧杯内壁，防止液体溅出；
B．检验氨气用湿润的pH试纸变蓝；
C．浓硫酸稀释时，密度大的加到密度小的中去；
D．试管体积较小，可用酒精灯直接加热．
解答：解：A．分液时要使滴定管的下端紧靠烧杯内壁，防止液体溅出，然后旋动活塞放出下层液体，故A正确；
B．湿润的pH试纸遇氨气变蓝，可检验，故B正确；
C．稀释浓硫酸时，向盛水的烧杯中，沿烧杯壁小心加入浓硫酸，并不断搅拌，故C错误；D．试管体积较小，可用酒精灯直接加热，也可用水浴加热，故D正确．
故选C．
点评：本题考查较为综合，涉及物质分离提纯、检验、溶液配制等知识，侧重于学生的分析能力和实验能力的考查，为高考常见题型，注意相关基本实验操作的注意事项，难度不大，注意相关基础知识的积累．
14．下列反应中属于加成反应的是（）
A．CH4+Cl2CH3Cl+HCl
B．CH2═CH2+HCl→CH3CH2Cl
C．2CH3CH2OH+O22CH3CHO+2H2O
D．+HO﹣NO2+H2O
考点：取代反应与加成反应．
分析：有机物分子中的不饱和键断裂，断键原子与其他原子或原子团相结合，生成新的化合物的反应是加成反应，据此有机物的结构进行判断．
解答：A、此反应是氯气中的氯原子取代了甲烷中的氢原子从而生成卤代烃和HCl，故属于取代反应，故A不选；
B、此反应是乙烯中的双键断开，HCl中的H原子和Cl原子分别加到双键两端的碳原子上，故属于加成反应，故B选；
C、此反应是乙醇失去氢原子被氧化为乙醛，故属于氧化反应，故C不选；
D、此反应是硝酸中的﹣NO2取代了苯环上的氢原子从而生成硝基苯和水的反应，属于取代反应，故D不选．
故选B．
点评：本题考查有机反应类型，难度不大，注意掌握有机反应类型概念，侧重学生对基础知识的巩固理解．
15．下列有关钠和镁的说法中，不正确的是（）
A．工业上通过电解氯化钠溶液制取金属钠
B．金属镁在空气燃烧后的产物除MgO外，还有Mg3N2和C等
C．钠钾合金可在快中子反应堆中作热交换剂
D．钠可用于从钛、铌等金属的氯化物中置换出金属单质
考点：钠的化学性质；镁的化学性质．
分析：A、应电解熔融的氯化钠；
B、镁在空气中燃烧和氧气反应生成氧化镁，和氮气反应生成氮化镁，和二氧化碳反应生成氧化镁和碳；
C、钠钾合金作反应堆中的热交换剂；、
D、Na的还原性很强，能从钛、锆等金属的氯化物中置换出钛、锆等单质．
解答：解：A、要得到钠和氯气需要电解熔融的NaCl，电解饱和食盐水生成氯气、氢气和氢氧化钠，故A错误；
B、镁在空气中燃烧和氧气反应生成氧化镁，和氮气反应生成氮化镁，和二氧化碳反应生成氧化镁和碳，金属镁在空气燃烧后的产物除MgO外，还有Mg3N2和C等，故B正确；C．钠钾合金为液态，可在中子反应堆作热交换剂，故C正确；
D．钠可用于从钛、铌等金属的氯化物中置换出金属单质，故D正确；
故选A．
点评：本题主要考查了钠的性质与用途，注意知识的积累，物质应用取决于性质，掌握基础是关键，题目难度不大．
16．下列物质的水溶液呈酸性的是（）
A．K2SO4 B．NaHSO4 C．Na2SiO3 D．NH3
考点：盐类水解的原理．
分析：物质的水溶液呈酸性，说明该物质为酸或强酸弱碱盐，酸电离出氢离子或盐中弱离子水解导致溶液呈酸性．
解答：解：A．硫酸钾是强酸强碱盐不水解，溶液呈中性，故A错误；
B．硫酸氢钠溶液中完全电离生成钠离子、氢离子和硫酸根离子，溶液显酸性，故B正确C．硅酸钠为强碱弱酸盐，硅酸根离子水解导致其溶液呈碱性，故C错误；
D．氨气和水反应生成一水合氨，一水合氨电离出氢氧根离子和铵根离子导致其溶液呈碱性，故D错误；
故选B．
点评：本题考查了溶液酸碱性的判断，根据物质的性质及盐类水解特点来分析解答，溶液呈酸性，该溶液中的溶质可能是酸或盐，掌握基础是关键，题目较简单．
17．在25℃、101k Pa下，0.2mol C2H2完全燃烧生成CO2和H2O（l）时放出259.92kJ热量．表示上述反应的热化学方程式正确的是（）
A．2C2H2（g）+5O2（g）═4CO2（g）+2H2O（g）△H═+259.92 kJ/mol
B．2C2H2（g）+5O2（g）═4CO2（g）+2H2O（l）△H═﹣259.92 kJ/mol
C．2C2H2（g）+5O2（g）═4CO2（g）+2H2O（l）△H═+2599.2 kJ/mol
D．2C2H2（g）+5O2（g）═4CO2（g）+2H2O（l）△H═﹣2599.2 kJ/mol
考点：热化学方程式．
专题：化学反应中的能量变化．
分析：根据热化学方程式中反应热与物质的物质的量成正比以及热化学方程式的书写方法来解答．
解答：解：A、反应是放热的，所以焓变是负数，故A错误；
B、0.2mol C2H2完全燃烧生成CO2和H2O（l）时放出259.92kJ热量，则2mol C2H2完全燃烧生成CO2和H2O（l）时放出2599.2kJ热量，故B错误；
C、反应是放热的，所以焓变是负数，故C错误；
D、2mol C2H2完全燃烧生成CO2和H2O（l）时放出2599.2kJ热量，2C2H2（g）+5O2（g）═4CO2（g）+2H2O（l）△H═﹣2599.2 kJ/mol，故D正确．
故选D．
点评：本题考查热化学方程式，题目难度不大，做题时要注意热化学方程式中反应热与物质的物质的量成正比以及反应热的符号是否正确．
18．下列各组离子能在溶液中大量共存的是（）
A．K+、H+、SO42﹣、OH﹣B．Na+、H+、CO32﹣、Cl﹣
C．Na+、Ca2+、NO3﹣、CO32﹣D．Na+、K+、Cl﹣、SO42﹣
考点：离子共存问题．
分析：离子之间不能结合生成水、气体、沉淀等，则离子能大量共存，以此来解答．
解答：解：A．H+、OH﹣结合生成水，不能大量共存，故A错误；
B．H+、CO32﹣结合生成水和气体，不能大量共存，故B错误；
C．Ca2+、CO32﹣结合生成沉淀，不能大量共存，故C错误；
D．该组离子之间不反应，可大量共存，故D正确；
故选D．
点评：本题考查离子的共存，为高频考点，把握复分解反应发生的条件即可解答，题目较简单，注重基础知识的考查．
19．下列离子方程式正确的是（）
A．Zn与稀H2SO4反应：Zn+H+═Zn2++H2↑
B．Na2CO3溶液与足量盐酸反应：CO32﹣+2H+═H2O+CO2↑
C．Cl2与NaOH溶液反应：Cl2+2OH﹣═2Cl﹣+H2O
D．MgCl2溶液与过量氨水反应：Mg2++2OH﹣═Mg（OH）2↓
考点：离子方程式的书写．
分析：A．电荷不守恒；
B．反应生成氯化钠、水、二氧化碳；
C．反应生成氯化钠、次氯酸钠和水；
D．一水合氨在离子反应中保留化学式．
解答：解：A．Zn与稀H2SO4反应的离子反应为Zn+2H+═Zn2++H2↑，故A错误；B．Na2CO3溶液与足量盐酸反应的离子反应为CO32﹣+2H+═H2O+CO2↑，故B正确；C．Cl2与NaOH溶液反应的离子反应为Cl2+2OH﹣═Cl﹣+ClO﹣+H2O，故C错误；D．MgCl2溶液与过量氨水反应的离子反应为Mg2++2NH3．H2O═Mg（OH）2↓+2NH4+，故D错误；
故选B．
点评：本题考查离子反应方程式书写的正误判断，为高频考点，把握发生的反应及离子反应的书写方法为解答的关键，侧重复分解反应、氧化还原反应的离子反应考查，题目难度不大．
20．化合物A在一定条件下发生分解反应，反应物浓度随反应时间的变化如图所示．则化合物A在4～8min间的平均反应速率为（）
A．0.20mol?L﹣1?min﹣1 B．0.25mol?L﹣1?min﹣1
C．0.30mol?L﹣1?min﹣1 D．0.50mol?L﹣1?min﹣1
考点：反应速率的定量表示方法．
分析：由图可知，4min时，化合物A的浓度为2mol/L，8min时A的物质的量浓度为1mol/L，根据v=计算反应4～8min间的平均反应速率．
解答：解：由图可知，4～8 min期间，反应物浓度变化为（2﹣1）mol/L=1mol/L，所以4～8 min期间，反应速率为=0.25 mol/（L?min）；故选B．
点评：本题考查反应速率的有关计算，难度中等，根据图中浓度变化判断相同时间内的浓度变化量是解题关键．
21．下列叙述正确的是（）
A．淀粉和纤维素在一定条件下水解均可得到葡萄糖
B．煤的干馏属于物理变化
C．油脂在酸性或碱性条件下的水解反应叫做皂化反应
D．石油分馏得到的各馏分都是纯净物
考点：淀粉的性质和用途；石油的裂化和裂解；煤的干馏和综合利用；油脂的性质、组成与结构．
分析：A、淀粉和纤维素均为葡萄糖的脱水缩合物；
B、煤的干馏是将煤隔绝空气加强热使煤分解的过程；
C、油脂在碱性条件下水解出硬质酸钠；
D、石油的各种馏分仍然是混合物．
解答：解：A、淀粉和纤维素均为葡萄糖的脱水缩合物，故淀粉和纤维素水解后均得葡萄糖，故A正确；
B、煤的干馏是将煤隔绝空气加强热使煤分解的过程，是化学变化，故B错误；
C、肥皂的主要成分是硬质酸钠，而油脂只有在碱性条件下水解才能水解出硬质酸钠，在酸性条件下水解出硬脂酸，故油脂在碱性条件下的水解才称为皂化反应，故C错误；
D、石油的各种馏分仍然是多种烷烃和环烷烃的混合物，无固定熔沸点，故D错误．
故选A．
点评：本题考查了化学在生产和生活中的应用，难度不大，应注意的是煤的干馏是化学变化，而石油的分馏是物理变化．
22．下列叙述不正确的是（）
A．大自然利用太阳能最成功的是植物的光合作用
B．H2是理想的清洁燃料，储存和运输方便，在现实生活和生产中已大量应用
C．海水淡化技术的进步有助于淡水资源紧缺问题的解决
D．利用工业废气中的CO2制造全降解塑料，符合绿色环保要求
考点：反应热和焓变；海水资源及其综合利用；常见的生活环境的污染及治理．
分析：A．根据光合作用是利用太阳能进行分析；
B．氢气要在液态下储存，氢气熔点﹣259.2℃，储存需要低温环境，再者氢气易燃，储存和运输具有一定的危险性；
C．海水淡化可提供人类淡水，据此分析；
D．利用纳米技术可以高效催化二氧化碳合成可降解塑料﹣聚碳酸酯．
解答：解：A．太阳能应用最成功的是植物的光合作用，故A正确；
B．氢气虽然为清洁能源，但是储存和运输不方便，在现实生活和生产中使用较少，故B错误；
C．海水淡化可提供淡水，有助于淡水资源紧缺问题，故C正确；
D．利用纳米技术可以高效催化二氧化碳合成可降解塑料﹣聚碳酸酯，可以缓解温室效应，故D正确；
故选：B．
点评：本题考查了化学与生产和生活，明确可持续发展的含义是解题关键，注意氢气运输、储存不方便，题目难度不大．
23．一定量的某有机物完全燃烧后，生成1mol CO2和9g H2O，该有机物可能是（）A．C3H8 B．CH3CH2OH C．CH3CHO D．C2H2
考点：有关有机物分子式确定的计算．
分析：n（H2O）==0.5mol，有机物完全燃烧后，生成1mol CO2和9g H2O，可知
N（C）：N（H）=1mol：0.5mol×2=1：1，以此解答该题．
解答：解：一定量的某有机物完全燃烧后，生成1mol CO2和9g H2O，
则N（C）：N（H）=1mol：×2=1：1，
只有D符合，
故选D．
点评：本题考查有机物分子式的确定，侧重于学生的分析、计算能力的考查，难度不大，解答本题时注意从反应的化学方程式的角度分析，注意CO2和H2O的物质的量的关系．
24．如图所示，元素周期表中的金属和非金属元素的分界线处用虚线表示．下列说法正确的
是（）
A．虚线右上方的元素为金属元素
B．第6周期ⅤA族的元素为非金属元素
C．可在虚线附近寻找用于制造半导体材料的元素
D．可在虚线附近寻找稀土元素
考点：元素周期律和元素周期表的综合应用；元素周期表的结构及其应用．
分析：由元素周期表中的金属和非金属元素的分界线处用虚线表示可知，上方大部分为非金属元素，下方为金属元素，在虚线附近的元素有金属性和非金属性，以此来解答．
解答：解：A．虚线右上方的元素为大部分为非金属元素，故A错误；
B．第6周期ⅤA族的元素位于虚线下方，为金属元素，故B错误；
C．在虚线附近的元素具有金属性和非金属性，在虚线附近寻找半导体材料（如Ge、Si等），故C正确；
D．在过渡元素区寻找稀土元素，则在虚线的左下方，故D错误．
故选C．
点评：本题考查元素周期表的结构与应用，为高频考点，把握元素的位置、性质及用途的关系为解答的关键，侧重分析与应用能力的考查，题目难度不大．
25．对某次酸雨成分的分析数据如下表，此次酸雨的c（H+）约为（）
离子NH4+ Na+ Cl﹣NO3﹣SO42﹣
浓度（mol/L） 2.0×10﹣5 1.9×10﹣5 6.0×10﹣5 2.3×10﹣5 2.8×10﹣5
A．1.0×10﹣3 B．1.0×10﹣4 C．2.0×10﹣4 D．7.2×10﹣5
考点：二氧化硫的污染及治理．
分析：根据溶液中电荷守恒计算酸雨中氢离子浓度，再根据pH的计算公式计算溶液的pH．解答：解：溶液中阴阳离子所带电荷总数相等，设氢离子浓度为C，则c （NH4+）+c （Na+）+C（H+）=c（Cl﹣）+c （NO3﹣）+2×c （SO42﹣），即2×10﹣5mol/L+1.9×10﹣5mol/L+C（H+）=6×10﹣5mol/L+2.3×10﹣5mol/L+2×2.8×10﹣5mol/L，解得C（H+）=10﹣4 mol/L，pH=4，故选B．点评：本题考查了溶液的pH的简单计算，难度不大，明确溶液中阴阳离子所带电荷相等是解本题的关键，难度不大．
26．用N A表示阿伏加德罗常数，N表示微粒数，下列说法正确的是（）A．7.8 g苯含有碳碳双键的数目为0.3N A
B．标准状况下，足量的Fe与2.24 L Cl2反应转移电子的数目为0.3N A
C． 1.6 g CH4含有共用电子对的数目为0.5N A
D．14.0g由C2H4和C3H6组成的混合气体原子总数为3N A
考点：阿伏加德罗常数．
分析：A、苯不是单双键交替的结构；
B、由于铁是过量的，故转移电子数根据氯气的量来计算；
C、求出甲烷的物质的量，然后根据1mol甲烷中含4mol共用电子对来分析；
D、乙烯和丙烯的最简式均为CH2．
解答：解：A、苯不是单双键交替的结构，故苯中不含碳碳双键，故A错误；
B、由于铁是过量的，故转移电子数根据氯气的量来计算．标况下，2.24氯气的物质的量为
0.1mol，反应后氯元素变为﹣1价，故0.1mol氯气转移0.2mol电子，即0.2N A个，故B错误；
C、1.6g烷的物质的量为0.1mol，而1mol甲烷中含4mol共用电子对，故0.1mol甲烷含0.4mol 共用电子对，故C错误；
D、乙烯和丙烯的最简式均为CH2，故14g混合物中含有的CH2的物质的量
n==1mol，故共含3mol电子，个数为3N A个，故D正确．
故选D．
点评：本题考查了阿伏伽德罗常数的有关运用，难度不到，熟练掌握公式的运用和物质的性质是解题关键．
27．下列图示对应的装置以及操作均正确的是（）
A．
定容B．
钠的焰色反应C．
蒸馏D．
蒸发
考点：过滤、分离与注入溶液的仪器；焰色反应．
分析：A．读数时应平视；
B．观察钾的焰色反应要通过钴玻璃；
C．蒸馏时冷凝水应从下口进上口出；
D．蒸发时防止迸溅要用玻璃棒搅拌．
解答：解：A．读数时应平视，图中采用俯视，造成加水偏少，所配浓度偏高，故A错误；B．观察钾的焰色反应要通过钴玻璃，滤去钠的黄色，避免干扰，图示是进行钠的焰色反应实验，看不到钠的焰色反应，故B错误；
C．蒸馏时冷凝水应从下口进上口出，故C错误；
D．蒸发时防止迸溅要用玻璃棒搅拌，故D正确；
故选D．
点评：本题考查了实验基本操作，较基础，注重实验基础知识的积累．
28．相同温度和压强下，在容积为2L的密闭容器中发生反应：2HI（g）?H2（g）+I2（g），达到平衡状态的标志是（）
A．c（H2）保持不变
B．c（H2）=c（I2）
C．2v正（HI）=v逆（I2）
D．拆开2 mol H﹣I共价键，同时生成1 mol H﹣H共价键
考点：化学平衡状态的判断．
分析：根据化学平衡状态的特征解答，当反应达到平衡状态时，正逆反应速率相等，各物质的浓度、百分含量不变，以及由此衍生的一些量也不发生变化，解题时要注意，选择判断的物理量，随着反应的进行发生变化，当该物理量由变化到定值时，说明可逆反应到达平衡状态．
解答：解：A、c（H2）保持不变，说明正逆反应速率相等，故A正确；
B、平衡时各组成的浓度不变，而不是相等，故B错误；
C、平衡时应有v正（HI）=2v逆（I2），故C错误；
D、都反映的是正向，未体现正与逆的关系，故D错误；
故选A．
点评：本题考查了化学平衡状态的判断，难度不大，注意当反应达到平衡状态时，正逆反应速率相等，但不为0．
29．短周期元素W、X、Y、Z在元素周期表中的相对位置如表所示，这四种元素的元素的原子最外层电子数之和为20．则下列说法不正确的是（）
X Y
W Z
A．最高价氧化物的水化物的酸性：X＜Z
B．原子半径大小：Y＜W
C．工业上用电解熔融的W与Z所形成的化合物来制取W
D．W和Y形成的化合物可与Z的氢化物的水溶液发生反应
考点：位置结构性质的相互关系应用；原子结构与元素周期律的关系．
浙江省杭州富阳区常住人口数量、一般公共预算支出3年数据解读报告2020版
引言 本报告借助数据对杭州富阳区常住人口数量、一般公共预算支出进行深度剖析，从年末常住人口数量，一般公共预算支出等方面进行阐述，以全面、客观的角度展示杭州富阳区常住人口数量、一般公共预算支出真实现状及发展脉络，为需求者制定战略、为投资者投资提供参考。 杭州富阳区常住人口数量、一般公共预算支出解读报告的数据来源于权威部门如中国国家统计局等，数据以事实为基准，公正，客观、严谨。本报告知识产权为发布方即我公司天津旷维所有，其他方引用我方报告需注明出处。杭州富阳区常住人口数量、一般公共预算支出数据解读报告旨在全面梳理杭州富阳区常住人口数量、一般公共预算支出的真实现状、发展脉络及趋势，相信能够为从业者、投资者和研究者提供有意义的借鉴。
目录 第一节杭州富阳区常住人口数量、一般公共预算支出现状 (1) 第二节杭州富阳区年末常住人口数量指标分析 (3) 一、杭州富阳区年末常住人口数量现状统计 (3) 二、全省年末常住人口数量现状统计 (3) 三、杭州富阳区年末常住人口数量占全省年末常住人口数量比重统计 (3) 四、杭州富阳区年末常住人口数量（2017-2019）统计分析 (4) 五、杭州富阳区年末常住人口数量（2018-2019）变动分析 (4) 六、全省年末常住人口数量（2017-2019）统计分析 (5) 七、全省年末常住人口数量（2018-2019）变动分析 (5) 八、杭州富阳区年末常住人口数量同全省年末常住人口数量（2018-2019）变动对比分析6 第三节杭州富阳区一般公共预算支出指标分析 (7) 一、杭州富阳区一般公共预算支出现状统计 (7) 二、全省一般公共预算支出现状统计分析 (7) 三、杭州富阳区一般公共预算支出占全省一般公共预算支出比重统计分析 (7) 四、杭州富阳区一般公共预算支出（2017-2019）统计分析 (8) 五、杭州富阳区一般公共预算支出（2018-2019）变动分析 (8) 六、全省一般公共预算支出（2017-2019）统计分析 (9)
2020下半年浙江省杭州市富阳区城投集团招聘试题及解析说明：本题库收集历年及近期考试真题，全方位的整理归纳备考之用。 注意事项： 1、答题前，考试务必将自己的姓名，准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置。 2、监考人员宣布考试结束时，你应立即停止作答。将题本、答题卡和草稿纸都翻过来留在桌上，待监考人员确认数量无误、允许离开后方可离开。 3、特别提醒您注意，所有题目一律在答题卡指定位置答题。未按要求作答的，不得分。 一、选择题（在下列每题四个选项中选择符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。） 1、下列属于告知类公文的是（）。 A、公报 B、通告 C、报告 D、函 【答案】AB 【解析】告知类用于直接公开发布或传达公文内容，使一定范围内的社会组织以及公民知晓，以便正确地处理各种事物。告知类公文主要包括公报、公告、通告等。报告是向上级机关汇报工作、反映情况、提出意见或者建议，答复上级机关的询问时使用的公文。函是不相隶属机关之间相互商洽工作、询问和答复问题，或者向有关主管部门请求批准事项时所使用的公文。报告和函均不属于告知类公文，故正确答案为A、B。 2、如下公文处理环节属于发文处理过程的是（）。 A、拟办 B、审核 C、批办 D、注办 【答案】B 【解析】公文的发文处理程序为：拟稿→核稿→审批→审核→会签→发文编号→制作→校对打印→封发→归档。 3、劳动权的核心是（）。 A、平等就业权和自由择业权 B、择业权和劳动报酬权 C、休息休假权和劳动报酬权 D、劳动保护权和职业培训权 【答案】A 【解析】劳动权即有劳动能力的公民有获得参与社会劳动和领取相应的报酬的权利。劳动权是获得生存权的
杭州二中2015学年第一学期高一年级期终考试 思想政治试题 本试题卷分为第Ⅰ卷（判断题、选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟。 第Ⅰ卷 一、判断题（判断下列说法是否正确，正确的请将答卷相应题号后的 A 涂黑，错误的请将答卷相应题号后的D涂黑。每小题1.5 分，共30 分。） 1．以货币为媒介的商品交换，叫做流通手段。 2．外汇是两种货币之间的兑换比例。 3．单位商品的价值量是由生产该商品的社会必要劳动时间决定的。 4．一种商品的价格上升，会使消费者增加对相关商品的需求量。 5．超市购物属于社会再生产中的消费环节。 6．非公有制经济是社会主义经济的重要组成部分。 7．解放和发展社会生产力是中国特色社会主义的根本任务。 8．股东大会及董事会是公司的决策机构，负责组织实施公司的日常经营管理事宜。 9．贷款业务是商业银行的基础业务，是我国商业银行利润的主要来源。 10．商业保险是保险人根据合同约定向保险公司支付保险金以规避风险的投资理财方式。11．在经济过热、物价上涨时，国家可以采取紧缩性财政政策，减少税收，给经济“降温”。12．虚报自然灾害获得国家税收优惠，是偷税行为。 13．坚持公有制的主体地位，是社会主义市场经济的基本标志。 14．深入贯彻落实科学发展观，必须把全面协调可持续作为基本要求。 15．人民民主专政的本质是公民当家作主。 16．行使选举权和被选举权是公民参与管理国家和管理社会的基础和标志。 17．公民向国家机关反映意见、提出建议，这是通过信访举报制度参与民主决策。 18．自己选举当家人是村民参与民主管理的主要途径。 19．政府履行基本职能，并不意味着政府包办一切。 20．对人民负责，要求政府树立求真务实的工作态度。 二、选择题（每小题中只有一个选项是符合题意的，不选、多选、错选均不得分；每小题2 分，共50分。） 21．29岁的塔尼娅是个学生，买公寓的时候获赠了一个车位，但她没有车，于是就在网站上把车位租出去。2013年7月以来已经成交了100笔生意，每个月能为她带来200英镑（1854元人民币）收入。这就是分享经济，它以互联网技术为基础，使人们可以互相分享彼此的财产、时间和技能。党的十八届五中全会公报明确指出“发展分享经济”。 据此判断下列经济活动中属于分享经济的是（）
浙江省杭州富阳区常住人口数量和三次产业生产总值数据解读报告2019版
引言 本报告针对杭州富阳区常住人口数量和三次产业生产总值现状，以数据为基础，通过数据分析为大家展示杭州富阳区常住人口数量和三次产业生产总值现状，趋势及发展脉络，为大众充分了解杭州富阳区常住人口数量和三次产业生产总值提供重要参考及指引。 杭州富阳区常住人口数量和三次产业生产总值数据解读报告对关键因素年末常住人口数量，生产总值，第一产业生产总值，第二产业生产总值，第三产业生产总值等进行了分析和梳理并进行了深入研究。 报告力求做到精准、精细、精确，公正，客观，报告中数据来源于中国国家统计局、相关行业协会等权威部门，并借助统计分析方法科学得出。相信杭州富阳区常住人口数量和三次产业生产总值数据解读报告能够帮助大众更加跨越向前。
目录 第一节杭州富阳区常住人口数量和三次产业生产总值现状 (1) 第二节杭州富阳区年末常住人口数量指标分析 (3) 一、杭州富阳区年末常住人口数量现状统计 (3) 二、全省年末常住人口数量现状统计 (3) 三、杭州富阳区年末常住人口数量占全省年末常住人口数量比重统计 (3) 四、杭州富阳区年末常住人口数量（2016-2018）统计分析 (4) 五、杭州富阳区年末常住人口数量（2017-2018）变动分析 (4) 六、全省年末常住人口数量（2016-2018）统计分析 (5) 七、全省年末常住人口数量（2017-2018）变动分析 (5) 八、杭州富阳区年末常住人口数量同全省年末常住人口数量（2017-2018）变动对比分析6 第三节杭州富阳区生产总值指标分析 (7) 一、杭州富阳区生产总值现状统计 (7) 二、全省生产总值现状统计分析 (7) 三、杭州富阳区生产总值占全省生产总值比重统计分析 (7) 四、杭州富阳区生产总值（2016-2018）统计分析 (8) 五、杭州富阳区生产总值（2017-2018）变动分析 (8) 六、全省生产总值（2016-2018）统计分析 (9)
浙江省杭州市富阳区2020届中考数学一模试卷 一、选择题（本大题共10小题，共30.0分） 1.一个物体向右移动1m记作+1m，那么这个物体向左移动3m记作() A. ?1m B. +2m C. +3m D. ?3m 2.下列调查中，最适合采用全面调查的是() A. 对重庆初中学生每天阅读时间的调查 B. 对端午节期间市场上粽子质量情况的调查 C. 对某批次手机防水功能的调查 D. 对某校九(3)班学生肺活量情况的调查 3.如图所示为几何体的平面展开图，则从左到右，其对应的几何体名称分别为() A. 圆锥，正方体，三棱锥，圆柱 B. 圆锥，正方体，四棱锥，圆柱 C. 圆锥，正方体，四棱柱，圆柱 D. 正方体，圆锥，圆柱，三棱柱 4.下列运算正确的是() A. a2?a3=a6 B. (a2)3=a5 C. (?2a2b)3=?8a6b3 D. (2a+1)2=4a2+2a+1 5.如图，AB是垂直于水平面的建筑物．为测量AB的高度，小红从建 筑物底端B点出发，沿水平方向行走了52米到达点C，然后沿斜坡 CD前进，到达坡顶D点处，DC=BC.在点D处放置测角仪，测角 仪支架DE高度为0.8米，在E点处测得建筑物顶端A点的仰角∠AEF 为27°(点A，B，C，D，E在同一平面内).斜坡CD的坡度(或坡比)i=1： 2.4，那么建筑物AB的高度约为().(参考数据sin27°≈0.45，cos27°≈0.89，tan27°≈0.51) A. 65.8米 B. 71.8米 C. 73.8米 D. 119.8米 6.如图，AB为⊙O的切线，切点为A，BO交⊙O于点C，点D在⊙O上， 若∠ABO的度数是32°，则∠ADC的度数是() A. 29° B. 30° C. 31° D. 32°
浙江省杭州市杭州二中2019-2020学年高一（下）期末物理试题 一、单选题 (★★) 1. 如图所示，均不带电的橡胶棒与毛皮摩擦后，橡胶棒带负电，毛皮带正电，这是因为（） A．空气中的正电荷转移到了毛皮上B．空气中的负电荷转移到了橡胶棒上 C．毛皮上的电子转移到了橡胶棒上D．橡胶棒上的电子转移到了毛皮上 二、多选题 (★★) 2. 下列说法正确的是（） A．电场强度的单位用国际单位制的基本单位来表示，为牛顿每库仑，即N/C B．重力势能、弹性势能、电势能都是系统所共有的能量 C．由开普勒第二定律可知，在相同时间内，地球与太阳的连线扫过的面积和火星与太阳的连线扫过的面积相同 D．库仑定律对任意空间中任意状态的两个点电荷都成立，并且库仑定律与万有引力定律公式具有相似的形式，都与距离的平方成反比，因此被称为平方反比定律 三、单选题 (★★★) 3. 在物理学发展的过程中，有许多伟大的科学家做出了突出贡献。关于科学家和他们的贡献，下列说法正确的是（） A．英国物理学家焦耳在热学、电磁学等方面做出了杰出贡献，成功地发现了焦耳定律
B．德国天文学家开普勒对他导师第谷观测的行星数据进行多年研究，得出了万有引力定律C．法国物理学家库仑利用库仑扭秤首先较准确的测定了万有引力常量 D．英国物理学家麦克斯韦引入了电场线来辅助描述电场 (★★) 4. 如图所示为两个固定在同一水平面上的点电荷，距离为d，电荷量分别为+ Q和- Q。在它们的中垂线上水平固定一根内壁光滑的绝缘细管，一电量为+ q的小球缓慢经过细管，则 小球（） A．小球的电势能先增大后减小B．受到的库仑力先做负功后做正功 C．受到的库仑力最大值为D．管壁对小球的弹力最大值为 (★★★) 5. 静电计是在验电器的基础上制成的，用其指针张角的大小来定性显示其金属球与外 壳之间的电势差大小．如图所示， A、 B是平行板电容器的两个金属板，G为静电计．开始时 开关S闭合，静电计指针张开一定角度，为了使指针张开的角度增大些，下列采取的措施可行 的是( ) A．断开开关S后，将A、B两极板分开些 B．保持开关S闭合，将A、B两极板分开些 C．保持开关S闭合，将A、B两极板靠近些 D．保持开关S闭合，将变阻器滑动触头向右移动 (★★) 6. 如图所示，实线是两个等量点电荷P、Q形成电场的等势面，虚线是一带电粒子仅在 电场力作用下运动的轨迹， a、 b、 c是轨迹上的三个点， b位于P、Q连线的中点。则（）
浙江省杭州富阳区户籍人口年龄构成数据分析报告2019版
序言 本报告以数据为基点对杭州富阳区户籍人口年龄构成的现状及发展脉络进 行了全面立体的阐述和剖析，相信对商家、机构及个人具有重要参考借鉴价值。 杭州富阳区户籍人口年龄构成数据分析报告知识产权为发布方即我公司天 津旷维所有，其他方引用我方报告均需要注明出处。 杭州富阳区户籍人口年龄构成数据分析报告主要收集国家政府部门如中国 国家统计局及其它权威机构数据，并经过专业统计分析处理及清洗。数据严谨公正，通过整理及清洗，进行杭州富阳区户籍人口年龄构成的分析研究，整个报告覆盖18岁以下人口数量，18岁以下人口百分比，18岁-35岁人口数量，18岁-35岁人口百分比，35岁-60岁人口数量，35岁-60岁人口百分比，60岁以上人口数量等重要维度。
目录 第一节杭州富阳区户籍人口年龄构成现状 (1) 第二节杭州富阳区18岁以下人口数量指标分析 (3) 一、杭州富阳区18岁以下人口数量现状统计 (3) 二、全省18岁以下人口数量现状统计 (3) 三、杭州富阳区18岁以下人口数量占全省18岁以下人口数量比重统计 (3) 四、杭州富阳区18岁以下人口数量（2016-2018）统计分析 (4) 五、杭州富阳区18岁以下人口数量（2017-2018）变动分析 (4) 六、全省18岁以下人口数量（2016-2018）统计分析 (5) 七、全省18岁以下人口数量（2017-2018）变动分析 (5) 八、杭州富阳区18岁以下人口数量同全省18岁以下人口数量（2017-2018）变动对比分析 (6) 第三节杭州富阳区18岁以下人口百分比指标分析 (7) 一、杭州富阳区18岁以下人口百分比现状统计 (7) 二、全省18岁以下人口百分比现状统计分析 (7) 三、杭州富阳区18岁以下人口百分比占全省18岁以下人口百分比比重统计分析 (7) 四、杭州富阳区18岁以下人口百分比（2016-2018）统计分析 (8) 五、杭州富阳区18岁以下人口百分比（2017-2018）变动分析 (8)
浙江省杭州富阳区土地面积和年末常住人口数量数据分析报 告2019版
序言 本报告针对杭州富阳区土地面积和年末常住人口数量进行深度分析，并对土地面积和年末常住人口数量主要指标即土地面积，年末常住人口等进行了总结分析。 借助分析我们可以更深入的了解杭州富阳区土地面积和年末常住人口数量整体状况，从全面立体的角度了解杭州富阳区土地面积和年末常住人口数量现状，把握行业前景。 本报告借助权威多维度数据分析，客观反映当前杭州富阳区土地面积和年末常住人口数量趋势、规律以及发展脉络，相信对了解杭州富阳区土地面积和年末常住人口数量现状具有极高的参考使用价值，亦对商业决策具有重要借鉴作用。 杭州富阳区土地面积和年末常住人口数量分析报告中数据来源于中国国家统计局等权威部门，数据公正、客观。
目录 第一节杭州富阳区土地面积和年末常住人口数量现状 (1) 第二节杭州富阳区土地面积指标分析 (3) 一、杭州富阳区土地面积现状统计 (3) 二、全省土地面积现状统计 (3) 三、杭州富阳区土地面积占全省土地面积比重统计 (3) 四、杭州富阳区土地面积（2016-2018）统计分析 (4) 五、杭州富阳区土地面积（2017-2018）变动分析 (4) 六、全省土地面积（2016-2018）统计分析 (5) 七、全省土地面积（2017-2018）变动分析 (5) 八、杭州富阳区土地面积同全省土地面积（2017-2018）变动对比分析 (6) 第三节杭州富阳区年末常住人口指标分析 (7) 一、杭州富阳区年末常住人口现状统计 (7) 二、全省年末常住人口现状统计分析 (7) 三、杭州富阳区年末常住人口占全省年末常住人口比重统计分析 (7) 四、杭州富阳区年末常住人口（2016-2018）统计分析 (8) 五、杭州富阳区年末常住人口（2017-2018）变动分析 (8) 六、全省年末常住人口（2016-2018）统计分析 (9)
浙江省杭州市富阳市2019年中考模拟考试语文试题 2019 年杭州市初中毕业升学文化模拟考 试 语文 考生须知： 1.本试卷分试题卷和答题卷两部分，满分 120 分，考试时间为 120 分钟。 2.答题前，必须在答题卷的密封区内填写校名、班级、姓名。 3.所有答案都必须写在答题卷标定的位置上，务必注意试题序号和答题序号相对应。 试题卷 一（20 分） 1.下面语段中加点字的拼音、横线处填写的汉字都正确的一项是（3 分） 夜雨款款地剥夺了人的活力，因此夜雨中的想象又格外敏感和畏怯。这种畏怯又与某种安全感拌和．在一起，凝聚成对小天地中一脉温情的自享和▲ （qǐ）盼。在夜 雨中与家人围炉闲谈，几乎都不会拌嘴；在夜雨中专心攻读，身心会超常地熨帖．；在夜 雨中思念友人，会思念到立即寻笔写信；在夜雨中挑灯作文，文字也会变得滋润蕴▲ （jiè）。 ——选自余秋雨《夜雨诗意》A．hé祈tiě藉B．huò企tiē藉 C．hé企tiě籍D．huò祈tiē籍阅读下面的文字，完成2—3 题。 最近，一款名为“旅行青蛙”的游戏风．靡．一．时．。这只“特立独行”的青蛙与你全程没有交流，你能做的：①就是在庭院里采摘三叶草“赚钱”养它，然后发现它一声不响地离开，再 等它默．默．无．闻．地归来。养蛙，养娃，相似的读音，勾．勒．出的是相似的生活场景。回看你为 这只蛙所做的一切，也像极了自己的父母。傍晚归家，推开家门，总会看到餐桌上摆好了 准备已久的可口饭菜；②离开家乡，奔向远方，日益年迈的父母总是帮我们整理行囊、③ 多备些衣物吃食等等，将这份家的温暖尽力延．续．得久一点。这份长情的付出，不也就是游 戏内外并无二致的父母深情？④ 2.文段中加点的词语，运用不正确的一项是（3 分） A．风靡一时B．默默无闻C．勾勒 D．延续3．文段中画线的标点，使用有误的一项是 （2 分） A．①B．②C．③ D．④4．下列句子中没有语病的一项是（3 分） A.这位志愿者值守西湖边两平方米的“微笑亭”，多年来风雨无阻，志愿服务时数累 计超过1.1 万小时以上，让各地游客备感暖心。 B.如果吃饭时玩手机，血液就要分出一大部分供应给大脑和眼睛，这会严重导致胃肠的 蠕动和消化液的分泌受到影响，造成消化不良。 C.在围绕大运河文化带建设、推动制度创新方面，杭州积极发挥了试点市、示范市的引
2015年浙江省杭州二中高三年级仿真考 语文试题卷 一、基础知识（24分，其中选择题每小题3分） 1．下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是 A．风靡．（mǐ）露．（lòu）穷口供．(gòng) 铩．羽而归(shā) B．僭．越（jiàn）绥．靖(suí) 肄．业(yí) 宁．缺毋滥(nìng) C．噱．头(xué) 贫瘠．(jí) 鞭挞．(tà) 独辟蹊．径(qī) D．市侩．(kuài) 启碇．(diàn) 鳜．鱼(guì) 为虎作伥．(chāng) 2．下列各句中，没有错别字的一项是 A．碰到碧空万里、艳阳高照的日子，宫殿屋顶的黄色釉瓦就闪耀生辉；在暮蔼四合或曙色初露之时，紫禁城的大门上的谯楼立在苍茫的天色中，像半空中的碉堡。 B．汪国真为人谦和，温文而雅；他的诗或天才爆发，或激情弥漫，或柔情万丈，如同清澈的溪流，无关深奥，也无关晦涩。 C．秋天的月亮印在皎洁的水潭，清澄而静谧；抬起头，月轮高悬，将人心从凡俗生活的喧闹、焦躁引向宏阔、幽深的宇宙。 D．漫游山中的妙处，在于你不用踌躇你的服色和体态。你不妨摇曳你一头的蓬草，不妨纵容你满腮的苔藓，在绿草上打滚，在蓝天下歌唱，在古木旁冥想。 3．下列各句中加点的词语使用不正确的一项是 A．登到高山上，会看得远些；看得远，就会损失一些细节，即分辨率会降低。但忽略 ．．细节，感受整体，有时正是人们所追求的，“登高望远”一直是中国文学中的一个重要的主题。 B．苏州世乒赛圆满收官，中国队再度实现了包揽，不过，主教练刘国梁并没有欣然自喜，反而 ．．有一些着急和担忧，因为他希望有更多的新人和黑马来打乱现在的局势，把整个队伍盘活。 C．专家认为，解决环境污染问题，釜底抽薪 ．．．．的办法，是要保持经济比较快速的增长，让我国能够比较快地进入到以服务业为主的高收入阶段。 D．“世界那么大，我想去看看”，短短10个字的辞职信，被人称为“史上最具情怀的辞职信”，也让一 名普通的中学女教师成为现在炙手可热 ．．．．的人物。 4．下列各句中，没有语病的一项是 A．没有体制内的职务，没有工资，没有广告赞助，全凭自己的良心和责任，柴静拍摄的这部《穹顶之下》，让国人看到了柔性的、坚韧的力量。 B．5月1日起，杭州市11家市属医院将在门诊区设立“24小时自助服务区”，推出24小时自助挂号服务，为患者提供全天候不间断的预约挂号服务。 C．云南女导游辱骂游客事件发生后，国家旅游局有关负责人表示，任何以不合理低价诱骗游客入团，通过安排购物获取回扣，向游客索取财物，都是违反旅游法的。 D．美国地震学会《地震研究通讯》主编彭志刚副教授认为，尼泊尔地震是亚欧板块与印度板块逆冲挤压的结果造成的，由于震级较大，震源较浅，因而破坏性强。 5．为下面一段文字的横线处填入语句排序。（4分） 魏晋六朝时期，人们开始认为“初发芙蓉”比之于“镂金错采”是一种更高的美的境界。 这对后来的美学思想，有极大的影响。 ①一种是否定的，如墨子认为是奢侈、骄横、剥削的表现，所以他“非乐” ②诸子对此采取了不同的态度 ③这种美学思想的解放在先秦哲学家那里有了萌芽
杭州市富阳区运动休闲“十三五”发展规划 （初稿） 富阳区运动休闲办公室 宁波东方旅游规划研究
目录 序言 (3) 一、发展基础 (4) （一）“十二五”主要成就 (4) （二）“十二五”突出问题 (8) （三）“十三五”发展机遇 (10) （四）“十三五”面临挑战 (15) 二、总体要求 (17) （一）指导思想 (17) （二）战略突破 (17) （三）总体定位 (21) （四）产业定位 (21) （五）目标体系 (22) 三、主要任务 (25) （一）全境推进，优化空间布局 (25) （二）业态升级，创新产品谱系 (28) （三）落地发展，培育重点项目 (32) （四）改革突破，营造运动新气象 (37) （五）全产融合，构筑要素新体系 (44) （六）主客共享，提升公共服务 (53) （七）品牌推广，培育精品游线 (56) 四、保障措施 (59) （一）政策保障 (59) （二）组织保障 (59) （三）机制保障 (60) （四）用地保障 (60) （五）法制保障 (61) 富阳区运动休闲“十三五”重大建设项目列表 (62) 富阳区运动休闲“十三五”发展规划图件 (64)
序言 随着新一届政府执政理念的深化推进，我国已经进入了“新常态”发展时期。旅游业被定位为国民经济战略支柱性产业和人民群众更加满意的现代服务业，创新、协调、绿色、开放、共享为核心理念的旅游领域改革大戏成为“十三五”的主旋律。国家“十三五”规划绿色发展蓝图将助推产业转型升级，生态文明建设被推上前所未有的高度，这是我国社会经济发展环境实现剧变的时间段，在进一步贯彻落实《国务院关于促进旅游业改革发展的若干意见》（国发〔2014〕31号）之下，充分发挥旅游业在生活性服务业领域供给相关要素的调配能力，响应供给侧改革，充分利用共享经济模式，为实现富阳区在“十三五”期间跨越式发展提供了强有力的支持。 富阳区委十三届十二次全体（扩大）会议审议并通过了区委《关于制定杭州市富阳区国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》，提出跳出富阳发展富阳，推动富阳由“郊县”向“城区”转型，坚持“兼田园之美、具城市之利”理念，加快推进“美丽富阳”建设，促进城乡均衡协调发展，打造智慧山水城、都市新蓝海，描绘富春山居新画卷。 “十三五”时期，富阳区将继续推动体育与旅游的产业融合，深化运动休闲体制改革，把握杭州承办“两会”、建设“两区”的重大机遇，对接杭州“世界级全域旅游休闲目的地”的总体定位，建设富阳国际运动休闲目的地，强化富阳乡土人文、运动休闲两大主题，融合杭州都市旅游圈，建设伴乡伴城的东方品质之城的新空间。运动休闲产业将为富阳区生态化经营，进阶都市经济，跻身全国县（市）区综合实力第一方阵贡献力量。
2020年浙江省杭州二中高考地理选考模拟试卷（4月份） 一、单选题（本大题共20小题，共40.0分） 1.读“我国森林锐减、土地荒漠化、水土流失、酸雨四种环境问题的分布示意图”，完成1-2题。 图示数码②表示森林资源破坏，其中东北林区因纬度高，温度低，蒸发弱，终年地表湿度较大，所以森林（采伐）破坏最严重的季节是（） A. 春季 B. 夏季 C. 秋季 D. 冬季 2.读“我国森林锐减、土地荒漠化、水土流失、酸雨四种环境问题的分布示意图”，完成1-2题。 图示数码④表示的环境问题在我国中部分布最广的自然原因主要是（） A. 地处山地迎风坡，多地形雨 B. 受板块运动影响，多地质灾害，地表破碎 C. 地处地势阶梯交界处，地势起伏大 D. 人口密集，人类活动对植被破坏严重 3.如图是某地区大地震后救灾工作程序示意图。读图，回答第3-4题。 图中所示救灾工作程序还可能适用于（） A. 鼠害 B. 洪涝 C. 旱灾 D. 寒潮
4.如图是某地区大地震后救灾工作程序示意图。读图，回答第3-4题。 为降低大城市震后救灾活动强度，应采取的主要防灾减灾措施包括：（） ①完善城市功能区划 ②调整产业结构 ③人口外迁 ④房屋加固 ⑤组建志愿者队伍 ⑥避灾自救技能培训 A. ①②③④ B. ②③④⑤ C. ③④⑤⑥ D. ①④⑤⑥ 5.风向方位图通常用角度来表示。如图分别为风向方位图和1950-2011年渤海海域冬、夏季风向 与速度变化趋势统计图。读图，完成5-6题。 60年以来渤海冬季风风向变化趋势是（） A. 由西西北向西北方向转变 B. 由北西北向西北方向转变 C. 由东东南向东南方向转变 D. 由南东南向东南方向转变 6.风向方位图通常用角度来表示。如图分别为风向方位图和1950-2011年渤海海域冬、夏季风向 与速度变化趋势统计图。读图，完成5-6题。
杭州富阳场口科目二的场地照：1、定点停车
2、直角转弯 3、曲线行驶
4、侧方停车 5、倒库
考场分A区和B区，每个区有6个考场，如A1、A2、A3、A4、A5、A6 A区和B区交替考试和训练 考试顺序：坡道=》直角转弯=》曲线行驶=》侧方停车=》倒车入库 注意事项(按普桑车标准）： 1、考试前一定要调整好座椅，个子矮的可以将座椅拉到最前面，后背靠调到90度这样比较标准。调好左右后视镜，调时将头靠在靠背上，遇雨雪天气注意带纸巾擦干净后视镜及对着后视镜的窗口，还有车前窗经线的观测点（雨刷刚好刷不到），试踩离合器。（了解离合器的高低丶松紧），试转方向盘。（了解方向盘的松紧丶转到底的角度、手感）、打一下一档和倒档有没有问题，有的车的倒档是不用下压的。 2、座位调整好记得系安全带，不系的话上了坡道就会提示不合格啦，系好后最好拉一下，有半路跳出来的情况发生。 3、查看右边的微电脑，自己的信息对不对（一般都会正常），看一看前面有没有考试车。（上坡上有考试车千万不要起步，有的会熄火、溜坡，这里出状况的很多，自己挂了也影响了别人）对了就刷指纹开始考试。（好像2014年1月后不用刷指纹了） 4、起步记得打左转向灯3秒、挂一档、松手刹，一共有两个起步道，靠坡道的起步后最好向左打一点方向，让车远离一些 5、坡道有4个，一般选2、3、4，不要选1，因为离起步太近，最右边容易撞到护栏。如何上坡道呢？按直角转弯的方法，当汽车行驶到该坡道的右边黄线和前右门车窗窗花对牢的时候右转打死。(也有肩线对牢邻道左侧坡道黄线的) 然后把左经线对准第一根白线右端内侧十公分（注意地上可能有黑点之类的标记。对准上去。同时可以参考车上那根缝隙刚好在边线右侧贴着走
浙江省杭州富阳区总户数和总人口数综合情况数据分析报告 2019版
序言 杭州富阳区总户数和总人口数综合情况数据分析报告从总户数，总人口数，男性人口数，女性人口数等重要因素进行分析，剖析了杭州富阳区总户数和总人口数综合情况现状、趋势变化。 杭州富阳区总户数和总人口数综合情况数据分析报告知识产权为发布方即 我公司天津旷维所有，其他方引用我方报告均请注明出处。 借助对数据的发掘及分析，提供一个全面、严谨、客观的视角来了解杭州富阳区总户数和总人口数综合情况现状及发展趋势。杭州富阳区总户数和总人口数综合情况分析报告数据来源于中国国家统计局等权威部门，并经过专业统计分析及清洗而得。 杭州富阳区总户数和总人口数综合情况数据分析报告以数据呈现方式客观、多维度、深入介绍杭州富阳区总户数和总人口数综合情况真实状况及发展脉络，为需求者提供必要借鉴及重要参考。
目录 第一节杭州富阳区总户数和总人口数综合情况现状 (1) 第二节杭州富阳区总户数指标分析 (3) 一、杭州富阳区总户数现状统计 (3) 二、全省总户数现状统计 (3) 三、杭州富阳区总户数占全省总户数比重统计 (3) 四、杭州富阳区总户数（2016-2018）统计分析 (4) 五、杭州富阳区总户数（2017-2018）变动分析 (4) 六、全省总户数（2016-2018）统计分析 (5) 七、全省总户数（2017-2018）变动分析 (5) 八、杭州富阳区总户数同全省总户数（2017-2018）变动对比分析 (6) 第三节杭州富阳区总人口数指标分析 (7) 一、杭州富阳区总人口数现状统计 (7) 二、全省总人口数现状统计分析 (7) 三、杭州富阳区总人口数占全省总人口数比重统计分析 (7) 四、杭州富阳区总人口数（2016-2018）统计分析 (8) 五、杭州富阳区总人口数（2017-2018）变动分析 (8) 六、全省总人口数（2016-2018）统计分析 (9)
浙江省一二三级重点中学名单（杭州） 一、省一级重点中学 杭州市： 杭州高级中学杭州第二中学浙江大学附属中学杭州学军中学 杭州第四中学杭州第十四中学杭师院附属三墩高级中学杭州长河高级中学 杭州外国语学校萧山中学萧山区第二高级中学萧山区第三高级中学 萧山区第五高级中学余杭高级中学余杭第二高级中学富阳中学 富阳市第二高级中学富阳市新登中学桐庐中学临安中学 临安昌化中学临安市於潜中学淳安中学严州中学 二、省二级重点中学 杭州市： 杭州市源清中学杭州西湖高级中学杭州市第二中学分校杭州市第四中学分校 杭州第七中学杭州第九中学杭州第十一中学萧山区第八高级中学 建德市新安江中学 三、省三级重点中学 杭州市： 杭州余杭中学杭州市塘栖中学建德市寿昌中学萧山区第六高级中学 杭州市绿城育华学校（民办）余杭区瓶窑中学淳安县威坪中学桐庐分水高级中学（原桐二高） 临安市天目外国语学校（民办）杭州市长征中学杭州市第十中学富阳市大源中学 富阳市场口中学萧山区第十高级中学杭州市夏衍中学萧山区第十一高级中学 桐庐富春高级中学（桐三高、四高合并）淳安县汾口中学
浙江省一级普通高中特色示范学校名单(面向杭州城区招生) 1.杭州外国语学校 2.杭州高级中学 3.杭州第二中学 4.杭州第十四中学 5.杭州师范大学附属中学 6.杭州第七中学 7.杭州绿城育华学校 8.杭州市萧山区第五高级中学 9、余杭高级中学 10、富阳中学 包含： 杭二中东河校区， 杭高钱江校区， 杭四中吴山校区， 杭十四中康桥校区， 学军紫金港校区， 浙大附中丁兰校区 11.浙江大学附属中学 12.杭州学军中学 13.杭州市长河高级中学 14.杭州第四中学 15.杭州市源清中学 16.浙江省萧山中学 17.杭州市余杭第二高级中学 18.杭州市富阳区第二中学
浙江省杭州富阳区土地面积和农村居民人均可支配收入数据解读报告2019版
序言 本报告以数据为基点对杭州富阳区土地面积和农村居民人均可支配收入的现状及发展脉络进行了全面立体的阐述和剖析，相信对商家、机构及个人具有重要参考借鉴价值。 杭州富阳区土地面积和农村居民人均可支配收入数据解读报告知识产权为发布方即我公司天津旷维所有，其他方引用我方报告均需要注明出处。 杭州富阳区土地面积和农村居民人均可支配收入数据解读报告主要收集国家政府部门如中国国家统计局及其它权威机构数据，并经过专业统计分析处理及清洗。数据严谨公正，通过整理及清洗，进行杭州富阳区土地面积和农村居民人均可支配收入的分析研究，整个报告覆盖土地面积，农村居民人均可支配收入等重要维度。
目录 第一节杭州富阳区土地面积和农村居民人均可支配收入现状 (1) 第二节杭州富阳区土地面积指标分析 (3) 一、杭州富阳区土地面积现状统计 (3) 二、全省土地面积现状统计 (3) 三、杭州富阳区土地面积占全省土地面积比重统计 (3) 四、杭州富阳区土地面积（2016-2018）统计分析 (4) 五、杭州富阳区土地面积（2017-2018）变动分析 (4) 六、全省土地面积（2016-2018）统计分析 (5) 七、全省土地面积（2017-2018）变动分析 (5) 八、杭州富阳区土地面积同全省土地面积（2017-2018）变动对比分析 (6) 第三节杭州富阳区农村居民人均可支配收入指标分析 (7) 一、杭州富阳区农村居民人均可支配收入现状统计 (7) 二、全省农村居民人均可支配收入现状统计分析 (7) 三、杭州富阳区农村居民人均可支配收入占全省农村居民人均可支配收入比重统计分析.7 四、杭州富阳区农村居民人均可支配收入（2016-2018）统计分析 (8) 五、杭州富阳区农村居民人均可支配收入（2017-2018）变动分析 (8) 六、全省农村居民人均可支配收入（2016-2018）统计分析 (9)
浙江省杭州富阳区土地面积和城镇居民人均可支配收入数据专题报告2019版
序言 杭州富阳区土地面积和城镇居民人均可支配收入数据专题报告旨在运用严谨的数据分析，以更为客观、真实的角度，对杭州富阳区土地面积和城镇居民人均可支配收入进行剖析和阐述。 杭州富阳区土地面积和城镇居民人均可支配收入数据专题报告同时围绕关键指标即土地面积，城镇居民人均可支配收入等，对杭州富阳区土地面积和城镇居民人均可支配收入进行了全面深入的分析和总结。 杭州富阳区土地面积和城镇居民人均可支配收入数据专题报告知识产权为发布方即我公司天津旷维所有，其他方引用我方报告需注明出处。 杭州富阳区土地面积和城镇居民人均可支配收入数据专题报告可以帮助投资决策者效益最大化，是了解杭州富阳区土地面积和城镇居民人均可支配收入的重要参考渠道。本报告数据来源于中国国家统计局、相关科研机构及行业协会等权威部门，数据客观、精准。
目录 第一节杭州富阳区土地面积和城镇居民人均可支配收入现状 (1) 第二节杭州富阳区土地面积指标分析 (3) 一、杭州富阳区土地面积现状统计 (3) 二、全省土地面积现状统计 (3) 三、杭州富阳区土地面积占全省土地面积比重统计 (3) 四、杭州富阳区土地面积（2016-2018）统计分析 (4) 五、杭州富阳区土地面积（2017-2018）变动分析 (4) 六、全省土地面积（2016-2018）统计分析 (5) 七、全省土地面积（2017-2018）变动分析 (5) 八、杭州富阳区土地面积同全省土地面积（2017-2018）变动对比分析 (6) 第三节杭州富阳区城镇居民人均可支配收入指标分析 (7) 一、杭州富阳区城镇居民人均可支配收入现状统计 (7) 二、全省城镇居民人均可支配收入现状统计分析 (7) 三、杭州富阳区城镇居民人均可支配收入占全省城镇居民人均可支配收入比重统计分析.7 四、杭州富阳区城镇居民人均可支配收入（2016-2018）统计分析 (8) 五、杭州富阳区城镇居民人均可支配收入（2017-2018）变动分析 (8) 六、全省城镇居民人均可支配收入（2016-2018）统计分析 (9)
2017年浙江省杭州市二中高二英语下学期期末（理）试卷 英语 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。第Ⅰ卷1至12页。第Ⅱ卷13至14页。考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 注意事项： 1.答题前，考生在答题卡上务必用黑色签字笔将自己的姓名、准考证号填写清楚，并贴好 条形码。请认真核准条形码上的准考证号、姓名和科目。 2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡 皮擦干净后，再选涂其他答案标号，在试题卷上作答无效。 第一部分听力(共两节，满分30分) 做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上答案转涂到答题卡上。 第一节（共5小题;每小题1.5分，满分7.5分） 听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1.Why does the woman make a call to the man? A.Because she has something important to tell him. B.Because she has left something important in the man’s office. C.Because she is going to leave next day. 2.What is the probable relationship between the two speakers? A. Customer and manager. B. Teacher and receptionist. C. Customer and salesman. 3.Why do most Chinese students find it difficult to express themselves? A.They’ve spent too much time on reading and written exercises. B.They are too shy to open their mouths. C.The don’t like to exchange their ideas with others. 4.What are they talking about? A. A football match. B. A basketball match. C. A baseball match. 5.When are they going to meet each other? A. At 12 a.m. this Wednesday. B. At noon next Wednesday. C. At 11 a.m. next
浙江省杭州市杭州二中2020-2021学年高三（上）第四次月 考物理试题 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．下列物理量属于标量的是（） A．速度 B．加速度 C．电流 D．电场强度 2．关于以下各物理量的理解正确的是( ) A．速度是矢量，-3m/s比-5m/s大B．位移是矢量，-3m 比-5m大 C．重力势能是标量，-3J比-5J大D．功是标量，做功-3J比-5J多 3．物理学家通过对实验的深入观察和研究，获得正确的科学认知，推动物理学的发展，下列说法符合事实的是（） A．赫兹通过一系列实验，预言了电磁波的存在 B．查德威克用 粒子轰击147N获得反冲核178O，发现了中子 C．贝克勒尔发现的天然放射性现象，说明原子核有复杂结构 D．卢瑟福通过对阴极射线的研究，提出了原子核式结构模型 4．把一根柔软的螺旋形弹簧竖直悬挂起来，使它的下端刚好跟杯里的水银面接触，并使它组成如图所示的电路，当通电后，将看到的现象是（） A．弹簧收缩后静止B．弹簧被拉长C．弹簧仍静止不动D．弹簧上下振动5．利用三颗位置适当的地球同步卫星，可使地球赤道上任意两点之间保持无线电通讯，目前地球同步卫星的轨道半径为地球半径的6．6倍，假设地球的自转周期变小，若仍仅用三颗同步卫星来实现上述目的，则地球自转周期的最小值约为 A．1h B．4h C．8h D．16h 6．回旋加速器是加速带电粒子的装置，其核心部分是分别与高频交流电源两极相连接的两个D形金属盒，两盒间的狭缝中形成周期性变化的电场，使粒子在通过狭缝时都能
2019—2020学年度浙江省杭州市二中高三年级联考 试卷高中物理 第一卷〔共100分〕 一、选择题〔每题4分，共48分。在每题给出的四个选项中，至少有一个选项是正确的， 全部选对得4分，选得不全给2分。〕 1．用图所示的方法能够测出一个人的反应时刻.甲同学用手握住直尺顶端 刻度为零的地点, 乙同学在直尺下端刻度为a 的地点做捏住尺子的预备,但手没有碰到尺子.当乙同学看到甲同学放开尺子时,赶忙捏住尺子,乙同学发觉捏住尺子的位置刻度为 b.重力加速度为g, a 、b 的单位为国际制主单位,那么乙同学的反应时刻t 约等于 〔 〕 A ． g a 2 B ． g b 2 C ． g b a ) (2- D ． g a b ) (2- 2. 以下表达正确的选项是 〔 〕 A ．压缩封闭气体，体积压缩的越小，感受越费劲，要紧是因为体积越小，气体分子间的斥力越大 B ．用手压桌面的同时，桌面也会对手产生一个弹力，那个弹力是桌面分子间的斥力引起的 C ．在完全失重的环境里，封闭气体可不能对容器壁产生压强 D ．一定质量的实际气体，温度不变，体积增加，那么气体的内能增加 3．如图甲，在弹簧振子的小球上安装了一支记录用的笔P ，在下面放一条白纸。当小球做简谐运动时，沿垂直于振动方向拉动纸带，笔P 就在纸带上画出了一条振动曲线。在某次实验中如图方向拉动纸带，且在某段时刻内得到如图乙的曲线，依照曲线可知这段时刻内 〔 〕 A ．纸带在加速运动 B ．纸带在减速运动 C ．振子的振动的周期在逐步增加 D ．振子的振动的周期在逐步减小
4. 以下 讲法中正确的选项是 〔 〕 A ．一质点 受两个力作用且处于平稳状态〔静止或匀速直线运动〕，这两个力在 同一时刻内的冲量一定相同 B ．一质点受两个力作用且处于平稳状态〔静止或匀速直线运动〕，这两个力在同一段时刻内做的功或者都为零或者大小相同符号相反 C ．在同样时刻内作用力与反作用力的功大小不一定相等，但正负号一定相反 D ．在同样时刻内作用力与反作用力的功大小一定相等，但正负号不一定相反 5．物资的质量为m ，在某段时刻内起重机将物资以a 的加速度加速升高h 米，那么在这段 时刻内表达正确的选项是，重力加速度为g 〔 〕 A ．物资的动能一定增加mah — mgh B ．物资的机械能一定增加mah C ．物资的重力势能一定增加mah D ．物资的机械能一定增加mah +mgh 6．如图甲、乙之间连接着一个弹簧,甲与地面之间的动摩擦因素u 1=0,乙与地面之间的动摩擦因素u 2≠0.开始时弹簧处于压缩状态,某一时刻同时开释甲、乙,甲乙都运动起来,在以后的过程中,以下判定错误的选项是: 〔 〕 A ．弹簧对甲的冲量与弹簧对乙的冲量一定大小相等,方向相反 B ．甲的动量变化与乙的动量变化一定大小相等,方向相反 C ．弹簧对甲做的功与弹簧对乙做的功的绝对值一定相等 D ．乙与甲的机械能之和守恒 7．一个带电粒子在磁场中运动，某时刻速度方向如图，受到的重力和洛仑磁力的合力的方 向恰好与速度方向相反，不计阻力，那么接下去的一小段时刻内，带电粒子〔 〕 A ．可能作匀减速运动 B ．不可能作匀减速运动 C ．可能作匀速直线运动 D ．不可能做匀速直线运动 乙 甲