岳阳南湖风景区湖滨学校2014年度创建全国文明城市工作总结
2014年，是我们岳阳市创建全国文明城市的关键年，也是收官之年，作为学校，在创建精神文明工作和未成年人思想道德建设工作方面，起着非常重要的作用。根据岳阳市和南湖风景区文明办以及上级有关部门的创建要求，我校结合学校实际，充分发挥广大学生在创建全国文明城市中的生力军作用，在抓好学校自身建设的同时，也积极组织师生上街头、进社区、入家庭，大力宣传创建全国文明城市的重大意义，营造良好的创建工作氛围，为深入推进我市文明创建做出了一份的贡献。创建过程中，我校着眼核对“标准”，注重行动实效，在全校师生的共同努力下，创建活动取得了明显成效。现总结如下：
一、学校领导高度重视，健全完善组织机构。
学校领导充分认识到创文明城市工作的重大意义和深远影响，因此对此项工作十分重视，并把这项工作摆上了学校工作的重要议事日程上。成立了由周拓校长为组长、副校长雷书林和曾笛君和德育主任倪啸等7位校务会成员为副组长、团支部书记和少先队辅导员以及6位其他中层为组员、沈丹老师为资料员的“创建全国文明城市工作领导小组”，领导小组及时传达和学习上级有关创建文明城市工作的文件和会议精神，并结合学校的实际情况，制定出可行性强的工作计划、实施方案。领导组成员分工明确，
责任到人，按照“谁主管谁负责”的原则，学校要求各个部门及相关人员严格按照制定的计划开展创建文明城市工作，做到有的放矢，注重细节，对照创建指标，逐项落实创建项目，确保达标。
二、紧跟市区创建形式，及时进行工作调度。
今年两个学期的期初，学校校务会召开了文明创建工作专题会议，在创建过程中，根据创建动态，全年共召开校内文明创建工作专题校务会8次，召开文明创建专题工作全校教师大会5次，就岳阳市文明创建工作的意义进行了多次说明和强调，明确了工作意义，增添了责任感，树立了主人翁意识。会议上，校长下发了创建工作标准，就工作分工情况进行了明确和部署，同时强调这些工作平时就是学校工作的重点和中心，这就要求我们抓好日常教育教学管理等各项工作，注意搜集和完善日常过程性材料，展现出学校有序良好的发展态势。最后，提出了要求，各部门间加强团结合作，政教处负责牵头，协调各方面的工作等，为创建文明城市做好保障。周拓校长就创建工作反复强调四点：一要高度重视，增强紧迫感和责任感，要有主人翁意识；二要抓好对照标准，落实目标，三要注意收集、采集信息资料，建立健全各项资料；四是加强督查，促进创建工作圆满完成。
三、大力加强宣传力度，营造良好创建氛围。
创建文明城市工作是一项社会性很强的系统工程，但仅靠领导重视是远远不够的，只有把全校师生真正发动起来，形成全面动员、全民动手的态势，营造良好的氛围才能从根本上保证创建文明城市工作的顺利实施。学校结合“讲文明树新风”公益广告宣传活动，利用升旗仪式、班会、国旗下讲话、校园广播、校园
标语、宣传橱窗，班级墙报等形式开展了社会主义核心价值观、尊德守礼、节俭养德、孝老爱亲、诚信友善、学习习近平总书记重要讲话精神等各项主题的校园文化氛围建设，让广大师生能充分认识创建文明城市工作的重要性、必要性，并积极参与到创建文明城市活动中来，同时又把这些知识带入家庭、社区，影响他人。
共青团和少先队以社会主义核心价值观为主线，精心设计活动载体，认真开展了“做一个有道德的人”等道德实践活动。紧紧抓住学校、家庭、社区三大环节，着力实施了学校向广大家长发出倡议，以实现“学校、社区、家庭互动”为目标的未成年人思想道德建设工作模式，推动了思想道德教育向纵深发展。
四、严格对照创建标准，时刻关注工作细节。
1.创建全国文明城市体系
开展“创建全国文明城市”工作以来，学校以实施方案为抓手，以创建标准为目标，关注工作的每一个细节，努力将每一项工作都落实到位。
①深入学习宣传贯彻习总书记重要讲话精神方面：
学校党支部制定了工作实施计划，并结合群众路线，开展了多次宣讲活动。
②深化中国特色社会主义和中国梦学习教育方面：
学校以六一、七一、十一、清明、端午、十二月十八十一届三中全会召开日、十二月十三全国公祭日等重要节日节点为契机，开展了各类活动来深化中国门宣传教育。六一期间，举行了入队仪式和广播操比赛，开展了“学雷锋做美德少年”网上签名活动；
七一期间，我校组织音乐老师和班主任利用班会课开展“童心向党-每周一红歌”活动；十一期间，开展了“向国旗敬礼”网上签名活动；清明期间，开展了“网上祭英烈”签名寄语活动和任弼时铜像前敬献鲜花社会实践活动；九一八期间，开展了“岳阳抗日战争史”系列活动；端午节期间，组织学生参加岳阳市中华经典诵读及童心向党比赛活动，并获得岳阳市二等奖。十二月十三日国家公祭日期间，我校开展了国旗下讲话、黑板报、班会等6项活动。
③培养和践行社会主义核心价值观方面：
学校结合“讲文明树新风”公益广告宣传活动，利用围墙、宣传窗、横幅等广泛传播社会主义核心价值观。共安放“雷锋精神”“节俭养德”、“孝道和敬老”、“做人要有做人样”等“我们的价值观”公益广告图说54处、宣传窗6块、横幅6条、“岳阳市民公约”5块；“尊德守礼”提示牌10个；每个教室内悬挂“社会主义核心价值观”图说1套3幅。
12月3日，南湖风景区组织开展的“千名书记讲核心价值观”宣讲活动在我校多功能厅举行；学校组织思品和政治学科老师开展社会主义核心价值观进课堂活动；学校利用道德讲堂阵地开展了十七次活动，将我校道德讲堂打造成为社会主义核心价值观宣传教育、优秀传统文化教育、诚信教育、勤劳节俭教育的重要载体。
开展了“9.20”公民道德日展板宣传活动；在国庆后第一天组织开展了升旗仪式，进行了公民道德宣传教育；并将社会主义核心价值观融入我校入学、入团、入队、入党仪式中；利用“9.03”
抗战胜利纪念日、“9.30”烈士纪念日、“12.13”南京大屠杀国家公祭日三个重大纪念日，开展了诸如征文、黑板报、主题班会、文化长廊等一系列活动；重阳节期间，开展了“孝老爱亲”系列活动。
④推进志愿服务制度化方面：
我校组建了“柳风志愿者服务队”，下设小学“南湖风志愿者服务队”和中学“南湖风志愿者服务队”以及教师志愿者服务队，尝试创建“柳风基金”。
在我校的“讲文明树新风”公益广告宣传的54个宣传板中拿出6个安排雷锋志愿服务内容；利用“3.05”雷锋纪念日开展了“雷锋志愿者进社区清洁家园”活动。
⑤“我们的节日”主题活动方面：
在春节、元宵、清明、端午、中秋、重阳等中国传统节日，组织开展了手抄报、黑板报、文化长廊文化宣传活动。
⑥网络文明传播方面：
我校成立了网络文明志愿者工作领导小组，建立了网络文明志愿者队伍。沈丹、杨柳、王灵珠、万黎四位老师志愿参加成为南湖风景区网络文明志愿者，完成了区网管办指定的各类网络文明传播任务，积极组织原创评论。
⑦在社会道德风尚方面：
我校参加南湖风景区“我推荐、我评议身边好人”活动，钟跃老师被评为南湖风景区首届“文明市民”之一，2014年11月26日在金鹗小学举行了南湖首届“文明市民”表彰大会。
2.未成年人思想道德建设体系
①思想道德教育实践活动方面：
12月10日16：00，我校召开了全校教师大会，对全校教师背诵默写“社会主义核心价值观24个字”做出了明确要求。11月份的最后两周，中小学两部利用升旗仪式和班会课时间，组织全体学生进行了“社会主义核心价值观24个字”背诵和默写活动，全校师生目前已全部合格。
利用各种特殊的时间节点，开展了“清明节”网上祭英烈、“六一”学雷锋做美德少年网上签名寄语、“十一”向国旗敬礼网络签名寄语和“12.13”国家公祭日网上虚拟城墙捐砖、鲜花、点蜡烛等活动以及“七一”“童心向党--每周一红歌”活动。组织学生参加岳阳市中华经典诵读及童心向党比赛活动，并获得岳阳市二等奖。利用“开学典礼”和“段考表彰”仪式，全校共57名学生荣获“诚信之星”、“孝老之星”、“奋进之星”、“勤劳之心”等“美德少年”荣誉称号。
②学校教育方面：
学校组织思品和政治学科老师开展“社会主义核心价值观进课堂”活动，要求讲授一堂课；每个教室内悬挂“社会主义核心价值观”图说1套3幅。做到了社会主义核心价值观“进教材、进课堂、进头脑”。
学校制定了进城务工子女工作制度，并张贴上墙，并严格按照制度执行，保障了进城务工子女公平合法入学的权利。
学校根据《国家学生体质健康标准》开展了全校学生体质健康检查，并做好记录，存档入册。但由于网络账号的问题，多次向区教育局邹常忠主任反映，也打电话到北京相关部门询问，无
果，至今未能上传测试结果。
学校于今年8月份开展了“乡村少年宫”活动，开设了篮球、乒乓球、书法、美术、葫芦丝、中国象棋、舞蹈、信息技术、中华经典诗文赏析共九项课程，建立了专兼职辅导员队伍，并有邹桌女等两人作为校外文化志愿者参与活动，200余名学生免费参与，得到了家长们和领导们的肯定。
通过全体师生的团结奋斗，使我校创建文明城市工作取得了显著的成绩，师生对创建文明城市知晓率、支持率达到了100%，文明素质有了提高。在总结创建工作的同时，我们清醒地认识到，创建文明单位是一项长期的系统工程，我们将在上级领导下，在全校师生员工的共同努力下，与时俱进，不断迎接挑战，为我校的辉煌明天再接再励，策马扬鞭！
2014年12月28日
大公镇中心小学2014-2015学年度第一学期 学校工作总结 2014-2015学年度第一学期，是紧张而繁忙的一学期。回顾本学期的工作，我们在教育主管部门的督导、支持和关心下，在全体教师的努力下，圆满地完成了各项工作任务。为了扬长避短，依据本学期的重点工作落实情况做如下总结：主要成绩： 一、学校集体荣誉。 本学期，我校安全工作扎实有效，先后被评为“南通市长安学校创建先进校”“南通市依法治校示范校”“南通市校外法制教育特色项目学校”“六五”普法中期先进集体；少先队工作稳步前进，继续被评为“南通市红旗大队”，在“少先队优秀级单位”；体育工作发扬“更高更强”精神，手足双门球竞赛获县二等奖，参加县田径运动会获一等奖；学校常规管理秩序井然，学校被评为“海安县优秀学习型组织”“海安县A级食堂”“2014年度廉洁示范学校”“素质教育示范学校”“江苏省健康促进学校银奖”；学校文化建设再创新高，参加县“标识设计”评比二等奖，校歌获县三等奖。 二、教师整体素质。 1．教师荣誉。于爱芬老师被评为市“市优秀德育工作者”，周艳虹、杭丽老师被评为南通市骨干教师，李海霞被评为县“海安县首届优秀教育工作者”，朱玲玲被评为县优秀班主任，陈班兰、鲍晓老师被评为县智能杯”小巧手剪纸比赛优秀指导教师，杭丽老师被聘为“县德育工作校际联盟专家委员会委员”，施义兰、崔素梅、汪小中周时平、于振华、朱维富、焦红、史小军、陈小梅、景步娟、林爱民、纪妹、许琳俐、储美玲、蒋爱华、陈月红等多名老师在教师节受到镇荣誉表彰，在年度考核中，11人次被评为优秀级，6人次获县政府嘉奖，3人被记三等功。 2．经验交流。崔世军校长以身作则，在校长例会与少先队活动例会中，交流文章《面朝书海，春暖花开》《学校少先队工作特色介绍》。杭丽老师在县内学校开设了5节家庭教育讲座。 3．教师参赛。我校教师人才辈出，参加各类竞赛捷报频传：崔世军校长参加县小学创新管理案例评比获县三等奖，周艳虹参加省教育管理征文获省一等奖。于爱芬参加通市少先队科研教育论文评比获市一等奖，于爱芬、王秀梅参加南通市命题队课方案设计比赛获团体一等奖。杭丽参加南通市班主任论文，参加
江西省医药学校江西省医药技师学院 2014年工作总结 2014年，以党的十八大会议精神为指导，在江西省建材集团公司的正确领导下，在学校领导班子的带领下，在全校教职员工共同努力下，围绕学校的中心工作，落实学校的各项工作目标，完成了全年工作任务，取得了优异的成绩。2014年度，“传统中药人才的现代职教培养模式研究与实践”获职教类国家级教学成果一等奖；被教育部等6部委授予“全国职业教育先进单位”光荣称号。 一、一年来的工作回顾 （一）招生就业 1、做好招生工作：2014年国家进一步规范了对职业教育资助政策，学校在严格执行国家政策的前提下，审时度势及时调整各项招生政策，制定了招收2000名新生的任务目标，经过全校教职员工的共同努力，最终招收2729名新生，其中就读5年制的学生达到1207名，占新生总数的44.2%，西藏班学生20名。
成教招生再次取得好成绩。今年成教部新老交替，人员变动大，加上今年成人高考要求更加严格、规范，针对新出现的情况，克服困难，今年仅中国药科大学就招收新生共885名。 2、做好就业工作：本着为学生负责的态度，学校严格挑选入校招聘单位，优中选优，上半年组织102企业入校参加“双选会”，从地域上分有长三角30家，珠三角23家，本地42家，其他地区7家，从性质上分有校企合作单位15家，新开发单位18家。成功安排1899名学生上岗就业。实习学生就业稳定率进一步提高，半年内未出现成批学生离岗的现象。 （二）教学改革 1、课程建设：2014年根据教学需求和课题的进度，先后制定、修订了药剂专业、药剂（电子商务）专业、商品经营专业、营销与策划专业、药剂（临床调剂）专业的教学进程表；编写的《微生物培养与检查》和《仪器分析一体化课程》，初稿已初步完成，预计2015年春季能投入使用。完成《医学基础实训》项目课程的编写，并开设课程，教学效果良好。 2、科研建设：2014年学校完成行指委课题《生物技术制药专业教学标准制定》，完成江西省教育厅《校企合作<食品药品生物检
曲周一中 文明校园创建工作总结 在本学年学校德育工作中，紧紧围绕以人为本，不断开拓德育新思路，努力加强德育队伍建设，深化德育管理，拓展德育活动空间，使学校德育工作的针对性和实效性得以提高，基本实现了文明校园目标的要求，取得了一定的成绩，现将本学期文明校园创建工作总结报告如下： 一、加强德育队伍建设，不断提高整体素质。 加强德育队伍建设，抓好班主任和学生会家长委员会三只德育队伍，增强“服务育人”、“管理育人”的意识。 1、组织召开班主任经验交流会和班主任培训会。通过学习有关经验文章、经验介绍等方式，努力提高班主任的工作能力，让班主任在实践中互学互进，共同提高。 2、本学期坚持开好每周一次主题班会；和督查室一起对各班班会召开情况进行了督查通报，使我校班会课质量得以较大的提高。 3、加强对学生会和班干部的管理、培养工作，充分发挥学生自主管理的效应。建立健全学生会组织，加强班干部在学生管理中的主导作用。 4、办好家长学校，增进家校联系。成功召开了全校各年级学生家长会，励志演讲会，以具体事例讲述了家庭教育的方法；每位班主任认真准备、精心布置教室，主题鲜明突出。家长会的召开，拉近了家庭与学校的距离，交流教育经验，沟通学生情况，共同配合，提高教育教学水平。 二、加强校园文化建设，优化育人环境。 落实学校六园创建工作部署，营造优美的校园环境。 1、精心布置宣传阵地。加强对班级墙报等文化阵地的指导管理，力求主题突出，图文并茂，充分发挥宣传教育功能。规范教
室布置。各班教室的布置体现了各班的特点，营造了生动活泼、健康文明的良好育人氛围。 2、加强班风和学风建设，营造良好的班级氛围，树立班级形象，争创班级特色。开展争创“文明班级”活动，实行班级百分考核制度，结果作为班主任津贴发放的依据，调动了班主任的工作积极性。 3、抓好学校环境卫生。坚持每晌一清洁、每周三大扫除的卫生制度，设专人负责，对班级室内、外卫生和学生个人卫生进行检查评比，列入班级考核当中。每月召开卫生班干部会议，通报情况，确保学生有一个整洁的学习环境。 4、组织好植树种草、花木管理和养护工作。安排专门人认真做好校园花草树木的修剪整理、防病工作。经常对师生进行爱护树木花草、保护校园环境教育，配合有关部门，对学校环境进一步进行净化、绿化、美化， 5、办好“春蕾文学社”。每月协助春蕾文学社联系出版一期社刊，营造浓郁的校园人文氛围，巩固学校德育的文化特色。 三、加强学生的思想道德教育和文明素养教育。 本学期，积极开展六大教育，努力提升学生文明素养。 1、认真做好新生军训工作。8月份进行新高一军训活动，我们将精心组织、认真安排，一方面保证军事训练的实际效果，提高学生的组织纪律性和团结协作意识，另一方面组织学生学习各项规章制度，对学生进行校本教育，促使学生良好行为习惯的养成，为今后的学习、生活打下坚实基础。 2、长期坚持不懈地开展升旗仪式活动。充分发挥广大师生积极性，全体参与，共同教育，使学生在这样的教育环境中，陶冶情操，健全人格。 3、加强后进生的教育与转化。学管部、年级部对学生层层管理，加强督查和检查。对自己约束不强的学生做耐心的思想工作。对严重违纪的学生，依据《学生违纪处理办法》给予纪律处分，
2014年学校工会工作总结 2014年，我校工会在上级教育工会的正确领导下，按照“集思广益，切实维权”的工会工作方针积极开展工作，切实维护教职工的权益，在构建和谐校园中发挥着积极作用。以学校工作大局为重，服从服务于学校的中心工作，按照科学发展观的要求搞好工会工作，依照工会章程依法依规维护好教职工的合法权益。在学校党支部和校行政的关心支持下，全体工会委员团结协作，热心为教职工服务，全体教职工积极参与工会组织的活动，积极主动开展工作努力使工会组织成为有吸引力的“教职工之家”。 一、完善教代会制度，推进学校民主建设 在加强民主参与和民主管理工作中，按照《工会法》、《中国工会章程》工会其他规程，先后制定并逐步完善了教代会规章制度和实施细则，为推进学校民主建设奠定了基础，使工会能够源头参与学校各项政策的制定。根据教代会制度，学校坚持每学期召开一至二次教代会，听取和审议校长工作报告，对学校工作提出意见和建议。几年来，校工会在决定学校发展规划、奖励性绩效工资部分的发放、后勤社会化，干部评议、教职工队伍建设、职称评定、学校办学方向等重
大工作中，能够按照教代会规章制度和实施细则及时召开教代会，广泛听取广大教师的意见和建议，并进一步修订和完善，使决策更加符合我校实际，更加符合群众意愿。民主化使我们的决策变的更科学化了，从而保证了学校各项工作在实施过程中的顺利进行。 此外，还解决了许多教职工的实际问题，如职工加班报酬问题、学校环境卫生、困难职工慰问等等，维护了教职工的切身利益。 在推进校务公开工作中，工会组织主动宣传先进单位校务公开经验，经常深入群众听取意见和建议，同时坚持原则督促按期召开教代会。每年学校组织召开的教代会上，校领导对学校整改措施、各项奖惩细则、财务工作等群众关心的热点问题向大会通报，使教师及时了解到学校的重大事务，以及学校面临的困难和问题。这种坚持以教职工代表大会为基本形式和主要途径落实校务公开制度，积极听取群众意见和建议的工作方法，得到了广大教职工的赞扬。同时，学校整改工作透明度的增加也极大地调动了广大教职工“民主治校、民主治学”的积极性，促进了党群关系和党风廉正建设。 二、加强干部队伍建设，建立健全工会组织 在学校工会主席的领导下，坚持把工会整体工作贯穿于基层工作之中。经常深入各工会成员家中，帮助解决困难教师的实际问题，使工会工作有了显著成果。目前，一批有群众基础，热心工会工作，能够真正替职工说话办事，有参政议政能力的年轻教师充实到工会工作岗位上来。由于基层工会组织力量的加强，促进了学校各项工作的开展。使校工会的地位进一步得到了提高和认可。
创建全国文明城市工作总结 篇一：街道办事处创建全国文明城市工作总结 **街道办事处 创建全国文明城市工作总结 创建全国文明城市对南宁市的城市建设、经济发展、文化传播、人居共建有着重要的意义。复评是对南宁市文明成果的一项验收，也是对南宁市文明程度的认可与肯定。自创城工作开展以来，我街道在西乡塘区委、区人民政府的正确领导下，将创城复评迎检工作当成一项政治任务、一项民生工程来抓，较好的实现了复评工作的顺利完成，现总结如下：一、领导重视，精心部署。 迎接全国文明城市复评是首府南宁市201*年各项工作的重中之重。为确保创城工作的顺利开展，我办党政领导高度重视，将复评工作提上街道每周议事日程。成立街道创城工作领导小组，由街道党工委书记***同志、街道办事处主任**同志担任组长，街道党政副职担任副组长，街道各部门主管、社区、村书记、主任担任组员，按照创城工作测评体系，从宣传氛围营造、外部环境整治、迎检材料收集、创城入户调查准备等方面进行精心部署，扎实推进街道创城工作。 二、明确责任，分工负责，全面开展创城。 创建全国文明城市是一项系统工程，需要举全市之力、举全街道之力。街道作为主管部门在创城中起着指导、协调、配合的作用，社区做为街道的板块，在创城工作中发挥着主要的作用，我街道以属地管理为原则，坚持条块结合，以块
为主，上下联动，把测评项目的七大工作进行层层细化分解，责任到 人，做到横向到边，纵向到底，持之以恒，不留死角，全面开展创城工作。 三、广泛宣传，积极动员群众。 为使创城工作做到家喻户晓，我办各社区、村采取多种形式对创城工作进行了大力、有效的宣传。街道办投入经费统一制作、发放：创城宣传横幅50条、创城宣传版报40张、社区、村各类活动场所门牌64块、上墙制度牌66块。督促辖区单位、社区、村均悬挂了各类宣传横幅、出版创城版报、粘贴各种创城宣传挂图，确保各类创城宣传材料、宣传手册入户率达100%。将创城宣传到辖区每一个单位、每一个街口巷道、每一个居民家中，做到辖区人人知道创城工作、户户知晓创城意义，为复评奠定坚实的群众基础。 四、狠抓环境综合治理，强化市容市貌管理。 **街道地处老旧城区，市政设施陈旧、道路狭窄，路面上占道经营、乱摆乱卖、跨门槛经营等现象屡禁不止，辖区路面垃圾、小广告比比皆是。对此我办党政领导多次组织各分管领导、城管、环卫、辖区单位、社区、村等对存在问题严重的地方多次开展专项整治行动，如**综合市场，因环境卫生差、无序经营等问题多次被城区创城办督办，街道针对这些情况，三番五次组织街道城管大队队员、街道综合执法队员、**社区等人员对**综合市场开展一次又一次的清理整顿工作，终于使**综合市场的经营面貌焕然一新，得到了城区
学校创建文明城市工作总结 2019年，是我们东阳市创建文明城市的关键年，在提升整体市民素质，提升城市文明素养方面，作为学校，有着非常关键的桥梁纽带作用。根据市教育局以及上级有关部门的要求，我校结合学校实际，充分发挥广大学生在创建文明城市中的生力军作用，在抓好学校自身建设的同时，积极组织全体师生走上街头、深入家庭、社区，大力宣传创建文明城市的重大意义，在社会上营造了良好的创建工作氛围，为深入推进我市文明创建做出了应有的贡献。活动中，我们着眼创新，注重实效，在全校师生的共同努力下，校园的面貌发生了明显的变化，创建活动取得了显著的成效。现总结如下： 一、总体情况 1.学校领导重视，组织机构建全 为扎实开展创城工作，加强责任意识，发挥主动性，我校成立了由校长为组长，副校长为副组长，各部负责人为组员的“创建文明城市工作领导小组”，然后根据各处室的工作性质进行了详细分工。具体工作分配到部门，并落实到人。对文明城市创建中考察学校的项目进行了细致分工，每项内容都制订了分项目及标准要求、完成时限、分管部门和负责人、分管领导。这样，工作分工明确，落实到位。 2.创建文明城市工作调度情况 学期初，学校领导就本次创城的意义进行了详细说明，明确工作意义，增添了责任感，感到创建文明城市等是我们自己的事情，是值得自豪的，树立了主人翁意识。然后，领导就工作分工情况进行了明确和部署，同时强调这些工作平时就是学校工作的重点和中心，这就要求我们抓好日常教育教学管理等各项工作，注意搜集和完善日常过程性材料，展现出学校有序良好的发展态势。最后，提
出了要求，各部门间加强团结合作，学生处负责牵头，协调各方面的工作等，为创建文明城市做好保障。 之后，召开了全校师生创建文明城市工作动员大会。校长室就创城工作强调四点：一要高度重视，精心组织，增强紧迫感、责任感，要有主人翁意识。二要抓好重点工作目标落实，配合协调其他责任目标落实。三要注意收集、采集信息资料，建立健全各项资料。四是加强督查，促进创城工作圆满完成。 二、主要成绩和不足 1.主要成绩 （1）重视工作氛围的营造，动员宣传工作富有成效 充分利用校园宣传栏、电子显示屏、校园网络、横幅、板报等宣传舆论媒体，大力宣传和报道活动开展情况。为了让广大师生能够方便学习掌握有关知识和要求，学校专门印制了知识手册，下发到每一位师生手中。同时，校团委积极组织青年志愿者在校园内进行宣传和文明劝导，学生处还在校园的重要场所制作了专门的宣传橱窗栏，形成了良好的创建整治氛围，全校师生的知晓率和参与度高，有力地推动了创城活动的顺利开展。 （2）以活动开展为载体，深入开展创城工作 ①开展学习雷锋“做一个有道德的人”主题活动 组织全体师生开展打扫卫生活动，对学校周边的道路以及道路两边的绿化带进行彻底大扫除，使学生认识到在平时的学习生活中，注意个人卫生的同时，自学注意保持公共场所的卫生，从小养成良好的卫生习惯。学生受到教育的同时，通过“小手拉大手”，使家长也受到感染，能自觉地遵守公共秩序，自觉保持公共卫生，让家长和社区的人都知道“创城”，大家都应该为营造整洁、优美、有序的环境出一份力。 ②开展“文明志愿者”活动
2014年学校工作总结 XX年我校以“学生习惯培养、强化过程管理、提高教学质量”为工作重心，以全市教育行风评议和师德师风专题教育活动为契机，深入推进素质教育，厚实霞客特色文化内涵，提升办学品位，提高了学校工作的社会满意度。 “做到了两个确保”：确保校园平安稳定：XX年4月评为江苏省平安校园。 确保各项创建评比考核领先:XX年5月我校中年级语文组评为江阴市十佳工人先锋号，11月被推荐参加江苏省工人先锋号评比。 “突出了三个重点”：一幢教学楼的翻建工程正在有序建设中；加强了学生良好习惯的养成，参加了青阳片行规示范校创建展示活动；借助《江苏教育研究》、《无锡教育》杂志和语言文字报刊社的力量，优化教师队伍培训，推进了学校“霞客文化”品牌建设，12月初我校的“小霞客旅游节”特色活动被评为江苏省少先队文化品牌项目。 “推进了四项工程”：德育工程、队伍工程、质量工程、安全工程。 一．教师队伍重专业提升 近年来我校注重以五星级年级组团队创建活动为抓手，促教师专业成长。年初学校组织教师制订了“xx”个人专业发展生涯规划，各年级组团队提出全年奋斗目标，争创五星级团队。学校现有市级三手23名，今年学校完善了校级教坛骨干评选的相关条例，又有7人评上了为校教坛骨干。11月8日举行了省“xx”规划课题开题论证会。市教师专项课题13人结题，结题率100%。为总结学校的“九五”、“xx”、“xx”课题研究成果，学校计划编写专著，初稿已基本成型。毛新薇和张军老师的论文在省“师陶杯”论文评比中获一等奖。毛新薇老师已连续第四年获此殊荣。XX年全校教师共有21篇论文获江阴市级奖，24篇论文在无锡市获奖，5篇论文在省级获奖，2篇论文在全国获奖。全国、省级刊物公开发表文章共9篇。
2014年学校工作总结汇报 目录 第一篇：2020年学校安全工作汇报 第二篇：2020—2020年度学校工作总结 第三篇：2020学校月工作总结 第四篇：2020年学校工作总结 第五篇：2020年学校年度工作总结更多相关范文 正文 第一篇：2020年学校安全工作汇报2020年学校安全工作 汇报 根据上级文件和会议要求，我校高度重视安全工作，把安全工作作为学校头等大事来抓，分工明确，责任到人。安全工作做到时时有人抓，事事有人管，始终坚持“安全重于泰山”、“预防为主”的思想和原则，安全这根弦从未松过。下面就我校安全工作做以下汇报。 一、开学初成立安全工作领导小组 组长：王士林 副组长：杨景瑞于学峰孙孝霞 组员：贾桂福张广辉贾桂富张维阳 各班主任各教研组长 分工明确，责任到人。 二、按层次召开不同的会议，对安全工作提出要求；同时签订相关责任状 1、因学校楼内线路不达标，容易引发断路、火灾等事故，
为了杜绝发生用电事故，消除用电安全隐患，确保师生人身安全及学校个人财产安全，在2月25日，学校召开了教师用电 安全会议，对教师提出用电要求，确定了各室的责任人，说明了处罚办法；同时学校与每名教师签订了《教师用电安全责任状》，用制度来约束每名教职工，效果较好。 2、为了规范学生在校行为，促进学生举成良好习惯，杜 绝学生发生安全事故，确保学校教育教学秩序，在3月4日间操时间召开了全体师生安全会。此次会议有杨校长主持并讲话，从两个大方面提出 了学校的个体要求。一方面是早自习的要求，从到校时间、到校后、值日生到自习的具体要求，向全体师生进行了说明；另一方面是各类安全的要求，包括管制刀具、手机、吸烟、坐车安全、楼内右侧单排行走、禁止摔跤、滑冰、游泳、进入网吧、台球室等教育和要求，同时发放并签订了《致家长的一封信》，使学生及家长知晓学校的安全要求，并切实履行责任，防止发生安全事故。 3、根据上级安全文件要求，学校在3月5日召开了安全 隐患排查治理工作会议，成立了领导小组，解读了文件精神，制定了方案、排查时间，确定整改时间，并对工作进行了总结上报，针对存在的问题，并进一步进行了研究和部署。 4、3月10日，学校专门召开了全体教师会，是为了进一 步加强学校安全工作，增强全体教职工对安全工作的责任感和紧迫感，确保学校安全工作万无一失。从学校、教师、班主任到学生，层层签订责任状，一级抓一级，层层落实，责任到人。会上，学校与教师签订了《2020年学校安全工作责任状》， 学校与班主任签订了《班主任班级管理安全工作责任状》，会后班主任与学生签订了《学生安全责任状》，这些责任状学校
【篇一】 创建全国文明城市对南宁市的城市建设、经济发展、文化传播、人居共建有着重要的意义。复评是对南宁市文明成果的一项验收，也是对南宁市文明程度的认可与肯定。自创城工作开展以来，我街道在西乡塘区委、区人民政府的正确领导下，将创城复评迎检工作当成一项政治任务、一项民生工程来抓，较好的实现了复评工作的顺利完成，现总结如下： 一、领导重视，精心部署。 迎接全国文明城市复评是首府南宁市201*年各项工作的重中之重。为确保创城工作的顺利开展，我办党政领导高度重视，将复评工作提上街道每周议事日程。成立街道创城工作领导小组，由街道党工委书记***同志、街道办事处主任**同志担任组长，街道党政副职担任副组长，街道各部门主管、社区、村书记、主任担任组员，按照创城工作测评体系，从宣传氛围营造、外部环境整治、迎检材料收集、创城入户调查准备等方面进行精心部署，扎实推进街道创城工作。 二、明确责任，分工负责，全面开展创城。 创建全国文明城市是一项系统工程，需要举全市之力、举全街道之力。街道作为主管部门在创城中起着指导、协调、配合的作用，社区做为街道的板块，在创城工作中发挥着主要的作用，我街道以属地管理为原则，坚持条块结合，以块为主，上下联动，把测评项目的七大工作进行层层细化分解，责任到人，做到横向到边，纵向到底，持之以恒，不留死角，全面开展创城工作。 三、广泛宣传，积极动员群众。 为使创城工作做到家喻户晓，我办各社区、村采取多种形式对创城工作进行了大力、有效的宣传。街道办投入经费统一制作、发放：创城宣传横幅50条、创城宣传版报40张、社区、村各类活动场所门牌64块、上墙制度牌66块。督促辖区单位、社区、村均悬挂了各类宣传横幅、出版创城版报、粘贴各种创城宣传挂图，确保各类创城宣传材料、宣传手册入户率达100%。将创城宣传到辖区每一个单位、每一个街口巷道、每一个居民家中，做到辖区人人知道创城工作、户户知晓创城意义，为复评奠定坚实的群众基础。 四、狠抓环境综合治理，强化市容市貌管理。 **街道地处老旧城区，市政设施陈旧、道路狭窄，路面上占道经营、乱摆乱卖、跨门槛经营等现象屡禁不止，辖区路面垃圾、小广告比比皆是。对此我办党政领导多次组织各分管领导、城管、环卫、辖区单位、社区、村等对存在问题严重的地方多次开展专项整治行动，如**综合市场，因环境卫生差、无序经营等问题多次被城区创城办督
第一篇、创建文明校园工作总结 学校文明单位创建工作总结 旬阳县阳光学校 创建县级文明校园工作总结 为深入贯彻县委文明办、县教体局关于开展“创建文明学校”活动的文件精神，实现学校持续、快速、健康发展，我校根据县委文明办、县教体局有关文件要求和我校制定的创建文明学校工作方案，在全校范围内扎扎实实开展创建文明学校活动，使创建工作上了新台阶。 现将本学年文明创建工作总结如下 一、开展有效创建活动，掀起创建工作热潮 1、营造良好的创建氛围 为了使创建目标人人知晓，个个为创建工作尽责尽力，学校通过板报、简报、
橱窗、广播、墙报、黑板报等宣传教育阵地，围绕创建主题，深入开展宣传活动。开展文明创建以来，我校先后多次组织清理卫生死角活动，规范学校校园宣传、公告的张贴行为。以广大学生和家长满意为标准，以群众性精神文明创建活动为载体，净化、绿化、美化、亮化校园为抓手，以德育和学生思想政治教育工作为重点，着力解决学校发展过程中存在的突出问题，以优美的环境、优良的秩序和优质的教学树立文明和谐学校的新形象。 2、开展扎实的创建活动 学校把开展创建文明班级的活动作为创建文明学校的基础性创建工程来抓，扎实开展全面创建活动。学校认真制定了评比条件，天 天检查、周周验收、月月评比。通过这一基础性的创建活动，推进我校各项管理工作的制度化、规范化，促进了工作水平和管理水平的提高，把创建文明学校工作真实落到了实处。 3、提升校园的文明品位 文明学校创建活动开展以来，我校十分重视校园环境建设工作，改善教学、学生生活和校园环境设施，强化环境教育的氛围，全力抓好校园环境卫生整治。开展文明创建以来，我校先后多次组织清理卫生死角活动，规范学校校园宣传、公告的张贴行为。组织开展“除四害”活动，开展戒烟和卫生防疫、防病教育系
2014学年学校工作总结
学校工作总结 张家大坪小学 在上级领导的领导下，在全校教职员工的团结协作和努力拼搏下，我校坚持“德育为首，以人为本，质量强校”的办学思想，以教学常规管理为切入点，坚持科学发展观，依法治校，认真抓好学校各项管理工作，着力构建和谐校园，较好地完成了本学年的工作任务。现将一学年来的工作总结如下： 一、强化师风师德建设，促进校园和谐发展 教师的素质直接影响着学风和校风，教师的形象直接关系着学生素质的培养。因此，师德不是简单的说教，而是一种职业精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现！师德需要培养，需要教育，更需要每位教师的自我修养！ 1、领导重视，抓住思想教育不放松。要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自己，时时自我反省，做学生的表率。 2、营造良好氛围，注重思想教育实效。为了做好教师政治思想工作，学校采取多种形式，理论联系实际，努力提高教师的政治思想道德素质。通过坚持全校教师政治学习制度，提高教师的政治理论水平和贯彻执行党的教育方针政策水平，在校内营造一种政治思想教育的良好氛围。 3、开展师德培训，塑造教师为人师表的良好形象。学校有针对性地提出了几点要求，一是要求全体教师爱护关心学生，蹲下走近学生的心灵，和学生做知心朋友、和学生的家长交朋友，不准冷嘲热讽伤害家长，更不准教师训斥家长；二是严禁教师体
罚和变相体罚学生；三是禁止教师私自为学生乱订刊、乱收费补课。 4、学校将师德师风建设与年度考核、教育教学管理等师资队伍建设的其他内容有机结合起来，以期促进师德师风建设的各项措施落到实处。 通过开展师德师风自查活动，学校领导、教师进一步转变了工作作风，提高了办事效率，文明执教，优质服务于学生。学生、学生家长对教师工作的满意度大幅度提高。 二、坚持以教学为中心，全面提高教学质量 本学年教学工作坚持以以教学质量为核心，以教学常规管理为切入点，强化本学期的教学工作。 １、规范教学秩序、强化教学常规管理。学校严格执行教学“六认真”，教师做到认真备课、认真上课、认真布置批改作业，认真辅导学生，教导处做到认真检查、认真考核评价，强化教学过程每个环节的实效。除坚持每月进行一次教学常规检查并及时通报检查结果外，平时教学管理人员还对教师授课进行不定期的抽查。 ①教导处将常规教学检查融入到平常的教学过程之中，采取了分学科、分教研组进行指导，将检查结果及时反馈给教研组长和任课教师，教研组长负责提出改进意见，不断完善和提高备课水平，确保了课堂教学的容量、密度和内容能面向全体学生。 ②严抓教学计划的制定和落实，加大了听课、查课的力度。对教学过程中出现的问题及时处理并做好记载，根据教学常规考核细则有针对性地提出改进措施。
学校2014年度工作总结报告(精选多篇) 第一篇：2020年学校行政主任个人工作总结报告2020年学校行政主任个人工作总结报告以下是本人为大家整理的关于2020年学校行政主任个人工作总结报告的文章，希望大家能够喜欢！各位领导、同事们： 大家好，本人于2020年2月底来到行政事务部办公室岗位，过去的一年，有感慨，有喜悦，有探索，有突破。在各级领导的帮助指导和同事们的支持下，通过不断地实践和积累，自身素质和能力得到了较大提高，视野更加开阔，现将一年来工作情况汇报如下： 一、立足本职，完成各项工作 作为一名行政主管，我能够充分发挥承上启下、协调左右、联络内外的枢纽作用，从信息调研、文件起草、综合协调的文秘工作，到会议组织、来宾接待、印章管理的行政工作，都体现出行政主管工作的重要性。行政工作无小事，每一件细小的工作都可能牵一发而动全身，从而影响到公司的形象。自担任行政主管后，迅速投入到各项 工作中，完成了各类文件起草、会议安排、信息上报、信访接待、参谋督办、印章使用、档案存放以及其他服务工作。特别对仓库物品出入、印章管理等工作要求严格按照制度执行，避免因责任心不强造成公司经济损失和产生负面影响。 1、注重学习，努力提升工作能力 坚持把学习摆在重要位置，始终勤奋学习，积极进取，努力提高自我，不断学习业务知识，通过多看、多问、多学、多练来不断的提高自己的各项业务技能。利用空闲时间学习《应用文
写作大全》、《秘书学》和各种行业报刊杂志，以此提高自身素质和能力。 2、立足本职，完成各项文书工作 完成公司年度总结、目标完成情况和下年度工作安排的起草、报送、印发工作。做好公司日常公文起草、处理和文印工作，全年收转、传递、报送各种请示、报告318份。校对、印发党委、行政、工会、团委各类文件共198份。向市建委上报各种文字材料163份，做到了及时、准确、规范，满足了公司正常的工作需要，树立了公司的良好形象。 3、热情细心，完成接听接待工作 耐心接听、解答用户来电，全年共接听用水业务咨询、反映问题、投诉电话2860余个，收发传真材料500余份，接听率100%，尤其去年年底和今年一月份天气寒冷，大量用户出现用水问题，每天办公室接听用户来电80余个，都能够及时、耐心的为用户解答。接受、处理、反馈市建委12319服务平台，市消费者协会1231 5、市长信箱、市人大、政协提案，累计40余份。按照公司领导安排，较好完成了外地水司人员及上级部门的接待、安排和招待任务，一年来共接待来访53次。业务招待烟、酒、会务用品均按公司标准，严格做好登记、领用、报销工作。 4、积极主动，做好城市综合整治工作 根据上级工作部署，制订了公司市容环境和立体美化综合整治实施方案，分别于2020年4月、9月和今年1月集中开展了综合整治活动。活动期间每天收集整理活动开展情况，填写综合整治日报表，坚持一日一报，节假日不间断，及时将整治情况上报市建委。 5、认真负责，加强行风建设工作编写、制定了公司2020
创建文明城市工作总结范文2018 自开展创建文明城市工作以来，我局始终紧扣坚持科学发展，构建和谐城市的主题，按照县委县政府xx年创文明城市的总体要求，以创建为人民，创建靠人民为理念，以提高广大市民思想道德素质、科学文化素质、健康素质为目标，大力培育四有新人，全力开展创建工作。 一、围绕组织落实，强化创建之本 在创建文明城市过程中，我局始终坚持做到领导重视、纳入日程、统筹规划、分段实施、任务明确、责任清楚。 ㈠确保组织领导到位。成立了由党委书记局长任组长，各副职领导副任副组长、各股室长为成员的创文明城市工作领导小组，领导小组下设办公室，由xxx同志兼任办公室主任，负责处理日常工作;各股室相互配合，把文明建设工作内容融合各项工作中去，形成一岗双责，齐抓共管的文明创建体系。 ㈡确保思想认识到位。局多次在全局大会上部署创建工作，组织干部职工学习《公民道德建设实施纲要》，以爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的公民基本道德规范教育职工。通过宣传学习，统一了思想认识，使全局干部职工充分认识了创建文明城市的必要性和重要性，增强了参加创建活动的自觉性和主动性。
㈢确保规划内容到位。我局领导班子把创建文明城市工作作为各项工作的总链条，围绕水务工作任务制定了文明城市建设的总体框架，创建办公室根据全年工作，细化创建内容，分解到月，制定出全局文明城市创建活动的目标、方法、步骤、组织措施等具体要求，使文明建设活动有章可循。 二、围绕素质提高，强化学习实践 高度重视干部职工的理论业务学习：一是在全局系统认真开展保持党员先进性教育，全面提高党员党性意识和服务意识;二是认真学习邓小平理论和三个代表重要精神。在学习中坚持理论联系实际，把单位的各项工作与精神文明建设结合起来。三是学习业务、提高服务技能。今年组织全局系统干部职工，认真学习《行政许可法》提高依法行政能力。四是组织了以《旺苍县城市管理实施纲要》、《旺苍县文明市民守则》、《旺苍县城市管理实施细则》等为中心内容的学习活动。教育职工坚持学习，提高素质，提高专业技能，提高为人民服务的水平。 三、围绕创建工作，扎实开展活动 ㈠开展了创建文明城市的宣传活动 开展了以诚信为主的教育活动，为创建大造声势。制作了宣传标语11幅、宣传专栏3个，形成了创建工作资料专卷。
学校精神文明建设工作总结
近年来，在区教科体局领导下，学校领导班子带领全校教职员工，以加强领 导班子思想建设为重点，以进一步促进教育改革，全面提高教学质量为目标， 全面促进了学校各项工作的开展。现将我校精神文明建设工作情况汇报如下： 青年一中地理位置优越，师资队伍相对年轻，生源面积有所不济，校园可 利用面积有限，如何在知识经济时代和市场经济条件下与兄弟名校齐头并进、 办人民满意的教育是我校全体教职员工讨论、争论最多的话题。经过全校自下 而上的反复酝酿，并经校教代会通过，形成了我校的发展目标，把学校建成可 持续发展的学习型学校。b5E2RGbCAP 一、领导班子坚强有力 首先，提升领导班子的学习力。坚持每两周一次的中心组学习制度和学习心 得交流制度。在学习和实践科学发展观活动中，集体集中学习和讨论了《中国共 产党关于加强和改进党的作风建议的决定》、《党章》以及教育部《关于进一歩 加强和改进师德建设的意见》、《关于加强领导干部反腐倡廉教育的意见》等重 要文件。通过学习使班子成员了明确认识，加深了理解，提高了领导班子成员 的政治理论水平。坚持中心组理论学习制度。组织教职工集体学习，在保证学 习时间的同时，学校对理论学习的内容做了细致的安排，《教师法》、《教育 法》、科学发展观重要思想、党的十七大精神等都是理论学习的重点内容；社会 公德、职业道德、家庭美德为核心的 "三德"教育也都是学习的内容之一。为了
使学习不流于形式，学校采取相应的检查措施，如：领导班子成员要做学习笔 记，教职工的读书笔记将作为年度考核的一项主要内容。这些安排和措施有力 的保证了理论学习的效果。p1EanqFDPw 其次，提升领导班子的决策力。我们注重建立完善的领导班子内部议事规则 和决策机制，始终把民主集中制贯穿于工作决策的全过程。在发扬民主、集思 广益的基础上对研究的事项进行补充和完善，进行集体决策，最后形成支部工 作决议。DXDiTa9E3d 二是定期或不定期开好座谈会。汇报工作，沟通情况，分配任务，查漏补 缺，及时改进。一个调研是学校发展现状和职工工作现状调研。采用教师问卷 和召开年级组长、教研组长座谈会，教代会等形式，采集信息，了解一线教师 对学校建设的意见和建议，掌握第一手资料。本学期，完成了《学校发展三年规 划》。RTCrpUDGiT 第三，树立大局意识和全局观念，注重团结协作。我校把“同心同德”确定 为班子建设的首要目标，每一位班子成员都牢固地树立“一盘棋”意识，在认 真抓好分管工作的同时，关心整体，心系全局，通力合作，明确个人分工，发 挥个人最大优势，落实目标责任制。班子成员做到了日常工作经常碰头，交叉 工作经常协商，重大问题反复研究。通过相互沟通，广聚群智，彼此提醒，汇 融善道，最大限度地调动每个成员的积极性、主动性，形成了从善如流、集思 广益的民主作风，凝聚了力量，增进了团结，鼓舞了士气，增添了活力，确保 了班子整体功能的发挥，从而有效提高了整个班子的运行效率。5PCzVD7HxA 第四、确立公仆和服务意识，领导班子的执行力有了很大提高。在工作中， 我校领导班子成员坚持以教师和学生为本、以学校发展为根的工作理念，一切
创建文明城市工作总结 创建文明城市工作总结 **年，我乡认真贯彻落实党的十八大及十八届三中全会精神，以**县创建第四届**省文明城市契机，强力推进文明城市创建工作，呈现出了领导重视、工作扎实、乡村联动、效果良好的发展态势。现将全年>工作总结如下： 一、主要工作 （一）健全机构，组织保障有力 为了进一步加强对创建全国文明城市工作的领导，乡上成立了创建工作领导小组，乡党委政府主要领导分别担任组长、分管领导担任副副组长，办公室主任由副组长担任，领导和工作机构的调整和组建，为推进创建工作提供了有力的组织保障。 （二）夯实责任，督促检查到位 根据县创文办下发的《关于印发<**县县级部门(单位)**年度创建文明城市考核办法>和<**县乡镇**年度创建文明城市工作考核办法>的通知》（汉创文办发[**]24号）要求将创建任务落到实处。强化督查考核将创建工作考核结果纳入全乡年度目标责任考核体系，创文办按照“天天有督查，月月有通报，季度排名公布，年终考核评比”的工作思路，加大日常督促检查，对没有完成任务、行动迟缓的村组，及时下发督查通报、督办函，限期整改。8月份以来，创文办共发出口头督查通报6次，督查通报2份涉及6个村民委员会和3个单位的5项工作。为了加强创文工作的社会监督，还邀请3名人大代表为义务监督员，参与日常视察和年终考核。 （三）大力宣传，营造良好氛围 一是加大公共场所宣传。在乡道显眼位置制作固定永久式标语12条，内容包括交通安全，生活习惯养成，护林防火等方面。在乡政府周边及人流密集场所悬挂横幅超过15条、在全乡两个候车亭制作投放公益广告10副，切实提高创建活动在全乡村民中的知晓度。二是设立道德讲堂。按照“唱一首歌曲，讲一个故事，诵一段经典，作一番点评，谈一点感悟，行一个德字礼”六个环节要求，一讲一主题，一堂一档案，认真开展道德讲堂活动。**乡在党政机关、事业单位，学校社区，开设了3个道德讲堂。联乡县领导带头上课，先后给残疾人、文学爱好者、村组网格员、卫生系统等行业人员进行了文明礼仪、社会公德、职业道德辅导。联乡部门领导先后赴基层、单位宣讲10余场，受教育人数达500余人次。 （四）突出重点，开展专项整治
2014—2015学年度第二学期学校工作总结 X X X 单位：XXXXXXXXX
本学年我校在各级政府和教育主管部门的领导下,以习总书记“中国梦”的重要思想为指针，认真学习贯彻党的“十八届四中全会”精神，结合我校实际，更新教育观念，以全面培养创新型、高素质人才为核心，坚持内练苦功，发展特长。以培养学生的创新精神和实践能力为目标，积极投身教育改革，开展自主均衡发展教育，全面提高教育质量。各项工作都取得了较大的成绩。 一、课堂改革，扎实有效 学校积极开展课堂教学改革，大力推进“345”优质高效教学模式，学生的学习兴趣得到了激发，自主学习的能力得到了培养，互助学习的氛围已经形成，学习成绩得到了普遍得提高。学校课堂改革的做法受到了上级的充分肯定。国家级报纸《现代教育报》与省级报纸《山东教育报》分别对我校导学案资源共享的做法进行了报导。 由于成绩突出，学校被评为XX市和谐校园创建工作先进单位、XX市绿色学校、XX市教育教学工作先进单位、XX市教育科研工作先进单位、XX市和谐校园创建工作先进单位、XX市先进团支部。 二、校园建设，焕然一新 本学期学校投入一百多万建设了高标准的塑胶操场，7万元完成物理、化学实验室的标准化建设，投资1.2万元购进记时台，手球门等体育器材及体育测试仪，使器材达省办学条件标准；投3万元对校园设施及教学楼，公寓楼顶进行维修维护，大大改观了教育环境。 学校在楼体上、西院墙、南院墙都建设了大字标语，新做了南墙宣传橱窗、迎门厅宣传看板，楼道内宣传标语、师生书画作品、名师名生照片上墙，文化氛围浓厚，使学生时时受到教育与熏陶。和谐展室、课改展室、生物展室展示了学校发展的足迹与特色，是学校的三道亮丽的风景。 我校正向着校园园林化、用房楼房化、道路林荫化、操场塑胶化、仪器标准化、教学手段现代化的目标迈进…… 三、教师素质，不断提高 本学期，针对学校新教师多的特点，及时展开新教师培训，开展新老教师帮扶工程，每周都举办老教师示范课、新教师研究课、汇报课。并定期召集新教师进行谈心活动，认真听取他们对学校管理的意
文明城市创建工作总结 文明城市创建工作总结20xx年，我局根据《xx市创建省级文明城市规划纲要（20xx-20XX年）》及泸宣发（20xx）XXX号关于《20xx年四川省文明城市创建工作目标考核办法》通知精神，认 真领会学习，对照各项目标任务，切实加强领导，扎实开展工作，现将工作总结如下。 一、领导重视，健全机构，强化措施。 （一）认真组织学习，广泛宣传发动。组织局机关及各下属单位干部职工认真学习《xx市创建省级文明城市规划纲要（20xx-20XX 年），深刻领会创建省级文明城市的重大意义，明确创建工作任务及工作要求。主要领导亲自批阅省级文明城市创建工作文件，作 出安排部署。号召全体干部职工积极参与到省级文明城市创建中来，确保全面完成创建任务。年内，向系统干部职工及家属子女 散发省级文明城市创建相关知识宣传单300余份，办省级文明城 市建设相关知识宣传栏4期，干部职工对创建省级文明城市工作 知晓率和支持率达到XX%。 （二）健全机构，明确职责。根据人事变动，及时调整创建工作领导小组人员，调整后的领导小组由局党组书记、局长毛乐平 同志任组长，局党组成员、副局长、纪检组长为副组长，机关各 科室及直属事业单位负责人为成员。个人简历局党组成员、纪检 组长曾长国具体分管此项工作，领导小组办公室设在局办公室，
由局办公室主任担任领导小组办公室主任。领导小组因工作所需 召开工作会议，研究落实各项创建工作，解决创建工作中存在的 问题。切实做到主要领导亲自抓，分管领导具体抓，日常工作专 人抓。使省级文明城市创建工作有指挥机构，有工作机构，有人 员保障，有经费保障，有组织保障。制定了《xx市体育局20xx年精神文明及省级文明城市创建工作要点》（泸市体〔20xx〕XXX号）和《xx市体育局省级文明城市创建工作实施方案》（泸市体〔20xx〕XXX号），明确了年度工作重点和今后一段时期的工作方向和重点。 （四）完善制度，提供创建保障。建立和完善了职工政治理论学习制度、党员领导干部民主生活会制度、党风廉政建设责任制度、中心组学习制度、财务管理制度、目标管理制度、上下班制 度等规章制度，使各项工作有章可循，为省级文明城市创建工作 创造了良好的氛围，确保各项落到实处。 二、对照目标，扎实工作，各项目标任务完成较好。 （二）积极组织举办群众体育活动，扩大我市体育锻炼人口。年内，积极开展了一系列群众体育比赛活动，群众参与体育活动 人群不断增加。与市直机关工委、市总工会共同举办了xx市机关 第八届职工篮球运动会。来自市级部门XXX个和XXX个企事业代表队参加了比赛。为隆重举行8月8日全市第三个“全国全民健身日”活动，我局下发了关于开展第三个“全国全民健身日活动”的通 知和举办一系列比赛健身活动的竞程。举办了羽毛球、篮球、网
2016年度学校精神文明建设工作总结 一年来，学校深入落实科学发展观，从实际出发，内强素质、外树形象、创优服务、创新管理，提高服务育 人水平，以“创优服务争先锋”为载体，以今年“十二五”教育事业发展规划的开局之年为契机，我校在市委、 市政府和教育局等部门的正确领导和全体师生的辛勤努力下，认真贯彻党的教育方针，加强学校精神文明建设，团结务实，勤奋严谨，脚踏实地，坚持以德育人的科学发展观统领学校全局，强化民主管理，人本管理，走依法治校和以德治校相结合的路子，不断丰富学校内涵文化，着力构建和谐校园，取得了显着的成绩，赢 得了学生、家长、社会的广泛好评。现将本年度学校精神文明工作总结如下： 一、抓好组织落实，是精神文明建设各项工作的保障 1．我校始终坚持把精神文明建设的基本目标作为学校工作的重要议程，对精神文明、综合治理、普法和卫生工作由校主要领导负责，分管领导亲自抓，在工作中做到有组织，有制度，有检查，有落实，年初由学校领 导和各班班主任签订了精神文明工作责任书，并把此项工作列入教师和班级年终考核中使精神文明工作落实 到头、责任到人，形成了主要领导亲自抓，分管领导具体抓，班主任老师层层抓的势头。 2．建设一支强有力的领导班子是治校的中流砥柱。领导班子是成就一项事业的核心和灵魂，因此我们成立了以校长为组长的精神文明建设领导小组，创设工作目标，落实工作责任。 为了提升领导班子成员及教师的政治理论水平。我校多次组织教职工集体学习，在保证学习时间的同时，对 理论学习的内容也做了细致的安排。同时，学校非常注重建立完善的领导班子内部议事规则和决策机制，始 终把民主集中制贯穿于工作决策的全过程。每一位班子成员都牢固地树立一盘棋意识，在认真抓好分管工作 的同时，心系全局，通力合作，确保了班子整体功能的发挥，从而有效提高了整个班子的运行效率。 3．在工作中，我校领导班子成员坚持以教师和学生为本、以学校发展为根的工作理念，一切从实际出发，从大处着眼，小处着手，始终保持校务公开品牌形象，提升领导班子的廉洁力。积极发挥教代会的作用，有关 学校发展和改革的重大问题一律提交教代会表决；丰富校务公开内容，设立班子建设意见箱，全校师生员工 对领导班子有任何意见和建议均可投入意见箱，形成对班子成员的有效监督。 开展“廉政文化进校园”活动，将诚信守法、廉洁奉公的有关内容纳入学校德育体系，通过“反腐倡廉”教育， 净化师生心灵，使其树立“崇尚廉洁、遵纪守法、诚实守信”的意识，树立正确的世界观、人生观和价值观。 由于各项工作责任明确，全校师生团结协作在工作中发挥党员和先锋模范作用，使我校的教育、教学、教研 工作取得了可喜的成绩，也使校园文化建设得到了升华。 二、突出师德师风建设，打造一流教师队伍 拥有一支勤奋敬业、博学多才的教师队伍是学校发展的前提和基础。因此，我们必须建设一支结构合理、素 质优良的高素质的教师队伍。学校通过政治理论学习，经常性地开展世界观、人生观和价值观教育，开展职 业道德、社会公德和家庭美德教育，始终把师德师风建设放在教育首位，培养教师的敬业精神和奉献精神， 增强教师的学识和人格魅力。学校为了提高教师的业务水平，加大了教师的培训力度，注重对青年教师的培养，切实落实“青蓝工程”“师徒结对”等工作。