复旦大学管理学院
School of Management, Fudan University
MBA 秋学期
Fall 2010
高级财务管理：专题与案例
Advanced Corporate Finance:
Special Topics and Case Studies
课程大纲
Course Syllabus
陈超教授
Professor CHEN Chao
Phone: 2501-1111
Fax: 65643203
Email: chen_chao@https://www.doczj.com/doc/068612391.html,
I. 课程信息
课程描述：
本课程主要目的是提供MBA学生一些有关于企业创业、商业模式、创业筹资、风险投资、会计与财务规划、成长战略与上市决策、公司治理、资本结构与再融资、重组与并构、及价值增长的财务战略等等一系列的企业由创业、成长、上市、再融资、股权变化、并购与重组、可持续的价值增长的财务战略等不同企业生命周期所面临的财务决策与战略。具体而言，本课程将探讨以下8个专题：
1．公司财务与金融理论的回顾与评论
2．创业、天使融资、与创投和风险投资
3．会计与财务规划
4．成长与上市决策
5．资本结构与再融资
6. 公司治理与股权结构
7．重组与并购
8．可持续性的企业价值增长的财务战略
本课程将着重专题讨论、讲授理论与实务、结合案例分析。
课程材料：
教科书：
Steven Rogers, Entrepreneurial Finance, 2 ed., 2009, McGraw-Hill Irwin
Jeffrey R. Cornwall, David O. Vang, and Jean M. Hartman, Entrepreneurial Financial Management, 2004, Pearson Prentice Hall
案例和补充读物：
CHEN Chao, Case Studies for Advanced Corporate Finance, September, 2010, Fudan University Press. (陈超，高级财务管理案例，第二版，2010年，复旦大学出版社)
CHEN Chao, Lecture Notes for Advanced Corporate Finance
Eric Morse and Ronald Mitchell, 2006, Cases in Entrepreneurship，(周颖、李成军、胡盈译, 2008, 创业学案例，格致出版社)
参考子资料:
Robert Bruner, Kenneth Eades, and Michael Schill, Case Studies in Finance: Managing for Corporate Value Creation, Sixth Edition, 2010, McGraw-Hill Irwin
刘力，公司财务，2005年北京大学出版社
II. 课程学习目标：
当完成该课程，学生须达到：
学习目标1）理解财务理论与金融理论（CLO1）
学习目标2）理解创业的融资方法与渠道及上市的成本与效益及过程（CLO2）
学习目标3）理解资本结构与再融资（CLO3）
学习目标4）理解公司治理与股权结构（CLO4）
学习目标5）理解企业价值增长的财务战略（CLO5）
整合项目与课程目标：
学习目标课程学习目标
1. 理解财务理论与金融理论CLO1， CLO2
2.理解创业的融资方法与渠道及上市的成本与效益及过程 CLO2,
CLO3,
CLO3
3. 理解资本结构与再融资 CLO4
4. 理解公司治理与股权结构 CLO5
5. 理解企业价值增长的财务战略CLO4, CLO5
教学与学习活动:
1）课堂对主要的概念和知识点进行讲解
2）教学过程中课程提问，启发同学思维
3）作业
4）组织学生分组进行案例讨论
5）案例分析与研究
学习效果评估：
学习目标教学方式评估
理解财务理论与金融理论（CLO1）1）课堂对主要的概念和知识
点进行讲解
参与积极性；课堂发言观点的
正确性；分组讨论中的表现；
理解创业的融资方法与渠道及上市的成本与效益及过程（CLO2）2）教学过程中课程提问，启
发同学思维
参与积极性；课堂发言观点的
正确性；分组讨论中的表现；
理解资本结构与再融资（CLO3）3）组织学生分组进行案例讨
论
参与积极性；课堂发言观点的
正确性；分组讨论中的表现；
理解公司治理与股权结构（CLO4）4）学生自由提问参与积极性；课堂发言观点的
正确性；分组讨论中的表现；
理解企业价值增长的财务战略（CLO5）5）学生报告自己的案例分析参与积极性；课堂发言观点的
正确性；分组讨论中的表现；
最后案例的报告规范程度和对
财务分析技巧的运用程度
III. 评估过程
上课出席(10%)与课堂讨论（10％）
1）（课堂报告10%，未参加讨论发言者本项考核为0%）
2）（参与10%，缺课一次扣1%，迟到每次0.5%）
课堂参与（10%，缺课一次扣1.5%，迟到30分每次扣0.5%，迟到60分每次扣1%）；
个人案例写作（35％）
1）是否按时完成（迟交一天扣20%）
2）交报告并提供电子版
团队案例分析（20％）＝报告(15%)+展示（5％），个人案例简要分析（25%）1）每周一小组轮流报告一个案例（按实际上课学生人数作必要调整）
2）(小组案例分析20%, 报告10%) 每小组约4-6位学生（不得超过6位）
3）20 分钟的小组报告，10分钟的Q&A每周布置一个案例，
其中一个小组报告该案例，其余个小组的成员每人递交一份（1至2页）的案例分析。个人案例分析每次占5%，共计(25%)。
III. 考核标准
IV. 课程时间表
课程
主题
参考资料 作业
1
公司财务与金融理论的回顾与评论
讲义1
案例 1 2 创业、天使融资、与创投和风险投资
会计与财务规划
讲义2 案例 2 3
上市与否？如何上市？
（含海外上市） 讲义3
案例 3 4
资本结构与再融资
讲义4
案例 4 5
股权结构、全流通、红利或股票回购
讲义5
案例 5 6
公司治理与股权结构
讲义6
案例 6 7
重组与并购 （含中国企业海外并购）
讲义7
案例 7 8
可持续性的企业价值增长财务战略
讲义8
案例 8
课堂参与(20%) 1）课堂纪律
2）课堂讨论积极程度 3）课堂发言的正确程度 个人作业 (35%+25%)=60% 1）是否按时完成 2）正确程度
小组作业 (20%=15%报告 +5%演讲) 1）提交学期报告
2）对学起报告进行演讲 3）演讲中进行提问
BIM技术在建筑设计中的实际应用陈超 发表时间：2019-01-25T09:54:41.803Z 来源：《建筑细部》2018年第14期作者：陈超 [导读] 提升建筑施工的工作效率。在建筑结构设计时，设计人员应该把握建筑结构的特殊性，发挥BIM技术的应用价值。 中国美术学院风景建筑设计研究总院有限公司浙江杭州 310012 摘要：国的社会主义市场经济持续繁荣，建筑行业进入快速发展阶段。BIM技术是现代技术的代表，将这一技术应用在建筑设计中，可以收获事半功倍的效果。因此必须把握BIM技术的内涵，发挥BIM技术的应用价值。 关键词：BIM技术；建筑结构；设计；应用； 1BIM的特点 1）可视化。在建筑工程项目中，仅仅凭靠施工图纸了解到的各个构建以及具体施工的信息是远远不够的，相关人员也只能够通过想象真正的结构形式，这样不仅仅给实际操作带来了相当大的困难和不精确性，在一定程度上来说也是不现实的。BIM的可视化，能够有效实现整个过程的可视化，确保了建筑项目在设计、建造、运营的各个环节中的工作能够以可视化的形态进行。2）协调性。BIM的协调性功能能够对整个建筑施工的前期因为设计方案工作人员之间不同构思、不同专业之间的碰撞问题进行协调解决，帮助生成相关的协调数据，比方说，在给水排水工程的管道设计中，经常会出现导致排水管道和供水管道发生交叉占道等等线路的碰撞问题，在这里BIM技术就能够很好的对这种情况进行协调，保证了设计的科学性。3）模拟性。BIM能够有效根据设计中的需求进行对设计出的建筑物模型的模拟，还能够对不能再真实世界中进行相关操作的事物进行模拟，比方说可以对节能模拟、热传导和光照模拟等等。不但可以帮助确定合理的施工方案，还可以加强对.施工成本的控制。4）优化性。BIM技术在优化性上面的主要表现在两补方面：其一，能够将项目的设计信息与投资、回报分析数据进行有机结合，帮助计算分析出在建筑工程设计发生变化的时候对投资回报的影响，从而确定出最优的设计方案，实现对一般项目方案的优化；其二，能够对裙楼、屋顶等施工存在难度的异型设计方案进行相关的优化，有助于实现对工期的缩短和减少工程的造价。5）可出图性。传统的设计图纸，仅仅是对建筑物的设计以及一些构建的加工而BIM能够根据其可视化性、模拟性和优化性，设计出包含有综合管线图、综合结构留洞图以及碰撞检查报告和完善方案等方面的图纸。 2构设计中BIM应用的难点 应用BIM技术的三维设计工具软件（Revit等）采用了较多的模块参变量和系统参数，与二维创建视图技术有很大的不同，软件需要兼顾与二维设计习惯的一致性，所以模块参变量和系统参数比常规工具软件要复杂很多倍，这就使得应用中因为系统参数设置不当或参数与参数之间不匹配而导致很多意想不到的问题。在进行结构设计时，很多结构形式十分特殊，这就需要特殊的结构模块对其进行控制，但是三维图形和剖面视图不能形成理想的施工效果，很多设计者会因此放弃BIM技术，而使用原始的二维绘图设计方案。结构工程师在建立BIM 模型时，注重的问题主要是物理模型能否自动生成平法施工图文档，以及能否正确转化为可以被结构分析软件认可的结构分析模型在结构设计中，安全性分析计算是首要环节和重要问题。BIM建立的是完全的数据库式模型，从理论上来说，实现BIM物理模型与结构分析模型之间的双向链接是完全可行的。 3建筑设计中BIM技术的实际应用 3.1BIM技术在前期设计中的应用 在建筑设计中，BIM技术的使用一般都是处于虚拟状态，它主要是对模型进行模拟，通过这样的方法来给施工人员带来更多的便利，而且也可以做出相应的施工措施。BIM技术在建筑前期设计中，一般都是结合施工的主要内容，然后对施工的方案和技术进行对比，既而生成相应的模型，设计人员也可以通过这个模型来寻找设计找那个的不足之处，既而展开具有针对性的指导，从而实现建筑工程的全面统一。除此之外，BIM技术还能对工程中的分部、运输等环节进行模拟，这样可以方便设计人员找到建筑工程中存在的不足之处，既而提出相关的解决方案，以此来保证建筑工程的质量，控制工程的成本。 3.2建筑结构分析 建筑结构自身专业性与的复杂性较高，对建筑设计工作提出了较多较高的要求，目前通过合理应用BIM技术能够有效解决此类问题。从当前建筑市场发展现状来看，尚未有软件能够整合结构分析与BIM技术应用功能。目前在各个项目建设中，通过BIM技术能够对建筑结构进行有效分析，并且此项技术和结构分析技术较为接近。比如当前可以应用PKMK软件对结构进行分析，将BIM技术与Revit软件进行整合，建筑设计人员能够根据项目建设要求设定建筑模型，然后通过软件对数据进行读取。从建筑设计实际应用现状来看，Revit优化与创新。 3.3可视化设计 在传统建筑结构设计中，大多数设计人员会采用CAD技术，形成完整的建筑设计图纸，并将建筑设计图纸发放给施工方，让施工方按照设计图纸内容进行施工。建筑结构设计并不是一项简单的工作，设计人员需要对建筑结构构件进行分析，展示建筑结构构件的详细信息。CAD技术无法对建筑结构构件进行细节展示，在一定程度上会影响建筑结构设计的实效性。为了避免出现上述问题，可以应用BIM技术，形成建筑结构的三维立体模型。立体模型明确了各个建筑结构构件的位置，设计人员可以对建筑构件进行直观分析，对不符合要求的建筑构件进行优化和改进。在生成三维立体模型之后，设计人员可以对建筑结构进行布局调整和规划安排，计算建筑物体量。BIM技术是可视化过程中的重要技术，而可视化技术可以对建筑结构进行动态考察，直至得到最佳设计方案。 3.4BIM技术在建筑结构与场地分析中的应用 建筑结构设计工作具有科学性和系统性，建筑结构的设计内容既包括合理化构建建筑主体部分的内容，又包括了对工程建设区域有关的地质水文条件的研究和分析。BIM技术在建筑结构设计中的应用，可以利用动态数字信息有效分析建筑结构主体在客观环境因素影响中的应力表现。实现BIM技术和GIS技术的结合，有利于更加全面、深入的对建筑工程的场地条件进行分析，进而更加合理的预测判断建筑结构选型和体系结构，更加科学合理地对最佳的建筑施工场地区域进行选择，确保建筑结构设计可以与当地的地质、水文和气候环境条件相互协调，使得建筑工程的施工过程和使用过程更加安全、稳定。 总结：BIM技术的有效应用能够建立起更为科学合理且高效的建筑数字模型，进一步提升建筑工程结构的设计质量，保证建筑施工的
怎样“适度”表扬孩子 许多父母对孩子期望很高，却又吝啬赞美自己的孩子。他们常常摆出一副长者的面孔责备孩子，往往忽视了表扬所带来的奇妙教育效果，实际上适宜的表扬能产生多方面的教育效果。为了使表扬产生较好的教育效果，爸爸妈妈规范孩子行为的过程中，应准确地把握表扬的尺度，也就是说表扬要适度。 1、不要吝啬你的表扬，尤其是对年龄小的孩子，父母常用成人的眼光去看待孩子的行为， 认为没有几件事是值得表扬的。其实，对于年龄小的孩子做好一些“简单”的事已经很不容易了。而良好的习惯和惊天动地的成绩就是由这些“简单”的行为累积成的。因此只要有助于培养孩子良好的习惯，增强自信心，父母就要慷慨地给予表扬，年龄愈小表扬愈多，随年龄的增长逐渐提高表扬的标准。 表扬时爸爸妈妈的感情流露要“浓淡”适度。有些家长望子成龙心切，孩子稍微有点进步就欣喜若狂，赞不绝口，久而久之，必然助长孩子的自满情绪。还有的家长对孩子总是恨铁不成钢，尽管已看到孩子有很大进步，但为了防止孩子骄傲，他们按捺住内心的喜悦，在语言、行动上无任何表示。经常这样，必然会挫伤孩子的进取心。正确的方法是：在表扬孩子时，高度重视感情的作用，尽量做到“浓淡”适度。有时对孩子轻轻的一个微笑，也会起来许多赞美之词难以起到的作用。 2、表扬要及时，在孩子做得很好和有进步时，家长及时地予以鼓励和表扬，孩子会有一种 被肯定被接纳的感觉，从而产生向上的力量。否则，孩子会弄不清楚为什么受到了表扬，因而对这个表扬不会有什么印象，更提不到强化好的行为了。因为在孩子的心目中，事情的因果关系是紧密联系在一起的，年龄越小，越是如此。 3、表扬要具体，表扬的越具体，孩子越容易明白哪些是好的行为，越容易找准努力的方向。 例如，孩子看完书后，自己把书放回原处，摆放整齐。如果这时家长只是说：“你今天表现得不错。”表扬的效果会大打折扣，因为孩子不明白“不错”指什么。你不妨说：“你自己把书收拾这么整齐，我真高兴！”一些泛泛地表扬，如“你真聪明”、“你真棒”虽然暂时能提高孩子的自信心，但孩子不明白自己好在哪里，为什么受表扬，且容易养成骄傲、听不得半点批评的坏习惯。 4、表扬不仅要看结果，还要看见过程。不应过多地夸奖孩子的成绩或任务完成的结果，而 应该更多地表扬孩子所做出的努力。对于成长中的孩子来讲，做出多大努力比取得多少成绩来得重要。孩子常“好心”办“坏事”。例如，孩子想“自己的事自己干”，吃完饭后，
感恩之花，开在爱与被爱的路上 曹坪中学八（1）班陈超 风儿正努力追求着一片叶子，像所有青春洋溢的少年一样，他是那么阳光、活泼，连眼神也透着火辣与温柔。他告诉她，自己会带她看看外面的世界，策马奔腾，逍遥一生。 叶子心动了，她问那个牵着她的手的人——大树：“我可以随他而去吗？”大树脸上满是高傲，也有一分难掩的悲伤，他平缓地说：“这应该由你自己来决定。” 叶子很迷茫，她疑惑地望了一眼大树，眼神里有些不舍。但风儿的心是那么炽热，他在拉扯着她的衣袂。叶子的身子微微摇曳，多么完美的身材，多么曼妙的舞姿！“沙沙，沙沙……”风儿仍在呼唤她的名字。叶子又望了一眼大树，轻叹一口气，早晨的露珠——或许是离别的眼泪——滚落。她没有再挣扎。叶子要的，不是平淡但却稳当的生活，而是浪迹天涯的漂泊。她的眼神里闪过一抹决然。大树配合着她，放开了手。 临走前，叶子问大树：“你为什么不挽留我？”大树的面孔还是那么冰冷，他的悲伤在眼神深处都变得难以捕捉。他忍痛说道：“叶子多的是，何必在乎你一人？”叶子又问风儿：“你为什么追求我？”风儿让她舒服地躺在怀里，真诚地回答：“世界上没有两片相同的叶子，在我的心里，你就是独一无二的。” 当她陶醉在和风儿的共舞中，并且开始欣赏到大千世界的美好时，她是幸福的。她伏在风儿的肩上，呓语道：“谢谢你，让我感受
到了爱。”叶子一脸满足，她在心里说道：原来在爱与被爱的路上，绽放着感恩之花。 但，风儿终究是累了，他小心翼翼地将叶子放在地上，不忍去看那伤痕累累但却假装睡熟的她，默默地飘走了。他是个行者，而她是个累赘。于是，叶子孤独地躺在地上，幽怨的目光望向了风儿远去的地方，这个明知自己是过客还依旧带走她一份爱的他，心中是否也有不甘？她又望向不远处的大树，眼神里涌出了无尽的悔恨。大树也在看着她。叶子从大树的眼神里，同样读出了自责、后悔、懊恼，以及深深的爱。 那一刹那，他们忽然就明白了。 大树因为太爱叶子，愿意给她自由和想要的生活而；而叶子却因为一时冲动，离开了深爱自己的大树。 大树饱经沧桑地说：“我要感谢风儿，是他让我懂得：有时候，爱需要表达，需要执着。” 叶子哽咽着哭道：“我要感谢风儿，是他让我懂得：有时候，爱需要理解，需要珍惜。” 大树的声音苍劲有力，空旷中带着一分悲凉：“如果可以，我希望她可以依偎在我怀里，涅槃重生，翠绿依旧。” 叶子的声音宛转优美，灵动中带着一分凄苦：“如果可以，我愿意让他紧紧地搂着我，与他融为一体，再不分离。” 他们的脸上早已挂满了泪珠，同时他们坚定地说道：“谢谢你！”叶落，终究归根。
Ipv6单播转发过程简述 一、当访问的目的Ip 为与自己是同一网段地址时 1）示意图如下： 1000::1/64 1000::2/64 PC1----------------------------------SW---------------------------------PC2 2）同一网段ipv6单播转发流程简述： 当PC1想通过交换机访问PC2时，PC1会向链路发送一个申请，即申请发送数据包 到目的地址ip为1000::2的报文。并且PC1将一条ipv6地址为1000::2 mac标记为 不完全状态（incomplete）的条目记录到自己的邻居缓存表中，该申请报文是一个 类型为icmpv6的组播报文，目的是要获取PC2的MAC地址。当PC2收到该报文后，它会以单播形式回复PC1一个应答报文，里面包含自己的ipv6地址和mac地址。 并将刚刚收到那个组播报文的源ip地址和源mac地址记录到自己的邻居缓存表格 中。当PC1收到PC2回复应答报文后，它会立即根据回复的目的MAC，修改那条ip 为1000::2的邻居缓存表象，此时该表象从刚才的incomplete状态，更改为Reachable 状态。这时，PC1会将PC2的MAC封装为目的MAC，自己的MAC封装为源MAC，将自己的IPV6地址封装为源IP，将PC2的IPV6地址封装为目的IP，加上数据报文，发送给交换机。然后通过交换机转发给PC2。该过程就是在同一网段地址的IPV6转 发过程。这个建立过程中，发送的请求报文，为什么是组播报文呢，原因是在地址 解析过程中，减少不必要的无效处理，降低网络的性能损耗。 二、当访问的目的IP不是自己同一网段的IP地址时 1）示意图如下： 1000::1/64 1000::2/64 2000::1/64 2000::2/64 3000::1/64 3000::2/64 PC1------------------------------RTA-------------------------------RTB-------------------------PC2
收稿日期:2007-11-20 修回日期:2008-03-20*基金项目:国家社科基金资助项目(03G J 091-047) 作者简介:陈 超(1977- ),男,河南郑州人,博士,研究 方向:战争系统复杂性、作战模型与模拟、指挥自动化系统。 文章编号:1002-0640(2009)02-0024-04 战争设计工程中多层次任务分解方法 * 陈 超,沙基昌,焦 波,毛赤龙 (国防科技大学信息系统与管理学院,湖南 长沙 410073) 摘 要:战争设计工程是针对未来战争进行设计的,需要充分发挥各领域专家集体智慧。对领域专家在战争设计各个阶段执行活动的分析,是确定对领域专家选取指标体系和确定战争设计工程团队的基础。首先分析了战争设计工程(W DE)中领域专家的组成,进而给出了战争设计流程中各阶段领域专家需要完成的任务,在此基础上,提出了一种多层次任务分解方法,用于构建各领域专家在各个阶段需要完成的活动集。 关键词:战争设计工程,多层次,任务分解中图分类号:T P315 文献标识码:A Study on the Task -decomposition Method of Multi -hiberarchy in War Design Engineering CHEN Chao ,SHA J i-chang ,JIAO Bo,M AO Chi-long (School of Information Sy stem and Management ,N ational Univ .of Defens e Technology ,Changsha 410073,China ) Abstract :W ar Desig n Engineering is the m ethods to desig n the future Wa rfare ,and it should integ rating fiv e kinds of realm ex perts 'wisdo m.It is the base to analyze the actions that the realm expert ex ecute in ev ery phase during desig ning the future w ar.The Realm -Ex pert co mponent o f War Desig n Engineering (WDE )is first analysed a nd then the flow of W DE and the task in ev ery phases is g iv en .Based o n this discuss,the task-deco mposition method of multi-hiberarchy is present,and this method is used to construct the Actio n-Set of ev ery realm ex perts in each phases. Key words :W DE ,multi -hiberarchy ,task -deco mpo sition 引 言 战争从机械化时代进入信息化时代,主战武器、军队编成、作战思想、作战方式等战争诸要素发生根本性的变化,信息化战争呈现出一系列新特点,信息化战争的研究方法也需要反映信息化战争的新特点。伴随着信息化战争发展,战争研究方法的发展也成为必然。基于此,沙基昌教授提出战争设计工程(War Desig n Engineering ,W DE)[1]方法研究现代战争,解决战争系统的复杂性,其思想是采用综合集成的方法,定性定量相结合解决战争复杂性。在文献[1]中,作者给出了战争设计工程的定义、特点、一般 流程、组织管理技术、关键技术以及应用领域。 战争设计工程采用团队式的工作模式,各领域专家对目标问题反复研讨,研究成果综合集成了各领域专家的智慧,充分体现武器装备和作战理论相互决定的关系。针对每一项具体问题,组织一个团 队。战争设计工程在组织形式上类似于项目管理[1] ,一个具体问题相当于一个项目,根据具体问题选择所需要领域的专家组成战争设计工程团队。 战争设计的过程是通过各领域专家完成各阶段的任务实现专家之间的智慧集成。战争背景不同,选取战争设计工程团队不同。需要在具体背景下根据战争设计流程,分析每个阶段各类专家需要完成的活动集,各类领域专家需要一定的能力基础执行该项(一系列)活动达到预定的目标。所以对任务的分解需要明确每类领域专家在每个阶段完成的活动集,这样便于确定每类领域专家在各个阶段的能力需求,为领域专家的选取提供依据。 基于此,本文通过对战争设计各个阶段的任务 Vol.34,No.2 Feb ruary,2009 火力与指挥控制 Fire Con trol&Command Con trol 第34卷 第2期2009年2月
供电系统电气工程及自动化控制技术的研究陈超 发表时间：2018-06-19T15:55:48.023Z 来源：《电力设备》2018年第5期作者：陈超 [导读] 摘要：随着我国社会经济的快速发展，如何完善供电系统对满足各行业用电需求有着重要意义。 （韶关市关山供电工程有限公司广东省韶关市 512029） 摘要：随着我国社会经济的快速发展，如何完善供电系统对满足各行业用电需求有着重要意义。基于此，以促进电力公司供电系统具备更高的安全性、可靠性和稳定性为出发点，本文从自动化监控技术、PLC技术和计算机技术三个角度对当前供电系统电气工程及自动化控制技术在实际电力系统中的应用情况进行了研究，并做出了相应的说明和阐释。 关键词：供电系统；电气工程；自动化；控制技术 科技的快速发展也促进了电力系统顺应时代潮流引入了自动化控制技术，当前在电气工程中自动化控制技术已经得到了普遍应用。特别是在建筑行业中电气工程自动化技术已经成为了促进建筑功能满足人们工作和生活需求的重要支撑点，其在国民经济发展中也正在发挥着越来越多的作用，其在运用过程中有效解决了以往电气工程技术的不足，大幅度提升了电气工程的管理控制能力，促进了电气工程持续健康发展。 1.自动化监控技术 电气工程自动化控制技术目前已经在供电系统中得到了十分普遍的应用，特别是在技术管理层面已经为供电系统在信息技术的提升上打下了良好的基础，这主要体现在以下几点： 1）在所实施的现场总线监控上，自动化监控技术具备的最主要优势就是其可以充分运用技术来确保电气系统总线的运行安全。其能够保障供电系统的设计具备很强的针对性，并确保系统内不同装置的独立性，使其能够独立工作并通过网络实现相互联系，并可以确保系统中的各个设备在实际运行中更加灵活的发挥其自身作用。特别是当系统中某一装置因意外发生故障时，监控技术会使其自动与其余组件相分离，从而有效保证系统的正常运行，并针对系统中不同距离发挥不同的功能模式，以此来从多方面角度有效提升系统整体的操作安全性； 2）在所实施的分层分布式自动化监控技术的运用上，自动化监控技术能够通过快速收集大量系统信息的方式来确保系统功能信息达到完整，这样可以使系统内任何区域出现问题都不会影响其余区域的工作状态，这对于保证供电系统的正常运行来说是十分有利的。按照逻辑上来讲分层分布式自动化监控技术被分为间隔层、通信层和站级监控层三个部分。其有着占地面积小、元件轻便、可靠性高和成本投入少的优势； 3）在所实施的集中式自动化监控技术的运用上，自动化控制系统能够使供电系统的管理和维护变得更加方便，而且该技术系统设计简单、整体性能优越。其主要通过将供电系统的强电型号转换成弱电型信号的方式并利用4MA-20MA标准直流信号来接入到电缆中。在这一过程中，可以通过电缆硬接线将电气模拟量和开关量信号一对一的接入到DCS的I/O模件柜中，来实现对整体供电设备监视与控制。其有着发展成熟、运行速度快和维修方便的优势。但也同时有着因工程量大可能会出现的系统成本增加的劣势。这时可以采用CAB或计算机辅助软件技术对其进行设计优化以最大限度降低其劣势[1]。 2.PLC技术 PLC技术是一种数字化电子系统，其可以有效体现出电气工程及自动化技术在供电系统中的应用情况，其设计目的是为了就是为了应付电气工程的供电环境。其具体在供电控制系统中应用情况主要包括以下几个方面： 1）PLC技术的主要工作职能为引导供电系统中每个部分的指令完成相应的集成、编辑和计算等工作，其有效克服了以往供电系统中的缺点，较传统供电系统相比具备了接线简单、通用性高、可靠性好且耗能低并具备很强的使用灵活性的优点。PLC技术能够通过对供电系统的流量、压力和温度等各个环节实现连续的模拟闭环控制，从而有效达到对供电系统各部分的调节和控制。PLC技术可以对供电系统中的输入和输出信号的接通和挂断做出智能操作，这样可以有效提升供电系统的生产效率，确保供电系统实现自动化。一般情况下，供电系统内部主要采用开关量控制和顺序控制两种方式对自身系统进行操作； 2）同时PLC技术还可以充分利用电气自动化系统中的微处理器的优点来使其自身具备了操作难度低容易学习的优点，这也使其在电气工程的系统自动化中得到了广泛应用。PLC技术往往通过闭环控制技术来实现对供电系统的调节和控制，并可有效对系统各部分进行开关控制，这不但可以实现对电流的高效传输和自动控制，还能有效简化操作流程，提升工作效率，并有效确保供电系统整体的稳定性。此外，PLV技术也可以有效减少供电系统中的能源消耗和所产出废弃物的排放量，这不但将有利于系统周边的环境保护，还将有效地提升系统整体的生产效益和经济效益[2]。 3.计算机技术 当前正在快速发展的计算机技术也已经在供电系统中得到越来越多的应用，二者融合程度日益提升，这对于当代电力系统发展是有利的，可以从整体上来推动供电系统电气工程及自动化控制技术提高自身生产效率来使其获得更大的发展空间，这主要体现在以下几点： 1）在供电系统中应用计算机技术能够有效实现对电网调度的自动化控制，其在我国按照由大到小被分为五个层次依次为：国家电网调度、大区域电网调度、省级电网调度、市级电网调度和县级电网调度。其主要通过电网调度控制中心的互联网系统来实现的。电网调度自动化控制可以实现的主要表现特征为通过运用互联网将供电系统和电气工程系统中的打印设备、服务设备、发电设备和变电设备进行连接，从而实现对电网数据的及时采集、负荷估测、状态评估和电网调度运行等做出安全控制和分析。同时，在供电系统中应用计算机技术能够有效实现供电系统变电站的自动化，在具体的实施过程中，变电站依靠计算机技术可以充分达到利用计算机光纤或电缆来取代以往的普通电缆，从而逐渐实现使供电系统的设备数字化、集成化和网络化，以此来达到变电站计算机系统的自动化管理与控制的良好效果； 2）在供电系统中应用计算机技术还能够有效实现智能电网建设的目标。智能电网技术可以实现对供电系统的全局控制，有着广泛的应用空间。供电系统在应用制度电网技术时可以依照实际需要，通过具备了可靠性、双向性和实时性的计算机网络通信技术来实现对供电系统的智能管理工作。此外，以供电系统的数字化和电子化为背景所开发的电气工程人工智能化技术目前也已经取得了较大的发展，智能化技术主要体现在供电系统中利用机器来达到人力无法做到的工作，并能通过自主识别周边环境的方式有效促进电气工程的自动化控制能力，以此来实现对电气工程的电压、电流和温度等全方位的控制，从而有效确保电气工程的运行态势和开关时间能够达到安全性和经济性得良好效果，并能有效减少供电系统的无用功消耗，以此来充分实现供电系统的经济效益达到最大化。
浅议国有企业政工工作的重要性陈超 发表时间：2019-10-31T15:27:48.673Z 来源：《基层建设》2019年第22期作者：冯江洁刘新王春红李龙飞陈超 [导读] 摘要：随着我国经济的快速发展，许多企业出现了越来越多的问题，尤其是国有企业体现地尤为明显，通过实践证明只能运用思想政治工作来解决，而且也是解决问题的唯一途径，这向我们再一次印证了企业在追求经济效益的同时更应该重视政工工作，因为政工工作是企业更快、更好、良性发展的重要保障，在企业的发展进程中起着极其重要的作用。 国网新疆电力有限公司阿勒泰供电公司新疆阿勒泰 836500 摘要：随着我国经济的快速发展，许多企业出现了越来越多的问题，尤其是国有企业体现地尤为明显，通过实践证明只能运用思想政治工作来解决，而且也是解决问题的唯一途径，这向我们再一次印证了企业在追求经济效益的同时更应该重视政工工作，因为政工工作是企业更快、更好、良性发展的重要保障，在企业的发展进程中起着极其重要的作用。 关键词：国有企业；政工工作；重要性 引言 不忘初心，方得始终是思想政治工作者的初心和使命，也是我们党始终的奋斗目标。读懂职工，想职工所想，办职工所需，满足企业职工对美好生活的需求，是政工工作的奋斗目标。我国国有企业与其他类型企业有所区别的一个显著特色就是企业需要开展政工工作，其对于国企的管理模式有着重要的作用。国有企业建立现代企业制度可以说是必然的趋势，此时国有企业政工干部的工作就显得尤为重要。 1 政工工作概述 政工工作在国有企业中主要具备以下几项职能：第一，教育职能。随着国企改革步伐的加快，需要全体职工充分发挥自身潜能，致力于工作的有效性，但是在实际操作的过程中，由于受社会环境以及职工认知水平的影响，职工的价值观并不是很稳定，这给企业的发展带来了较多的潜在威胁，而为了解决这一问题，就需要发挥政工工作的教育职能，通过分解任务目标，对全体职工进行思想上的教育。第二，协助职能。协助职能主要体现在两个方面，一是能够协调薪资结构，帮助企业与职工建立信任关系，了解职工的合法诉求，并尽可能的予以满足，以此培养职工的岗位意识，使其能够爱岗敬业；二是能够在分析不同部门职工工作情况后，加强对职工存在问题的深入分析，找寻落实政工工作的切入点，然后让政工工作辅助解决这些问题，从而带给企业更多的发展可能性。第三，反馈职能。反馈职能是在了解职工心声之后，获取职工利益诉求，尤其是关于奖金发放等问题，以这些信息作为管理层开展管理活动的依据，促进企业整体的发展。 2 政工工作的重要性 2.1 政工工作的核心地位 政工工作曾经在我们党的发展过程中起到了极其重要的作用，是我们党建设与发展过程中的传家宝，在新时期企业的建设中同样也发挥着重要的作用。发现企业发展建设中的“焦裕禄”，打造企业创新过程中的“袁隆平”，政工工作要敏锐发现企业发展中的细节与新动向，及时推荐员工中的领头羊，让他们的榜样作用成为激发、带动身边更多员工积极、主动奉献行为的指向标。这也是我们新时期创新型政工工作的新形式，并将使政工工作对企业发展起到更加积极的推动作用。 2.2 政工工作的模范作用 21世纪，要想打造“明星企业”“龙头企业”，光依靠经济效益的追求，一定是昙花一现。企业可持续性发展，最终要依靠的是政工工作打造出的企业文化形象，以新的科学技术和方法创新管理机制，提高企业自身综合实力和竞争力。首先应从企业文化角度统一思想观念，将思想政治工作运用在工作中的每一个空间，为生产及业务部门的发展奠定有力的政治思想基础；其次要到员工中去，与他们在机器边、生活中沟通、交流，用他们听得懂的语言、喜欢听的方式传递企业文化精髓，使员工拥有与企业发展相关的人生规划，愿意工作，在创新工作中得到认可，对未来工作更有动力。 2.3 政工工作的不可替代性 邓小平同志曾经说过，“思想战线上的战士都是人类灵魂的工程师”。这句话形象并深刻阐述了政工工作的特殊性和不可替代性。随着社会的发展，企业的进步壮大，政工工作更需要与时俱进，打破传统模式的局限和束缚，把握政工工作的根本宗旨，让政工工作呈现更多、更新、更细、更深入人心的新形式、新方法。 3 企业政工工作的改革措施 3.1 企业政工干部要创新思想政治工作理念 在对员工进行思想政治工作的过程中，要转变传统的工作理念，针对国有企业工作人员思想观念滞后的现象，立足于实际情况，激发员工的主观能动性，将国有企业的发展现状与政治工作相结合，从根本上转变工作理念，进而将现代化的政治工作理念落实到实际工作中，将思想政治工作的促进作用发挥到最大化。政工干部要从提高自身的综合素质入手，面向工作的实际情况，从更深的层次对于思想政治工作进行挖掘，并结合国有企业内部的主观因素与外部因素的挑战，利用有效的解决措施，将国有企业发展作为核心内容，从根本上减少工作中遇到的压力，进一步加强员工的思想政治观念培养，将思想政治工作落实到实际工作中，将企业员工的风采文化展现出来，进而推动国有企业的战略性发展。 3.2 注重以国有企业发展为中心 国有企业在实际的发展过程中，政工干部开展思想政治工作十分重要，相关的工作人员应当围绕企业的发展方向，设计稳定的发展方案，注重将战略发展为中心内容，将思想改革作为基础目标，进而体现出更强的服务价值。要想实现政工干部思想政治工作的实效性，就应当从调动员工的积极性入手，结合现代化的技术，增强工作效能，还能够加大宣传力度，将国有企业的凝聚力展现出来。国有企业政工干部应当合理运用网络优势，结合内部实际情况，构建完善的思想政治教育网络体系。例如，在国有企业的内部网络中设立宣传思想工作栏目，使员工能够从互联网平台中丰富精神世界，还能够在一定程度上保证思想政治工作的实效性。对于企业的思想政治工作来说，政工干部若不能及时把握最佳时机，就会对思想政治工作的落实效果造成一定的影响。 3.3 从多元化的角度开展思想政治工作 首先，要将群众的组织作用发挥到最大化，进一步搞好民主管理工作，激发员工的工作积极性，在企业内部建立图书室、文化活动服务室等基础设施，在内部定期开展思想教育的培训，还可以从外部聘请专门的讲师，将思想政治理念落实到员工中。与此同时，政工干部
GER隧道分片过程简述 组网拓扑图： 10.0.0.0/8 202.135.16.0/24 189.160.0.0/24 192.168.0.0/16 ---------------RTA---------------------------------------------RTB----------------------------------RTC--------------- G1/0/1 G1/0/0（MTU3000）G1/0/0 G1/0/1（MTU9600）G1/0/1 G1/0/0 Tunnel3/0/100(MTU5000) Tunnel5/0/100拓扑注解： 1、三台NE设备互联，通过动态路由协议（如OSPF、rip、isis等）使RTA G1/0/0口与 RTC G1/0/1口单播互通。 2、并且在用户模式下将tsu板（隧道板，主要用于封装GRE头的业务板）绑定为tunnel 类型。（命令行以RT A为例router>set board-type slot 3{该数字表示RTA隧道板的 槽位号} tunnel） 3、在RTA和RTC之间建立一条GRE隧道，注意隧道接口取名的槽位号要与该设备上 的隧道板（TSU板）槽位号保持一致。 4、在RTA和RTC上分别各建立一个loopback接口，该接口作为隧道的源或目的，进 入loopback接口，配置ipv4地址及掩码通常为主机地址，即32位掩码，并在接 口里进行与TSU单板关联，命令行以RTA为例target board 3，并且要将该接 口与GRE关联，命令行如下：binding tunnel GRE（V版本不同，命令行可能存在 差异）。 5、RTA与RTC各引一条静态路由指向各自tunnel接口。这样一条GRE隧道基本建立 成功。 6、将RTA的G1/0/0口MTU设置成3000，RTB的G1/0/1口MTU设置成9600。将RTA 的tunnel接口下IPV4mtu设置成5000 报文分片过程简述： 如上图所示，当RT A的G1/0/1口收到数据包时，会根据目的IP地址去查看自己的路由表项，如果目的是192.168.0.0网段的数据包，它会根据之前设置的静态路由，将该数据包上送到主控板（MPU），当主控板向tsu板下发数据报文时，此时他会根据tunnel
经典CAD做图,用得着就留下吧 1.熟练掌握一些常用的命令,并理解各参数的用法,也就20-40个命令, 2.掌握常用命令的快捷键,对有些命令可以了解. 3.边做边学,有些命令不完全了解,用时再查看资料学习. 4.对照教科书一步一步,反复的做,一定要注意多回头想想 5.熟练掌握图层的用法 6.尽量在学习中多做笔记,教科书从头学,学不进去,从头再学.这样学的好处,你可以在不经意的地方发现经典之处 7.压力也是学习进步的动力 CAD快捷键： A 圆弧 B 创建块 C 圆 D 标注样式管理器 E 删除 F 圆角 G 群组 H 图案填充 I 插入块 L 直线 M 移动 O 偏移 P 平移 S 拉伸 W 外部块 V 视图对话框
X 炸开 Z 显示缩放 T 多行文字 co 复制 MI 镜像 AR 阵列 RO 旋转 SC 比例 LE 引线管理器 EX 延伸 TR 修剪 ST 文字样式管理器DT 单行文字 PO 单点 XL 参照线 ML 多线 PL 多段线 POL 多边形 REC 矩形 SPL 样条曲线 EL 椭圆 CH 特性 CHA 倒角 BR 打断 DI 查询距离AREA 面积
ID 点坐标 MA 特性匹配 MASSPROP 质量特性 LS 列表显示 TIME 时间 SETTVAR 设置变量 LA 图层 COLOR 颜色 LT 线型管理 LW 线宽管理 UN 单位管理 TH 厚度 捕捉 TT 临时追踪点 FROM 从临时参照到偏移 ENDP 捕捉到圆弧或线的最近端点MID 捕捉圆弧或线的中点 INT 线、圆、圆弧的交点APPINT 两个对象的外观交点EXT 线、圆弧、圆的延伸线 CEN 圆弧、圆心的圆心 QUA 圆弧或圆的象限点 TAN 圆弧或圆的限象点 PER 线、圆弧、圆的重足 PAR 直线的平行线 NOD 捕捉到点对象
摘要：错位关系下的信息传播效益，是困扰传媒理论和实务界多年而又难以回避的重要课题。从错 位关系存在的客观性和必要性、信息传播效益的制约和限制因素、突破和创新手段及考量指标的重新界定四个方面进行分析，努力使信息传播效益研究更全面、科学，亦使错位信息传播效益得以实质性的提升。 关键词：传者；受众；错位；传播效益中图分类号：G206文献标识码：A 文章编号：1007－905X （2010）02－0188－04 收稿日期：2009-01-20基金项目：教育部人文社会科学研究项目（06JC75011-44004）作者简介：陈超（1975—），男，河南商丘人，河南大学传媒所专职研究人员，西南政法大学博士研究生，比萨圣安娜大学博 士生。 传受错位关系下的传播效益 陈超 （河南大学新闻与传播学院，河南开封 475001） 在信息传播中，媒介按照受众需求和兴趣，选择他们需要的信息内容和易于接受的传播方式。这是媒介信息生产和输出的基本要求，也是考量信息传播效果的重要依据。媒介内容与受众信息需求一致或相似，媒介与受众的关系就是对位关系，反之则是错位关系。传媒理论界和实务界往往认为：对位关系是一种理想的传受关系，它能够实现传受双方信息共享，实现信息效益的最大化；而错位关系则是一种畸形的传受关系，它刻意强调传者单方面的利益，忽视受众信息的需求和兴趣，弱化了信息传播效果。美国传播学者D.麦奎尔教授提出的“受众即市场”理论、我国传播学者喻国明教授在《传媒影响力》中提出的“影响力经济”理论以及曹鹏博士在《媒介资本市场·透视》中阐述的“媒介产业经济”理论等均主张或支持此理论，并且大多数都市媒介亦是此理论忠实的实践者。但是，笔者认为此观点有失全面。媒介从属于上层建筑，信息亦是精神内容，媒介承担一定的社会责任，必须坚持公共性和公益性。媒介信息不可能也没必要与受众信息需求和兴趣完全对位，更多情况下，则是一种错位。鉴此，在传受错位关系中，如何遵循信息传播规律和媒介运作规则提升信息的传播效益，意义重大。 一、传受错位存在的客观性和必要性 在信息传播中，传者采集、加工和输出的信息内容及其传播方式与受众的信息需求和兴趣完全一致的概率是较低的。作为信息传播主体，由于传者和受众在信息传播过程中的地位、角色和作用不同，传者生产和输出的信息与受众信息需求和兴趣一一对应、完全相符是不可能的。传播实践中，更多表现为一种传受错位的关系。 （一）错位关系存在的客观性 从传者和受众在信息传播中的地位和作用看，传受关系的错位在信息传播实践中是客观存在的。传受错位关系的客观存在主要基于两个方面的原因。 1.传者是信息传播的主导者 在对信息的选择取舍以及把关过程中，传者往往处于主导地位。传播学理论主张：信息传播要实现传受双方对信息分享的结果，也就是传播学界所倡导的“共享说”理念。但是，信息传播实践中，媒介和信息的传播者往往更青睐甚至是践行“影响说”理念，积极采用说服手段将自己的主观意图通过信息传播影响受众的思想观念和行为习惯。媒介的组织机构和信息生产的传者，在信息选取、梳理和加工过程中，时刻渗透或贯彻自己的传播价值和新闻价值理念，这种目的性、功利性较强的信息传播行为，势必造成传者与受众对信息理解和选择的不同。 2.受众能动性难以得到充分的发挥 从理论上讲，受众不仅是信息的接受者、信息的归宿，而且是信息活动的动因和动力之一。从本质上说，没有受众就不存在信息的传输和流动，受众是传媒的“上帝”。受众反馈情况是信息传播效果的主要检验标尺之一，对传者信息把关产生重要影响。但是，在传播实务中，受众“上帝”的角色很难发挥真正的作用。很多受众未能积极地进行信息反馈，亦很少运用消费行为或结成团队对传者施加影响。受众这种自觉或无意识的弱化或忽视自己的主体作用，使自己在信息传播过程中处于弱势或边缘地位。受众主体地位的削弱，传者主导地位的增强，导致这种传受错位关系的客观存在。 Mar.，2010 Vol.18No.2 河南社会科学 HENAN SOCIAL SCIENCES 2010年3月 第18卷第2期 · ·188