2017年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题
判断题(总分20分，每题1分，共20小题)
1.发展性教师评价的过程首先是收集信息
答案B
2.基于项目的学习比传统授课方式更能激发学生的学习兴趣。
答案A
3.在网页中，可以创建一个链接到E-mail地址的超级链接目标。
答案A
4.百度、谷歌等搜索引擎都提供了搜索语法，如果想要搜索某一类型的文档资源，比如下载PPT格式的教学课件，下列选项中，能够非常方便快速的找到所需资源的语法是“filetype”语法
答案A
5.服务号利用编辑模式可以为微信公众平台设计菜单。
答案B
6.互动电子白板仅仅是方便了我们讲授过程中对电脑的操控
答案B
7.小组提前完成任务时，教师应检验他们是否正确完成了任务，如果是真完成了任务，教师可以开展一些补充活动。
答案A
8.除了多媒体，学科工具软件也可以用来进行课堂导入
答案A
9.在投影仪中，参数1024X768是用来表示投影机的流明数。
答案B
10."编辑"菜单中的"粘贴"命令可将剪贴板上的内容放入到工作表内。
答案A
11.MOODLE平台可以让师生共同协作解决问题，但不适合用于完全的在线学习
答案B
12."几何画板"便于数学验证
答案A
13.思维导图是一种将线性思考具体化的方法。
答案B
14.区域学科工作坊中环境是混合式的。
答案A
15.在内容呈现方面，PPT呈现内容可随机书写
答案B
16.如果在教学中使用PPT代替几何画板进行动态演示，其演示效果与后者是一样的，但PPT不能做即时修改。
答案A
17.在思维导图中，我们可以利用关联来描述概念之间的关系
答案A
18.改变“优先级”图标时只能顺序更改到相邻的优先级。
答案B
19.如果要制作“教学课件要求”演示文稿，并希望所有教职工能在线观看（无论他们的电脑上是否安装了PowerPoint)，可采用将演示文稿文件放到学校网站供教职工下载观看答案B
20.在文本占位符中的文字上添加超链接，会自动添加下划线并改变颜色。可通过在文本框中输入文字，并选择文本框边框添加超链接，能不添加下划线并变色答案A
单选题(总分40分，每题2分，共20小题)
21.网络安全方案，除增强安全设施投资外，还应该考虑哪些？
A. 用户的方便性
B. 管理的复杂性
C. 对现有系统的影响及对不同平台的支持
D. 以上三项都是
答案D
22.随着计算机技术的迅速发展与普及，现在我们通常所说的多媒体教学特指运用多媒体计算机并借助于预先制作的多媒体教学软件来开展的教学活动的过程。因此，它又被称为。
A. 计算机多媒体
B. 计算机辅助教学
C. 电化多媒体教学
D. 信息技术教学
答案B
23.“误码率”显示接收信号的误码情况。如果信号强度足够强，误码率一般为
A. -1
B. 0
C. 1
D. ∞
答案B
24.以下技术与资源不适合用于讲授型教学的是
A. Prezi
B. 思维导图
C. 虚拟现实软件
D. 虚拟学习社区
答案D
25.教师设计微课程的依据是。
A. 注意力十分钟原则
B. 微
C. 针对学科的某个知识点
D. 模块化教学
答案A
26.在Excel单元格中，如输入内容为1-2，Excel认为是____。
A. 1-2
B. -1
C. 40910
D. 以上都不对
答案C
27.以下哪项功能最不可能是常见移动设备具备的
A. 查询资料
B. 互动交流
C. 评价反思
D. 打印照片
答案D
28.（）是指由一些具有相同知识经验背景、兴趣爱好、学习目标的人所组成的社会群体。
A. 学习共同体
B. 学习网
C. 信息网
D. 人脉网
答案A
29.如果学生在默写生字词时笔划顺序错误，老师选择下列哪种方法既能调动学生的学习积极性和主动性，又能充分利用现有的多媒体资源？
A. 教师口述生字词的笔画顺序，让学生同时练习
B. 学生自己对照课本上的笔画顺序，反复练习直到掌握为止
C. 放映多媒体软件制作的动画，来演示生字词的笔画顺序
D. 教师在黑板上板书生字词，一笔一划地演示正确的笔画顺序
答案C
30.下列哪项不属于区域学科教师工作坊的原则？
A. 体验性
B. 生成性
C. 参与性
D. 间断性
答案D
31.网络学习空间的用户层是（）
A. 通过终端设备经Internet向空间服务提供商获取服务
B. 是由一些特定的控制和任务高度算法组成
C. 负责将物理层的分布式硬件资源虚拟成一个整体集合，提供资源的分布式处理与存储
D. 包括各种计算资源及存储资源
答案A
32.在技术支持的探究学习中，（）为主体，（）为主导
A. 教师；学生
B. 教师；教师
C. 学生；学生
D. 学生；教师
答案D
33.对于前期获取的图片，后期改变其分辨率，利用工具软件进行的处理是什么？
A. 提高认识
B. 规范管理
C. 加强培训
D. 强化应用
答案D
34.在几何画板中裁剪选区的快捷键是什么？
A. shift+T
B. ctrl+U
C. shift+U
D. ctrl+T
答案D
35.以下工具中哪些适合地理学科教师用于学生的总结与复习阶段
A. GIS系统
B. 谷歌地球
C. 百度地图
D. 思维导图
答案D
36.可以实现在课程中链接外部网页的资源类型是（）。
A. 网页
B. URL
C. 标签
D. IMS包
答案B
37.因特网上不可以。
A. 看电视
B. 听广播
C. 邮寄包裹
D. 购物
答案C
38.教师在组织学生进行合作学习时要注意
A. 培养学生自己解决冲突的能力
B. 让学生自由分小组
C. 仔细设计合作学习活动
D. 引导学生自己设计合作学习活动
答案C
39.《能力标准》是( )中有效应用信息技术的准则，是各地开展教师信息技术应用能力培养、培训和测评等工作的基本依据。
A. 规范与引领中小学教师在教育教学和专业发展
B. 培养中小学教师教学能力
C. 在全国学校范围内推广信息技术
D. 教师教育信息化发展
答案A
40.任务驱动式学习越来越受到学校老师的关注,下列选项中对它的理解最为合理的( )
A. 任务驱动式学习是行为主义理论中的一种学习模式,强调对学生的刺激,关注学生被刺激后的反馈
B. 任务驱动式学习是认知主义理论中的一种学习模式,强调教师讲授
C. 任务驱动式学习是构建主义理论中的学习模式,强调学生的体验和活动参与
D. 任务驱动式学习是信息加工理论中的一种学习模式,强调学生对知识的加工和积累
答案C
多选题(总分40分，每题2分，共20小题)
41.下列关于Excel的叙述中，正确的有（）。
A. 工作表不可以重新命名
B. 执行"编辑|删除工作表"菜单命令，会删除当前工作簿的所有工作表
C. 双击某工作表标签，可以对该工作表重新命名
D. 工作簿的第一个工作表名称都约定为Book1
答案C
42.思维导图的特征有。
A. 焦点集中，主干发散
B. 层次分明，节点相连
C. 使用图形、颜色和代码，增强了大脑的联想记忆，增大了在思维导图基础上进行创造性思维的可能性。
D. 以上都是
答案ABCD
43.我国对不良信息治理的措施有？
A. 法律规制
B. 行政监督
C. 自律管理
D. 技术控制
答案ABCD
44.交互式电子白板中的橡皮擦工具，可以擦除_。
A. 书写对象的任何一部分
B. 规则区域内的对象整体
C. 不规则区域内的对象
D. 以上都不可以
答案ABC
45.教学过程监控的具体方法()
A. 教学过程的组织管理必须制定有相应的制度、方案和实施细则
B. 形成性考核
C. 入学测试
D. 实践教学环节
答案ABCD
46.《课程标准》依据能力标准对中小学教师信息技术应用能力的基本要求和发展性要求，设置了一下哪些系列课程
A. 应用信息技术培养课程开发
B. 应用信息技术转变学习方式
C. 应用信息技术支持教师专业发展
D. 应用信息技术优化课堂教学
答案BCD
47.专题型学习网站包含那几个基本组成部分
A. 结构化知识展示
B. 扩展性学习资源
C. 网上协调讨论空间
D. 网上自我评价系统
答案ABCD
48.小组合作学习实现了学生的（）
A. 自主管理
B. 自主学习
C. 自我协作
D. 自我教育
答案ABD
49.在课程中，教给老师们要怎样备好一节课包括有？
A. 学习课标
B. 分析教材与学生
C. 设计教学目标与教学活动
D. 以上均不对
答案ABC
50.图片主要来源包括哪些方面？
A. 网络
B. 软件截图
C. 书本
D. office软件制作
答案ABCD
51.除了多媒体课件，在课堂上还可以使用哪些软件辅助教师进行知识讲授
A. 几何画板之类的学科工具
B. 虚拟化学实验室之类的虚拟实验软件
C. 谷歌地球之类的电子地图软件
D. 虚拟天文馆之类的应用软件
E. EXCEL之类的数据分析软件
答案ABCDE
52.对学生技能训练与指导的主要内容有
A. 基本技能
B. 情感技能
C. 态度技能
D. 综合技能
答案AD
53.以下哪些技术与工具可被用于学生的复习与总结阶段
A. 云笔记
B. 博客
C. QQ
D. 思维导图
E. 微信
答案ABD（应该是ABDE）
54.下列关于对EXCEL中“清除”和“删除”功能的表述，正确的是。
A. “清除”不能删掉单元格中某些类型的数据
B. “删除”单元格有可能影响其它单元格的位置和内容
C. “清除”的对象只是单元格中的内容
D. “删除”的对象不只是单元格中的内容，而且还有单元格本身
答案BCD
55.利用网络课堂进行学习的两种模式有和。
A. 参与的模式
B. 创造的模式
C. 交流的模式
D. 研讨的模式
答案AB
56.基于web的学习系统的特点包括
A. 无时空限制
B. 多种交流手段
C. 单向互动
D. 自动记录
答案ABD
57.能够为教学提供支持的移动设备软件有
A. 图文处理软件
B. 虚拟实验软件
C. 仿真模拟软件
D. 互动教学软件
E. 教学游戏软件
答案ABCDE
58.以下属于教育类APP的有
A. E学大
B. 魔力小孩识字
C. 我要当学霸
D. 问他-作业问题
答案ABCD
59.信息技术应该是学生学习各门学科知识的()
A. 认知工具
B. 信息加工工具
C. 信息表达应用工具
D. 信息交际工具
E. 情感激励工具
答案ABCDE
60.中小学教师素质主要存在哪些方面问题
A. 师德问题
B. 专业素养问题
C. 民办教师问题
D. 结构老龄化
答案ABC
1.在选择教学媒体时，应该优先选择先进、智能化的教学媒体
答案：B
2.在多媒体教学环境中，教学媒体和教师一样，都是作为学习环境的要素，为学生的学习创造条件。
答案：A
3.有理有据的系统连贯的理论阐述，中间不插入或很少插入其他的活动，多用于小学及中学低年级的教学。
答案：B
4.持续的教师专业发展需要被重视并融入学校文化中
答案：A
5.学生反馈系统的目的在于随时掌握学生进度，适合于过程性评价，不适用于学生的复习与总结阶段
答案：B
6.如果要强调分支的顺序，可以在子主题分支关键词旁写上序号。
答案：A
7.首先必须在计算机上安装iTunes，它是实现iPad与计算机数据同步的中介。
答案：A
8.小组合作学习的教学程序是：创设学习情境——合作探究——明确合作学习任务——评价与反思。
答案：B
9.PPT不可作为微课程的录制工具
答案：A
10.在网络学习环境中，利用任务导引，使得学习的目标更为明确，学生的学习动机增强，评价的思路也更为清晰。
答案：A
11.JPEG格式是一种无损图像压缩格式。
答案：B
12.硬盘在计算机的内部，因此是计算机的内存储器。
答案：B
13.PDF阅读器只可以阅读期刊
答案：B
14.如果要制作“教学课件要求”演示文稿，并希望所有教职工能在线观看（无论他们的电脑上是否安装了PowerPoint)，可采用将演示文稿另存为网页，再上传到学校网站。（）答案：A
15.信息只有经过加工、处理和利用才能产生价值。
答案：A
16.只有关注过程,评价才可能深入学生发展的过程,对学生进行有效的指导
答案：A
17.小组合作中，教师首先要制定一系列操作规范，有明确的合作要求，给予充分的时间，使小组间的交流能有序地进行。
答案：A
18.学习教学子系统是基于web的学习系统的必备组成部分。
19.教师通过与学生各种形式的对话，获得学生思想品德发展状况的信息，据此对学生进行评价和引导。
答案：A
20.新的高中化学课程体系——设置学习模块，确定专题型的教学体系，分设必修课与选修课等。
答案：A
单选题(总分40分，每题2分，共20小题)
21.我们使用Word编辑较长的试卷或大篇幅的文稿时，要想让插入点快速从第一页定位至文档结尾，以下操作最为快捷的是____。
A. 拖动滚动条
B. 用快捷键Ctrl +End
C. 使用定位命令
D. 人工翻页
答案：B
22.在PowerPoint中打开了一个名为“P1.ppt”的文件，并把当前文件以“P2.ppt”为名进行“另存为”操作，则（）
A. 当前文件是“P1.ppt”
B. 当前文件是“P2.ppt”
C. 当前文件是“P1.ppt”和“P2.ppt”
D. P1.ppt”和“P2.ppt”均被关闭
答案：B
23.微课程制作的流程（）
A. 教学目标设计-教学对象分析-教学活动设计-教学媒体设计-教学评价
B. 选题-教学设计-脚本设计-视频制作-发布
C. 切割知识点-教学设计-脚本设计-视频制作-发布
D. 选题-教学设计-学习资源制作-视频制作-发布
答案：D
24.使用PowerPoint制作课件时，为防止文件丢失，应及时保存，下列方法中可实现保存操作的是。
A. Ctrl+X
B. Ctrl+A
C. Ctrl+Z
D. Ctrl+S
答案：D
25.网上教学资源常用的获取方法是借助于（）
A. 数据导航
B. 搜索引擎
C. 引导搜索
D. 网络导航
答案：B
26.谷歌地图可以进行空间数据的获取、加工和（）。
A. 整理展示
B. 编辑
D. 删除
答案：A
27.你的课堂上出现了以下的问题：为了便于课堂教学，一般邻座同学组合小组。但由于组间水平的差异。学生完成任务的时间相差很多。针对以上问题较好的处理方式为（）
A. 没有什么好方法，只能按一般学生的进度来安排教学时间
B. 采用分层教学方法，对一些进度慢的组给与必要的引导，让一些进度快的组自学
C. 要学生自由组合小组开展学习
D. 把学生按能力分组，最好使组与组之间水平基本相等，上课前按小组安排座位
答案：D
28.教师可以通过对学生的电子档案袋的分析，更全面地了解学生的情况，调整教学策略，做到因材施教。
答案：A
29.下面哪个工具不可用于教学评价中？（）
A. 问卷星和班级维基
B. excel图表和考试酷
C. 思维导图
D. 百度云
答案：D
30.能够联网的机房属于四类信息化典型环境中哪一类？
A. 简易多媒体教学环境
B. 交互多媒体教学环境
C. 多媒体网络教学环境
D. 移动学习环境
答案：C
31.工作坊中评价设计的工具是什么？
A. 电子档案袋
B. 评价量规
C. 过程性评价
D. 学习契约
答案：B
32.关于Articulate的描述不正确的是？
A. 是快速课件设计和合成工具
B. Articulate Quizmaker是PPT的一个功能插件
C. Articulate Presenter可以在ppt中轻松添加内容
答案：B
33.导言呈现或者说明的是：
A. 背景或环境
B. 学习目标
C. 过程概述
D. 任务概述
答案：A
34.以下不属于传统教学存在的问题是哪一项？
A. 学生对写作缺乏兴趣
B. 缺少写作素材
C. 交流和沟通不及时
D. 能主动发挥写作的积极性
答案：D
35.关于教学设计以下说法正确的是（）？
A. 以教为中心的教学设计不需要考虑学习者特征
B. 以学为中心的教学设计主要是进行学习环境的设计
C. 教学系统设计是理论性和创造性的结合
D. 以学为中心的教学设计不需要考虑教学目标
答案：C
36.Excel中，如A4单元格的值为100，公式“=A4>100”的结果是____。
A. 200
B. 0
C. true
D. false
答案：D
37.在Excel中，一次排序的可使用的关键字（）。
A. 只能有一个关键字
B. 只能有主关键字和次关键字
C. 可以有主关键字、次关键字和第三关键字
D. 根据用户需要决定，可以使用任意多个关键字。
答案：C
38.交互性最强的网络教学平台是（）
A. 点播式教学平台
B. 社会化教学平台
C. 交互式教学平台
答案：C
39.关于Moodle如何在信息技术学科教学中应用观点错误的是？
A. Moodle的应用为学生自主合作探究学习创建了一个良好的环境，体现了学生在学习中的主体地位。
B. Moodle可以作为收集学生学习过程数据，为大数据在教育教学中的应用提供原始数据。
C. 信息技术学科教学中使用“学习管理平台”对转变学生的学习方式，提升学生合作探究学习能力等方面没有明显的效果。
D. Moodle能够为信息技术学科教学中课堂作业的收发、资源的共享、作业的评价展示等活动提供技术支持。
答案：C
40.使用电子白板进行教学时，若教师需要面向学生，可以：
A. 直接转身即可
B. 站到互动白板的一侧，以免投影机光束照射眼睛
C. 先倒退至讲台下面，再转向学生
答案：B
多选题(总分40分，每题2分，共20小题)
41.运行程序可以通过______ 方法实现。
A. 双击桌面图标
B. 在"开始"/"程序"级连菜单中选定程序
C. 在"开始"菜单中选择"运行"
D. 从"回收站"中选择并双击程序
答案：ABC
42.“四三五四”教学模式中第一个“四”指的四种方法是？
A. 讲解法
B. 讲述法
C. 分析法
D. 点拨法
E. 引导法
答案：ABDE
43.十进制237等于________。
A. 二进制11101101
B. 八进制355
C. 1.1100101E7
D. 1.1000101E7
答案：AB
44.沈老师认为课件用于教学具有非常多的优点。下面是他的一些主要观点，请问其中哪些项是正确的
A. 课件的特点之一是图、文、声、像并茂，能够很好地激发学生的学习兴趣
B. 课件的特点之一是丰富的信息资源，能够扩大学生的认知广度和深度
C. 课件的特点之一是可以呈现老师的讲课内容，在课堂上代替老师
D. 课件的特点之一是友好的交互环境，能够很好地调动学生的参与积极性
答案：ABD
45.以下属于加涅的九段教学事件的是？
A. 引起注意
B. 告诉目标
C. 刺激对先前学习的回忆
D. 呈现刺激材料
E. 提供学习指导
F. 秀发学习表现
G. 提供反馈
答案：ABCDEFG
46.交互式电子白板中容器功能的特点有（）。
A. 辨别正误
B. 师生互动
C. 活跃氛围
D. 正确可拖曳，不正确返回
答案：ABCD
47.交互式媒体在运用于学科教学的优点有
A. 兼容简易媒体
B. 交互性效果好
C. 呈现方式单一
D. 保留课堂生成
答案：ABD
48.使用以下哪些知识图能够帮助理清知识脉络
A. 网络图
B. 表格图
C. 集合图
D. 线性图
答案：ABCD
49.交互式电子白板为教学提供了（）的同步教学资源。
A. 静态图片和文本
B. 动画
C. 视频
D. 以上都没有
答案：ABC
50.利用电子论坛开展教学的优势在于
A. 学生可以围绕问题开展讨论，进行协作学习
B. 每一名学生都能展示自己的观点，都拥有自我表达的机会
C. 面对过激的言辞和与主题无关的讨论，教师不易对其进行监控与管理
D. 教师可以针对不同学生的发言，进行个别化的指导与点拨
答案：ABD
51.以下是对评价量规具体应用的一些理解，其中正确的是( )
A. 评价量规不拘泥于形式，可根据实践需要灵活选择
B. 由教师或评价专业人员开发，事先详细地规定了学生所要达到的学习目标的标准
C. 教学活动完成以后评价
D. 主要用来评价学生的复杂表现或作品
答案：ACD
52.文献检索的方法
A. 关键词检索
B. 组合检索
C. 高级检索
D. 回溯检索
答案：ABD
53.随着多媒体技术和网络技术的应用与发展，信息化教学也日益普及。下列关于信息化教学的说法，正确的是
A. 信息化教学是指在教育教学领域中，积极开发并充分利用课件，促进教育现代化
B. 多媒体与互联网是实现信息化教学的重要手段
C. 多媒体与互联网是实现信息化教学的重要手段
D. 信息化教学是与传统教学相对而言的、以现代信息技术为基础的一种新型教育形态
答案：BCD
54.下列文件格式中哪些格式不是支持有损压缩格式?( )
A. PSD
B. TIFF
C. JPEG
D. GIF
答案：ABD
55.在我们编辑一些带有表格的文档时，如想删除某一表格其中的填充内容，并且需要保留表格本身框架时，以下几种操作方式中，不能完成这个任务的操作是______。
A. 将光标放在任意单元格中，然后选择菜单"表格→删除→表格"即可删除
B. 鼠标移到表格上，点击左上角出现的"+"小方格全选表格，然后按Ctrl+C剪贴即可
C. 鼠标移到表格上，点击左上角出现的"+"小方格全选表格，然后按BackSpace键即可删除
D. 全选表格，后按Delete键
答案：ABC
56.当前移动设备的操作系统有
A. Windows
B. Mac Osx
C. Android
D. Ubuntu
答案：ABCD
57.关于Articulate的描述正确的是？
A. 是快速课件设计和合成工具
B. Articulate Quizmaker是PPT的一个功能插件
C. ArticulateQuizmaker支持多个题库随机抽题
答案：AC
58.电子书包的在教学过程中为学生提供哪些便利？
A. 利用微视频进行示范，电子书包给了每一个学生选择的权利
B. 利用电子书包进行作业展示和评价，给了更多孩子展示的机会
C. 利用电子书包精准分析学情，能进行课前准备
D. 利用电子书包中的软件，解决教学重点
答案：AB
59.在网络教学平台，以下属于学生参与工具的是
A. 分组工具
B. 自评工具
C. 学生社区
D. 学生成长档案袋
答案：ABC
60.教学过程监控的具体方法()
A. 教学过程的组织管理必须制定有相应的制度、方案和实施细则
B. 形成性考核
C. 入学测试
D. 实践教学环节
答案：ABCD
1.不是所有学科的教学内容都需要用多媒体手段演示，要根据学科特点及教学内容的实际，合理选用多媒体技术，使其与课堂教学有机整合。
答案：A
2.信息技术可以为教学提供练习、测试、考评或评估功能，所以信息技术是万能的。
答案：B
3.概念之间联系的建立不能有效促进学生认知结构的形成
答案：B
4.课堂讲授需要有一个课件将上课内容完整呈现出来
答案：B
5.电脑与外部设备、存储设备连接最常用的接口是USB接口
答案：A
6.思维导图能将众多的知识和想法连接起来，并有效地加以分析，从而最大限度地实现创新。
答案：A
7.探究学习的核心是提出假设，获取数据，验证假设。
答案：A
8.鼠标停留在热点上的显示的弹出文字或图片是SnagIt“热区”的热点功能。
答案：B
9.让您访问网络地址或显示弹出文本框及图形是SnagIt“热区”的热点功能。
答案：A
10.课堂学习评价，主要是围绕课堂教学中学生的学习过程和结果收集、整理和分析相关数据信息
答案：A
11.Flash MX支持的声音文件格式只有wav和mp3。
答案：B
12.实物展示台，也称视频展示台，不仅可以展示实物，还可以展示投影胶片。
答案：A
13.物联网是通过射频识别（RFID）. 红外感应器. 全球定位系统. 激光扫描器等信息传感设备，按约定的协议，把任何物品与互联网相连接，进行信息交换和通信，以实现物品的智能化识别. 定位. 跟踪. 监控和管理的一种网络。
答案：A
14.PowerPoint2003在播放时按“-”键可以显示/隐藏鼠标指针。（）
答案：B
15.用杀毒软件可以清除一切病毒。
答案：B
16.在MindManager中的任意空白位置可以添加“浮动主题”。（）
答案：A
17.在课程的复习巩固阶段,为了使学生更加熟练的掌握本课时的知识点,正确的做法是通过多媒体课件展现知识点,让学生完成A照练习即可。
答案：B
18.对于教师或者管理者而言，在创建自己的课程网站时，Moodle随时有专用术语的解释与引导，可以使教师对于课程的安排有一个清晰的思路
答案：A
19.word中，要修改文档中的已有公式，可以双击该公式进入编辑状态。
答案：A
20.学习交互平台和网络教室管理软件的应用对课程学习具有良好的辅助作用
答案：A
单选题(总分40分，每题2分，共20小题)
21.我们使用Word编辑论文或试卷分析时，若要计算表格中某行数值的平均值，可以使用的统计函数是____。
A. SUM（）
B. TOTAL（）
C. COUNT（）
D. A VERAGE（）
答案：D
22.下面关于教学媒体的表述中正确的
A. 高科技电脑和网络媒体优于挂图、模型等传统媒体
B. 媒体不是万能的，不存在万能媒体
C. 多种媒体综合运用的效果优于单一媒体
D. 媒体越先进，教学效果越好
答案：B
23.在PowerPoint2003的以下哪种状态下，不可以用拖动方法改变幻灯片的顺序
A. 幻灯片放映
B. 幻灯片视图
C. 备注页视图
D. 幻灯片浏览视图
答案：A
24.微课制作的三种类型中，目前最主要的表现形式是：()
A. PPT转化法
B. DV录制法
C. 录制屏幕法
答案：C
25.关于移动学习，下列说法错误的是：
A. 能够在任何时间发生学习
B. 可以在何地点发生学习
C. 在公交车上可以发生的学习
D. 没有网络的情况下不能发生学习
答案：D
26.位图的存储模式比较适合内容（）的图像和真实的照片。
A. 雷同
B. 单一
C. 复杂
D. 简单
答案：C
27.下列属于技术环境下合作学习实施与发布阶段的是。
A. 过程双向监督
B. 培训网络合作基础技能
C. 师生双向评价
D. 以上都不是
答案：A
28.在网易公开课Coursera学习过程中，能够避免一些类似视频播着，而学习者却不在视频前学习的情况的是（）。
A. 参与学习讨论
B. 穿插课程间的小测验
C. 提交课程作业
D. 终极考试
答案：B
29.设计量规时，应：
A. 用具体的、可操作性的描述语言清楚地说明量规中的每一部分
B. 不要让学生参与设计量规
C. 同一部分可以不出现在每个量规水平里
D. 量规水平必须是等距离设置
答案：A
30.能够联网的机房属于四类信息化典型环境中哪一类？
A. 简易多媒体教学环境
B. 交互多媒体教学环境
C. 多媒体网络教学环境
D. 移动学习环境
答案：C
31.教师工作坊的定位描述有误的一项是？
A. 教师成长平台
B. 网上空间
C. 研修活动的载体
D. 合作交流共同体
答案：B
32.教师发展的自我评价又称
A. 教师反思评价
B. 教师自我评价
C. 自我反思评价
D. 自我发展评价
答案：A
33.“学习分析”指的是教育领域应用（）的方式
A. 计算机
B. 大数据
C. 电子交互技术
D. 多媒体
答案：B
34.美国心理学家布鲁纳说：“学习最好的刺激是对所学学科的：()
A. 认同
B. 兴趣
C. 熟悉程度
答案：B
35.在信息技术支持下的课堂教学中，任务驱动式学习越来越受到学校老师的关注,下列选项中对它的理解最为合理的( )
A. 任务驱动式学习是行为主义理论中的一种学习模式,强调对学生的刺激,关注学生被刺激后的反馈
B. 任务驱动式学习是认知主义理论中的一种学习模式,强调教师讲授
C. 任务驱动式学习是构建主义理论中的学习模式,强调学生的体验和活动参与
D. 任务驱动式学习是信息加工理论中的一种学习模式,强调学生对知识的加工和积累
答案：C
36.在MindManager中为主题与子主题周围添加边框的方法是（）
A. 单击“插入”菜单中的“边界”按钮
B. 单击“格式”菜单的“主题线条”按钮
C. 单击“格式”菜单的“主题形状”按钮
D. 单击“插入”菜单中的“关联”按钮
答案：A
37.如果我们需要将思维导图的中心主题与另外一张思维导图进行关联，需要使用哪个功能完成（）
A. 建立关联
B. 添加超链接
C. 编辑超链接
D. 格式化关联
答案：B
38.在使用LAMS进行教学时，若需要学生进行头脑风暴则要采用以下哪种交互工具
A. 聊天工具
B. 课程论坛
C. Q&A
D. 课堂提问
答案：A
39.Moodle的讨论区中回帖的显示方式没有（）。
A. 列表显示回帖内容，旧帖在前
B. 列表显示回帖内容，新帖在前
C. 树状显示回帖标题
D. 随机显示回帖内容
答案：D
40.电子交互功能中最基本的交互方式是：
A. 人机交互
B. 物理交互
C. 师生交互
D. 电子交互
答案：B
多选题(总分40分，每题2分，共20小题)
41.根据媒体作用于人的感官的不同，教学媒体可分为：
A. 听觉媒体
B. 综合媒体
C. 视觉媒体
D. 视听觉媒体
答案：ABCD
42.智能教学课堂软件弥补了PPT在课件制作中的不足，以下属于智能教学课程软件的优点的是。
A. 灵动的易操作性
B. 激发教师教育创感
C. 富媒体的高集成性
D. 图文并茂
答案：ABC
43.多媒体教学的优点
A. 吸收性强
B. 兴趣性强
C. 交互性强
D. 共享性强
答案：CD
44.对于教学媒体，一般需要具备哪些基本要素：
A. 用于储存与传递以教学为目的的信息
B. 用于教与学的活动
C. 用于先进性
D. 大多数人都会使用
答案：AB
45.王老师在上课过程中使用多媒体课件来辅助教学，该课件中包括动画、图片、文字资料、链接网址等，帮助学生来理解教学内容，王老师认为该课件能带来如下教学功能，其中正确是
A. 该课件中的视频和图片文件，有利于激发学生学习的兴趣
B. 多媒体课件中的作业练习部分，有很好的交互，可以调动学生积极参与
C. 该课件包括大量与该课有关的信息资料，可以扩大学生的知识面，让学生学到课本上没有的内容
D. 课件中的链接可以把学生带入相关的资源网站，从而拓宽了学习路径
答案：ABCD
46.讲授某课的过程中，王老师为了能高质量地实现本课的教学目标，使用了大量的媒体，其中使用恰当的是
A. 该课上到快30分钟时（一节课45分钟），学生都感觉有点疲倦，王老师播放了与教学内容相关的视频片断
B. 王老师提问哪些句子表现了“我”的家境贫寒，在学生回答时直接把句子打在PPT 上，供学生分享和阅读
C. 在讲解“母亲用龟裂手指数着”这句话的含义时，王老师用电脑打开龟裂手的图片让大家浏览
D. 为了节省时间，老师不亲自一笔一画书写生字，而是利用课前制作好的PPT课件将这些汉字直接呈现在屏幕上
答案：ABC
47.交互式电子白板与其他教学软件兼容的优势有
A. 海量信息，增大课堂容量
B. 轻松备课，减少做课件时间
C. 无界课堂，轻易支撑课堂生成
D. 促进学生知识构建
答案：ABC
48.交互式电子白板的功能主要包括（）。
A. 快速准备和访问课件
B. 便捷使用多媒体文件
C. 支持多种软件
D. 精准的即时响应
答案：ABCD
49.交互式电子白板内置资源有：
A. 图形库
B. 模板库
C. 符号库
D. 资源库
答案：ABD
50.电子交互功能中能够提高课堂活跃度的交互方式不包括：
A. 人机交互
B. 物理交互
C. 电子交互
D. 游戏式的交互
答案：ABC
51.当播放制作好的演示文稿时，发现视频不能正常播放，可能是（）问题造成的。
A. 没有把视频文件一起带来
B. 设置的视频链接可能是绝对链接
C. 视频的文件名更改了
D. 以上都有可能
答案：ABCD
52.下列选项中，不可以实现即时通讯的软件是___。
A. MSN
B. TXT
C. E_mail
D. WORD
答案：B、C、D
53.寒冷的冬天，从室外进入室内，摄像机容易结露，不正确的方法是？
A. 擦拭
B. 水冲洗
C. 放置
D. 放置在密封的塑料袋中，待机器与室内温度一致时再取出
答案：ABC
54.对数据的编辑方法包括对数据的？
A. 选择
B. 剪切
C. 修改
D. 查找
E. 恢复
F. 删除
答案：ABCDEF
55.PowerPoint2003中，"页面设置"对话框可以设置幻灯片的（）。
A. 大小
B. 宽度