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System Center 2012 Configuration Manager 部署及基础架构技术概述 MVA 微软虚拟学院 部分答案

System Center 2012 Configuration Manager 部署及基础架构技术概述 MVA 微软虚拟学院 部分答案
System Center 2012 Configuration Manager 部署及基础架构技术概述 MVA 微软虚拟学院 部分答案

Microsoft System Center Configuration Manager 2012 中已实现哪些体系结构改进?(选择所有合适的选项)

尽可能简化远程办公室的基础结构。

支持 System Center Configuration Manager 角色在虚拟环境中运行。

整合主要站点的基础结构。

改进可伸缩性和数据延迟。

增强了与第三方数据库之间的兼容性。

判断:您可以在已属于System Center Configuration Manager 层次结构的服务器上安装管理中心站点。

正确

错误

下列哪些角色是System Center Configuration Manager 2012 中的默认安全角色?(选择所有合适的选项)

超级管理员

只读分析师

安全管理员

软件更新经理

操作管理员

合规性设置经理

应用程序部署经理

判断:System Center Configuration Manager 2012 中现在只有一种分发点类型。

正确

错误

判断:System Center Configuration Manager 2012 中的预留内容文件以本机(未压缩)格式存储以用于快速安装。

正确

错误

判断:System Center Configuration Manager 2012 可以使用一个边界执行客户端分配而使用另一个边界执行内容查找

正确

错误

判断:简化 System Center Configuration Manager 2012 基础结构的最简单步骤是停止对各种客户端设置使用主站点。

正确

错误

以下哪项内容预留功能仅在System Center Configuration Manager 2012 中可用?

* 您必须选择答案

媒体发送程序

导出内容

手动预留

PkgPreLoadOnSite

通过BranchCache 减少使用System Center Configuration Manager 2012 进行的广域网(WAN) 分发通信时有哪些要求?(选择所有合适的选项)

* 您必须选择答案

在Windows Server 2008 R2 上安装分发点。

确保客户端运行的是Windows Vista Service Pack 1 (SP1) 或更高版本。

确保所有Windows Vista SP2 客户端安装了KB960568。

对BranchCache 没有特定的客户端要求。

判断:与 System Center Configuration Manager 2012 中的 Microsoft SQL Server 数据库管理员 (DBA) 进行的交互与 System Center Configuration Manager 2007 一致。

正确

错误

判断:一个System Center Configuration Manager 2012 主站点可管理多达10,000 个客户端。

正确

错误

判断:与System Center Configuration Manager 2012 中的Microsoft SQL Server 数据库管理员(DBA) 进行的交互与System Center Configuration Manager 2007 一致。

正确

错误

下列哪些内容是对使用System Center Configuration Manager 2012 实现SQL Server 的建议?(选择所有合适的选项)

* 您必须选择答案

由于虚拟环境中的延迟问题,应仅在物理硬件上运行SQL Server 实例。

每个SQL Server 实例应最多只有一个System Center Configuration Manager 2012 站点。

所有数据库通信都应加密。

应为Service Broker 保留一个TCP/IP 端口。

您在何种情况下需要System Center Configuration Manager 2012 本地分发点?(选择所有合适的选项)

* 您必须选择答案

您的分支机构中没有域控制器。

已禁用本地文件系统缓存。

您要将应用程序虚拟化(App-V) 虚拟应用程序流式传输到用户桌面。

您发现后台智能传输服务(BITS) 没有为广域网(WAN) 通信提供足够控制。

您要为操作系统部署使用多播网络通信。

System Center Configuration Manager 2012 中提供的新边界类型是什么?

* 您必须选择答案

IPv6 前缀

IPv4 子网

Active Directory 站点

Active Directory 林

IP 地址范围

判断:System Center Configuration Manager 2012 增强了SMS_DEF.MOF 文件自定义硬件清单集合的功能。

* 您必须选择答案

正确

错误

2.以下哪些操作系统可以充当System Center Configuration Manager 2012 中的分发点?(选择所有合适的选项)

t Windows Server 2003 R2

t Windows Server 2008 Service Pack 1 (SP1) 或更高版本

Windows XP 64 位

t Windows Vista SP2 或更高版本

t Windows 7 Professional 或更高版本

t Windows Server 2008 R2

3.System Center Configuration Manager 2012 如何发现不受信任的林?

通过 IP 子网发现自动发现。

通过 Active Directory 站点发现自动发现。

在控制台中手动添加这些林时会发现。

出于安全考虑,System Center Configuration Manager 2012 不发现不受信任的林。

4.将System Center Configuration Manager 2007 站点迁移至System Center Configuration Manager 2012 时会自动创建哪些内容?(选择所有合适的选项)一个 IP 站点边界

一个 Active Directory 林组

一个或多个边界

一个边界组

14.Microsoft System Center Configuration Manager 2012 中已实现哪些体系结构改进?(选择所有合适的选项)

尽可能简化远程办公室的基础结构。

支持 System Center Configuration Manager 角色在虚拟环境中运行。

整合主要站点的基础结构。

改进可伸缩性和数据延迟。

增强了与第三方数据库之间的兼容性。

13.关于System Center Configuration Manager 2012 中的复制,下列哪些陈述是正确的?(选择所有合适的选项)

内容复制基于 SQL Server 并只将内容放在管理中心站点、主站点和辅助站点上。

站点数据由系统帐户创建,并使用 SQL Server 复制将数据从原始主站点移至管理中心站点。

全局数据由管理员创建,并使用 SQL Server 复制在主站点与分发点之间移动收集规则、软件包元数据和部署。

内容复制基于文件,并在主站点、辅助站点与分发点之间移动软件包安装组件、软件更新和启动映像。

管理复制由系统帐户管理,并使用 SQL Server 复制将管理指令从管理中心站点移至主站点和辅助站点。

7.下列哪些项是希望在System Center Configuration Manager 2012 中创建管理中心站点的合理原因?(选择所有合适的选项)

您的每个主站点都有多个辅助站点。

您的单个层次结构中有多个主站点。

您希望从您的主站点转移报告和管理。

您的主站点中有 100,000 以上的客户端。

2012年北京中考数学试卷(含答案)

2012年中考数学卷精析版——北京卷 (本试卷满分120分,考试时间120分钟) 一、选择题(本题共32分,每小题4分)下面各题均有四个选项,其中只有一个是符合题意的. 3.(2012北京市4分)正十边形的每个外角等于【】 A.18?B.36?C.45?D.60? 【答案】B。 【考点】多边形外角性质。 【分析】根据外角和等于3600的性质,得正十边形的每个外角等于3600÷10=360。故选B。4.(2012北京市4分)下图是某个几何体的三视图,该几何体是【】 A.长方体B.正方体C.圆柱D.三棱柱 【答案】D。 【考点】由三视图判断几何体。

【分析】主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看,所得到的图形,由于主视图和左视图为矩形,可得为柱体,俯视图为三角形可得为三棱柱。故选D。 5.(2012北京市4分)班主任王老师将6份奖品分别放在6个完全相同的不透明礼盒中,准备将它们奖给小英等6位获“爱集体标兵”称号的同学.这些奖品中3份是学习文具,2份是科普读物,1份是科技馆通票.小英同学从中随机取一份奖品,恰好取到科普读物的概率是【】 A.1 6 B. 1 3 C. 1 2 D. 2 3 【答案】B。 【考点】概率。 【分析】根据概率的求法,找准两点:①全部等可能情况的总数;②符合条件的情况数目;二者的比值就是其发生的概率。本题全部等可能情况的总数6,取到科普读物的情况是2。∴取到科普读物的概率是 21 63 =。故选B。 6.(2012北京市4分)如图,直线AB,CD交于点O,射线OM平分∠AOD,若∠BOD=760,则∠BOM 等于【】 A.38?B.104?C.142?D.144? 【答案】C。 【考点】角平分线定义,对顶角的性质,补角的定义。 【分析】由∠BOD=760,根据对顶角相等的性质,得∠AOC=760,根据补角的定义,得∠BOC=1040。 由射线OM平分∠AOD,根据角平分线定义,∠COM=380。 ∴∠BOM=∠COM+∠BOC=1420。故选C。 7.(2012北京市4分)某课外小组的同学们在社会实践活动中调查了20户家庭某月的用电量,如下表所示: 用电量(度)120 140 160 180 200 户数 2 3 6 7 2 则这20户家庭该月用电量的众数和中位数分别是【】 A.180,160 B.160,180 C.160,160 D.180,180 【答案】A。 【考点】众数,中位数。 【分析】众数是在一组数据中,出现次数最多的数据,这组数据中,出现次数最多的是180,故这组

高考新课标全国卷诗歌鉴赏真题及解析

(2015年)阅读下列这首唐诗,完成 8-9 题。 发临洮将赴北亭留别① 岑参 闻说轮台路②,连年见雪飞。春风不曾到,汉使亦应稀。 白草通疏勒,青山过武威。勤王敢道远,私向梦中归。 【注】①临洮:在今甘肃临潭西。北庭:唐六都护府之一,治所为庭州(今新疆吉木萨尔北。②轮台:庭州厲县.在今新鲁木齐。 8.与《白雪歌送武判官归京》相比,本诗描写塞外景物的角度有何不同?请简要分析。(5分) 《白雪歌送武判官归京》是直接描写,如“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”直接描写了“胡天八月即飞雪”的壮美;《发临洮将赴北庭留别》则是间接描写,如“春风不曾到,汉使亦应稀。白草通疏勒,青山过武威”描写了连年见雪飞的恶劣环境。 9.诗的尾联表达了作者什么样的思想感情?对全诗的情感抒发有怎样的作用?(6 分) 尾联表达了作者思乡的思想感情。对全诗的抒发有点染和升华的作用。报效祖国当然不能因为距离遥远、环境恶劣而有所报怨,但思念家乡和亲人的感情却难以控制。 (2014年)阅读下面这首宋词,完成8~9题。 阮郎归 无名氏① 春风吹雨绕残枝,落花无可飞。小池寒渌欲生漪,雨晴还日西。 帘半卷,燕双归。讳愁无奈眉②。翻身整顿着残棋,沉吟应劫迟③。【注】①作者一作秦观。②讳愁:隐瞒内心的痛苦。③劫:围棋术语。8.词上半阕的景物描写对全词的感情抒发起了什么作用?请结合内容分析。(5分) 奠定了词的情感基调。春风吹雨,残红满地,词一开始就给人以掩抑低徊之感;接下来写风雨虽停,红日却已西沉,凄凉的氛围非但没有解除,反而又被抹上了一层暗淡的暮色。 9.末尾两句表现了词中人物什么样的情绪?是如何表现的?请简要阐述。(6分) 末尾两句表现了词中人物思绪纷乱、无法排遣的愁情。是通过人物自身的动作来表现的。回身整理残棋并想续下,借以转移愁情,可又因心事重重,以致犹豫不决,落子迟缓。 (2013年)阅读下面这首宋词,完成8~9题。 鹊桥仙 陆游 华灯纵博,雕鞍驰射,谁记当年豪举①?酒徒一半取封候,独去作江边渔父。 轻舟八尺,低逢三扇,占断苹洲烟雨②。镜湖③元自属闲人,又何必君恩赐与!

考博导师联系邮件模板

关于联系导师:下面列出我联系导师的几封邮件,供大家参考: (1)先给老师发了一封自荐信,说希望报考他的研究生,把自己的情况简要说明了一下 考博自荐信 尊敬的x老师: 您好! 我叫**,来自**,是华中科技大学化学与化工学院化学工程专业2012级的硕士研究生,我非常希望2015年6月毕业后能够在您的教导下攻读博士研究生学位。 教育背景: 2007.09-2011.06 华中科技大学化学与化工学院化学工程与工艺本科2012.09-2015.06 华中科技大学化学与化工学院化学工程硕士硕士阶段主要从事强化传质传热新技术研究和化工工艺过程开发,以及植物有效成分提取、分离工艺方向的研究。师从硕士生导师**。在**的谆谆教导之下,一方面阅读了不少与课题相关的外文文献,使我的专业知识眼界变得更为开阔,另一方面对模型的建立及编程有了一定的基础。 通过在网上对您的了解,知道**您主要研究传热过程及其强化;萃取过程及其强化;化工热力学;植物有效成分提取、分离工艺;反应与分离耦合过程;化工过程的模拟及安全设计策略。对我来说,传热过程及其强化的研究是我一直想要从事的领域(如蒸发式空冷器传热模型的建立、过程强化的措施等),非常希望能够在您的指导下在该领域取得一定成果。硕士期间,共参与过3个项目,分别为: 1、新型表面蒸发式空冷器研制开发与工业应用 2、金银花中提取绿原酸和黄酮类 3、武汉80万吨乙烯润滑油使用质量监测分析

取得的成果: 1、********** 2、********** 假如我有幸能到您的门下深造学习、攻读博士学位,我相信凭借着您的教导和我对化工的热爱,我一定会在化学工程方面有长足的发展。 实在抱歉占用了您这么长时间,当您在读这封信的时候,我正处于热切的期盼之中,非常渴望能早日聆听您的教诲! 此致 敬礼! 自荐人:** 2016年08月09日 (2)导师第二天就回复了邮件 **同学:您好! 欢迎报考。 如方便,请提供一份简历(包括大学期间情况、近照等)。 祝:好! (3)然后我继续给老师回邮件 **老师,您好! 按照您的要求,我已经做好了简历,并附上了两张个人生活照! 祝老师工作顺利!

【解析版】2013年北京市中考数学试卷及答案

北京市2013年中考数学试卷 一、选择题(本题共32分,每小题4分。下列各题均有四个选项,其中只有一个是符合题意的。 1.(4分)(2013?北京)在《关于促进城市南部地区加快发展第二阶段行动计划(2013﹣2015)》中,北京市提出了共计约3960亿元的投资计划,将3960用科学记数法表示应为()A.39.6×102B.3.96×103C.3.96×104D.0.396×104 考点:科学记数法—表示较大的数. 分析:科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数. 解答:解:将3960用科学记数法表示为3.96×103. 故选B. 点评:此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值. 2.(4分)(2013?北京)﹣的倒数是() A.B.C. ﹣D. ﹣ 考点:倒数. 分析:根据倒数的定义:若两个数的乘积是1,我们就称这两个数互为倒数. 解答: 解:∵(﹣)×(﹣)=1, ∴﹣的倒数是﹣. 故选D. 点评:本题主要考查倒数的定义,要求熟练掌握.需要注意的是: 倒数的性质:负数的倒数还是负数,正数的倒数是正数,0没有倒数. 倒数的定义:若两个数的乘积是1,我们就称这两个数互为倒数. 3.(4分)(2013?北京)在一个不透明的口袋中装有5个完全相同的小球,把它们分别标号为1,2,3,4,5,从中随机摸出一个小球,其标号大于2的概率为()A.B.C.D. 考点:概率公式. 分析:根据随机事件概率大小的求法,找准两点:①符合条件的情况数目,②全部情况的总数,二者的比值就是其发生的概率的大小. 解答:解:根据题意可得:大于2的有3,4,5三个球,共5个球, 任意摸出1个,摸到大于2的概率是.

考研写给导师的邮件 考研给导师发邮件

考研写给导师的邮件-考研给导师发 邮件 考研邮件联系导师模版 尊敬的曹教授,您好! 我是XXX,男,XXXX人,XX大学09级XXXX专业学生,我是从湖南大学机械与运载工程学院网上得到您的Email。我于2016年1月参加全国硕士研究生考试,参照近年的复试分数线,我可能有机会参加湖大的复试,故冒昧的提前和您联系。 我在本科学习期间曾搜到过老师的一些文章,对老师在车身设计方面颇感兴趣。在看了老师的一些资料后,对您在该领域的建树非常崇敬,很希望能够成为老师您的研究生、得到老师的指点。 对自己,我进行了仔细的思考和评估。我认为自己大学四年所学的知识以及所掌握的实验技能能够胜任协助您研究的任务。本科期间我都认真学习各课程知识,具有扎实的理论基础和较强的

动手能力;其次,我的英语能力还可以,已通过国家六级;另外,我的科研兴趣相当浓厚,曾参加过湖南省第五届大学生机械创新设计大赛,获得优秀奖以及校级一等奖;最后,我性格开朗,态度端正,做事踏实认真。 我诚挚地希望能成为您的学生,接受您的指导。当然,我会努力准备复试,争取高分通过,以弥补初试的失利,这样才有资格成为老师您的学生。我认为自己最大的优点就是端正的态度,理性的思维,相信自己能够完成老师交给的课题。 非常感谢您抽出宝贵的时间阅读我的自荐信,期待能够加入您的科研团队。敬候您的佳音。 祝您身体健康,工作顺利! 此致 敬礼 XXX 2016年2月21日 尊敬的湖南大学李教授:

您好!我是XXX,XX大学XX教授的学生,就读汽车专业,报考了贵校车辆工程专业学位的研究生。众所周知,湖南大学是中南地区实力最强的高校之一,而车辆工程更是全国各高校中的佼佼者,面对考研压力与年剧增的情况下,要考上贵校的研究生着实难上加难;在初试成绩公布后,参照近年的复试分数线,我有望能进入贵校的研招复试,故冒昧提前和您联系,多有打扰请老师见谅。 同时,在本校XX授和贵校研究生学长学姐的帮助指导下了解了您的科研方向。我对您的研究的方向:整车性能分析和优化、汽车气动噪声分析和优化与汽车CAE技术等都很感兴趣。在大学期间,我参加了机械创新设计大赛、湖南农业大学大学生创新性实验计划项目和“求真杯”,使自己在这方面的能力得到了培养,会操作激光雕刻机等实验室常用设备,有一定的科研能力和专业素养。本着一颗求知的心,倘若能够有幸

近五年高考全国卷古诗鉴赏真题

古代诗歌阅读专题 (一)阅读下面这首乐府诗,完成8~9题。 雨雪曲江总① 雨雪隔榆溪②,从军度陇西③。绕阵看狐迹,依山见马蹄。 天寒旗彩坏,地暗鼓声低。漫漫愁云起,苍苍别路迷。 【注】①江总(518-590):南朝陈文学家,字总持,济阳考城(今河南兰考)人。历仕梁、陈、隋三朝。②榆溪:指边塞。③陇西:在今甘肃东部。 8.这首诗描写了什么样的环境末句中的“别路”是什么意思 9.诗人把“旗彩坏”“鼓声低”分别接在“天寒”“地暗”之后,这样写有什么好处这首诗表现了戍卒什么样的情感(6分) (二)、阅读下面这首唐诗,完成8-9题。 春日秦国怀古周朴① 荒郊一望欲消魂②,泾水萦纡傍远村。 牛马放多春草尽,原田耕破古碑存。 云和积雪苍山晚,烟伴残阳绿树昏。 数里黄沙行客路,不堪回首思秦原。 [注]①周朴(~878):字太朴,吴兴(今属浙江)人。②消魂;这里形容极其哀愁。③泾水:渭水支流,在今陕西省中部,古属秦国。萦纡:旋绕曲折。

8. 这首诗表现了诗人什么样的感情请简要分析(5分) 9.你认为这首诗在写作上是如何处理情景关系的(6分) (三)阅读下面这首宋词,完成8~9题。 思远人? 晏几道 红叶黄花秋意晚,千里念行客。飞云过尽,归鸿无信,何处寄书得。??? 泪弹不尽临窗滴,就砚旋研墨。渐写到别来,此情深处,红笺为无色。 8.这首词表达了什么样的感情“红叶黄花秋意晚”一句对表达这种感情有什么作用(5分) 9.“就砚旋研墨”与“临窗滴”有什么关系“红笺为无色”的原因是什么请简要分析。(6分) (四)阅读下面这首宋诗,完成8-9题。 次韵雪后书事二首(其一) 朱熹 惆怅江头几树梅,杖藜行绕去还来。 前时雪压无寻处,昨夜月明依旧开。 折寄遥怜人似玉,相思应恨劫成灰, 沉吟日落寒鸦起,却望柴荆独自回。 8.这首咏梅诗中,作者用什么手法来表现梅花的请简要分析。(5分) 9.诗的最后一联表达了作者什么样的心情请简要分析。(6分) (五)阅读下面两首诗,完成8-9题。

2012年北京中考数学真题试卷(附答案)

2012年北京市高级中等学校招生考试 数 学 试 卷 学校 姓名 准考证号 一、选择题(本题共32分,每小题4分) 下面各题均有四个选项,其中只有一个是符合题意的. 1. 9-的相反数是 A .19 - B .19 C .9- D .9 2. 首届中国(北京)国际服务贸易交易会(京交会)于2012年6月1日闭幕,本届京交 会期间签订的项目成交总金额达60 110 000 000美元,将60 110 000 000用科学记数法表示应为 A .96.01110? B .960.1110? C .106.01110? D .110.601110? 3. 正十边形的每个外角等于 A .18? B .36? C .45? D .60? 4. 右图是某个几何体的三视图,该几何体是 A .长方体 B .正方体 C .圆柱 D .三棱柱 5. 班主任王老师将6份奖品分别放在6个完全相同的不透明礼盒中,准备将它们奖给小英 等6位获“爱集体标兵”称号的同学.这些奖品中3份是学习文具,2份是科普读物,1份是科技馆通票.小英同学从中随机取一份奖品,恰好取到科普读物的概率是 A . 1 6 B .13 C . 12 D . 23 6. 如图,直线AB ,CD 交于点O ,射线OM 平分AOC ∠,若76BOD ∠=?,则B O M ∠等于 A .38? B .104? C .142? D .144? 7. 某课外小组的同学们在社会实践活动中调查了20户家庭某月的用电量,如下表所示:

A.180,160 B.160,180 C.160,160 D.180,180 8.小翔在如图1所示的场地上匀速跑步,他从点A出发,沿箭头所示方向经过点B跑到点C,共用时30秒.他的教练选择了一个固定的位置观察小翔的跑步过程.设小翔跑步的时间为t(单位:秒),他与教练的距离为y(单位:米),表示y与t的函数关系的图象大致如图2所示,则这个固定位置可能是图1中的 A.点M B.点N C.点P D.点Q 二、填空题(本题共16分,每小题4分) 9.分解因式:269 mn mn m ++=. 10.若关于x的方程220 x x m --=有两个相等的实数根,则m的值是.11.如图,小明同学用自制的直角三角形纸板DEF测量树的高度 AB,他调整自己的位置,设法使斜边DF保持水平,并且边 DE与点B在同一直线上.已知纸板的两条直角边 40cm DE=,20cm EF=,测得边DF离地面的高度 1.5m AC=,8m CD=,则树高AB=m. 12.在平面直角坐标系xOy中,我们把横、纵坐标都是 整数的点叫做整点.已知点() 04 A,,点B是x轴 正半轴上的整点,记AOB △内部(不包括边界)的 整点个数为m.当3 m=时,点B的横坐标的所有 可能值是;当点B的横坐标为4n(n为 正整数)时,m=(用含n的代数式表示.) 三、解答题(本题共30分,每小题5分) 13.计算:() 1 01 π32sin45 8- ?? -?- ? ?? . 14.解不等式组: 43 42 1. x x x x -> ? ? +<-? ,

跟导师发邮件范文

跟导师发邮件范文 篇一:如何给导师写邮件--例文 尊敬的xx老师: 您好! 我叫xx,是兰州理工大学材料科学与工程学院08级本科生,专业是xxxx。我获得了本校20XX年推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生的资格,因此想进入贵校进行研究生学习。 我了解到您的研究方向是xxxxxxx。在本校老师讲解xxx时,我就对其很感兴趣,并认识到该焊接方法具有很大的发展前景。并从网上以及学长学姐得知您在该领域做了深入研究,因此非常希望成为您的研究生,在您的指导下进行深入学习。 以下是我的学习情况: 1、大学前三年的平均学分绩90,居专业第一(1/xx),综合测评成绩居专业第二(2/xx)。在20XX——20XX学年获得国家奖学金(2/xx)、校一等奖学金及校三好学生称号;在20XX——20XX学年获得国家励志奖学金、校一等奖学金及校三好学生称号。 2、在计算机方面,我通过了全国计算机二级、三级,并利用课余时间学习AutocAD、cAxA、solidworks绘图软件、photoshop图像处理软件,并系统深入的学习office等常用文档处理工具。 3、在英语方面,通过了四级(xx)、六级(xx),具备了一定的英语

听、说、读、写能力。 如果能有幸成为老师的研究生,我将踏实努力的完成您下达的任务。以下是我硕士期间的学习和研究计划: (一)专业知识的学习 1、扎实地学习专业知识,积极动手做实验,将知识和实践结合起来; 2、广泛阅读相关书籍,扩大自己在该领域的知识面。 (二)应用知识的学习 1、积极协助导师完成其科研和其他课题项目,扎实培养科学研究与创新能力; 2、加强英语特别是材料加工工程专业英语方面的自主学习,达到能自如地阅读、翻译专业相关英文学术论著,并力争自主进行英文论文的写作; 3、不断地学习需要的知识和技能。 学习计划会根据老师的具体要求以及自我认识的提高而做调整,以上只是初步计划。 我个人的特点: 1、喜欢制定明确的目标,并有很强的规划意识,并且在生活学习中朝着目标坚定不移的实施; 2、对自己要求严格,但我并不是一味的读书,也爱看看其他书籍(如经济、法律等),也注意学习与娱乐相结合; 3、喜欢独立思考,不懂的地方及时向老师寻求解答。 接下来,我将好好准备复试,冒昧的问老师,面试时主要考察哪些知

高考全国卷语文诗歌鉴赏大全

2016-2017年高考全国卷语文诗歌鉴赏汇编 2017全国卷Ⅰ (二)古代诗歌阅读(本题共2小题,11分) 阅读下面这首宋诗,完成14~15题。 礼部贡院阅进士就试欧阳修 紫案焚香暖吹轻,广庭清晓席群英。 无哗战士衔枚勇,下笔春蚕食叶声。 乡里献贤先德行,朝廷列爵待公卿。 自惭衰病心神耗,赖有群公鉴裁精。 14.下列对这首诗的赏析,不恰当的两项是(5分) A.诗的第一句写出了考场肃穆而怡人的环境,衬托出作者的喜悦心情。 B.第三句重点在表现考生们奋勇争先、一往无前,所以把他们比作战士。 C.参加礼部考试的考生都由各地选送而来,道德品行是选送的首要依据。 D.朝廷对考生寄予了殷切的期望,希望他们能够成长为国家的栋梁之材。 E.作者承认自己体弱多病的事实,表示选材工作要依靠其他考官来完成。15.本诗的第四句“下笔春蚕食叶声”广受后世称道,请赏析这一句的精妙之处。(6分) 2017全国卷Ⅱ (二)古代诗歌阅读(本大题共2小题,11分) 阅读下面这首宋诗,完成14~15题。 送子由使契丹苏轼 云海相望寄此身,那因远适更沾巾。 不辞驿骑凌风雪,要使天骄识凤麟。 沙漠回看清禁月①,湖山应梦武林春②。 单于若问君家世,莫道中朝第一人③。 [注]①清禁:皇宫。苏辙时任翰林学士,常出入宫禁。②武林:杭州的别称。苏轼时知杭州。③唐代李揆被皇帝誉为“门地、人物、文学皆当世第一”。后来入吐蕃会盟,酋长问他:“闻唐有第一人李揆,公是否?”李揆怕被扣留,骗他说:“彼李揆,安肯来邪?” 14.本诗尾联用了唐代李揆的典故,以下对此进行的赏析不正确的两项是(5分)

A.本联用李揆的典故准确贴切,因为苏轼兄弟在当时声名卓著,与李揆非常相似。 B.中原地域辽阔,人才济济,豪杰辈出,即使卓越如苏轼兄弟,也不敢自居第一。 C.从李揆的典故推断,如果苏辙承认自己的家世第一,很有可能被契丹君主扣留。 D.苏轼告诉苏辙,作为大国使臣,切莫以家世傲人,而要展示出谦恭的君子风度。 E.苏轼与苏辙兄弟情深,此时更为远行的弟弟担心,希望他小心谨慎,平安归来。 15.本诗首联表现了诗人什么样的性格?请加以分析。(6分) 2017全国卷Ⅲ (二)古代诗歌阅读(本题共2小题,11分) 阅读下面这首唐诗,完成14~15题。 编集拙诗,成一十五卷,因题卷末,戏赠元九、李二十① 白居易 一篇长恨有风情②,十首秦吟近正声③。 每被老元偷格律,苦教短李伏歌行④。 世间富贵应无分,身后文章合有名。 莫怪气粗言语大,新排十五卷诗成。 【注】①元九、李二十:分指作者的朋友元稹、李绅,即诗中的“老元”“短李”。李绅身材矮小,时称“短李”。②长恨:指作者的长诗《长恨歌》。③秦吟:指作者的讽喻组诗《秦中吟》。正声:雅正的诗篇。④伏:服气。 14.以下对本诗的理解和分析,不正确的两项是(5分) A.《长恨歌》和《秦中吟》都是白居易的得意之作,能够作为其诗歌创作的代表。 B.元稹常常私下对白居易的诗歌进行模仿,这从侧面说明了白诗较高的创作水准。 C.白居易在诗中称呼李绅为“短李”,也隐含着不太认可李绅诗歌创作的意思。 D.作者坚信自己必将因文学成就而名扬后世,因此并不介意在当时是否得到认可。

全国高考语文古诗鉴赏试题专题汇编

2015年全国高考语文古诗鉴赏试题专题汇编(含解析) 一、(全国新课标卷Ⅰ)阅读下列这首唐诗,完成1-2题(7分) 发临洮将赴北亭留别①岑参 闻说轮台路②,连年见雪飞。春风不曾到,汉使亦应稀。 白草通疏勒,青山过武威。勤王敢道远,私向梦中归。 [注]①临洮:在今甘肃临潭西。北庭:唐六都护府之一,治所为庭州(今新疆吉木萨尔北)。 ②轮台:庭州属县,在今新疆乌鲁木齐。 1.与《白雪歌送武判官归京》相比,本诗描写塞外景物的角度有何不同?请简要分析。(3分)1.《白雪歌送武判官归京》是直接描写,如“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”直接描写了“胡天八 月即飞雪”的壮美;《发临洮将赴北庭留别》则是间接描写,如“春风不曾到汉使亦应稀。白草通疏勒,青山过武威”描写了连年见雪飞的恶劣环境。 2.诗的尾联表达了作者什么样的思想感情?对全诗的情感抒发有怎样的作用?(4分) 2.尾联表达了作者思乡的思想感情。对全诗的抒发有点染和升华的作用。报效祖国当然不能因为距离遥 远、环境恶劣而有所报怨,但思念家乡和亲人的感情却难以控制。 二、(全国新课标卷Ⅱ)阅读下面这首唐诗,完成8~9题(11分) 残春旅舍韩偓 旅舍残春宿雨晴,恍然心地忆咸京。树头蜂抱花须落,池面鱼吹柳絮行。 禅伏诗魔归净域,酒冲愁阵出奇兵。两梁免被尘埃污,拂拭朝簪待眼明。 [注]①韩偓(约842-923):字致尧,京兆万年(今陕西西安)人。这首诗是作者流徙闽地时所作。②咸 京:这里侑指都城长安。③梁:官帽上的横脊,古代以梁的多少区分官阶。④朝簪:朝廷官员的冠饰。1.古人认为这首诗的颔联“乃晚唐巧句”,请指出这一联巧在嗶里,并简要赏析。(4分) 1. 颔联承接“忆咸京”三字,首先抒写对皇都美好春光的回忆:“树头蜂抱花须落,池面鱼吹柳絮行。”颔联巧妙之处在于用了“抱“”吹“两个动词。仰望绿暗红稀的树梢,蜜蜂抱着花须随花飞落;俯观柳 絮飘坠的池水,鱼儿吞吐水沫,像是吹着柳絮游玩。飞花、落絮本是残春景物,而蜜蜂一“抱”鱼儿一 “吹“,就平添了无穷兴趣与几分生机,故没有半点伤春伤别的落寞,一扫晚唐衰飒的诗风。所以古人 认为其为”晚唐巧句“。 2.这首诗的后两联表达了作者什么样的感情?请简要分析。(3分) 2.六句“禅伏诗魔归净域,酒冲愁阵出奇兵”,具体写诗人客居馆舍中的寂寞。诗人心中烦闷,流落他 乡客居无聊,只好用诗来抒写自己的心境,表达悲愤的情怀。然而,却“禅伏诗魔归净域”,诗未成。 诗未写成,悲忧郁愤更深。只好用酒来作为奇兵,冲荡这重重愁阵。然而,“借酒浇愁愁更愁”。这更 大的悲伤便使诗人找到自己从前的官服:“两梁免被尘埃污,拂拭朝餐待眼明”。诗人这时清醒地认识 到:他要好好的保存这顶珍贵的朝帽,千万不能让它被尘埃污染。作者深知唐王朝避免不了灭亡的命运,而自己又无所作为,故所作之诗多缅怀往事,情调悲凉,最后表达了诗人兢兢业业,力求尽职,无负朝 冠的心情。 三、(北京卷)阅读下面这首词,完成1-4 题。 醉翁操【1】苏轼 琅然,清圆,谁弹?响空山。无言,惟翁醉中知其天。月明风露娟娟,人未眠。荷蒉过山前,曰有 心也哉此贤【2】。醉翁啸咏,声和流泉。醉翁去后,空有朝吟夜怨。山有时而童巅【3】,水有时而回川。思翁无岁年,翁今为飞仙。此意在人间,试听徽外三两弦【4】。 注释:【1】据本词序,欧阳修喜爱琅琊幽谷的山川奇丽、泉鸣空涧,常把酒临听,欣然忘归。后沈 遵作琴曲《醉翁操》,崔闲记谱,请苏轼填词。【2】蒉:草筐。《论语·宪问》:“子击磬于卫,有荷

保研导师联系邮件模板

尊敬的*老师: 您好! 我是**,**大学**学院2006级**专业学生通过专业课老师和学长们的推荐介绍,我认真阅读了网页上的导师信息,了解相关情况,觉得自己对您的研究课题很感兴趣,非常希望能够有机会免试攻读您2010年的硕士研究生、得到老师的指点,所以就冒昧跟您联系了。以下是我的基本情况,请您过目。 三年以来,我认真学习各门课程,学绩点排名专业第一,专业课程和实验成绩均达到90分以上。同时我注重拓展自己的知识面,优化知识结构,具有了比较扎实的学习基础和较强的动手能力。所学主要课程有:***** 英语学习方面,我顺利通过了国家英语四六级考试,并通过六级口语考试,去年获得全国大学生英语竞赛三等奖,具有较好的英语学习能力。 科研兴趣培养方面,我参加了**,**学习了有关**的研究工作,在理论基础和实践能力方面得到了较大的提高。。此外,我参加过许多学术竞赛活动,如数学建模,节能减排竞赛,挑战杯等。在去年全国大学生数学建模竞赛中,我们组获得了河南省三等奖,节能减排作品获校级三等奖。 此外,我十分注重综合素质的培养,在**学院担任**期间锻炼了组织,管理和与人沟通的能力,多次参与组织了学院的团体比赛****并力争取得好的成绩,获得了老师和同学们的肯定。以上是我个人的一些基本情况,冒昧致信,恳请您海涵!非常感谢您能在百忙之中抽出时间阅信!学生期待您的回信。 祝老师身体健康!工作顺利! 学生:** 保研自荐信模板 ________________________________________ 保研自荐信怎么写?相信这是不少学子的疑问。为了令大家掌握如何写保研自荐信,以下整理了一则保研自荐信模板,仅供各位参考。 尊敬的教授: 您好!首先感谢您能够在百忙之中收阅我的自荐材料!以下是我的个人自我介绍:我叫张xx,是中国农业大学信息科学试验班一名04级学生,由于我们这个班级采用的是学分制教学管理模式,进一步完善选课制、导师制,这样我们可以在3年的时间里完成自己的本科学习任务。 两年的大学生活让我学到了许多,在知识的学习中,注重基础和实践的。我已经满足了学校保送免试研究生的资格,。我知道研究生必须选择好一个自己感兴趣的方向,当然还要有对这个领域的了解和认识而不仅仅成绩好。 我通过院领导和其他老师的推荐,我也在网上查了一下有关光电院的介绍,决定给您发这封邮件。我把自己的情况作一简要的说明,望您给予建议:想读您的研究生还应在哪个方面努力? 对于您的这个研究方向对数学的要求比较高,这一点我已经有准备。在《高等数学》.《线性代数》.《复变函数》.《离散数学》等基础课程学习中,夯实基础,进行拓展学习并取得了优异成绩。对于《英语》,四级以548分的成绩通过,六级虽成绩没出来,但对答案

2012年北京市中考数学及答案解析

2012年北京市高级中等学校招生考试数学 1A (满分:120分时间:120分钟) 第Ⅰ卷(选择题,共32分) 一、选择题(本题共32分,每小题4分) 下面各题均有四个选项,其中只有一个 ..是符合题意的. 1.-9的相反数是() A.-1 9B.1 9 C.-9 D.9 2.首届中国(北京)国际服务贸易交易会(京交会)于2012年6月1日闭幕,本届京交会期间签订的项目成交总金额达60110000000美元.将60110000000用科学记数法表示应为() A.6.011×109 B.60.11×109 C.6.011×1010 D.0.6011×1011 3.正十边形的每个外角等于() A.18° B.36° C.45° D.60° 4.如图是某个几何体的三视图,该几何体是() A.长方体 B.正方体 C.圆柱 D.三棱柱 5.班主任王老师将6份奖品分别放在6个完全相同的不透明礼盒中,准备将它们奖给小英等6位获“爱集体标兵”称号的同学.这些奖品中3份是学习文具,2份是科普读物,1份是科技馆通票.小英同学从中随机取一份奖品,恰好取到科普读物的概率是()

A.1 6B.1 3 C.1 2 D.2 3 6.如图,直线AB,CD交于点O,射线OM平分∠AOC,若∠BOD=76°,则∠BOM等于() A.38° B.104° C.142° D.144° 7.某课外小组的同学们在社会实践活动中调查了20户家庭某月的用电量,如下表所示: 用电量(度)120140160180200户数23672 则这20户家庭该月用电量的众数和中位数分别是() A.180,160 B.160,180 C.160,160 D.180,180 8.小翔在如图1所示的场地上匀速跑步,他从点A出发,沿箭头所示方向经过点B跑到点C, 共用时30秒.他的教练选择了一个固定的位置观察小翔的跑步过程.设小翔跑步的时间为t(单 位:秒),他与教练的距离为y(单位:米),表示y与t的函数关系的图象大致如图2所示,则这个固 定位置可能是图1中的() A.点M B.点N C.点P D.点Q 第Ⅱ卷(非选择题,共88分) 二、填空题(本题共16分,每小题4分) 9.分解因式:mn2+6mn+9m=.

联系导师邮件模板

考研成绩公布后联系导师的邮件模板 2015年考研成绩查询入口已陆续开通,个人认为一般在初试出分的时候联系导师比较合适。下面是小编搜集的几个模版,大家可以参考一下。需要注意,字也不能写得太少,那样显得很随意,更不能太多,那样导师根本没有时间看。把该说的都说清楚,就可以了。 模板(一) 尊敬的*老师:您好! 我叫***,是华中科技大学电子与信息工程系通信工程专业2004级本科生,通过贵所硕士招生信息介绍和师兄的推荐,我希望能够有机会免试攻读您2007年的硕士研究生,所以非常冒昧的给您写信。本科生期间我成绩优秀,三年来成绩一直名列班级第一,在全系也名列前茅(具体排名还未出来)。我刻苦学习,积极实践,在老师的精心培养以及大学良好的学术氛围的影响下,我在基础知识,设计实验,操作能力等方面积累了一定的经验,为读研打下坚实的基础。附件中是我的个人简历和大学三年来的学习成绩表,恳请您能多花几分钟看一看。我在网上查阅了您的有关资料,并看了些您发表的文章。我对您所研究的课题很感兴趣,所以非常希望能在您的课题组攻读我的硕士学位,我相信通过自己的努力,我能很好的完成硕士期间的任务。冒昧致信,恳请您海涵! 非常感谢您能在百忙之中抽出时间阅信! 祝身体健康! 工作愉快! 学生:*** 模板(二) 敬爱的宋老师: 您好! 我叫XXX,是XXX车辆工程2006级本科生。早在大二末我的科任老师(XXX老师)就向我介绍过您,说您在主动安全和汽车动力学CAE领域是我国学术带头人。当时我就下定决心一定要发奋努力、刻苦学习争取做您的学生!也一直追求着!本学期通过04级保送至贵院的两位学长介绍,更加坚定了我的信念。真诚地希望能免试攻读您2010级的硕士研究生,所以非常冒昧地给您写信,万分感激您在百忙之中来阅读我的邮件!谢谢!!! 进大学以来我就很刻苦学习、基础知识扎实,养成了较强的学习、科研及动手能力,期间我的成绩和综合能力都很优秀。①加权大一年级(2/452)(大一末以电气工程年级第二名转入车辆工程)、前五学期本专业(4/156),综合排名第一。②已获得多项学科竞赛及科技论文竞赛奖项(国际1项(美国国际数学建模竞赛二等奖)、国家及地区1项、省级3项、校级7项)且多次获得国家奖学金、校级甲等奖学金及三好学生称号,特别擅长数学建模、物理和力学。③在科研和社会实践方面都取得了优秀的成果,参与湖南大学节能赛车设计和机械创新设计大赛,科研项目获国家级SIT项目,在第十一届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛中其作品“基于快速成型石蜡基高强度渗入材料的研究及应用”在校级决赛中获二等奖(排名第二)。④社会实践论文在省级、校级多次获奖。附件中是我的简历、主要成果及摘要和前五学期的成绩分类汇总。恳请您能多用些时间阅览一下,再次表示最诚挚的感激!!!如果可以请问能否在暑假亲自去北京拜访您? 冒昧来信,敬请海涵。学生期待您的回信,谢谢!万分感激!!! 此致 敬礼 祝愿身体健康,工作顺利! 学生:XXX 模板(三) 老师,您好! 尊敬的田老师:您好! 我叫XXX,是XX大学XX学院XX专业2006级本科生。我

2012年北京市中考数学试题与答案

2012年北京市高级中等学校招生考试 数学试卷 学校姓名准考证号一、选择题(本题共32分,每小题4分) 下面各题均有四个选项,其中只有一个是符合题意的. 1.9-的相反数是 A. 1 9 -B. 1 9 C.9-D.9 2.首届中国(北京)国际服务贸易交易会(京交会)于2012年6月1日闭幕,本届京交会期间签订的项目成交总金额达60 110 000 000美元,将60 110 000 000用科学记数法表示应为 A.9 6.01110 ?B.9 60.1110 ?C.10 6.01110 ?D.11 0.601110 ?3.正十边形的每个外角等于 A.18?B.36? C.45?D.60? 4.右图是某个几何体的三视图,该几何体是 A.长方体 B.正方体 C.圆柱 D.三棱柱 5.班主任王老师将6份奖品分别放在6个完全相同的不透明礼盒中,准备将它们奖给小英等6位获“爱集体标兵”称号的同学.这些奖品中3份是学习文具,2份是科普读物,1份是科技馆通票.小英同学从中随机取一份奖品,恰好取到科普读物的概率是 A.1 6 B. 1 3 C. 1 2 D. 2 3 6.如图,直线AB,CD交于点O,射线OM平分AOC ∠,若76 BOD ∠=?, 则BOM ∠等于 A.38?B.104? C.142?D.144? 7.某课外小组的同学们在社会实践活动中调查了20户家庭某月的用电量,如下表所示:用电量(度)120 140 160 180 200 户数 2 3 6 7 2 则这20户家庭该月用电量的众数和中位数分别是 A.180,160 B.160,180 C.160,160 D.180,180

2020年全国高考语文一卷诗歌详细翻译及解析

2020年全国一卷诗歌详细翻译及解析 奉和袭美抱疾杜门见寄次韵 陆龟蒙 虽失春城醉上期,下帷裁遍未裁诗。 因吟郢岸百亩蕙,欲采商崖三秀芝。 栖野鹤笼宽使织,施山僧饭别教炊。 但医沈约重瞳健,不怕江花不满枝。 奉和/ 袭美/ 抱疾/ 杜门/ 见寄/ 次韵 奉和:做诗词与友人相唱和。 次韵:次韵是一个汉语词汇,指旧时古体诗词写作的一种方式。按照原诗的韵和用韵的次序来和诗。次韵就是和诗的一种方式。也叫步韵。 古人“和韵”的一种格式,又叫“步韵”,它要求作者用所和的诗的原韵原字,其先后次序也与被和的诗相同,是和诗中限制最严格的一种,就是依次用原韵、原字按原次序相和。如黄鲁直《次韵王定国扬州见寄》:“清洛思君昼夜流。北归何日片帆收?未生白发犹堪酒,垂上青云却住州。飞雪催盘胜鱼腹,明珠论斗煮鸡头。平生行乐自不恶,岂有竹西歌吹愁?”关于次韵诗之始,前人数有始于唐代元稹、白居易之说。如宋人程大昌《考古编·古诗分韵》谓:“唐世次韵,起元微之、白乐天。”张表臣《珊瑚钩诗话》讲得更为具体:“前人作诗,未始和韵。自唐白乐天为杭州刺史,元微之为浙东观察,往来置邮筒倡和,始依韵。”清人赵翼《瓯北诗话》也持此论。至近代陈声聪《兼于阁诗话》仍称:“诗次韵,始于唐之元、白、皮、陆,而盛于宋之苏、黄。”今人卞孝萱先生《唐代次韵诗为元稹首创考》进而考证出次韵诗系元稹首创,并云创始时间为元和五年(810年),创始之作为元稹在江陵府所作《酬乐天书怀见寄》等五首。 实则元、白之前,大历十才子中的卢纶、李益之间便有次韵相酬之作。李益有《赠内兄卢纶》诗:“世故中年别,馀生此会同。却将悲与病,来对郎陵翁。”(《全唐诗》卷283)卢纶和诗《酬李益端公夜宴见赠》为:“戚戚一西东,十年今始同。可怜歌酒夜,相对两衰翁。”(《全唐诗》卷277) 据傅璇琮先生《卢纶考》,卢纶卒于贞元十四年、十五年(798年、799年)间,《酬李益端公夜宴见赠》当作于贞元中,可见我国古典诗歌中的次韵之体至迟在贞元年间就出现了,所以不能说次韵诗始自元、白,更不能说系元稹首创。 和诗大致有以下几种方式: 1和诗,只作诗酬和,不用被和诗原韵; 2依韵,亦称同韵,和诗与被和诗同属一韵,但不必用其原字; 3 用韵,即用原诗韵的字而不必顺其次序; 4 次韵,亦称步韵,就是依次用原韵、原字按原次序相和。 抱疾:指生病,本诗中可从后文“重瞳健”得知,皮日休患的是眼疾。 杜门:释义:1、闭门。2、古代长安城门之一。 杜门:杜门(奇门遁甲中八门之一),一个人生在世无财,无官运,维独姻缘甚佳,长

复试选导师--教你如何联系导师(附邮件模板)

考研初试成绩即将公布了,大家都要准备联系导师的事情了,在这里,我给大家一些建议。粗略地说,主要包括4个方面:导师的经历、当下的工作状况、学术研究情况、师生相处情况。 导师的经历主要是指导师的籍贯、学习经历、工作经历;当下工作状况主要是指职称、是否兼有行政职务;学术研究情况是指导师出版的著作、发表的文章、在其研究领域的学术立场、学术研究风格;师生相处情况指导师对学生的态度、原则、要求以及日常交往情况,甚至导师生活中的某些个人喜好等等,这些情况主要从日常教学和师生交往(尤其是节庆日公共活动)中了解。 在这4个方面中,“经历和当下工作状况”是基本性的信息,而核心信息是“学术研究情况和师生相处情况”――前者关乎你的备考(尤其是复试)乃至将来读研后的学习,也是打开我们与导师沟通或关系之门的钥匙;后者则直接关乎导师处理与学生关系的原则与方式,其重要性也不言而喻。 如何获得这些导师的这些信息呢 途径一:通过学校的官方网站查询导师的简介

2014-2-19 16:06 上传 下载附件 (49.97 KB) 途径二:通过专业学术网站 学术网站或者图书馆搜寻导师的著作与文章。学习研究这些文章,以了解导师的学术研究情况。很多导师的课题论文较多发布到国外期刊,也要注意搜集~比如中国知网,点击链接-> https://www.doczj.com/doc/0e8468025.html,/kns/brief/default_result.aspx

途径三:直接与导师接触(注意方式方法!!) 如果你居住在所报考学校的城市,可以抽时间去听导师的课,甚至可以利用课后的时间争取与导师交流沟通,这是最直接地了解导师的好方法。比如可以去学校看相关公告,导师的讲座之类,如果导师让你复试的时候面谈,那么是最佳的接触机会。 途径四:通过你周围的人

2020年高考全国卷:古典诗词赏析及题型解析

2020年高考全国卷:古典诗词赏析及题型解析 一、2020年全国卷Ⅰ:古代诗歌阅读 阅读下面这首唐诗,完成1—2题。 奉和袭美抱疾杜门见寄次韵陆龟蒙 虽失春城醉上期,下帷裁遍未裁诗。 因吟郢岸百亩蕙,欲采商崖三秀芝。 栖野鹤笼宽使织,施山僧饭别教炊。 但医沈约重瞳健,不怕江花不满枝。 【注】①袭美,即陆龟蒙的好友皮日休。②下帷:放下室内悬挂的帷幕,指教书。裁诗:作诗。③《楚辞·离骚》:“余既滋兰之九畹兮,又树蕙之百亩。”比喻培养人才。④商崖:这里泛指山崖。⑤沈约,南朝诗人,史载其眼中有两个瞳孔。这里以沈约代指皮日休。 译文: 标题:酬和好友袭美(皮日休)因生病在家难以赴约因此寄诗给我的和韵诗。 首联:虽然我和您失去了相约一起去春城游玩饮酒赋诗的时间,但我也是一直在家教书讲授,没有写什么诗。 颔联:我趁此机会培育优秀学生,但也期待能和你一起采摘野菜而食。 颈联:我如一只闲云野鹤般无拘无束,即使素野斋食也有别样的方式,别样的清香。 尾联:希望你早一天能眼疾康复,再一起相约游玩痛饮,看江花满枝,人才济济。 1.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分) A.作者写作此诗之时,皮日休正患病居家,闭门谢客,与外界不通音讯。 B.由于友人患病,原有的约会被暂时搁置,作者游春的诗篇也未能写出。 C.作者虽然身在书斋从事教学,但心中盼望能走进自然,领略美好春光。 D.尾联使用了关于沈约的典故,可以由此推测皮日休所患的疾病是目疾。 参考答案:A 【试题解析】本题从标题的理解、首联的内容、颔联的情感、尾联的手法设题。 2.请简要概括本诗所表达的思想感情。(6分) 2.①表达了不能与友人相聚,一起赋诗饮酒、饱览春色的遗憾;②宽慰友人,表达对友人能够战胜病患的信心和对以后美好生活的展望。 【试题解析】本题是典型的思想情感题,对于病种好友,诗人有不能共游的遗憾,对友人战胜病魔的信心,对来日观景的展望。这既是符合我们人之常情的感情,也是根据行文表现出来的感情。

2019年联系导师的邮件范文

2019年联系导师的邮件范文 篇一:复试前联系导师的邮件怎么写? 复试前联系导师的邮件怎么写?复试前联系导师的邮件写作方式 第一次发邮件给老师,建议是既要介绍自己的基本状况,又要简明扼要。信中要介绍自己报考的专业方向,自己的分数,以及自己本科学的什么专业,本硕是否一致,以及对报考院系级导师的向往等等。也可以继续写,或者等老师回信后,介绍下自己本科时学习过的和专业相关的课程,以及对专业学习做过哪些准备,自己看过哪些关于报考专业方面的书和专著,同时表示自己这方面书看的太少,有待提高。同时对老师的回复表示感谢。以下是笔者在复试前给导师发的邮件,在这里给大家作参考(部分被省略): 第一次发邮件 X老师,您好: 我是今年报XX院系XX方向的学生。我的分数是英语XX,政治XX,数学XX,专业课XX,总分XXX分。我的本科是XXXXXX就读,专业XXX。因为我对XXX比较有着浓厚的兴趣,对XXX(目标院校)有着向往,所以在考研阶段选择XXX学院的XX学科。我也看过您的一些

学术论文与论著,对您的学术水平非常钦佩。不知道我这个分数是否有望进入复试,有幸成为您的学生呢? 报考学生XX20XX年XX月XX日 老师回信介绍了学校专业的具体情况,说跨专业没关系,并表示会帮助我问一下排名 X老师您好: 感谢老师的细心回答,通过老师的解读,我对于XX系有了更深层次的了解。我在本科期间也有选修XXX、XXX等相关专业方面的课程,因为我的本科学XX方面课程较少,我还XX大学等学XX学院的课做过旁听。以前就读过《XXX》、 《XXXX》等书籍。大学的时候有读过XXX先生的《XXXXXX》,XXX 先生的《XXXX》等书。最近一年还看XXXX出版社出版的XXXXXXX》,还有一些相关论文。深感XX方面的著作自己还读之甚少,希望有机会能得到老师您的指教。学生谢谢老师您的解答,您辛苦了,若有机会,非常希望能有有机会在未来能成为您的学生! 篇二:研究生联系导师的邮件模板华

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