四川省大竹县文星中学2015年春高一下期4月月考理科综合
生物部分
考试时间：50分钟；满分:100分
题号一二三总分
得分
注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．请将答案正确填写在答题卡上
第I卷（选择题）
一、单选题：共7题每题6分共42分
1．在豌豆杂交实验中，高茎与矮茎杂交，F2中高茎和矮茎的比为787∶277，该实验结果出现的根本原因是
A.F1产生配子时，显性遗传因子和隐性遗传因子彼此分离且其比例为1：1
B.雌雄配子的结合是随机的
C.显性遗传因子对隐性遗传因子有显性作用
D.F1自交，后代出现性状分离
A
【解析】A正确；B、C、D错误：在豌豆杂交实验中，高茎与矮茎杂交，F2中高茎和矮茎的比为3:1，其根本原因是:F1 (Dd) 产生配子时，D和d彼此分离且含D和d的配子种类比例为1:1。2．某品种花卉只有杂合子,生产上通常用其茎或幼芽繁殖,现要选育高茎(基因型为Aa)、红花(基因型为Bb)的新品种,则应选择的亲本基因型是
A.AAbb×aaBB
B.AABB×aabb
C.Aabb×aaBb
D.AaBb×aaBb
C
【解析】本题考查了杂交育种,意在考查考生准确获取题干信息并解决实际问题的能力。根据题干信息可知,该花卉只有杂合子,所以可排除A、B项;另外,要选育出AaBb的新品种,所以亲本不应具有该基因型的个体,可排除D项。
3．下图为某雄性动物体内细胞分裂的一组图像，相关叙述不正确的是
A.基因的分离定律和自由组合定律可发生在细胞②中
B.细胞①中的核DNA、染色体、染色单体和染色体组数之比为8︰8︰0︰4
C.通常情况下细胞①和③产生的子细胞具有相同的遗传信息
D.细胞①分裂形成的是体细胞，细胞④分裂形成的是精细胞或第二极体
D
【解析】本题考查细胞分裂图像的识别与分析。①、②、③、④依次处于有丝分裂后期、减数第一次分裂后期、有丝分裂中期和减数第二次分裂的后期。基因的分离和自由组合定律发生在减数第一次分裂后期，A项正确；细胞①中无染色单体，每条染色体中含1个DNA分子，
含有4个染色体组，B项正确；有丝分裂产生的子细胞通常具有相同的遗传信息，C项正确；进行有丝分裂的细胞①分裂形成的是体细胞，因是雄性动物，故细胞④只能是次级精母细胞，产生的子细胞为精细胞，D项错误。
4．人类每条染色体上都有很多基因。下表、图分别表示1号染色体上的几种基因对性状的控制及基因在染色体上的分布,若不考虑染色体交叉互换,据此不能得出的结论是
A.他们的儿子可能出现椭圆形红细胞的概率为1/2
B.他们的孩子的血型不可能是Rh阴性的
C.母亲正常减数分裂产生的第一极体的基因组成是aDe
D.他们所生孩子中有的可能不产生淀粉酶
C
【解析】母亲的基因型为Ee,父亲的基因型为ee,因此他们的儿子可能出现椭圆形红细胞的概率为1/2,A正确。母亲的基因型为DD,一定会给她的孩子传一个基因D,因此,孩子的血型不可能是Rh阴性(即dd),B正确。母亲正常减数分裂产生的第一极体的基因组成还可能是ADE,C错误。父亲、母亲的基因型都为Aa,可能生下基因型为aa的孩子,表现为不产生淀粉酶,D正确。5．下图是动物细胞有丝分裂不同时期染色体(a)数目、核DNA分子(b)数目的柱形统计图，下列叙述正确的是
A.①时期染色体还未复制，核DNA已完成了复制
B.③时期核膜、核仁重建，细胞中部出现细胞板
C.①―→②表示着丝点分裂，染色体数目加倍，但核DNA分子数目不变
D.②―→③表示同源染色体相互分离，染色体和核DNA分子数目也随之减半
C
【解析】①图中DNA数为染色体的2倍，所以DNA已完成了复制，A错误；③时期染色体数目等于DNA数目都为2N，为间期的G1期或末期，而核膜、核仁重建，细胞中部出现细胞板是末期的现象，B错误；②图染色体数目等于DNA数目都为4N，为有丝分裂后期着丝点分裂使染色体数目加倍，C正确；在有丝分裂过程中无同源染色体分离，D错误。
6．下列叙述中哪项不能表明基因与染色体的平行行为
A.DNA主要分布在染色体上，是染色体的主要化学组成之一
B.在细胞分裂中，基因和染色体都能通过复制保持连续性
C.体细胞中基因成对存在，染色体也成对存在
D.配子形成时，非同源染色体上的非等位基因间的分离和重组互不干扰
A
【解析】“DNA主要分布在染色体上”是指DNA与染色体的存在关系，而不是表明DNA上基因与染色体的“行为”。
7．下图是两个有关红绿色盲遗传的家系,其中两个家系的7号的色盲基因分别来自Ⅰ代中
A.甲的2号,乙的2号和4号
B.甲的4号,乙的2号和4号
C.甲的2号,乙的1号和4号
D.甲的4号,乙的1号和4号
B
【解析】红绿色盲是伴X染色体隐性遗传病,甲图中,儿子的色盲基因只能来自母亲,而Ⅰ代的3号正常,因此,7号的色盲基因只能来自4号。乙图中,7号的色盲基因来自5号和6号,5号的色盲基因来自2号,6号的色盲基因来自4号。
第II卷（非选择题）
二、实验题：(14分)
8．某种自花传粉的豆科植物,同一株能开很多花,不同品种植株所结种子的子叶有紫色也有白色。现用该豆科植物的甲、乙、丙三个品种的植株进行如下表所示实验。
实验组别亲本的处理方法
所结种子的子叶颜色及种子数量
紫色白色
一让甲植株进行自花传粉409粒0
二让乙植株进行自花传粉0 405粒
三甲植株(♀)×乙植株(♂) 369粒0
四让丙植株进行自花传粉297粒99粒
请分析回答下列问题。
(1)在该植物种子子叶的紫色和白色这一相对性状中,显性性状是。如果用A代表显性遗传因子,a代表隐性遗传因子,则甲植株的遗传因子组成为,丙植株的遗传因子组成为。
(2)实验三中所结的紫色子叶种子中,能稳定遗传的种子占。
(3)实验四中所结的297粒紫色子叶种子中杂合子理论上有粒。
(4)若将丙植株的花中未成熟的雄蕊全部除去,然后套袋,等雌蕊成熟后授以乙植株的花粉,则预期所结种子中紫色子叶种子∶白色子叶种子为。
【答案】(1)紫色AA Aa(2)0(3)198(4)1∶1
【解析】根据第四组实验后代中紫色子叶种子∶白色子叶种子=3∶1,可判断出紫色为显性性状,则甲植株的遗传因子组成为AA,乙植株的遗传因子组成为aa,丙植株的遗传因子组成为Aa。因此,实验三中所结紫色子叶种子的遗传因子组成为Aa,其后代会出现性状分离,不能稳定遗传;实验四中所结紫色子叶种子中杂合子(Aa)占2/3,杂合子理论上有297×(2/3)=198(粒)。给丙植株授以乙植株的花粉,即Aa×aa→1/2Aa+1/2aa,即所结种子中紫色子叶种子∶白色子叶种子=1∶1。
三、综合题：(44分)
9．(本题12分)图甲表示果蝇细胞某些过程中染色体数目变化的曲线图,图乙表示果蝇精原细胞减数分裂产生配子的过程。请据图回答下列问题:
(1)图乙所示果蝇精原细胞完成完整分裂过程中染色体数目的变化情况可用图甲(填字母)时期表示,此分裂过程的染色体数目变化与图甲d时期代表的相比,最大的不同是;过程c最可能发生了作用使染色体数目加倍。
(2)图乙中细胞Ⅱ的名称是。
(3)已知果蝇的红眼(W)对白眼(w)为显性,这对基因位于X染色上,若图乙中的a与一只红眼雌果蝇产生的卵细胞结合后发育成一只白眼雄果蝇,则b与该红眼雌果蝇产生的卵细胞结合发育成的果蝇的表现型为。
(4)若已知果蝇的灰翅(B)对黑翅(b)为显性,你能否通过一次杂交实验即可确定这对基因是位于常染色体上还是性染色体上?。如果能,请写出杂交组合的亲本表现型:。(如果不能,此空不作答)
【答案】(1)a、b染色体数目减半受精(2)次级精母细胞(3)红眼雄果蝇或白眼雄果蝇(4)能灰翅雄果蝇和黑翅雌果蝇
【解析】本题主要考查有丝分裂、减数分裂、受精作用和伴性遗传等相关知识,意在考查考生的识图能力、获取信息能力和分析与探究能力。(1)分析图甲可知,ab阶段表示减数分裂过程中染色体数目的变化,c阶段发生了受精作用,d阶段表示受精卵有丝分裂过程中染色体数目的变化,图乙表示减数分裂过程中配子的形成过程,减数分裂和有丝分裂的最大区别是经过减数分裂后细胞内染色体的数目减半。(2)图乙中,精原细胞经过减数第一次分裂所产生的两个细胞是次级精母细胞。(3)由精细胞a与红眼雌果蝇杂交产生白眼雄果蝇(基因型为XwY)可以推知,该红眼雌果蝇基因型为XWXw,精细胞a的基因型为Y,那么精细胞b与a的基因型相同,也是Y,所以精细胞b与该红眼雌果蝇产生的卵细胞结合发育成的果蝇的基因型是XWY或XwY,表现型是红眼雄果蝇或白眼雄果蝇。(4)已知性状显隐性关系,通过一次杂交实验判断基因是位于常染色体上还是性染色体上,可以通过选择隐性性状雌性个体和显性性状雄性个体杂交,观察子代性状是否与性别相关来解决。
10．(本题14分)下图是果蝇体细胞染色体图解，请根据图回答：
(1)此果蝇的性染色体为____________，这是__________性果蝇。
(2)此果蝇体细胞中，有_______对常染色体，_______对等位基因，1和3是_______染色体，A 和a是_______基因，A和B是_______基因。
(3)果蝇在产生的配子中，含ABCD基因的配子占_______。
(4)图中A与a基因在遗传中应遵循基因的_______规律；A、a与B、b两对等位基因同时遗传时应遵循基因的_______规律；D与d基因在遗传中不光遵循基因的_______规律，还与_______有关；D、d与B、b基因在遗传时遵循基因的_______规律，这是因为_____________________________
_______________________________________。
【答案】(1)5和6 雄(2)3 4 非同源等位非等位(3)1/16 (4)分离自由组合分离性别自由组合两对等位基因分别位于两对同源染色体上
【解析】图中有4对同源染色体，其中5和6是一对性染色体，5是X染色体、6为Y染色体，故为雄性果蝇。除5、6一对性染色体外，另外3对为常染色体，每对同源染色体上各有一对等位基因，等位基因遵循分离定律，非同源染色体上的非等位基因遵循自由组合定律，性染色体上的基因其遗传与性别相联系。该果蝇的基因型为AaBbCcXDY，故含ABCD基因的配子占
1/2×1/2×1/2×1/2＝1/16。
11．(本题18分)下图为果蝇的原始生殖细胞示意图。图中1、1'，......，4、4' 表示染色体；B、b，V、v，W、w分别表示控制不同性状的基因。试据图回答下列问题。
(1)此原始生殖细胞是__________细胞。
(2)图中的________属常染色体且为同源染色体，而____属性染色体且为同源染色体。
(3)正常情况下此原始生殖细胞经减数分裂产生的生殖细胞中的非同源染色体组合最多有_____种。
(4)该细胞进行减数第一次分裂过程中有________个DNA分子。
(5)该果蝇基因型可写成__________。
(6)如图所示的一个初级性母细胞经减数分裂可以产生____个______种生殖细胞，该果蝇经减数分裂可产生_______种基因组成类型的配子。
【答案】(1)卵原(2)1、1'，2、2'，3、3' 4、4' (3)16种(4)16 (5)BbVvXWXw (6)1 1 8 【解析】(1)因两条性染色体相同，故为雌果蝇的卵原细胞。(2)图中4、4'为性染色体，其余都是常染色体。(3)含4对同源染色体原始生殖细胞经减数分裂产生的生殖细胞中非同源染色体组合为24种。(4)该细胞含8条染色体8个DNA分子，减数第一次分裂时已经经过染色体的复制，故含8条染色体16个DNA分子。(5)图中有2对基因，但写基因型时注意W、w是在X 染色体上。(6)在强调一个初级性(卵)母细胞的情况下，只能产生一个卵细胞、1种类型；但强调该果蝇时，则按理论值考虑含3对等位基因的个体BbVvXWXw产生的配子种类。
…○…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………○……… 班级： 姓名： 考号: 高一上学期10月月考生物试题 考试时间：90分钟 满分：90分 一．单项选择题（40题，共50分，第1至30题每题1分，31至40题每题2分，每小题只有一个选项最符合题意。） 1.据报道，某省的十几个市县的玉米患上了‘粗缩病’，该病是由灰飞虱传播‘粗缩病’病毒引起的。下列相关叙述中错误的是（ ） A.‘粗缩病’病毒无细胞结构 B.培养‘粗缩病’病毒不能用普通的培养基 C.‘粗缩病’病毒能借助玉米细胞内的物质和结构进行繁殖 D.‘粗缩病’病毒可独立完成生命活动 2.细胞是绝大多数生物体的结构和功能的基本单位，与此说法不符的是（ ） A.一个分子或一个原子是一个系统，也属于生命系统 B.地球上最早出现的生命形式，是具有细胞形态的单细胞生物 C.除病毒以外的其他生物都是由细胞构成的 D.在生命系统的各个层次中，能完整表现出各种生命活动的最微小层次是细胞 3.下列各项组合中,能体现生命系统由简单到复杂的正确层次的是( ) ①某草原上的一头荷斯坦奶牛 ②某草原上的全部牛类 ③草原上的全部荷斯坦奶牛 ④荷斯坦奶牛的红细胞 ⑤红细胞中的血红蛋白 ⑥整片草原 ⑦某草原上的所有生物 ⑧荷斯坦奶牛的心脏 ⑨荷斯坦奶牛的血液 ⑩荷斯坦奶牛的循环系统。 A. ⑤④⑧⑨⑩①③②⑦ B. ⑤④⑨⑧⑩①③②⑦⑥ C. ④⑨⑧⑩①③⑦⑥ D. ④⑨⑧⑩①②⑦⑥ 4.小麦是我国北方的重要农作物，有关麦田中生命系统结构层次的说法正确的是（ ） A. 小麦是由不同系统构成的一种植物 B. 麦田中的所有植物和动物构成一个群落 C. 麦田中生物最基本的结构层次是化学元素 D. 麦田土壤中的一个酵母菌既属于细胞层次也属于个体层次 5.用显微镜镜检人血涂片时，发现视野内有一清晰的淋巴细胞，为进一步放大该细胞，首先应将其移至视野正中央，则装片的移动方向应该是( ) A.向右上方 B.向左上方 C.向右下方 D.向左下方 6.下列关于高倍物镜的叙述，正确的是（ ） A. 因为藓类叶片大，在高倍镜下容易找到，所以可以直接使用高倍物镜观察 B. 在低倍镜下找到叶片细胞，即可换上高倍物镜 C. 换上高倍物镜后，必须先用粗准焦螺旋调焦，再用细准焦螺旋调至物像最清晰 D. 为了使高倍镜下的视野亮一些，可使用最大的光圈或凹面反光镜 7. 甲图中有目镜、物镜、物镜与载玻片之间的距离，乙和丙分别表示不同物镜下观察到的 图像。下列叙述正确的是( ) A. 观察物像丙时应选用甲中①④⑥组合 B. 从图中的乙转为丙，正确的调节顺序是：转动转换器→调节光圈→移动标本→转动细准焦螺旋 C. 若丙是由乙放大10倍后的物像，则细胞的面积增大为原来的10倍 D. 换用高倍镜时，从侧面观察，防止物镜与装片碰擦 8.关于细胞学说及其建立的叙述，不正确的是（ ） A. 它揭示了动植物细胞的统一性和多样性 B. 建立者主要是施莱登和施旺 C. 显微镜的发明是细胞学说建立过程的重要一环 D. 是多位科学家在探索中开拓、继承、修正和发展而建立的 9.细胞学说建立于19世纪，下列符合细胞学说的是（ ） ①一切动植物都由细胞发育而来 ②病毒没有细胞结构 ③新细胞可以从老细胞中产生 ④细胞分原核细胞和真核细胞两大类 ⑤细胞是一个相对独立的单位⑥一切动植物都由细胞和细胞产物所构成． A. ①⑤⑥ B. ②④⑤ C. ①③⑤⑥ D. ①②③④⑤ 10.下列生物中属于原核生物的是（ ） ①颤藻；②水绵；③支原体；④HIV ；⑤大肠杆菌；⑥酵母菌. A. ①③⑤ B. ②③⑥ C. ③⑤⑥ D. ①③④ 11. 现有一个单细胞生物，某同学列举出以下几条来判断该生物是否为真核生物，其中错误的是（ ） A. 有无以核膜为界限的细胞核 B. 有无核糖体 C. 有无染色体 D. 有无多种细胞器 12.据最新报道，国内某女大学生感染了‘网红细菌’-MRSA ，该细菌对26种抗生素都毫无反应，患者经医院抢救21天，最终脱离危险。关于MRSA 叙述不正确的是（ ） A. ‘网红细菌’与动物细胞相比最大的区别是细菌有细胞壁 B. ‘网红细菌’只含有核糖体一种细胞器 C. ‘网红细菌’的拟核中有一个大型环状裸露的DNA 分子 D.真核生物的染色体主要成分是DNA 和蛋白质，细菌没有染色体 13.如图是几种常见的单细胞生物结构示意图.有关该组生物的叙述不正确的是（ ） A. ①②与③④的最根本的区别是有以核膜为界限的细胞核
2016年普通高等学校招生全国统一考试 理科综合能力测试·生物试题及答案 一、选择题 1、下列与细胞相关的叙述，正确的是（ B ） A、核糖体、溶酶体都是具有膜结构的细胞器 B、酵母菌的细胞核内含有DNA和RNA两类核酸 C、蓝藻细胞的能量来源于其线粒体有氧呼吸过程 D、在叶绿体中可进行CO2的固定但不能合成ATP 2、离子泵是一种具有A TP水解酶活性的载体蛋白，能利用水解ATP释放的能量跨膜运输离子。下列叙述正确的是（ C ） A、离子通过离子泵的跨膜运输属于协助扩散 B、离子通过离子泵的跨膜运输是顺着浓度梯度进行的 C、动物一氧化碳中毒会降低离子泵跨膜运输离子的速率 D、加入蛋白质变性剂会提高离子泵跨膜运输离子的速率 3、若除酶外所有试剂已预保温，则在测定酶活力的实验中，下列操作顺序合理的是（ C ） A、加入酶→加入底物→加入缓冲液→保温并计时→一段时间后检测产物的量 B、加入底物→加入酶→计时→加入缓冲液→保温→一段时间后检测产物的量 C、加入缓冲液→加入底物→加入酶→保温并计时→一段时间后检测产物的量 D、加入底物→计时→加入酶→加入缓冲液→保温→一段时间后检测产物的量 4、下列与神经细胞有关的叙述，错误 ．．的是（ B ） A、ATP能在神经元线粒体的内膜上产生 B、神经递质在突触间隙中的移动消耗ATP C、突触后膜上受体蛋白的合成需要消耗ATP D、神经细胞兴奋后恢复为静息状态消耗ATP 5、在漫长的历史时期内，我们的祖先通过自身的生产和生活实践，各界了对生态方面的感性认识和经验，并形成了一些生态学思想，如：自然与人和谐统一的思想。根据这一思想和生态学知识，下列说法 错误 ．．的是（ B ） A、生态系统的物质循环和能量流动有其自身的运行规律 B、若人与自然和谐统一，生产者固定的能量便可反复利用 C、“退耕还林、还草”是体现自然与人和谐统一思想的实例 D、人类应以保持生态系统相对稳定为原则，确定自己的消耗标准 6、理论上，下列关于人类单基因遗传病的叙述，正确的是（ D ） A、常染色体隐性遗传病在男性中的发病率等于该病致病基因的基因频率 B、常染色体显性遗传病在女性中的发病率等于该病致病基因的基因频率 C、X染色体显性遗传病在女性中的发病率等于该病致病基因的基因频率 D、X染色体隐性遗传病在男性中的发病率等于该病致病基因的基因频率 二、非选择题 （一）必做题 29、（10分）在有关DNA分子的研究中，常用32P来标记DNA分子。用、和表示ATP或dA TP（d 表示脱氧）上三个磷酸基团所处的位置（A－Pα～Pβ～Pγ或dA－Pα～Pβ～Pγ）。回答下列问题：（1）某种酶可以催化ATP的一个磷酸基团转移到DNA末端上，同时产生ADP。若要用该酶把32P 标记到DNA末端上，那么带有32P的磷酸基团应在A TP的γ （填“α”、“β”或“γ”）位上。 （2）若用带有32P的dATP作为DNA生物合成的原料，将32P标记到新合成的DNA分子上，则带有32P的磷酸基团应在dATP的α （填“α”、“β”或“γ”）位上。 （3）将一个某种噬菌体DNA分子的两条链用32P进行标记，并使其感染大肠杆菌，在不含有32P的培养基中培养一段时间。若得到的所有噬菌体双链DNA分子都装配成噬菌体（n个）并释放，则其中含有32P的噬菌体所占比例为2/n，原因是1个含有32P标记的噬菌体双链DNA分子经过半保留复制后，标记的两条单链只能分配与两个噬菌体的双链DNA分子中，因此在得到的n个噬菌体中只有2带有标记。
2021年四川省大竹县文星中学高三12月月考英语试卷 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单项选择 1．It is generally believed that communication skills are becoming ______ it takes to be a good doctor. A．whether B．that C．how D．What 2．He stood at the window, thinking where he his camera last. A．saw B．has seen C．had seen D．would see 3．Mr. Black, as well as the professor who________ from Beijing University, ________ to attend our school meeting. A．come; is B．comes; are C．comes; is D．come; are 4．The disease is so terrible that it made Jack’s life difficult, one problem leading to. A．the other B．others C．another D．the others 5．I feel that one of my main duties ________a teacher is to help the students to become better learners. A．for B．like C．as D．with 6．A new study suggests that yelling at children may have consequences that go beyond of beating them. A．ones B．these C．those D．that 7．Take care! Accidents _________ happen along this part of the road. A．will B．would C．must D．Shall 8．The world has lost one of its most respected statesmen (政治家) —Nelson Mandela, ______once said, “I learned that courage was not the _______ of fear, but the triumph over it.” A．who; absence B．whom; presence C．that; absence D．whom; present 9．It makes no difference you connect to the company server from the next room or the next country. A．that B．which C．when D．whether 10．The electronic red-packet has been so ______ that AliPay and Tencent Wechat
确山二高2014—2015学年度下学期月考 高二生物试卷 一、单项选择题（每小题2分，共60分） 1、下列与果酒、果醋和腐乳制作相关的叙述，正确的是（） A．腐乳制作所需要的适宜温度最高 B．果醋发酵包括无氧发酵和有氧发酵C．使用的菌种分别是酵母菌、醋酸菌、乳酸菌 D．使用的菌种都具有核糖体、DNA和RNA 2、关于亚硝酸盐含量测定原理的正确描述是（） A．重氮化→酸化→显色→比色 B．重氮化→酸化→比色→显色 C．酸化→重氮化→显色→比色 D．酸化→重氮化→比色→显色 3、下列关于微生物分离和培养的有关叙述，错误的是（） A.微生物培养前，需对培养基进行消毒 B．测定土壤样品中的细菌数目，常用菌落计数法 C．分离土壤中不同的微生物，要采用不同的稀释度 D．分离能分解尿素的细菌，要以尿素作为培养基中唯一的氮源 4、欲从土壤中分离出能分解尿素的细菌，下列实验操作中不正确的是（） A．将土壤用无菌水进行一系列的梯度稀释 B．同一浓度的土壤稀释液应至少涂布三个平板 C．可将未接种的培养基在相同条件下培养作为对照 D．用加入刚果红指示剂的培养基可筛选出分解尿素的细菌 5、下列有关实验室中微生物培养和分离的叙述，错误的是（） A．获得纯净培养物的关键是防止外来杂菌的入侵 B．高温灭菌的目的是杀死所有微生物C．划线分离可在培养基上获得均匀分布的单菌落 D．稀释涂布平板法可用于计数活菌数目 6、菊花的花粉经组织培养可发育成一株幼苗，这一过程不涉及下列哪一项（） A.有丝分裂、细胞分化、组织器官的形成 B.呼吸作用、光合作用、相关激素的调控 C.DNA的复制、转录、蛋白质的生物合成 D.等位基因的分离、非等位基因的自由组合 7、下列有关固定化酶和固定化细胞的叙述，正确的是（） A．可用包埋法制备固定化酵母细胞 B．反应产物对固定化酶的活性没有影响 C．葡萄糖异构酶固定前后专一性不同 D．固定化细胞可以催化各种反应底物的一系列反应 8、下列说法中，正确的一项是（） A. 加酶洗衣粉就是将酶直接加到洗衣粉中 B. 目前常用的酶制剂有四类：蛋白酶、脂肪酶、淀粉酶、蔗糖酶 C. 温度、酸碱度和表面活性剂都会影响酶的活性 D. 普通洗衣粉只是缺少酶,不会污染环境 9、某同学用洋葱进行DNA粗提取和鉴定实验，下列操作错误的是 ( ) A．加入洗涤剂后用力进行快速、充分的研磨 B．用蛋白酶纯化过滤后的研磨液中的DNA C．加入酒精后用玻璃棒轻缓搅拌 D．加二苯胺试剂摇匀后沸水浴加热 10、探究温度对果胶酶活性的影响、pH对酶活性的影响、果胶酶的用量三个实验中,实验变量 依次为（） A. 温度、酶活性、酶用量 B. 苹果泥用量、pH、果汁量 C. 反应时间、酶活性、酶用量 D. 温度、pH、果胶酶用量 11、在“探索果胶酶的用量”实验中，下列说法不正确的是（）
光明中学高二生物月考试卷 2018 /10 一、单项选择题（60分） 1. 下列哪项是淀粉、纤维素和糖原的共同特征（） A．都是细胞内贮存能量的主要物质B．都含有C、H、O、N四种元素C．都共同存在与动植物细胞中D．组成它们的单体都是葡萄糖 2. 人体细胞中组成核酸的五碳糖、碱基和核苷酸种类依次是（） A．2 4 4 B．4 4 4 C．2 5 8 D．2 8 8 3．生物体中与生命本质密切相关的两种生物大分子所共有的元素是( ) A．C、H、O、N、P、S B. C、H、O、N、P C. C、H、O D. C、H、O、N 4.化合物产生特定的颜色反应,以下叙述错误的是 A. 斐林试剂—还原糖—砖红色 B. 苏丹Ⅲ染液—脂肪—橘黄色 C. 双缩脲试剂—蛋白质—蓝色 D. 甲基绿--DNA—绿色 5.生物大分子是由许多单体连接形成的，下列有关生物大分子及其对应单体的配对中正 确有（） A．淀粉→麦芽糖B．肝糖原→丙酮酸 C．蛋白质→氨基酸D．DNA→核糖核苷酸 6.下列四种化合物中，构成生物蛋白质的氨基酸是 ( ) A． B. C. D. 7.下列关于生命的物质基础的叙述中，不正确的是（） A．蔗糖、麦芽糖是植物体中的二糖 B．组成生物体的元素中，碳是最基本的元素 C．蛋白质分子结构的多样性决定了蛋白质具有多种重要功能 D．细胞中的结合水是良好溶剂 8.甲状腺激素、血红蛋白和叶绿素中含有的重要元素依次是（） A．I、Fe、Mg B．Cu、Mg、I C．I、Mg、Fe D．Fe、Mg、I 9. 下面是关于脂质的叙述，其中正确的是( ) A．磷脂由C、H、O三种元素组成，是构成细胞膜的主要成分 B．性激素的化学本质是蛋白质，对维持生物体的生殖过程起着重要的调节作用C．脂肪只存在于动物的脂肪细胞中，而植物细胞中没有 D．企鹅体内的脂肪有减少热量散失，维持体温恒定的作用 10.植物从土壤中吸收并运输到叶肉细胞的氮和磷，主要用于合成（） ①淀粉②葡萄糖③脂肪④磷脂⑤蛋白质⑥核酸 A．①④⑥B．③④⑤C．④⑤⑥D．②④⑤ 11、如图1是细胞中3种化合物含量的扇形图，图2是活细胞中元素含量的柱形图， 下列说法不正确的是（） A、若图1表示正常细胞，则A、B化合物共有的元素中含量最多的是a B、若图1表示细胞完全脱水后化合物的扇形图，则A化合物中含量最多的元素为图2 中的b C、图2中数量最多的元素是c，这与细胞中含量最多的化合物有关 D、若图1表示正常细胞，则B化合物具有多样性，其必含的元素为C、H、O、N 12、在用双缩脲试剂鉴定蛋白质时，正确的操作步骤是（） A．2mL蛋白质稀释液，先加0.1g/mL的NaOH，再加3~4滴0.01g/mL的CuSO4溶液B．2mL蛋白质稀释液，先加3-4滴0.1g/mL的CuSO4溶液，再加0.1/mL的NaOH C．2mL蛋白质稀释液，同时加入0.01g/mL的HaOH和0.01g/ml的CuSO4混合液D．在NaOH和CuSO4混合液中加2mL蛋白质稀释液 13、存在于RNA而不存在于DNA中的含N碱基是（） A．鸟膘呤 B．腺膘呤 C．尿嘧啶 D．胸腺嘧啶 14. 下列有关核酸的叙述中，正确的是（） A、除病毒外，一切生物都有核酸存在 B、核酸是由 C、H、O、P元素组成的化合物 C、组成核酸的基本单位是脱氧核酸 D、核酸是一切生物的遗传物质 15.下面①--⑤是利用显微镜观察时的几个操作步骤，在显微镜下要把视野里的标本从图中的⑴转为⑵，其正确的操作步骤是：①转动粗准焦螺旋②调节光圈③转动细准焦螺旋④转动转换器⑤移动标本 COOH H—C—CH2—CH2—COOH NH2 H H—C—CH2—COOH NH2 COOH HOOC—C—CH2—COOH H H H2N—C—CH2OH H 图1 图 2 65 18 10 含量
阳东广雅中学2016-2017学年度第一学期高一年级生物学科诊断性测试(一) 测试用时:40分钟 一、单选题（本大题共35小题; 共70分） 1.植物细胞具有一定的强度，这是由于存在着（） A．细胞膜 B．叶绿体 C．液泡 D．细胞壁 2.有人分析了一种有机样品，发现它含有C、H、O、N等元素，该样品很有可能是（） A．脂肪 B．氨基酸 C．核糖 D．葡萄糖 3.人的血红蛋白由4条肽链构成，共包含574个氨基酸单位。在合成血红蛋白时，脱去的水分子和形成 的肽键数依次是（） A．574、573 B．573、573 C．570、573 D．570、570 4.各种生物的遗传物质都是核酸。下列说法错误的是（） A．微生物的遗传物质都是RNA B．真核生物的遗传物质都是DNA C．原核生物的遗传物质都是DNA D．病毒的遗传物质都是DNA或RNA 5.蛋白质能与双缩脲试剂发生作用产生紫色反应的原因是蛋白质中有肽键，而肽键可以与双缩脲试剂发 生反应产生紫色的络合物。那么下列可以与双缩脲试剂发生紫色反应的化合物是（） A． B． C． D．CH5－CH2OH 6.下图是根据生物的相似或不同点进行分类的。下列各项中，不是此表分类依据的是（）
A．有无叶绿素 B．有无核糖体 C．有无细胞壁 D．有无染色体 7.下列哪一组物质是DNA的组成成分（） A．脱氧核糖、核酸和磷酸 B．脱氧核糖、碱基和磷酸 C．核糖、碱基和磷酸 D．核糖、嘧啶、嘌呤及磷酸 8.下列叙述中，哪项是淀粉、纤维素、糖原的共同特征（） A．都是细胞内储存能量的主要物质 B．都含有C、H、O、N4种元素 C．基本组成单位都是五碳糖 D．基本组成单位都是六碳糖 9.下列物质中，动物细胞中不具有的是（） A．葡萄糖 B．糖原 C．核糖 D．纤维素 10.体内缺铁时，红细胞内血红蛋白合成减少，红细胞运输氧的能力下降。这是铁哪一方面的作用（） A．组成血红蛋白的必需元素 B．红细胞的主要结构物质 C．调节离子平衡 D．维持细胞的形态与功能 11.线粒体、叶绿体和内质网都具有的结构是（） A．基粒 B．基质 C．膜结构 D．少量DNA 12.细胞内关于各种生物膜的叙述中，不正确的是（） A．结构上有联系 B．功能上有分工 C．功能上有联系 D．结构与功能上都有直接联系13.下列每组生物都属于真核生物的一组是（） A．乙肝病毒、大肠杆菌 B．蓝藻和酵母菌 C．支原体、放线菌 D．草履虫和变形虫14.下列细胞结构中，在普通光学显微镜下分辨不出的是（） A．染色体 B．液泡 C．核糖体 D．叶绿体 15.不具有膜结构的细胞器是（） A．染色体与核糖体 B．中心体与核糖体 C．内质网与线粒体 D．高尔基体与线粒体16.在对口腔上皮细胞水解时需要用到8％的盐酸，具体用法是（） A．在烘干后装片上滴加一滴盐酸 B．滴加一滴盐酸后烘烤
2018全国卷1高考理综生物试题、答案、解析 一、选择题：本题共6题，每小题6分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1.生物膜的结构与功能存在密切的联系，下列有关叙述错误的是（） A.叶绿体的类囊体膜上存在催化ATP合成的酶 B.溶酶体膜破裂后释放出的酶会造成细胞结构的破坏 C.细胞的核膜是双层膜结构，核孔是物质进出细胞核的通道 D.线粒体DNA位于线粒体外膜上，编码参与呼吸作用的酶 【解释】答案D考试知识点为生物膜系统，检测学生理解能力，光合作用光反应形成ATP在类囊体膜上，固有催化ATP合成的酶，A正确；细胞器溶酶体含有众多水解酶，功能分解衰老、损伤的细胞器,其膜破裂后造成细胞结构的破坏正确；细胞的核膜是双层膜结构，小分子和一些大分子如mRNA可以通过核孔固C正确；线粒体DNA 位于线粒体基质，且生物膜的成分为蛋白质与脂质，呼吸作用分有氧呼吸和无氧呼吸，无氧呼吸编码的酶与线粒体无关 2.生物体内的DNA常与蛋白质结合，以DNA－蛋白质复合物的形式存在。下列相关叙述错误的是（） A.真核细胞染色体和染色质中都存在DNA－蛋白质复合物 B.真核细胞的核中有DNA－蛋白质复合物，而原核细胞的拟核中没有 C.若复合物中的某蛋白参与参与DNA复制，则该蛋白可能是DNA聚合酶 D.若复合物中正在进行RNA的合成，则该复合物中含有RNA聚合酶 【解释】答案B考试知识点为生物大分子\DNA复制\遗传信息的转录，检测学生理解能力，原核生物拟核DNA不与蛋白质结合形成染色体，并不代表不与蛋白质结合，否则，如何转录？固本题答案为B 3.下列有关植物根系吸收利用营养元素的叙述，错误的是（） A在酸性土壤中，小麦可吸收利用土壤中的N2和NO3- B农田适时松土有利于农作物根细胞对矿质元素的吸收 C土壤微生物降解植物秸秆产生的无机离子可被根系吸收 D给玉米施肥过多时，会因根系水分外流引起“烧苗”现象 【解释】答案A考试知识点为物质运输\植物细胞的失水，检测学生理解能力，酸性土壤中N2不能直接被小麦吸收，A错；植物根部可以通过主动运输选择性吸收土壤中的离子，松土有利于作物根的有氧呼吸，提供吸收矿质元素所需能量，过多施肥造成根部细胞外的渗透压比细胞内的高，进而失水烧苗。 4.已知药物X对细胞增值有促进作用，药物D可抑制药物X的作用，某同学 将同一瓶小鼠皮肤细胞平均分为甲、乙、丙三组，分别置于培养液中培养， 培养过程中进行不同的处理，每隔一段时间测定各组细胞数，结果如图所示。 据图分析，下列相关叙述不合理的是（） A乙组加入了药物X后再进行培养 B丙组先加入药物X，培养一段时间后加入药物D，继续培养 C乙组先加入药物D，培养一段时间后加入药物X，继续培养 D若药物X为蛋白质，则药物D可能改变了药物X的空间结构 【解释】答案C考试知识点为细胞培养，检测学生实验与探究能力、信息获取能力，甲组为对照组（其中甲组未加药物），乙丙为实验组，乙组为加X后的曲线，丙组为先加X后加D的曲线，若先加D，据题干中提供药物D可抑制药物X的作用，其起始曲线应同甲组；选项D测试的是蛋白质结构决定蛋质质的功能。 5.种群密度是种族的数量特征之一，下列叙述错误的是（） A种群的S型增长是受资源因素限制面呈现的结果 B某林场中繁殖力极强老鼠种群数量的增长会受密度制约 C鱼塘中某种鱼的养殖密度不同时，单位水体该鱼的产量有可能相同
四川省大竹县文星中学2015届高三3月月考 物理试卷 考试时间：90分钟；满分：100分 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 第I卷（选择题） 一、单选题：共6题每题4分共24分 1．以下关于物理学重大发现的说法中，符合史实的是 A.牛顿通过扭秤实验，测定出了万有引力常量 B.库仑通过实验研究，发现了电流周围存在磁场 C.法拉第通过实验研究，总结出了磁生电的条件 D.开普勒根据理想斜面实验，提出力不是维持物体运动的原因 【答案】C 【解析】本题考察的是物理学史。 万有引力常量的测定者是卡文迪许；发现电流周围存在磁场的是奥斯特；伽利略根据理想斜面实验，提出力不是维持物体运动的原因。答案选C。 2．一行星绕恒星做匀速圆周运动，由天文观测可得，其运行周期为T，速度为v，已知引力常量为G，下列说法正确的是 A.行星运行的轨道半径为 B.行星运行的向心加速度大小为 C.恒星的质量为 D.恒星的密度为 【答案】B 【解析】本题考查万有引力定律 由万有引力提供向心力，可知
得：行星运行的轨道半径,行星运行的向心加速度大小,恒星的质量,由于不知道恒星的半径，无法计算恒星密度.选项B 正确 3．如图所示，有界匀强磁场边界线SP∥MN，速率不同的同种带电粒子从S点沿SP方向同时射入磁场．其中穿过a点的粒子速度v1与MN垂直；穿过b点的粒子速度v2与MN成60°角，设粒子从S到a、b所需时间分别为t1和t2(带电粒子重力不计)，则t1∶t2为 A.1∶3 B.4∶3 C.3∶2 D.1∶1 【答案】C 【解析】本题主要考查了洛伦兹力和带电粒子在磁场中的偏转等知识点，意在考查考生对带电粒子在磁场中的偏转问题的理解和掌握。 粒子在磁场中运动的周期的公式为：，由此可知，粒子的运动的时间与粒子的速度的大小无关，所以粒子在磁场中的周期相同，由粒子的运动的轨迹可知，通过a点的粒子的偏转角为90°，通过b点的粒子的偏转角为60°，所以通过a点的粒子的运动的时间为，通过b点的粒子的运动时间为，则从S到a、b所需时间之比，所以选项C正确，选项ABD错误。 4．如图所示，足够长的水平传送带以的速度匀速运行. t=0时，在最左端轻放一质量为m的小滑块，t=4s时，传送带以的加速度减速停下. 已知滑块与传送带之间的动摩擦因数μ=0.2. 关于滑块相对地面运动的速度v(向右为正)、滑块所受的摩擦力f(向右为正)、滑块所受的摩擦力做功的功率的值P、滑块与传送带间摩擦生热Q的图像正确的是
【2019最新】精选高二生物4月月考试题 满分：100分考试时间：100分钟 第I卷（选择题 50分） 一、单选题 1．下列有关果酒、果醋和腐乳制作实验的叙述，错误的是 A. 都是利用微生物胞内酶催化获得最终产品 B. 通过控制发酵温度，可抑制其他微生物的生长繁殖 C. 果酒、果醋发酵的培养基呈液态，而腐乳发酵的培养基呈固态 D. 制作果酒、果醋和腐乳所用的主要菌种属于生态系统中的分解者 2．很多生活实例中蕴含着生物学原理，下列实例和生物学原理对应不准确是（） A. 醋浸泡制成的腊八蒜不易腐败——pH过低抑制杂菌生长 B. 优良毛霉菌种 接种在豆腐上——减少杂菌污染 C. 果酒制作后期密封发酵瓶——无氧呼吸促进酵母菌繁殖 D. 低温下冷藏蔬菜 ——降低微生物的繁殖速率 3．下列有关果酒、果醋和腐乳制作的叙述，错误的是 A. 应用的主要微生物均以DNA作为遗传物质 B. 都需要防止杂菌污染，以 免降低产品品质 C. 都需添香辛料和盐等佐料，以提高产品的口感 D. 果酒制作需要控制无氧条 件，果醋制作需要注意通气 4．下列有关微生物发酵技术的叙述，错误的是
A. 传统的发酵过程受技术条件限制，通常不进行无菌操作 B. 成品腐乳表面的皮膜是由毛霉等真菌的菌丝形成的，对人体无害 C. 制备果酒、果醋和腐乳时，都是以建立种群优势作为发酵的基本条件 D. 果醋的制备可以建立在果酒发酵的基础上，也可以直接利用葡萄汁发酵5．制作泡菜时，泡菜坛子必须密封的原因是（） A. 防止产生的乳酸挥发掉 B. 防止水分过分蒸发 C. 防止坛内蔬菜萎蔫 D. 防止氧气进入坛内抑制发酵 6．下列评价果酒和果醋制作是否成功的方法中，不合理的是 A. 通过向果酒发酵样液加入酸性重铬酸钾试剂进行鉴定 B. 通过检测果酒发酵前后发酵液的温度变化进行鉴定 C. 通过检测果醋发酵前后发酵样液的pH变化进行鉴定 D. 通过观察相关微生物的存在或数量变化进行鉴定 7．下列关于测定亚硝酸盐含量原理的叙述，不正确的是（） A. 亚硝酸盐经一定方式显色反应后呈玫瑰红色 B. 样品液显色后，通过与已知浓度的标准液比色，可大致估算出样品液中亚硝酸 盐的含量 C. 不同浓度的亚硝酸盐显色深浅不同 D. 显色反应后亚硝酸盐的理化性质没有发生改变 8．下列关于中学“腐乳的制作”实验，叙述正确的是 A. 加盐主要是为了调节水分，利于毛霉生长 B. 加料酒主要是为了灭菌，避 免腐乳变质 C. 控制发酵温度的主要目的是腐乳调味 D. 实验室制作的腐乳不宜直接 食用
2019-2020学年高一生物4月月考试题(11) 一．单项选择题。（每题２分共４０题） 1. ATP 之所以作为能量的直接来源，是因为（） A .ATP 在细胞内数量很多 B.ATP 中的高能磷酸键很稳定 C.ATP 中的高能磷酸键储存的能量多且很不稳定 D.ATP 是生物体内唯一可以储存能量的化合物 2.下列关于人体细胞的 ATP 的叙述中，正确的是（） A.ATP 虽在人体细胞中普遍存在，但含量不多现代中学 B.ATP 在人体细胞中普遍存在，含量很高 C.它含有三个高能磷酸键 D.当它过分减少时，可由 ADP 在不依赖其他物质的条件下直接形成 3 .绿色植物细胞的下列结构或部位中，不能产生 ATP 的是（） A.叶绿体 B.线粒体 C.核糖体 D.细胞质基质 4 .30 个腺苷和 60 个磷酸基最多能组成 ATP （） A.10 个 B.20 个 C.30 个 D.60 个 5.人体进行有氧呼吸的场所是（） A.肺泡 B.细胞质基质 C.线粒体 D.细胞质基质和线粒体 6.下列有关线粒体的描述中，不正确的是（） A. 线粒体具有内外两层膜，内膜折叠成嵴，使内膜的表面积大大增加 B. 线粒体内膜和基质中含有许多与有氧呼吸有关的酶 C. 线粒体进行呼吸作用时必须有氧的参与 D. 细胞产生 CO2的部位一定是线粒体 7.制作泡菜时泡菜坛子必须密封，其原因是（） A. 防止产生的乳酸挥发酶 B. 防止水分过度蒸发 C. 防止氧气进入坛内 D. 防止坛内蔬菜萎蔫 8．在呼吸作用过程中，水参与分解和合成水分别发生在（） A．第一阶段和第二阶段B．第二阶段和第三阶段 C．第三阶段和第一阶段D．第三阶段和第二阶段
2021年高一生物10月月考试题新人教版 一、单项选择题（35×2′=70′） 1.下列属于细胞癌变致癌因素的是（） ①电离辐射②紫外线③煤焦油④肿瘤病毒⑤苯 A②④⑤ B①②③ C①②④⑤ D①②③④⑤ 2.下列关于组成生物体化学元素的叙述不正确的是( ) A．各种生物的最基本组成元素都是C，含量最多的都是C、H、O、N C．不同生物组成元素的种类差别很大，而含量基本相同 D．O是活细胞中含量最多的元素 3. C、Ｈ、N三种化学元素在组成人体的化学成分中，质量分数共占73%左右，而这三种元素在组成岩石圈的化学成分中，质量分数还不到1%，这一事实说明（） A生物界与非生物界具有相似性B生物界与非生物界具有统一性 C生物界与非生物界具有差异性D生物界与非生物界的元素组成是不同的 4.人体内有多种微量元素，它们的含量很少，但是对人体的健康却起着重要作用。下列各元素全部是微量元素的是( ) A．Na K Cl S O B．Fe Zn Cu Mn C．H O C N P D．Cu Ca Mg C 5．下列关于水功能的叙述中，正确的是（） Ａ自由水参与细胞代谢 B结合水运输养料和代谢废物 C自由水是细胞结构的重要成分 D结合水是良好的溶剂 6.“水是生命之源，没有水就没有生命”，水的生命意义主要表现在（） A水是细胞中含量最多的化合物 B结合水是水存在的主要形式，是细胞结构的重要组分 C细胞的各种生化反应都必须在水中进行，水是代谢反应的重要条件 D水是细胞内各种代谢反应的原料 7.关于细胞中水含量的叙述，不正确的是（） A水是人体细胞中含量最多的化合物 B新陈代谢旺盛的植物细胞中自由水含量较高 C越冬植物的细胞内自由水含量一般较高 D老年人细胞中自由水含量比婴儿少 8.某山区居民饮食中明显缺乏哪种元素会引发克山病（） A硼 B硒 C 锌 D碘 9. 人体内某高分子化合物含有C、H、O、N、S等元素，该物质一定不具备下列哪项功能( ) A．信息传递B．催化 C．主要能源物质 D．载体 10.细胞中含量最多的无机化合物和有机化合物分别是（） A水和核酸 B水和蛋白质 C水和糖类 D无机盐和核酸
2017年高考全国卷Ⅲ理综生物试题 一、选择题(每小题6分) 1．下列关于真核细胞中转录的叙述，错误的是 A．tRN A、rRNA和mRNA都从DNA转录而来 B．同一细胞中两种RNA合成有可能同时发生 C．细胞中的RNA合成过程不会在细胞核外发生 D．转录出的RNA链与模板链的相应区域碱基互补 2．下列与细胞相关的叙述，错误的是 A．动物体内的激素可以参与细胞间的信息传递 B．叶肉细胞中光合作用的暗反应发生在叶绿体基质中 C．癌细胞是动物体内具有自养能力并快速增殖的细胞 D．细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程 3．植物光合作用的作用光谱是通过测量光合作用对不同波长光的反应（如O 2的释放）来绘制的。下列叙述错误的是 A．类胡萝卜素在红光区吸收的光能可用于光反应中ATP的合成 B．叶绿素的吸收光谱可通过测量其对不同波长光的吸收值来绘制 C．光合作用的作用光谱也可用CO 2的吸收速率随光波长的变化来表示 D．叶片在640~660 nm波长光下释放O
2是由叶绿素参与光合作用引起的 4．若给人静脉注射一定量的 0."9%NaCl溶液，则一段时间内会发生的生理现象是 A．机体血浆渗透压降低，排出相应量的水后恢复到注射前水平 B．机体血浆量增加，排出相应量的水后渗透压恢复到注射前水平 C．机体血浆量增加，排出相应量的NaCl和水后恢复到注射前水平 D．机体血浆渗透压上升，排出相应量的NaCl后恢复到注射前水平 5．某陆生植物种群的个体数量减少，若用样方法调查其密度，下列做法合理的是 A．将样方内的个体进行标记后再计数 B．进行随机取样，适当扩大样方的面积 C．采用等距取样法，适当减少样方数量 D．采用五点取样法，适当缩小样方的面积 6．下列有关基因型、性状和环境的叙述，错误的是 A．两个个体的身高不相同，二者的基因型可能相同，也可能不相同 B．某植物的绿色幼苗在黑暗中变成黄色，这种变化是由环境造成的 C．O型血夫妇的子代都是O型血，说明该性状是由遗传因素决定的 D．高茎豌豆的子代出现高茎和矮茎，说明该相对性状是由环境决定的 二、非选择题： 2
四川省大竹县文星中学2015年春高二下期期中检测 第I卷（选择题） 一、单项选择：共15题每题1分共15分 1．The number of private cars in Xi’an is increasing day by day, so I think more new roads need ______. A.built B.to build C.to be built D.build 2．I walked up to the top of the hill with my friends, ______ we enjoyed a splendid view of the lake. A.which B.that C.who D.where 3．The US declares it has the best medical technology in the world, but quite a lot of Americans have no ______ to health care service. A.access B.entrance C.introduction D.devotion 4．Mike, do you think these maths problems are quite difficult ______? A.work out B.working out C.worked out D.to work out 5．All of a sudden I became _______ that I had made a serious mistake. A.known B.aware C.famous D.accustomed 6．—Which of the white shirts appeals to you most? —. I prefer a yellow one. A.Neither B.None C.All D.Both 7．Take a vocabulary notebook with you all the time. Collect any good words, sentences or articles, famous lines and wise sayings. A.skillfully B.particularly C.absolutely D.consequently 8．There is an obvious between the cultures of the West and East. A.content B.contrast C.contract D.contact 9．I saw Mary dancing at Kate’s birthday party and on that she was really excellent.
高二3月考考生物试题 （考试时间：90 分钟分值：100 分） 一、选择题（单选，每题1分，共50分） 1．葡萄酒呈现红色的原因是( ) A．在发酵过程中产生了红色的物质 B．在发酵的最后程序中，加入了红色的食用色素 C．红色葡萄皮中的色素溶解在发酵液中 D．酒精发酵的最终产物C2H5OH是红色的 2．下列关于腐乳制作过程中的操作，不正确的是( ) A．先将豆腐切成块放在消毒的笼屉中，保持温度在15～18 ℃，并具有一定的湿度B．将长满毛霉的豆腐放在瓶中，并逐层加盐，接近瓶口表面的盐要铺厚一些 C．卤汤中酒的含量一般控制在12%左右 D．卤汤中香辛料越多，口味越好 3．在制果酒的过程中，在不同时间内取发酵液样品，检测发现发酵液的pH一直下降，原因是( ) A．酵母菌进行有氧和无氧呼吸时，均产生CO2，溶于发酵液中，使pH下降 B．酵母菌无氧呼吸产生的酒精呈酸性 C．酵母菌无氧呼吸产生的乳酸呈酸性 D．乳酸菌无氧呼吸产生的乳酸呈酸性 4．下列各种条件下，醋酸菌能将葡萄汁中的糖分解成醋酸的是( ) A．氧气、糖源充足B．氧气充足、缺少糖源 C．缺少氧气、糖源充足D．氧气、糖源都缺少 5．下列关于腐乳制作的描述中，错误的是( ) A．在腐乳制作过程中必须有能产生蛋白酶的微生物参与 B．含水量大于85%的豆腐利于保持湿度，适宜制作腐乳 C．加盐和加酒都能抑制微生物的生长 D．密封瓶口前最好将瓶口通过火焰以防杂菌污染 6．下列关于果酒和果醋制作的叙述，错误的是( ) A．参与发酵的微生物都含有线粒体 B．发酵过程中培养液pH都会下降 C．制果酒时瓶口需密闭，而制果醋时需要通入氧气 D．果酒制成后可将装置移至温度略高的环境中制果醋 7．若在制作葡萄酒时，在发酵液中同时生成了葡萄醋，不可能的原因是( ) A．密封不严，有氧气进入 B．有空气中的醋酸菌进入 C．发酵罐消毒不彻底 D．发酵液灭菌不彻底 8．下列有关传统果酒、果醋发酵和腐乳制作的比较，不正确的是( ) A．果酒、腐乳发酵利用的主要微生物属于真核生物，果醋发酵菌种属于原核生物 B．三种发酵过程中都可以通过控制发酵温度来实现对微生物类型的控制 C．果酒发酵在无氧环境下进行，果醋和腐乳发酵在有氧条件下进行 D．果酒、果醋和腐乳制作过程利用的都是微生物胞内酶 9．不同培养基的具体配方不同，但一般都含有( ) A．碳源、磷酸盐和维生素 B．氮源和维生素 C．水、碳源、氮源和无机盐 D．碳元素、氧元素、氢元素、氮元素 10．下列操作需要在火焰旁进行的一组是( ) ①土壤取样②称取土壤③稀释土壤溶液④涂布平板⑤微生物的培养 A．①②③④⑤ B．②③④⑤ C．③④⑤ D．②③④
2021-2022年高一生物4月月考试题(I) 一、单选题（每小题6分，共42分） 1．在一个细胞周期中，最可能发生在同一时期的是( ) A．着丝点的分裂和细胞质的分裂 B．染色体复制和中心粒复制 C．细胞板的出现和纺锤体的出现 D．染色体数加倍和染色单体形成 2．下图为人体细胞所经历的生长发育各个阶段，图中①～⑦为不同的细胞，a～c表示不同的生理过程。下列叙述正确的是( ) A．与①相比，②③④的分裂增殖能力加强，分化能力减弱 B．②③④的形成过程中发生了基因分离和自由组合 C．⑤⑥⑦的核基因相同，蛋白质种类和数量相同 D．进入c过程的细胞酶活性降低，代谢减慢 3．在进行豌豆杂交实验时，孟德尔选择的一对性状是子叶颜色，豌豆子叶黄色(Y)对绿色(y)为显性。 下图是孟德尔用杂交得到的子一代(F )分别作为父本、母本再进行杂交的 1 实验结果示意图，根据基因的分离定律，下列说法正确的是 A．①、②和③都是黄色子叶 B．③的子叶颜色与F 相同 1 C．①和②都是黄色子叶、③是绿色子叶 D．①和②都是绿色子叶、③是黄色子叶
4.人类的每一条染色体上都有很多基因，若父母的1号染色体分别如图所示，不考虑染色体交叉互 换，据此不能得出的结论是( ) A.他们的孩子可能出现椭圆形红细胞 B．他们的孩子是RH阴性的可能性是1/2 C．他们的孩子中有3/4能够产生淀粉酶 D．他们的孩子中可能出现椭圆形红细胞且能产生淀粉酶的类型 5.玉米是一种雌雄同株的植物，正常植株的基因型为A_B_，其顶部开雄花，下部开雌花；基因型为 aaB _的植株不能长出雌花而成为雄株；基因型为A_bb和aabb植株的顶端长出的是雌花而成为雌株(两对基因位于两对同源染色体上)。育种工作者选用上述材料作亲本，杂交后得到下表中的结果。则所用亲本的基因型组合是( ) A.aaBb×Aabb或AaBb×aabb B.AaBb×Aabb或AaBb×aabb C．aaBb×AaBb或AaBb×Aabb D．aaBb×aabb或Aabb×aabb